专业计划和方案(模板18篇)

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专业计划和方案(模板18篇)
时间:2023-10-30 19:17:12     小编:笔尘

方案的实施需要明确的目标和步骤。制定方案之前,我们需要对问题进行充分的分析和梳理,弄清楚问题的本质。这个方案的成功实施为我们赢得了市场上的竞争优势。

计划和方案篇一

通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“文明礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

通过晨会、(主题)班会、同学榜样等各种形式进行教育,促使学生养成良好的文明礼仪习惯。目标如下:

印、球印,不向楼下泼污水、脏水、抛纸团、饮料瓶等。其次在同不卫生习惯告别的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净教室地面上的各种污迹并保持教室桌椅和卫生角的整洁,为创造洁净的校园环境做自己的贡献。再次要在活动过程中逐步培养学生热爱劳动的思想,逐步养成良好的卫生习惯,提高动手能力和实践能力。

2.文明礼貌习惯的养成不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,文明交往;上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤;不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物;不在升国旗与集会时讲话。在告别陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。

(1)升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。

(2)着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

(3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

(4)使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

(5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后进入;当领导、老师问话时,能主动站起来回答。

(6)家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼。

(7)对老、幼、病残者有爱心,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人等。

(8)递送或接受物品时起立并用双手。

(9)参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致谢,观看演出、比赛时适时、适度鼓掌致意。

计划和方案篇二

一、校本课程开发的目的意义:

我校校本课程的开发是根据学校地处农村结,自然资源、人文资源、经济发展等方面的`优势,结合我校的传统和特点,以及学生的兴趣和需要,自主开发的适合我校的课程。学校课程的开发要提高课程的适应性和实效性,适应学生发展的兴趣和需要,适应学校、社区发展的需要。校本课程的开发,为教师提供了专业发展的机会和条件,也为学校培植办学特色创造条件,有利于完善国家课程、地方课程,弥补其局限性。

二、提高认识,领导重视,全员参与

校本课程是相对国家课程和地方课程而言的一种课程,是指以某所学校为基地,在理解国家课程设置的基础上,根据自身特点和资源,组织并开发实施的课程。学校将开办讲座,组织教师学习有关校本课程的理论,使教师领会校本课程实施的要领,掌握校本教材编写的基本原则。

校本课程的实施是一个长期的过程,必须使所有的教师都参与到课程实施中来。我校科技制作、历史教育、手工制作、编织等科目,涉及的知识面宽广,内容丰富多彩,对教师的要求也相应地提高了。因此全校教师都要参与校本课程的开发与实施。

三、校本课程教学的基本原则:

学校课程是由在国家课程计划框架内,学校自行决定、自主开发的课程,开发主体是学校教师。因此,我校校本课程教学坚持遵循以下原则:

1、合作性:校本课程开发、教学是一种集体配合的事业,学校课程更是如此。在整个教学过程中教师要校长、其他同事、学生、家长等通力合作,发挥群体智慧。

2、民主性:学校校长、教师、学生、家长构成学校教育的“共同体”,成为学校课程教学的主体。学生需要学什么,喜欢学什么,“共同体”里教师、家长最清楚。因此,在教学过程中,广泛听取他们的意见,形成一个民主氛围。

3、选择性:校本课程教学要有利于学生全面而主动的发展,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展,使个性得到张扬。因此,教学时尽量为学生提供多样化、可供选择的内容,适应学生的需要、兴趣和经验。

4、开放性:校本课程教学时,在资源方面要充分利用一切可以利用的资源,包括学校、家庭、社区等多方面的资源;在主体方面要充分调动校长、教师、家长、上级领导、参与的积极性,共同进行课程建设。

5、灵活性:校本课程教学时,不求全求大求新,立足本校实际,量力而行,逐步完善。

四、校本课程实施计划

1、校本课程的内容编排:

《心理健康》(1——4年级)《永年历史名人》三,四年级

2、校本课程的授课时间:

校本课程安排在每双周校本课进行。

3、校本课程教学常规管理:

校本课程的常规管理由教务处负责,主要负责排课、教师的教案检查、教师上课情况的检查、均衡学生选修科目和班级的选择,监督学生上课的情况。对学生上课的管理,由班主任负责,要求教务处的常规管理方法讲究科学,工作要细致入微,确保校本课的正常运作。

校本课程在讲授的内容上执行校本教材,在讲授方法上不同于国家课程,要注重学法指导,强调学生思维的开启,强调知识的拓宽,课堂气氛要轻松愉快,教学方法要不拘一格。

计划和方案篇三

很荣幸能成为“国培计划”―xx中小学(幼儿园)乡村教师工作坊坊员远程培训小学数学班中的一员,参加本次教师工作坊研修将进行不少于50学时的混合式培训,内容包括两个方面:内容包括研修目标、研修主题、实施步骤,预期研修成果等。为认真完成本阶段的研修任务,特制定以下研修计划:

遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识

2、转变教育观念,提高认识。

4、促进专业化发展,提高教学研究能力。

1.积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布。

2.积极参与研修活动:包括学科活动、工作坊活动、协作组活动,进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。

三、研修措施

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

3、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思

4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

计划和方案篇四

对于取得不同分数的考生来说,可以制定出具体的留学方案,用最后的分数入读最好的大学。当然,在选择海外院校的时候,同样需要合理的志愿填报。

方案一:成绩在重点线以上,担心不能被理想学校或理想专业录取

专家分析:高考成绩单虽然优秀,但由于估分不准、平行志愿填报失策、热门专业报名人数突增等不确定因素带来的风险,可能会使很多优秀的学生与理想的学校或者理想的专业失之交臂,带来终生遗憾。这类学生,可以申请美国、英国、澳大利亚、加拿大等国的优秀大学,凭借优秀的高中表现和高考成绩,申请到好学校、好专业的机会很大,更有可能拿到奖学金。

方案二:平时成绩中上,不能确保上一本,但不甘心就读二本学校

专家分析:这样的学生依然可以申请很多知名院校。加拿大的绝大多数大学都不要求学生提供高考成绩,语言成绩不合格的学生可以申请英语+本科双录取,如雅思达到5。5分或者托福达到71分,就可以拿到加拿大部分名校的语言加本科的双录取通知书。还有部分名校就成绩突出的学生,可以免托福或雅思成绩,直接赴大学测试,并酌情增加语言课程,如多伦多大学的士嘉堡校区、滑铁卢大学等。

方案三:不能确保二本,上专科的可能性大,希望进入更优秀学校

专家分析:国外学校在乎的是学生平时成绩,重视的是学生一贯表现,而非一次考试。国外的大学能给予学生良好的学习环境,提倡实践性学习并注重学生就业培养。因此,如果能够提供表现优于高考的平时成绩和才艺技能,尤其有某一方面实践专长,这类学生完全可以问鼎知名院校,改变自己的人生。

方案四:高考失利又不愿入读专科

专家分析:这类学生一般英语成绩和基础较薄弱。出国留学不是逃避,留学的意义在于学生有机会改变自己的前途和命运。很多学生在语言课程或预科结束后被大学录取,甚至被一些很不错的大学录取,而且就读专业可以任你选择。

计划和方案篇五

“西丝尔让您做个品味女人”

“30天内 您的改变更动人”

“用心成就完美 专业塑造品质”

“专业塑造动感靓丽系列佳丽”等等

吸引各种层次的消费者关注并积极参加此活动,同时适时推出其会员卡(新)、贵宾卡、积分卡等制度。

活动内容:(下列章节将描述)

一月份活动方案

元旦、小年(农历)、大年(农历)

活动时间背景分析:

消费者节假日消费心理比较重,可以此为卖点加强促销,同时巩固与客户的关系。

“新年新佳人 靓丽每分钟”、“女人是水 补水大行动”、“30天内,您的改变更动人”、“西丝尔美容美白六件套隆重登场!让您的肌肤重现光泽,还您美白靓丽”、“一年之计在于春 让美丽赢在起跑线上!”

主题软文的提稿、礼品的赠送、促销工具、特价产品

礼品赠送: 印有西尔logo的吉祥小礼品

促销工具: 宣传单、pop海报、易拉宝、x展架等等

特价产品: 美容美白系列(亦可根据不同地区的特性自行而定)

配合新产品上市推出以上活动主题。同时吸引不同层次的消费群、培养忠实顾客。派专业人员根据每一个顾客皮肤不同的属性、消费层次做出最实惠有效的产品搭配,同时进行积分卡制等营销活动,建立长期或短期的各类消费系统。

白皙、光洁、透明的肌肤,是所有女人一心期盼的肤质,面对日益恶化的生活环境,更要细心防范外界各种环境对肌肤的恶劣影响,如何选择属于您自已肌肤的护肤产品,才是最佳的保养之道。女人天生要靠男人来宠爱,但女人的美丽,则是要靠女人自已来呵护,美丽就从今天开始,从使用“西丝尔”(动感靓丽)开始,关爱自已,关爱第二生命!

二月份活动方案

春节(农历)、情人节(2月14日)

本月大地回春,压抑了一个节假的消费欲望重新回复,许久熬夜产生的疲劳,黑眼圈一起袭来,急于到美容院护理已经成为爱美女性的首选要求;情人们也在这时候动起来了。这可是个开发新客源的好时机哦!同时也要注意提醒部份爱美的朋友在家中也要保养哦!

“新春新貌,给爱人的一个惊喜”、“爱人动起来 靓丽自信飞起来!”

主题软文的提稿、礼品的赠送、促销工具、特价产品

礼品赠送: 印有西尔logo的吉祥小礼品

促销工具: 宣传单、pop海报、易拉宝、x展架等等

特价产品: 精典眼部系列(亦可根据不同地区的特性自行而定)

营造“喜庆”“浪漫”“温馨”的节日氛围,加深顾客的归属感。以“新春新面貌”“给爱人的一个惊喜”等主题促销活动来引导男士购买;情人节可作为本月重点活动来促销,以“给女人最好的礼物”为主题展开促销,凡是2月14日情人节来店的顾客都会得到美容院配送的一份情人节小礼品(玫瑰花、情人贺卡、吉祥物、送给爱人的领带等)。

眼部是心灵的窗户,也是时光的表现,它最容易泄露女人年龄的秘密,因此,它最需要细心的呵护与保养。女人天生娇柔,天生是让男人呵护、宠爱的,但女人的美丽则要靠女人自已精心呵护。女人似水,清澈而又舒缓,安详、自若、愉快。幽深的眼神是她生命最美丽的童话。

睛彩动人,精典眼部系列,在情人节给您一双美丽眼睛,抓住精彩每个亮点。

凡在节日(春节、情人节2月10至14日)期间,购买西丝尔(动感靓丽)精典眼部系列产品满 元的客户送 。

妇女节、农历元宵节(情人节)、3月12日植树节

活动时间背景分析:

这是一个重要时段,“三八”妇女节是一年促销的重头戏,要能够满足顾客的消费需求哦!

“今天是您的生日,给自己的心情放个长假,让皮肤更多 ‘养’气” “让美丽的肌肤从春天开始” “改变女人从专业的西丝尔(动感靓丽)开始”

主题软文的提稿、礼品的赠送、促销工具、特价产品

礼品赠送: 印有西尔logo的吉祥小礼品、口红、润唇膏等

促销工具: 组织联谊会场地(妇女节)、宣传单、pop海报、易拉宝、x展架等等

特价产品: 祛痘修复系列(亦可根据不同地区的特性自行而定)

营造“喜庆”、“富贵”、“亲情”的节日氛围,扩大店院知名度,吸引消费者、培养忠实消费群。派专业的人员根据每一个顾客皮肤不同的属性、消费层次做出最实惠有效的产品搭配,同时进行积分卡等营销活动,建立长期或短期的各类消费系统。

您的微笑是您自已田园的花,您的谈吐是您自已山上松林的萧萧

但是您的心呀,却是那个女人,那个我们全部认识的女人。

西丝尔(动感靓丽)专业与您分享!

您的美丽因为您的珍爱、您的呵护! 节日大优惠

凡在 月 日至 月 日期间光临本院的朋友,将得到优惠!

4月7日世界卫生日

活动时间背景分析:

四月是春暧花开的季节,女性越来越希望的肤质能象花一样光鲜靓丽。

“人间四月天 真情大奉送”、“西丝尔 让您的改变更动人”

开展社区联谊会“塑造西丝尔(动感靓丽)系列佳丽”等活动

礼品赠送: 印有西尔logo的吉祥小礼品

促销工具: 会场的选定、专业人员的配置、宣传单、pop海报、易拉宝、x展架等等

特价产品: 美容美白系列(亦可根据不同地区的特性自行而定)

营造一种通过3个月使用产品后顾客肌肤改变的效果图,突出“您的改变更动人”“专业决定未来,西丝尔(动感靓丽)塑造佳丽”的氛围,扩大知名度、树立专业品牌形象,扩大市场占有区域范围。

紫荆花代表着凝重,有品味的女人们都喜欢紫荆花,

因为它朴素,而默默无闻地吐露它的芳香。

四月更是爱的季节,充满着爱情的气息。

四月,紫荆花充满浪漫的色调迎接。

5月1日劳动节、5月4日青年节、5月8世界红十字日、5月11日母亲节、5月12日国际护士节、5月15日世界家庭日、5月17日世界电信日、5月31日世界无烟日。

夏的感觉渐渐临近,爱美女性对防晒需求日渐加强。

洁净、亮白、轻松劳动节(其他节日略)

礼品赠送: 印有西尔logo的吉祥小礼品

促销工具: 宣传单、pop海报、易拉宝、x展架、横幅

特价产品: 防敏防晒系列(亦可根据不同地区的特性自行而定)

提高本店知名度,增加经营特色,建立名望,提升营业额

各位女士:

您们好!又一个我们的节日即将来临。追求轻松,自我生活方式的您,又将远离喧闹的都市,走向宽广的原野,接受大自然的洗礼,享受美好的假期!祝您节日快乐!

做为您专业的好邻居,在快乐假期我们小小提醒您,注意防晒!

阳光的“爱抚”将会使您面部的色斑点显现或者加重!为了您和您的一切快乐完美,西丝尔(动感靓丽)将在这个假期呵护您的每一寸肌肤,使您开始享受无限春光,不再担心有一点点的恼人斑痕。

本店特隆重推出五一“美丽女人 专业西丝尔(动感靓丽)系列”旅游假期大派送酬宾活动!

内容如下:

1、凡在五一期间来本店光临的新老顾客均可免费享受以下专业服务呵护

a、免费专业治疗 b、免费皮肤护理一次

c、您每消费 元即可得到500元的现金消费礼券,送 ;

2、“踏青族”呵护之神:防敏防晒系列一律只需 元即可购一套,同时还送出 元的现金消费礼券。

3、凡在本次活动期间消费满188元还加获价值 元的美甲服务一次(或送美体项目的服务)。

6月1日儿童节、6月5日世界环境日、6月15日父亲节、6月23日奥林匹克日、6月26日国际禁毒日、7月1日中国共产党纪念日(香港回归纪念日、世界建筑日)。

活动时间背景分析:

炎炎的夏季来了,爱美的女性越来越注重体型了;同时,秀美的脖颈也露出来了。

火红的七月,热情的西丝尔(动感靓丽)系列

礼品赠送: 印有西尔logo的吉祥小礼品

促销工具: 宣传单、pop海报、易拉宝、x展架、横幅

特价产品: 瘦身、美颈护理系列(亦可根据不同地区的特性自行而定)

提高本店知名度,增加经营特色,建立名望。

七月,流金的岁月,火红的七月,具有开创性的七月,因为她是我们——党的生日,给我们美好生活的开始,未来希望的她,走过了近一个世纪风风雨雨,尊敬中国共产党人,以她们独有的执着,坚忍不拔的精神,创造了一个又一个的神话。

我想对您们说声辛苦了!感谢您们给我们带来幸福的生活。

在此,西丝尔(动感靓丽)衷心地向每一位党员献上一份微薄的礼物,一份祝愿。

愿健康此生,漂亮此生!

内容如下:

凡在7月 日至 月 日来本店光顾的党员朋友均可免费享受以下专业服务呵护:

a、免费皮肤测试 b、免费皮肤护理一次

c、您每消费 元即可得到 元的现金消费礼券,送 ;

f、凡在本次活动期间消费满188元还加获价值 元的美甲服务一次(或送美体项目服务)。

火红的七月推出“共产党员亲情月”

计划和方案篇六

本学期我们课题组的研究方向有所改变,将参与进行绘本方面的实践研究,侧重于社会。绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和内涵,图与画之间呈现独特的叙事关系,表达绘本的整体意境,能带给孩子美好的熏陶和教育。本学期,旨在通过对优秀绘本作品的鉴赏、学习、创编、经验迁移等方式,发挥名作的作用,为孩子提供展示认知与创造性表现的机会,并运用于自己的生活实践。具体措施如下:

适应性:选择符合中班班孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。

价值性:在追求文化、审美等方面价值的同时,尽可能考虑与主题挂钩,使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。

丰富性:内容上、类型上、主题上力求丰富,为孩子积累相关的语言经验。

主要是以画面欣赏、教师讲述、幼儿猜测、续编故事结尾、同类故事仿编、表演、引导绘本制作等方式开展研究。

1.班级设置“宝贝书吧”:供幼儿自由阅读。

2.每天固定15至20分钟时间为“故事时间”,如:饭后故事、睡前故事等。(老师或幼儿轮流讲故事)

3.每周三带领幼儿进入“幼儿园小书吧”,开展自主阅读活动。

努力学习理论知识,不断吸收借鉴前辈老师的有益的经验和做法,学习老师推荐网上的理论学习材料,积极学习参与网上研讨。不断更新自己的理念,并吸收借鉴一些有益的经验和做法;平时认真阅读一些关于教育科研方法和早期阅读、绘本文本研究的理论书籍。

让幼儿在对绘本内容、内涵的解读过程中,产生对生活、自然、社会、科学、艺术、文化的好奇心与探究兴趣,并由此引领走向对生活与其他学习领域的观察与探究。希望能和孩子们一起更多地亲近绘本,共享阅读的快乐!

计划和方案篇七

负责本楼栋的自我教育、自我管理和自我服务工作。由楼长、副楼长、楼层长、宿舍长组成。每栋楼设1名楼长、2名副楼长、依楼层确定楼层长,每间宿舍1名宿舍长。

1.做好学生的自我教育工作。包括:安全知识教育、卫生检查、协助宿管员的监督管理工作。

2.做好学生的自我服务工作。包括:楼长、副楼长、楼层长值班、楼栋q群或博客建设、天使宿舍评比、网站投诉反馈等,为同学们带去贴心的服务和帮助。

3.负责楼栋文化建设工作。通过组织和策划楼栋活动、通过开展多种活动,加强楼栋文化建设以及各楼栋、楼层之间的交流,并对活动做出总结。

提示、宿舍长培训、宿管会《宿舍知音》报刊的领取和派发等。

5.负责校内各类信息的汇总整理(包括:宿舍园区、食堂、教学楼等地方的问题)并与后勤部紧密配合做好相关问题的调研和公布工作。

6.负责宿管会公告栏的管理工作和信息发布工作。

7.协助搜集优秀宿舍和个人的先进事迹并做好报道工作。

8.协助本栋楼晚归记录整理和公布以及批评和表扬工作。

统筹管理楼栋管理小组的各项工作,提高委员凝聚力、增强归属感,直接由副

主席和副主席助理负责。

1.统筹管理楼栋小组工作,负责楼栋小组各项工作地顺利开展和实施。并做好工作计划、总结和反馈工作。

2.根据楼栋特色,完善和建设其所辖楼栋的各项制度

3.做好楼栋小组的培训和联谊工作,将整个楼栋小组紧紧团结在一起。

4.做好常规工作的安排和总结工作。(安排派发报纸、领取报纸等)

5.组织召开楼栋小组会议,传达上级精神

6.负责本栋楼层长、宿舍长档案管理和沟通交流工作

7.协助副主席给楼栋小组的绩效给予公平、公正的评价

负责协助楼长做好楼栋管理建设工作,协调与其他楼长管理小组的工作和交流工作,直接对楼长负责。

1.协助楼长做好楼栋小组建设工作。

2.密切联系层长,了解层长收集到的最新信息动态,以便及时协助楼长工作。

4.协助楼长对层长工作做成正确、公正、公平的评价。

5.协助本栋楼晚归记录整理和公布以及批评和表扬工作。

提示、宿舍长培训、报纸的领取和派发等。

协助楼长做好本楼栋的各项常规工作,对楼长和副楼长负责。

1.做好各类紧急事件的处理和上报工作。

2.密切关注各楼层宿舍的动态,并做好信息搜集和汇总工作。

3.与各个宿舍宿舍长紧密沟通,搭建起学校与同学们沟通的桥梁。

4.积极参与或组织宿管会的各类活动。

各类信息传达的终端,紧急事件处理的第一人,直接对各院系学生和宿管会负责。

2.配合层长做好各类信息的搜集和汇报工作。

3.做好宿舍文化建设的工作。

计划和方案篇八

为进一步促进素质教育,提高音乐教学质量和顺利完成音乐教学任务,制定音乐教学工作计划如下:

学生对音乐的兴趣非常偏重,更重于唱歌,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高,但仍需要努力激发对其学习的兴趣。

a 通过学习,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然,使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

b 通过学习,培养学生的唱歌能力,提高学生的完美意识,培养学生分析乐曲的能力,视唱能力及创作能力。

c 通过学习,了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,了解国外优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的鉴赏能力。

a 唱歌:做到音高,节奏准确,咬字、吐字清楚,合唱时声部和谐,均衡,防止喊唱和用嗓过度。

b 器乐:要求学生人手一支竖笛,学会正确的演奏姿势和方法。

c欣赏:要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式,了解常见的音乐体裁,了解中外著名音乐家及其相关作品。

d 基本乐理:音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起,让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏,拓宽了学生对音乐作品的了解。

e 视唱练耳:通过听辩、视唱等练习,培养学生的主音感和调式感。

a 教学内容:以简谱教学为主,其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b 教学方法:以启发,分组教学法为主,充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

9月份:第一单元 祖国情 第二单元 西北放歌

10月份: 第三单元 曲苑寻珍 第四单元 经典交响

11 月份:第五单元:月光

12月份:第六单元:梨园荟萃

计划和方案篇九

1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美。感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。

让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

20xx年4月12日(周五)

上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

1. 提倡节约。

要求学生带适量的食物,零食尽量少带。

饮料建议自备开水水壶。

2. 注意交通安全。

列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

3. 注意活动安全。

以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。

一切活动均应在老师的视线之内。

5. 注意公众形象。

带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。

爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

6. 注意环保。

讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

7. 注意着装。

为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

8. 征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。

有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条。同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

做好出发前的组织工作(分组、分工)。

在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后。以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。

带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

计划和方案篇十

班会名称:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、主要内容:

各班委阐述上学期班级存在问题并提出合理解决办法,以及自身后期努力方向。

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

8、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

9、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

10、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

11、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

12、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

计划和方案篇十一

一、学校绿化美化工作校长是第一责任人,主管领导是主要责任人,负责对校园绿化美化进行协调、指导和检查。

二、校长负责校园绿化美化的计划、设计和日常管理工作,是绿化美化工作的主要责任人。要安排专人负责校园绿化美化工作。

三、校园绿化美化要向园林化、人文化目标发展,为师生创造良好的工作和学习环境。用良好的环境教育人,以优美的环境塑造人。

四、对于校园绿化美化方面的改造遇建设,要先制定切实可行的计划,批准后再行施工,力争年年有变化。

五、为确保绿化美化工作的质量,学校绿化美化或较大规模的绿化美化项目,请有关专家设计论证,再施工建设。

六、绿化美化校园,师生人人有责。要形成“人人参与校园绿化美化、教育化”的好风尚:

1.不向花坛、绿地乱扔废弃物。

2.不践踏绿地,不损坏花坛、绿篱及其他绿化美化设施。

3.不钉、栓、刻划树木,不攀折花木。

4.提倡在校舍的楼道和教室内,盆养适当品种、适当数量的花卉。

七、强化管理工作,保证花草树木正常生长。定期为花木、绿篱修剪整形。除草、浇水、施肥、杀虫。

八、对于毁坏绿地、花木者,要及时给予制止和教育,情节严重的要追究其责任。

计划和方案篇十二

读书是人类传承文明、走向未来的重要途径,是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。为认真贯彻落实党的关于开展全民阅读活动的重大部署,图文信息中心拟以4月23日“世界读书日”为契机,营造阅读的良好氛围,深入推进我校全民阅读活动和阅读养成教育,努力在全校形成全员阅读的良好风尚,推进学风校风和文明、和谐校园建设,现制定方案如下:

一、图书漂流活动、捐书等社会公益活动;( 2-4月份)

图书馆联合学校妇联、团委等相关部门共同开展向贫困地区“献爱心,捐书”活动;开展下院部与送书上门服务活动,方便师生阅读;开展图书漂流活动。

二、继续开展推荐好书和我最喜爱的图书活动:(长期)

(2)赠书活动(向图文信息中心捐赠自己编、著图书、资料等);

(3)全年开展四次大型书评活动,提高学生阅读、鉴赏能力;

三、“读书好、读好书、好读书”第九届读书评比活动(4月份)

图书馆将对20xx年4月23日至20xx年4月22日期间图书管理系统中的图书借阅量进行统计,从借阅量最多的读者(分教师组和学生组)中评选出“优秀读者”各10名,并报学院审批,给予奖励。

四、静心读书一小时活动(4月22日)

在世界读书节当日,组织学生进行阅读知识宣传,举行签字仪式,并在当日晚7时组织开展静心读书一小时活动,增强学生阅读意识和提高阅读情趣。

五、游馆冲关活动(4月22日)

联合数据库开发商共同在学生中开展游馆大赛,具体方案另列。

六、 移动阅读大赛活动(4-5月份)

开展移动阅读大赛全校宣传活动;

5月组织参加湖北省职教图协和超星公司联合组织的“超星杯”移动阅读大赛决赛。通过这次活动旨在向读者宣传和推广利用移动图书馆。

七、“中华颂·经典作品”集体朗诵比赛活动(9-11月份)

具体方案另列。

计划和方案篇十三

生命教育是学校德育工作的重要内容,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性,根据上级部门的工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校生命教育活动的具体方案,让学生理解生命教育的内涵,提高生命质量,获得生命体验,拥有健康人生。

着眼于学生个性的健康发展,为学生爱校、爱家奠定情感基础;着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础。通过多种教育形式,让学生认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

我们这样长大——自主互励 多彩

3月份

1、悬挂校园标语:“培育健康心灵、守护生命阳光”,营造生命教育活动的氛围。

2、组织生命教育主题活动启动仪式。(六3班)

3、在黑板报上开辟以“生命教育”为主题的专栏。(各班班主任)

4、利用雏鹰电视台宣传生命教育。(少先队队部)

5、举行一次“逃生演练”活动。(总务处)

6、开展以“生命教育”为主题的道德讲堂活动。(五年级级部)

7、各班根据学生的年龄特点,自主开展生命教育主题活动。

1、加强领导,明确责任,积极开展“生命教育周”活动。

开展“生命活动周”活动,是深化我校生命教育的重要举措,是进一步激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园生活的重要载体,其责任重大,意义深远。各年级要高度重视,切实加强对活动的组织和领导,要以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动,吸引广大少年儿童,切实将生命教育活动引向深入。

2、各年级要积极组织丰富多彩的主题教育活动。活动要贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体,体现科学、主体、体验、多样的原则,并将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合,力求主题鲜明、形式生动、内涵丰富。

3、加强宣传,及时总结交流。活动结束后,各级部把活动成果展示出来,在世新楼一楼进行展出,并完成一份活动通讯,交校长办公室强明菊主任处。

计划和方案篇十四

武夷山

业务部全体成员

为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强班级团队凝聚力。

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。

各组配1—2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。

队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。

爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。

过程中有精彩的部分,做好拍照工作。

要有一定秩序,注意安全。

6、休息。

建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。

本活动在班级之中展开。

备选活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。

分若干队,由干部带领,班长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。

各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。

推举十个人,分成两队在班级就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。

自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。

计划用时五十分钟。

9、自由活动。

原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。

再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、班级统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。

(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14、班长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

六、活动安排:

1、分组行动。

可以延续培训时的队伍或者以各班级为一个队伍,有班长安排调度。

队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、班级在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,班长要负好责任。

七、注意事项

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。

单独行动,至少三人或三人以上活动。

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不可随处乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、活动声明

1、本活动由班级人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。

如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

计划和方案篇十五

根据本届学生的实际情况,为了更有效地搞好政治高三的复习,提高政治课的教学质量,我们高三政治备课组特制定本学期复习计划:

以《课程标准》为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1.以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求。让学生详读教材,记忆和理解基本概念、基本原理。

2.转变教学观念,大胆进行课堂教学改革,发挥学生的主动性,培养学生的思维能力。教师给予学生以思考和消化的时间和空间。

3.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。

4.进行有效的知识落实。把课堂的知识落实做为主渠道,及时进行章结、单元过关和月清。

5.学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率和匹配率上有明显提升。

分析20xx年高考试题我们可以发现,20xx年高考试题出的既精细又精巧,注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核,突出对学科主干知识的考核。在对基础考核中渗透着各种能力考核要求,实现了基础知识与能力考核的有机统一。因此,一轮复习应系统复习高中政治全部内容,夯实基础知识,构建知识网络,熟稔高考考点。遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实基本知识。以高考考纲考点为主干知识,重点把握最主要的概念和最基本的原理及相互联系与区别。复习中要学会抓住点、线、面 ,建构起考生自己的知识体系 ,使学习的知识系统化、明晰化、精确化。要求考生吃透概念原理,要做到在脑子里有一张知识结构图,做到点、线、面相结合。

20xx年的政治高考试题坚持能力立意,在考查考生对基础知识、基本技能掌握程度的基础上,注重考查了考生运用学科知识和方法分析、解决问题的能力。 因此,要训练考生科学的解题思维,培养考生基本的解题能力。良好的思维习惯的养成,主要是指导考生解题时能遵循以下思路:阅读题目;分析题意,确定答题方向和范围;根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理;根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。

运用马克思主义立场、观点和方法,做出正确的价值判断和价值选择,既是高考的一个能力要求,也是新课程改革要达到的一个重要目标。 高考试卷以问题为载体,以人类所面临和关心的现实或重大热点问题为素材,以发展为灵魂,突出科学发展、和谐发展、人文发展理念,通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。因此要拓展考生的政治眼界,关注热点问题。热点问题是理论联系实际的重要内容,是考试题目设置新情景的原材料。在复习课中,我们把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来,设计问题,引导考生思考。引导考生走出课堂,关注国家、关注社会、关注世界,激发考生学习知识、探究问题的兴趣和热情,增强考生的社会责任感,这也体现了素质教育的要求。

探究作为一种开放式的研究性实践活动,是学科知识与生活主题相结合,运用所学知识分析与解决问题的探索过程,它同时体现了新课改倡导的研究性学习方式。探究性学习题目,要求考生具有较强的知识迁移能力,鼓励考生独立思考、主动探究,并富有个性地发表自己的见解;要求考生走进生活,体验生活,感悟生活,学会多角度地观察生活,丰富生活阅历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考,体现开放性、探究性以及在探究和解决问题过程中表现出来的创新意识和实践能力。

计划和方案篇十六

xx社区老龄工作要以党的十七大精神为指导,以老年人为宗旨,进一步推进为老服务工作,不断满足老年人的物质生活,精神文化需求。以社区为依托,充分发挥各成员单位的职能工作,进一步落实“六个老有”,大力推进为老服务工作,本着以人为本的原则,努力解决老年生活中遇到的实际困难,特制订老龄工作计划。

一、 巩固本社区原有资源。在社区党支部的领导下,始终把老龄工

作作为一项长期的重要任务。充分发挥老龄委的作用,齐抓共管,形成合力,整体推进老龄事业的发展。社区要从广大老年人精神生活需要出发,组织开展各种有益活动,推动“和谐社区”建设。

二、 进一步做好社区独居老人关爱工作。针对各种不同需求的独居

老人提供各类相关服务,巩固所有老人一对一的结对关爱活动,大力宣传“小帮手”服务装置,为有这方面需求的老年人做好服务工作。

三、 认真做好老年人求识、求信工作。热情接待及时解决他们提出

的困难。

四、 深入开展敬老活动。对小区困难老人及时送温暖,及时了解他们的生活状况。发现困难及时解决,在春节、端午节、重阳节、夏季高温等重大节日前夕对无业老人、高龄老人、离休干部等做好走访慰问工作。在“三八”妇女节,组织文体骨干排练节目,为社区的老人们表演。

五、 加强老年人科益维护力度。利用小区科益画廊、小黑板等宣传工具,广泛宣传法律知识。对社区老人在赡养、家庭、财产等纠纷问题及时处理和调解,并在社区开设法律维权讲座,增强老人们自我维权意识。

六、 创新发展社区品牌服务活动,在老年人生日来临之际,为他们送上鲜花、鸡蛋、长寿面和祝福。使老年人深切感受到社区的关心和关爱,体会到了“感动处处有,爱心分秒留”推动了和谐社区的建设。

七、 充分发挥离休老干部作用,使他们的余热能得到发挥。

八、 定期开展志愿者送温暖活动,扩大为老服务志愿者读物,为特殊困难居民免费测量血压、健康咨询、理发、拆洗被褥等。

九、 继续做好党员领导与贫困老人的结对帮困工作。

十、 利用小区文体设施及资源开展丰富多彩的业余生活,积极组织老年人参加各项活动,增加适合老年人的文艺团队。

历年来,我们社区的老龄工作始终作为社区工作的重点之一,社区老龄工作是构建和谐社区的组成部分。我们社区的老龄工作在街道办事处的领导下,努力创新为老服务机制,着力解决新形势下老龄工作的新问题,共同为构建和谐的社区而努力奋斗。

计划和方案篇十七

计划经济时期,一般每月按早分配计划任务下达生产计划,生产过程中计划变动不大。现在进入市场经济年代,而且是“小批量、多品种、工期紧、难度大、要求高、订单急”的“后市场经济时代”,月度正常生产计划只是一个骨架,临时追加计划如同家常便饭,怎么办?其中的一种方法是:

1、以月度已有订单为骨架,实行滚动生产计划。即按合同订单随时加入生产计划。

2、每日上班前半小时,召开生产协调会,按已下计划平衡生产进度,组织采购供应与工序调整。注意统筹安排,会议要提高效率,短平快。

3、建立“日调整、周检查、月平衡”生产计划制度,确保客户合同的实现,从而保证公司效益的提高。

总之,思想观念必须改变:改变自己,适应市场,才能生存发展。管理者、员工的思想都要改变。继而建立快速反应的运作机制、体系与流程,适应市场发展的需要。

现在大多数企业都是面对“少量、多样”,插单,新产品层出不穷的现况,毕竟现在大部分企业是以市场为导向的市场经济时代,所以出现此种情况也很正常。刚才笔者也看了主题的应对策略及部分回贴的应对方式,其实这些方式都实际,现笔者做一个总结。

1.每月21号左右进行产销协调会,即进行次月、次次月的生产计划及销售预测,由生管部门召开,业务部门、生产部门、采购、技术等部门参加,由业务列出未来3个月的业务订单状况,各部门依此进行相应的工作部署及工作计划,当然包括次月的生产计划与安排,上班时数,用工情况,新产品导入情况,采购物料的到位情况,都必须一一做出相应的安排。

2.生管排定好月生产计划,这也类似贴子中提到的“月计划的骨架”,这里排定的基本上本月的生产计划,也是某些书籍中提到的主生产计划。另外生管还得依据这个计划展开出每周的周计划,一般应在周五前列定出下周的周生产计划。再就是一个三日滚动生产计划,这才是一个比较细化的生产计划,三日滚动计划包括当日生产计划、次日生产计划、再下一日生产计划,此三天的生产计划,而当日的生产计划是绝对不允许进行更改的,只有次日的计划可以根据来料的异常等情况作极少的变更,也原则上不再作大的调整,只有再下一个工作日的生产计划还可以适当进行调整,以应对主题中所说的插单、急单情况。如果进行三日的循环滚动排程,也就是我们所说的三日滚动排产。其实,这里面提到了月计划、周计划、三日滚动计划,在这些计划中,就预留了计划调整的空间。但是,主体的计划还是不能打乱,这些是早就在前月的产销协调会中决定下来了的。

生产的计划执行情况。基本上是每日固定时间召开,主持者通常应为生产副总或相当权限的层级,由各部针对生产的问题提问题点。至于,诸多生产过程中的问题,也应会前就进行沟通,要彻底实现“三现”,即“现时、现地、现物”,所有生产中发生的问题应当即汇报,当即到现场当即解决。生产会上报告的就是无法解决的问题,需要主持裁决的问题是。

4.至于提到的每日的生产计划留下产能时间以备插单等,这些当然也是生管根据企业生产的状况在上述提到的生产计划中就早就预留了的。例如,在月计划安排时,可能就全部不计算加班时间进行排产,这样,在实际生产中出现了紧急插单,就进行适当的加班就能解决等。

计划和方案篇十八

为对计算机应用软件有兴趣的同学提供一个学习提高的机会,同时对各部门的电脑技术负责人进行有目的性的强化培训,使今后各部门的电脑相关工作更快捷方便地开展,也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来,我院分团委科技部决定开展首届计算机应用软件培训班。本届培训班着手对各部门大一新干事开始培养,也为学院今后电脑相关工作的开展输送更有价值的人才。

科技创新人才

应用技术学院分团委学生会各部门大一副部(对于经常用到电脑办公的部门,可再抽出具有一定计算机基础的干事参与培训)

培训内容 培训时间 培训地点

word讲解课程 4月7日晚7点-9点 西一302教室

excel讲解课程 4月14日晚7点-9点 西一302教室

powrepoint讲解课程 4月20日晚7点-9点 西一302教室

(一)培训内容:

主要以各部门常用的办公软件word、excel、powerpoint为主。因培训时间有限,主要针对入门功能和办公中使用频率较高的功能为主讲内容。在时间充裕条件下,简单介绍图形处理软件photoshop、coreldraw,以及视频制作软件会声会影、premiere。

(二)培训的前期准备工作:

1、宣传工作:在分团委学生会的每周例会上宣传,要求各部门的大一副部参加培训,参训人员要具有一定的计算机基础和兴趣爱好。

2、对各部门上交的培训人员名单进行审核、统计,便于后期对优秀学员的选拔及长期的技术交流指导。

3、开课前确保相关硬件设施的正常运作,讲授内容准备充分。

(三)培训时的工作:

1、培训期间对每位副部进行综合考评,主要针对迟到、早退、缺勤以及纪律等方面进行考察,考勤结果将纳入到分团委组织部干部考核档案管理。若有请假的同学,请提前向我部门请假,并请各部门各自做好相应的人员调整。

2、科技部负责培训时的纪律、安全、突发事件等相关事宜的处理。

(四)培训结束后期的工作:

1、培训结束以后,由科技部给每位学员制定一份实战操作任务,根据学员的考勤和作品评定优秀学员,并颁发优秀证书。

2、要求科技部每位副部对本届培训班开展的各环节进行认真总结反思,为下一届计算机软件培训班取得更好成效夯实基础。

3、借该次培训班的顺利开展,掀起同学们对计算机软件热爱的浪潮,科技部拟定借机举办一次ppt制作展示大赛(依实际情况而定),丰富校园文化生活,引导和激发广大学生对科技、计算机的学习热情,促进我院文化建设、学风建设和素质教育的深入开展。

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