总结能够加深对所学知识的理解和记忆。总结需要简明扼要，避免冗长和啰嗦的描述，突出重点与亮点。通过阅读这些范文，可以拓宽自己的思路，掌握总结写作的要领。
护理课件总结篇一
社区卫生服务中心已经发展了三年多的时间，同样社区护理工作也历经了三年的探索，在这三年的护理工作中，我们积累了很多经验，同时也遇到了许多困难。但经过全科护士的共同努力，群策群力，八仙过海。护理工作同样取得了很大的成绩，尤其是20**年更是彰显成效。
随着社区卫生服务的发展，百姓越来越了解社区卫生的重要性，也就能够更好地接受我们的服务，使我们的工作得以顺利开展。20**年在上级主管部门的要求下，对居民档案重新进行整理登记，要求的基本信息更加详细。由于平时和居民、社区委员的沟通和交流，得到了居民的认可和社区委员的配合，使建档工作完成了上级要求的20%，同样其他工作也得到了上级主管部门的认可。社区护理工作，不仅要完成在医院的患者输液、采血、预防接种等日常工作，而且还要深入社区义诊、随访、健康教育等工作。在社区护理工作中，每个人都发挥自己的特长，把社区的各项工作做的井井有条。
总之，在20**年全年社区护理工作中，我们不仅完成了上级业务主管部门下达的工作目标，为社区居民实行“六位一体”的卫生服务，而且在护理部的领导下，严抓护理安全和护理质量，加强护士培训，开展病人满意服务。在这一年当中，社区历经房屋粉刷、搬迁等客观因素，克服护理人员体弱多病、人员少等困难，无论是在护理技术操作合格率、护理文书书写合格率、护理人员三基考核率，还是患者满意率都达到了护理部的要求。
在新的一年里，社区护理工作将再接再厉，在护理部的领导下，在上级业务主管部门的'指导下，在社区委员和居民的配合下，努力完成各级工作目标，把社区卫生服务真正服务落到实处。让百姓真真正正的体会到开办社区服务中心带给他们的便利和实惠。
护理课件总结篇二
随着生活水平的提高，人们的饮食习惯也发生了改变，因此，口腔问题也越来越困扰着人们。护理口腔健康的一般方法有很多种，包括早晚勤刷牙、要有科学规律的作息和多吃青菜等等，对于口腔健康我们一定不能大意。
1、饮食护齿
蛋、水果、蔬菜、排骨汤等，含有丰富的蛋白质、矿物质、维生素等，经常食用有益坚齿。人体摄取蛋白质不足，易患龋齿病。此外，饮食时要注意保护牙齿，如忌过多食用酸辣食物，以防牙釉受侵蚀而破坏。
2、按摩牙龈
用拇指和食指顺着一定的方向按摩牙龈，每次10分钟，可促进牙龈、牙槽和牙髓的血液循环，防止牙床过早萎缩。
3、正确咀嚼
咀嚼的正确方法是交替使用两侧牙齿。如经常使用单侧牙齿咀嚼，则不用一侧缺少生理性刺激，易发生组织的雇用性萎缩，而常咀嚼的一侧负荷过重，易造成牙髓炎，且引起面容不端正，影响美观。
4、用力咬合
每次排尿时，满口牙齿用力咬合，每溺必做而不间断。这样可促进口腔粘膜的新代谢及牙龈的血液循环，锻炼咀嚼肌，增强牙齿的功能。
5、鼓肋漱口
每天做一两次闭口鼓腮漱口动作，并将舌头左右转动，这样能使唾液分泌增多，使牙面、牙缝和口腔粘膜受到一定的`冲洗和刺激，可使口腔自洁，保护牙齿健康。
6、茶水漱口
每次饭后用茶水漱口，让茶水在口腔内冲刷牙齿及舌两侧。这样可清除牙垢，提高口腔轮匝肌和口腔粘膜的生理功能，增强牙齿的抗酸防腐能力。
7、叩齿咽津
每天早晨醒来和临睡坚持做上下牙之间相互叩击。开始时轻叩十几下，以后还日增加叩击次数和力量，达到每次叩击五十次左右。此法能增强牙周组织纤维结构的坚韧性，促进牙龈及颜面血液循环，使牙齿保持坚固。叩齿后咽下唾液也有利于养生。
8、保持口腔清洁
要坚持每天早晚用温水刷牙，临睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外，一日三餐后要用清水漱口，漱口时要借用水的冲力尽量将牙缝中的食物残渣清除。如嵌得很紧，也可用牙签除掉。应定期去医院除去牙面上的结石，以防止牙周炎的发生。
9、控制辛辣、冷热食物
就过年期间饮食上，应避免辛辣、烫口食物，这样可以远离口腔溃疡。还应少熬夜、吸烟，这样可以防止牙周炎。春节期间不少人忙于各种应酬，对口腔卫生敷衍了事，使口腔细菌数量急增，大量吸烟、饮酒、通宵熬夜使口腔唾液分泌减少，牙周组织的抵抗力下降，口腔细菌就会乘虚而入，导致牙周炎急性发作。
10、谨防急性牙周炎发作
过年期间，最容易发作的口腔疾病为急性牙髓炎和急性牙周炎，这都是由于过年期间吃喝和熬夜玩乐的频率增加，身体防御机能降低，致使口腔或牙齿潜伏的病变发作或复发。因此，年前最好对口腔做个检查，小问题及早解决。
护理课件总结篇三
一、填空题（每空1分，共25分）
l.婴幼儿最易缺乏的矿物质为____和____，
2.2～12岁的小儿体重可用公式____估计。
3.前囟早闭见于_____，晚闭多见于______。
4.婴儿添加辅食先自____开始，待试用3～5天，婴儿反应良好，大便正常，。
5.____可获得自动免疫，人工自动免疫是____。
6.新生儿期的各种感染常以为____前驱症状。婴幼儿营养不良性贫血常为____突出的症状。
7.例举两种出现颅压增高的小儿暴发性感染____和____。
8.小儿轻度营养不良体重低于正常均值____，腹部皮下脂肪厚度____。
9.小儿泌尿道感染常见的致病菌为____。
10.对心肺功能不全、营养不良的患儿应控制输液速度，以免发生____等并发症，医师考试《儿科护理学试卷（2）》。
11.已公认的引起绝大多数病毒性心肌炎的病原体为____和病毒。
12.新生儿生理性体重下降于出生后____天，可下降____，约10天左右恢复。
13.患水痘后病毒可____，当机体疫状态低下时可重新活跃而引起。
二、简述题（每小题5分，共45分）
l.简述幼儿活泼好动的生理基础。
2.简述小儿急性肾炎的'临床表现。
3.何谓弥漫性血管内凝血？
4.如何对小儿进行品德教育？
5.简述维生素d缺乏性佝楼病的骨骼改变。
6.简述低钾血症的补钾注意事项。
7.何谓假月经？
8.简述婴儿期的特点。
9.蛲虫的寿命为30天，如何切断再感染途径使晚虫病不需药物治疗而能自愈？
三、论述题（共15分）
小儿结核病的护理。
护理课件总结篇四
2、预防和控制子痫的首选药物是硫酸镁。
3、妊高症降压首选肼屈嗪。
4、前置胎盘最特征的临床表现：无痛性反复阴道流血。禁止肝门指检。
5、胎盘早剥最特征的临床表现：伴有腹痛的子宫出血。
6、妊娠合并心脏病发病率最高的是风湿性心脏病。
7、协调性子宫收缩乏力低张型首选：缩宫素静滴。高张型首选哌替啶。
8、不协调性子宫收缩乏力首选在第一产程中注射哌替啶。
9、胎盘与宫壁界限不清首先考虑胎盘植入。
10、慢性宫颈炎最常见的局部特征：宫颈糜烂。
11、子宫颈癌最早症状：接触性出血。
12、筛选宫颈癌最有效方法：宫颈刮片细胞学检查。
13、子宫肌瘤继发贫血最常见于粘膜下子宫肌瘤(最易发生阴道多量出血及肌瘤坏死)。
14、死亡率居妇科癌症首位的是：卵巢肿瘤。
15、蒂扭转最易发生于浆膜下子宫肌瘤。
16、侵润性葡萄胎转移转移灶最长转移到肺。
17、子宫内膜异位症最有效的辅助检查方法是：腹腔镜检查。
18、最常见的功血：无排卵型功血。
19、固定宫颈位置最重要的韧带是：主韧带。
20、hcg于妊娠时间分泌达高峰的试剑石：8～10周。
21、习惯性流产最常见的原因是：子宫颈内口松弛。
22、胎盘早剥最严重的并发症是：dic.
23、确诊前置胎盘首选：b超检查可见胎盘覆盖宫颈内口。
24、羊水进入母体循环最常见的途径为：子宫颈管粘膜的静脉。
25、粘膜下子宫肌瘤最常见的症状是：月经过多，经期延长。
26、肌瘤变性中，最常见的是玻璃样变.
27、恶性程度最高的子宫内膜癌是：鳞腺癌。
28、宫颈癌的好发部位是宫颈移行带。
29、卵巢癌最常见的转移途径是：直接蔓延累及邻近器官及腹腔种植。
30、绒癌最常见的转移部位依次是：肺、阴道、脑、肝。
31、功能性月经失调促进排卵的最好方法是：氯米芬治疗
32、最简单而可靠的子宫性闭经诊断方法是：雌孕激素序贯试验。
护理课件总结篇五
儿科护理学试卷（2）
二、填空题（每空1分，共25分）
l.婴幼儿最易缺乏的矿物质为____和____。
2.2～12岁的小儿体重可用公式____估计。
3.前囟早闭见于_____，晚闭多见于______。
4.婴儿添加辅食先自____开始，待试用3～5天，婴儿反应良好，大便正常，。
5.____可获得自动免疫，人工自动免疫是____。
6.新生儿期的各种感染常以为____前驱症状。婴幼儿营养不良性贫血常为____突出的'症状。
7.例举两种出现颅压增高的小儿暴发性感染____和____。
8.小儿轻度营养不良体重低于正常均值____，腹部皮下脂肪厚度____。
9.小儿泌尿道感染常见的致病菌为____。
10.对心肺功能不全、营养不良的患儿应控制输液速度，以免发生____等并发症。
11.已公认的引起绝大多数病毒性心肌炎的病原体为____和病毒。
12.新生儿生理性体重下降于出生后____天，可下降____，约10天左右恢复。
13.患水痘后病毒可____，当机体疫状态低下时可重新活跃而引起。
三、简述题（每小题5分，共45分）
l.简述幼儿活泼好动的生理基础。
2.简述小儿急性肾炎的临床表现。
3.何谓弥漫性血管内凝血？
4.如何对小儿进行品德教育？
5.简述维生素d缺乏性佝楼病的骨骼改变。
6.简述低钾血症的补钾注意事项。
7.何谓假月经？
8.简述婴儿期的特点。
9.蛲虫的寿命为30天，如何切断再感染途径使晚虫病不需药物治疗而能自愈？
四、论述题（共15分）
小儿结核病的护理。
护理课件总结篇六
牢固树立学校安全红线意识，坚持问题导向，按照属地管理、分级负责，整体联动、齐抓共管，综合治理、重在治本的原则，以教师、学生、家长宣传教育率达到100%、校园及周边危险水域排查率达到100%、防范措施落实率达到100%为目标，科学筹划、精准发力，严格标准、规范管理，督促有关部门和学校切实落实安全监管及主体责任，全面排查治理防溺水工作突出问题和隐患，净化全市学校安全发展环境，堵塞安全管理漏洞，完善防溺水安全制度和措施，有效遏制溺水事故发生。
二、治理内容及措施
各学校要高度重视学生防溺水工作，通过各种形式和载体，认真开展学生防溺水主题教育、宣传、排查和防范工作。各学校要结合实际，认真制定预防溺水专项治理活动方案，有针对性地开展防溺水宣传教育活动。
（一）开展学生防溺水主题教育。4－6月，自治区教育厅将以“珍爱生命、远离溺水”为主题，依托xx学校安全教育平台开展“20**年全区中小学生（幼儿）预防溺水专题教育”活动。各级教育部门和学校要认真组织落实，确保教育实效。加大防溺水教育的力度和频次，认真开展“六个一”活动，暨一次主题班（团、队）会、一期专题黑板报、一次视频讲座、一份班级倡议书、一次防溺水课外作业和一份学生承诺书。教育全体学生做到“六不一会”即：不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，会基本的应急自救、求助、报警方法。
（二）加强与学生家长的沟通交流。建立本校（园）学生预防溺水事故提醒警示制度，在午休、周末、节假日、考试结束后、暑假等重点时段，利用校讯通、班级qq群、微信群等有效途径密切家校联系。要通过家访、家长会、告家长书等途径将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给家长，让家长认真阅读，切实增强家长特别是留守儿童监护人的防溺水安全意识和责任意识。要不断提醒学生家长切实履行监管职责，孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”，切实担负起监护人的责任。
各校要尽早召开一次预防溺水专题家长会，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生在脱离学校监管后的看护责任。要深入开展“学生安全千万家暑期教师家访”活动，学校领导分片包干，带领教师开展一次暑期家访活动，向学生和家长通报溺水事件，借用惨痛的案例进行警示教育，家访反馈材料留存学校建档。
（三）加强危险水域的巡查防范。学校要主动与乡、镇（街道）、办事处沟通协调，争取当地政府、社区(村)委会和有关部门的'支持，在可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流、水库等危险地段设立防溺水警示牌、安全隔离带、防护栏等安全设施，特别容易发生溺水的水域要设置救生器材；聘请义务监管员(志愿者)在关键时段对重点危险水域进行巡护，对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止；提醒池塘、水库管理者落实好防溺水的相关措施,切实承担起安全责任；通过张贴宣传画、播放公益广告等形式，营造全社会共同防范的良好氛围。
（四）认真开展“六有”工作。即:校园醒目处有张贴防溺水宣传标语（或电子显示屏有宣传防溺水警示语）；校园安全宣传栏（橱窗）有刊载图文并茂的防溺水宣传内容；每日放学前有播放防溺水安全教育提示语音；校园及周边河流、池塘边上有设置警示牌及防护设施；有防溺水专项台账；有防溺水安全教育的校讯通（微信）发送记录。
三、时间及范围
20**年5月1日-10月31日，全区各级各类学校（含民办）。
四、领导小组
为确保专项治理工作扎实有效开展，效果明显，特成立防溺水专项治理工作领导小组。
领导小组下设办公室在区教体局基建安全管理室，xx任办公室主任，统筹协调全区专项治理工作。
五、工作要求
（一）迅速行动，明确责任。要立即对学生防溺水工作现状进行一次研究分析，结合学校实际制定活动方案。校长、保卫处（科）长、班主任等要层层落实工作责任，确保安全教育到位、有效。要以易发生溺水事故的区域、人群、时段为重点，将防溺水安全教育有效覆盖到每一位学生、每一位家长。要将防溺水宣传教育活动开展情况及成效作为学校安全工作检查、年度安全目标责任制考核和绩效考核的重要内容。因防溺水专项整治“六有六个一”项目落实不到位，安全教育管理不到位而发生安全事故的学校，取消该校当年评优评先的资格，同时要从严追究相关责任人责任。
（二）加强督查，严格报送。学校安全保卫处（科）每周一次对班级防溺水工作落实情况进行监督考核，区教体局每月至少一次对辖区学校进行检查指导，市教体局将组织相关人员就专项整治活动的开展情况进行随机抽查。各中小学要在学生会、团委、大队部设立安全部，班级设立安全委员，协助做好信息搜集报告。
各学校要对防溺水开展情况进行认真总结，并于6月底、10月底分两次将防溺水工作总结电子版报送区教体局基建安全管理室杨国兴邮箱。凡学生发生溺亡事故的，学校应迅速向教育主管部门和当地政府报告。事故处理结束后，学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报区教体局。
护理课件总结篇七
护理是一份伟大且充满挑战的职业。为了更好地适应护理工作的需求，不断提高自身的专业水平和能力，我参加了一次关于“护理心得体会”的课程。通过这次课程，我收获良多，有了很多新的理解和体会。以下是我对这次课程的心得体会。
首先，我从课件中学到了关于护理角色的一些新认识。作为一名护士，我们不仅仅是执行医嘱的人，更是康复和治疗过程的重要参与者。我们要全面照顾病人的身体和心理健康，提供安全、有效的护理。我们要承担起病人的咨询者、教育者和支持者的角色，帮助他们建立信心，面对疾病和康复过程中的挑战。课件中的案例和实际操作让我体会到了这种角色的重要性，引发了我对护理职业的更深层次的思考。
其次，这次课程帮助我更加理解了人与人之间的沟通和关系的重要性。作为护士，与病人和家属的互动是极为频繁的，良好的沟通能力和人际关系是我们必备的技能。在课件中，我们学习了一些有效的沟通技巧，如倾听、积极回应和表达自己的观点等。这些技巧不仅可以帮助我们更好地理解病人的需求，也能够减轻他们的情绪和焦虑，建立起互信和支持的关系。我在实践中运用这些技巧，发现它们真的很管用，能够有效地改善与病人和家属的沟通和关系。
此外，课件还介绍了一些在护理工作中常遇到的挑战和困境，以及应对的方法。如何应对压力、面对病人的痛苦和生死，如何保持良好的工作与生活的平衡等。这些问题在实践中确实会给护士带来很大的困扰。通过课件中的讲解和讨论，我了解到了一些解决问题的方法和策略。例如，正确处理压力，寻求支持和帮助；学会照顾自己的身心健康，保持积极的态度和乐观的心态。这些方法和策略对我来说都非常有启发和帮助，让我能够更好地应对工作中的困境和挑战。
最后，这次课程还提供了很多关于护理技术和操作的知识和技能。我们学习了一些常见的护理操作，如静脉输液、病人的体位转换、疼痛评估和维生素注射等。这些技能的学习和掌握对于护士的工作非常重要，能够有效地提高工作效率和病人的护理质量。通过实际操作和模拟训练，我逐渐掌握了这些技能，并不断地在实践中提高和完善。
总结起来，这次关于“护理心得体会”的课件是一次十分有益的学习经历。通过学习和掌握课件中的内容，我对护理职业有了更深层次的认识和体会。我学到了如何在实践中担当起护理角色和职责，如何与病人和家属建立有效的沟通和关系，如何应对工作中的挑战和困境，以及如何提高自己的专业技能和能力。我相信这些知识和经验会成为我未来护理工作中的宝贵财富，让我成为一名更出色的护士。
护理课件总结篇八
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以下是本站为大家整理的关于护理年终总结：外科护理个人总结的文章，希望大家能够喜欢！
一年转眼即逝，**年就要过去了，**外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。思想上。在这一年中**外科最少只有八名护理，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
工作上，按照年初的计划：
6.按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；
1.学习并推广使用his系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学习上：
1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的`同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。
3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，**外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文；坚持每日英语的学习等等。
让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好**外科这个年轻的科室吧。
护理课件总结篇九
儿科护理学教学课件的内容如下：
【教学目的】
1、知会儿科护理学的任务和范围、儿科护理学的发展与展望。
2、掌握儿科护理特点、小儿年龄分期及各期的概念和特点。
3、熟悉儿科护理的一般原则、儿科护士的角色和素质要求。
【教学内容】
1、儿科护理学的概念、任务和范围。
2、小儿护理的特征。
3、小儿年龄的分期。
4、儿科护理学的发展与趋势。
5、儿科护士的角色及素质要求。
【教学重点难点】
1、儿科护理特点
2、小儿年龄分期、各年龄期特点及各期护理重点。
【教学方法与手段】
讲授、讨论、提问、多媒体互动式型教学
【教学过程】
导入新课
问题一：我们为什么要学习儿科护理学呢？
儿童是祖国的花朵,未来的希望,儿童保健的好与坏直接关系到每个家庭的幸福，关系到国家的繁荣和中华民族的兴旺发达。每个家庭都希望自己的孩子五官端正、身材匀称，特别是在实行计划生育、只生一个孩子的今天，更盼望有一个健康的儿童。如果一个家庭生了一个畸形儿，家里人背包袱，也影响我们中华民族的`身体素质。作为医务人员，我们的责任就是生一个，活一个，活一个，壮一个，这样才能使千百万儿童健康成长.这就要求我们学习好儿科护理学。另一方面，儿科护理学是临床专业课，是护理专业的学生必修课程之一，与内科、外科、妇产科护理学具有同等重要的地位，也是护士执业考试的必考科目。从小的方面来说，学好儿科护理学对你们自身也是非常有好处的，你们也会为人父母，那么当你们有了自己的孩子，你们就知道怎样科学抚育孩子，孩子出现了情况，怎样处理。
什么是儿科护理学呢?从这门课程我们可以学到哪些知识呢?这就是我们今天要讲的内容。在本次课中我们主要学习什么是儿科护理学,其任务范畴,儿科护理特点、小儿年龄分期及各期的概念和特点。儿科护理的一般原则、儿科护士的角色和素质要求。儿科护理学的发展与展望。
展示目的要求
1、了解儿科护理学的任务和范围、儿科护理学的发展与展望。
2、掌握儿科护理特点、小儿年龄分期及各期的概念和特点。
3、熟悉儿科护理的一般原则、儿科护士的角色和素质要求。
学习新课（提问：在你们的印象中儿科护理是不是就是护理生病的孩子）一:定义：儿科护理学是研究小儿生长发育、保健、疾病防治及护理，以促进小儿身心健康的学科。（解释生长发育（体重、身高）、保健(合理喂养、卫生习惯、加强安全、运动、爱护眼睛等）、疾病防治（预发感冒、传染病等）及护理），服务对象是从胎儿时期直至青春期。
护理课件总结篇十
20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20xx年护理计划90以上，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录；
（2）护理操作时要求三查七对；
（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：
病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。
五、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
护理课件总结篇十一
近年来，随着科技的不断进步和应用，ppt课件在各行各业中都出现了应用的身影。作为护理专业的学生，我们也不例外。在学习过程中，我们常常需要制作和使用ppt课件来展示我们的学习成果和研究成果。通过这个过程，我深刻体会到了护理ppt课件的重要性，并获得了很多启发和体会。
第二段：护理ppt课件的优点
护理ppt课件的制作和使用给我们带来了诸多好处。首先，ppt课件可以提高学习效果。通过精心制作的ppt课件，我们可以将抽象的概念通过图表和动画等形式直观地展示出来，帮助我们更好地理解和记忆知识点。其次，ppt课件能够提高演讲或汇报的效果。通过使用ppt课件，我们可以在演讲或汇报过程中加入多媒体元素，如图片、视频等，使我们的演讲更加生动、有趣，更容易吸引观众的注意力。再次，ppt课件也方便了我们的备课工作。试想一下，如果没有ppt课件，我们每次授课前都需要手写或打印教案，效率会大大降低。而使用ppt课件，我们只需将教案内容整理成ppt，然后在投影仪或电脑上展示，方便快捷。
第三段：护理ppt课件的制作要点
然而，要想制作一份出色的护理ppt课件，并不是一件简单的事情。首先，我们应该选择简洁明了的设计风格，这样能够让观众更加集中注意力，避免信息过载的情况发生。其次，我们需要合理运用图表和动画等多媒体元素，但要注意不要过多地使用，以免分散观众对主题的注意力。另外，我们要注意字体和颜色的搭配，选择适合的字号和颜色，以确保文字的清晰可读性。最后，我们要把握好每一页的信息量，不宜过多也不宜过少，以免过多内容导致演讲时间过长或内容不充实，过少内容则可能不足以支撑演讲的深度和广度。
第四段：护理ppt课件的应用实例
在我上大学期间，我们常常需要制作护理ppt课件，来汇报我们的研究或分享我们的学习心得。有一次，我和几位同学合作做了一个关于心肺复苏的ppt课件。我们通过查阅相关资料，查找高质量的图片和视频，并运用多媒体动画效果，将心肺复苏的过程和注意事项展示的淋漓尽致。在汇报时，我们的ppt课件获得了很高的评价，观众对我们的展示充满了赞叹和掌声。这个经历让我明白了护理ppt课件的制作和使用对于项目的成功与否有着重要的影响。
第五段：总结
护理ppt课件对于护理专业学生来说具有重要性，它不仅可以提高学习效果和演讲效果，还能方便快捷地备课。然而，要制作一份出色的护理ppt课件，我们需要注意设计风格、多媒体元素的合理运用、字体和颜色的搭配，以及信息量的把握。通过不断学习和实践，我们可以在护理ppt课件的制作和使用中不断提升自己，并取得更好的表现。
护理课件总结篇十二
时光飞逝，20xx年xx月至今，短暂的一年里，从肿瘤科迎来年度第一批xx大学英护大专的实习生，到今天送走xx中专的'最后一批学生，回想我们和学生共同工作、共同进步的师生情谊感触良多。
肿瘤科20xx-20xx年度共接受八批护理专业实习生参与毕业生产实习，总人数xx人，其中中专xx人，大专xx人，本科xx人，分别来自于xx大学英护大专、xx大学大专、xx工业学院大专、xx中专和xx中起本。
年度我科护理总实习带教周数为xx周，期间组织护理教学讲课及查房xx次，参观化疗配药间及放疗中心共xx批次，随机抽考操作xx人次，组织学生出科理论考试共x次。
我科的带教老师队伍本年度进一步扩大，原有带教老师xx人，通过各病区护士长推荐和科护士长考核选拔，于今年x月份增加带教老师xx人，现共计xx人。通过以老带新，培育了带教新人。
在加强带教力量的同时，我科对带教老师强调责任意识，注重对护生安全生产意识的培养，年度无师生分离现象，无临床带教安全生产差错、事故发生，无重大违纪情况。
在科护士长和和护士长的大力支持下，我科积极组织江大英护大专的实习生xx、xx等同学演出的小品《xxx》，通过层层选拔和激烈竞争，在xx医院20xx-20xx年度师生健康演示赛上荣获三等奖，同时也使老师和同学在临床健康教育工作技巧和人际沟通技能上有了质的飞跃和长足进步。
古人云“师者：传道、授业、解惑也”。我们在带教过程中既严格要求，又注重关心爱护护生。从工作中指导，从生活上关心，从心理上安慰。积极为学生创造动手操作的机会，树立正确的职业观和人生观。与护生建立了良好的沟通渠道。主动征求每位学生的意见和建议，及时研究改进我科的教学方式和带教工作程序。不断增强学生的责任意识、优质文明服务意识及以病人为中心的服务理念。相信在同济医院实习中的所见所学一定会使学生们在今后的工作中受益终生。看看一张张青春的笑脸，仿佛让老师们又回到了自己刚进入临床的青葱岁月。我作为肿瘤科的教学总辅导在工作间隙会定期到五个病区巡视学生，总会为这种融洽的师生关系感动与自豪。
肿瘤科圆满完成了年度各项临床实习带教计划，弘扬了“格物穷理、同舟共济”的同济精神，这归功于护理部和科护士长的正确领导、肿瘤科各位护士长的倾力支持和鼓励，归功于全体带教老师的辛勤工作和共同努力。这些都将鞭策我们在未来的工作中不断学习，努力进取，争取取得更好的成绩。
护理课件总结篇十三
儿科护理学试卷（1）
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分，共15分）
1.急性喉炎主要表现为
a.鼻扇、呼气性呼吸困难b.声音嘶哑、犬吠样咳嗽、吸气性呼吸困难
c.喉痉挛d.胸痛并咳铁锈痰
2.在人的一生中，生理、心理发生巨大变化的时期是（）
a.学龄期b.学龄前期c.幼儿期d.青春期
3.十二岁男孩急诊，主诉剧烈头痛、恶心、呕吐，疑为（）
a.病毒性感冒b.急性化脓性扁桃腺炎c.颅压增高d.消化道梗阻
4.有机磷中毒的解毒药为（）
a.地塞米松b.阿托品c.美蓝d.硫酸镁
5.青春发育期的女生矿物质的供给多于男生的是（）
a.碘b.钙、碘c.铁d.铁、钙、碘
6.请你为4岁男孩选择一个适合感觉与动作发育的玩具（）
a.各种颜色的组合玩具b.电动汽车c.弹弓d.游戏机
7.柯氏斑是哪一种急性传染病的典型症状（）
a.猩红热b.风疹c.水痘d.麻疹
8.婴儿能用食指和拇指如钳状捏小珠或葡萄干约在（）
a.10个月b.9个月c.8个月d.7个月
9.血友病是（）
a.免疫性疾病b.遗传性疾病c.结缔组织病d.遗传代谢病
10.超过同年龄、同身高正常小儿的体重多少称为肥胖病（）
a.20％b.15％c.10％d.5%
11.在不影响学习与休息的前提下，王硕可参加部分家务劳动，家长的明见是（）
a.认为参加家务劳动影响学习b.王硕做的.不好、又慢、不如自己做
12.防治维生素d中毒的具体措施为（）
a.严格掌握维生素d的预防量与治疗量b.不轻易应用突击治疗
c.重复突击治疗必须复查血钙等d.以上皆需考虑
13.肾病综合症患儿经过激素治疗见效，可减少（）
a.尿糖b.尿蛋白c.血胆固醇d.尿红细胞
14.患儿有阵发性右上腹剧烈疼痛、面色苍白、出冷汗、哭叫打滚、捧腹弯腰、呕吐胆汁，剑突下稍偏右有局限性压痛，无肌紧张，疑为（）
a.急性阑尾炎b.嵌顿性症c.胆道蛔虫症d.肠系膜淋巴结炎
15.心脏炎为小儿何种疾病最常见的表现（）
a.风湿热b.类风湿热c.过敏性紫癜d.皮肤粘膜淋巴结综合症
护理课件总结篇十四
护理心得体会课件是一种能够帮助护理人员总结经验、提升技能的重要工具。通过使用课件，护理人员可以系统地学习、了解并应用实际操作中的关键技巧和注意事项。在我过去的护理实践中，我深刻体会到了护理心得体会课件的重要性。以下是我个人从护理心得体会课件中得到的五个体会与心得。
首先，护理心得体会课件可以帮助我系统地学习与提升我的专业知识。作为一名护理人员，我们需要不断学习和更新自己的专业知识，以满足患者的需求。然而，由于护理工作的繁忙和多样性，我们往往无法有足够的时间和机会去学习和了解新的医学知识和技术。而护理心得体会课件可以为我们提供一个便捷有效的学习平台，通过阅读和学习课件中的内容，我可以了解最新的护理技术和理论知识，从而提升自己的专业水平。
其次，护理心得体会课件还能够帮助我了解实际操作中的关键技巧和注意事项。在护理实践中，有些技巧和注意事项是非常重要且易被忽视的。如果没有途径和方法来及时了解这些关键技巧和注意事项，可能会导致护理操作出现错误或忽略患者的需求，给患者带来危险和不适。而护理心得体会课件通过丰富的实例和案例，向我传授了许多实践经验和关键技巧。例如，在给患者更换胃管时，课件中提醒我要注意固定胃管的方式和顺序，以确保胃管的正确位置和患者的安全。这些实际操作中的关键技巧和注意事项对于我提供高质量的护理服务非常有帮助。
此外，护理心得体会课件还能提高我处理紧急事故和抢救患者的能力。在护理实践中，突发的病情变化和紧急事故时有发生，这要求护理人员具备快速反应和正确处理的能力。而护理心得体会课件通过详细介绍各种常见紧急情况下的护理操作和抢救方法，帮助我了解和应对各种突发情况。例如，在遇到心脏骤停时，我可以根据课件中的指导进行心肺复苏操作，提高抢救成功的几率。这些紧急情况下的护理经验和技巧对于我提升护理质量和保障患者生命的安全至关重要。
最后，护理心得体会课件还给了我一个能够与同行进行交流和分享的平台。在护理工作中，经验的积累和分享是至关重要的。通过与同事们的交流和分享，我可以学习到更多实践经验和护理心得。而护理心得体会课件为我们提供了一个统一的学习和交流平台，让我能够与同行分享自己的经验和心得，同时也可以从他人的经验和心得中获益。通过这种方式，我不仅能够在护理实践中不断进步和成长，也可以与同事们共同提升护理服务的质量。
综上所述，护理心得体会课件在我个人的护理实践中发挥了重要的作用。它帮助我系统地学习和提升专业知识，了解实际操作中的关键技巧和注意事项，提高处理紧急事故和抢救患者的能力，以及与同行进行交流和分享。通过使用护理心得体会课件，我获得了实践经验和专业知识的双重提升，为我提供了更好地服务患者的能力。同时，我也深刻体会到了护理心得体会课件对于护理团队的意义和价值，它能够在一定程度上提高整个护理团队的工作效率和护理服务的质量，从而更好地满足患者的需求和期望。
护理课件总结篇十五
20xx-20xx年，本年度肝胆外科共接收进修护士2人，轮转护士4人，实习生总人数为50人，其中本科10人、大专30人、中专10人。在护理部的带领，护士长指导、及科室各带教老师的配合下，圆满完成本年度带教计划。
一、实行实习生手把手教学，根据实习生学历资质分配不同的带教老师，实行一对一教学。
二、新入科同学由其带教老师在第一周内对其进行基础护理操作考核例如生命体征测量、留置针封管法、静脉输液、及专科护理知识考核。根据考核结果对其进行综合带教，由总带教护士进行定期考核，如提问、抽考等方式。
三、听取各带教老师及实习生意见，进行动态评估，改进教学工作。
四、选取实习生组长，护士长根据实习同学工作能力及带教老师意见选取资质较好、应对能力较强、有组织能力的实习生作为组长，带头做好实习任务。并将实习生的意见及时反馈给总带教老师。
五、制定实习生带教计划：实习生在我科实习时间为六周，第一周是熟悉环境，及完成基础考核，第二周是以小组为单位制作教学查房幻灯片，交由教学护士修改，及时提出改进意见。第三周是由总带教老师或带教组成员为实习同学示范出科出科操作内容。
第四周举行全体护士、实习生会议，由老师演讲本月护理教学查房换灯片，业务学习，本月操作示范，以及实习生代表演讲本组教学查房幻灯片内容。老师同学共同学习，共同改进。
第五周，进行本月操作考核，及实习生操作考核。第六周为即将出科同学进行理论考试，考试题目由总带教老师从题库抽出。每天护士晨会抽取两到三名实习生读取实习鉴定，由各带教老师对其工作能力及平时表现进行点评。征求各带教老师意见，选取优秀实习生上报护理部。
护理课件总结篇十六
拓展阅读
近代护理
近代护理是在中世纪之后生物医学发展的基础上起步的。比利时人维萨里（vesalius1514～1561年）医生解剖尸体，用直接观察法写出了第一部人体解剖学；英国医生维廉哈维（williamharver，1578～1675年）以实验法发现了血液循环；随之，细菌学、消毒法、麻醉术等一系列的医学发明和重大突破，为建立近代护理学奠定了理论基础，提供了实践发展的条件。
近代护理学与护士教育的创始人之一南丁格尔（florencenightingale，1820～19），为护理成为一门科学、一种专业，做出了重大贡献。南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员的卓越成就和牺牲精神，被国际红十字会确认为是红十字会工作的开端。为表彰她的功绩，1883年英国皇室授予她勋章；19，国际红十字会决定设立南丁格尔奖章，作为奖励世界各国有突出贡献的优秀护士的最高荣誉。人们为了纪念她将她的生日5月12日定为国际护士节。南丁格尔以其为护理事业奋斗不息的献身精神，成为全世界护士的楷模。她是近代护理学的奠基人。
我国近代护理概述
我国近代护理学是随西医的传入而起始的。1835年，在广东省建立的第一所西医医院，外国人为了利用中国的廉价劳动力，以短训班形式培训护理人员。1887年，美国护士在上海妇孺医院开办护士训练班。1888年，在福州开办我国第一所护士学校，首届只招收了3名女生。那时医院的护理领导和护校校长、教师等多由外国人担任，护士教材、护理技术操作规程、护士的培训方法等都承袭了西方的观点和习惯，形成欧美式的中国护理专业。
1912年中华护士会成立护士教育委员会，并对全国护校注册。196月在上海召开第一次全国护士代表大会。在这次会议上，钟茂芳是第一位被选为学会副理事长的中国护士。钟茂芳认为从事护理事业的'人是学识的人，应称之为“士”，故将“nurse”创译为“护士”，被沿用至今。那时的理事长由外国人担任，直至1924年才由我国护士伍哲英接任理事长。1922年，我国参加国际护士会。1925年，中华护士会第一次派代表出席在芬兰召开的国际护士会会员国代表大会。
19，北京协和医院联合燕京、金陵、东吴、岭南大学创办高等护理教育，学制4－5年，并授予毕业学士学位。1932年在南京创立我国第一所国立中央高级护士职业学校。1934年，教育部成立护士教育委员会。然而，在半封建半殖民地的旧中国，经过60年（1888－1948年）的漫长岁月，正式注册的护校只有180所，总计培养护士3万多人，远不能满足亿万人民对卫生保健事业的实际需要。
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