总结可以帮助我们发现问题、总结经验，进而提升自己的学习和工作能力。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。
亲子共读一本书的心得篇一
数学是一门以逻辑推理为基础的学科，在学习过程中需要大量的练习和思考。而在学习数学的过程中，阅读数学相关的书籍可以帮助我们更好地理解和掌握数学知识。最近我共读了一本数学书，通过这本书的学习，我获得了很多收获和体会。
首先，数学书籍帮助我系统化地学习数学知识。在学校里，我们每天都会接触到各种各样的数学知识点，但这些知识点往往是零散的，没有形成一个系统。而通过阅读数学书籍，我发现书中的内容往往是有机地彼此联系的，每一个知识点都与其他知识点有一定的关联。通过系统地学习，我能够更好地理解数学知识的脉络和内在的逻辑关系，从而提高自己的学习效果。
其次，数学书籍培养了我的抽象思维能力。数学是一门抽象的学科，需要我们具备较强的抽象思维能力。而通过阅读数学书籍，我经常会遇到一些抽象的概念和思想，需要我进行自己的思考和理解。在这个过程中，我不断锻炼自己的抽象思维能力，能够更好地从抽象的数学概念中找到具体的应用和意义。这对于我的数学学习以及未来的科学研究都是非常有帮助的。
再次，数学书籍让我发现了数学的美。在日常生活中，大部分人对于数学都有一种抵触情绪，认为数学很枯燥无味。然而通过阅读数学书籍，我发现数学其实是一门非常美妙的学科。在书中，我学会了如何用数学的方式去解决现实生活中的问题，体会到了数学的独特之处。数学的美不仅仅体现在其逻辑严谨和精确性上，还体现在其包容性和创造性上。数学书籍让我看到了数学的美，也激发了我的兴趣和热情。
此外，数学书籍提高了我的解题能力。数学不仅仅是死记硬背的知识点，更重要的是能够运用这些知识点解决实际问题。而阅读数学书籍可以帮助我们培养自己的解题能力。在书中，我经常会遇到一些有挑战性的问题，需要自己进行思考和解决。通过解题的过程，我不仅能够将书中的知识点应用到实际问题中，还能够培养自己的逻辑思维和分析能力。这对于我的数学学习以及将来的工作都具有重要意义。
最后，数学书籍还开拓了我的数学视野。数学是一门非常广阔的学科，涉及到很多不同领域的知识和思想。而通过阅读数学书籍，我了解到了很多我以前不曾接触过的数学知识。这不仅让我对数学的了解更加全面，还帮助我发现了一些我感兴趣的领域。比如，我以前对统计学并不了解，通过阅读数学书籍，我对统计学产生了浓厚的兴趣，也为我以后的学习方向提供了一个新的思考角度。
总之，通过共读数学书籍，我不仅获得了系统化的数学知识和抽象思维能力的提升，还发现了数学的美，提高了自己的解题能力和数学视野。数学书籍对于我们的数学学习有着不可忽视的作用，我希望能够继续保持对数学书籍的兴趣，并不断提高自己的数学水平。
亲子共读一本书的心得篇二
第一段：引言（100字）
夜晚是一天中静谧而深沉的时刻，读一本书成了我心中最好的夜著。夜读不仅可以充实人的内在世界，还能提供一个共读的机会。在一个人的时间里共读一本书，分享阅读心得的过程，让人不再孤单。夜读共读成了我释放心灵的一种方式，也让我不断体悟到阅读的力量。
第二段：夜读共读的乐趣（200字）
夜读共读不仅仅是时间的选择，更是一种乐趣。在黑漆漆的夜晚，翻开书的一页页，仿佛穿越了时光的隧道，与作者共同探索知识的辽阔世界。与此同时，夜晚的沉静也为我们提供了一个分享心得的机会。在共读一本书的时刻，我和朋友或者家人可以一同相聚在桌旁，分享自己的理解和感悟。这种相互倾听和交流的过程，不仅加深了我们的阅读理解，也增进了彼此间的友谊。
第三段：夜读共读带来的收获（300字）
夜读共读带给我很多宝贵的收获。首先，共读一本书可以拓宽我的知识面。每本书都是一位智者的思想结晶，通过共读，我能够接触到不同领域的知识，拓宽自己的视野。其次，夜读共读还可以锻炼我的思维能力。在与他人讨论书中的问题和观点时，我必须用清晰的逻辑和合理的思维来表达自己的看法，这样可以提高我的思维敏锐度和表达能力。最重要的是，夜读共读带给我了一种内心的平静和安宁。在忙碌的白天，夜晚可以给我一个宁静的空间，让我与自己对话，并沉浸在阅读的世界中，这样可以减轻压力和释放疲惫。
第四段：夜读共读带来的启发（300字）
夜读共读可以带给我许多启发。通过与他人的讨论，我能够听到不同的观点和见解，这让我从一个更广阔的角度看待问题。共读一本书还可以激发我的思考，让我产生更深层次的思考和疑问。在与他人分享心得的过程中，我也经常受到启发，他人的观点和见解能够点燃我的思维火花，让我有更深入的思考和探索。此外，夜读共读还可以帮助我构建自己的世界观和价值观。通过与他人的交流和倾听，我能够更清晰地认识自己，形成独特的思想体系，这对于我今后的发展是非常有益的。
第五段：结语（200字）
夜读共读一本书是我每天晚上必不可少的活动。夜晚的宁静和黑暗，给我一个幽静的空间，让我可以好好沉淀自己，与作者进行深入的交流。在共读的过程中，我获得了知识、友谊和思考的启发，这些都是非常宝贵的。夜晚的时光是短暂的，但通过夜读共读，我可以将时间利用得更充实、更有价值。在未来的日子里，我将继续夜读共读，不断丰富自己的知识和心灵，让夜晚成为我成长的助力。
亲子共读一本书的心得篇三
第一段：引言（150字）
亲子共看一本书是当今社会中越来越受欢迎的一种形式。这种方式不仅可以增进亲子关系，而且还能扩展孩子们的知识面，培养阅读乐趣。我也有幸与父母一起共看一本书，这次的经历让我深感受益匪浅。
第二段：感受收获（250字）
首先，通过与父母共读书，我感受到了深刻的亲子情感。以往，我与父母的交流主要集中在生活琐事上，很少有机会深入交流。然而，通过共看一本书，我们有了更多的共同话题，不仅可以一起谈论书中的情节、人物，也可以互相分享自己的理解和感受，这让我们之间的关系变得更加亲密。其次，我还从中学到了许多新知识。我的父母选择了一本有关历史的书籍，通过阅读，我不仅了解了那个历史时期的背景和事件，也更加深入地了解了历史对当今社会的影响。这不仅拓宽了我的知识面，也让我对历史的重要性有了更深刻的认识。
第三段：培养阅读乐趣（300字）
除了收获亲子情感和知识外，亲子共看书还可以培养孩子们的阅读乐趣。对于很多孩子来说，看书是一种枯燥的任务，往往会被电子游戏和社交媒体所替代。然而，与父母一起看书可以让孩子们更加享受阅读的过程。我的父母总是给我讲述书中的故事情节和人物特点，并且提醒我用想象力去体味作者的用意和思考。这样的互动，让我对故事更加产生了兴趣，也增加了我对阅读的喜爱。通过亲子共看书，父母不仅是孩子们的导读员，更是阅读的陪伴者。
第四段：培养批判思维（300字）
亲子共看书还有助于培养孩子们的批判思维能力。通过共同探讨书中的情节和人物，父母可以引导孩子们思考问题，提出自己的见解和观点。这有助于培养孩子们的思辨能力和分析能力，让他们学会独立思考。在我和父母共看书的过程中，我们会就书中的一些行为和决策展开讨论，并提出自己的观点。这样的交流让我学会了从不同的角度去看待问题，培养了我的逻辑思维和批判思维能力。
第五段：总结（200字）
综上所述，亲子共看一本书是一种非常有益的方式，它不仅可以增进亲子关系，而且还可以扩展孩子们的知识面、培养阅读乐趣并促进批判思维的发展。通过这种方式，父母不仅可以成为孩子们的阅读导师，更可以成为他们的朋友和陪伴者。这样的经历让亲子之间的关系变得更加亲密，也为孩子们的成长提供了重要的支持和指引。在未来，我也希望能与我的子女分享阅读的乐趣，让这种有益的传统代代相传。
亲子共读一本书的心得篇四
第一段：书籍对人类的重要性（引入）
书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的宝库。它不仅记录了人类的过去，也预示着人类的未来。书籍不仅教会了我们知识，还启迪了我们的智慧，磨砺了我们的思考能力。然而，在现代社会的快节奏生活中，我们很少能有时间安静地坐下来读一本书。那么，夜读共读这一活动应运而生，让人们重新回归到书籍的海洋中，引领着我们对知识的渴望。
第二段：夜读共读的魅力（展开）
夜读共读的魅力在于它带给人们的平静与思考。在夜晚，城市的喧嚣逐渐消退，人们的生活进入了一种悠然的状态。这是读书的好时光，没有外界的嘈杂声，没有手机的微信纷飞，只有书本的沉静陪伴。夜读共读让人们能够专注地沉浸在书中，静静地阅读，思考，品味文字的魅力。在这个过程中，我们可以与作家进行一场心灵的对话，感受着他们所传递的智慧和情感。
第三段：夜读共读的效益（拓展）
夜读共读不仅仅是一种享受，更是一种健康的生活方式。在忙碌的白天之后，夜晚是人们放松心灵的时间。通过夜读共读一本书，可以有效地让我们的大脑得到休息和恢复。它不仅能够增强我们的集中力，培养好的阅读习惯，还能够提高我们的思考能力和创造力。而且，夜读共读也是一种社交的方式。通过和朋友、家人一起夜读共读一本书，我们可以分享彼此对书中人物、情节的理解，交流心得体会，增进彼此的感情。
第四段：夜读共读一本书的心得体会（具体案例）
我还记得那个夜晚，和朋友们一起参加夜读共读活动。我们选择了一本名为《解忧杂货店》的小说。这本书通过几个故事串联在一起，讲述了杂货店老板的善良和智慧。通过阅读这本书，我深深地感受到了人与人之间的情感纽带，以及善良和智慧的力量。在和朋友们的讨论中，我们对书中的人物和情节进行了深入的探讨，每个人都从中获得了不同的启示。这次夜读共读活动让我重新认识了读书的魅力，也让我更加明白了夜读共读的重要性。
第五段：夜读共读的启示（总结）
夜读共读一本书不仅可以让我们享受阅读的愉悦，还能够带给我们深刻的思考和体验。通过夜读共读，我们能够更好地理解书中的含义和作者的用心，同时也能够跟朋友和家人分享自己的感悟。夜读共读不仅是一种生活方式，更是一种情感的碰撞和传递。我们应该坚持夜读共读一本书的活动，让书籍成为我们生活中不可或缺的一部分，让我们的生活更加充实和有意义。
总结：通过夜读共读一本书的活动，我们能够享受阅读的乐趣，提升自身的思考能力与创造力，还能够与他人分享彼此的心得体会。夜读共读一本书不仅是文化的传承，也是一种生活的乐趣。所以，让我们夜读共读一本书，收获智慧，收获快乐。
亲子共读一本书的心得篇五
企业共读一本书已成为当下热门话题。这不仅是一种方式，同时也是一种文化，一种理念。借助集体智慧，企业职员们通过共读一本书能够彼此交流讨论、吸收借鉴、增进了解、提高思考、改善态度，以及共同推进企业发展。因此，本文从个人角度出发，探讨一下我对企业共读一本书的心得体会。
第二段：共读一本书的初衷和优点
企业共读一本书并非空穴来风，它的初衷是为了增进企业内部成员的合作意识、思想沟通以及知识共享。在共读书籍的过程中，企业可以共同探讨某个主题或者问题，此时，每个人的思维和观点会集中在共同的角度上，进而推进自己创造性思考的发展。此外，企业共读一本书还可以促进企业员工之间的交流、更好的了解彼此的思想、提升自身的知识素养以及增加工作上的灵感来源。
第三段：体会企业共读书的意义
我们的企业今年推出了共读一本书的计划，我也积极参加其中。在不同书籍共读之中，在我的身上体会到了企业推行共读计划的积极意义。我认为，企业共读一本书可以帮助企业员工锻炼专注力，提高自己的探究问题的能力，培养思维的发散性；可以推动员工之间的交流，带给员工团队协作与使命感；能够丰富员工视野，提高员工的工作效率，同时也能够更好地去理解自己的传统价值，从而更好地塑造自身的价值观。
第四段：企业共读书的应对之策
在企业共读书的过程中难免会遇到一些阻力。比如，个人在读书时，不懂得发现问题；企业员工协作不愿意沟通交流；企业中推动这种行动的领导人没有足够的时间去控制和监管项目；入门分享不充分的问题等等。在这种情况下，我们需要采取一些应对之策。比如，可以先设定一个小组，每个人发表自己的想法与看法，在讨论过程中解决问题；充分利用企业、商业媒体或相关论坛等开放平台，推动多方面资源共享；开出奖项以鼓励优秀的员工提出高水平的共读反馈。
第五段：结论
企业共读一本书不仅能够让企业员工学到很多东西，也能够让企业员工养成一个优秀的习惯和做事方式。在今天复杂化的经济环境下，企业共读书的计划，无疑是一个打开思路、创新分享、促进提升的良好初步策略和步骤。我相信，随着企业共读书计划的逐渐推行，企业员工的实际运作效果也会逐步提升。
亲子共读一本书的心得篇六
第一段：引言（100字）
亲子共看一本书是一项有益而愉快的活动。在这个数字化时代，孩子们往往更倾向于看电视或玩游戏，忽略了阅读的重要性。然而，通过与孩子共同阅读一本书，我们能够营造良好的家庭氛围，培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，同时也增进亲子间的感情。
第二段：培养阅读兴趣（200字）
亲子共看一本书能够激发孩子的阅读兴趣。当家长和孩子一同看书，他们能够分享情节和人物的喜怒哀乐，增加对故事的兴趣。家长可以适时地与孩子共同创造故事的未来发展，让孩子参与其中，提高他们的阅读参与度。这样的活动不仅有助于孩子培养对书籍的喜爱，还能激发他们的想象力和创造力。
第三段：促进家庭和谐（300字）
亲子共读书籍是促进家庭和谐的重要方法之一。在共同阅读中，家长可以有意识地关注孩子，倾听他们对故事的理解和感想。家长的陪伴和理解能够让孩子感到被重视和关心，加强亲子之间的情感纽带。同时，亲子共读也能够锻炼孩子的表达能力，通过交流和讨论，增进彼此的理解。
第四段：提高阅读能力（300字）
亲子共读书能够提高孩子的阅读能力。家长可以给孩子提供指导和解释，帮助他们理解难点和生词。家长在帮助孩子阅读时，还可以适时地提问，引导孩子思考和分析故事情节，提高他们的阅读理解能力。通过反复阅读同一本书，孩子的识字量和阅读速度也能够得到提升。
第五段：总结（200字）
亲子共读书是一项既有趣又有益的活动，能够培养孩子的阅读兴趣，促进家庭和谐，提高孩子的阅读能力。家长应该充分利用这样的机会，与孩子一同沉浸在书籍的世界中，享受共同阅读带来的乐趣。只有这样，孩子们才能够养成良好的阅读习惯，更好地面对未来的挑战。
亲子共读一本书的心得篇七
该如何描述这本牛皮纸包裹之下的薄薄的小册子带来的质朴、优美、隽永的感觉呢？我想大约是形式和内容的统一、各个细节都臻于完美吧。我不得不承认，购买此书的初衷是被“小册子”（读起来不累、能够读完）的体量和对“通篇讲茶、通篇无茶”的宣传语的好奇所打动的。用零散的时间读完全书，觉得很值得收藏。
先说形式吧。首先是版式。这种窄小的薄本能够容纳几万字，内容主体再加上“索引”和“译者后记”才凑够了129页。尽管页面的制约非常宽松，行间距并没有选择很大的行间距，段间距较大、大概是2.5倍的字高，形成了一种舒朗却不给人“注水”感觉的版面。下边的页边距大致比大拇指关节弯曲处更长，恰好够单手持握。这种舒适感在阅读中能够时时感受到。标点的悬挂式缩进和数字的奇特形式还是我第一次见到。至于数字为什么是这样，我一直没有想明白。
这本书的整体装帧体现了简洁的特质，简洁得有些过分，却又似乎那么恰当。就像是日本茶道和茶室的内涵体现。从这个角度来看，编者是把这本书的内容吃透了。从产品设计的角度来看，这本书的外观和内容实现了完美契合。如果把它摆在无印良品的店里去售卖，我想也会非常撘的。而正如宣传语所说，无印良品和原研哉等都与日本茶道有着千丝万缕的联系。那么说明了什么呢？岂不是说明了这本书的外观设计也深谙茶道精髓吗？相比之下，其它版本的《茶之书》装帧花花绿绿，单看倒是贴近这个意思，但都没有这本书这样更好地把握住了内容的本质。
大谈了形式给人的美的享受，简直想要不说内容了。可是这短短几万言中包含的内容之广泛、思想之深邃、文笔之优美，渗透出的作家精神之健硕、意志之顽强又怎能忽略呢？其实有些内容我也只是匆匆掠过，对于日本文化又知之甚少，很多内容并不能理解。但通过读这本提纲挈领的小书仍然多了解了一些日本。为什么二条城皇宫室内简洁朴素，为什么很多建筑杂志上日本茶室空无一物，却就让人欣赏其中之美，为什么日本住宅室内看上去简洁、平淡，没有过多我们喜欢的一些装饰物等等，更不要提奢华的外表？日式的美学就是如此，而这是长久传承下来的。所以，建筑和物质空间真的就是一个外壳、是表象，不理解其中的文化和生活方式，是无法深刻理解建筑本身的。
不得不提的就是译文了，记得刚读了几页，我就被这种文字本身的优美打动了。翻译得如此优美，尤其是面对如此晦涩抽象的题材，足见译者的功力。我于是忍不住发了朋友圈，表扬译者。然而我的一位作者给我看了另一个版本的《茶之书》的译文，同样优美，似乎不输于本书。我们探讨的结果是谁的译文更好，似乎很难下结论。因为翻译虽是“二次创作”，是依托于原著，但本身仍有很大的创造空间。那么本文的翻译是不是“过头”了呢？会不会偏华丽了一些呢。这是我后来想的。因为有的句子我们可以想象英文就是非常简洁的，甚至很“直白”的。这真是我的苛求了。
如果说这本书有那么一丁点儿瑕疵，那么就是宣传语中所说的“每页都能够像精装书一样平摊”没有完全实现。个别页和前后页面多少有一些粘连，而这种工艺上的少许不足应该归因于技术上不能完全实现。作为书本身来说，这本书的工艺已经足够追求完美了。致敬并感谢编者、作者、译者。
亲子共读一本书的心得篇八
段落一：引言（200字）
亲子共读是一项旨在促进家庭阅读和加强亲子关系的活动。当今社会，许多家庭成员因为忙碌的工作和学习，很少有时间坐下来共同阅读一本书。然而，亲子共读的重要性不可忽视。通过一起阅读，父母和孩子能够建立更多的互动和关联，培养孩子的阅读兴趣和能力，以及加深亲子的感情。在本文中，我将探讨亲子共看一本书的经验，以及我的体会和收获。
段落二：共读的乐趣（200字）
亲子共读是一种乐趣，能够为家庭成员带来无穷的快乐和温馨。在我们一家人选择一本书后，我们共同坐在一起，打开书页，开始一段奇妙的阅读之旅。每个人依次读一段，或者对书中的情节进行讨论，分享自己的理解和感受。这不仅有助于孩子提高阅读能力和理解力，还能增进亲子之间的沟通和交流。我发现，通过亲子共读，我们家庭成员之间的心理距离也逐渐拉近了。
段落三：培养孩子的阅读兴趣和能力（200字）
亲子共读不仅可以让孩子接触到更多的经典文学作品，还能够培养他们的阅读兴趣和能力。孩子们通常对故事情节、文学形式等方面表现出浓厚的兴趣。而通过亲子共读，父母可以引导孩子分析和理解书中的内容，并与他们讨论作者想要传递的信息和价值观。通过这种方式，孩子们能够提高阅读理解和分析的能力，同时也会对阅读产生更大的兴趣。
段落四：推荐阅读书目（300字）
在亲子共读的过程中，我们家庭尝试了许多不同的书籍，并从中受益匪浅。以下是我推荐给其他家庭的一些阅读书目：
1.《小王子》：这是一本经典的寓言故事，通过主人公小王子的经历，引导读者思考生活的真谛。
2.《哈利·波特》系列：这是一系列畅销的魔幻小说，主要讲述了一个普通男孩哈利·波特的成长故事。
3.《百年孤独》：这是拉丁美洲作家马尔克斯的代表作，从多个角度讲述了布恩迪亚家族的故事。
4.《安徒生童话》：这是一本收录了童话故事的书籍，包括《丑小鸭》、《皇帝的新装》等经典作品。
段落五：亲子共读的收获（300字）
通过与孩子一起阅读，我深刻地体会到亲子共读的重要性和收获。首先，亲子共读增进了父母与子女之间的情感。通过共同阅读，我们更加了解彼此的思想和想法，也能够更加深入地与孩子沟通。其次，亲子共读培养了孩子的思辨能力和创造力。通过讨论书中的情节和人物，孩子们学会了思考和分析，并且能够发挥自己的想象力。最后，亲子共读提高了孩子的语言表达能力。在和家人的讨论中，孩子们能够更加自信地表达自己的观点，提高语言表达的能力。
总结（100字）
亲子共读是一项有益的活动，可以提高孩子的阅读能力，培养他们的阅读兴趣，加强亲子关系。通过共同阅读一本书，家庭成员之间的心理距离拉近了，同时也带来了无尽的乐趣和温馨。我鼓励更多的家庭参与亲子共读活动，与孩子一同享受阅读的乐趣，并从中获得更多的收获。
亲子共读一本书的心得篇九
“以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替。”对历史感兴趣的我最近读了《二十四史》，其中让我印象最深刻的一本就是《唐书》。
《唐书》分为《新唐书》和《旧唐书》，讲述了自唐高祖武德元年（618年）李渊称帝，到唐哀帝李柷天佑四年（907年）朱温灭唐共二百九十年的历史。书中大量记载了地理、屯田、矿质、天象、宗教等珍贵史料。
历史中数千年里发生的事件都有因果关系，我们读历史，从历史事件发生的原因、过程和影响来研究和分析，可以从得失成败中总结出经验和教训，至今都有很多值得可以借鉴的地方。比如从贞观之治的盛世总结出要建立一个鼎盛的封建王朝必须要有贤君和能臣的密切配合，内外都必须有安定的环境；从玄宗后期唐朝开始衰落可以总结出管理体制的弊端和君主的懒散势必导致国家内忧外患并走向衰落。从王朝的兴替到历史人物的人生起伏，经验和教训至今都对我们有借鉴意义。我们可以借历史的教训修正自己的行为，从而使我们少犯同样的错误；同样也可以参考古人的成功经验，在现实中补充完善，从而少走弯路。
《唐书》所展现的整个唐朝的历史变迁，其实也是整个历史的一段缩影。自古以来人类的生存环境发生着巨大变化，从石器时代、青铜时代、铁器时代、信息技术时代，人类要不断适应时代的变迁。在现实生活中，我时常会联想起一些相关的历史事件。比如，唐太宗的开明和睿智是他成就盛唐的最主要原因，一个人的能力和眼光是有限的，虚心听取别人的意见和建议就相当于让自己的才智加倍。所以当我做决断时，我会综合爸爸妈妈和我自己的意见，进行对比。历史是一面很好的镜子，面对镜子可以发现自己的问题，也可以重新整理自己让自己更完美。常常“照镜子”便能吸收历史的教训防患于未然，懂得分辨是非，做一个善良、有能力和正直的人。
正是善于谏言的臣子和贤明的君主造就了世界历史上最伟大的朝代之一——唐朝。我们借鉴这些优良的品质也同样可以创造出辉煌的中国！
亲子共读一本书的心得篇十
平日里大朋友们上班，小朋友们上幼儿园，情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台，在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐！
通过每周半个小时的亲子阅读时间，既可以滋养幼儿的心灵，又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时，小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱，促进小朋友们的身心健康。
你想一同体验阅读的快乐吗？那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧！
本次活动中，幼儿园要进行故事比赛，每个孩子需要准备一个故事，题材不限，要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四（4月17日）的上午，班级先进行选拨，然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。
希望大家积极参加，争取好成绩。
xx年xx月xx日
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亲子共读一本书的心得篇十一
孩子爱看书，杨红樱老师的作品是他的最爱，童话书籍也看了不少，但我发现他看书没有明确目标，都是随兴趣所致，并且通过和他交流，感受到这样阅读效果并不理想，于是和他交流后，决定采取亲子共读的方式，提高孩子读书的有效性。
从去年九月份开始进行亲子共读活动，每天晚上用四十分钟时间和孩子同读一本书，《钢铁是怎样炼成的》是我们共读的第一本，用了将近两个月的时间读完，在共读的同时，我们相互交流、探讨，有时争得面红耳赤，此时我们不像是父子，倒像是朋友，是同学。通过共读此书，孩子感受到了当遇到失败时，要以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；当遇到成功时，要以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力。在共读的同时，注重教给孩子科学有效的读书方法，让孩子养成“不动笔墨不看书”的习惯。从去年9月份至今，我和孩子共读了《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《格列佛游记》、《名人传》五本书。
通过这段时间的共读我有如下体会：首先要找到孩子阅读的兴趣点，并以此为基点，逐步培养孩子的阅读兴趣。其次对孩子提出的问题，家长不要急于回答，要引导孩子进行思考，让孩子自己和文本对话，和作者的思想碰撞，这样才能提高孩子的阅读素养。再次，在亲子共读时，家长一定要放下姿态，把自己当做孩子的朋友，孩子阅读的伴侣，在地位完全平等的情况下进行双向阅读交流。最后，我们做家长的一定要为孩子营造良好的读书氛围，让孩子在书香的浸染下尽享阅读的乐趣。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，亲子共度在拓宽孩子阅读视野，滋养孩子心田的同时，也提升了我们家长的素质，为了孩子，也为了我们自己，为了我们书香社会的建立，让我们都尽快行动起来吧。
亲子共读一本书的心得篇十二
暑假里，和孩子一起，积极响应学校的倡议，耐心重温了《钢铁是怎样炼成的》一书。
虽然上学时已看过多次，但现在和孩子一起读，感觉又不一样，以成人和孩子的双重心理读这本书，更深刻感受到了书中的主人公――保尔柯察金的毅力和持之以恒，其精神使我油然而生一种敬意。
这本书中的主人公保尔.柯察金，出身于贫困的工人家庭，年幼失学，做过童工。
十六岁时瞒着家人参加了红军，在一场激烈的战斗中，英勇负伤，但他依然坚持工作。
在这一年的冬天，保尔参加了抢修铁路工程，在严寒中他奋不顾身地工作着，他的双脚和靴子常常冻在一起。
他这一生中经历了种种磨难，落下了一身的病，甚至在攻打利沃夫的战争中右眼失明。
虽然保尔身体残疾，但是他身残志不残，心里始终充满阳光，充满对生活的热爱。
为了争取生命中的每一分每一秒，用自己顽强的毅力撰写的小说成功出版。
我想：保尔为什么有这么顽强的毅力，读完这本书，我终于真正明白了其中的道理，那就是保尔对生活的热爱和对人生的信心，无论遭受多少挫折，都永不放弃自己的信念，全心全意地用心做好每一件事。
这本书让我们明白了，毅力是成功的法宝，有了毅力，我们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。
保尔.柯察金的影子时时在我的脑海里浮现,鼓励我们要像他一样做一个坚强、勇敢、有毅力的人!
人的一生是漫长的，会经历无数的困难与挫折，最重要的是要有勇气去面对它，挑战它，克服它。
不积小河无以成大海，凡事都要从小事做起，不能半途而废，要象保尔一样，坚持到底，不仅我们成年人，尤其对广大青少年来说，更需要有这种“钢铁”精神，而对于我们中华民族来说，实现伟大复兴的中国梦，更需要有这种钢铁般的精神!
亲子共读一本书的心得篇十三
在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子接着读!接着读!的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪儿子阅读的我要有耐心，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现他比我小时厉害得多，发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
亲子共读一本书的心得篇十四
孩子，旅游时，请你带上――一颗快乐的心。“心有多远，路就有多远”，如果没有这样的心，你感受到的，只有旅途的疲惫。一双好奇的眼睛。每个地方都有亮丽的风景，都有独特的风土人情，关键是我们常常缺乏发现的眼睛。一天你意外的发现一只毛毛虫变成了美丽的蝴蝶..你会喜欢上这个世界和这个美丽的大自然一个健康的体魄。矫健如飞的身体可以带你穿越大江南北，如果走上三步、五步就肚子岔了气，腿抽了筋，亲爱的，哪儿都别去了吧!一些旅游目的地的知识。这些知识会帮你了解你要去的地方，就像打仗――“知己知彼，百战不殆”，当然，如果要去探险，就带上自己的想像空间就可以了。你准备好了吗？ready---go!
亲子共读一本书的心得篇十五
优秀作文推荐！昨天晚上，我们一家三口读完了“亲子读书计划的最后一本书――-《钢铁是怎样炼成的》，这也是我印象最深的一本书。
主人公保尔是一位年轻的士兵，在一次战斗中不幸中弹，醒来后他的下半身却瘫痪了，紧接着，他又双目失明。在这样的情况下，他不气馁，把写作当成自己战斗的武器。看完之后，我不禁感叹：这是多么坚强的一位战士啊！
正当我想入菲菲的时候，老爸的声音打断了我的思绪。他问到：“天天，如果你是保尔，你会为自己双目失明、全身瘫痪而绝望吗？”我没有回答但心里却默默地想：“一定会。”我有时候不是个坚强的人，在遇到打击太大的事时就会坚持不住，想到放弃。可是，保尔却不这样，我看了一眼书面上那目光炯炯、沉稳坚毅的保尔，继续想道：他在这样多的困难面前，仍然笔耕不辍，投身于战斗之中。而我现在的条件比他优越得多，没有理由不像他那样坚强，轻言放弃，于是，我拿来早已不寄希望做出的奥数纸，开始“攻克”起来。
这个暑假，我喝爸爸妈妈还读了《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》，它们让我知道了凡事要乐观，勇敢地去面对，在生活中要有一颗敢于冒险的心。
在这次亲子阅读活动中，我和爸爸妈妈都学到了很多，以后我们要读更多的书，书中自有黄金屋嘛！
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