2023年城川民族干部学院培训心得（案例18篇）

总结是一种反思的过程，通过整理思绪来提升自我。在写作总结时要注重条理性和逻辑性，使文章结构清晰明了。下面是一些详细的调查报告示例，供大家了解和分析市场状况。

城川民族干部学院培训心得篇一

第一段：介绍民族干部培训的必要性和重要性（200字）

民族干部培训作为我国培养并选拔优秀少数民族干部的重要手段，具有着极其重要的意义。培训民族干部有助于强化少数民族地区的党建工作，提升少数民族干部的理论素养和实践能力，进一步巩固和发展多民族共同繁荣的大团结。通过民族干部培训，我们能够培养出一大批具有丰富实践经验、宽广的视野以及强大的领导才能的民族干部，为国家的发展做出积极贡献。

第二段：介绍我参加民族干部培训的经历和感受（200字）

作为一名少数民族干部，我有幸参加了一次由党组织组织的民族干部培训。在培训中，我学到了许多知识和技能，也汲取了许多宝贵的经验。通过系统的理论学习和实践操作，我对党的方针政策有了更为深刻的理解，对工作的思路和方法有了更为清晰的认识。培训中的交流互动也使我受益匪浅，我与来自其他地区的干部进行了深入交流，了解了他们的工作经验和做法，这对我今后的工作起到了积极的启发作用。

第三段：总结民族干部培训的收获和体会（300字）

民族干部培训对我产生了深远的影响。首先，通过系统的学习，我巩固了自己的理论基础，增强了自己的综合素质和能力，提高了自己的思想认识水平。其次，通过与他人的交流互动，我学到了许多宝贵的经验，拓宽了自己的视野和思路，提升了自己的领导才能。最重要的是，通过培训，我更加深刻地认识到了自己的责任和使命，明确了自己的工作方向，以更加饱满的热情和担当，投身到我所在地区的发展中去。

第四段：展望未来，提出进一步培训的建议（300字）

虽然我已经有幸得到了民族干部培训的机会，并取得了一定的成效，但我也深知自己还有很大的进步空间。为了更好地履行自己的工作职责，为国家和少数民族地区发展贡献力量，我希望能够继续参加更高层次的培训，学习更深入的理论知识，提升自己的综合素质和领导能力。此外，我还希望培训能够增加实践操作的机会，让我们能够更加贴近实际，更好地将理论运用到实际工作中去。

第五段：总结全文，强调民族干部培训的重要性（200字）

民族干部培训是培养和选拔优秀少数民族干部的重要途径。通过系统的学习和实践操作，我们能够提升自己的理论素养和实践能力，打下坚实的工作基础。对于少数民族地区的党建工作以及多民族共同发展具有重要意义。希望通过不断加大对民族干部培训的力度，培养出更多优秀的民族干部，为建设富裕美丽幸福新西藏、新疆和其他少数民族地区贡献力量。

城川民族干部学院培训心得篇二

六堂课的干部培训，使我感受颇深，对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为大二干部的我还能够参加这样的培训学习，让我对学生干部有了一个新的审视，同样也学到了可以受用终生的道理，对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下面让我谈一点参加这次培训的一些心得体会：

我们是具有奉献精神的大学生

第一讲就是徐书记讲的关于大学生干部定位的讲座。入学教育期间徐书记的大师风范依然印留在我们的脑海之中。所以这次讲座大家都打起精神，用心牢记徐书记的每一句发自肺腑的话。

在讲座之中徐书记深入浅出的讲解了，怎样在各种环境下认清楚我们大学生干部应该的所在位置。他说：“"学生干部=学生和干部?""——学生。”也就是在教导我们学生干部首先应该意识到的是自己是一名学生，而不是职业活动家，"学而优可仕"，学生干部不是一份职业，而是一种角色，一种做事情为同学服务的角色。在明确了角色之后徐书记又提到了大学生干部的奉献精神。徐书记强调说：“奉献精神的培养绝非一朝一夕便可做到。无论有没有人用挑剔的目光注视着你，我们都应在心中时刻有一双眼睛审视自己的行为。这不是做给别人看的，而是个人良好品质的体现。没有对同学，对集体的奉献，就无法换来同学们的信任和拥护，群众的目光是雪亮的，他们不会给一个无功的人以荣誉，也不会埋没一个有功的人。 当别人忙于读书时，学生干部要绞尽脑汁为各项活动进行精心策划;当别人陶醉在活动、游戏中时，学生干部还要指挥、导演、奔波于活动和游戏的自始自终，照顾到各方各面;当别人课余时间逛街购物，尽情玩耍时，学生干部要利用这难得的空闲时间，埋头读书做作业。作为一名学生干部，如果只想着自己，不想奉献，必然斤斤计较自己的得失，那么就永远不可能成为一名合格的学生干部。

天下之事比作于细

第二讲是郑蔚老师讲的有关于奖助贷与文体工作规范的讲座，在讲座之中郑老师结合实际案例给我们分析了大学生干部在工作之中容易犯的各种错误以及容易忽略的各种细节。郑老师的讲座对我们以后的工作很有指导性。可以说细致入微让，非常的实用，从细节上要求我们以后的工作越来越接近于完美。郑老师教导我们说：“年轻人眼高手低总觉得自己没有物尽其用，年轻人应该树立正确的理想，不管在什么工作岗位上都要踏踏实实的做好自己的本职工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，要相信三百六十行行行出状元。

实用技能，受益匪浅

第五、第六、第八讲的培训主要集中于一些实用技能的讲解。这些技能都是大学生干部工作之中经常需要使用的。

李老师给我们讲解了学生干部工作规范与技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因为我们都是刚刚从高中出来。高中的激烈竞争不允许我们有更多的时间来学习mirosoftoffice的相关知识。而这次李老师的学生干部工作规范与技能讲座可以说是给我们雪中送炭，因为在近一个月的工作之中我们深深的感受到没有扎实的mirosoftoffice软件给我们所带来的不便。

在讲座之中李老师针对我们大学生干部工作的特点，挑选了我们常用的一些软件功能进行讲解。并且在讲解之中李老师结合案例进行分析让我们对这些实用技能有了更深刻的记忆，不仅让我们，还让我们吃透。

余江涛老师关于新闻写作的艺术的讲座让我们了解到自己在写作方面的不足。余老师用各种案例给我们展示了“我们的错误”。这样做让我们将这些错误都深深地记印到了我们的脑海之中，让我们不再犯诸如此类的错误。

无论是李老师的学生干部工作规范与技能(word、excel、ppt等操作技巧)和赵老师的摄影艺术在学生工作中的应用还是余老师的摄影艺术在学生工作中的应用都使得我们学到很多知识，更让我们了解到当学生干部的需要付出更多的努力。

协调好学习、工作、生活之间的关系

第七讲，成军老师给我们讲解了学生干部如何协调好学习、工作、生活之间的关系。而这也是我们大学生干部最感到头疼的问题。成军老师说：“我们的角色定位既然是学生，那么我们的首要任务就是学习，任何事都要给学习让路。”我从成老师的讲座中懂得了很多的道理，并把它总结为四点：

第一，要把学习放在首位。学习是学生的天职，不能因为工作忙而放松自己对学习的高标准要求，更不能因为工作而耽误学习。不能认为参加团学联，锻炼工作能力比专业学习更重要，从而把团学联工作置于超越专业学习的地位。

第二，要有选择地参加团学工作。学生干部既要参与学生的日常教育管理，又要组织开展各种学生活动，这些都会占用一定时间和精力，如果担任的职务太多，承担的团学工作太多，难免会影响学习和休息，同时也会影响工作成效。

第三，要合理安排学习和工作时间。学生干部要学会管理时间，主动驾驭时间，合理分配工作和学习时间，尽可能把团学工作安排在课余及休息时间，不得随意挤占学习时间，若因紧急工作而挤占的学习时间要及时补上。在工作时全身心投人，暂时忘掉学习，在学习时专心致志，暂时忘掉工作。要不断改进工作方法，提高工作效率，减少用在团学工作上的时间。要发扬“钉子”精神，善于“挤”、“钻”时间学习。

第四，对待爱情要审慎。学生干部有较高的综合素质，有较强的人际沟通和组织协调能力，较广泛的人际交往范围，与领导、老师接触机会多，在学生面前表现机会多，对异性有较强的吸引力，容易较早涉人爱情，谈恋爱的比例一般也高于普通学生。在处理爱情问题时，学生干部要以学习和工作为重，考虑自己是否有时间和精力去谈恋爱，是否有能力处理好恋爱与学习、恋爱与工作的关系，不能因为谈恋爱影响学习和工作，也不能因为谈恋爱就局限于“二人世界”而脱离学生集体。

相信，在以后的大学生活之中我会逐渐去实践以上的四点。使自己能够更好的成长，成才。

努力向党组织靠拢

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。所以作为共青团员的我们应该时刻向党组织靠拢，以一名真正党员的标准来要求自己。争取早日成为党组织大家庭中的一员。而由翁华强老师讲的优秀团支部创建与高品质团组织生活会的开展基础文明建设与党建工作规范就是在为我们如何做好团学工作，向党组织靠拢来提供参考的。顾刚老师讲的基础文明建设与党建工作规范。就是要我们一定要以一名真正共产党员的标准来要求自己。让自己的团学工作质量更上一层楼。总之，这次的分团校干部培训让我懂得了很多很多。但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我还要将它们运用于以后的工作当中去。

城川民族干部学院培训心得篇三

随着中国国家的发展和进步，各民族之间的联系日益紧密，民族干部在发展中国特色社会主义事业中发挥着极为重要的作用。为了提高民族干部的综合素质和水平，各级政府都积极开展了多种培训活动。近期，我有幸参加了一次关于“民族干部培训”的研讨会，通过参与讨论和交流，我受益匪浅，对民族干部培训有了更深刻的认识。

首先，民族干部培训的目的是提高民族干部的专业素养。一个合格的干部应当具备坚定的政治立场、广博的专业知识以及高超的工作能力。培训活动通过为民族干部提供各种课程和学习机会，致力于提高他们的学术水平和管理能力。例如，在本次研讨会的课程设计中，我们学习了马克思主义理论，探讨了当代经济发展和社会管理的实践经验，这些课程培养了我们对问题的深入思考和分析能力，为我们与时俱进、适应发展的要求提供了理论指导。

其次，民族干部培训注重培养干部的全球视野。随着全球化的发展，世界各国都在经济、科技、文化等领域开展了广泛的交流合作。作为担负着发展民族地区和少数民族事业的干部，我们需要具备宏观的思维和国际化的视野。为此，培训活动中组织了一系列的国外学习交流和实践活动，以便让干部们更好地了解世界和品味多元文化。这些活动让我和其他干部们亲身体验了外国的经验和文明，视野得以开阔，思维也更加开放和灵活。

再次，民族干部培训重视培养干部的团结协作精神。作为一个国家，中国的内部差异非常大，民族差异更是显著。由于历史和地理等原因，各民族之间的团结和协助是保持国家稳定和发展的基础。因此，培养民族干部的团结协作精神就变得尤为重要。在培训活动中，我们组织了各类团队项目，通过合作完成任务，培养了我们的协作能力。在团队项目中，我们互相学习、互相借鉴，形成了一种 unity is strength 的理念。只有通过团结协作，才能为国家的稳定和繁荣作出更大的贡献。

最后，民族干部培训强调社会责任意识的培养。作为民族干部，要有坚定的信念和使命感，不断为民族地区和少数民族的发展贡献力量。在培训活动中，我们参观了一些贫困地区，亲身感受到了各族群众的生活困境。这些经历激发了我们的社会责任意识，让我们深刻认识到自己作为民族干部的责任和使命。通过自身的努力和奉献，才能够为少数民族群众创造更好的发展机会，实现社会的公平与和谐。

综上所述，民族干部培训是提高干部素质和能力的重要方式之一。通过这次研讨会的学习和交流，我深深意识到作为一个民族干部，要不断提高自身的综合素养和学术能力，要有全球视野和开放思维，要注重团结协作和社会责任。只有这样，我们才能更好地为国家和民族的发展做出贡献，共同创造一个团结、稳定和繁荣的社会。

城川民族干部学院培训心得篇四

福建干部学院是福建省委机关党校，是福建干部培训的重要平台。作为一名参加福建干部学院培训的学员，我深感荣幸和自豪。在这段时间的学习和交流中，我获益匪浅，收获颇多。以下是我对福建干部学院培训的心得体会。

第一段：学习环境良好

福建干部学院有着优良的学习环境。学院位于风景秀丽的福州卧龙山脚下，绿树环绕，空气清新。校园内设施齐全，图书馆、实验室等设施一应俱全。学习环境的舒适与安静有助于我们全身心地投入到学习中。同时，学院严格要求学员的学习纪律，使我们能够专心致志地学习和思考问题。学院培训的学习环境为我们的学习提供了有力的支持和保障。

第二段：课程设计合理

福建干部学院的课程设置非常有针对性和前瞻性。培训期间，我们学习了党的基本理论、党的建设与组织、干部选拔任用等一系列课程。这些课程既注重理论研究，又注重实践应用，使我们能够敏锐地把握时代脉搏，不断增强自己的综合能力。课程设置合理，既有助于我们深入学习和研究各个领域的知识，又能够帮助我们在职务岗位上更好地履职尽责。

第三段：名师云集，教学水平高

福建干部学院拥有一支优秀的教师队伍，名师云集。这些教师不仅具有深厚的学术造诣，还有着丰富的实践经验。他们通过丰富多样的教学方法和手段，使得培训过程丰富多彩、富有趣味性。他们热爱教育事业，对学员倾囊相授，使我们受益匪浅。与这些名师的交流与互动，开拓了我们的思维，提高了我们的学术水平。

第四段：与同行交流，增进友谊

在福建干部学院的培训中，我结识了来自各个行业和单位的同行。通过与他们的交流，我深感到广泛的知识和视野的重要性。他们的成功经验和做法，对我自身的成长和进步起到了积极的推动作用。同时，与他们的交流也增进了我们之间的友谊，建立了有意义的人际关系。这些同行将成为我今后工作生活中的重要资源，互帮互助，共同进步。

第五段：培训成果丰硕

通过福建干部学院的培训，我不仅拓宽了知识面，增加了专业素养，还培养了正确的工作态度和价值观。通过培训，我更加深入地了解到党的理论和方针政策的重要性，明确了当前工作的方向和目标。同时，加强了自身的领导力和组织能力，在实际工作中能够更好地发挥作用。福建干部学院的培训成果丰硕，为我们今后的工作提供了坚实的基础。

福建干部学院的培训不仅在学术上给予我全方位的提升，更在思想上对我进行了深刻的洗礼。通过这段宝贵的学习经历，我明白作为一名干部，要时刻保持学习的状态和开放的心态。只有不断提高自身素质，才能更好地为人民服务，为社会作出贡献。我将永远铭记这次难得的学习机会，将所学所得运用到实际工作中，为党和人民做出更大的贡献。

城川民族干部学院培训心得篇五

心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

焦裕禄干部学院培训心得

我有幸参加了焦裕禄干部学院的培训，这次培训让我受益匪浅。在这里，我想分享一些我在培训期间所学到的东西。

焦裕禄干部学院是一所专门培训领导干部的学院，其培训内容涵盖了多个领域，包括政治、经济、文化、社会等多个方面。在这里，我学到了很多关于如何成为一名优秀的领导干部的知识和技能。

首先，我学到了如何更好地服务人民群众。焦裕禄干部学院强调了领导干部要始终把人民群众放在心中最高位置，以人民为中心，为人民服务。在培训期间，我们学习了如何与群众沟通，如何了解他们的需求，如何为他们解决实际问题。这些知识和技能让我更加深入地了解了如何更好地为人民群众服务。

其次，我学到了如何更好地管理团队。焦裕禄干部学院强调了领导干部要善于领导团队，如何带领团队实现目标。在培训期间，我们学习了如何有效地管理团队，如何激励团队成员，如何处理团队内部的矛盾和冲突。这些知识和技能让我更加深入地了解了如何更好地管理团队。

最后，我学到了如何更好地应对突发事件。焦裕禄干部学院强调了领导干部要具备应对突发事件的能力，如何快速有效地处理突发事件。在培训期间，我们学习了如何应对突发事件，如何制定应急预案，如何进行危机公关。这些知识和技能让我更加深入地了解了如何更好地应对突发事件。

总之，焦裕禄干部学院的培训让我受益匪浅。在这里，我学到了如何更好地服务人民群众，如何更好地管理团队，如何更好地应对突发事件。这些知识和技能将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

城川民族干部学院培训心得篇六

第一段：引言（导入话题）

近年来，我国不断加强民族团结进步事业，培养选拔优秀的民族干部成为重要战略。作为一名民族干部，我有幸参加了一次关于民族干部培训的学习班，通过这次培训，我不仅深刻体会到了成长的机会和责任，还学到了宝贵的经验和教训，收获颇丰。

第二段：体会成长的机会和责任

作为一位民族干部，我们肩负着促进民族团结、实现民族平等发展的使命。在培训中，我们不仅学习了马克思主义民族理论，还了解了中央对民族工作的重要决策。通过与不同民族的同事交流，我深刻认识到了加强民族交往和交流的重要性。同时，培训中对于干部的绩效评价和责任心要求也让我意识到，只有不断提高自己的能力和责任心，才能更好地为各族人民服务，以实际行动推动民族团结进步事业的发展。

第三段：学到的宝贵经验

在培训期间，我学到了很多宝贵的经验。首先，我们要增强执行力和实干精神。作为民族干部，我们要坚持目标导向，把理论、知识转化为行动，真正做到“实干出真知”。其次，我们要注重团队合作。只有通过团结一心，才能以更高效的方式解决遇到的问题。此外，我们还要勇于担当，敢于斗争，不怕困难险阻，用智慧和勇气迎接挑战。最后，我们要不断学习、创新。只有始终保持学习的状态，不断更新知识和观念，才能适应不断变化的环境。

第四段：总结培训中的教训

在培训中，我也深刻体会到了许多教训。首先，我们要注意把握正确的发展方向。毛泽东同志指出：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫。”我们不能只停留在表面的形式和舒适的地步，而要将理论与实践相结合，追求更高层次的目标。其次，我们要正确认识抵御外来思想侵蚀的重要性。在现代化的进程中，我们不仅要吸取先进的文化和科技，更要保持民族的独特性，防止文化自卑和民族消亡。再次，我们还要严肃对待培训中的各项纪律和规定，树立正确的工作作风。

第五段：展望未来

通过这次培训，我对自己有了更明确的定位和要求。我将更加积极主动地融入团结进步事业，提高自身的能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。同时，我还将把这次培训中学到的经验和教训分享给身边的同事，共同推动民族干部培养培训工作取得更大的成效。

总结：通过这次民族干部培训，我深深体会到了成长的机会和责任。同时，我也学到了很多宝贵的经验和教训。我将把这些经验和教训运用到实际工作中，不断提升自身的能力和责任心。相信在全党和全社会的共同努力下，我们一定能够为民族团结进步事业贡献自己的力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

城川民族干部学院培训心得篇七

近期，我参加了福建干部学院的培训课程，通过这段时间的学习和交流，我深感受益匪浅。在这里，我将分享我在福建干部学院的培训心得体会，希望对大家有所启发。

第一段：培训内容丰富多样

福建干部学院的培训课程内容非常丰富多样，不仅包括了理论探讨，还有实践操作，以及案例分析等多种学习形式。在培训期间，我参加了领导力培训、沟通与合作培训、决策与执行培训等多个课程。这些课程涵盖了领导能力的多个方面，让我们的培训经历更加全面和实用。

第二段：培训师资力量强大

福建干部学院以高水平的师资力量而著名，培训中的讲师们都是各个领域的专家，他们既有理论造诣深厚的学者，也有丰富实践经验的成功人士。在培训中，我们不仅收获了知识和技能，还有了师从名师的荣幸。他们的教学手法独特且生动，通过互动式的授课方式，使我们更好地吸收和理解所学内容。

第三段：培训氛围积极向上

福建干部学院一直倡导积极向上的学习氛围，鼓励学员敢于表达、勇于分享。在课堂上，大家充分发表自己的意见和想法，老师们也十分鼓励和倾听学员的声音。这样的氛围使得我们在互相交流和学习中互动更多，相互借鉴和启发，进一步提高了培训效果。

第四段：培训成果丰硕

在福建干部学院的培训中，我不仅学到了知识，更重要的是培养了自己不断学习的习惯和学术思维方式。通过反复讨论和实践，我加深了对领导力、沟通与合作等方面的理解，学会了更好地处理团队和组织中的问题。这些成果将对我未来的工作和学习产生深远的影响。

第五段：培训心得感想

通过福建干部学院的培训，我深刻认识到学习对个人和社会的重要性。只有不断学习、不断提升自己的素质和能力，我们才能在工作和生活中更好地应对挑战。同时，我也意识到了与他人的交流和合作的重要性，只有在团队中相互支持和协作，我们才能更好地实现个人目标和组织目标的统一。

总结：

通过这段时间的培训，我对领导力、沟通与合作等方面的理解更加深入，同时培养了持续学习的良好习惯。福建干部学院的培训不仅丰富多样，而且培训师资力量强大，能够提供理论和实践相结合的学习体验。通过与他人的交流和合作，我也意识到团队合作的重要性。这段培训经历将对我今后的个人成长和职业生涯产生深远的影响。

城川民族干部学院培训心得篇八

为了深入贯彻落实党的十八大精神，不断提高边疆民族地区干部的综合素质，促进金平县经济和民族文化发展，省委党校采取对口帮扶形式，为金平县举办了少数民族干部综合素质提升班。很荣幸能作为全县42名选派来学习干部中的一员，通过5天的培训学习，先后学习了领导方法与领导艺术、马克思主义群众观点和群众路线、全球治理视角中边境一线基层党组织建设研究、基层突发事件的处理与应对、民族地区文化产业发展研究和边疆民族团结与和谐社会建设六个方面的内容，参加了以高原特色农业产业发展及都市农庄开发（嵩明归家级现代农业示范区）、产业园区建设（国家级杨林经济技术开发区、云南嵩明职业教育园区、旅游度假区中信。星耀水乡项目）以及西山区碧鸡街道办事处西华社区建设与管理为主要内容的现场教学。本人切实的感觉到了自身有了很大的提高，在此感谢省委党校为我们安排了此次学习培训活动，感感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、通过综合素质提升班的学习，进一步转变了观念，增强了对学习重要性和迫切性的认识

如果不经常学习，人不但知识理论难以进步，也会慢慢的变得懒惰起来，思维迟钝，而且思想观念也会止步不前。而培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，科学技术不断进步，经济飞速发展，人民生活水平不断提高，世界多极化和经济全球化，电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。给我们带来了各种发展机遇，也伴随着全所未有的挑战。作为新时期基层领导干部，特别是少数民族干部，在机遇和挑战面前，加强学习不仅重要，而且十分迫切。是一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。我们需要充分利用党和政府给我们创造的学习培训的机会，认真为自己充电，同时要更新观念，加强自我学习。通过本次综合素质提高班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过综合素质提升班的学习，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的`思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

4是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

城川民族干部学院培训心得篇九

从目前情况来看，少数民族散居地区的加分政策有所“瘦身”。

譬如，北京市规定，从2017年起，从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取。而在此前，北京市“少数民族考生”皆可在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案。山东省则从2017年起正式取消少数民族加分。

各省市今年对少数民族加分政策的调整，是对本地区招生改革方案的贯彻和落实。2014年9月，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》;2014年12月，教育部、国家民委等5部门印发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。各地依据文件精神，先后出台本地区招考改革方案。

因此，今年加分政策的调整，也符合公众的政策预期。如山东省招生考试委员会在2015年颁布的《关于调整我省高考加分项目的通知》中，便明确提出，“少数民族考生加分项目执行至2016年，2017年取消。”

城川民族干部学院培训心得篇十

xxx托克前旗是中央红军在长征中创建的老解放区，是陕甘宁边区的北方门户和重要组成，是中国共产党开展蒙古民族工作的桥头堡。在这几天的培训学习中，先后参观考察了三段地革命历史纪念馆、王震井纪念园、xxx民族学院城川纪念馆、阳早寒春三边牧场陈列馆、城川红色国际秘密交通站陈列馆。每到一处，我们都认真聆听解说员的讲解，仔细观看每一个展板和每一件实物，在讲解中感受新中国成立前老党员的光辉事迹，感受老党员“一心向党、公心为民、用心实干、热心传承”的精神本色，接受党性教育。

我党历来重视民族工作，为少数民族地区的抗日战争和解放战争的胜利输送了大量的民族干部和战斗力量。在王震井纪念园，深切体会到了军民情深，民族地区的老百姓饮水思源不忘本，党的军队全心全意为人民。城川作为我党的民族政策研究和民族区域自治制度探索实践的试验田，为建设平等幸福团结新中国做出不可磨灭的成绩，促进了民族自治制度的落实及各民族的团结融合。让我深刻明白，只要我们各民族团结一心，就会聚集无穷的力量，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

多少仁人志士和革命先辈的无私付出造就了祖国的强大和我们生活的美好。在城川这片红色革命热土上，国际共产主义战士阳早寒春夫妇的坚定信仰，国际秘密交通站机要交通员杨宝山的忠诚担当，无不感动和激励着我，让我深深地理解了信仰力量的深远，理解了忠诚担当的无私，理解了顽强抵抗的无畏。

在城川这片红色革命热土上，我们培训班的学员团结友爱、互助共进，交流了心得，增进了友谊。我们共同寻找革命先辈的足迹，感受先烈的无私和伟大。在一次次的交流中增进了解，在一次次的互助中增进友谊，在一次次的感动中体味我们统战人的心灵温度。

斗转星移，历史长河奔流不息。通过这次紧张有序、丰富多彩的红色之旅，使我在思想上脱胎换骨，心灵上沉淀提升，行动上满怀信心。我将以这次培训为新的起点，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实工作会议和全面从严治党工作会议精神，加强作风建设，提升工作能力，以崭新的面貌投入到新时代工作中来。

城川民族干部学院培训心得篇十一

第一段：引言（100字）

干部培训旨在提升干部综合素质和业务能力，是干部队伍建设的重要环节。在具体实践中，我们发现，干部学院的培训工作是非常重要的。这不仅能够让干部获取新的理论知识和实践经验，还能够增强干部的团队协作和创新能力。在我的工作实践中，我结合自身的经验，总结了干部学院培训工作的心得体会。

第二段：规划培训方案（200字）

首先，干部学院应该制定全面、合理的培训方案。这需要根据干部的实际需求，结合本地区的发展需要，确定具体内容和规划培训时间。同时应该合理安排培训周期和空闲时间，让干部既有学习的机会，又有充足的时间将所学应用到实践中。此外，为了提高培训效果，可以根据不同产业的需求，设计不同的培训形式，如课程、讲座、工作坊等，以满足干部的不同学习需求。

第三段：营造良好的学习氛围（300字）

第二，营造良好的学习氛围是非常重要的。干部学院应该创造积极、健康、宽松的学习环境，让学员充分投入，积极学习。可以通过设置富有创新的课堂环节，参观企业、工厂，与各路大咖面对面交流等方式，提高学员的学习兴趣和参与度。同时，要注意使用一些灵活的评估方式，如反馈、问卷调查等，让干部不仅有学习的成就感，同时还能够及时反馈，快速反思。通过这样的方式，建立起良好的学习氛围，有助于全面提高干部的综合素质。

第四段：强化实践环节（300字）

第三，实际操作是巩固知识的重要步骤。总的来说，在实践中，干部能够更好地理解和应用所学的原理和技术。所以，在培训过程中，需要加强实践环节。可以邀请业内知名人士进行现场指导、组织实际操作比赛、定期实地考察企业等方式，让学员体验实际工作，并及时指导和纠正，以确保所学知识能够转化为实际工作的实力。通过实践操作的积累，提高干部的业务能力和素质，进而更好地服务业务工作。

第五段：结语（200字）

我认为，干部学院的培训工作非常重要，对于提高干部队伍建设水平有着极其关键的作用。在培训工作中，我们需要制定规划，营造良好的学习氛围，加强实践环节，以确保干部学到更多的理论知识和实践经验，同时又能够进行有针对性的练习，不断提高干部的业务能力和素质。我相信，只有通过这样的方式，我们才能更好地服务于企业和社会，在今后的工作中更加出色地表现。

城川民族干部学院培训心得篇十二

习近平总书记说:“民族团结是各族人民的生命线，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。满洲里市民族幼儿园就是民族团结的典范，作为满洲里市唯一一所公办民族幼儿园，这里生活着蒙、汉等七个民族的300多名幼儿，在这个多民族的“大家庭”中，演绎着很多团结互助的故事。

作为这所幼儿园的园长丽华，是一个有着7年党龄的蒙古族女干部，她是年轻教师心目中的好榜样，孩子们公认的“园长妈妈”。2017年以来，丽华开始研究如何把民族团结和教育结合起来，本着“传承中华民族优秀文化，让每个幼儿在快乐游戏中受到教育”为特色进行课程设置，先后开展了民族音乐、民族舞蹈、形体游戏、摔跤、角色表演、科学活动、生命课程、足球和美术等18个体验活动。幼儿没有年龄和班级限制、没有民族限制、自主选择活动，在老师的指导下进行活动，并促进国家通用语言的推广工作。

在体验教育工作中，丽华发现蒙小班的小女孩苏日娜一到体验教育时就开始闹情绪。经过了解丽华发现，苏日娜不会说汉语，所以听不懂汉族老师讲课，为此丽华找到一位蒙授班的汉族小男孩儿，鼓励他主动找苏日娜玩，还时不时地教她汉语，通过一个多月的交流，苏日娜基本上能听懂常用的汉语，也渐渐地喜欢上体验教育。在民族幼儿园，像这样各民族之间的幼儿互相帮助的例子还有很多。

为了让每一个孩子在民族幼儿园开心学习，丽华开辟出民族教育区域，在别具特色的民族团结红色长廊，将民族历史、文化、风俗、节日等多种文化融为一体，挖掘了极具中华民族特点的中国结、各民族卡通图片、绿水青山、中华优秀文化特色等元素与办学理念融合起来，向幼儿们展现我国各族人民平等、团结和共同繁荣的美好画面。

为营造浓厚的民族团结氛围，满洲里市民族幼儿园以“环境布置、文化精神”为依托，创设了“山青、天蓝、水清、地洁”的生活环境，展现56个民族相亲相爱大型卡通图文化环境、融合少数民族风情元素的人文环境，充分体现出了人与自然、人与社会、人与人之间的和谐共生。在弘扬传承中华民族传统文化的同时，让幼儿从小明白，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，让孩子们耳濡目染地感受到民族团结一家亲的重要性。

民族团结教育要从早抓起，从孩子抓起已成为共识，这实际上也决定了少数民族地区幼儿园在民族团结教育中的独特价值。近年来，满洲里市民族幼儿园先后被评为满洲里市级民族团结进步示范单位，呼伦贝尔市民族团结进步模范单位，自治区级民族团结进步示范园，并于2021年被推荐为全国民族团结进步示范单位。

城川民族干部学院培训心得篇十三

开班仪式后，大家换上了红军服、背着为人民服务的红军包，通过入学教育的团队构建和军事训练，进一步增强了队伍的整齐性和纪律性。

在为期四天的学习培训中，学员们利用简单的食材，自己生火、自己劈柴，一起制作红军餐，与他人交换劳动果实，不铺张，不浪费，以实际行动践行了“自己动手，丰衣足食”。

在阳早寒春三边牧场陈列馆，学员们被国际友人，革命伉俪阳早、寒春“白求恩”式的伟大奉献精神所深深感动。

在复原教室，在蜡烛的微光之下，学员们端正身板，认真抄写老三篇的每一行，每一个字，抄写的是文字，流淌的却是对张思德、白求恩、愚公精神的敬仰。

在激情教学课上，随着激情教学声乐老师慷慨激昂的歌声，学员们共同唱响《南泥湾》《延安民院校歌》《军民大生产》等耳熟能详、朗朗上口的经典红歌，激发他们将昂扬向上的革命精神带到工作和生活中。

谈学习感悟，守初心使命

全体学员认真聆听《***新时代中国特色社会主义思想》专题讲座，诵读了《人的正确思想是从哪里来》经典篇章，更加坚定了理想信念。

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作为本期的优秀学员，初心是什么，你找到答案了吗？

小艾：每个人对于初心的理解，也就是对于自己职责使命的理解。怎样看待初心，也就决定了愿意为守住初心付出多少努力，献出多少青春。今天我们开展主题教育活动，就是要赓续传统，让党的优良传统传承下去，让“初心”变为“恒心”。

欲知大道，必先为史。学员们因走近历史而为“这片红色的土地”骄傲和自豪，因了解历史而明白“今天的幸福生活来之不易”，更因深入历史而坚定为国把关、忠诚履职的决心。大家纷纷表示要紧紧跟随党的脚步，让思想的旗帜高高飘扬，让不忘初心、牢记使命的豪情更加澎湃，以忘我的精神状态投身到新时代中国特色社会主义的伟大实践中。

城川民族干部学院培训心得篇十四

总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。总结报告一般包括以下几个内容：会议的性质、会议的进程、会议取得的成绩和存在的问题、会议提出的下阶段任务、对与会人员的要求、对大家的号召。总结报告一般由标题、正文、结。以下是小编整理的城川干部学院培训总结报告【7篇】，欢迎阅读与收藏。

惟楚有材，於斯为甚。2014年9月，我有幸赴长沙税务干部学院参加培训学习。九天时间，我认真地学习了《财务报告阅读与涉税分析》、《税源专业化管理研究》、《税收征管宏观趋势》、《税收博弈与纳税遵从》等课程。通过学习，我进一步加深了对有关知识的理解，增广了见闻，拓宽了思路，对日后工作起到促进作用。培训学习总体有四点感受：

一是感受纳税评估的重要作用。

税源专业化管理是新税收征管模式变化的一个重要体现。其中纳税评估的重要性突现。在提高纳税人对国家税法的遵从度方面，纳税评估必将承担十分重要的角色。在新征管模式中纳税评估一定会起到“惩前毖后，治病救人”的重要作用。现在税收申报自主权在纳税人手中，税务部门负责对纳税申报真实性的审核，纳税评估通过对不同纳税人进行分类分级管理，对他们的申报可能存在的风险按高、中、低三层划分，对不同的风险施用不同的税收管理举措，这既可以有效弥补过去税收管理粗放、失位的缺点，又可以成为实施税收稽查前的缓冲，给纳税人留下自行纠错的空间。虽然税收存在博弈，但是这从处理税收征纳双方的关系来看，仍不失“温情”执法，是一个双方都能愉快接受的决择。

二是感受新税收征管理念带来的变化。

新征管理念包括服务理念、风险理念、成本理念、“无过错推定”执法理念、信息管税理念。比较直观反映就是税务机构设置逐渐向高效、制衡、扁平化方向发展。过去税收征管是直线性的，从市级以下划分为三个层次，即市级---分局级---税收管理员级。这种税收管理方式下组织层次多，遇到问题需要层层上报，程序复杂，工作效率低，非常不利于税收风险的分解。扁平化管理模式在保持现有机构、人员、隶属关系不变等前提下，通过加强管理幅度减少管理层次，打破层级和部门界限，以征管流程为核心，重新分工，实现流程中前后各道环节间的分工协作，统一调配资源、统一应对风险，共同加强税源管理。

三是感受新征管模式更加重视、关注纳税人权益的保护。

税源专业化管理促使税收征管工作更加凸现服务纳税人的职责，把本来属于纳税人的权利和义务还给纳税人。税务机关不能“越位”代行职权，同时对内要不断优化纳税服务，对外大力宣传纳税人权利和义务，引导纳税人遵从税收征管。在税源管理上，税务部门将依托专业化、信息化管理，着力开展纳税评估工作。纳税评估将是税收征管的一项常态性工作，也是税务机关服务纳税人，帮助纳税人降低税收风险的一项重要工作。

四是感受税源专业化管理对“人”提出更高要求。

原来属于管理环节的许多事项现在前置到纳税服务环节，对纳税服务人员的服务质量提出要求，这也是专业化管理提出优化服务的深刻内涵。税源专业化对纳税评估也提出了更高的要求，税务人员将结合各种信息综合预判纳税人在纳税上可能潜在的风险，需要税务人员具备较强的职业判断能力。围绕以上服务和管理工作，税收信息化工作也需要进一步向深层次开发。在加强税收执法风险监控和预防方面，税收信息化也将提供更好的保障措施。

前段时间我有新参加了蒙能集团团干部培训班，在这五天的培训学习中，先后参观了延安民族学院城川纪念馆、三段地革命历史纪念馆、王震井纪念园、阳早寒春三边牧场陈列馆、嘀哨沟站场纪念园。每到一处，我都认真聆听讲解员的讲解，仔细观看每一个展物，在讲解中感受新中国成立前老党员的光辉事迹，感受老党员“一心向党、公心为民、用心实干、热心传承”的精神本色。

中国共产党历来重视民族工作，为少数民族地区解放战争的胜利输送了大量的民族干部和战斗力量。在王震井纪念园，深切体会到了军民情深，老百姓饮水思源不忘本，党的军队全心全意为人民服务的理念。城川作为中国共产党的民族政策研究和民族区域自治制度探索实践的试验田，为建设平等幸福团结新中国做出不可磨灭的成绩，促进了民族自治制度的落实及各民族的团结融合。让我深刻明白，只要我们团结一心，就会聚集无穷的力量，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

在城川这片红色革命热土上，国际共产主义战士阳早寒春夫妇的坚定信念和信仰，无不感动和激励着我，让我深深地理解了信仰力量的深远。年轻的战士折高，在叛军狙击手瞄准正在指挥战斗的杨明山时，奋不顾身的推开杨明山，付出了自己年轻的生命，这就是大无畏的革命精神，是真正的共产党人。

在城川这片红色革命热土上，我们培训班的学员团结友爱、互助共进，交流了心得，增进了友谊。我们重走革命先辈走过的道路，寻找革命先辈的足迹。我们共做红军餐，体会到了一粥一饭当思来之不易，也深切意识到了团队的力量。我们在一次次的交流中增进了解，在一次次的互助中增进友谊，在一次次的感动中体味老革命人对新中国成立所付出的不懈努力。

通过此次城川民族干部学院的学习，我再次接受了一次思想洗礼，同时进一步强化了全体团干部的党性意识，要时刻牢记党的宗旨，“不忘初心、牢记使命”，我将以这次培训为新的起点，提升工作能力，加强自身建设。继承和发扬革命先辈的光荣传统，把革命精神践行到自己的实际工作中去，为共青团事业的发展奉献自己的力量。

xx年xx月xx日，我参加了学校举办处级干部暑期培训班。这次培训班的主题为“精心谋划，推进高水平特色型大学建设”，是学校为进一步加强干部队伍建设，提高干部业务素质和履职能力，推进学校事业科学发展而举办的。通过听取校领导的工作报告及专家专题报告，以及小组的专题讨论活动，收获很大，对推进高水平特色型大学建设问题进行了深入思考，下面谈一下对推进高水平特色型大学建设的心得体会。

面对高等教育大众化的新形势，处于高校林立且重点大学众多的北京大环境下，我校必须寻找自己的发展空间，确立地方性、区域性、行业性大学的办学特色定位。

学校应该紧密围绕学科建设这条主线在师资队伍、学科专业、教研平台、学术氛围等方面开展建设工作，为提高人才培养质量搭建平台。

以特色专业为龙头，不断强化特色专业建设力度，积极发挥特色、优势专业的引领作用;主动适应国家与区域经济社会发展的需求，调整优化专业结构;积极开展国家、市级、校级三层次精品课程建设，构建以校级精品课程为基础、市级精品课程为骨干、国家级精品课程为引领，涵盖不同层次、不同学科门类、开放共享的精品课程与双语示范课程体系。

在人才培养中，以人为本，继续实施优秀学生转专业制度，最大限度地满足学生对教育资源的个性化需求，同时更加注重学生的创新性、实践性、开放性和创业性的能力提升。

通过整合组建高水平科研团队，尽快实施高层次创新人才遴选机制。同时，建立有效的激励和约束机制，调动教师的积极性，发挥教师的主动性，真正体现“办学以教学为本，以教师为主体”。

建立与学科性质、学科领域相适应的分类评价标准体系，按“大学科”进行分类管理，实行科学评价。坚持以鼓励创新、服务发展为导向，正确处理短期效益和长远目标的关系、投入与产出的关系、“量”与“质”的关系、“个人评价”与“团队评价”的关系，确立科研评价的质量导向和业绩导向。

以全面下放权力为主导，启动基层学术组织改革，试行二级财务预算制度，落实教授治教治学权，逐步下放管理权力、下移管理重心，充分调动学院的积极性和创造性。

一方面，要建立合作平台，支撑产业发展。学校创新知识与资本结合方式，创造良好的科研环境和工作平台，让优秀人才拥有资源、支配资源，形成创新成果。另一方面，要发挥科技中介作用，促进知识流动和技术转移。

此外，机关部门要转变职能，把对学院的管理从过程管理转到目标管理，微观管理转到宏观管理上来，强化服务意识。

通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

4是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

5是要注重文明礼仪，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之，通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格的干部。

按照学校党委的统一安排，我在8月22日至23日，参加了旨在大力加强我校干伍建设，提高处级领导干部的政治素质和工作能力，进一步统一思想、振奋精神的20**年度处级领导干部培训班。两天的封闭学习，我聆听了校党委书记郭明顺同志所做的题目为《坚持以科学发展观为指导，努力实现高水平教学研究型农业大学的目标》的报告、校长张玉龙同志所做的题目为《学校面临的形势任务与干部的素质能力要求》的报告、省委党校教授陈丽华同志所做的题目为《强化领导意识，提升执行能力》的报告，参加了分组讨论、听取了小组的汇报。

培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。沈农培养了我，十六年的时间，我从一名普通的农家子弟成长为一名人民教师、一名党的中层领导干部，感恩之心、感激之情，无以言表，只有用刻苦的学习、勤奋的工作、不断的发展来回报师恩、回报母校、回报组织。但我也清楚的知道，随着年龄的增长、岁月的变迁，自己的学习力有所下降，工作中对学校发展的状况也有一些困惑和不解，没能做到与时俱进。开班第一课，郭书记所做的题目为《坚持以科学发展观为指导，努力实现高水平教学研究型农业大学的目标》的报告，使我了解到如何正确认识高等教育面临的形势和新阶段的发展趋势、认真落实整改方案加快学校的建设发展、努力提升领导干部的素质能力及对我校所面临的形势以及现阶段的主要任务。详尽地分析，尤其是对我校现阶段的排名深入的剖析，使我体会到学校领导的高瞻远瞩和理性的定位。对全校处级领导干部提高学习能力、执行能力、协作能力和创新能力提出的明确的要求，使我进一步地理解和深刻认识到学校对中层干部培训的重要意义。

在张校长的报告中，谈到领导干部的基本要求：宽阔的视野、博大的胸怀、良好的服务意识、团结合作的精神、想事—干事—成事的气魄、严明的组织纪律性;尤其是高校领导干部应具备的素质：思想政治素质、道德素质、知识技术素质、心理素质、能力素质等5种素质和思维能力、组织指挥能力、协调控制能力、创新能力、情报捕捉能力、文字综合和口语表达能力等6种能力以及如何提高素质为学校实现发展目标而奋斗，使我认识到对全校处级领导干部提高学习能力、执行能力、协作能力和创新能力提出的现实意义，使我懂得了如何正确认识自我、不断加强理论修养、在工作实践中培养素质和锻炼能力，认识到学校管理与创新要靠学习、靠培训、要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战,取得新的进步。

通过陈丽华教授关于强化执行意识和领导意识以及如何提升组织执行力从理论层面做了细致的讲解，认识到加强培训与学习，进一步提高组织执行力，是我们进一步提高服务管理水平的需要。管理出质量，服务出效益，加强培训与学习，则是提高学校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服务管理水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

在参加培训的过程中，我参加了第一组的分组讨论，认真听取了各个小组的汇报，分组讨论中全校处级领导干部围绕在高等教育大众化阶段，如何突出特色，提高人才培养质量，提升学校核心竞争力;在建设高水平有特色的教学研究型农业大学过程中，处级领导干部如何发挥中坚力量;如何以科学发展观为指导，在学校党委的坚强领导下，全面落实整改方案，实现学校又好又快地发展等几个方面进行了深入讨论。讨论中大家表现出极大的热情和主人翁的精神，结合议题，积极发言、为学校的发展出谋划策，表达了强烈的责任感和使命感。我认识到这是一个有战斗力的集体、是一支积极向上的团队，定能在学校领导班子的带领下，取得良好的成绩。

总之，通过这次培训，既增长知识，明确了目标，又学会了诸多工作方法和不断提高的途径，明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，立足本岗、努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。

鄂托克前旗是中央红军在长征中创建的老解放区，是陕甘宁边区的北方门户和重要组成，是中国共产党开展蒙古民族工作的桥头堡。在这几天的培训学习中，先后参观考察了三段地革命历史纪念馆、王震井纪念园、延安民族学院城川纪念馆、阳早寒春三边牧场陈列馆、城川红色国际秘密交通站陈列馆。每到一处，我们都认真聆听解说员的讲解，仔细观看每一个展板和每一件实物，在讲解中感受新中国成立前老党员的光辉事迹，感受老党员“一心向党、公心为民、用心实干、热心传承”的精神本色，接受党性教育。

我党历来重视民族工作，为少数民族地区的抗日战争和解放战争的胜利输送了大量的民族干部和战斗力量。在王震井纪念园，深切体会到了军民情深，民族地区的老百姓饮水思源不忘本，党的军队全心全意为人民。城川作为我党的民族政策研究和民族区域自治制度探索实践的试验田，为建设平等幸福团结新中国做出不可磨灭的成绩，促进了民族自治制度的落实及各民族的团结融合。让我深刻明白，只要我们各民族团结一心，就会聚集无穷的力量，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

多少仁人志士和革命先辈的无私付出造就了祖国的强大和我们生活的美好。在城川这片红色革命热土上，国际共产主义战士阳早寒春夫妇的坚定信仰，国际秘密交通站机要交通员杨宝山的忠诚担当，无不感动和激励着我，让我深深地理解了信仰力量的深远，理解了忠诚担当的无私，理解了顽强抵抗的无畏。

在城川这片红色革命热土上，我们培训班的学员团结友爱、互助共进，交流了心得，增进了友谊。我们共同寻找革命先辈的足迹，感受先烈的无私和伟大。在一次次的交流中增进了解，在一次次的互助中增进友谊，在一次次的感动中体味我们统战人的心灵温度。

斗转星移，历史长河奔流不息。通过这次紧张有序、丰富多彩的红色之旅，使我在思想上脱胎换骨，心灵上沉淀提升，行动上满怀信心。我将以这次培训为新的起点，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实工作会议和全面从严治党工作会议精神，加强作风建设，提升工作能力，以崭新的面貌投入到新时代工作中来。

本人有幸参加了州委党校举办的少数民族干部培训，通过学习培训，感到收获颇丰。

为提高干部个人素质，增强责任意识，确保少数民族干部能够以端正的态度、过硬的能力、良好的状态和饱满的热情投入到自己岗位和工作中，州委党校举办了此次培训，这是组织对我们少数民族干部的关心和爱护，作为一名少数民族干部，我十分珍惜此次学习机会。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，就没有创新力和竞争力，势必落后于时代。经过多年的发展，我州经济和社会事业发展取得了显著成就，综合实力明显增强，但面临的任务仍然非常繁重和艰巨，仍然需要我们付出艰苦的努力。随着科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多，昨天的知识未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。

因此，作为一个少数民族干部，必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。

才能敏锐把握时代前进脉搏，提高推动改革发展的能力，更好地带领全州人民在激烈的竞争中掌握主动，为推动文山大发展、百姓更富裕提供智力支持和思想保证。

胡锦涛同志在最近召开的中央民族工作会议上指出：党的领导是做好民族工作的根本保证。正确处理民族问题，切实做好民族工作，是加强党的执政能力建设的重要内容。各级党委都要按照中央的要求，进一步加强和改善对民族工作的领导，不断提高驾驭民族问题、民族工作的能力。这充分体现了新的中央领导对民族问题的重视，也是中央在民族工作领域提出的加强党的执政能力建设的具体要求。

险会层出不穷。要以科学发展观为指导，充分认识国际国内形势出现的各种复杂因素，充分认识民族工作面临的严峻挑战，对可能遇到的困难和风险始终保持高度警觉，加强工作准备，做到未雨绸缪，防患于未然。

我们党处理民族问题的基本政策，凝聚了几代中国共产党人处理民族问题的智慧和心血，是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重要组成部分，是党和国家民族工作最可宝贵的精神财富，是我们不断推进民族团结进步事业发展的根本保证。历史经验充分说明，党和国家的民族政策是民族团结的生命线。严格执行民族政策，直接关系到党在少数民族群众中的威信和形象，直接影响到党的民族工作的成败，直接决定着民族之间的信任和团结。要始终坚持和认真贯彻民族平等政策；要始终坚持和认真贯彻民族团结政策；要始终坚持和认真贯彻民族区域自治政策；要始终坚持和认真贯彻扶持少数民族和民族地区经济社会发展的政策；要始终坚持和认真贯彻加强少数民族干部人才队伍建设的政策。

正确处理民族问题，协调民族关系，加强民族团结，是民族工作的要求，是构建社会主义和谐社会的重要保障。在少数民族人口众多的文山，不重视民族工作，不研究民族问题，就不是一个称职的领导干部；做不好民族工作，全盘工作也做不好。少数民族干部是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带，是做好民族工作的重要骨干力量。民族干部的状况是衡量一个民族发展水平的重要标志。少数民族干部与本民族群众有着广泛而密切的联系，他们来自本民族群众，熟悉本民族和本地区的历史、现状及特点，通晓本民族的语言文字，了解本民族的风俗习惯、宗教信仰，掌握本民族人民的愿望和要求。广大少数民族干部对改变本民族地区的落后面貌具有强烈愿望，对加快本民族地区经济、文化的发展具有强烈的使命感和高度的责任感。大力培养少数民族干部，对民族团结、民族工作的开展与社会稳定都具有不可替代的作用。加快民族自治地方经济社会又快又好发展，构建社会主义和谐社会，必须着力做好培养、选拔、使用少数民族干部的工作，建设一支政治坚定、业务精通、善于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众拥护的高素质的少数民族干部队伍。

新时期新阶段民族工作的主题与构建和谐社会的目标要求是完全一致的。做好民族地区的工作，既要处理好自治民族间的关系，也要处理好其他少数民族、汉族之间的关系。作一名少数民族干部，只有团结了各民族，保证了各民族的平等，才会有凝聚力、战斗力，干部职工才会有好的工作生活环境，各族群众才能安居乐业，经济才能更快更好地发展，社会才会和谐。

城川民族干部学院培训心得篇十五

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推动党史学习教育走实走深。6月22日至23日，伊金霍洛旗住房和城乡建设局组织机关一、二支部党员赴鄂托克前旗城川红色教育基地开展了“赓续红色血脉汲取榜样力量”党史学习教育专题培训班。

在为期两天的培训中，全体党员先后在“阳早寒春三边牧场陈列馆”“延安民族学院城川纪念馆”“王震井纪念园”“三段地革命历史纪念馆”等进行实地参观学习。

党员们在阳早寒春三边牧场陈列馆感受了阳早、寒春这对国际共产主义战士不远万里来到中国，为实现他们的信仰而毕生努力的感人故事；在延安民族学院城川纪念馆感受了乌兰夫、奎璧等中国共产党的优秀少数民族干部的成长历程；在王震井纪念园感受了军民的鱼水情；在三段地革命历史纪念馆感受了蒙古族只有在中国共产党的领导下才能实现民族解放。

党员们还通过做红军餐、忆红军情，重温革命年代共产党人艰苦奋斗、自力更生、克服困难、迎难而上的优良传统，感受了红色革命精神，经受了理想信念洗礼。

通过此次党史学习教育专题培训，不仅提升了党员的政治觉悟和思想水平，还强化了业务能力和工作水平。党员们纷纷表示，今后要践行“人民至上、生命至上”的发展理念，在困难到来时，迎难而上，在工作生活中，清廉自守，不断践行初心和使命，从群众中来，到群众中去，与群众心连心、同呼吸、共命运，为民办实事，解难题，按照走深、走心、走实的过程践诺党史学习教育，最终达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的实效。

城川民族干部学院培训心得篇十六

通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后，我要把握各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学，向实践学，向身边的同志学，向群众学，通过多种途径，采取多种方法，丰富自己的知识，努力锻造自己、提升自己，使自己无愧于群众，成为合格的干部。

城川民族干部学院培训心得篇十七

鄂托克前旗是中央红军在长征中创建的老解放区，是陕甘宁边区的北方门户和重要组成，是中国共产党开展蒙古民族工作的桥头堡。在这几天的培训学习中，先后参观考察了三段地革命历史纪念馆、王震井纪念园、延安民族学院城川纪念馆、阳早寒春三边牧场陈列馆、城川红色国际秘密交通站陈列馆。每到一处，我们都认真聆听解说员的讲解，仔细观看每一个展板和每一件实物，在讲解中感受新中国成立前老党员的光辉事迹，感受老党员“一心向党、公心为民、用心实干、热心传承”的精神本色，接受党性教育。

我党历来重视民族工作，为少数民族地区的抗日战争和解放战争的胜利输送了大量的民族干部和战斗力量。在王震井纪念园，深切体会到了军民情深，民族地区的老百姓饮水思源不忘本，党的军队全心全意为人民。城川作为我党的民族政策研究和民族区域自治制度探索实践的试验田，为建设平等幸福团结新中国做出不可磨灭的成绩，促进了民族自治制度的落实及各民族的团结融合。让我深刻明白，只要我们各民族团结一心，就会聚集无穷的力量，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

多少仁人志士和革命先辈的无私付出造就了祖国的强大和我们生活的美好。在城川这片红色革命热土上，国际共产主义战士阳早寒春夫妇的坚定信仰，国际秘密交通站机要交通员杨宝山的忠诚担当，无不感动和激励着我，让我深深地理解了信仰力量的深远，理解了忠诚担当的无私，理解了顽强抵抗的无畏。

在城川这片红色革命热土上，我们培训班的学员团结友爱、互助共进，交流了心得，增进了友谊。我们共同寻找革命先辈的足迹，感受先烈的无私和伟大。在一次次的交流中增进了解，在一次次的互助中增进友谊，在一次次的感动中体味我们统战人的心灵温度。

斗转星移，历史长河奔流不息。通过这次紧张有序、丰富多彩的红色之旅，使我在思想上脱胎换骨，心灵上沉淀提升，行动上满怀信心。我将以这次培训为新的起点，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实工作会议和全面从严治党工作会议精神，加强作风建设，提升工作能力，以崭新的面貌投入到新时代工作中来。

城川民族干部学院培训心得篇十八

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，加快少数民族高层次人才的培养，根据教育部、国家发展改革委、国家民委、财政部、原人事部《关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》（教民〔2004〕5号）和《关于培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案》（教民〔2005〕11号）要求，确保少数民族高层次骨干人才招生工作的顺利进行，特制定本办法。

一、招生政策及生源范围

1、党和国家采取特殊措施大力培养少数民族高层次骨干人才，是一项意义深远的政治任务。各地教育行政部门、有关部门（单位）教育司(局)和招生单位要从战略和全局的高度认真做好少数民族高层次骨干人才招生录取工作。

2、少数民族骨干人才招生工作由教育部统一部署。各相关省（区、市，兵团）教育行政部门负责本地区（单位）的统筹与协调工作。各招生单位具体负责组织实施。

3、招生生源范围是西部12省（区、市），海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江等4省民族自治地方和边境县（市)，湖南湘西自治州、张家界市(享受西部政策的一县两区）和湖北省恩施自治州；内地西藏班、内地新疆班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。招生专业重点向理工类、应用型专业倾斜。截至目前，全国已有24个省份的高考改革方案出炉。这些省份包括天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、四川、江西、吉林、山西、重庆和湖北。

今次出台高考改革方案的湖北，大幅减少、严格控制高考加分项目：取消体育特长生加分项目，调整少数民族考生和农村独生女加分政策。

江苏提出，自2016年起，将少数民族考生照顾政策调整为“少数民族考生报考省属高校加3分投档”。此前，江苏规定，少数民族考生平行院校志愿中a院校报考民族院校的，录取时可加10分投档；报考其他院校的，录取时可加3分投档。

北京则提出，从2017年高考起，少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的'少数民族考生”，加分分值为5分，仅适用于北京市属高校招生录取。

同样，黑龙江也调整了少数民族考生加分范围。根据方案，黑龙江散居在汉族地区的其他少数民族（不含八少数民族）考生高考加分，作为地方性加分项目过渡3年，2018年取消。

按照2014年底教育部等五部门印发的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》文件精神，各地高考加分项目迎来“大瘦身”。

目前，绝大多数省份保留的基本是《意见》规定保留的全国性加分项目，包括“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”等。而过去那些地方性的少数民族加分已经大多取消或减少。

如天津提出，“少数民族考生”的地方性加分政策自2015年1月1日起只适用于市属院校在本市招生时使用，加分分值为5分。

多地高考改革方案提出减少和规范高考加分

随着湖北省《深化考试招生制度改革实施方案》在日前公布，截至目前，中新网记者梳理发现，全国已有24个省份的高考改革方案出炉。这些省份包括天津、北京、青海、上海、江苏、浙江、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、四川、江西、吉林、山西、重庆和湖北。

今次出台高考改革方案的湖北，进一步明确将减少和规范高考加分。大幅减少、严格控制高考加分项目。其中，2015年起，取消体育特长生加分项目，取消部分省属院校招收当地考生的加分或降分政策，调整少数民族考生和农村独生女加分政策。

针对高考加分政策，2014年底，教育部等五部门曾印发《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。

根据意见，从2015年1月1日起，各省（区、市）取消“省级优秀学生”、“思想政治品德突出事迹者”、“科技竞赛获奖者”等全国性加分项目。同时，2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目。

这份意见出台之后，高考加分项目迎来“大瘦身”。已经出台高考改革方案省份中，大多数省份都提出减少和规范高考加分，一些省份在方案中重申落实教育部等部门的上述规定。

以河北为例，根据河北省高考改革方案，河北自2015年1月1日起全部取消教育部确定取消的全国性加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格；对已经获得相关加分资格的考生，采取过渡办法，加分项目暂时予以保留，降低加分分值，自2018年起全部取消。

多地调整少数民族加分项目湖北重庆取消农村独生女加分

具体来看，在已公布高考改革方案的24个省份中，一些省份针对少数民族加分政策进行了调整。

江苏提出，自2016年起，将少数民族考生照顾政策调整为“少数民族考生报考省属高校加3分投档”。此前，江苏规定，少数民族考生平行院校志愿中a院校报考民族院校的，录取时可加10分投档；报考其他院校的，录取时可加3分投档。

北京则提出，从2017年高考起，少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中教育阶段转学到本市的少数民族考生”，加分分值为5分，仅适用于北京市属高校招生录取。

同样，黑龙江也调整了少数民族考生加分范围。根据方案，黑龙江散居在汉族地区的其他少数民族（不含八少数民族）考生高考加分，作为地方性加分项目过渡3年，2018年取消。

在国家层面提出“瘦身”高考加分之后，各地也纷纷跟进，压缩地方性高考加分项目。根据媒体去年8月的报道，辽宁、吉林、黑龙江、江苏、江西、广东等13个省份已取消了所有地方性加分项目。

以吉林为例，在吉林的高考改革方案中，吉林就提出，取消省级三好学生、省级优秀学生干部、省级优秀团干部和市(州)级以上见义勇为荣誉称号获得者等地方性加分项目。

此外，一些省份还调整了其他地方性加分项目。例如，今次公布方案的湖北还明确，2017年起，取消农村独生女加分政策。重庆也提出，到2017年，取消农村独生女、三峡库区搬迁移民子女地方加分照顾政策。

多地要求完善高考加分的监督和公示

上述教育部等五部门印发的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》要求，加强加分考生资格审核，加强加分考生资格信息公示，完善违纪举报和申诉受理机制等。

为了进一步规范和减少高考加分项目，在公布高考改革方案的24个省份中，大多数省份明确，将严格高考加分的相关管理。

例如，青海的改革方案提出，提前公示取消和调整的加分项目或者分值，加强考生加分资格审核，强化监督管理。广东的方案中也提出，进一步完善考试加分管理机制，加强对考试加分政策执行过程的管理，严格考生加分资格审核和认定程序，加大考生加分资格信息公开公示和社会监督力度。

在日前刚刚公布改革方案的湖北，湖北提出，逐步将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中，确有必要保留的加分项目，要合理设置加分分值，并按照国家有关规定执行。

河北的方案提出，健全完善监督管理机制，按照“谁主管谁负责”的原则，加强考生加分资格审核，实行省、市、县、学校四级公示制度。

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