最优特色门诊申请书范文(21篇)

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最优特色门诊申请书范文(21篇)
时间:2023-10-30 19:49:13     小编:MJ笔神

阅读是提高自己思维能力的有效途径。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。

特色门诊申请书篇一

产假申请书范文一:

休产假申请书(申请报告)

尊敬的公司领导:

本人已近临产(预产期是*年*月*日),属计划内合法生育,并属晚婚、晚育。鉴于目前身体状况,难以坚持正常工作,特请求休产假x个月(从xxxx年x月x日至x月x日)。恳请领导根据相关产假规定予以审批。

此致!申请人:*年*月*日

产假申请书范文二

休产假申请书(申请报告)

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是*年*月*日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《xxx规定》本人申请休产假xx天、晚育假xx天(自*年*月*日至*年*月*日,共计xxx天)。休假期间本人工作由**代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:133xxx。

特此请假,恳望批准!此致敬礼申请人:申请日期

特色门诊申请书篇二

益阳市建设工程质量安全监督管理站:

根据你站要求对春节过后复工工地检查的通知要求,我公司在xx年2月15日对在建项目的景湖春天工程机械设备、施工用电、重大危险源、文明施工有关事项进行了专项检查和整改,已符合复工条件,申请复工。

附:检查情况。

申请人:

日期:

复工申请书2

平谷区建委工程科:

我单位于xx年12月27日至xx年3月6日春节期间放假,现在春节放假结束,于xx年3月7日正式开工,施工现场基本符合《建设工程安全生产管理条例》的要求,申请复工。

特此报告。

申请人:

日期:

复工申请书3

宿迁市建设工程质量安全监督站(安监机构):

根据贵单位20xx年x月x日签发的号《建设工程施工局部停工整改通知书》的要求,我单位立即组织了整改,现已将宿迁恒大华府15#楼工程存在的重大安全隐患整改完毕。特此报告,申请复工。

整改情况简述:经鉴定检测鉴定结论及建议中,15#楼混凝土强度等级满足设计要求。

申请人:

日期:

复工申请书4

尊敬的领导:

我因患xx,经xx医院诊断,需要住院医治。于20xx年xx月xx日,我向xx提出了请病假的书面申请(附有医院证明),并得到同意。

在医院治疗后,我的xx病已经痊愈,经过医院复查,我已经恢复健康,完全可以全天上班工作。因此,我特申请回单位上班。请批准。

申请人:

日期:

复工申请书5

敬的.公司领导:

我经市医院诊断,患xxxx病,需要住院医治。我于20xx年6月9日,向公司提出了请病假治疗。

20xx年10月21日治疗出院后至今已连续观察一年多,经过医院两次复查,鼻咽部未见明显肿瘤复发征象,左侧上颌窦炎较前缓解,已经基本恢复健康,可从事适宜的劳动,能上正常班的工种如检测实验中心等工作。

我特申请回公司上班。请公司领导给予批准。

申请人:

特色门诊申请书篇三

尊敬的领导、评委:

您好!

感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们是来自法学院民商法专业研一u2楼505室的学生,求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请和谐寝室的荣誉称号。寝室共有成员3人。

新的一次“特色寝室”的评比开始了,我宿舍的每位成员在过去的一个学期里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。

我们的寝室:

从研一开学到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们三人共同组建起来的小家---505寝室。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近得跟三姐妹一样,做到了像爱家一样的爱我们的小家。

我们的卫生:

情而怨天尤人。每次检查卫生,我们都能取得很好的成绩。

我们的思想:

思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,拥护中国共产党。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

我们的学习规划:

宿舍内有良好的学习氛围,早已有你追我赶的干劲。大家都目标明确,并且努力朝着自己的目标前进。我们注重科学文化素质的提高,学习态度端正。每天我们都处于紧张的学习工作之中。

我们都下定决心要成功申请和谐寝室,并且保证遵守学校的各种规章制度,积极参加学校组织的各种活动,积极把自己培养成对学校,对国家有用的青年。

所以,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家,赋予其“和谐寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼

法学院民商法专业

u2楼505全体成员

2012年02月24日

寝室是我们集体生活、休息的地方,也是课余进行文娱活动的社交场所。因此,我们必须弄好我们的寝室,使寝室成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标,就是成功申请优秀寝室。下面介绍一下我们各个方面的情况.

我们的学习

我们寝室的四个同学学习非常认真,并且十分刻苦,经常一起在寝室、自习室搞学习,成绩都在前面,四人都过了四级,一人过了六级。但我们都知道,辉煌只代表过去,未来还需要我们用双手去创造。因此,我们订立了更加远大的目标,那就是在期末考试中全寝室的同学全部进入班级前十名,至少有三名同学获得三等以上奖学金。

我们的卫生

1、 早在军训时期,我们寝室同学的表现就十分出色,都以优秀的成绩结业,更有一人成为领队。

2、 我们寝室共有3名班委,分别是班长,宣传委员和体育委员,还有入党积极分子和一名学生会成员。他们为其他同学带了好头,积极的走在正确的前进路上。

3、 获得过各种奖项

我们的特色

我们寝室具有立法委员会和纪检委员会。立法委员会主要职责为设定寝室内的规则。纪检委员会则监督其他同学遵守寝室卫生。每月月底,立法委员会召开寝室大会,总结寝室本月的情况,发扬自己的优点,弥补自己的不足。

我们的规划

学习规划

1、 我们寝室有1名同学入选了英语a级班。在他的倡导下,我们决定每晚10点20之后为英语时间。在这段时间里我们必须用英语对话。这样我们的英语表达能力将会逐渐的提高,写作能力也会有很大的进步。

2、 高数是大学最重要的课程,为了在高数领域取得优秀的成绩,我们将每周周日定为“高数节”。在这一天,我们会集中起来研究高数方面的难题。相信我们高数成绩一定会大有进步的。

4、为了在紧张的学习生活中放松我们的心情,我们寝室即将组织一次大规模的寝室对抗赛,共有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋和五子棋六大项目,其中各项都不乏顶尖级的校园高手。这次寝室对抗赛一定可以活跃紧张的学习气氛,增进同学之间的友谊,增强我们的寝室凝聚力。

5、 为了增强我们的安全保卫意识,寝室长将会组织大家积极学习安全防卫知识(《防火、防盗安全手册》)。在用电方面,我们会更加小心,认真遵守学校所制定的用电制度,并由寝室全体同学进行互相监督。

我们都下定决心要成功申请优秀寝室,并且保证遵守学校的各种规章制度,积极参加学校组织的各种活动,学习科学知识,成为21世纪优秀的大学生。

我们绝对不是语言上的巨人,行动上的矮子。我们一定会付出实际行动来证明我们是有能力获得“优秀寝室”称号的,相信我们一定会同过老师们的审查。记住我们的口号“张开翅膀,放飞梦想,心心相连,一往无前!”

谢谢

特色门诊申请书篇四

尊敬的校领导、班主任老师:

我是10届电子商务与物流管理专业的学生,名字叫xxx,学号是xxxx。本人曾在2014年2月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定,给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的`严重后果。之所以发生违纪事件,是本人*时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

之后,我也与班主任沟通他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的贡献。

如今我已没有旷课,偶尔因点事情迟到。但是我已经尽了自己的努力了。

以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。

由于本人今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。

特此申请,望早日批准为盼!

敬礼!

申请人:xxx

申请日期:xxxx年xx月xx日

特色门诊申请书篇五

来到门诊工作了一年,得到了很多锻炼,也得到了很多的心得体会。

首先得到的第一条心得是,我认为作为一名门诊的护士必须要具备良好的职业操守和基本的职业素养。我觉得这不仅是我们门诊护士需要具备的,也是我们每一个参加社会工作的人员都需要具备的。我觉得拥有一个好的职业操守和基本职业素养,需要我们在工作中做到拥有良好的道德品质和社会意识。一是有责任心,因为对自己的工作负责是一个职员最基本道德修养。二是要懂得尊重他人,懂得尊重自己,懂得厚道。这些都是职业的修养方面。其次还需要我们能够做到热爱自己的工作,热爱自己的企业。做到干一行爱一行,不要整天朝三暮四的。最后做到认真努力工作,一丝不苟,这是对职业最大的尊敬。

我相信做到这些并不难,只要我们愿意做肯去做,就一定能够实现的。特别是我们这些奋战在一线的医护人员们,一定要做到以上的这些职业操守,才能够对得起我们这个岗位的工作,才能对得起病人和家属们给予我们的期望和信任。

其次,我得到的第2条心得是,作为一名门诊护士,我一定要胆大心细。面对多么吓人的场景,面对多么可怕的疾病,面对各种突发的意外情况。我们都不能够退缩和害怕,而是要顶着压力不断向前进。我们要相信在我们的背后永远有着无数双手在支撑着我们,我们要清楚病人在等着我们,这个社会需要我们。而我们所做的一切都是都是为了能够看到更多的病人得到康复和治疗出院。

特色门诊申请书篇六

敬爱的院领导:

我叫xxx,20xx年我有幸进入xxx院神经外科工作。七年来,我一直秉承我院的“为人民服务”的理念,在科护士长的带领、指导下,本着发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,七年中无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生,得到了科领导和同事的一致好评,也得到了患者们的认可。

平时,我积极地参加院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范,做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。通过自己的不懈努力,今年终于顺利的通过了护理学专业本科考试,取得了护理学专业本科学历。近几年我参加了医院举办的“5.12”技能操作大赛,分别获得了20xx年护理技能操作大赛第一名和20xx年护理技能操作第二名的优异成绩;连续两年分别被医院评选为一星级护士,二星级护士;同年在卫生部举办的全国护理服务争先创优活动中被评选为“全国优质护理服务优秀个人”的荣誉称号,以及省级、市级、院级优质护理服务优秀个人的荣誉称号,我深知这些荣誉跟医院领导的培养和支持是分不开的,这些荣誉都凝聚着全院领导、同事的心血,它使我深深地体会了作为xxx的一员的无上荣光,它增强了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力,才能实现我的人生价值。

作为一名普通的合同制护士,我最渴望的就是成为医院的正式一员,我真诚的希望院领导给我一个转正的机会,您的肯定将是我未来工作和学习的巨大动力,首先,我会更加认真的对待以后的工作和学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切回报医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。如果您认为我现在还存在不足,我也不会气馁,我会更加刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质、更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日大三预备党员转正申请书农商行转正申请书物业管理员工转正申请书

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特色门诊申请书篇七

xx区卫生局:

20xx年即将结束,今年我院中医工作按照年初计划,深入贯彻落实,紧紧围绕巩固xxx农村中医工作先进镇xxx成果,创建xxxxx区农村中医工作先进单位xxx为目标,着力推进继承创新,提高中医药防治疾病能力,努力发挥中医药特色优势,全面推进中医药事业又好又快地发展。现作如下总结:

巩固先进乡镇成果,深入扎实开展xxxxx区农村中医工作先进单位xxx创建工作,坚持中西医并重的卫生工作方针,有效利用创建载体,加快中医药继承和创新,增强中医药在医疗卫生服务中的地位和作用,提高中医药资源的利用率和服务参与率,建立起覆盖镇、村一体化中医服务功能。今年10月16日我院迎接全国专家对xx区中医工作先进单位检查,得到专家的一致好评。圆满完成区卫生局的工作安排及年初。

今年初,我院对中医科相关设备资金投入10余万元,用于购进中药薰蒸机一台、全自动颈腰椎牵引器2台、磁振热2台、等设备。在区卫生局和镇党委政府的支持下,按照平面布局温馨和谐,功能分区科学合理,为体现中医的传统文化,重点对中医科进行了古朴、文雅的独特风格打造,并将综合楼二楼设为专门的中医集中诊疗区域,除一般诊断室、名医诊断室外还设立了针灸、理疗室、牵引室、煎药室、熏蒸室与之相匹配,使中医药形成一条龙式的服务,真正体现了中医药的简、便、效。我院开设中医门诊科室2个,配备中药饮片341种,中成药100种以上。充分发挥中医药在医疗卫生服务中的作用和在慢性病老年病防治等方面的优势,努力提高中医药服务能力及水平。一年来,中医门诊人次达21497万人,占医院总门诊量的40%。

我院认真开展中医适宜技术,大力宣传中医治疗的优越性,积极主动地向患者推荐理疗、针灸等中医治疗方法。接受乡村医生在我院对中医适宜技术学习56人次,中医管理科对辖区医疗站中医相关适宜技术现场指导41站次。中医健康教育及知识讲座6次。受到辖区老百姓欢迎。

今年按照国家方针及医院年初工作计划,将中医全面纳入公共卫生工作,参与孕产妇保健,慢性病健康管理。中医相关专业人员与公卫人员一起,参与完成2602份居民健康档案,398份孕产妇保健手册的建立。

特色门诊申请书篇八

公司文秘试用期转正申请书

尊敬的领导:

我自进入单位三个月以来,根据单位领导的安排,目前主要担任文秘一职,兼法律咨询、宣传信息、人事教育及培训、信息统计及研究岗、协助寿险岗,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解了许多,现将工作情况简要总结如下:

一、首先说说在这里工作的心得。在行业协会三个月的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。董总、葛总、李主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,非但不摆领导的架子,而且还很和蔼地引导我们做好工作。在工作中,只要你需要,他们随时给予热情的指导,工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在协会工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

二、其次说说我在办公室工作的不足,主要有:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;()2、对保险专业知识了解不够,从而影响到相关公文写作的进行;3、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;4、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位。

三、在实习期间,我们先后在人寿保险、人保财险、平安财险三个保险公司学习工作了一段时间。很多保险方面的知识是我以前几乎未接触过的,让我发现自己对保险知识的匮乏,但是各公司领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了保险公司的工作环境,也了解了保险公司的基本操作流程。

四、我在工作上的收获主要有:1、了解到保险方面一些基础知识;2、基本掌握保险行业协会会议纪要与信息、简报的写作要点;3、对各种公文写作方法与技巧逐步了解加深。

我参加工作的时间还很短,需要学习的地方还有很多,我的实践经验还有待于进一步积累,工作能力还有待于进一步提高,为人处世的能力还有待于进一步加强。在今后的'工作中,我会继续保持积极进取的心态,确立长远的人生目标,谦虚谨慎,不断学习,做到学有所得,业务专精。同时在工作中兢兢业业、认真负责、敬业爱岗、诚实守信,将每一件事做好,将每一个环节做好,圆满完成领导交予的每一项任务。

根据单位规章制度,试用期满三个月合格后可被录用成为正式员工。因此,今特向单位领导申请:希望能根据我的工作能力、积极的工作态度及其他方面的表现给出合格评价,使我按期转为正式员工,恳请领导批准。

我坚信,机会只留给有准备的人,而当机会来临的时候,我们不仅要做到,做好,还要恰如其分!

希望领导能批准我的工作转正申请!

申请人:郭**

2011年4月20日

特色门诊申请书篇九

某号楼某寝室由来自云南的某某、上海的某某、河北的某某、山东的某某组成。虽然来自不同的地方,但我们具有一个共同的爱好——喜欢三国杀活动。

三国杀表面上是一个斗智斗勇的活动,实质上是一个需要动手和动脑、又需要相互间的默契配合从而增进友谊的良好工具。

空暇之余,我们某寝室会相聚在一块杀几盘。在三国杀期间,有沟通,有交流;有欢声,有笑语;有消灭敌人时的洋洋得意,也有不小心出错之后的后悔莫及。但是,更多的是加强了室友之间的了解和友谊,三国杀使我们寝室更加友爱和更加团结。

加1v1个人赛和3v3团体赛的比赛。3v3团体赛,我组从60支队伍中经过层层比赛,一路过关斩将,最终在争夺冠、亚、季军时,以一分之差惜败于对手,获得季军。而在1v1赛中,斗智斗勇更加激烈。120支队伍,汇集了海大的“杀”友高手们。经过层层选拔,我们三人很幸运地跻身于前十六强。随后接下来的一场比赛,曹明杰止步于冲刺前六强的路上。比赛持续进行,而激烈和精彩程度更加强烈。举手投足,洞悉彼此;一招一式,尽显智慧。最后,1v1比赛冠军由我寝室李旭剑斩获,季军由魏传根获得。此次校级活动,两个项目共颁发七张奖状,我寝室斩获三张;而1v1比赛的一等奖和二等奖皆被我寝室获得。此次比赛,我们也结识了许多志同道合的朋友,所以,我们想说:比赛的是项目,获得的是友谊。

虽然,我寝室成员都酷爱三国杀活动,但我们绝不沉迷其中,相反它成了我们课余生活休闲娱乐的一部分,它也成为了我们在学习上互助学习的桥梁。

综上所述,某特此申请特色寝室——“三国杀寝室”。谢谢。

某寝室全体成员

2015.05.14

尊敬的领导、评委:

您好!

感谢您于百忙之中抽出时间阅读我们的申请材料。我们是来自法学院民商法专业研一u2楼505室的学生,求实的学风和团结的寝风使我们相信我们有实力申请和谐寝室的荣誉称号。寝室共有成员3人。

新的一次“特色寝室”的评比开始了,我宿舍的每位成员在过去的一个学期里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。

我们的寝室:

从研一开学到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们三人共同组建起来的小家---505寝室。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近得跟三姐妹一样,做到了像爱家一样的爱我们的小家。

我们的卫生:

情而怨天尤人。每次检查卫生,我们都能取得很好的成绩。

我们的思想:

思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,拥护中国共产党。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

我们的学习规划:

宿舍内有良好的学习氛围,早已有你追我赶的干劲。大家都目标明确,并且努力朝着自己的目标前进。我们注重科学文化素质的提高,学习态度端正。每天我们都处于紧张的学习工作之中。

我们都下定决心要成功申请和谐寝室,并且保证遵守学校的各种规章制度,积极参加学校组织的各种活动,积极把自己培养成对学校,对国家有用的青年。

所以,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的小家,赋予其“和谐寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼

法学院民商法专业

u2楼505全体成员

2012年02月24日

尊敬的院领导:

你好!我们是*********班的学生。我们四个人住在4#607宿舍。求实的学风和团结的舍风,使我们相信我们有实力申请特色寝室。

宿舍是我们集体生活、休息的地方,也是课余进行文娱活动的场所。因此,我们必须弄好我们的宿舍,使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标,就是成功申请优秀宿舍。下面介绍一下我们各个方面的情况。

准军管上: 我们不甘落后。每天坚持叠“豆腐块”被子,对于寝室卫生只靠教官和宿管阿姨的监督是不够的,还要看我们每位的自觉,我们宿舍每人一个星期轮流进行,并且实行奖惩政策,一周平均分数在19.7以上的有奖品,在19.5以下的要继续服务大家一周,直到超过19.5。有了压力才有动力,自从实行这个措施以来我们每人都坚持向更高的分数努力。自入学以来,我们宿舍曾多次获得标兵宿舍称号,况乾坤同学多次获得标兵个人称号。我们为了营造和谐的宿舍氛围,我们彼此谦让,团结互助,并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家,卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排,每天打扫卫生,保持宿舍清洁,使我们能够在一片洁净的`天地里学习生活,在上学期我们寝室申请属于自己的特色寝室“梦想方舟”。

思想上,经过两年来的努力和在支部党员的帮助下,现寝室已有两名同学发展为预备党员,一名积极分子。另外一名也在争取在未来的一学期内成为积极分子。这也是寝室的亮点之一。

3.361,位列全班第一,班级前五名,宿舍占三位。

组织纪律上:宿舍成员自觉遵守学校纪律,在宿舍不打牌、不大声喧哗,无人受纪律处分。大家注重提高自身素质以及政治觉悟,积极向党组织靠拢,所以我们寝室有一名预备党员和两名积极分子。并且我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学校和学院的各种活动,并获得良好的成绩。

安全意识上:宿舍成员严格遵守学校各项规章制度,不私拉、乱接电线,不使用大功率电器;不使用蜡烛等明火照明;无擅自夜不归宿现象;生活俭朴,节约水、电。 我们的宿舍是一个优秀的宿舍,是一个文明的宿舍,是一个先进的宿舍。在以后的日子里我们一定会更加努力,在各个方面都会取得比过去更好的成绩。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们宿舍全体成员一致请求参与优秀宿舍的评比活动。

希望领导批准!

此致

敬礼

学生签名:

日期:

特色门诊申请书篇十

尊敬的_老师:

您好!

我叫___,今年17岁,是__市__中学高三_班的一名学生。一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。

说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。

多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。

在高一了解各个高校之初,_大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,_大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。

三年前,我怀着对_的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入_大学的校门!

此致

敬礼!

特色门诊申请书篇十一

尊敬的_大学老师:

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的留学申请书。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫___。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。

此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了globe气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20_、20_年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20_年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历

20_年9月16日是_纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我可以做得更好!

三、一个梦想

想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。_大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

20_年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠_,提前感受了_那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着_食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是_!这就是我追逐梦想的舞台!

尊敬的老师,您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗?

特色门诊申请书篇十二

尊敬的领导:

您好!

自从加入我们_医院这个大家庭至今已经过去了三个月,我也在这三个月里经历了种种酸甜苦辣,在学校里学得的知识和技能也在这样的磨练中获得了长足的长进,跟刚刚毕业的我比起来简直是天壤之别。因此,在这个逐渐进步,逐渐成熟的时刻,我想向领导申请转正,获得我们_医院一个正式的护士身份,激励我更加快速的成长和努力,为医院、为病人提供更加优质的服务。

在这个实习试用期中,我凭借着一股不服输的精神,在各位前辈老师的指导教育下奔波在各个病房之中,为各位病人服务,倾听病人的心声,了解病人的痛苦。并且在老师的指导下,努力地为病人缓解痛苦,秉承着我心中对护士这一高尚职业的热爱,将我能够做到的最好护理发挥到极致。

虽然在之前的我还非常的稚嫩,但我有着一颗不放弃、不气馁的心,因此在工作之余,除了将遇到的问题和疑惑向熟识的前辈老师讯问以外,我还会积极的向如今发达的网络寻求帮助,在知识的海洋里看着别人是如何应对一个个难题的。这些不断为自己充电的行为对我的影响是深远的,毕竟只有书到用时方恨少的道理,没有说学了知识还用不到觉得浪费的情况。

当然,在这实习期间我也不是没有遇到问题,上个月送到医院来的那个出了车祸的病人就对我造成了强烈的打击。因为伤势严重,而正好大家都比较忙,我这样只是学习过理论而没有实践过的实习护士也被选去打下手,在手术室严肃的环境下按照往日里学习的步骤战战兢兢的为各位前辈医生护士提供一些微不足道帮助。

最后是x姐的劝慰,才让我重新回到了往日那个努力认真,一心想要为病人做出点贡献的小护士转态。当然,通过这件事也让我学习更加的刻苦了,也对于成为正式护士担任更多的责任产生了强烈的向往之情。因此在实习期刚过我就迫不及待的想要向领导申请正式成为一名光荣的护士,承担起照顾病人的职责。

还请院领导考察过我平日的表现后,通过我的申请,让我能够以一个正式护士的身份和责任为医院为病人作出贡献。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

特色门诊申请书篇十三

班级特色:“家校合作”特色班级

创建理念:每个孩子的童年都应该是幸福的,都要过一种幸福完整的生活。家长和学校是教育孩子的共同体,亲子共读是孩子成长的根本途径。孩子的成长需要家校共同努力。

具体做法:

(一)成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和班级学生、家长、教师的需要,20xx年1月18日成立了一(2)班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。

(二)书写和发放了《给家长的一封信》。到目前为止共写了10封,有一万余字。提高了家长的'认识,为孩子健康和谐发展提供了有力的保障。

(三)开展活动,让孩子体验幸福。20xx年12月25日,开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来,看到孩子的发展和提高。

(四)亲子共读,享受幸福时光。20xx年下半年,老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌,写绘日记,享受阅读的快乐,尽情描绘生活的美好。

(五)根据学校的“星级少年”评选活动方案,进行了修改,制定和实施了《陈庄镇中心小学一(2)班评星争旗制度》。

20xx年上半年将要开展的工作:

(一)创建网上家园,记录共同走过的路程。开班级主题帖,家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程;建立班级qq群――“网上家长会客厅”,拓宽交流渠道。

(二)开展学生“生日送诗”活动。学生生日,教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌,全体学生和老师送给这个孩子,给学生幸福体验。

(三)打造特色班级文化。家校共育,学生个性和谐发展,和而不同,同中有异;用阅读点亮童年。

(四)用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人;认认真真写字,堂堂正正做人,打造“墨苑轩”品牌班级。

特色门诊申请书篇十四

尊敬的考官:

您好!

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

选择x大学我有以下几个理由:

一是x大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是x大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是x大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的'大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

 xxx。

20xx年xx月xx日。

特色门诊申请书篇十五

xx大学的各位领导、导师们:

您们好!

我叫xxx,是来自xx某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望透过贵校来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来,xx大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,xx大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。个性是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一,她爱惜人才、有职责感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种.种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的`潜力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了校园的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证,而且经常用心参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。

但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选取了xx大学,我期望xx大学能敞开怀抱,给我带给一个大发展的平台,期望各位领导和老师能理解我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

特色门诊申请书篇十六

申请人:xx申请时间:3月10日

班级特色:家校共育点亮幸福童年

创建理念:每个孩子的童年都应该是幸福的,都要过一种幸福完整的生活,家长和学校是教育孩子的共同体,孩子的成长需要家校共同努力。

具体做法:

(一)成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和班级学生、家长、教师的需要,201月18日成立了一(2)班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。

申请书

(三)开展活动,让孩子体验幸福。年12月25日,开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来,看到孩子的发展和提高。

(四)亲子共读,享受幸福时光。2010年下半年,老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌,写绘日记,享受阅读的快乐,尽情描绘生活的美好。

(五)根据学校的“星级少年”评选活动方案,进行了修改,制定和实施了《陈庄镇中心小学一(2)班评星争旗制度》。

2010年上半年将要开展的工作:

(一)创建网上家园,记录共同走过的路程。开班级主题帖,家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程;建立班级qq群――“网上家长会客厅”,拓宽交流渠道。

(二)开展学生“生日送诗”活动。学生生日,教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌,全体学生和老师送给这个孩子,给学生幸福体验。

(三)打造特色班级文化。家校共育,学生个性和谐发展,和而不同,同中有异;用阅读点亮童年。

(四)用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人;认认真真写字,堂堂正正做人,打造“墨苑轩”品牌班级。

特色门诊申请书篇十七

尊敬的x老师:

您好!

我叫xxx,今年17岁,是xx市xx中学高三x班的一名学生。一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。

说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。

当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合能力的培养。从高一起,我就一直担任班里的宣传委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。

在高一了解各个高校之初,x大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的`坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,x大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。

三年前,我怀着对x的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入x大学的校门!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

特色门诊申请书篇十八

创建目标:

围绕学校责任教育的总体目标,通过个性化的班级文化建设,即个性化的班级建设目标的提出以及相应的班级物质文化的创建,班级个性化管理制度的拟定,以及富有特色的班级活动的开展,形成生机勃勃、灵活且具有创造精神的不同的班级风格和良好的班风,使学生的个性与潜能在和谐的班级文化中获得充分发展,使校训“负责”为核心学校文化得到广大师生的认同并落实在具体行动之中。

创建内容:

1、营造个性化的班级环境文化

每个班级的教室布置必须体现本班个性特色,主题突出,个性鲜明,布局合理,创意新颖,要求各班的环境文化建设重视学生自主动手能力的培养,突出了学生共同参与的特点,使班级环境成为建设个性化班级文化的无声力量。

2、打造个性化的班级管理文化

班级管理的各项规章制度具有重要的价值导向作用,直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。各班结合本班特色,制定一系列体现学生自主管理的班级制度。

3、创设个性化的班级活动文化

围绕班级文化特色分阶段开展班级特色活动是班级文化特色创建的关键。班级文化特色的创建过程中,针对阶段性目标,设计活动内容,使班级特色深入人心。

创建方案的撰写

1、班级文化(特色)的确定。以“责任教育”为核心,各班结合本班学生的'实际情况及教师自身的个性特点,在全面分析、集体讨论和征求意见的基础上确定本班申报的特色班级的各称。班级特色的名称不宜太长,简明、扼要、易记。

2、在学校德育的生活化、体验化、参与化等基础上,借鉴学科教育之长――有序性、有效性、可检测性的特色,两“长”并举,将班级文化建设作为一种德育课程,以德育课程化的形式来推动特色班级创建活动,按课程的要素进行班级文化特色的方案申报。

3、创设方案包括:

班级文化特色的由来即产生的背景及情况介绍。

课程目标、课程结构、课程实施方法、课程内容、课程时间和课程评价。(具体内容详见范例)

具体实施:

1、一月中旬前,高一年级完成班级文化特色的申报工作,制定班级文化特色创建方案。高二年级教师,按要求重新修改班级文化特色的创建方案。

2、一月下旬,进行班级文化特色创建方案的交流活动,再次修改方案。

3、2月份开学初,进行班级环境建设评比活动。以班级环境建设介绍材料和现场观摩两部分结合,由教师与学生代表所组成的评委团评出相应的奖项,对优秀的班级给予表扬,并组织班主任学习参观。

4、下学期举行班级特色主题展示(观摩)活动。各班就展示的时间、地点、形式进行自主申报,以此来展示各班级创建活动的阶段性成果,交流班级文化建设的经验,实现班主任工作资源共享。

5、各班班级文化特色成果交流。利用年级橱窗,采用小报等形式定期交流各班特色活动开展情况。

6、一学年结束时,进行“洋泾中学教育改革百花奖”的申报。学校评审小组进行考评,包括查看资料、班级特色认可度和知名度的调查等。

7、申报“洋泾中学教育改革百花奖”之“班级文化特色建设奖”所需材料包括创建方案、创建过程相关材料(如活动方案、实录,活动感受,观摩评价等,图片和文字形式)、总结报告。

特色门诊申请书篇十九

尊敬的学生处:

我是本校化学与环境工程学院化学工程与工艺专业的我是本校化学与环境工程学院化学工程与工艺专业的20x年级化学与环境工程学院化学工程与工艺学生叶福林。最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应。最近,由于气候的多变化,引起了身体不适应,主要表叶福林现为严重失眠,精神状态较差。加上长期以来,现为严重失眠,精神状态较加上长期以来,长期以来饮食习惯也难以适应,饮食习惯也难以适应,习惯也难以适应常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。

加之我是家里的独生子常出现腹泻状况,对身体造成一定的伤害。加之我是家里的独生子,一定的伤害我是家里的独生一个人独立生活能力有父母工作又远在郑州市照应。一个人独立生活能力有限,父母工作又远在郑州市需要照应。这样能力父母工作又远在郑州需要照应这样,诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。也会诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的身体健康也极其不利。严重影响学业的完成。

请求安阳工学院,严重影响学业的完成。影响学业的完成因此,因此,请求安阳工学院,安阳工学院考虑到我的实际困难,考虑到我的实际困难,能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。能同意将我的学籍转到我父母现在工作的郑州市河南工业大学。郑州大学特此申请,恳请批准。申请,恳请批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

特色门诊申请书篇二十

一、指导思想:

为彰显班级个性,以特色培养特长,提升班级品位,赋予班级个性文化内涵,引导学生自主选择、自主思考、构建独特风格的班级文化,以特色活动促进学生的发展,全面提高学生素质,提高教育教学的质量,经学校研究决定,于2012年2至5月在全校非毕业班中开展特色班级创建活动。具体方案如下。

二、主题:班班有特色,人人有品味。

三、宗旨:把班级还给学生,让班级成为学生成长的.乐园。

四、实施步骤:

1、宣传、动员:在全校范围内通过国旗下讲话、横幅、海报、校园网、班主任会议、主题班会等方式进行“海、陆、空”宣传。

2、特色申报:

班长(创建组长)会议:召开班长会议,部署落实创建工作,详细解读《州温四中特色班级项目设计与实施评估细则(试行)》。

团日生活会:各班团支部召开团员民主生活会(初一段召开班委会),认真研究讨论班级现状、班主任个性特长、同学兴趣爱好等,提出特色项目建设方向,从而向班主任、特色创建组(班委)建言。

正式申报:填写《特色班级创建申报表》,制订班级特色创建项目书(计划、方案)。

3、特色项目公示:在校园中进行“特色项目公示”和“创建责任岗(班干部)公示”。

4、特色项目方案评比大赛:开展班级特色申报方案评比活动,预选出优秀项目设计方案,举行“项目说明会”,让各班上台介绍,评出一、二、三等奖,予以表彰,同时在创建过程中予以大力支持。

5、特色创建:各班围绕各自所申报的特色项目和班级发展目标积极开展创建活动,参加学校为特色班级创建而举办的各类活动;各团支部、社会实践队结合班级特色开展团日活动、实践活动,为班级特色创建充实内容。

6、台账整理:各班根据《州温四中特色班级项目设计与实施评估细则(试行)》自行整理材料(电子稿形式),同时写好自查报告(创建总结)。

7、台账检查、评比:政教处将联合学校其他处室对各班级特色创建台账进行检查、评分,按照《州温四中特色班级项目设计与实施评估细则(试行)》规定,对符合要求的班级予以授牌和表彰。

8、特色班级授牌仪式:在校第26届艺术节文艺汇演上举行特色班级授牌仪式,同时在各班外墙壁上建设特色班级宣传栏。

五、特色班级名称参考:

各班可根据班级具体情况、班主任个性特长、学生兴趣爱好等因素自主选择特色项目,但务求实在、可操作,可行性高。如:书法特色班、绘画特色班、棋类特色班、阅读特色班、跑操特色班、经典诵读特色班、英语特色班、故事特色班、职业规划特色班、环保特色班、体育特色班、科技创新特色班等。

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特色门诊申请书篇二十一

一、活动创建的背景:

在如今这个渐渐熟悉彼此的团体里,随着知识的增长,同学们的读书兴趣也渐渐显露出来。班级里有很多同学都沉迷于经典的文学名着。像《红楼梦》、《三国演义》……这些耳熟能详的作品中的精彩段落时不时的就会在课间、于课堂上响起。还有每个月按时买来的杂志,都时刻传递着最新的信息。想到上学期寒假进行的读后感征集,我们还很欣喜地见证了全班同学阅读名着的热情。在前不久刚刚结束的捐书活动中,同学们的踊跃参与更是让人眼前一亮,仅仅20余位同学便有了近90本充满活力的好书。值得一提的是,每周课代表都会准时地上交同学们写的读书随笔,那些有着不同思维、看法的、缤纷多彩的文字不断地都传递着对人生的感悟,对生活的憧憬!

二、活动创建主题:

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5419949.html】

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