最热迎新年元旦活动心得体会（汇总13篇）

通过总结心得体会，我们可以更好地反思自己的经历和成长。写心得体会时，有哪些常见的错误需要避免？以下是一些关于心得体会的范文，希望对大家在写作时有所启发。

迎新年元旦活动心得体会篇一

为丰富学校师生的文化生活，未来丰富校园的文化生活，提高广大师生的鉴赏能力，我校于_月_日举行主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展情况

(1)建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目_个，教师节目_个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

(3)齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的.统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视，全力支持为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

二、收获与反思

收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

迎新年元旦活动心得体会篇二

准备了半个月的元旦活动终于在12月27日圆满的结束了，为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。

一、精心策划考虑周全

首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆—贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好。

二、沟通家长支持配合

家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。

三、班级友谊体现合作

“友谊第一，比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出来，班级共同制定计划、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。

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迎新年元旦活动心得体会篇三

甲乙：亲爱的老师、同学们

合：提前祝大家新年好

甲：新的钟声

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

乙：20xx年的钟声即将敲响

丙：回首往事，我们满怀豪情

丁：展望未来，我们重任在肩

甲乙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

丙丁：让烛光如故，光明永恒

合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

丁：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

合：20xx年元旦联欢会现在开始

节目1：钢琴《乡村庭园》

甲：春天已迈着轻盈的脚步，向我们走来。

乙：让我们一起走进乡村庭园，去看看那满园春色。掌声有请徐骏森为大家钢琴演奏《乡村庭园》。

节目2：古筝《春苗》

丙：走出庭园，奔向田野，春姑娘把一抹新绿洒向大地。

丁：瞧，那一望无垠的田野绿意盎然，小小春苗正随风舞动。

丙：请听曹沁怡为大家来带的古筝独奏《春苗》。掌声有请。

节目3：现场国画小提琴演奏

甲：童年是一首诗，那是充满希望的田野。童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界。

乙：对啊，我们每个人都有属于自己的童年，接下来让我们来看看张震同学用手中的画笔，泼墨挥毫！

甲：为了大家能更赏心悦目，我们有请张诗胤和赵锦程同学用小提琴、古筝演奏，为大家助兴！

节目4：钢琴《野兔和猎狗》

丙：当你听到《野兔和猎狗》这两个动物在一起，就会联想到一个有趣的童话故事吧？

丁：是啊，那是一个怎样的故事呢？

丙：让我们来听听倪祎超为大家带来的钢琴弹奏尽情地想象吧。

节目5：歌曲《妈妈格桑拉》

甲：世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

甲：爬到妈妈的肩上能说悄悄话，依在妈妈的怀里就到了家。

节目6：魔术表演

丙：前面一曲好听的《妈妈格桑拉》扣紧了我们的心弦

丁：是呀，这可是同学们精心准备的节目呢！

丙：而魔术、更需要多加练习

丁：你会表演魔术？

丙：我不会。但是下面的同学会。

丁：哦？那我可真有些期待呢！

丙：接下来，请欣赏高x和张x、陈x同学为我们带来的魔术

丁：大家欢迎

节目7：钢琴《樱花》

甲：同学们知道描写春天的成语吗？

乙：我发现和春天有关的成语大都离不开花花草草呢！

甲：是啊，花是春的使者，是春的精灵。

乙：那我们先来欣赏下美丽的樱花吧！掌声有请邵x。

节目8：古筝《山丹丹花开红艳艳》

丙：樱花烂漫，山丹丹花艳丽。

节目9：钢琴《蜜蜂》

甲：你知道谁最喜欢花？

乙：当然是蜜蜂。

甲：对啊，樱花和山丹丹花把蜜蜂也引来了呢！请听顾x为大家演奏《蜜蜂》。

节目10：歌曲《三只小熊》

丙：蜜蜂来了，其他小动物怎么能不来呢？

丁：快看，来了三只可爱的小熊。

丙：请听张颖琦和韩亦君合唱《三只小熊》

节目11：钢琴《玛丽有只小羔羊》

甲：别急别急，还有其他小动物呢。

乙：呀，还有小羔羊呢！请欣赏张x和沈x为大家表演四手联弹《玛丽有只小羔羊》。

（沈彦彤自己报幕：接下来，我再为大家弹奏《拜厄练习曲100》）

节目12：笑话《说话离谱的老师》

丙：俗话说笑一笑十年少，开怀大笑最有益于身心健康了。

丁：那最让人开怀大笑的，就是听笑话了。让我们轻松一下，来听听笑话吧，有请莫阳臻。

节目13：小提琴《d大调加沃特舞曲》

甲：有句话叫台上一分钟，台下十年功，学任何本领都是一个辛苦的过程。

乙：是啊，梅花香自苦寒来，辛苦过后才有甜甜的收获。

甲：咱们班李佳聪同学经过刻苦练习，就能拉得一曲优美的曲子了。

乙：让我们一起分享他的成功，掌声有请。

节目14：架子鼓《我相信》、《鼓动人心》

丙：小提琴曲非常优美，敲架子鼓那就可以用一个帅字来形容了。

丁：那就赶紧让我们来欣赏最帅、最酷的架子鼓表演，有请洪泽聪、陈道宇。

节目15：故事表演《贺年卡》

甲：快过新年了，我们小朋友都会亲自动手制作几张精美的贺年卡。

乙：贺年卡赠送小朋友，赠送给老师，赠送给家人，表达我们的一份祝福。

甲：请看故事表演《贺年卡》

节目16：跆拳道

丙：大家都知道中国功夫很厉害，习得一身功夫就能强身健体。

丁：除了中国功夫，大家也都听过跆拳道吧。那是一种起源于韩国的格斗术。

丙：今天，来骁彬和富桐斌同学就为大家带来精彩的跆拳道表演，掌声有请。

节目17：古筝《渔舟唱晚》

甲：看完了这激烈的跆拳道表演，让我们再来听听悠扬的古筝曲吧。

乙：好啊，刚才小朋友的古筝弹得可好听了。

甲：古筝曲中最经典的，就要数《渔舟唱晚》了，那可以要学习多年才能弹好的哦。

乙：掌声有请赵孜涵！

节目18：齐唱《新年好》

甲：日历又翻开了新的一页；

乙：小树又增加一个年轮；

甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰

乙：春天又向我们走来；

合：新的一年又来到了。

甲：新年好。

乙：新年好。

合：让我们齐唱《新年好》

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意

丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲丙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙丁：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

丙丁：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

元旦快乐！元旦祝福语

新年到，幸福叫你去报到，好运对你把手招，甜蜜向你要拥抱，快乐请你把它捎。祝你新年万事好，财源广进节节高！

元旦来临，请遵守四项基本原则：将财神看守到底，将幸福紧握到底，将好运怀抱到底、将爱情进行到底！请严格遵守，直至革命胜利！元旦快乐！

我把新年的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！

思念的话放在心间，关怀的心发在指尖，绮丽的梦带着期盼，祝福的话写在信笺，愿你隔着山水也可体会我的祝愿，隔着时间也把友谊望见。祝元旦快乐！

迎新年元旦活动心得体会篇四

随着时间的流转，总有一些重要的时刻需要特殊的方式来庆祝和纪念。迎新活动是这样一个重要时刻，它标志着新一年的开始，为新生和老生们带来了新的机遇和挑战。最近，我参加了学校举行的迎新活动，并从中受益匪浅。以下是我对这次迎新活动的心得体会。

首先，迎新活动给我带来了无穷的快乐和喜悦。在迎新活动期间，学校统一安排了各种有趣的游戏和表演，吸引了各年级的同学前来参与。我参加了一场团队合作的游戏，与其他同学一起解决了许多难题。这个过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性，通过相互合作，我们成功完成了任务，感受到了胜利的喜悦。这种快乐是个人努力所无法获得的，只有在大家共同努力的过程中才能感受到。

其次，迎新活动增强了我与其他同学之间的联系。通过多样的活动，我有机会认识了许多新同学，建立起了新的友谊。在一个节目表演中，我遇到了一个同样喜欢音乐的同学，我们一拍即合，一起排练并表演了一首歌曲。在这个过程中，我们互相鼓励，互相学习，不仅增进了友情，也提高了各自的才艺。通过迎新活动，我结识了许多志同道合的朋友，我们相互交流学习，一起成长。

此外，迎新活动也给我带来了一些挑战和机遇。在一次登台表演中，我负责演唱一首英文歌曲，这对于我来说是一个很大的挑战。但是，通过反复练习和自信的心态，我成功地完成了这个任务。这次机会让我深刻地认识到，面对挑战并不可怕，只要自信并付出努力，就能够克服困难，取得成功。迎新活动给了我一个展示自我的舞台，让我有机会发挥潜能，展示自己的才能。

最后，迎新活动让我更加感受到了集体的力量和学校的温暖。在这个迎新的大家庭中，我感受到了学校和老师们的关怀和热情。无论是在活动的策划和组织中，还是在现场的指导和鼓励中，学校都倾注了很多心血。这让我深刻地认识到了学校对学生的重视和关爱，也更加坚定了我对学校的忠诚和热爱之情。

总的来说，参加迎新活动给我带来了许多的快乐，增进了与同学的友谊，挑战了我的潜力，并强化了我对学校的归属感。通过这次活动，我不仅收获了许多珍贵的经验和回忆，还培养了团队精神和自信心，为新的学年打下了坚实的基础。我相信，在未来的日子里，我将继续努力，迎接更多的挑战，并成长为一个更加优秀的人。

迎新年元旦活动心得体会篇五

20_年_月_日上午_点，_小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。

_校长在开幕词中指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素质，同时也展现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。”

一、本届展演活动围绕“弘扬传统，走进成语”

张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。

二、活力舞台，绽放青春“艺”彩

活动一开始，_年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，_年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，_年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着，_老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;_老师和马_老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;_老师集体和部分学生表演的《感恩的心》，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特的风格传递情感，征服了观众;_老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。

三、笔情墨意挥写传统之美

_月_日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。

本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。

四、“绳”彩飞扬，花样童年

下午_点_分，_年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳，_年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳，叙述的是协作与自信。

本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了“让学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。

迎新年元旦活动心得体会篇六

20_年_月_日晚_班全体同学举办了一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。

一、本次活动的过程

2.活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行;

4.班委留下打扫卫生。

二、本次活动的收获

3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个较好的复习心情。

三、本次活动的不足

6.由于对游戏环节没有进行试玩，导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏，场面一度失控。

四、活动启示与经验总结

3.作为组织者不要大包大干，要充分地相信班委们的能力，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

迎新年元旦活动心得体会篇七

在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。

活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动,家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中，我从中总结了几点经验：

1.让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2.在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!

迎新年元旦活动心得体会篇八

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我来了！

全体学生，全体教职工

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。

迎新年元旦活动心得体会篇九

新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：

一、活动时间：20xx年12月30日晚上7:30——9：30

二、活动地点：各班教室

三、参加对象：全校学生

四、注意事项:

1、活动当晚班主任必须到场；

2、活动内容和形式各班自定，要求积极健康向上；

3、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹；

4、班内可以进行适当的布置、装饰，但不能使用一些不能去除的原料或贴纸；

5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作，第二天学生处进行卫生检查；

6、活动时间可以提前，但必须在晚上9:30前结束，10点前做好卫生工作；

7、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；

8、12月31日照常上课。

网友对“迎新年元旦联欢活动方案”评价

迎新年元旦活动心得体会篇十

迎新活动是高校生活中的一项重要活动，不仅可以让新生更好地融入大学生活，还可以增进同学之间的友谊和互助精神。通过参与迎新活动，我深刻体会到了活动的重要性和收获了许多宝贵的经验。本文将通过五个段落，分别从活动准备、团队合作、交流互动、责任担当和收获体会五个方面来分享我的心得体会。

首先，活动前的准备工作是一个迎新活动成功进行的重要环节。我们需要提前进行策划和组织，确保活动内容和流程的连贯性和合理性。在准备过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性，因为团队配合的密切与否直接关系到活动的顺利进行。我曾经参与到迎新活动的策划组，和同学们一起商讨活动的具体细节，并分工合作。通过这次经历，我意识到只有相互支持和相互信任，我们才能够准确地完成任务。

其次，迎新活动的成功与否也与交流互动息息相关。在活动中，我们与新生进行了群体游戏、座谈会等互动环节。这使我们能够更好地了解新生的需求和关切，并向他们传达我们的关怀和支持。在交流互动中，我逐渐学会了倾听和引导他人的技巧。通过与新生们的交流，我逐渐培养了和人沟通的能力，并学会了适时地给予鼓励和指导，这让我觉得很有成就感。

还有，担当起自己的责任也是迎新活动中至关重要的一环。在活动中，每个人都有自己的岗位和责任，只有每个人都尽职尽责，活动才能够圆满成功。我曾担任过迎新活动的导游，需要带领新生们参观校园。在当天，由于路线和时间安排并不顺利，我感受到了压力和困扰。但是我并没有放弃，而是积极主动地与同伴协商，找到解决办法。通过自己努力的付出和同学们的互相帮助，我们最终成功地完成了任务。这让我明白了承担责任的重要性，只有在团队合作中承担起自己的责任，才能够更好地完成任务。

最后，通过参与迎新活动，我收获了许多宝贵的经验和体会。我不仅学会了如何与人合作，也提高了自己的口头表达和人际交往能力。在活动中，我还结交了许多新的朋友，我们互相支持，一起度过了一段美好的时光。这让我更加珍惜友谊和珍惜身边的每一个人。同时，通过参与迎新活动，我也更加深刻地认识到自己的不足和不完美，明白了自己需要不断提升和努力的地方。

总的来说，迎新活动是我大学生活中难忘的一段经历。通过活动的准备、团队合作、交流互动、责任担当和个人收获，我不仅提高了自己的能力，也体会到了团队协作的重要性和友情的可贵。我相信，在今后的大学生活中，我会继续保持这种拼搏进取的精神，积极参与各类活动，不断提升自己的综合素质。

迎新年元旦活动心得体会篇十一

一、指导思想：

为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝20xx年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的里，学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题：和谐奋进展望新年

三、参加对象：xx学校全体师生

四、活动地点：

五、节目要求及上报时间：

1、节目内容健康向上，具有新时代校园特色，体现健康与艺术性的统一。

2、节目形式：歌舞、相声、小品、课本剧、诗等。

3、每班限报1个节目，内容自拟，原则上不提倡个人秀。

4、各班自即日起开始筹备策划，挤出时间积极练习，在学校安排的时间节点完成。

5、时间安排（初定）：

（1）xx月1xx号之前将节目单、学生名单报团队；

（2）xx月xx日中午进行节目初审；

（3）xx月xx日中午进行联排；

（4）xx月xx日下午正式汇演。

六、评分标准：按元旦文艺汇演评分表为准。（另附表）

七、奖项设置：本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

八、具体分工：

节目监制：

奖状制作：

进出场秩序、条幅、奖品准备：

串联词撰写：

主持：待定

评委：

评比统计：

九、未尽事宜，另行通知。

迎新年元旦活动心得体会篇十二

各单位：

学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动，现将有关事项安排如下：

一、活动时间

20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0

二、活动地点

xx校区、友谊校区

三、参加人员

广大师生和全体校领导

四、友谊校区活动

1师生团圆餐

时间：xx:0—19:0，地点：第一学生餐厅

活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。

2校园嘉年华-趣味游园活动

时间：19:0—22:10，地点：友谊校区三航路两侧

活动内容：通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛，组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动，邀请导师、其他教职员工参与。

其他活动

精选电影放映。时间：20:00—22:00，地点：友谊校区训练馆，活动内容：为师生放映精选电影（贺岁片）。

五、xx校区活动

1师生团圆餐

时间：xx:0-19:0，地点：云天苑餐厅一楼及其他餐厅

活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。

2欢乐大游园

活动内容：以学院为单位，充分发挥学生会、社团自组织作用，策划实施各项艺、体育、娱乐等活动，与全校师生共享快乐时光。

六、迎新年校园跨年歌会

主题：xx到xx，我们在一起

时间：12月1日22:0—1月1日00:0

地点：xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆

全体校领导与广大师生一起跨年，主要活动内容有：开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节，现场两校区视频切换，师生共同迎接新年到。

七、相关要求

1学校办公室负责活动总体协调，负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动，其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施；党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施；各学院负责相关活动的`组织和实施。

党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道，20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。

4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。

为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回，学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。

迎新年元旦活动心得体会篇十三

一、晚会主题：

畅想世界，舞动xx

二、晚会意义：

在春节来临之际，以大型音乐歌舞晚会的形式，充分展示xx学院大学生自强不息、团结合作、积极向上、热爱家乡的精神面貌和国际化的全新视野;以及对理想的不懈追求与努力奋斗;充分凸现在这一过程中，xx学院大学生对理想与事业永不割舍的纯真情结。

三、名称：

《xx年xx学院大型元旦文艺晚会》

四、举办时间：

xx年12月31(18:00—22:00)

五、演出场所：

xx学院体育馆

六、主办方：中国共青团xx学院委员会

七、承办方：中国共青团xx学院团委组织部

八、协办方：xx学院团委其他各部及学生会各部门

九、活动对象：xx学院全体师生

十、嘉宾:领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾。

十一、活动流程：

(一)、宣传阶段(xx年12月1日-12月20)

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

(二)、节目准备工作：

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会中间适当安排互动环节，此环节暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

(三)、嘉宾的邀请：

1、领导、其他兄弟学院领校导及老师，赞助单位嘉宾，

2、12月22日发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

(四)、物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函，节目单;

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行(包括商家宣传海报);

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

(五)、晚会开始：

1、开场舞

3、领导发表讲话;

4、安排节目演出：

5、互动环节

6、鸣谢赞助商，宣布晚会结束，安排有序退场，相关人员留下协助清理会场。

十二、附件

1、人员分工

(1)、策划组：xx学院团委组织部、书记处。

组长：团委组织部部长

任务：策划晚会总体流程以及人员的详细安排和活动现场的安排。

(2)、节目组：团委文艺部和素质拓展部

组长：素质拓展部部长

任务：完成节目收集，筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、

形象设计及审核台词;准备好晚会所需的一切服装道具;注意要考虑备用节目。

(3)、宣传组：新闻宣传部、团委及学生会宣传部

组长：新闻宣传部部长

任务：利用海报、横幅、广告、网络、传单、展板、广播等方式展开晚会的宣传;晚会现场摄影、摄像。

(4)、外联组:龙腾创业社人力资源部、外联部

组长：人力资源部部长

任务：负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作;联系晚会前热场商家，校内商家及食堂工作人员。

(5)、礼仪组：学生会文化部、秘书处

组长:学生会文化部部长

任务：确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬;在各分院中选出礼仪队成员(人数待定);晚会开始前引导嘉宾入座，适时给嘉宾送水，晚会结束时送出嘉宾。

(6)、舞台组：团委及学生会办公室、学习部

组长：团委办公室主任

任务：监督并确保舞台的搭建布置质量;负责晚会期间舞台灯光、音响等设备及节目所需道具的全部到位;负责化妆室、换衣间的选制及晚会演员的服务工作。

(7)、后勤组：学生会纪律部、生活部

组长：学生会生活部部长

任务：负责会场后勤保障，疏导观众进退场，维持会场秩序。

(8)、机动组：团委、学生会其他成员

任务：协助后勤组维持会场纪律以及处理紧急情况。

2、经费预算

预算以实际为准。

3、资金问题本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

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