演讲稿是一种通过口头形式向观众传达特定信息或观点的演讲形式,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣讲会等。演讲稿的目的是引起听众的注意,传递信息,激发共鸣,并产生积极影响。演讲稿要求清晰明了、有逻辑性、有吸引力,能够引起听众的兴趣和共鸣。在演讲稿中可以加入一些真实的案例或数据,以增加演讲的可信度和说服力。演讲稿是一种口头表达方式,用于向观众传达特定信息、观点或理念。想要撰写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和帮助。
我读书我快乐演讲稿篇一
敬爱的老师、同学们:
大家好!
有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。
尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。
在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。
这就是读书的意境,我读书我快乐。
我读书我快乐演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“腹有诗书气自华”
淡淡墨香溢四月,卷卷佳书抵万金。今天是四月二十三日,也是第二十三个世界读书日。我想问:“同学们,今天,你读书了吗?”你也许会说:“读书?开玩笑,我每天都在读,都已经泡在书本里了。”不,我说的读书,不是你的语文书,不是数学书,不是物理化学,也不是你的政治历史。而是空闲时间,你手捧一本你喜欢的小说,诗歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受读书的雅趣......我知道,此时,你低头了,你无语了,你在心里愤愤的说:“开玩笑呢吧?同学,读书?功课那么紧,哪有时间,压力那么大,哪来的心情?”在这里,我想说,你周末在家少打几把游戏,就有时间了。在学校把闲聊和谈恋爱的时间个缩短一半,我相信你一定会有时间的。而对于没心情,我想说,这世上谁敢以心情为代价去拼搏我们的人生?未来不会因为我们没心情而给予我们任何慈悲心怀。
演员张国荣在舞台上颠倒众生,形象多变,事实上,除了工作时间外,身为处女座的张国荣可是个不折不扣的宅男,若没有工作,大部分时间都会待在家里看书。张国荣酷爱英国文学,在英国读书时专修莎士比亚与劳伦斯作品,得过英文朗诵比赛冠军。他能随口诵出莎士比亚戏剧名段,喜欢读人物自传。上海市绍兴路的汉源书店,对很多荣迷来讲都不陌生,1994年张国荣拍摄电影期间就经常跑来看书,2000年在上海举办演唱会期间又故地重游,张国荣爱读书的`习惯练就了他儒雅斯文的气质,不断提升着他的修养和品味,霸王别姬里所饰演程蝶衣的一举一动都尽显着他的静和优雅。
同学们,我们市外高人,更是新一代的读书人,志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后博览群书,读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情长。不要再以时间为借口,使其无所事事的时光,以书为友,坚定前行,因为阅读,我们永远年轻,永远热泪盈眶,我们永远在路上。
我读书我快乐演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
”多读书,读好书“这是妈妈经常说的一句话。想听听我和书的故事吗?那你就听我细细道来吧。
我从小就喜欢看书,每次都看的那样痴迷,每次都能融入到书里的世界里。只要看上书就会安静起来。长大后,妈妈经常带我去书店买书、看书,我看到高兴的地方就开怀大笑;看到伤心的地方就失声痛哭;看到坏人做坏事就咬牙切齿,弄得旁人莫名其妙。
我读书我快乐演讲稿篇四
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是“我读书,我快乐”。
如果要问我最大的幸福是什么?我将毫不犹豫地告诉大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。
睡觉前,我总是喜欢先去知识的海洋里畅游一番,放松已经学习了一天的身心,吸收更多课外知识。睡前翻一翻《我们的母亲叫中国》,这本书告诉了我,口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员辽阔,地形多样,山川壮丽,风景秀丽,犹如一幅色彩斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演变和朝代更替的过程,以及古代的四大创造和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富知识的乐趣。
在空闲时间,我总是喜欢看那本我十分珍惜的《xx》,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的理想:“人类的心灵需要理想甚于需要物质”。是它,让我对生活充满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。
书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。当我周末有空的时候,我总是喜欢读那本赋予我高尚品格和情操的`书——《国学经典》,它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等经典作品。《国学经典》是中国传统文化中的瑰宝,是古代先哲智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长智慧;阅读它,可以让我认识美,欣赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。
读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我希望这种香味能充满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。
我的演讲到此完毕,谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇五
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,是xx实验小学四年级x班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的'谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的.明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫小明,是一年级五班的学生,很快乐能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的答复,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的.书,我会忍不住一口气把它看完。我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,懊悔自己好坏不分,最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。
书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!
谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇八
亲爱的老师,同学们:
下午好!
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说这样说过。亲爱的老师,同学们,很高兴能和大家讨论“读书的快乐”。
冰心奶奶最有哲理的一句话,只有九个字:多读书,读好书,读书好。读书能够照亮和指明我们前进的方向,更能让我们在书海中丰富自己的知识,开阔自己的眼界。走进《史记》,你会看到不一样的唐宋元明清;走进《红岩》,你会了解老一辈的革命精神;走进《镜花缘》,你会看到对生命死亡以及人类生存境遇的追问,走进《童年》,去汲取自强自立勇敢坚毅的力量吧!
阅读就是人生中的一种快乐,已经融入了我们的生活中,丰富我们的生活,充实我们的生活。
我的演讲完毕了,谢谢大家。
我读书我快乐演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们:
读书如游历,能饱览瑰丽之景;读书如吃药,能医治愚蠢之症;读书如品茶,能尝到人生之味。读书,一个充满魔力的词,常常使我在书的海洋里留连忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水浒传》,坐在桌前,认真地看了起来。
一个小时过去了,两个小时过去了。现在,应该是睡午觉的时间了。但我丝毫不困,反而觉得更有精神了。书籍真是一件好东西,它那绘声绘色的描写能把人拉入故事的情节里:一个个人物活灵活现, 向你讲述着一个个动人的故事;老百姓们对官兵的愤恨之声就在耳旁;一个个战斗场面就在眼前浮现,仿佛自己就是里面的一员。时间像一匹奔腾的骏马,从书页间飞驰而过,把太阳拉下了地平线。我 还是如痴如醉地看着,忘了时间,忘了饥饿。奶奶来到门口,叫我吃饭,但我还在学习的海洋中遨游,尽情吮吸知识的汁液。妈妈轻轻地走过来,不断地催促我,但我还在爬那书籍的山坡,尽情阅览山 下那智慧的美丽。爸爸来了,我还在文学的树林里穿行,尽情欣赏著作的美丽。当我撂下书本,一缕淘气的月光爬到我身上,抬起头,黑蓝的天空就像深邃的知识,月亮就像提灯在知识里穿行的我。
读书能陶冶你的情操;读书能丰富你的阅历;读书能提高你的智慧。有人说过,书中自有黄金屋。是的,书中有比黄金还珍贵的智慧和知识,让我常常迷醉其中。
读书,你真让我着迷呀!
我读书我快乐演讲稿篇十
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。
可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。
时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。
我读书我快乐演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,它就像我的朋友,陪伴我成长;我爱读书,他就像我的指南针,指引我方向;我爱读书,它就像我的小老师,教我知识;我爱读书,我离不开他!
有一次,爸爸给我买了一本书,名叫《安徒生童话》。这本书的作者是安徒生,那时的我还是他的忠实“粉丝”呢!我打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着!非常快乐,非常充实。一个小时,两个小时……时间一分一秒的过去了,现在已经五点半了。我整整看了三个半小时。直到妈妈叫我吃饭了,我才从书的世界里醒来,可是这哪里能满足我对知识的渴望!难道我就只能望梅止渴吗?不是,晚上我抑制不住书的诱惑,又看了起来,就连晚上做梦时梦到的都是和主人公在做游戏!
我遨游在书的海洋里。是书,把我带到浩瀚的天地,带我领略人世的真谛。它承载了人类灵魂的全部美丽!我爱读书!
亲爱的老师、同学们:
从小,我最最要好的朋友就是书,他虽然不能跟我玩耍,说话,但他却能给你知识,教你道理,我爱书已经到了无法自拔的地步,书中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每读完一本书,我的心都不能平静。总之,书是我家的一员!
我经常手捧着书本,贪婪的嗅着书香,说:“嗅书香,润心田!”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步,时常爸爸妈妈叫我吃饭时,我充耳不闻,仍津津有味的读着书,不肯吃饭。书,就是我身体的一个部位,只要失去它,我就不快乐。你瞧!我做梦还梦见书呢!记得有一次晚上睡觉时,我梦见一大堆崭新的书,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了,梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会,热闹极了;一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去,搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样,我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟,我心中有一种说不出的紧张。醒来后,我才发现正在我的小床上,我这才松了一口气。
“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我一定要做到“好读书,读好书”,为未来的成长打好基础。我爱书!
亲爱的老师、同学们:
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是一种享受,是一种乐趣。
记得小时候,总爱围着妈妈讲故事,妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动,常常让我身临其镜,所以,我也更爱读书了。
上了小学,我学了拼音,于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时,我更是被里面的情节所深深吸引,就象丹尼尔,笛福的名著。 《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路,悲观失望之余,想办法自救,竭力与大自然作抗争,整整用了20xx年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手,凭借自己的智慧,创造 了一个奇迹。
读书让我不再怕挫折,读书让我变得更加坚强,读书它给了无与伦比的快乐,我爱读书,所以我快乐!
亲爱的老师、同学们:
没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
读书使我快乐,在我们支队举行的“看好书、谈感受、写美文”这个活动里。我看了三本书,第一本《说话的魅力》,教会我如何把话说到心窝里,如何与人交往,把事情处理得更好,看完这本书,使 我上了一堂深刻的人生课。第二本书是《窗边的小豆豆》,内容通俗易懂,语言简练概括,让人深思当代教育,让我们反思如何去关爱我们身边的小豆豆。第三本书是《气场》,这本书让我懂得一个人 的气场很重要,不管在什么地方、什么场合,都要让自己最耀眼夺目。这三本书教会了我许多人生的道理,并不断对自己进行反思,以使能应用到教学中,是自己的教学水平得到更好的发挥。
亲爱的老师、同学们:
读书如游历,能饱览瑰丽之景;读书如吃药,能医治愚蠢之症;读书如品茶,能尝到人生之味。读书,一个充满魔力的词,常常使我在书的海洋里留连忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水浒传》,坐在桌前,认真地看了起来。
一个小时过去了,两个小时过去了。现在,应该是睡午觉的时间了。但我丝毫不困,反而觉得更有精神了。书籍真是一件好东西,它那绘声绘色的描写能把人拉入故事的情节里:一个个人物活灵活现, 向你讲述着一个个动人的故事;老百姓们对官兵的愤恨之声就在耳旁;一个个战斗场面就在眼前浮现,仿佛自己就是里面的一员。时间像一匹奔腾的骏马,从书页间飞驰而过,把太阳拉下了地平线。我 还是如痴如醉地看着,忘了时间,忘了饥饿。奶奶来到门口,叫我吃饭,但我还在学习的海洋中遨游,尽情吮吸知识的汁液。妈妈轻轻地走过来,不断地催促我,但我还在爬那书籍的山坡,尽情阅览山 下那智慧的美丽。爸爸来了,我还在文学的树林里穿行,尽情欣赏著作的美丽。当我撂下书本,一缕淘气的月光爬到我身上,抬起头,黑蓝的天空就像深邃的知识,月亮就像提灯在知识里穿行的我。
读书能陶冶你的情操;读书能丰富你的阅历;读书能提高你的智慧。有人说过,书中自有黄金屋。是的,书中有比黄金还珍贵的智慧和知识,让我常常迷醉其中。
读书,你真让我着迷呀!
我读书我快乐演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家演讲的'题目是——读书的快乐。
书是我最好的朋友。每天我不读书就会闷闷不乐。只要一捧起书,我就会忘掉所有的烦恼。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书是我的好朋友,我每天都在阅读中增长知识,获得快乐。
有一天,我被爸爸批评了,心情懊恼,坐在书房里静静地望着窗外发呆,不知道该做什么。这时我无意间瞧见了一本书——《小淘气尼古拉》。这本书我还没看过,于是在好奇心的驱使下,我翻开了书,看了看目录简介。原来这是写的一个叫尼古拉的小朋友,与他的朋友们之间的故事。我翻开了第一页,里面绘声绘色地描写了小尼古拉在学校发生的有趣故事。我跟着小尼古拉徜徉在欢乐的海洋中,越看越入迷,有时甚至情不自禁笑出声来。我没想到读书会这么快乐。就在那一天,我就迫不及待地看完了两百页,直到睡觉之时,都还意犹未尽,甚至晚上做梦都梦见了书中的故事情节。接下来的几天,我便一鼓作气把三本尼古拉的故事全部看完了。我这才真正能感觉到,读书是多么的快乐,心里的乌云早就被阅读带来的喜悦冲散了。从此以后,不管多忙,每天我都要抽出时间读书,要不然就会觉得心里面空空的。
最近我在看巴金的《春》。我原以为自己会看不懂。可我发现,自己在看书的过程中已经渐渐融入书中人物的世界,随着故事情节的发展,时而哭,时而笑,体会着人物的悲欢离合。看着书,感受着书里的情节,有时,我感觉耳边传来了敲锣打鼓的声音;有时,书中气氛降至冰点,我也感觉房子里静静的好像一个人都没有。这就是读书带给我的感受。
读书是使人进步的阶梯。读书使人快乐。书打开了我们心灵的大门,像一抹阳光照耀到我们的内心。我有过很多烦恼,但是这些烦恼都被书给吹散了。书是我的朋友,每天我都会和他交流。
我读书我快乐演讲稿篇十三
“每当我打开书本,书中的每一个铅都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!
我读书我快乐演讲稿篇十四
各位老师、同学们:
大家好!
我们演讲的题目是“读书伴我们快乐成长”。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。古人云:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己开悟!”我们知道读书的最高境界就是自己开悟,而要开悟就得读好书!
我们日以继夜地遨游学海,不断向书山攀登。博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。连历经苦难的高尔基也说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。我们作为二十一世纪的青少年,要想与时俱进,就得不断的读书,读好书。
读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非;读一本好书,可以使人充满爱心,道德规范;读一本好书,能在我们最困惑的时候,不断的激励自己。让我们不再考虑失败,让我们的字典里也不再有“放弃、不可能、办不到”这类愚蠢的字眼。激励我们尽量避免绝望,一旦受到它的威胁,立即想方设法向它挑战;激励我们辛勤耕耘,忍受苦楚;激励我们放眼未来,勇往直前,不再理会脚下的障碍。让我们坚信:沙漠尽头必是绿洲。
在新的世纪,愿我们都来与好书作伴。只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与好书作伴,思想才不至于贫穷;只有与好书做伴,灵魂才不至于孤独;只有与好书做伴,身心才能得到陶冶;只有与好书做伴,我们的生活才能充满情趣!
在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,老师鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回。读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”各位亲爱的同学们:让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,插上知识的翅膀,翱翔于这知识的天地,让读书伴我们快乐成长。
谢谢大家!我的演讲完毕!
我读书我快乐演讲稿篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。 的确 ,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的.拓展。
曾经有个海外媒体发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,我国还不到3本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本。这些数据,真的值得我们去深思。
作为小学生,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。
因此,在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议:
1、每天坚持读书一小时;
2、每天坚持朗读一篇美文;
3、每天积累一句名人名言或一个成语;
4、每天积累一句优美句子;
5、每周坚持写一篇读后感;
6、每月坚持读一本好书。
同学们!起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始,养成读书的好习惯吧!多读书,读好书,真正享受读书的快乐,做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿篇十六
各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是一件快乐的事情,大家也可以在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书,能够让读者身临其境,充分体会书中的情节,跟着主人公在另一个世界里快乐、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的`大手,引领我们在书的世界中遨游和飞翔。读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假设这是一本好书,无论情节、故事都很好,但是它不适合你,或者你读起来不是那么身临其境,那么最好就不要精读,只是稍微看一下内容提要就可以了。而那些无意中看到的书,却有可能是最适合你的。也不一定全都要读名著,那些少年类的报刊、杂志也可以开阔我们的眼界,扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书,那么可以陶冶我们的情操,让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天,你会因为房东把他拒之门外而十分同情,你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤,你会因为他做事的那份执着而感动不已,你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、冲动。所有这一切,都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人,是幸福的人,而且,他还会一直幸福下去。同学们,享受读书吧,我们都会很幸福的。
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