通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。
国防教育基地心得篇一
星期天的早上:我们7:20就到了校门口集合,准备去国防教育基地参观。
我们坐了半个小时车,来到了基地,首先参观了科技展厅,看到了飞机、坦克、船等等模型。在讲解员的介绍中,我们了解到这些高新尖段的武器和魅力。这让我感受到了祖国从无到有从弱到强的发展规律。祖国的繁荣昌盛离不开解放叔叔们的保驾护航。
我们还上了一节军训课,军人叔叔让我们练习踏步走,向左转,向右转,立正,稍息等等……最令人难忘的事,是我我们体验了军人的生活,我看到军人最短时间把被子叠的整整齐齐,就像一块豆腐一样。
通过这次有意义的教育活动,军人代表着意志坚定。我以后要好好学习,努力实现自己的梦想。
国防教育基地心得篇二
为深入开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律,在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利xx周年之际,根据团省委、团市委的统一要求,我校团委积极组织学生,在全校开展了以“牢记历史,振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育,重温历史、勿忘国耻,深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利,从而推动我镇精神文明建设,促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。
2001年8月31日,第九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,2001年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日(20xx年9月18日)活动,为深入开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律,我班将开展一场班会。
为纪念抗战胜利76周年,我09级xx班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神,使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承,弘扬“抗战精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生。
回顾历史,铭记历史
20xx年9月14号晚上8点
美术楼403教室
09xx全体同学
一、主持人开场引入主题
二、回顾918的历史事件播放影视:《南京大屠杀》剪辑
三、学生谈感想
四、诗歌朗诵:《战斗》
五、小话剧表演《难忘xx一八》
六、合唱《松花江上》
七、总结结束
b:很震撼人心一幕。大家全体起立,大声的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱,这就是对祖国的无限热爱。
a:我们不仅肩负看国家对我们的重托,更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
b:下面请辅导员,嘉宾点评。
合:非常感谢大家的参与,今天的班会到此结束。
八、活动准备
记录组负责活动策划书和登记班会过程
后勤组负责道具
卫生组负责卫生
表演组负责演出
电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放
出勤组负责点名
九、注意事项
1、人员必须满勤。
2、卫生要保洁。
3、要带戴校卡和团徽。
国防教育基地心得篇三
近日,我有幸参观了一次国防教育基地,深入了解了我国国防建设的伟大历程和现状。在这次参观中,我收获颇多,不仅增加了对国家国防的认识,也对我自己的责任和使命有了更深刻的理解。
第二段:国防教育的重要性
作为一个公民,国家的安全和稳定是我们每个人的事务。而国防教育就是增强国民的国家观念和民族自豪感、培养公民的法治意识和国家责任感、加强国家安全意识和自我保护能力的重要途径。只有国民自觉参与到国家安全建设中,我们的国家才能更加强大,我们的社会才能更加和谐。
第三段:参观国防教育基地的收获
在参观国防教育基地的过程中,我深刻感受到国防建设的不易。通过了解国家出版的宣传资料和展示板,我才知道我国从来没有对其他国家发动过侵略战争,始终坚持走和平发展道路。同时,我也了解到国家在发展经济的同时,也注重国防的建设,不断提升自身的国防实力,以保卫国家主权和民族尊严。这使我更加热爱这个繁荣和安定的祖国。
第四段:加强自我保护意识
参观国防教育基地还让我意识到了每个人都有责任保护自己、保护他人和保护社会的安全。从平时的生活细节中树立自我保护意识,加强安全防范,不仅能够保护自己远离危险,也能为社会的安宁贡献力量。我们每个人都应当明白,一个人的安全关乎的不仅仅是个体的生命和财产安全,还关乎整个社会的稳定和团结。
第五段:个人的责任和使命
参观国防教育基地,更让我深刻意识到自己作为一名公民,应当肩负起国家和社会赋予的责任和使命。我们应当始终铭记国家的重任,为了国家的繁荣和发展而努力学习,为了社会的和谐和稳定而努力奉献。只有坚守初心,才能为祖国的辉煌做出自己的贡献。
总结思考
国防教育基地的参观不仅是一次知识的学习,更是对国家的认同和责任的唤醒。我们每个人都应当明白,国家安全是我们维护的最高利益,只有我们每个公民都有责任参与其中,才能共同守护我们的祖国,创造更美好的未来。因此,我们应当加强国防教育,努力提升自己的国家观念和使命感,为中国的繁荣和发展贡献自己的力量。
国防教育基地心得篇四
国防教育基地是一种重要的教育资源,旨在提高公民的国防意识、国家安全意识和爱国主义精神。这些基地通常包括模拟战斗场景、军事训练设施和国防文化展览等内容,通过亲身体验,让参观者深入了解国家的战略威胁、军事技术和军人的付出。近期,我有幸参观了一座国防教育基地,从中收获了很多心得体会。
第二段:感受到国家强大的防御能力
在基地参观的过程中,我亲眼见到了现代武器装备的威力和严密的国防体系。从仿真战斗中的枪声和爆炸声,到坦克的威武造型和战斗机的震撼起飞,我被这些震撼人心的场景深深打动。这种实地观察让我更加清楚地认识到,国家的安全离不开现代化军事科技的支撑,这也增强了我对国家强大防御能力的信心。
第三段:了解军人的辛苦与付出
参观国防教育基地还让我深刻了解到军人的辛劳和奉献。在军人领导下,我模拟了一次军队集结训练,经历了严格的战斗流程和生活条件。我切身体验到了军人的严格纪律、高强度的训练和无私奉献的精神,这让我对他们深感敬佩和钦佩。同时,我也更加深刻地明白了和平生活来之不易,军人们的付出和努力是维护社会安定的重要保障。
第四段:激发了爱国情感和责任意识
国防教育基地还通过丰富多彩的文化展览和讲解,让我深入了解了国家的历史沿革、民族英雄的事迹以及国家对和平的追求。我从中感受到了强烈的爱国情感和责任意识,更加明白了每个公民都应该为保卫国家的利益承担起自己的责任。我深信只有每个人都发扬爱国主义精神,国家才能更加繁荣稳定。
第五段:关于如何践行国防教育的思考
国防教育基地的参观不仅仅是一次难得的体验和学习机会,更应该成为我们坚定信念、履行使命的起点。作为公民,我们应该时刻保持对国家的热爱,关心国防建设,不断强化国防意识。我们可以通过主动学习相关知识、参加公益活动、关注国家政策等方式,积极践行国防教育,为国家的安全、繁荣和谐作出自己的贡献。
总结:
参观国防教育基地是一次意义深远的经历,通过亲身体验和学习,我不仅对国家的安全形势和军事实力有了更加直观的认识,也加深了对军人辛劳付出的敬意。同时,我也深刻认识到自己作为一个公民应该对国家负有责任,要时刻保持爱国情感,并践行国防教育,为国家的安宁稳定做出自己的贡献。
国防教育基地心得篇五
当我告别小学的最后一个暑假,满怀憧憬迈入中学大门时,迎接我们开学第一课的是军训。
虽然军训只是短短的三天,但如果可以选择,我宁愿坐在教室里上课,拒绝艰苦的训练。然而,校命不能违,当我穿上又肥又大的军装时,俨然成了一名英姿飒爽的女兵。
教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责,恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单,但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作,然后帮我们纠正,争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿,每次都要练25分钟,收腹挺胸,身体前倾,两肩后张,双眼平时前方,脚后跟并拢,双脚成60度。持久的演练,让我们汗如雨下,脚底发麻,双肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们,再苦再累坚持下来就是胜利。于是,我们凭着坚强的意志坚持了下来。
白天的操场上有我们训练的的步伐,阵阵洪亮的号声;到了晚上,又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌,给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我们集中来到操场的观众席上,教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师,他的声音圆润浑厚,铿锵有力。我们放声豪唱,似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空,我越唱越振奋,仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌——在新的校园里好好学习,努力奋斗。
三天的军训快要结束了,每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排,一列列可爱的绿色,统一整洁的军装,豪迈划一的步伐,激昂嘹亮的口号,无不诉说着我们的骄傲。回想起,刚开始练齐步时,如果其中有一个人慌了手脚,整个队伍错乱不齐,那么受罚的不仅是个人,还有整个队伍。所以我们练习时必须要和队友对齐,迈出脚步划一,才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量,正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神,才有此时完整的演绎。此时此刻,我为自己的成为2012年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后,我会爱自己的班,尊敬老师,团结同学,互相关心,共同进步。
军训结束,也是我们初中生活的开始。在这次军训中,我感觉收获很多,让我明白了做事不仅要有毅力和决心,还要不怕苦不怕累。初中三年的学习生活可能不会一帆风顺,但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为,三年如一日的坚持自己的梦想!
国防教育实战训练基地心得体会3
国防教育基地心得篇六
国防教育是一项重要的教育内容,它有助于培养公民的爱国主义情怀和国防意识。最近,我有幸参观了一个国防教育基地,这次经历让我受益匪浅,深深地感受到了国家安全的重要性和保卫家园的责任。
第二段:参观国防教育基地
国防教育基地位于郊区,占地广阔,设施齐全。我们的导游是一位退伍老兵,他带领我们参观了各个部门,让我们了解了军事装备、训练场地和防御战略等内容。我第一次近距离接触军事设备,眼前的坦克、导弹和战斗机让我佩服不已。尤其是在模拟战场上体验了一次实弹射击,我深刻地明白了战争的危险和不可预测性。
第三段:加强国防意识
参观国防教育基地让我深刻认识到了国防意识的重要性。国家的安全是每个公民共同的责任,我们应该时刻保持对国家的关注和贡献。无论从个人层面,还是从社会层面来看,都需要增强国防意识。作为一个年轻人,我应当关注国防动态,关心军人的艰辛付出,并在自己力所能及的范围内积极参与国防建设,为国家的繁荣稳定贡献力量。
第四段:培养爱国主义情怀
参观国防教育基地还让我加深了对爱国主义的体会。我看到许多士兵忠诚而坚定地履行着自己的使命,他们为了国家的利益甘愿奉献,甚至舍生忘死。这种无私奉献和牺牲精神让我倍感敬佩。同时,我也认识到,作为一个公民,我们不能只享受国家的福利和成果,而应该时刻牢记国家的付出。只有热爱自己的国家,才能真正感受到国家的伟大和珍贵。
第五段:总结与展望
通过参观国防教育基地,我对国家安全和国防问题有了更深入的了解。国防意识和爱国主义情怀是培养一个民族先进性的重要因素,我将积极参与国防教育的学习和实践,将这次心得体会带回到学校和社区,与更多的人分享,共同加强国家的安全意识和建设。同时,我也期待未来能有更多类似的机会,亲身体验国家的防御力量,不断提升自己的国防意识和爱国情怀,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
全文共计1200字,结构紧密,内容连贯。通过参观国防教育基地,我加强了对国家安全和国家防御的认知,对国防意识和爱国主义情怀有了更深刻的体会,也为未来的国防教育做出了规划和展望。
国防教育基地心得篇七
几年来,在教育局领导的关怀下,我校少年军校总校结合新课程标准,立足军营基地,面向全区各军分校,认真贯彻全国学生军训工作会议的精神,积极发挥少年军校国防教育基地的作用,在“切实抓好国防教育实践活动”这方面下功夫,充分发挥了少年军校的育人功能,推动我校少年军校活泼健康、有序地发展。《基础教育课程改革纲要》的颁布,标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。
为了切实抓好国防教育,我们结合新课改,开辟了新的课程,以国防教育实践活动为载体,对学生进行教育,大大增强了他们的国防观念。
少年军校建立以来,学校始终比较重视对军校工作的经验积累和理论研讨。由富有经验的分管德育的领导以及少先队大队辅导员中的精英组成的课题研究组。从实验小学小学国防教育纲目、国防教育规则、国防教育活动评价方法、国防教育课教案、国防教育主题队会设计这五个环节人手,具体对我区各军分校如何结合新课改,实施国防教育制定了纲要。现在,我区每一位教师在他所任学科中都可以根据《国防教育手册》的纲要,结合本教材对学生进行国防教育,提高了我校少年军校的办学档次。
在军营基地,举行了“英雄激励我成长”的主题活动,通过讲王杰的事迹到学王杰的精神,从家长的现身说法“平凡岗位学英雄”到我们的口号:学英雄,从身边的小事做起,整个活动激励着每一个孩子。同学们在英雄精神鼓舞下,翻山越岭来到部队,当一天“小兵”,体验战士的生活,磨练战胜困难的意志。这样有意义的开学典礼深受孩子们的喜欢。
中国少年雏鹰行动在全国开展已经有十几个年头了,为了配合少先队组织更好地推动这个活动的开展,军营基地承担了实验小学雏鹰奖章考章活动。被报名推荐的队员在军营基地经过才艺展示、体能测试、团队协作等多方面的考核,对自己有了一个新的认识。今年清明节,少年军校还组织了正在军营基地进行国防教育活动的学员们参加了由旗团委和教育局联合举办的祭扫烈士墓活动。通过活动,使学生了解历史,明确今天的幸福生活来之不易,并把学英雄,继传统的教育与国防教育紧密结合起来。为了让全旗人民都能接受一次国防教育,今年9月18日是我国全民国防教育日,为了充分发挥少年军校独特的教育功能,我校少年军校将积极参加了全国“爱中华、奔小康、强国防”系列活动。
今年暑假,为了让孩子们能开心度过假期,我们少年军校军营基地要开展“伙伴快乐成长营”——勇敢者俱乐部的活动。从方案的设计到人员的组织,一直到计划的实施,军校校领导都已安排好。通过“挑战自我”“拓展训练”“野外生存”等活动,培养孩子们团结、协作、勇敢的精神,让他们快快乐乐的度过假期。
推荐国防教育的宣传资料,介绍如何签订军民共建协议书、指导共建工作要抓好哪几个环节。今年上半年,少年军校将在教育局领导的关心下制定计划为打响我校少年军校的品牌而继续努力。
国防教育宣传标语:
1、参军报国,无上(尚)光荣。
2、携笔从戎,投身国防。
3、投身国防,报效祖国。
4、人才强军,科技强军。
5、应征入伍服兵役既是每个适龄青年的义务,也是青年学生健康成长成才之路。
6、投身军营,报效祖国。
7、情悠悠,关心国防责任重,爱悠悠,万里长城在心中。
8、身着国防绿,心系报国情,誓洒青春血,铸我民族魂。
9、今日苦读寒窗,明朝国防栋梁。
10、少时立志尚武,长大报国从军。
11、继民族大业,中华儿女心系国防,承祖国重任,华夏子孙情注武装。
12、学文苦读为兴国,尚武从军求安邦。
13、好男儿志在四方,保国防乐在军营。
14、学文习武两不误,保家卫国一肩挑。
15、国防之树校园载,国防之花遍地开,学好本领挑重担,报国之志永不改。
16、天下兴亡,匹夫有责。
17、少小立志报国,长大踊跃从军,
18、国防关系人人,人人心系国防,
19、优秀青年立志从军,热血男儿精诚报国,
20、莘莘学子携笔从戎,参军报国建功立业,
21、增强国防观念,踊跃报名参军,
22、依法服兵役是每个公民的光荣义务,
23、认真贯彻落实《兵役法》,积极做好高校应届毕业生入伍预征工作!
24、高校毕业生入伍,是国防和军队现代化建设的需要,是青年学生健康成才之路!
25、响应国家号召服兵役,做新时期高素质军人!
26、携笔从戎到军营锤炼成才,报效祖国在部队建功立业!
27、学文读理为成才,尚武从军固国防!
28、向积极报名应征入伍的毕业生致敬!
29、有志青年携笔从戎固国防,热血男儿精忠报国筑长城。
国防教育基地心得篇八
甲方:
乙方:
为贯彻教育部教育体育艺术[20xx]3号文件精神,进一步增强师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律,培养艰苦奋斗作风,提高学生综合素质。国防教育基地建设协议如下:
甲方
四、学生
全面学习乙方
在甲方训练期间,乙方为教职员工食宿提供优惠。
(,教职员工乙子干部)
本
本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签字):
乙方(签字):
xx
年xx月xx日
xx
年xx月xx日
国防教育基地心得篇九
早上起来天气很好,今天宝鸡日报社小记者团的老师要带我们去宝鸡国防教育基地参观,地点设在陕西宝鸡专用汽车有限公司。
按约定时间在大门口集合,点名完后老师带领大家进入了厂区。老师先带领我们来到四辆坦克前,05b式链炮车、05a式装甲车、152加隆炮、高射炮依次印入我们的眼帘。别看它们很陈旧,有些部件甚至生锈了,可听厂里的卢书记介绍说它们都是参加过中越自卫反击战的,立过赫赫战功,原来它们是我们共和国的英雄啊!心中的一种敬意油然而生。最后我们还和这些英雄合了影。
接着我们进到了一间大厂房里,里边放有装甲车的外壳,我们都兴奋极了,本想着能亲手摸摸它们,结果老师告诉我们不能摸,只能欣赏。
穿过厂房,一片空旷的草坪进入我们的视野,我们看到了十架小型飞机停在那里,飞行员叔叔和阿姨也在那里欢迎我们的到来,它们一个个英姿飒爽,帅极了!我们先是合了影,接着老师通知我们说,飞行员要为我们进行空中飞行表演,我们顿时欢呼雀跃。飞机马上要起飞了,我们退到了栏网里,这样做是为了保证我们的安全。飞机起飞了,很快就进入了上空,它们一个接一个的表演着自己的拿手绝技,突然有一架飞机冒着烟从高空盘旋而下,我们当时都吓呆了,就在它马上贴到地面的时候又盘旋而上了,好险好精彩!人们都为它叫好。他们是真正的英雄。后来从卢书记那里得知,这种小型飞机叫空中旋翼机,是用做空中侦察的。
最后见到的两辆装甲车,为我们表演了坡度行进。从上坡到下坡,帅气极了。它们分别有一个好听的名字“野狼”和“虎式”,听卢书记说这两种车型曾在电视剧《我是特种兵》和《战狼》中都出现过。随后我们又提了一些问题,卢书记为我们一一做了解答。时间很快到了中午,我们的活动接近尾声,虽然时间短暂,但我们过得很有意义。
通过这次活动,我感慨良多,看看这些共和国的“英雄”,再联想一下我们看过的电视剧里的情形,我们仿佛看到了它们在战场上厮杀,是啊!我们今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜“英雄”用生命和鲜血换来的幸福生活,热爱和平,热爱我们的祖国。
国防教育基地心得篇十
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[xx]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
国防教育基地心得篇十一
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[20__]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
乙方(签章):
___年___月___日
国防教育基地心得篇十二
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部教体艺[xx]3号文件的'精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
国防教育基地心得篇十三
甲方:
乙方:
为贯彻、落实教育部 号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:
一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。
二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。
三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。
四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。
五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。
六、本协议自签定之日起,即可生效。
本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
乙方(签章):
___年___月___日。
国防教育基地心得篇十四
今天我和好朋友们一起徒步来到佳木斯青少年国防教育基地参观体验。
我们在辅导员白鲸教官的来领先下,徒步走进青少年国防教育基地。我们首先来到国防教育基地的车库,在这里摆放着30多辆重型卡车,20多辆炮车,炮车高有100多米,重有30多吨,可见大炮是很重的呀!现在我们所看见的炮车与重型卡车是已经“退伍”的了,只供大家参观欣赏使用。接着辅导员带着我们去教育基地最有意义地方――国防教育基地展馆。
走进国防教育展馆首先映入眼帘的是南昌起义时照片,还有中国抗日、抗美援朝战争的部分照片。展馆内摆放这许多抗战时期使用的武器模型等等。出了国防教育基地展馆用过午饭后,我们来到了大礼堂,在这里我们将动手和辅导员一起学习整理内务,辅导员三下五除二就叠好了被子,像一块大大的“豆腐干”,可是被子在我们手里一点都不听话,叠出来后有很多皱纹,有的像被咬了一口的“豆腐干”……辅导员笑着拿着被我们弄得乱七八糟的被子,瞬间叠好了,真是“化腐朽为神奇”!
在不知不觉中结束参观体验,在4月5日清明节的今天,我在国防教育基地学习先烈们的英雄事迹缅怀先烈,我觉得是一件非常有意义的事。我也要向先烈们学习,誓死捍卫国家尊严,不畏惧生死保家卫国的精神。
国防教育基地心得篇十五
甲方:
乙方:
(下称甲方)与______________________(下称乙方)合作推广“国家基础教育资源库”(以下简称“资源库”)网络教育产品,为期_____________。双方本着“互惠互利、长期合作、共同发展”的原则推广和合作销售“国家基础教育资源库”优秀教育信息资源及相关产品,经上述双方充分友好协商,就双方合作的市场开发及销售等事宜达成以下条款,共同严格执行。
甲乙双方应承诺共同遵守中华人民共和国法律法规的各项规定。
1、甲方为乙方提供华南区统一的“国家基础教育资源库”系列产品免费宣传资料,“国家基础教育资源库”系列产品宣传资料提供的数量根据授权地区的社区,学校数量而定。同时甲方还向乙方提供华南区统一的广告宣传资料样稿,供乙方进行宣传。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣传和承诺所带来的后果和问题由乙方负责。
2、乙方负责进行“国家基础教育资源库”系列产品的市场推广、销售和相关售后服务工作。
3、甲方向乙方提供的“国家基础教育资源库”系列产品包括:
a)小学版学习卡鷅)初中版学习卡
c)高中版学习卡鷇)教师版学习卡
f)大客户使用权限(学科资源及教科研资源)
甲方拥有“国家基础教育资源库”系列产品的价格制定权、发布权和解释权。若因市场需要,甲方对“国家基础教育资源库”系列产品作价格调整时,甲方应提前二十个工作日,以正式文件形式将价格调整方案通知乙方,并对乙方在调价前二个月内按正常供货价格购进的、尚未售出的产品,进行价格保护。
4、乙方应如实填写《百年树人合作伙伴注册登记表》,并向甲方提供本企业法人营业执照副本复印件加盖公章、税务登记证(国税)副本及法人代表身份证的复印件。如有变更,请及时提交书面变更说明及变更后的相关证件。
5、甲方和乙方共同负责向最终用户提供客户服务,其中甲方负责产品质量的解释和技术支持服务,乙方负责所有其他方面的问题解释和服务。
6、乙方以代理价格,即学习卡面额的75%向甲方购买学习卡,购买数量不得低于100张/次。乙方年采购量不得低于________张。如乙方在合作期间内未能完成销售任务,则剩余学习卡甲方可按乙方采购价格回收。
7、如乙方开展学校客户业务,则资费标准另行规定,详情见《“国家基础教育库”资费标准》。
甲方权利和义务
1.1甲方为乙方提供北京百年树人集团开发制作的“国家基础教育资源库”教育资源及相关产品,确保用户的正常使用并负责系统的维护及客户使用培训。
1.2甲方保证资源质量要求是以国家教育部鉴定的“基于dvb标准的远程教育资源传输及应用系统”技术成果指标为标准。“国家基础教育资源库”学科教学小学版、初中版,高中版内容支持多家出版社教材(人教版、苏教版、北师大版等)。
1.3甲方承诺乙方提供的登记资料及甲方在为乙方提供服务的过程中所知悉的有关乙方的其他资料将受到中国有关隐私法律的保护。
1.4甲方为改善服务质量对系统设备进行扩容、调整、软件升级等措施时,应提前48小时以网页公告、电子邮件或电话形式知会乙方,由此导致服务中断造成损失时,甲方不承担责任。
乙方权利和义务
1.5在严格遵守本协议相关条款的基础上,乙方有权利制定自己的促销政策和销售政策,但要经甲方批准后执行。
1.6乙方有责任保守甲方提供的商业秘密,不得将因履行本协议而获得的甲方商业秘密透露给任何第三方。甲、乙双方对本次合作及本协议的具体内容负有保密责任。未经一方事先书面同意,另一方不得将双方的合作协议的具体内容及其相关内容披露给任何第三方。
1.7乙方有责任维护产品形象和商家信誉,并对最终用户提供良好的售后服务,确保24小时内响应及实现最短时间内修复的承诺。
1、由甲方提供的'“国家基础教育资源库”系列产品及“国家基础教育资源库”网站的所有资料、数据、信息内容等的所有权归甲方所有,未经甲方许可,乙方不得使用。
2、甲方为保证“国家基础教育资源学习卡系列产品”正常开发和运行所投入的硬件设施、网络设备、系统软件、数据库软件、开发工具软件等所有权归甲方所有。
1、在本协议有效期内,乙方不得以甲方或甲方指定名义经营其他产品业务。否则甲方有权解除本协议,并追回乙方因上述行为给甲方造成的损失,即乙方因上述行为所涉及产品或服务的销售总额及由此给甲方带来的名誉、商誉、商标权和,并承诺不侵犯甲方上述权利。
3、本协议有效期内,乙方不得制作、销售、代理与双方合作的“国家基础教育资源库”系列产品相同或相似的业务。
若有一方违反本协议规定导致本协议无法履行,另一方有权终止协议。若因一方违约造成对方不良社会影响或经济损失,则对方有权追究该方责任,要求其消除影响,并作相应的经济赔偿。
由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求以友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后30天内,此争议仍未解决,则须提请诉讼。诉讼应交由深圳市仲裁委员会进行。诉讼程序按照该委员会的程序规则进行。裁决是终局的,对双方都有约束力。
本协议未尽事宜由甲、乙双方友好协商后,以书面形式加以补充。本协议壹式肆份,甲、乙双方各持贰份,具有同等法律效用。
甲方:乙方:
地址:地址:
授权代表签字:授权代表签字:
签字日期:xx年xx月xx日签字日期:
:xx
年xx月xx日
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