总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
医学规培心得篇一
随着社会的发展和人民健康的重视,医学专业的就业前景越来越广阔,成为许多人的理想选择。作为医学专业的学生,除了学术和理论知识的学习外,还需要完成医学规培,通过临床实习来掌握临床技能和实际操作能力,在医学领域中扎根。在经历了医学规培后,我深刻体会到了医学规培所带给我的价值和意义。
第一段:医学规培是进入医学现实世界的大门
不同于一般课堂和实验教学,医学规培是学生进入真实医疗系统的首要途径和部门。在医疗场所实践和学习,可以让我们更好地了解各种常见病、多发病的诊治方法和处理技能。而且,医学规培更可以让我们接触到不同的病例,如此对比后能更加学习到相似疾病的不同之处,进而更深入地掌握相关医学知识,这种实践方法会比一般的模拟实验有更加广泛和深入的影响。
第二段:立足于医师工作的细节
在医学规培的实践过程中,需要学生完成实习的科室需要的日常工作,如医学记录、各种检查和手术操作等。比如需要记录患者的体测数据、检查数据、药物记录等等。这一过程要求学生在就医者的许可和卫生规范的基础上达到一定的准确性和规范,形成好的轨迹和习惯,这是让学习本领发挥的基础。
第三段:了解医疗机构的运转方式
医学规培还是我们了解医疗机构的途径之一。在医疗机构实践和学习,可以更深入地了解医疗机构实际运作方式和制度。这一过程可以让我们掌握医学行业规章制度及其服务内容,从参与其中的过程中回顾医疗专业知识的理论知识和实践操作,促使我们的医疗服务更符合法律和切实的需求。在这个过程中,我们不仅必须关注患者,还必须遵守医学道德规范,这是每一个医生必须具备的心理素质。
第四段:进一步完善医学生理现象
医学规培的实践也可以让我们对医学理论有更加全面和深入的掌握。比如我们通过病例学习,了解到有关疾病病理生理及临床表现特征。通过外科手术实习,可以更加深刻地掌握手术操作的相关技能和各种手术器械的使用技巧。在这一过程中,我们的医学知识可以更加全面和完善,使我们可以从广角度更好地认识世界,更好地把握临床处理流程的长短,更好地指导和帮助患者。
第五段:对医学职业计划具备事半功倍的价值
医学规培的过程是医学专业学生最重要的一个学习过程,因为它是医学学生进入职业生涯前的最后一步,是将医学理论知识转化为实际应用的过程。医学规培的经历对于我们未来的医学职业规划也具备较高的指导和参考价值。在医学规培过程中,我们能够更加深入地了解各种医学职业,随着时间的推移,对我们未来的职业生涯计划具备事半功倍的价值。
总之,医学规培是医学专业学生的重要实践环节,通过实践可以多方位地了解医疗机构的实际运作情况和医学理论知识的实际应用,在为医学生个人职业发展提供有利的促进作用的同时,也更具有了对患者和社会更加宽广和深刻的认识说明。因此,无论从哪个方面来看,医学规培对医学专业学生的各种知识技能、工作背景和职业规划都具有极高的价值。
医学规培心得篇二
作为一名医学生,在规培学习中有着许多的感悟和收获,这些经历不仅让我更加了解医学专业,还让我更加明确了今后的人生方向。在整个规培学习过程中,我体验到了各种各样的人生百态,感受到了医生的职业使命和责任担当,下面我将就这些方面策一些心得体会。
一、了解人生价值
规培学习是医学生人生中非常重要的一个阶段,我们在这里不仅能够学习到专业知识,更能了解到人生的真谛。在规培学习的过程中,我们接触到了许多病人和他们的家庭,从他们身上我们学到了很多。有些病人给我们留下的印象特别深,他们生活上、心理上的难关都深深地影响了我们。我们在过程中感受到了爱与责任、坚韧与毅力,更承认了人生价值。
二、深入了解医学专业
在规培学习中,我们对医学专业有了更加深入的了解。在医院实习中,我们亲眼见识到了医生的工作流程和工作压力,为我们将来成为一名医生起到了很大的启示作用。通过这一阶段的学习,我们也明白了专业知识在医学专业中的重要性。
三、感受职业使命
成为一名医学生,是我们当初志愿选择这个专业的重要原因之一。在规培学习中,从病人身上我们亲眼所见到的机、遇和挑战,让我们明白了一个医生的职业使命和责任担当。当病人在医院与疾病展开搏斗的时候,医生的作用就如同一支蜡烛,在黑暗中给他们带去亮光和希望。那份责任担当,便是职业使命所系,也是成为一名医生必须要全心全意投入的事业。
四、锻炼自我能力
在规培学习中,锻炼了自己的自我能力,提高了自己的综合素质。在医院实习中,我们接触到了不同的病人和不同的科室,锻炼了我们的与人沟通、团队协作、尽责等各方面的能力。这一阶段的学习让我们学会了如何去理解病人的需求和病人的家庭情况,更加细致地开展诊疗工作,提高了我们的专业素质和服务水平。
五、走好未来之路
规培学习也是我们今后走好这条医学之路的重要一步。通过在医院实习和学习中,我们既能了解专业知识,也能体验人生百态,更能认清职业使命。故我们不仅将在未来的专业道路上成为一位出色的医生,还将逐渐成为社会上有贡献和人民群众满意的人才,发挥医学的知识,为社会做出自己的努力和贡献。
总的来说,在规培学习中,我们经过了多方面的锻炼和体验,收获了很多,也感受到了很多。在今后的医学道路上,我们将继续精进自己的专业技能,不断努力,将医学学科推向更高的水平,并为人民群众健康事业做出自己的贡献。
医学规培心得篇三
5月12日至5月24日,我非常有幸的参加了上海市普陀区委党校开办的遵义地区基层管理干部专题培训班的学习。这次培训为期2周,普陀区委党校对我们极为照顾,生活安排极为精细,课程的设置上更是精心设计,由基层管理理论、当前社会热点、案例实践教学、现场教学、自我能力素养提升几大知识模块组成。授课的教师学识渊博,理论功底和实践经验丰富,语言诙谐幽默,但又启人深思。整个授课异彩纷呈,让我尽享精神大餐,受益匪浅。现就我个人的培训体会与收获总结如下:
一、拓宽了视野,增长了知识
通过学习,我对世界局势,国内形势有了新的认识,对我国对外战略有了深刻理解,我国当前正面临全新的重要的发展战略期,国际国内形势复杂,矛盾突出。但我们抓住发展这根主线,就会用发展解决一系列矛盾,迎来一个全新的时代。通过蒋伟翔教授讲解“当前经济热点与政策分析”,张鸿教授讲解“中国(上海)自由贸易试验区的内涵与影响”等课,学到了之前不曾接触的知识。尤其是经济社会发展方面的知识,如“自贸区”、“普院区的转型发展”、“当前经济运行”,这些是城市发展与经济结构调整中最前沿最具代表性的实践经验和知识,大大地拓宽了我的视野,增长了我的知识。
二、更新了观念,提升了能力
这次学习,我认为自己最大的收获就是思维和观念上的更新。原来认为:只要是公益设施建设,群众就应该积极响应配合,被占地就应该无条件支持;只要是为了社会发展的项目工程,就应该实施,不管群众接不接受。通过老师的讲授,如董幼鸿的“涉稳类突发事件的风险防控与应急处置”。我的思维和观念转变更新了:政府再不能像以前那样,用“霸道”思维,不管是社会经济发展的大项目也好,还是公益设施建设也好,都不能由政府“一厢情愿”的决定实施,而必须要“问需于民”,同时还要“问计于民”。只要是群众反对的,哪怕项目再好,就坚决不实施,同时,要让群众参与到政府的决策中来,这样,就会和谐干群关系,避免许多冲突与矛盾。“当官要为民做主”这个理念是不正确的,隐隐有种高高在上的感觉,我们是公仆,是要全心全意“为民服务”,而不是“为民做主”。
本次学习,我学到了很多科学的管理方法,顾美华教授“管理干部的沟通艺术”,何海兵教授的“社会管理创新”,赵勇教授“提高行政执行力”等课,给了我很大的启发,切实增长了管理知识,增强了工作自信,提升了工作能力。“管理”就是要“善管”和“理清”,只有把合理的制度和恰当的技巧完美结合,才能达到事半功倍的管理效果。要从“能执行”“敢执行”“善执行”三个层面去提升自己的执行力;要能把复杂的东西简单化,把简单化的东西量化,把量化的东西流程化,把流程化的东西制度化。
三、提高了认识,完善了自身
学习提升了我个人自身的修养,柳恒超教授“压力管理和心理调适”给我很大的启发,让我在今后的工作生活中不管遇到什么困难,都可以轻松前行。郭永康教授的“领导者演讲沟通技巧”给我莫大的帮助。对我如何更效率的开好群众会,做好群众工作指明了方法。这些课程,不仅教给我们方法,还引发我们思考,提高我们的认识,完善我们自身的素养。我们要不断学习,才能把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀领导干部。只有这样,我们才能担起重任,才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业的发展建功立业。
四、增强了党性,强化了廉政意识
这次培训的一个亮点就是现场参观和教学。我们参观了一大会址,陈云故居、青浦党风廉政教育基地。通过参观学习,我进一步增强了党性修养,强化了廉洁从政意识。作为一名基层领导干部,要切实加强自身修养,时刻自重、自省、自警、自励,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,严于律己、率先垂范、立党为公、执政为民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所深。
总之,此次培训的时间虽然不长,但自身的理论知识和思想观念有了全面的增长和转变,我会把此次培训的收获和感悟运用到今后的学习、工作和生活中,继续加强学习,不断解放思想、努力开拓创新、为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献出自己的力量。
常规培训心得篇6
医学规培心得篇四
近年来,医疗领域的竞争逐渐激烈,医院为了提升医疗水平,采取“医学规培”培训,提高医护人员的技术水平和综合素质,让他们更好地服务于患者。医学规培不仅仅是技术的培养,更注重医德医风的培养和品行修养。在这个过程中,我有一些个人的心得体会,愿意分享给大家。
一、培训机构技术水平的全面提升
我们在规培期间,接受的是医学知识的全方位培训。从基本的诊断侦查,到手术技能,直至医学治疗的各个环节,我们不断的接受这些知识。通过规培,我们对专业知识有了更深入的学习和理解,我们的诊断和治疗的技术水平,有了全面的提升。这样可以有效地提升医生在诊疗过程中的准确度,节约治疗成本,并提高医疗质量。
二、培训机构关注医学德风的全面提升
医学规培除了技术培训之外,还注重医德医风的培养。在课程中,我们接受病人尊重、善待病人、注重健康教育等教育,这些是我们之前从未接受过的,更有利于我们的工作。医生最基本的职业要求就是善待病人,因此医德医风的全面提升是非常有必要的。在医院的日常工作中,我们能够更好的了解患者的需求,有效加强医疗服务的质量。
三、深化交流和团队合作
规培期间,我们与来自不同医院、不同职称水平的同行一起学习、讨论、提问、思考、分享、交流等,这种集体讨论交流、互相学习的氛围可以让大家互相帮助,互相学习,建立不同的合作关系。在医院中,合作能力普遍比单打独斗能力更重要,因此优秀的合作能力在开展工作中非常有用。在规培期间内,我们互相帮助,增强了互信意识和合作信念,同时也使大家的团队意识得到了增强。
四、强化日常工作实践
在规培期间,我们大多数时间都会在医院的临床科室进行实习。我们不仅仅参与一些日常的辅助工作,更会亲身经历病人的诊治过程,了解他们的身体状况,帮助治疗,收集案例,加深对疾病的认识。这种在日常工作中的实践让我们的技能有了更进一步的提高,更有利于我们在后续的医疗工作中正确的应对挑战和难题。
五、提升自己的综合素质
在规培期间,我们通过不断学习、实训和实践,不但能够不断提高自己的技能水平,同时也培养了自己的综合素质,如表达能力、沟通能力、人际交往能力等。通过规培期间的学习和实践,我们掌握了更多发挥自身能力的技巧和方法,因此在工作中也更加得心应手。
总之,医学规培是一项非常重要的工作,这种任务不仅是为了提高我们个人的技能和素质,同时也对卫生行业的发展有着重大的意义。我们能够从中收获到关于医疗的知识,更重要的是在这个过程中培养出医德医风,使我们能够积极面对工作中的种种挑战和困难。我们应当珍惜这样的机会,不断的学习和提升自己的医疗技艺,努力在服务患者方面做出更大的贡献。
医学规培心得篇五
第一段:介绍核医学规培护士的概念及重要性(大约200字)
作为一名核医学规培护士,我深知自己在医学领域的重要性。核医学是现代医学的重要分支,通过利用放射性同位素和放射性药物,可以对人体内部的疾病进行诊断和治疗。而核医学规培护士则是核医学团队中不可或缺的一员,负责辅助医生进行各类核医学检测与治疗,保证检查过程的安全与有效性。在核医学领域,核医学规培护士可以说是医生的得力助手,他们的工作直接影响了患者的诊疗效果和体验。
第二段:核医学规培护士的职责及技能培养(大约200字)
核医学规培护士需要具备丰富的专业知识和一系列的技能。首先,他们要了解核医学的基本原理和应用范围,熟悉各种核医学检测工具的使用方法和操作流程。其次,他们需要具备严密的观察力和细致的护理技巧,确保在对患者进行放射性治疗和检查时能够保证患者的安全与舒适。此外,核医学规培护士还需要具备团队合作能力,与医生、放射技师、其他护士等人员保持良好的沟通合作,以确保工作的顺利进行。
第三段:核医学规培护士的工作体会(大约300字)
作为核医学规培护士,我经历了许多有意义的工作。我记得有一次,一位患者来做了核医学检查,结果显示他患有严重的甲状腺问题。在医生的指导下,我负责为他进行核医学治疗。整个治疗过程中,我一直陪伴着他,给予他精心的护理和关怀。最终,他的病情有了明显的好转,这让我非常有成就感。同时,我也意识到自己的工作是如此的重要,每一次帮助患者克服疾病,都是对自己职业价值的一次肯定。
第四段:核医学规培护士的前景与发展(大约300字)
随着医学的不断发展,核医学在临床应用中的地位越来越重要。作为核医学规培护士,我们将面临更多的工作机会和发展空间。核医学技术的进步将使核医学规培护士的工作更加精细化和专业化,他们将有更多的机会参与到新技术的研究和应用中,为患者提供更好的医疗服务。此外,核医学规培护士还可以选择进一步深造或转行从事相关研究和教学工作,为核医学事业的发展做出更大的贡献。
第五段:个人总结及展望(大约200字)
作为一名核医学规培护士,我深感自己的责任重大,但同时也感到非常幸运。通过与患者的接触和护理,我感受到了自己的职业价值和意义。我希望未来能继续努力提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。同时,我也期待能参与更多的科研项目,为核医学的发展做出自己的贡献。在核医学领域,我将不断学习、成长,与团队一起努力,为患者带来更多的健康与希望。
医学规培心得篇六
本人认真学习了《xx市分行“行为管理年”工作实施方案》精神,以及《进一步加强员工行为管理的方案》文件,通过学习和大讨论进一步认识到依法合规经营对银行经营管理的重要性,深刻认识到违规经营的危害性。以下是我在学习相关内控文件及大讨论后的几点心得体会。
加强个人思想教育,加强个人法律法规和规章制度学习,从源头上杜绝违规违章行为的发生。加强对员工的风险防范教育,使每个人都认识到银行经营风险的普遍性,银行是高风险行业,必须把风险防范放在第一位。网点内定期开展规章制度的学习,利用身边违规违章案例进行现身说法,让网点内每位员工保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。我们要每天从自身出发,从自己的岗位做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违法,违纪,违规,违章行为。要根除以情面代替纪律,以信任代替管理,以习惯代替制度。我们应该视制度如生命,纠违规如排雷,珍惜自己的职业生涯,增强自我保护意识和合规经营理念,做到合规操作,进而从源头上预防案件的发生。
加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。网点内定期开展合规文化教育,能够有效地遏制违法犯纪,防范案件发生,规范操作行为。加强合规文化教育,进而提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,降低金融风险,提高网点的效益。一方面,加强各级领导对合规文化教育的认识,使之成为网点合规文化建设的倡导者,策划者,推动者,实践者,形成上行下效的良好局面。只有端正经营指导思想,增强依法合规经营意识,网点的各项业务才能健康长效的发展。另一方面,当今社会新事物不断涌现,新知识,新业务更是应接不暇。新形势下要求我们不断地加强学习,不断地更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应建行高速发展的.业务。我们更要注重政治理论、法律法规和金融业务等专业知识的学习,增强抗腐防变和明辨是非的能力。
落实精细化的管理,是提高经济效益的需要。网点内要实施网格化管理机制,网格管理员和成员明确一张任务清单,每位成员建立一份合规档案。促使网点员工从“被动控”到“主动管”转变,促进网点形成责任共同体,进而提升网点的治理水平,达到正确的经营模式。网点要建立健全的内控合规制度,用制度规范日常行为,用制度来约束人。确保业务经营过程中有章可循,确保每一个环节的不出现问题,让安全性,流动性,效益性始终贯穿于整个经营过程。
我相信每个人在思想形成合规经营的意识,在行为管理上尽责,这样才能助力新金融的发展。
医学规培心得篇七
作为一名核医学规培护士,我有幸能够亲身参与到这个领域的工作中。这里是一个既严谨又充满挑战的环境,让我不断成长和进步。在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将从培训经历、专业技能、责任意识、团队合作和未来发展等几个方面进行阐述。
首先,我想谈谈我的培训经历。在核医学规培期间,我接触到了大量的专业知识和相关技术。通过轮岗的方式,我参与了核医学各个领域的工作,如放射性同位素的制备、注射、检测等。这种全方位的培训帮助我全面了解了核医学的实际操作。同时,我还参与了临床工作,学习如何与患者进行沟通和交流。这些经历不仅提高了我的技能水平,也增强了我对核医学的理解和兴趣。
其次,专业技能是核医学规培护士必备的素质之一。在培训过程中,我们需要掌握各种核医学检查的操作技巧和应对突发情况的能力。无论是放射性同位素摄影还是PET-CT扫描,我们都需要严格地遵守操作规程和安全措施,确保患者和自身的安全。通过实际操作和反复训练,我逐渐掌握了各项技能,并能够独立完成核医学的基本工作。这些技能的掌握不仅让我在实践中更加得心应手,也提高了我的自信心。
责任意识是核医学规培护士必不可少的素质之一。在核医学工作中,我们接触到的是放射性同位素,一丁点的疏忽都可能引发不可挽回的后果。因此,我们必须时刻保持高度的警惕和责任感。在平时的工作中,我严格遵守操作规程,坚持在工作中保持高度的专注和耐心。当患者出现突发情况时,我能够迅速反应并采取相应的措施进行处理,保障患者的安全。这种责任感的培养也让我更加懂得珍惜工作,认真对待每一个患者。
团队合作也是核医学规培护士需要具备的能力。在核医学工作中,每一个环节都需要团队协作完成。无论是取材、制备还是仪器操作,只有团队的努力合作才能确保工作的顺利进行。在我所参与的核医学团队中,大家彼此协作,相互支持。在培训过程中,我们相互交流经验,分享知识。团队合作的经验让我更加懂得团队的重要性,在今后的工作中我会时刻保持对团队的认知,并积极发挥自己在团队中的作用。
最后,我想谈谈我的未来发展方向。随着核医学技术的不断发展,我对这个领域有着持久的兴趣和热情。我希望在未来继续深入学习和研究,不断提升自己的专业水平和技能。我也希望能够在核医学领域中做出一些贡献,为患者提供更好的医疗服务。我计划参加更多的培训和学术交流活动,与更多的专业人士进行交流和合作,不断拓宽自己的专业视野。
总结起来,作为一名核医学规培护士,我深知这个领域的严谨和挑战。通过培训经历,我掌握了丰富的专业知识和技能。专业技能、责任意识、团队合作和未来发展方向则是我必须要不断努力和提高的方面。我将持续学习和进步,为核医学事业的发展做出自己的贡献。希望未来能够在这个领域取得更好的成就,为患者的健康做出更多的贡献。
医学规培心得篇八
这段时间的学习收获了很多,也对自己三年大学学习到的东西有了一个比较清晰的轮廓,知道自己掌握了多少。通过覃英老师和赵强老师对综合实践活动课的讲解,让我对综合实践活动课有了一个大致的了解,综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程作为一种综合性的实践课程,其具有独特的功能和价值,与其他课程相比,综合实践活动更强调生成性、实践性、开放性、自主性。
综合实践活动的基本理念:(1)突出学生主体地位,引导学生主动发展 这一理念特别强调综合实践活动的开发与实施要以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,活动充分发挥学生的主动性和积极性,鼓励学生自主选择活动主题,积极开展活动,引导学生主动发展。
(2)面向学生完整的生活世界,为学生提供开放的个性发展空间
综合实践活动的开发与实施要克服当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向,面向学生完整的生活世界,引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。
(3)注重学生的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力
注重实践,是综合实践活动课程的本质规定。综合实践活动的开发与实施强调学生乐于探究、勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,要求学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方式的多元化,发展学生的创新精神和实践能力。
从本课程的理念上来说,它都是针对我国现行教育的现状而制定的,更是根据我们国家的3-6年级的学生情况而制定的,如果本门课程得到很好的实施,学生的综合实践能力将会得到更大的提高,有利于培养学生的动手能力和创新思维能力,学生也会在实践活动过程中学会思考,学会做人做事。 但是在高考这个指挥棒下,要真正实施综合实践活动课程真的很难,因为大多数人的应试教育的政策之下,观念不得不是高分出人才,所以要想普及综合实践课程,还是要考虑一下改变选拔人才的制度。除了了解到综合实践活动是一门怎样的课程之外,我们也了解到了该怎样很好的开展这门课程,综合实践活动实施流程,一般可以分为以下三个阶段:
第一阶段:确定活动主题,分组、分工,拟写活动方案;聘请小组指导教师
教师要注意——这个阶段是活动的准备阶段,教师在选题、分组方面一定要关注学生的兴趣爱好,激发学生内在潜能,充分调动学生的参与积极性,让每一个学生都融入小组活动中。
第二阶段:收集、整理资料,阶段交流
在这个阶段中,教师要时刻关注学生在研究过程中的思维活动状态,并采取一些必要的措施来拓宽学生的思路,通过针对性的指导、点拨与督促,组织灵活多样的阶段交流研讨活动,促进学生的自我考究、自我探讨,将研究活动引向深入。
第三阶段 :形成成果,展示成果,活动评价与反思
在综合实践活动中,既要注重“过程”,也要兼顾“结果”。这个阶段是活动
结果的形成、展示和评价阶段。教师的指导决定了活动结果的多少、质量的高低。教师在这个阶段的指导策略是提升整个活动价值的关键。此外,在兼顾有形结果的同时,还应重视无形结果,准确把握活动的关键环节,引导学生进行反思。
流程虽是简单易懂,但是真正的实施起来却没有那么容易,在这次的说课讲课过程中,我就得到了深刻的体会。首先就拿课题的确定来说,你要考虑作为一个老师你是不是该教给学生这些东西,这些东西是不是学生现在需要的;要考虑你所选的课题对学生来说是否具有深刻意义或者说是课题有没有价值等:还要考虑课题的可行性和可操作性问题,是否会受到地域限制或是其他条件限制等;最重要的是要考虑学生的兴趣爱好。
在讲课过程中更是要注意自己的讲课的方法,注意你的讲课方法学生能不能接受,你通过这样的方法把你所要讲得内容传出去能否达到自己想要的教学目标。还要根据学生的身心发展特点注意自己在上课过程中所用到的语言,讲话时的语速语调,这些都是一门很大的学问,在管理课堂过程中更是要注意学生的举动,及时关注学生,对学生的评价也要做到很到位,不能随便说:“是,嗯,很好,你做的很好,”而是要根据学生的特长说出学生的优缺点,在和学生谈话过程中,要做到语言朴实、态度诚恳,以表扬为主、批评为伏,适当采用幽默。
经过这次培训以后给我的感觉总得来说就是,要当一个好老师真的很难,而一个老师该有的教学技能我更没有。从小到大得理想就是想当一个好老师,教给学生该学的东西,给以学生该有的温暖和尊重,在三年的大学生活中也看了许多关于教育的书,也又自己的教育梦想,很多时候想到的是以后当了老师就一定要做到去善于发现每一个学生身上的优点,根据学生的特长让学生有足够的空间,尽量的给学生一个能展现自己特长的舞台,让他们在舞台上演绎自己的精彩人生,而不是只有分数这个舞台才可以肯定学生的价值。这个暑假我感觉自己似乎找到了我梦想可以起航的地方,那就是学大教育,如果学大教育真的如那本书上所说的那样,那里有一群热爱教育事业的工作人员的话,我真的很想成为他们其中一员,很想到那里去实现自己的教育梦想。虽然经过这次的培训,我深受打击,总觉得自己最喜欢的职业教师都干不好,甚至觉得自己不适合当老师,但是我还是要去努力,努力的向着我的教育方向奋斗,虽然深受打击,但是那是我坚守了二十多年来的梦想,我一定要继续追逐,争取做一名我认为合格的优秀的教师。
常规培训心得篇8
医学规培心得篇九
我是神经内科规培学员,80%的时间均在神经内科学习,初来的时候得益于读研期间积累了部分神经内科基础功底,表面上看似乎可以应付平时的临床工作,但本质上我的理论知识是零散的,对神经系统疾病的认识不系统,不深刻。多亏在这里规培的机会,在科室各位老师的耳濡目染下,使我在专业领域上有了质和量的提高。
赵中主任风度翩翩,平易近人,给人如沐春风的感觉,每次查房的时候为我们提纲挈领,比如你考虑这个人诊断是什么,为什么这样诊断,这个问题要怎么解决,他这三连问往往就需要我们去了解诊断标准和治疗方案,帮病人解决问题,另外他还注重科研,跟我们分享科研思维以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史,询问病史虽是最最基本的,确也是我们年轻医师很薄弱的环节,经常抓不住重点,从他身上可以感受到一位资深的主任对年轻医师的那一份谆谆教诲的心意,他常常教我们如何透过现象看到本质,甚至将临床问题升华为人生哲学,每次都有醍醐灌顶的感觉。
题目自拟,阐述一个知识点的来龙去脉,这两项工作也是邱主任一直在做,出发点都是针对我们年轻医生成长,给了我们锻炼的机会。
除了科室主任,整个科室也是很注重规培,每月4次小讲座,2次教学查房也都是一直在做,遇到疑难病例,也是让我们都参与进来,平时有什么问题,只要你肯问,每一位带教老师也是不遗余力的指导,在这种氛围的熏陶下,我也一步步成长起来,从刚来时候的'羞于开口,到逐渐发现学习的乐趣,每天总有很多东西去探索。
医院也非常重视我们规培学员,记得刚刚过来的时候,就专门安排每一位学员参加高级生命支持培训,平时也安排规培系列讲座及小讲座,有继教班、年会等学习机会也是及时告知我们参加,年度也会安排考核,模拟住培结业考试模式,结业考试之前也是给我们做专项培训,总之,医院可以提供的学习机会都是尽力尽心在为我们安排,尤其是汤老师,为了我们顺利结业真的是鞠躬尽瘁,甚至周末还来加班为我们审核报名的材料,有一次我去科教科交材料,看到她边输液边工作,内心为有这样认真负责的辅导员感动不已。
对于我们学员自己,我觉得最重要的是从思想上重视起规培,医院和科室给了我们很好的平台,我们也应该充分的利用这个平台,多提问,多沟通,多思考,多总结,形成自己的临床思维,既是对病人负责,也是对自己负责,因为现在有上级医生可以帮助我们,但是回到自己医院很多时候就要靠自己,所以建议新学员们还是能多学习一些尽量多学习一些,理论联系实际,不懂多问,踏踏实实规培,要知道规培在以后的行医生涯只是很小的一部分,眼光放长远一下,不要在意现在的小得失,不要急躁,耐心学习,这是难得的机会呀。
总之,两年的规培生涯促使我学习,进步,这是一段充满成长的经历,是一段难忘的回忆,在以后的工作中,我将继续努力学习、勤奋工作,向主任们学习、向他们看齐,力争做一名合格的医生!
医学规培心得篇十
我在参加了五天的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。
这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的.价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
工作中最基本的应用,比如护理文件书写规范,输液治疗及导管护理的规范等等。这些都是老师们将课件结合她们多年的工作经验和技巧教授给我们,使我们受益良多。
在接下来的两天半内各位老师们为我们示范了采血、注射、cpr、吸氧、无菌、生命体征和静脉输液的操作流程,并让我们当场练习并指出错误。虽然我们临床不可能做到像操作这么繁琐,但是一些规章制度是必须遵守的,比如三查七对,反复的核对,才能保证病人的安全,同时也是对我们自己的保护。
短短一星期的岗前培训学习在最后一天紧张的理论操作考试中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!
医学规培心得篇十一
“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我没习惯了在大学中慵懒散慢的生活,虽然自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上新的位置:规培生的岗位,这一切都是行不通的。然而,医院却先组织了岗前培训,我有幸地参加了xx医科大学第x医院2016届规培生的岗前培训,自己的内心是深有体会。
首先,通过集体上课,用知识来提升我们的认识,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的'各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。
其次,用属于xx医科大学第x医院独有的文化感染了我们,原来我们医院是一所传承近百年的老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的榜样。“敬畏生命,救死扶伤”是我们的院训,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义,是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事,从最小的事情做起,不好高骛远,踏踏实实地做好每一件事。
最后,在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力,让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导,正是因为x院的博大胸怀容纳了我们,才让我们得以继续学习和发挥自己的所学,带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!
医学规培心得篇十二
20xx年9月,我在医科大学第一医院开始了毕业后的又一次征程。满怀希冀,充满好奇,又夹杂一些胆怯。我开始了我第一年的规培生活,一年的时间快到让人措手不及,但在这一年也让我经历了真真正正意义上的成长。这一年里我经历了许多的第一次,第一次询问病情,书写病历,第一次向病人及家属耐心解释病情,第一次进行临床技能操作,第一次经历抢救病人,第一次夜班通宵无眠却又无比兴奋。
一年的住院医师培训,我轮转了消化内科、老年病科、风湿科、肾内科、肿瘤科、感染科、全科。通过临床轮转,可以吧多年来书本上理论的知识很好的联系到临床实际工作中,甚至在对很多曾经课本内容一知半解的东西有了种豁然开朗的感觉,也提高临床工作技能。尤其是每一位带教老师对我的帮助都非常大,从一开始的采集病史,病历书写,病人的诊断,治疗,老师们都很详细而又耐心的教导我该如何去分析,如何把课本上的知识与临床实际很好的结合,甚至还教我如何去与病人及家属巧妙的沟通,而在工作中每一次得到老师的认可都会让我充满力量,督促自己更加努力完成自己的工作,从每一个科室转出来之后都感觉自己又多了很多新的技能。
经过一年的学习和积累,让我对临床医师这个职业有了深深的喜爱,这一年也让我对临床工作有了很多新的认识,我就从以下三个方面对自己的认识做一个小小的总结:
1.培养医德:作为一名临床医生首先应该具有良好的医德以及基本的社会道德。我一直深深记得我上大学时候学校的理念“医理博精,德能高遂”,从虚心向别人学习做起,任何一个人的临床知识或生活阅历也许都比自己多,要培养谦虚好学的态度。更要坚守自己的原则,一切以病人为中心。
2.努力学习:要不断学习,遇到不懂的问题要及时询问老师并要积极翻书查阅。不断充实自己的临床知识,医学是一个不断发展的学科,尤其在当今社会,知识飞跃发展,新技术、新药品将带给所有学科崭新的发展,作为一名全科医生更要全面的学习新观念、新技术、新理论,以更好的知识与技能为病人服务。要勤于思考,善于总结,多看书,多动手,多学习。
3.医患沟通:在医患关系如此紧张的今天,医患沟通尤为重要,积极主动去沟通,要尽可能让患者及家属对自己的病情有深入的了解。要针对病人家属的文化层次、职业特点、理解能力,进行较为形象的比喻,让家属准确了解到病情严重性。要让病人及家属对我们有充分的信任,并尊重、理解病人和家属的选择,竭尽全力地提供帮助。
一年的规培生活已经悄然走过,一年的临床学习让我体会到医学是一个不断积累实践经验,不断学习新知识,探索新发展的过程。但这一年只是我从医学道路上浅浅的足迹,未来的日子,我会更加努力拼尽全力。带着自己满满的热情,带着对医生这个职业崇高的信仰,带着救死扶伤的勇气,去面对、去迎接医学之路的每一次挑战。
医学规培心得篇十三
时光荏苒,岁月匆匆,两年的住院医师规范化培训在忙忙碌碌中悄然结束,这期间,有过害怕,有过彷徨,有过感恩,也有过努力后的幸福。
依稀记得临报道前,领导嘱咐我的三个字:“好好干。”于是,我始终铭记这三个字,在xx市第一人民医院,一干就干了两年。两年,说长不长,说短不短,对于那会刚走出校园的我,规培绝对是一个锻炼人的机会。带教老师对我的要求,已经不再停留于完成大病历就好,而是需要开始锻炼分析病人的病情,选择正确的药物,告知病人及家属病情变化以及出现特殊情况后该如何应对,开始我也有过胆怯,尤其是谈话的时候,心里没底,害怕家属问的问题自己无法应对。难以想象,多少个夜晚,我都是捧着教科书入睡的,为的就是让自己的理论知识更扎实。
在日常的实践操作中,我紧跟带教老师学习每一个步骤,每一个细节,在熟练掌握基本要领之后,带教老师会让我单独操作,而他在旁边悉心指点。还记得第一次胸穿的时候,自己是如何的满头大汗,事后又多次跑进病房询问病人是否有不适,最后病人居然夸我会关心病人,是个好医生。有时候,人的内心就那么容易满足,一句简短的话却会让你感动一整天。和病人接触多了,逐渐发现医患关系并没有外界说的'那样可怕,很多时候,医生把患者当成是自己的亲人,患者也把医生当成是自己的恩人。
在忙碌、充实、感动中,我结束了规培,回到了自己的单位。当得知被安排从事健康教育工作后,我有过懊恼,有过不满,心想着两年的辛苦将要付诸东流,今后也将与医生无缘。在经过一番思想斗争,以及对健康教育的初步认识之后,我接受了我的新工作,工作三个月来,我逐渐发现健康教育也是医院的重要一部分。很多患者知道病了要来医院找医生治疗,可是却从不问自己为什么自己会生病?而我需要做的是让更多的居民懂得如何才能少生病,健康快乐每一天。期间,去社区为村民上课,俗话说:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的,后一句在村民身上体现的淋漓尽致,他们中的很多人告诉我说:“我们天天在干活,小毛病都是自己忍忍就好了,实在忍不了了才会去医院看病。”听到这些,突然觉得自己今后的任务是重大的,观念的转变不是一天两天能完成的事儿,或许现在的健康教育事业还是棵幼芽,但相信在更多人的加入后会逐渐变得茁壮起来。
从开始的彷徨到现在的热爱,我想这是自己一个成长与适应的过程,也坚定相信,在健康教育这条道路上,我会越走越远!
从步进医学院那一刻起,“健康所系、性命相托”这句誓辞一直铭记在心,深知作为一位医生的必须面对人生的不能承受之重。不管现今的社会多么纷纷纷扰,不管自己的生活是多么的压抑困扰,作为一位医生,我们面对生命时永久应当冷静、积极、珍惜。
今天在网上看到一条评论医生的新闻,谈到两年前的“南京儿童死亡事件”,再一次讲到了医患关系。
当医生愈来愈难,作为医生,我们天天和每周都工作很长的时间,而且休息的时候也不能关机,必须随叫随到。我们的确早已远远超越了规定的工作。最重要的是我们付出了很多血汗,有时候还得不到患者的理解乃至误解。常常干一些出力不讨好的事情。医疗制度有很多不尽人意的地方,我们永久都面对的是一个个生命,尽对不能玩忽职守。每每看到不利于医生的报导,都非常痛心。每次类似的媒体的报导,自然而然的就加重了医患之间的矛盾。扩大了人们对医生的误解。实在,渎职的医生究竟是极少数,否则,天下生病的人都不敢往看病了。
忽然想起曾在昆医学生会堂,满腔热血,热忱澎湃所立下的医学生誓言,再次读一遍,作为自勉。
健康所系、性命相托。当我步进神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦研究,孳孳不倦,精益求精,全面发展。
我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。治病救人,不辞艰辛,执着寻求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗毕生!
我只是医附院一名普通护士,在医院工作的四年时间里,每天都被那些渴求生命却又不得不承受痛苦的眼神感动着,我想为他们做的很多,不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病,而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼,让他们感受到生命的温暖,比如:一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝福的歌谣、一些触手可及的生活护理。
在我们的工作中没有斑斓的服饰,没有华丽的语言,只有自己内心的真诚与温馨的微笑,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是护理工作的诠释,但恰恰是这些平凡的事情,成就了生命的辉煌,平凡的工作中,我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵.普通的岗位上,我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。
在我的护理经历中,有一位很特殊的病人,他没有任何的思想意识,当他睁开双眼的时候,只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟,给他吃饱喝足后,就会变得安安静静,他就是人们口中常说的植物人,在他住院的几个月来,他更多的时间是和我们一起度过的,偶然知道5月24日是他30岁的生日,我们想让他感受到这特别的日子,或许在这之前的每一个生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的,体会着生活的多姿多彩,但从今以后,在他的世界里,看不到别人对他的关心,听不到别人对他的祝福,体会不到别人对他的爱,而这样的日子可能会伴随他一生,5月24日的早晨,我们精心的为他做完生活护理,给他换上崭新的衣服,送上娇艳的鲜花,点燃了30棵生日蜡烛,当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候,我们的心都为之震颤,为之动容,每一个人都泪流满面,或许此时包含得更多的是我们对他的期望,整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷!心中都充满了对生命的敬仰和珍惜!我们应该为自己的健康而感激,为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿,希望他们早日康复,健康快乐!
神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑,天使不在遥远的天堂,而在充满病痛的人间,就在一个个病人的身边,我们拥有这天使般的爱心,就比天使都要高贵,也许真的天使在天的那一边,海的那一边,在时空的那一边,心灵的那一边,而我们的爱依然在生命的这一边,我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间,为每一个需要的病人带去生命蓬勃的希望,带去真挚的温暖,我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵,希望在有了我们的日子里,他们能拥有生命中最美好的东西:健康、幸福、快乐!
医学规培心得篇十四
鸡蛋在外力的作用下,很快就会被击碎,而如果是内力破壳而出时,却是一个新的的生命。我们就如同鸡蛋,如果把内控合规看成是外力的话,那我们办理工作时,只能是畏手畏脚,最后的结局也只能是失败。可是如果我们从内心真心接受各项规章制度,将其熟练地运用在工作中,那我们将会成长为一名优秀的员工。今年是我行的内控强化年,作为一名刚进我行的新员工,起初很不适应工作环境,觉得规矩太多,精神压力太大。特别是刚上岗的几天,总是担心会不会不合规,会不会扣分,办业务时思想总是无法集中。单位的其他同事看出了我的忧虑,下班后带我一起学习我行的合规制度,通过这段时间的学习和总结,在内控强化年里提出自己的几点心得体会:
现实中很多人没有真心的接受合规规定,认为我们的规章制度严格,检查力度大,罚款多,从心里就排斥它。其实,我们应该换个角度思考一下,身为一名银行的工作人员,面临着很多的风险与诱惑,因为违规违法办事而锒铛入狱的案例比比皆是。安乐自在的环境容易使人思想放松,易做错事情。内控合规就像一把保护伞,帮我们抵挡风吹日晒。所以我们应当端正自身的心态,合规制度不是对我们的束缚,而是帮助我们少犯错,不犯错的良师益友。
要问我内控知多少?不知,不知。
我们常常将内控制度挂在嘴边,可是内控制度到底是怎么样的,有什么规定,相信很多人都不能自信满满的回答出来。每月的定期学习不是听“佛经”,既然参加了,就要利用好学习机会,将学习的内容牢记与心。发布的新规章制度,不是“一目十行”,而是要做到“过目不忘”。活到学到老。我们应在不断地学习中使自己的到“升级”。
纸上谈兵的典故我们小学就懂得,但为什么有很多人知道合规制度却依旧犯错误?在不断学习制度时,我们还要在实际工作中运用他们,这样才能达到最终的目的。打游戏升级时为了更高更强的武器装备,我们学习合规制度也是一样——为的是武装自己,保护我们的权益,可是如果我们得到了却不用他们,这岂不是浪费了自己的努力学习。
总之,通过内控强化年的学习,使我找到了正确的工作方向,增强了合规办事的意识。希望我们在总行的领导下,用心学习,合规办事,相伴成长。
医学规培心得篇十五
医学生对于规培是有一些认识的,这一阶段是医学生为了更好地毕业后成为一名合格医生而必须经历的过程。对于规培这一阶段,大部分医学生都是非常期待的。因为规培不仅可以让他们更加深入地了解临床中的各种疾病及其治疗方法,还会让他们进一步了解医学实践。在这一过程中,医学生们不仅能够学习到更多专业知识,还可以提高自己的实践能力,有助于以后成为更好的医生。
第二段:对于规培的体验
参加规培是医学生们学习和实践的阶段。规培中的各种实践让我们从书本中获取知识变得更加轻松,我们可以直接接触到患者,了解实际情况。实践是检验理论的根本,规培期间我们通过各种方式去探究问题,以符合医学实践的要求,同样也让我们更清晰的认识到知识体系的复杂性。
规培必须是一个漫长甚至富有挑战性的阶段,这也是我们成长所必须承受的。每一天医学生都会和患者交流或观察患者的治疗状态。通过观察病人的疗效,我们可以更加了解各种疾病的临床表现、治疗等知识点。当我们能够自行处理诊断及治疗疾病时,我们的自信心也就非常坚定。
第三段:规培的收获
医学生们在规培过程中可以从患者的身上学到很多实践技巧和方法。患者是我们学习的重要资源,他们是我们提升技术能力、改善专业知识的教材。通过接触和了解患者,我们更加深入地了解疾病及其治疗方法。
规培期间医生日常工作环境下的实际操作不仅使医学生更加了解医院病情、检查与治疗流程等,同时使我们学习到如何处理医患关系的方法,使我们了解到医患关系处理是需要时间、经历和智慧。尤其是,让我们认识到与患者平等沟通的重要性。
第四段:规培的不足
规培期间,由于学生水平不够成熟和专业素养不足,这可能会给患者造成影响。医生的工作应更加尽责和严谨,这也是我们在规培时需要加强的方面之一。
因此,在规培阶段中,医学生也可以发现自己的不足之处,逐渐克服这些不足,推动自己成为一名完善的医生。
第五段:结语
规培是医学生们非常重要的阶段,通过规培的不断实践,使得医学生可以多方面更好地了解医学实践技巧和方法,更全面有效地提高专业素质的内容。拥有丰富的规培经验有助于以后成为一名优秀的医生。正因为如此,我们应该珍惜规培的每一天,不断努力,拥护规培机制并尽力将最大的成果带回到人民群众中!
医学规培心得篇十六
我在住院医师培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个医学工作者的身份要求自己,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,效劳临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌效劳。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不承受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与机密;正确处理同行同事间的关系,互相学习,团结协作;严谨务实,发奋进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,进步技术程度。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
这一年的轮转期间我有了很大的进步,在这1年里,我轮转了多个科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学根底知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的平安。在重症医学科轮转期间,在带教教师的指导下,协助上级医师固定管理床位3张,管理病人15例。在带教教师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中,单独值班,独立管理5张病床,经治病人30例。独立完成胸腔穿刺3例,获得同时和上级医师的好评。在普外科轮转期间,参加手术各种15台,能配合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,经腹腔镜胆囊切除术等手术,并独立完成腹腔穿刺5例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学习了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断,重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原那么,参加了20xx年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务程度,为自己将来的工作打下更夯实的`根底,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术程度的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学习课题的设计和数据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的根本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。
我农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上学时,生活的艰辛,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一心效劳患者,天天与血、痰、细菌、病毒打交道,早出晚归,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而懊悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲,为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;以分享的心回报群众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。
总之,将来的职业生涯充满了挑战和,高强度、快节奏的临床工作、病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时,你们会觉得付出和收入不成比例,也许会产生宏大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求,努力成长为一名德艺双馨的医师。
医学规培心得篇十七
首先,通过集体上课,用知识来提升我们的认识,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。
其次,用属于xx医科大学第x医院独有的文化感染了我们,原来我们医院是一所传承近百年的老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的.榜样。“敬畏生命,救死扶伤”是我们的院训,“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义,是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事,从最小的事情做起,不好高骛远,踏踏实实地做好每一件事。
最后,在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力,让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导,正是因为x院的博大胸怀容纳了我们,才让我们得以继续学习和发挥自己的所学,带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!
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