制定方案需要进行充分的调研和分析，以确保其能够解决实际问题。如何制定一个有效的方案是我们面临的主要挑战之一。制定方案时，可以参考以下一些优秀企业的成功案例，找到启示和借鉴。
幼儿园文明交通出行方案篇一
为推进“文明交通行动计划”，发动全社会共同关注交通安全，提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识，公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。 20__年12月2日是全国第四个交通安全日，今年的交通安全日主题为“摒弃交通陋习，安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，增强师生在交通事故中的自救和救护能力，最大限度地减少交通事故造成的损失，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定此方案。
一、活动主题：
“摒弃交通陋习，安全文明出行”
二、活动时间：
20__年12月2日至12月中旬
三、活动组织领导
组 长：…………
成 员：…………
四、活动内容：
1、加强安全宣传教育
（1）12月2日（星期一）政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
（3）各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
（4）开展一次全校性交通安全知识竞赛。
（5）利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求：
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第二个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
幼儿园文明交通出行方案篇二
交通安全关系到每个孩子的生命安全，关系到每个家庭的'幸福生活。为进一步加强幼儿交通宣传教育工作，提高师幼、家长的交通安全意识，近期，云梦县实验幼儿园开展了围绕“文明交通安全出行”一系列活动，为孩子和家长的交通安全保驾护航。
活动前期云梦县实验幼儿园组织全体教职工员工召开了动员大会。通过国旗下讲话，孩子们了解了基本的交通安全常识，知道骑行乘坐电动车时要戴头盔。
各班教师结合幼儿年龄特点，通过观看交通事故图片、动画宣传片等教育形式，教育幼儿遵守道路出行中做到不逆向行驶、不闯红灯等交通安全规范；通过引导幼儿学习佩戴头盔的正确方法，将“戴头盔、守规矩、保安全”等安全出行常识牢记心间。利用班级微信群、企业微信，qq群等向家长发出倡议书，让每一位家长都引起重视，树立道路交通安全意识。
每天幼儿入园、离园期间，电子显示屏循环播放相关安全标语，值班老师和家长志愿者在门口对骑电动车、摩托车家长进行佩戴安全头盔宣传及劝导，对正确佩戴的孩子、家长给予点赞、表扬，正面引导家长骑行电动车时要佩戴头盔。
安全守护齐尽责，文明交通我践行！让我们携起手来，共同努力，一起构建文明和谐社会，一同打造文明、安全、畅通的交通环境。
幼儿园文明交通出行方案篇三
为了让幼儿学习掌握基本的交通安全知识，提高全园师幼交通安全意识，有效预防涉及师幼的交通事故，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，20xx年3月17日，中牟县百花路幼儿园组织全园师幼开展了“文明交通 从我做起”交通安全主题教育活动。
通过生动的图片及视频让教职工认识到事故的突发性及危害性；又结合现实的事故案例，从事故的发生原因、当事人存在的违法行为、如何避免此类事故、事故发生后的现场处置以及路面行车时如何避免发生同类交通事故等方面逐一进行讲解分析；同时提醒教职工：驾车出行时一定要礼让斑马线、使用安全带或佩戴安全头盔、有序停放、文明使用灯光、遵守信号灯、各行其道，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、开车打电话、超速行驶等交通恶习。
培训最后，工会主席李挺倡议教职工从自身做起，严格遵守交通安全法规；增强自我保护意识，共同营造和谐平安校园。
接下来，赵欣警官又来到操场，给中大班幼儿上了一堂生动有趣的交通安全课。“在上学的路上，走过路口，你都看到过哪些交通设施呢？”“斑马线！”“红绿灯！”交通安全教育活动在赵警官和孩子们的趣味问答中拉开序幕。赵警官向孩子们介绍了红绿灯、人行横道线、禁令等交通标志。还向孩子们展示了简单的交通手势，孩子们童趣十足地跟交警叔叔学着指挥。看，小交警们真是学的有模有样！
活动不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的.自我保护意识，为孩子们健康成长增添了交通安全屏障。
接下来，老师们还会结合各年龄段幼儿特点开展各班级的交通安全教育课程，引导幼儿感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。希望通过一系列活动，普及孩子们的交通安全知识，提高师幼交通安全意识，在全园形成“文明交通 从我做起”的热潮。
幼儿园文明交通出行方案篇四
(一)组织发放宣传品、宣传资料。
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
项目负责人：
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，不少于1次。
项目负责人：
(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。
项目负责人。
1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;。
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
幼儿园文明交通出行方案篇五
20__年11月18日，国务院正式批复同意自20__年起，将每年12月2日设立为“全国交通安全日”，今年的12月2日（周日）为第一个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设，不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识，全面建成小康社会，创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境，巩固“平安校园”成果，努力打造学生成长的乐园，结合我校实际，特制订本活动方案。
一、活动主题：遵守交通信号，安全文明出行。
二、活动时间：20__年11月30日至12月7日。
三、活动内容：
1．出一份交通安全手抄报
负责：美术组、五、六年级。五、六年级利用美术课和双休日进行创作，12月10日（周一）前完成，各班择优挑选5份交校安保处。
2．发一封《告家长书》
内容：有序接送、文明出行等。
负责：安保处。11月30日（周五），发放《告家长书》。
3．检查学生文明坐车
负责：少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查，
4．观看交通安全录像
时间：12月5日。
负责：王金金、各年级部。
5、举办一次主题班会。
时间：12月7日。
负责：各班班主任
活动结束后，12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结，对在此次活动中表现突出的班级及个人进行表彰奖励。
幼儿园文明交通出行方案篇六
为了增强幼儿的交通安全意识，了解必要的交通安全规则，并能养成“安全意识常放心中”的好习惯，近期，温江区康城幼儿园开展了一系列贯穿在幼儿生活、游戏中的安全教育活动。
本着家园联动的理念，我们将交通安全渗透在家园联系工作中，以孩子们为纽带，充分发挥“小手拉大手”的作用，不断提升幼儿与家长的交通安全意识。
小班老师结合图片、视频为孩子们详细讲解了红绿灯、斑马线、安全乘车等知识，引导幼儿在日常生活主动遵守交通规则，提高交通安全意识。
“红灯停，绿灯行,黄灯请你准备好...”中班孩子们通过情景演绎的方式，诠释了交通安全的重要性，来看看孩子们的演绎现场吧！
大一班孩子们通过对图片上乘车行为对错的判断，强化文明乘车的意识，形成初步的是非判断观念。
交通安全笔下画、交通规则心里装。快看！大三、大四班的孩子们把交通安全注意事项绘制展现，交通安全，谨记我心。
大二班的孩子们通过生动活泼的交通手势舞，倡导大家文明交通，安全出行。
道路千万条，安全第一条。此次交通安全教育系列活动，拓宽了幼儿园交通安全教育的内容，同时，让幼儿从小懂得遵守交通安全的重要性。即时呼吁更多家长以身作则，自觉遵守交通规则，为孩子的生命安全和身体健康保驾护航！
幼儿园文明交通出行方案篇七
20xx年12月2日是第xx个“全国交通安全日”宣传，深入贯彻《“拒绝危险驾驶、安全文明出行”实施方案》，形成“严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手保障交通安全”的社会氛围，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，切实保护未成年孩子的安全，积极营造全社会共同关注交通安全的法律意识，中心校特制订了《宋楼中心校开展20xx年“全国交通安全日”主题活动方案》，请各校园结合本单位实际，认真组织实施。
“12·2全国交通安全日”集中宣传活动领导小组名单
组长：
副组长：
组员：xx
第一阶段20xx年11月10日——11月20日为预热期，宣传造势。
第二阶段11月21日————12月2日为集中宣传期，形成宣传热点。
第三阶段12月2日至4日问候下宣传期，提升“全国交通安全日”影响力。
社会协同治理、安全文明出行
拒绝“拼车，合租非法营运车辆，接送学生车辆有序停放”。
1、预热宣传（11月10日—20日）
各校紧密结合“拒绝危险驾驶，安全文明出行”主题，制定详实可行方案开展集中预热宣传活动。一是广泛宣传省公安厅下发的“拒绝危险驾驶，安全文明出行”宣传精神；二是制作并悬挂交通安全宣传横幅；三是利电子显示屏播放交通安全警示片及提示语；四是向学生及家长、社会人士发放交通安全宣传资料；五是制作并摆放宣传展板。
各校要组织各年级各班利用安全教育课，针对学生多发的“在道路上嬉戏、12周岁以下儿童非法骑车、家长拼车接送、不按次序停车拥堵校门”等行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及等活动，并召开“爸爸听我讲”亲子互动主题班会活动。各校活动开展中必须做到“四个一”：孩子给爸爸写一封平安信；爸爸给孩子一个平安承诺；召开一次主题班会；制作一个平安橱窗。一定要注意新闻宣传报道，每校至少要发送一篇新闻报道。
2、主题宣传（11月21日—12月2日）
各校紧扣“拒绝危险驾驶，安全文明出行”主题，突出重点，打造亮点，掀起主题活动宣传高潮。12月2日各学校以“拒绝拼车，平安梦想”为主题，开展“今天12·2，爸爸听我讲”亲子互动主题宣传日活动。注意活动资料的收集归档。
3、持续宣传（12月3日—12月4日）
各学校持续开展“爸爸听我讲”主题班会活动；要将刑法修正案（九）有关交通安全管理规定宣讲纳入12月4日“国家宪法日”主题活动，着重开展“危险驾驶罪”的案例宣传，利用普法宣传阵地，利用新媒体平台开展警示教育；各校组织三年级以上的学生撰写“12·2交通安全日”心得体会；各校总结“12·2交通安全日”宣传活动情况。
1、高度重视，认真组织实施。各校要高度重视“12·2交通安全日”宣传活动，充分认识宣传活动的意义，并成立宣传工作领导小组，积极策划，制定操作性强的工作方案，落实责任，精心组织，确保宣传活动取得实效。
2、多措并举，广泛普及安全常识。各校要结合“拒绝危险驾驶，安全文明出行”主题，精心策划宣传，采取多种宣传手段，全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识，将文明交通安全内植于心，外践于行。
3、信息报送。各校要于12月9日前上报“12·2交通安全日”活动方案及总结（含活动图片）至中心校。
幼儿园文明交通出行方案篇八
10月22日，市公安局交警支队联合商丘日报社记者走进虞城县李老家乡水木青华幼儿园，开展了以“知危险，会避险，安全文明出行”为主题的交通安全知识宣传活动，给小朋友们上了一堂精彩的交通安全宣传课。
李老家乡水木青华幼儿园现有教职员工70余人，在园幼儿近600人，共有大、中、小20个班，是一所管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、专业化、大规模的幼儿园。水木青华幼儿园创始人鹿世玺和园长朱红梅是一对恩爱夫妻，从小青梅竹马，共同毕业于幼儿教师专业大学，具有丰富的幼儿办学经验。
活动中，交警通过生活中的交通标志和交通小常识，循序渐进地让孩子们体会到交通安全的重要性和遵守交通安全的必要性。通过游戏、互动等方式向孩子们讲解了如何正确走路和坐车，教他们认识了简单的交通安全标志，让孩子们游戏中内化交通安全知识，引导孩子们要严格遵守交通法规，增强文明交通参与意识和自我保护意识，“知危险，会避险”，绷紧交通安全弦。
交警紧扣“知危险，会避险，安全文明出行”主题，精心制作了课件，运用通俗易懂的语言和精彩生动的动画视频，引导孩子们学习遵守交通信号灯，以及如何正确行走斑马线，不要随意横穿马路。在交警的安全指引下，老师领着孩子们真实地感受、正确地看红绿灯，走斑马线过马路等。此外，交警还为孩子们发放了交通安全漫画宣传单，与孩子们共同学习交通安全知识。
在此次交通安全宣传中，交警还督促园方和校车驾驶人落实安全管理主体责任，加强车辆的保养和维护，保证车辆处于最佳状态，乘车必须系好安全带，杜绝“隐患车”“超员车”出园上路，要求做到规范安全驾驶、文明驾驶，切实保障幼儿生命安全，杜绝事故发生。
此次活动，充分调动了孩子们学习交通安全知识的主动性，让孩子们懂得了交通安全的重要性，从小养成良好的出行习惯，安全文明出行。
幼儿园文明交通出行方案篇九
为贯彻落实“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一”
1.交通安全故事短片的'碟片。
2.带幼儿观看交通安全知识图片。
3.认识交通标记：
向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。
学会看交通标志，遵守交通规则。
鼓励幼儿画交通标志。
4.与交警队联系。
请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5.小班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。
通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。
学习安全过马路。
学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2.请幼儿观看交通安全知识短片。
3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5.参观交通安全知识图片展。
7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。
幼儿园文明交通出行方案篇十
1.了解交通警察的'职责，理解交警的辛苦。
2.能根据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。
交通警的音乐、课件等。
1.以图片的形式导入，了解交警的职责并理解交警的辛苦。
（1）你在哪里见过交警叔叔？
（2）交警叔叔在马路上干什么？我们应该怎么做？
（3）交警叔叔做的动作是什么意思？
2.先引导幼儿感受音乐节奏，熟悉音乐旋律。播放交通警音乐，学习随音乐节奏做交通警指挥交通的动作，。
(1)教师随音乐做示范，引导幼儿感受乐曲欢快、流畅的特点和交通警察指挥交通的干练。
(2)教师可鼓励幼儿创编动作大胆表现。
3.引导幼儿在布置的马路场景中随音乐做游戏。
（1）请幼儿分别扮演交警和汽车司机，随音乐节奏做交警指挥交通和司机开汽车。
（2）司机根据交警的指挥做开车和停车的动作。
引导幼儿在角色区扮演警察，开展小小交通警的游戏。
幼儿园文明交通出行方案篇十一
1.了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应该严格遵守的'交通规则。
2.了解各种做宣传的形式，能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。
3.遵守交规做文明公民的良好品质。
1.《交通事故》《交通公益广告》vcd。
2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)
3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。
一、观看vcd，了解遵守交通规则的重要性。
教师小结：我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。
二、讨论活动：我们应遵守哪些交通规则?
1、引出讨论话题。
2、幼儿讨论：我们应该遵守的交通规则。
教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。
3、认识交通标志：机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。
三、实践活动：小小交通宣传员。
1.讨论：我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?
2.观看交通广告宣传片：《讲文明、树新风》
提问：短片在向人们宣传什么?其中演了些什么，说了些什么?
3.讨论：我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?
4.小组活动：创作宣传方案。
四、分享活动：请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。
幼儿园文明交通出行方案篇十二
为进一步深入推进交通安全教育进校园，使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识，最大限度地预防和减少学生交通事故的发生，创造良好的道路交通环境，进一步提升师生文明素养程度，根据中心校文件要求，结合我校实际，特制定此实施方案。
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线，结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动，在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动，营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围，努力创建安全文明出行的交通环境。
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习，让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑，师生知晓率达到100%，小学生文明交通习惯逐步形成，文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善，斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展，师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成，交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式，引导家庭树立文明交通意识。
关爱生命，平安交通，文明劝导，礼貌出行。
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会，将此要求传达给每位师生，并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育，教育学生严格遵守交通规则，正确识别交通信号和交通标志，增强学生交通文明意识。积极协助当地政府，组织师生排查道路交通安全隐患。
3、排查道路隐患。建立台账，并及时报告相关部门。同时，协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置，为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明出行。教育训练学生会走路（如：走路要走人行道，没有人行道的`正向靠右行；过马路要走斑马线，不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹；知道礼让于车，不与车抢道等），让学生知道学生不乘坐危险车（如：不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等，不骑车驾车上下学等），严禁学生追车、打车、爬车，严禁学生在公路上做游戏。同时，要求学生把交通安全知识带回家，劝导父母安全、文明、礼貌出行，努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
1、加强领导，形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施，学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组，负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下：
组长：翟福成（负责活动的全面工作）副组长：张爱军（负责活动的督促、落实）。
张炜（负责活动计划的制定、实施，建好台帐）。
成员：各班班主任及任课教师。
办公：张爱军（负责信息的传达、收集、资料的整理）。
2、明确目标，扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划，体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》，让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识；各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定；开展争当“交通小宣传员”活动，有序推进“交通安全学校”建设，发放“致学生家长一封信”，通过学生引导家庭树立文明交通意识；加大对接送公交车的管控力度，最大限度的保障接送车辆运行安全。
幼儿园文明交通出行方案篇十三
调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
**学院
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;
4、安排专人负责拍照。
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);
4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
幼儿园文明交通出行方案篇十四
健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合，我园广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。
一、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
二、开展丰富多彩的安全教育活动。
1、结合一日教学活动、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。
2、我园根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌”的版块，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。
3、利用学园各种宣传途径，如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育，并利用家长会分发《致接送学生司机同志、学生家长的一封信》，努力构建家、园一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
幼儿园文明交通出行方案篇十五
尊敬的学生家长：
孩子是祖国的未来，家庭、民族的`希望。在关注学生生命安全和健康成长的同时，社会、学校和家长都有责任和义务加强对孩子的交通安全教育。特别是父母作为孩子的第一任老师，更应当经常给孩子讲解交通安全常识，提升孩子安全防护意识。平时在接送孩子过程中，应当以身作则，充分发挥榜样模范作用，自觉严格遵守交通法规，通过言传身教让孩子从小养成“文明交通、安全出行”的良好行为习惯。请广大家长切实担负起监护人责任，在日常接送孩子上学和放学的过程中，承诺做到以下几点：
一、严禁孩子乘坐无牌、无证、报废、超员车辆及农用车、三轮汽车和载货汽车上、下学。
二、严禁自发组织合伙租用社会车辆接送孩子上、下学。
三、严禁孩子未满12周岁骑行自行车、未满16周岁骑行电动自行车上路。
四、配合学校加强对孩子的交通安全教育，督促孩子认真学习和遵守交通法规，不在道路上嬉笑打闹玩耍，在道路上行走要走人行道，没有人行道要靠右行，横过马路要走斑马线等过街设施，遵守交通信号灯，做到“一停、二看、三通过”。
五、家长骑行电动自行车接送孩子上、下学的，要认真学习并自觉遵守《佛山市电动自行车管理规定》，做到车辆有牌证、靠右行、戴头盔、不逆行，横过马路要下车推行、走斑马线，不随意穿插横穿掉头，严格遵守交通信号灯，严禁酒后驾驶，严禁电动自行车加装挡风遮阳遮雨装置，严禁使用电动自行车搭载两名（含两名）以上儿童上、下学。
此承诺书由家长签字后，交由教育部门和交警部门留存备案。学生家长未尽到责任义务、未履行上述承诺，造成交通安全事故的，学生家长和肇事者将依法承担相应责任。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园文明交通出行方案篇十六
为进一步加强我园道路交通安全教育和管理，提高幼儿交通安全意识和自我防范能力，维护校园及周边交通秩序，坚决遏制涉校涉生交通安全事故发生，请家长克服麻痹、侥幸思想，积极配合学园对幼儿进行交通安全教育，并确实担负起监护人的职责。
1.安全行路：徒步上下学的幼儿要遵守交通规则，养成不乱穿马路，不闯红灯、不在车辆临近时，突然横穿硬闯、不翻越隔离设施、不抛物击车、不在路上追逐嬉戏打闹、在斑马线处穿越公路前要“一停二看三通过”等良好的'行为。
2.安全行车：家长驾驶机动车、非机动车等接送幼儿须自觉地依法行车，严禁酒后驾车、疲劳驾车；严禁超载超速和乱停乱放；严禁用无牌无证、电瓶三轮车、拖拉机、农用车及车况较差的车辆接送孩子。
3.安全乘车：遵守乘车纪律。上下车均应等车辆停稳，不要争抢，下车后一定要确保安全的情况下行走；乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外、也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人，做到文明候车、文明乘车。
4.文明接送：家长接送幼儿上下学也要遵守我园校园交通安全制度，接送车辆自觉停放有序。不能在校园门口、马路中间停留，保证道路畅通。
5.家园合作：亲爱的家长朋友们，请务必认真配合履行我园各项安全制度及责任。安全无小事，希望家长朋友们积极配合我们的工作，做到各尽其能，各负其责，共同为幼儿的安全、健康成长，保驾护航！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼儿园文明交通出行方案篇十七
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧！”
“你想怎样去询问客人老师？”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
（1）“你的调查表上选择哪种出行方式的最多？”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
（2）全体幼儿粘贴调查表。
（3）教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式？为什么？”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。
（1）为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住？
（2）为什么其他小动物没有被拦住？它们选择的出行方式有什么好处？
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢？为什么？”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
（1）如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式？
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
（3）如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去？
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水（用电）吗？”“什么样的出行方式是我们应该选择的？”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
幼儿园文明交通出行方案篇十八
1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。
2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
挂图四幅，红绿灯标牌各一个。视频资料
(一)导入：幼儿观看视频，引起幼儿注意。
提问：发生了什么事?怎么发生的?
(二)认识交通标志。
1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。
3、提问：如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。
(三)学说儿歌
《红绿灯》
大马路，宽又宽，
警察叔叔站中间。
红灯亮了停一停，
绿灯亮了往前行。
(四)游戏
小朋友们想不想玩红绿灯的游戏，师幼一起玩游戏。
老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。
绘画红绿灯。
幼儿园文明交通出行方案篇十九
“摒弃交通陋习，安全文明出行”
20**年12月2日至12月中旬
组长：
成员：
1、加强安全宣传教育
(1)12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20**年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
(2)12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”
活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第x个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
幼儿园文明交通出行方案篇二十
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20__119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、成立活动领导小组：
组长：
主任：
组员：
二、指导思想：
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬、和谐社会的实际行动，也是推进建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：
11月—12月
四、活动形式和主要内容：
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
幼儿园文明交通出行方案篇二十一
尊敬的学生家长，全区中小学生（幼儿）：
你们好！今年11月16日，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇发生一起重大交通事故。一辆货运卡车与当地某幼儿园学生接送车迎面相撞，目前已造成包括19名幼儿在内的21人死亡，另有43名幼儿受伤。经查，幼儿乘坐非法改装车辆、车辆严重违规超载是造成这起事故的重要因素。虽然原因已经查明，但它留给伤亡幼儿家长的，却是巨大而永远的痛。这起交通事故又一次为我们敲响了“拒乘非法车辆，保障生命安全”的警钟！
儿童是娇嫩的，生命是尊贵的。孩子是祖国的未来和民族的希望，更是每个家庭的全部希望和寄托。为预防和减少我区中小学生、幼儿的交通事故，确保中小学生、幼儿生命安全，我们特向广大中小学生、幼儿及家长发出如下倡议：
1、坚持不懈地对孩子进行交通安全教育。家长是孩子安全的第一责任人，要结合各种交通事故，以案说法，勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性，使自己的孩子切实增强交通安全意识，养成文明乘车、文明出行的良好习惯。全区中小学、幼儿园也将继续围绕安全乘车开展形式多样、行之有效的安全教育活动，请广大家长积极配合，共同推进安全教育工作。
2、坚决拒乘非法营运和违法行驶的各种“学生接送车”。去年以来，周村区政府已为所有经过审核的接送学生车辆全部加装了gps卫星定位系统，近期将为正在运营和新购置的符合新国标的专用接送学生车辆进行补助，从数量和质量上满足中小学生、幼儿的乘车需求。广大家长要教育和引导孩子不要乘坐无牌、无证、无保险合格证车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆，更不要乘坐报废车辆、超员车辆。
3、广大家长和中小学生要坚决杜绝侥幸心理。请记住：在乘车问题上，一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失，一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔。
4、增强社会责任感。发现违法运送学生、幼儿车辆，请及时向交—警、交通、教育等部门部门举报。周村区已出台《接送学生违法行为有奖举报办法》，主要目的就是发动全社会都来关注中小学生、幼儿的乘车安全问题，为学生营造安全舒适的上下学环境。
孩子是每个家庭的唯一，也是全社会的财富。为了我们每个家庭的幸福，也为了我们这个社会的平安与和谐，让我们一起行动，杜绝不文明交通行为，坚决抵制和拒乘各种非法的“学生接送车”！我们衷心祝愿：每一个孩子都能享受安全交通，享受现代教育；每一位家长都能享受到平安教育带来的美满幸福！
倡议人：
日期：
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