热门榜样第七讲心得体会(模板14篇)

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热门榜样第七讲心得体会(模板14篇)
时间:2023-10-31 01:32:05     小编:飞雪

心得体会是自省和自我反思的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己,找到自我提升的方向。有哪些技巧可以使心得体会更具可读性和说服力?这是一些成功企业家的心得体会,希望对大家的工作和创业有所帮助。

榜样第七讲心得体会篇一

大家好。

近年来,宁波不断涌现出一批“最美市民”:从当街救人的“最美四姑娘”,到最美交警徐鉴华;从最美检查站女警官郑丽,到发起了“沙漠孩子寻海梦”公益行动最美支教女教师胡惊雨,他们构成了宁波一道道靓丽的风景线,她们集中展现了我们社会主义核心价值观。我想说的是在我们身边也有许多这样的“最美师生”。

这学 期的开学典礼上,胡校长对我们全体新生说的第一句话是,你们选对了学校,原因是:行知有最优秀的老师和学生,是他们创造了行知乃至慈溪许多个第一,他们无疑是最美行知人。

今天我要和大家分享我们身边两位普通同学通过自己的努力最后成为行知牛娃的故事。

夏天豪,行知建工系13届毕业生,在家中是一位孝顺、懂事的孩子。刚进行知,参加军训时眼神中流露诸多的不自信,在教官和老师的鼓励下,他克服了困难,获得了大家认可。他成绩并不优秀,高中学习生活中,也遇到过很多困难,最初连寝室内务做得也不够好,也曾因成绩不够理想有过休学的想法,但在老师和父母的教育下,他能挖掘自己的潜能,不断取得进步,经过高中三年的磨砺,他成为一个有责任心、集体荣誉感强、能吃苦耐劳的学生。毕业那年,他被征召入伍,刚入部队,也有许多的不适应,但凭着一股不服输的劲头,他很快熬过了最初的艰难,然后加强体能训练,专业技能在部队比赛中获得第二名的好成绩,第一年就被评为“优秀士兵”。正是他良好的身体素质和扎实的专业技能,被选中参加今年9.3抗战胜利70周年大阅兵集训,时间长达八个月,强度可想而知,中途有不少士兵因为身体状况而遭淘汰。但他在克服了自己眼睛畏光,训练又不能闭眼的困难后,凭借刻苦的训练,顽强的毅力,终于成为受阅部队中的一员,接受的检阅,成为我们慈溪人和行知的骄傲。

帕尔哈提•亚生,新疆部首届毕业生。刚来学校时,什么都不会,在校屡次犯错,但后来在班主任(胡盈瀛)和老师的帮助下,他渐渐地成长起来。他担任过班长,在学校成立创业街——“光影工作室”之时,他又成为负责人,工作室承担学校的各类大赛任务,屡获佳绩,他本人曾分获全国文明风采大赛和宁波技能大赛一、二等奖,获得过国家奖学金,毕业时被评为校优秀毕业生、优秀实习生。毕业后,他在家乡电视台工作过,后来,他怀揣梦想,自己创业,成立了一家影视工作室,起初三个月,没有一笔生意,他甚至只能吃饼干和方便面来维持生活。因为心里有梦,他没有放弃。三个月后,迎来了第一笔生意,赚到了20xx元钱。随后,他接到了创业之路上最为重要的一笔单子:为一家单位做宣传片!为期8天,他每天只睡2、3个小时的觉,交出了满意的答案!从那时起,他的工作室在当地名声大噪,生意络绎不绝。 日前,正担任投资达几百万的30集电视连续剧的拍摄任务,已经完成5集。今年,在新疆自治区成立60周年之际,他评为新疆内职班优秀毕业生,并被推荐参加全国内职班优秀毕业生的评选。

同学们,这两位同学的故事就发生在我们身边,有的同学可能还认识他们,他们入学时并不十分优秀,甚至还有这样那样的缺点,但他们通过自己坚持不懈的努力,最后成功了,成为最美行知人。“靡不有初,鲜克有终。”一个人要取得成功,需要的是理想、信念,需要的是坚持、执着。正如电影《煎饼侠》主演董成鹏讲的:也许我们每一个人都有一个英雄梦,但现实生活中,我们都是普通的平凡人,只要我们每个人都怀揣梦想,始终坚守,脚踏实地,热爱生活,你就是自己的英雄。

同学们,行知曾经走出了许许多多像夏天豪、帕尔哈提•亚生这样平凡而优秀的同学,我相信,今后定会涌现出更多更优秀的行知牛娃,成为最美行知人。今日我以行知为荣,明日行知以我为荣。让我们努力践行“德技双修,知行统一”的校训, 从我做起,从小事做起,从今天做起,学身边榜样,做最美行知人。

为了梦想奔跑吧,行知人!

榜样第七讲心得体会篇二

第一段:引言(100字)

作为第七期榜样,我深感荣幸。通过参与该活动,我不仅有机会认识到一些优秀的榜样人物,还深刻体会到他们的故事对我个人的影响。在这篇文章中,我将分享我对这些榜样的心得和体会。

第二段:榜样的价值观(200字)

通过榜样第七期活动,我认识到榜样不仅仅是在某个领域有出色表现的人,更是代表着一种积极正面的人生态度和价值观。所谓榜样,就是那些具备坚持努力、乐于助人、积极向上等良好品质的人。他们通过自己的努力和付出,不仅实现了个人的成功,更为我们树立了榜样,激励我们在面对困难和挫折时能够坚持追求,勇往直前。

第三段:榜样的影响力(300字)

榜样的力量在我们的生活中是无处不在的。每当我们遇到困惑和挫折时,回想起那些榜样人物的故事,我们不禁会被他们的坚持和勇气所感动。这些榜样给了我们信心,让我们相信我们也能够克服困难,追求自己的梦想。他们的经历和成功也给了我们启示和指引,帮助我们规划自己的人生道路。

第四段:如何借鉴榜样的经验(300字)

在接触榜样的故事时,我深感到榜样的经验是宝贵的财富。他们的成功并非偶然,而是通过持之以恒的努力和不懈的追求所取得的。因此,我们在面对类似的挑战时,可以从他们的经验中找到解决问题的方法。另外,透过模仿他们积极向上的生活态度和价值观,我们可以改善我们自己的思维方式,从而更好地应对困难和挫折。

第五段:坚持成为他人的榜样(200字)

最后,通过参与榜样第七期活动,我深刻认识到每个人都有成为榜样的潜力。我们可以通过自己的努力和坚持,为他人树立榜样,影响他人积极向上的方向。无论是在工作、学习还是生活中,我们都应该成为那个能够带领他人、鼓励他人向前的人。只有成为他人的榜样,我们才能真正实现自己的价值,同时也为社会的进步和发展作出贡献。

总结:通过榜样第七期活动,我深刻意识到榜样的力量和价值。他们的故事鼓舞了我,让我坚信只要努力追求,无论遇到什么困难和挫折,都能够实现自己的目标。我会继续坚守自己的梦想,努力成长并为他人树立榜样。希望通过我的努力和影响,能够激励更多的人勇往直前,不断创造更多的奇迹。

榜样第七讲心得体会篇三

xx科长xxxx年毕业以后就进入工作,20xx年底转为中共正式党员。计算机专业出身的他,刚进入单位时,对xx工作可谓是“门外汉”,但是作为党员,他想到的不是气馁,而是发愤图强、迎难而上,他充分利用业余时间参加学习,在学习理论知识的同时,还积极参与到项目中,做到理论与实际相结合。多年下来,他的业务水平已经能够独挡一面,实现了从一个“门外汉”到“多面手”的华丽变身。面对着繁重的工作压力,科长从来没有推托。无论怎样的工作任务,大局意识强烈的他总是能认真负责、严谨细致、克服困难、出色地完成各项工作。工作中要强的他,生活上却是极尽朴素,桌上常放着的,是一只已经用到起皮的手包。为单位采购计算机设备,他更是货比三家,严格把关。

他的事迹,充分体现了党员的先进性和先锋模范作用,是我们学习的榜样。他的精神,焕发出催人奋进的力量,值得我们见贤思齐。“榜样是看得见的哲理。”学习榜样,更要践行榜样。科长的先进事迹给了我深刻的感触和体会,我将在今后的工作一一对照,认真践行。

首先要对照先进典型,发扬作风。要对照先进典型,以及我局德高为本、身正为范、勤政为荣、敬业为乐的作风,更要将这一作风内化于心,外化于行,唯此,才能面对困难不低头、面对挫折不放弃;才能从实际工作中、从矛盾困难中寻找破解难题的良策;才能敢于争先、敢于进取、敢于创新、敢于突破。在日常工作中,我也将严格按照审计作风的要求来要求自己,经常对自己的工作进行反思,发现自身存在的问题与不足,并加以改正。

第二要看齐先进典型,加强党性修养。xx科长作为先进典型,自然也是优秀党员的代表,而我作为一名党员,又身处在这样一个“五星双型党支部”之中,就更加要加强自身的党性修养,在工作中发挥党员先锋模范作用。习近平总书记在中央审计委员会第一次会议上指出:“要加强自身建设,以审计精神立身,以创新规范立业,以自身建设立信。”就是要求我们在工作和日常生活中,要加强自身修养,提升党性,从实际出发,从自己做起,老实做人、踏实办事;从点滴做起,从小事做起,当好权利执行者,从而在学习、工作和生活中争先锋做表率。那么,平时,我也会加强对习近平总书记系列讲话的学习;加强对党章党规的学习;认真上好党课;积极参加党组织的各项活动,力争做一名“五星双型党支部”的优秀党员。

第三要学习先进典型,提高自身专业水平。俗话说:打铁还需自身硬。xxx集中整训动员会上也强调:“要端正学习态度,丰富知识储备,完善业务能力。”当然,借鉴的同时我也要做好合理的规划,结合自身的薄弱环节来进行有针对性的提高。

第四要对比先进典型,做好本职工作。不知道大家有没有发现,其实这些先进典型事迹,都不是什么惊天动地的伟绩,而只是一些日常的本职工作和平凡生活中的小事,可正是这些所谓的小事,才成就了一个普通干部高尚的人格魅力。

对于我来说也同样如此,我现在要做的就是完成好各项工作任务。在今后的工作中,我将认真学习先进典型的精神品质,汲取精神能量,迅速转化为实实在在的行动,快速打开工作局面。

榜样第七讲心得体会篇四

尊敬的各位领导、评委老师、各位嘉宾:

篇三:榜样的力量演讲稿

榜样是什么?榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向;榜样给人力量。

金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。

问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。

他是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!

他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!

他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。

当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

榜样第七讲心得体会篇五

美好的时光总是过得飞快,转眼间,我们已经参加榜样第七期活动一个月了。参加这一期活动,让我受益匪浅,我从中学到了许多关于榜样的重要经验和知识。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨如何写一篇关于榜样第七期心得体会的文章。

首先,我想介绍一下我对榜样这个概念的理解。榜样是一种影响力,它能够激励我们朝着正确的方向行动。在榜样第七期的活动中,我们有机会与各行各业的榜样进行面对面的交流,并向他们学习。通过观察他们的言行举止,我认识到榜样不仅仅是成功的人,更是那些在困境中坚持奋斗的人。他们的信念和毅力鼓舞着我,让我相信只要努力,我也能够成为一个优秀的榜样。

其次,我认为写一篇关于榜样第七期心得体会的文章应该具备几个关键要素。首先,我们应该介绍活动的背景和目的。这样读者可以更好地了解我们参与活动的初衷和期望。其次,我们应该选择一个或几个榜样,描述他们的特点和为人处事的方式,并说明我从他们身上学到了什么。最后,我们应该总结这一期活动的收获和感受,以及对未来的展望。

接下来,我将以我的亲身经历为例,展示如何写一篇关于榜样第七期心得体会的文章。首先,我会介绍活动背景和目的。比如,我们参加活动的初衷是为了学习榜样的成功经验,提升自己的能力和素质。然后,我会选择一个榜样,比如某位企业家,详细描述他的职业经历和成功之路。通过这个例子,我会解释我从他身上学到了如何面对困难和坚持自己的理想。最后,我会总结我在这一期活动中的收获,包括知识和经验,以及对未来的期望和展望。

最后,我想强调写作时的一些技巧和要点。首先,我们应该尽量使用简洁明了的语言,让读者容易理解我们的观点和思想。其次,我们可以使用一些具体的例子和事实来支持我们的观点,并通过自己的亲身经历来增加文章的可信度。最后,我们应该注意文章的逻辑性和结构性,避免内容跳跃和杂乱无章。

总的来说,参加榜样第七期活动是一次非常有意义的经历。通过与各行各业的榜样交流和学习,我深刻地理解了榜样的重要性,并认识到只要努力奋斗,每个人都可以成为一个优秀的榜样。写一篇关于榜样第七期心得体会的文章,并不难,只要遵循逻辑和结构,以及通过实例和事实来支持观点。我相信,未来的每一期活动都会为我们带来更多的收获和体会。

榜样第七讲心得体会篇六

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼。罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。教育如同一缕阳光,受教育者沐浴着这缕阳光,灵魂得到了唤醒。教师在这种唤醒中发挥着重要的作用,教师为人师表,是最直观的最有教益的模范。然而在实践中,教师的榜样作用受到了来自各方面的挑战,如何迎接这种挑战,迫使我们重新反思教师的榜样作用。小学生正处在身心迅速成长时期,模仿性极强。教师怎样做,他们就会怎样学。教师是学生的榜样,教师的一举一动、一言一行都会在学生心中生根发芽。

一、教师榜样存在的必然性

1.学生具有强烈的“向师性”

学生具有强烈的“向师性”,教师是学生最直接的榜样,学生在观察教师时常常产生一种“放大效应”:教师的一点善举,会使他们产生无比的崇敬;教师的一点瑕疵,会使他们感到莫大的失望。教师的行为潜移默化地影响着学生,影响着他们的处世态度和人生观。所以,一位教师的音容笑貌、举手投足,甚至衣着发式无形中都可能成为学生学习仿效的楷模。

2.教师是学生成长中的重要他人

无论教师是否被学生喜欢,他留给学生的印象在学生的脑海中都显得很突出。每个教师都有所不同,如教师准备教案和课堂教学的方式;教师排遣失望、错误和耻辱的方式;教师是否有幽默感,教师是否宽恕和既往不咎,教师是否对待学生公平,教师是否诚实以待;教师是否有耐心;教师开的那些愚蠢的玩笑、教师的癖好、教师习惯的手势等都在学生敏锐的知觉内,并被学生津津乐道。正如罗伯特?库尔斯在他的《儿童的道德智慧》一书中所总结的,儿童“目睹”我们的生活,由此学会了怎样与他人相处,怎样在这个世界上做出正确的行为,在这样的过程中,孩子对道德准则逐渐形成认同感,这种学习是通过牢记他们的所见所闻而得到激励的。儿童是目击者,是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说,与学生最亲近的教师是最重要的道德教育者,是学生成长中不可忽视的人。

二、教师榜样的育人作用

对教师的“为人师表”、“模范榜样”的界定,不是信口开河,而是贯穿在教书育人的整个过程中,反映在教师对学生进行思想道德教育、为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量,它对学生的成长发展、学校的教学质量和精神文明建设都起着不可替代的作用。

教育家马卡连柯认为,教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育,然后是科学知识和技能的训练。学生只有在理解老师、信任老师、尊重老师的时候才会向老师敞开心灵的大门,从而愿意接受老师的教导,听取老师的见解,把老师所倡导的价值观念、道德标准接受下来并转化为自己成长、发展需要的内在信念和意志,并以此指导自己的行为。因此教师榜样育人主要体现在以下几个方面:

1.健全人格的塑造者

教师的榜样育人,就是保证人人享有充分发挥自己才能的自由,用判断力、想象力以及思想、情感来牢牢把握自己命运的自由,更充分地发展自己的人格,并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来付诸行动,“使每个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力”、“挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。日本教育家柴田荣一说,教师的职业“是以教师的人格形象决一胜负的职业”,因此,教师要用自己的人格去潜移默化地影响学生的品格与德性。

2.未来生活的引领者

当今世界仍有暴力存在,人类历史就如同一部冲突史。因而教师应该着力于扩大学生对他人或其他文化及价值观的认识和理解,这样才有助于解决学生冲突和纠纷,教导学生学会共同生活。要学会认识自己,学会发现他人,真正设身处地地去理解他人的反应,从而为实现共同目标而努力。

3.优良品格的践行者

教会学生有效地应付变化不定的情况,实践他所学的知识,参与对未来的创造,教师要表现出好奇心,表现出开放的思想,表现出尊重事实的科学精神和科学思维方法,表现出极大的学习兴趣并把学习的兴趣传授给学生,教学生思考、让学生产生更努力深入某个问题的强烈愿望等等。

总之,教师榜样育人的核心是由“知”的传授向“人”的发展转变,即促进每个人在身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面全面发展。

三、发挥教师榜样育人作用的主渠道

1.建立“我—你”型师生关系

人类主体性的弘扬及儿童独立意识的增强,是历史的必然,也带来了儿童与教师之间关系的新变化。儿童被当作是社会或父母的附属品,没有自己独立的人格和个性价值,对父母和教师只有绝对服从的时代一去不复返。教育不再仅仅以是否“听话”作为判断孩子好坏的标准,儿童的独立意识增强,能动性、批判性增强,不满足于教师的包办代替和“填鸭式”的满堂灌,不满足于过去那种教师高高在上、学生惟命是从的不平等关系。教师过去习惯的教育方式已不能对儿童产生实质性的影响力,儿童要求与教师建立一种更加平等、民主、友爱的和谐关系,这种平等的师生关系是教师榜样育人作用发挥的前提。

奥地利哲学家马丁?贝布尔关于教育的论述贯穿着一种通过“我与你”、“人与人”之间的交往和相遇来恢复和建立人们之间的信任感的思想。“我—你”关系是一种“人与人”的关系,是一种人格上平等的、互相信任的关系。为了更好发挥教师榜样育人的作用,应当确认教师和学生在教育中的地位,建立“我—你”型的师生关系,即教师和学生各以自己独特的人格和平等身份与对方交往,是具有同等权利的师生之间的平等交往,双方在信任的基础上,通过对话互相发生作用,以达到教育的目的。这种人与人互相尊重信任、人人平等的思想对我们正确处理教师与儿童之间的关系以及发挥教师榜样育人的作用具有重大意义,并对儿童人格的健全发展起到了良好的推动作用。

2.“身教”胜于“言传”

一般来说,教师首先应做到“言传身教”,这是品格教育一个很好的途径。但更重要的是能做到“身教”胜于“言传”。因为品格教育不同于其他方面的一个重要特征,就在于它不是一般的说教,而是强烈的感染。这就要求教师必须具有威信,起到示范、表率作用。但是这种威信不来自教师在地位上和职务上的权势,也不受制于拥有知识的多寡,更不表现为言词的生动,而是思想上、道德品质上的崇高威望。教师如果单凭自己的职位和地位上的权势,或凭自己的学识、语言是难以使学生接受其教育的。即使被迫接受,也只能是听而不闻,闻而不信,信而不行,甚至产生逆反心理,有意反其道而行之。这在我们的教学当中是屡见不鲜的。所以,作为教师要特别注意“身教”对学生品格的影响,确实给学生在各个方面起到榜样的作用。显然,这对教师提出了更高的要求,要求学生做到的,自己必须首先做到;要求学生不做的,教师必须坚决不做。如果“身教”做得好,有时无须进行“言传”,一些最捣蛋的学生也会自觉地收敛自己的不正当行为,口服心服地接受我们的教育,从而达到我们所期望达到的目的。

3.健全社会支持系统

政府通过培训部门对教师进行入门培训和职业培训,提高教师的智力品质和非智力品质,以达到社会期许。教师的品质得到长足提高,日后他们教育学生,则能相应地培养学生的品质。在培训过程中,力争为教师创造条件和各种各样的学习机会,如与有经验的教师以及学科研究人员进行接触,包括有条件时在经济部门工作或学习一段时间,与家庭、经济界、各种协会及文化生活中的主角,多加商讨,加强合作,以促使所学的知识接近所学的本领。

大量事实和经验表明,一名合格的、能够起榜样育人作用的优秀教师应该是:关爱、理解、尊重和信任学生的人;是一个以身作则、为人师表,使学生信赖、信服的人;是学识渊博,内涵丰富,能做学生求知的促进者;是学生的向导,又是学生的心理医生,能帮助学生树立正确的世界观、人生观,解除学生心中的疑难,引导学生健康成长。

榜样第七讲心得体会篇七

榜样是一种力量,一种激励和引领人们向前的动力。电视剧《榜样》以创新的方式展现了榜样的力量,通过展示不同角色的奋斗和成长,给观众带来深深的触动。我在观看这部电视剧的过程中,深刻感受到了榜样的力量,激发了我对自己的期许和对社会的责任感。本文将就这一主题展开探讨,分为五个部分,分别是榜样的力量、学习榜样、成为榜样、榜样的责任以及实践榜样。通过这五个方面的分析和论述,我将深入了解榜样的重要性和意义。

首先,榜样的力量是无穷的。无论是在现实生活还是在电视剧中,榜样总是那些能够以身作则的人。他们以自己的言行和行为为他人树立了榜样,成为了他人学习和奋斗的目标。正如《榜样》这部电视剧中的角色一样,他们一直在用自己的实际行动引领着观众。人们在观看时不仅仅是受到这些榜样的启发,更是从中感受到了一种正能量,被激发了对未来的信心和勇气。

其次,学习榜样是一种必要的行为。在电视剧《榜样》中,每个角色都有自己的特点和优势,他们在不同的领域中成就斐然。这些榜样的实力和经验值得我们学习和借鉴。正如江小白在剧中所说:“要让自己变得更好,就要向榜样学习,用他们的方法和态度追求梦想。”学习榜样不仅是为了在自己的领域获得成功,更是为了塑造一个更好的自己。

然后,成为榜样是每个人的追求。电视剧中的角色通过坚持和努力,不断冲破自我限制,最终实现了自己的梦想。他们成为了榜样,不仅仅是因为他们在自己的领域中成功,更因为他们能够激励和帮助他人。他们的成功不仅仅仅是对自己的肯定,更是对社会的贡献,他们为我们树立了一个目标,一个追求者可以向之奋斗的方向。

接着,榜样有责任使命。成功带来的不仅仅是荣誉和权力,更是一种责任和使命。作为一个榜样,他们需要分享自己的经验和智慧,帮助身边的人实现自己的梦想。榜样和追随者之间是相互的关系,互相激励和支持。榜样应当时刻警醒自己,不仅要为自己的成功努力,更要为他人的成功呕心沥血。

最后,实践榜样需要脚踏实地。成为一个榜样并不是一蹴而就的事情,它需要时间和努力。在实践过程中,我们会遇到很多困难和挑战,需要付出更多的努力和汗水。但正是这些困难和挑战,让我们变得更加坚强和成熟。只有脚踏实地地走好每一步,才能最终成为一个榜样,成为别人的榜样。

综上所述,电视剧《榜样》以其生动的角色和感人的故事展示了榜样的力量。学习榜样并成为一个榜样是每个人的追求,但这需要持之以恒的努力和不断的实践。作为一个榜样,我们不仅要为自己的成功奋斗,更要为他人的成功贡献力量。只有通过学习和实践,我们才能成为真正意义上的榜样,引领他人向前,为社会带来更多的正能量。

榜样第七讲心得体会篇八

被当作楷模去学习和效仿的人物。

榜样

的力量是无穷的,它让人们看得更远,脚步迈得更加有力。

榜样

的精神是鼓舞的,它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清醒,鼓舞人们去拼搏、去奋斗。

古有精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦;抗击倭寇、收复台湾的郑成功…近有身陷囹圄受尽酷刑,坚持斗争的方志敏;身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠;用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄黄继光;为了集体为了胜利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些与时俱进、富于奉献的.骄子:不顾个人安危、抗击“非典”的医护工作者;把祖国荣耀写上天空的航天人;一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…然而,

榜样

不一定都是这些有惊天动地伟绩的人,他们也可以是我们

身边

平凡的人们。

如果我们用心地去寻找,就会惊喜地发现:

榜样

无处不在

在我们班就有一个实实在在的

榜样

,她就是×。

她胸怀祖国,热爱祖国,并且自己有着一个远大的目标,并为之努力奋斗,并不像有些同学似的,像个无头苍蝇一样,一点头绪都没有。

在这个时代,没有文化等于一个废人,因此,她一直非常勤奋地学习,并且作为学习委员,她能够在其他同学有难题时帮助他们解决问题,非常乐于助人。

她品德优良,有礼貌,见到老师主动问好,而且懂得感恩,别人帮助她后,知道说“谢谢”。

她的心态也好,受到挫折时不悲观失望,自己发现自己的错误,并及时改正,防止下次再犯。

她还懂得合理利用时间,珍惜时间,在课间其他同学追逐打闹时,她懂得抓住点滴的时间来看书学习,因此她的学习成绩优秀。

榜样

是一种人格力量,促使人们自律,自重,自省,自警,自励;

榜样

是一种时代标记,让人们在奋斗中有方向、有目标、有动力;我认为×就是一个很好的

榜样

,她用实际行动见证了什么是“四好少年”,我认为我们都要向她学习。

榜样第七讲心得体会篇九

榜样是一个令人向往和敬仰的存在,他们的优秀品质和事迹激励着我们前行。《榜样》是中国散文家方志敏创作的一篇散文,通过讲述巴金对浙江冯有良的事迹的赞美,表达了榜样在人们心中的地位和作用。阅读这篇文章,使我深受启发。下面我将就《榜样》这篇文章,从榜样的魅力、榜样的力量、榜样对生活的影响、榜样给我们的启示、以及我对榜样所抱的态度这五个方面,阐述我的心得体会。

首先,文章生动地描绘了榜样的魅力使人为之折服。在文章中,冯有良身上所体现的高尚品质和勤奋精神让人赞叹不已。他舍小家为大家,毫不犹豫地追求自己的理想;他默默无闻地付出,终于成就了自己。冯有良以实际行动证明了榜样的力量,他的坚持和奋斗让我们感受到了追求卓越的力量。

其次,榜样给予我们巨大的力量。在生活中,我们会遇到各种困难和挑战,容易感到迷茫和无助。然而,当我们以榜样为标杆来衡量自己时,我们会发现他们就像明灯一样,照亮了前行的方向。无论是冯有良那种不服输的劲头,还是无私奉献的胸怀,都使我们感到自己不能够甘于平庸。正是榜样的力量让我们以积极的姿态去迎接人生的挑战。

榜样对于生活的影响也是巨大的。在文章中,冯有良为了实现理想而付出了很多,由此我们可以看出榜样的力量不仅体现在影响个人,更体现在推动社会的发展中。榜样不仅是为自己而奋斗,更是为了社会的进步而努力。榜样以自身的行动示范了一种正确的生活态度,同时也引导我们在日常生活中追求自己的理想。

从榜样给我们的启示来看,榜样不仅是我们崇拜的对象,更是我们学习的对象。通过学习他们的思想、行为和实践,我们能够领悟到他们背后的道理,对自己的生活有所规划和改进。正如冯有良在追求自己的理想中所做的,他毫不气馁,勇敢地面对挑战和困难,不断努力,并最终实现了自己的目标。这给了我们一个启示,即只有在面对困难时保持乐观和坚定的信念,才能最终成功。

最后,我对榜样抱有无限的敬意和崇拜。榜样代表着一种价值观,他们的影响力远远超越了个人,甚至影响到了整个社会。通过文章中的描写,我对榜样产生了一种强烈的认同感。他们对生活的热爱和对理想的执着,激励着我们成为更好的人,成就出更好的自己。

总之,《榜样》这篇文章深深地打动了我。榜样的魅力、榜样的力量、榜样对生活的影响、榜样给我们的启示以及我对榜样所抱的态度,都使我对榜样产生了极大的兴趣和向往。我相信,在今后的生活中,会有更多的榜样不断涌现出来,他们将继续激励着我们追求卓越,努力实现自己的理想。

榜样第七讲心得体会篇十

近日,由中央组织部、中央广播电视总台联合录制反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样3》掀起了学习热潮,笔者观看过后被榜样们的精神风采深深感动。

榜样的不忘初心,坚守诺言,要学习!“80后”乡村医生贺星龙卫校毕业后,只为实现曾经对村民的诺言,放弃到县城挣钱发展的机会,选择回到家乡,始终坚守农村,为村民看病。对初心的坚定,对诺言的坚守,感动着我。党员干部只有时刻铭记自己的使命、不忘曾经的.初心,才能坚定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥砺前行,发展业务水平,为广大人民群众服务!

榜样的心系群众,克己奉公,要对标!盖买村党支部书记李元敏把全村人放到心里,视群众为亲人,将内心最深厚的情感给了村子和乡亲,把百姓心变成一条心,把“土窝子”空壳村转变成富裕村。她忠于人民、她迎难而上,我为之感动。党员干部必须要有“群众利益无小事,一枝一叶总关情”的强烈意识,要与人民群众同甘苦、共命运,真正地将人民扛在肩上,心中时刻要装着人民,扎实苦干,用心用情为群众办实事、解难事,切实用自己的“辛勤指数”换取群众的“幸福指数”。

榜样的攻坚克难,勇于担当,要看齐!国测一大队队员在国测一大队党委这个坚强的战斗堡垒的带领下,不畏艰难,满怀理想与激情,测天量地,只步为尺,用青春和生命默默丈量着祖国的壮美山河。这种坚持、这种担当,深深感动着我。作为党员干部在面对困难时更要有坚韧的意志作支撑,要有迎难而上的冲劲,在当下改革浪潮中,更需要具有“狮子型干部”敢想敢干的闯劲,敢于啃硬骨头的“韧劲”。

时间砥砺信仰,岁月见证初心。“无声选择”的宋书声、“只为百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情长”的印春荣、“只步测河山”的国测一大队……他们不忘初心,坚守诺言,他们心系群众,克己奉公,他们攻坚克难,勇于担当!他们的精神品质需要我们学习、对标、看齐!更需要我们的传承和发扬!

历史烛照时代,榜样传承精神,向榜样看齐,牢记共产党员的初心,在工作岗位上发光发热,真心实意为人民群众服务!

榜样第七讲心得体会篇十一

人的一生面临着很多选择,不同的选择决定了不同的人生轨迹。作为一名普通的共产党员,面临人生的“路口”该如何选择?近日在央视播出的《榜样4》专题节目中的一位位榜样,给了我们这样的答案。

忠诚于党、忠诚于人民,是融入共产党人灵魂中的,是共产党人“不忘初心、牢记使命”的深刻印记。只有做到对党、对人民绝对忠诚,才能真正于社会主义伟大建设实践中锻造自我,于不断满足人民对美好生活的向往中奉献自我。

在《榜样4》节目中,有这样一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫战功,为了革命胜利,勇于把挺立的胸膛亮给敌人,把伟岸的背影留给人民群众;退役后他又主动选择到偏远的贫困山区工作,60多年深藏起功与名,在平凡中坚守共产党人的初心,默默地为国家和人民奉献全身气力。他,就是张富清。在解放战争的枪林弹雨中,他牢记“我入党时宣过誓,为党为人民我可以牺牲一切”,选择冲锋在前,担任“突击队员”;在转业时面临诸多更好的“选择”中,他一句“我是党的干部,哪儿需要我就到哪儿去”,便在最偏远的山区扎下了根。入党70余载,张富清向我们诠释了什么是对党的“绝对忠诚”,正是这份忠诚,他无悔于选择,无愧于天地。英雄的意志不会随着境遇而改变,英雄的使命担起来了就永远不会放下。历史的天空中,英雄是一个时代最美的印记,我们要循着那道光亮,用矢志不渝的忠诚许党许国,一生奉献。

“做人如果没有梦想,跟咸鱼有什么区别”。梦想是人们所信仰、所向往、所追求的目标,是人生价值的客观表现,是不断进步的`强大动力。一个时代有一个时代的重任,唯有坚定理想信念才能实现。追求梦想的路“道阻且长”,唯有“上下求索”,才能抵达彼岸。

中华儿女自古就与月亮有不解之缘,并一直把月亮看作寄托情思的载体。古时流传有“嫦娥奔月”“蟾宫折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”“但愿人长久,千里共婵娟”等传世名篇抒发人们对美好事物的思念和向往。承载着千年来的“寄托”,20xx年初,嫦娥四号探测器通过“鹊桥”中继星传回世界第一张近距离拍摄的月背影像图,让神州大地终于圆上了“揽月”梦。但在这背后,却是中国一代代探月“梦之队”对梦想的执着与追求。在《榜样4》栏目中,74岁的叶培建、49岁的孙泽洲、34岁的刘适,就向我们展现了中国广大科技工作者为梦想孜孜以求的精神。“看似寻常最奇崛”,通过他们的讲述,我们才知道一张照片的背后究竟需要无数科研人员付出多少心血。“一个国家总需要一部分人做出更多的事情”,为了一个国家一个民族的梦想,他们选择了数十年如一日的坚守,无怨无悔。梦想需要汗水来浇灌,当一个个梦想汇聚,中华民族伟大复兴的中国梦也必将实现。

“花有重开日,人无再少年”。人生最大的悲哀,便是在最该奋斗的年纪却选择了安逸。正如《苔》这首小诗表达的,再小再卑微的个体,即使没有阳光的照耀,也有属于自己的青春芳华,也要找到自己生命的价值,绽放出美丽的花朵。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,新时代的长征路上,需要一代又一代的青年同志担当奉献、接力前行。

“我就是要回来的人”。《榜样4》中为我们讲述了这样一位年轻的榜样,她好不容易走出大山,却又在大学毕业后毅然选择回到故土,扎根脱贫攻坚一线,并为之献出了年仅30岁的宝贵生命。她就是黄文秀,出生于革命老区百色的她,其实从走出那一片养育她的故土时,就下定了“要回来”的决心。她在入党申请书中写到,“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”黄文秀很“小”,她只是全国数十万工作在脱贫攻坚一线第一书记中的一员;黄文秀也很“大”,她在平凡的岗位上,用一颗赤诚之心带领群众实现了脱贫目标,用奋斗诠释了共产党人的初心和使命,用青春芳华浇筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新时代的长征路上,年轻党员干部要做到黄文秀一般信念如磐、意志如铁、勇往直前,在平凡的岗位上实现“小我”向“大我”的升华,用奋斗书写无悔青春。

榜样是最好的激励,也是最好的引领。一位位榜样中,有选择“一生只为干好一件事”的唐真亚;有选择“甘愿一辈子吃亏”的李连成;有选择“没有人选择”的李萌;有选择“必须冲在脱贫攻坚最前线”的隋耀达……其实,这些“选择”都是作为一名共产党人的必然选择。生逢伟大时代,肩负伟大使命,在入党的那一刻,我们就已经选择了“为共产主义奋斗终身”,选择了“随时准备为党和人民牺牲一切”,因为,我们是——共产党员!

榜样第七讲心得体会篇十二

两学一做不仅仅是一个活动,这是牢牢印记在我心中的一句话,今日准时观看了优秀党员事迹纪录片《榜样》,内心对于党的信仰愈加坚定,《榜样》是一种无形的力量,深深触动着每一位共产党员的心。

这些榜样都是最平凡的普通人,却用那颗全心全意为人民服务的心将最平凡的事情坚持了一生,恪守初心,不负使命,是他们对自己的要求,正是这种最初最纯粹的信仰,让我们这些荧幕外的共产党员由心底的折服。

已近乎80高领的罗官章作为一名党龄60年的老干部,在退休回乡的19年中为家乡的父老乡亲带来了实实在在的发展,他苦苦探寻产业扶贫“拔穷根”的道路,带领和指导1500多个农户种烟叶、药材、蔬菜,累计增收几个亿,这对于农民而言是何等的不易!在当地农民的心目中,他是真正的好干部,是优秀的共产党员,年龄与物质条件在他眼中都是能够忽略不计的东西,唯有人民的利益与党的事业才是至关重要的大事,这样一种对党的忠诚与为人民服务奉献的品质深深震撼到我,更会产生一种榜样的力量去激励我们一代又一代年轻的共产党员沿着这样正确的路子走下去。

在深山坚持奉献35年的女教师,在周边的朋友都说她傻的时候,她却回复一句“山里需要我这样的傻子”,这句话击中了我的泪点,现代社会,物欲横流,一些忘记初心的为官者贪腐无度,人与人之间的冷漠与人心的功利也更加明显,但就是有这样一些共产党员,她用行动回击现实,用行动证明自己对党、对人民的感情。我们在实现自己价值的同时,要不断的提升觉悟,最初入党时的誓言不要丢掉,奉献也不只是说说而已,经过榜样的坚守与奉献,我们能够看到共产党员身上那种光辉,这种精神无法计算与衡量,因为它是无价的!

节目中还介绍了一些为国捐躯的烈士党员的子女,他们为我们介绍了他们的父辈曾以党员的身份,抱着朴素的利国利民主义梦想为这个国家的未来做出过的奉献,他们之中有的奉献了健康,有的奉献了生命。我们生活在新时代,没有当时的战乱,没有当时饥寒交迫,相反我们此刻生活的很幸福,优渥的生活环境、学习环境,吃穿住行都产生了翻天覆地的变化,我们的思想境界也会随之改变,但无论如何改如何变,都不能忘记最初入党时自己的誓言,全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身,我们此刻已经有了运用专业知识为人民群众解决法律纠纷的本事,就应当去践行自己的誓言,无论身处何方,从事何种行业,都是能够实现最初的梦想。

榜样的事迹很多,这也让我们看到中国共产党党员的崇高追求与信仰,这是任何物质都无法撼动的,同时又是我党不断向前,开创新篇章的动力,一代又一代共产党员默默奉献着自己的青春韶华,甚至生命,去带给更多的人民群众幸福,这是每一位共产党员的初心,这些榜样不仅仅有这样的初心,并且一向坚持住初心,我们无疑要这样继续做下去!新时代的我们,能奉献的能够更多,我们远比这些榜样党员们受到了更好的教育,我们就要运用好这些科学文化知识,更多的去帮忙有需要的人,年轻人,更不要惧怕吃苦,生活条件能够苦一点,可是精神追求不能匮乏,不能因为物质利益违背初心,有榜样党员就有黑名单党员,那些违法乱纪,腐败的共产党员同样也有为人民服务的初心,只可是他们没有一向坚持住自己的初心,才走到了歧途,当我们迷茫时,想想这些榜样的事迹,就会坚定主脚步,跟着最初的信仰一向走下去。

榜样第七讲心得体会篇十三

通过观看《榜样6》,让我找到了可以直接学习的标杆。即让我受榜样的激励而努力,向他们看齐;同时借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的工作岗位上坚持全心全意为人民服务的理念。他们曾经为社会文明和进步做出过巨大贡献,有的在脱贫攻坚战中忘我工作,无私奉献,用忠诚和担当书写着共产党人的赤子情怀;有的战斗在抗击新冠肺炎疫情第一线,明知山有虎偏向虎山行,置个人安危于不顾,成为最美逆行者;还有的是国防科技精英和各条战线的佼佼者,他们的英勇事迹值得浓墨重彩地书写,激励着我们奋勇向前。

榜样第七讲心得体会篇十四

12月8日晚,我观看了专题节目《榜样6》,祁发宝、廷.巴特尔、魏德友、孙金娣、陈定昌、黄大发、张桂梅党员同志和海南省三沙市七连屿党工委的典型事迹再现,彰显了优秀共产党员坚定信念,担当作为,服务群众,无私奉献的精神风貌,深刻诠释了中国共产党人不忘初心,牢记使命的'执着坚守。

“我志愿加入中国共产党!”这句誓言今夜无数次在我耳边响起,声声入耳,声声入心。回顾百年,千万名共产党员前赴后继,书写着壮美诗篇;枚枚勋章,煜煜生辉,照亮了颗颗红心;榜样精神指引我们前进的方向。作为新时代的党员,我们要接过前辈手里的接力棒,为祖国的明天奉献我们的一份力量,并将共产党员这大无畏的牺牲精神、无私奉献的忘我精神、心系祖国的情怀继续传承下去。我们将不忘初心,牢记使命,砥砺前行,用我们的双手托起社区居民的健康,为社会主义的建设添砖加瓦!

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