最优学生干部培训计划总结(模板14篇)

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最优学生干部培训计划总结(模板14篇)
时间:2023-10-30 20:20:08     小编:文轩

通过制定计划,我们可以更好地规划自己的时间和精力,从而达到更高效的工作和学习状态。制定计划时,要考虑到现实情况、时间限制和资源分配。计划的制定是一项需要谨慎思考和周密安排的任务,以下范文可为你提供指引。

学生干部培训计划总结篇一

记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。

第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。

第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。

最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。这句话给了我很大的动力,我不会惧怕困难。相反,我要借助困难的动力来提升自己的能力。

五次学干培训(有一次体育活动课,有一次事看电影)后,感觉现在的我思想上有了很大的改变,我不会因为个人的事而把集体的事放于一边,做任何事都会多为别人想想,做什么事都会考虑结果,相对与过去的我,这应该事一大进步了。

五次的学干培训后,感觉现在的我工作也细致了,粗心大意之类的错误都很少犯了,也学会了怎样安排学习和工作的时间,在看待别人的指责或是抱怨的时候懂得从中查找自己工作上的不是并尽力改善,而不是一味地给自己找借口。我想这也是历经五次学干培训的收获。

牺牲多少回报多少,有付出就有收获,相信在我的坚持不放弃下,在能力方面一定能够得到很大的提升。

学生干部培训计划总结篇二

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、xx大精神、xx届四中全会精神为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观。不断提高干部的思想素质和政治文化水平,加强干部的为民服务意识,完善领导干部的执政水平,掌握农村实用技术,为建设一支过硬的队伍提供坚强的组织保证。

二、学习对象

1、镇、村两级全体干部。

2、各村、镇直全体党员。

3、建党积极分子。

三、学习内容

1、党的方针、路线、政策、重大报告、上级文件精神,中央、省、市、县主要领导讲话精神。

2、各种法律、法规知识。 3农业技术知识。

4其他关于农村、农业、农民的的等知识。

四、学习时间

1、县培训镇、村干部按县委组织部选调学员学习培训通知,确定时间。

2、镇培训村干部以党委研究时间为准。

3、镇、村干部集中学习培训时间一年内不 少于6天。

五、学习要求

1、按时完成县级及以上下达的培训学习任务。

2、各村、各单位要精心组织、高度重视、加强领导,确保本单位参学对象按时参加学习培训,不 准无故缺席、代替。

为进一步提高村级干部的政治素质和业务水平,提高村干部的整体水平,推进我村各项工作的顺利开展,根据我村干部的现状,特制定村干部培训计划。

一、培训对象 村社班子成员。

二、培训地点 村会议室。

三、培训时间

1、二月中旬,对全体党员、干部、入党积极分子进行培训;

2、六月下旬,对村两委成员进行培训;

3、结合中心工作不定期地作好干部的培训;

4、配合县组织部、乡政府,作好村书记、主任、副主任、专干的培训。

四、培训内容

1、学习xx大报告和《中国共产党章程》;

2、学习科学发展观内容;

3、学习新农村建设有关知识;

4、学习《政府工作报告》;

5、学习胡锦涛考察安徽时的重要讲话精神;

6、学习有关文件,掌握现行政策;

7、学习有关法律知识,提高依法行政水平;

8、学习农村工作的基本知识;

五、几点要求

1、各村主要领导要端正思想,提高认识,克服学与不学一个样的错误认识,把学习培训作为一项重要工作来抓,带头参加学习培训。

2、所有参学人员不能以任何借口,缺席或他人顶替,一经发现上述情况,将按干部考勤制度执行。

为使我镇广大党员干部能够系统学习邓小平理论、"三个代表"重要思想、中共xx大和xx届六中全会精神等政治理论知识以及农村实用技术,不断提高他们的政治理论水平、业务素质和为民办实事的水平,特制订本培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想及中共xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕发展农村经济、增加农民收入这个核心,着眼于提高党员干部的政治理论素质和业务素质,把他们培养成贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者,不断增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员干部的先锋模范作用,为推动农村经济发展,实现全面建设小康社会提供坚强的组织保证。

二、目标任务

通过系统的政治理论和业务知识培训,使广大党员、干部、入党积极分子深刻理解和全面把握"三个代表"、中共xx大、xx届六中全会精神和科学发展观的丰富内涵和根本要求;深刻理解和全面把握农村全面建设小康社会的目标任务和实现这一目标任务的途径;深刻理解和全面把握基层组织建设、基层民主政治建设和文化、教育、卫生建设等系列目标和要求;进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,不断促进农村经济发展和社会进步。

学生干部培训计划总结篇三

12月12日,我参加了经管系学生干部培训。在这次四节课的培训中,我学到了好多知识技能。很幸运能够参加学生干部培训,这是我的福利。

得知记者团干事也必须参加这次的培训时,我是拒绝的。现实向我的计划开出“不平等条约”,而我不得不妥协。我向记者团干部申请请假无果,带着愤懑与不平踏进了学生干部培训班。

第一堂课,是我们再熟悉不过的姚俊老师开讲。这不是我第一次听他发言,他的讲课风格较亲和,总是可以列举很多他所经历所看过的事例来说明一个道理。所以,我还是挺认真地听他讲的每一句话。开课第一分钟,他一针见血地说出很多同学的不情愿——不想参加这次培训。姚俊老师有时候更像一个心理老师,懂得平抚他人、开导他人积极向上。开设培训班确实是一种福利。其实,在日常生活中,我们可以学到很多东西;百度就是一个最大的知识库,搜索关键字词不仅可以找到自己想要的答案,还可以拓宽我们的思维。但是这些东西只是一堆散沙,垒砌不出一座金字塔,它们需要修饰。因此,一个培训班就发挥了作用。一个有相关工作经验的老师,可以形象生动具体地传授每一个正确的知识技能,让他的学生少走弯路。所以,我很明白老师们的良苦用心。为了学校的发展,也为了自己的发展,我们应该要感谢给记者团干事培训的机会,感谢老师们的精心备课。参加培训班是一种福利。

疏导完心理后,切入正题——讲规矩,成方圆。“规矩”一词,大家都不陌生,但真正守规矩的人寥寥可数。规矩,无论是在自己的生活中还是在集体中生存都无处不在。只有守规矩,才能融入组织。姚俊老师强调了在思想、工作、行为、纪律、心态五个方面上,必须牢牢地记在心里,用行动证明自己守规矩。在什么样的位置就要守什么样的规矩,因此,我们要找准自己的位置,朝着自己的方向约束自己,持之以恒地学做人做事,并在工作上严谨细心,养成良好的习惯作风,锻炼自己提升自己。

第二节课是朱老师的.“活动策划与总结撰写”,虽然在记者团工作的我基本是不做策划的,但学了也好,以后可能用的到。第三节课是办公礼仪与有效沟通。礼仪对于我们大学生来说不是做不到的,只是需要小小地注意而已。而沟通是一门学问,李老师告诉我们,沟通是要引起对方的注意和兴趣,让对方明白并且接受我们的想法,和我们一起行动起来。学会有效沟通,首先要懂得表达自己的想法,用最简要的一句话说出最重点的东西,然后要注意语气、音量。语气可以看出一个表达者的态度,音量更考验一个人的自信。态度不好底气不足是不会被倾听者耐心地听你讲话。沟通是与他人交往的一个桥梁,桥梁不牢固,在桥面上行走的人就会越来越少。这次培训设置的“有效沟通”这节课挺好的,作为记者团的一员,必须要具备更好地沟通的能力。

最后一堂课是技能篇,方老师带有地方口音的腔调,让我很难跟上他的节奏。但是,我知道他始终强调了责任与团结。学生干部要做好自己,然后才能带动同学们。集体的利益大于个人,团结凝聚集体的力量。不是做了学生干部就可以用下命令的口气要求同学怎么做,而是要发挥出榜样的作用,从而影响同学们积极投身于工作中。在第一节课是,姚俊老师问到一个问题——为什么选择做学生干部?我当时的想法,是只是为了丰富校园生活、锻炼自己的社交能力。但是,我却没有意识到责任的重要性。郑明明老师也强调了学生干部要团结同学,对他人负责;还要坚持原则性,灵活变通。

学生干部培训计划总结篇四

本次干部培训给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,是我对学生干部的性质有了更深的认识,在此,我重点就此次干部培训心得体会作一下汇报。

此次培训使我对以后的素质、工作、学习以及生活都有了更加明确的.方向,而这些决定了一个学生干部如何成为一个受老师及同学欢迎的干部。

张龙老师围绕“如何做好一名学生干部”的话题,结合自己多年学生科工作的经验,在“育人”的大背景下就“概念、角色、素质、路径”四个重要词组向学生干部们传输了许多宝贵的经验和意见;胡锋吉老师告诉学生干部们不应过分执着,要学会压力的纾解与转移,明白“认识你自己,勿过分,自恃者必毁”的道理,充分关注个人与集体的内心建设。

我总结此次培训,总结出以下心得:学生干部要具备的素质中,首先“德”要合格,因此学生干部要比一般的同学要有更高的政治觉悟,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。其次,学生干部更应具备一定精神,包括:奉献精神,创新精神。第三,要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,学习也要优良,因此作为学生干部,不仅需要学好专业知识,还要广泛涉猎关于管理、心理、交际等其他方面的知识。第四,学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候,但也有工作不被同学理解,支持和收到嘲讽打击的时候,这就要求学生干部拥有良好的心理素质。

此外作为一名学生干部,需要有良好的身体素质,好的身体才是革齤命的本钱。

另外,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此学生干部必须具备组织能力,表达能力,信息收集和处理能力。在学习方面,学生干部归根到底还是学生,应以学业为重。正确处理学习和工作的关系,学会统筹兼顾,提高效率,做到两不误双丰收。

最后,在生活方面,作为学生的带头人,当然要树立一个良好的榜样,关心同学的生活,做到从学生中来到学生中去。

这就是我本次干部培训的心得体会,相信通过此次培训,我能更好的提升自己。

学生干部培训计划总结篇五

为切实加强对全体党员的经常性教育,全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,结合本村党建工作实际,制定2012年党员学习教育计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想和作风建设,进一步提高党员的政治理论水平,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,为机关各项工作推进创造良好的条件。

二、教育对象

本村全体党员干部。

三、

教育内容

(一)继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。党的十七大精神,尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文,掌握基本要求,领会精神实质,理论联系实际,保证各项党建工作要求的落实。

(二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果,进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习十七大重新修订的《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化共产党员意识,坚定共产主义理想信念,发挥党员的先锋作用,以党员的先进性带动身边干部群众,形成推动机关科学发展的整体合力。

(四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《2010-2020年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导,更新教育、培训、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,教育和引导教师干事创业、勇于创新,积极高效地开展好各项工作。

面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度,提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式,深化教育效果,组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动,听取相关人员的现身说法,促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

四、教育方法和途径

(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动,营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。

(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地,通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式,扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,注意发扬党内民主,认真听取群众意见,注重实效。

(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党支部书记讲党课活动等形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划,认真搞好自学,尤其要组织好科研

教学

骨干党员的学习培训,为党员学习提高创造良好条件,并加强指导。

(四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式,为党员加强党性锻炼,践行党的先进性搭建平台,组织党员在重点工作中当先锋、打头阵,充分发挥先锋模范作用。

(五)做好思想政治工作。要坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员,组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,掌握情况,定期分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型,定期开展党内表彰活动,大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

学生干部培训计划总结篇六

为进一步提高村级干部的政治素质和业务水平,提高村干部的整体水平,推进我镇各项工作的顺利开展,根据我镇村干部的现状,特制定村干部培训计划。

一、培训对象

村两委班子成员。

二、培训地点

镇政府四楼会议室。

三、培训时间

1、四月下旬,对村两委成员进行培训;

2、结合中心工作不定期地作好干部的培训;

3、配合市委组织部,作好村书记、主任的培训。

四、培训内容

1、学习十七大报告和《中国共产党章程》;

2、学习科学发展观内容;

3、学习新农村建设有关知识;

4、学习《政府工作报告》;

5、学习有关文件,掌握现行政策;

6、学习有关法律知识,提高依法行政水平;

7、学习农村工作的基本知识;

五、几点要求

1、各村主要领导要端正思想,提高认识,克服学与不学一个样的错误认识,把学习培训作为一项重要工作来抓,带头参加学习培训。

2、所有参学人员不能以任何借口,缺席或他人顶替,一经发现上述情况,将给予全镇通报批评。

上河湾镇人民政府 2011年4月5日

学生干部培训计划总结篇七

培训目的:

为进一步加强我院学生干部的建设,提高学生干部的自身素质和工作能力,增强凝聚力,提高工作效率,力争使学生会成为一个具有全局意识,责任意识,效率意识,创新意识的优秀团体。

培训目标:

希望学生干部通过本次培训能够明显提高自身素质和思想觉悟,在今后的学生会工作开展中能够起到良好的带头作用,以身作则,使学生会的工作能够更加流畅。

培训意义:

通过培训,使学生干部明确自己的职责要求,提高学生干部的工作能力,发挥学生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服务”的精神,端正学生干部的工作目的与工作思想,引导学生干部应如何处理好学习,生活,与工作之间的关系,以及处理好学生干部与同学间的关系。

培训对象:音乐学院学生会干部

培训部门:分团委组织部

培训内容:

一增强学生会成员的服务意识和责任感。

二培养学生干部的个人品德和自身素质

一个人品德好坏关系到这个人的一切身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三培养学生干部的组织能力和领导能力

在学生会工作必须要有清晰的头脑,能够流畅自如的组织工作,开展工作,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四文学素养人际交往沟通的培训

1.学习与学生工作分配的问题

2.学生干部的公共社交礼仪

3.工作态度

4.奖罚分明,与干事的交流相处

5.学生干部如何处理好与同学老师的关系

6.如何发展该部门的职能,使该部门的工作更贴近我们的生活

五,操作能力的培训wordexcel

在学生会工作会应用到许多操作方面的东西,比如说wordexcel,尤其是学生会后备,由于对电脑操作的不熟练,所以会造成工作效率低,因此组织培训使用wordexcel软件是其中一项重要的工作。

学生干部培训计划总结篇八

活动一趣味游戏

一、活动主题:“经管一家亲”

二、活动目的1、增进各部门助理之间的认识

2、考察他们的合作,沟通,创新能力

3、提高成员的合作精神

4、考察他们的工作积极性

三、活动意义

通过户外趣味游戏,在相对愉快的环境下,让干部们在团队中尽情地娱乐,在娱乐过程中收获,来提高成员间的相互合作精神,使我们学生会团队的智慧高于个人智慧的平均组合只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。使得我们学生会更加团结,成为一个有凝聚力的集体。

四、活动对象及人数

主要是针对学生会助理的交流会,100人左右,工作人员由各部长担任,40左右。主持人2人左右,一男一女(最好由部长负责)。(蔡莉、黎明锋)

五、活动主题,时间,地点

1.主题:“经管一家亲”

2.时间:2011年3月19号

3.地点:新湖公园

六活动流程

1、前期准备工作

包括分组、确定工作人员、道具的准备、画好路线。

2、2011年3月初开部长会议,我们先分好各组组长,组员,抽签决定,安排各组长在12号或13号跟所带的组员做好一些准备工作,起队名、口号、队歌,制作胸卡。跟他们说好具体流程。将100个助理分为10组。

3、集合:

(1)早上8点,全体成员在广东石油化工学院升旗台前集中,前往新湖公园

(2)由主持人开场致词,阐述活动目的,意义和主题等。

(3)各组进行自我介绍,队名,口号。

(4)8:30活动开始

4、趣味游戏

1)、五人六足(黄榆雄、安丽)

地点:大门口北边草坪

2)、坦克(姚烁韩、陈勇镔、梁梦思)

地点:大象旁边的草地

道具:每队12人(共用80)张报纸(部分可以循环利用。)糨糊3瓶。游戏规则:

1.每队先从监督员中取得8张报纸和一瓶糨糊

2.把所得到的报纸制作成 “履带”(纸圈)

3.“履带”要能容纳6人在其内部走动,模仿坦克的运动的方式从起点出

发到达终点。

如图:

4、到达终点后把报纸拆分还原(保证8张以上是完整的)

5、每缺一张报纸在总时间上加5分钟。

3)、蒙眼三角形(张志红、钟嘉丽)

地点:母子雕塑附近

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。

然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个

团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着

北方。完成时每个人都能握住绳子。

注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:

(1)可以排列不同队形。

(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。

教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

4)、听音辨人(柯淑芳、梁少娴)

地点:儿童乐园门口

游戏规则:先由一个队员戴上眼罩,然后由其他队员或现场工作人员三个人

叫出声音。最后戴眼罩的队员在一分钟辨认出这三个声音是谁的,如果辨认不出,则将在时间上增加5分钟。

5)、巧妙衔接(肖茂洪、张倩)

地点:茶壶附近

每个队员嘴里都含着一根吸管,排成一队,第一个队员把吸管上的圈子传到第二个人的吸管上,期间不能用手去触摸吸管,圈子掉了就要从新进行。

6)、地雷阵(朱茂华、杨馥静、王敏)

地点:大草地

规则:用绳子在一块空地圈出一定范围,撒满各式玩具(如娃娃、球等)作

障碍物。学员两人一组,一人指挥,另一人蒙住眼睛,听着同伴的指

挥通过地雷阵,过程中只要踩到任何东西就要重新开始。指挥者只能

在线外,不能进入地雷阵中,也不能用手扶伙伴。

7)、齐眉棍(陈佳旋、马健、高梦露)

地点:九曲桥附近

道具:2个呼啦圈

游戏方法:小组成员绕着呼啦圈站成一个圈,让小组成员全部将一只手指举

到自己的眉头的位置,将呼啦圈都放在每个人的一只手指上,注

动,任务就算失败,失败后要重来

注意事项:

1、玩游戏的过程中一定要注意人身安全,安全第一

2、每个游戏持续的时间最长是30分钟,如果某小组超过了30分钟的话工作人

员要在通关卡上写着“本小组没有完成****游戏”

3、在每个点上的工作人员不能告诉队员的具体玩法,要队员自己考虑该怎样去

通关,发挥队员的想象力和团体合作精神。

4、网络部负责借相机,把我们活动的精彩瞬间拍下来,做成电子相册,供大家

留念(包括这次活动小组的合照,各个部门的合照,个人照)

5、每个活动的工作人员可以给每队的同学打分(每队10分)最后把分数加起来,队长统计各个小组的分数。

评分标准:

a、各个小组的合作精神

b、是否违反游戏规则

c、各个小组的整体表现

d、各小组完成的速度

学生干部培训计划总结篇九

从十月份进入校会大家庭,到现在已经有两个月了。这是一段忙碌而充实的日子,这是一段学习与实践想结合的日子,这更是一段快乐的、值得让我慢慢回味的时光。

在社团里的学习,与常规的课堂学习很不一样。学习到的知识,不是用来考试的,而是用来具体实践操作的。今年,校会对干部的培训,可大致分为部门培训、必修课程和选修课程,我觉得这是一种很好的制度。

xx部作为校会一个重要的职能部门,学习到的东西还真的不少。本学期来,我接受了新闻写作、会声会影、ps、ae等软件的应用、网站管理与上传、录像枪的使用等一系列的部门培训,收获甚多。这些培训的基本知识都可以掌握。值得一提的是,我对上述软件的学习几乎从零开始,现在已经能够熟悉地掌握会声会影和ps基本工具,而且多次应用于做视频、做展板、做文件背景图片等实践中。对ps的学习,我有自己独到的心得。我会向部门的同事、学院宣传部的师兄师姐、学院的同学收集他们做海报的psd文件,看他们每一步骤的处理效果分别用了什么工具,然后模仿学习,这样感觉进步挺快的。

校会干培必修课方面,我分别参加了“如何做好一名学生干部”、方案策划以及职业规划等干培,对提升我在思想心理素质和自身总体素质方面有很大帮助,收获甚大。共累计撰写思想报告一份,合作撰写方案一份。这些干培课,是一门门通用的做人艺术,将是我受益终身。

校会干培选修课方面,我参加了网络基础知识培训和交谊舞培训。前者虽然听后有些模糊,但是还是学习到自己很感兴趣的网络域名及及传输协议等基础知识,拓宽视野。而交谊舞的培训,对将来的一些社交,也是有益的。

xx部是一个重要的职能部门,工作自然很多。部门的工作总的来说,有新闻摄影及写作、网站上传及管理、宣传视频剧本及制作。各项工作都做过,总体来说,也都非常感兴趣。相对来说,我做的比较多的,还是摄影、录像和视频创作方面。虽然还有一些做起来不能得心应手,但是我认为,我在这个过程中都很认真、很负责地对待了。因此,工作都还能够顺利地按期完成。而对于摄影和录像,我更是充满了无限的热情。我也多次参加摄影比赛,累计获得校级奖项两个,院级奖项一个。我也凭借摄影这项工作,获得了师兄师姐和同事们的认可,荣获十月部门之星。

校会举办的各种活动主要针对于广大的同学们,内部活动并不多,因此,一有机会,我都会热情参与。

首先是校会杯篮球赛。我觉得这是一场场趣味的赛事,完全不一样的风格和规则,虽然最后xx部无缘三甲,但是,整个过程中,我的确玩的很开心,而且促进了我和部门几个同事之间的交流,加深了我们的友谊。这是一个值得宣扬的赛事!

还有便是方案设计大赛。我们是一个小组行事,共同合作,共同进退,共同挺进决赛,共同接受评审团的考验。在此过程,强化了我的合作意识。最终也光荣地获得三等奖。而我也发现了我的一些不足,我当时忙于期中考试,而且不是小组长,所以完成一些不是自己主要负责的工作时,会比较马虎。比如说撰写各个部门需要负责的工作,写的相当糟糕。但同时,我也发现,我是一个挺细心的人,排版、纠错这些最后期的工作,由我来承担比较好!

最后是干培总结晚会。自从我高调反串女主角之后,相信很多人都会记住我的。

xx部是一个职能部门,单独开展活动是不现实的。但今年我也参加了部门召开的学生会xx系统扩大会议。来自各学院的xx精英齐聚一堂,交流真知灼见,我听得津津有味。而我也觉得有些建议真的不错。举例说吧,阳光体育是一系列的比赛,每个赛事每场情形都差不多。如果每场都跟进拍摄,会比较浪费人力和资源。我觉得某个师姐说的不错,重要的只是结果,过程只需拍摄一些具有代表性的即可。

在经历大学军训时期的“人缘危机“之后,我也对自己本身做了详尽的剖析,因为这是我大学以前从没遇见过的事。在第一次干培之后,我加深对自己更深层次的了解,那些做得不好的行为习惯,已经被我果断抛弃。也许是先经历吧,我总感觉自己现在在为人处事方面还是挺成功的。xx部的这些长辈和同事,都让我感觉到有一种凝聚力,一种团结的力量,而这也是驱动我努力认真工作最主要的原因。而xx部外,我认识的校会各部门的同事还是比较多的,因为我比较善于交流,也进一步提升我的交际能力。

在一次又一次的工作中,在那几个忙的不可开交的日子,我对自己说,“忙碌的日子,更加能够锻炼人”。的确,在校会xx部这短短的两个月内,我学习到的不仅仅是一些中高端软件的应用这么简单。更多的,我都当成是一种能力的训练,总相信如果能熬得过来的话,自己的应变能力、交际能力等一些更为重要的素质会伴随我潜移默化地提高起来。而xx的长辈们,对我们的奉献也是无私的、毫无保留的。能够认识xx的这群人,是我在大学最幸福的事。

学生干部培训计划总结篇十

为了深入推进大学生骨干的培养工作,进一步促进我院学生干部队伍的建设,着眼于培养学生干部的综合素质,调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变,提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,创新意识,增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力,实现学生干部稳步、健康的发展,从而进一步增强我院学生干部队伍的凝聚力、战斗力,培养后备人才,为院日后各项工作的成功开展奠定基础,特制定本培训计划。

一、培训对象:

学生会各部部长、副部长和学生会全体委员

二、培训主要内容及安排:

1、学习《学生会工作手册》

明确院学生会的规章制度,加强工作方法的指导,提高干事的工作能力。端正干事的工作目的与工作思想,阐明各部门的职责;干事应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理干部、干事间的关系等。邀请主席团成员为学生会干部讲解《学生会工作手册》。

2、公文写作基础知识

目前学生会成员大多为大一成员,更有很多是刚刚接触学校工作的。就目前情况来看,加强成员对策划书、工作计划一类的公文写作能力很有必要。邀请主席团成员和办公室部长为大一成员讲解公文写作基础知识。

3、学生干部的大学规划

大学生需要学会学习、学会做事、学会协作、学会生存,学生干部更应该做好自己的大学规划,让自己的大学四年有价值、有意义。邀请团委老师为大一的新委员们做思想指导,让同学们更明确自己的大学规划。

4、学生干部工作交流座谈会

工作经验不足、开展工作时不知如何下手,这是大一成员普遍的工作问题,邀请学生会主席团和各部部长与各部门成员以一种座谈会的形式进行工作经验交流。

5、学生会干部的素质与形象

干部自身素质的高低不仅影响到学生会形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。邀请团委老师为学生会干部进行一场讲座。

三、培训心得总结

在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,院学生会新的认识及个人构想。

四、培训时间

每周日上午10点——12点

五、培训要求

1、严格遵守培训课程安排,按时上课,课前10分钟到达教室,并在每小组组长处签名报到签退。

2、迟到2次作1次旷课处理;旷课1次取消培训资格;

5、培训若有变动,以当时通知为准。

传媒学院团委

组织部

2011年10月29日

学生干部培训计划总结篇十一

导读:要想避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。计划能够建立起正常的工作秩序,明确 工作的目标。下面小编为大家带来学生会干部培训计划书的范文,希望能帮助到大家。

随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了,为了提高学生干部的'思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。

交流、合作、构建和谐校园

四川烹饪高等专科学校

院团委学生会干部 各系团总支副书记 主席

新学期伊始,为了进一步提高广大学生干部工作能力和水平,加强全校团学干部队伍建设,通过培训班的开展、开班仪式的举行,加强青年学生思想政治教育,扩展学生干部教育阵地,充分发挥团学干部的作用,增强我校团学组织的战斗力和凝聚力,推动共青团工作。

1) 活动时间:***年***月***日***点

2) 场地布置:ppt、凳子数把、桌子数张、横幅、矿泉水

3) 请柬:各位领导、老师、主席,部长由各干事通知

4) 准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)

5) 策划的完成以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责)

6) ppt的制作以及请柬人员的落实和到场人员的名单(由宣传部负责)

7) 祝贺:请女工部协助我们,礼仪小姐的落实,需4名(由实践部负责)

8) 活动所需物品的购买、请柬的制作以及会场的布置(由青年志愿者大队负责)

9) 通知各干部培训班成员(由各部部长负责)

1) 主持人讲话:介绍各位嘉宾、宣布开班仪式正式开始(2分钟)

2) 学员做个性化的自我介绍(1至2分钟/每人,形式不定)

3) 团组部长做本期课程介绍(4分钟)

4) 学校领导讲话

5) 团委领导讲话

6) 学生会主席讲话

7) 社联主席讲话

8) 各部部长讲话

9) 学员代表讲话

10) 交流课开始,部分领导退场

11) 班干部竞选,采取无记名投票。(以实际情况为主)

12) 班干部发言

横幅:30元

矿泉水:18元/件 2件 36元

总计:66元

通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基矗我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天!

活动结束后由各部学员进行总结交于各部部长

策划书:xxx

xx年x月x日

学生干部培训计划总结篇十二

班主任工作是教育工作的重要环节。我深感自己肩负的责任重大。班主任工作具有很强的艺术特色,班主任老师要有很强的组织能力,管理能力,这对于初当班任的没有工作经验我来说是一次很好的锻炼。虽然面对这么重要的工作很茫然,工作起来无从下手,但在同年级的有经验的班主任的带动下与帮助下,也能够认真负责的完成本学年的工作。现将班主任工作总结如下:

一年四班现有学生59人,男生33名,26名女生,少数民族17人。大部分学生能够顺利步入初中生活的轨道,很快适应了中学的学习生活,能够遵守学校,班级的纪律。但由于他们入学时的学习基础交差,到了中学学习起来较吃力,成绩不理想。小部分学生没有养成良好的习惯,纪律涣散,学习上不主动,有较强的依赖性,集体观念不强,这些学生成为了老师的教育重点。分析原因主要有以下几点:

1,这些学生入学基础较差,没有学习兴趣;

3,老师没有找到好的教育方法,对其教育更有效。虽然班级学生有很多的缺点和毛病,但在各科任老师的辛勤教育下,取得一定的教育效果,班级还很稳定。

1,培养锻炼干部队伍,让他们充分发挥骨干作用。

班级干部是班主任的助手,干部队伍健全,工作得力,班主任工作就会得心应手。自上学期通过各种方式选拔出品学兼优的学生担任班干以来,班级逐渐具有凝聚力,班级活动能够有秩序进行。班级干部在班级管理中发挥一定的作用,但是,他们年龄还小,根本谈不上工作经验,教师的指导至关重要。通过在班级组织一些活动,使班级干部的能力得到培养和锻炼。同时,教师对他们严要求,在各项活动中要求他们比别人做得更好,即时指正他们的缺点和不足,使他们在班级树立较高的威望,从而使他们更有说服力。现在,班级干部基本能完成各项工作,成为班级的骨干。

2,常规教育以养成教育为重中之重

根据班级具体情况,养成教育为本学期的工作重点。没有好的习惯就没有好的班级,学习习惯,生活习惯都至关重要。在日常的生活,学习中养成教育常抓不懈,发现问题及时解决。做到腿勤(勤深入班级),嘴勤(遇到问题勤向老班主任请教),眼勤(勤观察学生,了解学生)。由于刚当班主任,对一些工作找不到头绪,我便及时请教,学得一些经验,管理学生不能一味训斥,而应注重发现学生的闪光点,以表扬为主,加以鼓励,全面细致的了解学生,我发现学生犯错误,及时给予纠正,以说服教育为主多做学生的思想工作,让学生从根本上认识到错误,并督促其改正。,由于经验不足,我发现自己的说服力度不够,在这方面还有待提高。

通过在班级制定一系列的奖惩制度,建立好人好事纪录档案,使学生之间互相监督,很多学生在习惯养成方面有很大进步。"言教不如身教",平时我也注意以身作则,发现地面有纸随手拾起,发现桌椅不齐及时摆正,劳动中和同学们一起干,给学生起到示范作用,鼓舞学生的干劲,在每周一次的升旗仪式中既对学生进行爱国主义教育,又培养了学生的礼仪常规;在班级布置过程中学生出谋划策,自己动手;在班级献花活动中同学表现积极踊跃,显示出很强的集体精神,等等。真的是"学校无小事处处是教育"。同时,我将自己视为学生中的一员,要求学生做到的自己先做到,要求学生不做的自己也不做。以严格的标准要求自己,使自己和学生共同进步。同时,继续加强对行为规范的学习,以明确的条例来规范学生的一言一行,以养成学生的生活习惯。通过我的不懈努力,学生们都有一定进步:在几次大型劳动中,不怕脏不怕累,很好的完成了劳动任务;在班队会活动中,他们积极踊跃,充分展示他们的特长;学生的纪律,卫生等方面都有所提高。

在管理过程中,我早来晚走,充分利用晨会,夕会时间,组织学生学习,注重培养其良好的学习习惯,加强对学生学习方法的指导,从而养成良好的学习习惯。学会学习才会主动学习,但由于基础较差,效果并不很明显。在提高学生成绩方面,我的工作力度还需加强。

3,差生转化工作

班级学生入学基础普遍较差,在初中阶段的繁忙而紧张的学习过程中,一些学生在学习方面跟不上,便把学习当成负担,甚至根本不学了,导致学习成绩较差。对这样的学生我给予鼓励,设置一些特殊情境,让他有成功的体验,从而使其对自己重新树立信心。但也有个别学生对老师的良苦用心不予理解,仍然我行我素,对这样的学生应加强教育。

有几个学生父母不在身边,他寄住在姥姥家或爷爷家,家长对他比较娇惯;有的学生家境较差,父母忙于生计无暇管他,甚至让他自己在家。对这样的孩子的教育就成了老师单方面的事,在学校老师可以盯着,可走出学校他又会是另外一种状态。对这样的学生的教育比较困难。

单亲家庭的孩子受家庭的影响较大,性格孤僻,个性强,对这样的学生如果没有好的教育方法,会对他造成伤害。所以,我尽量从心理上了解他们,实心实意去帮助他,让他感觉到我的关心,取得一定效果。

"没有教不好的学生"。对待学习落后,纪律涣散,习惯不好的学生,教师要有充分的细心,爱心和耐心,从思想上转变他们。同时,还要多与家长沟通,力求得到家长的配合。我经常进行电话家访,了解学生在家的情况,向家长反映学校的情况,共同对学生进行教育。

刚当班主任的我真是"丈二和尚摸不着头脑"。想做许多事却不知从何做起,很多想法不能实施,在班级管理上力度不够,不能摸透学生心理。以至于一些学生纪律,卫生,学习等方面的表现都很不理想,在今后活动,劳动中应加强管理,由于经验少,工作方法不得当,理论水平有限,使得班级没有取得多少成绩,在以后的工作中我会不断充实自己,更希望各位老师的批评与帮助,尽快使我成为合格的班主任。

学生干部培训计划总结篇十三

世上没有两片相同的叶子,人也如此、每个人都有一扇封闭的门,们后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。

作为一个学生会成员,首先要加强自身的专业素质建设,不仅要学好自身的专业知识还要多读书以拓展知识面,提高科学人文素质和人文修养才不会”有知识没文化,有学识没修养”、坚持德与才的统一。有德无才要误事,有才无德更不能放松学习,要起榜样作用,以提高自身综合素质。其次,遵守纪律争做表率,学生会成员在班级里就是一名普通的学生,也要遵守纪律不搞特殊,按时上下课不迟到不旷课,认真完成作业,和所有的同学一视同仁。

学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力、在开展活动时,不只是自己做,更要调动的同学的积极性、对活动的选择,计划地制定,活动的落实,活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事件的能力。处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

对自己的角色定位要有重大转变,不能把自己当领导,要从传流管理,向实质性服务转变,要实实在在为同学服务,就像凌波学长说的,可以到同学宿舍去开一些舍长会,了解大家的需要。

最重要的一条就是要有团队精神和协作意识、这是从古至今都流传的美德,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍、在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服、工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。

我还要谈谈学生干部“创新思维”的培养。究竟什么是“创新思维”呢?其实,我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的.约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师,老师,天上有一个太阳,会不会有两个太阳?老师说,瞎说。“国无二君,天无二日”,怎么会两个太阳。完了,小孩的创新思维就被泯灭了,天上可能就有两个太阳,五个太阳。宇宙无限,银河系太阳系可能有很多,这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。

学生干部培训计划总结篇十四

一、活动主题:促进友谊,交流心得,相互学习,取长补短

二、活动形式:以会议的形式进行讨论交流

三、活动时间:20xx年xx月xx日晚7:00—9:00

四、活动地点:xx楼xx会议室

五、参加人员:xx学院、xx学院、xx学院学生会骨干及精英共xx人

六、活动流程:

为提高学生会干部的工作效率及工作兴趣,营造良好的学习、工作氛围,促进各项工作的开展,增加兄弟学院分团委学生会之间的友谊,为三个学院的学生干部提供学习交流的平台。我院与xx学院及xx学院开展了一次以促进友谊,交流心得,相互学习,取长补短为主题的交流活动。

以问答谈话的形式,向主席、部长了解关于学习、工作生活方面的各种问了解如何完成学生会各项工作。学习经验,如何在学生会确立自己正确的人生目标以及现阶段的奋斗目标。首先由各学院主席发言讲话,介绍了此次交流的目的并相互介绍了各自学院的基本情况和分团委学生会的发展历程、学生干部考核发展机制、运行模式和特色活动。

各学院学生会各部门部长和代表分别介绍自己及各部门的工作情况、部门特色、部门机制和一些自己对本部门的看法并表达了坦诚交流、相互学习、增进友谊、和谐共助的热切期望和通过交流,互相汲取各学院学生会工作经验的殷切要求。以自述的形式,首先由邀请嘉宾自述学习、工作生活方面;邀请人员提出自已想了解的问题,由嘉宾解答,交流经验,最后达到活动目的。

数错数字,需上台表演节目,演完节目有奖励。

在游戏结束后进行自由交流环节,由各部门成员自由交流自由讨论,加深了解,增进合作。

七、活动总结

此次活动得到了我院与xx学院及xx学院11级、12级学生会各部学生干部的大力支持,他们在学习之余积极参加了本次学习交流经验交流会。会上他们都介绍了各自的工作学习经验,对其他人提出的问题都一一详细地解答。

此次学习经验交流活动从总体上取得了预期的成效,具体对活动的总结如下:

一、此次交流会主题明确,意义深刻。为每个学生会学生干部提供了有益的指导与帮助,让他们更好更快地制定以后的工作学习的规划,更积极主动地去学习、工作和生活。

二、前期准备工作到位,宣传较好,各学院学生会成员也积极配合各部门的活动。

三、每个学生干部都认真对待此次的活动,做了充分的准备,向其他学生干部传授了宝贵的工作学习经验。

四、学生会各部能够结合各自内部实际情况,进行相互交流,促进团结。明确了如何在学生会确立自己正确的`人生目标以及现阶段的奋斗目标。

五、通过活动很好地向其他人展现各自的形象,促使他们的工作默契度的提高。据与会的学生干部反映:本次交流会的体会经验比请老师说更贴近同学们的生活,他们更实际的了解到了很多处xx工作、学习、生活的方法,可以说这一点就已经达到了我们预计的目的效果。

活动不足:

一、准备还不充分。我们各学院的负责人虽然开过相关会议,但是在准备过程中出现了活动节目单一等不足。

二、在交流会过程中出现早退现象较为严重,各学院在游戏环节出现部分同学提前退场等情况。

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