实用暑假心得感受(通用16篇)

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实用暑假心得感受(通用16篇)
时间:2023-10-30 22:35:11     小编:紫薇儿

志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参考。

暑假心得感受篇一

本书主要采取了拟人的手法,告诉人们一些令人受益匪浅的道理,讲述了一个个绘声绘色的童话故事。作者在描写《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等童话故事中,揭露了当时社会的黑暗和金钱的罪恶,同情下层人民的苦难。这也是当时黑暗社会的真实写照。

在《卖火柴的小女孩》中,可怜的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象:大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶。有才我们又知道小女孩看到幻想的原因:渴望温暖、渴望食物、渴望快乐、渴望疼爱。这则童话表达了作者对小女孩不幸遭遇的同情与怜悯,可见,这世上有残酷的事实,也有珍重的真爱!

丑小鸭变天鹅,在生活中,这也许是一个谬论,是个不值一提的事。但是,一切皆有可能,在《丑小鸭》这个童话故事中,丑小鸭真的能变成白天鹅。人们在看这个故事时,可能只在乎结果,因因为在故事开头就知道是蛋放错了本该属于它的位置,其实,丑小鸭并没有变,它本身就是一只白天鹅,这也许是读者对它的理解。但是,故事中的丑小鸭并不知道自己就是白天鹅,反而它还自卑的认为自己是一只因为生来就丑而被人抛弃,任人宰割的苦命鸭子。但是,它不因为这些而失去自我,自甘堕落,轻视生命的存在,它仍然顽强的活着,靠努力一步步的向前走,再大的困难,都不能把它打倒!其实在生活中,也有许多丑小鸭,但是他们的坚持、打拼得到了大家的赞同,社会的'认可,真正的变成一只美丽白天鹅。我相信,在它,他们,成为白天鹅在空中自由翱翔时,定不会忘记曾受的苦,流的泪,他们定会庆幸自己拥有面对困难时的勇气和信心,因为付出得到了应有的享受!

童话故事固然有趣,但是人们真正能从中得到的是一种更深的含义。在《安徒生童话》中,既有丰富有趣的故事,更含励志人生的道理,它等待着更多的人去发掘、品味。

暑假心得感受篇二

我的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我们的人生就越发精彩绚丽。大学是一个小社会,社会是一个大学堂。我们不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我们清醒地认识到,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。

选用假期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会。总结我这次社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践,这将会对我以后学习起很大的帮助。

暑假心得感受篇三

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

暑假心得感受篇四

大学生社会实践是全面实施素质教育、推动高等教育内涵式发展的重要途径。以下本站小编为你带来暑假社会实践学习心得感受,希望对你有所帮助!

此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

(一)社会实践流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

(二)交通安全教育现状与思考篇

团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了 更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。

7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

暑假心得感受篇五

由于家比较远,所以这个假期又没有回家。细细想想,五年都没有和家人一起过中秋了,今年尤其想家。后来,为了解除心中的思乡之情,我们几个没回家的孩子就转移一下注意力,所以就组团去北京旅游了。我还是第一次来到祖国的首都,看着眼前那拥挤的人群,我差点没勇气走进去。不过依然开始了为期六天的北京之旅。

在国庆假期期间,北京真的是人山人海,整个都把旅游的好心情破坏了,不过最大的收获是在颐和园。在颐和园我们打闹的时候,就跑到了一个叫益寿堂的地方。那时和同学讨论甄嬛传里的雍正,旁边的一个老爷爷笑了,问起我们几个同学的情况,然后就开始考我们益寿堂的由来。我们看了看益寿堂,不是很宏伟,游览的人也不多,在颐和园也不是重点要看的项目,事先也没有准备,所以什么都不知道。

用木头雕刻的户对位于门楣上方,一般为短圆柱形,每根长一尺左右,与地面平行,与门楣垂直;而用砖雕刻而成的户对则位于门楣两侧,上面大多刻有以瑞兽珍禽为主题的图案。 ?根据建筑学上的和谐美学原理,大门前有门当的宅院必有户对,所以,门当、户对常常被同呼并称。又因为门当、户对上往往雕刻有适合主人身份的图案,且门当的大小、户对的多少又标志着宅第主人家财势的大小,所以,门当和户对除了有镇宅装饰的作用,还是宅第主人身份、地位、家境的重要标志。

老爷爷说光从一个太医的门上都能看出古代的严格的等级制度?,可见这么大的颐和园能透漏出多少古代的历史和辉煌,设计者的思想境界有多高。还考我们颐和园是谁设计的,我们都答不上来,老爷爷说是乾隆皇帝,还叹了一声气。说我们现在这些年轻人,旅游也不知道事先准备好,哪怕找个导游也好,只知道走马观花,游玩了一圈后连花的名字都不知道是什么,对古代的文化都不理解了,特别失望。后来得知,这位老爷爷是北大的教授,我们几个同学都觉得很惭愧,虽然没有资金找个导游,但真的应该准备好一切资料,否则花钱又浪费时间但又什么都没学到。

这一次真的很触动我,原来一切都不是那么随便的看看风景,吹吹风的,我们要领略的是古代的文化和历史,要提升的是自己的思想境界,作为一名大二的学生,我居然对历史这么忽略,对文化这么不了解,总之以后要改正了。现在还不晚,相信以后的生活中我会逐步积累的。加油!

暑假心得感受篇六

高中生暑假社会实践心得及感受【1】

在这个炎热的暑假,经由熟识的人介绍,我到了乐清市南岳镇政府组织办公室开始了一种全新的生活--社会实践。

作为一名大学生,我学习的专业是旅游管理。可以说和镇政府一点关系都没有,但是我只是抱着熟悉社会和了解如何做好工作为目的的。没有一定要所学所用,因此在工作中也表现得积极主动。

我的第一个工作是到各村核对外出流动党员名单,登记已办证党员的资料,为未办证上午外出党员办理流动证。我的第二个工作是整理得到的资料,将资料输入电脑。

在各村领导与驻村大学生的配合帮助下,我的工作还算很顺利。在办理流动证这一块上,我需要打电话给各个外出党员,为他们讲明情况,说情办证需要的相关手续。这些都需要体现出非常好的交流技能和理解沟通能力。将整理的资料输入电脑虽说是很简单的一件事,但却马虎不得。一定要认真负责。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后我才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上的理论知识用到的很少很少。刚开始的时候,很多事情都不懂,幸好有各领导与各驻村大学生村官的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西。最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

高中生暑假社会实践心得及感受【2】

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢,拉近我与、社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

20xx年暑假很快到啦!为了给大学生们过一个愉快的暑假,现在本站陆续提供有关暑假的社会实践有关报告,体会等等。但只能仅供学习参考,请注意啦!

现在大三的暑假了,对于自己的大学生活来说,这次的社会实践是大学本科以来的最后一次不可多得的集体活动了,所以我非常珍惜这次难得的机会。平时在学校,除了上课,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。

这次的暑假是团委组织的大学生“三下乡”活动,目的是让我们大学生更多了解到农村的生活,也更让我们这些大学生党员更多的了解基层党组织的状况。这次实践活动安排在某市的某某农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强;作为一个学生党员,我们变成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从某村回来的我们也能自信的面对它。

下面是我的几点具体的体会:

1、深入农民家庭,切身体验真实的农民生活。短短的11天,使我对田园生活留下深刻的印象,空气格外清新。其实真正身体力行地接触百姓,还是在劳作中。挑水推水,对于在城里长大的我来说是不可多得的新鲜活动,在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。也让我体验到农村生活的真实。其实生活中处处都是乐趣和知识,当人真正发现它们的时候,就会体会到生命和生活的意义,充实的过好每一天成为我的目标。

2.通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。

3.、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。在11天的基层农村下乡锻炼中,让我在思想上有了不少的深化。体验到农村基层党组织的工作,事无巨小,只要自己努力去做,努力全心全意地去为人民服务,这样才算是一位合格的党员。

短短的11天农村生活让我有很多的体会。在那里,通过这种思考往往可以得到新的认识和体会,不知不觉之中,思想成熟了许多。我会更加努力学习,无论以后在任何岗位上,我都会勤恳工作,报效国家。

高中生暑假社会实践心得及感受【3】

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在老年公寓去帮助老人,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

暑假心得感受篇七

哇!放暑假啰!我们全班都眉开眼笑、手舞足蹈!

一放学,我就快马加鞭的跑回家,拿出我爱不释手的笔和橡皮擦,努力的写着暑假作业。经过三天三夜的拼命,终于写完了,真的累得人仰马翻,快累死了!可是我心想:功课居然这么快就写完了,那么我剩下的`时间就可以自由自在的大玩特玩了!想到这儿,我高兴得笑逐颜开,又要手舞足蹈了!

放暑假的两个月,我一直朝思暮想着我的同学,也好想知道我的新老师长得什么样子呢?这真是个天大的谜题啊!

开学了,我一进入教室,真是让我大吃一惊,跟我一年级所看的景象真的不一样,同学们真的像吹汽球一样,有的变胖了,有的变高了,还有的戴眼镜了,成了可爱的四眼田鸡,他们一定是暑假时,目不转睛的盯着电视吧!

大家一下课就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一样聊起天来,我们谈得没完没了。上课钟响了,我们大家才乖乖的的坐在位子上,等待着新老师的到来。老师一走进教室,我们都松了一口气,因为老师看起来很和蔼可亲,让我们觉得很开心。我想,我们又有一个幸福、快乐的二年级了!

暑假心得感受篇八

一提起补习班,有人欢喜有人忧。对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是他们学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,而对于另外一些同学来说,补习也让他们很苦恼,因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。

家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。

其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。

假期提高学习效率的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。

当然,补课也要适度。如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。学习亦然。只有劳逸结合,我们才能拥有更高的学习效率,才能更加快乐地学习。所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!

在漫长而又短暂的暑假假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。

暑假心得感受篇九

这个暑假虽然爸爸妈妈没带我到别的地方玩可也过的很开心。当然,可算得上是有喜有忧了。

好了,想听的话就听我慢慢道来吧。

就是――我学会游泳啦!还有我的生日过得非常快乐啦。爸爸帮助我复习了以前的功课,还陪我打羽毛球,打羽毛球可辛苦了、可累了,打球时真可谓是汗流夹背。忧的是爸爸老让我练习作文,这恰恰是我最不愿意干的事情,把我烦得要命;还有就是老是一个人在家,闷得慌。

在这个假期我学游泳的兴趣可高啦,但也受到了不少挫折,差点儿就放弃了呢,还好有爸爸的鼓励,我才坚持得下来,否则真的放弃了,那我这个暑假就学不会游泳了呢!

刚开始学的时候,由于害怕,不得不让爸爸扶着我的肚子,这样我就感觉安全了,放心了。有一次,爸爸突然把手一松,我没有防备,咕噜咕噜往下沉,我的手在水里扑腾扑腾地乱划,吓了我好一跳。爸爸眼疾手快,一把抓住了我,引的周围的人哈哈大笑,丑死我了,原来这是老爸故意测验我。为了不使大家笑话我,我下定决心――一定要学会游泳。经过反复地练习,我努力、我付出,工夫不负有心人,好多天后老天终于给了我这个可怜虫一点点小小的回报――学会游泳啦!我终于可以游起来了,我那个高兴劲溢于言表,脸上露出了灿烂的笑容。现在我可以自由地游上好几十米了!我会蛙泳,还学会了仰泳,进步真不少。照这样的进步,好好练习,用不了几年,我可能会创造自己心中的迪斯尼记录,为自己争光,为爸爸争光,为妈妈争光。

八月十六号是我的十岁生日,我邀请了许多和我同年龄的小朋友来庆祝我的十周岁生日。

爸爸妈妈给我们买了很多好吃的东西,有各种各样的上好家、棒棒冰……还买了一个美丽的大蛋糕。

爸爸妈妈非常高兴地为我主持生日party,和我们一起开心地唱起生日歌,真的好热闹,好快乐。在吹蜡烛时候,有的小朋友不小心,抢吹蜡烛还碰到了别人的头,惹得大家捧腹大笑,有的笑得前腑后仰,差点没把肚皮笑破。

吃蛋糕的时候,大家都挑有水果的那一块并且有蓝莓味奶油吃,嗨,我一点水果也没有吃到,其他那些没有吃到这种味道的也都急了,这种味道的都让两个男生抢去了,把我们女生气得要命,男生反倒得意洋洋的.大笑起来。

吃过蛋糕后,突然,刘韦良把一团白色奶油抹在了曹子君的肩膀上,吓得曹子君哇哇大哭起来,她还以为是白色的飞蛾呢!惹得我们好一阵大笑。我们不得不左哄右哄,哄了半天才把她哄住,这是奶油不是飞蛾,她这才没有哭,破涕为笑。玩到很晚大家才开心的走了。

上面说了喜的,但还有忧的。爸爸老让我练习作文,这是我最不愿意干的一件事。记得有一次,爸爸去上班的时候,还不忘给我留下一个作文题目:爸爸的不满。我是左想又想就是想不出来该写什么,突然我灵机一动:对了,就写爸爸要我改的缺点吧。这可能就是爸爸对我的不满吧。说写就写,但我的缺点太多,又不好意思全写下来,只好随便应付了一下,就算完成了任务。爸爸回来看了我的“杰作”后,又表现出不满了。你看他的脸,由晴转阴,面孔一下板了下来,手在空中挥舞,怒气滔滔地将我一顿好训。你说我忧不忧。

你看,这就是我这个有喜有忧的暑假啦!

暑假心得感受篇十

“哈哈,今天又赚了不少!”一阵阵欢呼声从我家传了出来。这是怎么回事呢?原来,我在给我妈妈打工呢。

今年,我一放暑假,妈妈就对我说:“妮妮,平时你在家里,什么活都不用干,跟个皇帝一样,可皇帝还要批奏折呢。你呢,在家里什么活都不用干。”不等我反驳,妈妈又说,“今年暑假,你给我打工,我给你工钱,行不?”哈哈!太好了!我正好想体验一下打工的滋味呢!没想到,机会就来了!

于是,我高兴地说:“行!” 妈妈又说:“那你定个工资标准,算是劳动合同吧。” 我便和妈妈讨价还价,最终我们一致决定:洗衣服2元,扫地2元,拖地2元,打扫阳台2元,浇花并修剪2元,整理床铺1元,洗碗1元,买早餐2元,清理厨房2元。

一切谈妥,打工计划正式开始。第一天,我干劲十足,把地板拖得锃亮,衣服洗得干干净净,妈妈很爽快地给了我4元。此后一个星期,我都十分认真,非常努力地工作。可是到了第二周我的干劲便慢慢减退,妈妈说工作质量也下降了。到了第三周,我都不想再干下去了。

妈妈问我为什么不干了,我说:“太累了,还浪费了玩的时间,不划算。”妈妈听后,语重心长的说:“世上哪有不费力的午餐?不努力,哪来的钱?”我想想也是,毕竟当时是自己满口答应下来的,于是说:“行,那个……工资,能不能涨点?”妈妈笑着说:“这个可以考虑,最近国家也在讨论涨工资呢。”

于是,洗碗工钱涨到了2元,我的干劲又升起来了。

到了7月23日,我算算自己得到的钱,哇!足足有40元呢!我本想大吃一顿,但想想,还是存了起来,舍不得啊!

通过这次的打工行动,我明白了一个道理:钱来之不易,要节约用钱。

暑假心得感受篇十一

暑假就这样眨眼间过去了。在这个暑假里我所经历的,所感受的',都随着新学期的到来而烟消云散,但是它们都永远的烙在我的心中,挥散不去。

一道道菜肴有着不同的味道,酸的,苦的,辣的,甜的。这几种简单的味道就包含着我的暑假,整个暑假都被这几种味道所占有。

火辣辣的太阳就是这个暑假最好的调料。每天的中午,太阳底下就会出现我的身影。带着妹妹去外婆家吃饭,顺着狗吃的饭回来,就是必定的行程。

我暑假中的“甜”却是我的妈妈回来了,由于我妈妈是幼儿园教师,每天都会去学习,整个暑假就几次放松的时间。

她回来了,那我身上的重担就交给她了,睡睡懒觉,早上起来不用洗衣服,也不用早起来买早饭。哈哈!尝点小甜头也是很开心的。

来到太外婆家,第一眼就看见她外婆坐在自家的门旁边,手不断的揉着胸口,妈妈看见了就赶紧上前去查看,太外婆就说:“不小心把木头弄倒撞到这里了。”我走过去看了一下木头,还好不是很大,只是一根小小的竹竿。但是我错了,就因为这小小的竹竿,让太外婆痛了几天。那都是后面的事了。

听到我妈妈的声音,太外公走出来生气地说:“叫你不要乱动,你还动。”太外婆就像小孩子一样弱弱地说:“那个竹子快倒了。”

听到这里我心里酸酸的,太外婆有一点老年痴呆症,每次去她家的时候都会问:“这个小孩谁呀?”太外公都会大声提醒,她才恍然大悟。有一次更离谱,她竟然跑出去,嘴里还叨念着:“我记得咱有个老房子的。”外婆没办法,只好和太外公说,让她去找吧,找不到就会回来了。

最苦的时候,还是在快开学的时候,妈妈就会找到我说:“好儿子,妈妈幼儿园忙不过来,快中午的时候,你吃完饭来帮妈妈。怎么样?”“好,就这么说定了,好儿子”“……”而我一句话都没说。

来到幼儿园,痛苦的时候到了。搬床、擦窗、拖地什么脏的,累的活,都由我来干,谁叫我是幼儿园中妈妈那个班上唯一的“男人”。做的再苦再累,妈妈都会说:“儿子呀!妈妈活做多了腰酸痛的厉害啊!就辛苦你了。”

暑假心得感受篇十二

我最喜欢的是:骑单车。

这是我是为什么呢?因为在暑假开始的当天下午,我的单车坏了,第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车,所以我最喜欢的.是骑单车。

说它是单车,可是更像大玩具。它油亮的车身,还可以变大变小呢!对了!还有它呢!你们猜我说的是谁?就是软软的小车座!我每天都要骑着单车在院子里玩,骑完以后,我还要给它洗澡呢!如果不做这些事,我心里就会不舒服!

我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣,骑上单车,快到水坑时,大喊一声冲啊!水花飞溅起来,可高兴了!不过一回家就要挨打。

暑假就要结束了!我要把放出的心收回来!这个暑假我过的很开心!

点评:孩子的气的语言很有意思。加入人物行为,使画面生动。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。结尾呼应文题,点明中心。

美中不足的是:文章标题虽为暑假生活感受,但通篇感受非常之少。文中写到自己最爱骑单车,但对骑单车的描写也未见其多。

小作者应多描写自己的内心感受。

暑假心得感受篇十三

紧张的期末考试结束了,我盼望的.暑假开始了。

放假了,街舞暑假班开始上课了,我每天上午都去跳街舞。我来到教室里,戴上护腕,开始热身了,热身完以后,开始正式上课了。音乐响起来时,我们开始跳街舞了。跳完后,我们要做50个俯卧撑,50个仰卧起坐,100个深蹲起和100个蛙跳。等大家做完后,就开始比赛跳街舞了。比赛规则是:瓶子转到谁,谁就出场,一次两人进行pvp。我输了好几次,我很难过。我心想:我一定好好练街舞,下次一定要赢!终于今天比赛我赢了,我高兴得不得了!我很喜欢跳街舞,街舞给我带来了快乐!

暑假期间,画画班开始集中上课。我先在素描班学画素描,画素描很枯燥,心里有点郁闷,学不下去了。妈妈给我调到线描班,从基础学起。上线描班时,我很认真,每次画完一张画,老师都表扬我画得很认真,很好。我心里特别开心。

放暑假了,我快乐地跳街舞,开心地画画。我每天都乐呵呵的!

暑假心得感受篇十四

我最喜欢的是:骑单车。

这是为什么呢?因为在暑假开始的当天下午,我的单车坏了,第二天爸爸给我买了一辆崭新的单车,所以我最喜欢的是骑单车。

说它是单车,可是更像大玩具。它油亮的车身,还可以变大变小呢!对了!还有它呢!你们猜我说的是谁?就是软软的小车座!坐着可舒服了呢!

我每天都要骑着单车在院子里玩,骑完以后,我还要给它洗澡呢!如果不做这些事,我心里就会不舒服!

我最喜欢在下雨天骑单车了。穿上雨衣,骑上单车,快到水坑时,大喊一声冲啊!水花飞溅起来,可高兴了!不过一回家就要挨打。

暑假就要结束了!我要把放出的心收回来!这个暑假我过的很开心!

暑假心得感受篇十五

这个暑假是我上小学以来的`第一个暑假,暑假里我做了一些有意义的事情和高兴的事情。

一、学画画

暑假里我报了儿童画班的学习。给我们上课的是一位温柔美丽的女老师。我们班有十七个小朋友,其中有三个是我的同学。老师教我们水粉画、线描、蜡笔画。老师教我们的时候在黑板上画一步,我们就跟着画一步,画完了再涂色,老师再帮我们该。我画了很多的画,有休息、守时的小青蛙、晨海……暑假班上完了,我得了一等奖,我很高兴因为我学到了许多画画的知识。

二、做作业

暑假里我每天坚持写日记、做五道数学练习题、背乘法口诀、读语文报。我在做作业的时候有时想看电视,但是妈妈告诉我不能光看电视,因为那样学的知识很快就忘了,只有坚持复习和学习,才能取得好成绩。

三、我和东东玩游戏

每一个星期五的晚上,我都会找东东玩。他是住在我楼上的一个小朋友。我们两个玩电脑游戏,名字叫奥比岛。打开电脑输上密码和名字就能进入奥比岛。岛上有地图你想到哪里就到哪里,还可以参加劳动挣钱,九点多我就回家了。

四、我和妈妈逛书店

今天我和妈妈吃完了晚饭,去逛书店。我看到好多书,还有很多人,他们都爱学习。看了一会,我终于选了一本书,书的名字叫《宇宙奥特曼》。妈妈买了素描纸然后我就高高兴兴的回家了。

这个暑假我过得很快乐!

暑假心得感受篇十六

在学生心中,考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后,理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后,成功就是一种收获;在成功后,掌声和赞扬也是一种收获,俗话说一份耕耘,一份收获,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假,我参加区合唱比赛时就亲身经历过。

刚进入校合唱队时,我心想:合唱是一件很简单的事情,只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后,我才发现合唱并没有我想象的那么简单,在严苛的练习中,有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。

一开始要练声,练声分很多种,每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习,不但非常枯燥,而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱,老师边弹琴边演唱,他唱一句我们跟一句,但是合唱是分多声部的,一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了,这样就不得不重来一次,而且老师要求不仅要唱准,还要唱得声情并茂,不达到要求也要重来,往往重来十几次都是家常便饭,常常把我们和老师搞得神经衰弱,沮丧和崩溃都席卷而来,真是太痛苦了,但我们并不气馁,还是在努力地一遍遍地练习着。

为了备战区里的合唱比赛,老师把排练安排在每天的早读课,后来又增加了每天下午的安托班时间,这样一来,有些课程我就不能参加了,只能借同学的笔记学习,下午排练结束都快天黑了,每天拖着疲惫的脚步,带着沙哑的嗓音,有时我也会冒出退出的念头,可是很快我又会调整好自己的状态,第二天继续精神饱满的去练习。

排练了两个多月,终于到了参加区里比赛的时候,我们站在舞台上,随着伴奏带响起,我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝,优美动听的嗓音,婉转流畅的旋律,获得了满堂彩。比赛结果出来了,我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃,为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。

我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义,我坚信付出的越多,收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦,那种无比幸福的感觉真好埃。

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