在工作中，我们可以通过撰写心得体会来回顾自己的工作表现和成果。写心得体会时，可以适当引用一些名言、格言或相关的专家观点，来支持自己的观点和论述。下面是一些成功人士的心得体会，希望对大家有所帮助和启示。
理想的心得体会篇一
读《忠诚与背叛》一书，让我们再次触摸血染的红岩，聆听革命先烈冲霄汉惊风雷的呐喊。掩卷深思：是什么力量让革命先烈面对白色恐怖的威逼利诱、严刑拷打却始终坚贞不屈，对革命胜利充满希望?答案是：忠诚，共产党人对党的无限忠诚。
“忠”，由“心”和“中”构成，意思是心在正中，没有邪念;而“诚”，由“言”和“成”构成，表示言而能成，没有虚假。“忠诚”，通俗地讲，就是认定目标，并为之尽心尽力。忠诚是中国共产党人极为珍视的政治品质，是我们党最鲜明的政治优势。“对党忠诚老实”、“永不叛党”，是《中国共产党章程》中明确规定的党员义务，也是每一个共产党员入党誓词中的庄严承诺。共产党员之所以要忠诚于党，是因为党在这里不代表权力，更不代表功名利禄，党是无产阶级的党，是劳动人民的党，是除了为最广大人民谋利益以外，没有任何个人私利的党。在我们党91年的光辉历程中，无数共产党员怀着对党的无限忠诚，对人民的无比热爱，对共产主义理想信念的执着和坚定，抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁、死而后已，谱写了一首首感天动地的忠诚壮歌。正是因为有一群群前赴后继、赤胆忠心的共产党人忠诚奉献，我们党才始终保持勃勃生机，我们的队伍才从小到大、从弱到强、从胜利走向胜利。
在改革开放的新时期，共产党员的忠诚受到了新的考验。忠诚老实被某些人视为“迂腐”、视为“无能”，他们抛开党性原则、放弃做人做事的最基本的底线去谋取一官半职，贪得一时之利。有的党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、贪图安逸享受、革命意志衰退，甚至以权谋私，贪污腐败。诸如此类的表现与党的要求格格不入，更谈不上真正的忠诚。所以，面对党所肩负的历史使命，面对“四大考验”和“四大危险”，如何坚守共产党人忠诚的本色，高扬理想信念旗帜，保持奋发有为、开拓进取的精神状态，提高拒腐防变能力，不断保持党的肌体健康，迫切需要我们做出新的解答。
坚守对党的忠诚要有崇高的理想信念。党员是否对党忠诚，首先取决于他是否有崇高的理想信念，对马克思主义有坚定的信仰。理想信念是人们的精神支柱和力量源泉。有了坚定的理想信念，才能面对艰难险阻而不屈服，面对严酷环境而不畏惧。历史经验表明，一个党员只有坚定理想信念，才能忠诚于自己的组织，忠诚于自己的事业，才能无愧于面对党旗时右手握拳的铮铮誓言。被人称为“腰缠万贯的讨米人”的江西省苏维埃政府主席刘启耀，在游击战争中与队伍失散，靠乞讨度日，但他腰间却藏有一大包作为党的活动经费的金银。后来，他找到组织时才将珍藏了3年的金银拿出来。在当年血雨腥风的岁月中，正是有如此对党忠诚的党员干部，我们党才有星火燎原之势，照亮全中国，直至打败强大的敌人。
坚守对党的忠诚要强化自律意识。党员领导干部，必须讲政治、顾大局、守纪律，在任何时候都不忘用党纪国法警示自己，用制度规范约束自己，过好人情关、名利关、苦乐关，保持法规纪律的刚性约束力，以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑。要守好底线。一个人没了底线，就什么都敢干;一个党员没了底线就会动摇信念，为党抹黑，破坏党的形象，甚至背叛组织。战争年代井冈山莲花县委书记刘仁堪被俘，敌人劝他只要说出组织秘密就放了他，甚至要他在报上申明一下退党就放了他。但他始终坚守一个党员的基本底线，始终未屈服敌人的严刑拷打、威逼利诱。在押往刑场的路上被敌人割掉了舌头，他视死如归，用脚指头沾着鲜血，在站立的方桌上写下“革命成功万岁”!
坚守对党的忠诚要老实做人踏实做事。当年身为闽浙赣省苏维埃政府主席的方志敏，经手的款项达数百万元，但为革命而筹集的金钱，他却一点一滴地用之于革命事业，自己身上不留一个铜板。这充分体现出他对党的无限忠诚和崇高的党性修养。今天共产党员的忠诚，更多地蕴藏在平凡岗位和点滴人生中。要把坚定理想信念和在本职岗位上创先争优结合起来，把爱党爱国之情转化为报效祖国、服务人民的实际行动。要立足本职，把个人价值融入事业追求，把对党忠诚分解到岗位职责中。要为大多数人着想，而不是谋一己私利;勇于坚持真理，不计个人得失，严格约束自己;不怕挫折，不随波逐流，以饱满的工作热情、奋发有为的精神和勤奋扎实的工作，努力在平凡的岗位上，创先争优，创造无愧于时代、无愧于人民的业绩，充分展现新时期共产党员的政治本色和精神风貌。
理想的心得体会篇二
树理想是一种植树造林的公益行动，旨在通过让每个人都参与到植树行动中，增强人们的环保意识和责任感，同时也为地球的生态环境做出贡献。参加树理想不仅可以体验大自然的美妙和神奇，还可以让我们领略到植树过程中的乐趣和挑战。在我参加树理想的过程中，深刻体会到了植树的意义与价值，也意识到了自己应该承担的环保责任。
第二段：植树体验
当我第一次参加树理想时，我感受到了植树的快乐。虽然植树过程中需要弯腰、骑地、用力挥锄，但当我看到一棵小树苗在我手中扎下根，我便感到无比的快乐和自豪。虽然这只是一个微小的行动，但它让我感到了自己的价值，也让我对环保事业有了更深刻的认识。
第三段：环保意识
参加树理想让我更清晰地认识到了环保的重要性。随着人类活动的不断发展，地球的生态环境受到了严重的破坏，各种自然灾害也在不断增多。但是，只有每个人都意识到自己的环保责任，才能真正改善环境，保护地球家园。参加树理想让我认识到一个事实，环保不是政府一个人的事情，更是每个人的事情。我们每个人都需要交出环保答卷，用我们的实际行动来保护环境，保护地球。
第四段：团队协作
参加树理想还让我感受到了团队协作的重要性。当我们一起用铁锹挖坑、一起把苗栽进土里、一起把土捣实，这一切都需要团队合作。如果每个人都单打独斗，那么结果不可想象。因此，只有在团队协作中，才能发挥出每个人的潜力，也才能使环保活动取得更好的效果。参加树理想不仅让我感受到了团队合作的重要性，也让我意识到了自己在团队中的价值和作用。
第五段：结语
树理想让我感受到了植树与环保的价值，也让我认识到了自己作为一个地球公民应该承担的责任。同时，参加树理想也让我更加感慨，一个小小的举动，就能让我们的生态环境发生巨大的改变。或许，每个人都只能为生态环境做出一点点贡献，但当这些微小的贡献汇聚在一起时，就会产生巨大的力量，推动环保事业不断发展，让我们的地球更加美好。
理想的心得体会篇三
随着教育改革的不断推进，越来越多的新课程正在被引入到学校的教学中。其中，理想课是受到广泛关注的一门课程。我有幸参加了一次关于理想课的培训，并在课后展开了自己的实践。下面我将从课程目标、课程设计、教学方法、教学反思以及学生反馈五个方面来分享我对这门课的体会和心得。
首先，课程目标是一门课程设计的基础，也是教师进行教学的指导方向。理想课的课程目标是培养学生的创新思维、团队合作意识以及实践能力。通过一系列的学习活动，让学生能够提出问题、寻找解决方法，并将其实践于实际生活中。这样的目标是非常有意义的，因为只有将学到的知识应用到实际中，才能使学生的学习更有价值。
其次，课程设计是理想课成功的关键。在我的实践中，我运用了教师讲授、小组讨论以及实践演练等多种教学方法来达到课程的目标。首先，我通过讲解理论知识来建立学生对课程内容的基本了解。接着，我设计了一系列小组讨论的活动，让学生可以共同探讨问题，并根据自己的理解提出解决方案。最后，我组织了一次实践演练，让学生将他们的理论知识应用到实际中去。通过这样的设计，我帮助学生建立了理论与实践相结合的学习框架，使他们能够全面发展。
第三，教学方法的选择对于课程的效果具有重要影响。在理想课的教学过程中，我尝试采用了多元化的教学方法，如小组合作学习、案例分析等。通过小组合作学习，学生能够与同学分享自己的想法，扩展思维，加深理解。而通过案例分析，学生则能够更好地掌握理论知识，并将其应用到实际情境中。这样的教学方法既激发了学生的学习兴趣，又提高了他们的思考能力和实践能力。
接下来是教学反思。在每一堂课结束后，我都会进行反思，总结课程设计和教学过程中的优点和不足之处。通过这样的反思，我能够更好地了解学生的学习需求，进一步优化课程设计，提高教学效果。例如，在一次小组讨论中，我发现有些学生不够积极参与讨论，于是我采取了一些启发式的问题来引导他们思考，激发他们发表观点的积极性。这样的反思使我意识到，教师的角色不仅仅是传授知识，更要是引导学生主动学习。
最后是学生反馈。通过听取学生的意见和建议，我能够更好地了解他们对课程的感受和体会。在理想课的学习过程中，我收到了很多学生的积极反馈，他们表示通过这门课他们学到了很多实用的知识和技能，并感到自己的思维能力和团队合作意识得到了明显提高。这样的反馈使我感到非常欣慰，同时也确信理想课的教学价值和意义。
总之，理想课作为一门新兴课程，在教育改革中发挥着越来越重要的作用。通过我的实践和体会，我深刻体会到了理想课作为一门培养学生综合素质的课程的重要性和必要性。在今后的教学中，我将继续努力，不断改进和创新教学方法，以提高学生的学习效果和能力。同时也希望更多的教师和学生能够意识到理想课的重要性，并积极参与其中，共同推动教育的进步。
理想的心得体会篇四
理想是指人所希望实现的目标和生活追求，是对未来的美好憧憬和向往。对于每个人来说，理想都有着不同的内涵和形态，但价值却是相同的，它能够激励人们去拼搏、去奋斗，让个人价值得以实现，同时也能够为社会发展做出更大的贡献。
第二段：理想的意义
理想是一个人精神世界的重要组成部分，它代表着人内心对美好未来的追求和向往。有了理想，人们才会感到生命有意义，才能够在追逐理想的过程中实现自我价值和成长。除此之外，理想还能够激发人们敢于尝试、勇于创新的精神，不断超越自己的极限，创造更多的惊喜和奇迹。
第三段：实现理想的过程
实现理想并非一蹴而就的事情，需要人们不断去努力和付出。首先要挖掘出自己内心真正的梦想和追求，确定自己的理想目标，并且制定一份具体可行的计划去实现这个目标。在具体实践中，需要保持积极乐观的心态，克服困难和挫折，不断学习和成长，增强自己的能力和素质，以达到最终的理想目标。
第四段：理想给我带来的启示
在追逐理想的过程中，我渐渐明白了一个道理，就是任何事情都需要有一个持之以恒的过程，不能轻言放弃。同时，我也深刻地体会到了人生的意义和价值所在，明白了只要拥有了理想和追求，我们就一定能够达到自己想要的目标，无论经历了什么风雨和挫折，我们都不要放弃追求。
第五段：结语
总之，理想是人们前进的动力和方向，是实现自我人生价值的重要保证。无论我们做什么，都需要有一个追求，一个目标。我们要不断的发掘自己的梦想和追求，并且付出努力去实现它。让我们把追求理想的路上，看得更开、走得更坚定、走得更远，终实现自己的理想与追求。
理想的心得体会篇五
理想是每个人内心深处都存在的追求，它可以驱动我们奋发向前，努力实现心中的愿望和目标。实现一个人的理想需要坚定而持续的努力和不断的学习、改进。今天我想分享一下我在实践“理想one”策略的过程中所得到的体会。
第二段：理解“理想one”策略
“理想one”策略来源于一种常见的领导管理思想：目标导向思想。这种思想的核心是通过制定目标并不断地推动自己朝着目标努力，从而实现自己的理想。具体而言，“理想one”策略就是需要你首先明确自己的目标，然后将所有的行动都围绕着这个目标展开，并不断进行调整和改进。
第三段：获得目标的重要性
想要实现一个人的理想，必须先要明确自己的目标。这个目标应该是具有一定的挑战性和可行性的。目标的设定可以激发我们的内在动力和热情，让我们更加努力地前进。但同时，我们也需要有一个完整的计划，具体规划每个阶段的任务和时间点。同时，我们还需要不断进行自我激励，保持积极向上的心态。
第四段：行动的关键
实现自己的理想需要不断的行动，唯有将计划落实到具体行动中，才能让理想不再是空中楼阁，而是成为现实。为了始终如一地保持行动的动力，我们需要不断地做出让步，去克服一些困难和挑战。这个过程也许会有一些失败，但从失败中可以学到很多的东西，这些经验可以让我们不断地修正方向，掌握正确的方法。
第五段：结语
实现一个人的理想并不是一件容易的事情，它需要坚韧不拔的动力和执着的努力。然而，如果能够通过“理想one”策略，不断地调整自己的行动，并不断地进步，那么理想将在某一天变为现实。希望我所分享的这些体会能够对读者在实现自己的理想过程中有所启示和帮助。
理想的心得体会篇六
党理想的实现是我国发展的基石和动力，对于每一位党员来说都是至关重要的。作为一名党员，我深深体会到党的理想对于个人的指引和引领作用。在党理想的背后，蕴含着党的初心和使命，传承着中华民族的优秀文化，凝聚着人民的热切期望。通过长时间的思考和实践，我逐渐领悟到党理想的深刻内涵，并从中领悟到了许多重要的道理。
首先，党的理想激发了我对美好社会的向往和追求。党的理想体现了人类社会发展的最高目标，旨在实现全人类的自由、平等、尊严和幸福。党的理想告诉我，社会的进步不仅仅是物质的富裕，更是人们精神境界的提高。只有通过消除贫困、不公和压迫，构建和谐、公正和包容的社会环境，人们才能真正获得幸福和满足。因此，我一直坚持用党的理想作为自己努力的方向，不断提高自己的修养，积极投身到促进社会进步的实践中。
其次，党的理想激发了我对公正与正义的追求。党的理想包含了坚持党的先进性原则，追求社会公平正义的价值导向。作为党员，我始终要时刻绷紧正义的弦。在工作和生活中，我要遵守职业道德、遵纪守法，始终坚持公平正义的原则，不偏私、不徇私、不失公正。同时，我还要帮助弱势群体，倡导平等、公正的社会秩序。坚持公正正义的追求，不仅是对党的理想的一种践行，更是我个人价值观的具体体现。
第三，党的理想激发了我对勇气和担当的认识。党的理想教会我，作为人民的勤务员，我应当时刻为人民的利益而奋斗，舍小家、顾大家，要将个人利益融入到党和国家的事业当中。党的理想告诉我，懦弱和退缩将无法推动社会的进步，只有勇于承担责任，敢于担当，才能在实践中实现自己的价值。因此，我要时刻警醒自己，保持积极向上的心态和对未来的信心，勇于创新、勇于改革，敢于担当、善于担当，为党和人民的利益贡献自己的力量。
第四，党的理想激发了我对自我修养的重视。党的理想教育我要以马克思主义为指导，锤炼崇高品格，不断提高自己的道德修养和综合素质。作为一名党员，我们要自觉地接受党的教育和党风廉政建设的监督，时刻保持清醒的头脑和正确的价值观。只有不断修身养性，不断提高自己的思想水平和道德底线，才能更好地为人民服务，为党和国家作贡献。
最后，党的理想激发了我对家庭的责任和对社会的担当。党的理想告诉我，个人的价值和幸福都与国家和社会的发展息息相关，个人要有家国情怀，为自己的家庭和家乡做贡献，同时也要关心全人类的福祉。作为党员，我要尽力做到守法诚信，遵守社会道德规范，传承家庭美德，塑造良好家风，为社会的和谐稳定做出贡献。
总之，党理想是我们党员的精神归宿和行动指南。党的理想告诫我们始终坚持正确的信念和价值观，以实际行动践行党的理想，为社会主义事业的发展贡献自己的力量。只有坚守党的理想，以人民为中心，不断追求进步和创新，才能实现中华民族的伟大复兴，实现我们的党的崇高理想。作为党员，我们要始终保持一颗炽热的心，永葆初心，始终保持对党的理想的无尽热爱，为中国特色社会主义事业的伟大进程努力奋斗。
理想的心得体会篇七
无论我们的年龄多少，我们都会有一个理想。每个人心中都有着一个梦想，一个目标或者一个愿望，它可以让我们在生命中保持前进的动力。理想可以激发我们的想象力，塑造我们的性格，还可以让我们更好地面对挑战和困难。
第二段：人生之路
理想是人生之路的指引，我们需要一份明确的愿景，这个愿景可以告诉我们我们现在的方向以及我们应该朝着哪个方向继续前进。对于年轻人来说，他们的理想可能会随着时间而改变，塑造人格的过程也同样是一个漫长而艰辛的过程。不断地追求、不断地努力可以让我们更加接近自己的理想，同时也可以更好地认识自我，发掘潜能。
第三段：理想的重要性
明确的理想可以在我们人生中指引我们的方向，可以把太多的迷茫和困惑化解为一种明确的目标。其中一个重要的方面是它可以让我们更加意识到自己的职业道路，人生态度和价值观等。当我们意识到自己应该朝向哪个方向前进时，我们就能够更加努力地工作，更加自信地迈出人生中重要的一步。
第四段：追求理想的困难
追求理想的过程往往是充满挑战性的。我们会遇到许多行业的竞争者，以及其他来自外部的困难，还有内部方面自身的问题。但是，这些障碍也让我们更加深入地思考自己的个人和职业发展，更好地应对各种挑战。逆境中铸造出经验，磨练我们的意志和自信心。
第五段：结论
无论你现在处于人生的哪个阶段，都应该为自己找到一个明确的目标和理想，并积极地追求它。当你把自己的理想转化为具体的行动时，就会发现很多困难并不是无法攻克的。一步一步地迈向自己的目标，积累经验，充实自己的生命，也让生活更有意义。在追求理想的过程中，我们不断的发掘自己的潜能，也能更加深入理解自己，喜欢自己，发现生活的美好。
理想的心得体会篇八
每个人都有自己的理想，没有理想的人生如同航海中没有目的地的船只。理想可以给我们带来动力、信念和方向，但要想把理想变成现实，就需要用心去追寻，不断努力，不断学习，不断进步。在这篇文章中，我将分享我对于“理想One”的体会和心得，希望可以启发更多有理想的人们。
第二段：真正理解“一”
我们常说“一心”，那么“一”指的是什么？其实，“一”指的是内心的统一、集中和专注。这种内心的“一”是指心中只有一个目标，只有一个方向，并且全身心地去实现它。这是一种积极向上的心态，自我超越、不断进步，才能不断靠近自己的理想。
第三段：热爱自己的理想
想要真正做到“理想One”，首先要具备的是热爱自己的理想。人们可以有共同点，但理想是个人的，是独特的。把自己的热情与理想结合起来，积极地为之奋斗是非常重要的。人们要坚信自己的理想与价值，心中不断地提醒自己，理想的实现是自己为了生命的价值而努力。
第四段：持之以恒的努力
做到“理想One”，只有有理想是远远不够的。重要的是，要持之以恒去追求，不断努力，不断进步。正如逆水行舟，不进则退。面对困难，一定要沉着冷静，坚韧不拔地追求目标。在这个过程中，遇到困难也不要害怕，因为每一次跌倒都是人生的经验，可以让我们更加坚定对理想的认识，也让我们不断地成长。
第五段：结论
“理想One” 并不是简单的梦想，它还将塑造我们为更加完美的人。付出的辛苦、不断的努力、追求理想的坚定信念，错失了一个细节也可能导致理想的无法实现。但只要我们一直心怀着理想，不断披荆斩棘，最终就一定能够实现它。“理想One”需要勇气、承诺和毅力，但同样可以给我们带来极大的自豪。我们必须放下一些不合理的想法和期待，要明确自己想要什么、需要什么，这样我们才能把理想变成现实。
理想的心得体会篇九
第一段：引入课程的背景与目标（200字）
理想课是一门跨学科的综合课程，旨在培养学生的创新意识和团队合作能力。此课程以学生的兴趣与问题为出发点，鼓励学生思考并解决真实的社会问题。本人有幸参与了一次理想课的学习，从中收获颇丰。通过本文，我将分享自己在理想课中的心得体会。
第二段：培养创新思维的过程与经验（200字）
在理想课中，老师给予学生更多的自主权和发挥空间，这让我深感惊喜和挑战。我们分组进行项目研究与实践，通过团队成员之间的合作与协商，逐渐形成了团队的认同感与凝聚力。在课程中，老师鼓励我们采用不同的思维方式来解决问题，这使我开始尝试从不同角度思考，寻找创新的方法与策略。有时候，我的想法并不被接受，但这让我意识到了自己需要不断拓宽思路，提高创新思维能力。
第三段：学到的知识与技能（200字）
在理想课中，我学到了许多关于创新的理论知识，例如设计思维和创新过程。通过实践环节，我锻炼了许多实际操作的技能，如调研方法和数据分析。这些知识与技能不仅在理想课项目中有所应用，而且在其他学科和生活中也具有实际意义。例如，我在社会学课堂上运用了设计思维的方法，深入分析了一个社会问题，提出了相应的解决方案。理想课的知识与技能培养了我的综合能力，使我成为了一个更有竞争力的人。
第四段：自我发展与自信心的提高（200字）
理想课的学习过程中，我经历了从不自信到逐渐自信的过程。一开始，我对自己的能力持怀疑态度，并且害怕在小组中表达自己的观点。然而，通过与小组成员的交流和老师的激励，我逐渐发现自己的价值与潜力。每当我在项目中取得一小步的进展时，我对自己的能力充满了自豪与信心。这种自我发展与自信心的提高不仅在理想课中发生，也影响到其他方面的学习与生活。
第五段：对理想课的建议与展望（200字）
在理想课的学习中，我深深体会到了多学科融合与跨界思维的重要性。然而，我觉得理想课中的课程设计还有待提升。更多的实践和项目经验能帮助学生更好地理解和应用所学知识。此外，老师能多提供一些实际例子和案例分析，让学生更好地了解创新与实践的重要性。对于未来，我希望理想课能继续发展，吸引更多的学生参与进来，培养更多的创新人才，为社会的发展做出更大贡献。
总结：
理想课是一门重要且有意义的课程，通过它，我不仅学到了知识与技能，而且培养了创新思维和团队合作能力。在这一过程中，我逐渐发现了自己的潜力与价值，提高了自信心。然而，我也意识到了理想课在课程设计上还有待改进。希望未来能有更多的实践与项目经验，并增加相关的案例分析，以提高学生的综合能力和理解能力。理想课的发展与推广将有助于培养更多的创新人才，推动社会的发展与进步。
理想的心得体会篇十
黑人领袖马丁·卢德金领导黑人运动，在不牺牲一切代价的情况下赢回全球人类最基本的人格权。他是履行自己正确理想的伟人。同样，苏珊·安东尼也冒着生命危险和法官的口味，使女性能够获得与男性相同的权利。有人说他们是伟大的人。但你有没有想过?他们也有一个共同的理想，一个共同的品质——正义和凡人所不具备的勇气。
“受欢迎的人数也展现在现在。”还有许多年轻人为今天的理想而努力。他们分享他们的梦想，也许他们的理想不如马丁·路德金和苏珊·安东尼那样棒，但他们代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望他们有一个光明的未来。我们为什么不呢?为了理想，我们坚持学习;为了我们的理想，我们雄起起我们的肩膀，独自远行。虽然前线总是陌生的境遇，虽然我们不知道哪里有荆棘，虽然我们知道无论是危险还是安全，我们都必须始终走在前面，创造我们自己的世界，因为我们有理想。
为了我们的理想，我们向前迈进。也许我们永远无法到达目的地，但路上的风景足以让我们感到震惊。拿起贝壳，你可能会看到更远的美丽，此时，请不要责骂，大胆前进，相信你的理想并不遥远。
为了内心的理想，让我们像小草一样从土壤中蹦出来，像小溪一样向前行进，像鹰一样碾碎它!
现在是奋斗的时刻，背着理想的风帆航行!
理想的心得体会篇十一
孔子曰：匹夫不可以夺志。一个有理想有志向的人，才会有奋斗的动力和前进的方向。那么孔子是如何评价他那些弟子的理想呢?《论语》中关于理想又有着什么忠告和劝告呢?请听北京师范大学于丹教授为我们讲《论语》心得之《理想之道》。
修身、齐家、治国、平天下，这是中国人传统的道德理想，而《论语》中孔子和他的学生们谈到理想时，孔子并不认为志向越高远就越好，真正重要的是一个人内心的定力与信念。于丹教授认为，无论你的理想是大是小，实践所有理想的基础在于找到内心的真正感受，一个人内心的感受永远比他外在的业绩更加重要。那么，我们今天该如何理解理想的含义呢?在竟争激烈的现代社会里，孔老夫子的观点与现代人对理想的追求是不是有矛盾呢?请听北京师范大学于丹教授为我们讲《论语》心得之《理想之道》。
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于丹：
其实翻开《论语》，所有朴素的字句里面全都闪耀着一种隐约的理想。孔夫子说“匹夫不可以夺志”，哪怕是三军可以夺帅。这句话在中国的民间流传得很广。也就是说，一个人的志向决定了他一生的发展和努力。但是，在今天 看起来，最重要的不在于我们终极的理想有多么高尚，而在于眼前拥有一个什么样的起点。往往我们不缺乏宏图伟志，但是我们缺乏到达那个志愿之前一步一步积累起来的那条切实的道路。
所以呢，孔子在教学生的时候，在课堂上也经常跟学生聊天，聊天的话题就是说，“你们随便说说自己的理想。”
在《论语》里边有一个比较长的段落，这在《论语》中是比较罕见的、完整的段落，叫做《侍坐》，就是孔子跟学生在一起随意地畅谈理想。
那么有一天，他的四个学生，子贡、曾皙、冉有、公西华侍坐，坐在老师旁边，然后孔子很随意地跟他们讲，说：
“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”
你们不要觉得我比你们年长几岁大家就很拘束，今天随便聊聊。平时我老听见你们说，“居则曰，(不)吾知也。”随便待着的时候，说没有人了解我。
那老师说了，今天你们就都随便说一说。“如或知尔，则何以哉。”今天假如我想听听你们的志向，你们会说什么呢?听老师这么一说，他的大弟子子路，这是一个性格特别急躁率直的人，所以《论语》上写的叫“子路率尔而对曰”，非常着急地起来就说：
flash：
“老师，我的理想是这样的，----给我一个大大的国家，这个国家有着外来侵略的忧患和粮食不足的危机，但只要给我三年的时间，我就能把这个国家治理得富强起来。使老百姓不仅丰衣足食，而且人人有信念懂礼仪。”
于丹：
冉有的态度比起子路显然要谦逊得多，没有敢说那么大的国家，那么多的事：
flash：
我的理想是，给我一个小国我去治理，我也只用三年，可以让老百姓丰衣足食，但要那人民都有信念懂礼仪恐怕要由比我更高明的君子来做了。
于丹：
我去治理，也给我三年，比及三年，我可以让它做到什么呢?可使足民，也就是做到老百姓衣食富足而已，至于礼仪的事情，冉有说我可不敢做。“如其礼乐，以俟君子。”想要让大家在整个的民心上变得整齐，对国家有信念，做到礼乐兴邦，这样一件事情，等着比我更高明的君子来吧，我好像做不到。
“对曰：非曰能之，愿学焉。”
flash：
“我的理想就是希望自己在一个礼仪中，能够担任一个小小的角色，辅助着主持人做一点我力所能及的事就行了，至于治理国家，管理人民这些事我可不敢说。”
于丹：
这个时候曾点没有说话，《论语》写得惟妙惟肖。只此一刻，大家听到的先是一阵音乐的声音逐渐稀落下来，叫做鼓瑟稀。原来刚才曾点一直在专心致至地弹着琴。听到老师说，这个声音逐渐逐渐缓和下来。缓和到最后一声，“铿尔”，当一声，把整个曲子收住，像《琵琶行》所说的“曲终收拔当心划”有一个完完整整的结束，不慌不忙，“舍瑟而作”。
什么是作呢?过去学生听老师讲课或者大家聊天，在席子上古人都是这样子跪坐在自己的脚后跟上，那么老师发问，要表示恭敬，立起在自己的膝盖上，这叫作。
所以把琴放在一边，毕恭毕敬直起身来答对老师说话。这样的几个字描写能够看出来什么呢?就是曾点的内心是一个从容不迫的人，他是一个成竹在胸的人，他不会率尔而对，他会娓娓道来，所以他一上来还要先说一句，征求一下老师的意见：
flash：
“老师，我的想法跟三个同学有点不一样，能说吗?”
“那有什么关系?人各有志，但说无妨。”
于丹：
这个时候，曾晳才从容地开始了他的描述：
“曰：莫春者，”就是到了大概三四月末的时候，就是春深似海的时候，“莫春者，春服既成”，穿上新做的春装，“冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”他说，这就是我的理想。
在一个春深似海的季节，穿上整齐干净的新衣裳，带上几位好朋友，再邀请上一批学生弟子，带上一批孩子，大家一起去刚刚开动的沂水中，趁着春水把自己洗滌得干干净净，然后到鼓乐台、舞雩台之上，沐着春风，唱着歌谣，让自己有一场心灵的仪式，在一个万物开化，大地复苏，春风萌动的季节，把自己融汇进去，与天地在一起共同迎来一个蓬勃的时候，当你这样一个仪式完成的时候，我们大家就高高兴兴地唱着歌回去了。他说，这就是我的理想，我只想做这样一件事。
那么他的话说完了，一直没有表态的老师“夫子喟然叹曰：吾与点也。”老师长长地感叹了一声，说，我的理想也就和曾点是一样的。
“曰，为国以礼，其言不让，是故哂之。”
老师说，这个秘密就是一个人你真的想要治理一个国家吗?那么最核心的东西是用礼仪去理，而不是说用一种强硬的措施，你心中真正有一种温、良、恭、简、让，这是《论语》上所提倡的人生之道，有了这样一种内涵，表现出来的所有措施都是可以变通的，这就是一个人的起点，那么他说你看，子路说话的时候，那么草率抢在大家之前就说出了一个宏大的理想，其言不让，没有一点辞让之心，所以我就哂笑他。因为他从内心缺乏这样一种恭敬啊。
接着又说第三个人，愿意学礼仪的这个人，公西华。这件事情他应该说得很谦虚了吧?但老师说，“唯赤则非邦也与。宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小，孰能为之大?”他说的这种礼仪的事情还算小啊?他做的要是小事，那还有谁做的叫大事?那么礼仪应该是最重要的，不仅是贯穿在每个 人生活从始至终的，也是一个国家最重要的事情。
那么，从孔子对他三个学生隐约的否定和对于曾点的支持中能看出什么呢?其实他给了我们一个人生脚下的起点。也就是说，让我们手中每一天的生活方式跟你最终治国祭祀的理想终于有了一个勾连的桥梁。
画外音：
于丹：
我们每个人在这样一种匆匆忙忙、周而复始的工作节奏中还有多少时间，有多少空间能让你真正看见自己心底的愿望呢?往往我们被遮蔽的是心里真正隐秘的心灵的声音，但我们所看到的只是一个社会的角色。
这个医生一直听他倾诉，然后想先给他一个建议，说你看我们这个城市里，有一个非常著名的喜剧演员，他每天都有表演，他的喜剧演得好极了，所有人去看了以后都会开怀大笑，忘怀得失。他说你是不是先去看看他演出，你看上一段时间回来我们再聊一聊，看一看你这种抑郁前兆的状态是不是有所调整，那个时候我们再来商量方案。
医生说完以后，这个人很久很久没有说话，他抬起头来望着医生的时候，医生看见他已经是满面泪水。很久，他对医生说了一句话，他说，“我就是那个演员。”
所以这就是为什么会有很多人离开职业角色之后反而觉得仓惶。
我曾经看到过一个有意思的小故事，说在隆冬来临前，在深秋的田埂上，有三只小田鼠忙忙碌碌地为过冬做准备，第一只田鼠就拼命地去找粮食，把各种谷穗、稻穗一趟一趟地搬进田鼠洞。第二只田鼠就拼命地去找御寒的东西，把很多的稻草、棉絮都拖到它的洞里。
而第三只田鼠呢，就一直在田埂上游游荡荡，一会抬头看看天，一会低头看看地，一会儿躺一会儿，弄得它那两个伙伴就一边在忙活一边在指责它。说你看你这么懒惰，你也不为我们御寒过冬做准备，那真到了冬天怎么办?你看看你这么游手好闲。这只田鼠也不辩解。
后来冬天真的来了。三只小田鼠在一个非常狭窄的小耗子洞里面，在过冬的时候发现吃的东西不愁了，御寒的东西也都齐备了，然后每天在这里无所事事，终于大家就百无聊奈了。当大家开始难受得要命的时候，第三只田鼠开始给那两只田鼠讲故事。
他说，就在那样一个秋天的下午，我在田埂上遇到一个孩子，他在做什么;又在那样一个秋天的早晨，我在水池边看到了一个老人，他在做什么;我曾经听到人们的对话，我曾经听到鸟在说什么样的一种歌谣，所有的这些我当时都记录下来了。
其实到这个时候，那两个伙伴才知道，这只田鼠在为大家储备了过冬的阳光。也就是说，这种表面看起来毫无意义和价值的东西，在这个时候会给了人心一个淡定的起点。
所有外在的仪式不过是为了一个内心的安顿，那么这种安顿是需要我们去敏锐地感知世界节序变化，感知四时、感知山水、感知风月。这一点可能对我们今天的人来讲是特别的奢侈了，因为今天这种现代化反季节的事情太多了，到了盛夏的时候，屋子里有空调，凉风习习;到了寒冬的时候，屋子里有暖气，温暖如春;到了春节的时候，有夏天那种大棚的蔬菜，摆在桌子上五颜六色。也就是说，当生活一切变得如此简约的时候，我们还有遗憾吗?这种遗憾就是四季走过，在我们心上却已经变得模糊，我们已经感受不到说在这样的一个世界上，由于四季分明带来节序如流，在我们心中还能激起什么样的反响?也就是说，在自然生活中，在认知内心中，你越淡定，越从容，越舍弃那样一些激烈的、宏阔的、张扬的外在的形式，而尊重安静的内心的声音，也许你就会有了更多的依据。这一切是为了让你走到社会角色中的时候可以有担当，能够胜任，能够做到最好。
画外音：
于丹：
其实，看到《侍坐》这样一篇小短文，在《论语》中会使很多人感到惊讶，因为它违背了我们传统对于《论语》那种立志的判读，它不同于曾子所说的士不可以不宏义，任重而道远这样的话，但是想一想，它是所有那种人生大道、社会理想内在的一个根本基础，一个人如果没有内心的这种从容和对于自我的把握，在职业角色中我们只能是任职业摆布而不会有一种内心认同以后对这个职业的提升。
在《论语》中有这么一段意味深长的对话。学生子贡去问老师
flash：
“老师，你说，什么样的人才叫知识分子呢?是不是读了大学就算知识分子了?”
“有文凭不等于有文化。一个知识分子，一定是知道礼仪、廉耻，行为有所约束的人。”
于丹：
我们知道士这个阶层是中国的知识分子阶层，这应该是一个很崇高的名誉，是那种无恒产有恒心，天下己任的一个阶层。所以子贡说，老师你告诉我，怎么样才叫做一个士呢?那么老师说：
画外音：
“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”(论语.子路篇)
于丹：
他说的最高的标准就是一个人他的行动之间自己知道什么是礼义廉耻，也就是行为有所制约，有内心坚决的、做人不妥协的标准，而这个人要有用。就是你要为社会做事。
孔子讲的并不是说一个人有了内心的修养就可以每天光陶醉在自我世界，一定要出去，不管你拿到的是什么样的使命，做到不辱君命。这可不容易。因为你不知道你所拿到的是一个什么样的令箭，什么样的金牌，让你去做什么事情都能做到吗?所以孔子说，最高的标准，就是你出去可以做到不辱君命，这就叫做士了。
学生觉得这个标准太高了，就又问他，“敢问其次?”您给我说说再低一级的标准，比这差一等的。
画外音：
“曰：宗庙称孝焉，乡党称弟焉。”(论语.子路篇)
于丹：
就是孝悌之义。在宗族里面大家认为你是一个孝子，而在乡党邻里之间大家以你为兄弟，你能够对所有人都是亲和的，能够把你那种人伦的光芒放射出来，用一种爱的力量去整合周边，不辱祖先。
画外音：
曰：言必信，行必果，硁硁然，小人哉。抑亦可以为次矣。(论语.子路篇)
于丹：
说那种言必信，行必果，一言既出，驷马难追，我一定把这事给你做到。这种，他说叫“硁硁然，小人哉。”什么叫“硁硁然”?就是表现 出来剑拔驽张，言语很急切，这样的一种样子。说我不计后果，不计方法，我把事给你做成，他说这种人勉强算第三等。就是说能够实践自已的诺言。
结果老师曰：“噫!斗筲之人，何足算也!”也就是说老师把当时诸侯各国的从政者都没有放在眼里，认为他们离这样一个士的标准还太远太远。
其实，在这里所提出来的详细的、不同的标准，这是孔子对一个成熟的在社会职业岗位上有所担承的人他的质量描述。
我们来说说这个最高的标准，“不辱君命”四个字。那么我们又想一想那个最低的标准，“硁硁然”是不可取的，也就是说，要做到不辱君命是在变通中，没有条件地把一件事情完成好。这需要调动我们多少人生的积累，这需要一个人有多大的勇气、智慧和仁义之心，其实这样一种不辱君命往往容易让我们想起来战国时候赵国的一个人，就是蔺相如。
大家看《史记.廉蔺列传》经常会看到这样的故事，蔺相如这个人无论是完壁归赵还是沔池会，都做到了不辱君命，其实这是不容易的。当赵王得到价值连城的和氏璧的时候，秦王想要夺这块璧，所以就告诉他说，哎呀，我给你15座城池，把这块璧给我拿过来，我们看一看，赵王当时就知道，说虎狼之秦这块璧一旦进入将没有办法拿回来。蔺相如说，那这样，我们不去的话是自己理亏，我带着这块璧去，如果不能换回城池，我的命和璧拴在一起，有我在就有这块璧在。
去了。看到秦王很随便地在他的行宫里面设酒宴宴请他。然后旁边有大臣、有美人，大家嘻嘻哈哈的在这很高兴，然后说拿过这块璧来我们看一看，看了以后说这个天下美玉，指给大臣看，指给美人看，大家传着看。
蔺相如一看就明白了，说这块玉在这里不受尊敬，就像赵国不受尊敬一样，要拿回来也是很难的事情。所以他就上去跟他说，唉，这个美玉是有暇疵的，你给我，我指给你看。秦王就把这块玉还到他手里，而蔺相如拿到这块玉以后，退后几步靠在柱子上，怒发上冲冠，持璧而立跟秦王说，他说你在这样一个地方迎接这块玉，你知道我们来之前焚香顶礼，斋戒15天，以示对秦国的尊重，我奉玉而来而你随便把这块玉传给大臣、美人，这样的一个懈慢的态度就让我知道，你们是没有真正想要用城池相换的，那么现在好，如果你真要这块玉，你也要这样持戒焚香15天，而且你先把城池划给我们，我才能够把这玉给你。如果不然的话，我现在的人头和这块玉同时撞在你的金殿的大柱子上。然后秦王害怕了，说那好吧，赶紧按照他要的这个礼仪。但即使按照这个礼仪，蔺相如觉得他一定是不会真正完成他的诺言的。所以蔺相如决定，连夜让他自己的家人带着这块美玉逃回了赵国，他自己留在这最后做一个交代。最后他跟秦王讲，说我知道你们没有真正给我们城池之心，这个完璧已经归赵了。已经回去了。
其实这是他的不辱君命。沔池会也是一样。其实这样的故事在中国的仁人志士中，在古典记载的典籍中不缺少这种例子，也就是说，在一个突变的情形下，一个人怎么样能够有所担当，这其实是一个成熟的人在职业角色中所要得到的一种考评。
其实这样的故事，我们不一一地例举，回头看一看会发现，人怎么样可以变得无畏，可以变得淡定而不仓惶，这是需要每个人在心中找到一个符号的寄托，这个寄托不见得是大家共同认可的一个宏大理想，也不见得是大家都共同认可的说是一种权势，一种金钱，一种情感，可以说每一个人都有自己的达芬奇密码，每一个人的生命链条中一定有他自己最在乎的东西。但凡找到这样一个寄托会给你这一生找到一个依凭，会找到自己的一个内心根据地。
画外音：
于丹：
在《论语》中要说到有多么远的这种理想，其实它一切都在一个朴素的起点上。我们要相信思想的力量是这个世界上最巨大的力量之一。也就是说，孔子经常所说的那种“士而怀居，不足以为士”，一个人总在想着自己的衣食，这是不足以担当一个君子一个士的资格。中国的知识分子所要的并不是一种生活的奢侈，但他们一定要心灵悠游上的奢侈。
所以有一次孔子要出远门，“子欲居九夷”，因为我们知道，他要把他的美政理想布化天下，所以要去未发达地区，临走的时候学生就劝他，“曰：陋如之何?”学生说，那么一个简陋的地方，破地方，你上那干嘛去?那么孔子怎么回答?孔子淡淡地说，“君子居之，何陋之有?”
那么这个“何陋之有”就流传下来，一直到唐代刘禹锡写了《陋室铭》，这是大家都熟悉的。
那么《陋室铭》又怎么样形容呢?他说：
画外音：
于丹：
在这样短短一篇《陋室铭》里，把古往今来的名士对于简易的、朴素居住环境的这种判读全都呈现出来了。
大家在一起谈论的是不是共同的志向和共同的寄托，如果大家能够在这样一种丝竹之间，在大家的交流里面，可以有了那种心心相通，可以在你共同寄托的大事上有共同的理想，那么这种简陋它就显得一点都不重要了。
所以其实什么是真正的理想，理想之道就是给我们一个起点，给我们储备一点心灵快乐的资源。
其实当我们回到《论语》，真正解读了《侍坐篇》，看到了“吾与点也”这句喟叹，知道了这样一位万世师表的圣人心中对于那种“浴乎沂水，风乎舞雩”，在“莫春”时节“咏而归”快乐回来的生活方式心存向往的时候，我们就知道这种阐述跟庄子所说的“独与天地精神共往来”是如出一辙的。也就是说，所有古圣先贤首先是站在个人的价值坐标系上，了解了自己心灵的愿望，然后才会有宏图大志，走到这个世界上有所建树。
我们都想要一生建立一个大的坐标，对于前方的远景，让我们找到一个起点，让我们从自知之明去建立心灵的智慧，让我们从《论语》里面也做孔子席前一个安静的学生，跨跃这个千古的沧桑，在今天看一看他那种淡定的容颜，想一想他让我们去到自然中的这种鼓励，在我们每一天真正忙碌的间隙里面，哪怕说给自己一点点心灵的仪式，不至于让自己像那样一个人格分裂的演员一样不敢面对自己的内心。
其实在今天这么一个后工业文明的社会里，如果能够调整这样一套坐标系统，我想，《论语》会从千古之前传递出来一种温柔的思想的力量，它传递出来一种淡定的清明的理念，它鼓励我们每个人内心的关照，它让我们有理由相信，我们的理想是有根的。
理想的心得体会篇十二
我是一名小学生，从小老师就教育我们要乐于助人，因为那是一个高尚的举动，别人会因你的帮助而渡过难关，当然别人也会感恩于你，常怀感恩的心，感恩身边每一个帮助你的人。
许多人说‘现在这个社会啊!互相帮助，抚贫济困的人太少了!’那么，请你们收回这些完全不实现的话，因为现在这个社会并不是人人都冷漠的，其实它很美很美，只是我们缺少发现美的眼睛。要知道现在已经有了国家扶贫政策，而目标就是让我们一个贫困户都变成小康家庭。
我也多少了解到20__年政府推出了精准扶贫的重要战略思想，通过加强基础设施建设、培育主导产业、健全公共服务和社会保障体系，着立卡困人口提前脱困。我的家乡山西省河曲县也深入贯彻政府的精准扶贫的战略思想，为农村的人们着想，不仅为他们铺了水泥路，还为那些贫困户盖了养猪棚、养羊棚，还给他们修缮了危房，让那些贫困户可以不用住在那一到下雨天屋顶就漏水的土房了，也方便了在乡下上学的孩子不用踩着泥泞去上学了。
而我的家乡杨曼梁村，不仅有政府、国家的扶贫帮助还有各种社会中“热心肠”的帮助，比如：路边的乞讨者通常会得到许多过路往人的关心，有时并不是钱，而是一瓶水，一个面包，虽然这只是杯水车薪，可是已经足以表达遂宁这个小小的城市的温暖。
教育扶贫有也不少例子，为了让21世纪的我们长大后不是“文盲”而是祖国的栋梁之才，所以国家严格要求教育标准并，并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学，而却有足的学习用具以及课外书。许多学校可以让留守儿童免学费上学而且受到高质量的教育。
同学们，让我们怀着一颗感恩的心，感恩身边们一个帮助我们的人!
理想的心得体会篇十三
没有理想，人生就如荒漠，没有生机;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引人们前行的方向。我的理想平凡而伟大：做一名光荣的人民教师。
对于教师这个职业，争论纷纷，褒贬不一。有人说教师是一个神圣的职业，教书育人，培养祖国的花朵;有人却说教师是一个低贱的职业，没出息，难以出人头地。从小保持这个理想的我，也听惯了流言蜚语，不会再为别人的评价而左右自己的想法。因为我已经明白，人生是自己的，不要过于在乎别人的意见，人生道路的选择关键还在自己，只要选准奋斗目标，不断地努力拼搏，终有一日能够到达成功的彼岸，实现自己的梦想。
想要做一名好老师，需要知识渊博，才华横溢。万事开头难，为了实现理想，我不断地练习自己的发音，力争做到字正腔园。坚持每天阅读佳句美文，积累知识素养。加强涉猎课外读物，提高自己的理解和写作能力。虽然每天的效果并不是很明显，但相信，久而久之，一定能变得口齿伶俐，出口成章。
想要做一名好老师，还需要知书达礼，明辨是非，我清楚：只有明悟了人生哲理，具备良好的道德情操，才有资格将自己的知识、技能甚至做人的道理毫无保留地传授给下一代，循循善诱，教会孩子健康成长。这个过程必然不会是一帆风顺的，其中必定会而满艰难险阻，只有勇往直前，化难为易，在辛苦中体验快乐，才算是真正实现了这个理想。
相信终有一日，我也能站在三尺讲台上，深情地朗读课文，引导同学们遨游于知识的海洋。能在同学们遇到挫折时送上一句鼓励，能在同学们自满时赠上一句警醒，能在同学们失意难过时捎上一句关心……能够在平凡中见真情，与同学们成为良师益友，我的人生理想也就不会存有遗憾了。
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”人类有了理想，文明才可以不断发展，你我有了理想，明天才如此灿烂、辉煌!
理想的心得体会篇十四
今年，“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语，回到山村里，墙壁上都是“扶贫开发，利国利民”“消除贫困，同步小康”等标语，字都用红字漆出来，显得格外明显。
虽说“精准脱贫，不落一人”，但还是有些人因政府发了补助资金，就享清福，养老了。就比如我们村的赵大爷，他们家因看病欠了别人钱，一向过着多穷的生活，欠下的债已经拖了五六年了，成为了精准扶贫户，用政府的补助资金还了债，却又揭不开锅了，只得等再发补助金了。去年过年时，干部送去扶贫物资，但他们一家还是吃了，用了个精光，干部几次相劝，他也不听，最后因旧病复发，逝世了。
在脱贫过程中“小康不小康，关键看老乡“，不错的，只有乡民配合，脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助，高兴极了，为家中买了些物资后，就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强，终于不辜负家人的期望考上了大学，现在李哥哥在城市里开了一家公司，生意很火，他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。
现在，许多农村人都因精准扶贫户，村子拆迁分到了一套楼房和一些钱，让他们有舒适的环镜和生活，接下来的生活也要靠他们自己努力。
许多人都过上了好生活，他们都特别感谢政府，感谢精准扶贫政策，在村子里，脱了贫的人，就帮助那些贫困户。不由得说，“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。
让我们手拉着手，共同脱贫，共同进步，一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋，加油!
理想的心得体会篇十五
理想，是一种向往;理想，是一种境界;理想是美好的!但是实现理想，需要付出代价。
为了理想，我不得不放弃那颗贪玩的心，培养坚强的意志力，抛弃以前懒惰的性格，让自己变得成熟起来，学会自主学习，锻炼坚强的意志力。
为了理想，我不得不放弃那浑浑噩噩的生活，创造充实的新生活，抛弃以前“今天的事做不完，还有明天”的错误观念，让自己对时间愈加珍惜，养成“今日事今日毕”的观念。好好珍惜时间，努力创造属于自己的奇迹!
为了理想，我不得不摒弃吞吞吐吐，慢条斯理的行为作风，学会果断、自主判断事物的是非黑白。摒弃以前“我听你的”的观念，以自己为中心，培养一个有自我调剂能力、自我控制能力等自我意识的我!
为了理想。我不得不丢弃那异想天开、不切实际的念头，创造一个真实的`、切实际的我。丢弃以前那“长大后，我要做……”反复警告自己，理想不是空想就能实现，理想要付诸行动!把自己培养成一个说到做到、表里如一的学者。
为了理想，我已与过去的我——分手了!只为创新一个全新的我!
理想的心得体会篇十六
在人生的道路上，我们总是需要一个追求和目标。这个目标就是我们的理想。理想是我们不懈追求的方向，它让我们不断前行。在追求理想的道路上，我有了一些心得和体会。
第二段：理想需要信念支持
每个人都有自己的理想，但是一个理想只有具备坚定的信念才有可能实现。当我们想要追求自己的梦想时，必须要有足够的信念支持，勇敢地面对一切困难和挑战。因为只有这样才能不断激发自己的动力，不断挑战自己，实现自己的理想。
第三段：坚持努力是理想实现的关键
实现理想需要不断努力和奋斗。在实现理想的道路上，会遇到各种各样的挫折和困难，但是只有坚持努力，不断前行，才能越来越接近自己的目标。只要坚持不放弃，就一定能够实现自己的理想。
第四段：与他人分享自己的理想
在实现自己的理想的过程中，可以向别人寻求帮助和支持。同时也可以向朋友和家人分享自己的理想，让他们能够理解并支持我们的追求。这不仅可以让我们变得更加坚定，还能得到他人的帮助和支持，助力实现自己的理想。
第五段：理想是一个不断追求的过程
实现自己的理想并不是轻松的事情，但是理想本身就是一个不断追求的过程。只要保持信念，坚定不移地努力前行，就一定能够接近自己的目标。同时，我们也要不断更新和调整自己的理念，以适应不同的环境和生活状况。因此，实现理想是一个不断砥砺前行的过程。
结论：
在实现自己的理想的过程中，信念、坚持和努力是非常关键的。同时，与他人分享自己的理想也能为我们带来更多的帮助和支持。最终，实现理想是一个不断追求和不断更新、调整的过程，只要始终保持着这种追求和理念，就一定能够在人生的道路上越走越远。
理想的心得体会篇十七
说到理想，很多人或许会想到热血奋斗、追求梦想，但实际上，理想远不止这些。在我的成长过程中，我也一直在不断思考自己的理想，试图找到一个与自己初心相符的方向。最近，我读了一本叫做《理想篇》的书，在书中领悟到了许多关于理想的新思路，下面我将与大家分享我的心得体会。
第二段：理想不只是“梦想”
当我们谈到理想时，很容易将它与梦想混淆。虽然它们都与未来有关，但理想远比梦想更为深远。梦想是临时的，只要你成功了，它就能实现；但理想却是持续的、不断升华的。它不只是一种想象，而是一种价值观、一种信仰。正是这个信仰，推动我们坚持不懈地向前，去追求我们所看重的事物，去尝试改变我们生命的这个世界。
第三段：理想的建立与实现
理想的建立不是一蹴而就的，它需要我们不断地反思、总结，不断斩断过去的枷锁，探索未来的可能性。而理想实现的过程中也充满了挑战与风险。我们需要不断地努力、克服困难，保持自己的热情和决心。同时，我们不能仅仅关注个人的成功，而应该关注更广泛的社会问题，并为之付出行动和实践。
第四段：每一个人都需要一个理想
每个人都有自己独特的理想，哪怕这个理想与别人不一样，也应该珍视，坚定地追求它。因为，有理想的人往往可以获得巨大的内在动力、精神支持，不断超越自我，在实现自身价值的同时，也为社会做出贡献。
第五段：结尾
总之，我认为《理想篇》这本书对理想的定义及其实现方式给予了深刻的探讨。在不断思考自己未来的过程中，我们需要不断地从书本中获取新的思路与灵感，梳理自己的目标和信仰，然后付诸实践，不懈追求自己所向往的生活。
理想的心得体会篇十八
自古以来，树都是人们心目中的神圣。它们像巨大的雕像一样矗立在地球表面，成为自然的画廊。我们从树身上感受到了大自然的力量和生命的力量。而近年来，树理想作为一项新兴的植树模式，让人们对植树更具有了思考和理性。本文将主要探讨树理想这种植树模式的优点和感受。
第二段：对树理想的介绍
树理想是一个全球性的植树项目，利用个人捐款和企业赞助的资金，居民在规划好的区域内出资购买树的种子。这些种子将在专门的植树团队组织下进行植树，树木由专业人员护理，为区域内改善环境做出贡献。这项创新的植树模式在全球范围内引起了极大的关注，并吸引了越来越多的投资者和爱好者参与其中。
第三段：树理想的优点与体会
首先，树理想可以帮助改善环境。植树可以起到环保的作用，使环境更加清新、舒适。其次，树理想可以帮助改善空气质量，最直接的原因是植树可以净化空气，将有害气体转变为氧气，让我们呼吸到更清新的空气。最重要的是，树理想可以培养爱心和责任感，让我们变得更加关心自然环境，以及为下一代留下美好的家园。通过参与这样的植树活动，我深刻地体会到生活与自然环境的关联性，以及我们每个人的责任感。
第四段：树理想对个人和社区的影响
除了对环境的影响之外，树理想同时也会对个人和社区产生积极的影响。通过积极参与植树活动，我们可以收获喜悦和成就感。对于个人，我们可以从中体会到参与营造美好家园的重要性，并且实践中不断增长自信心。对于社区，更多的人参与植树活动将会改善整个社区的生活环境，提高社区的形象，增强社区的凝聚力。在我的社区，我们就组织了一次植树活动，让每个参与者都感受到了树理想的正能量带来的好处。
第五段：总结
作为一种创新的植树模式，树理想有着诸多的优点和影响。除了环境改善之外，它还能够带给我们成就感和责任心，同时也可以让社区更加和谐和美好。我希望更多的人能够积极参与到植树活动中来，让我们共同携手，为我们的社区和家园增添更多的绿色和美丽。
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