2023年高校教师述职个人述职报告(通用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-30 21:25:23
2023年高校教师述职个人述职报告(通用16篇)
时间:2023-10-30 21:25:23     小编:BW笔侠

报告的结构一般包括引言、目的、方法、结果和结论等部分,以确保整个报告的逻辑性和连贯性。写报告时要注意审查和校对,排除错误和不准确的信息,确保报告的质量和可信度。如果你对报告写作感到困惑或者需要提高报告的质量,不妨阅读一些报告范文以及相关的指导材料。

高校教师述职个人述职报告篇一

尊敬的领导:

您好!

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相帮助。

此致

敬礼!

述职人:xx。

20xx年x月x日。

高校教师述职个人述职报告篇二

尊敬的领导:

本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:

本人遵纪守法,认真贯彻执行教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。

回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

述职人:xxx。

2021年x月x日。

高校教师述职个人述职报告篇三

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。

本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。

重点培训项目管理中,教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。

“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。

“周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。

“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。

“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。

高校教师述职个人述职报告篇四

在新的教育理念指导下,在全校师生的共同努力下,在我校领导的全面支持下,本学期我较好的完成了本学期的教育教学任务。现总结如下:

我积极参加学校组织的各种学习理论活动,以提高自己的思想觉悟,同时认真学习新课标领会新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成岗位任务,以下是我这学期的个人工作总结。

1、热爱教师工作、热爱学生。

我努力做到在教学中关爱每一位学生,尊重每一位学生,让每位学生都有发展。

2、尊重学生,做好学生学习的引导者和组织者。

作为教师,我必须树立正确的学生观,尊重学生的思维成果,真正使他们想学、会学。只有学生愿意学习,教师才乐意教,学生乐意学。

3、关注学生,做好学生学习的引导者和组织者。

对于中学生,教师是学生的榜样。在教学中,我认真地贯彻“以人为本”的教育教学观,把学生看成是一个“学习的主体”。

4、注重学生创新能力的培养,发展学生的个性。

在教学中,我努力做到创新教育,把传统知识结构化、发散知识贯穿于各种教育教学过程之中,在知识层面上注入新的知识信息,让学生不仅“学会”,还“会学”。这样,学生才能轻松学习,愉快生活,才能健康发展。

以上是我在本学期的个人工作总结。在今后的教育教学中,我要做到不断反思,不断总结,不断地更新教育观念,以适应教育形势的发展。

对学生的思想工作,既是班主任工作的一个主要内容,也是影响班级各项工作开展的'因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。

5、抓好班级管理,首先我认为就是用爱去关心学生。

爱是教育的基石,是教育的前提,是教师教育学生的感情基础。我努力做到用爱心去关心学生。爱学生,了解学生,研究学生,建立和谐的师生关系,尊重学生人格,严格要求学生。

如:犯了错误,首先引导学生分析其原因,让学生知道自己的错误所造成的严重后果,学生也会自觉地改正。其次,在处理学生问题时,充分利用学生的好奇心和已有的经验,设计各种游戏。让学生在实践中发掘自己的潜能,培养学生自主学习,合作探究的学习能力。在班会课上,我首先让学生充分发挥各种感官,让孩子们在各种感官的带动下,通过自己的感知、探索、交流来获取知识。其次我在教学中采用教师演示、学生模仿、同学交流、师生互动的多种形式。这样做的目的是为了调动学生学习的积极性,培养他们的创造力和想象力。

6、加强对学生学习能力的培养和训练,注重学生创新能力的培养。

“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”,这句话是我最深有感触的。在这学期里,我班学生的学习能力都有了明显的提高。

7、做好转差工作,转化生是班主任的一项必不可少的基本功。

首先我通过各种途径对中等生进行培优补差,对于学习差的学生,我要求他们每天坚持背诵两三句好字,并经常复习这些古诗词,熟练地背诵其中的一些难点,并掌握其突出的原因。

其次,我通过课堂观察和课后了解,了解每个学生的学习情况,根据他们的兴趣、爱好、家庭情况和优缺点,对他们进行因材施教,在鼓励他们上进的同时,要求他们也必须大胆地说,并且要有勇气承认自己的错误。

通过这些做法,使全班的中等生都有了一定的进步,并且他们在班级体中的威信也比以前增强多了。

在工作之余,我通过各种方式如参加教育局举办的师德演讲,“职业道德”的学习等活动,加强自身的人格修养,提高自身的职业素质,使自己朝着更高层的目标奋进。

总之,在这一学年的工作中,我付出了很多,同时也收获了很多,在今后的工作中,我要不断地总结与反思,虚心向其他老师请教,取人之长补己之短,努力提高自己的业务能力与教学水平。

高校教师述职个人述职报告篇五

尊敬的院领导:

你们好!

从毕业参加工作快一年了,这次竞聘,也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作,并认真分析,现将一年来工作述职如下:

自-月中旬到xx学院工作以来,我从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习,学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此,也感谢院领导和各位老师的热心帮助,在你们的关心领导下,使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。

从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍,军训再到体检,从选班委到找个别学生谈话?这些看似琐碎的工作,就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

通过带新生,我认识到,学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘,他们最需要的是给自己一个合理的定位,重新认识自己。针对这些情况,我与xx级新生开展了多次心理谈话,与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动,尽快使自己成熟起来。如,有些学生对自己的专业迷茫,就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

班风反映一个学院、一个学校的精神风貌,也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风,是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部,发挥好他们的带头作用,有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁,有的则畏首畏尾,就要时时提醒,适时批评。对学生工作应以鼓励为主,在批评时一定要有理有据,让学生做到心服口服。

作为学院的分管心理工作的辅导员,如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点,找出解决问题的方法,提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题,寻找根源,从中找出问题的解决办法。心理普查之后,应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色,以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询,取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话,说明了学生对我这种工作方式的认可,以后我将继续努力。

从暑假值班一直到最近上交材料,都力求将最新、最完整的信息整理好,配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案,为迎评尽绵薄之力。同时收交费用、帮助一些老师分担一些日常工作,我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的:

选择xx学院是因为通过这近一年的工作,我深深体会到了这是一个积极向上的集体,领导关心属下,同事一团和气,也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在xx学院找到自己的发展空间”。选择xx是经过深思熟虑的,是甘心情愿的。另一个原因是:xx的学生素质都很高,我对他们期望很大,希望能与他们一起成长,爱他们,所以我舍不得离开xx学院。

虽然我们院有心理学专业,但是目前我们院没有一间专门的心理咨询室,同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在学办吵杂的环境中对话,因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。

最后我要说的是,我喜欢辅导员工作,喜欢xx,希望能在这方土地上耕耘,收获?

述职人:xxx。

2021年x月x日。

高校教师述职个人述职报告篇六

尊敬的各位领导、各位老师、同志们:

按照上级党组织和学校工作要求,现在我向大家报告2017年履行岗位职责情况,请予以批评指正。

2017年是“十三五”收官之年,在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下,我们认真贯彻党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,攻坚克难,务实进取,扎实工作,较好地完成了年度工作任务,较好地实现了“十一五”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

新校区建设是学校发展的重中之重,在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下,我校新校区建设工作取得积极进展。继党员代表大会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

“十二五”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体,是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始,就积极组织调研论证和谋划设计,在全面总结“十二五”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“十二五”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经专家评审论证并通过学校三届三次党员代表大会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标责任书,明确建设任务,狠抓项目落实,及时督查工作进展,年度目标任务基本完成。与此同时,学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破,在激烈的竞争中,我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点,使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升,也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外,中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划,并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点,也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破,已经获得省长办公会审议通过,学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时,学校科技创新水平再上新台阶,获各级各类科研项目x项,获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项,在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破,我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过专家论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的.贡献。

高校教师述职个人述职报告篇七

回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自我所担任的教学工作,现将这学期自我做过的一些工作总结、反思如下:

(一)搞好教学教改。

这一年来我校积极开展“建设学生共同体,打造课改新标杆”活动,始终把贯彻新的'教育理念、如何提高教师自身素质和培养学生本事作为重中之重。

1.加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2.加强教研工作、追求实效。

作为一名地理教师,我积极响应学校号召,将课改教学进行得十分彻底。我校地理教研组经常根据教学需要提出问题,自主探究,合作交流,认识升华。

(二)加强自身修养,提高思想素质。

本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自我。在教学中,要求学生做到的,自我必须率先垂范,做学生的楷模。当自我的事情与团体发生冲突时首先服从团体。

高校教师述职个人述职报告篇八

回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自我所担任的教学工作,现将这学期自我做过的一些工作总结、反思如下:

(一)搞好教学教改。

这一年来我校积极开展“建设学生共同体,打造课改新标杆”活动,始终把贯彻新的教育理念、如何提高教师自身素质和培养学生本事作为重中之重。

1.加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2.加强教研工作、追求实效。

作为一名地理教师,我积极响应学校号召,将课改教学进行得十分彻底。我校地理教研组经常根据教学需要提出问题,自主探究,合作交流,认识升华。

(二)加强自身修养,提高思想素质

本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自我。在教学中,要求学生做到的',自我必须率先垂范,做学生的楷模。当自我的事情与团体发生冲突时首先服从团体。

高校教师述职个人述职报告篇九

尊敬的领导:

您好!

作为一名新进辅导员,xx是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《xx》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为xx号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢!

述职人:xxx。

2021年x月x日。

高校教师述职个人述职报告篇十

一年一度的考核时间又到了,这一年中在学校领导的关心指导和同事们的无私帮助下,通过本人兢兢业业,扎实刻苦的工作,圆满地完成了本学期的教育教学任务。借此机会,请允许我将本年度的工作情况给大家做个简要汇报。

一、思想修养方面

“学高为师,身正为范”。在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

认真学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,学习领会其精神,努力做到依法教育。平时坚决遵守上级主管部门的要求,不向学生摊派学习资料,不参与有偿补课活动。

二、教育教学方面

(一)教书育人,育人为先

进行可持续发展教育。让学生体会世界之美、人类之美,学会尊重他人、尊重大自然,懂得保护人类文明,保护自然环境。

2、言传身教,进行养成教育。课堂上,经常结合教学内容对学生进行人生观教育,鼓励他们胸怀远大理想,脚踏实地走好每一步。让学生学会感恩,明白他所获得的一切都是国家、社会、父母提供给他的,并不是理所当然得到的。要让学生抱着一颗感恩的心对待父母和社会的关爱,让他们明白一个和谐环境是需要每个人维护的。当课间遇到他们不文明的现象或危险的举动时,及时加以制止,让他们明白是非,懂得对错,知晓丑恶。

(二)教育教学,常抓不懈

教育教学是教师的中心工作。本学期我带的是七年级8个班的地理,对七年级学生来说地理是进入中学以来的一门新的课程,真的是个挑战。根据这个情况我从以下几个方面展开教学工作:

1、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划

本学期所使用的教材人教版地理新教材,因此我在熟悉教材的基础上,不断研读地理课程标准,用课标指导教学工作。七年级学生是刚从小学毕业,所以在初中第一年的学习中一定要给他们打好基础,树立学习的信心,培养良好的学习习惯。

到了精讲,重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路,避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。认真对待每个同学的作业,因材批阅每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在四十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我没有觉得是一种负担,而深感责任之重,是一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通。在学生的作业本上我很少划“×”,对于错题我只是在题的旁边划上“?”,或者给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。

3、深入教研教改,加强校本研究,不断提高教育教学的水平。

积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期我也积极参加了学校的优秀课评选活动。在整个优秀课评选活动中,我严肃对待,认真准备,全身心投入活动中。同时也听了备课组其他教师的课,认真学习他们的工作作风、教学方法和课堂组织艺术,听后的确受益匪浅。平时我也积极主动的与同备课组的老师一起探讨、合作、学习,努力使自己在教学水平上不断提高,在专业知识上更加充实。

三、出勤方面

这一学年里,我每天努力做到按时到校,不迟到、不早退、无旷工,按时参加每周一的升旗仪式,无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假,最终做到了全年全勤。在每一天里都坚持侯课制,从不间断,坚持做到铃响进教室,下课马上走,不浪费课堂一分钟时间,也不占用学生一分钟时间。

四、取得的成绩

一份耕耘,一份收获,在教育教学的道路上我付出的是汗水和心血,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。其中有学生的欢迎、家长的期盼、领导的信赖和同事们的赞许。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩也名列前茅,这是值得我高兴的。

没有最好,只有更好。在今后的工作中,我会更加努力工作,用心去教诲学生,用情去培养学生,用百倍的热情来满足学生渴望知识的眼睛,来回报我可敬又可叹的家乡和祖国。

述职人:

x年xx月xx日

高校教师述职个人述职报告篇十一

各位领导上午好!

首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

一、思想政治方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面

为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

本年度,上半年承担了(1)、(2),以及(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,线代、概率,以及期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文,其中1人被评为院系级优秀毕业论文。

本年度下半年,共承担了以下教学任务:(1)、(2),和(1)、(2)共6个班的工科线性代数、x班的高数、金融工程学。

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

三、教改与科研方面

本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。

本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生先后获得全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。

以个人身份,协助x老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,xx年将正式出版。

这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!

高校教师述职个人述职报告篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、同志们:

按照上级党组织和学校工作要求,现在我向大家报告履行岗位职责情况,请予以批评指正。

20是“十三五”收官之年,在省委教育工委和省教育厅的关心、重视、支持和指导下,我们认真贯彻党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,凝心聚力,攻坚克难,务实进取,扎实工作,较好地完成了年度工作任务,较好地实现了“十一五”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校党委的领导下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

一、积极争取支持,学校新校区建设迈出重大步伐

新校区建设是学校发展的重中之重,在省委省政府及省直有关厅局和合肥市委市政府的重视、支持下,我校新校区建设工作取得积极进展。继党员代表大会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的专家评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。

二、认真调研论证,积极谋划学校“十二五”发展规划

“十二五”发展规划是学校全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》以及省委关于高等教育强省战略的重要载体,是规划、指导、推动学校未来五年发展的纲领性文件。我们从年初开始,就积极组织调研论证和谋划设计,在全面总结“十二五”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“十二五”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经专家评审论证并通过学校三届三次党员代表大会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校党委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

三、坚持教学中心地位,教育教学质量稳步提升

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

四、加强学科学位点建设,博士授权单位立项建设扎实推进

博士授权单位立项建设工作是“十一五”期间起步的一项关系未来跨越发展、奋力提升的重要工作,我在工作中主抓重点不放松,全面推动博士学位授权单位立项建设和重点学科建设,与相关单位和部门正式签订建设目标责任书,明确建设任务,狠抓项目落实,及时督查工作进展,年度目标任务基本完成。与此同时,学校一级学科硕士学位授权点建设取得新的突破,在激烈的竞争中,我校中医学、中药学、药学、中西医结合等四个学科已经取得一级学科授权。中药学继中医临床医学之后成为硕士专业学位授权点,使中医药高层次人才的教育和培养能力进一步提升,也为建成博士学位授权单位奠定了坚实的基础。此外,中医基础理论等x个国家中医药重点学科认真制定学科建设规划,并顺利通过国家中医药管理局组织的专家评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。

五、实施科技强校战略,科研工作取得可喜成绩

科技创新工作是学校加强内涵建设、提高发展水平的主要着力点,也始终是我在主管行政工作中努力的方向。学校组建成立xx省中医药科学院取得实质性突破,已经获得省长办公会审议通过,学校“十一五”又一重大目标经过积极谋划和努力争取得以顺利实现。与此同时,学校科技创新水平再上新台阶,获各级各类科研项目x项,获研究经费x万元。其中获得国家自然科学基金项目x项,在全国中医药院校和省属高校中的综合位次进一步靠前。科研平台建设取得新突破,我牵头申报的省部共建新安医学教育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过专家论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

高校教师述职个人述职报告篇十三

尊敬的院领导:

你们好!

从毕业参加工作快半年了,这次竞聘,也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近半年的工作,并认真分析,现将半年来工作总结汇报如下:

自七月中旬到**学院工作以来,我从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习,学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此,也感谢院领导和各位老师的热心帮助,在你们的关心领导下,使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。首先,工作之初,顺利完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍,军训再到体检,从选班委到找个别学生谈话„„这些看似琐碎的工作,就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

通过带新生,我认识到,学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘,他们最需要的是给自己一个合理的定位,重新认识自己。针对这些情况,我与14级新生开展了多次心理谈话,与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动,尽快使自己成熟起来。如,有些学生对自己的专业迷茫,就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

其次,在工作中抓好班风建设,注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌,也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风,是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部,发挥好他们的带头作用,有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁,有的则畏首畏尾,就要时时提醒,适时批评。对学生工作应以鼓励为主,在批评时一定要有理有据,让学生做到心服口服。

再次,我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员,如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点,找出解决问题的方法,提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题,寻找根源,从中找出问题的解决办法。心理普查之后,应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色,以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询,取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话,说明了学生对我这种工作方式的认可,以后我将继续努力。

最后,在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料,都力求将最新、最完整的信息整理好,配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案,为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作,我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的:

选择**学院是因为通过这近半年的工作,我深深体会到了这是一个积极向上的集体,领导关心属下,同事一团和气,也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在**学院找到自己的发展空间”。选择是经过深思熟虑的,是甘心情愿的。另一个原因是:学生素质都很高,我对他们期望很大,希望能与他们一起成长,爱他们,所以我舍不得离开**学院。

虽然我们院有心理学专业,但是目前我们院没有一间专门的心理咨询室,同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在学办吵杂的环境中对话,因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。

最后我要说的是,我喜欢辅导员工作,喜欢,希望能在这方土地上耕耘,收获„„

特此述职,请领导审查!

高校教师述职个人述职报告篇十四

光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

二、组织工程中心的工作开展方面

本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(_有限公司董事长,总设计师_博士来我校讲学)。

4、组织参加各类设计大赛(_省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)。

5、积极参加系部考察组,赴_等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到x个(现正在网上招生宣传)。

7、参与设计实践项目。

三、工作实绩方面

1.党建评估

按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

2.实验室建设

(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

(2)新建实验室。

一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。2022年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、x欧尚装饰设计工作室。

3.教学工作

一年来,讲授了室内专题设计a、b、c、d、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业平面设计软件等六门课程,共计_多学时。指导毕业实习和指导毕业设计x人。

积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业2022级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。另还做了以下工作:

(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

(4)20_年x月拿到_大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

4.其他工作

(1)参与_学院校史馆的策划工作。

(2)全国四、六级大学英语监考。

(3)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

四、科研方面

1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

2、获得第八届中国室内设计双年展优秀奖

五、存在的问题

1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。

2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,感谢这一年来,领导的关爱,同事的帮助。在新的一年里,我会继续努力,为学校作出贡献。

高校教师述职个人述职报告篇十五

本学年,我担任小学六年级的英语教学,并且在上半年担任五年级63班班主任并兼任该班的语文教学,下半年担任少先队大队辅导员并兼任三年级70班的语文教学。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、思想方面

本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

三、其他方面

通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。

在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

作为英语教研组组长,我制定了详细而又科学有效的工作计划,并及时上交教务处存档;响应教务处的号召,积极参加英语教学培训,认真学习新课改,并在9月份上了一堂公开课,与各位英语老师共同探讨新课程,交流心得。

初次担任大队辅导员,在工作之初存在许多疑惑与困难,但是我努力克服困难,力求把工作做到最好。做到了工作有计划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中。成功的举办了庆国庆歌咏比赛等活动,得到各位老师的肯定,并且各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾和队干标志佩戴率都达90%以上,坚持了每两周一次的大队部干部会议。

四、取得的成绩

通过一年的努力我取得如下成绩:

1.成功转化差生程敬益,龙维旋,效果显著。

2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的六年级英语20xx年上期的期末考试中取得全乡第二名的好成绩。

3.20xx年5月参加武陵区教育局组织的郊区小学英语教学比武,获得一等奖。

4.20xx年5月参加丹洲乡组织的青年教师教学比武,获得一等奖。

5.20xx年11月参加常德市仪电站组织的数学教学比武,获得二等奖。当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

高校教师述职个人述职报告篇十六

本人于20xx年6月毕业于xx学院生物与化学工程系化学专业,并于同年8月回到母校二中工作,担任九年级1001班、1004班及1005班三个班的化学教师,并兼任初中部化学实验室管理员。现申报中学化学二级教师职称。本人将对自己工作近一年来作如下陈述:

一、政治思想表现

坚决拥护中国*的领导,认真学习伟大理论,坚持以科学发展观为指导,在学校领导的带领下于20xx年学习了“xx大报告”的会议精神,积极向党组织靠拢,时刻把做一名优秀教师的理想铭记在心。具有良好的思想政治素养,遵纪守法律,热爱祖国、人民,关心爱护学生,热爱并甘于为教师工作奉献自我。事业心和责任心强,做事认真细致负责,努力工作,与同事和睦相处。

二、师德修养方面

教师是科学文化知识的传播者,也是社会文化、*道德价值观念的传授者和示范者。要通过不断学习使自身具备更高的道德水准。以高尚的道德形象和人格魅力来影响和激励学生。我从小学五年级就立志要当一名人民教师,我热爱教师这个特殊的职业!工作之中和工作之余中,能以身作则,严于律己,为人师表,乐于奉献。做到关爱学生,又严格要求学生,努力践行,不断提高自己的道德水准,不断加强自身的师德修养,树立以人为本的育人意识和使命感。如空闲的时间我常常会阅读一些有关教师成长方面和师德修养方面的书籍。如《给教师的建议》、《优秀教师的成长之路》等等。

三、工作态度及职责方面

工作态度积极端正,上、下班不迟到、不早退,严格遵守学校的作息时间,认真、细致负责,一丝不苟,认真备课,上课井然有序,对于学生的提问能够细心、耐心地解答,工作之余,虚心学习,勤于做题来提高自己的思维及解题能力,课后及时批改学生作业,辅导时,做到不偏心,不搞特殊化。对于实验室管理方面,保持实验室卫生整洁,实验药品的摆放按要求入柜整理,防止触电、仪器及药品伤害。

四、业务能力方面

1、教学方面

从教以来,不断通过多种途径的学习,来提升自己的教学能力。通过向我的师傅黄源银校长及我的同事的虚心请教和自己的逐步积累,在教学经验上取得了不少收获。通过县教育局组织的全县中学物理化学教师培训和新教师的提高培训取得了不少教育教学方面的经验,如如何正确使用和编写教学案、教学案的优化设计及教学中的课堂观察上学到了不少东西,还在现代教育技术运用能力与技巧和正确处理学生问题方面获益良多,并把这些宝贵的经验方法合理运用到实际工作中。在教学中,注意帮助学生积累和掌握基础知识,以新课知识为出发点,引导学生寻找新学知识点和运用已有知识和生活经验间接、直接的获得化学知识,或者是通过预习提出疑问,使知识点变得生动,并一脉相承,帮组学生理解记忆。从教学效果来看,大部分学生学得比较轻松。教学中既能让优秀的学生充分展示自己,又通过提问引起后进生学习化学的兴趣和信心。20xx年下期经过半年的努力,我所教的三个班化学期末成绩分别居全县第二、第十、第十一名的好成绩。在刚结束的化学实验考查操作中也受到了教育局领导考查小组的好评。

2、教研活动方面

今后我将继续努力工作,取长补短,进一步提高思想政治的觉悟性,加强师德修养,提高业务水平、以满腔的热情,积极的心态,投入到工作中。争取早日在教学上形成自己独有特色、有个性的教学风格。再接再厉,向一名优秀的化学教师前进!

本人于20xx年6月毕业于xx学院生物与化学工程系化学专业,并于同年8月回到母校二中工作,担任九年级1001班、1004班及1005班三个班的化学教师,并兼任初中部化学实验室管理员。现申报中学化学二级教师职称。本人将对自己工作近一年来作如下陈述:

一、政治思想表现

坚决拥护中国*的领导,认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”的伟大理论,坚持以科学发展观为指导,在学校领导的带领下于20xx年学习了“xx大报告”的会议精神,积极向党组织靠拢,时刻把做一名优秀教师的理想铭记在心。具有良好的思想政治素养,遵纪守法律,热爱祖国、人民,关心爱护学生,热爱并甘于为教师工作奉献自我。事业心和责任心强,做事认真细致负责,努力工作,与同事和睦相处。

二、师德修养方面

教师是科学文化知识的传播者,也是社会文化、*道德价值观念的传授者和示范者。要通过不断学习使自身具备更高的道德水准。以高尚的道德形象和人格魅力来影响和激励学生。我从小学五年级就立志要当一名人民教师,我热爱教师这个特殊的职业!工作之中和工作之余中,能以身作则,严于律己,为人师表,乐于奉献。做到关爱学生,又严格要求学生,努力践行,不断提高自己的道德水准,不断加强自身的师德修养,树立以人为本的育人意识和使命感。如空闲的时间我常常会阅读一些有关教师成长方面和师德修养方面的书籍。如《给教师的建议》、《优秀教师的成长之路》等等。

三、工作态度及职责方面

工作态度积极端正,上、下班不迟到、不早退,严格遵守学校的作息时间,认真、细致负责,一丝不苟,认真备课,上课井然有序,对于学生的提问能够细心、耐心地解答,工作之余,虚心学习,勤于做题来提高自己的思维及解题能力,课后及时批改学生作业,辅导时,做到不偏心,不搞特殊化。对于实验室管理方面,保持实验室卫生整洁,实验药品的摆放按要求入柜整理,防止触电、仪器及药品伤害。

四、业务能力方面

1、教学方面

从教以来,不断通过多种途径的学习,来提升自己的教学能力。通过向我的师傅黄源银校长及我的同事的虚心请教和自己的逐步积累,在教学经验上取得了不少收获。通过县教育局组织的全县中学物理化学教师培训和新教师的提高培训取得了不少教育教学方面的经验,如如何正确使用和编写教学案、教学案的优化设计及教学中的课堂观察上学到了不少东西,还在现代教育技术运用能力与技巧和正确处理学生问题方面获益良多,并把这些宝贵的经验方法合理运用到实际工作中。在教学中,注意帮助学生积累和掌握基础知识,以新课知识为出发点,引导学生寻找新学知识点和运用已有知识和生活经验间接、直接的获得化学知识,或者是通过预习提出疑问,使知识点变得生动,并一脉相承,帮组学生理解记忆。从教学效果来看,大部分学生学得比较轻松。教学中既能让优秀的学生充分展示自己,又通过提问引起后进生学习化学的兴趣和信心。20xx年下期经过半年的努力,我所教的三个班化学期末成绩分别居全县第二、第十、第十一名的好成绩。在刚结束的化学实验考查操作中也受到了教育局领导考查小组的好评。

2、教研活动方面

今后我将继续努力工作,取长补短,进一步提高思想政治的觉悟性,加强师德修养,提高业务水平、以满腔的热情,积极的心态,投入到工作中。争取早日在教学上形成自己独有特色、有个性的教学风格。再接再厉,向一名优秀的化学教师前进!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5451702.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档