最新小学生演讲后的心得体会(案例19篇)

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最新小学生演讲后的心得体会(案例19篇)
时间:2023-10-30 21:23:28     小编:曼珠

写心得体会可以帮助我们整理自己的思绪,梳理事件的经过和自己的感受。写心得体会时,可以在开头引入引人入胜的故事或事件,增加亲和力。以下是一些经典的心得体会范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。

小学生演讲后的心得体会篇一

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx小学四年级的一名学生。今天,我非常荣幸地站在这里与大家分享我的小学学习心得体会。

首先,我想说的是学会自律。在小学里,我们每天都要按时按点来上学,遵守纪律。当我们坐在教室里时,我们要专心听课、认真做笔记,不抄袭作业和考试,这些都在锻炼我们的自律能力。自律可以让我们更好的按时完成任务,掌握时间,为未来的学习打下基础。

其次,我觉得科学的学习方法也非常重要。例如,我们可以运用认知心理学中的“主动学习法”,主动参与课堂互动。老师讲的时候,我们可以积极地发言、提出问题,与同学们进行思想碰撞。在课后,我们可以根据自己的理解,结合教材进行思考,深化理解。运用科学的学习方法,能够提高学习的效率,做到“学有所获”。

第三,我认为与他人合作学习也是必不可少的。作为小学生,我们经常会在小组中完成任务,这就需要我们合作,互相支持和帮助。共同努力,各展所长,我们才能够将任务圆满完成。通过与他人合作学习,我们不仅可以学到知识,还能培养团队合作的能力,增强集体意识,为将来的工作和生活打下坚实的基础。

第四,我认为学会正确的复习方法也非常重要。复习是巩固知识的重要环节。我们可以通过复述、做题、应用等方式巩固记忆。同时,制定合理的学习计划也十分重要。合理规划时间,科学安排复习内容,做到事半功倍。同时,我们还可以利用个人的记忆规律,采用自己独特的复习方法,有效提高记忆效果。

最后,学会积极思考也是我在小学学习中的收获之一。在解决问题时,我们不能只凭经验和刻板想法。我们应该积极思考问题的本质,寻找不同的解决方法。这样我们就能培养出独立思考的能力,变得更加聪明和机智。

总结起来,小学生学习心得体会,离不开自律、科学的学习方法、与他人合作学习、正确的复习方法和积极思考。这些都是我们小学生们在学习道路上的必修课。希望我们能够在今后的学习中充分运用这些心得体会,取得更好的成绩。

谢谢大家!

小学生演讲后的心得体会篇二

每个人在演讲之前都会感到一些紧张,无论是小学生还是成年人都会有这种情绪。作为小学生,我也经历了很多次演讲,每次都会感到非常紧张。在所有演讲之前,我会感到胃里一阵阵的翻腾,手心也会出汗,甚至腿都会发软。这种紧张感让我感到很不自在,但我也逐渐学会了如何面对和应对这种情绪。

第二段:认识并接受紧张情绪的重要性

紧张情绪其实是一种自然的反应,它在某种程度上可以提高我们的注意力和警觉性。演讲紧张让我更加专注于演讲的内容和表达方式,我会更加努力去准备,以尽量减少出错的可能性。在一次次的紧张中,我意识到,这种情绪是无法完全避免的,但我可以选择适当地利用它,并将其变为一种积极的力量,激发自己的潜能。

第三段:应对演讲紧张的方法和技巧

为了应对演讲紧张,我发现了一些有效的方法和技巧。首先,提前充分准备是非常重要的。通过深入了解主题,并制定详细的演讲大纲和提纲,我可以提高自己的信心,并在演讲中自如地表达。其次,我会尽量多和家人、朋友或老师进行交流和实践,通过模拟演讲的方式来训练自己,以减少紧张感。最后,我会做一些身体放松和深呼吸的练习,在演讲前几分钟放松身心,调整自己的心态。

第四段:从紧张中获得成长和提升

尽管每次演讲都会感到紧张,但我逐渐发现这种紧张是我成长和提升的机会。在每次演讲中,我都会记录下自己的不足和改进的地方,并在下一次演讲中加以改进。通过不断地挑战自己和克服紧张,我发现我的演讲能力在不断地提高,我也逐渐变得更加自信和成熟。紧张虽然不可避免,但正是通过面对它,我才能够从中获得更多的成长和提升。

第五段:鼓励和面对挑战的态度

紧张是一种普遍的情绪,不仅仅是小学生,成年人也会有这种感觉。在面对演讲紧张时,我经历了很多挑战,但我也学会了鼓励自己和面对挑战的态度。我相信,只要我勇敢地面对紧张,相信自己,我就能够战胜困难,取得好的成绩。演讲紧张让我变得更加坚强和自信,我相信这将是我未来成长道路上的宝贵财富。

总结:

通过不断的演讲和面对紧张,我逐渐学会了如何应对和利用这种情绪。认识并接受紧张情绪的重要性,采用一些有效的方法和技巧来减少紧张感,从紧张中获得成长和提升,并保持鼓励和面对挑战的态度。我相信,这些经验和体会将对我的未来发展产生积极的影响,并帮助我更好地面对各种挑战。无论是在演讲还是其他领域,只要我积极面对,相信自己,我就能够取得好的成绩。

小学生演讲后的心得体会篇三

小学生上台演讲是每位小学生应该经历的一件事情。在小学生活的日子里,演讲是培养学生语言表达能力和自信心的一种有效方式。在我的小学生活中,我也曾经历了几次上台演讲的经历,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:准备演讲

在准备演讲时,最重要的是找到主题和相关资料。首先,我们必须选择一个我们感兴趣的主题,以便我们在演讲过程中可以充分展示我们对主题的认识和理解。接下来,我们应该迅速而有效地收集信息和材料,特别是有关观点和事实。最后,我们应该准确把握时间,合理地安排演讲内容,确保演讲具有逻辑性和清晰度。

第三段:上台演讲

当我们上台演讲时,显然感到紧张和不安是很正常的。有经验的演讲者通常会建议我们调节呼吸、放松身体和心灵。在演讲中,我们要保持流利和清晰的口吻、注意语气和语态,特别是在强调重点时要注意强调音调,使演讲内容更加突出。

第四段:与听众互动

在演讲过程中,与听众的互动是非常重要的一环。我们必须时刻注意听众的反应和表情,及时调整自己的演讲内容和形式。与听众的互动可以使演讲更加生动和有趣,同时也可以使听众更容易地理解我们的观点。

第五段:总结

小学生上台演讲不仅是一种锻炼,更是一种培养。通过演讲,我们可以锻炼我们的语言表达能力和自信心,同时也可以提高我们的思维能力和判断力。在演讲过程中,我们需要努力去克服紧张和害怕,不断地调整和完善自己的演讲技巧,最终可以将演讲做到娓娓动听,举重若轻。在完成每一次演讲之后,我们也应该好好总结一下,不断反思,发现自己的不足之处,以便在下次演讲中得到改善。

小学生演讲后的心得体会篇四

第一段:引言(100字)

小学生演讲大赛是一场宝贵的经历,它不仅锻炼了我们的口才和表达能力,更加培养了我们的自信心。我作为一名参赛者,在这次大赛中获得了许多宝贵的经验和感悟,让我受益匪浅。

第二段:准备阶段(200字)

参加演讲大赛,第一步就是准备演讲稿。我先从感兴趣的话题入手,并深入研究和积累相关的知识。随后,我列出了演讲的重点和逻辑发展,以确保整个演讲结构合理。接着,我进行了大量的练习,不断调整表达方式和语速,以确保自己的表达能够清晰、流畅。在准备的过程中,老师和家长的指导和支持,也为我提供了宝贵的帮助和鼓励。

第三段:演讲过程(300字)

演讲大赛的当天,我感到有些紧张和激动。但是,我冷静下来后,按照事先准备好的计划进行演讲。我用自己的亲身经历和生动的例子来支持我的观点,使演讲更加生动有趣。同时,我注重面对观众,用自信的语气和自然的表情来传达我内心的情感。尽管有一些小小的瑕疵,但整体上我的演讲效果还是得到了认可和赞许。

第四段:收获与成长(300字)

在演讲大赛中,我不仅加深了对演讲技巧的理解,还培养了坚持、耐心和勇气等品质。通过不断的演练和反思,我学会了如何从观众的角度出发思考问题,提高自己的表达能力。此外,我也深刻认识到演讲是一种沟通的艺术,它不仅仅是语言文字的表达,还需要传递真情实感和引发观众的共鸣。除此之外,我还和许多其他参赛者进行了交流和学习,互相鼓励和分享经验,这不仅加深了我们之间的友谊,还让我受益匪浅。

第五段:总结与展望(200字)

小学生演讲大赛对我来说是一次宝贵的成长之旅。通过参加这次比赛,我不仅提高了自己的演讲技巧,也发现了自己的潜力和不足之处。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提升自己的演讲能力,同时也鼓励身边的同学们积极参与到这样的活动中。相信通过不断的训练和挑战,我们每个人都能够获得更多的进步和成长,展现自己的真我。

小学生演讲后的心得体会篇五

第一段:引言(150字)

大家好!我是小学生小明,今天我要和大家分享一下我的演讲紧张心得体会。演讲是一种重要的表达能力,对于小学生来说,要能在众人面前自信地演讲并且让观众感到专注,是一项挑战。刚开始我也很害怕演讲,但是通过一段时间的练习和实践,我逐渐找到了一些方法来克服紧张和提升自信,希望这些经验对大家有所帮助。

第二段:了解演讲话题(250字)

在演讲之前,了解演讲话题非常重要。通过对话题的了解,我们可以更好地组织自己的思维,并且能够更加自信地对观众进行解释和阐述。对于我来说,我会先仔细阅读话题介绍,然后通过查找相关资料来加深我对这个话题的理解。同时,我也会向老师和同学寻求帮助,听取他们对这个话题的见解。通过这样的方式,我能够更好地准备我的演讲稿,为自己打下坚实的基础。

第三段:实践演讲技巧(300字)

除了准备演讲稿,了解一些演讲技巧也能够帮助我们更好地应对紧张。首先,我会进行反复地练习,不断地读给自己听,熟悉演讲的内容和语气,增加自信心。其次,我会利用大声朗读的方式练习,这样可以让我更好地掌握语调和语速,也能够提高我在台上的声音和表现力。另外,我还会利用镜子练习,观察自己的表情和动作是否得体,这样能够进一步提升演讲的效果。通过坚持不懈的练习,我逐渐发现紧张感在自己逐渐优秀的表现下慢慢消退。

第四段:积极应对紧张(300字)

即便准备得再充分,演讲时仍然会有紧张感。我发现,关键是要积极应对这种紧张感。首先,我会深呼吸来放松自己的身心,在台上时保持平稳的呼吸,这样能够帮助我集中注意力。其次,我会积极想象自己演讲成功的场景,增加自我暗示,以增加自信心。同时,我会放慢语速,给自己更多的时间来思考和表达,避免讲话过快忽略观众的理解。

第五段:总结(200字)

总之,通过不断的实践和积极的应对,我逐渐克服了演讲紧张的问题,增强了自己的表达能力。我明白,演讲是一个长期的练习过程,要不断地去学习和积累经验,才能在演讲中取得更好的效果。当我们能够自信地站在台上、准备好分享自己的观点时,我们不仅能够展示自己的才华,还能够发现自己的潜力和不断成长。所以,我鼓励大家要勇敢地面对演讲的挑战,相信自己的能力,坚持不懈地努力,你也能成为一个优秀的演讲家!

小学生演讲后的心得体会篇六

演讲是一项重要的技能,通过演讲,人们可以向别人表达自己的想法和观点。而对于小学生来说,上台演讲更是一项宝贵的经验。在小学生的日常生活中,演讲是一项需要经常涉及的技能,比如考试报告、家长会发言等。因此,小学生需要通过不断地演讲来提高自己的表达能力和自信心。

第二段:分享个人经验,介绍一次上台演讲的过程

我记得自己在小学四年级的时候,有一次参加了一场演讲比赛。当时,我选择了一个与生活有关的话题,准备了很久,在面对观众时,刚开始还有些紧张和不安。但是,当我开始讲述自己的想法和经历时,我逐渐找到了自己的节奏。最终,我成功地完成了我的演讲,并获得了比赛中的一等奖。

第三段:分析上台演讲的好处,以及如何更好地准备演讲

通过以上的经历,我深刻理解了上台演讲的好处,比如可以提高自己的表达能力、增强自信心,以及展示自己的长处等等。那么,如何更好地准备演讲呢?首先,我们需要根据主题准备内容,如果有条件,可以借助一些辅助工具来更好地表达自己的观点;其次,应该多进行练习,可以选择一个镜子或者小组内的同学演讲来提高自己的表达能力;最后,在演讲前,我们可以通过深呼吸和放松的方式减轻紧张和不安的情绪。

第四段:分析上台演讲的困难及其克服办法

当然,上台演讲也存在一些困难和挑战,比如紧张、忘词等。那么,我们该如何克服这些困难呢?抗压是解决紧张的关键,在平时的练习中,可以尝试各种各样的方法来调整自己的心态,并让自己更好地适应演讲的场合。而在忘词的情况下,我们可以试着沉下心来,回想一下自己准备的内容,或者将话题进行简单的转换,来保持自己的表达流畅。

第五段:总结文章,重申演讲的重要性

总的来说,上台演讲是一个需要不断练习和改进的过程。通过演讲,可以提高自己的表达能力、增强自信心、锻炼自己的思维能力等等,这将对小学生的未来发展起到重要的促进作用。因此,我们应该在日常中多加练习,克服自己的困难和不足,不断提高自己的演讲能力。

小学生演讲后的心得体会篇七

小学生上台演讲,是一项很不容易的挑战。对于许多小学生来说,这是他们第一次在公众场合发表演讲或表达自己。这种经验可以帮助孩子们在学术领域、社交中以及未来的职业生涯中获得更多的成功。在这篇文章中,我将分享我在小学生上台演讲中学到的心得体会。

第二段:准备与练习

在开始演讲前,充分的准备是非常重要的。我认为,准备分为三个阶段:选题、收集资料和创作演讲稿。我一般选择我感兴趣或有着深入了解的题目,以便让我在演讲中可以分享我对这个主题的真实表达。在演讲稿的创作过程中,我会不断练习口语表达和个人演讲技巧,以确保演讲的流畅性和清晰度。

第三段:面对观众

面对观众是一个非常重要的挑战,特别是对于那些不习惯在公众场合发表演讲的小学生来说。然而,我学会了几个面对观众的技巧:第一,与观众进行眼神交流,这会让你感到更加自信,同时也会传达出一个专业、自信和真实的形象。其次,语音表达非常重要,你需要确保你的声音清晰、饱满和自然,同时需要保持一个良好的发音。第三,要记住,在演讲过程中,观众们主要是在听你说话,而不是在看你走来走去。所以,保持一个舒适的姿势,同时注重眼神交流和语音表达,这会让你的演讲更加有说服力。

第四段:演讲结束后

演讲结束后,最好向观众提供一些答疑时间,以回答观众提出的问题。这也是一个非常好的机会,可以帮助你和观众进行互动,同时也可以让你更好地了解观众对演讲的反应和回馈。此外,在演讲后不要忘记道谢,并鼓励观众在以后的时间中,多多关注和学习你的主题和演讲内容。

第五段:结论

小学生上台演讲,是一个很好的成长和教育机会。通过充分准备和面对观众的技巧,可以帮助我们更好地了解如何在公众场合表达自己,同时还可以获得更多的社交和学术机会。如果你想参加小学生上台演讲,请一定要勇敢地跳出自己的舒适区,尝试新的挑战。

小学生演讲后的心得体会篇八

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享一下我在学习过程中的心得体会。

首先,我觉得学习要有计划。我们每天都有很多课程要学习,如果没有计划,就会感到手忙脚乱,学不完任务。所以,每天开始学习前,我都会制定自己的学习计划。我会把要学习的科目列出来,然后按照重要程度和难易程度来安排学习的顺序。这样,我就能有条不紊地完成每一天的学习任务,效率也会更高。

其次,我发现积极参与课堂讨论对于学习非常重要。在课堂上,老师会给我们讲解知识,同时也会给我们提供一种互动的机会,那就是课堂讨论。我发现,通过积极参与讨论,我不仅能够更好地理解知识点,而且还能提高自己的思考能力和表达能力。所以,我每次都会主动举手发言,与同学们一起分享自己的见解和观点。这样,我不仅能够加深对知识的理解,而且还能提高自己的学习效果。

此外,我还发现课后复习对于巩固知识非常重要。学习不只是在课堂上进行,还要有课后复习的时间。每天回到家,我都会抽出一定的时间来复习当天的学习内容。我会仔细回顾老师在课堂上讲解的重点内容,并做好笔记。如果对某个知识点还不是很理解,我会找相关的书籍、资料进行查阅,或者向老师和同学们请教。通过课后复习,我可以更好地巩固和加深对知识的理解,使自己的学习更加牢固和全面。

另外,我还要强调学习态度的重要性。学习态度决定着我们的学习成果。如果我们对学习充满热情和动力,那么学习就会变得轻松愉快;如果我们对学习持消极的态度,那么学习就会变得沉闷乏味。所以,我们应该要时刻保持积极的学习态度,对待学习要有责任心和进取心。只有这样,我们才能在学习中不断进步,取得更好的成绩。

最后,我觉得学习要有目标。每个人在学习的过程中都应该有一个明确的学习目标,这样我们才能更有动力和方向去学习。学习目标既可以是一次考试的好成绩,也可以是一个技能的提高,甚至可以是一个兴趣的培养。无论学习目标是什么,只要我们能够明确并专注于目标,就能够更好地学习和提高。

通过这些心得体会,我深刻地认识到了学习的重要性和学习方法的重要性。我相信只要我们能够认真学习,制定学习计划,积极参与课堂讨论,课后复习,保持积极的学习态度,并且有明确的学习目标,我们一定能够取得优异的成绩。

谢谢大家!

小学生演讲后的心得体会篇九

我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时,我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人,更何况是演讲呢!因为我知道我会紧张,我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。

我们公司的领导也非常重视这次演讲!因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力,为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时,每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己:“要么我不接受这么个任务,既然我接受了我就要一定把他做好,不能让领导失望”。就这样,每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。

当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改,一改就改了两次。还是从头到尾的大修改,直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个:一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的,这让我感到很吃力;二是因为害怕最终我不能背下稿子,就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了,对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己,还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时,我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢?就三天时间了!看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了,紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累,我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己:“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来,并且要把它讲好!不能让公司因为我而蒙羞。”

为了背下稿子,我白天一整天都在放声背诵,到了晚上她们都在睡觉了,我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章,再经过一天的练习我就很有感情地把它讲下来。讲到动情处我还流下了眼泪。我知道我成功了!当时我的心里像开了一朵太阳花,心里充满了阳光 !

我们出发了!

我深刻地记得第一站去演讲的是汕尾分公司。当我看到会场一排排摆放得整整齐齐的桌椅时;紧接着是一个个聆听者进场坐下时;我的心情既激动又紧张,心跳在加速。我一次次的在深呼吸调整着自己的情绪,我告诉自己:“我是最棒的,我一定会讲得非常的好,他们一定会因为我的演讲而被感动”就这样,我的情绪逐渐地平复下。

到我演讲时,我面带微笑的给汕尾分公司的领导、同事们敬礼后开始进入我的演讲——《临危不惧,智斗歹徒》。这是一件真实发在我们油站的事。他们都很认真的在听着、他们跟着我讲的故事情节进入了故事当中。我的演讲深深地触动了他们内心深处,我发现他们都在低着头偷偷擦眼泪。

当我们六个人都演讲完后,有部分同事在发表听后感时,他们当中有人说:“新城油站的事件让我深刻的认识到应急预案的重要性,同时也让我感受到新城油站的同事们是一支非常优秀、团结的团队。在遇到这样的突发事件时能够这么沉着、冷静地处理事情;能够淡定地与歹徒进行交流,化危机于无形,最后重新获得生命。这种智慧与精神是值得我们去学习与发扬的。我深深地被感动得流下了眼泪,谢谢新城油站的姐妹,谢谢演讲团在我们最需要的时候给我们带来的精神食粮”

从这一刻起我感觉到我这段时间来的付出没有白费,通过我的演讲真的能够给兄弟公司的同事们带来一丝丝的激励,我很开心!接下来的演讲我就没有了第一次的紧张与害怕。也是从这一刻起我感觉到自己更加的自信了!

其实在给他们演讲激励他们的同时,他们的发言也在激励着我!他们当中有不少优秀的各个阶层的人员。他们都是值得我学习的榜样!经过这次演讲我要把自身好的方面继续发扬;把自身不足的要加强学习,提高自己综合素质与能力!

当我们演讲完第21家分公司也就是最后一家分公司——广州分公司之后,我们的巡回演讲就圆满的结束了。当我们再次回到中国石油广东销售省公司时,朱接见了我们演讲团。他在短短的半个小时接待中朱书记关切地询问了我们的情况,并且让我们六个成员都发表了这次演讲的想法与体会。当朱书记问到我时我告诉他:“朱书记,通过这次巡回演讲我觉得自己成长了、成熟了、也自信了,为身上穿着的这身中油服装而感到骄傲与自豪!在以后的工作中我将会用万盛的热情去工作,尽自己的最大能力去把每一个工作细节做细、做精。我也知道现在我还有很多不足的地方需要多多学习,提高自己的业务水平让自己更上一层楼。希望在中油这个大舞台上实现自己的人生价值。”朱书记坚定地说:“好,中油欢迎每一位有志向、积极上进的员工”

其实,我要谢谢公司领导和我们油站经理,是你们给了我这次去演讲的机会。通过这次演讲打开了我的内心,让我心里充满更多的阳光,让我充满着更多的活力;让我更加地自信与无畏。以后无论我走到哪里都不会忘记这一次难得的人生经历。谢谢你们。

小学生演讲后的心得体会篇十

第一段:介绍演讲前的准备工作(200字)

在小学阶段,作为一名学生,在班级演讲比赛中有幸当选代表,给大家分享一下我的演讲心得体会。首先,演讲前的准备工作是非常重要的。我首先选择了一个与我有关的主题,这样我可以更好地掌握内容并与大家分享我的观点。接着,我阅读了大量的书籍和资料,查找相关的参考资料,以便提高我的演讲素材和逻辑思维能力。然后,我进行了多次的练习和排练,并请教老师和家长的意见,争取在演讲中有更好的表现。

第二段:展示PPT的可视化表达(200字)

PPT是一种非常有效的工具,能够帮助我将演讲的内容更加直观地展示给观众。我为演讲制作了一个漂亮和整齐的PPT,包括了演讲的主题、目标、内容和结论。我选择了一些图表和图片来说明我演讲的重点,并用简明的文字来解释和展示。PPT的展示使我的演讲更加生动有趣,并让观众更容易理解和接受我的观点,同时也提高了我演讲的表现力和自信心。

第三段:演讲中的表达与语言技巧(200字)

在演讲中,我尽量运用一些表达与语言技巧,使我的演讲更富有感染力和说服力。首先,我注意使用简单明了的语言,使观众更容易理解和接受我的观点。其次,我运用了一些修辞手法,例如反问、排比等,以增加我的演讲的表现力和情感吸引力。此外,我还注意运用肢体语言和眼神交流,与观众建立更好的互动和沟通,以引起观众的兴趣并使他们更加专注于我的演讲内容。

第四段:演讲中的心态与自信心(200字)

演讲中的心态和自信心对于取得成功至关重要。在做好充分的准备后,我尽量保持一个积极乐观的心态,并相信自己可以做得很好。在演讲的过程中,我不断提醒自己保持镇静和自信,以便更好地与观众交流和表达。我还要感谢我的老师、家长和同学们的鼓励和支持,他们的存在让我更有信心和勇气去面对演讲中的挑战和困难。

第五段:演讲后的反思与提高(200字)

在演讲结束后,我进行了一次回顾与反思。我首先回顾了自己在演讲中的优点和不足之处,比如在语速、声音抑扬顿挫等方面还需要进一步改进。然后,我请教了老师和同学们的意见,以便更好地了解我的不足之处,并制定出相应的提高计划。最后,我决心在以后的演讲中更加努力,不断学习和提高自己的表达和演讲能力,以便更好地向观众传递我的观点和感染力。

总结:通过参与演讲比赛,我收获了很多,不仅提高了自己的演讲技巧,也锻炼了自己的表达能力和自信心。我相信,只要坚持不懈地努力,我在演讲中的表现会越来越好,我也会成为一名更优秀的演讲者。我希望通过我的分享,能够鼓励更多的小学生积极参与演讲,发展自己的口才技巧,展示自己的风采。 (共计1200字)

小学生演讲后的心得体会篇十一

4月27日,我很荣幸参加了教育局组织的“三名”教师培训,有幸听了涂焕应副局长的专题讲座《把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命》,使我对教育的观念有了很大的转变。我认真听课,勤记笔记,积极思考,受益匪浅。涂老师对于教育事业的热爱,对于教育规律的深入探索,对于工作的精益求精的敬业精神以及他那渊博的知识、和蔼的态度、谦虚谨慎的作风,给我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考,我什么时候才能达到像涂老师那样的高度。他的见解是那么的深邃,他的想法是那样的恰到好处,他的课给我很大的启发。

一、教师要优秀,就必须注重细节。

涂老师在讲座时强调:老师要讲好每一节课,因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握,譬如:上课板书的位置、板书所写的内容等。今后,我一定要时刻注意自己的一言一行,多读书、多请教,争取不让自己的教育教学工作在细节上出问题。

二、教师是主主导、学生是主体。

式的满堂灌。

三、师生人格的平等。

虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等,但他们的人格是对等的,所以在教育教学过程中,绝不能做出有损学生人格的事情,譬如:体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行,别伤害他们幼小的脆弱的心灵。

四、对教育的态度要端正。

涂老师说,现在教师对教育存在着三种态度,即把教育当作事业做,就能做出成绩,是成为专家、学者型教师的必备条件;把教育当作职业来做,可能成为一名合格的教师;还有一种把教育当作产业来做的,那就是对学生的一种犯罪,是对教育的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业,认真对待学生,认真对待每一项工作,对教育始终抱有一种敬畏之心。

五、努力提高自己的素质,做一个合格的教师。

涂老师讲到,新时代的教师要有较高的思想觉悟,对历史和现实能正确地看待,具有敬业精神,较强的竞争意识,善于与人合作,具有健康的心理状态和身体素质,这是对教师基本的要求,作为一名“三名”培养对象,我要多读书、多请教,努力提高自己的素质。

六、教师要勤思考,勤动笔。

教师要想提高自己,在工作中做出成绩就必须在自己的教育教学工作中,勤思考,善于发现问题,解决问题,并把自己稍纵即逝的思想火花记下来,形成自己的教育教学思想。

七、成为名师的方法。

涂老师在讲座的最后,给我们这些“三名”培养对象提出了一些成为名师的建议:要多观察,勤反思、多换位思考、多尊重学生,做到教学相长。

通过这次涂老师的讲座,给我很深的触动,让我明白了我离名师的标准还差很很远很远,在今后的工作中,我要把这次学到的东西尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,结合自己的实际情况,努力向同行学习请教,多读书、学习先进的教育教学理念,让自己更加进一步接近名师的要求。

小学生演讲后的心得体会篇十二

第一段:引言(100字)

作为小学生,我有幸参加了一次演讲比赛,这是一次难得的机会,也是我第一次在全校面前演讲。为了更好地展示自己,我制作了一份关于演讲心得的PPT。在整个演讲过程中,我不仅学到了很多,还有很多收获。通过这次经历,我深深体会到了演讲的重要性,也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:准备工作(250字)

首先,在准备演讲之前,我花了很多时间选择合适的主题和内容。我选择了“友善与互助”作为我的主题,因为我相信友善与互助是我们学校最需要的价值观。然后,我利用图书馆和互联网资源,收集了大量有关友善与互助的故事和案例。接下来,我把这些内容整理成了一篇有逻辑和完整结构的演讲稿。最后,我制作了一个简洁而美观的PPT,用来辅助演讲时的展示。

第三段:胆量与自信(350字)

演讲过程中最重要的一点是胆量和自信。在演讲之前,我感到非常紧张,但是我告诉自己要相信自己,相信自己的能力。开场后的一分钟是最关键的,我用大声而自信的声音向全校同学介绍了我的主题,并展示了我的PPT。刚开始时,我的心还在怦怦跳,但随着演讲的进行,我逐渐放松下来,流利地讲述着故事和案例。我看到同学们认真倾听,点头赞同,这让我更加有信心。在末尾,我再次强调了友善与互助的重要性,同时邀请全校同学加入我们的友善与互助俱乐部。

第四段:收获与成长(300字)

通过这次演讲,我收获了很多。首先,我学会了更加系统和有条理地组织我的思维和语言。演讲前,我会先写一个提纲,明确每个部分的内容和逻辑关系,这样能更好地帮助我进行演讲。其次,我学会了如何利用PPT来呈现自己的想法和观点。在准备PPT时,我调整了字体和颜色,选择了合适的图片和图表,让展示更加生动有趣。最后,我也学会了如何与观众进行互动和沟通。在演讲结束后,我主动邀请同学们的问题和建议,通过与他们的互动,我更加了解了他们的需求和期望,为以后的演讲提供了有价值的参考。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次小学生演讲心得体会ppt的经历,我不仅收获了知识和技巧,还培养了自信和勇气。演讲不仅仅是一种技能,更是一种表达自己的方式。我相信,通过不断地演讲和表达,我能够进一步提高自己的演讲能力,更好地为大家传递有价值的信息。未来,我还希望能有更多的机会参加演讲比赛,将这种能力发挥到极致,为更多的人带去启发和帮助。

总的来说,小学生演讲心得体会ppt的制作和演讲的过程是一次难得的锻炼机会,通过这次经历,我不仅学会了如何准备演讲和制作PPT,更重要的是我收获了自信和勇气,提高了自己的表达能力。我相信这次经历会给我今后的学习和生活带来巨大的影响,也会让我更加勇敢地面对挑战和困难。我相信,只要我保持对学习和表达的热情,不断努力,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

小学生演讲后的心得体会篇十三

第一段:引言(200字)

在小学生的学习生活中,演讲是一项非常重要的能力训练。最近,我参加了一次小学生演讲比赛,并且制作了一份演讲PPT。通过这次经历,我深深体会到了演讲的重要性,同时也学到了许多关于演讲PPT制作的技巧和心得。在这篇文章中,我将与大家分享我的心得体会。

第二段:演讲准备(200字)

首先,一次成功的演讲离不开准备工作。在制作演讲PPT的时候,我首先要明确演讲的主题和内容,然后收集相关的资料。此外,为了使观众更加容易理解,我还要考虑设计一个简洁而富有视觉效果的PPT模板。在准备过程中,我还要针对演讲的内容进行背诵和训练,以确保稿件的流畅和语调的正确。只有做足了准备,才能有更多的自信和表达的能力。

第三段:演讲技巧(200字)

第二,演讲技巧是一次成功演讲的关键。首先,我尽量使用简练的语言来表达观点,避免冗长和啰嗦。同时,我也要注意控制自己的语速和音量,以便让观众更容易理解和接受。此外,在演讲时,我还注意运用手势和眼神来增强表达的力度和信服力。最重要的是保持自信和冷静,不要因为紧张而忘记了演讲的内容和思路。

第四段:PPT设计(200字)

演讲PPT的设计也是一次成功演讲不可或缺的一部分。在设计PPT时,我选择了一种简洁明了的背景色和字体,以保证文字和图片的清晰度。另外,我注意保持PPT的整体风格和统一性,避免在不同的页面之间切换时产生观感上的差异。最重要的是,我在PPT中合理安排了关键词和图表等辅助内容,这样不仅为演讲提供了更好的视觉效果,也方便观众对内容进行理解和记忆。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次小学生演讲比赛的经历,我学到了很多演讲的技巧和PPT的制作技巧。我发现,在演讲中,准备工作以及自信和冷静的心态是至关重要的。而在PPT设计中,简洁明了和内容辅助是需要注意的元素。未来,我打算继续参加演讲比赛,并不断提升自己的演讲能力和PPT制作水平。通过演讲这种形式的表达,我相信我能够更好地提升自己的口头表达能力,并且展示自己的才华和个性。

总结:通过这次小学生演讲比赛的经历,我深刻体会到了演讲的重要性,并学到了很多关于演讲PPT制作的心得和技巧。准备工作、演讲技巧和PPT设计是一次成功演讲的关键因素,我将继续努力提升自己在这些方面的能力。相信通过演讲这种形式的表达,我能够更好地展示自己的才华和个性。

小学生演讲后的心得体会篇十四

我看的一场演讲是《震撼全人类的经典视频演讲》,这场演讲的主人公是克力。这场演讲主要叙述了:主人公克力与平常人不一样,他没有四肢,也就仅仅只有一只很小很小的“小鸡脚”,但是他并没有放弃自己,而是顽强地生活下来,并且学会了写字、在电脑上打字、画画等等我们这些平常人做能做的事情,甚至于他还学会了跳水、骑马等等我们平常人也做不到的事情。而且克力演讲的语言非常幽默,不仅在场听克力演讲的观众被逗乐了,而且我也被逗乐了。我被克力那种乐观的、正视生命、顽强不息的精神所感动。我们这些健全的人,也要向克力学习一些东西吧!不要因为自己是一个残疾人而自卑,其实残疾人有时候比我们更加懂得生命的意义,甚至做的比我们这些健全的'人还要好,我希望那些残疾人可以向克力学习,学习他乐观向上的生活态度,学习他那顽强不息的精神,也许这就克力感动我的原因吧!

小学生演讲后的心得体会篇十五

今天晚上,给上师大的团校组织讲了一些应聘面试的技巧和思路,顺便简单的介绍了企业组织的一般结构,人力资源管理的一般结构。

我觉得大学生是一群可爱的年轻人,有着梦想和热情,但是对社会的认识、对企业的了解,受到比较大的限制。倒不是说学校的安排问题,而是说这些年轻人,缺乏清晰具体的职业认知,也缺乏必要的途径,可是毕业就要面临职业选择。这就是一个矛盾:在校无法了解职业特点,离校就要马上去适应职业要求。

作为一名企业管理咨询顾问,接触了那么多的企业,也深深了解企业对大学生的要求,以及企业对杰出人才的渴求。而大学生的创造力,却在初次的职业选择中,一点一滴的消磨殆尽,这真是中国智力资源的浪费啊。

因此,我一直认为,如果能为大学生做一点事情,提供有关企业、有关职业发展、有关个人成长方面的帮助和建议,那应该是一件很有意义的事情。于是,从05年的海事学院、到07年的西安电子科技大学,再到08年的上海师大,我很愿意参与他们的活动,也很愿意把我的工作感受告诉这些可爱的年轻人。

小学生演讲后的心得体会篇十六

尊敬的老师,同学们:

大家好!

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。

将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键。一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌。

谢谢大家!我的演讲到此结束!

演讲后的心得体会篇2

小学生演讲后的心得体会篇十七

20__年8月20日上午8:30分, 一年一度的暑期师德培训拉开了序幕,在为期四天的培训期间,校长传达全国教育工作会议的精神,并带领大家一起学习了《教育规划纲要》;观看-中-国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座和《防范新型毒品的危害》的禁毒宣传教育片;聆听了四位班主任励志教育演讲,还以自学与集中辅导相结合的方式完成了公共课程《合作与共赢》的学习并参加了该课程的考试。本次培训让我受益颇深。

一、理解全国教育局工作会议精神,提升教育理念。

聆听了校长对全国教育工作会议精神、《教育规划纲要》的解读和《改革创新谋发展,创先争优育人才》的新学期学校工作报告,倍感作为学校发展靠教师,教学改革更要靠教师。要进一步加强教师队伍建设,建设一支德才兼备、高素质高水平的教师队伍。这一方面要提高教师的地位,改善教师的待遇,创造良好的条件,另一方面要切实加强教师队伍思想建设。一个合格的教师、优秀的专家,不仅要有业务能力、创新成果,也必须有良好的思想道德修养,要有爱岗敬业、无私奉献、团结协作、艰苦奋斗、勇于创新的精神。每一位教师都要正确处理好个人利益与集体利益、个人前途与学科发展、个人奋斗与团结协作、个人物质利益与个人事业的关系,不断加强思想修养,全面提高自身素质,为学校改革发展作出贡献。我国教育事业将迎来一个大发展的时代机遇,我校也将在这战略机遇中得到更新、更卓越的发展,我也将会更加严格要求自己,提升教育理念,作新时代优秀的人民教师。

二、提高教师的师德修养,树立更好地教师形象

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。就是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”中国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座分为“教师礼仪概述”、“教师的素养”、“教师的形象”、“教师的语言”、“教师的装饰”、“教师的仪表”、“校园礼仪”、“办公室关系”、“师生礼仪”、“社会交往”等方面,金教授以自己研究经验和教学实际,系统地讲解了教师礼仪,让我受到了很大的教育,并对教师礼仪有了更深的认识。教师不仅是科学知识的传播者,也是思想道德的教育者。教师的仪容仪表、形象塑造、语言表达等都对学生有着潜移默化的影响。在今后的教育教学工作中,继续铭记教师言传身教的重要性,以“为人师表”的标准要求自己,以实际行动丰富师德内涵,真正成为学生的楷模。

三、加强教师合作共赢,铸就教育成果

“天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。”人类间的合作空间,犹如碧海蓝天一样广阔,每一个人在自我发展的同时,也促进了他人的发展。合作能够使组织树立共赢思维,实现优势互补,最大限度土拓宽组织生存与发展的空间,追求组织之间的共赢。同事或同行是我们教师职业生涯最为重要的合作伙伴。学校把教师分成了年级组、教研组、备课组、班级教师团队等等,就是为了让教师在教育教学工作中取长补短,挖掘出更有效的教育教学对策,取得更显著的教学成效。当你给予同事无私的帮助或协助时,不久你会发现他们就会以各种形式回馈给你。正如美国思想家艾默生所说“你能诚心地帮助别人,别人一定会帮助你,这是人生中最好的一种报酬。”

通过这段时间的培训学习,在今后的教育教学工作中,我会坚持不断地提升教育教学理念;提高教师的师德修养,树立更好地教师形象;在合作中享受工作的欢乐,在新时代的教育的天地里不断地求索、创造、前进,以得到更新、更卓越的发展。

演讲后的心得体会篇3

小学生演讲后的心得体会篇十八

目前中国经济面临转型,经济发展速度有一定影响,而此时房地产又受到国家调控,从而地产行业进入低迷时期,正因如此,与房地产息息相关的玻璃行业也面临一次洗牌,此次**总讲话正是全面讲述了这方面的信息,在全国玻璃行业面临亏损的情况下,如何渡过难关是摆在全体同仁面前的一大难题,为此,大家要同舟共济,战胜困难。虽然以前我们曾经在20xx年面临过相似的危机,但此一时彼一时,如今全国浮法玻璃生产能力大大提升,生产能力过剩的又是一大问题,即使现在没出现危机,不久的将来也会出现。**总介绍了我们蓝星玻璃的大体情况,因我们不是玻璃行业的一流企业,不能渡过这个难关我们将不复存在,即使暂时渡过难关,也许我们也不能盈利。身为蓝星玻璃的员工,每个人此时都应该想办法,不仅仅是专业技术人员,即使是一线岗位的员工,也有责任,但专业人员更应该加倍努力。

一:新时代的蓝领专家------孔瑞祥

“缓冲杠杆自身承受应力,简化维修更换程序”两个突破点加以改进,将原来单根一米长的摘钩杆变成三截,中间用法兰盘连接,便于调整角度,这样一来,不仅减轻了摘钩杆的承受力,延长了使用寿命,而且拆装也更加灵活,维修更换时间由原来的3小时缩短至15分钟,这项技术改造自20xx年1月开始,用了两个月时间,4套杠杆总共用了不到20xx元,就解决了大问题,投入使用后,每年节省卸车时间1800小时,多接卸列车65700节,接卸原煤320万吨。二:

海尔集团在制造冰箱过程中,冰箱箱体与冰箱门的接缝处,要钻4个精密度非常高的孔,每次钻好孔之后,都要将冰箱翻过来检查,否则就无法知道孔是否钻好了,但是这样不仅麻烦,而且浪费时间,负责给冰箱钻孔的高云燕想到用镜子解决这一问题,结果大幅度提高了钻孔的准确性与速度,为了肯定高云燕的创新精神,海尔将这一创新命名为“云燕镜子”。

第一个例子使我深深的明白了,创新与学历并无多大关系,只要用心去发现问题,积极学习,就能够产生创新,无论项目大小,第二个例子就说明了这一点,小项目也是有创新的,如果高云燕工作不积极、不用心,根本就不会去想用镜子,而是就那样一直干下去。

没有创新或技术改造,会给自己造成一定负面影响,打击积极性,这应该是我们每个专业技术人员都会面临的现实问题,如果此时领导再拿别人的创新或成就打击我们一次,更是给泼了一盆冷水,因此,应该客观对待这个现实的问题,不能因为暂时没有成就而灰心沮丧,即使没有成就,也应该以积极的心态对待,给自己多争取一些机会。身为设备管理员,理应对自己管辖范围内的设备了如指掌,即使不能每次预知将来哪台设备会出现何种状况,也应对其现状非常清楚,在日常工作中,哪些设备经常出问题?哪种设备常出问题?为什么会出现问题?如何才能保证安全生产?这些必须牢记在心,希望以后积累的经验加上不断的学习,能够带来一些创新的项目,为企业降低成本或创造更大价值,也希望***的每个人,无论是***的老前辈还是刚入职场的我们,都能尽心尽力,这次我们不仅是要闯过难关,还要向打造一流企业的目标前进。

小学生演讲后的心得体会篇十九

当我们看到90后的学生留着长发、染着指甲、听着mp3、放荡不羁时我们时常这样想,当今的`孩子咋了,咋变的这样不可理喻。当我们为一些学生每天迷恋于网络世界,不思进取而气愤、彷徨的时候,我们也会这样想,谁来拯救这些时代的弱音符。这个时代的孩子将来能担当起建设祖国的重任吗?我们的疑虑重重。的确,这是不争的事实,这是一些孩子身上反映出的问题。到底是什么造成了这种状况?我们应怎么办?造成这种状况的原因有许多,但我们不因为他们身上有我们这一代人无法接受的东西,就去全盘否定他们、排斥他们、指责他们。辩证唯物主义告诉我们,看的问题应该一分为二,既看到他的负面,也应看到他的正面。“5·12”四川汶川大地震,“90后”新生代的沉着镇定、坚强勇敢却不得不让抱有成见的人所刮目相看,一个个年幼孩子的英雄故事不由得人们不敬佩不已、感动不已,。他们直面灾难、毫不退缩,奋不顾身、舍己救人,敢于担当、勇于负责,“90后”用他们的实际行动改观了人们以往的评价。2009年10月1日,是中华人民共和国成立60周年的日子,参加本次阅兵的部队的主体是“80后”、“90后”新一代官兵,他们的表现也是令人赞赏。这些告诉我们的是什么?是90后身上奏出的时代最强音,是90后身上光彩。

总之,作为不同时代的我们,应正确的看待90后,他们个性鲜明,对新事物有强烈的好奇心。五光十色的社会在他们面前闪烁,形形色色的压力也与他们如影随形。他们一路走一路张望,在彷徨失措的时候,他们需要更多的人给予指导和帮助,还有理解。不要用有色眼光看待他们,我们应用发展的眼光看待他们、理解他们。让我们共同呵护他们,使他们成为社会建设的最强音。

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