心得体会是在学习、工作、生活等方面的一种总结和概括，它可以让我们回顾过去的经历，思考得失和成长。心得体会的写作可以使我们更加深入地了解自己的弱点和优势，以便在今后的发展中不断提升自己。写心得体会时，要把握好篇幅，既不能过于简短，也不能过于冗长，以免读者产生疲劳感。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，仅供参考。希望可以帮助到大家更好地理解和掌握写作技巧。这些范文涵盖了各个领域的心得体会，包括学习、工作、生活等方面，希望可以为大家提供一些启示和借鉴。让我们一起来阅读并汲取其中的精华吧！
护理骨干人才培训心得体会篇一
自2014年7月进入本院参加工作以来，我先后在__科、__科__科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
在__科期间，第一次接触____方面的专业知识，对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习，感觉学到了很多有用的知识，比如：各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间，如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外，在化疗过程中，病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应，这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人，尊重并耐心倾听病人的主诉，做好床头交接班，给予病人情感方面的支持。
在__科期间，学到了____相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。
现在我在___病区轮转，这是一个综合科室，有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多，比如：超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动，沙袋加压，观察病人排尿情况。
通过近一年的学习，除熟悉了各科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的2次技术操作考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。
护理专业骨干培训心得体会3
护理骨干人才培训心得体会篇二
在医学领域中，骨干人才的培养一直以来都备受重视。作为医生骨干人才培训的一员，我有幸参加了一次为期一周的培训。这次培训不仅让我深入了解了医学领域的最新研究成果和技术，同时也给我带来了深刻的思考和体验。以下是我对这次培训的心得体会。
第一段：课程设置丰富多样，扩展了知识面
这次培训的课程内容非常丰富多样，包括了基础医学知识、临床技能培训以及创新科研成果的分享等。课程设置的多样性让我能够系统地学习和了解医学领域的最新动态，扩展了我原有的学科知识面。尤其是在临床技能培训的过程中，我学到了很多实用的操作技巧，对提高我的临床能力有着明显的帮助。
第二段：与专家学者面对面交流，增进了沟通与合作能力
在培训期间，我们有幸与医学领域的专家学者进行了面对面的交流。他们分享了自己的研究成果和医疗经验，并与我们展开了热烈的讨论和交流。这种交流让我深刻地感受到专家学者们对于医学事业的热情和追求。通过与他们的交流，我不仅积累了宝贵的学习经验，还在沟通和合作能力上有了明显的提升。
第三段：培训中的团队合作锻炼了我的组织管理能力
培训期间，我们被组织成了一个个小组，开展了一些团队合作的项目。在这个过程中，我锻炼了自己的组织管理能力。我们需要分工合作，明确任务，合理利用每个人的特长。通过这些项目，我学会了如何与团队成员合作，如何有效地组织工作，这对于我今后在医疗实践中的团队管理将有着重要的帮助。
第四段：专业知识的更新让我对医学事业有更加深入的认识
这次培训不仅让我学到了最新的医学知识，更让我对医学事业有了更加深入的认识。我看到了医学事业的未来发展趋势，也意识到了医生骨干人才在其中的重要性。作为医生骨干人才，我们不仅需要不断更新自己的专业知识，还需要成为医学事业的推动者和领导者。这次培训让我认识到了医学事业的宏大和复杂，同时也激发了我不断学习和进取的动力。
第五段：对个人发展的思考和规划
通过这次培训，我对自己的职业规划和个人发展有了更加清晰的思考。我意识到，作为医生骨干人才，我需要不断提升自己的专业能力，同时还要锻炼自己的沟通合作能力和组织管理能力。我计划在以后的工作中，积极参与创新研究项目，提升自己的学术造诣，并努力成为医学事业的发展推动者。同时，我也会注重团队合作和领导能力的培养，争取更多的机会提升自己，在医学领域做出更大的贡献。
综上所述，这次医生骨干人才培训给我带来了深刻的思考和体验。通过丰富多样的课程设置，与专家学者的面对面交流，以及团队合作的锻炼，我不仅学到了新知识，还提升了自己的沟通合作和组织管理能力。这次培训让我对医学事业有了更加深入的认识，并对个人的职业规划和发展提出了明确的目标。我将努力实践所学，成为医学事业中的中流砥柱，为社会健康事业的发展贡献自己的力量。
护理骨干人才培训心得体会篇三
实习学员刚从学校来到医院实习，由于医院环境，人际关系及学习方式的改变，其心理活动也有一定的变化，尤其在刚接触临床时，对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理，在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员，产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
神经内科的患者特点：老龄、部分患者生活不能自理、病种多样，病情危重复杂，决定了许多操作的特殊性，如神经内科老年患者多，护理管道多，昏迷危重患者测全脑征，给前列腺增生症患者行导尿术，做膀胱冲洗等，随着脑血管放射介入的广泛开展，许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等，而且其中不乏男性患者，我们的实习护士几乎全为女性，使实习护士难以面对，操作时缩手缩脚，缺乏积极主动性。
患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲，患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感，对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士，有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重，有些甚至会拒绝，态度傲慢无礼，呵斥实习护士，如:“我的血管细小，液体不好扎，叫你们老师来!”，使实习护士倍感尴尬、羞愧，甚至产生畏难情绪，从而影响实习效果，不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心，注意培养积极的情绪和情感，弱化消极情绪。在生活上多体贴，学习上多帮助，思想上多关怀。询问学生的经历，包括在前一个科学习的情况，家庭背景等，结合自己的心得体会，如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象，自己是如何克服的等等，以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气，听音乐，与朋友与患者交谈，虚心向带教老师学习等方法转移注意力，缓解紧张。
尽快适应神经内科的护理工作 实习护士进入病房后，一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤，护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境，让学员放松紧张的情绪，缩短师生间的距离。介绍病区环境，使学员尽快熟悉，适应;介绍神经内科的病种及特点，护理特点及各种管道的护理，做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见，许多患者生活不能自理，甚至伴随情绪性格的改变，给护理工作带来挑战和困难，所以不仅要做好专科护理，生活护理也十分重要。
护理操作的带教要循序渐进 第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解，并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始，由实习学员独立操作，带教老师帮助其完成，对于特殊的操作，要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿，备皮等，首先要让实习学员从思想上消除顾虑，摆正自己的角色，把自己当作就是一名真正的临床护士，患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦，这样实习学员就可以放下包袱，缓解紧张情绪。每次操作时，必须有带教老师陪同一起完成。另外，为了让她们增强信心，带教老师尽量选择一些修养较好，心理素质较佳的患者，作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观，心存爱心和高度责任心，与患者耐心真诚地进行沟通交流，尊重患者隐私和人格，认真负责，态度温和，久而久之，患者会理解并配合实习护士的工作。
注意培养学生各种能力主要包括观察能力，分析判断能力，交际能力。实习初期注重观察能力的培养，主要观察本科常见病的临床表现，疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深，实习期间，观察能力有所提高，这就要培养分析判断能力[1]。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯，提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要，交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心，带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪，着装要求，精神面貌，了解护患沟通的技巧，如安静的环境，舒适的体位等，熟悉患者的病情，对患者说话或听其说话时要真诚的倾听，患者讲话时，护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料，带教老师要耐心帮助其分析整理，这样有助提高学员的交流能力。实习护士工作对其存在的缺点不足，认真负责地给予指出并督促改正，不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩，应给予及时真诚的表扬和鼓励，唤起职业崇高感，激发其前进的动力。在学员准备出科时，为其准备下一科应该知道的信息，使学生有一定的思想准备，有利于其完成实习任务。
护理感悟体会
护理骨干人才培训心得体会篇四
摘要：本文意在通过我参加的全国中医护理骨干培训，深讨中医护理的具体特点以及其在临床中之应用来增强读者对中医护理的了解与重视，从而令全世界认识中医这一瑰宝、带动中医护理事业的发展实践与理论并行、依据有关专家的文献记录并结合实际中的临床经验、对中医护理具备的特点进行分析与概括、并对其在临床中的具体应用进行归纳和总结。最后对中医护理的培训提出了相关建议。
关键词：中医护理，整体观，辩证施护，临床应用 参加培训的基本情况
在培训前，我存在以下几个问题。(1)中医三基知识和临证能力较为薄弱。我毕业于西医院校，缺乏中医基础知识、技能的系统培训。(2)理论与实践相结合的机会少,医师很少开中医护理技术操作的医嘱，使我在应用中医护理技术操作受到约束。医嘱少、实践机会少也直接影响我在中医护理技术操作的准确程度、熟练程度，从而影响中医护理技术技能培训效果。
2.1整体观在临床中的应用
通过培训使我认识到，随着现代医学模式和人民健康观念的转变，护理工作的范畴己由单纯疾病护理向全而的预防保健护理拓展，而中医护理的整体观和辨证施护更符合人性化护理的要求，在以病人为中心的责任制整体护理中更能满足不同病人的健康需求。
通过基础理论、技能应用的系统培训，使我的中医基本理论和基本技能明显提高，为临床护理打下了良好的基础。同时大大提高了我的工作能力，增强了自信心，提高了工作积极。使我厘清的就是中医护理学与中医学的关系，中医护理学与中医学的关系可以体现在理论、方法和技术等不同的层面。
（1）理论一同，各有侧重中医护理学是中医学的重要组成部分，中医护理学如果失去了中医特色，就成了无源之水、无木之术，也就失去了存在和发展的必要，中医护理理论与方法共同成为了中医学理论体系中不可分割的一部分，中医学和中医护理学在理论层面有着统一性，但各有侧重，中医学侧重于治，中医护理学更侧重于养。
（2）方法一体，各取所长时至今口，随着人们对生命和健康认识的逐步深入，中医学的理论体系越来越可以用现代科学来阐释，并且多有发展，因此，从理论角度来看，中医学的许多理念不能再称其为特色，而只是在某些方面存在着优势，而中医学的现实特色是在其方法手段上，比如方剂、外治、养生、保健等等，这些方法是大道至简的中医理论的具体体现，在应用的过程中，长于治疗、预防、保健等，各不相同，中医学与中医护理学共同拥有这些方法，而不能单纯模仿现代医学医护在方法上的分离，医生有处方权而护士没有，代护理己经开始反思这种分离所带来的弊端，因此，中医护理学能使用中医学的所有方法为护理服务，是中医护理学区别于现代护理的典型特征之一，也是中医护理能够生存和发展的关键。
（3）技术一致，各用其能中医技术大多具有简便、经济、安全、有效的特点，其掌握起来并不十分困难，尤其是现代医学模式的改变，医学的目的不再单纯的是治病，而是要维护健康，满足患者的需要，这些技术发挥着越来越大的作用，随着中医教育的大力开展，中医护理人才培养的数量不断扩大，质量不断提高，中医技术的掌握对他们而言并不算困难。区分哪些是中医的技术，哪些是中医护理的技术，在应用层面也无太多的必要，所以，在技术应用上，中医护理学应该根据护理学术发展的要求，积极去开发新的中医护理技术。
3对开展中医护理培训的建议
（1）推进中医护理学科的建设和发展近些年来，随着各高等中医药院校中医护理专业的开设和国家中医药管理局中医护理重点学科的设立，中医护理学科得到了快速发展，但是我们也看到，其在学科建设上与中医学、护理学的发展水平还相差甚远。过分强调中医医护之间的区分度，严重挤压了中医护理学的发展空间，可以尝试将中医护理列为中医学一级学科下面的二级学科，中医护理的学科使命就是用现代护理学的理念和方法去丰富中医学在养护上的优势与特色，而不能简单地去做现代护理学的补充或成为现代护理学的附庸。从某种意义上说，中医的理论、方法和技术无一不是中医护理可以采用的，也只有这样才能使中医护理鲜明地区别于现代护理，还中医护理木来的面目。
[1]黑莲，等.论整体护理与中医理论的内涵统一性[j].实用护理杂志，2010.18(1):53-55.[2]刘虹.中医护理学基础[m].北京:中医药出版社，2005:239.[3]周飞淦.浅析中医护理的特点及其在临床中的应用[j].健康必读，2011，12(12):101-103.
护理骨干人才培训心得体会篇五
医生作为社会中最重要的职业之一，承担着人们的生命健康的重任。然而，随着医疗技术的不断进步和社会需求的不断增长，以及医生队伍的不同层次，越来越需要培养出一支具备高水平的医疗技术和管理能力的骨干人才。医生骨干人才培训旨在通过提高医生的专业素质和综合能力，加强医生队伍的整体实力和能力，提升医疗水平和服务质量，进一步满足社会医疗需求。
第二段：医生骨干人才培训的内容和方式
医生骨干人才培训主要包括专业技术培训和管理能力培养两个方面。在专业技术培训方面，主要包括临床技能的提升、医疗新技术的学习和掌握、疾病诊治的深入研究等。在管理能力培养方面，主要包括医院管理知识的学习、医患沟通技巧的培养、医疗质量与安全管理的提高等。培训方式多种多样，可以通过课堂教学、实践操作、病例讨论、学术交流等形式进行。
第三段：医生骨干人才培训的收获和体会
通过医生骨干人才培训，我深感受益匪浅。首先，我对很多临床技术和医疗新技术有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。其次，培训过程中的病例讨论和学术交流，开拓了我的视野，拓宽了思路，提高了自己的学术能力。此外，通过管理能力的培养，我学会了更好地与患者沟通，能够更好地理解他们的需求，提高了患者满意度。通过医生骨干人才培训，我不仅提高了自身的综合素质，也为医疗服务质量的提升做出了自己的贡献。
第四段：医生骨干人才培训的局限和不足
但是，医生骨干人才培训也存在一些局限和不足之处。首先，培训的时间和地点限制了一部分医生参与其中，尤其是一线临床医生。其次，培训内容过于单一，更多注重于专业技术培训，对于一些管理能力的培养和提升相对较少。此外，培训形式也需要创新和改进，更加贴近医生的实际工作和需求。
第五段：医生骨干人才培训的发展方向和建议
为了进一步提升医生骨干人才培训的效果和质量，应采取以下措施。首先，加大医生骨干人才培训的投入，提供更好的学习资源和培训条件。其次，培养一批医生培训师，发挥他们的专业经验和学术造诣，提高培训的实效性和针对性。同时，培训内容应更加综合和全面，注重医生素质的提升和个人能力的培养。最后，创新培训形式，引入在线学习、远程教育等方式，实现培训的灵活性和多样性，满足医生的不同需要。
总结：医生骨干人才培训是提高医疗水平和服务质量的重要途径，通过培养医生的专业素质和管理能力，可以有效提升医生队伍的整体实力和能力。在接受医生骨干人才培训的过程中，我深感收获匪浅，提高了自身的专业技能和综合素质，并为医疗服务质量的提升做出了自己的贡献。然而，医生骨干人才培训也存在一些不足之处，需要不断改进和完善。通过加大培训投入、培养医生培训师、创新培训方式等措施，可以进一步提升医生骨干人才培训的质量和效果，更好地满足社会医疗需求。
护理骨干人才培训心得体会篇六
参加2015年浙江昝中医中医院全国护理骨干人才培训班学习心得体会 胡月
2015年3月9日至13日学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受：
一、拓宽了视野，开阔了眼界
这次学习，我完成了40学时的课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量；学到的是管理的精华。
二、增长了知识，提升了能力
一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识，中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等，科学的护理管理及病人管理方法。可以说，通过这次学习，切实地增长了管理知识，增强了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学，一半是艺术。二是学习了很多新颖的思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理，俞国红老师的护理管理介绍，汪永坚老师分享的乳腺癌中医护理临床路径实践及效果评价，这些新的思维方法，是在既符合政策法规和规律，又充分结合自身实际的基础上，直面现实困难，突破常规思路，创新解决问题的办法，达到问题迎刃而解，效率不断提高，成效事半功倍的效果。实际上，这些思维方式所闪现出的智慧，就是解决问题能力的具体体现。因此，我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性，简言之，沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长，一方面加强团队内部管理，需要与护理成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得临床科室的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。四是提升了个人修养。丰富的课程内容对提高个人的素养有莫大的帮助。五是观摩了中医护理门诊的开设，坐诊，给病人予以全面的中医调护，使中医护理操作走出病房，走向门诊，扩大的潜在的病人群体，为医院、给自身带来新的发展空间。
三、提高了认识，完善了自身
在学习中提高，在实践中成长，这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。一是要注重提高理论修养。通过这次学习，各位老师引用古代文献中的相关经典，深入潜出得将那些刻板的文立文讲解得生动有趣，我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上，没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯，而且体现在自己的学习成效上，既没有对各种理论做到大量涉猎，扩充知识面，又没有精读某种理论，融会贯通，更没有形成自己独特的观点。因此，以后要在学习上更进一步加强，不断提高自身理论水平，在学习中提高、在学习中成长。二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上，通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果，都是因为他们不仅勇于实践、不断探索，而且是因为他们善于总结，注重积累。因此，我们在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。三是要注重提高业务水平。通过这次学习，我深刻地认识到，要做好工作，还需要进一步提高自身业务水平，以适应现代社会医疗水平日新月异的发展，使医院发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头，立于不败之地。
四、发现医院的美丽风景线
骨干护士培训心得体会
三个月的骨干护士培训在不经意间已结束了，很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会，感谢所有的领导及老师们，通过这次学习使我们提高了临床护理工作能力，学习并掌握了一些新知识新技术，丰富了优质护理的内涵。
第一个月我们进行了集中而广泛的理论知识学习，都是资深的老师给我们授课，收益颇多，认识到了肿瘤医院许多先进之处。
1，成立了一支技术精湛的静脉输液小组，尤其是picc，超导下植管，port等技术的开展，为病人带来极大方便，在picc换药方面，医院统一了规范标准流程，极度专业，同时，还开展网上会诊，为全国静脉治疗的病人服务。
2，拥有一支专业的造口伤口团队，造口伤口门诊更深的使我认识到了护理的价值，因为et师具有自己的处方权，通过老师的授课，我们了解了如何对伤口造口进行护理，减轻病人的痛苦，有时，在一定程度上还可以解决某些医疗纠纷。
3，疼痛护理和心灵关怀，疼痛被认为是人的第五生命体征，尤其是癌症患者深受疼痛的折磨，病人及其家属都更需要心灵上的关心与帮助，这提高了患者的生活质量，在一定程度上减轻了病人及家属的痛苦。
4，优质护理的开展，全程连续的责任制护理都取得了骄人的成绩，其中的护患沟通，健康宣教??都特别值得我们借鉴和学习。
5，层级培训与绩效考核，根据技术岗位级别与临床工作能力划分为n1—n4层次护士，医院与科室分别对其进行该职位所需的专业培训，实行传帮带引导，根据实际上班付出及质量进行考核予以发放奖金，提高了护士的上班积极性。
6，重视护士的继续学习与能力培养，医院会提供很多国内外学习进修的机会，会鼓励大家授课及科研，实现了护理队伍的高质量。7，延续护理与护理创新，“红丝带活动”，“造口伤口俱乐部”“5.12护理技能小改革”??丰富了护理的内涵。
通过这为期一个月的理论学习，开拓了我们对于护理事业的视野，强化并汲取了许多护理知识，理解了优质护理的服务内涵，更带动了我们对于问题思考的主观能动性，毫不夸张的说，某些方面甚至可以终身受益。进入临床，将所学理论联系到了实际，除此之外，对于病房环境管理，优质护理的具体实施，护患沟通，健康宣教，护士长的管理??有了较为全面而深刻的认识。1，病房整洁美观，每一处的设计都尽显实用与人性化，走廊上一排绿色植物给病人以舒畅，随处可见的快速手消毒液呵护共同的健康，墙壁上悬挂有符合本科室的各类健康宣教资料，包括从入院至出院手续的办理，各类检查的注意事项，饮食，疾病的宣教，分级护理内涵，责任护士的告知墙，星级护士的评比栏以及医患沟通园地，病室里面洗手间的干湿分区，床垫的特殊设计，温热直饮水，划分清楚的衣物，食品，药品专放柜，电视空调热水器传呼器等都尽心的为病人营造一个舒适美观的住院环境，护士站设有民意箱，便民箱，住院服务指南等将病人各个方面的需要都予以考虑并提供相关的详尽指导。2，健康宣教贯穿于患者住院的整个周期，对新入院患者会详尽介绍病区环境，责任医生与护士，标本留取注意事项，分级护理及内涵，饮食等并填写告知书，发放相应疾病及食谱资料。治疗前后，患者也都可以得到全面的宣教，如功能操的锻炼，药物的相关知识，责任护士还会及时的对健康宣教的内容进行评价，做到100%宣教到位。病人出院，除了告知办理出院流程，还会详尽宣教饮食，药品，功能锻炼及复诊等事项。“天使广播站”是病人得到健康教育的一大特色，将疾病知识或是饮食知识等进行汇编，每天早晨交接班后由护士通过广播的形式宣教到各个病房，特别温暖。
3，护士分组管病人，apn连续无缝隙的排班模式使病人认识了自己的责任护士，责任护士熟悉了解自己所管的病人，很好的解除了患者因住院到陌生环境感到的焦虑，责任制使护士职责更加明确，这优化了护患关系，加强了护士的责任心。
4，9s管理的应用遍及各个角落，大家深入认识并较好的应用，达到了整洁美观，安全节约的效果，保障了质量，提高了满意度。
7，优质护理体现于方方面面，患者从入院到出院，住院的整个周期都得到最佳的护理，有效的沟通，及时发现并解决患者的所存在的问题，从生理到心理上，不仅尽个人能力帮助其解决，而且和医生，家属等沟通为其营造良好的治疗及支持系统，与患者建立了如同亲人般的感情。患者的满意度就是优质护理开展效果的最有力评价指标，患者的满意度直接与护士的工作成绩挂钩，这两者相互促进，达到了很好的效果。
2014年护理骨干管理培训心得体会
本次学习，理论联系实际，一改以往专题学习的常规，上午进入
护理骨干人才培训心得体会篇七
第二段：临床操作技能
在实际工作中，临床操作技能是护理骨干非常重要的一部分。我们需要熟练掌握各种临床护理操作方法，并随时了解最新的医学研究成果和护理技术。同时，我们还应该具备一定的判断能力和决策能力，能够在复杂的病情中迅速、准确地做出决策和行动，以保障患者的健康和安全。
第三段：患者心理支持
除了卓越的技术实力，护理骨干们还需要关注患者的心理健康。有的病患可能会面临着高度紧张和焦虑，而我们作为医生和护理人员，需要提供温馨的关怀和精神上的支持。这包括向患者详细说明病情和治疗方案，鼓励他们通过积极的愿望和思想意志来主动克服疾病。
第四段：与医疗团队的协作
护理骨干在医疗团队中是至关重要的一支力量。我们拥有独特的专业知识和技能，能够与医生和其他卫生医疗工作者协作，提高患者护理质量。通过共同商讨、相互理解和支持，我们可以更好地解决病例复杂的挑战，协同提供最佳的护理方案。这需要我们积极有效地沟通和培养协作的意识和技能。
第五段：结论
作为护理骨干，我们承担着为病患提供卓越医护服务的使命和责任。在工作中，我们需要不断学习和提升自己的专业技能和知识水平；同时，也要关注患者的情感和心理健康，提供精神上的支持和关怀。在不断的协作与交流中，我们将可以更好地协作提供更好的医学护理服务，共同为患者健康护航。
护理骨干人才培训心得体会篇八
“基层骨干人才培训”是近年来备受关注的话题。在中国经济社会发展进入快车道的时代背景下，越来越多的公司和组织注重提高基层干部和员工的专业素质，从而进一步提高公司的竞争力。近期，我有幸参加了一次关于“基层骨干人才培训”的研讨会，从中获益匪浅，现在就此与大家分享一下我的心得体会。
第二段：理论与实践的互动
研讨会中的理论知识让我有了更加丰富的基层骨干人才培训理论，而实践案例则让我了解了更多实际操作的细节。例如，在理论层面，研讨会向我们阐述了“以人为本”“因材施教”等培训理念以及针对不同阶段和不同学员要制定不同的课程目标和计划。而实践案例则展示了企业在实际操作中如何做到“紧密结合企业战略发展”以及如何“培养专业能力与领导能力相结合”的基层骨干干部。理论和实践的互动，丰富了我的知识储备，也为我今后在培训过程中提供了很好的借鉴。
第三段：培养专业技能与领导能力的平衡
针对基层骨干的培训，要注重平衡专业技能的训练和领导能力的培养。创新、拓展、有效决策能力的提升，是基层骨干刻不容缓的重要任务。研讨会的课程设置，充分考虑到了这一点。通过课程的分设和分组，让我们在训练专业技能的同时更多地接触到团队协作、沟通合作、凝聚力和影响力等领导力的培养。这样的培训方式不仅能够更加贯彻“因材施教”这一原则，还能够使每个学员得到更全面、更全面的提升。
第四段：个人与组织的发展
基层骨干人才培训的目标不仅仅是个人的发展，更是整个组织的发展。而一个好的基层干部，不仅能促进企业的进步，还能在个人自我实现上取得更高的成就。基层骨干人才的培养，需重视个人与组织的发展。研讨会中，专家们阐释的“组织发展者”理念使我领悟到，对于基层骨干人才的培养，重点不仅仅在于提升个人的能力水平，更在于培养基层骨干人才成为组织发展的建设者、推动者、领导者。同时，组织也需要注意不断地带领员工提升自我价值，为员工提供更多的发展空间。
第五段：未来的责任与使命
在今后的工作中，我要把所学到的东西充分运用于培训和指导基层骨干人才。通过这次研讨会，我不仅学到了专业知识和实践经验，也领悟到了企业知道自己的未来责任与使命是什么、如何在商业环境中推动自己的发展。成为组织发展的推动器和领导者，并在组织中不断提升自己，实现自我价值和组织价值的双赢，是我今后不断努力的目标。
结语
通过这次研讨会，我对于基层骨干人才培训的重要性、培训内容的分类整合、培训方法的多样性、个人自我价值与组织价值的统一等方面的认识都得到了提升。我深信，通过自己的不断努力与实践，一定能够在今后的工作中更好地发挥作用，为企业的发展和员工的进步做出更大的贡献。
护理骨干人才培训心得体会篇九
十月，漫步在医院的小道上，随着季节的风吹来，桂花香气随风飘散，空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节，为大力弘扬中医药文化，全面提升我院护理人员中医操作技能，在院领导的全力支持和护理部的精心组织下，举行了中医护理操作培训及考核。
为了在考试中取得较好的成绩，我科彭护士长高度重视，认真组织安排，利用休息时间，陪同全科护士加强训练，处处把关。
同事们牺牲了自己大量休息时间，早来晚走，主动查找差距，高标准，严要求;在家人朋友的理解支持下，有的同事在外购买了操作器具，下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准，不优美到动作标准流畅。可喜的是，由于大家的不断努力，在考试中，都取得了不错的成绩，小唐，小吴两位同事更是获得了双项优异的好成绩!
本次考试，拔火罐，刮痧的对象不是模型，而是各科室的职工，两人为一组，在操作中，更贴近临床，同时从对方的体会中可以发现不足。
操作考试中，不仅是操作的熟练，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，规范。因此，护士和蔼可亲的解释用语，轻巧熟练的操作程序，充分体现了人性化的护理理念。
通过这次考试，最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平，而全科同事表现了前所未有的`荣誉感责任心，集体主义精神，让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学，更看到了医院更加美好的明天。
护理骨干人才培训心得体会篇十
护理骨干和护理管理人员培训制度 为适应医学科学不断发展，进一步提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平，尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。现制澜沧县中医医院《护理骨干和护理管理人员培训制度》如下：
一、护理骨干和护理管理人员内培制度
1、安排科室护理骨干进行院内或科内业务学习授课、护理操作培训，实习生教学工作，不断提高其专科业务水平。
2、安排科室护理骨干参与院级或科级护理质控、各专科护理小组活动，以提高其综合业务能力。
3、对新上岗护士长进行岗前培训：护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理等。
4、举办一至两次院内护士长管理知识讲座及优质护理经验交流会，更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养以及护士长感情沟通交流等。
5、改进和加强护士长目标管理量化考核，将季考评与年终考评相结合，进一步规范各项护理管理工作。
二、护理骨干和护理管理人员外培制度
1、每年选派科室护理骨干及护理管理人员分步骤地参加省、市级护理培训、学术交流及继续教育学习，提高护理水平；特别是手术室、产房助产、急诊急救等重点专科。
2、分批次选送重点科室（如手术室、急诊、产房）或根据科室业务发展需要选派护理骨干外出短期进修学习，以定向培养具有综合护理能力和专科护理技能的护理技术骨干，要求进修人员回院一周内将书面进修报告交护理部，护理部将安排专题讲课，并至少完成一项护理新技术的推广，以带动全院护理水平的提高。
4、外培程序：护理部提培训计划、经医务科审批认定、主管院长审批、经医务科办理相关手续。
三、培训目标
1、总护士长每年到省内医院进行专业访学、参观、考察学习及与省内同业交流经验一次。
2、重点科室护士长每年参加省级以上培训一次。
3、护理骨干每年外出参加培训或进修率达2%以上。
二、选派资格
1、执业护士，大专以上学历，护师以上职称，在相关专科工作2年以上，管理人员应在管理岗位上工作1年以上。
2、良好的职业道德，热爱护理事业。
3、应具备扎实的基本理论、基本技能和较好的护理知识和实践经验。
护理骨干人才培训心得体会篇十一
股骨干骨折是一种常见的骨折类型，通常因剧烈外力导致股骨折裂，给患者带来严重的身体和心理负担。作为一名护士，我在临床护理中经常接触到股骨干骨折患者，深感对其护理工作的重要性及必要性。因此，我在实践中总结了一些心得体会，希望能够与他人分享，提高护理质量。
第二段：提出问题
第三段：探讨解决方案
首先，我们需要为患者提供舒适的环境。卧床休息的时间较长，容易导致压疮等并发症，因此，在护理时要注意每隔一段时间给患者翻身，保持皮肤清洁与干燥，提供柔软舒适的床上用品。此外，还要保持室内的温度适宜、湿度适中，提供安静的就医环境。
其次，我们需要合理控制疼痛。股骨干骨折是一种非常疼痛的骨折，因此，我们需要根据患者的疼痛程度和个体差异，合理选择镇痛方法，如静脉输液镇痛、口服镇痛药物等，以减轻患者的疼痛感。
再次，我们应该聆听患者的心声。股骨干骨折会给患者带来严重的身心困扰，他们可能会焦虑、恐惧或者抑郁。作为护士，我们应该耐心倾听患者的倾诉，尽力缓解他们的心理负担。同时，积极给予患者鼓励和支持，使他们保持积极的心态，更好地配合康复治疗。
第四段：实践体会
在与股骨干骨折患者的护理过程中，我也获得了一些宝贵经验。首先，与患者建立良好的沟通和信任关系至关重要。只有通过与患者的互动和倾听，我们才能更好地了解他们的需求和疼痛感，提供恰当的护理服务。其次，积极鼓励患者参与康复训练，增强他们的信心和动力，使康复过程更加顺利。此外，我们还要不断学习和更新护理知识，提高自身的护理质量和技能水平。
第五段：总结
股骨干骨折患者的护理工作需要综合考虑多方面因素，如环境舒适、疼痛控制和心理支持等。通过与患者的沟通和倾听，我们可以更好地了解他们的需求，提供针对性的护理服务。同时，我们自身需要不断学习和提高，以应对不同的护理挑战，提高护理质量。只有这样，我们才能更好地帮助股骨干骨折患者度过康复阶段，重返健康的生活。
护理骨干人才培训心得体会篇十二
第一段: 引入中医骨干护理的重要性和挑战（150字）
中医骨干护理是一项独特而重要的护理工作，它要求护士对中医理论和技术有深入的了解，能够为患者提供全面的中医护理服务。与西医护理相比，中医骨干护理更加注重整体观察，强调调理身心同步，注重防治疾病的根本。然而，中医骨干护理也面临着一系列挑战，如与现代医学的结合、应对医疗技术的进步等。
第二段: 深入了解中医理论和技术（250字）
要成为一名出色的中医骨干护士，我们首先需要深入了解中医的理论和技术。中医理论是中医骨干护理的基石，包括阴阳学说、五行学说、气血理论等。只有通过学习和实践，我们才能将中医理论运用到护理实践中，并更好地为患者提供治疗和调理。此外，中医技术也是中医骨干护士必备的技能，如针灸、推拿、拔罐等。掌握这些技术，我们能够通过特定的手法刺激和调节人体，以促进健康和治疗疾病。
第三段: 注重整体观察和调理身心同步（250字）
中医骨干护理注重整体观察和调理身心同步的原因是，中医理论认为人体是一个复杂的有机体系，内外环境的变化都会对身体产生影响。因此，在护理患者时，我们不能仅仅从治疗疾病的角度出发，更应该从整体的角度观察患者的体质、脏腑功能、心理状况等，并做出相应的调理措施。此外，调理身心同步也十分重要。中医将心理健康与身体健康看作是一体的，通过调整心理状态，可以达到调理身体的目的。
第四段: 与现代医学的结合（250字）
中医骨干护理需要与现代医学相结合，充分利用现代医疗技术和设备的优势。现代医学可以为中医骨干护士提供更准确的医学影像检查结果和实验室检验数据，这对于中医的诊断和治疗非常重要。护理中心能够更好地监测患者的体征和病情变化，及时采取措施，确保患者的安全和康复。因此，中医骨干护理需要积极学习和掌握现代医学知识和技术，不断提高自己的综合素质。
第五段: 未来中医骨干护理的挑战与展望（300字）
未来中医骨干护理面临着一系列的挑战。首先，中医骨干护士需要更加深入地了解和掌握中医理论和技术，不断提高自身水平，为患者提供更好的护理。其次，中医骨干护理也需要与现代医学相结合，充分利用现代医疗技术和设备优势，提高中医骨干护理的效果。此外，中医骨干护理还需要注重团队合作，与医护人员以及病人家属紧密配合，共同为患者的康复努力。未来中医骨干护理的发展是一个极具挑战和机遇并存的领域，我们有信心和决心在这个领域发光发热。
总结（100字）
中医骨干护理是一项独特而重要的护理工作。要成为一名出色的中医骨干护士，我们需要深入了解中医理论和技术，并注重整体观察和调理身心同步。与现代医学的结合以及团队合作也是必不可少的。在未来，中医骨干护理将会面临一系列的挑战，但我们相信通过不断学习和努力，我们能够取得更大的成就。中医骨干护理的发展是一个有巨大潜力的领域，我们应该紧紧抓住机遇，为患者的健康和康复贡献自己的力量。
护理骨干人才培训心得体会篇十三
护理是一项需要高度责任心和专业技能的工作，需要护士具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。在护理工作中，护理骨干是非常重要的群体，他们具有较高的技能水平和优秀的护理能力，是医院管理层非常重视的人才。一次护理骨干培训让我深刻认识到了自己的不足之处，也让我更加自信地面对了工作中的各种挑战。接下来我将分享我的培训体会。
第二段：参加培训前的心理准备
培训前，我埋怨自己缺乏足够的经验和知识，对自己的能力缺乏信心。我害怕在培训中和其他骨干护士相比较而显得笨拙。然而，在培训的第一天，导师强调了学习的重要性，指出了在职场上学习的必要性以及学习对于职业生涯实现的重要作用。他还强调了一个人应该保持谦逊态度，不断学习和进步，并不要害怕与他人比较。这让我深深感觉到了自己心理上的瑕疵，然后我默默地把压力放在一边，尽力表现。
第三段：培训的知识学习
培训的核心是学习重要的知识和技能，以提高护理骨干的实践经验和专业技能。培训涵盖了各种主题，包括心理健康、危急病症护理、急救、感染预防等方面的内容，每个主题都与护理工作密切相关。经过相关知识的学习和讨论，我不仅能够更好地理解护理工作，还能知道如何合理调配资源，以实现病人的个性化护理。这为我提供了一个更宽广的视角，帮助我打破思维定式，挑战自我。
第四段：技能实践的改进
通过技能实践和交流，我发现自己的一些行为和实践方式已经成为了工作中的惯例，这种习惯很难改变，也限制了我的护理技能和工作效率。在培训中，我有机会认真学习前沿的实践技术和新的工作方式，通过向导师请教和多方沟通交流，我重新认识了护理工作，并找到了自己的改进空间和目标。
第五段：结语
参加护理骨干培训，让我在自身的实践经验和专业知识上又得到了很大的提升。从态度到行为，我都深刻认识到了自己的不足之处，并以此为契机，逐步改进，提高自己。在工作中，我更加冷静和专业，更加注重细节，为我的病人提供了更好的护理。参加护理骨干培训是一次难得的经历，我希望有更多的机会参与这样的培训，提高自己的护理技能和专业水平。
护理骨干人才培训心得体会篇十四
第一段：介绍中医骨干护理的背景和重要性（约200字）
中医骨干护理是中医领域中非常重要的一环，它旨在通过中医理论与技术的结合，提供更全面、个体化的护理服务，为患者的康复和健康保障做出贡献。中医骨干护理的核心理念是“治未病”，即通过调节患者自身体质、提高免疫力，降低疾病发生的风险。此外，中医骨干护理还注重维护患者的心理健康，提供精神上的支持和关怀。在医疗保健体系不断发展的今天，中医骨干护理正变得日益重要。
第二段：讨论中医骨干护理中的关键技能和特点（约300字）
中医骨干护理需要具备多种关键技能。首先是精通中医基础理论，包括阴阳五行学说、经络系统、脏腑关系等。只有在掌握了这些理论的基础上，才能更好地进行针灸、推拿、中药疗法等治疗。
其次是与患者建立良好沟通和信任的能力。中医骨干护理非常注重患者的整体感受和心理需求，在与患者交流时要倾听、理解、关心和尊重他们。这是提供个体化护理的重要前提，也是维持患者治疗积极性和信心的关键。
此外，中医骨干护理还需要具备细心观察和准确判断的能力。通过观察患者的舌苔、面色、脉搏等细节，中医骨干护士能够获取有关患者的重要信息，进行针对性的治疗和康复计划设计。
第三段：分享中医骨干护理实践中的难点和挑战（约300字）
尽管中医骨干护理具有许多独特的优势，但在实践中也面临一些难点和挑战。首先，中医骨干护理需要护士具备深厚的医学和中医知识，这对培训和教育提出了更高的要求。
其次，中医骨干护理的效果受到很多因素的影响，包括患者个体差异、疾病严重程度、环境条件等。这就需要中医骨干护士具备灵活的思维和应变能力，根据不同患者的情况进行个体化的护理计划。
第四段：总结中医骨干护理的重要意义和发展前景（约200字）
中医骨干护理作为中医领域的重要组成部分，对促进患者康复和健康具有重要意义。它以个体化的护理方式为基础，强调整体观察和全面治疗的理念，能够给予患者更全面、个性化的治疗服务。
在未来，随着中医领域的不断发展和中医骨干护理技术的完善，中医骨干护理的应用将会越来越广泛。同时，随着社会对健康和全面护理的需求不断增长，中医骨干护理的发展前景也将变得更加广阔。
第五段：个人体会和展望（约200字）
作为一名中医骨干护理人员，通过实际工作和经验积累，我深刻体会到了中医骨干护理的重要性。通过运用中医的理论和技术，我见证了许多患者的康复和健康变化。
未来，我将继续坚持学习和实践中医骨干护理的技能，不断提升自己的专业能力。同时，我也期待着中医骨干护理在中国乃至全世界医疗领域的更广泛应用，为患者提供更好的护理服务，促进人类的健康和幸福。
护理骨干人才培训心得体会篇十五
护理骨干是医院中重要的一部分，他们在医护团队中发挥着至关重要和不可替代的作用。作为一名护理骨干，我在医疗工作中积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我个人的观察和想法，希望能对同行们有所帮助。
第二段：重视专业知识和技能的提高
作为护理骨干，我们要不断地学习和提高自己的专业知识和技能，以满足患者的需求。在我的工作中，我发现通过参加专业培训和课程，我不仅可以提高技能水平，还能跟上最新的医疗技术和护理模式。同时，认真分析自己在工作中遇到的问题，总结原因，探讨解决方案，也是提高专业水平的有效途径。
第三段：注重沟通和协作
护理骨干在医疗过程中是重要的桥梁和纽带，我们需要与患者、家属和医护人员进行有效的沟通和协作。“言传身教”是我们重要的工作内容之一，在工作中要注重表达和解释工作内容，以便为患者、家属和团队成员增加信心和了解。另外，也要提高自己的沟通能力，通过清晰的语言和非语言的表达，使医疗工作顺畅进行。
第四段：注重患者的体验和关怀
作为护理骨干，我们要注重患者的体验和关怀，让患者感受到医疗工作的温暖和人性化。在我做过的一个项目中，我们针对肝癌患者，加强对他们的心理和精神疏导，让他们感受到医护人员的关心和支持，起到了很好的效果。在医疗工作中，我们也要关注患者的家庭、生活和工作状况，以整体性关怀为基础，为患者提供全方位的服务。
第五段：总结和展望
作为护理骨干，我们不仅要注重专业技能和协作能力的提高，也要关注患者的体验和关怀。随着医疗技术和服务理念的不断更新，我们也应当在实践中总结经验，不断地学习和提高自己，为医疗事业的发展和患者的健康做出应有的贡献。
护理骨干人才培训心得体会篇十六
基层骨干人才是企业发展的中坚力量，他们的素质高低直接影响到企业的整体发展。因此，对于企业来说，加强基层骨干人才培训尤为重要。我参加过企业组织的一系列基层骨干人才培训活动，今天我想分享一下我的心得体会。
第二段：了解情况
首先，在参加培训前，我们需要了解自己的情况。在我的经历中，我们组织了一次自我评估活动，通过评估，我们深刻认识到自身存在的不足和需要解决的问题。这让我们更好地理解了培训的重要性，并为之后的培训活动做好了准备。
第三段：实际操作
培训活动不仅仅是理论学习，更需要将所学知识付诸实践。我参加了一次比赛，我们组织了一个小团队，通过探究市场需求、分析竞争对手的优劣势等多个步骤，我们成功地开发出了一款新产品。这个过程中，我们不仅学习到了团队合作、市场营销等实践方面的知识，也培养了自身的创新能力。
第四段：交流分享
培训的过程中，交流和分享也是非常重要的环节。我们组织了一些小组讨论和分组分享活动，让每个人结合自己的实际工作经验，分享了自己的心得体会。这不仅让我们相互学习，也增进了团队之间的沟通和合作能力，建立了更紧密的团队关系。
第五段：总结
最后，总结是我们培训活动的重要环节。我们组织了一次全员的反思会议，让每个人总结自己在活动中的收获和遗憾，分享自己对未来工作和学习方向的规划。这个过程让我们更加深入地认识了自己和他人，同时也帮助我们为未来的工作规划制定更明智的决策。
总而言之，基层骨干人才培训需要多种形式的教育和培训，不断地践行实践、交流分享、总结反思，才能不断提高自身素质和企业整体实力，从而更好地促进企业的发展。
护理骨干人才培训心得体会篇十七
我于20xx年3月9日至13日参加了中医护理培训学习，学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。
这次学习，我完成了40学时的课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。
此次培训班邀请xx省中医院护理部主任xx、护理部副主任xx、武威市护理学会、xx市人民医院护理部主任王淑文、武威市中医医院xx以及xx区医院等院内外中医护理方面的专家，就中医特色护理技术概况、护理查房、患者安全管理、小儿推拿、拔罐疗法与刮痧疗法、中药的熏洗疗法、湿敷疗法和冬病夏治贴敷疗法等中医护理实用技术进行了讲授，受到了220名年轻医务人员的热烈欢迎。中医适宜技术，尤其是成熟的中医适宜技术的推广在医院的各类工作中日益重要。中医适宜技术的推广近年来使各医疗卫生机构从中受益匪浅，发扬光大势在必行，中医适宜技术的合理运用解决了过去传统中医技术不能解决的问题，符合人民群众对中医中药的健康需求。中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视，也受到了医务人员和广大患者的欢迎。此次培训班的开展，为我区的中医适宜技术推广开辟了新的局面。
由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班，培训对象为区属医院，乡镇卫生院、分院，城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。当前，中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战，要振兴中医，实现科学、快速地发展，首先要弄清自身的优势所在，而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势，让基层医护人员掌握中医适宜技术，提高中医药服务能力，强化中医药服务网络。
中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。因此，中医适宜技术推广工作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综合的便民惠民，也就是“简便廉验”。通过适宜技术培训，学员们不仅掌握了应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用，而且对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到很大作用。
培训班对学员的悉心辅导，不仅使学员的技能得到提高，而且对活跃中医的诊疗气候，弘扬中医特色，传承中医药传统起到了积极的作用，发挥了较好的社会效益，减轻了患者的负担。此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理过程中需遵守的原则，体现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技术与护理方法等特点。
同时，在农村和城市大力推广中医适宜技术，对进一步完善城乡中医药服务体系，充分发挥中医药特色与优势，提高中医药服务能力，全面加强农村和城市社区的中医药工作有着十分重要的意义。
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