专业中国英雄传心得体会及收获(案例15篇)

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专业中国英雄传心得体会及收获(案例15篇)
时间:2023-10-31 05:02:07     小编:曼珠

心得体会是对所学知识的巩固和运用,体现了个人的理解和领悟。如何写一篇完美的心得体会是每个人都面临的问题。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启示。

中国英雄传心得体会及收获篇一

副主席、国防部长迟浩田,亲笔题写书名——《极限人生》,并亲笔为朱彦夫题词:“铁骨扬正气,热血书春秋”;中共山东省委的一位领导说:“朱彦夫就是中国的保尔·柯察金。”

1996年9月4日,山东省民政厅做出“关于在全省民政系统和优抚对象中开展向朱彦夫学习活动的决定”;1996年11月6日,中共山东省委做出“关于开展向朱彦夫同志学习活动的决定”。

20__年3月26日,由中共中央宣传部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和中国人民解放军总政治部共同举办的“时代楷模”朱彦夫同志颁奖仪式,在央视新址800平方米演播室隆重举行。淄博市特等伤残军人朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。

20__年9月28日,朱彦夫被选为由中国扶贫基金会和中央主要新闻媒体共同发起的,20__中国消除贫困奖候选人。

20__年10月12日,朱彦夫荣获20__中国消除贫困感动奖。

20__年10月13日,朱彦夫被授予全国敬业奉献模范称号。 

20__年8月,入选国家荣誉称号建议人选。

20__年9月17日,主席签署主席令,授予朱彦夫“人民楷模”国家荣誉称号。

20__年9月25日,朱彦夫获“最美奋斗者”个人称号。

中国英雄传心得体会及收获篇二

苏联教育家马卡柯曾说过:“劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础”。

从古至今,我们的祖先都是通过自己勤劳的双手,努力奋斗,才创造了现在这幸福美满的世界。才有了如今的高楼大厦。人们用自己的双手提高了生活水平和生活质量。

“劳动”是一个美妙的字眼,它体现的是一个国家,一个民族的精神面貌。习近平总书记说过“劳动是人类的本质活动,劳动光荣,创造伟大是对人类文化进步的规律的重要诠释。”自中华人民共和国成立以来,中国人民艰苦奋斗,勇于创新的精神实现了中国梦。

最好的例子就是四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药,这就是体现“美好生活劳动创造”的最好证明。四大发明里包含着许许多多人辛勤的劳动与付出。正因为他们凭借着自己聪明的大脑和多年的辛苦付出,才换来了今天强大的中国!就比如说“火药”,若是他们没有研制出火药,中国现在还是一个任人宰割的国家;甚至,今天的中国早已不是中国,有可能成为了其他国家的领土,也有可能变成一片荒无人烟的荒漠。无人问津,无人会记得世界上有那么一只雄鸡叫—中国。正是我们的祖先通过坚持不懈的努力和辛勤的劳动换来了我们今天幸福、安全的生活。

再比如说“指南针”,由于古代汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果发明了指南针,指南针的出现提高了我国军事化水平,提高丛林作战的效率。在没有出现指南针之前,如果进行丛林作战遇到晴天,还可以通过太阳、月亮辨别方向;若是阴天、雨天,就无法辨别方向,这大大增加了作战的困难,指南针的出现,大幅度的降低了作战时的困难,不会因为天气的变化而影响作战。同时指南针也便捷了我们的日常,如果我们去爬山,找不到回家的路、或迷失在了丛林中,又无法观察自然现象的时候,它可以让我们走出丛林,找到归家的路。

热爱劳动也是中华民族的一种伟大精神,我们作为炎黄子孙,应该热爱劳动,传承这种文化精神,使这种精神一代又一代的流传下去,并且让更多的人了解认识学习,传承这种精神。劳动—可以让我们的生活幸福,劳动—可以让整个社会和谐发展,劳动—可以让一个国家强大起来,热爱劳动也是一个民族的一种面貌、一种气象。我们要热爱生活,热爱劳动,让那些看不起中国的人纷纷打脸,让我们的祖国变得更加富强!

美好生活—劳动创造,这需要我们一代代人的辛苦付出。加油吧,少年,让我们的中国变得更加强大吧!

中国是一个文明古国,歌颂劳动光荣都是亘古不变的主题,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优良传统,绵延至今,是我们一直坚持的美德。

回望历史,放眼中华大地,处处是劳动人民铸就的辉煌。蜿蜒巍峨的万里长城、古老的西安城墙、高高的大雁塔、风景宜人的颐和园、精巧别致的苏州园林、金碧辉煌的故宫、美轮美奂的避暑山庄、无与伦比的“四大发明”、精巧绝伦的景德镇瓷器、委婉动听的昆曲和京剧……这无一不是古代劳动人民的伟大创造。

回首过去,“美好生活劳动创造”不仅成为了一种传统、一种文化、一种精神,更是成为了我们民族的生息之源,发展之本。新中国的成立、中国第一颗原子弹发射、载人飞船“神五”成功发射、青藏铁路全线通车、08年奥运会、长征运载火箭系列多次顺利升空,2019年,新中国成立70周年,国庆阅兵的空前盛世,更是彰显了我们的国力强盛。

“民生在勤,勤则不匮”,是的,中华民族之所以能繁荣富强,日益强大,是因为华夏人民用无数心血,不计其数的日夜辛勤劳动换取来的。而今,“美好生活劳动创造”这个古老而又年轻的命题又被赋予新的历史使命和战略意义,渐渐的它将成为一种力量,一种信仰,成了众志成城,成了万众一心。2020年新冠病毒肆虐,病房告急,火神山雷神山医院拔地而起,在疫情最严峻的时刻托起了“生命方舟”,创造了让世界震撼的“中国速度”。中国在这一步一步变强大的背后,正是千千万万普通劳动者辛苦劳动的奇迹。

同学们,回望完历史,纵观完国事,我们是不是应该珍视一下眼前的美好生活呢?当我们漫步在美丽的校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育时,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃?又是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩的课?他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

同学们,让我们汲取榜样的力量,热爱劳动、崇尚劳动,从我做起,从身边的小事做起吧,干好每一次教室的值日,参加校园里每一次义务劳动,勤奋学习,掌握现代科技知识,增强我们劳动的本领,高举科技强国的旗帜,终有一天,我们都会成为建设祖国的合格劳动者,用我们的勤劳和智慧为我们的祖国创造更美好的生活!

当我们住在舒适的房屋里,有干净的水源,不必为食物操心时,当我们享受着便利的交通、快捷的通信时,有没有想过,如此美好的生活是从何而来?马克思说:“劳动创造世界。”美好的生活,就是由劳动创造出来的。

五千多年漫漫历史长河,人们用双手创造了多少奇迹!为了农桑,我们发明了节气;为了水利,我们建造了都江堰;为了科学,我们撰写了《九章算术》《周髀算经》;为了抵御外敌,我们修建了万里长城……是劳动创造了历史文明,也因劳动,才有了如今的辉煌。

“赖其力者生,不赖其力者不生”,热爱劳动是做人、立身、安家、兴邦的根本。正是依靠着劳动,人类生产并积累了大量的物质财富和精神财富。中华民族几千年来虽历经艰难曲折,但始终屹立于世界的东方,首先靠的就是热爱劳动这宝贵的品质。

你知道电影《天渠》吗?电影讲述了一位老人几十年如一日,带领群众绝壁凿岩、脱贫致富的奋斗历程。电影主人公的原型,就是贵州遵义草王坝村原党支部书记、“时代楷模”荣誉称号获得者黄大发。这位老人用了36年,终于为家乡修建了一条水渠——这水渠是靠着风钻和钢钎,硬是在300多米高的悬崖上凿出来的!壁立千仞的山崖,光看着就叫人两腿打战,连专业的施工人员也不敢上去。可58岁的黄大发却二话不说,把麻绳系在身上,让人拉着自己吊在悬崖上测量。有好几次,他被吊到悬崖背面,人们看不到他,吓得大气都不敢出。“我在,没事儿!”他却在那边大喊几声。村民们都说:“没有黄大发带头,这水渠修不起来!”黄大发的感人事迹为我们诠释了新时代的愚公移山精神,也说明,劳动是获得财富的密码,也是幸福的源泉。“人生两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”陶行知校长的《手脑相长歌》告诉我们,既要会动脑又要会动手,要会“学”,也要会“做”。在生活中,我们就应当如此。留心生活,仔细观察,也许一个小小的发现,就能激发出灵感,就能用自己的双手进行创造!

然而,在物欲横流的今天,青少年极容易受“好逸恶劳”的观念影响,贪图享乐,逃避劳动。在家里,饭来张口,衣来伸手;学习中,怕吃苦,懒得动脑筋……不劳动,怎么会获得美好的生活呢?我们应该有不怕吃苦的精神——不妨帮父母做些力所能及的家务,自己的事情自己做;多花些功夫认真学习,多做题,多背书。既然有付出,必然有回报。美好生活应该由自己来创造。

人生在勤,不劳何获?我们应勤于劳动,不怕吃苦。美好生活,由劳动创造!

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!

纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验以及总结成事。“劳动”就是为了激发人们潜在的本能。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人,都是错误的,都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。不仅辛勤劳动者光荣,而且珍惜辛勤劳动者的成果,尊重辛勤劳动者的成就,也是光荣的。任何不珍惜和不尊重辛勤劳动者的劳动和成果的行为,都是极为可耻的,同样也应当受到大家和社会的谴责。

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

好逸恶劳何以为耻?皆因好逸恶劳者不劳而获,将个人的幸福和少数人的幸福建立在大多数人的痛苦之上。在奴隶制、封建制、资本主义制度下,剥削者不劳动,劳动者被剥削和奴役,却被视为“卑贱者”。但剥削者最终因好逸恶劳、骄奢淫逸被劳动人民所推翻。

“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,毛泽东同志说得好:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。不敢正视,甚至逃避辛苦劳动的一生是失败的一生,是没有希望的一生。甘于承受各种辛劳的挑战,时时适度地给自己找点事做,人生之路便将光彩夺目,一路风光!

5月1日劳动节这个节日是全国劳动人民休息的日子,但是对像我这样平时不怎么劳动的人就是一次劳动的机会。

五一劳动节的第一天,我们一家三口来到了住在农村的大姨家,他们家有很大一片菜地,还有一片没有开垦的土地。我和哥哥来到储物间,想要拿着工具去开垦土地。这个储物间已经好久没有使用了,里面布满了灰尘,布满了蜘蛛网,特别的脏。我和哥哥把储物间简单的清理了一下。从里面找出了四把铁锹,我和哥哥率先一人扛着一把铁锹,一路小跑来到要开垦的土地。爸爸和大姨伯跟在后面。我就和哥哥两个人埋头把土地翻个面,不一会儿我们就满头大汗了,却只完成了一小片,根本比不过大姨伯他们,他们都完成三分之一了。做完这件工作后,我感觉到双手双脚就像灌满了铅一样沉重,感觉双手双脚都不是自己的了,我哥哥也是歪坐在大树下一动不动。不过我们心情却很好,在翻地的过程中,卖力劳动,尽情挥洒汗水,感觉人的心灵都得到了解放,而且一想到过不了多久就可以吃到美味的茄子,心里就美滋滋的。中午吃完饭我们听着树林中鸟儿们的合唱,坐在大树的阴凉处,小打小闹着。可能是因为上午的劳动,使我和哥哥的异常的爱笑。

下午5点钟左右,来到了后山上。山上的樱桃树逐渐成熟了,一颗颗通红的果子挂在树上,摇摇欲坠的样子仿佛是在等着我去摘。我当然不会辜负它,拿着箩筐,由大姨伯带着我和哥哥去摘樱桃。有的樱桃随手就可以摘到,有的樱桃需要爬上树去摘,由于我太重了,无法爬树,这项工作由他们完成,我就在下面拿着箩筐不浪费一颗樱桃。因为这些樱桃树都是之前大姨伯从一颗颗小苗种植起来的,都是来之不易的。回到家中路过菜地看到,有人在辛勤的为蔬菜浇水施肥,我也是拿着满满一箩筐的樱桃,走向大姨家。回到大姨家把樱桃冲洗了一下,不知道为什么吃起来感觉比外面买的樱桃要甜上许多。

摘完樱桃出了一身的汗,感觉把学习压力带来的疲惫都排出了体外,身心十分愉悦。劳动不仅仅为我们带来物质的享受,更为我们带来了精神上的享受。

中国英雄传心得体会及收获篇三

五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年,同时,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,在科技进步的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导,现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习再学习。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具创造热情和潜力的群体。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时,青春才更亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起,把个人的.追求融入全民族的共同理想中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。

让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

中国英雄传心得体会及收获篇四

“感动中国,感动你我,这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——中国。

实现社会主义化,科学技术是关键。有这样一个事例:

梁万俊是一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。

半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡------虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全中国人民,同时,也感动了——中国。

像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹------其实,生活中,还有很多这样的人,只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。

春天是美丽的,人是受感动的。我的耳边又回响起了那首歌:“感动中国,感动你我,这世界才会永恒。”

中国英雄传心得体会及收获篇五

《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作,现在是作为高中生整本书阅读的必备书目,也是我们教学中的重要内容。然而,如果仅仅以高中生的阅读来看待它,显然是低估了它的社会价值和时代价值。全书共14张,从乡土中国的社会结构到权力结构,从中西方文化的对比等多个角度着眼,探讨了中国文化形成的基本形态。

作为一个从泥土里摸爬滚打长大的泥娃娃,乡土带与我的,是清新的芳草味与幽幽的炊烟香;但除却那些自然的馈赠,乡里人与乡土的陋习则带给了我无尽的反感。

乡里人不识字,也没见识。明明没读过几份报,没看过几本书,却要装成高深莫测的样子聚在一起聊民生谈天下。

乡里人斤斤计较,睚眦必报。今天这家的鸭子闯进了自家的田,明天就必须把自家的鹅赶到他家的地里去;明明是鸡犬相闻的邻居,偏偏结了八辈子的仇;妇人们没事就爱串门,对别家新嫁过来的媳妇品头论足,又说说自家的婆婆的坏话,咒这家笑那家,乐此不疲。

乡里人迂腐讲究,忌讳多。作为坚信科学的二十一世纪唯物主义者,倒不是我不尊重祖宗的规矩,只是有些太过离谱,损人不利己的东西,早早抛弃才好。乡里人不仅要求自家人遵守,还要别人认同,遭到了否定还摆一副臭脸色。

难怪城里人会嫌弃乡下来的,没见识、自私、胆小懦弱、迂腐落后。书中讲的有道理。没见识是因为不识字,不识字是因为没必要识字;自私是常态,是为了更小的“公”而自私;陈腐规矩是老祖宗传下来的,那些讲究如同印度妻子殉葬,缅甸成年礼杀人一样,是传统。这些能成为乡土社会不适应新格局的原因,也能当做乡土社会几千年沉淀的结果,但绝不能成为乡土社会就此止步不前的理由。

“从土里长出过的光荣历史,自然也会受到土的束缚。”

乡土的落后已是现存的事实,如要正本清源,须得下一番狠功夫。面对泥沙俱下的乡土社会,在好的改革也会出现漏网之鱼。我爱这一方乡土,也希望它能改头换面。而都市在前领跑,乡土却止步不前。乡土改革进行得热火朝天,重点放在了发家致富上,但私以为,思想的改革着实是刻不容缓呀!

正如艾青所说“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。我依然深爱那片田地。那片让我驰骋其中的,留下烂漫笑声的天地。

如今,社会主义建设进入了新阶段,城市化进程有条不紊逐步推进。但是,我们的文化却长久地承袭于乡土中国。研究乡土文化,就是研究我们国家和我们自己。我们从何处来,所以将向何处去。

我生于田垄,长于稻泥;我愿环住一湾秋水,拥紧一簇稻花;我在烈日之下奔跑,于长空之间遨游;我躺在雨后的泥土上,嗅着新雨的清香;我与跳水的鲫鱼作伴,我以偷食的斑鸠为友;我同乖巧的家犬嬉戏,我随回程的水鸭同归。我守在这一方泥土上,传诉着浓厚的乡情,所以,乡土呀,怎可抛弃得下!(杨晓康)

中国英雄传心得体会及收获篇六

青春,是一朵绽放的花朵,绚丽而又迷人;青春是一把人生的钥匙,开启了未来道路上多姿多彩的生活;青春,是一盏明灯,照亮着我们走向未来的道路。我们正值青春年华,我们应当勇往直前,不畏艰辛,为祖国,为自己,努力拼搏,走向美好的生活。

每年的五月四号是青年节,而“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的`最高荣誉,原则上每年“五四”青年节授予,有特殊贡献者,可以随时授予。作为新一代的青年人,我们要向获得“五四奖章”的人学习,向他们看齐。我们每个人的都是自己人生的主人,我们每个人也都是祖国未来的接班人,祖国的强大,祖国的繁劳晶盛离不开我们共同的努力奋斗,我们的生活也离不开祖国强大后带给我们的和平与安宁。“天道酬勤”是我们每个年青人都需要具备的品质,我们需要用自己勤劳的双手和坚韧的品格去拥护我们现在拥有的一切。

少年强则国强,少年兴则国兴。中华民族上下五千年的传承,离不开每一代青年人的努力与付出。回首历史,在民族危亡之际,一群青年挺身而出,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写出一曲曲感天动地的青春乐章。而如今,又有多少有志青年能勇于担当、默默坚守、执着奋斗,以奉献成就生命的辉煌呢!今天,“不忘初心,牢记使命”是我们新一代年青人的责任与担当,是推进社会发展的重要力量。我们要努力拼搏奋斗,要坚守五四精神,在祖国发展的道路上添砖加瓦。

我们要传承五四精神,我们要弘扬五四精神,我们一代又一代的青年人要牢记五四精神,时时刻刻告诫自己,我是青年,我要为国家奋斗,我为国家骄傲。

 

 

中国英雄传心得体会及收获篇七

1933年朱彦夫出生在人杰地灵的沂蒙山腹地——沂源县张家泉村。他从小家贫如洗,14岁时就毅然参了军,1949年光荣加入了中国共产党。少年从军保家卫国,血洒疆场、身体残疾;退伍后,拖着残躯带领乡亲建设家园,并将自己的经历体会写成小说,用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”,被誉为“中国的保尔·柯察金”。

1947年,14岁的朱彦夫报名参加解放军。

1950年,朱彦夫在抗美援朝的一次战役中身负重伤,双腿膝盖以下、双手手腕以上截肢,失去左眼,成了一级伤残军人。

1957年,担任村支部书记。上任伊始,朱彦夫拄着拐,拖着17斤重的假肢,到田间地头查看生产,逐门逐户察访民情。他的主意慢慢拿定:治山、治水、造田、架电。一个个山里人想都没想过的大工程,在张家泉热火朝天地展开,一干就是10多年。

张家泉三面是山。人多地少的矛盾不解决,张家泉村就永远吃不饱。朱彦夫带领张家泉村村民,先后将荒地“赶牛沟”“舍地沟”“腊条沟”变为沃土。为了让群众早日用上电,朱彦夫在妻子的照顾下,跑上海、南京、胜利油田、陕西联系材料,经过艰苦努力,终于让张家泉村于1978年结束了点油灯的历史。

1982年至今,从村党支部书记岗位退下来后,他用嘴衔笔、残肢抱笔,历时7年,七易其稿,创作完成了两部震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。时任中央政治局委员、副主席、国防部长迟浩田亲笔题写书名并题词:“铁骨扬正气,热血书春秋”。

中国英雄传心得体会及收获篇八

奥运会是一项家喻户晓的大型的受人欢迎的活动,现代奥林匹克运动诞生100多年来,奥运会在延续,奥运精神也流传至今,就像奥运圣火的.火焰熊熊燃烧,生生不息,而世人的身上也都散发着拼搏的芳香。这次,我的思想主题则只有十六个字:“超越自我,追求卓越,砾志拼搏,走向成功。”

1928年奥运会之前的四个月,贝蒂·罗宾逊才第一次参加比赛。她在自己的第一个室外比赛中便创造了100米的世界纪录。100米跑正是在1928年成为奥运会历史上首个女子径赛项目的,罗宾逊以半米的优势赢得决赛,而那只是她第四次参加比赛。她还得到了一块4×100米接力的银牌。三年之后,罗宾逊在一次飞机失事事故中严重受伤。第一个发现她的人还以为她已经死了,将她装在汽车后备箱里直接送到了殡仪馆。整整七个星期,罗宾逊处于昏迷状态;随后的两年,她不能正常走路……但是,她活了下来。罗宾逊仍想重返短跑赛场,但是她的膝盖再也不能完全弯曲了,所以她无法再采取蹲踞式起跑的姿势。但是,她还能跑接力!1936年,贝蒂·罗宾逊作为美国4×100米接力队的一员赢得了她的第二块奥运会金牌。

然而,并非每一位奥运运动员都能获得奖牌。奥运史上,我们看到的不仅是金牌的闪光,更多的是超越自我、追求卓越的奥运精神:阿克瓦利,这位坦桑尼亚马拉松选手,当他带着伤痛最后一个跑过终点线时,整整花了3个半小时。在他们心中,祖国的荣誉高于一切。他们以自己的实际行动,让人们更深刻地理解了什么是奥运精神,什么是超越自我、追求卓越!

几个真实而又感人的事例论证了我的观点,奥运精神真伟大啊!他让人充满斗志,充满活力。

不过,虽然不是运动员,但却有着同样的奥运精神的,那么中国就是最典型的例子。

因此,我们要通过宣传奥运精神,激励亿万人民发奋图强,建设好我们的国家;通过宣传中国运动员“顽强拼搏、为国争光”的精神,鼓舞广大青少年树立热爱祖国、振兴中华的志向,努力营造有利于成功举办奥运的舆论氛围。参与奥林匹克事务、举办奥运会是中国人民的真诚愿望和长期的追求。在占世界人口1/5的中国举办奥运会,将使奥林匹克运动更加深入和普及,将为东西方文化的交流提供一个十分宽阔的舞台,也将是中国人民在新的世纪里对人类社会的进步和发展做出的新贡献。

中国英雄传心得体会及收获篇九

随着鸟巢上方奥运圣火的缓缓熄灭,北京奥运会划上了一个圆满句号。但全世界关注的目光尚未离去,13亿中国人仍处于亢奋之中:规模空前的盛会,完善的比赛设施,出色的组织工作,骄人的比赛成绩,让所有的炎黄子孙为之骄傲与自豪。

百年期盼,梦圆今朝。自从19提出举办奥运会的愿望以来,中国人为此整整奋斗了1。然而积贫积弱的旧中国不仅无力举办奥运会,就连参赛也是尴尬频现。只有改革开放后的社会主义新中国才能把这一世界性的体育盛会争到了自己的家门口,也只有在今天我们才有资格提出“同一个世界,同一个梦想”的主题口号,才有底气提出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的办会理念,才有胆量提出“举办一届有特色、高水平的奥运会”,才大气地提出“奥运不仅属于北京、属于中国,更属于全世界、全人类”。对比与盘点之下,世人惊喜地看到的是一个全新的中国,一个有实力、负责任、讲道义的中国,一个深涵古老中华文明、充溢现代精神、融汇东西方文化的中国。

随着北京奥运会的历史卷轴缓缓收起,世人不仅掩卷沉思:北京奥运会,中国收获了什么?

当恢弘壮观、精美绝伦的开闭幕式展现在世人面前时,当世界各地朋友通过奥运会深入接触北京、接触中国后,有谁会怀疑我们中国文化的厚重与深邃,有谁会怀疑中华文明的魅力与悠久?通过奥运会的平台,把中国的优秀文化展现给世界,是中国走向世界、让世界了解中国的极好方式,是人文奥运的基本内涵。从会徽、口号到吉祥物,从“鸟巢”、“水立方”到各种比赛设施的设计,从开幕式到闭幕式,无不浓缩着鲜明的中国风格与气派。通过这一切,让世界注目的不仅是各种高超的技艺,更重要的是其所表达出的中国传统文化的内涵以及中华民族自强不息的精神和追求和谐美好的理念。从这个意义上说,北京奥运会成为世界不同文化交流、借鉴、互融的平台,是中国为世界文化作出的新努力。

当比赛进行中一次次中国国歌雄壮奏响、一次次五星红旗冉冉升起时,当中国体育健儿实现51块金牌、100块奖牌的历史跨越时,有谁还会重弹“东亚病夫”的老调,有谁还会怀疑我们中国体育大国的事实。不可否认,自100多年前西方列强的坚船利炮轰开中国的大门,中华民族便跌入了历史的谷底。中国人连生存权都没有,还有什么赛事权;连肚子都填不饱,还谈什么强身健体。只有新中国,才使中华民族挺直了身躯,位于世界民族之林。尤其是改革开放以来,中国在成为政治大国、经济大国的同时,也必然成为体育大国。改革开放30年的历史,也是中国体育的发展史。北京奥运会,就是对30年体育史的总结和凝聚,也是中华民族对世界奥林匹克运动的新贡献。

当国内外各地观众争购奥运会门票而有许多人不能如愿时,当世界各主要媒体争购奥运会转播权、全球有40亿观众收看奥运会时,有谁会怀疑我们中国奥运经济的到来?事实果如其然。奥运会结束后据业内专家初步计算,北京奥运经济内涵意义上的总收入大约为20亿美元,赛后收益大约为60亿美元,而且作为一个经济快速成长中的国家,奥运会带来的`经济上的更重要的影响是提升国家经济发展的整体水平。另外,与经济收益相关的,还有生态、环境、科技及基础设施的明显成效。可以说,北京奥运会也是一届很“实惠”的盛会。

当10万名赛会志愿者、40万名城市志愿者、超过100万人的社会志愿者陆续上岗时,当赛事的每一个精彩镜头通过屏幕、电波传遍全球、进入亿万家庭时,有谁会怀疑“中国人民奉献奥运的超乎寻常的热情”,有谁会怀疑奥运对中华民族精神的凝聚和升华。作为中国人,近代以来很少有像今天这样的骄傲与自豪,因为除了受欺凌很少受到过这样的注意和尊重。正因为如此,中国人才要“迎奥运、讲文明、树新风”,才要“学礼仪、践行动、作好东道主”。可以说,北京奥运会使世界看到了中国人的精神风貌,也使中国人学到了世界的文明,推动了自身的文明和进步。

北京奥运会,中国收获的不仅仅是体育,还有文化、精神、经济和政治,更有整个世界。

中国英雄传心得体会及收获篇十

老师们,同学们大家早上好!

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅上海市日产垃圾就有1.8万余吨。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。

难道我们对待垃就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大,并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,实行分类控制,已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。

垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许老师们还记得五六十年代回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利分类后的垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。

垃圾分为可回收垃圾,厨余垃圾,不可回收垃圾。

可回收垃圾:废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。每回收1吨可节约47%的成本,减少75%的空气污染,减少97%的水污染和固体废物。

厨余垃圾:剩菜、剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等。每回收1吨可制作30%的有机肥料。不可回收垃圾:砖瓦、陶瓷、渣土等。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。垃圾分类都在成为世界性的潮流。我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

同学们,垃圾分类,造福人类,节能减排,全民行动,让我们行动起来吧!周一到周三请同学们在家中整理可回收的“废电池、旧报纸、塑料瓶、废手机、利乐包”,在周四的时候用塑料袋装好带到学校里来,由各中队的回收管理员进行登记、分类、贴标签。周五一早“市容绿化局”的叔叔阿姨会把我们分类打包的可回收垃圾带走。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

中国英雄传心得体会及收获篇十一

他是天才。这一点是大人们都认同的,只有小时候的我们不承认。一方面是因为那所谓的“自尊心”,而另一方面则是赤裸裸的妒忌。所以,当我们傻呼呼地骗自己,“我也是天才”的时候,却又变相地承认了这个事实——他是天才。

他是天才。所以他进了重点中学的重点班,据说还是学校的重点培育对象。而我,凭着三分实力,七分运气也考进了那所中学。后来开学时,我背着行李走进宿舍,看见了那张半生半熟的面孔,在目光转移到他的双眼上之前,愣是没想起是谁。

他以前很少露面。我们一群小伙伴起初还不知道有这么一号人物,直到有一次我们在他家门前追逐打闹,才发现这个陌生的他。我透过窗户,看见他正趴在书桌上写着什么,笔杆子摇头晃脑,不肯停歇。他仿佛注意到了我们,抬起头来。那是一双与年龄不符的忧郁的双眼。忽然,窗户开了,不是他,而是他父亲。那人冲我们喊:“快滚!”我们慌张地逃走。回头。看见那男人正在训斥他,而他却呆呆地望着我们。那眼神令人难以忘却——分明是“渴望”!

又看见了那忧郁的双眼。我想,我们灵稚未消的脸庞怎能承受得住那充满忧郁的眼神呢?我憎恨那个记忆中的男人,是他,像恶狠狠地训斥我们一样,恶狠狠地把一双附有浊气的眼睛,强塞进他的脸,侵蚀他的心。

夜,静。心,乱。

不是我,是他。他在下铺翻来覆去,可怜的床呀,吱吱呀呀地呻吟着,在这静夜中唱着一支催人落泪的孤独的歌。他大概也记起了我,记起了过去的一切。

歌声止,泪不绝。

他翻身下床,穿好衣服,开门走出。过了一会儿,也不知是多久,我实在放心不下,出去寻他。

他背对着我,平静地坐在柳树下的长椅上,望着如镜的湖。仿佛一张伤感的旧照片。

“我可以坐在这儿吗?”我是耐不住寂寞的,先打破了静谧。

他先是一惊,转头看了我一眼,随后又平静地说:“行。”

于是,我也坐在了长椅上。但之后,却是尴尬的无言。

在我觉得我的开场白很失败的时候,他终于开口了。

“你们都很快乐,对吗?”我开始意识到我的任务十分艰巨,我要开导他!

“对啊,你呢?”我那不争气的心脏开始狂跳,生怕走错一步,输掉全局。

他想了想,说:“对。”他想用最简洁最迅速的字遮掩内心的恐慌。而我,却听出声音的颤抖。

“你在骗自己,对吗?你很痛苦。”这句话平静得连我自己都有些吃惊了。

我顿了顿,接着说:“想知道为什么吗?”我突然想装出点儿哲学家的样子,无奈,记忆中却没有哲学家的模样。

他没有回答,他在与自己做斗争,他很痛苦。

我微微吐了一口气,调整了一下心情。慢慢地说:

“你要走出他们的世界,走进你自己的世界,你需要活出真实的自我。在这个世界里,你才是主角。”

我的声音不知在谁的心中空洞地回响,他的,抑或是我的。

他走之前对我说了一声:“谢谢。”

我想,说谢谢的该是我吧!曾几何时,我为了这个重点中学拼命地学习,忘却了喜的滋味,忘记了自己,只有身体机械地动弹。原本属于我的主见,乐观,活泼不知遗忘到了哪个尘封的角落。

这一番话,也是说给自己听的吧!

夜,依旧是原来的夜。人,却不再是原来的人了。

因为我们意识到了,真我才是我。

中国英雄传心得体会及收获篇十二

近一段时间内,我认真学习了十九大报告、党章、宪法,以及习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的重要讲话和《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》等内容,对习近平新时代中国特色社会主义思想及4.13重要讲话精神都有了系统全面的理解和认识。现就结合自身工作实际谈几点学习体会。

一是要勇于担当,始终坚持党对检察工作的绝对领导。检察机关首先是政治机关,要始终坚持党的绝对领导这一新时代政法工作的原则,切实提高政治站位,坚决维护核心,绝对忠诚,听党指挥,勇于担当。把习近平新时代中国特色社会主义政法思想落到实际工作中,就是要把确保国家政治安全、维护社会大局稳定、促进社会公平正义和保障人民安居乐业的总要求贯彻到每一起案件的办理中,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

二是要

不忘初心

,坚持人民属性为中心的发展思想。政法机关的人民属性是习近平新时代中国特色社会主义政法思想的重要内容。坚持以人民属性为中心的发展思想,本质就是要从人民群众满意的事情做起,从人民群众不满意的问题改起,为人民群众安居乐业提供有力的司法保障。新时代社会主要矛盾的变化,凸显了人民日益增长的对民主法治的需求、对法治品质的要求、对公平正义的期待,把人民群众的事当作自己的事,把人民群众的小事当作自己的大事,密切关注人民群众对公平正义的切身感受,切实维护人民群众人身权、财产权、人格权,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

三是牢记使命,走出中国特色的政法改革之路。新时代推进全面依法治国的一项重头戏就是司法体制改革,要进一步完善员额管理、办案团队、司法监管、职业保障等机制,深化司法体制综合配套改革,以习近平新时代中国特色社会主义政法思想为指引,通过理念、机制、制度、方法创新,不断破除制约检察院发展和司法改革的藩篱和痼疾,通过深化司法改革、加强智慧检务建设、延伸检察触角,积极参与社会治理,精准打击各种刑事犯罪,尤其是打击损害海南自贸区建设、破坏海南绿水青山的犯罪,为海南增绿护蓝、为自贸区建设提供更加强有力的司法保障。

目前在司法体制改革不断深入,人员分类管理不断规范,思想政治工作十分重要,在这样的大背景下,检察院的思想政治、组织人事管理等工作也正面临着新任务、新挑战。通过这几天的学习,结合我院工作实际,我对政工部门今后的工作进行分析梳理,汇总成以下三方面工作思路:

一是要注重在政治思想教育中增强干警的政治敏锐性。要牢固树立“四个意识”,坚决维护习近平总书记核心地位,切实增强干警敢于担当的责任感和使命感。

二是要注重新任检察官和检察官助理的理论学习和工作实践相结合。目前我院正在开展第二批检察官遴选工作,新任检察官遴选出后,省院会组织新任检察官培训,但在理论学习的基础上,更需要资深检察官将案件研判等方面的经验和技巧向青年干警进行言传身教,在工作中以老带新,促使新任检察官尽快得到锻炼和提高。

三是要注重业务骨干的专业化培训和实战性锻炼。认真组织开展各类培训、业务竞赛等,提供多方面平台提升干警综合素质。目前,省院积极与其他自贸区开展互派交流锻炼,我院将根据实际情况,积极报送符合条件人员参加交流锻炼,学习其他自贸区好的经验和先进做法。

四是要在实际岗位中进行司法礼仪和干警职业形象教育。近几年我院招录了很多年轻干警,近期也要招录一批聘用制书记员,将分批组织干警学习检察院的相关规章制度及司法礼仪,营造和谐的、积极向上的工作氛围。

中国英雄传心得体会及收获篇十三

1、 品词析句,感悟走月亮的景美和情美。

2、 积累语句,背诵课文,体味小韵文的韵味。

3、 培养学生自学的能力和习惯。

4、 培养孩子运用语言表达生活的能力。

一、创设意境,整体感受文本。

师:上节课我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》,这节课我们再一次与作者和他的阿妈在洒满月光的小路上走一走月亮。

生畅所欲言谈听后感受。

二、品词析句,把握文章情感。

师:好,下面带着你的感受自己小声的读一遍课文,边读边想,你最喜欢文章哪个地方?为什么?可以用笔画出来多读几遍,和小组里的同学说一说。

a、 学生找出第二自然段

“月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了?

照亮了?照亮了?”

1、师:为什么喜欢这?带给你什么感觉?

生:觉得我的家乡很好看,很美。

生:更柔和,更浪漫。

师:好,孩子,带着你的体会读一读。

师:在月光照亮下的作者家乡变得(更美丽,更宁静)板书。

师:好,谁带着你的体会读一读。

4、师:真美,这么美的景色,我起头一起背一背,看是不是记在了心里。

设计意图:本段通过“三读一背”来指导学习,体会月光的特点,感受作者的家乡美。让孩子初步感知排比句的用法以及作者由远及近的写作手法。

b、学生找到文章第四自然段:

1、品读“流着”

生:我喜欢细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光————抱着一个月亮!

师:嗯,真是,这香味怎么还会流呢?

生:可能花瓣落到了水里,水就有香味了,因为溪水在流,所以香味也就随着溪水在流动。

2、品析“抱”,体味景中带情,情寄予景的写作手法。

师:太美了,这条细细的小溪里有花香,有月光,还有什么?

生:有水塘、还有月亮。(师板书:水塘抱月)

师:每个水塘里还抱着一个月亮,水塘多不多,月亮多不多,有几个小水塘就有几个月亮。多美的景啊,谁来读一读。

师:孩子,老师发现你读“抱”字的时候特别有感情,这个抱字让你感觉到什么?“水塘抱月亮”让你想到了谁?(妈妈)作者看到小水塘和月亮也马上想到了他的妈妈,想到了他和妈妈白天(在溪边洗衣裳,坐小船)谁喜欢这,给我们读读,带给你什么感觉?(很美,很快乐)

师:孩子们,看来和妈妈在一起总是那么快乐,你有和妈妈在一起特别快乐的事吗?

3、指导学生个性化的阅读,感悟文本。

师:可是刚刚我们说了,这篇课文是作者长大以后回忆他的妈妈时写的,当时他已经十几年没有回过家乡,十几年没有见过他的妈妈,孩子们,如果让你一年不回家,见不到妈妈,你什么感觉?脑子里天天都在(想妈妈)。那对于十多年没有回过家没有见过妈妈的作者来说写下这段文字的时候他心里在想什么呢?那你们再读一读这一段,你看看作者写到这心里还充满了对家乡,对妈妈的(思念、怀念)谁来带着你的体会读一读。

师:读得真好, 这小溪边,小水塘里,花瓣,纸船、其实都运载了妈妈对我的(爱)运载了我对妈妈的(思念)。

4、虽为散文,却带均有韵脚,指导学生读出韵文的味道,便于背诵。

生:都带韵母ang

师:每句话末尾的字读起来感觉像读一首诗歌,朗朗上口,很押韵,不仅写的很美,还很好记。我们一起再读一遍,把它记在心里。

设计意图:通过指导朗读,初步感受和妈妈在一起的快乐,到后来感受到对家乡、对母亲的思念,令学生打开文本,嫁接生活,读出不同的感悟,由景美升华至情深。

c、文章最后一部分指导学生自学

师:谁先来?波光粼粼,月光闪闪的溪岸,真美。谁还来读。

师:你感受到什么?生:特好看。

师:谁还想读。

师:月亮妈妈牵着星星宝宝走啊走,你感觉到什么?(妈妈的爱)

师:说的真好,谁能试着背一背(看大屏幕背诵)

生充分背诵。

师总结:嗯~~~~~~我闻得见妈妈的气息,妈妈的气息是什么气息呢?(家的气息,温暖的气息,爱的气息)

师:走月亮,我和阿妈走月亮,不仅走出了月光下的美景,还走出了月光下我和阿妈浓浓的爱。

设计意图:通过设置不同段落的学习、品析、朗读的目标,做到讲解详略得当,每一段的品味都带有明确的目标,学生学习起来更高效,更扎实。

三、拓展、写作训练

吴然:把小时候与妈妈一起月下散步的情景一口气写在了随身携带的小本子上。 师:看来我们不光要留心生活,热爱生活,还要养成好的写作习惯。

师:下面还有一点时间,我们先来说一说你和妈妈在一起感觉最温暖,最快乐,最难忘的事,然后写一小段在小本本上。

师:课下作业把你最喜欢的段落摘抄在小本本上,收集一些描写月亮的古诗。

设计意图:通过真实的采访将作者的写作动机呈现出来,并用写作大家的好习惯影响孩子们,培养他们的写作兴趣和能力。

课后反思:

今天我所教授的是《走月亮》的第二课时,我确定的第二课时的目标为:

1、 品词析句,感悟走月亮的景美和情美。

2、 积累语句,背诵课文,体味小韵文的韵味。

3、 培养学生自学的能力和习惯。

4、 培养孩子运用语言表达生活的能力。

为什么要先谈目标的确立,因为这节课的备课过程是一次非常漫长的过程,是不断在磨练自己的过程,因为才从低年级带上来,对中年级的教学重点不够明确,感觉非常吃力,而这一次的备课彻底帮我明晰了中年级阅读教学的环节。而谈到环节就不得不说每个环节的目标,非常感谢在这次磨课的过程中杨主任和邵老师帮我逐步确立目标,让我意识到教学目标在阅读教学中的重要性。

中国英雄传心得体会及收获篇十四

七年前,初识北京奥运会的三大理念――“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”,当时对人文奥运没有很深的认识,没有直观的理解,直到奥运会临近,看到了北京各个方面的变化,个人认为人文奥运可以从两个角度来拆分理解。

其一就是把人文奥运拆分为“人”和“文”。即“以人为本”和“文化氛围”。在文化氛围方面,从点上看北京是一个历史悠久的古老城市,是中国的政治、文化、交通中心,城市本身具备的文化积淀就可以自然的形成良好的文化氛围,而从面上看,中国具有五千年的文明史,文化种类繁多,文化底蕴深厚。也就是说,无论点或面,无论身处北京还是放眼中国,文化氛围都是深厚的。通过奥运会的十六天,展现给世界悠久的五千年,这就是我理解的人文奥运的“文”――文化氛围。

而北京的最大变化就是在“人”――以人为本。在城市硬件方面,从城市发展规划到城市交通体系建设;从整体的奥运场馆建设到场馆内部的各处细节,都体现着以人为本的观念。硬件的建设只是在以人为本上构筑了框架,其实质内容是融入在北京这座城市中的软实力。北京市民讲外语、遍布各个奥运场馆及城市各处的志愿者,都是以人为本的具体体现,都是人文关怀的具体体现。这些举措,可以给来到北京的运动员、教练员。官员及各地游客以宾至如归的.亲切感,也从意识形态上对北京城的居民进行一种奥运大家庭的理念上的培养,这种培养既有对奥运精神的深层次多角度的理解,也有对中国传统文化中同待人接物,奋勇拼搏等方面思想的传承与创新。这就是人文奥运的“人”――以人为本。

以人为本,文化氛围是对“人文奥运”拆分理解之一,还有一种拆分理解,那就是理解为“文化”与“奥运”的交相辉映,大放异彩。

毋庸置疑,北京奥运会是东、西方文化的广泛交流和借鉴融合的盛会,是奥林匹克精神、奥林匹克文化与中华文明相互丰富和相互发展的盛会,是东、西方人文思想与和谐精神在体育领域以及整个人类生活中的充分贯彻和深刻体现的盛会。所以,跳出奥运的范畴,去理解文化,能看到更广博的“奥运汇”――因奥运而聚汇,其实这才是举办奥运会的真谛。通过一个平台,让全人类在这个平台上尽情展示,尽情交流,真正构成和谐的奥运大家庭。

应该说,北京奥运会的成功举办,也成就了北京乃至全中国的人文理念的发扬光大。人文奥运不仅仅是一个词汇、一个口号,也不仅仅代表了中国的传统文化与奥运精神的契合。而是一个人文时代的到来!

中国英雄传心得体会及收获篇十五

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一部诠释当代中国化的马克思主义的著作,我觉得全书具有四大突出特点:

即从理论与实践的结合上,旗帜鲜明地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持中国特色社会主义这个重大时代课题。在神州大地竖立起一面习近平新时代继往开来、团结奋进的大旗,全面改革开放的大旗、共建人类命运共同体、积极参与全球治理体系改革的大旗!开启全面建设社会主义现代化国家新征程,决胜全面建成小康社会,分两步走的战略安排,全面建成社会主义现代化强国美丽蓝图,大大坚定和鼓舞了全党和全国人民走中国特色社会主义道路的信心和决心。我的不满10岁的被评为长沙大同小学班级美德少年的重外孙女,假日来家探望之时,共同学习习主席的关于两步走的战略安排,她与自己的成长结合起来“很有新意”。她风趣地说,当我大学或读研毕业,为基本实现美丽中国目标,再作两年奉献,即27岁时,基本实现社会主义现代化。待我走进社会再奉献十五年,即42岁时,我们的祖国就实现了社会主义现代化强国的梦想,由现在的世界老二进入老一的行列!(引自搜狐网:“跨进习近平新时代的中国人民在想什么?”)

习近平新时代中国特色社会主义思想,内容丰富、内涵深刻、博大精深,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统的科学理论体系。我们要通过反复学习,深刻把握“八个明确”和“14个坚持”是一个相互贯通、相辅相成的有机统一体,在习近平新时代中国特色社会主义思想中的核心地位。《三十讲》特别阐述了构成习近平新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“14条坚持”。这些内容,我们过去虽然基本上都分别学习过,但并列作为构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略,写进党的十九大报告尚属首次,是一个重大理论创新,具有极其重大的理论和实践意义。

《三十讲》每讲的主题鲜明而突出,论述的内容一般分4—5个专题不等,最多的二十八、二十九讲各分八个专题。三十讲共论述了136个专题,题题紧扣主题,专题间既有内在逻辑联系,又有各自的论点论据。体系完整最大好处是学起来好似一线流水,顺心顺序流入脑海、牢记在心,读来顺畅,思路清晰。

《三十讲》的纲目科学而严谨。从指导思想、根本方向到伟大梦想;从党和国家历史性、根本性的变革成就到中国特色社会主义新时代的历史方位;从将全面深化改革进行到底到坚定不移贯彻新发展理念等等,逻辑严谨,全面系统。

全书分三十讲,全面、系统、深刻阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、实践要求。如,在第一讲“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”和第三十讲“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党”,把头尾两讲结合起来学,把党的指导思想和武装全党的思想辩证的统一起来学,分别从四个和五个方面把习近平新时代中国特色社会主义思想的至高无上地位和极端重要作用阐释得一清二楚,令人更加信服,让人更深刻认识这一伟大思想是马克思主义中国化最新发展,是我们党推进社会革命和自我革命的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国精神的时代精华,是党和国家政治生活和社会生活的根本指针,更加坚信“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党”,是我们党当代的最大政治。

又如,第二十一讲,内容很新,和人民群众联系最紧,给人民群众必将带来巨大的安全感和幸福感,更加体验到社会主义大家庭的温暖。本讲的标题“打造共建共治共享的社会治理格局”,分三个问题论述:一是推进社会治理现代化。二是建设社会文明、促进社会和谐。三是创新社会治理体制机制。首先提出要加强和创新社会治理,逐步实现社会治理结构的合理化、治理方式的科学化、治理过程的民主化,使之与推进国家治理现代化进程相互促进。总体上看,平安中国建设取得重大进展,人民生命财产安全得到有效维护,广大人民群众的安全感和满意度不断增强。但社会利益关系日趋复杂,社会阶层结构分化,社会矛盾和问题交织叠加,人民群众对社会事务参与意识更加强烈,社会治理面临的环境更为复杂。随着互联网特别是移动互联网的发展,出现了许多新情况、新问题,为新时代进一步加强和创新社会治理,打造共建是基础、共治是关键、共享是目标的社会治理格局,提供了更多更新更艰巨的任务。总之,要通过“三共”使社会生机勃勃又井然有序。接着,论述了社会文明是社会主义社会建设的重要目标和特征。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。正确处理人民内部矛盾尤其是涉及广大人民群众切身利益的矛盾,是保持社会安定团结良好局面的关键。要善于引导群众运用法律手段解决问题,逐步形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。三是创新社会治理体制机制。打造共建共治共享的社会治理格局,必须加强社会治理制度建设。完善党委领导、政府负责、社会协同、法治保障的社会治理体制。全面落实各级党委和政府社会治理主体责任,纳入重要议事日程,纳入政绩考核指标体系,形成齐抓共管的社会治理的责任链条。还要完善政府治理和社会调节、居民自治良性互动的体制机制。采取多种措施和途径,切实搞好公共服务、公共管理、公共安全、健全利益表达、利益协调、利益保护机制。总之,社会的事、民众的事,要发动全社会一起来做好维护社会稳定工作,努力形成社会治理人人参与、人人尽力、人人共享的良好局面,这就是社会治理民主化的根本标志。

习总书记的话风、文风对当代各类人群特别党政军领导人员的影响是很大的。他经常教导我们:“说实话、谋实事、出实招、求实效”。特别是要坚持问题导向。他发表讲话、作报告、发文章、搞调研,以致同外国元首会谈等,都始终如一贯彻这一原则,因而形成了习近平的一种独具特色的风格,产生了一个时代的影响。让国人、世人记忆最深的是2015年,习主席首次在联合国成立70周年系列峰会上,就同心打造“人类命运共同体”作了精彩演说,赢得与会者30多次掌声,讲话结束时那一刻的动人场面,更是令人永记不忘,联合国秘书长潘基文和几十个国家元首簇涌而上,争先恐后与习主席握手,表达各自深情的祝贺。

总之,中央宣传部编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》淋漓尽致的贯穿了习近平新时代文风,集中表现在四个字上:一实,问题导向,实事求是。二简,言简意赅,语意通透。三深,一针见血,入木三分。四活,引经据典,妙趣横生。由于文风吸球润心,生动活泼,深入浅出,一气呵成。我想给读过《三十讲》的同志都将留下深刻的印象,发自内心感谢中央宣传部为广大党员、干部、群众及时提供了学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅导读物。

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