读后感是读书后对作品内容、作者观点等进行个人感受、思考和评价的一种文字表达方式。读书可以开阔视野，丰富知识，我想我们需要写一篇读后感了吧。读后感可以帮助我们深入理解作品内涵，激发我们的思维能力。读后感不仅是对作品的赏析，更是对自身成长的记录和反思。读后感是对作者思想的吸收和转化，是学习的一种方式和途径。读后感是对作者用心之作的肯定和赞美，是对精神世界的共鸣和思索。读后感是对作品的继承和发扬，是对文学艺术的倾慕和推崇。读后感是对文学氛围的共同感知和体味，是对人文关怀的体现和感恩。读后感是对作品中有价值的思想和精神的挖掘和发现。写读后感时，可以融入一些个人的经历和感受，增强文章的真实性和感染力。以下是一些内容丰富、观点独到的读后感范文，值得我们深入学习和思考。
四年级读一本书读后感篇一
人的一生只有三天——昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，兮兮秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望，那一天看起来是那么近，又似乎那么远，我们在为自己的未来努力着，憧憬着，想想明天的阳光，明天的欢笑，朋友的祝福，长辈的期望，今天的付出是那么值得！刚刚过了郁闷期，心情似乎好一些，使自己轻松些吧，乐观些，未来的梦是那么近，不管结果怎样，经历过，总会有结果的！
现在，小学毕业了，我就决定要改变自己，做一个心外如一的女生。不然，到了明天再想改变就晚了。
四年级读一本书读后感篇二
书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就像在与一个高尚的人谈话。今天，我要向大家推荐一本好书——《我是你的守护星4·蓝色天际》，这本书讲述了几个少年为了让一个人成为神和山灵战斗的故事，但是他们失败了，但也正因为这次失败让他们走出了迷茫，懂得了一些人生的道理，对这个世界有了新的认识。最后，他们走出失败的伤痛，重新振作，为了自己新的梦想而奋斗。
书中的人物有善良的、神秘的、邪恶的、勇敢的、胆小的、富有智慧的……书中的语言有点冷冷的，但却让人感到了世间的温暖，作者用许多的修辞手法，让我们透彻地感受到了主人公的心里活动。书中的语言生动巧妙，让人读起来感到非常流畅，却又不失一点深奥。
在书中，我认识了各种各样的人，沉默而又火热的牧洲；爱哭的`珊珊；情绪不稳定的安雷；糊里糊涂的小信等。正是他们，让这个故事变得更加精彩。
同学们，让我们多读书吧！书中自有黄金屋，读书会使我们的学习更上一层楼，同学们读书有益无害呀！多读书吧！
四年级读一本书读后感篇三
读了这篇文章，我的脑海里出现了很多小问号：她是怎么从一个牙牙学语的小婴儿变成这么独立坚强的小姑娘呢?她为什么要独自一人游历欧洲呢?她又是怎么做到的呢?在游历欧洲的过程中，她的父母难道就不担心吗?我仔细深入地想了想，找到了问题的答案：在成长的过程中，她一定受到了很多锻炼：独自乘车出去玩、分发广告挣钱…慢慢地，她就能够自己处理很多难题了，再后来，她就可以自己乘火车去游德国了，最后，她就可以独立游历欧洲了，她以后说不定还可以游历世界呢。乌塔说了，光从书本和电视上认识世界总不完美，她就亲自来到这些国家，这些国家的美丽才深深感动了她，读后感《乌塔》读后感》。这也是她游历欧洲的原因。她花了三年之久的时间做了充分的准备，读书、挣旅费，等等，最后才实现了这个伟大的旅程。在这个过程中，她的父母不可能不担心，但是他们尊重孩子的意见，愿意多给孩子独立的机会，而且知道乌塔有这个能力，才同意她出去旅游。
在中国，也有这样的孩子，有一个男孩叫马鹏飞，他七岁时父母双亡，奶奶双目失明，他就担负起了家庭的重任，每天给奶奶做饭、打针、按摩，还有上学，他和乌塔一样，也是一个自立、自强、自主的孩子。但是在我们身边也有一些“小皇帝”，他们娇生惯养，什么事情都依赖父母，别说独立游历欧洲了，就连出门买瓶酱油都害怕，当然，这不仅仅是孩子的错，也是因为父母太娇惯孩子、不给孩子机会去锻炼。我的爸爸妈妈也是不放心我独自出去办事，所以我的独立能力也不强，没有乌塔从三年前就做准备的那种计划性，也没有吃苦耐劳的品质，经常是只干一点活儿就喊累，这些方面比起乌塔来，我真是差着一大截呢。我想，乌塔能做到的，我为什么就做不到呢?我是一名小男子汉，以后也要多争取锻炼机会，增强能力，做更多的事情。
《乌塔》这篇文章给我了感动，更给我了力量，使我看到了自己的不足和差距，我一定会赶上去的！
四年级读一本书读后感篇四
乌塔，一个14岁的德国小姑娘，自己一个人环游欧洲。她这一壮举，让我不由得心生敬佩。
我敬佩她的坚韧毅力。乌塔用了三年的时间准备这次旅行，阅读了许多关于欧洲各国的书籍，熟悉了各国的风土人情。可我们呢?做一件事三天打鱼两天晒网，只要遇到一丝挫折就放弃，把困难抛给别人。我就是这样，我曾报了一个乒乓球班，没有几天新鲜劲一过，我就厌倦了枯燥无味的训练，撂挑子不干了。和乌塔站在一起，我真是无地自容。
我敬佩她的自主独立。乌塔为了挣旅费，每个周末都要去餐馆或超市分发广告单，还到别人家里照看小孩。但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱了，就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾，天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我就听说过这样一件事，一位考上重点大学的大学生，竟然因为生活不能自理而被迫退学了，这事要是让乌塔知道了，简直是不可思议。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们：乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法，认为不符合逻辑，乌塔认为：爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台，这样才是真正的爱孩子。
“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。
我们也许不能独自游欧洲，但平时帮助做做家务，多看一些图书，和时间赛跑。生活和学习中多一份认真，少一份粗心;多一份勇敢，少一份胆小;多一份独立，少一份依赖;多一份付出，少一份索求・・・・・・也许这一点很小很小，但收获却很大很大，因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。
四年级读一本书读后感篇五
今天，我学了一篇课文，叫《一本男孩子必读的书》。这篇课文让我印象最深，受益匪浅。
这篇课文先介绍了这本书的来历：“我”爷爷传给爸爸，爸爸传给“我”。又写了这本书的内容：鲁滨逊遇海难，漂到孤岛上，开始了长达28年的历险生活。后面写了“我”的感受，“我”很喜欢笛福的一句名言：害怕危险的心理比危险可怕一万倍。最后，“我”说，要把这本书传给“我”的儿子，我觉得这传承的不仅仅是一本书，是一种精神，是一种不断探索、发明，善于劳动的精神，是一种大无畏进取的精神!
正如笛福所说“害怕危险的心理比危险可怕一万倍。”妈妈跟我说，确实是这样。我换牙的时候，乳牙没掉，恒牙就长出来了，妈妈要带我去拔牙，我害怕疼不肯去，结果我下面一块牙都长歪了，以后我只能去整牙，整牙更疼。
我们不应该害怕眼前的困难，要在荆棘丛中开辟自己的道路。我们要有不断探索、发明，善于劳动的精神，这样才能到达胜利的彼岸。
四年级学生读一本书读后感300字作文
四年级读一本书读后感篇六
在星期六的早晨，我读了《苦儿流浪记》，一开始我觉得不好看，但是当我看完这本书时，我有了深深的感触。
这本书的主人公是一个被大人抛弃的孩子——雷米，书中讲到雷米被养父卖给了一位街头演员，从此，雷米便过上了流浪的生活，但是随着一次又一次的灾难降临，雷米的生活也变得困难重重，但是我们的小主人公却得到了师徒情、朋友情、亲情等“几只手”的帮助，从而找到了自己的家人。在这本书里，作者埃克多·马洛写出了当代社会的丑恶，像雷米的养父、雷米的叔叔、可恶的卡罗弗里老爷……这些贪婪、无情无义的人把孩子们压迫得很惨，而像雷米的师傅、花农一家以及米里甘太太这些善良的人，在当时的黑暗社会是极少数的。
让我印象最深刻的地方是雷米成功从警察手中逃脱的那一段，讲的是雷米的朋友包勃和马夏让他在火车换轨时跳下地，然后把他救走。朋友们还帮雷米找回父母。我从中知道了友情是很重要的，你帮助了别人，别人就会帮助你。
四年级读一本书读后感篇七
同学们，暑假快到了，我要向大家推荐一本书，这本书的'名字是《笑猫日记》，是著名作家杨红樱阿姨写的。如果你读过这本书，那么我想你也会像我一样，被这本书中的故事深深吸引的。如果你没有读过这本书，我建议大家去看一看这本书。
《笑猫日记》这本书讲的是一个又一个有趣的故事，这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。当你心情不好的时候，它犹如一剂良药，让你不好的情绪一扫而光，相信你会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始从生命中进行最初的思考......
给我印象最深的是《樱花巷》这篇文章。文章的主要内容是这样的：在这个落叶飘飞的深秋，樱花巷那些枝丫干枯的樱花树竟在一夜之间开满树。往日宁静的小巷因此变得了人头攒动，热闹非凡。看着樱花树下熙熙攘攘的赏花的人群，看着扮成樱花小精灵的贵妇犬菲娜，看着被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”、扎“聪明针”的孩子们和疯狂抢购天价“状元本”的家长们，是蜜儿那副神奇的眼镜和万年龟的隐身术，让笑猫和球球老老鼠推开了一扇探寻真相的大门。其中有句话让我感触挺深的“只有真实的，才是最美的。”这句话让我明白了一个道理：无论做人还是做事，只要踏实努力，你一定会取得成功。
我喜欢《笑猫日记》，我向大家推荐的一本书是《笑猫日记》。
四年级读一本书读后感篇八
我最喜欢的一本书名叫《骆驼爸爸讲故事》。
一开始，我就被这本书里精美的插图所吸引。这本书的每一个故事，都包含着一个知识。他讲的故事一会儿在天上；一会儿再地上；一会儿在森林；一会儿在海洋。而且，每一个故事都很精彩。例如：《秘密武器》这个故事写的是黄鼠狼一旦遇到进攻者，它就会立即调转屁股，高竖尾巴，从肛门喷射臭液。这种臭液不仅奇臭无比，而且还具有麻痹功能，以此来保护自己。
再比如《抓虱子》这个故事，它讲的是：小猴子整天用爪子在身上抓来抓去。一开始，我还以为它们真的'在“抓虱子”吃呢。看了这个故事，我才知道，由于猴子身上长有毛，出汗的时候，汗的水分蒸发了，但汗液中含有的盐分则留在了毛上，时间一长，就结成了盐粒。猴子就用爪子抓来吃掉，很像互相“抓虱子”
向这样的故事在这本书中有很多很多，希望大家也多买这样的书，我相信你们也会喜欢的。
四年级读一本书读后感篇九
“开心学校”系列是一套热闹非凡的校园幽默小说丛书。别开生面，生动有趣，很吸引读者的眼球。作者是喜欢幽默小说的李志伟。我最喜欢这个系列的《五年级“狗”班》。
《五年级“狗”班》写的是一群小学生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有点像著名的动物小说《白比姆，黑耳朵》，尤其是结尾，那种伤感的调子，使人感到有几分伤心。但是，作者不是苏联作家特罗耶波尔斯基，作者似乎不喜欢悲剧的表达，他习惯把一个悲情的故事完全当成喜剧来表达。例如：
所以，阅读的过程中，体味更多的是快乐，而不是感动。在《白比姆，黑耳朵》中，特罗耶波尔斯基是借人写狗，那只白肚皮，黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年级“狗”班》里，作者是借狗写人，写一群孩子动感而惬意的生活。
《五年级“狗”班》中，当小狗被一次次遗弃，都是孩子在始终追随、关心它的下落。在孩子心里，生命高于一切。作者想表达的是：关爱生命，是人的天性，哪怕那只是一条小狗。
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四年级读一本书读后感篇十
小学四年级作文,我喜欢的一本书正文：我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的.故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。
四年级读一本书读后感篇十一
我向大推荐的是曹文轩叔叔写的《草房子》这篇小说。
下面来看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸妈妈都不在家的时候，居然偷偷的把蚊帐给剪下来做成渔网，用蚊帐做的渔网去网鱼。晚上，爸爸妈妈回到家，吃到他捕的鱼，心里很奇怪，一问才知道他是用蚊帐做的渔网去网的鱼。
还有一次，它搞怪在炎热的夏天穿着大棉袄在操场上奔跑。
他还是一个有“爱心”的小主人，居然把他们家的碗柜做成鸽子的家。
这本书里除了调皮的桑桑外，还有许多人物，比如说，可爱秀气的纸月，脑袋圆溜溜、光溜溜的秃鹤，还有桑桑最最崇拜的蒋一轮老师，还有……这本书里的故事也很多，很精彩。刚才讲的只是冰川一角，想知道的话就请来看看吧!
四年级读一本书读后感篇十二
在这炎热的周末，人们不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不过我却不一样。那么我在哪呢？嘻嘻！
今天我又去山姆了，我这是干什么呢？原来我这个书虫又去看书了。我这一看可不要紧，却花了整整五个半小时！你们一定在想，我看什么书看到这么入迷呢？是什么书有这么吸引人的眼球呢？告诉你们把，她的大号叫龙珠**。“龙珠**？”你喜欢她什么呢？我听见源源不断的问题向我发起攻击。
这是一本科幻小说，一本好看的书，一个通往知识海洋的途径，一位良师益友。我爱这本书，爱他的科幻。梦幻。更爱他的不切实际。
这就是我最喜爱的一本书，他不仅能给我带来快乐，引发沉思，还能帮我甩掉伤心和寂寞。所以我愿意为他忘了吃，忘了睡，忘了时间，忘了身边所有的一切。
四年级读一本书读后感篇十三
在我满满当当的书柜里，有好多书。然而，在这些看不完的书里，我最爱读《时代广场的蟋蟀》这本书。
故事是这样的：蟋蟀柴斯特因为贪吃，跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带粗心的老鼠塔克和憨厚的猫亨利，还遇到了男孩玛利欧，蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而，成名以后，柴斯特觉得自己并不快乐。在朋友们的帮助下，它回到了家乡，找回了快乐的自己。
柴斯特是一只可爱而幸福的蟋蟀，它因为有面对错误的勇气和坚持不懈勤学苦练的精神而可爱，它因为有忠诚的朋友而幸福。我们都应该向这三个小动物学习，懂得关心别人，做一个敢于面对、敢于承担责任的人。
在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀已变成我的朋友。如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我相信，你也会喜欢上这本书的。
四年级读一本书读后感篇十四
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
——题记
我曾看过许许多多的书，有《夏洛的网》，《草房子》其中，最令我难忘的一本书，那就是《青铜葵花》，这本书是安徒生奖的获得者曹文轩所著，江苏凤凰少年儿童出版社编程出版。
这本书是一部散文集，是由九个小故事组成的，全文围绕着一个女孩葵花和她的哑巴哥哥青铜之间所发生的故事。主要讲的是青铜一家在生活中所遇到的困难和坎坷，但是最后青铜一家都一个个地挺了过来了。最令我叹为观止的是书中描写十分优美，如：只见一地的葵花，一株株皆落尽全黄的花瓣，一只只失去光彩的花盘，低垂着，面朝满是花瓣的土地这正如安徒生奖评委会主席帕奇亚当那所说：曹文轩，用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。我觉得这很适合这本书的情趣。
你们想知道葵花和青铜为什么会成为兄妹的吗？你们想知道青铜一家为什么会挺过一个又一个的坎坷吗？那就一起来读一读《青铜葵花》吧！
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四年级读一本书读后感篇十五
四季的百花园里，清风徐徐吹过，一朵朵艳丽多姿的花儿送来缕缕馨香。我——一个爱读书的女孩，正坐在花丛中双手捧书，认真阅读。小小的'心放飞着一个个彩色的梦想。
记得刚上幼儿园，爸爸便教我读《木偶奇遇记》、《小泰莱莎》、《列那狐》、《野天鹅》……听着一个个生动活泼的故事，看着一幅幅精美的插图，闻着那一张张散发着油墨香味的书页，我读书的热情从此被点燃。
上小学后，书成了我最好的朋友。《三字经》、《弟子规》、《儿童文学》让我尽情荡漾在书海之上；《疯狂背古诗》让我品味到古诗的整齐旋律和优美意境；《安徒生童话》让我陶醉不已；《中华五千年》让我懂得了古代劳动人民的聪明才智；《鲁滨逊漂流记》让我学会独立、勇敢地面对困难；尤其是《爱的教育》，让我感触很深，这本书包含了世界上所有的爱：亲情、友情、师生情、爱国情……这里有生动有趣、耐人寻味的每日故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有安利科父母的谆谆教导，这一切无形中给我带来深刻的启迪。
我爱读书。读书成了我日常生活的一部分，我一天不读书就觉得少了写什么。读书让我的思想插上想象的翅膀，飞得更高；读书让我的人生从此变得油油绿绿、姹紫嫣红。
书——这位忠实的朋友一直伴我成长！
四年级读一本书读后感篇十六
在生活中，有很多书让我们喜爱。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”下面就由我来介绍我喜欢的一本书――《格列佛游记》。
《格列佛游记》的作者是乔纳森・斯威夫特。他是英国十八世纪前最优秀的讽刺作家和政论家。他出生在都柏林，父亲是定居在爱尔兰的英国人。
《格列佛游记》讲的是格列佛一生的航海旅行，屡遇艰险。小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点刺瞎双眼；大人国中被巨人威胁卖命地演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到危险，总是从容镇定，而且在每次开始新的航海时他都非常开心。
我喜欢这本书，有时一看就是几个小时，常常忘了时间，常常忘了吃饭。它告诉我们做什么事都要大胆的去做，要勇敢地做每一件事。他还告诉我在生活中如果遇到困难，不要做缩头乌龟，要勇敢地面对困难。
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