优质哲学与人生心得感想范文(15篇)

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优质哲学与人生心得感想范文(15篇)
时间:2023-10-30 22:13:14     小编:QJ墨客

总结是一种反思,是一种进步的动力。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。

哲学与人生心得感想篇一

哲学是指人类对于宇宙、人生、思维等问题的探讨和思考的学科。通过学习哲学,我不仅增长了知识,还培养了自己的思辩能力和批判思维。在与哲学这门学科的接触中,我不仅获得了思考人生的智慧,也深刻地认识到自己是一个生活在这个世界上具有独立思考能力的个体。下面我将从“人生的意义”、“自由与责任”、“真理与谬误”、“道德与伦理”和“存在与本质”五个方面,分享我的哲学感想心得体会。

首先,人生的意义一直是哲学的重要议题之一。通过学习哲学,我明白了人生的意义并不是一种既定的东西,它存在于每个人的心灵深处。人类的存在可以通过不同的方式去追求和体味。对我来说,人生的意义在于追求个人的价值、实现人的全面发展和为社会做出贡献。人不应该被物质的追求束缚,而是应该通过精神上的追求来感受到人生的价值和快乐。

其次,自由与责任是哲学中的重要概念。自由并非无拘无束的,它有赖于每个人对自己行为的负责。通过哲学学习,我明白了自由并非只是纸上谈兵的理论,而是需要实践和付出代价。只有在承担责任的前提下,我们才能真正享有自由。在生活中,我们要对自己的行为负责,要经过深思熟虑后再行动,不能随意妄为。只有通过理性的思考和行为,我们才能体验到真正的自由。

第三,真理与谬误是哲学中的核心概念。通过学习哲学,我认识到真理是客观存在的,它不受个人主观意识的影响。我们不能因个人的主观意见而改变真理的本质。而谬误则是由于认知的局限和谬误的推理所导致的。通过批判思维和辩证思考,我们能够更好地判断真理和谬误,拥有更清晰的认知和思考能力。

第四,道德与伦理是哲学中探讨的另一个重要议题。通过学习哲学,我明白了道德和伦理都是人类行为的规范和准则。道德是关于个体行为是否符合伦理原则的问题,而伦理是关于一种社会行为是否符合人类普遍价值观的问题。我们要在行为中体现出对他人的尊重、诚实、正义、善良等道德品质。只有在以德行为指导的前提下,我们才能在社会中获得他人的认同和尊重。

最后,存在与本质是哲学中的基本问题。通过学习哲学,我意识到人的存在是由身体、心灵和社会环境等多个方面共同构成的。每个人都有自己独特的存在方式和个体差异。而本质则是指事物的本来面貌和属性,它是与存在相对应的概念。通过对存在与本质的思考,我明白了每个人都应该积极行动,去发掘自己的潜能,实现自己的价值。

总之,通过学习哲学,我不仅获得了知识,还培养了自己的思考能力和批判思维。我认识到了人生的意义、自由与责任、真理与谬误、道德与伦理以及存在与本质等概念的重要性。这些体会让我更加深入地思考了自己的行为和人生的价值,也使我在实践中更加理性和自律。哲学不仅是一门学科,更是指引我们思考和行为的智慧之光。希望我能在以后的人生中,继续运用哲学的智慧,不断提升自己的思考能力和道德水平,追求更高的人生境界。

哲学与人生心得感想篇二

今天读了第十三章,《教育与自我》,收获颇丰。

主要内容是:教育是风格的培养,教育的三阶段:

1、浪漫期——小学阶段。

2、精密期——初中高中的6年。

3、展望期——上了大学以后,教育就是自我的要求。

人生四大领域:群体、自我、自然界、超越界

教育与自我生命的发展:自我认识、自我定位、自我成长、自我超越。

我们常说教育是“自我教育”,就是因为它需要受教育者的配合……教育是一个需要靠自己去承担的责任。

小孩子在尚未准备好接受现实世界之前,必须先以这些浪漫题材所提供的故事情节作为他所相信的世界,然后再慢慢成长,接受真实的挑战。若是忽略此一阶段的需求,幼小的心灵将会受到伤害。

如果在中学阶段没有好好努力,那么这一生在知识的领域中,恐怕必须放弃许多权利了。

“很多人不快乐,就是因为找不到人生的意义。然而,人生的意义又是什么?一个人在念中学的时候,人生的意义是要考大学;念大学的时候,人生的意义则是要顺利毕业或继续深造。这样的意义一直往后推延,最后总是要碰到结束,而在这个关卡上,不能在以一个具体的东西作为意义了(如赚到多少钱、当到什么官)。这个意义是一个人在生命过程中无法达成的,因此不能向外探求,只能内向寻找,也就是一种对自己的要求,要求自己达成一种最高的、圆满的境界。”

与别人相处的时候,如果发现别人的意见和我们不同,不但不要生气,反而要借这个机会反省。

所谓“最好总是要碰到结束”那就是死亡吧。一个人一生中会完成一件件有意义的事,难道当他死了后,他所做的一切就都没意义了么?生命究竟有没有意义?你既然问了,那就一定有意义。很少人能达到圆满的境界,但生命的意义不就是在追求圆满的过程中么!只有人才会有这样的提问,才会有这样的终极思考,动物不会,这就是动物与人最根本的区别。

哲学与人生心得感想篇三

暑假拜读了台湾傅佩荣先生的《哲学与人生》,这本书是傅先生的讲义,被评为“最佳通识课程”,我读了以后觉得实至名归。书中从古至今,兼顾中西方的主要哲学家的主要观点,侧重于人生与文化,以哲学的思辨方法贯穿其间,引经据典,可读性很强,语言通俗。整日奔波于家庭、学校之间的我们,在假期里,借这本书静静地审视一番自己的工作和生活。

一直以来,觉得人生就是一场现场直播,自己描绘的是自己的生活。殊不知,在不经意的生活中包含着如此多的哲学。哲学脱离人生是空洞的,人生缺少哲学,将是盲目的。学哲学是为了让自己生活得更幸福,更快乐,傅佩荣先生认为幸福、有意义的人生应该是:有工作可以做,有人可以关怀,有痛苦可以受。

首先,现在就业压力很大,相对于那些奔波于求职而不得的人,自己有一份稳定的工作,有爱自己的人,有热爱自己的学生,有志同道合的同事,我内心感觉很幸福。

工作能激发活力,养老院将老人分为两组,一组每人负责照顾一盆花,另一组的老人什么事都不做,纯粹是休息养老。在身体状况相似的前提下,第一组老人比第二组老人,平均多活两年。由此可知,有工作可以做,哪怕是照顾一盆花,也会激发更强的生命力,活得更久。这个调查研究结果,让我深深体味“工作”的重要。

由此想到自己年迈的母亲,今年77岁,四年前,父亲因为身体多方面的疾病,失去了行走的能力,我很担心,年迈的母亲也会因为照顾父亲而病倒,但是,我发现,每次回家,母亲像以前一样,不断地告诉父亲家里的变化,给他一日三餐,体检显示:母亲的身体很健康。

在父亲过完百日后,我把母亲接到了济南,我不忍心让操劳了一辈子的母亲再为我做什么,我在心里说,让母亲好好休养。

一日,小哥来电话称,小妹你的想法太奇怪了,千万别让母亲什么事都不做,母亲身体力行可以做的,都让母亲去做。如果她一旦发现自己什么也不能做,会加快母亲的衰老。

果然,母亲第一次独自在院里遛弯回来,开不了门,站在门外怎么也打不开。虽然之前,我们已经演练过很多次,但还是过了很久才打开。

母亲自言自语,说,哎,老了,连门也打不开。我听到了,母亲内心的失望。相对于父亲在世时,母亲在家一日三餐,洗洗涮涮,犹能自理。

开学后,七点半,我和老公上班,孩子上学,家里几乎全天只有母亲一人,我得想办法让母亲觉得自己可以做些什么,让她有点成就感。

我想,母亲在这几年里,保持很好的食欲,身体依然健康的一个很重要的原因,就是那个和自己相濡以沫了一辈子的人需要自己,不管年轻时有多少次争吵,现在,他需要自己,这是支撑母亲的强大支柱。

其次,有痛苦可以受,一个人在受苦受难的时候,难免会怨天尤人,如果一时想不开,甚至可能自暴自弃,走上自杀的绝路。关键在于人生是不断改变的过程,人只要活着就会逐渐老去,在遇到苦难时,激发潜能面对考验,结果增加了自己的专长,也改变了自己的命运。

这让我想起,上海信息技术学院的邬宪伟校长,他用一句话概括自己不到30岁破格评为教授,最终成为上海名师、全国名师、校长。

“凡是能够成为专家或名师的都是在能力边缘的极限上工作后锻炼出来的”,他是因为自己的学生将自己逼到能力极限的边缘。所以,要把握受苦的机会,主动而积极地改变自我,让自己变得不一样,任何一种或大或小的痛苦,都提供了一次让自己提升转化的机会,提升转化的可以是身,可以是心,也可以是灵,生命会变得不一样。

我们不必奢望无灾无难的人生,却要在面临痛苦的挑战时,主动而积极地以改变自我,来展现生命的不同面貌。

哲学与人生心得感想篇四

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!

而时间又是什么呢?时间像一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会,体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。

此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候?”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中?时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

这儿有个故事,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台,他对会议室里的人问:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。看了这个故事,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒,正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信,我们的生命和这20美元一样,永远不会丧失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地爱惜它,无论你是显贵或是平民。

时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”如果你热爱生命,就请珍惜时间吧!

与永恒的时间相比,人的一生是短暂的,仿佛夏夜里划过长空的流星,转眼间从光明走向黑暗。一些跳动而活跃的生命,将在瞬间迸发出最璀璨的光华,而另一些暗淡而平乏的生命则无声无息地淹没于时间的汩汩流水之中了。

如此,人生似乎太短暂了,不足以与时间的永生抗衡,我们只有在暗中低泣,在悲哀与忧伤中消磨时日了。其实不然,在古今中外的诗人中,有不少英才早逝,却成就非凡,成就了生命的永恒。曾写下了“海内存知己,天涯若比邻”的王勃,曾写下“若为自由故,二者皆可抛”的裴多菲,曾预言“冬天来了,春天还会远吗”的雪莱,他们都像春花,走完短短二十几年人生的春天便匆匆而别了。生命,对他们太悭吝了,他们拥有的时间太短暂了,然而却在身后留下了累累硕果。他们用生命谱写的诗篇历代传诵,经久不衰。他们没有因时间的封杀而消逝,反而跨越时空永存于人类文明的殿堂。所以我说,面对时间的残酷无情,请不要东张西望,请不要犹豫彷徨,更不要报以怀疑的目光,因为时间虽会消磨你如诗的年华,但同样也会使你生命的精髓永恒。

有的人企盼拥有巨大的财富,有的人渴望执掌重大的权力,有的人向往震惊寰宇的声望,却很少有人能记起“一寸光阴一寸金”这句老话。许多人暂时实现不了自己的理想,便以为一贫如洗,两手空空。其实,生命赐予我们最丰富的礼物是时间,时间可以使我们从幼小的孩子成长为强壮的青年;时间可以使我们从牙牙学语开始,逐渐拥有独立的思维、独到的见解;时间可以使我们白手起家,最终成功;时间可以使我们的家庭、城市及国家从衰微中崛起。只要给我们时间,我们就能够做到这一切,而时间正在我们手中!你合上掌,握紧拳,紧紧地抓住它,它就是你的;你轻松地挥着手臂摆着双肩,它就会轻烟般随风而去。

抓住了时间,萎靡在它面前隐去,堕落在它面前消失,闲散在它面前遁形。因为抓住了时间,胸中总是挤满了理想;因为抓住了时间,每一分每一秒便成了生命的养料。

我们无法掌握生命的长度,却可以把握它的宽度;无法控制生命的外延,却可以丰富它的内涵;无法预知生命的量,却可以提升它的质。

面对时间,请不要把偶尔的失利视为追求的结局;面对时间,请不要把平时的磕磕碰碰视为生活的大。

智者对待时间的态度,是目光长远的准备;

愚者对待时间的方式,是坐失良机的根源。

因此,你想灿烂耀眼,拥有辉煌的人生,你所要做的就是把握时间。因为,“时间就是生命,生命就是时间”。《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。

本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案?我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命基本是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。

随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。

笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂?极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。

肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。

珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义?道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵。

哲学与人生心得感想篇五

段落1:

哲学给人以思考的能力,唤醒了我们对人生的疑问和困惑。正如柏拉图所说,“存在即是思考”,哲学是人类最基本的思考方式之一。通过学习哲学,我发现它不仅仅是一种学科,更是一种生活态度。通过哲学的学习,我不仅仅获得了知识,还培养了批判性思维和逻辑思维的能力,这对于解决现实生活中的问题以及提升个人素质都具有重要意义。

段落2:

在学习哲学的过程中,我逐渐意识到人生的本质是不确定的。紧紧抓住这一点,我开始思考自己对事物的认知是否真实。通过阅读伟大哲学家的思想,我明白了现实世界是如何被自己的观念所塑造的。例如,柏拉图的“理念”理论告诉我们,我们看到的世界只是一个具体事物的阴影,真实的世界存在于理念之中。这使我对于日常生活中常常追求名利等虚幻的东西有了新的认识,我开始关注思想和内心的世界,而不是追求外在功利。

段落3:

哲学也教会了我如何面对不确定性和困境。在学术哲学中,我遇到了许多难以解决的问题,例如自由意志和命运的关系,人类行为的本质等。面对这些问题,我学会了保持冷静和深思熟虑,不轻易给出答案。通过思考和交流,我明白了哲学探讨的不仅仅是问题本身,更是我们如何面对问题的态度。通过哲学的思考,我学会了虚心面对自己的无知,承认自己的局限,并不断追求真理。

段落4:

哲学也让我更加关注人性与社会的关系。伟大哲学家亚里士多德告诉我们,人是社会性的动物,我们的幸福来自于与他人的交往和合作。这使我明白了人际关系的重要性,并反思了现代社会中个人主义盛行的问题。我开始更加注重自己与他人的关系,关心他人的福祉,并积极参与社会公益活动。通过哲学的学习,我懂得了“我思故我在”不仅是一个个体存在的陈述,更是我们与他人共同建构的社会存在。

段落5:

通过学习哲学,我明白了人生的意义并不在于花样翻新的物质享受,而是在于追求真理和改善自己。即使人生充满了挑战和困境,但我们可以通过哲学的思考和探讨,找到面对困难的智慧和勇气。哲学鼓舞着我不断追求知识和真理,努力使自己成为一个更好的人。在学习和思考的过程中,我收获了巨大的满足感和成长。哲学使我更加深入地思考人生的意义和价值,也让我在人生的路途中找到了前进的方向。

总结:

哲学不仅仅是一门学科,更是一种生活态度。通过学习哲学,我们可以培养批判性思维和逻辑思维的能力,对现实生活中的问题提供解决方案。通过哲学的思考,我们能够认识到人生的不确定性,关注思想和内心的世界,摆脱对名利等虚幻事物的追求。哲学也教会了我们如何面对困境和不确定性,提倡虚心面对自己的无知,追求真理。同时,哲学让我们更加关注人性与社会的关系,认识到人际关系的重要性,从而积极参与社会公益活动。通过哲学的学习,我们找到了人生的意义和价值,明白了追求真理和改善自己的重要性。哲学给予我们智慧和勇气面对人生的挑战,使我们在不断思考和探讨中成长和进步。

哲学与人生心得感想篇六

说句实话,在拜读《哲学与人生》之前,我还真没有深究过,在这里有必要先熟悉一下哲学的定义:哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇的天性,探询一切事物的真相。

既然“爱智”是一种追求过程,那么又是什么影响了我们去追求它呢?

“最先要指出的就是人的身体。因为人体是物质的,有惰性同时也是软弱的。这种软弱会妨碍人类拥有智慧。比如,有时候我们希望自己能够早起,却怎么也爬不起来,这时候会觉得身体实在是自己最大的敌人。身体如此沉重,就是因为它是物质,所以有惰性。又有时候我们很愿意帮助别人,这代表心灵上的美好,却可能因为需要花时间、花力气,所以懒得行动。由此可知,人的身体是软弱的。人应该减少身体的控制程度,亦即要让身体的惰性无法对个人产生影响力。如此,才能让心灵自由地追求智慧。

教师的重要工作不也包含了督导学生、引领他们走向事物的真善美、远离假恶丑、使学生们的素养日臻完善、成为有健全人格、健康世界观和积极人生观的社会公民。

哲学的三个层次

哲学到底揭示了什么?不同的哲学流派以不同的方式描述解释了世界的本质属性和客观规律,进而思考人生。

“哲学”出现在西方古希腊时代,它的原始定义,philosophy,它源自希腊文,叫做“爱好智慧”。三个层次,首先,感受或接受到信息,感知,比较感性,这是感觉。第二,把掌握的信息整合起来变成知识,比如现在的学生们都知道地球绕着太阳转,这是古人无法了解的。但是这种知识是分而不合,每种学科都有不同的知识。第三叫做智慧,融会贯通且闪耀着理性的光芒。

从信息、感觉到知识、智慧是三个层次,到智慧的时候代表完整而根本。所以,谈及人生经验的全面反省,因为牵扯到反省和根本。人们一定会说这样讲太抽象了,但是它会落实到自身的生命里,所以看任何事情不只会看现在,他一定会看未来、既看现象又洞察本质。教育者施教时不也是要知其然也要知其所以然,无他,教育规律使然。

比如教育学生上车让座,学生会思考:我现在把座位让给老人家,这个动作我就要问问自己,为什么要让座?因为每个人都有先到先得的权利,毕竟我是先坐的位子。如果教师导入哲学的思想:每个人都会老,也需要别人让座,但是没有人保证你现在让座给别人,你老了别人会让座给你。如果从哲学角度解释这个道理,人跟人相处的时候这个模式是比较合理的,这样做就会心安理得,不但能看到现在,还能想到将来。

下一个要点就水到渠成了。

哲学是对人生经验的全面反省

人生就好象航海一样,如果你没有罗盘,就不知道自己往哪里走。罗盘就是哲学,哲学是对人生的经验做全面的反省。人们可以向哲学家借这样的一个罗盘或者指南针,参考他们思考后的见解,也可以在自己内心里面启发这样的智慧,其实每个人的内心都有他的罗盘,只不过他不一定经过严格的训练或者是适当地去反省而找到。

所以离开人生,哲学是空洞的,它没有内容。如果离开哲学的话,人生是盲目的,人生变成找不到方向,不知道该往哪里走。

很多时候教师不知不觉的在给学生们说“你要懂人生的道理,要走好人生的每一步”,这里就有哲学的含义在里面。所以,人生的智慧,它归结为生命历程中不同的抉择。

书的作者傅佩荣用三句话来描写哲学:第一句,培养智慧,这跟西方的传统很接近。第二,发现真理。因为人常常发现变化的事物,觉得非常迷惘,你就要发现变化背后有没有不变真实的东西。比如道家,道就是最后的真实,让你知道这些变化有来源,有归宿。第三,验证价值。价值不能离开主体,不能离开你我他每一个人。

前面培养智慧,然后发现真理,然后去验证价值。这样就会使生活产生具体的改变,懂得自己往哪里走,就像在航海的时候我有指南针,别人说这个路线不好,但是自己知道自己为什么这样选择。人最怕不知道,这样选择是受风气的影响,受别人的影响,甚至是别人的操纵,结果走的路好像很多人都走,到最后不见得是自身愿意走的路。

由此看来哲学是人在早或者晚一定要碰到的题材。在生命的阶段,尤其是遇到重大的转折点、重大的痛苦、罪恶或者是灾难,在这种情况下,人们特别需要能不能有一个方向让我知道我这样做是对的,或者给自身这样一个选择的机会,让自身可以改变生命不同的路线。

哲学性的思维:理性的反省

“人当用理性反省经验的时候,才是真正清醒的时刻”。不过,理性思考有时候是很困难的,生活中的许多问题真的是剪不断,理还乱,也经常因此,一句“明天再说吧!”到最后干脆不想,就是因为实在想不清楚,不知道为什么会有这么多复杂的事情发生。

看书到这里,我想,这不正是阻碍我们进步的重要原因之一吗?我想学习哲学,应该学会用哲学性的思维,来思考这些事,才能更快的解开这些迷雾。

哲学与人生心得感想篇七

在读《哲学与人生》之前,老师就说这是大师之作,敬畏之心已起;在读《哲学与人生》之时,就常常扪心自问;在读完《哲学与人生》之后,觉得不得不写点什么,一直就有东西从心底里想流露。但觉得我等之辈去对大师之作指指点点,是何等的不自量力,但转念一想,读后感,只是写给自己的记忆,是和以后的我分享此时的我的感受,总不能让大师的作品白白的在我眼前划过。

傅佩荣,国学大师,中西方哲学的集大成者。

在读《哲学与人生》之前,看过一段傅先生给台大新生讲课的视频,就觉得傅先生讲的特别平和,但内容的确让人触动。也许草草听一听觉得没什么,很快就从思绪中划走;但如果深思,却觉得有很多令人深省的问题,不得不让人越发思考。所以读这本书的目的,也是想能从本书中找到更多的问题,找到解决这些问题的心灵答案。

当打开这本书,发现好像内容和书名有些不搭,更像是一本关于哲学史的书,像是傅先生将一幅长长的人物画卷慢慢的在你眼前打开,让总多的哲学大师(熟知的中国哲学家和不太熟知的西方哲学家)从你面前缓缓走过。当你已经习惯,沉浸在这幅画卷中的时候,突然发现在不知不觉中,古人已经一一走过,只留下若隐若现的背影,最后是傅先生在讲他的“多元与融合”,在讲他的“身·心·灵”。

哲学,让我这个理科生也能看得懂,把思维的模式和心里的感受写的让大家可以简单的体会,这种哲学是我第一次遇到的。

看完这本《哲学与人生》,才知道我的粗浅,也才痛恨众多所谓的哲学人士的误人子弟。

其实哲学是“哲人解读凡人感受之学”,而这种感受只是略略高于生活,能给凡人深思和启示,能让凡人带着思考和追求活在这个世界上。

每个人的一生都带着哲学,自己的人生,自己的哲学,自己所生活世界的哲学。人为何而活,哲学给出很多答案,本书没有给出答案,傅先生却一直在用行动证明着什么。也许,每个人在即将离开这个世界的时候,才会有顿悟的感觉,但那时已无法交流。

对《哲学与人生》这本书而言,都只不过是哲学通知教育中的一朵浪花,但这朵浪花却让我产生了对哲学的浓浓兴趣,也许这就是这朵浪花起到的作用。

天空中虽不曾留下痕迹,但我已飞过。

哲学与人生心得感想篇八

首先,人生对每个人来说都是独特的,每个人都有自己不同的经历与感受。对于我来说,人生就像一场旅程,充满了不同的岔路口和选择。随着时间的推移,我逐渐领悟到了人生的真谛——无论选择了哪一条路,只要坚定自己的信念,勇敢面对困难,就一定会走向成功和幸福的人生之路。

其次,哲学对于我来说,是关于存在、价值以及人的精神与思想等问题的研究探索。哲学理论在我人生中扮演着重要的角色。透过哲学思维,我不仅能够从更高层面观察人生,也能够更好地理解人生的本质和意义。同时,哲学思考也让我更加深刻地认识到了自己的生命价值和目标。

第三,心得体会是人生中宝贵的财富,也是我成长路上的重要组成部分。在人生的旅程中,我不断地体验着不同的人生经历,不管是成功或失败,都是经验的积累。通过反思思考,总结经验,我才能更加明确自己的目标,从而更好地规划自己的生活。在这个过程中,我也逐渐成长为一个更为成熟和自信的人。

接着,在思考人生与哲学的问题时,我所拥抱的信念是“坚持和努力”。作为一个坚定的信仰者,我始终相信只要努力,就一定会得到回报。同时,在坚持的基础上,我也懂得了舍得放弃和调整。在实践中,有时为了追求更大的目标,我不得不舍弃某些人或事情。这需要有担当和勇气,但是只有这样才能走向自己应有的人生道路。

最后,总体来说,人生对我来说充满了挑战和发现,而哲学思考和心得体会则推动我思考和总结人生的经验和故事。通过这些经历,我逐渐明白了坚持、努力和珍惜的重要性,也明白了人生的真谛——只要用心生活,用心思考,每一个人都可以追求并获得属于自己的成功和幸福。

哲学与人生心得感想篇九

哲学作为一门研究人生意义和人类存在的学科,可以帮助我们思考人生的本质和目标。通过哲学的思维方式,我们能够深入思考人类存在的意义和价值,对生活中的种种问题和困惑有更深入的认识。哲学给予我们深邃的智慧和灵感,使我们能够更好地面对人生的挑战和选择。

第二段:努力追寻真理

在人生的旅程中,追求真理是我所珍视的一种价值观。通过不断地思考、学习和探索,我逐渐认识到真理是一种动态的概念,是不断进化和发展的。努力追寻真理,意味着不畏困难和挑战,大胆地提出问题,并尝试找到合理的答案。只有通过不断地反思和自我调整,我们才能更好地认识自己和世界,走上一条更加充实和有意义的人生之路。

第三段:珍视人际关系和社会责任

在人生的进程中,我深深认识到人与人之间的联系和相互依存是我们喜乐和成长的一部分。人际关系被认为是人生中最重要的因素之一,它塑造了我们的个性、价值观和行为方式。理解、尊重和关心他人是我们应有的责任,也是构建和谐社会的基石。在处理人际关系时,我们要保持开放心态,善于倾听和理解他人的需求,经过相互沟通和协商达成共识,努力构建和谐共赢的人际关系网络。

第四段:活在当下和珍惜生命

人生是一段旅程,我们必须学会珍惜每一个瞬间,活在当下。过去无法改变,未来充满不确定。唯一我们能够掌握的是现在。活在当下意味着将全部精力和意识投入到当前正在发生的事情中,感受每一个细微的变化和瞬间的美好。而珍惜生命则是对自己和生活的一种敬畏和感恩的态度。生命是宝贵的,我们应该充分利用每一天来追求自己的理想,实现自己的价值,同时要善待身体和心灵,保持健康的生活方式。

第五段:追求幸福和内心的平静

人生的终极目标是追求幸福和内心的平静。幸福并不是具体的某种形式,而是一种内心的状态。我相信真正的幸福是源于内心的满足和平静,而不是外部的物质和荣誉。追求幸福的关键是培养积极的心态和乐观的态度,通过良好的自我管理和人际关系,建立积极的社会环境和人际网络。同时,内心的平静是我们抵御外界各种压力和干扰的强有力的武器。通过冥想、深呼吸、与自然亲近等方法,我们能够平抚内心的波动,获得真正的平静和快乐。

总结:

通过哲学的思考和实践,我逐渐认识到人生的价值和意义,努力追求真理,珍视人际关系和社会责任,活在当下和珍惜生命,追求幸福和内心的平静。这些是我在人生的旅程中得出的一些心得和体会。我相信,只有通过不断地思考和实践,我们才能更好地理解和把握人生的真谛,走上一条更加充实和有意义的人生之路。

哲学与人生心得感想篇十

哲学人生心得体会:

第一段:引言(200字)

人生是一部永远无法预测结局的历险故事。而哲学则是人类对于生活、存在和智慧的思考与探索。在我有限的生命里,我也曾思考过人生的意义和价值,并从哲学中获得了一些心得体会。通过探索哲学,我更深刻地认识到人生应该如何面对挑战和困难,以及如何追求真理和幸福。

第二段:探索人生的意义(200字)

在追问人生的意义中,哲学给予了我启迪。我意识到人生并不是一个孤立的个体,而是与他人和环境相互关联的。人的幸福和满足不仅仅源于个人的追求,还包括与他人的关系和社会的发展。因此,我们应该以善待他人为出发点,关心社会问题,并为共同的利益而努力。只有这样,人生才能获得更深层次的意义和价值。

第三段:接受挑战和困难(200字)

人生中不可避免地会遇到各种不同的挑战和困难。通过哲学的思考,我认识到面对这些困难时,不仅需要勇气,还需要智慧。哲学教导我要保持积极的心态,正视困难并从中吸取经验教训。只有通过承担挑战和化解困难,我们才能成长、进步。

第四段:追求真理和幸福(200字)

哲学教育我要不断追求真理和知识。人类的认知是有限的,我们无法完全把握真理的全部。然而,正是在追求真理的过程中,我们能够不断接近真理,增长智慧。同时,我也认识到真理与幸福并非孤立存在,恰恰相反,真理与幸福是相辅相成的。真理使我们认清事实,幸福则是我们生活的目标。只有通过追求真理,我们才能更好地认识自己和世界,从而实现自身的幸福和满足。

第五段:结语(200字)

哲学给予了我思考和认识的工具,使我对人生有了更深层次的理解。当面对挑战和困难时,我不再害怕或绝望,而是以积极的态度去迎接,从中学得智慧和力量。同时,我也明白了人生的真正意义在于为他人、社会和自己创造更多的价值,追求真理和幸福的完美平衡。而这一切,正是哲学对我人生的心得和体会。通过哲学的思考,我明白了自己的存在和生活的意义,也获得了成长和幸福的机会。

总结:通过哲学的思考,我明白了人生的意义和价值,敢于面对挑战和困难,不断追求真理和幸福。在有限的生命中,我将努力去创造更多的价值,享受生活的乐趣,同时也希望能够不断发掘人生的真相和奥秘。哲学给予了我指引和力量,在这漫长而又美好的人生旅程中,我将以哲学的智慧指引自己,成为一个更好的人。

哲学与人生心得感想篇十一

《哲学与人生》这本书是美国耶鲁大学哲学博士,曾任比利时鲁汶大学客座教授,荷兰莱顿大学讲座教授,台北大学哲学系主任兼研究所所长,现任台北大学哲学系、所教授傅佩荣所著。《哲学与人生》是傅先生对于哲学真有心得,而且善于作简洁清晰的表达。比如在讲解哲学是“爱智”时,他把“爱智”定义为“保持好奇的天性,探询一切事物的真相”的生活态度,“把“智慧”概括为“完整”和“根本”两个特征,又将“爱智”的“爱”解释为温和而理性的“友爱”,而与狂热的“情爱”、浮泛的“博爱”相区别,令人感到既准确又颇具新意。

重读傅佩荣先生的《哲学与人生》,让我有种回味和共振的感觉,那种经历后的精炼总结让我孜孜不倦,像是看到自己拍摄的一部人生电影,而主角就是我,其中的行为有些是意气风发,有些是冲动不顾后果,我也因此得到了回味的乐趣,书中也有很多我所未经历的一些,但是有了共振和回味,我相信即使面对未来,我也有拨云见日的功力很多人认为哲学是一些枯燥的为什么,看了傅佩荣先生的哲学与人生,就会发现,哲学真的距离我们很近很近,而且会给我们带来不一样的美好,像是我恶魔呢闻到了面包的甜香味。傅佩荣先生的《哲学与人生》是一部可以研读的好书。

本书的作者不是以写书为生的专业作家,而是台大的一位哲学教授傅佩荣先生,所以此书也可看作是一本教材,又由于它的思想性,还可看作是一本励志书。但它与一般教材和励志书又截然不同,因为那些多是“天下文章一大抄”,然而此书却全是傅先生个人思想的结晶。对于这样一位思想大师的著作,鄙人不敢妄加评论,只能把我的一点感悟说与大家听。傅先生在自序中就说,“哲学脱离人生是空洞的,人生脱离哲学是盲目的。”因此,看此书与其说是学点哲学知识,不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来,并贯之以自己的思想,给我们上了一堂又一堂生动,精深的课;在这里,我们不但会看到历史哲学大师的思想,而且会感悟到许多以前从未想过的东西。

哲学与人生中有句话得好,对我影响很大,从中受益匪浅,例如“人生所有一切都不能带走,故要与人分享。这种分享不单指财务,还应包括关怀,信念,尊重等。”是啊,人本是赤条条地来又赤条条地去,何必一定要固守自己的东西,封闭自己的心灵呢?这样或许守住了自己的财产,却错失了许多机会,但与人分享后也许就不同了。

“人类的典范,应该是那些让你我这般平凡的,有着许多烦恼的人都能效法的。他们让我们懂得:烦恼不值得担心,因为能磨练出智慧;死亡不值得害怕,害怕的是不知为何而死。”这很值得我们深思,现在人们多把拥有大量金钱和物质的人当作自己的偶像,以至于许多人接受教育的目的就是为了挣钱。其实拥有越多并不见得就越快乐,傅先生在介绍存在主义时说,“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有越多,越没有时间做自己。”在介绍道家时又说,“一个人若多思多欲就不可能快乐,因为欲望没有满足会痛苦,一旦满足之后,又生出更多欲望,更多痛苦。”细细想来,这些话句句皆是真理。此外,还有许多让我所感悟的话,比如“作为一个人,最重要的不是有什么成就,而是知道自己在做什么。”“人生态度有二:一是取得你所要的,一是珍惜你所有的。前者常在压力之中,后者则可自得其乐。”“如果一个人表现不好就怨天尤人,那么当新的机会来到时,反而容易错过。”等等。这些话无一不能引起我们深深的思考。

“当真正用理性思考经验之后,就能知道自己应该如何做,知道哪一种人生更为理想,也更适合自己。理想代表针对未来,哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来,让自己的生命不再只是活在当下那片片断断,刹那生灭的过程中而已。”

哲学与人生心得感想篇十二

人生是一场漫长而又充满变数的旅程,在这个旅程中,我们不断地探索、学习、成长、奋斗,最终实现自己的人生价值。然而,在这个过程中,我们往往会遇到各种各样的挑战和困难,需要有一种正确的哲学观念来指引我们前行。在这篇文章中,我将分享我对于人生、哲学的一些心得体会。

第一段:人生的本质

人生是什么?这是一个非常深刻的问题,也是人类一直在探索的话题。在我看来,人生的本质就是不断探索和创造,让自己不断进步,实现自己的价值。人生不是一个简单的目的地,而是一个漫长的旅程。我们要用积极的心态去面对每一天的挑战和机会,不断努力、不断学习、不断成长,才能真正实现自己的梦想和目标。

第二段:哲学的重要性

哲学是关于人生的思考,是对人生意义的探讨和思考。它是一种正确的人生观念的指引,可以帮助我们更加清晰地认识自己、认识世界,并给我们指引人生的方向。哲学能够让我们避免决策上的错误,帮助我们理智对待人生中的事物,让我们拥有更加宽广的视野和更加高远的目标。

第三段:人生的拓展

人生是一个漫长的旅程,我们要在这个旅程中不断地追寻自己的目标和梦想。但是,我们不仅要关注自己的个人成长,还要关注社会和他人的需要。正确的哲学观念应该让我们明白,我们的存在不仅仅是为了自己,更是为了让这个世界变得更好。我们要为社会做出贡献,帮助需要帮助的人,拓展自己的视野和人生的价值。

第四段:人生的价值

人生的价值是什么?每个人都有自己的答案。对我来说,人生的价值就是让自己的存在对世界和他人产生积极的影响。我们不停的成长变化着,有时是因为某个人的一句话,有时是因为某个事件的触动。但是,重要的是,我们要理解我们自己的价值,并赋予自己更加丰富的内涵。我们要从自己内心深处燃起自己的激情,为了自己的梦想、理想去不停奋斗。

第五段:人生的总结

人生是一个漫长的过程,有成功和失败,有快乐和痛苦。但是,却正是这些不同的体验组成了我们的人生,成就了我们自己。回望过去和展望未来,我们都需要有正确的人生观念和哲学思维来指导我们。要有清晰的人生目标,不断学习和成长,为自己的人生增色添彩,为社会做出积极贡献。这是我们人生旅途中最重要的部分,切记,不止存在就是存在,而是必须为之添价值续写下去,才是真正活得精彩。

哲学与人生心得感想篇十三

说来惭愧,自高中以来,就没有真正静下心来去读一本好书。在毛概课上,听了孙老师的教诲,就决心读一点书。以前总是读很多文学作品和历史传记,所以便买来《哲学与人生》,通过读哲,也确实让我收获了很多,领会了很多。

西方有句谚语:“哲学不能烘面包,但是哲学能使面包增加甜味。哲学就好比蜂蜜,可以调味人生。我觉得,人生数十载,若没有哲学,充其量只能是生存。而有了哲学,我们才能像海德格尔说的那样“诗意的'栖居”。傅佩荣老师说:“如果不谈哲学,则人生不限于盲目瞎闯或随俗沉浮者不多啊!”确实,哲学使我们活的有意义,活的有方向。

读了《哲学与人生》,受益匪浅,现从三个方面浅谈下自己的读后感悟。

傅佩荣老师说“哲学是必需的”。我们人类天性之中都有哲学的倾向,每个人内心都希望自由,能够做自己,摆脱各种限制与压力,越来越感受到作为一个人的喜悦。而要达到这种境界就需要爱好智慧。爱好智慧就需要我们超越感性限制,发现真理,并积极印证,而这些的首要基础就是培养思考习惯。我在这本书中最大的收获之一就是明白了培养思考习惯的重要性。

一个人如果没有思考的习惯是绝对不可能具有独立的个性。遇到事情都喜欢凭着本能的感觉立即反应,而且很容易受别人的影响。我以前就是一个极不爱思考的人,懒惰喜欢依赖别人。从小就按部就班地十分自然的接受父母安排好的一切。知道高一的时候,同学问我为什么我如此努力第学习,我才醒悟我学习只是因为我习惯地认为努力学习考上好大学就是我应该走的路,但是从来没思考我能用学到的去做什么。其他事情也是一样,发生了事情总是潜意识里看被别人的反应,读书时也总是立刻信以为真。而现在我明白没有思考的人生是空洞而盲目的。只有学会思考,遇事冷静下来想清楚并在无疑处有疑才能有所发现和收获。

只是会思考也是不够的,人生的问题是需要我们去印证的。正如傅佩荣老师所言,人生是需要体验的。如果光是叙述各种道理与格言,而没有自己去体验的话,到了最后还是只能在知识的迷雾中打转。

哲学与人生心得感想篇十四

在毛概课上,听了孙老师的教诲,就决心读一点书。以前总是读很多文学作品和历史传记,所以便买来《哲学与人生》,通过读哲,也确实让我收获了很多,领会了很多。

西方有句谚语:“哲学不能烘面包,但是哲学能使面包增加甜味。哲学就好比蜂蜜,可以调味人生。我觉得,人生数十载,若没有哲学,充其量只能是生存。而有了哲学,我们才能像海德格尔说的那样“诗意的栖居”。傅佩荣老师说:“如果不谈哲学,则人生不限于盲目瞎闯或随俗沉浮者不多啊!”确实,哲学使我们活的有意义,活的有方向。

哲学教给我的那些事

而要达到这种境界就需要爱好智慧。爱好智慧就需要我们超越感性限制,发现真理,并积极印证,而这些的首要基础就是培养思考习惯。我在这本书中最大的收获之一就是明白了培养思考习惯的重要性。

一个人如果没有思考的习惯是绝对不可能具有独立的个性。遇到事情都喜欢凭着本能的感觉立即反应,而且很容易受别人的影响。我以前就是一个极不爱思考的人,懒惰喜欢依赖别人。从小就按部就班地十分自然的接受父母安排好的一切。知道高一的时候,同学问我为什么我如此努力第学习,我才醒悟我学习只是因为我习惯地认为努力学习考上好大学就是我应该走的路,但是从来没思考我能用学到的去做什么。其他事情也是一样,发生了事情总是潜意识里看被别人的反应,读书时也总是立刻信以为真。而现在我明白没有思考的`人生是空洞而盲目的。只有学会思考,遇事冷静下来想清楚并在无疑处有疑才能有所发现和收获。

只是会思考也是不够的,人生的问题是需要我们去印证的。正如傅佩荣老师所言,人生是需要体验的。如果光是叙述各种道理与格言,而没有自己去体验的话,到了最后还是只能在知识的迷雾中打转。

哲学与人生心得感想篇十五

因为看一个人读此书籍,而知道此书籍;因为听到一个人说书籍好,而想拥有此书籍;因为特殊的机缘,而拥有此书籍。

其实,这本书籍在我这已经搁置了很长一段时间了。原因有三:一是买书籍不如借书籍,陆续看了很多别人的书籍,这种富有是自家书籍不能给予的;二是手中可供选择的书籍太多,挑来选去中,它总会成为舍去的;三是觉得深奥,需要定心定性地研读,过早接触怕是打击了刚刚建立的读书籍信心。

其实,这些也都是借口。对于哲学,我是颇有“慧根”的。在唐山师院两年的脱职进修中,“逻辑学”这门课程考试全年级只有两个满分,我就是其中之一。这样的成绩恐怕也是不多见的吧,惹得苑老师亲自到班里来非要亲眼见一见如此通灵的学生哲学与人生读后感哲学与人生读后感。这足足让我美了一个学年。

但是将哲学与人生放在一起,这是第一次。当决定捧起《哲学与人生》这本书籍时,我就抱定了“啃下去”的决心。人到四十,真是该思考人生的'时候了。

就是怀揣着这样的小心思,我踏上了哲学与人生之旅。走进去,才发觉这是一片绿洲,自然地吸引我前行,一路前行。

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