- 心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以提高自己的思维能力。写心得体会要注意事实准确性,并结合具体案例进行支持。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。
会计思维的心得体会和感想篇一
会计是一门独特的学科,它需要精确的计算能力、严谨的思维和细致的观察力。在学习会计的过程中,我积累了许多心得体会和感想,对于我未来的职业发展和个人成长都起到了重要的指导作用。
首先,会计教会了我准确和细致的观察力。在进行会计记账和出具财务报表的过程中,我意识到任何一个细节的疏漏都可能导致整个报表的错误。因此,我开始注重所有数据和数字的准确性和一致性,力求达到“一毛不爽”的结果。这种精益求精的工作态度也渗透到了我生活中的方方面面,使我成为一个注重细节、严谨细致、敢于追求完美的人。
其次,会计让我懂得了团队合作的重要性。在一份复杂的财务报表中,各项数据和指标需要不同职能的人员根据自己的专业领域进行计算和核实,然后共同协作将结果整合并出具最终报表。在这个过程中,我深刻理解到团队合作的意义和效果。只有各个环节的人员相互依赖和配合,才能够确保报表的准确性和及时性。因此,我开始主动与他人沟通合作,学会倾听他人的意见和建议,从而与团队一起取得更好的工作成果。
第三,会计帮助我建立了货币的概念和收支的观念。在学习会计的过程中,我接触到了大量的财务信息和经济数据,使我对货币的变化和收支的管理有了更深刻的理解。我意识到金钱并不是无限的,它需要谨慎使用和合理规划。通过会计的学习,我开始强化自己的理财意识,合理安排个人消费和投资,避免浪费和不必要的开销。这种理财意识也成为我在工作和生活中更加审慎和持续发展的动力。
第四,会计培养了我分析和判断的能力。会计是一个充满逻辑性和分析性的学科,要求我对数据进行综合分析和判断。在以后的工作中,我会经常遇到各种各样的问题需要迅速分析和解决。通过会计的学习,我可以运用逻辑思维和系统化的方法解决问题,提高自己的分析和判断能力。这种能力的提升不仅有助于解决工作中的问题,也对我个人的成长和发展起到积极的推动作用。
最后,会计让我明白了责任和诚信的重要性。作为一名会计从业者,我必须保持高度的责任心和诚信度。会计职业涉及到的财务数据和报表直接关系到企业的经济运作和决策,因此我必须以极高的准确性和严谨性对待我的工作。同时,我也需要遵守职业道德和行业规范,保证自己的行为合法合规。在日常生活中,我会把这种责任心和诚信度贯彻到底,以积极的态度对待工作和生活中的各个方面。
总之,会计是一个对我产生深远影响的学科。通过学习会计,我不仅获得了专业的知识和技能,还积累了丰富的经验和体验。我相信这些心得体会和感想将在我的未来职业生涯中发挥十分重要的作用,帮助我取得更好的工作成绩和个人成长。
会计思维的心得体会和感想篇二
第一段:引言(200字)
会计作为一个重要的职业,无论在企业还是在个人生活中,都扮演着至关重要的角色。多年来,我一直从事会计工作,深刻地认识到会计的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享我对会计工作的一些感想和心得体会。
第二段:对工作的热爱与责任感(200字)
作为一名会计,我深深热爱着自己的工作。我很享受数字之间的游戏和逻辑性的思考过程。每天,我都迫不及待地想要解决那些复杂的财务难题。因为我清楚地明白,仔细、准确地处理财务数据对于公司的运营和发展至关重要。我时刻保持着对工作的责任感,我知道我的每一个决策都可能对公司的利益产生重大的影响。
第三段:挑战与抗压能力(200字)
会计工作也面临着许多挑战,而真正考验一个会计师的能力在于他如何应对和解决这些挑战。财务报表分析和税务规划都需要高度的专业知识和技能。市场竞争激烈,深入了解各种财务法规和制度成为了一个会计师必不可少的任务。而在工作中,我们还需要处理复杂的财务数据,且对于精确性和时效性都有着严格的要求。面对这些挑战,我注重不断充实自己的知识和技能,并且保持着良好的抗压能力。我深知,只有不断地学习和成长,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
第四段:沟通与合作的重要性(200字)
会计工作并不仅仅是数字和报表,更重要的是与他人的沟通和合作。作为一名会计师,我需要与其他部门的同事进行紧密合作,比如财务、经营、人力资源等部门。只有通过良好的沟通和合作,我们才能够准确理解公司的财务状况,并就相关问题提出正确的建议和解决方案。此外,与客户之间的沟通也是至关重要的。只有与客户保持良好的沟通,我们才能够准确了解客户的需求,为他们提供最合适的财务服务。
第五段:总结与展望(200字)
在多年的会计工作中,我深深感受到会计作为一个职业的重要性和挑战性。我热爱这个工作,保持着责任感和抗压能力,不断充实自己的知识和技能。同时,我也认识到沟通和合作在会计工作中的重要性。通过这些心得体会,我希望能够在今后的工作中继续提升自己,在会计领域中取得更大的成就。
总结:以上是关于会计感想或心得体会的五段式文章,通过介绍对工作的热爱与责任感、挑战与抗压能力以及沟通与合作的重要性,体现了作为一名会计师的职业精神和工作态度。希望这些心得体会能够对其他从事会计工作的人有所启发。
会计思维的心得体会和感想篇三
第一段:引言(200字)
会计思维是指通过财务数据和会计原理,分析和解决公司的财务问题的一种思维方式。丰田汽车公司作为全球领先的汽车制造商,其会计思维的运用在业界广受赞誉。在我的实习经历中,我有幸进入丰田公司的会计团队,并从中学习到了许多宝贵的会计思维心得。
第二段:精确的数据分析(200字)
丰田公司非常重视精确的数据分析,这是他们会计思维中的一项重要特点。在丰田的会计团队中,我学到了如何准确收集、记录和分析各种财务数据。无论是销售额、成本、利润还是现金流,我们都会进行详细的数据分析。通过深入了解每个数据点的含义,我们能够准确评估公司的财务状况,并及时采取相应的措施。
第三段:长期的财务规划(200字)
丰田公司注重长期的财务规划,这也是他们会计思维中的一个重要方面。在我的实习期间,我参与了丰田公司的年度财务计划制定。这项工作需要我们对公司的市场情况、竞争对手以及内部资源进行全面的分析,并通过制定合理的财务目标来确保公司的可持续发展。这个过程不仅培养了我的整体思维能力,还让我意识到会计在公司决策中的重要性。
第四段:风险管理与内部控制(200字)
丰田公司非常重视风险管理和内部控制,这也是他们会计思维的一个重要方面。在我的实习期间,我参与了丰田公司的内部审计工作,负责评估公司各个部门的风险和内部控制制度。通过这项工作,我学到了如何系统地识别和评估潜在的风险,并制定相应的控制措施来降低风险发生的可能性。这个经验让我认识到良好的内部控制对于确保公司财务稳定和可持续发展的重要性。
第五段:审慎的决策和诚信的原则(200字)
丰田公司的会计思维体现了审慎的决策和诚信的原则。在我的实习期间,我亲眼目睹了丰田公司高层管理人员在面对财务决策时所展现出的审慎和诚信。无论是对于投资决策还是利润分配,他们始终坚持以长远利益为导向,遵循合理的会计准则,并以诚信原则为准绳。这个经历让我深刻体会到,在会计思维中,正确的决策和诚信的原则是不可或缺的。
总结(100字)
在丰田公司的实习经历中,我学会了精确的数据分析、长期的财务规划、风险管理与内部控制以及审慎的决策和诚信的原则等会计思维的重要方面。这对我个人的职业发展和成长有着极大的启迪。我相信,在未来的工作中,我会继续运用这些宝贵的会计思维心得,为公司的财务决策和发展贡献力量。
会计思维的心得体会和感想篇四
创新是现代社会出现频率比较高的一个词,我们要通过加强学习,其中创新学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险,要做到创新思维,就要加强学习。下面是本站小编为大家收集整理的创新思维
心得体会
感想,欢迎大家阅读。教育应培养造就一批高素质的具有创新能力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发现事物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的知识、经验基础上,重新组合产生新的前所未有的思维结果,并创造出新颖的具有社会价值的产物。因此,它是智力高度发展的表现。而传统教育制度的弊端主要在传授知识时采用灌输式,忽略了学生的兴趣和好奇心,忽略了学生创新思维的培养。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培养谈一点体会。
苏霍姆林斯基说:“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中成功的乐趣”。求知欲,也叫学习兴趣,是力求探索,认识客观世界,渴望获得科学知识不断追求真理。求知欲作为内在力量促使人致力于从各个方面去认识对象,了解对象产生的原因,找出规律性的东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培养创新思维的关键,首先在于是否激发起学生强烈的求知欲望。
1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。
问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创造之花。如在“牛顿第一定律”教学开始时,教师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动,问学生:“黑板擦为什么会运动”学生答:“因为它受到力的作用”;马上停止推动,黑板擦静止下来,又问学生:“黑板擦为什么停止了运动”学生答:“因为它没有受到推力的作用;”再问:“空中飞行的子弹是否受到推力的作用它为什么能继续飞行呢”……这样通过步步设疑,牢牢抓住学生的思维,激起学生知慧的火花。
又如讲“重力”这一节时,提问一:什么叫力力的作用效果是什么提问二:手推铅球,铅球离开手后,在空中运动过程受到向前的推力、重力和空气阻力等,这种说法对吗为什么提问三:竖直向上抛出的一小球,速度越来越小,这主要是受到空气的阻力,这种说法对吗为什么提问一是复习以前的力学知识,提问二是制造悬念。引导学生注意常犯错误:“受到向前的推力”,为以后的物体受力分析和牛顿运动定律理解打下基础;提问三启发学生直觉思维。通过设疑引入课题,创设情景,制造悬念,启发学生创造思维。从激发学生学习物理的好奇心和兴趣来说,真是一石激起千层浪,使学生整个身心都投入到解决一个又一个问号的情景中,层层迭进,波澜起伏,体会成功的喜悦,激起学生迸发出创造的火花。
2、设计概念冲突情景,激发学生学习兴趣
布鲁纳的理论认为:人们同周围世界的相互作用,都涉及对现有类别有关的刺激输入进行分类,如果刺激输入与人们已有的类别全然无关,那么它们是不能被加工的。即使刚学物理的学生,头脑中对物理问题的了解不是空白的,而是早已印上了千奇百怪的东西。这些“前科学概念”中当然包含了理解和误解。这时就需要教师精心设计与该知识有关的实验和教学
教案
,引导学生进行仔细观察、分析、比较,透过种种非本质的表象,看清实质性的问题。如关于浮力的问题,学生早已知道浸在水中的物体要受到浮力,但常常认为木块浮在水面是由于木块受到浮力大,而铁块沉入水中是由于没有受到浮力或受到浮力小,这些似是而非的概念常给正确概念的建立和巩固造成许多困难。但如果我们在教学设计时恰如其分地利用学生在这些司空见怪的问题上的似是而非之处,出其不意地在他们面前展开一幅新画面。比如,针对上述学生对物体浮沉的错误认识,设计一个小实验,测出漂浮在水面的木块所受的浮力小于沉入水中铁块的浮力大小。这一情景与学生头脑中原有概念冲突的矛盾,将会激起他们在自然界奥秘面前的惊奇感,促使他们主动思考,探究一个“为什么”的答案,从而产生浓厚的学习兴趣。善于利用,巧妙设计,就可以变不利为有利。又如提出:人离镜越远,像看起来就变大。是不是距离变化了,镜中的像大小也变化了呢这个结论显然与正确的平面镜成像规律是矛盾的,但这是学生头脑中的“前科学概念”。这时请学生用两支等大的蜡烛做平面镜成像实验,发现象和物等大,原来的观念就站不稳脚跟,然后再提问:“为什么太阳看上去那么小”于是学生就“顿悟”原来是视觉引起的错觉。
又如:“力是维持物体运动的原因”等等许多物理概念,在物理教学中一直干扰物理概念的形成和掌握,这就要求我们在教学设计上多动脑筋,多想办法,与这些“前科学概念”作斗争,同时激起学生学习物理的热情,展开他们丰富的想像力。
3、演示实验的美妙绝伦,使学生在惊叹之余体会到物理学的魅力所在,从而产生浓厚的学习兴趣。
斥力而竖起,显示出电力线的形状,使学生惊叹不已;如先将一个剥去外壳的鸡蛋,置于较蛋稍小的玻璃瓶上,鸡蛋静止在瓶口上不动,接着拿去鸡蛋将洒精棉花点燃后投入瓶内,燃烧片刻,使瓶中空气稀薄,再将那只鸡蛋置于瓶口,可观察鸡蛋慢慢地被“吞入”,最后落瓶中。面对这些意想不到的现象,不但使学生产生了浓厚的兴趣,而且能够激发他们探索其中奥秘的积极性和丰富的想像力。
物理概念相对来说都是比较抽象的,因而它建立往往需要足够的感性经验,需通过一些典型实验,使学生获得生动,鲜明的感性认识,从物理现象的特征出发,提出物理概念,使学生对所研究的问题产生强烈的兴趣。例如,在建立“惯性”概念时,事先演示两个小实验,“打蛋入杯和杯底抽纸”。提醒学生观察,当塑料片在棒击下飞出,而鸡蛋掉入杯中。一只盛满水的玻璃杯放在讲桌边缘,而杯底压一条纸将其突然抽出,杯子不落地,这时兴趣盎然,教师自然导入惯性概念教学。
物理教学中可以从多方位多角度来培养学生创新思维,只要我们根据具体要求,结合学生的特点,正确地应用科学的方法,并采取有效、合理的教学手段,充分调动学生的主观能动性,在培养学生良好的思维品质方面会有成效。
通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的
工作计划
、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。二、要掌握最基本的方法
要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。
创新思维,对于基层司法行政管理人员来说颇为重要,它是一种要求,也是一种责任。在实现基层司法工作科学发展的进程中,我们要做创新思维的模范,结合工作实践,以创新思维统筹兼顾加强管理,把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到,把解决矛盾和问题的办法都想到。以思维创新推动工作创新,努力实现基层司法所更好更快的发展。
创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境,诱发学生创新意识
亚里士多德曾说:“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因“疑”生奇,因“疑”生趣,进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:“小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。
又如,在学习“元、角、分”的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了“虚拟商店”的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。
二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣
鲁迅先生说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市购买水果,记下水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中常常遇到的问题,学生便会积极参与,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑,激发学生创造火花
爱因斯坦曾经说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑“引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。
如在教学“平行”概念时,学生问:“为什么要在同一平面内?”教师说:“你的问题非常好,我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程,培育学生创新思维
数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生交流心得体会,并加以验证,共同获得新知。
五、注重实践活动,培养学生的创新素质
波利亚说:“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。如“图形的拼组”中就有一个做风车的手工活动。活动开始时,先拿出一张长方形纸和一张正方形纸,让学生沿所标虚线折一折,或自己通过活动体会长方形、正方形边的特征,从而了解到:长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。在此基础上,让学生用一张长方形纸做出一个风车。在这个过程中,学生既体会了平面图形的特征又看到了它们之间的关系。转动风车时,又惊奇地发现风车所转动的路径是一个圆。在平面图形和立体圆形拼组中,学生在各种操作、探索活动中,观察,感知,猜测,感受空间方位的含义及其相对性,激发学生探索数学的兴趣,发展了学生的创新意识。
总之,这个时代需要创新者,需要开拓者,那么教育就应当时代的潮流,将培养学生创新进行到底。
在变幻莫测、充满竞争的市场经济中,企业家的思维定势带来的经营后果,有时却是异常惨重的。1920xx年美国著名企业家亨利·福特受屠宰流水作业的启发,设计了汽车装配流水线,能过标准化零部件和高架供应线,大批量生产统一规格的黑色 “t”型车。这一在福特脑中酝酿了整整20xx年的创新思维,诞生了管理史上著名的“福特制”。它开创了一个新的工业生产技术时代,也使福特成为一度占有 68%世界汽车市场的“汽车大王”。但是,福特在陶醉于他创新思维所取得的巨大成就的同时,也在大脑中埋下了“思维定势”的种子,居然公开宣称,福特公司从此以后只生产黑色的t型车。当美国汽车市场渐趋饱和,早期购车人需要更新车辆,对汽车的档次、性能、外观有了更高要求时,福特的“思维定势”使他大吃苦头。美国另一著名企业家、通用汽车公司总裁斯隆看到福特产品单一、款式陈旧这一致命弱点设计制造出不同价格档次的汽车,并且首创了“分期付款、旧车折旧、年年换代、密封车身”的汽车生产四原则,一举击败福特,登上了世界第一汽车制造企业的宝座。斯隆的思维创新击败了福特由思维创新退化而来的思维定势。
思维创新是一种打破了常规的、具有创见意义的思维:思维创新的本质旨在适应市场、开拓市场和引导市场的应变性思维。美国著名管理学家彼得·德鲁克说过:“市场经济是一种开拓进取型的经济,因而创新是一种最宝贵的企业家精神”。
10月24日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。
二、要掌握最基本的方法
要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办 ”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。
创新思维,对于基层司法行政管理人员来说颇为重要,它是一种要求,也是一种责任。在实现基层司法工作科学发展的进程中,我们要做创新思维的模范,结合工作实践,以创新思维统筹兼顾加强管理,把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到,把解决矛盾和问题的办法都想到。以思维创新推动工作创新,努力实现基层司法所更好更快的发展。
会计思维的心得体会和感想篇五
作为一名会计,我深知自己的职责和使命,也深深地感受到了会计工作的重要性。在这个信息时代,会计岗位的职责不再仅仅是记录账目,更是承担着企业经营管理的决策支持和战略规划的责任。在工作中,我深刻地体会到了会计的可贵性和必要性,同时也积累了许多宝贵的心得体会和感悟。今天,我就来谈谈我的会计心得体会和感想。
第二段:精益求精,专业细心
在会计的岗位上,任何一个细微的错误都可能带来严重的后果,所以我们必须全身心地投入到工作中,对每一个细节进行严谨的审核和检查。我在工作中也深刻地体会到了这一点,对每次财务报表的审核都要做到兢兢业业,不放过任何一个瑕疵。同时,还要了解会计法律法规以及各种制度,保证自己的工作合规有效。
第三段:注重沟通,与时俱进
会计工作涵盖的面很广,不仅仅是数字和账目,还包含着企业经营管理各个方面的信息。因此,做好会计工作,需要我们保持与公司各部门的沟通与协调。同时,要始终关注并适应最新的财经动态和政府法规政策,不断更新自己的知识储备,保持与时俱进。
第四段:诚实守信,兢兢业业
很多人认为会计工作相对单调和枯燥,但实际上,对于我们来说,这是一份充满挑战和责任的职业,因为任何一个误差都可能给业务运营带来损失,甚至影响整个企业的声誉。因此,作为一名会计,我们必须以诚实守信和兢兢业业作为自己的座右铭。加强责任心,认真对待每一项工作。
第五段:结语
作为一名会计,我坚信只有真正做好每一项财务工作才能协助企业管理者更好地管理企业,协助企业向更好的方向发展。深知会计牵涉到企业利益,客观公正的执行职责,也关注自身职业道德,将爱岗敬业与责任心贯穿到整个工作中。通过我的努力,与企业共同发展,实现共赢的目标。我相信,在未来的工作中,我会不断积累更多的经验,更加努力地工作来体现我的价值,成为更好的会计。
会计思维的心得体会和感想篇六
第一段:引言和背景介绍(200字)
会计作为一门重要的商科学科,对于企业和个人来说具有至关重要的作用。通过会计的工作,可以准确地记录和分析财务状况,为企业的经营决策提供准确可靠的依据。经过一段时间的学习和实践,我对会计工作有了更深刻的体会和感悟,下面将结合自己的学习经历和实践体验,分享一些会计心得和体会。
第二段:责任与严谨(200字)
会计工作需要高度的责任心和严谨性。在处理企业的会计信息时,我们必须保证信息的准确性和真实性,并且严格按照相关法规和规定进行操作。只有如此,才能确保企业的财务状况真实可靠,为企业提供有用的财务信息。在实践中,我时刻谨记自己的责任,严格要求自己,不敷衍塞责,做到精益求精。
第三段:细致和耐心(200字)
会计工作需要细致和耐心。每一笔交易都需要仔细核对和记录,任何一个疏忽都可能导致错误。同时,会计工作也要求有极强的耐心,尤其是在处理大量复杂的数据时。经过实践,我逐渐养成了耐心和细致的习惯,无论多么繁琐和复杂的工作,都能耐心地完成,确保财务信息的准确性和连续性。
第四段:团队合作和沟通能力(200字)
会计工作并非孤立的个体行为,往往需要与其他部门和人员合作。尤其是在年终结账和审计等环节,需要与内外部人员进行有效的沟通和协作。良好的团队合作和沟通能力对于准确高效地完成工作非常重要。通过对实践的经历,我深刻体会到了团队合作的重要性,并且不断提升自己的沟通能力,以更好地与他人合作,取得良好的工作效果。
第五段:总结和展望(200字)
通过学习和实践,我深刻认识到会计工作的重要性和挑战。责任心、严谨性、细致性、耐心性以及团队合作和沟通能力都是成功从事会计工作的重要品质。作为一名学习会计的学生,我将更加努力地提升自己的专业知识和技能,不断完善自己的能力,为未来的发展打下坚实的基础。同时,我还将继续积极参与实践活动,通过实践进一步提高自己的综合素质,在实践中不断探索和创新,为会计工作做出更大的贡献。
总结:
通过这篇文章的写作,我深入思考和总结了自己在会计学习和实践中的体会和感悟。会计工作需要责任心、严谨性、细致性、耐心性以及团队合作和沟通能力等品质的支撑。我将通过不断努力学习和实践,进一步提升自己的综合能力,为未来的会计工作做出更大的贡献。
会计思维的心得体会和感想篇七
没有卑微的礼物,只有不懂珍惜的人,没有卑微的工作,只有不懂感恩的人。以下是本站小编整理的优秀员工感恩企业心得体会,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。
蓝天感谢白云,大地感谢阳光。感恩是一种态度,一种美德,一种情怀。感恩情怀,使清华人民血脉相连,息息相通;从企业建厂,清华人民携手走过了无数个春秋,实现了企业新的跨越新的发展。如今,清华厂已成为一颗璀璨耀眼的明珠,如日中天,熠熠生辉。
一个员工,从参加工作的第一天起,就要萌生感恩业主的意识。企业为你提供了工作、学习、生存的环境,岂有不感恩之理。员工对企业主的感恩不是指的世俗那些对施恩者直接给予物质回报,而是兢兢业业、脚踏实地地工作,干一行,爱一行,专一行,力争在本质工作岗位上干出骄人的成绩。同时,要遵守国家的法律,遵守企业的规章制度,搞好和周围同志之间的团结,做到谦和、谦虚、谦让。也就是古人说的要当一个“劳谦君子。”一句话,企业员工对企业主的感恩主要是通过自己优秀的业绩和优秀的道德素养来表现。
一句话说的好:“没有卑微的礼物,只有不懂珍惜的人,没有卑微的工作,只有不懂感恩的人。一个知道感恩、懂得感恩的人,才会时时怀揣着一颗感恩的心,去回报企业给予的一切。”如果企业是一条船,那么我们一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。作为公司的年轻力量,我只有在日后的工作中不断勉励自己知责任而奋进,以毕生的智慧和精力奉献于集团发展的滚滚浪潮之中!
面对经济危机的寒潮,我国的就业环境日趋困难。越来越多的大学生毕业找不到工作,几百人甚至几千人去挤一个岗位。不少大学生竟然打出“零薪酬”找工作的条件,甚至许多大学生去农民工市场“抢饭碗”。充斥在人们耳边的一个声音越来越响—就业难,非常难!对比自己,感觉十分幸运,能进到好的单位,有舒适的工作环境,良好的发展平台,稳定的工作收入,有领导和同事的关心教导……这一切都要感恩企业!或许我并没有比别人学历高,能力强,当今世界根本没有哪份工作必须靠谁来做才能完成,而我必须要有一份工作来维持生活,回报父母,愉快地度过人生,不是工作需要我,而是我需要一份工作。我只是单纯幸运而已,所以我更应珍惜自己的工作岗位。
当今的社会竞争激烈而残酷,只有勤勤恳恳的努力工作,才能保证自己的岗位不被别人取代。珍惜才会拥有,感恩才能长久。只有珍惜工作,我们才能热爱工作、热爱事业,才能释放出对工作的积极性和创造性,工作来之不易,所以我们应该把珍惜自己的工作当成是一种责任、一种承诺、一种义务、一种使命。
大家知道,企业是员工赖以生存的基石。员工通过自己的辛勤劳动,为企业创造效益,企业则为员工支付一定的劳动报酬,解决员工的生活问题,使之无后顾之忧。但企业的优劣与否对员工的福利待遇影响很大,像我们所供职的华天建设集团公司,为广大员工缴纳了社会养老保险,并且根据企业经营效益逐年提高员工的绩效工资标准,实实在在地使公司的员工得到了实惠,在这样的企业工作,确实令人羡慕,感到自豪,所以我们要从内心感恩企业,奉献企业。
点点滴滴,造就不凡。不管工作是枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。在中润水务中,没有平凡的岗位,只有平庸的员工。一个人只要肯努力,能吃苦,在哪儿都能作出一番成就。海尔的张瑞敏先生有句话说得好:“什么叫做不简...
会计思维的心得体会和感想篇八
会计作为一门重要的管理学科,对于一个企事业单位来说,具有举足轻重的作用。会计的成长过程使我获得了许多宝贵的经验和感悟,在这条道路上我不断学习,不断成长。以下将从初识会计、学习过程、实践经验、成长感想以及未来展望五个方面来总结我的会计成长感想心得体会。
初识会计,我的一片茫然。记得刚开始学习会计的时候,面对那一大堆的账务,我完全一头雾水,对于会计的概念和内容一无所知。但是,我并没有放弃,我深知学习任何一门知识,最重要的是保持一个积极的心态。通过认真学习相关的理论知识,经过一段时间的时间渐渐地,我开始了解了会计的基本原理和核算方法,从初识起步。
在会计的学习过程中,如饥似渴地吸收着知识。我发现,会计是一门需要靠不断实践的学科,要想真正掌握会计的精髓,仅仅依靠纸上谈兵是远远不够的。所以,我在学习的同时积极参与实践,通过与老师和同学的交流,不断查阅资料和参加实践性较强的项目,我才逐渐感受到了会计活动的真实性和复杂性。不仅如此,我还参加了各类学术活动和论坛,通过与业界人士的接触,了解到会计在实际工作中的挑战和发展动态,从而更好地学以致用。
随着实践的不断深入,我逐渐积累了丰富的实践经验。在学习与实践中,我发现会计工作需要具备细致入微的观察力和耐心,只有这样才能将账务处理细节做到位。在处理账务过程中,我遇到了很多疑难问题,但是通过持之以恒的努力,我解决了很多难题,这让我深刻地认识到实践对于会计成长的重要性和帮助。同时,我还增强了对团队合作的认识,通过与同学和团队成员的合作,我更深刻地认识到了团队合作的重要性和全局观。
回想起我的会计成长之路,我倍感荣幸和自豪。通过这段时间的学习与实践,我不仅仅提高了自己的会计水平,也更好地锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。同时,我也认识到会计作为一门学科还存在许多需要进一步深化和挖掘的地方。现在,会计不仅仅局限于传统的财务报表,还要包括更广泛的领域,例如管理会计和审计等,这为我未来的学习提供了许多的机会和挑战。
展望未来,我会继续保持学习的热情和积极的态度。我相信只有不断地学习与实践,持续地提升自己的专业能力和全面素养,才能在这个竞争激烈的社会中立足。我将不断适应时代的发展和变化,关注会计领域的最新动态,提前做好准备,为自己的未来打下坚实的基础。
总之,我深知会计成长之路并不容易,需要不断的努力和实践,但我相信只要有勇气和毅力,就一定能够成长为一名杰出的会计人才。通过不断地学习、实践与总结,我的会计成长之路得以铺展,我将会一直积极地投入到会计学习中,不断提高自己的能力和水平,为实现我的职业梦想而努力奋斗。
会计思维的心得体会和感想篇九
思维是人类最为重要的思考能力之一,通过思维,人们可以分析问题、解决困难、创新创造。在不同的环境下,思维也会呈现出不同的表现形式,不同的人们会有不同的思维方式和习惯。而个人对思维的感想心得体会也会因自身经历和思维方式的差异而有所不同。下面我将从思维的灵活性、思维的局限性、思维的创造性、思维的优化和思维的开放性五个方面展开讨论。
首先,思维的灵活性是一种非常重要的思考方式。在生活和工作中,我们经常会遇到各种各样的问题和困难,而灵活的思维可以帮助我们快速找到解决问题的方法。例如,我曾遇到过一个与同事合作的项目遇到了困难,我们思考了多种解决方案,最终选择了一种较为冒险的方式,结果成功解决了难题。这次经历让我深刻认识到,灵活的思维可以帮助我们找到不同的角度和方法来解决问题,而不是一味地坚持既定的思路。
然而,思维也存在着局限性。有时候,我们的思维会受到经验和观念的限制,导致我们无法看到问题的本质和更广阔的解决方案。例如,我曾经在生活中遇到了一个人际关系问题,一开始我的思维局限于我对他人的观察和理解,导致我无法理解对方的行为和动机。后来,我意识到了自己的局限,开始从对方的角度去思考问题,最终找到了解决方案。这次经历使我明白了思维的局限性,我们需要不断开拓思维的边界,尝试从不同的角度去思考问题。
另一方面,思维也是创造的源泉。创造力是一种开放的思维方式,它可以帮助我们发现问题和发展新思路。对于创造力的感想心得体会,我认为关键在于培养对新事物的好奇心和接纳度。例如,当我在学习一门新的知识或技能时,我会积极主动地去了解一些相关的领域和思想,通过将不同的观点融合在一起,我可以产生新的想法和创意。因此,我坚信只有拥有开放的思维和积极的态度,我们才能培养出创造力。
此外,我们还可以通过优化思维来提升我们的思考能力。优化思维是一种对思维过程进行反思和改进的方式,通过对思维方式和方法的调整,使我们的思维更加高效和有效。对于优化思维的感想心得体会,我认为最重要的是不断学习和自我反省。例如,我经常会回顾自己的思考过程,找出其中的问题和不足之处,然后尝试寻找更好的解决办法。通过不断地优化思维,我可以提高思考的质量和效率,更好地应对各种问题和挑战。
最后,思维也需要开放的态度。在当今社会,知识和信息更新速度非常快,如果我们的思维过于封闭和固化,就很容易跟不上时代的步伐。因此,我们需要保持开放的思维态度,积极学习和接受新的知识和观点。例如,我曾经对某个观点持反对意见,但通过与他人的讨论和交流,我逐渐改变了自己的看法,从中领悟到了开放思维的重要性。开放的思维不仅可以扩宽我们的思考空间,还能够让我们更好地与他人沟通和合作。
综上所述,思维的灵活性、局限性、创造性、优化性和开放性是我对思维的感想心得体会。通过灵活地思考问题、超越自己的局限、发展创造力、优化思维、保持开放的态度,我们可以更好地应对生活和工作中的各种挑战,不断提升自己的思维能力。
会计思维的心得体会和感想篇十
销售会计实训可以帮助我们更好地理解会计实务和销售过程的相互关系,提高销售技能和会计知识水平,对于我们未来的职业生涯具有非常重要的意义。在此次实训中,我收获了很多心得和体会,这些经验将对我的发展产生深远的影响。
一、 需要认真学习和掌握理论知识
在实训中,我们需要认真学习和掌握理论知识,比如会计基础知识、公司的税务政策、销售过程的流程等。只有深入了解这些基本知识,才能在实战中有足够的应对能力。事实上,很多实操技能都建立在良好的理论基础之上。所以学习和掌握好理论知识至关重要。
二、 销售技巧需要与财务分析相结合
在销售会计实战中,重点是销售汇报和管理,这就需要我们在销售技巧中融入财务分析,为销售活动提供数据支持,使得销售的过程不仅仅是商品的出售,同时也是建立在对市场和用户的研究与分析的基础之上。这样的销售活动才可以推动公司的整体发展。
三、 需要注重团队协作,发挥个人优势
在销售会计实践中,团队协作扮演着重要的角色,需要每个团队成员都能够发挥自己的个人优势,形成凝聚力和合作力,以便在团队协作中最大程度地发挥优势,推动销售和财务的共同目标实现。
四、 对自身的良好表现产生积极影响
销售会计实践对于我们的职业发展具有深远的意义,通过此次实践,我们可以加强对销售过程的理解和分析,这将给我们今后的职业发展带来积极影响。此次实践也可以体现我们个人员工的工作能力和为公司做出的贡献,可以让我们获得来自公司的肯定,进而增强自信心,并为自己职业发展铺平道路。
五、 销售会计实践的意义
销售会计实践是组织机构推进业务的重要方式之一,对于公司和个人职业的发展都具有极大的意义。通过此次实践,我们可以学习和掌握更多的销售技巧和财务分析知识,并且可以加强对销售过程的理解和分析,同时体现个人员工的能力和贡献,让我们更加具备面对未来职业挑战的信心。因此,对于未来的职业生涯,通过销售会计实践的经验和技巧,我们可以在深入了解销售和财务之后,对未来职业的发展有更为清晰的规划和实践方向。同时,这也会 bolster公司绩效和成就,并带来一定的经济利益。
会计思维的心得体会和感想篇十一
在_月间的一个晴朗的日子,我幸运的进入了__公司的财务部实习。能来到这样一个出色的企业,对我这个刚刚走出大学还没能跑几步的大学生来说实在是一次千载难逢的机会!为了能抓紧这次的机会,我从进入公司的那一刻开始,我就珍惜好每一次在工作中的锻炼和学习。总结每一次的进步和错误。不知不觉间,实习的日子已经到达了终点。
在领导的培养下,我在工作中担当了许多助手的工作,这不仅仅让我能从各种方面去体会工作,更能通过对工作的实践,有效的提升了我的见识面,让我对自己的工作了解的更加全面!以下,是我对自己这段时间来的工作体会和心得:
一、对工作的感受
走出大学,这是我第一次参加这么正式的工作,整齐的`办公区域,一丝不苟的同事们都仔细的盯着电脑屏幕,对我的经过没有感到丝毫的分心。这让我在一开始的时候非常的紧张。面对自己的工作的时候,尽管在大学中已经做过了一遍又一遍的设想,对自己所需的经验我也是整理了一遍又一遍。我总以为这样的我,面对简单的实习工作已经完全没问题了。的那是社会却给我好好的上了一课。在这份工作中我见识到了层出不穷的新知识,这些一遍遍的冲刷着我,在如今,已经极大的改变了我的“模样”。
二、对学习的感受
在这段实习期里,我很多的时间都是在学习。作为一名刚毕业的学生,其实很多学习中学的知识都仅仅只是基础,面对真正的工作,那点经验知识完全是不够用的。为此,我积极的跟随教导我的前辈,对自己不足的地方认真的排查,严谨的补足。当然,最为重要的,还是在工作中的实际操作锻炼。
通过实践,我对自己的成长有了更清晰的把握,也明白了自己的前进方向。总之,在这段实习的历程中,我的收获极其丰富。
三、自我的评价
说实在,在一开始的时候,我真的没有想过自己会有这么多的不足。仅仅站在大学的平台上,有些限制了终点,既然我看到了自己的还没有达到的高处,那么那边,才是我真正的目标!但我的旅途,没有真正的终点!我会不断的攀登,不断的变强。未来是属于我们的,我也会在未来中,成为一名更加优秀的工作者!
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学两年中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,只有这样才能将事情作得又快又好!科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广阔,因此若想成为新时期的会计人员。除了要学习会计专业的基本理论外,也要跟上时代的步伐,掌握计算机的基本应用,并学习会计电算化,为日后的工作做好万全的准备。
实习,虽然就此告一段落了,但再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!
机械厂当了回实习会计。近一个月的实习,这次暑假。不只让我掌握了手工做帐,还学到学校学不到会计知识,更懂得了工作的艰辛。
妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈是一位有着几十年工作经验的职业会计,当听我去机械厂实习会计的时候。以前曾想让我继承她会计职业,想把几十年的珍贵经验悉数教授给我但是一贯都对会计不感兴趣的没有接受。今天见我主动提出去实习会计,当然是又惊又喜。于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自己也模糊的地方,干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书,然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋,又加上妈妈的真传,似乎学得很快。
机械厂结月帐的时候了面对累积一个月的单位发票,实习不久。要做的同职业会计一样,就是一个星期内,手工把帐做好。
填写凭证,手工做帐包括很多道工序:审核发票。制作汇总表,记账,对账,填写报表。为了把这些帐做好,依照妈妈教的方法一一展开起来。
凭证的要素是否齐全,首先审核发票。原来发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:首先审查所采用的凭证格式是否符合规定。否有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法,数字计算是否正确、完整,大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不符合规定的更正。如果通过审查发现凭证不符合这些要求,那么这些凭证就应该被会计部门退还给原编制凭证的单位和个人,重新补办手续。
再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求非常严格,然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。先将原始凭证依照经济内容(比方“销售收入”管理费用”等)分类。要求格式统一,内容完备,科目运用正确,摘要简明,填写清晰,金额无误。错一点就要重写。做完凭证,本月的消费情况一目了然。
左边记借方余额,接着是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个“t型表中。右边记贷方余额,再把每个t形左右的数据分别合计。不同的丁字帐分别汇总便形成了一张汇总表。汇总表比记账凭证更清晰,详细的表达了该月的财政支出和收入情况。
以检查记帐是否正确。主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对。看是否成立。为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次。
把做好的各种表上的数据相应填进报表就可以了没有任何计算。最后填写报表。很简单。
电子申报软件会自动从银行把应交税金划转到税务局指定的帐上。还要把做好的报表抄相同的若干分,做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所得的应缴税金通过电子申报软件在网上申请演讲给税务局。分别交送到各个相关的单位(如主管部门,税务局,财政局等)作为存档。
真是吃了不少苦头。每一帐页要结算一次,一直都改不了粗心这个坏毛病的做起这份工作来。每个月也要结一次,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。好在这次的数据并不多,时间也就相对宽裕了才干顺利的完成任务。
其他任何事情又何尝不是如此呢?任何一个领域,其实不只会计一门工作如此。无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能坚持即心细又有耐性,效果一定是事半功倍!
来到金桥税务师事务所已经两月了,时光荏苒如白驹过隙,在这短短的两个月的时间里,我们成长了、学习了也被教育了。在两个月前开始的本次会计实习,采取理论与实际相结合的实习的方式,再通过实践操作来巩固学习到的理论知识。
金桥税务师事务所是一个团结的大家庭,是一个有凝聚力有战斗力的团队,而我身在其中也受益匪浅!作为一个刚刚步入社会的学生,作为一个初出茅庐的工作者,作为一个需要接受社会再教育的年轻人,我所不知道和需要学习的和改变的实在太多。可是在姜所长的精心关照下,领导的指导教育下,在各位同事的悉心帮助下,在外面这个集体的整体温暖的氛围里,我得到了成长和进步!
在业务上熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。得到了在学校里没有的实际工作经验,在专业水平上得到了极大的提高!
在思想上,树立了正确的人生观,价值观,工作观!我坚持自我的反省且努力地完善自己的人格,无论什么情况下,我都以品德至上来要求自己,而遵守职业道德是能胜任这项工作的基本前提,无论何时何地我都奉行严于律已的信条,并切实地遵守它。另外,爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器,从我做起,从小事做起,从现在做起!
在工作态度上,由于会计工作的特殊性,要求我对于会计工作业务要熟悉,对待纷繁复杂的各项数据要有耐心。我感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力还是有限的,所以总是不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习,向周围领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有一定的进步。经过不断学习,不断积累,我能够从容处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位工作的正常进行,我能够以正确态度对待工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去,积极提高自身素质,争取工作的主动性,从而具备了较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
有效的团队工作可以提高工作效率。因为会计工作需要和众多方面打交道!为此我和我的同事以及公司的各个部门形成了一个紧密的团队。在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事交流,了解各自内心的想法,相互出主意、想办法。对于自己由于各方面原因导致的工作中的不足,方法上的错误,同事们都会真心诚意的帮助我找原因、想办法。对于其他同事的问题,我也会在力所能及的情况下,和其他人一道,帮助他。我们共同学习,共同进步,形成了一支有凝聚力、有战斗力的团队!
20__已成为过去,在20__这新的一年里,我决心百尺竿头,更进一步,立足本职,以严格要求为准则,锐意进取,使自己有新的进步,为事务所作出更大的贡献。
作为会计专业的学生,我也是在此次的实习中去得到了锻炼,把自己的所学会计知识在实际工作里头去运用,也是感触到和学习相比,工作也是更难,同时也是更加的考验我们的能力而我也是尽责的来做好会计工作,得到了很好的锻炼。
实习中,同事们带着我一件件的工作教,也是让我知道会计具体要做的工作有哪些,同时每个公司的情况都是有一些区别的,不过此次的实习也是让我更加的认识到以后自己工作是要做哪些事情,虽然在校也是实操过,但和实际的工作终究是有很大的不同,自己也是感触到之前的所学不过是基础,而要做好会计工作也是要自己在岗位上不断去学习才行的,理论也是给了我一个可以支撑自己到岗位上工作的基础,但该如何的来做,做的好又是需要自己去学习去提升的。同事们也是愿意把工作的方法教给我,让我也是很快的来掌握如何的工作,虽然前期也是做了很多基础的工作,不过也是让我知道,如果这些基础都是掌握不好的话那么也是很难做更难的一些工作,会计的工作本来也是对着单据,数字,相对来说也是会枯燥很多的,但是也是让我知道这是一个需要耐心,细心去做好的工作。
工作上,同事教会我之后,我也是主动的去做好,然后给同事复合,避免出差错,工作也是在不断做的过程之中让我更加的熟悉,也是更得到同事们的信任,很多的工作愿意分配给我来做,而自己也是不断的来做好,去取得更多的信任,同时也是让我明白会计的岗位工作其实也是需要多一些了解理论知识,这样遇到一些情况也是更懂得是什么情况,又是该如何的处理,经验也是非常的重要,同事们的帮助让我更好立足岗位,也是知道这是个不错的工作环境,自己也是很感激,无论以后是否还在这儿工作,但是这段实习的日子也是让我过的很是充实,同时也是很有意义,不但自己学到了,也是感受到这份工作带给我的一个成就感是让我愿意继续的待下去的。
实习也是结束了,但是我也是明白在社会找到一份工作并不是那么的容易,能被领导肯定,愿意让我继续的在这工作下去,我也是珍惜这个机会,同时也是感激有这么好的一个工作氛围,让我去发挥自己的所长,把专业的知识用好。
会计思维的心得体会和感想篇十二
《规范》关于会计人员职业道德的具体规定有以下六个方面;
(一)敬业爱岗
热爱本职工作,这是做好一切工作的出发点,会计人员只有为自己建立了这个出发点,才会勤奋、努力钻研业务技术,使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。
(二)熟悉法规
法制意识是维护社会主义市场经济秩序,在法律的范围内进行经营活动的重要前提。会计工作不只是单纯的记帐、算帐、报帐工作,会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员不单自己应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,还要能结合会计工作进行广泛宣传;做到在自己处理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守口,对服务和监督对象则能够进行会计法制宣传,增强他们的法制观念,帮助他们辨明法律上的是与非,促使他们在日常经济活动中依法办事,避免不轨行为。
(三)依法办事
会计人员应当按照会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。会计信息的合法、真实、准确、及时和完整,不但要体现在会计凭证和会计帐簿的记录上,还要体现在财务报告上,使单位外部的'投资者、债权人、社会公众以及社会监督部门能依照法定程序得到可靠的会计信息资料。要做到这一点并不容易,但会计人员的职业道德要求这样做,会计人员应该继续在这一点上树立自己职业的形象和职业人格的尊严,敢于抵制歪风邪气,同一切违法乱纪的行为作斗争。
(四)客观公正
会计人员在办理会计事务中,应当实事求是、客观公正,
这是一种工作态度,也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作,无疑是需要专业知识和专门技能的,但这并不足以保证会计工作的质量,有没有实事求是的精神和客观公正的态度,也同样重要,否则,就会把知识和技能用错了地方,甚至参与弄虚作假或者通同作弊。
(五)搞好服务
会计工作的特点决定会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,以便运用所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。社会主义市场经济体制的建立为企业和实行企业化管理的事业单位开辟了广阔的天地。在这片广阔天地里驰骋需要有过硬的业务本领和服务意识。会计工作是经济管理工作的一部分,把这部分工作做好对所在单位的经营管理至关重要。这也正是会计人员的责任所在。
(六)保守秘密
会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。会计人员由于工作性质的原因,有机会了解到本单位的重要机密,如对企业说来,关键技术、工艺规程、配方、控制手段和成本资料等都是非常重要的机密,这些机密一旦泄露给明显的或潜在的竞争对手,会给本单位的经济利益造成重大的损害,对被泄密的单位是非常不公正的。所以,泄露本单位的商业秘密,是一种很不道德的行为。会计人员应当确立泄露商业秘密是大忌的观念,对于自己知悉的内部机密,任何时候、任何情况下都要严格保守,不能信口吐露,也不能为了一已的私利而向外界提供。
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会计思维的心得体会和感想篇十三
会计是一门追求精确和准确的职业,作为一名会计师,我在这个行业中成长了许多。通过学习和实践,我渐渐意识到会计的重要性,同时也体验到了这个行业的魅力和挑战。在这篇文章中,我将分享我在会计领域成长的感想、心得和体会。
首先,我在会计学习过程中学会了坚持和耐心。会计不仅是一门理论科学,更是一门实践科学。在学习的过程中,我不仅需要掌握会计的基础知识,还需要通过大量的实践来提高自己的实际操作能力。而这些实践过程往往并不轻松,需要付出大量的时间和精力。在面对枯燥的数据分析和复杂的会计准则时,我曾感到挫败和无助,但我学会了坚持和耐心。正因为坚持,我才能逐渐理解会计的本质,掌握会计的核心技能。
其次,会计让我更加注重细节和精确性。会计工作中,一个小小的错误可能会导致巨大的影响。为了避免错误的发生,我学会了更加注重细节和精确性。在记录数据和核算账目时,我会花更多的时间来确认每一项记录的准确性,并对账目进行多次核对。这种精确性的追求,让我在工作中少犯错误,增加了工作的效率和可靠性。
同时,会计工作也锻炼了我的沟通和团队合作能力。作为一名会计师,我需要与公司的各个部门协调合作,以了解他们的财务需求,并及时提供相关的报告和信息。在这个过程中,我既需要清晰地表达自己的观点和意见,也需要倾听他人的建议和意见。通过与各个部门的合作和沟通,我学会了更好地与人合作,增强了团队协作的能力。我发现,团队的力量是不可替代的,只有通过团队的协作和共同努力,才能取得更好的工作成果。
最后,会计工作让我对财务管理和企业运营有了更深刻的理解。在实践中,我逐渐认识到会计不仅仅是简单的数字处理和账目核算,更是一个管理者了解和掌握企业运营情况的重要工具。通过财务报表的分析和统计,我可以直观地了解企业的盈利情况、运营状况和成本结构,为企业的决策提供依据和建议。而这种对企业运营的洞察力,让我在工作中逐渐升华为企业顾问的角色,为企业的发展提供财务支持和战略指导。
通过会计的学习和实践,我不仅仅掌握了一门专业技能,更形成了自己的职业态度和价值观。我懂得了坚持和耐心的重要性,学会了更加注重细节和精确性,锻炼了与人合作和沟通的能力,也对财务管理和企业运营有了更深入的了解。这些成长过程让我在会计领域中更加自信和成熟。我相信,只要继续学习和积极实践,我会在会计领域中不断成长和进步。
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