总结是一个反思的过程，能够让我们更好地规划未来的目标与计划。写总结时要注重逻辑性和连贯性，将各个总结要点有机地连接起来。如果你正在苦恼如何写一篇完美的总结，不妨看看以下一些总结范文，或许能找到灵感。
学生参加升旗仪式的心得篇一
升旗仪式是中国学校传统文化的重要组成部分之一。升旗仪式充分体现了我们国家的民族风俗和社会主义价值观念。作为一名小学生，我在长期的参加升旗仪式中，不仅仅学到了过程和技巧，更加深刻地领悟到了祖国的伟大和责任。
第二段：认识到荣誉感和使命感的重要性
升旗仪式的重要意义在于能够让我们将荣誉感和使命感融入到自己的行动中。参加升旗仪式，我们需要注意仪式的过程、标准和规范。要有严谨的态度和尊重仪式的意义和作用。这样的体验让我认识到了荣誉感和使命感的重要性，让我更加珍视和爱国之情。
第三段：深化了爱国主义教育的实践意义
在升旗仪式中，我感受到了爱国主义精神的浸润。我们高唱国歌的时候，我不光要腾起自己的气势，还要感受那份铮铮铁骨的自豪。同时，我也会思考祖国的发展，为祖国的繁荣稳定贡献自己的绵薄之力。在我认真参与升旗仪式后，我觉得自己有了更多的爱国教育实践的机会和渠道。
第四段：增进集体意识和发扬团结的能力
升旗仪式是一种个体与集体的对话。我们虽然对自己负责，但更要在集体中才能更好地实践自己的精神。在升旗仪式，每个人都需要认真听指挥、协作配合。这可以让我们在同学之间建立更好的联系，增进集体意识和发扬团结的能力。当我们高高扬起国旗的时候，每个人的心里都充满着激动和信心。
第五段：总结全文
升旗仪式是我学校的重要教育形式之一。在升旗仪式中，我们感受到了很多情感，情感的触动和涌动让我受益匪浅。升旗仪式不仅体现了我们祖国国旗的庄严和神圣，也给我们带来了人生的意义和内涵。它让我们变得更加爱国、勇敢、坚守和自信。我相信，在未来的学习和工作中，升旗仪式这种精神将会伴随着我，走向更加光明的未来。
学生参加升旗仪式的心得篇二
春天的教室里，应该是老师和同学们最快乐的时光，欢声笑语，朗朗书声。可20的新学期，同学们却还没有见到熟悉的校园和老师。一场新冠肺炎疫情，给孩子们上了更重要的一课。
开学虽延迟，但我们对祖国的爱不变。3月2日是周一，按惯例，早晨我们应该隆重举行升旗仪式。现如今没法正常上课，但这都不是问题，旭升学校在东莞市团市委、市少工委的召号下，今天早晨，旭升学校的少先队员、共青团员们集结在一块块屏幕面前，开展了“致敬逆行先锋”线上升旗仪式。升旗仪式8:30分在庄严的国歌声中准时开始，佩戴着红领巾的少先队员们、共青团员们在屏幕前或敬礼、或肃立，表达着对伟大祖国无比热爱的赤子之心。
学生参加升旗仪式的心得篇三
升旗仪式是学校日常的重要活动之一，既是庄严的国家仪式，又是学校文化的重要方面。作为一名大学生，参加升旗仪式是我们应尽的责任和义务。升旗仪式不仅体现了我们对国家的敬意，也让我们感受到团结和荣耀。
第二段：仪式的过程
在这次升旗仪式中，我们的英姿飒爽，整齐划一，体现了大学生的军人风范。同时，仪式的严谨也让我们深感到国家的庄严和神圣。整个仪式听起来虽然简单，但是涵盖着我们每个人的感情和情感。当国旗在风中飘扬时，我深深地感到我们是国家的一份子，有责任捍卫国家的尊严和荣耀。
第三段：升旗仪式的意义
升旗仪式的意义不仅在于庄严的仪式感，更在于国旗象征的一切。国旗是国家的象征，是神圣的，代表着国家的尊严和荣耀，同时也承载着我们每个人的梦想和使命。参加升旗仪式不仅是一种自觉的行动，更是一种情感的宣示，它象征着我们立志成为一名有责任感的公民，愿意为国家贡献自己的力量。
第四段：参加升旗仪式的感受
参加升旗仪式是我们每个人的责任，也是一种荣耀。这样的仪式让我感觉到我们大学生不仅是学习知识的人，也是人树立自己的精神风貌的人。我们必须意识到，同时也要告诉其他人，我们要承担起构建美好社会的责任，在未来成为有用之人。升旗仪式让我有了一种热爱祖国，献身国家的使命感和责任感。
第五段：结语
升旗仪式是一种让我们感受到我们国家的庄严和神圣的方式，也是一种让我们掌握爱国精神，提高我们的思想素质的方式。通过这样的教育与训练，我们能更好的懂得如何为未来建设美好的祖国尽自己的一份力量，同时也能明确自己未来的责任与使命。我相信，只要我们心怀爱国情和责任感，未来的我们一定能造就一个更加灿烂的明天。
学生参加升旗仪式的心得篇四
说起第一次，我有很多个第一次。第一次独自在家，我割破了手指头;第一次自己做饭，我把饭烧煳了;第一次出去旅游，我掉进了湖里;第一次登台演出，我紧张得跳错了舞步……太多的第一次陪伴我成长，给我留下了许多美好的回忆，令我记忆犹新的是第一次当升旗手。
那天下午，张老师把这个光荣的任务交给了我和董新宇。我的心里又激动又紧张，生怕会出什么差错，心里暗暗下定决心，一定要圆满完成任务，不辜负老师对我的期望。
习露雯和丁云浩是上一届的升旗手。当我俩找到他们寻求帮助的时候，习露雯咧开了她的那张大嘴巴，爽快地答应着：“好的，好的，我保准把你培养成一个优秀升旗手!”她显现出一副扬扬得意的表情。于是，我和董新宇利用下课时间向他们请教怎样绑旗，习露雯一边示范着，一边一本正经地说：“要把这个接头放在旗的中心，把绳系在上面的顶端，就像我这样……”习露雯和丁云浩手把手地教我们，耐心地给我们讲解，我俩一遍又一遍地反复练习，当熟练地掌握这些要领时，心里踏实多了。
周一的上午，有些风，我心想：太好了，国旗能够飞起来。当我俩站在全校师生面前，看着黑压压的人群时，我心里紧张得像藏了一只小兔子，怦怦地乱跳。我绑好国旗，用手把它抱起。这时嘹亮的国歌响起来了，董新宇太紧张了，他一使劲国旗上升了一大截，我连忙悄声制止他：“慢点，慢点，太快了。”董新宇颤抖的双手终于放缓了速度，我抬头仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬，心里无比的激动和自豪。当国歌停止的时候，国旗正好升到旗杆顶上。我固定好国旗，悬着的一颗心也终于放下了。
现在，我们每个星期还是会举行升国旗仪式，每次我都会想起我当时做升旗手的情景，我为我曾经做过升旗手而感到骄傲!
学生参加升旗仪式的心得篇五
大学生升旗仪式是一项传统的仪式，旨在传承中华传统文化，弘扬爱国主义精神。自我成为大学生以来，我已经经历了多次升旗仪式，并有着深刻的体会。本文旨在分享我对大学生升旗仪式的感受和思考。
第二段：对升旗仪式的感受
每次升旗仪式都是一次令人难忘的体验。在这神圣的时刻，我可以感受到全体同学的团结和国家的强大。当国旗在风中招展时，我内心深处的朴素情感也被激发。即使在炎热的夏季，奔涌的血液也会让我感受到冰凉的清凉。我相信这也是每位大学生的体验。通过升旗仪式的神秘感，我们可以在青春的道路上培养更深厚的感情。
第三段：品味升旗仪式背后的文化
升旗仪式过程中集中展示了中华文化的核心概念。我们可以看到升旗仪式的整个流程基于中华文化理念。例如，开幕式便从朝觐祭祀的仪式传承下来，仪式过程中的各种环节也体现了文化价值。每个环节都有着严格的规定和程序，而这些规定和程序正是源自中国的古代仪式文化。通过这些文化遗产的体系，我们可以看到中国深厚的文化内涵。
第四段：教育意义
升旗仪式是一项教育意义非常深远的活动。在这个特殊的场合，我们向世界展示了我们的文化和国家形象。并且，它也是一种理想方式，把国家和人民紧密地联系在一起。升旗仪式使我们有了更多关于爱国主题的思考，也让我们明白了参与的意义。同时，我们也更好地理解了国旗所代表的含义和中华文化的精髓。在大学生中，这种精神更加迫切地体现出来。
第五段：总结
总之，作为大学生，我们扛起的国旗更象征着责任与和荣誉。在盛装之中，我们台前展示的更是中华民族的风貌。每一位学生都应该理解升旗仪式的教育意义和文化底蕴。通过参与这项仪式，我们不仅能体验到爱国主题的力量，也能更好地锻炼团结协作的精神。在今后的日子里，让我们更加注重这项活动，扛起自己的使命与担当，为大学和民族的发展贡献力量。
学生参加升旗仪式的心得篇六
大学是我们学习生活的“第二个故乡”，在这里，我们接受一流的教育和培养，成长为人才。而每一个升旗仪式的举行，都代表着一种精神和文化的传承，让我们更加深入地体会到爱国情怀和报效国家的责任。在这篇文章中，我将分享我的大学生升旗仪式后的心得体会。
第二段：传承爱国主义精神
在升旗仪式开始之前，我们会唱国歌、重温国旗的寓意和历史。这些都代表着我们对祖国的深情，也是对爱国主义精神的一种传承和弘扬。在这一瞬间，我们的心中充满了热爱和自豪，也更加明白了我们每个人的责任和使命。同时，这也加深了我们对于国家历史和文化的了解和认识。
第三段：感悟团结合作的力量
作为一支集体，每个人的付出和努力都是成就的一部分。升旗仪式需要每个人的认真和配合，从升旗手到礼兵队、保卫队、礼仪队等，每个环节都需要完美配合，才能成功完成。这种团结合作的力量使我很感动，也更加明白了集体的力量和重要性。同时，这也提醒我们在学习和生活中，不仅要注重自己的发展，还要关注周围人的需要，有时甚至需要推动集体的发展。
第四段：弘扬爱国主义，凝聚人心
升旗仪式和爱国主义精神的弘扬，不只是一种仪式，更背后传递着国家和民族更深层次的文化和价值。在这一瞬间，我们向全校展示了我校的形象和风貌，充分传递了爱国主义的理念和精神。这种引导和凝聚人心的力量让我深受震撼，也让我更加认识到自己的责任和使命。在日后的学习和工作中，将这种精神一直传递下去，让更多的人加入到这个爱国主义的大家庭中来。
第五段：结尾
大学生升旗仪式后，心灵深处不仅充满了爱国情怀和荣耀感，更感悟到了集体的力量和团结合作的意义。爱国主义精神的弘扬和传承，凝聚了我们每个人的心，也传递出了一种真正的文化和价值观。在日后的学习和工作中，将这种精神一直发扬下去，为实现中国梦、完成我国的伟大复兴而努力！
学生参加升旗仪式的心得篇七
每周一，我们学校都会在操场上举行升旗仪式。但是有一周的升旗仪式最令我难忘。
那一天，随着《运动员进行曲》，各个班级入场了。从教学楼下来的同学各个是精神抖擞，整齐的队伍犹如两条长龙。同学们身穿同意的小腹，胸前佩带着鲜艳的红领巾，按班级立正站好了。
南平实验小学升旗仪式现在开始。出旗。主持的同学在主席台上说，升国旗，奏国歌，全体行注目礼，少先队员行队礼，敬礼。
全场的目光庄重地望着冉冉升起的五星红旗，少先队员们行着队礼，我一边凝视着五星红旗，一边思索着：五星红旗是那些英勇革命先烈用鲜血染成的，如果没有了他们，我们今天还能站在这儿吗?如果没有了他们，也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。
接着，是唱国歌。全校师生唱得是那样整齐，那样得洪亮。之后，就是国旗下的讲话了。老师说得是那样生动，同学们听得是那样认真。
讲话完毕后，就是介绍每周之星的环节了。那周的升旗仪式之所以让我难忘，是因为那一周是我当每周之星。我们迈着整齐的步伐走上主席台，陆续地作自我介绍。在我前面的谢肖肖介绍完后，就轮到我了。
此时，我的心提到了嗓子眼儿，我控制好阴凉，开始自我介绍：我是来自五年一班的李嘉琪当我说完最后一个字时，主席台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。我的心情别提有多激动了，自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。当校长为我颁发每周之星奖章的时刻，我那种激动的心情更是无法比拟！主席台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。
最后就是蔡老师在主席台上宣布本周五项评比的评比结果。各个班级当听见自己班级获得流动红旗，更是欢呼不已。
升旗仪式结束了，两条长龙又形成了，向教学楼走去。
学生参加升旗仪式的心得篇八
升旗仪式是一件庄严肃穆的事情，活动中要求我们要保持严肃的态度，向国旗敬礼。作为一名小学生，我有幸能够参加许多升旗仪式，每一次我都会深深感受到民族的自豪感和爱国心。今天，我就来分享一下我对升旗仪式的一些心得。
第二段：仪式
升旗仪式包括吹哨、奏国歌、升国旗等必要的环节。每一项都有严格的规定，必须按照流程执行。正因为如此，这样的仪式才能够保持庄重肃穆，让人心生敬畏之情。在升旗仪式中，我们都要站直身体，向国旗敬礼，表示我们对国家的尊敬和热爱。我们可以在这个过程中感受到国旗一旦升起，仿佛国家的自尊心也在升腾，这让我们倍感自豪。
第三段：意义
升旗仪式在每周一、周五这两天都会进行，以此提醒我们关注国家和国际大事，并且在稍作练习后让我们更深层次的认识国旗和国家的尊严。升旗仪式中，我们可以重申对国家的忠诚和自己的责任，这也让我们在学习和成长过程中更自觉的加强爱国教育。通过升旗仪式，我们能够更好地了解国家的历史和文化，更深刻地体会到国家意识和民族自豪感。
第四段：体验
参加升旗仪式让我们感受到我们的确是生活在一个和平、安全、进步和团结的大家庭里。与此同时，升旗仪式也是对我们工作、学习和生活的一种约束与激励。保持严谨的仪式流程，通过聆听国歌，敬佩国旗，敦促我们养成自律自强的习惯，鼓励我们为学业奋斗，为家庭和国家的发展不断进取。
第五段：总结
升旗仪式不单单是一个简单的活动，它所蕴含的是深刻的意义和文化，它能够让我们更深地认识国家和自己。从这个活动中我们可以学到做人做事的向上向善，学会做一个爱国的人。我们应该把升旗仪式的庄严和尊重融入我们人生的每个方面中，不断提高自己的品质和素养。对于小学生来说，升旗仪式是我们成长的帮手和方向灯。我们应该抓住机会参与其中，让我们的成长更加纯粹而美好。
学生参加升旗仪式的心得篇九
音乐庄严地响起，众人的眼睛直直地盯着五星红旗冉冉升起。对别人来说，这也许只是普普通通的升旗仪式，可对我来说，他是非凡的，他代表着我的转折，是对我勇敢的肯定，因为，那站在红旗下，操控着红旗的，不是别人，那是我——金哲伦。
“什么，什么，要我当升旗手?这可怎么办啊，在主席台上，一千多双眼睛直愣愣地看着我，再说我胆子又小，到了台上还不得手哆嗦来腿抽筋！那么放弃，不行，这可是别人求之不得的荣誉，就这样拱手让给别人，有点不甘心；那么迎难而进，也不行，就单单那千把人搁那一站，就足以让我望而生畏了！
回到家，我忧郁地坐在椅子上，呆呆地望着窗外，随手拿起一个弹簧摆弄着。看着弹簧不论怎么摆弄都不会变形时，我震惊了，因为困难不就像是那挤压弹簧的外力，而我们，就是那弱不禁风的弹簧，但你只要振奋起来，用坚强的意志去面对他，用顽强的精神去战胜他，即使再弱小的东西，也能绽放出灿烂的光芒。
周一早晨，出会的音乐还没响起，我便早早地来到了操场，开始训练。没过多久，升旗的动作我就就已经很练得娴熟了。当台下已站了人我才停止训练。
主持人一声“令下”，神圣而庄严的歌声在耳畔响起时，我突然没了之前的亢奋，反而沉着冷静，昂首挺胸，雄赳赳气昂昂地走向主席台，而我惧怕的众人的目光反而让我倍感骄傲，使我更加认真努力地完成这一次“工作”。
看着五星红旗冉冉升起，看着旭日的光辉洒在大地上，那颗弹簧又出现在了我的心里——困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。只要你的心中也拥有了那颗能屈能伸但不变形的弹簧，只要你能真正体会到他的含义，那么，一切神马都是浮云！
学生参加升旗仪式的心得篇十
亲爱的老师们、同学们：
早上好!
非常荣幸能在国旗下进行演讲，今天我演讲的主题是廉政文化进校园。或许许多同学对廉政并不了解，那么，首先，我们要明确：何为廉政?廉本是堂隅之意，后引申为方正、高洁、简约、公平和明察，而政自然指的就是行使国家权力的管理活动了。所以，廉政即要求执政者做事时不以权谋私，办事公正廉洁。
实施廉政，对于促进国家的良好发展有着重大意义。清朝的李惺在《西沤外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官员办事一心为公就会心眼明亮，居官清廉便能产生威信。已经产生了威信，那么达到孔子所说的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。
同学们，在我们之中，不是每个人以后都会成为政府官员，但是廉政文化却值得在我们的校园中传播，并通过我们以身实践来将它发扬光大。
《晏子春秋》中曾说卑而不失义，瘁而不失廉，要求我们谦恭而不失于礼仪，贫困而不失于廉洁，为人正直，不苟私利，端正大方;《格言连璧》中曾曰勤能补拙，俭能以廉，告诉我们节俭能形成廉洁的美德。正所谓不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，在生活中，我们要从点点滴滴做起：莫因善小而不为，莫因恶小而为之，这是一种廉，浩然正气正是这样一点点积淀;三思而后行，吾日三省吾身，这也是一种廉，端正通达正是这样一点点充盈人生;不义而富且贵，于我如浮云，这更是一种廉，正心明事，君子之气便油然而生，心底无私天地宽。
新加坡前李光耀曾说过，中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。其中有一项便是中国的下一代能否实现廉政。作为高中生，我们肩负着振兴中华民族的历史重任，一个时代正期待着我们去踊跃创造。而是否具有坚决的廉洁信念，将直接关系到我们是否能正确看待金钱名利，形成正确的价值观，这也将直接影响到若干年后一个国家的社会风气。
所以，我倡议：让廉洁之风穿行在校园的每个角落，让廉洁之花盛放在每一个人的心田。拥有了廉洁的美德，我们将行走得更加坚定，我们的未来将会更加美好!
我的演讲完了，谢谢!
学生参加升旗仪式的心得篇十一
每当看到电视上伴随着雄壮的国歌，鲜红的五星红旗冉冉升起，一种庄严、自豪的感觉从我心底油然而生！上学了每当看到高年级的同学在每周一升旗时，我就在想：当一名升旗手多么光荣！刚升入四年级，一天班主任告诉我，我与其他三名同学被选为下周的升旗手。我激动极了！我的愿望就要实现了！
平时看高年级同学升旗，觉得非常简单，但一到自己身上就感觉到了责任的重大。我一定要好好表现，一定要胜任升旗手的职责。因为当上了升旗手，既是自己的光荣，也是整个班集体的光荣！在练习升旗的过程中，我非常认真：站立、走路都挺胸抬头；学着迈正步；国旗不能落地，接国旗时要双手接……在学校里练习了，回家我又练给妈妈看，升旗的规则我已经牢记在心，就等星期一早上升旗了。
终于盼来了星期一！早上，我早早地来到了学校，为升旗做准备。大队部的老师给我们挂了鲜红的升旗绶带，我们站在操场上面对全校师生，准备庄严的升旗仪式开始。
雄壮的音乐响起，准备升旗了。我有点紧张，心里默默地为自己加油。当主持人于淼淼说“出旗”二字的时候，我伸出双手把国旗接过来，扛在肩上，我感觉全校师生的目光都在注视着我，生怕国旗掉下来。我迈着正步向升旗台走去，渐渐地，我不太紧张了。我把国旗双手递给林一飞同学，他把国旗系在旗杆上，我又把旗角递给林雨阳同学。庄严的国歌响起，林雨阳把国旗使劲向上扬起，鲜红的国旗冉冉升起了！
我们升完旗后就该国旗下讲话了。本来升旗手和两个护旗手应该走下台来听演讲的，我下来了，可两个护旗手却还站在上面没下来，看来他们也太紧张了吧！
第一次升旗让我永远难忘！
学生参加升旗仪式的心得篇十二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!
今天，我演讲的题目是《祝福高三》
祝福你们用平常心参加高考。也许你们有过迷茫，但此刻目光已瞄准远方;也许你们已经学会用甩包袱的心态去对待考试，一次比一次有进步。高考，是人生给予我们的一次打磨，你们将因此而铁骨铮铮成为百折不挠的强者。我校全体老师和同学愿意做你们的坚强后盾，支持你们，为你们加油!我们有理由相信，你们是晚熟的稻子，最后几天仍然精耕细作，马上就是颗粒归仓的日子，是丰收的日子。
祝福你们把老师们的教诲和在东营市第二中学养成的良好的习惯装进行囊，它们会帮助你们从风雨走向阳光，走向梦想的远方。市二中的校训“实以思进，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致远”的学校精神是那么朴实无华，但愿能成为大家心灵的图腾。
同时，祝福你们将来不管隔着千山万水，还是茫茫人海，市二中的一切都会成为你们最美丽的回忆，在每一个有月亮的夜晚，二中的校园，二中的老师，二中的同学，二中生活的点点滴滴一定会穿越岁月的尘埃走进你们的梦境。印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我们的心总是和你们连在一起。”
高三的同学们，市二中永远是你可以停靠的温馨港湾，我们会分享你们成功的喜悦，也会在你们失意的时候给你们一如既往的关心与支持。那么，请带上我们的祝福整装待发吧，我们坚信：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。六月是一个鲜花盛开，收获梦想的季节，当茉莉花开的时候，你们的梦想也一定会如期绽放。
市二中---我们永远的家园!
最后，祝同学们考出风格，考出水平，实现自己美好的心愿!再次祝福你们!金榜题名!
学生参加升旗仪式的心得篇十三
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!
最近特别流行读国学经典,在《弟子规》上有这样的一条训告：晨必盥，兼漱口;便溺回，辄净手。这是什么意思呢?很简单,它说的是我们每天都要做的事情,早晨起床后必须洗脸洗手，并且还要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干净。听到这里也许有人觉得无聊，这有什么好讲的?哪有人不刷牙不洗脸的!说这些对我们有什么教育意义?当然有意义。一个人如果没有良好的卫生习惯，就会影响身体健康。而一个身体不健康的人，是很难成为一个心理健康的人。所以要想身体和心里健康，一定要养成良好的卫生习惯。
曾经看到有这么一个故事：有一个年轻人，到一家公司去找工作。竞争者太多了，他战战兢兢，没有把握，又看到一些应聘者垂头丧气地从经理办公室出来。不觉心跳加快了……终于轮到他了，他走了过去，正好看见办公室门口有一团废纸，于是随手将它扔进了旁边的垃圾桶。接着，他走进了办公室。经理对他说：“你被聘用了，明天就可以上班。”年轻人觉得很奇怪呀，自己什么都没说怎么就被聘用了呢?原来，经理在走廊装了监视器，走廊上和办公室门口的一切都能看得一清二楚。那位年轻人的随手捡垃圾的举动已被经理看得清清楚楚。没想到，随手捡起一张废纸竟让他获得了一份工作。
不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，勤换衣，不喝生水，吃水果前认真洗干净，不随便坐在地上……我们要及时制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。自己一些小小的举动能令我们的校园更加干净整洁。
我希望同学们能够说到做到
在此，老师还对大家提出了以下要求：
4、主动捡起别人丢在地上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个清洁的校园。
以上要求希望同学们能够做到。
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”良好的卫生习惯是在我们不知不觉的成长过程中养成的。我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要我们师生都尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的希望校园!
学生参加升旗仪式的心得篇十四
清晨，金色的阳光铺满大地，校园里的花儿开得格外鲜艳，同学们怀着激动的心情来到操场，升旗仪式。
升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时，我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖主席在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景，小学三年级作文《升旗仪式》。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。
看到五星红旗，我仿佛看见了先辈前赴后继，仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。
是啊！祖国曾经受过多少苦难，才换来了今天的解放，我们怎能不珍惜今天的幸福时光？
看到五星红旗，我抚摩着红领巾，不禁想：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习，让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。
啊！五星红旗，你是我的骄傲！
学生参加升旗仪式的心得篇十五
亲爱的同学们：
你们好!
我演讲的主题是：祖国在我心中，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。
翻开昨日的历史，我们中国第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起，那让人耻辱的“东亚病夫”的帽子最终被我们抛掉了，我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。
1964年，第一颗原子弹爆炸，我们的祖国开始了走向繁华，走向富强：紧着，中国大地上升起了另一朵美丽的白云。1978年，东方之珠—香港回归了;1998年，澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;20__年，我们的祖国申奥成功，并且从此加入了世贸组织;20__年10月15日，太空中第一次出现了中国人的身影，20__年北京奥运会举办成功;20__年上海世博会，广州亚运会……这一切足以证明了，我国是一条腾飞的巨龙。
中国人民最终能够眼眉吐气了。你们看学习渊博的孔子、祖冲之、司马迁……你们看那医德高尚的李世珍、孙思邈、华佗……你们看那为国家奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们都是伟大母亲的骄傲。
让我们深情地说一声，祖国。我爱你!
我的演讲完毕，多谢大家。
学生参加升旗仪式的心得篇十六
老师们，同学们：
大家早上好!
老师们，同学们，在过去的一年里，我们全校师生一直在为创建美好校园而努力。学校的办学理念与育人环境得到了很大改善，这与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去，今天的进步，是昨天追求的结果，更是明天追求的起点。新学期，我们有新的起点，新的目标，我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花，丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水，来描绘明天，创造新的辉煌，这是我们每位师生共同的心愿.同学们，美好的开端是成功的一半，在新的学期，愿我们全校同学一起努力，做好以下几点。
1.从热爱学校，尊敬师长，孝敬父母做起，进而热爱祖国，热爱人民，做一个无害他人、有益学校社会发展的人。
2.树立远大理想，把长远目标和近期目标结合起来，迅速制订新学期的目标和计划，按照目标和计划，来安排自己的学习和生活。
3.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在新的学期，以全新的面貌展现给老师、同学，做一个行为规范的中学生。
4.学会与人相处，善于与老师和同学交流与沟通，严以律己，宽以待人，相互理解，彼此尊重，学会换位思维，遇到问题和矛盾时，多站在对方角度来思考问题，理智地认识自我，战胜自我，超越自我。
5.做一个仪表大方，情趣高尚的文明人，课间文明休息，不在校园及教室、走廊追赶，见到老师主动打招呼，做到彬彬有礼。
6.讲究卫生，保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，爱护学校公物，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后，再祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼。
学生参加升旗仪式的心得篇十七
既然北大纵横是学习型组织，那国庆节里自然更要学习。
王国维在《人间词话》里谈到了治学经验，他说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处’，此第三境也”。在《文学小言》一文中，王国维又把这三境界说成“三种之阶级”。并说：“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者，文学亦然，此有文学上之天才者，所以又需莫大之修养也。”王国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》，第二为柳永《凤栖梧》，第三为辛弃疾《青玉案·元夕》。
王国维先生将三首词的名句和在了一起，确实独具匠心。虽然每个人可以有不同的理解，我认为它可以理解为：
第一：发现问题，并有意去探索；
第二：辛苦坎坷的探索过程；
第三：经过千锤百炼，有了一定成就， 非常欣慰。
自己目前学习情况在哪个阶段呢?自己是否达到了衣带渐宽终不悔?
忽然联想到房地产周期和股票市场周期，我们的楼市和股市现在哪个阶段呢?
如果说楼市和股市的周期是呈螺旋型上升，那治学当然也可能出现类似现象。为什么这样说呢?我觉得楼市和股市周期有大周期和小周期之分，王国维先生的三部曲也有大小之分。
学生参加升旗仪式的心得篇十八
2020年，受疫情影响，全国各地的升旗仪式开始向着线上转移。在疫情防控期间，线上参加升旗仪式成为了学生们的常态。这对于广大学生来说不仅是一份荣誉，更是一种责任和使命。在这种特殊情况下，我也特别珍惜每一次线上参加升旗仪式的机会，并从中收获了很多心得体会。
第二段：仪式感受
在我看来，线上参加升旗仪式虽然没有实体参加来的更加严谨庄重，但是其具备了独特的魅力和价值。通过线上参加升旗仪式，我更加深刻的认识到升旗仪式的神圣和庄重。在升旗仪式中，每一个环节都十分严谨，令我感受到了国家对于升旗仪式的重视。此外，升旗仪式中庄重严谨的氛围也深深的感染了我，让我感到自己是在做一件非常有意义、有价值的事情。
第三段：责任感受
在线上参加升旗仪式中，我还深刻的感受到了自己的责任。每一个参加升旗仪式的学生都是代表班级和学校参与其中，这是一份责任，更是一种使命。升旗仪式凝聚了全国人民的心声，每一个学生都是升旗仪式中不可或缺的一员。因此，我更加珍惜这个机会，尽心尽力，做好每一个环节。同时，我也深刻的感受到了自己对于国家和社会的责任感，明白了自己要在今后的日子里为国家和社会发展做出更大的贡献。
第四段：自信感受
线上参加升旗仪式还让我体验到了自信。在升旗仪式中，需要有一些特殊的技巧和技能来展现自己的风采和才能。比如，读报员需要有一定的语调和节奏感，观礼方向需要有一定的方向感和协调能力。在我参加升旗仪式的瞬间，我骄傲地展现着自己的表现，感受到了自己的自信。这不仅是一种自我肯定，更是一种承担责任和使命的表现。
第五段：结束语
总的来说，参加线上升旗仪式是一次非常有意义的经历。通过这样的体验，我有了更多的了解和认识，更加深刻的领悟到升旗仪式的神圣庄重，更加深入地体会到了责任和使命感，也更加自信和有底气地站在人群中心展现自己的风采。深深的感受到自己肩负着国家和社会的未来，更加清晰的认识到了自己的责任和使命。相信每一个参加升旗仪式的学生都会在这个过程中收获到自己的成长。
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