精选教师节心得(通用15篇)

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精选教师节心得(通用15篇)
时间:2023-10-30 19:31:20     小编:翰墨

古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。这些总结范文中涵盖了不同领域的总结内容,对于我们的总结写作有很大的帮助。

教师节心得篇一

教师节将到,盘点我这如梭般飞快的两年从教生活,感慨颇多,我只想用“感恩”二字来形容。

在追梦的道路上有过动摇,也曾为灯红酒绿的喧嚣所吸引,喑哑了心中的声响。爸爸一直鼓励我坚定理想,踏实做事。每每我站在抉择的路口犹豫不决时,他的声音总在耳边回响:“知道你自己要干什么,坚持你的选择!”妈妈总在我脆弱抱怨无理取闹时敞开她最温暖的怀抱,不计较我的任何过失。

大家慈祥的微笑,父亲般的关怀让我感觉到温暖,对我的肯定和鼓励让我有更多前进的动力。相比县师德先进个人等荣誉,我更珍重的是今年校级考核的优秀,我真的没想到大家会将宝贵的票投给那么微不足道的我。

感谢我的学生们,我担任六年级和八年级的语文老师,创建文学社之后,我担任七年级的班主任、语文老师,我又担任合并后的八年级班主任、语文老师,校通讯员,所有工作的有序开展离不开广大同学的支持。亦师亦友的师生关系让我感受到教学带给我的快乐,这快乐来自学生。因为学生孩子的天性,他们的善良、天真、热情、单纯、执着感染了我,让我永葆一颗赤子之心,他们又是如此大度和宽容,尽管前一秒我可能刚冲动的发过脾气,下一秒安排他们的任务他们还会不折不扣的完成,只有在孩子这里,他们没有怀恨报复阴奉阳违左右逢源,他们时时让我感受到一种由尊重和信任带来的满足。

路的味道,唯有脚最清楚。原来那句话我一直没忘——“穷且益坚不坠青云之志”

感谢命运,感谢生活,感谢所有教会我真、善、美的一切的一切。

教师节心得篇二

又是一个万众欢腾的时候,又是一个举国同庆的节日,我们同全国千千万万老师们一样,挽艳阳盈门,邀清风入座,让如期而至的亢奋汇合成一个由衷而诚挚的祝福——热烈庆祝第个教师节,我们的老师无尚光荣,万般辛苦!

情切切,大海扬波歌盛世,意绵绵,平川涌澜唱新歌。而今的九月,金凤习习拂大地;而今的九月,艳阳普照暖神州;而今的九月,人民欢歌吐笑靥;而今的九月,华夏飞腾世界妒。我们置身这撩人心魄的场景,谁不在胸中激荡起千尺巨涛!我们置身这催人激越的氛围,谁不翻涌起心灵的感触!因为,多少年寰宇之中传响着一个不衰的名字;因为,多少年人民教师无私的传道授业解惑;因为,多少年古老文化的精髓得以延续传诵;因为,多少年教育的继往开来托起了一个腾飞的中国!

是啊!一条神圣而文明之路在脚下延伸,一条探索而创新之路在眼前铺就。我们的心应和着时代的脉搏而跳动,我们的脚步传承着华夏的印迹而前进。我们因此而骄傲,因此而自豪。因为我们是教师,我们选择了教育,我们选择了平凡。我们是一首诗,含蓄而不晦涩。我们是一幅画,清新而不粗俗。我们读李白,也读琼瑶。我们读《论语》,也读爱因斯坦。我们喜欢老庄,也喜欢哈姆雷特、玛丽莲梦露。我们爱幻想,而不异想天开。我们爱回忆,而不沉湎于泥潭。我们哼流行歌曲,也听柴可夫斯基。我们爱老人,也爱孩子。我们纯洁善良,而不贪婪自私;我们信奉勤劳,而不看轻回报。我们热爱生活,而无惧艰难坎坷。我们热爱事业,而热情执著。三尺讲台有我们倾心授课的身影,一方课堂有我们循循善诱的笑靥,平凡人生有我们无私奉献的品质,宜人校园有我们热恋教坛的执著。尽管穷经皓首染白发,尽管年纪轻轻早衰竭,尽管做了“老九”仍清贫,尽管矢志教育还不富,可回味这“逝者如斯”的从教人生,可目睹这华夏教育的日新月异,可领略那一片金瓯般的空前璀璨,可遥望那祖国的航船乘风劈波,我们的心中就没有了遗憾、没有了苦恼,我们的精神就为之而斑斓、因之而鼓舞。

值此第个教师节到来之际,我们要牢记史命,为人师表,挥笔描春图;精心耕耘,除草育苗,汗滴禾下土。我们要用知识的钥匙去开启学生的心扉,我们要用智慧的犁铧去雕琢一个全新的.人才。我们要以夸父逐日的精神去铸炼人的气质,升华人的品格,丰富人的才智,塑造人的灵魂,在神往而沉迷的教育事业中,谱写那创造创新的乐章,绘就那绚丽迷人的画图!

教师节心得篇三

我校于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。

一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情

感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶

在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

教师节心得篇四

为庆祝第xxx个教师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“xxx”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。

9月8日下午2点半,院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会,会议由院工会王主席主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类发展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师,教师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。王毅副院长也献上热情洋溢的贺词。

9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第xx个教师节。党委书记王在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学习先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。

教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。

教师节期间,院工会积极贯彻省教科工会苏教工[]x号文件精神,深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工新形象”教育活动,加强教师职业道德建设,进一步深化“168”爱生活动,在全院教师中广泛开展征集教师“爱生格言”活动。

教师节心得篇五

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

寒来暑往,辛勤工作了一年的园丁们,又迎来了第二十九个教师节。今天,xx中小学所有教师共聚一堂,欢庆我们自己的节日。在这个欢庆的节日里,我们得到了上级领导的关爱。我们感受着社会各界对教师的深情厚谊。在这一刻,我们都洋溢着幸福和自豪。在此,首先,我代表xx小学向全学区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!对各位退休老园丁表示节日的慰问和最崇高的敬意。对前来参加座谈活动的乡党委、政府领导、乡直各单位领导、各村支书表示衷心的感谢!

我校广大教职员工团结协作,开辟创新,勇挑重任,顽强拼搏,无私奉献,学校各项工作均得了很大成绩,全学年无安全事故,师资队伍建设取得了新进展,教学质量稳步提升,学生素质培养取得明显成效。

我们的老师们是辛苦的,他们默默奉献,视学生如子女,早出晚归。他们中有的人过早的挂起白发,有的人带病坚持工作,有的人累得躺在了医院。但输完液又悄悄的回到了学校。他们为了学生的成长而疏忽了自己孩子的教育。有的为了教学而牺牲了家庭。他们像蜡烛一样慢慢的燃烧自己,为了千万个孩子的成长,他们无怨无悔,来xx小学一年的时间里,我无时不在感染着,无时不在感动着,我为xx小学拥有这样一支队伍而自豪,今天,我要代表学校深情的向我校亲爱的老师们说一句:“老师们,您们辛苦了。”

我们的老师们是可敬的,在过去的一学年里,他们捧着一颗心来,把爱、把光和热全部给了我们的学生,为了备好一节课,他们思考到深夜,为了学生的安全,他们默默守护,为了做好学生的指导,他们一个家庭、一个家庭的走访。一幕幕感人的场景,催人泪下,说我们的老师们是可敬的,是因为他们的心中装着对教育的忠诚对教育的爱。再次我提议,全体同学用掌声感谢我们可敬可亲的老师们。

我们的老师们是光荣的。通过他们辛勤的工作,他们培养一批又一批的国家栋梁。他们的学生中有的已走上重要岗位,有的在国外留学。有的是政府重要领导,有的是企业界的名人。他们向xx初中输送了一批又一批优秀人才。为了教育他们乐此不疲。他们不计名、不计利。尊严而骄傲的生活着。他们是xx真正的发展力量。

作为xx小学的校长,我感受着老师们的辛苦、享受着老师们的光荣。我们决心打造一个团结向上的领导集体。“以教师为中心,向教学第一线倾斜”,把关爱教师作为学校的重要工作。想为教师之所想,急为教师之所急。努力建设一个向上团结、和谐、快乐的xx小学。我们坚信,在教育局、乡党委、政府的领导下,在全校教师的努力下,在社会各届的关怀下,我们xx小学会越来越好! 最后我们大家用最热烈的掌声再一次祝福所有的老师节日快乐,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

谢谢大家!

教师节心得篇六

教师节活动体验“太棒了!”你觉得是谁的声音?没错,是我的高音。什么节日让我惊喜?儿童节还是中秋节?这些都不是盛大的教师节。

走在蜿蜒的石板路上——行走。看我的'脚,踩在小鹅卵石上。我纳闷:这些鹅卵石疼吗?如果疼的话,请多包涵。我正在考虑教师节。

到了学校刚踏进教室,同学们就因为三个字在讨论,桌上的每一份礼物都在睡懒觉。“哇”的喊声让我大吃一惊。带着一个大蛋糕来到教室的是陈和何。蛋糕上有许多巧克力片,每个巧克力片上都写着同学的名字。在桌子上。

“主角来了,主角来了!”陈先生领着王老师进了教室。陈摘下眼罩,看到教室被同学们装饰得五颜六色。此外,黑板报都与教师节有关。讲台上摆满了礼物,包括香水、包包和水杯。黑板的边缘布满了气球。这些气球是孩子们的微笑。

我们来唱《感恩的心》《感恩的心,谢谢你》老师看到这一幕,立刻流下了眼泪。这是我们班最温暖的时刻,我们班就像一个温暖的家。

到了切蛋糕的时候,王先生发现人太多了,于是他想了一个办法。每组要选一个人拿蛋糕。

有的胆大包天,甚至吃完还问老师。有些同学主动把自己的份额让给其他同学。我觉得这些学生很有爱心。

“叮铃铃——叮铃铃”结束了,同学们兴高采烈地走出教室,聊着吃蛋糕送礼物的事。

这个教师节是我们班快乐的一天,也是老师们快乐的一天。

教师节心得篇七

在这个距离教师节还有三天的日子里,大名中学举行了庆祝第xx个教师节暨表彰大会,我们顶岗老师也如约参加,大会分为优秀教师表彰,教师代表发言,学校领导讲话这三个环节。

在表彰优秀教师的同时也深感自己作为一个实习生肩上的责任,也同时从心底里敬仰他们,辛勤耕耘默默付出,只为给学生一个美好的未来,他们不图回报,不畏艰辛工作在教学一线,我们还要多向他们学习,学习他们敬业的精神学习他们钻研的精神,多学习多请教,努力使自己快速成长为一个合格的教师。

后来班主任代表发言,从她动之以情晓之以理的语言中我更加感受到了作为一名班主任老师的不易,是第一个踏进校园里的人更是最后一个离开的人,他们更是对学生付出了全部的心血,不论是在学习上还是在生活上都给了他们无微不至的关怀与照顾,我也要以她作为自己的榜样,全身心投入到自己的工作中,一切为了学生,努力给他们一个更美好的学习生活。

学校领导的讲话也让我们有了奋斗的目标前进的方向,我们也会努力在这半年的实习生活中充实提高自己。不辜负学校领导和老师的信任。

在教师节来临之际,祝全天下默默辛勤工作在教学一线的老师们,节日快乐!

教师节心得篇八

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了20xx年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的.荣誉,我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

教师节心得篇九

感恩,是一种美德。学会做人,就要先学会感恩;立足社会,就要实践感恩。现如今教师节来了。

老师是一盏明灯,照亮了我的人生道路;老师是一位普通的园丁,却哺育出一代又一代的天之骄子、国家的栋梁。记得老师给我们讲了这样一个故事:有一个人一直想成功,他做了种。种尝试,但都以失败告终,他父亲对他说:“想要有船来,就要修建自己的码头。”儿子酝酿过父亲的话后,决心静下心来好好读书,后来他不但考上了大学,还考取了博士后。老师告诉我们,人生的道路看起来好像很曲折,但并非如此,做人如果能坚守本分,勇于进取,不断的锤炼自己,让自己处处发光,千里马总会遇到伯乐。老师讲的故事启悟了我,令我常常鞭策自己:努力学习,修建好自己的人生码头!

老师用粉笔在黑板上刷刷写下:靠山山倒,靠水水断,只有靠自己。除了要把自己的人生码头修好,在修建码头中,还要靠自己的不懈努力与坚韧不拔的精神,才能把马头修建的更牢固,坚不可摧,昂首挺胸迎接一艘艘金碧辉煌的帆船!

是老师,让我懂得了滴水之恩,涌泉相报;是老师,让我遨游在知识的海洋流连忘返;是老师,无怨无悔地对我们谆谆教导,,让我们明白了做学生的.道理、做儿女的道理、做国家栋梁的道理;是老师,教会了我们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”然而,老师却似春蚕一般,永远的、无私的奉献着自己。

啊,老师,敬爱的老师,用尽人类的语言都无法表达我对您的感恩之情,唯有以优异的成绩来报答师恩!

教师节心得篇十

明天又到教师节,也是学生和家长们的关口。电视新闻说,采访调查,95%的学生和家长建议取消教师节,原因是送礼。老师也为难地说,“收礼不好,不收礼也不好。”

说这话,礼的味道就变了,已经不是礼,是贡品。送礼是主动表达心意,上贡是无奈之举。送礼是表达感情,上贡是谋取利益。送礼可以礼轻意重,上贡必须贵重,轻了不如不送。送礼往往是平等关系,上贡甘为人下人。

老师为难说的话很对,“收礼不好”,意思是说让学生家长破费,“不收礼也不好”,意思是说老师也要给校长上贡,校长要给教育局局长上贡,教育局局长要给市长上贡。如果不收学生家长的贡品,后续的食物链就断了。祸害也就临头了。

我认识一位小学生的妈妈,她家没钱,给老师上贡少了没用,多了送不起,干脆不送。老师见到她就批评,说她儿子如何不好。她让老公送孩子,老师见到她老公批得更厉害。他们夫妇俩人看这位老师如眼镜蛇般畏惧,只好躲着她,离校门口留一段距离让孩子自己走过去。

家长挨批还不算大事,孩子受到老师歧视问题严重,他幼小心灵如何看老师,看学校?这老师再说什么道德情操,他再也不信了,就当放屁一样。

像这样的老师是少数,俗话说“一只老鼠坏一锅汤”何况还不是一只。这个问题还不单教育界有,各行各业都有。所以,大家都说上贡不好,可人人上贡,谁不上贡谁有麻烦。以前上贡有甜果,不上贡有苦果,现在行情看涨,上大贡有甜果,上小贡有苦果,不上贡更倒霉。

学生家长要求取消教师节,即使真取消了也不解决多大问题。教师节后是中秋节,国庆节、圣诞节、感恩节、新年、春节……。总不能都取消吧。都取消了,还有婚丧嫁娶,生老病死。

关键在于移风易俗,都拒绝上贡,回归真正表达感情的礼品。礼品不在价格高低,重在情谊。比如教师节,学生画一张画,做一件手工,拍一张照片,写一篇作文,写上老师节日快乐!这就非常有意义。

美国人就是这样,送鲜花,卡片,照片都是很好的礼物。要是自己亲手做的礼品,更被收礼人看重。他们不送吃的东西,一旦对方病了,原因不明,自己心里会有疑惑,很不安。如果送的是毒奶粉,毒龙虾,地沟油炸过的食物,自己还有连带法律责任。我说的是在中国。

中国小卖店里许多东西都是贡品,上贡的买,收贡的用不了再低价卖,来回折腾,就是为了一个面子。上贡风气不见消减,反而日渐兴盛,都是专制制度在作怪,只有实行民主制度后才可以渐渐消失。不想上贡的人一起来努力吧,那时就不用这么累,这么烦了。

教师节心得篇十一

今年9月10日是我国第xx个教师节。连日来,xx市各级各部门强化组织领导,精心部署安排,广泛动员,多方参与,积极开展丰富多彩的庆祝活动,营造尊师重教的浓厚社会氛围,团结凝聚各方力量,办好人民满意的教育,为加快建设现代产业强市、生态文化名城作出新的更大贡献。

一是尊师敬师,积极开展扎实有效的庆祝活动。教师节期间,我市召开庆祝教师节大会,隆重表彰奖励教育教学工作突出贡献单位、素质教育先进单位和“十佳优秀校长”“十佳师德标兵”“二十佳优秀班主任”“三十佳教学名师”等。各镇街、各学校也围绕今年教师节主题,结合各自实际,争取各方支持,广泛开展形式多样、丰富、影响广泛的宣传庆祝活动,大力表彰优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进单位、先进个人等,大力弘扬尊师重教传统,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。

二是注重引领,大力宣传感召至深的教师典型。深入贯彻落实各级关于加强师德师风建设的部署,突出师德第一标准,通过电视、广播、报纸、网站等各类媒体,以及表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、宣誓承诺等多样形式,大力宣传市委、市政府为解决教师实际问题而出台的政策举措,宣传教育改革发展和教师队伍建设取得的显著成就,宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。组织广大师生认真收看收听全国“寻找最美教师”活动、“齐鲁最美教师”颁奖典礼等,并结合各自实际,开展相应工作,同频共振唱响师德好声音。教师节当晚,我市还将在市民广场开展“为教师亮灯”公益活动,在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教育的浓厚氛围。

三是强化保障,依法落实爱师惠师的政策措施。市委、市政府高度重视教师队伍建设,从今年9月份开始,制约教师队伍建设的瓶颈得到,全面实现“三个统筹”,镇街教师工资全部由市财政统筹发放,教师编制由教育部门统筹调配,教师专业技术岗位由教育部门统筹设置。结合全省正在开展的教师政策落实情况“回头看”自查整改活动,组织各镇街、各部门全面自查关于教师地位待遇的惠师举措落实情况,对政策落实不到位的,要求采取有力措施及时整改,推动各项政策落地见效。同时,采取务实举措,把对教师的关爱与尊重落实到实实在在的行动上,通过各种方式走访慰问乡村教师、支教教师、离退休教师、家庭生活困难教师等,解决教育教学和教师的实际困难,送去党和政府的关怀与温暖。

四是增强使命,抓紧抓实师德建设的各项举措。组织全市中小学继续开展师德承诺宣誓活动,把教师宣誓作为加强师德建设的重要载体,切实增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感。深入开展“师德建设教育月”活动,抓住教师节这一重要时间节点,提升广大教师的思想政治素质和师德学养水平。进一步健全落实师德建设长效机制,通过座谈会、报告会、征文演讲等多种形式,组织广大教师深入学习职业道德规范以及相关政策文件,自觉将师德规范转化为内在信念和行为品质,提高师德践行能力,着力营造风清气正的教育生态。

教师节心得篇十二

20xx年9月10日是我国第xx个教师节,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。

一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师几位代表进行采访宣传。

同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教师的教职工家属的慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动计划向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

教师节心得篇十三

人的一生要走过很多座桥,有自己的桥也有别人的桥,这许许多多的桥给予我们不同的感悟,让我们的人生日趋丰富与多彩。两弹城的峥嵘岁月也是一座桥,驻足在这座桥上,让我们的个人成才与国家需要联系到了一起,让我们的个人奋斗与学校的双一流建设联系到了一起,邓稼先将自己的青春与国家的需要镌刻于桥头,刘毅书记的谆谆教诲与李老师的深刻讲解不断回响于耳边。走过这座桥,好像立刻配齐了十八般兵器与武艺在肩头,让人充满力量。走过这座桥,心头沉甸甸的,以至于现在想起都在不断被那种“隐姓埋名,不破楼兰誓不还”的精神所推动着。再次回想这座桥上的所学所思,感慨良多。我想对我而言,最大的启发主要有以下三个方面:

刘毅书记在晚上的党课中开篇给我们讲到:“幸福是奋斗出来的,我们需要把爱国奋斗精神,融入到建功立业的双一流建设中”。世间的成功有很多种,但唯有勤奋不会被辜负,无论现在从事什么工作,机会都会青睐有准备的`人,一分耕耘,一分收获,只要付出了足够的努力,将来也一定会得到应有的回报。天道酬勤,脚踏实地,这是一个人事业成功不可缺少的条件。

在观看邓稼先事迹中,我觉得有一句话说的非常好,他说:为了祖国的核弹,我可以放弃所有所学,把所有精力都放在核弹上。他在28年中真正做到了知行合一,不忘初心,最终把中国的核弹制造成功。由此我相对我们不管何时何地,何人何事,都能够做到知耻、知愧、知恩,有所为有所不为,能够自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。这就是我们做任何事情都应固守的“初心”,不忘初心,方得始终;不忘初心,方不惧悔;不忘初心,方能成功!

在参观旧址过程中,看到核弹先辈们计算数据用的是手摇计算机和算盘,往往一个数据的计算纸就可以堆满一个房间。如此复杂巨大的工作量必定需要一个庞大的团队来完成,那么这必定是一个以心相交,极度信任的团队。由此我想到如今我们的双一流建设也是一个长期巨大的工程,在这个工程实施过程中也需要我们以心相交,齐心协力。所以在这个过程中我们需珍惜缘分,以善为念,以诚相待,以德为先,心存善念,我们的人生必有一块祥云。

教师节两弹城给予我们的收获不仅仅是以上三方面,在短短两天里,与刘毅书记、郑川处长、李涛副部长、人事处老师及各学院的老师一路走、一路看、一路思、一路想,心得感受用寥寥数语无法涵盖,我想在未来的人生路上,一定还有很多心得逐渐呈现和圆满,这就是这座桥给予我们每个人的教师节礼物,在回忆这座桥的此刻,感激之情溢于言表,感谢两弹城,感谢各位一同的小伙伴,在未来的路上我们一起启程,更加从容坚定的面对未来的一切困难。在未来的路上,我们一起回眸,想念在两弹城的点点滴滴,在那里我们留下来很多震撼与沉甸甸,在那里,我们的内心变得斗志昂扬。

教师节心得篇十四

今天是我过得第xx个教师节,在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。

这个我刚刚接手的班级,我各方面管理得比较严格,开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们,有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥,很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了!对他们我都极少露出笑容,我以为学生害怕我了,对我只是敬畏了,再也没有了以前我和学生之间的那种友情了!

今天当我走进教室的时候,那些学生集体鼓起掌接着齐声说:“刘老师,祝您教师节快乐!”随后,学生纷纷把他们自制的贺卡递给我。看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔,我心里充满感激的同时感到很自责。

那么可爱的学生,我却一直在抱怨这的工作环境,对他们关心不够,很多事情处理方式过于粗暴,也许我已伤害了某些幼小的心灵。我深深向学生鞠一个躬,用沙哑的声音(昨天感冒,声音哑了)向他们说了一声谢谢!接着我先自我检讨起来,我觉得我很有必要向学生检讨,我对他们太严格了,要求高了,毕竟他们还是孩子,这2周来,我对他们真的太严肃了!仔细想想,这的孩子虽然学习基础比较差,但都很乖的,全班49个学生没有一个是很调皮的,每当我悄悄走进教室的时候,都很安静!

我想我在对他们严厉的同时,应该给他们更多的关怀,他们中大多数都是留守儿童!有学生中贺卡里说,我像她们的姐姐一样,那我更应该给予她们一些关怀和爱才是,的确如林海音的所说的那样:你们是吃饭长大的,也是读书长大的,还是在爱里长大的!宝山这有着旖旎风光的地方,却不被很多人发现,就像这群有着聪颖智慧的孩子们一样,却很少得到别人关注!我想我会慢慢适应和喜欢这的!

教师节心得篇十五

这是一个秋天的清晨,雾很浓,路上的行人来匆匆,去匆匆,好象有许多事情让他们做呢。

雾里走来了一个穿着校服,戴着红领巾和背着一个书包的小女孩,她匆匆地走向中心小学。

她是谁呢?她就是在中心小学六(1)班读书的同学,叫玉丹。她还没把书包放下座位,就走到了办公室。办公室里一个人影也没有,李老师的门口就在眼前,窗口只要用手轻轻一推,就能推开窗口。只见她轻轻地一推,窗口就打开了,多么熟悉的景象啊:语文书里夹着一支笔,一副眼镜,一个地球仪,一瓶墨水,一个日历牌。

上面翻到了九月十日——教师节。哦,原来玉丹同学是为教师节而来的,只见她手里拿着些菊花,她想起了昨天的事:课堂上,李老师在专心地给同学们讲课,突然,老师问同学:“同学们,明天就是教师节了,大家准备送老师什么礼物呀?”

9月10日是老师们的节日,那一天我们班有许多小朋友送鲜花和贺卡给老师。有冒祖雨、朱育鹏、丁一……可是我没做贺卡,心里很着急,其实我也想和老师说一声:“祝你节日快乐!”我心里默默地想:我要用最好的成绩来报答老师,虽然没有贺卡和鲜花送老师,老师会一样爱我的。

一家人去秋游

金秋时节,我和爸爸、妈妈一起去奶奶家。

奶奶家住在农村,走进奶奶的'庄园首先看到的是银杏树上挂满了黄澄澄的白果;红彤彤的柿子压得柿子树弯了腰;绿油油的桔子挂在树上还没成熟呢;白色的棉花一朵一朵的开放着,有的已结成像仙桃一样的果子……奶奶告诉我们:“今年是个丰收年,我们一年的劳动只有到了秋天才能盼个好收成。”爸爸说:“是呀,一份耕耘,一分收获,小朋友们学习也应该这样。”我站在一旁默默地记住他的话。

快乐的“六一”

今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

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