写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域中的成长和变化。值得注意的是，总结不仅关注问题和不足，也要重视成果和收获。通过阅读他人的心得体会，我们可以学到不同的思维方法和总结技巧。
小学生寒假技能心得体会篇一
在寒假最后几天的期间我和爸爸妈妈姥姥家玩。
我刚到姥姥家就遇到了好多客人，原来这些客人是妈妈亲戚，来姥姥家吃饭的。他们都用星子话（本地方言）交流，但是我完全是不知所云，只好一直跟在妈妈身边，好让妈妈我翻译、认亲戚。
时间过得飞快，到吃饭的'时间里，在吃饭的这一段时间里我都在那里呢？其实我在我一直躲在厨房里，不敢出来，生怕爸爸妈妈叫那个亲戚叫这个亲戚，如果我不躲在厨房内，如果妈妈叫我拜年，万一他们不会普通话，我又听不懂，还得请我妈妈翻译，多难为情。
吃完饭他们也走了，拽上我表姐出去玩，我们先去了我大舅家，去玩他们家的麻将，我们搭了个塔，这个塔雪白雪白，但是捎带翠绿美而不华、好上加好、美不胜收，我觉的这些词都可以形容这个塔的美丽。玩完搭塔，我们又去拿橘子吃，谁知表姐拿橘子皮来扔我，就这样就橘子皮大战就开始了，一开始我百发百中，但最后表姐开始躲避，在躲避的过程中她也还击，就这样你追我，我追你，其实橘皮大战坏处————那就是要吃很多橘子。
吃完橘子我们有烤香肠，（农村家里没暖气，都是烤火。）烤的皮开肉绽，很香啊！
小学生寒假技能心得体会篇二
小学生寒假期间，不仅是放松休息的时间，也是他们充实自己的机会。在这段时间里，不少小学生选择学习各种技能，比如音乐、书法、舞蹈、绘画、编程等等。这些技能的学习不仅可以增强孩子们的兴趣爱好，也有助于他们全面发展和提高综合素质。
第二段：陈述本人在寒假期间所学到的技能及其益处
就我而言，我在寒假期间选择学习了书法和编程。通过学习书法，我能感受到笔画的流畅与美感，还提高了我对汉字的认知，让我更深刻地理解了中国传统文化的魅力。而学习编程，则让我更好地理解了计算机科学的基础知识，提高了我的逻辑思维和解决问题的能力。这两门技能的学习，不仅为我未来的学习和生活奠定了坚实的基础，也提高了我对不同领域的认识，更有利于我未来的综合素质发展。
第三段：谈论寒假学习技能的方法及技巧
在学习过程中，我领悟到了很多方法和技巧。首先，要有一颗勇于尝试的心态，不怕失败，多尝试，多实践。其次，要加强与老师的交流，比如问问题、请教技巧、听取建议等等；在学习中遇到问题时，要学会自我解决、互相帮助、寻求专家指导。最后，要利用网络资源和学习网站，如知识星球、爱莫科技、小码王等等，提升自己的学习效率和水平。
第四段：探讨寒假学习技能的重要意义
学习技能，对小学生未来的综合素质发展和职业发展都有着很大的帮助。技能学习可以拓宽孩子们的知识视野，提高他们的创造力和想象力，更有助于他们的交际能力和领导力等方面的提升。同时，技能学习也有助于小学生未来职业规划的前瞻性，让他们更早地了解自己的兴趣爱好和优势所长，更好地为未来做准备。
第五段：总结体会，提出建议
通过这次寒假技能学习，让我更加深刻地认识到技能对我发展的重要性，也让我感受到不断学习的快乐与成就。我希望更多的小学生能够充分利用寒假时间，通过技能学习展示自己的才华和潜能，为未来的生活和事业打下坚实的基础。同时，我也希望社会各界可以提供更多的技能学习机会，帮助更多的小学生实现个人价值和梦想，成为栋梁之才。
小学生寒假技能心得体会篇三
这次寒假我上了网课，这是我第一次上网课。我也第一次知道上网课的方式有这么多种，我也认识到学习的方式也是多种多样的`，所以这一次上网课的经历，让我认识到原来学习的道路不只是我们眼前的这一条道路，这个世界上有更多的方式让我们去学习，去前进。
第一次上网课总是非常惊奇的，这次我用妈妈的平板电脑一直跟着老师学习，由于屏幕比较大的原因，我也学习的还算投入，不会因为一点点其他的事情就把我的注意力给吸引走。从屏幕里听着老师讲课有一种更加新鲜的感觉，有时候爸爸妈妈也在旁边和我一起听课，一起学习，简直有趣极了。原来在家里和爸爸妈妈一起学习的感觉是这样的轻松，我也有了更大的冲劲，更大的欲望去学好这些东西了。看着老师详细的讲解每一个小点，爸妈也非常照顾我的处境，给我腾出宽裕的空间，让我有一个安静的环境进行学习。这一点我必须感谢爸妈的支持和关心，这也才让我有了足够好的条件去进行网络学习。
在这次学习中，老师每天都会给我们布置一些任务，每天晚上会在家长群里做一次汇报，回报我们每天的学习成果，这一点是平时在实际学习中没有做到的，我认为这一点是有必要这样做的，因为这能够让家长让学生一起知道学生每天的状态，也从而督促着家长们对自己孩子的关注。我的妈妈就是因为老师每天都做了这样一件事情，所以当看到我还有一些缺陷的地方时，及时为我纠正了错误，我也能够更好的往前进步了。
其实这次上网课对我来说，有很大的意义。这次网课让我接触到了一种最新的学习方式，也让我知道平时拿手机不仅可以玩游戏，还是可以学习的。现在的我们正处于一个学习的阶段，我们应该合理的利用身边的电子设备，也要合理的利用可利用的一切资源，这样才能让我们有更快的进步。
时间很短暂，这次上网课的经历到现在也就要截止了，面对这次经历，我想我会终生难忘，我也会更加努力的学习下去，因为我知道未来的路还有很长，未来的篇章还等着我们一起去书写。我也会做好准备，面对接下来的挑战，不会退缩，也不会害怕。我会更加勇敢一点，为学习而努力！
小学生寒假技能心得体会篇四
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的.知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
让我们去感受真实的社会，开阔我们的眼界，使我们的好奇心得到满足。
小学生寒假技能心得体会篇五
这个寒假是非常愉悦的一个假期，放假之后我便开始在家里阅读书籍，从小到，我都是一个喜欢读书的人。也许是受家庭的影响，我喜欢在书房里安静看书的感觉，我也喜欢一个人沉浸在书籍海洋里的快感。每次从书房走出来，我都觉得自己心里暖暖的，满满的。比起看一天的电视来说，看书更能让我感受到情感的真挚，文字的力量。所以这个寒假，我也是在书房之中度过的。短短几十天，我看了不下七八本书，这些书或长或短，但是能够让我的心灵有一个栖息的地方，也能够让我明确自己的追求。在此，我想谈一谈我此次读书的体会。
最开始的时候，我开始看《鲁滨逊漂流记》，这本书就像是一个小小的，充满了各种惊奇的世界，它就如有一股魔力一般，拉拢着我，也无限的吸引着我的眼球和身体，就这样，我废寝忘食的读了两天，这本书就被我啃得差不多了。在我的眼里，鲁滨逊是一个非常神奇的人物，他能够在如此窘迫的环境之中找到生存的契机，能够在这样绝望的环境之中找寻生存的希望，这让我无比的动容，也让我感受到原来每个生命都有创造自然的`可能。
对于我们这个时代的人来说，多是安逸享乐惯了的，所以对待一些突如其来的暴雨时，总会承受不住。再回头看看鲁滨逊，就会发现我们精神上和身体上的脆弱。一个人的能力小并不是绝对的重要，更重要的是要去懂得发现自己，懂得灵活运用周围能用的一切。想要成功，就必定要求智慧。
后来接二连三看了很多的书，我也读了唐诗三百首，看了宋历史。虽然我现在年纪尚小，但是我对书的渴望远远过自己的年龄。我父亲也会常常和我一起看书，我遇到不懂的就会问他，紧接着我的世界就和很多同龄人的世界有所不一样了。在学习上我也领悟到了更多的不同，在平时的生活中，遇到不同的事情我也会有各种不一样的见解。我认为这是培养我自己立人格的第一步，而书籍也恰恰能让我迈开腿，去尝试，去追赶。
寒假的时间在书籍的消耗中，变得很短，但我对书的热爱不止于现在。未来的每一天我都会坚持读书，我也会继续热爱它，追寻它。时间就像是一只抓不住的风筝，但我不会低头和妥协，我也会尽力飞翔，和它一同飞翔蓝天，寻找心灵的自由。
小学生寒假技能心得体会篇六
注：本答案由AI算法生成，供参考。
寒假是学生们期待已久的一个长假，它也是小学生在一年中获得新技能和新经验的好时机。通过寒假学习和体验，小学生们能够提升自身技能水平以及增长人生阅历。本文将从礼仪、运动、手工、阅读和思维五个方面展开讨论，详细介绍小学生们在寒假中的技能心得体会。
1、礼仪方面
小学生的礼仪常识培养是一项重要的任务，寒假正是提升礼仪修养的好时机。在假期中，小学生可以通过参加家庭聚会、参观历史古迹等活动，学习如何做一个懂得尊重长辈、热爱生活、有礼貌的好孩子。我在寒假期间参加了一次义工活动，和志愿者一起为当地的老人们送去慰问品。这次经历让我体验到了帮助他人的快乐，也让我学会了如何与不同年龄段的人相处以及如何做一个有爱心的孩子。
2、运动方面
健康的生活方式离不开坚持运动，寒假是小学生开展体育锻炼活动的好时机。我平时虽然比较爱运动，但受课业的限制，锻炼时间存一定的局限性。在寒假期间，我参加了几场友谊赛，通过和其他小学生切磋和比拼，我增强了自己的运动技能，并且拓展了自己的人际关系圈子。
3、手工方面
假期中，小学生们可以利用课余时间参加一些手工制作活动。随着科技的发展，传统的手工制作也正在复苏，更受小学生们欢迎。我在寒假期间学习了剪纸和绘画技巧，这些手工制作技能不仅增强了自己的艺术气息，还可以用于制作美丽的贺卡，让我和家人、朋友之间的情感变得更加细腻和深厚。
4、阅读方面
寒假是小学生阅读的好时机，不仅可以逐步延伸阅读范围，还可以及时提高阅读量和阅读理解能力。在寒假中，我读了一些经典名著，其中包括《西游记》、《红楼梦》等。在阅读过程中，我被书中的情节所吸引，也受到书中主人公的人生启示，这让我意识到阅读所带来的影响和乐趣。
5、思维方面
寒假不仅是小学生学习技能的时间，也是他们发展思维的好时机。我在假期中积极参加了一些学习性质的活动，例如学校组织的数学、英语关卡考试等，这些活动在培养我的思维能力和解决问题的能力方面起到了重要的作用。同时，还利用寒假时间提高了自己的英语口语水平，并且在家长的鼓励下，参加了简单的编程课程，这让我接触到了一个全新的技术领域。
总之，寒假是小学生发展新天赋、增长新生活经历的重要时段，不仅可以学习新技能，还可以大大增强自身的身心健康。“三百六十天，不如跑一个寒假”，小学生们可以利用这段时间充分开展自己感兴趣的活动，增长人生阅历和知识面，并在以后的学习和生活中受益无穷。
小学生寒假技能心得体会篇七
作为一名xxx区的小居民，尽管我个子还不够高，力气也并不算大。但在这次的实践期间，我也尽可能去做了一些有意义的事情，让自己也能为我们的社区做出贡献。
20xx年x月，我和同学们约好一起来铲除街道上的小广告！在xx同学妈妈的陪同下，我们积极的准备并展开了这次的社会实践活动。以下是我对这次活动的个人体会：
我们的活动准备的比较简单，但也十分够用，除了每个人小桶，我们还带了铲子、铁钳还有口罩和手套等防护用品，尽管装备简单，但却十分的实用。在这次的活动中也非常充分保护了我么的身体以及健康。
其中，xx同学的妈妈还给我们准备了水、面包等补充体力的用品。这在我们队伍行进到一半的时候很好的给我们增添了动力！但在吃东西的时候我也深刻的反思到，这正是我们在活动中准备的不充分，如果我们这个时候没有补充体力，那么活动可能就会被迫结束了。
而在活动方面，我们自己寻找并铲除了街道上的小广告，但大部分的广告，似乎都在比较高的位置。为此，xx妈妈也帮了我们不少的忙。但在同时，我们也利用自己个子矮的“优势”，在街道扫除小广告的时候，同时也清楚了不少花坛和绿化带中的垃圾，帮助城市更好美化了环境。
此次的活动，我们只持续了一个下午的时间，最终的清理了xx到xx这条路段的小广告。尽管我们已经很努力的去去处理，但它们就像是牛皮癣一样的长在街道上，我们只能利用自己的工具一点点的处理。真的很没有效率，也非常的累人。
但当我们回头看看自己处理干净的区域的时候，那种自豪和满足感推进者我们走向下一快小广告，让人从心底升起了动力和热情！
经过这的社会实践，我充分锻炼了自己，也认识到自身在思想和准备上有的许多不完善的地方。但更重要的是，通过这次的劳动，我切实的体会到了环卫工人们的辛苦劳动，并感受到了小广告对城市容貌的伤害！在今后的学习和生活中，我也会继续锻炼自己，让自己更加出色，为城市的建设和发展贡献自己的一份力量！
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小学生寒假技能心得体会篇八
寒假是小学生们的一段难得的假期，大部分的小学生都利用这段时间参加各种培训班、兴趣班、游玩等活动，通过这些活动，许多小学生不仅收获了新的知识和技能，也在实践中体验并感受到了成长的快乐。在这个过程中，小学生们也深深地感受到了一些学习和生活中的方方面面，接下来就让我们了解一下这些小学生们都收获了哪些宝贵的技能经验吧。
一、学会自主学习
在寒假，许多小学生都会参加英语培训班，这不仅增加了他们对英语的兴趣，也帮助他们学会了自主学习。在培训班中，老师授课后，小学生们需要自己完成一些习题或阅读任务，这时候，他们就需要自主学习了。通过自主学习，小学生们可以提升自己的学习效率，增强自信心，并且培养自己的学习习惯。
二、锻炼独立生活能力
在寒假期间，小学生们会在自己的家庭中尝试独立完成一些家务，比如：清洗餐具、洗衣服、做饭等。这些活动锻炼小学生的独立生活能力，让他们能够更好地适应日后的生活。同时，这些活动也增强了孩子们的责任心和自理能力，让他们更加成熟。
三、提高动手能力
寒假期间，许多小学生还会参加绘画、手工制作、编程等兴趣班，这些活动可以提高孩子们的动手能力，培养他们的耐心和创造力。在制作过程中，小学生们需要耐心地思考和操作，从中提升了自己的动手技巧。
四、增强团队合作能力
通过参加寒假营地、游乐园等活动，小学生们也能够锻炼自己的团队合作能力。在这些活动中，孩子们需要相互协作，完成各种任务，这不仅增加了小学生们的沟通能力和人际交往能力，也让他们懂得了团结协作的重要性。
五、提升语言表达能力
寒假期间，小学生们会在旅游、亲子活动等场合中与其他人交流，这些活动可以让孩子们提升自己的语言表达能力。通过交流，小学生们可以结识新朋友，学习新的知识，并且让自己的表达能力得到了进一步的提升。
总之，寒假是小学生们提升自己各方面能力的好时机。适当的参加各种活动，不仅可以使小学生们在寒假得到充分的放松和娱乐，也能让他们在学习和生活中不断成长，为未来的人生道路奠定坚实的基础。
小学生寒假技能心得体会篇九
狂年我们是回大伯家过的节，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，购置了一大堆鞭炮放在屋角，我们小孩见了，总不忘翻翻看看，摸上几下，一会儿这好，一会儿那好，议论纷纷，离过年还有一些天的时候，各自的鞭炮分配便列出了帐单。
可我们还能忍的住诱惑，不至于大叫大嚷，我们极力在大人面前作出急不可待的样子，好让他们心动，带我们飙一回，可这些大人们就像故意逗我们玩似的，视而不见，但也没人敢当面提出，那样就免不了一顿数落，于是我们铁了心，专拣那些小玩意，不易察觉的小盒炮，藏在布袋里，跑远远的去偷放，我们都珍惜着呢！谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里，互相不停得说：“先放你的，你的多。”“我已经没有了，不信你搜身。”“说话算话，搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论，争得烦了，也就各自拿各自的，自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心带出来掉在地上，确认没有以后，便拿出擦盒，猛擦几下，擦跑一头刺出了火焰，一甩手，人的远远的，然后捂住耳朵，目不转睛的顶着那一股冒烟的炮，只待啪的一声，便高兴的直跳，过了一会儿，在地上炸腻了，便四处找水，想在水里见识见识炮的威力，好不容易找到一处小水坑，“这是我找到的，你们别抢”“不是你，是我”这时又免不了一番讲理，接着，不知谁喊了一声，“点火了。”人便都往后退，待说话人点上火，扔进去，索性连耳朵都不捂了，啪一声，水溅得老高，这边便又大叫起来，可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易，这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮，只见他擦燃后，并不直接就扔，而要燃烧半秒再扔进水里，这样便会屡扔屡炸，不然便会在水中熄灭，那样就会大大的浪费鞭炮，这可不是我们愿意的。
这样游戏过几天后，便到了大年初一，那时，那些打得新奇玩意儿就要出场了，我们那时的兴致更高，到时候，千家万户都出来放炮，那阵势，简直跟战场没有两样，我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余，那是非常幸运才能找得到的，但我们仍不放弃那0。001%的希望。
待到大年初二，鞭炮声忽的全停了，那么整齐，那么不约而同，偶尔有一两声零碎地响，又更加让人感到寂静，空虚，大年初一这么快就过完了，是的，确实过完了，就那么一瞬，我们的工作，便只有等待，等待下一个遥遥无期的春节。
小学生寒假技能心得体会篇十
这次寒假我上了网课，这是我第一次上网课。我也第一次知道上网课的方式有这么多种，我也认识到学习的方式也是多种多样的，所以这一次上网课的经历，让我认识到原来学习的道路不只是我们眼前的这一条道路，这个世界上有更多的方式让我们去学习，去前进。
第一次上网课总是非常惊奇的，这次我用妈妈的平板电脑一直跟着老师学习，由于屏幕比较大的原因，我也学习的还算投入，不会因为一点点其他的事情就把我的注意力给吸引走。从屏幕里听着老师讲课有一种更加新鲜的感觉，有时候爸爸妈妈也在旁边和我一起听课，一起学习，简直有趣极了。原来在家里和爸爸妈妈一起学习的感觉是这样的轻松，我也有了更大的冲劲，更大的欲望去学好这些东西了。看着老师详细的讲解每一个小点，爸妈也非常照顾我的处境，给我腾出宽裕的空间，让我有一个安静的环境进行学习。这一点我必须感谢爸妈的支持和关心，这也才让我有了足够好的条件去进行网络学习。
在这次学习中，老师每天都会给我们布置一些任务，每天晚上会在家长群里做一次汇报，回报我们每天的学习成果，这一点是平时在实际学习中没有做到的，我认为这一点是有必要这样做的，因为这能够让家长让学生一起知道学生每天的状态，也从而督促着家长们对自己孩子的关注。我的妈妈就是因为老师每天都做了这样一件事情，所以当看到我还有一些缺陷的地方时，及时为我纠正了错误，我也能够更好的往前进步了。
其实这次上网课对我来说，有很大的意义。这次网课让我接触到了一种最新的学习方式，也让我知道平时拿手机不仅可以玩游戏，还是可以学习的。现在的我们正处于一个学习的阶段，我们应该合理的利用身边的电子设备，也要合理的利用可利用的一切资源，这样才能让我们有更快的进步。
时间很短暂，这次上网课的经历到现在也就要截止了，面对这次经历，我想我会终生难忘，我也会更加努力的学习下去，因为我知道未来的路还有很长，未来的篇章还等着我们一起去书写。我也会做好准备，面对接下来的挑战，不会退缩，也不会害怕。我会更加勇敢一点，为学习而努力！
小学生寒假技能心得体会篇十一
寒假的某一天，我们家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合，应为我们要外出实践活动，随着时间一分一秒的过去，我们踏上了旅程，观察着窗外的风景，像第一站，东湖醋厂前进。
到达目的地后，概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区，分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具，农耕具和700多个醋疗药方，以古今器皿展示，文献典籍摘记，图片写真来向我们展示古老的醋文化，经过一个一个的展厅，了解了许多知识后，我们对醋文化有了一些些的认识，在东湖醋园里，令我们影响最深的，还是醋蒸房了。
进入醋蒸房，刚进去仿佛没有什么，顺顺利利的呼吸，但越往里走便越感受到难受，到了最里面时，只要口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下，于是我们如早晨的捕食者一般，神速的向出口跑去，到了出口，猛地口呼吸两口，才有了一些好转，但也令我惊讶，我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受，而长期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然无恙。
我们不得不佩服这些劳动者们，正是应为有他们，才能将我们的醋文化永久的流传下去，永久的保留下来，通过几个小时的实践，我们也应该想到以前的劳动者们，他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西，可见以前的劳动者们的智慧。
下一站，历史纪念园，进去以后，便能感受到周围的环境一下全变了，每个人将自己的`笑容都收藏了起来，全部变为了严肃，因为家知道，在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血，留下汗水的者的尸体，他们不存在了，但永远的活在了我们每个人的心中。
拿出抹布，仔细的为战士的墓碑擦一擦，让他们的名字永垂不朽，让他们的正气，永远的在世界的东方绽放，让他们的后人知道，中国，将会永远屹立于世界东方，中国人，将永远的站在世界东方，应为我们拥有这不甘落后的血脉，拥有者中国灵魂。
我们要缅怀这些战士们，他们为了国家，和平，失去了自己最宝贵的生命，他们为了后人，奋勇拼搏，他们，应该受到我们永远的尊敬。
小学生寒假技能心得体会篇十二
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的.假期终于将我拥抱，告别了一个学期的紧张学习，我终于可以轻轻松松的休息一下，睡个懒觉了。
不知不觉中，卧室里透过一缕阳光。“啊——”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰，睁开朦胧的双眼。懒洋洋的穿上衣服，一副无精打采的样子。吃完饭后，帮着妈妈端下餐具，倚在墙上看起了《xxxx》动画电影。
我听见外面吵吵嚷嚷的，我出门一看，原来是我远在甘肃的阿姨来了，带着她的宝宝何牛牛，宝宝已经上一年级了，比走的时候已经长高了以大截，至于那可爱的小牛牛吗，我还是第一次见，我马上来了精神头，连忙请她们进来坐下。
坐下之后，小牛牛好不安稳，一会跳着跳那，一会蹦来蹦去，还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒，一不小心倒到了盆上，来了个“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于这么着急吧！走过了，我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳，弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。
太阳不知不觉已经西下，阿姨也带这他们回家了，我也度过了一个快乐的寒假第一天。接下来的假期生活我要过得比今天更快乐，更丰富。
小学生寒假技能心得体会篇十三
暑假的时候，我读了一本列那狐的故事，诡计多瑞列那狐无讫身处何和险境，都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子，以容地饱餐美味的鳗鱼；他让老狼叶森格仑把尾巴伸进冰洞里钓鱼，结果变成了禿尾巴狼；他一次次捉弄狮王派来的使者，以自已的智慧战胜了所有的敌对者，他既聪明伶俐，又狡诈残忍，让人又爱又恨。列那狐的.故事引人入胜，精彩隽永。让我懂得了一个道理，让我们永远不要相信列那狐的奸计。
小学生寒假技能心得体会篇十四
冬姑娘用画笔绘画了一个五彩缤纷的寒假，在我的寒假里，发生了许多多彩的事情，我记忆最深刻的，便是那件事了。
那是一个大晴天，妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。
过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车行，我一进车行，第一眼就看中了一辆黑红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也扭不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是黑红色的，使它显得格外的“酷”。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就是胆小怕死，不过这回我看在漂亮崭新的自行车份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中就像十五个水桶打水——七上八下的，不一会车头便摇晃起来；晃呀，晃呀，摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长地对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在遇到障碍物的`时候才避开；第三，脚要有节奏地踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然能自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我居然这么快就学会了骑自行车。
小学生寒假技能心得体会篇十五
期终考试最终结束了，告辞紧急的学习生活，迎来了布满欢快的寒假生活。每一个人都期望自已能在寒假里过得幸福欢快，没有任何负担，我喜欢没有作业的寒假生活。今年，在学校生涯中的最终一个寒假里，我的愿望最终变成了现实，我们特别荣幸地没有了寒假作业。
在没有作业的寒假生活里，我便成了“自由”人，虽然爸爸妈妈要求我闲着的时候多看看课外书，但这到底比以前轻松了很多。今日，阳光明媚，和绚的春风过来，仿佛已能感受到一点初春的气息，没有了跟着家人去走亲访友吃饭任务的我，马上邀了同伴到我家前面的小公园里去玩。
不知是谁想出的好办法，在公园的一片草地上，我们一起玩起了“踩气球”的玩耍：将气球紧紧地绑在每个人的腿上，男女分成二组进行竞赛，时间3分钟，时间一到，气球没有被对方踩炸者为胜。
我们将吹好的气球坚固地绑在自已的腿上，看得出个个都跃跃欲试。只听见，“嘘——”的一声，竞赛随声开头，先出战的男生，他们兴高采烈地踩着别人的气球，也当心翼翼地爱惜好自已的.气球，争夺得特别激烈。我们女生在一旁观看，看到男生们手忙脚乱、你追我跑的样子，情不自禁地大笑起来，有的人甚至笑破了肚子，连忙，公园中布满着气球爆炸声和我们的尖叫声……。
虽然最终我没能赢得竞赛，但竞赛进行到这一刻，输赢早已不重要，竞赛中的欢声笑语，到给我们的欢快和友情才是最重要的，也是最贵重的。
这就是我那充实而欢快的没有作业的寒假生活。
小学生寒假技能心得体会篇十六
放了寒假，我们在家里闲着没事，就举行了一次“大赛”，主持人是我，参赛者是爸爸。妈妈和弟弟。
“寒假大赛‘开始’！”我大喊。第一关抢答题，我问：“小明的妈妈有三个双胞胎儿子，老大叫大傻子，老二叫二傻子，老三叫什么？”话音刚落，爸爸哈哈大笑地说：“三傻子呗！”这时，我。弟弟和妈妈都咧嘴笑了起来，只有爸爸还是疑惑不解的样子，我任住笑说：“错，老三叫小明！”爸爸恍然大悟，也跟着笑了起来。我又问：“用左手和右手打脑袋，哪个疼？”这时，爸爸不敢抢了，要想一会，弟弟胸有成竹地大声说：“当然是脑袋疼了！”“回答正确！”我笑咪咪地说。弟弟欣喜若狂。
第二关必答题。我先给妈妈讲一个故事，再问她一个问题，我说：“从前有一个傻子，问他什么他都说‘没有’，有一天，我问他：‘你吃了饭没有？’他回答‘没有’，我又问‘你叫什么名字？’他回答‘没有’我又问‘你多大了？’他又回答‘没有’，那请问，妈妈你听过这个故事没有？”妈妈笑着回答说：“没有！”话音刚落，我和弟弟都笑得直不起腰来，过了一会儿，爸爸和妈妈也笑了起来，我对妈妈说：“这个傻子！”
我宣布：“这次大赛，只有弟弟回答正确，所以，这次大赛的'赢家是弟弟！”弟弟高兴得手舞足蹈，爸爸和妈妈也输得心服口服。
小学生寒假技能心得体会篇十七
寒假是学生们期待已久的假期，不仅可以好好放松休息，还可以学习一些新的技能。对于我来说，寒假最吸引我、也最享受的就是学习烹饪技巧和制作美食。在这个寒假里，我尝试了很多不同的美食，领略到了食物的美妙之处，并且收获了很多思考与体验。下面我将结合自己的经历，分享我在寒假学习烹饪的心得与体会。
寒假的第一天，我决定从最简单的汤开始学起。通过仔细观察妈妈做汤的步骤，我明白了汤是一门细活，需要制作的过程中耐心和细致。我首先选择了番茄蛋花汤作为我的练习菜，因为它是最简单的一道汤。通过切番茄、打蛋、调汤料等简单的动作，我在妈妈的指导下很快掌握了制作的要领。尝到自己动手做的番茄蛋花汤时，满满的成就感涌上心头。我意识到，只要用心去做，再复杂的事情也能够轻松掌握。
接下来的日子里，我挑战了制作面条和饺子。制作面条需要面粉和水，虽然看似简单，但需要掌握面团的柔韧度和擀面杖的力度。第一次做的时候，面条太硬了，无法拉直，但是我并没有放弃，而是坚持练习，不断摸索，最终做出了筷子粗细、劲道十足的面条。制作饺子则更考验技巧，需要将馅料调制得刚刚好，馅与面皮形成完美的结合。我学会了剁肉末、搅拌调料、包起饺子皮的技巧，并且通过多次尝试每一次都在不断进步。每次吃上一口自己做的面条或饺子时，我都会心里说“好吃”，这种成就感让我对烹饪充满了热爱。
学习烹饪技巧的过程中，我发现了食物的美妙之处。食物不仅是人们生活所必需的营养来源，更是一种文化的表达和情感的载体。通过烹饪，我学会了用心去感知食材的不同口感和味道，学会了倾听食材的需求，激发出食物最真实的香气和味道。每一次下厨，都像是在与食材进行一次对话，经过处理和烹饪的食物，传递着我对食物的热爱和心意，也能感受到食物给我的满足和喜悦。
而在学习烹饪技巧的同时，我也感悟到了生活的哲理。生活就像烹饪一道美食，需要付出努力和耐心，才能创造出美味佳肴。无论是在制作美食中还是在面对生活中的困难和挑战时，我都深刻领悟到“精益求精”的道理。每次尝试新的食谱，我都会不断调整和改进，力求做到更好。而在我面对生活中的问题时，也会积极思考解决的方法和方向。烹饪技巧的学习不仅教会了我做菜，更教会了我在面对生活时无畏前行的决心。
在这个寒假里，我通过学习烹饪技巧和制作美食，收获了很多。我学会了面对困难时不轻易放弃，勇敢尝试新的事物；我学会了细心和耐心，体会到能够慢慢经营一个美好的事物。更重要的是，我学会了用心去感受食物的美妙，用心去面对生活中的一切挑战。烹饪技巧不仅是生活中的一种技能，更是一种态度和生活的智慧。通过这段时间的学习，我深深认识到了这一点，也对未来的烹饪之旅充满了期待。
小学生寒假技能心得体会篇十八
寒假是学生们放松身心、培养兴趣爱好的好时机。作为一名学生，我把握了寒假这个机会，学习了一项有趣的技能——烹饪美食。在这过程中，我不仅体验到了制作美食的乐趣，还锻炼了动手能力和创造力。通过尝试和总结，我对烹饪技能和美食的理解有了更深层次的体会。
第一段：选择烹饪的初衷
在冬日里寒风凛冽的寒假里，有多种享受生活的方式，为什么我选择了学习烹饪呢？首先，烹饪作为一项实用的技能，不仅可以满足日常生活的需要，还能让我更加独立。此外，我对美食有着浓厚的兴趣，渴望尝试不同的风味和口感。因此，我相信通过烹饪技能，我不仅可以丰富自己的口味，还可以开阔眼界，了解更多的文化。
第二段：学习烹饪的过程
学习烹饪是一项需要耐心和细致的过程。开始的时候，我选择了一些简单的菜肴，如炒鸡蛋、炖汤等，用来熟悉厨房的各种工具和操作。通过观察家人和参考美食教程，我逐渐掌握了一些基本的炒菜和烧菜技巧。然后，我开始了更为复杂的菜肴的尝试，如红烧肉、麻婆豆腐等。在这个过程中，我遇到了许多困难和失败，但我从中吸取了经验，不断纠正自己的错误，争取做到更好。
第三段：烹饪技能的提升
随着不断的尝试和练习，我的烹饪技能逐渐提升。我学会了如何掌握火候，使菜肴色香味俱全。我也学会了如何运用调料的搭配，使菜肴更加诱人。此外，我还学会了如何根据食材的特点，选择合适的烹饪方法，以保留食材的原汁原味。通过这些实践，我不仅提高了烹饪的技巧，还培养了创造力和想象力，能够根据自己的喜好和创意进行创新。
第四段：品味美食的乐趣
在学习烹饪的过程中，最让我兴奋和满足的是品味自己亲手制作的美食。那种香气扑鼻的感觉，那种滋味鲜美的享受，无法言表。每当我看到家人和朋友享受着我亲手做的菜肴，我都会感到一种成就感和满足感。此外，通过尝试不同的食材和口味，我也更加了解了美食的多样性和文化背后的故事。烹饪不仅是一种技能，更是一种生活的艺术，让人们通过美食感受到快乐和幸福。
第五段：对烹饪和美食的理解和体会
通过学习和实践，我对烹饪和美食有了更深的理解。烹饪不仅是一种技能，更是一门艺术，需要细心的照料和创造力的发挥。只有真心对待美食，才能制作出令人赞叹的佳肴。此外，美食也不仅仅是填饱肚子的工具，它是一种连接人们感情的纽带，是传递文化和情感的媒介。通过烹饪美食，我获得了快乐和成就感，同时也感受到了食物给予人们的温暖和幸福。
总结：
通过学习烹饪这项技能，我不仅锻炼了动手能力，还培养了创造力和想象力。在整个过程中，我不断尝试和总结，进步也越来越明显。品味自己亲手制作的美食，给了我满满的成就感和快乐。烹饪不仅是一种实用的技能，更是一种艺术和生活的享受。通过烹饪美食，我也更加了解了食物和文化之间的联系。总而言之，寒假学习烹饪技能是一次有意义的尝试，让我受益匪浅。
小学生寒假技能心得体会篇十九
不知不觉，寒假已悄然过去了一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实、那么美好。
我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，写写作文啦，由我安排。
我也要一边学、一边玩，在中午和晚上的时候，我会看看书啦，玩玩电脑啦，收集自己喜欢的东西啦等等，让我放松自己的脑，快快乐乐地度过每一天。
我还是说说我的生日吧！12岁这个生日，是我寒假生活中，最记忆犹新的一天……
我的生日是腊月二十八，今年的这一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整洁的家，五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了恢的气氛。
“咚咚咚！咚咚咚！”有人敲门了。我打开门一看，呦！这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗？这两天，我非常想要一个毛绒小熊，她们仿佛能猜透我的心思似的，送给了让我开心的生日礼物：毛绒小熊！只见那只小熊向我憨憨地笑着，我仔细打量了一下它：它约有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结，让我一下子便喜欢上了它。
正在我津津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候，又传来了敲门声：“咚咚咚！咚咚咚！”我赶紧又去开门，呵，这下都到齐了！原来，她们就是迟到的'两位：牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思，知道我爱看书，便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心，竟给我在书里写了赠语，加了许多鲜花、油笔！这让我十分高兴。
终于，生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢？让我来告诉你：“我许的是……嗯……呃……”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了！我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块，每人发了一块，还剩下一块留着明天吃吧。
这个寒假，是我度过的最开心的寒假！
小学生寒假技能心得体会篇二十
《你在为谁读书》是我国著名的尚阳编写的。
本书讲的是：有一位学习很差的人叫杨略。有一位神秘的`人给了他一封信，从此以后，杨略的学习变得很好了。当杨略的父亲知道这个人是谁的时候便流下了眼泪！
读完这本书我知道了。人要有理想，而且要坚持不懈的去实现。要懂得回报别人。做事要自信。遇到困难要沟通，没有什麽是沟通解决不了的。这些道理使我终生受益。
小学生寒假技能心得体会篇二十一
一晃时间过的可真快，已经开学10天了，晚上躺在床上回顾了一下我的寒假生活，虽然我的寒假生活比较单调，但是很充实，整个寒假我都在全天训练乒乓球（为的是开学时到体校训练能跟得上），我的球技迅速提升，别的小朋友都在嬉戏玩耍时，而我正在乒乓球室挥汗如雨的练习着，有时我也向妈妈发牢骚：为啥别的小朋友能玩，我只能练习这枯燥的乒乓球，能不能让我出去玩一会儿，就玩一小会儿，妈妈不同意，唉！出去玩对我来说简直是个奢望。
我觉得挺委屈的，我就冲妈妈大嚷大叫，发泄肚子里的怨气；可是过后我又有一点点后悔，妈妈比我的牺牲更大了，妈妈天天陪我练球，一刻也没有休息过。还要照顾我的衣、食、住、行，想想这些，我的怨气就荡然无存了，虽然整个寒假生活像白开水一样平淡无味，按时起床读书、吃饭、打球、做作业，哎！不管怎样我现在终于挺过来了。
小学生寒假技能心得体会篇二十二
大家好！我是今天的导游，欢迎来雁荡山旅游。进了大门，请注意安全，领好自己的小孩。
雁荡山不仅景色美丽，而且它的名字也很有诗意：因山顶有湖，芦苇很茂密，结草为荡，南归秋雁多宿于此，故名雁荡。历史上被称为我国“东南第一山”，以水奇秀驰名中外，被列入名山行列，山中环境怡人，冬暖夏凉，泉水清澈，空气新鲜，是游览，避暑，修养的好地方，整个景区方圆450平方公里，有8大景区。
今天，我们前往参观的是北雁荡山景区——灵峰夜景。灵峰夜景的朦胧美妙不可言，常为游人津津乐道，也是灵峰及雁荡山各大景区游览中最具特色和最具代表的景色。灵峰日景耐看，夜景更加销魂，因为灵峰的奇峰异石在月光的映衬下，犹如涂上了神秘的色彩，构成了一幅幅泼墨画，灵峰夜景更具形象美了。
在雁荡山有句民谣：“牛眠灵峰静，夫妻月下恋，牧童偷偷看，婆婆羞转脸”。这四句话是夜景的主要几大景点的总概括，也是我们今晚夜景的一个大线索。当夜幕降临时，灵峰变得静悄悄了，只有一对夫妻在朗月下亲热相恋；一个调皮的小牧童却在偷看这对恋人谈情说爱。这时正在寻找孙子的.老婆婆忽然撞见他们，不好意思地把头转了过去......
雁荡山到处有美丽的风景，希望你们能细细游赏。
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