最优教学工作计划教学目标(汇总19篇)

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最优教学工作计划教学目标(汇总19篇)
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一个详细的计划可以帮助我们避免临时决策,从而降低错误和压力的风险。计划的执行过程中,需要不断跟进和调整,确保实施的顺利进行。每个人都可以成为自己生活的主人,通过制定和执行计划来实现自己的目标。

教学工作计划教学目标篇一

本学年,我们将继续遵循“赏识教育”核心理念,坚持“1141”工作思路,以提升教育质量和办学水平为主线,以促进学生全面发展为核心,加强学校品牌建设,全面提升办学品位,进一步开创学校发展的新局面。

一、工作目标

1.加强三支队伍建设,奠定争先创优的工作基础;

2.提升教育教学质量,形成科学实效的管理模式;

3.实施德育主题教育,开展丰富多彩的社团活动;

4.创建平安和谐校园,确保正常安定的校园秩序;

5.深化校园文化建设,打造特色鲜明的办学品牌;

6.建设家校共育体系,提升办学影响和社会效应。

二、具体措施

(一)加强三支队伍建设,奠定争先创优的工作基础。

人专业成长的坚强基石。严禁体罚和变相体罚学生,并强化师德师风考评工作,将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘的重要依据。全力打造骨干教师队伍。对现有骨干教师提出“六个一”的要求,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。做好青年教师的培养工作,通过青蓝工程、外出学习、校内教研、基本功竞赛、评课活动、研读课标等形式加快青年教师的专业成长。3、加强班主任队伍建设。以班主任校内培训为主,同时增加校外培训学习。实施班主任论坛制度,推荐优秀班主任定期交流班级管理经验,促进全校班级共同提高管理水平,形成与学校新理念相适应的班级文化特色。继续完善《教职工量化考核方案》。探索动态平衡管理,制定相应的成绩动态平衡和班级管理的基本制度,鼓励教师自我激励,自我提高,形成全体教师工作自我管理、主动发展的良好机制。

(二)提升教育教学质量,形成精细高效的管理模式。

教导处将以课堂为主阵地,以教研科研为抓手,以教研活动为载体,努力打造以学生的发展为本的高效课堂,注重实效,务求高效,促进师生一起成长。

业检测的有效性,充分发挥出检测的诊断、纠偏、指向作用。每次检测后,教师要开好质量分析和补教补学重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

2、踏实抓好教育教学科研。围绕区教研室提出的各项要求,积极开展有效的理论学习、教学展示、研讨等活动,探索高效课堂教学模式,提高课堂效益。语文、数学、英语教研组继续认真落实集体备课制度,发挥先导课引领作用,形成规范。组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使教师培训工作制度化、内容化、科学化。

3、落实“培优辅弱”工作。实施教师“全员育人”制度,落实“培优辅差”措施,建立一人一档。注重学生特长培养,组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活,让每个学生都得到充分的发展。

4、努力提高全体学生综合素养。以区教研室注重考查学生综合素养为契机,注重语文听说读写基本能力、数学计算能力、科学动手能力、英语口语能力、艺体实践能力,注重学生的实践能力和综合能力全面发展,采取具体有效措施,争取在全区抽测中步入先进行列。

(三)实施习惯养成教育,开展2022年度工作计划的社团活动。

1.严格管理培养常规习惯。常规管理必须求细求全务实。新学期第一周继续作为集中教育周,平时结合重点工作内容、活动,针对成绩与不足进行针性的教育。日常检查重点突出纪律和卫生,保证校园秩序和课间纪律,保证校园环境整洁。同时发挥少先队组织的积极作用,重点抓好养成教育。以“小学生日常行为规范”为基本内容,并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯,落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。继续以“护学岗”执勤为措施,打造崭新的教师指导下的学生自我管理模式,力争校内课间秩序和学生习惯养成效果显著。

2.社团建设搭建学生成长平台。在上学期社团建设的基础上,本学年将以扩大社团规模,着力提升社团质量为重点,继续打造社团活动品牌。

(四)创建平安和谐校园,确保正常安定的校园秩序。

以创建平安和谐校园为目标,以开展丰富多彩的活动为途径,抓实学生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升学生素质。新学期将继续和全体教师签订安全责任书,增强师生安全意识,牢牢树立安全第一不松懈,强化每一位教师的责任。突出安全教育的经常性,包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会、安全演练等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工作三到位,即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。同时,加强家校联系,开展系列活动,形成安全教育合力。

(五)深化校园文化建设,打造特色鲜明的办学品牌。

1.强化细节优化环境资源。继续推进书香校园建设,从教学楼楼道到微观角落,从教室内外墙到书橱,学校将有选择的进行装饰配套。

2.凸显活动增强读书实效。为切实提升读书活动实效,提升学生基本素养,本年度将继续开展“写规范字”和“读经典书”活动。固定写字和读书时间,让学生认真写好汉字,养成良好的写字习惯;喜欢读书,养成良好的阅读习惯。组织诗词大会,评选书香家庭,国学小名士等荣誉,激发学生读书兴趣。建设家校共育体系,提升办学影响和社会效益。苏霍姆林斯基说“两个教育者”——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上、还是手段上,都不要发生分歧”。本年度,学校将积极创新家校共育平台,以“化身监考官”、“家长大讲堂”、“校园开放日”、“牵手进校园”、“花式表达”等活动形式,不断加深家校社的联动与交融,让家庭与学校这两个重要的育人主体实现了“双向奔赴”。新学期,新目标,新征程,我们一定坚持以校为本,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实谋发展,进一步把我校打造成“让家长满意”的优质学校!

附:月度工作计划(具体计划可根据区教研室工作计划适当调整)

一月

1.总结2021学年度教育教学工作;

2.制定2022学年度工作计划;

二月

1.各学科教研组开展教学质量分析会;

3.学习教学常规,规范教学行为,落实教学方案;

4.组织假期作业检评、总结;

5.组织各学科教材培训、开展集体教研活动;

7.组织新课堂系列探究活动:开展骨干教师示范课活动

8.进行教学常规检评;

9.积极开展学校特色课程建设;

三月

1.继续加强教学管理,规范教学行为,落实教学方案;

2.教师开展基本功训练活动(钢笔字、粉笔字练习);

3.组织学科教研论坛活动;

4.开启“读书节”活动;

5.开展每人一节优质课活动;

6.

进行第一次月质量调研和常规检评;

四月

1.开展教师“读书节”展示表彰活动;

2.进行教师基本功比赛、学生综合素养展示评比活动;

3.组织各班作业展评活动;

4.组织教学联研活动;

5.进行第二次月质量调研和常规检评;

6.作业设计比赛活动;

五月

1.组织说课答辩活动;

2.组织青年教师汇报课;

3.进行第三次教学常规检评;

4.开展第三次月教学质量检测和常规检评;

5.组织家校共育活动。

六月

制定期末复习计划,开展复习研讨课;2.组织考查学科期末考查;

3.迎接督导检查;

4.参加全校各学科优秀作业展览活动;

5.开展第四次月教学质量检测和常规检评;

七月

1.组织期末考试;

2.进行教师教学常规月检评;

3.进行教学成绩汇总;

4.进行学校特色课程展示;

5.撰写半年工作总结;

八月

1.组织教师进行暑期研修活动;

2.总结2022学年度上半年教学教研工作

3.制定2022学年度教学教研下半年工作计划

4.传达2022下半年教学计划、教学常规要求;

5.做好开学前的准备工作:制定个人教学工作计划、集体教研计划、习惯培养计划、自主备课先导周;(备好开学第一课)

九月

1.组织假期作业检评、总结;

2.组织骨干教师示范课;

3.开展学习习惯培养月活动,加强教学管理,规范教学行为,落实教学方案;

4.教师开展基本功训练活动(钢笔字、粉笔字练习);

5.开启“语文吟诵”教学活动;

6.进行第一次月质量调研;

十月

1.举行国学展示周暨第四届诗词大会活动;

2.各学科优秀作业展评;

3.组织教师优秀备课展示活动;

4.组织开展“一人一堂优质课”展示活动;

5.组织教学联研活动;

6.教学常规检评,规范教学行为;

7.进行第二次月质量调研;

十一月

1.组织说课答辩、教师技能(钢笔字、粉笔字比赛)等活动;

2.“深度学习”教研活动;

3.组织青年教师汇报课;

4.进行教学常规检评;

5.开展第三次月教学质量检测;

十二月

1.迎接区学校教学工作评估;

2.制定期末复习计划、组织期末复习工作;

3.组织复习研讨课;

4.教学业务综合检评;

5.组织全校学生科技小发明、小制作评选;

一月份

1.做好期末考试、考查工作;

2.撰写学期工作总结,谋划下学期教学计划。

教学工作计划教学目标篇二

本学期我将教三、四、五、六年级英语,我将重点投入到养成良好的学习习惯。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

一、学生情况分析

我校三年级的学生没有基础。他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,会达到预期的效果;四、五、六年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

二、教学要求和目标

1、使学生获得一些英语的感性知识,激发学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度。掌握基本的英语交际用语,培养学生初步运用英语进行交际的能力。

2、培养学生一定的语感,打下良好的语音、语调和书写基础。

3、培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。

4、掌握基本英语交际用语,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

5、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异,尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础,并为进一步学习打下基础。

6、在学习课本知识的同时,加强英语知识的拓展、延伸、加深。

三、教学重点

1、能按四会与三会要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。

4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与录音。

5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

四、教学难点:

低年级:养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的模仿语音、语调,逐步培养语感。

高年级:掌握基本英语交际用语,培养学生对英语的观察、记忆、思维、想象和创造能力。培养学生预习的习惯,能够把不懂的词标记出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。

五、方法措施

1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法,并开展一些有趣的活动、游戏,让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5,注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。

教学工作计划教学目标篇三

概括说来,问题主要有四点:

一是部分教育教学理念还比较滞后,课堂出现“三多三少”的现象,即教师固有的东西多,新课程理念体现得较少。教师讲的时间多,学生参与语言实践活动的机会较少。教师传授的内容多,学生思考和主动构建的东西较少”。

二是对学情研究还不够。课堂教学反应出针对性不强,实效性不高。教师的备课很充分,上课也很认真,但由于对学情的研究不够深入,导致目标定位不够合理,课堂教学的有效性较低。

三是在对教材的处理上还比较欠缺,缺乏整体性。部分教师对教材的取舍、整合还存在一些问题,对驾驭教材的能力还有待提高。表现在:不顾教学班学生的实际情况,要么按部就班地逐一单元推进,要么就大块地舍掉教材内容。

四是词汇、语法教学的度控制得还不够好。在词汇和语法教学方面存在两种现象:一是词汇和语法讲得过细,面面俱到,没有重点。二是忽略词汇和语法教学,尤其是在语法方面特别突出,只强调运用,不注重积累。而在词汇教学方面也往往注重视死记硬背,缺乏在练习中、语境中、运用中记忆的指导与训练。

加强理论学习,了解中学英语教学改革动态,转变教育教学理念。高中课程改革的核心目标转变人才的培养模式,促进学生全面而有个性的发展,重视学生创新精神和实践能力的培养。因此,英语教学也必须围绕这个核心目标来组织实施。所以,在理念方面,课堂教学必须体现:

学生在学习和发展过程中,自身起着关键性的、不可替代的作用。学生是学习的主体,也是自身发展的主体,他们在学习、发展、创造活动中起着决定性作用。课堂教学应充分发挥学生的主体作用,帮助学生转变学习方式和学习策略,提高自主学习、合作交流、分析问题和解决问题的能力。

课程改革为学生的学习提供了自主选择的空间。即将推行的新课程设置了“必修课程”和“选修课程”两种。选修课的开设,充分考虑到了学生的个性化需要,彻底改变了目前高中课程的教学现状,它给予了学生自由选择、自主学习的空间,为学生的均衡发展提供了机会。因此,高中英语课堂教学应给予学生自主选择和安排学习内容,自主学习与探究,质疑问题和提出见解的机会与空间。

人人都具有学习的能力和掌握知识的能力,对学生的学习教师不能越俎代庖,应让学生在参与、体验、实践、合作与交流中形成语言运用能力。教师应尽力引导学生学会学习,学会解决实践中遇到的问题,摆脱一切依赖老师的被动学习习惯,增强自主意识,养成自主学习习惯,培养自主学习能力,为其终身学习奠定基础。

英语课堂需要进一步研究学情,研究标高,研究针对性,落实“以学定教”的教学原则。进一步强调在英语教学中根据学生的实际需要、认知规律、心理特征以及个性差异组织实施教学,对不同水平的学生提出不同要求,实行分层教学,分类指导,以满足不同层次学生的学习需求和求知欲望,实现学生的全面发展。

针对教学班学生的实际,对现行教材教学进行必要的整合,将难度较大的单元内容进行适当的删减。对教材内容进行合理的调整。将课本教学与学生的应试技巧的训练与培养有机地结合起来等等。

倡导“自我反思”式的`课堂改进。教师自觉地、全面地重视自己在教学中的优势和存在的不足,进行详细分析,制定切合自己在课堂教学中改进的目标和具体措施,反思课堂教学中还存在的什么问题,以便于后面的改进。

备课组是学科教学的核心单位,备课组的教学研究、探讨、互助将直接影响到年级学科质量的提升。必须发挥好备课组的群体优势,做到备课组工作形式上“四定”(定时间、定地点、定主题、定中心发言人)。内容上“三有”(有计划、有目标、有实效)。同时,通过集体备课、集体听课和集体评价等活动方式,为每一位教师共同寻找需要改进的问题,发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。发扬团队精神,群策群力,为教师的课堂教学改进起到积极的帮助和推动作用。

多媒体的设计与运用一定要与教学内容紧密结合,为学科教学服务,避免“滥用媒体”,或简单地用屏幕取代黑板的做法。要利用多媒体强大的交互性能提高教学的深度与广度,利用文本、声光、图形、图像、色彩、动画、视频等媒体,形象生动地展现教学内容,使得教学内容生动有趣、通俗易懂,以提高课堂教学的实效性。

总之,在教学中要坚持以学生为本,注重调动学生的学习积极性。能注意从学生的角度出发设计教学环节。能考虑学生的认知水平,深入浅出,使学生在比较轻松愉悦的氛围中学习。能运用网络多媒体技术,激发学生情感,增强学习兴趣。能采用鼓励性语言和方法激发学生学习的积极性。

教学过程的设计能注重从学生的现有经验出发,结合学生的生活实际,把教学内容与实际生活相联系,使学生感到学科教学有趣而且有用,从而提高对英语学习的兴趣。

教学工作计划教学目标篇四

在教学目标上,应从健身单一目标向全面育人的多目标转变。长期以来,人们只注重体育教育中的“术”,只侧重技术技能的传授,而忽视了“育”在体育中的特殊功能,学校体育的“育人”、“育心”、“育体”被忽视了,致使体育课只能挤在其它课的夹缝中生存。新课程标准的教学目标要求既重视学生体质的增强和身体的全面发展,更重视学生在能力、个性、心理素质和各种优良品质的培养,力求使学生的身心得到全面和谐的发展。

教学工作计划教学目标篇五

本学期的主要目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意志,为学生的进一步学习奠定良好的基础。

1、能够在听完短文后回答问题,能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读66个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好食品和饮料、餐具等几个话题)和进行简单地运用。

3、能唱8首歌曲。能听、说、吟唱歌谣。

4、能完成6个自我评价活动,能听懂6个幽默小故事,能了解6项简单的中西方文化知识。

1、不宜以语音、语法知识为主,切忌不顾儿童年龄特征,进行成人化教学。

2、不可追求英语学科高标准要求,要把握好程度和份量,不可超出小学生的接受能力范围。小学英语课程规定的教学基本要求,如话题的范围和接触的词汇总量(600——700),及视、听、说、读、写、玩、演等活动能力的要求等应适应这一年龄段的特点。切不可要求过高,造成学生负担过重。

3、采取方法多样,生动活泼的教学方案,激发学生的学习兴趣,兼收并蓄、集各家所长,采用综合的教学路子。情景法、视听法、直接法、结构法、功能法(交际法)、全身反应法、沉浸法、折衷法、综合法等,只要有助于教学目标都可以采纳。

4、创设情景、相互交流、激励情意,启发学习动机,树立学习信心。

第一单元:6课时,1.5周。

第二单元:6课时,1.5周。

第三单元:6课时,1.5周。

复习:14课时,1周。

第五单元:6课时,1.5周。

第六单元:6课时,1.5周。

第七单元:6课时,1.5周。

复习:24课时,1周。

第九单元:6课时,1.5周。

第十单元:6课时,1.5周。

第十一单元:6课时,1.5周。

复习:36课时,1.5周。

共计68课时,17周。

教学工作计划教学目标篇六

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德教育

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

3、加强专业培训

组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

加强教学常规管理,提高教育质量备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作。

广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

教学工作计划教学目标篇七

本学期是学生最为关注的一年,也是决定着学生能否考上大学的一年。我担任高三两个理科班的数学教学工作,本学期的教学工作重点是备战高考,为实现学校制定的教学目标,特制定如下计划:

一、指导思想

依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》,结合学生实际情况,准确定位起点,立足双基,夯实基础,瞄准高考,培养综合能力,努力提高课堂教学效益,从而全面提高数学教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。

二、学科目标

1、构建知识网络体系,通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。

2.抓好一轮专题复习,研究考试说明,捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试,完成学校下达的考试目标。作好模拟训练,增加高考经验,争取年取得优异成绩。

三、教学方法及其措施

(一)制定科学的复习计划

在认真研究教材、教纲和考纲,分析学生具体情况的基础上,根据教学和学生的实际科学的制定教学计划。

1.时间分配半期考试前基本完成必修教材的主体复习,年底前基本完成选修教材的复习,一月作考前适应性练习。

2.知识有所侧重注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。

3.注意教学分层结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在班做好培优工作,在班要紧盯学生,做好辅差工作,并在培养学生学习的积极性上下功夫,尽可能的调动学生的学习积极性,使每个学生有明显的不同程度的进步;认真做好辅优工作,进行个别辅导,关注学生的思想变化,及时引导,让他们有足够的信心参加高考。分层施教,要求不同,争取每一个学生都有收获。

6.确定模拟测试的时间,次数和分层辅导的安排等

7.钻研考纲和教材,研究近5年高考试卷。总结高考经验,指导好复习

(二)建立知识网络,确立教学专题

(三)选好用好复习资料

在高三复习中我们将以步步高为复习的主体资料,参照优化设计、三维设计等较辅资料组织教学工作,充分用好资料的基础学案落实,完善考点突破和高考真题冲浪等知识,是资料更加有利于学生全面掌握知识,了解高考考什么,怎么考等问题。

教学工作计划教学目标篇八

这学期,可以说大多数的学生的成绩基本定型,但是仍然还有一部分学生有可能在原来的基础上,进一步提高自己的数学成绩,因此本学期不能因为到了高三下学期就对自己和学生松懈。根据学科的特点,结合我校数学教学的实际情况制定以下教学计划。

一、教学内容

高中数学所有内容:抓基础知识和基本技能,抓数学的通性通法,即教材与课程目标中要求我们把握的数学对象的基本性质,处理数学问题基本的、常用的数学思想方法,如归纳、演绎、分析、综合、分类讨论、数形结合等。提高学生的思维品质,以不变应万变,使数学学科的复习更加高效优质。

研究《考试说明》,全面掌握教材知识,按照考试说明的要求进行全面复习。把握课本是关键,夯实基础是我们重要工作,提高学生的解题能力是我们目标。

研究《课程标准》和《教材》,既要关心《课程标准》中调整的内容及变化的要求,又要重视今年数学不同版本《考试说明》的比较。结合上一年的新课改区高考数学评价报告,对《课程标准》进行横向和纵向的分析,探求命题的变化规律。

二、学情分析:

我今年教授两个班的数学:(20)班和(23)班,经过与同组的其他老师商讨后,打算第一轮20年2月初;第二轮从20年2月底至5月上旬结束;第三轮从20年5月上旬至5月底结束。

三、具体措施

(一)同备课组老师之间加强研究

1、研究《课程标准》、参照周边省份20年《考试说明》,明确复习教学要求。

2、研究高中数学教材。处理好几种关系:课标、考纲与教材的关系;教材与教辅资料的关系;重视基础知识与培养能力的关系。

3、研究年新课程地区高考试题,把握考试趋势。特别是山东、广东、江苏、海南、宁夏等课改地区的试卷。

4、研究高考信息,关注考试动向。及时了解高考动态,适时调整复习方案。

5、研究本校数学教学情况、尤其是本届高三学生的学情。有的放矢地制订切实可行的校本复习教学计划。

(二)重视课本,夯实基础,建立良好知识结构和认知结构体系

课本是考试内容的载体,是高考命题的依据,也是学生智能的生长点,是最有参考价值的资料。

(三)提升能力,适度创新

考查能力是高考的重点和永恒主题。教育部已明确指出高考从“以知识立意命题”转向“以能力立意命题”。

(四)强化数学思想方法

数学不仅仅是一种重要的工具,更重要的是一种思维模式,一种思想。注重对数学思想方法的考查也是高考数学命题的显著特点之一。数学思想方法是对数学知识最高层次上的概括提炼,它蕴涵于数学知识的发生、发展和应用过程中,能够迁移且广泛应用于相关科学和社会生活。

教学工作计划教学目标篇九

以构建和谐幼儿园为主线,以提升幼儿园保教质量为着力点,全面贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及管理局党委全委(扩大)会议精神,深挖内部潜力,强化精细管理,凝聚发展合力,继续打造亲情和谐的名牌幼儿园。

二、工作目标

20__年、20__年我园两次被评为山东省 “十佳”幼儿园,20__年以来连续四次被评为管理局“名牌幼儿园”,这标志着我园各项工作又上了一个新台阶。本学期我们的目标是继续努力,在现有基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场,逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色,即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题。争取第三次申报山东省十佳幼儿园取得成功。

三、具体工作及措施

(一)提高保教服务质量,确保“两率”提升。

幼教工作者以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本,层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来,提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90%。

保育工作方面:

1、加强安全防范工作。 全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人人有计划,定期检查有记录。

2、抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

3、改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的营养搭配,做到中餐每周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好吃得科学。

4、规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。

教学工作方面:

1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

2、积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

3、进行教育活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。

4、开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力,开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。

5、注意教学资料积累。规范资料收集工作,增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案,做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作,逐步形成幼儿个体发展记录。

6、规范课题研究工作。继续开展一项省级课题的研究工作,创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累,积极撰写论文随笔,向各类教育报刊投稿。加强宣传工作,争取家长支持,不断提高幼儿园的社会声誉。

(二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。

1、加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献、讲成就的优良园风。

2、加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。

3、继续抓岗位练兵和专业培训,以教师的“1121”工程和保育员的“三好”作为基础保障,开展多形式、多方位、多渠道的培训,如开办各类培训班,教师根据自身实际选择参加,使广大教职工学有所长,展现个性,持续发展。

4、建设“名师”工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及责任师的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

5、为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。鼓励青年教师参加大专及本科进修,不断提高自身学历层次。

(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、办好家长学校,每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、通过预约谈话、开放日、亲子活动等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

4、认真填写幼儿成长记录手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

6、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

7、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,提高家长浏览的兴趣,增强可读性,让家长随时了解幼儿园工作。

教学工作计划教学目标篇十

20xx年2月末3月初考虑大面积网络推广,根据公司现阶段情况来看,不适合高成本推广,根据公司招人和网站进行优化提升网站排名的情况下,我制定了一套方案,与招聘网站合作,有两个好处:第一与招聘网站合作既能为公司招到人才又可以提升自己网站的排名,第二:对于网站优化单做排名,我们可以降低成本,节省公司的开支。

5月份新办公地点和体验店开业,网络推广必定紧随其后,在网络上大面积,不同方式进行推广,网络推广需要3个人。

第一个人负责微信建群和群内维护,微信平台定期发布信息的工作。第二个人负责各大网站推广易居逸品智能家居信息(规定工作量,百度账号必须有,百度贴吧,论坛,微博,社区,百度知道回答问题,等一些相关的工作)

总目标:实现在网络平台提高知名度,网站微信等运营平稳,最终目标达成销售。

(图片信息,需要设计部配合发布,考虑公司美观和用户初体验)

一月计划:

1.年底长春市征集智能家居样板间活动正式启动:推广方式多渠道推广,各大类型的网站,微信,等平台进行推广。

2.长春市火爆样板间的简述方案(有待更改) 编辑强有力的推送内容,图片视频等。

推送方式:58同城,贴吧,微信 群 好友 转发 朋友圈,qq,微博,各大装修网站同行业网站等。

推送内容(待选)长春市易居逸品智能家居公司面向全长春市民亲情大酬宾,特举行智能家居样板间征集活动,有几种优惠形式:待定(附属图片,水韵豪庭样板间)

一.推广邀约参加科技展览的简述方案(有待更改)

1.邀约方式:内容+集赞图片,群内转发加人有红包,发动微信好友的力量邀约。

2.找意向或者相关的人员,进行一对一邀约

3.微信平台每天推送关于智能家居的内容。

目的:邀约到访人数越多越好,烘托热烈气氛和意向客户产生销售。 (备注:如果没有展会,主要以推广易居逸品智能家居为核心,以推广征集样板间为主,进行线上推广,达成意向客户,进行实际销售。) 编辑推广内容以及文章内容更新,一切以销售为目的,利用空闲时间多学习关于与人沟通和销售方式方法,达成实际销售。

备注:对长春市科技群的建设,以及方式方法的应用,怎样维护群内秩序,管理等问题。针对建群,写出整套方案,将在1月份启动计划。

目标:实现计划所述内容。

二月计划:(2月7日过年)

二月份是过年的一个月,公司会放假,利用这一个月的时间放松心情,整理思绪,为接下来的工作的基础,业余时间还是多学习有关工作之内和分外的知识,丰富自己的知识面。

目标:实现计划所述内容。

三月计划:

三月,春暖花开的季节,人们苏醒的季节,继续对公司产品宣传,微信网站扩大力度,增添新员工,给公司添加新的动脉。继续样板间的征集活动,以点盖面的宣传。(网站运营与维护1人,微信推广2人)

目标:实现计划所述内容。

四月计划:

如果3月份目标实现:那么四月计划启动(网站运营:本公司网站的经营,和关注其他有关智能家居的网站平台,得到信息汇总,抓住意向客户,达到可以面对面交谈,最后的目的还是达成实际销售,特殊情况玲另做计划。

如果3月份目标没有实现,继续启动3月份目标,多用心管理微信平台和网站,建群等一些事宜。

目标:实现计划所述内容。

五月,六月,七月计划:

天气逐渐转暖,比较适合在户外做活动,或者商圈做活动,还是抓住意向客户,产生实际销售。

让更多的长春市民了解到什么是智能家居,什么是物联网,让更多的人体验到智能家居能够给人们的生活带来什么样的便利,智能家居生活是一种什么样的生活品质。

20xx年7月31日面临着网站域名的续费问题,和网站改版更新升级的问题,网站详情在讨论,改版之后建议做百度优化排名,如果要想见效快花钱是一定的方法,也是最直观的方法。

目标:实现计划所述内容。

八月计划:

网站改版和微信平台的改版,加人气,等我们必要的功能,将会在8月份一个月解决网站微信等一切问题,利于9月份一下运营和推广。

目标:实现计划所述内容。

九月,十月,十一月计划:

公司网站有多个网站,一个是公司简介产品,新闻动态等公司介绍。 一个是公司体验店的网站,主要以出售产品,在线预定产品等。 一个是公司策划公司的网站,主要以策划各种活动为主。

微信和网站同理,相关计划,相关季度月份详细计划。(仅供参考) 所计划项目希望在三个月之内提前完成。

十二月计划:

对进行安装智能家居的用户年度采访,了解用户的反馈,如有不好的地方我们进行改正,无论是技术上还是微信网站有问题的地方,我们都有义务更改,对于反馈好的客户,我们进行图片视频的采集,宣传到各大网络媒体上面,扩大易居逸品的宣传速度,提高知名度,和认知度。

教学工作计划教学目标篇十一

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作计划。写工作计划要求简洁、具体、清晰,用词用句必须准确,不能模棱两可。

工作计划的格式:

1.计划的名称。包括两个要素:规划单位或组织的名称和规划期。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求、工作的项目和指标、实施的步骤和措施等。即为什么、如何以及达到什么程度。

3.最后,写下制定计划的日期。

(二)工作计划的内容。一般来说,它包括:

1.形势分析(制定计划的基础)。在制定计划之前,需要分析研究工作的现状,充分了解下一步开展的依据是什么,制定计划的依据是什么。

2.任务和要求(做什么)。根据需要和可能,规定一定时期内要完成的任务和要达到的工作指标。

3.工作方法、步骤和措施(如何做)。明确工作任务后,要根据主客观条件确定工作方法和步骤,采取必要措施,确保工作任务的完成。

(3)制定良好工作计划应采取的步骤:

1.认真学习和研究上级的相关指示。抓住精神,武装头脑。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制定计划的依据和基础。

3.根据上级指示精神和本单位实际,确定工作方针、任务和要求,再确定工作的具体措施和措施,确定工作的具体步骤。紧密结合并付诸实践。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍和困难,确定克服预算的途径和措施,避免出现问题时被动工作。

5.根据工作任务需要,组织分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应该提交给所有人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

教学工作计划教学目标篇十二

作为一名学校财务人员,我深知我自己的`责任重大,所以在学校的几年工作时间里,一直努力工作,将属于自己的财务状况处理的十分良好,没有任何假账、漏帐、死账,我会一直将这种良好的表现继续下去。

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的工作计划。

一、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化。在新的一年里,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成各项工作计划,以最大限度地报务于学校。

二、参加财务人员继续教育。每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率,完成领导临时交办的其他工作。

在20xx年里,我会谨记财务人员的职业道德和工作人员的职业操守,严格保守公司的账目秘密。在自己的工作领域里认真工作,实现我在学校中工作的价值。

教学工作计划教学目标篇十三

为了全面完成市局及镇党委、政府布置的各项工作任务,实现财政经济良性循环,使我镇的财政工作能够得到进一步提高,特制定20xx年度我所财政工作计划及总体目标如下:

财政收入稳中有增(20xx年财政收入确保突破800万,力争达到900万)。同时,努力压缩非正常开支,保证工资发放和必要的事业支出,确保财政收支平衡,不留缺口。

用税的征管工作,完善各项规章制度,做好税法的宣传,加大契税、占用税的清理力度,全面做好农税征管等的各项服务工作。

工作,严把政策关,规范操作。加强惠民直达工程的宣传力度,收集整理有关资料,做好日常维护工作,按时完成种粮农民信息完善录入工作,按月做好各项补贴的工作目标及计划信息录入、清册公示、资金发放及数据上报等工作。总结以便进一步完善各项改革工作的成果。

训,以便提高其政治素质、业务能力及职业道德水平,使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高,以适应社会主义市场经济发展的要求。同时做好会计监查工作,“不做假帐”,杜绝违纪行为的发生,全面提高我镇会计队伍的整体素质。

实主体工程建设及配套设施配备,完善内部各项硬件设施,确保顺利通过省市验收。

树立财政部门新形象。20xx年我所将继续加强政治和业务学习,强化廉政建设,增强服务意识,提高服务质量和工作水平,扎实推进政风建设,并与“学创”活动有机结合,以“求真务实”“规范服务”为重点,以“领导满意”、“群众满意”为宗旨,与时俱进、开拓创新,彻底转变工作作风,“创诚信站所,做诚信干部”,树立为民服务的公仆形象。

随着改革开放的进一步深入,公共财政改革的进一步加强,以及全球经济危机的影响,20xx年将是极具挑战的一年,财政工作任务将更加艰巨。我们决心在市局和镇党委、政府的正确领导下,攻坚克难、抓住机遇、与时俱进、不断创新。以市局工作报告为指导,力争在20xx年的基础上更上一层楼,为推进社会主义新农村建设作出应有的贡献。

教学工作计划教学目标篇十四

1. 根据学校原有的规章制度,加以改进,使其更加合理完善,便于各校区管理日常工作中加以落实。

2. 完成校区人员配备,加强校区人员工作能力以及市场拓展。

3. 制定出校区各部门工作岗位职责,明确岗位责任到人。

4. 建立完善的管理体系,改善现有后期学生管理与老师的监管。避免因管理不善导致学生流失以及家长对我们产生不满。

5. 根据新校区运行的实际情况制定出相应的招生方案,加强各同事的学习总结和培训。

6. 开拓市场,首先调研周边的学校信息、具体位置、距离,以及小区的人员消费能力、学生流量,一是先对周边的小区地推宣传海报、单页、报纸。二是对学校门口实行一天2次的宣传以及周边商场门口的宣传,加快陌拜的推广速度,同时也让员工看到学校发展的前景。三是加快对市场份额的占有率,面对越来越多的竞争对手,我们面临的生存空间也会变小,所以必须加快学校发展的脚步。四是开拓新市场的同时也要组织多场暑期赠课活动,使口碑宣扬出去,保证学生先进来,学生基数变大,后期寻求机会转化。

7. 下半年对现有工作进行细致的改革。改变现有的管理方式,责任明确到人。加强校区团队建设。明确校区发展目标和改革目标。力争每月都能完成既定目标,每月都有新的改变,努力做到新校区用最短的时间调整,最快的时间达到收益。

以上为我下半年的工作目标和工作方向。希望能为学校的发展尽到自己的力量。也希望能快点突破,为学校和自己营建一个团结向上,富有工作激情的团队。

xxx

20xx年5月26日

教学工作计划教学目标篇十五

制定计划容易,但落实计划不容易。十个做计划的人中,可能有七八个人都不能完成计划。

首先是列出你的目标或任务,比如要在多长时间之内达到什么职位、要赚多少钱、要读多少书、要学哪些技能等等;然后细分你的目标或任务,这包含两个方面,一是把大的目标拆分成阶段性的小目标,二是把长远的计划落实到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理规划时间以便更好地完成任务;其四是找出你可能会面对的问题、需要克服的困难和排除的障碍;其五是学习可以帮你达到目标的额外技能和知识;其六是根据前面几个步骤,选择或画一个时间计划表;之后是使用计划表,坚持践行。

在制定学习或工作计划的时候,我们很多人都有一个通病。就是往往会高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,觉得自己可以很快完成一件事。低估了目标任务的难度,想的过于乐观。所以制定的目标和计划,往往很难顺利地完成。

这其中问题的关键就在于,没有明确自己的时间使用效率。也就是没有认清现实,认清完成任务所需要的真实时间,以及怎么完成任务等。具体的方法比如柳比歇夫的“时间统计法”,就是通过时间记录和统计分析,找出自己的时间使用规律,通过时间使用规律来制定计划,有了计划之后再用接下来的时间记录和统计分析,追踪反馈计划的完成情况,如此循环往复,逐步提高自己的时间使用效率。

例如,先预估完成某项任务所需的时间,然后做事。做完事之后,记录自己实际花费的时间,并对实际花费的时间和预估需要的时间,进行比较和分析。如此经常练习,就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短,进而预留足够的时间,完成各项任务。

落实计划的关键是把该做的“重要事情”都做了,这样才不至于导致计划落空。具体方法就是把任务按照重要和紧急两个不同的程度进行划分为:既紧急又重要、重要但不紧急、紧急但不重要、既不紧急也不重要。处理任务的时候,先处理重要且紧急的事情,然后处理重要但不紧急的事,接着处理紧急但不重要的,再然后处理(或者不处理)既不紧急也不重要的。

需要注意的是区分“重要不紧急”和“不重要但紧急”的事,比如,朋友约你打牌、唱k、游戏等就是紧急但不重要的事,练习“精英特速读记忆训练软件”提高阅读学习效率、读书提升自我、学习新技能等就是重要但不紧急的事。现实中我们往往牺牲后者成全前者,长此以往就会导致一些很严重的后果,比如自我提升的时间、机会越来越少,重要不紧急的事转变成了重要且紧急的事,使得自己越来越忙,越忙越乱。

教学工作计划教学目标篇十六

古人说过,不想做将军的兵不是好兵。身为一个文员,职位虽小,但是工作矜矜业业。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

我个性比较开朗,办事认真,信奉明明白白做人,实实在在做事的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人,来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考。同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我将做到以下几点:

(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作,要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈。做好员工与领导沟通的桥梁。

(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

3.提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

(1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的,现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰,当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

4.其他工作

(1)协助人力资源部做好各项工作。

(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

(3)协助各子公司做好各项工作。

(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的.桥梁。

教学工作计划教学目标篇十七

又重新审视了自己,新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象的描绘:具备高尚的师德、广博的知识、高深的教艺、健康的心理、强健的体魄。渴望成为这样的教师。通过这次的个人学习和专业规划计划。解剖了自己,认真学习领会学校工作计划的基础上,为自己制定的三年发展目标为:

加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

(2)要认真上课,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。

2、敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。

3、教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。

4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。

5、尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。

6、以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,追求科学文明的生活方式。

1、加强与教师的合作。学会与他人合作,包括与同类学科教师的合作、与不同学科教师的合作。

2、加强与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。

3、加强与家长的合作。请家长进课堂听教师上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法,让更多的家长来了解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续发展。

(1)提高了解学生及同学生交往的能力。

教师要善于了解学生,可以采取多种方法,向家长了解,向同学了解,看成绩单与换行评语等等,但是最重要的方法是教师的直接观察,教师要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题,捕捉教育时机的重要条件,善于观察学生的教师能及时发现问题,主动去解决问题。可以收到良好教育效果。反之,问题没有及时发现,拖延很长时间,到了较为严重程度再去解决,教师就很被动。

(2)提高语言表达能力。

语言是教师传播知识与学生交流的主要手段,从事教育工作必须具有较强的语言表达能力。对教师语言的基本要求是:首先是语音正确,发标准音,说普通话,表达的内容能被学生顺利接受;其次要用词准确,语句完整,准确传达思想内容,既保证科学性又通俗易懂,为学生所理解;第三,要系统连贯,逻辑性强,善于运用独自式语言,讲述知识或说明问题层次清楚,重点突出,结论明确;第四,要富于启发性,有感染力,掌握对话的语言艺术,在对话中善于鼓励学生动脑思考,勇于发表个人意见,进而形成生动、幽默的语言风格,在交流中引起学生在情感上的共鸣;最后,在音量、语速、声调等方面要符合环境和表达内容的要求,符合学生身心卫生的需要,适中而有变化。

(3)提高运用现代教育技术手段的能力。

教师要懂得先进技术手段的基本原理,掌握有关的知识,并有制作教学软件的能力,如绘制幻灯片,编制录音、录像带,乃至进行教学用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化,现代教师的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的'基本能力。

教学工作计划教学目标篇十八

随着20xx年度中央一号文件的'贯彻落实,在局领导关怀和公司领导班子的努力下,公司各部门的密切配合下,20xx年是我公司丰收的一年,产值突破亿元。回顾20xx年就好象在昨天,对于公司的发展我尽我所能的付出,个人工作能力得到的很大的提高,但我也清醒的认识到我们业务科的一些薄弱环节和我个人的不足之处,为了更好地做好工作,因此我代表业务科和大家共同探讨一下20xx年业务科工作努力的方向与目标,以及我个人的工作计划和目标。

完成公司制定的总产值目标,上半年完成总目标的30%,下半年完成总目标的70%。

1、服从公司领导,认真贯彻领导下达的指示和任务。

2、加强相关招投标的相关法律法规学习,密切关注新的招标政策和评标办法,吸取经验教训,掌握投标技巧,规避投标风险。

3、与预结算科协调和配合。加强投标报价中的投标单价和投标总价沟通和控制,掌握技巧,对合作单位或合作个人负责。加强检查,避免投标报价错误而导致达不到预期效果而给公司造成损失。提供中标项目情况,配合预结算科跟踪项目争取结算业务,为公司创收。

4、与办公室协调和配合。加强合同管理,业务部门建立合同档案,我本人具体负责,跟踪合同实施情况,特别针对我县以外项目。完工项目及时督促项目部提供一套完整的竣工验收资料到公司存档。

5、与公司财务科的协调与配合。提供资料,协助财务科针对公司资质费、标书费和中标的工程项目管理费收取等工作。对于县外项目,管理费争取一次性收取,减少公司风险。了解工程项目农民工工资支付情况,如出现项目部未支付或未及时支付情况及时将信息反馈到财务科,便于公司采取补救措施。

6、与安全科协调和配合,关注每个项目的工程进度、工程质量、工程安全等情况,对于出再偏差的项目及时纠正。不能把麻烦带到公司来。

7、配合公司领导班子加强人才的培养,鼓励公司职工考证,加快水利专业中级职称人员的申报工作。目前特别缺乏水利建造师,因此动员公司职工考证是业务科的一项重要工作。水利建造师的增加为我公司在市场竞争中占有更多的优势。也为我公司贰级资质的申请奠定基础。

1、围绕公司的总体目标任务,以公司领导和公司的经营理念为坐标,加强招标信息收集,加大对于未设明显门槛项目(如土地整理项目)的投标力度,及时与公司有实力和项目动作能力的员工沟通,积极参与竞争,为公司创收。

2、对于县外不押证的除房建项目以外的项目进行积极争取。

3、加强与兄弟单位的沟通与合作,在保住本县市场的前提下争取会同、通道等地的水利项目中标。

4、建立合作经营单位或个人的信用档案,加强与信誉好的合作伙伴的合作,避免与信誉差的单位或个人进行合作,以规避风险。

1、执行公司领导班子下达的目标和任务,保质保量按期完成。遇事多汇报,多请示。以免经验不足擅自做主而造成损失和不必要的麻烦。

2、以身作则,按时上下班,出差或有事须先请假。在单位上不做私事,不玩游戏等。

3、我的大专毕业证即将达到考一级建造师和全国造价师的考试年限,因此,利用一切空余时间加强学习,争取在三年内考取全国一级市政建造师和全国造价师,以便于公司招投标工作。

俗话说得好“人心齐、泰山移”,我们这个团队是有凝聚力,有战斗力的团队。

最后我代表业务科预祝我们公司在新的一年里,在公司领导的带领下蒸蒸日上!

教学工作计划教学目标篇十九

一、20xx下半眼来临了,神经外科护理工作以及护理部工作计划也随之陆续展开了,20xx下半年主要从以下几点工作计划展开实施。

二、围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士。

三、护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单ct和mri的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。

有效沟通技巧,提高患者满意度

四、加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。

加强院内感染知识的培训。

五、院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。

临床应急预案的培训及实施。

六、突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。

护理安全防范意思的培训。

七、根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。

培养年轻护理人员道德价值观。

八、每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。

打造具有专科特色的重症监护。

我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。

随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤病人,集中了神经外科急、危、重症患者同时也向神经外科护理人员提出了新的挑战。近年来,使医生对护士的满意度和患者对护理服务的满意度显著提高。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经外科新的护理技术和科学的管理方法,使神经外科更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。

新的一年,新的起色,更要新的亮点。曾经我们努力过,

未来我们更要沿着院长职代会工作报告的足迹,遵循护理部的指导思想。认真做好每一项工作,为前勤服好务,为院感把好关。护理目标:

20xx年我们要以服务提高质量,素质决定能力,更好的为前勤服务。把以前的被动服务变为主动服务。争取做到收发物品主动热情,无差错。消毒灭菌准确彻底,无延误。提高素质加强学习,争先后。年终工作满意率争取100%,计划完成率》95%。护理计划:

一、接受最新知识,提高业务素质。

制定规范的学习计划,申请到上级医院学习,上网查阅最新消毒感染知识,全面培训科室护士。分级培训每季度一次,全体培训每月四次,有考核有实践。全面提高业务素质,更好的做消毒灭菌工作。

二、主动热情服务,提升服务理念。

收发灭菌物品主动上门,及时准确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,加强与前勤沟通的技巧,拉近合作距离。更周到的做好服务。

三、强化科室管理,提高安全意识。

安规操作,按章办事,以质量求发展。强化科室质量管理意识,强化每位护士的安全服务意识,认真做好消毒灭菌工作。严格无菌技术操作,提升消毒隔离知识新理念。为防控院感0事故做出最大贡献。

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分工不同,价值不同。只要努力做好,我们一样会体现自己工作的风采。为了实现全院护理工作计划完成率》供应室年度工作计划,供应室全体护士会不懈努力,达到工作目标。

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