2023年课堂收获和感想(模板16篇)

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2023年课堂收获和感想(模板16篇)
时间:2023-10-30 18:52:31     小编:MJ笔神

总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。如果想了解更多优秀的总结写作,可以参考以下范文进行学习和分析。

课堂收获和感想篇一

这次去亚沟军训,我最大的感想与体验并不是军训的真实意义。军训的真实意义是让我体验到军人生活的艰苦,让我更珍惜自己的生活,是让我们对同学先熟悉,为日后能更好的相处作基础,是让我们知道纪律就是一切,要绝对的服从纪律。但我最深刻的体验并不是这些,因为我曾经也有过军训。我真实的的感想与体会是我知道了什么是家,知道了父母的不易,知道了老师的不易,知道了身为中国人读书的真正意义。

这次亚沟军训,我们观看了一部邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》。在这里,我看到了我亲爱的父母的不易,我知道了他们心中的苦,这些不易他们从没有和我说过,这些苦他们从来都是自己默默的承担。在这里我看到了老师的伟大,看到了老师的辛苦,这些伟大曾被我误认为是为自己,这些辛苦曾被我误认为假惺惺[注:假心假意的样子。]。但是在这里我看到了,我看到了这其实是一种母亲对孩子的爱,是人民教师的伟大,人民教师的高尚。所以我要在这对曾今教育过我的老师说一声:对不起。因为我曾误会过您,因为我曾在您的背后骂过您,但直到今天,我才知道我错了,错的是这样的离谱。是谁,教给我知识?是谁,教会我做人?是老师,是我敬爱的老师啊。老师,我会为我曾经的无知所为您道歉,我会用我的行动向您证明,您的'学生明白了您的伟大。

还有我亲爱的父母,是你们无私的养育我成人,是你们让我生活的丰富精彩。我曾抱怨过我的生活条件不如别人,我曾抱怨过我的零花钱没有别人多,我曾抱怨过我的父母对我太过严厉,我曾抱怨过我的父母多管闲事。我曾抱怨过我的父母什么也不懂。但是,我看到这个视频才发现:如果不是我的父母,我不会降临到这个人间,如果不是我的父母,我不会享受到这么丰富多彩的世界,如果不是我的父母,我会一分钱也没有,如果不是我的父母,我可能早就成了一个小流氓,如果不是我的父母我也不会学到这么多东西。可我,竟然抱怨过这么多,写到这里,我流下了悔恨的泪水。因为我认识到了父母的辛苦。因为我知道了父母的不易。因为我明白了父母的良苦用心。回到家之后,我打开门,对这我亲爱的爸爸妈妈深深的鞠了一个躬,我的父母也哭了,也笑了。他们哭是感动的,他们笑是开心的,他们说,我长大了。

我看完这段视频,我也下定了决心要好好学习,是真正的好好学习,虽然我初中学得并不好,但是我有信心,因为我并不比别人差。我要好好学习,我没有“为中华之崛起而读书”的这种宏大理想,也没有为祖国争光的这种美好愿望。我只是想对得起自己的父母,我只是想为他们争一口气,我只是想证明我不比别人差。仅此而已!

这就是我7天亚沟之行的感想与收获。或者用一句话概括。那就是:我长心了!

课堂收获和感想篇二

翻车1:英语课上,张老师说:“同学们,把麦打开,我们来读个课文……”我一听,十分高兴:正好也让张老师检验检验我们的发音吧!全班同学不约而同地把麦打开。“beijingisthecapitalofchina……”我满心以为会听到整齐洪亮的读书声,没想到我忽略了一个大问题:我们所有人的网速截然不同呀!有的人快,有的人慢,甚至还有人的网速差得一塌糊涂!全班同学的声音混杂着,从电脑不知哪个位置汹涌而出的噪音,重重地扎进我的耳朵……妈呀,以后就算打死:也要开静音啊!还好,结束了……这次翻车翻得有点大,张老师再也不让我们把麦打开,齐读课文了!

翻车3:地理课上,许多同学都在向老师问好。这时,某位同学发了一长串的:“老师好老师好老师好老师好老师好……”一些热心人士上前提醒道:“不要刷屏。”想不到他居然又发了:“老师好老师好老师好老师好……”我的天哪,他到底有几个老师?哎,该怎么办呢?正在众人束手无策,正准备掏出“兵书”之时,一位同学发了一条信息:已经告诉周老师了。这句仅有八个字的话,导致许多人纷纷说“太谢谢了”。看这位兄弟还敢不敢刷屏!哈哈!孙悟空终究逃不过如来佛的手掌心!

空中课堂尽管情况多多,但是老师和我们经过一次次的调试、磨合,现在的学习自然也越来越顺利了。我们熟悉了网络学习的特点之后,当然会更加好地通过空中课堂学习、进步。这次疫情,何时能结束?我们又何时能相见?校园何时能充满生机与活力?没人知道,但大诗人雪莱曾说过:冬天来了,春天还会远吗?总有一天,全国人民不再人心惶惶,我们也能重返校园了。

课堂收获和感想篇三

老师,我想对你说:“您辛苦了!”

初,由于新冠疫情爆发,我们不能如期回到课堂。学校号召大家“停课不停学”,采用视频录播或网络直播的方式,线上授课。我们在新奇之后也感受到了老师的不易。一帧帧画面的背后,我看到了您在家辛苦备课,在校精心准备课件的情景。记得第一次上课时,校长开会说:“你看到的是一个老师在讲课,但这背后,却有数不清的老师在为了这一个视频而努力。”一想到这里,我就更加的珍惜眼前这十几分钟或二十几分钟的视频了!

每次看完视频后,我们的班级群的信息就会很多,怎么回事呢?原来是因为老师怕我们没有听明白,在群里讲重要的知识点呢!老师把知识点讲完后,还要给我们发勾词、要抄的重点,简直比在学校上课还细致。每天晚上七点半,数学老师会准时开钉钉给我们直播讲课。就连妈妈也一声声的在我耳边说:“好好学习吧,看看你们老师多负责任!”是呀!我们的老师多么的负责!在晚上还给我们直播讲题、改作业。老师,您辛苦了!

有人说老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;有人说老师是红烛,燃烧着自己照亮别人。我没有华丽的词藻来描绘您,我只想告诉您,您那么多天的努力会有回报的,我们不会辜负您的这份苦心,我们在家会比在学校更努力的学习!相信总有一天,我们这些破土的嫩苗会百花吐艳。最后再说一句,老师您辛苦了!老师,,我永远爱您!

课堂收获和感想篇四

这个春季开学日,没有了往年的热闹。为了歼灭突如其来的疫情,我们只有足不出户。

那我们的学业怎么办呢?那天学校发来了通知:从今天开始,全国所有的中小学校将通过“网络+电视”的方式,开始新学期国家统一课程的学习。

网课上老师用生动活泼的语言将我们融入到课堂当中。课后,班主任老师又以视频的方式,耐心地为我们每一个同学解答难题和批改作业,老师总是亲切地说:“我不允许一个孩子掉队!”

上周一,学校通过网络直播举行了线上升旗仪式,当天的早晨,我早早起床,换好校服,佩戴好鲜艳的红领巾,当我听到国歌在我耳边响起,看到鲜艳的五星红旗在缓缓升起时,我的心情无比激动,我一定要好好学习,长大建设祖国。

这场疫情改变了每一个老师的上课方式,学校鼓励我们每一个学生进行体育运动,还给我们安排了一些疫情防护知识。

在这场没有硝烟的战役中,每个普通人只要不出门,就是在尽力。

而老师们离校不离教的方式,也是在为祖国做出了重要的贡献。

冬天总会过去,春天终将会如约而至!

期待花开之日,我们聚首课堂的日子!

课堂收获和感想篇五

因为疫情的原因,我们没能在寒假结束的时候如期走进教室上课,但是老师给我们开通了网络课程,形式新颖,非常有趣。

也许你觉得上网课,肯定就是老师坐在屏幕前碎碎念,网络另一头的人不一定在听,可是我们的网课却非常有意思。

首先,老师会提前在微信群里发送每周的课程安排,让我们做好文化课的预习,平时在课堂上可能记不全的笔记,现在学生可以自己点击暂停,可以回放,可以截屏,自主性非常强。

其次,课程内容丰富多彩,一点都不单调。除了文化课以外,还有课间的眼保健操,手工课,绳操课,动手,动脑,开发思维,锻炼身体协调,样样齐全。

还有,空中课堂还有我们在家学习的身影,是爸爸妈妈平时给我拍的照片,发给老师,老师再剪辑,制成电子相册,全校老师和同学都能看见,真是太好玩儿啦!

空中课堂如此精彩,离不开老师们辛勤的劳动,他们要备课,讲课,关键是要冒着风险到学校录课,网上批改我们每个人的作业,比在学校讲课的时候还要辛苦很多。爸爸妈妈也比平时付出了更多的时间和精力来关注我们。

空中课堂虽然有趣,但我还是希望疫情能够早点结束,全国人民一条心,一定可以早日战胜病毒!到时候我就能见到敬爱的老师,和可爱的同学在美丽的校园里一起学习,一起快乐成长了!

课堂收获和感想篇六

那天语文课上,刘老师说:“人生就像一条线段,过一天就会少一点,如果开开心心过一天,是一天;如果伤心的过一天,也是一天,有的人之所以能够开开心心过一天,不是因为他受获得多,而是他计较的少。所以我希望大家在与别人相处时,多一分感激,少一分计较,那么每个人,每一天都会过得开开心心。”

我听了刘老师的话很受启发,我觉得我有时是开心的,而有时却是烦恼的,其实,我的烦恼并不是大事,我的烦恼主要还是我的心胸不够宽广。我希望,我以后可以对一些不重要的事可以不计较,多看别人的长处,既能学到别人的优点也能开开心心地度过每一天。

我祝愿所有人告别烦恼,开心快乐每一天!愿我们的校园充满欢声笑语。

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课堂收获和感想篇七

黄叶轻轻飘落下来,我伸手捡起一片黄叶,仔细观察上面的纹路,岁月的洗刷以让它有了岁月流逝的痕迹,我不禁想起了一个月以前的一节课,一节令我受益匪浅的课。

“选我,选我!”“不,选我!”争吵声响起,班里顿时乱哄哄的。“同学们,安静一下!”老师的声音响起,班里安静了下来。“这样吧,同学们,我们来玩个游戏,决定让谁上来默写这课单词,好吗?”老师问。“好”同学们一致回答,有几个已经迫不急待了。

老师说“同学们,我们来玩词语接龙,谁接的多谁就赢。”“行,我先来。”我们班的学习大王--张致文站起来。“好,我说一个,你接一个。”老师说,脸上尽是笑容。“人山人海”“海阔天空”张致文轻轻松松接下老师的成语。“空空荡荡”老师抛出一个难题“荡,荡。”哈!张致文接不上了,这可把我们难住啦,张致文都接不出,我们又怎么可能接下来?这一下,许多人都放下手。张致文郁闷的坐下。

“我试试吧。”我举起手,忐忑的站起来。

“好,你先说。”老师说,我大喜过望,“五彩缤纷”我说。

“纷纷扬扬”“扬眉吐气”“气壮山河”“河昐没下”“下笔成章”“章句之徒”“徒有虚名”“名落孙山”“山穷水尽”“尽人皆知”“知行合一”“一柱擎天”“天高地厚”“厚积薄发”“发扬光大”“大同小异”“异,异…”太棒了!我赢了!我笑得十分灿烂。一蹦三尺高。

真是令我受益匪浅的一节课!

课堂收获和感想篇八

上课铃响了,同学们迅速回到教室,老师把白板滑到第十三课,便说:“这节课,大家用自己的话来讲一下《精卫填海》的故事,给大家十分钟的时间准备!”

同学们七嘴八舌地讨论起来,我心想,那边讲故事边表演也行喽。老师看了看表说:“时间到了,谁愿意第一个讲?”我看了看四周,没有一个同学举手,但没想到老师说:“黄宇轩,就你啦,给大家说一下。”

于是我站在座位旁开始讲了起来,“炎帝的小女儿名叫女娃,女娃在东海游玩。不幸溺水身亡,再也没有回来……”

接着说她的灵魂变成了精卫鸟,经常到西山衔树枝和石子想填平东海,台下的同学把大板牙都笑掉了,我也不那么紧张了,反而非常开心,讲着讲着我自己都佩服自己,最后我在同学们的欢声笑语中讲完故事。

这真是一堂有趣的课啊!对我而言,这也是一次难以忘却的有趣的经历呀!

课堂收获和感想篇九

春暖花开,万物复苏,原本寒假结束应该重返热闹的校园,可因为新型冠状病毒肺炎的疫情,没有硝烟的战争已经打响,在党中央的领导下,避免疫情扩散危及更多人的生命安全,让我们宅在家里,一场疫情让我们不能按时返校,延期开学。

不能开学,我们学校积极响应教育部“停课不停学”的号召,学校老师变身“主播”,通过网络开设了空中课堂。老师们冒着被感染的风险,来到学校为我们录制课程视频,这让我更加珍惜这样的学习机会,学习的更加努力认真,老师们不但给我们安排了语文,数学,英语等主课,为了让我们全面发展,还安排了非常生动有趣的绳操,蒸枣馒头,剪纸等课程,让我们不仅功课要做好,更加锻炼了我们的动手能力,让我们和爸妈一起互动,其乐融融。网络课程,让我们的课堂丰富多彩,让我们在家也能享受到优质的课堂资源。

我们要好好珍惜每一堂课程,因为那都是老师们精心的备课,课下老师又在群里辅导我们的作业,我们一定要加倍努力,自主学习,养成良好的学习习惯,也会在这特殊的时期感受这特殊的成长历程!

让我们一起用实际行动为武汉加油!为中国加油!

相信在不久的将来,我们重返校园时,我们都成长为一个个懂事进步的少年!

课堂收获和感想篇十

叮零零,叮零零,上课了,李老师来到教室说:“孩子们,我们现在开始做汉堡吧!”

教室里突然热闹起来,我们连忙把食材拿出来,我轻轻的把保鲜盒打开,戴上手套,用刀把面包切开,拿起一片绿油油的生菜,上面再放煎好的培根肉和火腿肠,还放了脆脆的海苔,把它一叠,轻轻地塞进切开的面包里,然后再上面挤了一些蕃茄酱,红红的,绿绿的,黄黄的,好看极了,让我只流口水。

过了一会儿,我们全部都做好了,有圆形的,有长方形的,有大大的,有小小的,各种各样。

李老师一声大喊:“同学们,我们开吃吧!”

同学们迫不及待地拿起汉堡,张开大嘴,一口下去,“哇!太好吃了,太美味了!”

同学们的吃相百出,有的像绅士,有的像公主,有的像饿狼,还有的像剥洋葱一样,一片一片撕下来吃,有的还用勺子来吃。有人一口下去,皱起了眉头;有人鼓着腮帮子,顾不上说话的;有人闭着眼睛享用的,满口的芝士,蕃茄,鸡肉,火腿肠,软绵绵的,香喷喷的,非常的满足,好像飘到了九屑云外。

这真是一节有趣的课堂呀!我太喜欢了。

课堂收获和感想篇十一

生活是前进的海洋,每一刻,我们都在成长。在自助式教学的课堂上,我们是活跃的精灵,留下了精彩的讲说,留下了自信的'笑容,留下了甜美的乐声,每一次我们都会有新的收获。

这是个很平常的早晨。

天,纯净而又明澈。阳光那质感的光束穿过透明的玻璃窗照在我们身上,抚着我们的发绺,亲吻着我们稚嫩的脸颊,一种温暖在全身舒散开了,心里仿佛也装满了金色的阳光。

“同学们请看这段文字,做上记号。”你或许以为说话的是老师,其实这是一位同学在讲课。他在黑板上板书,脸上写着认真。教室里很静,只听得见粉笔与黑板摩擦发出的“沙沙”声,每个人都专注地看着黑板,眼神充满着对知识的渴望。“这个词用在此处的好处是什么?”霎时间,许多手都举了起来,“我!我来!”“我!我!”……大家争着交流自己的答案,气氛很是热烈,令我感到一种别样的愉悦。

在课堂上,我们要踊跃、要积极、要善于创新。因为我们年轻,所以我们应不怕失败,相信一切可以从头再来,所以我们需要有很强烈的参与意识,这样我们才可以学得更轻松、更充实。

合作是人生唯美的纯净空间,是人与人心灵沟通的内涵草,是默契行为的最直接的表现。课前的小组讨论,大家相互传遍着自己预习的成果,对各种问题积极发表自己的看法。彼此之间没有隔阂,有的只是一架彩虹似的心灵的桥梁。没有人会因为怕说错话而不发言,也没人会担心别人嘲笑自己的见解。因为在这样纯洁无邪的空间里,干啥还去想那些事呢?就是好好地享受这种和谐温馨而又自然的气氛就满意了吧!

我坚持着认真思考的原则,追求着团结合作的意念,主张着勇于创新的精神,在“自助式”课堂教学这片新天地中,不断增添智慧,收获成长的豪情,找寻人生的价值。

自助式课堂教学让我变得勇于展示,让同学之间的友谊更深厚,让师生之间的交流更深入,我们都受益匪浅!

课堂收获和感想篇十二

今天这节课,老师让我们玩一个游戏:含沙射影。游戏规则是:老师请五个人上台。背对黑板,老师在黑板上写一个动词,代表一件事,让一个人回答问题,回答最搞笑的人胜出。

老师把规则刚说完,同学们便欢呼雀跃起来,老师微笑地问:“谁愿意上来呀?”胆子大的季严鹏第一个就冲了上去,然后是阵家辉,杨文宇,张震和陈家豪,他们站在讲台上,既兴奋又紧张。

接下来,老师宣布游戏开始。第一个回答问题的是季严鹏,背对着黑板,老师刚把“上厕所”这三个字写在黑板上,就逗得我们哈哈大笑。老师问他:“这件事你喜不喜欢做?”他回答:“喜欢”老师又问:“那你一天喜欢干多少次呢?”他想都不想,就回答:“五百零八次。”季严鹏刚回答完,就引得我们一阵爆笑,老师让季严鹏转过身看黑板,季严鹏一看到“上厕所”这三个字,自己也忍不住笑起来。

在底下观看的吴胜国,一边笑,一遍跺脚,他那浑身的肥肉,跟着他的笑声一起抖动。

最搞笑的是杨文宇,他背对黑板,老师在黑板上写上“洗澡”两个字,便开始问他:“你喜欢跟男生还是女生?”他想了一会儿说:“男女生都有。”他一说完,全班同学笑得快岔气了。他回头看了看黑板,想了想自己说的答案,也忍不住笑起来。

同学们又安静下来,期待着下一个同学的精彩回答。

课堂收获和感想篇十三

在未来我们的生活有着巨大的改变,未来各种各样的东西和现在有着天大的差别,那么未来的课堂是怎样的呢?让我们一起去看看吧。

走进教室放眼望去好像走进了大自然,空旷,清新,给人舒畅的感觉。春天的时候,百花齐放,绚丽多彩,花香四溢。夏天时,树林里枝繁叶茂,一片浓浓的绿荫,凉爽舒适。到家秋天,硕果累累,挂满枝头的水果渗透着诱人的香甜。冬天来了,四周温馨一片,如同进入温暖的家园。

上课了,老师不用站在讲台上,在办公室就可以给我们上课,黑板的电子屏幕一开,老师就在屏幕里,虽然不在教室,但我们的一举一动都了如指掌。屏幕上需要字,那么老师只要朗读出来需要的内容,屏幕可以根据语音识别就直接显示出来。这屏幕给我们四维视觉,早读时如同站在竹林里,安静,不会受到任何干扰。

总之,在未来课堂中,我们不用走出教室,就能看世界,有身临其境的感觉,能让我们有效提高学习效率,大大增加对学习的兴趣。

未来课堂丰富多彩,使我更向往未来。努力吧,把自己想象中的未来课堂早早实现。

课堂收获和感想篇十四

今天要进行一次有关“团结合作”为主题的课堂游戏,老师把我们分成红黄两队进行比赛,我被分在了红队。到底是谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!

第一个游戏叫“无敌风火轮”,我们立刻围在一起七嘴八舌地讨论起了比赛技巧,因为谁都不想输给对方呢!

比赛开始了,我一听到老师喊“开始”的口令,心跳就开始加快,我们队按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一个游戏我们队赢了!我们高兴得手舞足蹈起来,而此时的黄队却垂头丧气。

第二个比赛是“弹珠接力赛”,可出人意料的是:我们的队员不是夹不起弹珠,就是夹的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遗憾的,我们队在这一个比赛中输掉了,但我们不灰心,我们相信只要再努力一点,就能扳回一城。

第三个比赛开始了,我们玩的是“背夹球”,这下我们可不能落后了,经过我们队员的相互配合,我们队取得了胜利。最终,我们队以“二比一”的大比分战胜了黄队,我们队员兴奋得简直要飞上天了!

看着同学们脸上因为胜利而洋溢着欢乐的笑脸,我也开心极了,同时,我也懂得了“人心齐,泰山移”的道理。

课堂收获和感想篇十五

“知其然,更要知其所以然。”我反复读着这句话,总觉得每读一遍,都有一个新的认识、新的了解。说起这句话,我还得从下午最后一节课说起。

刚开始简单的几道题,同学们还讲得八九不离十,但在原晨博同学讲题时,出现了一只“拦路虎”。这只“拦路虎”别看文字少,原晨博却分析了好大一会,而且还全是废话,没有一句在点子上。要说他可是我们班数学界的尖子生,怎么会被一道不太难的数学题难住呢?他便低头沉默了,似乎是在思考,又似乎放弃了继续讲解的机会。陕老师见状,便教育我们:“你们看,光会做,却讲不出来,是不是说明理解得不够透彻呢?我们学知识不仅要知其然,更要知其所以然。原晨博,请你理理思路,再讲一次”。可是,原晨博同学依旧没有说话。过了几分钟,老师便叫其他同学试试,大家思考了一会,就有两三位同学举手了,并且讲得也非常正确,同学们也听明白了,老师非常满意。她又对原晨博说:“这么好一次锻炼的机会你不把握,‘机不可失,失不再来’,以后做题不仅要会做,还要会思考,并把思考过程有条理地表达出来,这才说明你把知识理解透彻了”。原晨博点了点头。

这节课让我印象最深的就是这句话:知其然,更要知其所以然。

一回到家,我就是上网查这句话的意思。这句话是说,既要知道事物的表面现象,也要知道事物的本质及其产生的原因。我们学习就应该这样,不仅要知道怎么做,还要知道为什么要这样做。

这节课的收获真不小呀!我要牢记“知其然,更要知其所以然”这句话,不辜负老师的良苦用心,扎扎实实掌握好每个知识点,做学习的有心人。

课堂收获和感想篇十六

心心念念的暑假总算来了!我高兴坏了,每天早上终于可以睡到自然醒了,可以看电视玩手机了,还可以出去旅游了,想想都可开心。可没想到的是妈妈早就给我报好了兴趣班,还说一是为了让我有更多的爱好,二是为了防止我看电视玩手机。哎!姜还是老的辣。我的快乐暑假又泡汤了!

早上六点钟妈妈又准时的叫我起床,我困的眼睛都不想挣,大叫道:“我要睡觉,我不想上学,学校里一点也不好玩。”迷迷糊糊我又睡着了。

咦!这是哪里啊?这里怎么什么都有?正在我疑惑的时候,一位头发花白,但精神抖擞的老人来到我身边:“欢迎你来到我们的未来课堂,小朋友!”我惊呆了,“未来课堂?它有什么神奇的地方吗?”老人笑了笑说:“我带你了解一下吧。”

老人说带我们去大自然的教室:突然面前出现了一大片的森林,一座座高山,无数的动物……老人递给我一个耳机一样的东西对我说,这是语音转换器,你可以用这个和你感兴趣的一切动植物对话,了解他们和它们交朋友。

老人又说带我们去科技馆:瞬间我看到了太阳、月亮、各种恒星……老人说你想知道的一切奥秘这里都有答案。

老人又说带我们去图书馆:我的面前又出现的很多的图书,器材,各种教学视频……老人说你想学什么就可以学什么。

老人说还有更神奇的。我们这里可以空间互换,时间地点互移……我被惊得一下睁开了眼睛。

哇,实在是太神奇了!我希望未来的课堂真的可以这么神奇!

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