总结是一种对自己成长轨迹的记录，可以为我们未来的发展提供有力的证明。在总结的过程中，我们可以通过对自己的评价和反思，找到提升自己的方法和途径。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
预防疾病培训心得篇一
在这个快速变化的世界里，我们面临着各种各样的挑战，其中之一就是疾病。疾病不仅影响我们的身体健康，还会对我们的生活造成巨大的困扰。因此，预防疾病的重要性不言而喻。
为了预防疾病，我们需要采取一系列的措施。首先，我们需要养成良好的生活习惯。这包括保持适当的饮食习惯，多吃水果、蔬菜和坚果等营养丰富的食物，避免过度油腻和含糖高的食物。此外，我们还应该保证充足的睡眠，进行适量的运动，保持愉快的心情。这些生活习惯的养成不仅可以预防疾病，还可以提高我们的健康水平。
其次，我们需要接种疫苗。疫苗是预防疾病的有效手段。接种疫苗可以让我们在身体内产生抗体，提高我们的免疫力，从而预防疾病。同时，我们还需要定期进行身体检查，及时发现并治疗潜在的健康问题。
最后，我们需要做好个人卫生。保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等，可以有效地预防疾病的传播。此外，我们还需要避免接触可能传播疾病的人和物，如病人和污染的食物、水源等。
在预防疾病的过程中，我们需要时刻保持警惕，养成良好的生活习惯，接种疫苗，定期进行身体检查，并保持良好的个人卫生。只有做好了这些工作，我们才能有效地预防疾病，提高我们的健康水平。
预防疾病培训心得篇二
光阴似箭，日月如梭，我在xx区疾控两个月的实习已经结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里百感交集。在实习过程中，自己不断加强学习，提高综合素质，准确自我定位，在检验科各位老师及主任的带领下，我认真学习各专业知识，学会操作仪器，以及独立进行各检验工作，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风；还有老师们无私的关心和教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在我选择离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是离开是为了在跟多的地方跟好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。下面我将说一下这两个月的实习心得体会：
1、态度决定一切
作为检验科的一员，工作是一定要一丝不苟，认真仔细，有必要时一定要检验自己的工作结果，以确保万无一失，工作的时候我一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率。虽然工作中也会范一些错误，受到领导的批评，但我认为这些错误和批评是能让我在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨认真的工作作风给我留下深刻的印象，我也从中学到了很多自己缺失的东西。
2、勤于思考
在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作，处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。但为了搞好工作，服从主任安排，积极支持老师们工作。我不怕麻烦，虚心学习，自己摸索实践，在很短的时间内熟悉一些技巧，明确了工作程序，提高工作能力。在具体工作中形成一个比较清晰的工作思路，能够顺利开展工作并圆满地完成本职工作。
3、不断学习
要不断的丰富自己的专业知识和专业技能，这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上要有所作为，一定要对自己职业的专业知识熟悉，对自己工作所在范围内的工作技能也要熟悉掌握，这样才算是一位合格的技术人员。为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断要求自己把这些知识补上，这不管对自己还是在以后的工作中都打下一个牢固的基础。
1、理化检验
在理化实验室，指导老师是高两届的师兄师姐，自然对我关怀备至，相处融洽，他们耐心的讲解，让我很快的熟悉每个实验的原理及操作步骤，也让我对于检验这一专业更加深入的认识。我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识，在实习过程中，我掌握如下技能：
（1）了解食品和水质理化检验的卫生意义，熟悉检验的任务和基本指标，掌握样品的采集和保存方法。
（2）实习理化实验室的管理制度。
（3）熟悉水质各项物理指标的测定原理和方法，掌握食品样品的预处理和常用分析方法。
（4）熟悉硫代硫酸钠的标定方法，碘盐中碘含量的测定，食品中重金属含量的测定原理及方法。
（5）熟悉紫外分光光度计，原子吸收光度计，离心机的使用方法。
（6）掌握检测结果的报告方式。
2、微生物检验
在微生物检验方面，指导老师是检验科主任，主任首先给我进行了生物安全教育。从中我了解到课堂中接触不了的有关生物安全的具体事项，知道在微生物实验室，不仅要求保证检验结果的准确性，还要求自身保护，毕竟这里是一个被大量致病菌包围的地方。在接下来的几天，我逐渐熟悉自己的岗位，在主任的指导下，我开始协助主任处理一些简单的事情，比如接种，划划平板，熬熬肉汤。在不断地实践中，我熟练了技术，掌握了知识，渐渐清楚一个检验人员需要做的工作，将书本上的枯燥转变为脚踏实地的实践，渐渐有了自己以后的人生方向和学习目标。在实习过程中我掌握如下技能：
（1）掌握餐具的采样方法，培养箱，烤箱，高压灭菌器，净化工作台的结构原理及使用方法。
（2）掌握常用的基础、鉴别、选择、特殊培养基的制备方法。
（3）掌握增菌培养，分离培养等培养技术。
（4）掌握微生物检验常用的染色方法及显微镜的使用方法。
（5）掌握食品微生物中菌落总数和大肠菌群的检测，常见致病菌（致贺、沙门、金葡）的检验。
我谨记着“认真”、“细致”四字，对于每一个经手的样本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。
因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对他人的负责。因为有了两个月的检验科实习经验，我才能全面而深刻的了解到认真细致对于检验这份工作的重要性。在这短暂的实习时间里我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后的工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍。
感谢xxx疾控领导以及检验科老师对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
预防疾病培训心得篇三
教学目标：
1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学过程：
一、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中；
2、发洪水时应注意往高处逃；
3、尽力躲避大浪；
4、尽量抓住浮托物；
5、挥动鲜艳衣物呼救；
6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识：(五点)
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”
(五)、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
三、小结
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的5篇《如何预防常见疾病心得体会报告常见疾病预防培训心得体会》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
预防疾病培训心得篇四
为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧行，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在暑假期间我参加了疾病预防控制中心实习，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
疾病预防控制中心下设办公室、流病科、免疫规划科、行病艾滋病科、公共卫生科、慢传科、体检科、检验科、健教科等九个职能科室。。检验中心设有艾滋病确认实验室、理化检验、微生物检验、鼠疫强毒室等功能实验室。拥有原子荧光光度计、生化分析仪、原子吸收分光光度计、气相色谱仪、高效液相色谱仪、紫外分光光度计、生物安全指导思想，大力开展疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务工作，做好公共卫生信息监测与服务，加强紧急疫情应急反应处理与突发公共卫生事件应对工作。秉承“严于律己，服务社会”的宗旨，发扬“团结、奉献、求实、创新”的风尚，以优质的技术和良好的作风服务于社会。
我被分配在职业病防治科，主要从事职业病现场调查、职业病数据统计、以及数据录入等工作，职业病防治科的科长带着我们到各乡镇做现场调查，由于我见习的时候现场调查基本完成，所以只有去了一天三个乡镇，主要教煤矿、采石场、采矿场和几个化工场的工人填表，填表主要是调查职业病的相关因素，一方面是粉尘污染如煤矿主要是煤尘采石场则主要是矽尘，水泥厂的为水泥尘、化工厂的化学毒物，还有其他的棉尘、铝尘等；一方面则是身体体检，身体体检总共三年为2008、2009、2010年，今年体检也在进行，这一过程中还帮助几个工人量了血压，但是由于学艺不精，弄出了一些小插曲，幸好工人们看我们是实习生所以耐心的让我们测量，最终在马科长的帮助下把这项工作完成了，在这我领悟到在以后的学习中应该好好的学懂每一个原理及操作步骤，并且应该多注意实践，认真的把握其要领，最后才会服务于患者；另一方面则是工人的基本信息如工作的具体地址厂名电话号码等；还有一方面则是职工保险问题的调查，调查显示目前已经有大部分工人已经意识到应该购买医疗保险，但是仍然有部分工人根本不了解不知道有这回事，也没有购买保险，以至于在最后没有对自己的身体负责，我觉得针对这一情况，我们应该在调查健康的同时对他们做一些医疗保险知识的宣传；还有一方面是针对职工工作环境的调查，如采煤的主要在掘进工作面，采石场的则主要是破碎平台，而他们的工作方式或是主要的伤害身体的工作则为爆破。
调查的过程中，深深的了解了各位职工的工作环境，了解了工人们生活的艰辛，不经想起自己的父母，深深的体会到应该有规划的用钱，同时还对影响身体的因素有了了解；另外在工作录入的期间，马科长还让我看了尘肺病的相关资料，学习到了很到东西。科长也不断的在教导我们在学习专业知识时必须求精，作为一个医学生只有把所学知识学透才是对将来工作负责，对自己身为一个医学工作者负责，对自己的病人负责，对此自己领悟颇深。
预防疾病培训心得篇五
在这个快速变化的世界中，保持良好的健康习惯是非常重要的。我深知这一点，因为我曾经经历过生病的痛苦。然而，通过采取一些预防性的健康措施，我成功地战胜了疾病。现在，我想与大家分享我的心得，希望能够帮助大家预防疾病，保持健康。
首先，保持良好的卫生习惯非常重要。洗手是最基本的卫生习惯。每次洗手，我都用肥皂和水至少搓揉15秒钟，然后用流动水冲洗。此外，我还定期消毒常用物品，如手机和钥匙。我还定期更换牙刷，并正确地处理医疗废物，以防止疾病的传播。
其次，均衡饮食和适度运动也是预防疾病的关键。我尽量选择富含蛋白质、矿物质和维生素的食物，并避免过度摄入糖分和饱和脂肪。此外，我每天都会进行一些运动，如散步或瑜伽，以保持身体活力。
最后，良好的心理健康也是预防疾病的重要组成部分。我努力保持乐观的态度，并采取积极的应对策略，如冥想和良好的社交关系。这些因素帮助我减轻了压力，并提高了我的免疫力。
总的来说，预防疾病需要多方面的努力。通过保持卫生，均衡饮食和适度运动，以及良好的心理健康，我们可以有效地预防疾病，保持健康。我希望这些经验能够启发更多的人采取行动，为自己的健康打下坚实的基础。
预防疾病培训心得篇六
预防疾病的心得体会：
1.理解重要性：我认识到预防疾病的重要性，以及遵循健康生活方式如何影响我们的健康。
2.健康生活方式：我了解到健康生活方式如何帮助预防疾病，包括均衡饮食，适度运动，良好的睡眠习惯等。
3.增加了解：我深入了解了各种疾病的症状和预防方法，增加了自己的了解。
4.重视身体：我更加重视我的身体，并且知道如何照顾它，使它健康。
5.健康习惯：我养成了许多健康习惯，比如定期运动，保持良好的卫生习惯，均衡饮食等。
希望这些信息对您有所帮助，祝您健康！
预防疾病培训心得篇七
作为大四的预防医学系的学生，我在学校的统一安排下于20xx年7月16日至20xx年8月23日在云南省疾控中心参加实习。通过为期一个多月的实习自己有了很大的收获。
这次有机会能够到云南省疾控中心实习，我感到很庆幸。虽然只有一个多月的时间，但是在几位师兄师姐和科室老师的帮助下，我将四年的理论知识很好的运用到了实际应用，是我对于公共卫生知识有了更加层次的理解，增加了对公共卫生知识的感行认识，锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。与师兄姐和老师相处一个月下，师兄姐们很热心和真诚，尽心尽力的将实际工作的技能和要点传授给我，为人很和善，包容我的错误，让我有了很大的进步。
由于这次实习的时间有限而且我暂时没有接触过太多预防专业的课程，所以教学管理科的老师安排我去了专业知识相对熟悉的结核病防治科。在结核病防治科许科长的指导下，我学习了如何对管辖范围内的结核病患者的健康状况进行统计和检测，如何使用统计系统和录入患者的各种信息，如何确定一个人已经成为结核病患者或者是结核病毒携带者。我还初步了解了结核病的疫情报告系统，学习了结核病常见的高危人群的监测及来访咨询者的接待原则，认真学习了如何对结核病进行宣传教育等。
由于结核病防治科的工作的特殊行，保护结核病患者的个人隐私成为了极为重要的一点。在我进科实习之前，许科长反复告诉我保守患者的个人隐私的重要行，这也让我体会到了作为一个医疗卫生工作者的责任和神圣的使命感。在结核病防治科实习期间，许科长不仅教给了我很多与结核病相关的知识，而且还借给我一本《结核病防治规划实施工作指南》让我学习，让我学会了很多与本专业相关的知识。
通过这一个多月的实习，我对疾控中心所从事的具体工作有了较为清晰地理解。真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，使我对预防医学专业的认识从纯理行的上升到实践，从实践中的感行认识上升到了更深刻的理行认识。
在实习过后，我发现在校学生往往重视理论课的学习，而忽视实际动手操作能力的培养，在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的， 实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。所以我觉得学校应加强各种实验课，实践课，增强学生的`实际操作能力和勇于创新的能力，让学生在实践中学会创新。
此次实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
预防疾病培训心得篇八
预防疾病是当前社会和个人健康发展的重要组成部分。随着生活方式的改变，工作压力的增加和环境污染的加剧，慢性疾病的发病率呈上升趋势。大专阶段是人们的健康意识开始觉醒的时候，因此，学生们应该充分了解预防疾病的重要性和挑战，并采取相应措施来保护自己的身体健康。
第二段：培养健康的生活方式
建立和保持健康的生活方式是预防疾病的基础。首先，我们应该有一个良好的饮食习惯，合理搭配各种食物，并适量摄入营养成分。其次，我们应该适度运动，保持身体的良好状态。此外，适当休息和减少压力也是预防疾病的关键。最后，避免吸烟和酗酒，这是预防慢性疾病的有效方法。
第三段：注意个人卫生和预防传染病
个人卫生和传染病的预防是大专阶段的另一个重要方面。我们应该养成勤洗手的好习惯，并保持身体的清洁。此外，我们应该保持个人卫生，不与他人共用毛巾、牙刷等个人用品。预防传染病的关键是避免与患病者接触和保持良好的通风环境。大专学生们应该加强对于传染病的预防知识的学习，提高自我防护意识和能力。
第四段：加强心理健康教育
大学阶段是心理压力集中的时期，因此，加强心理健康教育是预防疾病的重要环节。大专学生们应该学会调节情绪和压力，培养乐观的心态，合理安排时间和任务，并寻求帮助和支持。校方应该加强心理健康教育，组织相关活动和课程，提供咨询服务，帮助学生们更好地应对压力，并预防心理疾病的发生。
第五段：积极参与健康保险和医疗体检
健康保险和定期医疗体检是大学生预防疾病的重要手段。学生们应该积极参加学校或社会提供的健康保险，并充分了解保险的范围和保障。此外，学生们应该每年进行一次全面的体检，及时发现和预防各种潜在的疾病。通过健康保险和医疗体检，学生们可以降低自身患病的经济风险，并及时进行治疗和干预。
结论段：总结所得心得体会
总而言之，预防疾病是大专学生们应该关注的重要议题。通过培养健康的生活方式、注意个人卫生和预防传染病、加强心理健康教育以及积极参与健康保险和医疗体检等措施，学生们可以更好地保护自己的身体健康。同时，学校和社会应该加大对于预防疾病的宣传和教育力度，提供更好的服务和支持，共同营造健康的学习和生活环境。
预防疾病培训心得篇九
冬天是一个容易感染各种疾病的季节，特别是呼吸道感染和顽固的感冒。为了预防这些疾病，我总结了一些经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的五个主要观点，希望能帮助更多的人预防冬天的疾病。
第一，保持充足的睡眠。冬天的光线减少，天黑得早，这对我们的身体节律有一定的影响。经常熬夜或缺乏睡眠会削弱我们的免疫系统，使我们更容易感染疾病。因此，睡眠对于保持身体健康是至关重要的。每晚保证七到八个小时的睡眠，保持规律的作息时间，对于预防冬天疾病非常重要。
第二，合理饮食。冬天的天气寒冷，我们需要更多的能量来保持身体的温暖。多吃高营养价值的食物，如蔬菜、水果、肉类等，能够提供我们身体所需的营养物质。特别是食用富含维生素C的食物，如柑橘类水果和蔬菜，有助于提高免疫力，预防感冒和其他疾病。
第三，经常锻炼身体。冬天是人们很容易出门运动的季节，因为天气宜人，空气清新。适度的锻炼可以增强我们的免疫系统，改善血液循环，有助于预防疾病。除了户外运动，如慢跑、散步等，室内运动也是一个不错的选择，如瑜伽、健身等。只要保持每天30分钟的锻炼，就可以有效提高我们的体质，减少疾病的发生率。
第四，保持室内空气流通。冬天，人们更多地呆在室内，很容易导致室内空气污染。长时间的封闭环境会滋生细菌和病毒，增加我们感染疾病的风险。因此，通风是非常重要的。每天打开窗户，保持室内空气流通，可以有效地减少室内空气污染。
第五，保持个人卫生习惯。良好的个人卫生习惯能有效预防疾病的传播。勤洗手是防止细菌和病毒感染的最简单也是最重要的方法之一。在外面活动或接触到公共场所的物品之后，及时洗手，可以有效减少我们接触感染源的机会。此外，避免与患有传染性疾病的人接触，尽量避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，这些都是预防疾病的基本注意事项。
总结起来，预防冬天疾病需要综合的措施。充足的睡眠、合理饮食、适度运动、室内通风和良好的个人卫生习惯是预防疾病的关键。冬天是一个需要更加注意健康的季节，我们可以通过合理的生活习惯和预防措施来保持良好的身体状况。当然，如果出现疾病症状，应及时就医，接受专业治疗。只有将预防和治疗结合起来，才能更好地应对冬天的疾病挑战，保持健康和幸福。
预防疾病培训心得篇十
一是各种传染病防控工作成效显著。以控制甲肝、麻疹、狂犬病、肺结核、伤寒副伤寒、流脑、新生儿破伤风、疟疾八种重点传染病为重点，加强疫情报告和管理，今年以来，我市无甲类传染病报告，乙类传染病发病数与去年同期相比下降4。02%;上半年全省各地发生手足口病疫情，市委、市政府高度重视，全市疾控工作人员全力以赴，实行24小时值班制度，加强疫情监测、分析和加大宣传力度，及时规范处置手足口病疫情，有效控制了手足口病的漫延;发现并治疗肺结核患者2380例，与去年同期相比下降1。61%。被卫生部、国家疾控中心授予结核病防治工作先进集体;对高危人群及一般人群进行艾滋病毒抗体检测77420人次，发现艾滋病病毒感染者/病人213例，比去年同期减少6例;全市药物维持治疗新增入组病人255人，累计治疗2971人，比去年同期增加了261人。在全市为吸毒人群设立针具交换点4个，有效遏制静脉注射吸毒人员感染艾滋病;发现可疑麻风病人数310例，确认11例。
二是免疫规划工作扎实有效。市疾控中心认真实施国家免疫规划，卡介疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗接种率均达到国家指标要求。
三是地方病、慢性病防治和健康教育工作强力推进。完成改炉改灶367373户，现已全面转入后期管理阶段，全市受益人数约150万，从根本上解决了地氟病对我市人民群众的危害，多次受到卫生部、省卫生厅的表彰;按照国家消除碘缺乏病判定标准，我市以县区为单位达到了实现消除碘缺乏病的目标;按照国家基本公共卫生服务项目要求，对重性精神疾病进行诊断、管理。发现高血压病人和糖尿病病人数均超额完成国家任务数;利用各种卫生宣传日大力开展疾病防治知识宣传活动和健康咨询活动，努力开展全民健康生活方式行动工作，积极倡导健康生活方式，提高全民健康意识和健康生活方式行为能力;在市疾控中心成立了##市卫生系统禁烟领导小组办公室，认真开展无烟医疗卫生系统创建工作，控烟工作取得了初步成效。
四是卫生监测与检验工作全面开展，实验室检测能力进一步增强。市疾控中心陆续配置了先进的检验设备，微生物检测所需设备总数达国家要求的80。7%，目前能开展170项检测项目，检验能力得到较大提高。今年以来，按要求开展了麻疹常规监测、流感哨点医院监测、结核耐多药菌监测、艾滋病确认、手足口病等样品检测工作。完成了全年农村生活饮用水枯水期、丰水期的水质样品检测任务;完成食品风险监测样品检测任务;对15家医疗机构18台次x光机进行了放射防护监测及评价。
五是加强应急工作，着力提高疾控队伍专业技术水平和突发事件应急处置能力。成立了应急办，组建了20人的应急队伍，并对应急队员进行了专业培训，同时加强应急演练以提高应急人员的快速反应、协调配合、高效处置的能力。
预防疾病培训心得篇十一
健康是人类最宝贵的财富，然而疾病却随时威胁着我们的健康。预防疾病是我们必须要做好的事情。在此分享我的一些疾病预防心得体会，希望可以帮助更多的人保持健康、远离疾病。
第二段：良好的生活习惯
良好的生活习惯对于预防疾病具有重要意义。首先，保持充足的睡眠对于身体健康至关重要。其次，合理的饮食结构也是预防疾病的重要方面。我们应该多吃蔬菜水果以及瘦肉，并尽量避免食用过多的糖和盐。此外，少量而饮酒也有助于保持身体健康。
第三段：运动习惯
缺乏运动是很多人疾病发生的重要原因。众所周知，运动可以增强身体免疫系统，增加身体抵抗疾病的能力，促进身体新陈代谢。因此，保持良好的运动习惯对于预防疾病有着不可忽略的意义。我们可以选择合适的运动方式，例如慢跑、游泳、健身等。
第四段：定期体检
预防胜于治疗，定期体检也是我们预防疾病的重要手段之一。通过定期体检，我们可以及时对身体情况进行了解，减少患病的风险。此外，体检不仅可以对身体健康进行评估，也可以帮助我们发现潜在的疾病，及早治疗以保护身体健康。
第五段：总结
在我们的日常生活中，预防疾病、保护健康是非常重要的。良好的生活习惯、运动以及定期体检都是预防疾病的重要手段。通过这些措施，我们可以降低患病风险，保持身心健康，享受美好的生活。预防疾病，每个人都需要做出努力。
预防疾病培训心得篇十二
参加疾病培训之前，我首先准备了各种资料和文献，对于疾病的基本知识和治疗方法有了一定的了解。同时，我也跟一些从事相关工作的人士进行了交流，听取他们的建议和经验。这些准备为我之后的学习起到了很好的基础。在培训开始前，我还制定了个人学习计划，明确了学习的目标和时间安排，这样才能更好地利用培训的机会，提高自己的专业知识水平。
二、学习过程中的收获
在培训的学习过程中，我不仅通过听讲座和研讨会学到了许多新的知识，还参观了医院和实验室，亲身体验了一些医疗技术。这些实践活动使得我对疾病的预防、诊断和治疗有了更深入的认识。另外，我还在培训期间结识了一些同行，并和他们进行了深入的学术交流和讨论。这些学术交流不仅丰富了我的学习经验，也提升了我的思维能力和解决问题的能力。
三、培训后的总结和反思
疾病培训结束后，我进行了总结和反思。我意识到自己在疾病防控方面的知识还是有一定的不足，需要进一步的学习和提高。培训中，我也出现了一些问题，如对一些概念和理论的理解不够清晰，对一些实践技能的掌握不够熟练等。这些问题需要我在之后的工作中加以弥补和改善。总之，只有通过总结和反思，才能更好地发现自己的不足，并及时改正。
四、对将来的期望
参加这次疾病培训让我对未来有了更明确的规划和期望。我希望能够在疾病防控领域发光发热，为人们的健康作出贡献。我希望能够在研究和实践中不断提高自己的专业水平，不断学习和探索，为疾病的防控和治疗提供更好的方法和策略。同时，我也希望能够积极参与到社会公益活动中，将自己的专业知识和技术运用到实际中，帮助更多的人，让更多的人从疾病中得到康复和拯救。
五、结语
通过这次疾病培训，我不仅学到了很多新的知识，也增长了见识和眼界。我深刻体会到教育对于个人成长的重要性，也意识到学习是一个终身的过程。只有不断学习和探索，我们才能够适应社会的发展和变化。我将秉承着这种学习的态度，不断提高自己的专业能力，不断追求进步和创新，为疾病防控事业贡献自己的力量。同时，我也希望能够激发更多人的学习热情，让更多人参与到疾病防控的行列中来，共同为人类的健康事业贡献力量。
预防疾病培训心得篇十三
王松
大家都知道，春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等)，另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘)，但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)
8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。
另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。
预防疾病培训心得篇十四
预防疾病是每个人必须要重视的事情。在我们走入新时代的今天，医学已然高度发展，各种疾病的治疗方式和手段都有了很大的进步。然而，疾病的预防始终还是处于人们的力量范围之内。那么，如何正确地进行疾病预防便是人们必须探究和实践的问题。下面，我们将谈一谈我对于疾病预防的一些体会与心得。
第二段：学习科普知识
在预防疾病的过程中，科普知识的学习是首要的。我们每个人都可能成为疾病的患者，不懂得如何进行预防措施，不了解什么样的病情会危害我们的生命，我们就会失去对未来的掌控力。因此，我们需要花时间多了解一些科普知识，包括识别常见疾病的症状和传染途径，掌握洗手、健康饮食、运动锻炼这些简单却非常有效的预防措施等等。疫情期间，我们更应该认真对待科普知识，合理安排生活，切实遵守防疫措施，降低感染风险。
第三段：讲究生活习惯
养成良好的生活习惯也是预防疾病的关键。我们应该注重自己的基本卫生，保持身体的清洁和健康。定时定量的饮食规律也是必须要遵守的，需要注意的是吃的健康、有营养，而不是过量的滋补和西式快餐食物。此外，我们还应该增强体质，适度进行运动锻炼，养成自律的作息习惯和良好的心理素质。疾病的预防是一个长期的过程，有一个健康的生活方式会为我们的身体提供足够的支持，坚持下去，学会自我保护。
第四段：关注健康检查
及时的健康检查也是预防疾病的重要手段。每年定期例行体检、定期检查皮肤等不仅能够及早发现潜在的疾病症状，还能帮我们了解自己在生活中是否存在一些健康风险。医生会针对我们的身体情况提供建议，并严肃提醒我们要保持健康的生活和饮食习惯，预防疾病。
第五段：结尾
总之，疾病预防需要我们的重视和持续的努力。要消除疾病，我们就需要把预防放在前面，科学合理地生活、科普知识的学习、及时的健康监测，互相督促、互帮互助，众志成城共同守护健康!
预防疾病培训心得篇十五
话题：预防疾病心得体会
导言段（引出话题，提出个人看法）
预防疾病一直是人们关注的重要话题。如何有效地预防疾病，保持身体健康，让我们能够更好地享受生活，是每个人都应该去思考和行动的。通过我的个人经历和学习，我深刻认识到预防疾病的重要性，并总结出了一些实用的心得和体会。
主体段一（饮食健康，均衡膳食的重要性）
保持饮食健康是预防疾病的重要基础。过去，我总是喜欢吃快餐和垃圾食品，缺乏对营养的认识。然而，经过一次严重的胃病之后，我意识到自己必须改变饮食习惯。现在，我坚持每天摄取均衡的膳食，注重各类食物的搭配。多吃水果蔬菜，少食高糖、高脂肪的食品。我发现这种均衡膳食使我的身体得到了良好的调整，免疫力也显著增强。饮食对于预防疾病起着至关重要的作用，我们每个人都应该重视起来。
主体段二（坚持适量运动，保持身体活力）
身体活力对于预防疾病同样至关重要。在繁忙的生活中，很多人都忽视了适量的运动。曾经，我也是其中一员。然而，一次偶然的机会，我参加了一次长跑比赛。尽管我最初只是抱着放松的心态参加，但一段时间内坚持锻炼，让我感受到了身体活力的重要性。适量的运动可以增强心肺功能，提高免疫力，减轻压力等，预防疾病是其自然的副产品。因此，我每周都会安排一些固定的时间进行锻炼，比如慢跑或者健身等，以保持身体的活力和健康。
主体段三（良好的生活习惯，保护身体健康）
除了饮食和运动，还有其他一些良好的生活习惯也为预防疾病提供了有效的保障。首先，保持充足的睡眠对于身体的恢复和调整至关重要。我发现，每天保持7-8小时的高质量睡眠，可以让我充满精力地面对一天的工作和学习。此外，适当的放松和减轻压力也是预防疾病的关键。我通常会选择一些喜欢的活动来放松自己，比如阅读、听音乐或者与朋友一起聚会。高质量的生活，良好的心态，对于预防疾病起着不可忽视的作用。
主体段四（定期体检，早发现，早治疗）
定期体检是预防疾病的重要环节。我意识到，只有通过定期的体检，可以更早地发现潜在的健康问题，以便及时采取治疗和干预措施。通过体检，我发现自己的一些健康问题，并及时地接受了治疗和康复训练。定期体检不仅可以预防疾病的发生，还可以为我们提供一种健康的生活方式的反馈。因此，我建议每个人都应该定期进行体检，为自己的健康多一份保障和关心。
总结段（总结全文，提出号召）
通过以上几个方面的实践和总结，我意识到预防疾病是一个综合性、系统性的工程。饮食、运动、良好的生活习惯和定期体检都是保持身体健康的重要因素。只有我们不断地加强对预防疾病的认识，不断调整和改变我们的生活方式，才能让我们的身体更加健康，预防疾病的能力更加强大。
因此，我呼吁每个人都要重视预防疾病，为自己的健康负责，不断追求健康生活的理念。只有通过我们自己的努力，才能真正地预防疾病，拥有一个健康、快乐的生活。让我们一起行动起来，为我们的身体健康保驾护航！
预防疾病培训心得篇十六
和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。主要具有
传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感
冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分
泌物等途径传播；也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患
痛。一旦得病，只要和医生很好地合作，肺结核病是可以治愈的。目前，市本级对到市一院
种急性呼吸道传染病，它是由流感病毒引起的，主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群
对流感普遍易感，大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感，极少数表
接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物，或吸入禽类分泌物或排泄物中的病毒颗粒，是主 要的感染方式和途径。
接种1针麻疹（或含麻疹成分的）疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触，应及早进行麻疹疫苗应急接种，减少发病机会。
间内的空气流通，搞好环境卫生；养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手，打喷嚏
或咳嗽时掩住口鼻；保持均衡饮食，注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，不生食禽
人都无凌驾法律之上的特权。在相关条文中，明确指出了作为卫生行政人员所不应去做的言行，以及必须遵守的原则。
依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行政的内涵看，它包含着法
律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职
政职权既不能放弃，更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时，必须履行相应的行
为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标，医疗机构被批
准的开展科目，医务人员的执业资质，传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安
全的前提，只有这些到位了，人员遵守了，我们的医院管理和诊疗服务才能规范。法律法规
方面的知识，我能从中受益，毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传
染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特
别的选修课。
选修此门学科的收获
通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让
才能减轻这些重大传染病的感染率，我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治
其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染
抗各种肝型病毒。
么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态
度去对待各种重大传染病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染
学生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播
进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或
者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措
施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：
一、运用各种方式普及卫生知识。 利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
三、
切断传染源。班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把
孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：
感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定
了具体的预防措施。
1．教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上
下午班级室外活动时。
2．加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。
随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4．加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新
痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。
6．做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共
染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特
别的选修课。选修此门学科的收获
通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让
它们的传播途径，这样才能去有效的控制病毒的传播，那么才能减轻这些重大传染病的感染
率，我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。
其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染
抗各种肝型病毒。
通过对这次选修课的学习，我收获甚多，我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保
护的意识，去预防各种新发的各种传染病，以一种健康的面貌融入到社会，为自己将来的发
从自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者，那么当我们面对着那些传
染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态度去对待各种重大传染
病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。
郑州市疾病预防控制中心规章制度学习心得 科室：行政办公室 姓名：张玲近段时间通过对郑州市疾病预防控制中心的规章制度学习让我领悟到了很多，“无规矩不成方圆”，是一句老生常谈的话，但它的含义又是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍我们单位的正常经营，通过这次学习我
总结
了几点心得体会。一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，我们都应该熟悉规章制度里的每一个条例并要求自己严格的遵守规章制度，同时要不断的提高那个人的素质，增强自己的荣誉感你，时刻提醒自己，做一个遵守规章制度的好员工。
二、通过对规章制度的学习，也让我更加明确了我今后的工作方向与准则，要做到“从我做起，从小事做起”。从小事做起就要认真履行单位的规章制度，按章办事，这样我们的工作环境才会和谐，工作也会进行的井然有序，也有利于单位的发展。平时的生活中要学会找出自己的不足，将各项制度落到实处，做好日常工作额每一项，努力规范自己的言行，提高自己的素质，争取把工作做得更好！
“小学春季传染病预防”教学心得体会
学校是学生学习生活的公共场所，也是人口密集聚集地。小小一个教室，容纳了几十名学生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：
一、运用各种方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
二、做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
三、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1．教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级室外活动时。
2．加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。3．培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4．加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。6．做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。
以预防为主，早发现早隔离，是小学生远离传染病的有效方法，应坚持不懈。
安民学校东八间校区：苏东 2015.3.
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