专业能打胜仗教育读本读后感(通用18篇)

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专业能打胜仗教育读本读后感(通用18篇)
时间:2023-10-30 19:27:04     小编:琉璃

读后感是表达对一本书的读后所思所感的一种写作形式。写一篇有价值的读后感需要考虑哪些方面?以下是几个写作技巧,希望对你有所启发。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,仅供参考。希望这些范文能给大家提供一些写作思路和启发。读后感作为一种表达个人阅读思考的方式,每个人的表达方式可能不同,因此每份读后感都是独一无二的。希望大家在写读后感的过程中,能够真正理解和感受书中的内容,并通过文字表达出来,分享给他人。现在,让我们一起来看看这些读后感范文吧。

能打胜仗教育读本读后感篇一

从新学期开始,班主任老师和我们利用每周班队会时间学习《全国青少年普法教育读本》。书中利用许多未成年人身上发生的案例,使我们了解了许多关于《 未成年人保护法》的法律常识。

比如书中有个故事名字叫《打骂虐待是违法》,听完之后,我有很深的体会:老师给我们讲了一个案例,有一位小学生,他从家里偷偷跑出来告诉一名警察,她的父母经常吵架,一生气就经常毒打她,打的遍体鳞伤。最后,警察将他的父母送进了监狱。随便虐待打骂孩子是违法的,等待他们的只有无情的铁窗。

听完了这个案例,我想到了很多。为什么大人要吵架?为什么大人吵架要打孩子?我感到这对父母很无情,就好像他们的孩子不是亲生的一样,乱打乱骂,随便虐待孩子。我的爸爸妈妈就不这样,今天妈妈还给我做了好吃的蛋挞和可口的牛排。真的希望天下的每一个家庭都幸福美满,每一个孩子都能够快快乐乐的长大,每一对父母都和和睦睦。

还有一个案例名字叫《优先保护未成年》。 故事发生在在新疆省的一所小学,为了庆祝上级领导给予的一项福利,特地召集本市各地的中小学生,以及十几名领导,举办了一次盛大的演出。演出如期举行着,突然着起了熊熊大火!同学们争着抢着想逃出这片火海。这是一名老师跳出来说:“大家别乱!都坐下让领导先走。”这直接导致参加活动的几百名师生失去了逃生的机会,最后100多人罹难,200多人受伤。那名老师接受了法律的审判。这是多么惨痛的事件啊!

如果那名老师不说不让同学们走的话,说不定大多数人都能逃出火海,而不会出现这样的惨案。未成年保护法里提到:国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。未成年人保护法就是给我们这些未成年人准备的,它保证了我们的合法权益不受侵害。我们一定要牢记,优先保护未成年!

读完这本书,让我懂得:作为一名未成年人,要利用法律知识保护自己,但更要知法守法。关爱明天,普法先行!

能打胜仗教育读本读后感篇二

近期,曹老师经常用品社课的时间来教我们一些有关于法律方面的知识,令我对法律方面有了新的见解。

这一个例子令我恍然大悟。这一课,说到了,因为我们还是未成年人,我们不知道自己买了正品还是次品,这就侵犯了我们的知情权。还教会了我们面对侵权行为,应如何维护自己的合法权益。

读了《小学生法律读本》后,我发现当我们这些未成年人在不知情的情况之下买了假冒伪劣商品,商户已触犯了法律。他们侵犯了我们这些社会中处于弱势的一群人的知情权了。他们违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的第三十五条:生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的安全和健康;需要标明注意事项的,应当在显著位置标明。我学会了面对消费侵权的行为,应如何维护自己的合法权益。我们可以同商户协商解决、向媒体或消费者协会投诉、向工商、物价、卫生等有关管理部门提出申诉、根据与商户达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼,要求赔偿。我听了老师详细的解释后,对这方面的法律知识有了新的了解了。

读了《小学生法律读本》之后,对法律知识有了很多新的了解,填补了很多我对法律的“盲点”。我很喜欢上这些课,因为能为我提供日常生活中不能获取到的信息。

能打胜仗教育读本读后感篇三

最近,老师发了一本《普法教育读本》给我们,我看了之后,仔细品味这本书,让我受益无穷。

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。”

记得有一次,我放学时去小卖部买零食,吃完后,回家后,妈妈闻到了味道,便问我:“你是不是买零食了?钱从哪来的?”我吞吞吐吐地说“我的零花钱。”“我们又没有给你钱,你哪来的?”妈妈问。我把头埋得低低的,惭愧地说“我偷偷拿的。”妈妈严肃地对我说“这就是你的不对,没经过我们的同意就拿钱,这叫‘偷’,在这样下去的话,你说不定就成了小偷,我们做人要踏踏实实,拿别人的东西要经过别人的同意。”我听了妈妈的话,再不偷东西了。

《普法教育读本》让我终身受益,我读这本百不读不厌,每一次读,都能发现新的东西。

能打胜仗教育读本读后感篇四

我学习了《全国青少年普法教育读本》,最让我记忆犹新的是―预防拐卖与拐骗。

故事情节是:一个男人问一个小女孩人民医院怎么走,小女孩热心地为他带路。他们走着走着,小女孩的同学跑了过来,他发现那个男人可能是人贩子,就赶快把小女孩带到了安全的地方。男人见小女孩走了,就骂了一句“真坏事”。原来,那个男人早就和别人串通好了,正准备把小女孩拐走。

同学们,故事中的小女孩对坏人的警戒性很差,不过她也很幸运。但是如果她的同学没有出现,那么她很可能就成了老虎口中的羔羊。可是坏人无处不在,我们一不小心就会中了坏人的毒手,而且也不可能每次都会有人在关键时刻出来帮忙,所以,我们要学会“自救”,学会防范。

防范方法是:拒绝接受陌生人的玩具,食物和钱财;如果有人问路,可以给他说方向,但不要带路;不要向陌生人透露个人信息。如果实在不幸被坏人控制了,我们不要害怕,可以往人多的地方跑,找机会报警,并大声呼救。

好了,我们一定要记住这些“自救”办法说不定那天可以救自己一命。我们要遵守法律,与法律同行。

能打胜仗教育读本读后感篇五

今天,我读了《小学生诚信教育读本》,我受益匪浅。

读完这本书以后,我懂得了,诚信是中华民族的传统美德,自古以来中国人就以守信用、讲信用而闻名于世,孔子的“人而无言,不知其可他”的名言,千古流传。所谓诚信,就是诚实守信。诚,就是诚实,有一说一,有二说二,不说假话骗人骗己;信,就是守信用,讲信誉,“言必信,行必果。”

这里有个事例:一个晴朗的早晨,曾子的`妻子梳洗头发完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣到集市里买东西。集市很远,很不方便。妻子对儿子说:“你回家等着,我买一点儿东西一会就回来。我回来以后杀了猪就给你做好吃的。”这话很灵验,儿子听后就没吵了。

妻子从集市回来,看见曾子准备杀猪,她急忙上前拦住丈夫,说道:“家里只养了这几头猪,是逢年过节才杀的,你怎么不把我的话当真的呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。”他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时呢哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子。妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾自杀猪去了。没过多久,就做好了一顿丰盛的晚餐。

曾子用言行告诉人们:即使对孩子,也应言而有信,诚信无诈,身教重于言教。青少年应该学习曾子说话算数,说道就做到。答应的事,就总现,不食言。

能打胜仗教育读本读后感篇六

我学习了《全国青少年普法教育读本》,最让我记忆犹新的是—预防拐卖与拐骗。

故事情节是:一个男人问一个小女孩人民医院怎么走,小女孩热心地为他带路。他们走着走着,小女孩的同学跑了过来,他发现那个男人可能是人贩子,就赶快把小女孩带到了安全的地方。男人见小女孩走了,就骂了一句“真坏事”。原来,那个男人早就和别人串通好了,正准备把小女孩拐走。

同学们,故事中的小女孩对坏人的警戒性很差,不过她也很幸运。但是如果她的同学没有出现,那么她很可能就成了老虎口中的羔羊。可是坏人无处不在,我们一不小心就会中了坏人的毒手,而且也不可能每次都会有人在关键时刻出来帮忙,所以,我们要学会“自救”,学会防范。

防范方法是:拒绝接受陌生人的玩具,食物和钱财;如果有人问路,可以给他说方向,但不要带路;不要向陌生人透露个人信息。如果实在不幸被坏人控制了,我们不要害怕,可以往人多的地方跑,找机会报警,并大声呼救。

好了,我们一定要记住这些“自救”办法说不定那天可以救自己一命。我们要遵守法律,与法律同行。

能打胜仗教育读本读后感篇七

星期天,妈妈给我买了一本《普法教育读本》的漫画给我,我认认真真看了这本书,真是受益无穷。

这是一本根据法律画成的漫画书,让我们对法律理解得更明白、更透彻。这本书向我们介绍了许多的法律知识,如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《儿童权利公约》……学了这些法律知识,让我想起来小时候的一件“傻”事。

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里——接受法律的惩罚。”

《普法教育读本》让我百读不厌,每一次读都有新的收获,会让我终身受益。

能打胜仗教育读本读后感篇八

上周阅读课,班主任老师给我们每人发了一本《普法教育读本》,书刚到手时,我还很不情愿,我一直认为普法教育读本枯燥无味。可翻开书一看,我立即被里面生动的事例吸引住了,它们是那样的生动有趣,符合社会实际,反映社会百态,又富有哲理,在这本书中,我学到了很多很多。

津津有味的看完了这本书,我的心里充满了震撼,我第一次知道,适龄儿童辍学是违法行为,是父母不负责任的表现,因为我国有《义务教育法》规定适龄儿童必须上学。我也第一次知道了什么是素质教育,素质教育的真正含义,而我们现行的教育方式有许多违背了素质教育的原则。我也明白了什么是应试教育,应试教育的弊端。我也渴望小学生的减负不再是奢望,我们的家长不要再把分数作为评价我们的唯一标准。我也第一次懂得了热爱祖国,孝敬父母,尊敬老师等品德也是我们教育的目标,我们这一代不应该只会学习,还应该学会爱,学会感恩。

在书中,我知道了许多以前不知道的事情,比如“未成年”

之,我一定要好好学习,多多学习我国的有关法律,我要教会那些辍学的孩子一些法律的知识,让他们学会利用法律保障自己的合法权益,我要帮助他们重返课堂,使他们成长为栋梁之才。

能打胜仗教育读本读后感篇九

青少年是祖国的花朵,是祖国的未来、但是由于我们正处于人生的花季,懵懂的我们还不能完全分辨是非,缺乏法律的知识,更易走入弯路,针对这种情况,我们学校开展了普法教育,让我们法律有着进一步的了解。

在这次普法教育中,我偶幸接触到了一本书——《普法教育读本》,这本书使我更加明白,自己是祖国的未来,名族的希望,21世界科技发展的主力军,他也是我对法律的启蒙老师,这本书图文并茂,以青少年主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,围绕未成年人教育、保护、安全自护、行为规范、犯罪预防等方面的一个个话题,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。

在实际生活中,这本书也“起到了一个很好的作用”,有一次周六妈妈带我一起去超市购买日常所需的生活用品,还帮我买了一件运动服,我非常喜欢,在收银台付账后准备离开时,超市的报警器突然想起,商场的服务人员迅速拦住我跟妈妈。经一番检查后,没有发现异常情况,然而报警器却依然响个不停,工作人员将我跟妈妈带到收银台,随即引来很多围观的人,我跟妈妈都非常气愤,妈妈说:“我们就买了一件运动服,已经付过钱了,没有拿任何东西。”

所以我们21世纪的青少年要学习法律知识,重视法律知识,不然我们定将跟不上时代的步伐。

能打胜仗教育读本读后感篇十

今年我们学校要求同学们每天用十分钟读《小学生法制教育读本》通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园;在上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。

最重要的一点使我知道了遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,超越自我,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

能打胜仗教育读本读后感篇十一

一个个真实的故事打动人心,其中《曾子杀猪立信》这个故事给我留下深刻的印象。它让我明白了——诚信的重要性。

这个故事写曾子的妻子有一天要出门,他的儿子哭着吵着要跟随,而她的妻子则对孩子说:“你别去,回来妈妈杀猪给你吃。”不料妻子回来时,看到曾子准备杀猪,她制止道自己只是哄骗孩子的,不必当真。曾子却说:“如果不杀猪就是哄骗孩子,教孩子撒谎。”最后,曾子坚持把猪杀了。看到这个故事,使我想起以前撒谎的我。

记得二年级暑假,我迷恋上了拼装玩具,吵着妈妈给我买拼装。后来妈妈给我钱,让爷爷带我去买。来到玩具店,只见琳琅满目、应有尽有的拼装陈列在我眼前。我欣喜若狂,左手一套,右手一套,爱不释手。这时,店主似乎看出了我的心思,笑呵呵地说:“喜欢就多买一套,有折扣哦。”我灵机一动,使出了我的绝招——赖着不走。爷爷看我实在喜欢,只好多买一套给我。带着心爱的拼装,我兴高采烈地回家了。

回到家,妈妈质问我:“怎么买两套呢,不是答应只买一套吗?”我只好一边假装摆弄拼装,一边胆怯地说:“店里做活动,买一送一。”我欺骗了妈妈,心里忐忑不安,拼装带给我的快乐瞬间烟消云散。事后,我向妈妈承认了错误,妈妈则语重心长地对我说:“孩子,金钱可以买到拼装,却买不到一个人诚实的品质。诚信,是做人的根本啊!”

细细品读了《廉洁教育读本》,让我更清楚地明白诚信的重要性。我坚信:一个人只要活得诚实,就等于拥有了一大笔财富。

能打胜仗教育读本读后感篇十二

五年级刚开学的时候,女儿带回来一本《苏州家庭教育读本》,并叮嘱我要好好阅读,苏州家庭教育读本读后感。我还开玩笑说,妈妈这么高的`素质还用再学习吗?女儿很认真地告诉我一定要好好学习。按照女儿的指示,我认真读完了五年级版的所有章节,感觉获益匪浅,有一些感悟记录如下:

龙应台说,做父母是有“有效期限”的,不该偷懒那十年。孩子在小的时候,父母对他们来说是万能的,是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到了青少年时期,父母的“有效期限”就快到了。该说的,该教的,该做的,应该早在“有效期限”内就做足了,过期后的父母再怎么努力,也比不过那10年有效了。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的过程中,父母不偷懒,不回避,身体力行的努力,会有事半功倍的效果,反之花上成倍的精力也会收效甚微。

我们正处在一个前所未有的时代,不能抱着“天下无不是的父母”这样的观念固步自封。孩子成长的每个阶段都不是一成不变的,父母要蹲下身来学会聆听,要学一点心理学的知识以更好地了解掌握孩子的动态。之前一直认为女儿有一些不思进取,不愿意树立较高的学习目标,为此还甚为烦恼。过后经过沟通了解,原来是女儿怕完成不了故意佯装无所谓。突然有一些小小的心疼,为人父母一定不能武断,要不断的再次成长,以便能跟上孩子成长的步伐。

女儿有时候很宅,我总希望她多出去运动。为此我自己也会利用周末、节假日散步、爬山,鼓励她一起出游。希望孩子将来变成什么样,首先自己要向那个方向努力,这样她才能站在我们的肩膀上无限接近目标。

能打胜仗教育读本读后感篇十三

一个孩子的成长发展,家庭教育是关键之关键。当我们的孩子从幼儿到儿童期,他们的思想慢慢的走向成熟,孩子有自己的理解力和独特的想法。这个时候,家长和孩子之间要耐心沟通,耐心引导孩子正确的观念。多听听孩子的想法和意见,把孩子当成我们的闺蜜。

做一名合格的家长,需要具备良好的教育方法,培养孩子良好的心态,感恩生活,热爱劳动,热爱学习。望子成龙,望女成凤是每个家长的美好心愿,总希望自己的孩子是最优秀的,当孩子出现问题的时候不能总是抱怨,责骂孩子。

回想一年级刚开始学习拼音的时候,孩子的进度总是跟不上,每次教他很多次还不会的时候,就没有耐心,大喊大叫说“怎么那么笨啊,教了很多次还是不会”。孩子听了也不舒服,很委屈。也不能用心的记住。其实孩子自己不会也是很着急的,有几次做梦都听他在读aoe,读拼音。想想孩子也是有学习的压力。后来,慢慢的改变了方法,慢慢的,耐心的给他教,不会的就过会再来,会了就鼓励,表扬他,有说有笑的,轻松的学习。没过多久,拼音的水平就提高了。所以孩子学习的时候要给他一个愉快的环境。

孩子的家庭教育不同于学校教育,他没有一个固定的模式,但它并不意味就没有方法,这本书不管孩子出现怎样的问题,从这本书中都可以找到想要解决孩子出现问题的相似案例。我们可以从中学习。当孩子在学习和生活中遇到困难和挫折的时候,要帮助他,鼓励他,赞美他。让孩子从内心感受到温暖,感受到家庭的力量。教育好孩子家长也需要不断提升自己,给孩子一个好的,阳光的,温暖的榜样。

能打胜仗教育读本读后感篇十四

世界上的东西莫过于诚信,诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向、这就是我读完廉洁教育读本从心灵处发出的感慨。

当我读到“八荣八耻”里的“以诚实守信为荣,以见利忘利为耻”这句时,情不自禁的想起我国伟大的思想家、教育家,一直被推荐为“至圣先师”孔子所说的一句话“人无信不立”是啊!人没有诚信就会坏掉一生的幸福。曾经有这样一个故事:有一个人名叫曾子,有一天他的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:回来杀猪持,儿子信以为真,就不再闹了。当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:“做父母的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢”,妻子听后,点了点头,最终还是把猪给杀了。曾子为了实行一句本来不经意的诚诺,杀了一头猪头。体现了曾子有着诚实守信的品质。

在现实生活中往往会到这样的一面:食物超标、跟标、签的成分不相符。小偷做回老本行、火腿里放敌敌畏,小学生抄袭作业、考试作弊。

这真是鲜明的对比,在我们和谐的社会中,也有着丑陋的一面,直接影响社会的进步发展。诚实守信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也要依靠社会的完善规范。让我们从小事做起,做一个诚实守信的现代小公民,让诚信永远伴随着我们吧!

能打胜仗教育读本读后感篇十五

《全国青少年普法教育读本》读后感 读了 《全国青少年普法教育读本》以后,感慨很多。近些年来,许多家长都很重视抓孩子的家庭教育,不少家庭,还请了家庭老师,对孩子的语文、数学、英语等课程进行重点辅导,但细心留意,很少有人把法制教育引入家庭教育的议事日程。法制教育一直没能引起家长们的重视。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。青少年正处在人生成长的关键时刻,叛逆,激情,冲动,爱幻想,作为家长的我们有义务也有责任让孩子们学会有法律武器保护自己,走好人生的每一步。

现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。 据了解,目前,青少年违法犯罪的现象已经引起全社会的高度重视,这些青少年违法犯罪的原因固然很多,但是,其中一个重要原因就是法制观念淡薄,尤其是一些少年犯,许多人都是在对法制一无所知的情况下而失足的。从这个意义上讲,家长应当把法制教育引入孩子的家庭教育之中。只有让孩子早学法,早知法,早懂法,及早树立法制观念,才有可能不至于做出违法犯罪的事来。与此同时,对孩子及早进行法制教育,孩子懂得了一些法律常识后,就可以用法律武器来保护自己。

那么,家长如何对孩子进行法制教育呢?

首先,家长应比孩子先学一步。家长只有掌握了一些法律知识,才能对孩子进行法制教育。

其次,家长要把法制教育引入家庭教育的议事日程,经常对孩子进行一些法律常识的教育。与此同时,要积极配合学校对孩子进行遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育。

第三,注意孩子言行中的不良苗头,防患于未然。平时,家长要留意观察孩子的言行,如果发现不良苗头,要及时采取措施,以防孩子走上邪路。

第四,家长应以身作则。平时,家长应带头遵守国家的法律法规,以自己的模范言行来影响孩子,起到榜样的作用。 有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片,而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。在此呼吁:希望家长朋友们都能学会用法律的武器,培养教育好我们的下一代。让他们成长为国家有用的栋梁之才。

能打胜仗教育读本读后感篇十六

展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动以来,分局将典型示范和反面警示相结合,各部门紧锣密鼓、齐头并进。虽说类似的活动年年都有,但此次的深度、广度着实让人有入木三分之感,也就是在浓厚气氛的影响下,往往觉得事不关己、与己无涉的我,竟然拿起了桌面上的《反腐倡廉xx教育读本》,读了下去……乍一看,此书两百来页纸,前有典型示范,中有警示教育,后有制度规范,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,前篇中的记叙,中篇的分析,也比较到位。

“知屋漏者宇下,知政失者草莽”的“救世”情怀。于是,肃然起敬。

通读全书,感而后发,集三则案例,谈三点感悟:

一则要敬畏法纪。广州增城市公安局治安系统腐败窝案,这起案件涉案民警14人,里面有业务能手,更有曾经的警界精英,却当了“保护伞”,抱团腐败,有的想“年龄到了,上不去了,干脆捞一把”,有的认为“社会大环境就是这样,有钱不捞是傻的”,结果心态失衡、底线失守,最终锒铛入狱,这就是不敬畏法纪、不守规矩的典型。俗话说:“无规矩不成方圆”。强调法纪,就是强调规则意识,就是要时时刻刻学规矩、懂规矩、守规矩。习近平总书记强调,“规矩是起约束作用的,所以要紧一点,紧一点自然就不舒服了。”我认为,规矩这个东西就像是孙悟空脑袋上的“紧箍”一样,不仅要时时刻刻“戴着”,而且还要时不时的念一念,紧一紧,通过那一点“不舒服”,给大家提个醒,让大家意识到,这样,时间长了就都懂规矩、有规矩了。

二则要净化朋友圈。广州市城市管理综合执法局直属三分局副局长刘可文,被称为“请不动”局长,对待朋友,坚持原则,有理有节,就是因为圈子小了,才能两袖清风。公安拥有的权力天然与利益相联系,社会上常常有一些别有用心的人,想方设法拉拢,甚至腐蚀,作为民警一定要提高警惕,明白什么人可以交,什么人应该保持距离。特别是生活在我们这样一个物质欲望比较多、各种诱惑比较多的转型社会,一定要注意严于律已,克制过分欲望,切实做到物质生活简单、人际关系简单。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”尤其是领导干部要时刻注意自己的特殊身份,要知道自己交什么样的朋友不仅仅是个人生活的小事,而且是决定作风、形象乃至公安事业成败的大事。所以,领导干部交友必须要有一定的政治标准和道德标准,择善而交,交友有度,真正从履职尽责的高度来正确认识和处理交友问题。

“乡情”,与初恋女友的“旧情”,与美女之间的“爱情”,与结发妻子的“亲情”,沦为各种人情关系利用的工具,终究被“情”所害。个人认为,作为一名人民警察,尤其是党员领导干部,除管好自己之外,还要管好身边人,要积极释放正能量,影响他们。在新闻报道中,大多数的高管落马、小贪巨腐现象,都是因为对于身边人疏于引导和管教,没有正确处理“枕边风”、“老乡情”、“同学谊”等等各种人情关系,一步一步滑向违法乱纪的深渊。虽说“人非草木,孰能无情”,人之常情,理所当然,但我们的党员领导干部如果在待人接物中,不注意分寸,不讲究原则,不安守本分,就容易犯迷糊、出毛病。

记得学法蹭课时,法理老师常论及自由与法的关系,讲道:自由不是想干什么,就干什么,也不是想怎么干就怎么干;人生而自由,却又无往不在枷锁中。这就是自由,有限的自由,或者说自由本身就是有限的。每个人都生活在有限之内,它就像是一堵无形的墙,不管你见或是不见,它就在那里,默然、寂静,冲不破、推不倒。如果非要给它加一个名称的话,那姑且叫它“规矩”吧!

能打胜仗教育读本读后感篇十七

最近读了一本好书--《廉洁教育读本》,它不介教育了我们而且也给我留下了深刻的印象。它分为五个主要部分:廉洁篇、正义篇、奉献篇、勤俭篇和诚信篇。每篇里大约有十多个故事,每一篇里都有我喜欢的故事。

廉洁篇里的“不看白戏”的人物焦裕禄身为县委书记,看戏时坐在后排,剧院负责人要把他拉到前排去他都不肯;他非但自己不看白戏,不搞特权,也不许子女搞特权。这种精神真令我敬佩。

正义篇里的绚丽的彩霞--任长霞是一名女警察,她在担任河南省登封市公安局长时,被老百姓称为“女神警”和“任青天”。在她不幸以身殉职之后,14万百姓十里长街含泪送局长。任长霞的一生光荣、伟大,她的事迹令我感动万分。

勤俭篇里,老将军罗舜初的儿子发高烧住在学校隔离室,护士以为他是一位科长的儿子,见他的穿着实在是太朴素,感到有点惊讶,在后来才知道他是老将军的儿子,她更是十分惊讶。老将军罗舜初勤俭朴素、从严教子的故事让我由衷敬佩。

诚信篇里那个赵二卖酒的故事告诉我们诚信的重要,那位白胡子老人的话让我明白了做人要讲求实效守信这么一个简单的道理却又是如此重要。

怎么样,你们喜欢这本书里的故事吗?让我们一起努力,做一个廉洁、正义、勤俭和诚信的好公民吧!

能打胜仗教育读本读后感篇十八

全国青少年普法教育读本,我读了以后让我有了很大的启发,因为,在这本书中写的都是发生在我们身边的事情,它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法,这让我感到了记得的兴趣,因为,我从小就很喜欢法律。

在这本书中,我发现了许多事情都是有一些小事引起的,比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件,其实,这些事情都是可以避免发生的,比如他没经过你的同意就吃你的东西,你可以先告诉老师啊,让老师帮你评道理,不要自己和他评道理,因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手,弄一个两败俱伤的样子,你可能会问我为什么知道的那么多呢?是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生,所以我才知道的那么多啊,所以我才推荐这本书让大家读啊,我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待,不要鲁莽行事,要想清楚了会发生的后果再去做。

在全国青少年普法教育读本中,有一个故事让我深受启发,那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事,故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了,而且那个人还恶人先告状,到小女孩的家里又打又闹的,小女孩看不下去了,所以她找的欺负他弟弟的那个人,拿着刀子要求那个人喝农药,那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了,如果双方家长能够理性处理好这件事情的话,那事情也不会到这种地步了,所以说以后做事情要冷静处理,不要一遇到事情就忍不住动手,要站在别人的角度上思考一下,看看事情到底对不对,再下结论也不迟啊!

在全国青少年普法教育读本中,我学会了许多以前我不知道的一些法律知识,以前我总是觉得法律离我们还很远,可是现在我知道了法律其实离我们并不远,只要你善于观察你总会发现它的。

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