通过写心得体会，可以增加我们的学习和工作的效果和成果。写心得体会可以适当融入对他人的感激和对未来的展望。在这里，我们将分享一些成功学的心得和经验，希望能对大家的成功之路有所指引。
建筑学心得体会篇一
我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的'应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。
关于当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是......
建筑学心得体会篇二
建筑学是一门独特而又广泛的学科，我在过去的几周里深入学习了建筑学的基础知识。通过探索建筑的设计原理、学习建筑的历史发展以及参观现代建筑作品，我不仅对建筑学产生了浓厚的兴趣，更体会到了建筑学习中的重要性和挑战。
第二段：建筑设计原理
在学习建筑设计原理时，我了解到建筑设计需要考虑的众多因素，如功能性、美学、结构稳定性和环境可持续性等。每个因素都是设计师需要综合考虑的重要因素。通过学习各种经典建筑案例，我认识到设计师要在平衡这些因素的基础上，创造出实用、美观、与环境相适应的建筑作品的挑战之大。
第三段：建筑发展历史
了解建筑的历史发展对我理解现代建筑起到了重要作用。从古代文明的建筑到现代建筑的演变，每个时代都有其特有的建筑风格和技术。古代的金字塔、古希腊的神庙、哥特式教堂、文艺复兴时期的建筑和现代主义建筑等，它们都代表了不同时代的思潮和时代精神。通过学习这些历史，我更加珍惜现代建筑师在设计中积累的知识和经验，并在设计中尝试融合传统和现代元素。
第四段：现代建筑参观
通过参观现代建筑作品，我能够亲身感受到建筑在现代社会中的重要地位和影响力。从高楼大厦到文化中心，每个建筑都有其独特的设计理念和风格。其中，我印象最深刻的是一座位于市中心的现代艺术博物馆。这座建筑结合了建筑师对当代艺术与建筑的理解，形成了一个独特的空间体验。在参观过程中，我注意到了建筑的布局、材料选择和装饰细节等，这让我更加深入地思考建筑设计中的各个方面。
第五段：建筑学学习的收获
通过这几周的学习，我不仅对建筑学有了更深入的了解，也增强了自己的观察和思考能力。学习建筑设计原理和历史发展，我深刻认识到建筑学是一门需要跨学科知识和综合能力的学科。我相信在未来的学习中，将继续深入学习建筑学，并尝试运用所学知识进行自己的设计实践。
总结
通过对建筑学习的体验，我认识到建筑学是一门充满挑战和机遇的学科。学习建筑设计原理和历史发展，参观现代建筑作品，在这个过程中我不仅增长了见识，还培养了自己的创造力和思考能力。建筑学是一门跨学科的学科，通过学习建筑学，我相信我将能在未来的职业生涯中为社会做出更大的贡献。
建筑学心得体会篇三
第一段：引入居住建筑学习的重要性和意义（200字）
居住建筑是指为人们提供居住环境的建筑物。学习居住建筑，不仅是了解建筑的基本知识和技能，更是能够培养人们的审美意识和生活品质。在当下，随着城市化进程的加快和人们对生活质量要求的提高，居住建筑学习变得愈发重要。通过学习居住建筑，我们可以了解到不同的建筑风格和设计理念，以及如何在建筑设计中体现人性化和可持续发展的原则。因此，我对居住建筑学习的重要性有了更深刻的认识和体会。
第二段：居住建筑学习的收获和启发（200字）
通过居住建筑学习，我学到了很多关于建筑设计的基本原理和技巧。比如，在布局设计上，要考虑到空间的合理利用和功能的合理分配，以及人们的实际需求和使用习惯；在构造设计上，要注意使用环保材料和节能减排的原则，同时注重建筑的结构安全和可靠性。除此之外，居住建筑学习还启发了我对建筑审美的理解和欣赏。不同的建筑风格和设计理念都能够传达出不同的文化、历史和艺术价值，让我更加热爱和关注建筑，从而提高了我的审美意识和修养。
第三段：居住建筑学习的挑战和困惑（200字）
然而，居住建筑学习也存在一些挑战和困惑。首先，建筑学知识庞杂繁多，需要掌握大量的专业知识和技术。其次，学习居住建筑需要跨学科的综合能力，如对艺术、历史、文化等多方面的了解。此外，不同地域和不同人群对居住建筑需求的差异也增加了学习的难度。在学习的过程中，我常常困惑如何将理论知识与实践应用相结合，如何将学到的知识用于解决实际的居住问题。这需要我们不断学习和钻研，提高自己的专业能力和综合素质。
第四段：居住建筑学习的价值和影响（200字）
居住建筑学习对个人和社会都具有重要的价值和影响。首先，对个人而言，居住建筑学习可以培养个人的观察力和分析能力，提高问题解决的能力和创新意识。此外，居住建筑还是人们日常生活的重要组成部分，通过学习居住建筑可以提高改善和设计自己居住环境的能力，提高生活质量。对社会而言，合理的居住建筑设计能够提升城市建设水平和形象，改善居住环境和生活品质，促进经济和社会的可持续发展。因此，居住建筑学习对个人和社会的重要性不可忽视。
第五段：展望居住建筑学习的未来（200字）
居住建筑学习是一个持续的过程，没有终点，我们应该保持学习的热情和动力，不断提升自己的专业素质和综合能力。未来，随着科技的发展和社会的进步，居住建筑将面临更多的挑战和机遇。我们应该从发展的角度思考居住建筑的未来，关注可持续发展和绿色建筑的理念，注重人性化、智能化和舒适化的设计。此外，要注重跨学科的学习和合作，提高自己的综合能力和创新能力。只有这样，才能更好地适应未来的居住需求，创造更美好的居住环境。
总结：通过居住建筑学习，我认识到了居住建筑对人们生活和社会发展的重要性，体会到了学习的乐趣和挑战。尽管还有很多需要学习和探索的地方，但我相信通过不断学习和实践，我可以更好地了解和应用居住建筑知识，为自己和社会创造更美好的居住环境。
建筑学心得体会篇四
作为一名建筑学专业的学生，在我的大学生涯中，我学到了很多理论知识和实践经验。这些知识和经验不仅让我明白了建筑学的核心价值，也让我感受到了建筑学专业所具有的特殊魅力。接下来，我将从五个方面分别从我的角度去谈谈我对建筑学专业的心得体会。
一、建筑学专业的多元性
建筑学专业是一个多元化的学科，包括建筑设计、城市规划、景观设计、建筑材料、建筑表现等方面的知识。这对学生来说是一个很大的优势，因为学生可以根据自己的兴趣和学习方向选择从事的领域。在我的大学生涯中，我选择了建筑设计和建筑表现做了深入的研究，这让我对建筑学专业有了更深刻的了解，同时也让我更好地了解自己的天赋和兴趣所在。
二、建筑学专业的艰辛和挑战
建筑学专业是一个需要大量努力和付出的学科。建筑设计、施工和表现需要综合考虑各个方面，包括技术、审美和实际性等。这些要素的考虑需要投入大量心思和时间。在我的学习生涯中，我遇到了很多艰难的挑战。例如，有时需要从无到有完成一项设计，需要对各个因素有深入的思考，并找到最佳的解决方案。但是，这些挑战和压力也培养了我坚韧和自我提升的品质，让我在成长的过程中变得更为自信和有信心。
三、建筑学专业的创造性和灵感
建筑学专业是一个充满创造性和灵感的学科。在学习和实践中，我们需要创造出全新的、有宣传意义的作品。这需要我们从不同的角度分析、实验和创造。在我的学习中，我发现灵感来源于生活、自然和文化背景，因此我常常到不同的地方游览、观察，以期获取更多的灵感。这让我能够设计出与众不同、有意义的建筑作品。
四、建筑学专业的实践性
建筑学专业是一个实践性强的学科。为了将理论知识应用到实践中，我们必须了解建筑材料的特性、建筑设备的使用方法和建筑施工的特点等。这些知识和经验不仅可以让我们掌握专业技能，而且还可以帮助我们更好地评估和管理各种建筑项目。在我的大学生涯中，我参加了很多实际项目，并在参与实践中不断完善自己的实践技能，从而对建筑学专业有了更深入的理解和认识。
五、建筑学专业的人文关怀
建筑学专业强调对人文关怀的重视，即建筑设计和实践不仅需要考虑结构、技术和质量等方面因素，也要考虑到人类情感和文化因素。因此，在我的学习中，我们在选择建筑风格、色彩和材料方面都必须要考虑到人文因素，这让我们在设计方案的过程中更加关注用户的满意度和宜居度。
总之，建筑学专业是充满挑战、充满创造性和充满人文关怀的学科，需要涵盖众多学科知识和实践技能。在这个专业中，我们学习到了关于建筑、城市和人为主题的丰富知识，并发展了创造性、灵感和实践技能。这个专业不仅培养我们成为卓越的建筑师，也培养我们成为有远见和社会责任心的人。
建筑学心得体会篇五
近年来，随着人们对高品质生活的追求，居住建筑学习也逐渐成为一门热门学科。在这个全球化的世界中，居住建筑学习不仅仅是建筑师们的职业追求，更是每个人都应该关注的议题。在我学习居住建筑的过程中，我受益良多，下面将总结一下我的体会。
在学习居住建筑的过程中，我第一次意识到居住环境对个人幸福感的重要性。居住不仅仅是简单的生活地方，更应该是一个能够满足身心需求的温馨小窝。而居住建筑学习正是通过设计和规划来提供高品质的居住环境。这启发了我对居住环境的重新思考。例如，在小区规划中，我学到了如何利用绿色植物和公共空间来增加社区的互动性，营造温馨和谐的居住氛围。同时，在室内设计中，我也了解到了创造舒适的居住空间的重要性，可以通过合理的窗户和照明设计来改善光线及通风状况，增加居住质量。
另外，居住建筑学习还开阔了我的眼界，让我了解到了各种不同文化中不同类型的住宅。世界上各地由于地理、气候、文化因素的不同，孕育了各类独特的住宅形式，例如北欧的木屋、阿拉伯的庭院住宅等等。这种多样性让我意识到了住宅设计的可能性是无限的。每种住宅都拥有自己独特的风格和特点，能够适应不同人群的需求。学习居住建筑，让我明白到建筑设计是一门让人们快乐的艺术形式，通过创造各式各样的住宅，能够让人们更加享受生活。
同时，居住建筑学习也教会了我如何运用空间设计来提高居住品质。在我学习中，我意识到了空间利用的重要性。在有限的空间里创造出最大化的功能性，能够增加居住舒适度。因此，我学习了许多关于空间规划的技巧，例如合理布局空间，通过墙壁下挖或者抬高，增加储存空间的利用率；同时，采用灵活的移动隔断，增加居住面积的灵活性等等。这些技巧使我对于设计一个既美观又实用的居住环境有了更深刻的理解。
此外，学习居住建筑还让我明白到环保意识在住宅设计中的重要性。随着全球气候变暖和环境污染的严峻形势，设计环保的住宅已经成为迫切的任务。学习居住建筑，我了解到了许多关于可持续建筑的概念和方法，例如利用可再生能源，提高能源效率；使用环保材料，减少室内空气污染等等。这些理念的引入让我认识到建筑设计可以为环境做出贡献，通过设计绿色住宅来保护地球。这个意识也改变了我对住宅建筑的认知，让我更加注重建筑的可持续性。
综上所述，居住建筑学习不仅让我意识到居住环境对个人生活的重要性，也开阔了我的眼界，让我了解到了各类住宅的多样性。此外，学习居住建筑还教会了我如何运用空间设计来提高居住品质，以及如何在设计中融入环保概念。这些都让我对居住建筑有了更深入的理解和欣赏，也让我更加热爱这个领域。未来，我希望能够将所学运用于实践，设计出更多优质的住宅，为人们创造更好的居住环境。
建筑学心得体会篇六
居住建筑作为人们生活中不可或缺的根本环境，直接影响着人们的居住质量和生活品味。因此，我们有必要学习居住建筑，了解其原理和设计思想，提升自己对居住环境的把控和调节能力。在学习居住建筑的过程中，我较为关注以下几个方面的内容，体会颇深。
首先，居住建筑学习使我了解到室内设计和户型布局对居住体验的重要性。在学习过程中，我关注了很多优秀的居住建筑案例，发现一个共性，即室内设计合理且户型布局合理的房子居住起来更舒适。一个合理设计的室内布局能够充分利用空间，给居住者带来宽敞明亮的感觉；而合理的户型布局则能够解决生活中的实际问题，提高居住的便利性和舒适度。
其次，学习居住建筑让我认识到建筑材料的重要性。对于居住建筑而言，建筑材料不仅要美观耐用，还要环保健康。在学习中，我了解到了许多绿色环保的建筑材料，如可再生材料和节能材料等，它们具有良好的材料性能，能够有效地减少建筑对环境的污染。同时，我也学到了如何选择合适的建筑材料，以满足居住者的需求和健康要求。
第三，学习居住建筑使我对建筑外墙设计有了更深入的了解。建筑外墙是建筑的立面，起到保护建筑的作用，同时也是建筑的重要装饰元素之一。通过学习，我发现不同风格的建筑外墙设计能够给建筑带来不同的氛围和感觉。同时，我也了解到不同的外墙材料有着不同的性能和特点，选择外墙材料要根据建筑风格和环境要求来进行。
此外，学习居住建筑让我认识到室外空间设计对生活的影响。室外空间是居住建筑的延伸，也是人们生活和休闲的场所。学习中，我了解到不同的室外空间设计能够创造不同的氛围和功能。例如，一个精心设计的庭院可以提供一个休闲娱乐的场所，而一个合理规划的公共空间可以促进社区居民的交流和互动。
综上所述，学习居住建筑使我对室内设计、户型布局、建筑材料、外墙设计和室外空间设计等内容有了较为深入的了解和体会。认识到这些方面对于居住环境的重要性，我将进一步提升自己的居住建筑设计水平和创造力，为人们创造更美好的居住环境。同时，也希望社会能够重视居住建筑的发展，为人们提供更优质、健康、宜居的居住环境。
建筑学心得体会篇七
一个美轮美奂的建筑背后，蕴藏着许多我们不为人知的故事和技术。作为一名建筑学习的新手，我对这个神秘的行业充满了好奇。每一天的学习都是一次新的冒险。在课堂上，老师带着我们认识了建筑学的基础知识，了解了建筑师的职责与建筑设计的过程。而在实践中，我亲自投身于建筑模型的制作中，亲手感受了建筑师常常必须面对的技术难题。凭借着对学科的热忱，我努力地探索，不断学习和积累。
第二段：设计的诱惑
建筑学既是科学又是艺术。在学习中，我发现设计工作有着一种魔力，它能够引导我们运用脑力和创造力，去构思和形塑我们内心中的理想建筑。设计师不仅需要灵感的火花，还需要对每一项细节进行精确考量。在设计一座建筑时，我发现需要综合考虑建筑的功能、美学和环境因素。这要求我们具备全面的素质和综合的知识。通过这一过程，我逐渐明白了设计背后的深意与技法，也体会到了设计的乐趣。
第三段：团队合作的重要性
建筑设计往往需要由一个团队来完成。在课堂上，老师让我们进行小组合作，配合完成模型的制作和设计方案的思考。通过与同学们的合作，我意识到团队合作的重要性。每个人都有自己的优势和擅长的领域，只有相互协作和互相借鉴，才能产生更好的设计和解决方案。这也促使我进一步了解和学习其他领域的知识，拓展视野。团队合作的过程中，我逐渐学会了与他人沟通、合作和解决冲突，这让我在设计中的能力得到了更大的提升。
第四段：勇于创新
创新是建筑设计的灵魂所在，也是建筑师的职责之一。在学习中，我不断鼓励自己勇于创新，尝试不同的设计理念和方法。我学会了利用各种材料和工具来制作模型，通过不同的形式和结构来表达我的设计思想。虽然有时候尝试会带来失败和挫折，但这正是我成长的机会。通过不断挑战自己，我能够不断突破自己的思维和技术的局限，发现新的灵感和可能性。
第五段：对未来的期许
建筑学习的过程不仅仅是对建筑知识的掌握，更是对自我的成长和发展的培养。通过学习建筑，我培养了对美的感知力和对设计的热情。未来，我希望能够成为一名优秀的建筑师，将自己的设计理念和创造力注入到每一座建筑中。我希望能够设计出与众不同、富有创意和实用性的建筑，为社会和人们带来更美好的生活环境。
总结：
建筑学习的过程让我体验到了设计的魅力、团队合作的重要性、勇于创新的重要性以及对未来的期许。通过不断学习、实践和反思，我逐渐培养了自己在建筑学方面的能力和素质。建筑学带给我许多快乐和挑战，我将继续努力学习和进步，为实现自己的建筑梦想而努力奋斗。
建筑学心得体会篇八
紧张的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，认真的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来，豪情满志的准备去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。
回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位——xxx房地产开发有限公司，现阶段有两了项目：一个项目马上要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那，到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。这时我的开始有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是开始土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担心。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况，找到了x经理便讲明了来意，交流后决定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到很多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“xxx城”，见到了项目经理，帮我安排了一位师父，这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了——机会是等不来了，要自己主动去寻找的'。
第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了xxx城。见到了我的师父xx——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈，仔细的讲个一下工程的情况，这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#~8#主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限，只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有许多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，作为一名甲方代表，他需要对整个工程的每个环节都要很清楚，管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些专业名词我都会请教师父。
说到动手，由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好，然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好;楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发现不少的问题。
我短短的一个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
建筑学心得体会篇九
这学期开始接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。
首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。
我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。
在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所认识，所以说这门课是我们以后进一步学习的基础，必须要比较好的掌握住。
其次，我们从课程内容来大致了解一下这门课。
我快速浏览了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要部分构成，其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求，这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。
人有百分之九十的时间都是在室内度过的，所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连，如果一个房间里的环境很差，人都不愿在里面呆着，那还谈何学习与工作，所以这门课还涉及到了其他的学科，借用课本绪论的最后一段“建筑环境学内容多样，内容涉及热学，流体力学，物理学，心理学，生理学，劳动卫生学，城市气象学，房屋建筑学，建筑物理学等学科知识。
”建筑环境学好像是一个以各种学科为基础的学科，是各个学科在建筑学中的应用，我们大一大二所学的物理、化学都是为其准备的，所以我认为要想很好的掌握这门课还得补充学习一下其他学科的研究成果。
一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的知识是很多的，这对我们学习可以说是带来了一定的难度，我浏览完课本发现，这门课对计算上要求不是很多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进行大量的记忆，所以要花费很多的脑细胞，不过好在书中的'知识不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性)，五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理)，七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习，我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。
最后，我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上，掌握改变或控制室内环境的办法，并能够应用。
其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。
可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注重，但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的，容易忽略的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。
虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方，比如建筑与人们心理的关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!
在这门课中，我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法，因为我觉得这是以后发展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严重，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加，各种空气清洁机的需求会逐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必然是一个大的趋势，所以如果我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们未来的发展会有所帮助。
建筑发展至今，一个重要的问题不由得人们忽视，那就是能源与环境问题。
在过去，人口比较少，资源比较多时，由于发展的需要，人们可以不理会资源的消耗，一味追求建筑环境的舒适，但时至今日，随着资源的不断减少，污染的日益严重人们不得不予以重视。
可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是：1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾2、研究和掌握形成病态建筑的原因。
要解决这两个问题，我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比如说节能这块，就拿采光来说，如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明)，那么我们就能减少对人工照明的使用时间，从而达到节能的目的。
这就需要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的
第八章会学习到，所以这门课很重要，掌握好这门课，你才有继续深入学习研究的资本。
简单不代表不重要，易学不代表不值得深入，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的态度，建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购买房子时也能买到合适的房子，总之要想学好暖通专业，必须先掌握好基础——建筑环境学，不打好基础，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩!
我对建筑规范的理解和学习。
做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。
刚学习建筑嘛，不急。
甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。
如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。
我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。
——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。
因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。
规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。
把握，观察才是最好的设计法则。
建筑学心得体会篇十
作为一名建筑学专业的学生，我在学习和实践中收获了很多感悟和体会。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得和经验。
第一段：悟出建筑设计的本质
建筑设计并非仅仅是奇特造型和夸张的结构，而是对功能、环境、美学和文化的综合考虑。在学习过程中，我认识到优秀的建筑设计应该贴合现实需求，最佳地满足用户的需求，并创造温馨、舒适、与环境和谐相处的空间氛围。我还学会了如何从历史、文化、传统和建筑技术等方面进行分析和参考。有了这些深刻的认识，为我打下了成为好的建筑师的基础。
第二段：良好的团队协作是成功的关键
建筑设计是集体创造和实现的过程。与同事共同切磋建筑设计方案，分享想法和经验，在工程实施过程中互相协调，对保证建筑设计的专业性和实效性至关重要。因此，良好的团队协作是必不可少的。在团队里，有时我需要充当领导者的角色，有时也需要扮演乐于助人的队员。学会了合理分配资源，各司其职并协作配合完成项目工作，才能达成满意的成果。
第三段：注重创新和实验
建筑设计需要持续的研发，这意味着我需要不断地尝试并试图采用新技术、新材料和先进的建筑方法。在学习期间，我从传统到现代的建筑结构知识、给排水系统、以及室内外各种功能的处理，都做了大量的实验和研究。创新和实验是建筑设计领域的重要趋势，也让我们保持领先优势。
第四段：对建筑不断追求效率与可持续
在不断的探讨中，我们发现建筑行业的气候危机和节能环保已成为全球共同关注的问题，越来越多的设计成本需要考虑环保和可持续性因素，而这也成为我实践中的重点。在建筑物中尽量采用可持续和节能技术，节约能源与建筑材料的消耗，注重解决环保问题，是我持续探索的方向。
第五段：持续学习与实践
建筑设计及规划需要长期的学习和思考，学习不仅仅局限于校园内，更需要在实践中慢慢积累经验。学历、经验和实际的专业技能往往是决定建筑设计人员成长方向的关键因素。持续的学习可以提高自身的竞争力和专业水平，适应职业发展对不断深化和扩展建筑设计的需求，同时，也让我们将学到的理论知识能够转化为实际的应用效果，实现自身职业发展的全面升级。
总结起来，作为一名建筑学专业的学生，学习和实践中的点点滴滴，让我对建筑设计领域有了更全面深入的了解。我认识到，优秀的建筑设计实际上是对实际需求的解决方案，需要团队协作，持续尝试新技术，注重解决环保问题的同时强调效率与可持续性。学习经验的积累和实践的实践不断提高自身的专业技能，做好角色转变和不断学习为将来的职业发展打牢基础。
建筑学心得体会篇十一
景观小品的设计是近几年来中国比较新兴的行业，而作为环境艺术专业的学生，更多的了解了这个专业，也深深的喜爱着这个专业，我从图书馆借的书也是和这个专业相关的书，其中我最喜欢的一本书莫过于《景园建筑》这本书。
《景园建筑》这本书展现了世界上三十多位当代杰出的景园建筑师的作品。每个作品都各有特色——从作品的范围到设计公司的个性特色和公司的灵感来源全方位的展现每个方案的与众不同。在这本书中，各个精品的方案来自全世界各地，用引人入胜的彩色照片、图画和细部特写进行了说明，以简练的文字阐明了每个方案的依据。
其实在人们把景园建筑学作为一门专业技能以前，景园建筑艺术就已经存在几千年了，古代文化曾把花园尊为文明社会的一项最高成就。虽然古巴比伦和古埃及的宏伟花园已不复存在，但是对这些花园的描述却流传了下来。正如世界著名的景园建筑师诺曼纽顿所说：“景园建筑学成为一种专业仅有百余年的.历史；作为一种艺术，却和人类存在的历史一样长。”
今天，与景园和建成环境相关的焦点问题比以往任何时候都多的多：全球范围内的生境消失和环境恶化，城市区域的过度拥挤，由于人口密度增大和尚也对生活各方面的侵扰而导致的私密性丧失，人口平衡和文化特质的含混与变异，商业利益明显优于公共利益等等，仅是这些焦点中的几个例子。关于处理这些焦点问题的想法越来越丰富，这使得简单描述景园建筑学的可能性日益遥远。
这部书通过实例提供了景园建筑学的宽泛定义，这里展示了31家事务所和个人的新作，对我学习环境艺术设计这门专业提供了很大的帮助，我从这里得到了很好的借鉴。
本书列出的部分作品可能与人们头脑中一般的景园设计概念刚好吻合。另外一些例子则与常规相去甚远。收录了门录甚广的景园建筑实例。诸如，高尔夫球场设计、休闲与娱乐设计、室内景观以及公共机构的作品，其中一些景园建筑的设计方案其他书中的很少见到，所以这本书为我们学环艺这个专业的学生提供了很大的利用空间。我从这本书中感受到了一些国外设计师很有特色的设计，令我受益匪浅。
读书在是人增长见识学问的同时，提高了人的素养，所以我喜欢读书，更喜欢读有关环境艺术设计方面的书，我喜欢这个专业，更热爱与它相关的知识。
建筑学心得体会篇十二
20**年的7月，我告别了相伴十六年的校园生活。在过去的十六年里，学校就是另一个家——我的生活与之紧紧相连，我的未来与之息息相关。而在我接到入职培训通知的那一刹，我知道，我踏上了人生的新旅程。身边朋友的鼓励和支持，让我感动和憧憬；入职培训的过程，让我感到温暖和期待。
加入中冶建工集团，经过为期三天的培训，若用一个词语来浓缩我对之所有的情感，那便是——归属感。企业的文化、家的感觉和我加入这个优秀集体的自豪感，让我深深感到——我，是属于中冶建工的。
文化的认同，使人与人更加团结，使每个人更具责任感。“小企业做事，中企业做人，大企业做文化”——培训的第一节课，便是姚董事长亲临讲授中冶建工集团的企业文化与精神。“诚实守信、追求不息”是中冶建工企业文化的核心。企业，用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，来赢得社会的广泛认同和信任；员工，用诚实守信来对待每一个人每一项工作，来赢得生活中和行业中的信赖、人格魅力。“追求不息”，是永不松懈的积极态度；“追求不息”，是尽善尽美的精神支柱；“追求不息”，是不断创造新纪录的源源动力。“诚实守信、追求不息”，于企业于我个人都有着积极的意义。有了共同的追求，就有了共同发展的动力，它将中冶建工与我凝聚在了一起。而这种精神的归属感之于我们这样的毕业生，就如灯塔之于满载燃料刚刚起航的轮船，给满怀激情的我们以方向与温暖。
脱离了归属了四年的大学，伴随着忐忑，我来到企业。培训课上，领导亲切的话语、恳切的建议和拉家常似的企业介绍，消除了我的不安。其中油然而生的归属感，是与学校完全不同的。它有着比学校更多更系统的组织——人力资源处、群工会、党组织等等,对每一位成员进行管理，提供方便和支持。它们组织协调公司与员工的利益不骗不颇，组织丰富的活动提供各种舞台。在学校眼中，我们始终是孩子，而如今即将入职，我们被看做是一个个独立成熟的社会人——这是对我们成长的肯定，标志着我们的成熟。它更像家——真诚欣喜地欢迎每个新成员的到来，并给予事业、生活和学习的各方面关怀、支持和机会，这个家需要每个成员的协作建设。领导与下属，只是分工不同，他们都是为了共同的目标，即：发展公司，从而发展自己。我，成为了这个“家”的一员，感到温馨和期待。
自豪感，让我的归属感更加强烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾经无与伦比地辉煌过，也昏暗阴霾地低迷过。我的外公，曾经是十八冶的干部，我的两个舅舅也一直在十八冶工作，他们可谓见证了十八冶的辉煌、低落、奇迹。小时候，我看到大人们说起十八冶，总是一脸自豪，那时我知道，十八冶有着首屈一指的地位，是人才辈出的地方。再后来，我听到大人们提起十八冶，总是伴随着叹息声，坚持不下去的人们纷纷离它而去。不知为何，还未走向社会的我，也感到阵阵失落与惋惜，可依然等待着什么。终于，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇迹般的，如沉睡的巨人再次苏醒！从年产值不到三亿、亏欠员工工资千万到年产值过百亿、每年纳入新人三五百，这一逆转仅仅就在四年间，怎不让人惊叹，怎不让我感到骄傲和自豪！
十八冶，曾陪伴我成长。二十年后，我幸运地能够陪伴中冶建工的再度辉煌。我是属于中冶的，中冶也成为了我生活的一部分。我，热爱我的岗位。“尽善尽美”，将会是我一直不变的追求。
建筑学心得体会篇十三
近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。
安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。
一、施工人员素质低
目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。
二、建筑市场不规范
时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。
三、违反安全操作规程，野蛮施工
非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。
四、材料机具质量不合格
塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。
五、防护设施不全
临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，造成坠落事故发生。
针对以上分析，为有效减少安全事故，应采取以下措施。
一、建立健全安全组织机构
施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确定安全生产目标，明确参与各方对安全管理的具体分工，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的性质规模不同，采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人，并配以合理的班子共同进行安全管理，建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。
二、规范建筑业分包及完善安全法
加强总包，分包的资质认证和管理。一个项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际的法律，标准和制度的补充完善，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。
三、加强安全教育
让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识，安全操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。
四、加强安全技术管理与协调
工程中标后，要编制有针对性的安全技术措施，施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代，特别是高空、有毒作业，必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间的协调配合。
五、加强现场安全监督
企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。
施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入，使之与生产能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动，努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。
这学期开始接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。
首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所认识，所以说这门课是我们以后进一步学习的基础，必须要比较好的掌握住。
一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的知识是很多的，这对我们学习可以说是带来了一定的难度，我浏览完课本发现，这门课对计算上要求不是很多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进行大量的记忆，所以要花费很多的脑细胞，不过好在书中的知识不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性)，五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理)，七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习，我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。
最后，我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上，掌握改变或控制室内环境的办法，并能够应用。其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注重，但是我认为内容简单的'反倒是我们不容易记住的，容易忽略的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方，比如建筑与人们心理的关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!
在这门课中，我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法，因为我觉得这是以后发展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严重，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加，各种空气清洁机的需求会逐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必然是一个大的趋势，所以如果我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们未来的发展会有所帮助。
建筑发展至今，一个重要的问题不由得人们忽视，那就是能源与环境问题。在过去，人口比较少，资源比较多时，由于发展的需要，人们可以不理会资源的消耗，一味追求建筑环境的舒适，但时至今日，随着资源的不断减少，污染的日益严重人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是：
1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾。
2、研究和掌握形成病态建筑的原因。
要解决这两个问题，我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比如说节能这块，就拿采光来说，如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明)，那么我们就能减少对人工照明的使用时间，从而达到节能的目的。这就需要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的第八章会学习到，所以这门课很重要，掌握好这门课，你才有继续深入学习研究的资本。
简单不代表不重要，易学不代表不值得深入，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的态度，建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购买房子时也能买到合适的房子，总之要想学好暖通专业，必须先掌握好基础——建筑环境学，不打好基础，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩!
我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。――涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。
近期，由房产事业部组织的"装配式建筑"全生命周期培训在溧阳宾馆如期举行，根据领导安排，我有幸参加了本次培训。现将自己培训心得体会作一下分享：
一、在听取业内专家张方老师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后，切实感觉到发展装配式建筑已经迫在眉睫，势在必行。
从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求，所以发展装配式建筑将是建筑业的一个趋势，哪家企业能够在这次产业改革中走在前面，就占据了发展的优势。要想很好的发展，就要实现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业的转型升级。
二、做为成本岗位上的一名员工，经过这次培训和张老师所讲所学，我对成本控制上再说一说自己理解的一点毛皮：
预制率越高，成本付出越高，按各专家实际分析统计，预制率每增加10%，成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理控制的关键，这样可以整个使工程有一个完整有序的管理。首先，针对合同中关于装配面积的要求，可以通过分期开发，来平衡项目周期。由于预制构件要提前和工厂配合，且这些工厂的产能有限，对首期开发的时间成本造成很大的压力。其次，需要对结构构件进行拆分，选择预制构件重复率高的单体，一般构件重复率大于100件以上最好，重复越多越划算。最后，施工技术成熟的施工队也是缩短工期，减少成本的关键。
三、通过听取关于装配式混凝土结构的相关介绍，对不同的结构体系、各种结构体系的优缺点及施工工艺有了深入的了解。
不同结构体系实现装配化施工的关键是构件拆分，合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的控制要点，这就要求根据不同结构体系的受力特点在设计阶段进行深化，在满足结构安全的前提下将构件进行合理拆分和吊点布置，方便构件的工厂化预制及吊装。不同构件安装就位后的连接及节点现浇部位的质量控制也是施工的关键。
四、我再学习bim建模时，老师讲过的bim模拟管理，现在想想绝对是装配式建筑吊装、设计、施工的好工具。
因为要考虑装配式构件预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接，运用bim就可以大大减少现场施工过程中构件的错位和碰撞。科学的运用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即将久和公司会做第一批装配式建筑，我将会通过各方面的学习来不断的提高对于装配建筑的施工工艺、方法、流程。成本控制等方面的专业水平来更好的为公司创造利益和服务。
步入大三之后，给我最深的感触就是所学习的课程专业性更强，《建筑施工组织与原理》就是最典型的一门。开这门课的目的就是为了使我们学生掌握施工组织与管理的方法和手段，具备从事施工项目管理的初步能力，主要包括了这几方面内容：一是建筑施工组织与管理的概述;二是建筑施工组织与管理的基本技术方法，主要介绍流水施工与网络技术及其在施工组织与管理上的应用;三是施工组织设计，包括单位工程施工组织设计和施工组织总设计;四是施工项目的组织结构与协调;五是施工项目的目标管理，包括进度、成本、质量、安全等。在可爱的徐淑红老师的带领下，通过一学期几十个课时的学习，我也收获了一些心得体会。
第二，实践性强是这门课的又一显著特点，一方面任何一项工程的施工，都必须从建筑产品生产的技术经济特点、工程特点和施工条件出发，才能编织出符合实际的施工组织设计，并且通过实施中的协调控制使之得以顺利执行。因为毕竟大三已经过了一半了，再过一年就是找工作的时间了，对课程的学习不能只停留在课本的理论知识上，要趁着假期时间多多实习，学以致用，毕竟“实践才是检验你是否学好的唯一标准”!
还有，通过这门课的学习，让我深切感受到一项工程从确定施工任务到竣工验收是多么的系统严谨!其实工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的，在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。比如，流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的开始与结束并不是盲目的施工，是讲究方法的，如果没有一种完整、科学的方法，将会浪费大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法，即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率，那么同样的方法也可以用在工程建设上，这样可以节省大量人力物力和财力，避免了不必要的浪费。这种方法施工在现今建设中应用最为广泛，为我们以后实习有着借鉴的作用;建筑施工网络计划这章节在上课时老师让我们着重注意下，因为它比较重要，在现今施工中应用也比较广泛;网络计划技术是一种计划管理方法，在工业、农业、国防和复杂的科学研究等计划管理中有着广泛的应用。网络计划技术是以网络图的形式制定计划，求得计划的最优方案，并据以组织和控制生产，达到预定目标的一种科学管理方法。学会它，对以后作为施工现场管理者有较大作用。
至此，本学期所学内容概括完毕，对此，我最大的认识就是四个字，“组织”、“管理”，本学期所学习的内容对我们以后的工作都有很大意义，主要是让我们学会在以后工作中会组织与管理，这对一项工程来说意义太重大了，对我来说，我对组织与管理的理解就是，“组织”是工程建设之前的工作，是工程的已施工的基础;“管理”是工程建设时的工作，是保障工程项目得以竣工的保证。
建筑学心得体会篇十四
建筑给予人们带来生活的空间，而建筑学就是针对这个空间的塑造和设计。在我的建筑学学习中，我深入了解了建筑的历史，重要的设计理念和技巧。同时，我也得到了很多贵重的经验和自己的体会。
第一段：建筑学历史的了解
在学习建筑学的过程中，我第一次深入了解了建筑的历史。我了解到，建筑不仅是一个单纯的工程结构，它还反映了的是人类的文化和历史。例如，古代埃及人、希腊人和罗马人所建造的建筑，承载了他们的文明、价值观和技术。我记得我曾经学过美国建筑的历史，其中展示了西方建筑文化的发展和变化是一个特别有趣的话题。更加意外的是，我也学到了中国古代建筑，比如跨度巨大的木构架，老城建筑。历史的回顾使我深深感受到建筑不仅仅是一个建筑物，它是人类文明的传承。
第二段：重要的设计理念
在建筑学的课程中，令我印象深刻的是设计理念的介绍和尝试。我学习了许多重要的设计理念，如“功能主义，赋予建筑以功能性”，“简约、纯化”，以及“本该存在”，这是我认为最令人着迷的概念之一。它意味着生活方式在某种程度上决定了某个建筑该如何设计。通过尝试不同的设计理念，我逐渐认识到每种理论都有它的优缺点，每种理论都被人们用来设计并有其独特之处。
第三段：技巧和工具
作为一个专业的领域，建筑学依赖于许多工具和技巧。学习建筑学让我了解到了很多技术工具和软件，其中3D设计的工具是我觉得最重要的。它不仅可以让设计师更好地可视化内部和外部建筑，而且它还可以让我们在计算和设计不同部分时，更加细致入微的把握件的相关内容。此外，了解材料和构造也是很重要的，这些对于建筑的稳健性和可耐用性具有至关重要的影响。
第四段：经验收获
在学习建筑学的过程中，我也积累了一些经验。我学习到了如何在事先规划、分析和设计阶段细致入微地考量细节，以及如何更加具体地研究预算。我发现在最好的设计方案中通常都有许多创意和不同的想法。因此，在设计过程中，我努力挖掘不同的思路和观点，并与我的同学保持紧密联系，不断收集和分享他们的想法。
第五段：对未来的计划和期望
学习建筑学并不意味着只是沉淀和积累知识。作为一名专业的建筑师，我的目标是在未来实践中应用所学知识，并不断发展和创新。我希望能够利用我学习的技能和理念，创造出更高效和质量更高的建筑空间。我还希望将我所学到的建筑设计中，利用途径扩大，不仅仅是应用于公共建筑，也能应用于学校、住宅等其他生活领域。通过不断努力和思考，我相信我能够成为一名成功的建筑师，并给人们创造出更美好的生活空间。
结论
在学习建筑学的过程中，我意识到原来建筑不仅只是建造一个结构，而是体现文化和人性，也是个人和整个社区生活的中心。同时，我也开拓了眼界，学习到了如何了解建筑和设计的重要的理念与技术。这一切都为将来成为一名更好的建筑师打下了坚实的基础。我希望通过不断学习和实践，为人们创造出更具有实用性和美感的生活空间。
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