热门提升司法能力发言稿范文（14篇）

总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。在总结中，我们可以借鉴他人的成功经验，以便更好地自我提高。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

提升司法能力发言稿篇一

尊敬的各位领导：

质量是立校之本，是老师的身价。我校不断强化精细化教学管理，重细节、重过程、重落实、重质量、重效果，在每一个细节上精益求精，把简单的事情做好，把细小的事情做亮,做到人司其职、人尽其力、人负其责、物尽其用的良好效果，让教育教学质量大幅度提升。

目标是方向，目标是动力。我校不断强化目标管理，建立目标导向机制，聚师生发展共识。我们抽考和调考力争前八名，义教评估进入获奖行列。我们把这一目标分解到领导，到教师，到学生，层层签订教学质量目标责任书，每个班每个人制定各次考试目标，每位老师要按三率一分定好学生，以目标激励行动，用行动成就目标，做到人人有压力，个个有动力，激励师生不断追求新的成就。

“人管人气死人，制度管人最服人”。我们建法治社会，充分发扬民主，健全细化制度清单，推动了学校教学质量的稳步提升。我们重新制定质量结账方案，体现优劳优酬多劳多得的效果。根据“双减”政策定出每个年级、每个学科的作业种类和次数，每月定点检查常规。只有坚持制度管人，才能风正气顺。保证教育教学工作落到实处，教育教学质量得到全面提升。

教学管理是教育工作的中心环节，抓好教学管理是提高教学质量的重要保证。我校会细化教学常规，强化过程管理，从根上夯实教学管理，提升教学质量。把细节抓严，把过程抓实。我校把质量落实到每一位教师的常规教学中，对教学常规管理实行“校长随机查、教研组每周单项查、教务室每月查”三级检查制度，做到各有侧重，相互回应，整体联动。一是校长推门听课随机抽查一个教师的常规，查的是自然状态，了解的是真实情况；二是教研组周查围绕随机抽查发现的薄弱项目进行，侧重于分析导向；三是教务室每月对学校教学检查与通报质量进行督查，侧重于看整改，将督查结果纳入各教师月工作考核。每月编辑一期教学简报：有检查必有总结，有总结必有通报，在检查与通报中，使每所学校看到成绩，明白不足，扬长避短，与时俱进，向扎实的常规要质量。

课堂是质量的主阵地。在“双减”政策和“五项”管理的要求下，唯有提高课时效率才是出路。人人研教材研学生，组织团队研生本课堂，推行一课三研、一课三教的方法，把知识落实，把学生holl住。低年级研教学课堂常规，管住学生，养成学习好习惯。高年级研学习反思，激励自主，养成主动学习的好习惯。走出去研，看名校做法，派出去学，引进化用，拉近与质量强校的距离。

管理的最高境界是“让每个人都感到自己的重要”，教育的.最高理想是“让每一个孩子都自由呼吸、自主成长”。为了实现这样的目标，做好“润物细无声”的校园文化建设和班级文化建设，为师生营造出一个恬静雅致、自然优美、整洁舒适、文明向上的工作和学习环境,引领师生发展。每周推出一次励志教育，用正气感召，用名人激励，用身边的人引领。寓教育于乐，学中有乐，学校会组织趣味运动会、拔河比赛、足球赛、书画展、羽毛球比赛等丰富多彩的文体活动，丰富师生的生活，消解工作学习的压力，从而凝聚人心，促进学校和谐、健康地发展。不仅要让师生埋头苦干，更让他们有诗和远方。

提升司法能力发言稿篇二

尊敬的各位领导：

首先感谢领导给我一次与大家交流的机会，同时也要感谢我班其他任科老师的支持与配合。说实在的，站在这里，我感到惶恐。因为我并没有耀眼的业绩，更因为台下坐着很多比我更有经验、更优秀的老师。今天，斗胆班门弄斧，说说我在做班主任工作时几点体会。

对于常规性的问题我经常说，容易出现反复的问题我反复说，个别性的问题我单独说，普遍性的问题我公开说。平时多打预防针，在“勤说”方面首先要在发现问题的苗头时及时说，不能耽误时机，导致不良后果，其次要把掌握的情况及时与家长说，以争取家长的配合。“勤做”就是勤动手脚、勤动脑。在实际工作中，要求学生做到的，班主任首先要做好，以自己的行为去带动学生。

我们带班最头疼的就是一些后进生和平时各项变现不积极的孩子，我平时非常注意，对他们的任何进步都给予赞许，对于任何小的成绩给予鼓励。比如：班中的陈欣炜孩子，上学期期末考试就他一个人不及格，平时的作业也拖拉，但只要他比前一点进步，我就及时表扬他，如上课小手摆端正，今天作业交得比以前快等等，鼓励的方式有很多：可以口头上的，也可以物质的，我班里一直在使用金、银、铜卡积分制，并建立了班级积分制，任课老师也可以用，到学期结束了，我会统计几金王，发自制班级奖状、奖品等，其实这是很简单的事，外面打印店打印，叶校办公室盖章，期末结束家长会时，每个家长都能上台领导奖状，而且别的班级还没有。你看，家长高兴吧，肯定很高兴，我还和家长们说，这是孩子在学校里辛辛苦苦积累的，和他们赚钱一样辛苦，甚至比他们还辛苦，让他们回家再犒劳犒劳我们的“赚钱”小达人。

再说说班级管理，我每次到班上先做以下几件事：

1、看教室物品、劳动工具是否摆放整齐；

2、黑板讲台桌擦得是否干净；

3、教室是否打扫彻底。发现问题及时与班干部交流，及时补救。

1、纪律、学习两条线。我在班里实行纪律、学习两条线制度，纪律由副班长、值日班长、纪律委员负责，学习有班长、学习委员、课代表和各科组长负责。另设有卫生委员负责卫生监督，生活委员负责生活方面。现在，我一般每个星期开一次班干部会议，总结工作得失。一项工作只要找一个人，不必一个人对全班五六十人，不必事事亲力亲为，弄得自己心力交瘁而且没有效率。

2、小组合作争光彩。班委每天记录下班里的8个小组在纪律、卫生、学习方面的表现加分或减分，每天一总结，每周一统计。总评按分数高低评出每周冠、亚、季军小组，并颁发金银铜卡和奖品，最低的小组每人向班主任写出改进意见。小组成员人人为本组争光加分，产生良好效果。这种制度能减轻班主任的负担，缓和教师与学生的关系，变纯粹的教师管理为学生的'互相制约式管理。

3、“错一补二”做好事。如果学生犯了一个错误，就做两件好事来弥补过错，时间期限为3天，可以对班级(如：扫地、擦黑板、捡垃圾、擦地板等)，也可以对同学或老师（如：整理抽屉、搬东西、倒茶等）。惩罚对许多孩子只能产生逆反心理，每个孩子都不是天生就想犯错误的，只要他有悔改之心就可以原谅，所以这个“错一补二”做好事的原则，孩子更容易接受，也愿意去改正。

在学习方面采取师徒结对制度，孩子在哪方面比较突出，就让他当师傅，并带好几个徒弟，如果徒弟中进步较快的，做得好的也可升当师傅，这样可以让孩子在发挥自己特长的同时去帮助其他同学。比如：班中现在有书法师傅、朗读师傅，习作师傅。每次作业得先给师傅过关，师傅可以给徒弟写上简单的激励语，过关之后才可给我批改，像我班里的徐雯雯，每天帮我先过关书法作业，并把好的和进步的作品贴在黑板上，我也及时拍一些照片到家长群里。顺便提一句，我个人用得最多金银铜卡应该在学生的书写方面，其他的，有专门的班干部负责。你看，孩子有了压力，也就有了动力，很多孩子积极努力，想当师傅，大家积极性提高了，正确率提高了，整体的水平也就跟着提高了。

学生群体千变万化，班级工作千头万绪，班级管理千差万别，与许多班主任相比，我觉得自己做得还不够，相信很多班主任有更可行，更有效的班级管理方法。我将在以后的工作中不断努力，不断探索，不断学习，把无形的师爱献给孩子，让无限的动力散发光芒，使班主任工作做得更好。不当之处，还请指正，谢谢大家！

提升司法能力发言稿篇三

尊敬的各位领导：

我到张集中学工作转眼间已十年有余，经过这十多年的摸爬滚打，逐渐地我从幼稚走向成熟，这十年的工作与生活也让我深深体会到其中的辛苦与快乐。在教育教学这条道路上，我们每位老师都会有自己独特的体会和感受，下面我也谈一些自己的心得体会，希望大家多提宝贵意见。

通过对自己教学的不断反思，我深深地懂得了充分地肯定学生优秀的一面是多么的重要，因为这样可以满足他们的'自豪感，调动他们的积极性。每个人都有优点和缺点，工作中要经常给学生积极的心理暗示，要多鼓励，多表扬，尤其是对那些所谓的后进生，更要给他们以温暖的关怀。千万不能戴着有色眼睛看他们。要善于发现他们的闪光点，帮助他们树立自信心。曾经有人说过“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹，老师不经意的一个眼神也许会扼杀一个人才”。所以要充分肯定学生优秀的一面，这样更能激发他的学习热情。趣味教学我们可能不能时时做到，但是表扬孩子我们都能做到，所以我从不吝啬对他们的表扬。

其次，我觉得良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，学生亲其师，方能信其道。对于老师也一样，一个好老师首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种快乐，相信每个孩子都能成为一个好人。如果我们把孩子看作魔鬼，他们就会把课堂当作地狱，如果我们把他们看作天使，他们就会把课堂看作天堂。所以我们应该善于跟他们交朋友，关心孩子的喜怒哀乐。多与孩子进行情感方面的交流，关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生。我们都知道社会要和谐发展，师生关系也是一样。如果我们能用我们自身的魅力去征服学生，而不是用强权去压制学生，那么我相信，我们的课堂一定会充满生机和快乐。

提升司法能力发言稿篇四

尊敬的各位领导：

过去的一学年，我们xx小学在教学质量上取得了一点小小的成绩，受到了镇党委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。我代表我校全体教师表示衷心的感谢。

xx小学是xx街镇教育系统的一部分，xx小学的教师是xx街镇教师队伍的组成分子。我们的成绩就是xx街镇教育事业的成绩，我们的荣耀也是xx街镇全体教师队伍的荣耀。我们成绩的取得，也是镇党委、政府和中心校的正确领导和大力支持的结果。下面，我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位领导和同仁做以汇报。

没有严明的奖惩制度，学校就无法按照章程奖优罚差，鼓舞士气。我们根据校情制定了以下质量奖惩制度：

一是在县质量检测中获得单科第一名者，奖给600元人民币，第二名奖给400元人民币，第三名奖给300元人民币，前30名者，均有奖励；年级总评前1—6名者，分别奖给：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币；在镇质量检测中，获得单科第一名者，奖给200元人民币。

二是无论在县或镇质量检测中，凡有缺考者，所有奖励全部取消。

三是无论在哪一级质量检测中，凡查出有弄虚作假，投机获奖者，学校不但不给于奖励，还要进行严厉的批评教育和责任追究，而且当年不能评优进职。

四是在县质量检测中，单科倒数1—3名者，分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。在镇质量检测中，单科倒数第一名者，处罚绩效工资200元。

五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者，评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。若在县质量检测中倒数10名，镇质量检测中倒数第一名者，本年度评优晋职概不考虑。

学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点，也都有各自的优越和困难，学校的人性化管理尤为重要。

一是学校领导换位思考，将自己比教师，将教师比自己，充分了解和理解各个不同层次，不同年龄，不同性别教师的不同困难，做到尽最大努力服务于教师，做教师的挚友。

二是在教师最困难、最需要帮助的时候，学校及时伸出温暖的双手，关心呵护同志。如：在这次小组总结会上，一位女教师含着泪水说，去年冬天她不慎滑倒，腿部骨折，是学校领导带领几名教师用手将她抬着，很艰难的走了好长一段路才将她送上车，并果断的叫出纳垫支xx元钱，以备检查、住院急用。同时，立即派两名教师护送她去住院，并调整了课程，让她安心住院治疗；现在腿伤已经完全恢复正常，她说，今后要加倍努力工作，提高教学质量，回报学校的关怀。

三是虽然是公交车终点站，但有时，由县城发往班车，在xx街坐满了人就调头又进县城，在xx小学工作的教师，星期五放学回家错过了有些车次，就要等到第二天才能起身。为了方便教师坐车，每逢周五学校都要临时调整课程，让远路同志都能按时回家。

四是星期日下午例会前，学校向所有教师免费提供一顿手工面，解决远路教师因赶车顾不上在家吃饭，晚上饿肚子的问题。

学校班子成员带必考课，既能体验教师辛苦，又能带动教师工作。

一是校级领导带必考课。副校长杨刚同志，除分管学校安全工作外，近几年一直带高年级主课，在县、镇质量检测中多次获奖；王丹同志，既当六年级班主任，又带六年级语文、英语。由于她工作务实、管理有方，所带课程在县质量检测中全部获奖，她本人也被提拔为副校长。

二是校委会成员勇挑重担。校委会成员毛建涛同志，除管理师生两灶、营养改善计划之外，一直担任高年级课程，他所带的五年级语文，去年和今年在镇质量检测中，连续两年获得了奖励。

青年教师学历高，知识渊博，见识广，创造性强，他们充满活力，胸怀着梦想，只要学校给他们创造展示才能的平台，他们就能绽放出绚丽的光彩。他们虽然工作经验不足，但是学校也要给他们足够的锻炼机会，让他们勇挑大梁，快速成长。

一是大胆使用青年教师。我校高年级班主任，清一色由去年分配来的大学生新任教师担任，充分给他们锻炼班级管理的机会。

二是绝对信任青年教师。高年级主要课程，绝大部分由青年教师担任，给了他们展示才能的机会。

三是全力支持青年教师。学校将微机室、远程教育及多媒体教室等现代资源设施，全部交给年轻人管理和使用。让他们备课有设施，教学有场地，最大程度的发挥优质教育资源的利用价值。这样，教师工作，方便、高效、舒心；学生学习，直观、易懂、省力。

四是及时鼓励青年教师。学校平时发现青年教师的闪光点时，及时表扬鼓励。学年末，对他们的班级管理、教学效果等进行综合考核评比。本年度，我校有一名女青年教师被提升为副校长，两名教师被评为模范班主任，3名教师被授予青年教师进步奖，学校给他们颁发了荣誉证书和奖金。还有2名青年教师受到了教体局的奖励，另外，有两名教师将在今天的大会上受到镇党委、政府的表彰奖励。

一学年来，由于我校加大了奖惩力度，激发了教师的工作热情；强化了人性化管理，调动了教师的工作积极性；大胆的'重用青年教师，发挥了年轻教师的骨干作用。这些动力，极大地推动了我校教学质量的不断提升。

上学期，在全县六年级质量检测中，我校六门课程全部获奖，总名次获二等奖，受到了教体局的奖励。

上学年的成绩将已成为过去，新学年的任务将更加繁重而艰辛。我们有足够的信心，我们已做好了充分的准备。我坚信，有镇党委、政府和中心校的坚强领导，有校委会成员的密切配合，有学生家长的大力支持，有全校教师的奋力拼搏，我校新学年的工作必将会有新的突破。

谢谢大家！

提升司法能力发言稿篇五

在2022年工作开局之际，根据省市部署，高新区工委决定在全区开展“作风能力提升年”活动，作为全年工作的重要抓手，目的是进一步统一思想、激发活力，宣示刀刃向内、自我革命的坚定态度，树立勇争一流、走在前列的鲜明导向，推动广大干部转作风、强能力、抓落实、促发展，为高新区加快打造创新驱动示范区和高质量发展先行区强化保障、凝聚力量，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。活动开展以来，综合办全体人员认真学习活动相关文件，积极参加相关工作，现将对“作风能力提升年”活动的理解体会汇报如下。

一、抓作风能力提升的重要性。

第一，提升作风能力是落实习近平总书记重要指示要求和党中央决策部署的具体行动。习近平总书记高度重视干部作风和能力建设。党的十八大以来，习近平总书记围绕加强党的作风能力建设发表了一系列重要讲话、作出一系列重要指示，强调“作风问题本质是党性问题”“作风建设永远在路上”，“一定要认清四风的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息抓下去”，要求我们增强“学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领”，提高“政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力”等等。习近平总书记的这些论述为作风能力建设指明了方向，提供了根本遵循。省委前不久出台文件，要求大力倡树“严真细实快”工作作风。我们要深入贯彻习近平总书记关于作风能力建设的重要论述，认真落实党中央决策部署和省委、市委、工委要求，站在讲政治的高度，对标对标找差距、聚焦聚力抓落实，以活动开展促作风转变，以作风转变促能力提升，以能力提升促事业发展，坚决做到“总书记有号令、党中央有部署、党员干部见行动”。

第二，提升作风能力是回应群众期盼和市场主体呼声的必然要求。习近平总书记指出“作风问题的核心是党同人民群众的关系问题”。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。但从群众和市场主体的反映以及查处案件情况看，高新区仍存在一些损害群众利益，破坏营商环境的问题，今年来，因作风问题被查处的人员时有发生。这就要求每一名党员干部要把自己摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，把思想摆进去，真正触及灵魂，有所警醒，有所改进。

第三，提升作风能力是推动高新区高质量发展的现实需要。对于一个地方来说，干部的作风能力状态很大程度上决定发展的质量。当前，高新区正处于高质量发展的关键时期，市委要求高新区加快打造创新驱动示范区和高质量发展先行区，为全市经济发展赋能。春节后高新区召开动员大会，提出“1264”发展战略，发出时不我待、只争朝夕的动员令。这就要求我们对照事业发展需要，以作风能力建设为突破口，进一步查摆短板弱项、认清差距不足、找准努力方向，切实担起重任大梁，加快推动高新区高质量发展。

二、剖析综合办存在的问题。

综合办成员通过集体学习和会后交流讨论，结合综合办日常工作实际，自查在作风能力方面存在以下问题。

一是责任意识不进取。由于综合办的工作比较琐碎，在工作态度上抱着“不求有功，但求无过”的心态，有些工作人员只是被动地完成领导交给的事务，积极主动性不强。比如最近一次部门发生的保密事件中，没有尽到及时督促提醒的责任。二是服务意识不严细。工作中存在态度生冷、拖拉、慢作为甚至不作为的现象。工作作风不扎实，只求过得去，不求过得硬。个别人对待办事同事不能始终保持热情服务的态度，手头工作稍多时，有些急躁，态度不够和蔼，也有服务保障不及时现象发生。三是学习态度不积极。平时忙于事务性工作多，系统性学习不够。经常是上级要求学什么就学什么，存在实用主义和拿来主义倾向。没有系统性学习专业知识和业务知识，离业务行家里手的标准差距较大，影响了工作质量。比如对档案管理工作研究不深，导致部门档案管理工作质量不高。四是创新意识不担当。工作上疲于应付的多，积极应对、大胆创新的少，有些人员经常依据经验做事，主观意识上懒于思考，对如何开拓性地开展工作研究不足。如廉政文化建设存在短板，没有设立廉政文化墙，没有开展有效防止“八小时之外”监督漏洞的措施。

三、下一步的打算。

一是在“凡事讲政治”上锤炼过硬作风能力。政治标准始终是衡量作风能力的第一条标准，讲政治在任何时候都是安身立命的根本。要提高政治判断力，做到重大问题和关键时候头脑清醒、眼睛明亮、立场坚定。要提高政治领悟力，善于从政治上领悟习近平总书记对财政金融工作的重要指示要求，善于把本职工作融入党和国家事业大局。要提高政治执行力，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。

二是在“谋事为群众”上锤炼过硬作风能力。总书记讲，江山就是人民，人民就是江山。要始终坚持以人民为中心的发展思想，提升群众工作能力，把群众工作进一步做实、做深、做细，努力让群众有更多获得感、幸福感、安全感。把群众当做亲人，带着感情、责任做好为群众服务工作。要把人民群众的呼声作为第一信号，做到群众有所呼，我们有所应。要努力让企业的每一个合理诉求都得到有效圆满解决。

三是在“干事重实效”上锤炼过硬作风能力。

四是在“成事争一流”上锤炼过硬作风能力。

提升司法能力发言稿篇六

同志们：

习近平总书记在重大会议上多次强调，领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法，要全面提高领导干部领导工作的专业化水平，成为经济社会管理的行家里手。今年10月份，在中央党校中青年干部培训班开班式上又提出干部特别是年轻干部要提高“七种能力”。总书记全面、系统的论述，精准概括出我们党当前应对复杂形势、完成艰巨任务的实践路径，为各级领导干部如何解决问题、破解难题指明了方向。特别是对我们的党员干部来说，基层治理是一个大课堂，我们在服务公众时，工作的方方面面、点点滴滴，都与群众所盼所思、所急所需密切相连。因此，大家要时刻牢记专业化是政务服务最好的竞争力，也是好的干部作风的内在要求和锻造“三化一型”高素质干部队伍的必然要求，要科学高效做好为民服务的每件事，必须具备专业化服务能力。下面，我简单谈三点意见：

一、提高认识，准确把握提升专业化服务能力的内涵

认识决定态度，认识决定方向，认识决定成果。党的十九届五中全会提出全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，“办好自己的事”，善于在危机中育先机、于变局中开新局。对于自身而言，就是要充分发挥“双节点”的独特价值，在构建“双循环”的新发展格局中率先一步，走在前列。而事业的成败，关键在人，关键在干部。干部敢担当、有作为、能力强，改革发展就会风生水起，闯难关、解难题才能势如破竹。

全市功能区改革以来，我们在经费不到位、人员缺口大的情况下，保障了疫情防控、民生服务等各项工作的正常开展，展现了我们的担当作为，但这只是在特殊时期做了最平常的工作，并不能代表我们的最高水平。随着下步经费等问题的逐步理顺，我们必须要以专业化能力为突破点，清醒认识、精准把握经济发展新常态，善于在形势变化中敏锐地发现机遇、抢抓机遇，以永不满足的信心和士气、争先当强的干劲和锐气，大力弘扬兢兢业业、埋头苦干、任劳任怨、实干担当的奉献精神，做到干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行，充分体现我们便民服务中心“高”和“新”的特点，在全区发展中走在前列、多挑重担。

二、加强学习，切实提升专业化服务能力

要做好便民服务工作，必须安心便民服务工作，热爱便民服务工作，熟知便民服务工作。作为一名便民服务中心的党员干部，说话要说便民服务的行话，办事要依照便民服务的规律办事，工作要按照便民服务的工作方法来进行，这些都需要从书本中来，从实践中来。所以，我们要加强学习，自觉实践。要通过“三述”，克服“本领恐慌”，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，把牢推动工作这个出发点、解决问题这个着力点、提升素质这个支撑点、务求实效这个落脚点，打牢专业知识的基础，弥补知识空白、经验盲区、能力弱项，深入开展精准化学习，多一些政策“一口清”、业务“活字典”型的专业化干部。

当前，我们要把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神与近期习近平总书记对做好基层公共服务工作的重要指示精神紧密结合起来，一体学习领会、整体贯彻落实。要以创建模范机关、党建示范点为牵引，善于在工作中找问题、党建上找原因，按照习近平总书记提出的“基层公共服务关键看实效，要提高针对性，老百姓需要什么，我们就做什么”的要求，增强必胜信心和责任感使命感，围绕建设现代化城市社区，紧扣推动高质量发展，深化调查研究，加大改革创新力度，努力提高专业化能力水平，以务实有效的创新举措推动全会精神落地见效。

三、

专业思维是在一个专业领域的理论与实践基础上逐渐形成的具有特定视角的逻辑思维方式。不同专业领域的思维方式是不同的。业余人士认为世界按照他们的想象运转，专业人士则是找到现实并适应现实。过去我们一直在批判“外行领导内行”，就是希望干部懂行在行，知晓所在领域的特点、规律和趋势，不一定是专家权威，但要知道痛点痒点，有专业思维和专业精神才能做事在点，把社会关注、服务对象需求和社会治理管控统筹起来，在一个层面想问题、看问题、办事情，国家治理才会实现现代化。

大家都听说过庖丁解牛，这个故事充分说明了，虽然世上事物纷繁复杂，但只要从反复实践中掌握了它的客观规律，就能得心应手，运用自如，迎刃而解。我们做工作就是要有专业精进的“金刚钻”，在掌握情况、研判形势、把握规律的前提下，运用专业的工具和手段，解决现实的问题。清宪书记在全市15个攻势答辩中强调，“要用专业思维来思考问题，提升工作的专业化水平，形成深入准确的分析判断，把工作做精准、做细致、做出成色”。所以我们每名党员干部都要始终保持一种对待事业、使命、职责的敬畏和负责态度，不仅要掌握专业知识，具备履职专业技能，更要以专业眼光看事物，从专业角度想问题，用专业方法做好工作，呈现精雕细刻、追求卓越和一丝不苟的专业作风和专业精神，为实现更高水平开放发展提供智力支撑。

同志们，当前中国正乘开放发展大势，狠抓创业城市建设，xxx区作为内联外通的中央活力区，正以高标准攻坚冲刺全年的目标任务。面对新形势、新任务、新要求，我们必须以新作风、新面貌、新作为，进一步明确角色位置和职责任务，主动找差距、补短板，奋力加压苦干实干，不断提升工作标准要求，以优异的成绩向组织和群众交上一份满意的答卷。

医院服务能力提升工作汇报

医院服务能力提升工作总结

提升组工干部队伍专业化能力建设问题研究

提升司法能力发言稿篇七

敬的各位领导：

大家早上好，我是下谋小学的左明耀老师。今天受中心校的委托代表下谋小学在这里作教学经验的发言。我想在坐的都是我们县非常优秀的教师，都拥有丰富的教学经验，此时，我心情非常紧张。我作为一名新担任的校长管理工作者，在教学方面无经验可谈，在各位领导面前发言，真是班门弄斧了，恳请各位领导给予指教。

教学，是每个学校的工作核心，怎样提高教育教学质量，我想我们每一位教师都苦思冥想过。下面我结合我自己的一些在教学方面的做法跟大家交流一下几个方面。

兴趣是最好的老师，我们想要提高学生的教学质量，我觉得首先要从兴趣入手，在课堂上正确的找到教学内容与学生兴趣的内在联系。比如，在上三年级数学的时候，我上到两步连乘的实际应用时，考虑到学生平时都喜欢上体育课，那我就刻意从这些方面出一些题目给他们解答。这样他们就在对自己感兴趣的东西中学到了知识。

我们大家都知道，课堂是我们提高教学质量的关键。抓好了课堂，就等于抓好了教学的一大半。那怎么抓好课堂效率呢？我想我们每个教师都有自己的一套做法。我的做法是这样的：首先，学生预习+教师预习，我们学生预习一定要告诉同学们预习的方向，比如生子重点字、易混、易错字的整理，课文段落标注及重点句子的理解。这些我都让他们结合《课堂练习》这本书尝试着自己完成。老师预习，我主要是花一定时间对课文所述的背景给大家进行阐述。激起大家的兴趣。

我们严格按照乡中心校教学常规管理条例，要求教师布置的作业、作文，写的教案要足量完成。平时通过谈话、抽查等方式了解教师的教学展开情况。我想这也是我们整个玉洪这几年教学成绩整体上升的'根本保证。

我们下谋小学从搬到新校址起，经历了周慧凌、周彩英、罗玄勇等几位校长。我们下谋小学在整个乡的教学成绩不算太落后，想离不开精心管理的领导，是他们对我们普通教师的关心，才让我们更加努力的去教学。想我是去年到下谋小学刀刀，刚开始去的时候还担心不适应，但后面通过跟罗校长、周老校长他们拉拉家常，小饮几杯，很快就融入了我们下谋小学。而且现在我们大家都相处的很好，让我们把更多的精力放到教学上。

十个手指有长短，我们每个班也一样，总有一些人天资很聪明，一些反映比较迟钝的学生，所以因材施教就很重要。对于成绩好的.，我想大家的方法都差不多，就不在赘述，二成绩不好的，可能要费一盘脑经了。成绩差的，我觉得通过我们正确引导，我想是能够提高的。我是你这样做的：首先要及时鼓励，哪怕是一个很小的优点。其次，提高他们的自信心，我们班有些学生原来早读都不敢大声读、很害羞，这样别说课堂提问了，后来我每次早读的时候，就特意叫几个轮流上讲台，逼着他们大声的叫他们自己的名字。通过这样他们回答问题的时候比以前大声了许多。

学校要保持和学生家长的及时沟通，像学生老是不按时完成作业，学生成绩下滑或学生成绩有进步，我们都要及时向家长汇报，这样通过给学生间接影响、监督，是学生更加向有利的方向发展。

以上这几点都是我们在教学中经常采用，也不是什么创新之举，我们相信我们兄弟学校比我们做得更好，所以献丑了。

最后，祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，阖家欢乐。

提升司法能力发言稿篇八

各位领导、老师：

大家上午好！

20xx~20xx学年，xx小学在上级部门的正确领导下，我校全面实施素质教育，认真落实工作目标任务，以求实创新、高效务实，努力提高教育教学质量,在全校师生的共同努力下，取得了让全校教师、较大多数学生、学生家长比较满意的成绩，下面我就狮子营小学上一学年提高教育教学质量方面的主要工作、存在的问题以及今后拟将采取的举措等作以汇报：

1、创建轻松融洽的学习氛围，调动学生学习积极性和主动性兴趣是最好的老师，为了改变以往学生为了学习而学习，改善部分学生学习态度消极的局面，学校在日常工作中提出“创建轻松融洽的学习氛围”的要求，要求所有老师抛弃以往生搬硬套、填鸭式的教学方法，通过媒体学习、相互交流等方式逐步摸索教学新方法，注重寓教于乐，将学生喜闻乐见的事物穿插进课堂中，激发其兴趣，再进一步让学生设身处地地回答相关问题；教学中少用否定、批评的方式，多以肯定、表扬的方式对学生的努力予以鼓励，维护其自尊心，增强自信心，最终实现调动学生学习积极性和主动性的目的。

2、明确分工、落实责任，共同促进学校工作稳步推进无以规矩不成方圆，学校工作有比较多的头绪，为了避免只抓自己班级教学质量而不顾学校其他工作开展的问题，我们对各项工作明确了分工、落实了责任，做到了人人有事干，事事有分工，使教学质量工作和学校专项工作的有机结合、相辅相成。在平常学校教师会议中对各项工作开展情况进行总结和点评，让所有教师都树立起一手抓教学质量，一手抓工作进展的意识。该项工作的开展使所有人员都担负起推进学校专项工作开展的责任，化解了教师之间分工不同、功能工作重点不同形成的思想负担。

3、强调团队协作精神冰冻三尺非一日之寒。学校教学质量的提升不只是一位老师、一届老师能够起到决定性作用的，再优秀的教师也不可能在一年之内把以前的5年的课都给学生补回来；所以学校注重团队协作精神的培养和激发。众人划桨开大船。有了低年级教师认真努力的教学铺垫，高年级教师在提高教学质量上胸有成竹、游刃有余。正是由于学校教师的`团队协作精神，使我校的教学质量稳步提升。

4、注重教师、学生思想情绪变化思想决定行动，教师学生的思想变化对其教学、学习起到了关键的影响因素。学校紧抓教师和学生思想工作，及时安排人员和教学管理方面出现瑕疵、情绪有变化的教师进行小范围交流，通过各种方法引导其尽快调节；对思想出现波动的学生，及时与周围同学、学生家长进行深入沟通，以尽早解决问题。一切为教师和学生个人着想，学校注重教师情绪波动、教师注重学生思想变化，较好地维护了正常的教学、学习秩序，保证了教学质量的稳步提升。

部分教师满足现有教学质量缺乏再上一层楼的勇气。

通过各种方式提高教师工作能力和业务水平学海无涯、学无止境。作为传道授业解惑的教师而言，高超的教学水平是提升教学质量的关键因素。

今后，我们将通过建立制度的形式要求教师通过自学、讨论、听课点评等方式提高自身业务能力。对于明显提升教学质量的教师予以适当的奖励，对于落后的教师予以考核处罚。

争取尽快使教师技能水平再上新台阶。

提升司法能力发言稿篇九

2月17日，xx州“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动动员部署会在康定召开，会议决定，近期用一个半月时间，在该州开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动。

20xx年，xx州gdp总量排全省21市州倒数第一；财政收入比xx州低4000万元；农村居民人均可支配收入在全国10个藏族自治州中居第五位；旅游人次与xx州的差距由20xx年491万人次扩大到20xx年的2400万人次。今年2月13日至xx日，xx州委组织中心组成员到成都、眉山、雅安、xx4地进行了学习考察。“我们与外地的差距在扩大。”xx州委书记刘成鸣总结考察体会时说，差距扩大的重要根源是干部思想解放不够，能力素质欠缺。

为了突破发展的思想障碍，大力营造xx州心齐劲足、风清气正、干事创业、竞相争先的良好环境，把干部思想统一起来，把力量汇集起来，加快建设美丽生态和谐小康xx、推动经济社会发展和长治久安，当天会议决定，在xx州开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动。活动主要围绕五个方面进行：如何加快发展、实现同步全面建成小康社会；如何正确认识面临的机遇和挑战；如何创造性地破解发展难题；如何“做合格党员、当干事先锋”；如何把民生改善作为经济社会发展的出发点和落脚点、把精力集中在打通“最后一公里”上。

今年2月中旬至3月底，xx州“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动将分成思想发动、查找差距、总结成果三个阶段，各级干部将对标先进，找准问题，形成整改清单，从而明确能力素质提升的重点，制定提升目标和任务清单。

“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动结束后，xx州将从今年开始，用两年时间集中实施“干部能力素质提升工程”，从而，提升当地干部能力素质，使其有能力专注发展定力。

提升司法能力发言稿篇十

3月7日，州委书记刘成鸣在道孚县瓦日乡热瓦村实地了解农牧业产业发展规划后，出席道孚县班子“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动，并在听取班子成员讨论发言后作重要讲话。

他强调，道孚县要进一步深化“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动，在思想解放中统一思想，在作风转变中凝聚力量，在工作落实中展现形象，以崭新的理念、务实的作风、昂扬向上的精神面貌，奋力推进道孚跨越发展，确保道孚县与全国全省同步全面建成小康社会。

刘成鸣指出,本届州县乡领导班子既肩负着夯实党在藏区执政基础的使命，更肩负着与全国、全省同步全面建成小康社会的重任，还肩负着打造一支政治坚定、对党忠诚、勤政务实、为民服务、清正廉洁干部队伍的责任。为提升干部队伍能力素质，州委决定开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动。从道孚县班子围绕“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动的发言情况看，大多数县级干部解放了思想，找准了目标，有了具体的工作措施，但仍还有一些干部没有转变观念、解放思想，没有认识到发展新形势、新任务对我们提出的新要求。

刘成鸣指出,在新一轮的发展浪潮中，全州不能掉队，道孚不能掉队。道孚县全县上下必须转变观念，拧成一股绳，汇聚一股气，打好“翻身仗”，在确保稳定前提下，到20xx年与全国、全省实现同步全面小康。

一要不负使命强素质。大家走上现在的工作岗位，既是组织的严格审查更是群众的信赖。我们肩负着党在藏区执政、维护国家统一和民族团结的使命，肩负着同步全面建设小康社会、不落下一村一户的使命，肩负着在甘孜藏区高举法治大旗，依法治国、依法治县的使命。大家要克服视野狭窄的“小气”，自甘落后的“暮气”，以苦居功的“骄气”，不讲原则的“义气”，作风不实的“浮气”，消极怠工的“惰气”。认真落实中央提出的“创新、发展、开放、绿色、共享”五大发展理念，用新的发展理念统筹各项工作。

二要对标先进找差距。差距就是潜力和动力。既要纵向对标，又要横向对标，既要明确路径、方向，又要科学选择追赶的目标。在对标内容上，既要做到全面又要找准差距，既要系统找问题，又要注重关键环节和重点领域。在对标的标准上，要注重务实对标，做到跳起来摸高。一方面要立足自身的区位条件，功能定位，自然资源，合理确定对标的标杆。另一方面又要破除小富即安，万事自然定的思维。在对标的方式上，既要注重阶段的目标，也要注重长远的目标。

三要立足自身剖原因。要结合道孚县的自然资源、发展条件，干部的工作方法、工作能力、工作水平，实事求是深入细致的进行分析，找准差在什么地方。要少找客观原因，多找主观原因。个人要结合自身的成长经历、岗位职责、工作能力、工作方法、工作作风、工作机制，找到自身的差距。

四要找准定位明确目标。道孚县不能只在州内比，要敢于在全国、全省找目标比。要结合自身实际，善于将脱贫攻坚、依法治州、产业富民、交通先行、城乡提升、生态文明建设“六大战略”贯穿到道孚全面建成小康社会的全过程。

五要明确目标添措施。这要求道孚县要拿出非常之举，采取非常之策，用尽非常之功，铆紧非常之力，形成非常之势，实现既定的目标。对标实际是一场思想观念，思维方式，工作方法的深刻变革。要解放自己的思想，升级自己的观念。要巩固依法治理成果，进一步提升城乡建设水平，进一步结合脱贫攻坚发展特色产业带，做大做强种养殖业，努力打造农旅结合的示范县。要充分认识到大讨论的过程就是修订目标、完善思路、增添措施、激发动力的过程。

六要勇于担当破难题。当前，道孚在产业发展、城乡提升、依法治县、交通基础、群众增收致富等方面还存在很多困难和问题，这就要求县级领导干部，要立足分管领域成为行家里手，提升能力素质，吃透县情、吃透民情，开动脑筋、创新思维，一个难题一个难题的破，一步一步脚踏实地的干，不能搞击鼓传花。大家要认真开展好本次大讨论活动，通过大讨论让工作见实效，要坚持目标导向、问题导向，要敢于动真碰硬，敢于攻坚破难，把各项工作落到实处。七要强化组织抓带动。

一个地区的竞争就是领导班子的竞争，是干部队伍的竞争。道孚县能不能脱颖而出，在甘孜北路各方面工作走在前列，关键在于班子，班子要带头示范，县级干部要做表率，一级带着一级干，一级干给一级看，一年接着一年干，干就干出成效。要确定三年大变样、五年上台阶的阶段性目标，拧成一股绳、汇聚一股气，打好“翻身仗”。

提升司法能力发言稿篇十一

一要看到发展水平上的差距，要从主观上清醒认识到，甘孜发展长期垫底、长期落后，是由于自身努力不够，能力素质不能适应新形势新任务的要求;要充分认识到我们在发展速度上、发展质量上、产业发展上、城乡建设风貌打造上与其他市(州)存在的巨大差距。

二要看到思想观念上的差距，学习考察让我们感受到，四市(州)经济社会发展保持强劲势头，关键是思想解放得早、观念更新得快，不拘于常规，敢闯敢试，创造性开展工作。最核心是没有“等靠要”的思想，自强自立、自我发展决心很强、行动很大。所以大家要清醒认识到我们与他们相比，差在缺乏加快发展的主动性，缺乏激发内生动力的自觉性，缺乏抢抓机遇的敏锐性。

三要看到发展理念上的差距，通过考察我们看到四市(州)准确把握新常态下经济发展的特征，深刻理解“五大发展理念”的科学内涵，发展理念超前、发展模式新颖，自觉把发展理念作为引领经济发展的“指挥棒”。我们与他们比差在对新常态不了解不适应不会引领，对“五大发展理念”理解得不到位，对市场活力激发不够。

四要看到体制机制上的差距，四市(州)都非常重视体制创新，尤其是把上级精神和本地实际紧密结合起来，逐步建立健全了一整套制度体系支撑来引领经济社会发展。与他们比，我州不仅有省内政策，还有特殊的藏区政策，为什么长期落后?关键是体制不顺、机制不活、办法不多，主要差在推进土地流转的体制机制上，差在城乡规划建设管理的体制机制上，差在服务体系的构建上。

五要看到能力素质上的差距，通过学习考察，让我们深切感受到四市(州)干部那种锲而不舍、只争朝夕的精神，那种开拓创新、开明开放的气概，那种视野宽广、业务过硬的本领，那种深入扎实、雷厉风行的作风。我们要充分认识到与他们在科学决策的水平、做群众工作的能力、执行落实的力度、开放发展的意识、应急处突的本领方面的差距。

刘成鸣要求，要反思自省挖根源，切实找准我州干部队伍中的沉疴顽疾和症结所在。他说，实践证明，一个地方的发展，干部是第一要素，在干部队伍建设中，作风是关键，能力是基础，落实是核心。他指出，分析我州干部队伍现状主要存在六方面问题：一是视野狭窄的“小气”。面对全省各地如火如荼、蒸蒸日上的发展态势，我们的干部思想上固步自封、翻不过“二郎山”。甘孜作为经济发展的滞后区、扶贫攻坚的重点区，必须坚持开放理念，深化对外开放合作，主动融入经济发展的大格局，以资源换市场、换人才、换资金、换技术、换发展，以开放促发展、保稳定、惠民生，实现由封闭保守向合作共赢转变。二是自甘落后的“暮气”。受长期发展垫底的影响，我们的'干部穷惯了、落后惯了、当最后一名当惯了，工作上得过且过、甘愿做“井底蛙”。面对差距，我们必须变后发为潜力，变压力为动力，变心动为行动，敢同勇者比、敢与快者赛、敢向高处攀，以强烈的进取精神，咬住发展不放松，奔着目标不停步，把同步全面小康的宏伟目标变为美好现实。三是以苦居功的“骄气”。我们的干部认识上居功自傲、跳不出“死胡同”。面对加快发展的新形势和新要求，我们绝不能迷恋过去的成就，躺在功劳簿上，必须着眼未来，把过去抛在脑后，把事业作为毕生追求，心无旁骛干工作，一心一意干事业，不断创造新业绩、取得新突破、实现新跨越。四是不讲原则的“义气”。我州绝大多数党员干部讲政治、守规矩、顾大局，但仍有个别干部行为上不守规矩、绕不开“小圈子”。大家要进一步把全面从严治党要求落到实处，对照镜子深入反思，时时处处严格要求自己，自觉遵守各类党章党规，自觉服从全局利益，坚决执行上级部署要求，努力争创一流工作业绩。五是作风不实的“浮气”。在我州与全国全省同步全面建成小康社会的关键时期，当务之急是不等不靠、务实拼搏，在实干中抢抓机遇、在实干中争创优势、在实干中奋勇当先。但有的干部作风上浮而不实，热衷当“评论员”。他告诉这些干部，混，是难以为继的，混，是混不下去的，混，是不会有好日子过的。必须破除“浮躁”思想，牢固树立“务实”观念，做到为官一任，造福一方，知难而进、迎难而上，脚踏实地、务实进取。六是消极怠工的“惰气”。当前我州已处于一个退无可退的境地，但一些人仍精神上萎靡懈怠、习惯于当“懒人”。我们必须把奋发向上、积极进取的干事状态，把求真务实、埋头苦干的工作作风，把缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦的精神传承下去，努力做到观念上先人一步、体制创新上优人一着、机制创新上高人一筹、抢抓机遇上快人一拍，大力营造开拓创新、崇尚实干、狠抓落实、加快发展的氛围，全面开创各项事业发展新局面。

刘成鸣要求，要围绕目标抓落实，以州第十一次党代会精神为指引苦干实干加巧干。他指出，加快甘孜经济社会发展，实现同步全面小康目标，我们必须自我加压、跳起摸高，苦干实干加巧干，赶上全省发展快车。这是新一届领导干部肩负的责任使命，更是应有的价值取向。

一要咬定目标拼命干。盯住目标，善做善成，这是我们做工作的“进取之道”。要围绕州委“一个目标、两个关键、三件大事、六大战略”总体工作格局，围绕建设经济繁荣、生活殷实、和谐稳定、民主文明、家园秀美、保障有力的小康社会和“畅通甘孜、美丽甘孜、和谐甘孜、小康甘孜”的奋斗目标，科学确定目标的实现路径和进度安排，一项一项去落实，一个一个去推动，把思路变为出路，把蓝图变为现实。要结合本次学习考察，进一步找差距、查问题、添措施，坚持“后发也要高起点起步”，绝不能低标准、一般化，要以舍得“脱一层皮、掉几斤肉”的精神气概，鼓足干劲，扬鞭奋蹄，彻底摆脱我州落后状态。

二要解放思想创新干。解放思想是我们做工作的“科学之道”。我们要创新思想观念，认真解决制约发展的思想障碍;要创新发展理念，抓好农牧业、旅游业、对外开放等相关工作;要创新体制机制，健全利益共享机制，创新资金整合方式，创新农牧专业合作社发展模式。

三要扑下身子加油干。落实就是水平，执行就是能力。这是我们做工作的“成事之道”。我们要“想干事”，始终保持战略定力，坚定发展自信;要“快干事”，超前谋划，抢占先机，真正做到能快就不要慢，能多快就多快;要“会干事”，吃透上情、摸准下情、掌握实情，不断用新思路、新办法、新机制破解难题;要“敢干事”，面对困难问题要敢于担当、善于担当、体现担当;要“干成事”，把心思用在干实事上，把精力放在抓落实上，把功夫花到为群众办实事、谋福祉上。

四要综合施策统筹干。“弹钢琴”是执政能力和领导艺术的体现，这是我们做工作的“为政之道”。面对特殊的州情和发展现状，我们要统筹抓好发展民生稳定工作，统筹抓好当前和长远，统筹抓好全局和局部。要把区域、部门工作放到全州大局中去思考，主动融入全州工作大局，紧紧围绕州委工作思发展、谋稳定、惠民生。

五要抓住关键重点干。抓住关键，这是我们做工作的“攻坚之道”。大家在经济发展上要强化项目支撑、产业支撑、资源支撑;维护稳定上要突出抓好缉枪治暴、矛盾纠纷排查等相关工作;民生改善上要大力推进脱贫攻坚，加快补齐民生短板，大力推进旅游新村建设，推进产村相融、文旅相融;党的建设上要大力开展“干部能力素质提升工程”和“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动，加强基层组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

六要健全机制扎实干。健全和创新体制机制，这是我们做工作的“固本之道”。我们将建立和完善工作和项目推进机制、投入保障机制、督办机制、问责机制、考核机制，认真落实好容错纠错机制，宽容失误者、严惩腐败者、支持改革者，为担当者担当、为改革者撑腰、为干事者负责。

刘成鸣要求，要统筹推进重实效，扎实开展好“干部能力素质提升工程”和“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动。他指出，开展“干部能力素质提升工程”和“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动，是对各级干部的一次锻炼和考验，是一次思想解放的过程，是一次作风转变的过程，是一次工作落实的过程。全州各级各部门要围绕活动的总体目标，周密筹划、精心组织，抓住关键、迅速突破，推动思想认识上有新突破、能力素质上有新提升、工作作风上有新转变，增强各级干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，提升遵守党章党规能力、善于科学决策能力、带领群众致富能力、防控社会风险能力和狠抓执行落实能力，着力打造一支对党忠诚、能打硬仗、勤勉务实、作风正派的高素质干部人才队伍，为同步全面建成小康社会提供坚强的人才保证。

一要把开展“大讨论”和“提升工程”与落实州第十一次党代会精神结合起来。落实责任，挂图作战，创新推进，加强督查。

二要把开展“大讨论”和“提升工程”与深化“两学一做”学习教育结合起来。注重思想解放、队伍建设、问题整改、成果运用。

三要把开展“大讨论”和“提升工程”与解决突出问题结合起来。真正把差距找准、原因找对、目标找端、措施定实。

四要把开展“大讨论”和“提升工程”与做好当前各项工作结合起来。要进一步丰富和完善州“四大班子”工作规则和议事决策程序，做到带头讲政治、守规矩并坚决按规矩办事;要细化分解目标任务，将任务明确到点，责任落实到人;要认真做好一季度“稳增长、抓投资、促消费”工作，确保实现“开门红”;要加大重点项目工作力度，确保前期工作3月底前全部完成;要持续推进依法治州，扎实抓好重要节点的维稳防控工作;要认真抓好脱贫攻坚这个“头等大事”，进一步分解任务、压实责任、落实到人，确保逐村逐户脱贫销号;要抓好全面深化改革工作;持续推进正风肃纪和反腐倡廉，不断巩固和发展全州良好政治生态;要做好“六大战略”考核奖惩工作;要做好州党代会、州人代会、州政协会的提案议案和意见建议办理工作，及时将办理落实情况进行反馈。

在会议开始前，参会人员集中观看了州委中心学习组考察专题片。会上，康定市、理塘县、甘孜县、州发改委、州农牧局、州住房城乡建设局先后就学习考察情况进行了发言。

州委中心学习组成员，不是州委中心学习组成员的州委、州人大常委会、州政府、州政协副秘书长，州级各部门、省属行政企事业单位、州属企事业单位主要负责人，各县(市)参加学习考察的县(市)委书记或县(市)长在主会场参加会议;各县(市)四大班子成员，县级部门和乡镇党委政府主要负责同志在各分会场参加会议。

提升司法能力发言稿篇十二

一、引言（200字）

司法能力作为法律从业人员的基本素养之一，对于提升个人的职业能力和综合素质具有重要意义。在我的工作中，我深刻体会到了司法能力不仅与专业知识有关，更与思维方式、工作方法等方面紧密相关。通过不断提升司法能力，我收获颇丰，不仅有效提高了自身的工作效率与水平，还为个人事业的发展打下了坚实的基础。

二、提升思维能力（200字）

在司法工作中，思维能力是一项至关重要的技能。良好的思维方式能够使我们更准确地分析问题、判断情况，并制定出合理的解决方案。为提升自身的司法能力，我积极学习相关的思维能力训练，例如逻辑思维、批判性思维等。通过这些训练，我能更加深入地思考问题，从全面的角度察觉问题的本质，从而能够更好地应对各种复杂的司法实务问题。

三、提升专业知识（200字）

作为一名专业人士，掌握丰富的专业知识对于提升司法能力至关重要。在日常工作中，我注重持续学习和专业提升，通过参加培训班、研讨会等途径不断拓宽知识面和提高专业素养。同时，我也积极参与一些研究和学术交流活动，与同行们共同学习、切磋，共同提高司法水平。通过这些方式，我在专业知识上的储备不断增长，为更好地服务于司法事业奠定了基础。

四、加强沟通与协作（200字）

在司法工作中，良好的沟通与协作能力不仅能够提高工作效率，还有助于提升个人的司法能力。为此，我注重培养并锻炼自己的沟通能力和协作能力。在与同事和其他相关人员的合作中，我学会倾听他人的观点，不断改进自己的沟通技巧；在解决问题的过程中，我主动与他人协商、合作，以共同进步为目标。通过这些实践，我的沟通与协作能力得到了提升，使工作井然有序、高效率。

五、加强自身素养（200字）

素质的提升是司法能力的基础，提升个人素养对于取得更高的司法能力具有重要作用。因此，我注重培养自身的思想道德修养和文化素质，以及审美修养和社会责任感。在个人修养方面，我多读经典文化书籍，经常参加各类文化活动与展览，从而提高自己的修养；在社会责任感方面，我积极参与公益事业，并关注社会问题，不断提高自己对社会问题的认知和思考能力。通过加强自身素养的培养，我的个人影响力得到了进一步的提升，为司法工作中的发展和进步注入了更多的活力。

六、结论（100字）

司法能力的提升是司法工作者不断追求和努力的目标，通过加强思维能力、提升专业知识、加强沟通与协作、加强自身素养等方面的努力，我深刻体会到了司法能力对于个人的重要意义。通过不断提升司法能力，不仅能够提高自身的工作效率和水平，还能够为个人事业的发展打下坚实的基础。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升司法能力，为司法事业的进步贡献自己的力量。

提升司法能力发言稿篇十三

凡事必须有办法，然后才能做到。解决矛盾，要善于抓住重点，找到重点。目前，公司已全面开展“能力作风建设年”活动，坚持“学做并举”出货检验部门并重，“查改并举”，深入剖析贯彻公司“两会”精神和“硬”、“硬”在当前工作中，找到需要攻克的“裂缝”，解决“天山”的“障碍”，“明确方向，漏补空缺，补短板，围绕两个不出事故”，“四个百分之百”的根本要求，着力“安全管控、队伍建设、设备配套、管理创新、企业联动、“党建一体化”以及在短板、强化意识能力等方面存在的问题，针对问题转向作风，推动一般干部干部作风建设一流能力建设一流发展环境，创造一流工作业绩，不断提高设备健康水平和精益管理水平，为公司和电网高质量发展奠定坚实基础。

一是抓好安全控制，夯实生产管理基础。特别注重现场勘察、项目编制，现场控制“关键人”条理清晰、技术熟练、责任意识强，专业的“智者”权威进行高空作业，近距离识别高风险作业，如电气运行控制，全面实施“四控”要求，深化输电“三图二表”、变电站“五图三表”的应用。

第二，注重团队建设，打造整个业务的核心团队。针对专业管理弱化、员工技能退化等问题，着力提升高质量的技能人才队伍和班组业务能力，派新员工学习设备安装调试技能，加快其成长和发展。选择技术骨干向厂家学习，掌握变压器、gis等设备的生产工艺和内部结构，提高核心技能。探索一体化队伍建设，加强设备验收、检验维修、维修作业规范化实施，试点培养“运维+维修”、“维修+试验”、“初级+二级”等复合型人才，促进团队综合业务能力的提高。

第三，注重设备检验，提高精益检验水平。充分发挥党员模范作用，继续加强500千伏及以上国产化线路通道运维工作，防止通道跳闸事故发生。动态开展“六防”控线，确保预防鸟类、污染和雷击危害的动态控制率100%。制定差别化运维策略，加强对重要变电站的检查，突出对大型充油设备、组合电器等重要设备的维护，重点检查检查短路电阻不足的主变压器、陈旧的gg1a开关柜等隐患设备，提高设备运行维护质量。公司制定了防洪防灾实施方案，细化了防灾能力评估和预警能力建设等14项重点任务，全面提升了防洪能力。

四是注重管理创新，构建现代设备管理体系。创新监督评估中心工单智能分配和驱动模式，深化输电“立体巡检+集中监控”在线管理，推进集中控制站试点建设，并建立“无人值守+集中监控”的运维新模式。加大智能输电线路建设力度，实现四环内100%覆盖，加大可视x射线检测力度，实施“差异化”运维；承接国家电网环保无氟gis应用试点，助力“双碳”目标，拓展移动变压器等先进设备应用场景。

五是注重政企互动，营造权力保护氛围。巩固“协同办公、联合执法”的工作模式，加强对电力隐患的前期控制。建立联席工作会议机制，督促市工信局定期召开协调会议，实现从短期治理向建立长效机制转变。会议敦促市工业和信息化局制定电力设施保护职责划分方案，并整合景观、林业和城市管理等相关部门的职责。遵循电力通道建设工程的审批和控制流程，规范电力设施损害赔偿的责任处罚和索赔流程。

六是注重把党的建设有机结合起来，充分发挥党的建设的引领作用。依托“党建+”等载体，深化党建与业务融合，充分发挥党支部的战斗堡垒、先锋模范作用。要把党建安全整合起来，积极开展内容和形式多样的反违法活动。建立一个“帮助和领导联合创造”的战斗堡垒。围绕运输、检验管理难点，依托联合创建分公司，开展县公司辅助管理、技术的“双提升”工作。

困难方显勇毅，磨练石玉成。在电网高质量发展的过程中，硬骨头和路障是不可避免的考验。责任重，如摇滚使命。出货检验部门以开展“能力作风建设年”活动为契机，保持“前进”越危险越壮烈，保持“敢教新风”的昂扬斗志，扛起担子，克服困难，艰苦奋战在安全生产第一线，采取切实行动，辉煌业绩展示“风采能力建设年”活动。

提升司法能力发言稿篇十四

司法能力是法律从业人员不可或缺的核心素质之一。在日常实践中，提升司法能力对于个人职业发展和司法公正的推进都具有重要意义。在我的工作经验中，我深切体会到了司法能力对于一个法律从业者来说的重要性，并且也在工作中不断努力提升自己的司法能力。以下是我个人的心得体会。

首先，了解法律才能有力地实践它。作为一名法律从业人员，熟悉法律法规是最基本的要求。只有深入了解法律的内容和内涵，才能在实践中得心应手。所以，我经常阅读相关的法律文件和案例分析，及时了解最新的法律动态，并与同事进行交流和讨论。通过不断充实自己的法律知识库，我更能够在处理案件时运用正确的法律条文和理论，提出准确的法律观点，从而提高办案的质量和效率。

其次，严谨的思维和分析能力是司法能力的重要组成部分。在审理案件或者撰写法律文件时，严谨的思维和分析能力是必不可少的。只有通过理性的思考和逐层深入的分析，才能准确地找出问题的症结。作为一个法律从业人员，我会不断提高自己的思维能力，尽量避免主观臆断和情绪干扰，保持客观、理性的态度。同时，我还会注重培养自己的逻辑思维能力，通过系统化的思考模式，提高我的办案和解决问题的能力。

第三，沟通表达能力对于法律从业人员尤为重要。在日常工作中，与当事人、律师以及其他法律专业人士的沟通交流是常有的事情。因此，良好的沟通表达能力对于提升司法能力至关重要。为了提高自己的沟通表达能力，我会积极参加各类培训课程和讲座，学习有效的沟通技巧和表达方法。此外，我还注重锻炼自己的聆听能力，尊重对方的意见并积极参与对话，这样才能够更好地理解当事人的需求和关切，提供更加贴心和专业的法律服务。

第四，全面了解法律实践背后的社会背景也是司法能力的重要内容。法律是与社会、经济、政治等各个领域相互联系的，因此，作为一名法律从业人员，只有全面了解法律实践背后的社会背景，才能更好地把握问题的本质和根源。我会关注当今社会的发展动态，了解社会的热点问题和主要矛盾，并进行深入的研究和思考，以提高自己的洞察力和预见性。只有将法律实践与社会实际紧密结合，才能更好地为客户和社会提供专业的法律服务。

最后，坚守职业道德和专业操守是提升司法能力必不可少的一环。作为一名法律从业人员，我们要时刻牢记自己的职业责任和使命，坚守职业道德和专业操守。在工作中，我会始终遵守法律法规，严守保密规定，保持中立和公正的立场。同时，我会持续提高自己的职业素养和道德修养，通过不断学习和反思，提高自己的专业水平和服务能力，为司法公正和法治建设贡献自己的一份力量。

司法能力是一个法律从业人员必须要不断提升的核心素质。通过深入了解法律、提高思维分析能力、加强沟通表达技巧、了解法律实践的社会背景以及坚守职业道德和专业操守，我相信我能够不断提升自己的司法能力，并为司法公正和法治建设贡献自己的力量。

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