最热以史为镜学史力行心得(模板16篇)

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最热以史为镜学史力行心得(模板16篇)
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总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。在工作中,我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢?以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希望能够对大家的写作提供一些启示。

以史为镜学史力行心得篇一

中国共产党的历史是以人民为中心,为人民谋幸福的历史,初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为法院干警,手中握有一定的司法权,但权力是人民赋予的,本质也是为人民服务,所以,我们坚持人民立场,践行群众路线,树立司法为民的工作理念,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,不忘初心,牢记使命,以全心全意为人民服务的实际行动,以公正高效的审判实践,积极回应人民群众的司法需求,努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

作为新时代的法院干警,我们从百年党史中汲取奋进的智慧和力量,从英雄人物和时代楷模身上学习共产党员的精神和品质,争做新时代有为干部。2017年我考入法院,四年来我一直担任民一庭法官助理,法官助理的工作需要跟进服务于审判工作的全部流程节点,琐碎繁杂,但这些看似不起眼的小事,却直接关系到人民群众的切实利益,责任重大,使命光荣。小事是基础,要以认真负责的态度对待。为此,我会尽心尽力做好每一件事,耐心热情接待好每一位当事人,把人民群众满意作为工作的出发点和落脚点,从小事做起,从细节做起,积极回应人民群众的司法需求,切实将党史学习效果转化为司法为民、公正司法的强大动力,把学习成效转化为工作动力和好的审判绩效上,为我省“三高四新”战略、我区奋力迈向“北强”提供有力司法支撑。

作为一名党员和法官助理,我要以案为鉴,以案明纪,做到心有所戒、行有所止,还要进一步强化纪律意识,严格遵守“三个规定”,在严于律己上下功夫,筑牢思想防线,守住法律底线与纪律红线,不做工作作风上“佛系青年”,更不做纪律上的“油腻青年”。

当前,我院进入到攻坚克难、不进则退的关键时期,无论是审判执行还是队伍建设都有很多硬骨头要啃,还有很多硬仗要打。我们要敢动真碰硬解决实际困难,积极主动争取各方支持,挥洒汗水奋力争先创优,努力实现走在全省法院前列的既定目标。

以史为镜学史力行心得篇二

作为一名高中生,我很幸运能够参加学校组织的落脚学史力行活动。这次活动让我深刻地认识到了自己的不足,也感受到了学习历史、强身健体、助人为乐的重要性。

在学习历史的过程中,我明白了自己对于历史的理解和知识很浅薄。通过参加活动,我了解了中国历史文化的博大精深和积淀深厚。我深刻认识到,我们作为中国人,应该要有一颗热爱祖国的心,了解和热爱自己的文化,保护和传承中华文明。

此外,强身健体也是本次活动中重要的一环。在长时间的行走和劳动中,我深刻感受到了身体的疲惫和不足。这也让我认识到,身体是革命的本钱,只有身体强壮,才能够更好地去拥抱未来的挑战。因此,我决定要更加注重锻炼身体,让自己变得更加强健。

最后,助人为乐也是我从活动中获得的体会。我们在行走的过程中,遇到了很多老人和孩子,我们主动去帮助他们,帮他们提行李、引路等。通过这些行动,我感受到了乐于助人的快乐和满足感。同时,我也认识到,作为一个人,我们应该要有爱心、关心他人,为社会、为人民做出自己应有的贡献。

总之,落脚学史力行让我具备了一颗爱国、强健、乐于助人的心,为我打下了一份美好的体验和回忆。我深信,在今后的日子里,我会继续坚持这份信念,发扬优良传统,贡献自己的力量。

以史为镜学史力行心得篇三

学习历史是一种与时俱进的活动,通过了解历史,我们可以了解过去的经验教训,从而更好地理解现在,并为未来做出正确的决策。然而,并非所有的人都愿意学习历史,更别说运用历史教训。在我看来,不学史,我们将无法准确地认识到我们所处的位置,更难以把握未来的发展方向。通过历史学习,我所得到的一些心得体会使我深深地认识到学习历史的重要性。

首先,历史是教训的总结。历史是人类以往经验的总结,是对过去各种事件和决策的分析。通过学习历史,我们可以看到过去人们所遭受的痛苦和损失,了解到这是如何发生的以及他们所犯的错误。当我们回顾这些故事时,我们可以从中吸取经验教训,并避免重蹈覆辙。比如,历史上的许多战争和冲突都是由于种族、宗教和民族问题引起的。通过学习这些历史,我们可以更好地理解这些问题并寻找解决办法,避免再次发生。在我日常生活中,我也意识到通过历史学习,我可以从历史人物的错误和成功中吸取教训,提高自己的处事能力。

其次,历史可以帮助我们了解现在。要理解当前的政治、经济和社会问题,我们需要有一定的历史背景知识。历史是一个连续的过程,现在的一切都是过去的结果。通过了解历史背景,我们可以更好地理解当前的问题,从而提出更好的解决方案。例如,我们不能把当前的贫困和社会不平等问题看作是孤立的现象,而是要深入了解其根源。通过学习历史,我们可以看到过去对这类问题的解决尝试,并评估其有效性。这样一来,我们就可以避免重复过去的错误,从而更好地解决当前的问题。

另外,历史可以激励我们。历史上有许多伟大的人物和事件,他们的故事激发着人们追求卓越和改变世界的愿望。通过学习历史,我们可以了解到那些为了自由、人权和正义而奋斗的人们的故事。这些人的努力与奉献是不可忽视的,他们的胜利为我们提供了巨大的动力和勇气。例如,马丁·路德·金为民权运动做出了巨大的贡献,他的坚定信念和无私奉献的精神激励着我们追求社会公正和平等。通过学习历史,我们可以从这些英雄的故事中汲取力量,成为更好的人。

最后,历史还可以教给我们如何预见未来。尽管我们无法预测未来的具体细节,但通过学习历史,我们可以看到历史的发展规律和趋势。这使我们能够更准确地预测未来可能发生的事件,从而有针对性地做出决策。历史有时是在重复,通过学习过去的错误和成功,我们可以更好地应对未来面临的挑战。例如,历史上的经济危机给我们带来了许多有价值的经验教训,当我们面临类似的危机时,我们可以借鉴历史的经验,采取有效的措施来规避风险。

总之,从个人生活到国家和世界的层面上,历史都对我们有着不可磨灭的影响。通过学习和运用历史教训,我们可以更好地认识到过去的错误和成功,并在现在和未来做出正确的决策。学习历史不仅是一种知识的积累,更是一种思维的锻炼。只有不断努力学习历史,我们才能够推动社会的进步,创造一个更美好的未来。

以史为镜学史力行心得篇四

在落脚学史力行的过程中,我们阅读了很多著名的历史书籍,比如《史记》、《资治通鉴》等。阅读这些书籍,不仅能够让我们更加全面地了解历史,还能够让我们更好地感受古人的智慧和创造力。这些书籍记录了历史上很多重要的事件,也记录了许多名人的传奇故事,读者在阅读这些书籍时,可以更好地理解历史背后的道理和智慧,更好地了解人类文明的发展历程。

二、探究历史人物——了解古人的思想与行为

历史上很多伟大的人物,例如孔子、鲁迅等,他们的思想深刻,行为德行高尚,他们的故事都值得我们去深入了解和探究。通过落脚学史力行,我们深入探究了这些历史人物的思想和行为,领悟了他们的智慧,也启示了我们自己的生活方式和价值观。同时,历史的学习还让我们去寻找古人的人文精神,了解古人的行为规范和社会伦理,这种文化和历史的传承,让我们更好地认识我们的文化背景,更好地接受我们的困境和挑战。

三、脚踏实地的实践——让我们更好地体验历史的韵味

落脚学史力行,不只是在书本上学习历史,更需要脚踏实地地去实践。例如通过文化场馆的参观、考察,我们可以更深入地了解历史的特色和内涵,领略不同时期的文化艺术巨匠的气息。在实践中,我们也可以感受到历史的韵味,了解历史的整体特征和局部细微差别,更好地在历史的长河中找到自己方向的意义。在实践中,我们不断地推动文化艺术大发展,促进了文化和社会的不断进步。

四、用鉴赏眼光演绎历史——让我们更好地品味历史艺术

历史艺术是历史和文化发展的重要组成部分,同样也需要用鉴赏的眼光去体现。在学习落脚学史力行时,我们从中学会了许多鉴赏方法和技巧,例如艺术构图、运笔、取材、传神等,这些鉴赏的技巧和方法可以帮助我们更好地欣赏和品味历史艺术。同时,在欣赏历史艺术的过程中,我们也深刻体验到历史和文化的辉煌和鼎盛,为我们更好地认识历史,开阔眼界提供了重要的帮助。

五、持之以恒地学习——让我们更好地传承历史文化

学习落脚学史力行,要持之以恒,不能因为一时的兴致而放弃,更不能因为一点困难就立刻半途而废。历史文化是我们民族和国家宝贵的财富,我们要把它传承下去。只有通过持之以恒的学习和实践,我们才能更好地了解历史、品味历史、传承历史,发现历史文化中的新价值、新动力。学习落脚学史力行,要带入生活,带入实践,以不断地学习和进步为动力,为奋斗打下坚实的基础。

历史是人类文明的瑰宝和经典,它代表了人类智慧的结晶和人类文化的传承。希望通过落脚学史力行,我们能够更好地认识历史和文化,为永续发展、全面发展、和谐发展努力奋斗。

以史为镜学史力行心得篇五

改革开放三十年,我们伟大的祖国繁荣富强,国民经济发展迅速,人民生活水平不断提高。我从衣、食、住、行几方面谈谈切身感受。

一、衣着方面的变迁:

五、六十年代,人民过着吃不饱穿不暖的生活,衣衫破烂不堪,春夏秋冬就一身衣服,根本无法更换。记得七三年上师范,全家都为我高兴,可是上学连一件像样的衣服都没有,妈妈十分为难,只好与嫂嫂子商量,把她的结婚的衣服让给我穿上。当时我异常激动,对嫂子倍感激意。体面的来到师范学校,同学们都很羡慕。冬季学校举行越野赛,我也报了名。可是自我连秋裤都没有,怎样能简便完成任务呢当时我只能舍脸和最好的同学借了一条补丁摞补丁的破秋裤参加比赛。回想起来十分寒酸,而此刻,自我的内衣也有十几套,外衣各式各样,应有尽有,上到千元,下到几百元不等,皮衣、羊绒大衣、高档流行时装任意穿着。真是冬有棉,夏有单,穿着舒适,美观大方。

二、饮食方面

以前我们吃糠咽菜,吃了上顿没下顿,饿得哇哇哭。到了晚上肚子饿得咕咕噜噜直叫,根本睡不着觉。白天饿得双眼冒金星,一片漆黑。整天盼望着过春节,因为到春节才能吃上顿饺子,吃上顿保饱饭。而此刻,天天大米、白面,顿顿有肉、鸡、鸭、鱼不断。天天像过年一样,吃喝不愁,餐桌食物丰富多样。随着季节,吃着时令的新鲜疏菜、水果,就连做饭都发愁不明白吃什么啦。因为过年都不觉新鲜啦。

三、住房方面的变化

记得我和爱人恋恋爱时,他家四口人,只住一间半小平房,还是职工宿舍。公婆住一间、爱人和小叔子住一间,二上下床,偶尔我去一次,都没地方住,爱人只好到哥嫂家挤住一夜。我们结婚时,公爹从服装厂争取一间不到十平米的房子。家具也很简单,一个大衣柜、一个小衣柜,一个三屉桌,两把椅子,一张床,这就是全部家当。1980年公爹单位分一套三居室,全家人喜气洋洋搬进了楼房。1990年我爱人单位也分到一套三居室,我们把房子进行装修,帖上了壁纸,买了全套家具,什么彩电、冰箱、洗衣机等。心里甭提有多高兴啦。连作梦也没有想到,1990年爱人单位为了改变职工住房条件,又在良乡西潞园购买了楼房,我们又分到近九十平米的三居室。再次装修,上了档次,居室宽敞明亮,更换全套家具家电,一家四世同堂,幸福美满,齐乐融融,生活无忧无虑,我感到十分称心如意,同时我还给儿子在市里购买了一居的楼房,这都托...的福,子女工作顺心,安居乐业,我们老俩尽享天伦之乐。

四、出行方面的变迁

过去人们出行全靠两条腿,无论多远都是步行。记得上小学时,离家五十多里地,每一天同学们都三一群两一伙结伴步行回家吃午饭。当时乘坐公交车只需伍角钱,可是都舍不得花,因为根本就没有钱。而现存我们出行十分方便,各种各样的公交车四通八达,并且车费打折,百姓得到了实惠,出行的人们越来越多。上街购物还需打的,三轮人力车等。随着人们生活水平的不断提高,到达家家有汽车,无论大街大小巷到处都看行驶的私家车,我家也先后购买了两辆汽车,有事一踩油门,想到哪就到哪!出行异常便利。这些都充分体现了改革开放三十年我家的巨大变化,是党政策给我们带来幸福生活。我们要珍惜今日的幸福生活,在党中央的领导下发挥自我的光和热。望我们祖国更加强大。我为生长在这样的国家里深感骄傲和自豪。使我深深体会到没有...就没有我的今日,没有改革开放就没有我家的巨大变迁。

以史为镜学史力行心得篇六

党史学习教育,首先看态度,关键看行动,最终看效果。初心就是情怀,使命就是担当。党史学习教育要坚持实践导向,全面掌握实践要求,切实做到学史力行、知行合一,把党史学习教育和推进实际工作结合起来。

学史力行,就要履职尽责为民办事。“江山就是人民,人民就是江山。”人民是历史的创造者,是党进行伟大斗争的力量之源。党的历史就是践行初心使命的奋斗史。学习党史,必须抓住“初心使命”这个贯穿百年党史的关键词,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党员干部要从我们党波澜壮阔的奋斗历史中汲取精神力量,坚定理想信念,坚守人民情怀,恪守我们党的初心使命,修好新时代中国共产党人的“心学”,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保各项工作落实与民心民意合拍。越是任务艰巨繁重,越要站稳群众立场,以“功成不必在我”的胸怀境界和“功成必定有我”的责任担当,紧紧围绕人民群众对美好生活的向往,坚定忠实地为民办事、为民造福。

学史力行,就要带领群众过好日子。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。学习党史,牢记初心使命,必须体现在让人民过上好日子的行动中。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题,一件一件抓落实,一年接着一年干,努力让群众看到变化、得到实惠。广大党员、干部特别是各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。

新机遇新挑战,善于在危机中育先机,于变局中开新局,以更大信心奋力推进实现中华民族伟大复兴的历史征程。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。学习历史是为了更好走向未来。高标准高质量完成党史学习教育各项任务,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,进一步统一思想、统一意志、统一行动,学史鉴今汲取力量,锐意进取开辟新局,我们就一定能在全面建设社会主义现代化国家新征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。

学好党史“必修课”

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。回顾历史,不是从成功中寻求“心理慰藉”,更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来,涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。”回溯党的光辉历史,从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航,中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史,要深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,铭记“第一身份”,恪守“第一职责”,涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,淬炼“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”政治判断力,历练“不须悟性三关语,自有澄心一炷香”的政治领悟力,锤炼“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的政治执行力,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时,要充分发挥主观能动性,将理论知识根植于火热实践中,让历史焕发新的生机与活力。

继往开来,续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年征程波澜壮阔,党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻,创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄,或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀,一代代共产党人用实际行动,书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史,知方向。”学之愈深,知之愈明。学习党的历史,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前,世界正处于百年未有之大变局,党员干部要树立大历史观,心怀“国之大者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来,厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹,都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上,更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众,我们党从小到大、从弱到强,不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想,围绕“人民”中心词,深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论,了解党史史实、把准党史脉络,将初心融入血脉、把使命扛在肩头,求真务实、开拓进取,艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神,虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧,把人民群众作为实践工作的源头活水。

长安何处有唯在“学史”下

2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”,既是党员干部修身养德的“强效药”,也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心,思想为先,志在实处,勇开新局,共产党人的本领、作风将更加过硬。

时序更替,万象更新。党史学习犹如涓涓细流,拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书,而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

沧桑山河,凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话,以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”,初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀,就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风,团结干实事、踏实干成事、努力干好事,是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

知所从来,方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角,众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面临诸多机遇挑战,如何乘势而上、顺势而为,显得尤为关键。学习党的历史,就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命精神,发扬甘作人民“樵夫”的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

不忘来时的路,才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这节历史课开始,正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向,努力实现“学史以明智,勤思方致远”的目标追求。

近期,我认真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等相关著作,让我看到了在各个时期涌现的革命家、英雄、英烈、有担当有作为的时代楷模身上散发的那种人性光芒,崇高信仰,与人民同呼吸,共命运,心连心的初心使命。我更加坚信“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。作为一名国有企业党员干部,我认为只有始终坚持党对国有企业的领导不动摇,才能将“把方向、管大局、保落实”落到实处,才能真正把党的政治优势转化为企业的竞争优势。有以下几点心得体会:
一是持续强化理论武装。自觉把加强党的创新理论武装贯穿于想问题、干工作全过程,把深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和第一议题,通过“三会一课”“主题党日”等常态化学习制度,推动新思想武装到支部,落实到一线,落实到每一个党员身上。
二是自觉强化责任担当。在工作中确保企业国有资产牢牢掌握在党的手中,确保企业党员干部职工始终听党话、跟党走,牢记党员干部的第一职责是为党工作,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”观念。作为第一责任人,自觉担当作为,推进各项工作任务落实落细。
三是进一步改进工作作风。把做好当前工作,解决好工作中的实际问题作为着力点,细化分解各项工作任务,明确工程项目时间表、路线图、责任书,实行倒排工期、挂图作战,将任务明确到点、责任落实到人。
下一步,我将紧紧围绕园区党工委、集团公司的安排部署,按照“政府主导、市场运作、超前建设”的工作思路和管委会+公司的模式,进一步解放思想,转变经营思路,以“走在前列”的勇气、“全面开创”的信念,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,全力促进2021年各项工作目标实现,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。520作文网为大家整理的相关的学习党史新中国史心得体会,供大家参考选择。
学习党史新中国史心得体会
“没有共产党,就没有新中国……”自打上学开始,就学会了唱这首歌。而每当听到这首歌时候,我的心中便会油然而生出一种对党的感恩之情,崇敬之心。
在我心中,共产党,是一个严肃而又关心人民的军队,人们需要它,它保护着人们。长大了,就见到了那神圣的党章:一把斧头和一把镰刀。一下子,那个理解更确切了,共产党,一个服务人民的组织。现在,随着年龄的增长和知识的延伸,我真正的知道了共产党的含义:共产党是中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。它的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过对党史的学习使我深刻的认识到:
一是要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。从中国共产党诞生,新民主主义革命,北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争到建国之初的土地改革,第一个五年计划,“文化大革命”结束,再到改革开放30年的伟大成就。他记录着我党从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的辉煌业绩。中国共产党带领人民创造了一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
二是要坚定党的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去,这不由得让我想起前辈们的丰功伟绩,是他们用自己的血肉之躯为祖国解放事业牺牲,才换来我们今天幸福生活,他们虽然已经离我们远去,可是他们的精神却没有消失,而是化为一面面鲜红的旗帜,在所有中国人心中飘扬,激励着我们每一个人奋发向上勇往直前。在今天,我们仍然涌现出了许多为党为祖国奉献一生的好党员,好干部,如焦于禄等,他们不图名不图利,只是为祖国和人民的需要,为了完成党的事业,默默的奉献着自己的青春年华甚至生命,这就是中国党员的气节和精神,他们的人生是壮丽的篇章,是无悔的一生。他们为党书写着一篇篇不朽的文章,永垂史册,时刻激励着我们朝着共产主义目标前进。
三是要理论联系实际,以学促用。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,发自内心地去为社会和他人做一些力所能及的好事。
作为一名发展对象,让我感到我离党更近了,沐浴在党的大海。我会时刻牢记党的宗旨,做事立场坚定,旗帜鲜明。平时要求自己吃苦在前、享受在后,遵守规程。
“七一”的脚步越来越近了,我们伟大的中国共产党即将迎来它的生日!党员同志们,大家行动起来,加油吧!让我们用“学党史”、“感党恩”、“跟党走”、“学楷模”、“唱红歌”、“答问题”、“送祝福”等形式,把我们武装起来,以实际行动迎接党的生日!社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!
学习党史新中国史心得体会
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了99年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,九十年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在,走过了90年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,六十多年的世界最大政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。
在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。
99年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!
学习党史新中国史心得体会
纵观中国共产党__多年的历史岁月,风风雨雨,坎坎坷坷,我们的党在历练中不断地发展壮大,如今变得如此生气盎然,焕发着新的希望。让我始终坚信,中国共产党领导人民走的道路虽然曲折,但是前途一定是光明的。
党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名老干部工作者,我们服务的对象就是那些老一辈革命工作者,我更加觉得要去了解党和军队的发展史。我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起以前抱怨工作生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。
学习党史,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们一定要记住历史,珍惜今天,尽管自己是一个平平凡凡的党员,应该在自己的工作岗位上发挥作用,兢兢业业、克己奉公,努力做好本职工作,为建设国家奉献力量。

全国两会前,党中央对党史学习教育作出全面部署,要求广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时再次强调,党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,再到走进新时代,脱贫攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会顺利实现、全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。一代代共产党人前赴后继、浴血奋战,激情燃烧、艰苦创业,与时俱进、勇于开拓,用生命和热血彰显初心使命、践行铮铮誓言,创造了一个又一个奇迹。党员干部在重温党史中把稳思想之舵。从当年籍籍无名、仅有50多名成员的小党,发展壮大成为世界长期执政的最大执政党,中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义为什么“好”?只有深入学习党史,才能找到这三个问题的清晰答案,才能在正本清源、固本培元中,增强知史爱党、知史爱国的政治自觉与历史自觉,真正筑牢信仰之基。我们党一切依靠人民。在解放战争时期,人民群众把最后一碗米送去做军粮,把最后一尺布送去做军装,把最后一件老棉袄盖在担架上,把最后一个亲骨肉送去上战场。淮海战役期间,543万翻身农民组成支前民工,88万辆小推车支援前线,推出了淮海战役的胜利。在2020年的新冠肺炎疫情防控过程中,中国人民识大体、顾大局,自觉进行自我隔离,积极配合疫情防控,为全国疫情防控作出贡献。中国共产党自诞生之日起,就确定了自己的奋斗目标——实现共产主义。为国家独立富强和人民自由解放而奋斗,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴成为我们党的毕生追求。赵一曼怒斥敌人:“你们可以把人剁成烂泥,可是你们不能消灭共产党员的信仰”;董存瑞用手臂托起炸药包,炸掉敌人的碉堡;狼牙山五壮士为掩护部队和群众安全转移而跳下悬崖;邱少云任凭烈火烧身也不暴露目标……无数共产党人为了信仰,甘愿牺牲。他们为后人做出了榜样,树立了标杆。全党同志在学习党史中,要向革命先辈学习,不断锤炼自己的党性,坚定自己的信仰,让自己的党性更有“党味”。
“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”奋斗百年路书写恢弘史诗,启航新征程再绘宏伟蓝图,有力证明了马克思主义和社会主义道路的正确性,充分反映了中国共产党始终与国家命运、人民幸福息息相关。学习党史,才能牢记我们的根基在何处,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,进一步明确我们的奋斗方向,在新的历史征程上接续谱写新的篇章。
初心使命,历久弥新。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。事实充分证明,我们党之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关,创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹,就在于我们党无论是弱小还是强大,无论处在顺境还是逆境,始终初心不改、矢志不渝,践行使命、不懈奋斗。在常践常得、常思常进中勇担当善作为。知之非艰,行之惟艰。学习党史,就要紧扣发展大局、坚持问题导向、聚焦攻坚克难,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来、同贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来,努力把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实效,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,转化为人民群众看得见、摸得着的改革发展成果,真正做到学党史、悟思想,办实事、开新局。党员干部要涵养对党绝对忠诚的政治品质,厚植念兹在兹的为民情怀。人无德不立,官无德不为。共产党人的“德”,核心是党性,是政治本色。通过党史学习教育,树牢对党忠诚的政治品格,做到心中有党明大德;树牢为民服务的根本宗旨,做到心中有民守公德,把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上;树牢清正廉洁的底线意识,做到心中有戒严私德,永葆党的先进性纯洁性,让流淌血脉中的红色基因,转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。
党员干部要始终牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。一百年来,我们党始终胸怀“人民梦想”、致力“人民生活”、实践“人民立场”、坚守“人民情怀”,时时处处事事体现人民意愿、倾听人民呼声、回应人民需求。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了人民过上好日子。我们一定要永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。我们要为增加人民群众的获得感奋斗,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,把人民群众所思、所盼、所需解决好、办理好、服务好。要为增加人民群众的幸福感奋斗,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以共产党人的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在问政于民中维护好群众利益,在问需于民中解决好群众诉求。要为增加人民群众的安全感奋斗,以“事不避难、义不逃责”的斗争意志,消除安全隐患,筑牢安全防线,努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续。
百年大党,风华正茂。开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、赓续光荣传统的精神磨砺,宣示了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的坚定决心,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,让初心使命成为锐意进取、真抓实干的内生动力。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这就告诉我们,初心使命不是抽象的、而是具体的。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”坚持理论强党,是我们党始终高举旗帜、坚定方向的重要法宝。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党能够从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,就在于一代又一代共产党人与时代同步伐,与人民共命运,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,关注和回答时代和实践提出的重大课题,不断开辟马克思主义中国化新境界。学史力行、筑牢初心使命,最终要落实到知重负重、苦干实干、攻坚克难的担当和行动上。奋进新时代、启航新征程,把新蓝图变成“施工图”,抓落实的关键是要有解决方案。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,关键是要把党史中的宝贵营养,转化成实实在在的政治素养和能力水平,转化为工作动力和成效,进一步增强抢抓机遇的干劲、攻坚克难的韧劲、先行先试的冲劲,勇于担当、建功立业,奋力在转型发展上率先蹚出一条新路来。新形势需要新担当、呼唤新作为。站在新的历史起点,坚定理想信念、筑牢初心使命,咬定转型不动摇、越是艰险越向前,坚定走下去、坚实走出来,我们就一定能够奋力夺取“十四五”转型出雏型开局新胜利,以优异成绩庆祝建党100周年。

明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

 对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

 。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。

学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

二o二一年,是我党历史上极不平凡的一年,它是中国共产党建党第100年!

翻开近百年的历史可以看见,我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近,中央号召全党学习党史、国史,具有重大意义。

近一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

从党的“十八大”以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。

就在今年,我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻,“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延,向我们党,向我们国家,也向全世界提出了挑战。措手不及中,习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策,为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对“疫情”,以习近平同志为核心的党中央,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,迅速科学做出决策,实行高效有力的应对,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现,党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻,党中央一声令下,广大党员干部挺身而出,从重症病房争分夺秒的救治,到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……,3900多万党员干部,夜以继日的奋战在抗疫前线,460多万党组织高效运转。实践再一次证明,中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党,具有脱离险境的神奇力量,能创造出让人难以置信的传奇业绩,带领全国14亿人民,严防死守,用最全面、最严格、最彻底的防控措施,阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用,在复工复产战斗中,党员仍然起到带头作用,在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下,使我国的经济、生产,逐渐走向了轨道。

通过重温党的历史,通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!

党的百年历史,蕴藏着中国共产党为什么能的“精神密钥”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,是开展党史学习教育的目标。就学史力行而言,唯有在“党的实践创造和历史经验”的启迪下“立行”“巧行”“常行”,才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

“立行”就要有“令行禁止”的态度。“立行”从字面上理解是立说立行、说干就干的意思,要做到“立行”,需要同时具备敏锐的判断力和强大的落实力,这样才能确保方向的准确和行动的迅速。回顾党的成长历程,自成立以来,共产党人就用信仰铸就“忠诚之魂”,坚定立场,明辨是非,沿着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的方向一路前行,让中国共产党成为世界上最大的马克思主义执政党。学史力行,就应当从共产党人旗帜鲜明的态度中汲取力量,让自己在大是大非面前毫不动摇、在急难险重面前毫不退缩、在党和人民需要面前毫不迟疑、在损害党和人民利益的行为面前毫不手软作斗争。

“巧行”就要有“善于斗争”的本领。“巧干”是说干事不能“拍脑袋决策”,要遵循事物发展的客观规律。回顾党的奋斗历程,从摸石头过河到学习借鉴,有过“四处碰壁”,也有过“水土不服”;从自我革命到守正出新,有过“断腕阵痛”,但最终换来了“中国智慧”。学史力行,就应当从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量,从斗争经验中得到启迪,让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼、专业训练,不断增长解决问题、破解难题的本领。

干事创业,易的是认真一阵子,难的是坚守一辈子。“常行”就是要久久为功、常抓不懈。学史力行,就应当从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量,从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态在“十四五”开好局、起好步的发展实践中翻开新的篇章、创造新的辉煌。

党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性,关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。每一个共产党员、特别是党员领导干部都要自觉地把党章学习好、贯彻好,用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导党的建设和党的工作。

刚才,我们重温了习近平总书记的署名文章《认真学习党章严格遵守党章》,进一步认识到学习遵守党章的重要性和具体要求。

党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。从1992年的中共二大到2012年的中共十八大,在长达90年的历史进程中,党章共修改过16次,几乎每一次修改都赋予了适应时代发展和党的任务需要的新鲜内容,几乎每一次修改都是对马克思主义的贡献与发展。中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。

新党章全文共17200字,有53个条例。从结构上看:分为总纲和条文两个部分。总纲是党章的前提和总则,涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条,分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定,是全体党员必须遵循的具体行为规范。

党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据,全体党员加强党性修养的根本标准。通过学习,深刻认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是每个共产党员的义务,也是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

下面,结合党章的学习过程和工作实际,我谈几点对坚持党的群众路线、密切联系群众的个人学习体会。

党章在党员必须履行的八项义务的第七项中规定:党员必须“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当权益”。坚持党的群众路线,密切联系群众,是我们党的优良传统和政治优势。作为一个共产党员,在新的历史时期要密切联系群众,在自己的行动中切实贯彻党的群众路线,努力做到察真情、讲真话、用真数、干实事。

(一)主动体察民生民情,深入基层调查研究

习近平同志指出:“要坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众,做好新形势下的群众工作。”坚持党的群众路线,就是要倾听群众呼声,掌握实际情况,避免工作的主观性、片面性,切实增强针对性、有效性。深入基层调查研究,广泛听取群众意见,是水利工作问需于民、问计基层的生动实践。水利工作与百姓民生密切相关,必须深入了解水利工作的实际,全面掌握经济社会发展和广大人民群众对水利的需求,了解群众的所思、所盼、所忧、所急,多从实际中看问题、找原因、想办法,使水利工作接地气、合民意,为广大人民群众提供更好的水利公共服务。要深入基层调查研究,把人民群众最关心、最直接、最现实的水利问题作为工作重点。去年,我带队或参加了四川、江西农村饮水安全工程建设督导、长江水利水电工程对全流域生态环境影响、甘肃三大区域综合治理、蓄滞洪区生态补偿问题、东三省实施最严格水资源管理制度考核、东北界河治理等10余项基层调研,累计调研天数超过70天。了解到许多在办公室接触不到,甚至想都想不到的具体情况和问题。只有多到基层接地气,与群众多接触,才能知道基层和群众的所急所盼,才能找准工作的出发点和落脚点。在水利规划、建设、管理、改革等各个领域和环节,都要以是否符合民生要求、是否有利于解决民生问题作为决策的根本依据,把群众受益与否、满不满意作为衡量工作的基本标准,努力形成保障民生、服务民生、改善民生的水利发展格局。

(二)善于汇集民智民意,做好规划计划统计工作

人民群众是历史的创造者,“水能载舟,亦能覆舟”。密切联系群众是我们党的优良作风,坚持群众路线是我们党不断取得胜利的法宝。高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,是由我们党的性质决定的,也是由我们党的根本宗旨决定的。面对复杂多变的国内外环境,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,有效应对各种风险和挑战,完成“十三五”时期经济社会发展目标任务,为全面建成小康社会奠定坚实基础,必须紧紧依靠人民群众,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,形成集中民意、汇集民智的长效机制,团结带领人民群众共同奋斗。

我现在分管的工作涉及到专项规划、面上项目计划安排、水利统计、扶贫等方面。当前,谋划化、规划好“十三五”时期水利各项工作的重心和重点,既是党和政府的应尽之责,更是老百姓的殷切期盼。科学谋划水利长远发展,搞好水利改革发展顶层设计,是水利规划计划工作的重点任务。只有坚持开门编规划,进一步健全专家咨询和公众参与制度,才能充分发挥专家在规划编制、论证、咨询、审查等方面的作用;才能充分发挥群众和基层创造精神,使水利更好地惠泽民生,造福人民群众。重大水利工程项目具有投资规模大、建设周期长、影响因素多等特点,对涉及广大人民群众利益的社会经济、政治、文化、生态环境等有重要影响。只有注重完善水利建设项目审批的决策制度,才能使人民群众的愿望和要求能够得到及时的表达,确保水利项目建设的顺利推进,为经济社会科学发展提供坚定的水利保障。统计工作已成为规划编制、计划制定、重大项目调度、水利扶贫等工作的基础信息源。只有不断改革完善体制机制,从源头上进行层层把关,对每一环节进行认真审核,全员参与,多措并举,才能使水利统计数据全面、准确、及时,为宏观决策和改进工作提供客观完整的信息支撑。

(三)自觉接受民主监督,严格遵守党的纪律

党章在第一章第八条写道:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或者其它组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。党员还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不按受群众监督的特殊党员。”对党员领导干部提出了过好双重组织生活的要求,为党员领导干部广泛联系群众、置身于组织监督之下奠定了基础。我们要时刻提醒自己,作为一名普通共产党员,积极参与党内事务,认真行使党章赋予的各项权利,自觉接受民主监督,严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。作为水利工作战线上的一名普通党员,要牢固树立纪律和规矩意识,对中央的大政方针和决策部署,要不折不扣地执行、一以贯之地落实,确保中央兴水惠民政策落地生根。带头践行《中国共产党廉洁自律准则》中的“四个必须”和“八项规范”,时刻牢记《中国共产党纪律处分条例》规定的“六大纪律”,切实用好党和人民赋予的权力,自觉接受党和群众的批评和监督。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、群众观,大力弘扬焦裕禄精神和水利行业精神,始终保持风清气正、干事创业、为民务实的良好作风。

“两学一做”,基础在学,关键在做。只有持之以恒地学习,使党章和习总书记系列重要讲话精神内涵了然于胸,把具体的要求烂熟于心,并内化为个人的价值追求,才能真正地指导自己的行动,用于工作和实践。更要持之以恒的学以致用,将所学转化为实际行动,强化落实意识,以饱满的热情和积极的态度投身到各项工作中去,务求在实践中见成效。

欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。

学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。

学好党史“必修课”,在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。

学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一路走来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合一、学以致用。另一方面,注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助;针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。

回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。

把准学习党史的“四个维度”

欲知大道,必先知史。学好党史、以史鉴今,更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量,必须把准学习党史的四个维度。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”,明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度,才能用如磐初心凝聚磅礴伟力,在接续奋斗中奋勇向前。

学史明理,在悟真理中加强理论武装。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,既看成败,又鉴得失,既知其然,又知其所以然,既总结过去,又指引未来。要强化理论武装,把党史学习与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质,感悟初心使命,恪守为民情怀,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史增信,在强自信中坚定前行方向。走得再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。只有不忘来时路,既知从哪里来,又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的来之不易,才能倍加珍惜来之不易的系列成就,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱,深刻认识到对党忠诚的重大意义,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场,坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本职,全面客观看待历史的连续性和整体性,让自身站得更高、看得更远,从而筑牢思想根基,更加坚定“四个自信”。

学史崇德,在讲传承中赓续红色血脉。崇德,有加强党性修养之意。百年风雨中,正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲,才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔,他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史,就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习,重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码,向历史学经验、向人物学精神,把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。

学史力行,在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习,再优质的党史学习成果,只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路,透过事件寻规律、透过现象看本质,寻着问题找答案,立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前,更要时刻保持思想清醒,做足长期作战的思想准备和工作准备,在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量,开拓眼界、增长才干,提升服务水平、斗争本领,更好地办实事、解民忧。

知史才能明道,明道方能定行。新时期下,每名党员都应该正确认知中国共产党的发展历史和伟大成就。今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”的开局之年,也是行政事务中心推进后勤管理中心提档升级深化之年。当前,中心高质量发展已经进入船到深水,攻坚克难之时,深入学习党史对行政事务中心全面推进后勤业务深化改革意义重大。

作为一名党员干部,更应认真学习领会中国共产党百年艰辛而光辉的历程,深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习教育同本职工作结合起来,并以此为契机,进一步坚定理想信念、增强政治能力、勇于担当重任,全力以赴为中心高质量发展贡献力量。

坚持学史崇德,永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为“镜子”,深入查找自身守纪律、讲规矩、践行初心使命方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性;从党史学习教育中汲取智慧和力量,践行党的宗旨,要把“两个维护”作为政治建设的首要任务,做到一心一意、一以贯之,表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命,明确工作目标和任务,完善工作思路和措施,努力提高自身业务水平,进一步增强破解工作难题的能力。

坚持学史力行,勇于担当作为。秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,把学习党史同总结经验、推动实际工作结合起来,转化为履职尽责、干事创业的实效。

一是发挥党建工作优势,引领助推三项制度改革。把增强党建实效和促进改革工作有机结合,紧紧围绕中心改革推进工作难点和员工群众关心的重点问题,发挥党支部战斗堡垒作用,广泛开展宣传教育活动,组织政策理论宣讲和思想形势教育,帮助员工转变思想、消除顾虑,激发改革活力,引领三项制度改革向纵深推进。

二是立足后勤管理中心定位,持续推进扁平化管理模式,本着高效精干原则,精简管理人员,降低管理成本,按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求,撤并、重组及新建组织机构。

三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机

以史为镜学史力行心得篇七

知史才能明道,明道方能定行。新时期下,每名党员都应该正确认知中国共产党的发展历史和伟大成就。今年是中国共产党成立100周年,是“十四五”的开局之年,也是行政事务中心推进后勤管理中心提档升级深化之年。当前,中心高质量发展已经进入船到深水,攻坚克难之时,深入学习党史对行政事务中心全面推进后勤业务深化改革意义重大。

作为一名党员干部,更应认真学习领会中国共产党百年艰辛而光辉的历程,深刻感悟中国共产党人的初心和使命。将党史学习教育同本职工作结合起来,并以此为契机,进一步坚定理想信念、增强政治能力、勇于担当重任,全力以赴为中心高质量发展贡献力量。

坚持学史崇德,永葆政治本色。紧密联系思想和工作实际,以先辈先烈和优秀党员为“镜子”,深入查找自身守纪律、讲规矩、践行初心使命方面的差距,在见贤思齐中锤炼党性;从党史学习教育中汲取智慧和力量,践行党的宗旨,要把“两个维护”作为政治建设的首要任务,做到一心一意、一以贯之,表里如一、知行合一。进一步把握肩负的责任和使命,明确工作目标和任务,完善工作思路和措施,努力提高自身业务水平,进一步增强破解工作难题的能力。

坚持学史力行,勇于担当作为。秉承“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,把学习党史同总结经验、推动实际工作结合起来,转化为履职尽责、干事创业的实效。

一是发挥党建工作优势,引领助推三项制度改革。把增强党建实效和促进改革工作有机结合,紧紧围绕中心改革推进工作难点和员工群众关心的重点问题,发挥党支部战斗堡垒作用,广泛开展宣传教育活动,组织政策理论宣讲和思想形势教育,帮助员工转变思想、消除顾虑,激发改革活力,引领三项制度改革向纵深推进。

二是立足后勤管理中心定位,持续推进扁平化管理模式,本着高效精干原则,精简管理人员,降低管理成本,按后勤管理中心建设专业化集中统一管理要求,撤并、重组及新建组织机构。

三是开展机构职能汇编、配套机制修订等工作。持续优化各机构管理职能,理顺管理关系,促进后勤业务整体管理效率提升。

四是持续优化人力资源配置,完善选人用人机制,提高全员劳动生产率。同时眼光向内,加大骨干员工培养力度,通过轮岗轮训、内部转岗调配、以干带训等举措培养复合型人才。

五是强化员工素质提升,推进中心人才队伍建设。聚焦中心“三项制度”改革需求,推进中心骨干人才培养计划,通过qc成果课题和内部兼职教师等形式,为中心高质量发展提供人才保障和智力支撑。

通过党史学习教育,让我们更加认识到中国共产党取得现在的成就有多么不容易,深刻领会到了我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我将持续学好史学,在学中干,在干中学,始终以饱满的热情和昂扬的斗志,不断应对难题和挑战,保质保量完成各项工作任务,以优异的成绩向建党100周年献礼。

以史为镜学史力行心得篇八

前几日,我有幸参加了区委党校组织的科级干部理论培训班,课上我认真听取了教授对我国改革开放30年来发展历程的回顾和对目前国际金融危机形式的分析讲解,使我受益非浅。经过切身体会中国改革开放30年来身边发生的巨大变化,使我对我国的改革开放更加充满了信心。

改革开放三十年,每个人都能看到中国发生了翻天覆地的变化,就经济而论无疑是大大发展大大提高了,人们的衣食住行无疑得到了极大改善,也似乎更现代化了。可是,弊端渐渐显露,保障缺失已成众矢之的。对于如何看待中国改革开放30年,这个看起来本不应当成为问题的问题,事实上成为人们普遍关注的社会话题。因为,这些年来,不管是社会上还是党内,人们对过去近30年的改革开放,在认识上并不是很一致的。有的人甚至把改革开放中出现的一些问题简单地都归咎于改革开放本身。持有这些观点的人虽然是很少的,但在社会上产生的影响却是不容忽视的。在必须意义上说,中国能否在新的历史条件下达成对改革的共识,重聚改革的人气,将直接影响着未来我国国家发展战略目标的实现,也关系到能否真正把坚持解放思想、坚持改革开放、坚持落实科学发展观促进社会和谐,坚持为实现小康目标而奋斗的党的工作大局落到实处。

众所周知,近30年的中国改革开放,是在中国实行了30年计划经济的基础上展开的,改革开放既要坚持社会主义的方向,又要对计划经济时代构成的一系列陈规陋习进行变革,在没有任何可资借鉴样板的环境下进行探索,其难度可想而知。所以,中国改革开放的一个重要特点,就是重构经济和社会秩序,同步加快体制转轨与社会转型。这就决定了,中国的改革必将是一个波澜壮阔的巨大社会工程,涉及面广,难度大。在这个过程中,我们的探索从拨乱反正、实现党和国家工作重点转移起步,紧紧围绕市场化改革、建立市场经济体制这个中心,展开了一系列卓有成效的改革和实践。

所以,我们要用发展的视野和战略,总结、观察和俯瞰30年的改革开放。很多的事实和数据,证实了中国改革开放以来所发生的历史性变化,突显了改革开放的划时代意义,以及对中国经济、社会,对普通民众所带来的巨大变化。中国在改革开放中出现的一些突出问题,虽然与我们渐进式改革的推进策略有必须联系,但最主要的是由于一些关键性的改革还没有深入、到位所致。所以,继续深化改革,异常是深化一些关键领域的改革,如政府自身改革,政治体制改革,就显得十分重要,也是化解我们前进道路上遇到问题的惟一途径。用这样的视野、高度来分析认识改革开放,不仅仅能够清晰地分析大势,研判大势,坚持清醒的头脑,也不会由于过多地纠缠一些具体的细微末节,影响对改革开放的总体评价。这正像党的十七大报告中所说的,新时期最鲜明的特点是改革开放,新时期最显著的成就是快速发展,新时期最突出的标志是与时俱进,停顿和倒退是没有出路的。这在必须意义上是对近30年改革开放最好的概括。

回顾总结改革开放的历程,无疑是为了更好地把中国改革开放的伟大事业进行到底。在某种意义上说,中国未来改革开放能否继续深入发展,不仅仅关系到我们所面临的一系列深层次社会经济问题的解决,也关系到中国未来的前途和命运。我们必须按照科学发展、社会和谐的要求,全面深化改革。具体来说,要按照转变经济发展方式的要求,加快推进市场化改革;按照城乡统筹协调的要求,加快推进农村综合改革;按照提高开放型经济质量和水平的要求,更加进取地推进对外开放;按照社会和谐的要求,加快推进社会体制改革;按照发展社会主义民主政治的要求,深化政治体制改革。

时代总是在提高的,倒退没有出路!在当前的国际政治和经济形势动荡的时期,我们更应当充满信心,团结一致,坚定不移地走我们中国特色的改革开放路子。我相信我们的党有本事让中国普通老百姓衣食无忧、安居乐业;有本事让中国的各类社会福利保障与世界接轨,让最广大同根同源的老百姓们也能共同分享改革收获的成果!

以史为镜学史力行心得篇九

学好党史这门必修课

想知道大街,首先是历史。最近,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行、学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百年。今年是中国共产党百年生日,也是十四五开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰到好处,意义深远。

学好党史必修课,在加强理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,思想理论上的冷静是必不可少的。加强理论武装,加强思想理论学习,学习党史与近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,巩固对马克思主义的信仰,巩固对中国特色社会主义的信念。要读党史这本丰富生动的教科书,从党史中深刻理解党的先进政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治质量,理解初心使命,坚定理想信念,保护民情。

学好党史必修课,在确立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。确立正确的党史观可以保障使用良好的思想工具,坚持科学方法,更好地学习党史中的得失、知兴替代,从先进的经验中吸取智慧和力量。要坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验,面对选择考验时的执着坚持,明确历史上的重大选择得失,尊重历史实践,客观判断,用它指导实践。

学好党史必修课,在创新方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小红船到高耸的巨轮,一路走来,一桩一件的成绩成就,马克思的优秀学风是必不可少的。要传播优秀的学风,必须重视理论联系实际、创新方法。另一方面,与实际学习取得联系,带着问题学,结合工作学,向历史寻找经验,寻求规律,寻找答案,知行合一,学习使用。另一方面,重视多角度、层次、全方位创新方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,有传统教育和情景模拟辅助对不同层次、不同领域的党员干部,层次进行党史教育,构建完整的全面训练体系。

回顾过去,询问第一颗心,展望未来,承担使命。我们认真学习党史这门必修课,用实际的作风、硬措施真正学习党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,从中汲取新的使命、前进力量,以优异的成绩向党的百年献礼。

党的百年历史,蕴藏着中国共产党为什么能的“精神密钥”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,是开展党史学习教育的目标。就学史力行而言,唯有在“党的实践创造和历史经验”的启迪下“立行”“巧行”“常行”,才能行而有向、行而有方、行而有果、行而有效。

“立行”就要有“令行禁止”的态度。“立行”从字面上理解是立说立行、说干就干的意思,要做到“立行”,需要同时具备敏锐的判断力和强大的落实力,这样才能确保方向的准确和行动的迅速。回顾党的成长历程,自成立以来,共产党人就用信仰铸就“忠诚之魂”,坚定立场,明辨是非,沿着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的方向一路前行,让中国共产党成为世界上最大的马克思主义执政党。学史力行,就应当从共产党人旗帜鲜明的态度中汲取力量,让自己在大是大非面前毫不动摇、在急难险重面前毫不退缩、在党和人民需要面前毫不迟疑、在损害党和人民利益的行为面前毫不手软作斗争。

“巧行”就要有“善于斗争”的本领。“巧干”是说干事不能“拍脑袋决策”,要遵循事物发展的客观规律。回顾党的奋斗历程,从摸石头过河到学习借鉴,有过“四处碰壁”,也有过“水土不服”;从自我革命到守正出新,有过“断腕阵痛”,但最终换来了“中国智慧”。学史力行,就应当从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量,从斗争经验中得到启迪,让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼、专业训练,不断增长解决问题、破解难题的本领。

干事创业,易的是认真一阵子,难的是坚守一辈子。“常行”就是要久久为功、常抓不懈。学史力行,就应当从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量,从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态在“十四五”开好局、起好步的发展实践中翻开新的篇章、创造新的辉煌。

在中国共产党成立100周年之际,全国全省全市各级各地都在学习党史,因为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。不仅是领导要学党史,公职人员要学党史,教师要学党史,学生也要学党史。

在学校昨天举行的“庆建党100周年,讲红色故事”比赛活动中,我和学生们分享了邱金辉烈士“点天灯”的故事,邱金辉的名字很多学生都不知道,但是我们老师都应该听说过邱金辉烈士的事迹,而且他被敌人钉在十字架上“点天灯”英勇就义的照片也收集在我们葛源烈士纪念馆,有机会我们可以去烈士纪念馆参观瞻仰。邱金辉在被叛徒告发被捕后敌人对他许以高官厚禄、金钱美女,劝他投降,说出党的秘密,被他严辞拒绝。敌人用软的不行,便对他施以酷刑,在被囚的短短几天里,敌人几乎把所有的酷刑都用遍了,但他丝毫不动摇,。最后,刽子手把他钉在十字架上,抽出一把雪亮的匕首向邱金辉的左右肩胛各捅了一刀,然后插上两支蜡烛点燃;又用铁钉在邱金辉的头顶上钉个洞,插上香点燃;接着又点燃一把火烧邱金辉的胸窝。邱金辉承受着令人惨不忍睹的酷刑,大义凛然地说:“杀吧,杀了我一个,杀不绝共产党人。革命一定会胜利!”毫无人性的刽子手一刀刺向邱金辉的胸膛,取出了他鲜红的心肝!忍受这种惨绝人寰的痛苦却毫不屈服,体现了先烈们钢铁般的革命意志。我希望同学们要牢记这些为革命抛头颅洒热血的革命先烈,继承先辈遗志,珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,报效祖国!同样,哪怕我们教师,也一样要常怀感恩之心,牢记历史使命,认真工作,不负韶华。同时为了贯彻习近平总书记关于“把红色资源运用好,把红色基因传承好”的相关重要论述,我们身处横峰这片红色土地,结合自身特点,今天就来学习一下在横峰这片革命热土上熔铸形成的革命精神、红色文化,她不仅为革命战争年代克敌制胜提供了强大的精神力量,而且为新时代革命老区发展繁荣提供了强大的动力支撑。

一、红色文化助力苏区创建发展

红色,是横峰最炫目的底色。在第二次国内革命战争时期,方志敏、黄道、邵式平等革命先驱曾在这里领导过叱咤风云的革命斗争,创建了闽浙皖赣革命根据地。在如火如荼的革命战争中,横峰6万人民就有2万儿女参军参战,为中国革命的胜利做出了重大牺牲和杰出贡献。

横峰县葛源镇,是赣东北革命根据地红色省会,闽浙皖赣革命根据地的中心;在赣东北丰富的红色文化资源中,具有典型的代表性。鼎盛时期的闽浙赣省,红军总人数达3万人,是中央苏区右翼的有力屏障。毛泽东同志曾称赞这里是“方志敏式”革命根据地,并授予“苏维埃模范省”的光荣称号。

在葛源,沿着时空交融的红色之旅,时时处处都能感受到这片根据地曾经“一等的工作”。在这里,有我军历史上最早的一所军校——红五分校,培养红军骨干1500余人;有我党最早建造的人民公园——列宁公园,由方志敏亲自设计筹建,供广大军民休闲。根据地内各项社会事业颇具特色:苏区儿童进入各级列宁小学学习,均实行免费义务教育;创办妇女职业学校——省三八女子职业学校,走在了全国苏区的前列;创办群众文化娱乐场所——红色俱乐部400余个,发展群众文艺;还组建了工农剧团,方志敏曾亲自登台出演由自己创作的话剧《年关斗争》……正如方志敏当年说过的,这一切都“表现出苏维埃惊人的创造力量”。

在革命战争年代孕育形成的红色文化,对苏区政权建设、军事建设和经济建设都有极大的宣传鼓舞作用。即使当时残酷的战争环境、落后的经济、薄弱的文化教育基础都严重束缚了红色文化的发展,但是,中国共产党人成功地把马列主义文化理论与苏区实际结合起来,正确处理了文化与政治、文化与革命战争、文化与经济建设等各项工作的关系,取得了巨大的成绩,积累了丰富的经验,对民主革命时期的文化发展乃至中国革命的胜利都起到了不可替代的作用。

二、红色文化助力老区振兴发展

葛源至今还保存着红色旧址50余处,其中国家级文物保护旧址5处,省市级文物保护旧址多达30余处。2009年,葛源镇闽浙皖赣革命根据地旧址群被中宣部确定为“全国爱国主义教育示范基地”。目前,闽浙皖赣省委、省苏维埃政府、省军区等旧址保存完好。近年来,横峰县大力保护利用红色资源,深入挖掘、加强宣传,发展红色旅游和红色教育,让革命旧址与文物的内涵和外延不断延伸,为干部群众奉献了一本活的历史教科书,让红色文化继续助力革命老区振兴发展。

一是创新领导体制。成立红色旅游领导小组,把红色旅游资源保护和开发建设列入重点工作,近年来累计投资约15亿元。成立了“中华苏维埃闽浙赣革命根据地旧址景区管理委员会”,规划建设了游客中心、标识标牌以及旅游配套基础设施。

二是用活遗址遗迹。在闽浙赣省委机关旧址展厅内开辟廉政建设专篇,将苏区时期的正风肃纪故事和《共产党员守则二十二条》编辑上墙。在红军操场周边创建以红十军英勇抗敌事迹为原型的漫画长廊,弘扬革命传统,重塑党员干部坚定信仰。同时,发挥闽浙皖赣革命根据地旧址廉政教育主基地示范作用,辐射带动姚家乡黄道故居、县城革命烈士纪念碑两个廉政教育基地,为各级党员干部搭建缅怀先烈、学习党纪、感悟信仰的教育平台。

三是促进文旅融合。推出了走进“可爱的中国”旅游专线,打造了忆江南、原乡记忆等6条乡村旅游精品线路,形成了“以红带绿、以绿助红”的全域旅游大格局。在黄道故居、娄底弋横暴动旧址周边打造了好客王家、兰子畲族、礼孝东山、耕读苏家塘等10余个乡村旅游点;在赭亭山、猪头山等红军古战场遗址附近打造了梧桐畈4a乡村旅游点、亭子上、丁家、天野牧场等3a乡村旅游点,合力打造集红色教育、观光旅游和休闲度假于一体的精品旅游景区。组建了“红歌演唱队”“苏区民间乐队”“苏区秧歌队”等红色文化群众艺术团体,让游客在欣赏景点的同时,参与编草鞋、纺棉花等体验活动,让干部群众全方位感受葛源深厚的红色文化和民俗风情。

四是做大旅游经济。2016年初,横峰县启动了全域旅游规划,围绕“一核一线四区”的战略布局,把以葛源镇为主的红色旅游核心示范区作为“秀美乡村”的重点打造区域之一。如今,通过近三年的秀美乡村建设,全镇90个自然村的七改工作都已全覆盖,建成了一批景点亮点村。在此基础上,县里致力发展旅游扶贫,做大旅游节庆经济。成立了3个村级旅游公司,新建农家乐20家、民宿15家。开发采摘游等参与式、体验式的乡村旅游产品,吸引八方游客前来,在接受爱国主义教育的同时,欣赏葛源秀美景色,实现红色旅游与秀美乡村的完美结合。2018年,到横峰县学习、参观的党员干部及游客近70万人次,同比增长16%。2019年上半年,横峰县旅游人次累计达581.1万次,同比增长41.7%;旅游综合收入累计49217.4万元,同比增长69%。

在红色文化的传承弘扬、红色资源的保护利用方面,我们横峰的做法和经验值得推广借鉴。

江西的红色文化是中国共产党领导江西人民进行革命斗争的过程中形成的,是中国传统文化的重要组成部分,具有巨大的政治效益,经济效益和文化效益,必须作为政治工程、文化产业来打造。分布在全省各地的红色资源,承载着丰富的革命历史、革命文化和革命精神,既是社会主义思想文化的重要阵地,也是进行党史研究的重要资源和党史宣传的重要载体。江西最为富足、最有优势的资源就是红色资源,正像习近平总书记讲的,我们身在“宝山”,一定要能识宝、会用宝,千万不能“墙内开花墙外香”。我们作为江西人,作为横峰人,更应该了解自家的前史今生,更应该踏着先辈的足迹奋力前行!

把红色传统发扬好,把红色基因传承好,使红色文化“火起来”“活起来”,也是我们教育工作者职责。江西横峰作为全国最具代表性的革命老区,红色资源特色鲜明、地位重要。我们要致力打造好革命老区的“新名片”,从红色基因中汲取强大精神力量,沿着习近平总书记指引的方向坚定前行!

欲知大道,必先为史。历史是一个⺠族安身立命的根本,是国家兴旺发达的不懈动力。中华⺠族向来重视历史,并善于从历史中总结经验、汲取智慧。作为中华⺠族灿烂历史文化的重要组成部分,党的历史,是中国人⺠智慧的结晶,是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本⻅解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理,增强政治觉悟。没有科学的理论指导,就不会有坚强的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党的历史,就是一部不断推进⻢克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一方面我们要从党的百年理论探索史中,感悟⻢克思主义真理的力量和实践力量,坚持解放思想、实事求是,做到培本固元、守正创新。另一方面要坚持“百花⻬放,百家争鸣”的方针,坚持为人⺠服务的文艺观。人⺠生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”。文艺家要了解一切人,不是深入一部分人,要研究一切文艺的原始材料,不是研究一部分材料,只有这样才有可能进入创作过程。

学史增信,树立理想信念。心中有信仰脚下有力量。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人的钙,没有了理想信念,就会缺钙,就会得软骨病”。学习百年党史,就是要读懂党在革命、建设等各个阶段的艰辛历程和辉煌岁月。从而忠诚于党,忠诚于人⺠。例如,多年来,乌兰牧骑始终牢记使命,扎根基层,服务最广大的农牧⺠群众,是农牧⺠的宣传工作队、文艺辅导队、生活服务队,他们不分严寒酷暑为群众提供丰富多彩,喜闻乐⻅的文艺节目。正是因为他们树立了为人⺠服务的理念,树立了理想信念才形成奋勇向前的力量。

学史崇德,坚持德才兼备。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。道德是人的安身立身之本,学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育,需要大力弘扬红色传统、传承红色基因,学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员,一方面,要善于在革命先辈、英雄人物和时代楷模身上,感悟道德风范,树立功成不必在我但功成必有我的决心。另一方面,要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时,体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人,将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。

学史力行,知行合一。⻢克思主义实践观认为:实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,也是检验真理的唯一标准。“奋斗创造历史,实干成就未来”。作为新时代的党员,要坚持学史力行,知行合一,内化于心。首先,通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,坚守“人⺠至上”理念,增进人⺠群众的感情,正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次,文艺和其它工作都要坚持从实际出发,求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发,察实情,做实事,讲实效。通过艺术感染力真实反映人⺠群众的心声,创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后,要做到学以致用、学用相⻓,要树立抓铁有痕,踏石留印精神,真抓实干。

今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年,作为一名社会主义新青年,将铭记历史,牢记使命,听从党的指挥,为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。

想知道大街,首先是历史。历史是家庭安身立命的根本,是国家繁荣发达的不懈动力。中华族一直重视历史,善于从历史中总结经验,吸取智慧。作为中华族辉煌历史文化的重要组成部分,党的历史是中国人智慧的结晶,是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力行、学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接党的百周年。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的历史观是人们对中国共产党历史的根本立场、根本观点、根本解决。学习党史是为了总结历史经验,掌握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史必修课,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。

学史明理,增强政治意识。没有科学的理论指导,就没有强大的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调我们党的历史是推进克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。另一方面,我们必须从党的百年理论探索史上,感受到杰克思主义真理的力量和实践力量,解放思想,追求事实,实现培本固元、守正创新。另一方面,坚持百花放,百家争鸣的方针,坚持为人服务的文艺观。人的生活是所有文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一源泉。文艺家要了解所有人,不是深入一部分人,而是要研究所有文艺的原始材料,不是研究所有材料,只有这样才有可能进入创作过程。

学史增信,树立理想信念。心有信仰脚下有力量。习近平总书记说:理想信念是共产党人的钙,没有理想信念就缺钙,得软骨病。学习百年党史,就是阅读党在革命、建设等各个阶段的艰苦历史和辉煌的岁月。从而忠于党,忠于人。例如,多年来,乌兰牧骑始终记住使命,扎根基层,为最广泛的农牧大众服务,是农牧大众的宣传队、文艺指导队、生活服务队,他们无论严寒还是酷暑都为大众提供丰富多彩的文艺节目。正因为他们确立了为人服务的理念,确立了理想信念,才形成了勇敢前进的力量。

学习史崇德,兼顾德才。古人云:修身、齐家、治国、平天下。道德是人的安身立本,学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育,需要大力弘扬红色传统,传承红色基因,学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员,一方面,革命先辈、英雄人物和时代的榜样要善于理解道德风格,确立成功不需要我,但成功必须有我的决心。另一方面,重视艺术作品的教育作用。艺术与道德是相辅相成的。艺术作品在描绘社会生活的同时,也体现了艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品可以对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视美育人,美术、艺术、科学、技术相辅相成,相互促进,相互表扬。将美术成果服务于人群的高质量生活需求。

学历力行,知行合一。克思主义实践观认为实践和认识是辩证统一的。实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,也是检验真理的唯一标准。奋斗创造历史,实现未来。作为新时代的党员,要坚持学史力行,知行合一,内化。首先,通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,坚持人至上的理念,增进人至上的感情,踩多少泥心沉淀多少真相。其次,文艺和其他工作都要从实际出发,追求现实的工作风格。文艺繁荣也需要从实际出发,调查实情,实事求是,讲实效。通过艺术感染力真实地反映了人们的声音,创造了生活、现实、血肉丰富的艺术形象。最后,要学习使用,学习使用相,确立抓铁的痕迹,踏石留印精神,真正抓住工作。

今年是中国共产党成立100周年,也是十四五计划开始的一年,作为社会主义的新青年,记住历史,记住使命,服从党的指挥,为社会主义的伟大事业贡献自己的力量。

今年是建党100周年,院党委及老干二支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先輩在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这九十九年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

一、党的先进性贯穿于不同时期

回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。

毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

二、学习党史坚定四个自信

1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设,既坚持四项基本原则,又坚持改革开放,逐步实现全体人民共同富裕。

2、理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得一次又一次重大历史性提高,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

3、制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,制度决定发展。对于一个国家,走什么路、坚持什么体制,运用什么制度,有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

三、不忘初心实现中国梦

历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

把准学习党史的“四个维度”

欲知大道,必先知史。学好党史、以史鉴今,更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量,必须把准学习党史的四个维度。

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”,明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度,才能用如磐初心凝聚磅礴伟力,在接续奋斗中奋勇向前。

学史明理,在悟真理中加强理论武装。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史,要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,既看成败,又鉴得失,既知其然,又知其所以然,既总结过去,又指引未来。要强化理论武装,把党史学习与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质,感悟初心使命,恪守为民情怀,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史增信,在强自信中坚定前行方向。走得再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。只有不忘来时路,既知从哪里来,又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的来之不易,才能倍加珍惜来之不易的系列成就,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史,要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱,深刻认识到对党忠诚的重大意义,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场,坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本职,全面客观看待历史的连续性和整体性,让自身站得更高、看得更远,从而筑牢思想根基,更加坚定“四个自信”。

学史崇德,在讲传承中赓续红色血脉。崇德,有加强党性修养之意。百年风雨中,正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲,才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔,他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史,就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习,重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码,向历史学经验、向人物学精神,把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。

学史力行,在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习,再优质的党史学习成果,只有学以致用、落于实践,才能实现知行合一,推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路,透过事件寻规律、透过现象看本质,寻着问题找答案,立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前,更要时刻保持思想清醒,做足长期作战的思想准备和工作准备,在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量,开拓眼界、增长才干,提升服务水平、斗争本领,更好地办实事、解民忧。

四个“始终”学党史

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

2021年是中国共产党成立一百周年,这一百年是风雨兼程、砥砺奋进的一百年,是继往开来、开拓创新的一百年,中国共产党用这一百年的实践汇聚成一部厚重的党史。在建党百年之际重温党史、铭记历史、品味历史,可以让我们方向更明、思路更清、作风更实。学史力行,只有“善行”“巧行”“常行”,才能常忆“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”,更好地做到行而有向、行而有果、行而有效。

学史力行,要坚持善行,常忆来时路

“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。”我们党始终坚持以百姓心为心,根基在人民、血脉在人民,为人民而生、因人民而兴。党百年的光辉历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史,是党与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗的历史。弄透“从哪里来”,常忆“来时路”,方能沿着正确方向奋勇前进、行稳致远。作为党员干部,要从党史中学习立身之本、善行之举,涵养“人民至上”的为民情怀,切实增强对人民的深厚感情,拿稳从革命先辈手中传来的“接力棒”,时刻牢记为了谁、依靠谁、我是谁,以实干践行爱党为民情怀,把“我为群众办实事”作为党史学习教育重要内容,立足岗位实际,想民所想,急民所急,解民所忧,纾民所困,践行好全心全意为人民服务的根本宗旨,致力于提升人民的获得感、幸福感、安全感。

学史力行,要坚持巧行,走好脚下路

“千里之行,始于足下”,习近平总书记曾强调:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”从建党的开天辟地、新中国的改天换地、改革开放的翻天覆地、再到党的十八大以来的伟大奇迹、历史变革,我们党的光辉历史,是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的历史。作为党员干部,要不断加强党史学习,善于总结历史规律,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺前行,从学思践悟中锤炼发现和解决问题的本领,在历史和现实相互对照中明晰中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,用信仰的坚定确保行动的坚决。始终做到自觉发挥“钉钉子”精神,迎难而上,守正创新,用心用情用功干实事、出真招、求实效。

学史力行,要坚持常行,坚定未来路

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从“一叶红船”到“巍巍巨轮”,从“一穷二白”到“全面脱贫”,从“长征精神”到“抗疫精神”,我们党历经百年风雨沧桑,但都成功跨越前进道路上的一个个“娄山关”“腊子口”。历史一再证明,党的领导是战胜一切艰难险阻的根本保证。作为党员干部,要不断增强对党的深厚感情,时刻牢记自己在党旗下的庄严承诺,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,真正把党和人民的事业放在心上、扛在肩上、抓在手上。在学习党史中激发昂扬斗志,始终保持一股钻劲、韧劲、干劲,一肩担子挑到底,翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑。要切实做到内化于心、外化于行、久久为功,常把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不断提高党史学习的“转化率”,积极转换为干事创业、攻坚克难的工作动力,赓续共产党人精神血脉,续写新时代奋斗篇章,努力做到学有思、学有得、学有成。

中国共产党是马克思主义政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党在1921年的成立不是偶然的。它是近代中国社会发展和革命发展的客观要求,是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。中国成立了共产党,这是开天辟地的大事变。中国革命的面貌由此焕然一新。

中国是一个历史悠久的东方大国。中华民族以自己的勤劳和

智慧,曾经创造出辉煌灿烂的古代文明,对人类的发展作出过重大贡献。从1840年开始,中国逐渐丧失独立的地位,成为半殖民地半封建统治的不屈不挠的斗争。中国共产党就是在这样的历史大背景下产生的。

中国共产党成立后,首先集中力量领导工人运动,积极推动同中国国民党的合作。国共合作加快了中国革命的步伐。1925年的五卅运动标志着大革命高潮的到来。北伐战争的胜利进军,工农运动的猛烈高涨,给予帝国主义在华的侵略势力和北洋军阀的反动统治以致命打击。在后期,由于资产阶级的叛变和党的领导机关犯了右倾机会主义错误,这场革命遭到了失败。

这场革命的宗旨,正如当时群众普遍传唱的一首歌中所说得,是“打倒列强,除军阀”。打倒列强,是要反对帝国主义侵略中国,使中国从帝国主义统治下解放出来,获得独立。除军阀,是要推翻以北洋军阀为主的封建军阀的统治。所以大革命是一场轰轰烈烈的民族民主革命。

1927年大革命失败后,中国共产党独立高举革命旗帜,领导中国人民的反帝反封建斗争进入土地革命战争时期。党创建发展了红军和农村革命根据地,逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路。在这期间,由于党的领导机关犯了“左”倾教条主义等错误,革命事业曾经遭受重大挫折。1935年召开的遵义会议实现了党的历史上的伟大转折。在新的历史条件下,党制定正确的方针和策略,将中国人民革命斗争推向了全民族抗日战争的新阶段。


以史为镜学史力行心得篇十

党校学史心得体会

在党校学习历史的这段时间,我不仅了解了中国辉煌的古代历史,也深入学习中国近百年屈辱的进代史,特别关注了党的92年历史。在学习期间,我深刻的意识到学习历史对提高领导干部素养,具有重要意义。就学习历史以来我有三点深刻的体会和认识。

一、学习历史有利培养战略意识

在战略纵深上,历史是从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不可割断的。用深远的历史眼光和潜在的发展眼光看问题,能够深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。在战略广度上,历史是前人的百科全书,是前人各种知识、经验和智慧的总汇。中华文明五千年,各个历史时期在国家、社会、民族方面治国理政的经验和教训,特别是鸦片战争以来的历史,会给我们更深刻的启迪。可以说,历史上任何一个横断面都是波澜壮阔的展现,用宽广的眼界,认识历史的复杂,分析纷繁的'线索,可以开阔胸襟。在战略目标上,尊重历史和民众的选择,要一代接一代不懈努力,顽强奋斗。近代以来,中国人民围绕民族独立、人民解放和伟大复兴的历史使命,奋起革命,前仆后继,竭尽全力,持续奋斗。总结历史成就和经验,明确伟大使命,就要克服历史虚无主义、见异思迁的现象,从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力,继承优良传统,坚持独立自主,虚心学习,把原则的坚定性和策略的灵活性结合起来,推动社会发展,创造辉煌历史。

二、学习历史有利树立哲学思维

三、学习历史有利把握正确方向

历史发展有其科学性规律性,需要我们去学习和认识其中的科学和规律。只有在历史的总结和学习中,通过王朝的兴衰更替,社会的进步和曲折,来认识重复和循环出现的现象,从中发现内在的一些必然联系,掌握规律性,提高自觉性,()才有利于我们正确把握社会发展方向。读史使人明智,知古鉴今,其中最高的境界和高难度的要求,就是通过读史认识和把握事物规律,掌握社会发展的趋势和方向。历史发展规律告诉我们,尽管在不同时期的发展中,受当时条件和特点的影响,会有一些曲折低回,但是,悠久历史反复出现和循环的一些必然现象,是我们国家、民族和人民发展向上的主流。

学习习近平现代历史,体会近代以来中国社会各种政治力量和政治主张,围绕救亡图存展开激烈的争论和较量,能够清楚地看到其中的实质,就是在判断历史道路和社会发展方向,回答走什么路,用什么思想理论指导,由哪个阶级哪个政党来领导人民进行斗争的重大问题。特别是回顾和总结党的历史,我们会发现,我们党善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路,这是我们党92年来之所以历经磨难而能够不断取得胜利的一个重要原因。读史使人明智,这段时间的学习,我受益匪浅,在今后的工作中,我将更加兢兢业业的做好本职工作,为我们的国家变得更加繁荣富强奉献自己的力量。

以史为镜学史力行心得篇十一

又是一年春暖花开,中华大地一片欣欣向荣,莺歌燕语鸟语花香,人们安居乐业幸福安康,历史的车轮永不停息,生命的轮回也永不停止,但我们心中对三十个春天的追忆永远也不会淡忘。

四十年前伟大的设计师邓小平提出了震惊世界的改革开放,从此打开了中国与世界沟通的大门!从那一刻开始,中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息,顽强奋进新的壮丽史诗,社会主义中国的面貌发生了历史样变化。

改革开放成为中国发展新时期的最鲜明特点。从农村到城市,从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡的展开了;从沿海到内陆,从东部到西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从来未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的进取性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制,从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。到今日,一个面向现代化,面向世界,面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方,所以,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路。

可是,改革开发作为一场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。最需要的是中华民族思想上的真正解放和各方面的创新。

在改革开放的新时期,当代中国大学生以成为最活跃的闪光点,不仅仅在这样的一个时代中简便愉快,自由浪漫,更时刻思考到国家的前途,民族的命运改革开放40年心得体会改革开放40年心得体会。

当代大学生是一个朝气蓬勃,富有创新精神的社会群体,所具有的年龄,知识,创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服,使这个群体能够成为顺应历史发展的,最具有潜力和活力的,推动社会提高的新生力量,在当代,思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新本事,越来越成为国家,民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体理解最高层次的教育,因而在思想道德,科学文化,创新精神和本事等各个方面都到达相应水平,在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。改革开放的深入发展,信息革命的飞速前进,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使大学生的视野更加开阔,信息更加丰富,思想更加解放,应对的矛盾和斗争更加复杂,承担的社会职责更加重大。

大学生们拥有了梦想,更承当了民族发展命运的职责。这就不仅仅要求大学生们要从根本上解放思想,进取提高自身素质,大胆的尝试各方面的创新,还应当懂得爱国的方式――理智,实质。

我感觉我们是幸运的一代,和父母比我们没有经历战争,生长在一个和平的年代;我们也没有经历“”,只要我们肯努力,我们就能有机会上大学,而父母也很注重给我们营造这样的好的环境,让我们更好地成长。和改革开放前相比,我们的社会变得更有活力,人们的行为也在随着社会的发展发生着变化。此刻每个人都更加渴望成功,渴望与众不一样,这一切反应出来的也许就是我们社会的竞争更加激烈,而这正是一个社会不断提高的永动力。从个人层面上来讲,我的感觉就是,改革开放,引入新的体制,激发了人的进取性,增加了人们对成功的渴望,从而推进了整个社会以更快的脚步在前进。我们作为新时代的大学生,应当更加努力,全面提升自我的综合素质,以适应社会的快速发展,也为改革开放贡献自我的一份力量。

当前,国家在喜迎“百年奥运”这一欢庆时刻,也面临着“台独”,“藏独”,破坏祖国统一,“雪灾”,“地震”,“洪灾”,天灾不断的艰难深刻,想让中国在世界上继续发展,大学生们不再需要沉默,担负起历史职责,放飞梦想,实现改革开放。

以史为镜学史力行心得篇十二

风雨大作,狂风呼号,轮船在飘摇中放入海水负重航行,得以航行更远;国破家亡,山河破碎,志士在困苦中肩扛民族大义身体力行,得以发光发热;学生在竞争中负起压力的重担,得以稳步向前……我们抱怨学习生活中的负重让我们身心俱疲,但是我们忘记了这句话――轻装难以远行,负重方能力行。

米兰・昆德拉在《不能承受的生命之轻》中谈到:“相反,完全没有负担,人变得比大气还轻,会高高地飞起,离别大地亦即离别真实的生活。”没有负重的日子里,我们变得轻飘飘的,飘浮起来,远离了真实的生活,远离了我们真实的自己。吴王夫差击败了世仇越王勾践,原本沉重的担子消失了,充实的生活不复存在了。面对越王勾践的俯首膜拜,吴王夫差永远地丢弃了励精图治之时肩扛的为父报仇的担子,飘浮了起来。换上了轻装的生活,吴王夫差远离了生活,远离了自己,前进的道路上不再有他坚实的足迹,只有投在地面上他渐渐远去的影子,当失败的狂风袭来,身轻如燕的夫差被重重地摔回在地面上,再也无法站起来……假期中的我们,就像是成功之后的夫差一样,在歌舞升平,没有考试的日子里忘记了自己学习的负担,选择了轻装的生活――没有了学习时的身心俱疲。考试突如其来,而我们却早已遗忘了奋进的滋味,被现实的大浪一下子击打到失败的谷底。

轻装难以远行,因为我们会让飘浮的自己被狂风吹到现实的囹圄里。

米兰・昆德拉也曾讲过:“也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。”负担越沉重,勾践的生活越真实,越可以带给他积极的进取。越王勾践背负起吴王夫差和亡国之耻的重担,充实的重担将他固定在前进的道路上,每一步都是带给他积极的奋进,最终赐予了他复仇的机会,让他得以“三千越甲可吞吴”。我们亦是如此――当考试的警报响起,我们的眼中焕发出异样的神采,脑海中的神经紧绷,毅然决然地挑起了竞争的重担,看那晦涩难懂的概念,在重压下,被自己如履薄冰一般地细细考研;看那不可征服的语法,被众人如饥似渴般咀嚼;看那以往不甚热闹的老师桌前,被我们紧紧包围・・・・・・曾经无法做到的挑灯夜战、沐曦而起,曾经难以办到的势如破竹般的神速,都一下子迸发了出来。重担让我们在前进的道路上坚实地迈着踏实的步伐,不至于被竞争的狂风吹去,前行之路才可远及。或许不及那越王勾践卧薪尝胆而一雪前耻,但那遥远的终点线终是指日可待。

负重方能力行,是因为我们能让踏实的自己在前行的道路上身体力行。

夫差之轻装也,声色犬马,终溃江淮中,未可远行;埃土之轻装也,随波而逝,终托付于无定之风,遂无成行;秦孝公之负重也,任贤变法,终称霸诸侯间,大国力行;天陨之负重也,斗破苍穹,终闪耀浩瀚中,身体力行;士之弘毅,任重而道远,负重方可远行。晴川历历,天地苍苍,蓬勃儿郎,谁与锋芒?若我们双肩上承载着梦想与希望,肩扛重任,终将抵挡狂风雨雪,稳步向前!

[经典散文负重方能力行]

以史为镜学史力行心得篇十三

学习《弟子规》是获得幸福人生的需要;我明了获得幸福的公式:孝道、感恩、恭敬、善良、大爱、幸福;知道人活在世上的真正价值观,价值观影响幸福观。有了幸福观就自然提高了幸福指数。学习《弟子规》是家庭和睦的需要;是社会和谐的需要;人人参与,从我做起,从现在做起。这是一条身修、家齐、国治、天下平的唯一的必由之路;对于一个人来说,身心和谐包括身体健康、事业顺利、没有烦恼、快乐人生;对于一家来说,家庭和谐主要是家庭和睦、孝子贤孙、没有争吵、幸福美满;对于一个国家来说是社会和谐、社会安定、互助互爱、没有灾难、天下大同。大道至简----《弟子规》,它汇集了中国至圣先贤的大智慧,是做人做事做学问的宝典;是对“育人为本,德育为先”的教育方针的具体解读。《弟子规》是所有人学习和传承中华传统文化之根基。落实中华传统文化首选先学习《弟子规》,力行《弟子规》是主线,孝亲尊师是根本,为学生的幸福人生奠基是目标,奉献社会是宗旨,构建和谐社会是理想。还要时时刻刻与周围的人分享,分享时要动之以情、晓之以理、行之以爱。

《弟子规》首先教育我们孝顺父母、恭敬兄长,继而教育我们把对父兄的孝敬扩大到社会。“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,进而教育我们泛爱众,“凡是人,皆须爱”,通篇讲的是孝心、爱心。父母对子女倾注了无私的爱,子女应该以无私的爱回报父母。去从小事做起,第一件最容易做到的是给父母洗洗脚,“百善孝为先”。《孝经》上讲:不爱其亲而爱他人者,谓之悖德;不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。“孝”的内容:养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧。人民群众是我们的衣食父母,把对父母的爱扩大到对人民的爱-全心全意为人民服务。

我学习《弟子规》时间不长,学以致用,活学活用,主要有以下几点体会:

1、学习以明理,力行做榜样;正已以化人,身教胜言教。2、有信心、有爱心、有恒心。3、教学相长,与身边的人(或学生)共同成长。4、未论行善,先行改过。5、行有不得,反求诸已。6、善护念、不评判、无条件、不抱怨、勤锻炼。7、每天生活在感恩的世界里。

我是一位幼儿园的园长,是一位幼儿教育工作者,肩负着基础教育的基础工作,它的现实重要意义不言而喻。记得有次听到小朋友说:“阿姨:你好漂亮,我跟你结婚好吗?”这是四岁孩子给同伴妈妈说的话。四岁孩子说出此话,我们不难想象,身边的环境给孩子幼小心灵有着如何的影响。幼儿期,心无分别,尘埃未染,真如湛然,性德纯正,心如明镜,朗摄无碍,先入为主,深深入心,终身不移。幼儿怡养本性,正宜此时。“教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业”。可当今的教师他们真能内化职业精神吗?尤其是幼儿园,在深圳,民办幼儿园占了主导地位,老板办园的理念是否正确,整个师资队伍的素质水平如何?在经济浪潮的大社会背景下,如今的幼儿园大多都是以赢利为目的。这些现实问题,导致教职工队伍职业道德严重缺失。教师的职业道德已成为我们迫在眉睫要解决的问题。

在国学老师指导下,我不断认识到只有《弟子规》才能解决现实生活中很多问题。在多次商酌中,我们做了策划案,制定了三年规划,按照规划,制定实施方案,逐步落实《弟子规》的的学习和推广方案。

20xx年xx月我园引进学习《弟子规》。先是派行政人员和班主任外出学习,而后分批培训。2月开学初,从我自身做起,开始给每位教职工行“鞠躬礼”,从“心”感恩为之付出的所有家人。增设福利、奖励和加薪,从根本上先解决老师的生存问题,让他们觉得劳有所得。但在力行中,也有个别老师无法适应,我们没有批评,抱着随缘的心态,一切随缘,通过幼儿园整个大环境来慢慢潜移默化感染他们。经第一阶段酝酿,我园现已进入实质性全面力行落实《弟子规》阶段。如今已初见成效。全园上下已初步树立了互助互爱、恭敬、谦让、勤俭节约、孝亲仁爱的良好风气,初步形成积淀中华文化底蕴的书香校园氛围。

20xx年xx月xx日龙岗龙城街道关工委迎大运提素质《弟子规》启动仪式暨龙城哈美幼儿园《弟子规》专场文艺演出在龙岗会堂举行,活动圆满成功,得到社会大众和家长们赞许。我园的精彩文化艺术荟萃再现了中华民族古老的文明传统和文明礼仪行为规范,再现了中华文化精神的底蕴,凸显了我们的民族魅力。在大运来临之时,点亮了我们无数盏文明、和谐的“心灯”。

在培训第三个阶段我们安排了生活老师和后勤人员。他们的文化素养相对差一点,在工作、生活中都亟需正确指引。此次培训他们收益良多。返园的第一天他们见面就行礼。这个“礼”绝不是先前的“礼”而是由里到外升起的那颗恭敬、谦逊、虔诚的心。年纪五十岁的阿姨,平时很少打电话向公婆问好,通过学习培训之后,她承诺:放下所有的.隔阂、矜持和借口,争取把公婆接到身边来,真正践行“为人子、为人女”的孝道。一位年长的一直持强烈反对学习弟子规的后勤员工,通过学习之后,尽然在分享大会上能谈到“弟子规”就是讲“孝”、“爱”,并在大会上给全体员工行“鞠躬礼”。一位老师分享时痛哭流泪,悔恨自己多年来对父母的不理解,忏悔自己对父母怨恨,发誓从此孝顺父母。夫妻闹离婚的、有矛盾的,在学习完传统文化之后,他们的心胸更宽广,更坦荡,更平和。有一位生活老师说:以后我跟老公争执的时候,他每跟我吵一句,我就回敬他一句“我爱你”。生活老师和后勤人员的改变,对整个幼儿园的文化教育氛围起着非常关键的作用,因他们的德行也无时无刻不再影响和熏陶感染着每一个幼儿。

端午时节,我们全体教师参加“‘力行弟子规做好哈美人构建和谐人生’师资研习班”。三天的学习,让全体教师过了一个特殊有意义的端午节,传统节日学习传统文化,我们以独有的方式祭奠缅怀爱国诗人屈原。此次邀请了国学大师、全国十佳孝子林美田先生来指导工作的开展。首先,我们从礼仪规范入手,学员分成五组:“礼、义、仁、智、信”,五个礼仪老师温文尔雅、有秩序地带着本组的组员,进行三天的礼仪训练和展示包括有序安静就餐。后勤义工们用爱心为老师们制作了各式美味可口的素菜,从购菜、洗菜、切菜、做菜、摆致餐具碗筷,所有的程序都是非常严格精心准备。递碗倒茶、中场水果点心等后勤工作都做得非常的细致和周到,让老师们全身心投入学习。

我们针对幼师特殊群体,有针对性地选择了《孝悌三百千》、《礼在人际关系中的作用》、《90后的坏女孩》、《涵养女德、美丽人生》、《为什么要学习弟子规》、《新世纪健康饮食》、《如何做一名有爱心的幼儿教师》、《易讲-弟子规》、《移风易俗、莫善于乐》、《仁、义、礼、智、信对内脏的影响》、《爱心伴孩子成长》、《如何终身做一个好女儿》、《脑瘫女现场感言》、《久病床前有孝子》等课程。透过课程的学习改变了老师观念和不良习性。他们深感责任之重大,深知教育要以德为首,以人为本。一位老师说:“这三天课程,我觉得我是很幸福,过得充实有价值,我们聆听国学老师的教诲,分享学员的体会,感受到了和谐企业的亲情,在今后工作生活中,要从点滴做起,把感悟落实到实践中,先和谐自已,对每个周边的人更多的关怀、尊重和更多的照顾,如果每个人都和谐了自己,那么,整个团队就和谐了。我也希望越来越多的人加入到这个行列中来,让传统文化源远流长。”

在教育孩子们的过程中,每天老师坚持晨读、晨练,通过广播指导全园幼儿学习力行“鞠躬”礼,每天幼儿餐前和入睡之前,幼儿齐念《感恩词》,感恩万事万物,从小培养幼儿感恩之心。在生活细节上,我们的老师不仅从言行举止约束和规范自己,而且潜移默化地引导着幼儿,引导幼儿要珍惜每一滴水和米粒,要爱护每一颗小草和每一个小生命。在教学上,我们除了有传统文化氛围的境教,我们还进行主题教育。如:“入则孝”,感恩母亲、母爱的主题教育,“爱国情,行大孝”端午节主题教育。目前我们正在落实如何开展《幸福人生讲座》,学习蔡礼旭老师的《细讲弟子规》,计划7月初外派老师参加“弟子规种子学习班”。全体教职工从不认可到从“心”力行《弟子规》,让我们看到了曙光、看到了希望。

我认为对照弟子规,如何做个好人是很容易的事,因为弟子规上已经给出了规范。不管我们做什么事,当我们不知道怎么做时,看看弟子规,这样就能找到做事的标准。有的人学习弟子规,是拿着《弟子规》这把尺子量别人,我们力行弟子规是要把“利剑”戳向自己,而不是对准别人。还有人说学习弟子规,先把这104个字的弟子规背下来再去做,这就使我们这些成年人成了困难,实际上我们听来自各行各业的人士,他们学弟子规的成功经验,弟子规是让人去做的,不是让人去背背而已,只要你在学中做,就能有所收获。《弟子规》已于19国民政府禁读之后,中断了近一百年,我们什么时候学习最好、谁来学?我认为从你知道后就做起,没有早晚。“弟子”意思就是“学生”,学生随时随地都可以学,学习是没有先后。我们全民都要学习弟子规,当我们从孩子的出生,幼儿园、小学、中学、大学,成年人都要学习弟子规,要补好这百年缺失的一课。特别女性朋友,因为母亲是孩子的第一任老师,所以做妈妈的要第一个先学习弟子规,从胎教开始,从孩子一出生就开始,要从现在开始。教孩子学习弟子规是从生活中的一点一滴去教,让孩子去学,从孩子学习说话开始,他们的一言一行,一举一动,都要按照道德这个标准去规范,各做各本份的事,百善孝为先,不孝就不能教了。

科学研究记忆力最强时期是在十三岁前,我认为国学经典,最好拿入国家的教育计划,让所有的中国孩子在十三岁前能背诵国学经典,他们虽然当时记的时候可能还不理解,但是那些存储在大脑中的国学典句,随时从大脑提取,一生享用。好多学校成功实践,就说明了这个问题,那么我们小学、初中、高中的学生怎么去学习呢,我认为,要利用校本课程,课外实践这个时间去给这些所拉下的课程补回来。还要把国学经典的学习,同我们本国内外现在的情况结合起来,同世界未来和谐发展联系起来。企业、机关、教育机构通过论坛、讲座等学习形式,补好这一课。不过这些只是起到宣导的作用,而真正力行是我们每个社会人在生活、工作点滴中去做。我想“力行弟子规,构建和谐人生”,这个方向一定不会错。

“力行《弟子规》做好哈美人构建和谐人生”师资研习班

20xx年xx月xx日

以史为镜学史力行心得篇十四

是改革开放40年,40年中国发生了翻天覆地的变化,我们心中也充满无限的期盼。在20的新年贺词中,总书记说:“我们要以庆祝改革开放为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。”

回想过去,我们40年风雨兼程,路途艰辛,可是硕果累累。改革开放40年发展,中国人民生活由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式发展,中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、礼貌和充满活力的历史转变;经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,人民生活总体到达小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面提高;人民群众主人翁意识显著增强,受教育水平和礼貌程度明显提高,社会整体礼貌程度大幅提升;中国科技飞速发展,制造业由“中国制造”变为“中国创造”,中国社会发生了全方位的历史性转变。

继往开来,中国发展永不止步,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,全面深化改革,着眼全局性重大问题进行顶层设计,狠抓改革落实,一往无前。今年是我党的十九大开局之年,对未来的发展提出了新任务、新要求,中国也踏上了新的历史征程。总书记多次强调,老百姓关心什么,期盼什么,改革就要狠抓什么,推进什么,经过改革给人民群众带来更多的获得感。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色,是我们党最鲜明的时代旗帜,是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。

40年的改革历程,其实也是我们对完美生活的期盼和向往的历程。也是我们这一代人成长的历程。回想80年代小学课本中提到的楼上楼下电灯电话,就是那个年代的期盼;90年代高中英语课本中有一篇是想到实此刻家中购物的文章,今日我们身边早就实现了,21世纪初我们参加工作时都在使用bb机,购买一台手机同时实现单向收费又是我们那个年代的一个期盼。21世纪的第二个十年也就是此刻我们所处的年代,汽车成为普通家庭必备用品,在十年前也是我们很多人的期盼。

而接下来的第三个十年,也就是年后中国社会要实现党的十八大报告再次重申的两个百年奋斗目标之一(建党一百周年全面建成小康社会);同时到建国一百周年暨2050年把我国建成富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家,这就是我们现阶段的期盼和向往。

经过改革开放40年的历程来看,我相信经过全社会的共同努力奋斗,上述期盼和既定目标必须能如期实现。

以史为镜学史力行心得篇十五

时光如水,日月如梭,在那些伟大的历史瞬间,总是会被人们铭记。

,是我国改革开放40周年。

40年前的1978年,党的十一届三中全会召开后,由邓小平提出,中国开始实施对内改革,对外开放的政策。改革开放后,中国发生了巨大的变化,是中国历史上具有深远意义的伟大转折。

改革开放包括:经济体制改革,把高度集中的计划经济转化为社会主义市场经济;政治体制改革,发展民主,加强法制,实现政企分开,精简机构,完善民主监督制度,维护安定团结。

江泽民和胡锦涛两代领导人,继承和发扬邓小平改革开放的思想路线。江泽民的三个代表和胡锦涛提出的‘和谐社会’,‘科学发展观’进一步诠释了“中国特色社会主义”。在改革开放的框架下,主席提出了共建“一带一路”倡议以及新时代中国特设社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

中国经过短短几十年的发展,经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。中国国内生产总值年平均增速位居世界主要经济体中位居第一,中国对世界经济的贡献率,超过30%,成为拉动全球经济的主要动力。中国人民有了更多的获得感,幸福感,安全感。“创新协调绿色开放共享”的新发展理念,正赋予中国全新的发展动能。

改革开放经过40年的不断探索和推进,逐渐构成了一条适宜中国国情的发展道路,中国从经济军事,政治,科技,教育,文化,体育,社会等多方面走向全面开放的局面,并取得举世瞩目的成就。

印象最深刻的是人们的衣、食、住、行、都发生了巨大的变化。改革开放前衣服缝缝补补又三年,此刻每个季节都在换新衣;改革开放前只顾解决温饱问题,而今鸡鸭鱼肉随便选,更要生活更要研究健康科学化;改革开放前一家人住在几十平米的毛瓦房里,此刻小洋楼,电梯房处处可见;改革开放前自行车的踏出岁月的艰辛,此刻风驰电掣的高铁日行千里。

40年前不是每家每户都能有黑白电视的,而今家家户户都有液晶电视机,试想原先的夏天都是靠摇着蒲扇来解暑,如今也被空调所替代了;以前的娱乐方式也很单一,此刻国家大力提倡物质礼貌和精神礼貌的统一,精神礼貌得到很大发展。影视歌舞、读书看报、琴棋书画、花鸟虫鱼、上网冲浪、旅游远足、运动健身等这些过去属于富人的娱乐项目已进入寻常百姓家,大大丰富了百姓的业余生活。随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗制度,再到遍及城乡的卫生服务体系,公共医疗卫生事业的公益得到较好的诠释,“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多居民家庭没有后顾之忧,不再害怕得病,加之家庭收入和生活条件飞速提高,居民平时从细微之处开始关注自我的身心健康,从过去的“大病小治、小病不治”的现象有了较大改变。

40年间我国也注重生态礼貌建设:推进绿色发展,赵丽解决突出环境问题,加大生态系统保护力度,改革生态环境监管体系。我国湿地保护区数量明持续增长,野生动物群落和野生植物群落得到有效保护;生态修护已经开始从陆地向海洋拓展,近海水质优良率不断提高,中国海洋开发方式向循环利用性转变。今日的中国正在像对待生命一样对待生态环境。

绿色已经成为中国发展的新理念,在节能减排方面有新突破。中国已有自我的太阳能发电设备,风力发电以及核电站,充分利用自然资源到达节能环保的效果。中国推进沙漠治理,保护天然林资源,扩大退耕还林,让中国绿水常在,青山常在,蓝天常在。

完美生活正在每一个中国人手中创造。中国人民深知仅有改革开放,才能与世界一道繁荣。40年的改革发展已结出累累硕果,提高还需要继续,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。

以史为镜学史力行心得篇十六

“凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。”妈妈要求我读书、背诵、说话都要做到这句话,我要改掉朗诵太快、吐字不清楚的缺点!

“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”爸爸夸我说,这句话落实得非常到位,是一个懂文明讲礼貌的.孩子,让我继续努力。我听了心里美滋滋的!

“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。”一次妈妈翘起了二郎腿,我背出了这句话,妈妈知道了,立即端正坐好并连声说:“好孩子,能学以致用了,谢谢你的提醒!”

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”爸爸答应我周末带我出去玩,结果又临时有事,没有去成,我说出了这句话,爸爸不好意思的说“对不起,等有时间一定补上。”

“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”嘴里诵着这句话,心里想着家中的不清洁,我和妈妈开始了家庭卫生的整理收拾,母子俩干得热火朝天,越干越来劲,整理好了,家中焕然一新,心情真舒畅!爸爸回家夸我们真能干!一家人相约:以后就按照这个标准来做!

学习并力行《弟子规》,好处太多了,它让我知道了该怎样学习、该怎样处事、该怎样做人。就让我们认真学习,反复诵读,逐一落实吧!通过学习让我们期待:身心和谐、家庭和谐、社会和谐、世界和谐!

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