通过撰写心得体会,我们可以更深入地思考自己的成长和进步。在写心得体会时,可以提供一些个人的感悟和思考,使文章更具个性和深度。2.通过阅读他人的心得体会,可以拓宽我们的思路,激发我们的灵感。
学生走访心得体会篇一
电话作为一种重要的沟通工具,不仅在生活中发挥着重要作用,也在教育领域发挥着至关重要的作用。近年来,电话走访学生已经成为一种有效的沟通方式,通过此种方式可以更加深入了解学生的学习情况和心理状态,帮助他们更好地面对学习与生活中的困惑与挑战。在我的工作中,我有幸参与了学生电话走访的工作,并从中收获了许多经验与体会。
首先,电话走访学生有助于建立和维护良好的师生关系。电话走访学生是一种有效的沟通方式,可以借此机会与学生进行深入交流,建立起师生之间的良好互动关系。在电话中,学生可以更加放松自然地表达自己的想法和感受,而不像面对面谈话时害羞或不敢开口。而作为老师,我可以更加全面地了解学生的学习情况,及时排除他们在学习中可能遇到的困难和问题,帮助他们取得更好的学习成绩。
其次,电话走访学生有助于了解学生的心理状态。随着社会的不断进步和发展,压力成为学生们常常面临的问题。通过电话走访,我可以了解到学生在学习和生活中可能面临的困扰和压力,帮助他们更好地调整自己的心态,面对问题和困难。在电话中,我与学生分享一些个人故事和经历,鼓励他们坚持不懈地追求自己的目标,提醒他们积极面对挫折,激励他们保持积极的心态。
第三,电话走访学生有助于了解学生的学习情况。通过电话走访,我可以及时了解学生在课堂上的表现和学习情况,及时解决他们在学习中遇到的问题。有时候,学生可能因为各种原因不愿意在课堂上提问问题,而电话走访则提供了一个良好的交流平台,学生可以放心地提出问题和困惑。我会倾听学生的问题,并给予针对性的解答和建议,帮助他们更好地理解知识,提高学习效果。
第四,电话走访学生有助于引导学生正确树立学习目标。在与学生的交谈中,我会了解他们对学习的态度和目标,并根据他们的实际情况进行适当引导。我会提醒他们制定明确的学习计划和目标,并帮助他们制定切实可行的方法,帮助他们达到自己理想中的目标。通过电话走访,我能够更好地了解学生的学习需求和问题,并提供有针对性的指导和支持。
最后,电话走访学生有助于家校沟通与合作。电话走访是一种有效的家校沟通方式,通过电话与学生家长交流,可以更好地了解学生在家庭环境中的情况。我会与家长交流学生成绩、学习状态以及时刻关注学生的身心健康问题。与家长保持良好沟通,可以让他们更好地配合学校的工作,共同努力帮助学生取得更好的学习成绩和全面发展。
总的来说,电话走访学生是一种十分有益的工作形式,不仅能帮助学生解决学习中的问题,还能帮助他们提高学习动力,树立正确的学习态度。同时,电话走访也为师生和家长之间建立了良好的沟通渠道,促进了家校合作。在今后的工作中,我将继续保持电话走访的工作,并不断改进自己在电话走访中的技巧和方法,以更好地服务于学生的成长与发展。
学生走访心得体会篇二
为调动青年马克思主义培训班学生的积极性和发挥朋辈辅导影响力,切实推进学院对学生代表培训工作的长期性,我们青马班学生紧紧围绕深入学习实践科学发展观和创先争优争做先锋的工作中心开展了学生代表“一对一帮扶”活动。此次活动给我留下了深刻的印象,让我更加了解到学生代表的责任和义务。
帮扶对象主要分为四种类型:纪律松散型、成绩后进型、家庭贫困型和心理障碍型。这些困难生往往在思想上存在不同程度的困惑,需要比一般同学更多的关爱和温暖。“一对一”帮扶活动就是通过我们与帮扶对象的“一对一”挂钩联系,让他们把我们当成知心朋友,我们才能更好的在互动和交流中帮助他们解决思想、学习、生活上的困难和问题。
通过开展学生代表“一对一帮扶”活动,我们学生代表进一步坚定了理想信念,强化了宗旨意识、服务意识、群众意识。这次活动带给我们的远不止这些,我们充分感受到了新时期开展先进性教育活动重大意义,我们应当深刻认识到开展先进性教育活动是确保我们党始终走在时代前列、完成新阶段历史任务的重要保证,是保持党员先进性的必然要求,这也就增强了我们搞好活动的责任感和紧迫感;另外,我们青马班学生在深入学习贯彻“____”重要思想的自觉性和坚定性的同时,有机会参与这样的活动,我的感觉是,学生代表的先进性归根结底要体现在坚持和实践“____”重要思想上;再有就是我们进一步增强了工作责任心。通过查找问题,细心帮助需要帮助的对象,我们更加看清了自身存在的问题,通过认真整改,工作状态和精神面貌焕然一新。看到在自己帮助下的同学有了更好的表现,无论是在学习成绩还是思想上都有了较大的提高,我们内心也很高兴。
参与学生代表“一对一帮扶”活动的双方都表示希望此项活动应该长期的坚持下去,使之经常化、制度化,真正做到坦诚互助、定期反馈、互利共赢。只有这样,才会让更多需要帮助的同学即使得到帮助,才能让他们更好的投入到自己的生活和学习中去。
学生走访心得体会篇三
然会走很多弯路。我建议你们下次走访的时候最好问到学生的家长的名字,要不然很多村里的人都是不认识小孩子只认识家长的。”她陪着我们一路走村,问路,定路线,她是立下了汗马功劳。我们似乎把她当成了我们小组的成员,说说笑笑,一时间甚至忘了她那家庭的重担,忘了她是我们走访的一个贫困生。她向我说:“如果要选择性资助的话,那就不要资助我吧,有更多的人比我更需要帮助。”在感受到她的真诚的同时,我似乎感受到了一种魄力,一种大无畏的精神。很多学生在争取一笔助学金的时候都勾心斗角,把自己的家庭情况写的一穷再穷,都在那里比穷,可是平时穿的衣服却那么时髦,几天就买一件新的`。要不是这次走访,我真的不知道什么叫没有调查就没有发言权。晚上了,她留我们在她家吃饭,饭菜很朴实,洋葱两碗,里面还混着很多肥肉,算是荤菜了吧,这可能是我们突然造访他们所能提供的最高接待水平了。她的父亲都舍不得吃菜,吃了一碗白饭算是填饱肚子。后来我们才了解到,早上5点,她的父亲就醒了,开始劳作。我实在无法感受那种早上五点起床晚上十点睡觉中间的17个小时全部用来干农活和家务的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。现在,学校的3名老师已经和耿青梅结成了帮扶对子。天气冷了,李飞老师把自己的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了,邵会老师又送来了书店的购书卡,中午的时候看见孩子就吃一个卷饼,我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱,有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够耿青梅一家两个月的生活支出了”,我就是用这种想法资助了一届又一届的学生,使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。
学生走访心得体会篇四
作为一名学生,我有幸参加了学校的大走访活动并亲身经历了与领导交流的机会。这次大走访不仅让我更加了解了学校的发展和改革动态,也让我意识到了自己作为学生所应承担的责任和使命。在此,我想分享一下我的心得体会。
首先,这次大走访让我深刻认识到学校改革发展的重要性。在与领导交流的过程中,他们不仅向我们介绍了学校的改革方向和目标,还详细地解答了我们的疑问。这让我意识到,学校的改革不仅要有领导层的决策和执行力,更需要学生的参与和支持。作为学生,我们要积极关注、积极参与学校的改革发展,为学校的进步贡献自己的力量。
其次,大走访也让我看到了学校教育的巨大变化和提升。通过与领导们的交流,我了解到学校不仅在师资力量上进行了大量的投入,还加大了对学生的培养和关怀。他们提到了学校开设的各种社团和课外活动,以及关注学生发展的政策和措施。这让我感到非常欣慰,也让我更加明确了自己的发展方向和目标。作为学生,我们要珍惜这些机会,积极参与学校的教育活动,在实践中提升自己的能力和素质。
再次,大走访不仅提高了我对学校的了解,也让我意识到了自身存在的问题和不足。在与领导交流的过程中,他们提出了一些有针对性的建议和意见。这让我深感自己在学习、生活和人际交往等方面还有很多需要改进和提升的地方。这次大走访不仅是对学校的考察,也是对学生的一次自我反思和批判。作为学生,我们要主动面对自己的问题,积极总结经验,不断进步和成长。
最后,大走访也让我明白了学生自主管理的重要性。在与领导的交流中,他们强调了学生的主体地位和自治权力,鼓励我们主动参与学校管理和决策。这让我认识到,不管是在学习中还是在生活中,我们都应该树立起自主意识和主动性。作为学生,我们要积极参与学校的管理和决策,发表自己的意见和建议,为学校的发展贡献力量。
通过这次大走访,我不仅更加了解了学校的发展和改革动态,也更加明确了自己作为学生所应承担的责任和使命。作为学生,我们要积极关注学校的改革发展,积极参与学校的教育活动,主动面对自身存在的问题和不足,并树立起自主意识和主动性。只有这样,我们才能更好地为学校的发展做出贡献,并为自己的未来铺就一条坚实的道路。相信通过大走访,我会不断成长和进步,为自己和社会做出更大的贡献。
学生走访心得体会篇五
第一段:引言(120字)
最近,我有幸走访了学校宿舍楼,与一些学生进行了深入交流。这次经历让我深刻地认识到了宿舍生活对大学生成长的重要性。在这篇文章中,我将分享我走访宿舍学生的心得体会,并阐述宿舍生活对大学生的积极影响。
第二段:宿舍作为学习与交流的空间(240字)
宿舍作为学生的第二个家,不仅提供了学生们安全的居住环境,更是他们学习与交流的空间。在我的走访中,我发现宿舍能够提供一个良好的学习氛围。大家共同生活在一个空间里,课堂上的知识可以在宿舍里继续讨论和加深理解。在与几个室友交流时,我得知他们通常会组队进行学习,相互监督督促,共同进步。宿舍还有助于交流与沟通的培养。有任何问题或困惑,室友们总是乐于给予帮助和支持。在这种交流互动中,学生们不仅能够从室友那里学到知识,还能够培养出良好的沟通技巧,提升自己的人际交往能力。
第三段:宿舍生活促进自我管理与独立性(240字)
宿舍生活让大学生们学会自我管理与独立性。在走访过程中,我了解到许多学生都要独自解决日常生活中的问题,如打扫卫生、洗衣服、购买生活用品等。他们需要安排时间来兼顾学业和宿舍生活,这有助于培养他们的时间管理能力和组织能力。此外,学生们还需要学会与室友和睦相处,学会解决冲突和妥善处理问题。这些经历刺激了他们自身的成长,培养出了更强大的独立性和自我管理能力。
第四段:宿舍生活激发社交与情感交往(240字)
宿舍生活还激发了大学生们的社交能力和情感交往。宿舍是一种多元文化的生活空间,它吸引了不同学院和专业的学生。在宿舍里,学生们能够结识来自不同地区和背景的室友,互相了解和学习,充实着彼此的社交圈子。同时,宿舍的集体活动也为大家提供了交流和合作的机会,如开展晚会、义工活动等。我注意到,这些活动让学生们从繁忙的学业生活中解压,增进了他们之间的友谊和亲密感。
第五段:总结与建议(360字)
通过走访宿舍学生,我深刻体会到宿舍生活对大学生成长的重要性。宿舍作为学习与交流的空间,有助于学生的知识的加深与人际交流的能力培养。宿舍生活也促进了学生的自我管理与独立性,培养出了更强的时间管理和组织能力。此外,宿舍生活也激发了大学生的社交能力和情感交往,丰富了他们的社交圈子。因此,我建议学校可以进一步加强宿舍管理,提供更多适合学生成长的活动,并鼓励学生们积极参与和利用宿舍资源,发展他们的社交能力和情感交往。只有在良好的宿舍环境中,学生们才能更好地成长和进步。
学生走访心得体会篇六
近期,我作为一名学生干部,参与了学校对学生进行电话走访的活动。这次经历给我留下了深刻的印象,并让我体会到了走访的重要性。通过电话与同学沟通,我深刻感受到了他们的需求、困惑和期望。下面我将结合具体案例,从走访的目的、过程中的启示以及回馈效果三个方面进行阐述。
首先,电话走访的主要目的是了解学生的现状和需求,并倾听他们的声音。通过电话,不仅可以及时了解到学生的思想动态和生活情况,还可以为他们提供一种愿意倾听的机会。例如,我最近给一个刚升入高中的学妹打电话,她刚刚结束期末考试,心情有些低落。通过与她的交谈,我了解到她对高中学业的自信心不足,感到学习压力很大。通过倾听她的抱怨和痛苦,我能够理解她的困惑,并为她提供一些建议和帮助。因此,电话走访带来的双向交流和沟通帮助学生和学校建立了更紧密的联系,为学校提供了针对性的服务和指导。
其次,电话走访过程中,学生的反馈和启示也给了我很多的启发。通过一对一的沟通,我发现了一些学生在学习上的困惑和问题。比如,我跟一名初三学生通话时,他向我诉说了自己在准备高中升学考试时的迷茫。我了解到他因为学科知识的薄弱,对未来的方向和选择感到迷茫。这让我认识到学生们在面对升学压力时需要更多的帮助和指导,学校可以通过安排相应的辅导课程和优化升学指导,帮助他们更好地规划自己的未来。另外,我也听到了一些学生对实践机会和技能培养的期望,这也提醒了学校要注重学生综合素质的培养,为学生提供更多的实践机会。
最后,电话走访的回馈效果也是不可忽视的。通过电话沟通,学校可以及时获得学生的反馈和意见,进一步改进教育方式和提升教育质量。例如,我和一名高一学生交流时,她提到学校的体育设施较为简陋,希望能够增加一些运动设施,以提供更好的体育锻炼环境。通过向学校反映这个问题,学校对此给予了积极的回应,并表示会尽快解决。这展示了学校重视学生意见的态度,让学生们感到被关心和关爱。这种正面的反馈和回应不仅增加了学校和学生之间的互动性,也增强了学生的归属感和对学校的信任感。
总之,电话走访是一种有效的交流方式,能够促进学校与学生之间的紧密联系。通过电话与学生沟通,可以了解到他们的需求和困惑,为他们提供及时的指导和帮助。同时,学生的反馈和启示也为学校改进教育方式和提升服务质量提供了参考。走访效果的回馈也为学校提供了更好的发展方向。因此,我们应该进一步加强电话走访的力度,为学生提供更好的服务和关怀。
学生走访心得体会篇七
盛夏,炎炎烈日阻挡不住我们的脚步。我们四(1)中队假日雏鹰小分队的小伙伴们在老师的带领下,去永春一都镇龙卿村探访、帮扶贫困学生和孤寡老人。
当我们到第一个贫困家庭访问时,迎接我们的是两个大人和一个上六年级的大哥哥。他们住在一个看起来非常简陋的房子里,连窗户都没有,冬天或下雨天,风灌进来,雨打进来,可真不好受呀!走进屋子里,我看到靠墙边的床连支架都没有,是直接铺在地上的,他们穿的衣服也是十分破旧,看起来像十几天没洗了。我们把要送给他们的慰问品从车上搬了下来,送进他们屋里,并和他们聊了起来,通过他们的描述,我才知道这个世界上并不是所有人都像我们这样幸福,贫穷仍然无处不在。我的心里涌起一股莫名的辛酸。真希望通过更多爱心人士的帮助,使他们的日子慢慢好起来。
告别第一个家庭后,我们继续乘车向第二个家庭出发。
汽车沿着蜿蜒起伏的山路行驶了十几分钟。我们不时探出头来,观赏两旁延绵的青山,看天上的白云像淘气的孩子变出种种可爱的鬼脸。快到达时,因为路太窄不好开车,我们还下车走了一会儿山间小道才到达目的地。我们探访的第二个家庭是由一个老爷爷和他的孙女组成的,祖孙俩相依为命。看到这么多爱心人士来访,老爷爷脸上挤出苦瓜似的笑。他的脸色蜡黄蜡黄的,瘦得皮包骨头,身上的衣服也破破烂烂的。他的孙女已经上了中学了,比我们大好几岁,可看上去却比我们矮小,又黑又瘦,估计是营养不良吧。老爷爷和小姐姐居住的房子,连个大门或围墙都没有,我不禁暗暗嘀咕:要是小偷来了怎么办呢?听说这房子也是政府帮他们翻修的呢!好歹不用担心日晒雨淋。这一家子每个月只有三百块的低保金,要维持生活都很难,小姐姐读书的费用都得靠爷爷打点零工挣点钱,养点鸡鸭卖点钱来支付,很难想象他们是怎么熬过来的。我们把带来的慰问品搬进来给他们,他们高兴地一包包接过去,感动得眼眶都湿润了。我也替他们高兴,同时我也很惭愧,妈妈给我买了很多衣服,其中有一些没穿过几次我就不想穿了,平时吃饭也总是挑三拣四,造成了很多浪费。而偏远山区的贫困家庭的孩子们,他们甚至连一本新书,一件漂亮一点的衣服都没有,我真不该这样。
这次永春之旅,我才知道自己的学习、生活条件太好了,是个幸福的小孩。我一定要好好珍惜,用功学习,将来有更大的能力,可以给贫困的人们提供更多的帮助。我相信,只要人人都献出自己的爱,这个世界就会变得更加美好。
学生走访心得体会篇八
作为一名大学学生,住在宿舍里已经成为了我生活的一部分。最近,我走访了一些宿舍,体验了不同的宿舍环境和生活方式。在这个过程中,我学到了许多关于宿舍的心得和体会,下面是我的总结:
第一段:宿舍生活带来的好处
宿舍生活让我深刻地感受到了人与人之间的联系和帮助。在宿舍里,我们彼此分享生活中的喜怒哀乐,互相照应。当我们遇到问题时,我们会互相支持和帮助,这个过程能够增加我们之间的相互了解和信任。住在宿舍里,还能够培养团队合作能力和分享资源的精神。通过交流和互惠互利的生活方式,我们能够更好地解决问题和应对挑战。
第二段:宿舍生活的挑战
尽管宿舍生活充满了团队合作和互相帮助的精神,但它也有自己的不足之处。首先,宿舍生活中不可避免地会出现一些纷争和冲突。有时候我们难以理解我们的室友,或者我们的室友对我们的言行有所不满。这个时候,我们需要学会更好地沟通和解决问题,以确保我们的宿舍生活能够顺利进行。此外,宿舍的环境和资源也会对我们的生活产生一定的影响。如果我们的宿舍环境不精致或是其他条件不够好,我们的心情也会受到影响。
第三段:选择一个适合自己的宿舍
选择一个符合你需求和习惯的宿舍是非常重要的。每个宿舍都有自己的风格和文化,有的宿舍会更加安静和私人,有的宿舍则更加繁忙和喧嚣。在选择宿舍时,我们需要仔细考虑我们的需要和生活习惯,以便选择一个最适合自己的宿舍。如果我们是个安静的人,或是需要一个更加私人的环境来学习或休息,那么我们可以选择一个更加低调和私密的宿舍。如果我们喜欢交朋友,或是需要一个更加热闹的环境来激励我们,那么我们可以选择一个更加热闹的宿舍。
第四段:如何建立和谐的宿舍氛围
无论我们选择哪一种宿舍,都需要学会建立和谐的宿舍氛围。当我们住在宿舍里时,我们需要尊重我们室友的生活习惯和物品。我们需要清洗我们自己的残留物,并避免向我们室友施加干扰。如果我们遇到问题,我们需要及时批评和表达,以便预防未来的纷争。同时,我们还需要尽力维护宿舍内的和谐氛围,了解我们的室友和彼此生活的变化。
第五段:结论
宿舍生活在学生生活中起着重要的作用,它能够培养团队合作能力、分享社交资源的精神以及沟通和解决问题能力。不过,要在宿舍生活中体验乐趣,我们需要选择一个适合自己的宿舍,并努力维护宿舍内的和谐氛围。当我们做到这些时,我们就能够享受宿舍生活的魅力,成为一名更加精彩的大学生。
学生走访心得体会篇九
走访是一种常用的研究方法。在社会调查、市场调研、人文考察等领域都有着广泛的应用。作为一名新闻学专业的学生,这学期我和同学们一起进行了一次走访实践。这次实践让我深刻地感受到了走访的重要性和有效性。以下是我对走访实践的心得体会。
第一段:了解走访的意义和目的
走访顾名思义,就是去拜访、调查,了解某些情况。走访包含着对某些问题的调查研究,它不仅是获取信息的手段,更是沟通交流的方式。走访可以深入地了解某些领域的真实情况,掌握细节和实际情况,为自己的文章写作或是做出决策提供精准的数据和认知。
第二段:了解走访的意义和目的
在走访实践中,我们先要明确目的,合理规划,提前做好准备工作,包括了解所要走访的领域、人士、信息渠道等等。比如我们这次走访是针对当地创新创业的主题,我们首先做的就是了解该地区创新创业的情况,掌握该领域的行业特点、优劣势、发展趋势等关键信息。
第三段:积极沟通、灵活应对
在实际走访中,最大的收获就是与访谈对象的交流和沟通。重要的是与对方建立起有效的互信关系,尊重对方的观点和意见,尽可能寻求共识和合作。在实践中需要灵活应对,根据实际情况进行调整和安排。比如我们走访的某些对象因时间、地点等各种原因不能来,我们就积极寻找代替对象,确保调查研究的顺利进行。
第四段:及时总结、归纳信息
走访结束后,不应该忽略信息的整理和汇总工作。及时总结归纳所收集到的信息,观察数据,发现深层次的联系和局限性,准确研究得出结论,并将其转化为可行的措施。这个过程既包括对数值数据、案例、文字数据的提炼,也包括对其他信息的筛查、分类、比较和分析。
第五段:思考反思,丰富自己的认知
在这个过程中,我们要充分思考反思,扩充自己的认知。不仅要认真对待每一个细节,提高专业素养,也要时刻关注网络信息,掌握前沿动态,让自己成为一个持续学习的人。同时,我们还应该充分发挥专业特长,挖掘出自己的优势和潜力,为以后的写作和研究提供更加丰富的线索和素材。
走访实践是一次强有力的认知提升和技术培养。它让我们在不断地寻找、探索、实践的过程中,提高了研究方法的灵活性和专业水平,也加深了对生活的认知和对事物的理解。周期若干周的走访实践让我有一个支持我的专业自信。
学生走访心得体会篇十
近日,为了更好的了解和体会学生的日常状况和内心需求,我和几位教师进行了一次校园走访活动。这次活动让我深刻地认识到了学生的真实生活状态,进而得到了一些宝贵的心得和体会。以下,我将就此谈一下自己的感受和思考。
第一段: 走访带给我启示——恶性竞争的弊病必须加以遏制
在走访活动中,我们去了一些小组,聊了聊学生之间的相处情况。我们发现,不少学生之间的关系十分紧张,甚至处于敌对状态。他们互相勾心斗角,攀比成绩、衣着等各方面,甚至为了争夺权利和资源发生了争吵和打闹,失去了正常的人际交往情感。这给我带来的启示是,我们必须重视对学生心理健康的关注,通过建立和谐、开放、包容的校园文化,增强学生的自尊、自信和克服恶性竞争的弊病。
第二段: 珍惜学生的冷落心理——尊重学生需求和习惯是应该的
在走访中,我们去了一趟学生宿舍。整个宿舍看上去整洁、干净,但我们却发现有一些学生的床铺显然没有使用。经过询问,我们得知这些学生常常留在教室中独自学习,而不回宿舍,这很有可能是他们觉得在宿舍不能专注和学习,或者是宿舍的卫生条件不满足他们的需求。这让我意识到,珍惜学生的冷落心理是非常重要的,我们应该尊重学生的需求和习惯,提供更好的环境和工具,使他们在不同层面上得到满足。
第三段: 学生需要更多关爱——让他们感受到温暖和关怀
不少学生在走访中表现出了孤独和无助的情绪。对于这种情况,我们不能视而不见。我们要在学生的成长过程中给予更多的关怀和支持。这包括个人问题和职业发展方面,如心理咨询、拓展课程、社交活动等。让学生感受到校园团体组织的篮球、足球比赛、文艺活动等,让他们感受到温暖和关怀,并努力扩大与学生的感情互动。
第四段: 发挥教育主力军作用——为学生的青春造福
我们相信,教师作为教育的主体,应该发挥更大的作用来帮助学生成长。我们应该尽量增加学生间心理沟通的机会,帮助他们建立自信、自尊和自立思考的意识,促进进步和成长,从而为学生的青春造福。
第五段: 深入走访使我更深刻地认识学生——更好地服务学生的发展
这次校园走访非常成功,我认为它打开了教育的新阶段。我们不能仅限于课堂教学之中,而应该深入了解学生的心愿和需求,更好地服务学生的发展。我相信在今后的工作中,我们教师一定会成为学生的坚实支撑,更好地满足学生的需求,帮助他们健康、快乐地成长。
学生走访心得体会篇十一
自三月份以来到现在已经90天了,在这段时间里我们交通局小组根据**市委、**县委开展“万名干部进万村入万户”活动的要求,于3月8日开始在两个村组的960户村民家中走访,重点宣传党的“强农惠农”政策、了解农村民情民意情况,以及农民群众对党和政府的要求与期盼。通过进村入户走访调查,主要有以下几点收获和体会。
在开展此次“三万”走访活动中,我们把党的农村各项方针政策和各种惠农举措通过宣传单和我们入户走访宣传到户、到人,让农民群众进一步了解党和国家的惠农政策,及时发现矛盾纠纷的苗头和隐患,并有效排查化解各类矛盾纠纷,切实维护农村的稳定,最地满足了农民群众的各种服务需求,同时也增强了广大农民群众依法办事、依法维权的意识和能力。通过深入农村,深入群众,了解农民群众对政府的新要求、新期待,了解农村矛盾纠纷的真实情况和存在的突出问题,进一步服务农村发展,维护农村稳定,强化基层队伍建设,带领农民群众走上富裕的道路。
在走访的第一户就让我感觉到现在的村干部和老百姓的关系很融洽,村干部和他们很熟络,虽然对于我们的到来感到有点突然,但是经过驻村干部的介绍后也能很随意的和我们交流。关于政策落实的情况也很好,基本上该到位的都到位了,对于一些他们不太懂的地方,我们也耐心的给予他们细心的讲解,有几个群众还主动找到我们问了一些关于新农保、合作医疗和就业的问题,我们留下了电话号码,说有事就联系我们。通过走访交流,让我们深深的体会到只要真心的对待老百姓,公平公正的为他们解决问题,与他们及时的沟通,他们是特别通情达理的。
这次走访,拉近了我们与人民群众之间的距离,在与农民群众同吃同住同劳动时间中,更能真切的听到群众的呼声和体会到老百姓生活的艰难,我们相信只要干部心里装着群众,解决困难的办法总是比困难多的多。
农村现在的生活条件好了,虽然累却过的快乐,因为吃住没有什么大的问题了,然而还有很多亟待解决问题。通过对走访情况整理分析,农民最关心亟待解决的问题主要有以下几点:
1、村民最关心的是村级公路问题。虽然村级主干道已部分硬化完毕,但是还是有一部分组组通目前尚未硬化或开通,平时路面就是坑坑洼洼的,一遇到下雨天就便变得泥泞不堪,行路十分艰难。
2、普遍反映农村青壮年劳动力少。在我们组所走访的农家中,很少有35岁以下的年轻人在家务农,导致请不到人做事,请到人做事也工价太高,年轻人大多在外地务工。
3、现在物价上涨过快,目前农民生产面临最突出的问题是农资价格上涨过快,年年生产投资太大,但是病虫害及旱涝等自然灾害威胁日益严重,一年下来除去投资的部分,余下只能过个生活。希望国家今后要大力监管物价,调节物价。
4、虽然农民认为现如今的惠农政策好,也参加了新型农村合作医疗,但普遍还是认为农民看病贵,农村家庭教育负担重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一样上大学,但是昂贵的学费往往让他们无力承担。
5、农民群众文化素质偏低,农业生产及养殖业缺乏适用的科学技术,只是靠祖祖辈辈的生产经验,还需要当地政府加大科技下乡活动,为老百姓提供新的种植养殖技术,增加他们的收入。
通过本次短短的90天下乡活动让我真正受到了锻炼,也让我了解到了更多的基层老百姓的生活,同时这次活动也给群众带去了实惠,帮农民增收,促农村发展,对农村基础设施建设等群众生产生活中的突出问题和困难,我们将积极搞好服务,为走访村办实事,促进农村社会和谐发展。我们坚信通过大家的齐心协力,抢抓机遇,奋力拼搏,广大人民群众定能过上好日子,共享改革发展的成果。
学生走访心得体会篇十二
为加强与村民的沟通,搭建我们之间的桥梁,了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题,有利于我们今后更好的工作,我镇开展了大学生村官“民情大走访”活动,看似简单,但任务极重。我满怀激情地走上了去往村里的路上,这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。
记得刚走访的第一天,我到了村支部书记家与他聊了半天,谈了我们这次活动的主题,书记赞同的说“好啊,上级部门对我们农民的关心真是无微不至呀,让你们深入基层真正了解群众的困难,反馈群众的意见和建议,这对我们村今后的发展是极其重要的。”于是书记利用村喇叭广播了广播,说明了我这次走访的目的,这对我后来在村农户家里了解情况起了很大的作用。
转眼间,活动开展已经有半年多了,回顾这段时间的走访过程中所经历的酸甜苦辣,顶着风,冒着雨,披星戴月,流过汗,时不时受到群众的不理解,看他们那毫无表情的脸,有时甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是,在走访过程中,真正了解他们内心的苦,听到他们的实话,加上我对有关惠农政策的讲解,通过实实在在为群众办一些力所能及的事,群众观念发生了改变,由不理解转变到理解,由不欢迎转变到热情主动,甚至有的盛情挽留让在他家吃饭,听取他们的心声,取得了大多数群众的信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会:
一是在走访的过程中,看到部分群众的生产生活还相当艰苦,特别是一些家庭,因病因残导致家庭贫困的现实,感到十分的不安和内疚,在走访中都一一进行了了解和记录,并解决了一些具体问题。
二是要为群众办好事办实事,切实解决群众的困难和问题。如我村李廷光同志想办一个养鸡厂,但对创业起步资金的合理预算及今后的管理经验一无所知,我主动与界首市创业培训班的肖老师进行了联系,给他拿回了创业的有关资料,供他参考并给他留了有关电话,和他说在今后的创业路上有什么困难还可找我帮忙。
三是要调整好心态。在走访中,要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。
四是要改变工作作风。这就要求我们联村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理。一遍不行,我们讲二遍,讲十遍;一次不在家,走两次,我们就是用这种精神,耐心去打动群众的心,顺利完成工作。
五是要端正学习态度。在村工作直接面对农民,涉及方方面面的工作,加强学习很重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策,学习有关城建、土管、计生、村级组织建设、村级财务管理、信访、安全管理、种植、养殖等方面知识,才能在政策法规宣传、组织建设督导、民主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中发挥作用,开展农村工作才能游刃有余。
六是要积极拓展新思路。农村工作错综复杂,包罗万象。在工作中,我们要勤于思考,对各方面的问题要充分考虑,建议和方案一定要符合本村实际。在大黄村走访中大多数村民有调整产业结构,发展种养业方面的想法,下步我们要结合本村实际,因地制宜,合理的进行产业结构调整。
七是要做到勤快。要多走访,多调研,多到第一线去了解村情民意,从而对症下药,制定对策,帮助解决问题。
这次走访后的赶触太多太多,有苦有甜,对那些生活条件较好的农民我替他们高兴,可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任,这时刻鞭策我要不断的努力和学习,在党和人民的领导下,在科学发展观的指引下,在农村的工作中发挥自己的热情。
学生走访心得体会篇十三
在学生生活中,走访是一项非常重要的活动,它不仅能够让学生更好地融入社会,更可以提升学生的人际交往能力。在近期,我校举办了一次学生走访活动,让我有了更深入的体会。本文将分享我的学生走访心得体会。
第二段:学生走访的初体验
第一次参加学生走访,心中有些紧张,不知道该怎么开口,该问什么问题。最终,我成功地走了两户,感觉回来时收获了不少。通过与居民的谈话,我发现他们真的很热情,乐于分享自己的生活经验和问题。从这些谈话中,我不仅了解到一些城市的发展情况和社会问题,同时也更加重视社交与人际交往。
第三段:学生走访的心路历程
在接下来的走访中,我逐渐熟练了解居民的生活情况,缓解了紧张感。虽然有些居民并不愿意与我们交流,但我也不会因此而放弃。我发现与一些比较年长、孤独的居民聊天时,可以从中寻得某些意外的收获。有些人很开心,因为我们是远道而来,愿意与他们交流;有些人则希望我们多去看看他们因为错过机会而失落的某些地方。这也让我意识到交流的方式很重要,要尽量尊重他人的意愿、尽量在情感上更接近对方。
第四段:学生走访的收获
通过这次学生走访活动,我获得了不少有价值的经验和收获。我不仅了解到了更多的社会问题和生活动态,也认识到了自己在人际交往中的不足之处。我会在今后的生活中,多注意与周围人的沟通和交流,争取学习他人优秀之处并改掉自己不足之处。每一次学生走访活动,也是我自我提升的机会。
第五段:结语
总之,学生走访是一项既有难度又能给我们带来收获的活动。只有细心观察、深入思考、认真的与不同的人交流,我们才能学到更多的东西,从而更快地成长。希望本文的读者们也能够在学生走访中有所收获,从而发挥好自己应有的作用。
学生走访心得体会篇十四
走访是一种很特殊的体验,对于你和被走访者都是具有意义和价值的。在走访中,可以获取许多信息、经验和教训,从而让你增长见识,改变思考方式和方法,更好地了解人性和社会。接下来,我将分享自己的一些走访体验和心得体会,来研究走访对我们的影响。
第一段:走访是一种特殊的交流方式
走访是一种非正式的交流方式,它不像会议或电话那样正式,也不像外出共进午餐那样休闲。走访可以是个人或组织间进行的,并且常常以学习和了解为目的。走访的双方并没有签订像会议辞令书那样的协议或合同,也没有明确的议程和日程安排。大多数情况下,走访是为了寻求建立相互了解和信任的机会,为可能的合作或当地情况的了解创造机会。
第二段:走访可以打破冰山
通常情况下,任何人、组织和企业都有各种形式的“信息壁垒”或“安全带”,这些东西掩盖或保护着我们与他人交流的某些重要方面或细节。走访可以打破这些“壁垒”,并创造一种相对开放和深入的会话环境。走访的过程,有时会让人感到不自在或困惑,但既然双方都投入了时间和精力,那么走访是可以产生真正的价值的。有些人关心它会是“流于表面”或“仅仅是一种敷衍”,所以我们需要注意走访的方法和技巧,同时尽量保持开放和诚实。
第三段:走访可以激励创作和创新
走访有时会涉及越界和创造性的实验。因为走访涉及到与异质文化、思想和价值观接触,它经常会激发创意和创新。当你的思想被打破,你可能会看到或想到新的东西,这将有助于你探索新方向和新思想。此外,走访也可以帮助人们看到自身的盲点和局限性,从而更好地发挥个人和团队的潜力。
第四段:走访可以促进团队合作和建立合作关系
走访有助于加强人们之间的协作和合作。对于团队来说,走访是一个了解其他团队的学习机会,通过参观其他团队的场地,向他们提出问题,可以发现其他团队都有什么方法不同,如何取得成功等。因此,走访可以帮助团队思考如何集合其他团队的优点和经验,以便更好地实现自己的目标。对于个人来说,走访是一种发展人际关系和加快交流合作的方式。你会真正了解与你工作过或正在工作的人,并且可以在许多方面开展合作。
第五段:结论
走访可以带来许多好处,但在我们所了解的故事中也有一些挑战和阻碍。例如,走访可能会涉及不相关话题或抵达目的地太晚等方面。但是,我们应该牢记走访的重要性和价值,我们应该努力克服这些困难。最后,我们应该探索不同的走访类型,如拜访雇员、人际走访和地区走访,以寻求新的视角和机会。总而言之,走访不仅是一种传统的交流方式,也是一种对我们自我探索和学习的机遇。
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