总结是一种思维方式,可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。总结范文的内容既有对成绩的总结,也有对经验的总结,可以帮助我们更好地了解自己的长处和不足。
留任部长的申请书篇一
我认为有句话说得好:"不想当将军的士兵就不是个好士兵。"在此我就套用一下:"不想当班长的学生就不是个好学生。"此话怎讲呢?因为所谓"班长",及是"一班之长",首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。
我认为作为班长,应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃,在集体中有很高的威信,在工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责,最重要的是,要时时刻刻心系同学,为老师分忧。
也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的信心。有位哲人说得好:自信是成功的一半。
我的口号是"做一个彻底的平民班长"。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是"想同学们之所想,急同学们之所急"。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的`权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓"处变不惊,临乱不慌",能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能"忍辱负重"。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过"全民"表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出"不信任案",对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉"无过就是功"的信条,恰恰相反,我认为一个班长"无功就是过"。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够"坏"的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的,我们聪明才智的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
我渴望得到锻炼。迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同.这次申请班长一职,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新的工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己.
第三点,我愿意为同学服务.当选班长,是一种荣誉,更是一种责任.我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,带领同学们早日适应大学生活,解决好同学们学习、生活中遇到的问题,在学习上我们会共同努力,在生活上我们携手共进,使同学们在紧张的学习之余体会到大学生活的温馨、充实与快乐,真正做好班干部的工作,让我们班成为一个优秀的班集体。
假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,继续践行我的诺言,处处以一名班委的标准严格要求自己,主动协助班长工作,毫无怨言地为同学服务。我希望通过我的努力,得到老师及同学的认可,让我在这片属于我们自己的天空中挥洒青春的汗水,为大学校园的明天绘出一幅美好的蓝图。
最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
留任部长的申请书篇二
首先非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢同学们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选班长一职.班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀班长的能力.
首先,我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。我高三去当兵,在部队也担任副班长一职,熟悉班级事务和流程,配合班长做了大量工作,帮助战友解决了不少问题。尽管大学不同于部队,是一个更加和-谐、美好、自由、多样化的社会大学堂。但我相信部队的这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。
其次正因为我的部队经历,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。
再次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。我一定会当好同学与老师的桥梁。
班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的沉甸甸的责任。禽了同学们给予的信任和希望。如果我当选班长,我一定会做到:
1,认真负责地完成老师交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。
3,积极推进班级民-主进程,坚持做到大事班级民-主,小事班级知情.
如果我有幸竞选班长成功,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。
申请人:
日期:20xx年xx月xx日
留任部长的申请书篇三
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫,我来自。今天我有机会站在讲台上同班级里的优秀同学一起竞选班长,我感到很高兴也很有压力。因为我是第一次在新同学面前演讲,此时此刻的我很激动,也很紧张。
作为申请人,我要谈一下我个人对于班长这一个职务的认识:大学里的班长和高中时候的班长是不一样的,作为大学班长它的任务更多,更复杂,所以这是一份很有挑战的工作,同时也是一个相当锻炼人的职务。
班长不仅自身要完成辅导员和班主任的一些任务,还要配合其他团体开展班级活动,例如学生会和各种社团,另外,班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责,统调班委工作,发挥团体的力量,最后,作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾,尽量协调各方利益,防止冲突的发生。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在以前有过相关的`经验,所以请大家和辅导员继续给我这个机会,让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人无完人,我也有缺点,有时比较任性不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将特别注意和改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,当然还有很多我需要学习的地方大家也要配合我帮助我,我会虚心学习,真诚的为大家做事。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务"。同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
留任部长的申请书篇四
来到书画协会已有一年了,跟着各位部长,会长经历了过去,今天。也面临者这即将换届的时刻。虽然有一万个不愿意让会长部长们离开,但这就是现实。天下无不散之筵席,我们迟早都要在协会中独立,去与我们的新战友共同经营这历任部长会长经营的书画协会。我现在在组织部门下,在过去大大小小的事件中,我熟悉了该部门怎样独立的运转,怎样与其他部门协作运转,等等。在这里,我向会长部长们郑重地递出申请——担任下一届的组织部部长。
俗话说,“不想当军官的士兵,不是好士兵”。但是,我在这里不是无心竞争会长及副会长之职,而是想更深入了解理事及会员的内心世界。我个人呢认为,理事们接触最多的便是他们的部长,而会长们也忙于统筹整个协会的运转而无法抽出更多的时间去了解理事和会员。这时候,充当重要角色的便是他们的部长。在这里,我要说我有信心和决心去做一个称职的部长。
每一个协会都有自己的优点和长处,缺点也是无可避免。当然我们协会也不例外。比如说,在举办活动的时候,某些部门的职责未尽到,部门与部门之间的沟通欠妥,与会员的联系太少,等等。前者不说,对于与会员的联系问题,我建议协会应当成立临时调查小组,小组成员由各个部门随机抽取,每隔一段时间调查一次会员们的想法,再结合具体情况拟出相应的解决方案。如果我侥幸当选,我将发挥我的作用,辅佐会长,帮助其他部门让协会更好的运转下去。如果没有,我也不会气馁,在我力所能及的范围内帮助协会。
最后,恳请会长部长们批准!
申请人:xxx
大学生书画协会
留任部长的申请书篇五
亲爱的长官战友们:
首先非常感谢组织提供这个让我展示自我的机会,同时也十分感谢战友们对我的支持与信任,让我有勇气和信心竞选副班长一职.副班长是一个班级的领军人物,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我已经具备了做一名优秀副班长的能力.
首先,我具有较高的领导、协调、组织、管理的能力。我熟悉班级事务和流程,配合班长做了大量工作,帮助战友解决了不少问题。但我相信以前这些经验对于我以后各项工作的开展有很大的帮助。
其次正因为,我具备处变不惊的性格。当面对社会突发事情和意外时,我一定会沉着应对,果断处理,大事化小,小事化了,合情合理、认真负责地解决好各种问题。
再次,我具备服务战友的热情。我性格外向中有些内敛,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同沟通交流,能及时发现战友日常生活中出现的问题,及时应对,妥善处理。我一定会当好战友与长官的桥梁。
副班长不仅仅是一种荣誉和光荣,更是一种深深的.沉甸甸的责任。希望战友们给予我信任和希望。如果我当选副班长,我一定会做到:
1,认真负责地完成长官交待的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责。
3,积极推进班级民主进程,坚持做到大事班级民主,小事班级知情.
如果我有幸竞选副班长成功,这张申请书也就变成了责任书,希望战友们监督
此致
敬礼
申请人
20xx年x月x日
留任部长的申请书篇六
xx老师,你好!我是来自地方的,我有什么爱好,特长,性格,待人接物方面如何。如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。大家来自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的课余时间,为同学们服务,同时,我也能很好地锻炼自己的能力。因此我想竞选班长。我对班长这个职位的.理解。大学时期是比较开放的,自由支配的时间比较多,大学主张学生自主管理。那么班长这个角色就尤为重要。一名辅导员要管理好多班级,那么班长就能起到上情下达,下情上报的作用(这点特别重要)。在学习上,要及时了解同学们的学习情况,加强班级的优良学风建设,发现班上后进生,应该给予帮助;此外还要关系同学们的生活情况。大多数同学上大学是第一次离开家门,难免会有一些不适应,遇到挫折心里比较脆弱,那么应该及时发现并给予关怀。我如果有幸当上班长,准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学(注意:定位要准确,是服务同学),这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。如果当不上班长,那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务,那么对大家来说会更好,那么我不会气馁,不会有任何消极情绪,会认真地配合班委工作。
此致
敬礼
留任部长的申请书篇七
我首先做到以下几点 :
一. 按时完成作业, 在30分钟之内 ,保证正确无误 , 字呢,写的端正,清清楚楚.不能贪玩看电视,主要是动画片.
二.中午按时休息,睡眠要充足,但是也不能贪睡.
三. 吃饭要吃 的干干净净,不弄脏衣服.
四.饭前饭后,便后,画完画之后要洗手,而且勤洗手,讲究卫生,不得病.作个爱干净的好宝宝.
五.作游戏要玩的开心, 玩出新花样.
六.听课认真,专心,学懂,学会,多学电脑和课外知识,丰富自己.
七.多交朋友,不能只是老师知道的,自己一定要做到才可以.
八.遵守课堂和学校的纪律,在学校作个好学生,在家作个好孩子,在外(也就是在社会上)作个好公民.
如果我做了班长,我会起模范带头作用,使每个小朋友更加爱学习,爱劳动, 更加尊敬师长.作游戏开心,开发我们的智力,使我们班的小朋友通过共同作游戏或者玩成一件任务,培养我们的合作团队精神.
如果我作了班长,我会中午督促小朋友按时午睡,使他们睡的香,睡的甜,需要我帮助的小朋友,我会尽力去帮助他(她).
如果我作了班长,会使小朋友更加讲卫生,好好吃饭,使每个人更加健康,更加快乐的生活在这个大家庭.
我相信,如果大家选我做班长,我们班的面貌会焕然一新,更加充满活力.请大家相信我,相信自己的.眼睛, 相信自己的判断力.选我,你们不会错的.相信我有能力管好这个班集体.
留任部长的申请书篇八
尊敬的院领导老师、队务委员会:
您们好!我是来自湘潭大学兴湘学院级电子信息工程班的何龙。现任职湘潭大学兴湘学院学生督查队组织部部长,我竞选的职位是湘潭大学兴湘学院学生督查队队长。
又是一年的夏天,又是一年的换届,每年的这个时候,很多人的心情都是复杂的。当然,我也不例外,因为一方面是对即将离开兴湘学院学生督查队的队友们依依不舍;而另一方面,是在惜别之后必须树立起再接再厉的斗志,满怀信心地迎接未来的挑战。队长们以及前几届所有长辈们对学生督查队的工作与发展付出了很多努力,也做出了很大的贡献,我想我们目前最重要的任务就是继往开来,坚持以“统一思想,增进沟通”为队训,把湘潭大学兴湘学院学生督查队打造成更加“和谐进取、高效创新”的一支优秀队伍。这不仅是队长们的愿望,更是院领导、老师对我们新一届成员的期望。回想起这近两年来的路程,有付出也有回报,有汗水也有收获,如果用关键的两个词概括,那就是“承诺”和“成长”。还记得当初接到部长聘书的那一刻,一种神圣的责任扛在肩上,我必须把它做完,做好。当我从一个懵懵懂懂的队员成为一个脚踏实地的部长后,也逐渐学会了细心、沉稳、多想、多做。也许现在自己在有些方面还有待提高,但我相信在自己不断努力,不断吸取经验后能进一步提高自己,完善自己。
统一思想,增进沟通
楚作为队长的职责是什么,作为队长的核心任务是什么,才能带领全队高效率的为全校全院师生服务。
我决心担任湘潭大学兴湘学院学生督查队队长一职,我相信,我有能力,也有信心担任此职位。下面从个人思想、学习、工作、生活四方面介绍自己:
思想方面。从大一开学开始,我非常庆幸能遇到了一个耐心而又负责的辅导员,他从许多方面讲述了大学的真实情况,大学并不是我们想象的那么梦幻,只为60分呼唤万岁,而是必须靠不断努力学习专业知识,不断扩大人脉,不断锻炼各种能力去充实自己,培养自己,才能在整个大学做到不后悔,不留遗憾。因此给我的思想上了一堂课,当时我似乎能明白一些道理,但也只是懵懵懂懂,他劝导我们多去学生组织锻炼能力,多参加校园活动,积极入党,做到工作学习生活三不误。于是我进了湘潭大学兴湘学院学生督查队,参加了湘潭大学兴湘学院第79期入党积极分子培训并成功拿到结业证,参加了若干学校学院组织的活动,并且受益匪浅,现在成绩和工作都不错。
总的来说,我是一个思想向上,积极进取的人,而乐观、开朗、乐于助人也是我为人的态度,这也是我竞选队长的一种力量源泉。在参加入党积极分子培训中,我们都知道,我们的思想要时刻与党的思想保持高度一致,行动要跟随党,为党奋斗终身。虽然我不能为兴湘学院学生督查队奋斗终身,但至少我还可以为她奋斗一年,让兴湘学院学生督查队为全院奉献更多的力量。
学习方面。由于思想上得到了进取,学习成绩当然也就不会落下,从大一到大二,不管什么课,几乎不迟到缺课,作为一个学生,至少统一思想,增进沟通要懂得尊重老师,懂得尊重知识,要明白学生的第一要务是学习。而且我常常在想,如果大学不学点知识,那么到了大学毕业,我们拿什么面对父母,拿什么面对这个社会?有些人常常沉浸于网络游戏而不能自拔,成绩一塌糊涂,有些人因为到大四毕业还不能通过考试,却选择自寻短见,而这些人往往成为了许多辅导员教育新生的反面教材。虽然我不是一个成绩很优异的学生,但至少我明白知识的重要性,我也偶尔玩游戏,只是我会控制自己,这其中也包含了个人的自觉性和主动性。
其实大学的知识并不是我们想象的那么难学,只要我们用一个好的心态,好的思想去面对,认真的对待每一门课程,那么每个人的绩点(理工科)在2.5是不成问题的。所以对于我来说,学习知识是根本任务,俗话说“知识就是力量”是一点也不为过的。
统一思想,增进沟通
成功的重要标志。在这近两年的工作中,我不仅提高了做事能力,还学会了如何去做一个领导者。无论是谁,当他站在不同的位置时,思考的问题当然也不一样,其中都需要一个过渡期,每个人不是天生就会做任何事情,其实都是在失败中成长,在困难中前进。所以,对于工作,我还需要继续提高自己,继续完成我的愿望,我相信自己一定能做好。生活方面。生活上我是一个乐观的人,和别人相处比较随意,所以也经常会和朋友开玩笑,在非正式场合下,对于部门的队员也是如此,这样不仅能和他们交心,更能得到一种可贵的友谊,他们也会诚心诚意的讲出自己的不足和需要改进的地方,认认真真的去完成我安排的任务。我也是一个懂得奉献、善于交友的人,虽然有时候自己可能会付出多一些,但是我从心里感到满足和快乐,这样一来,我的生活不但不会枯燥,反而更充实更有意义。虽然在现实生活中会遇到一些困难,但也都一一迎刃而解了,然而生活中更多的是机遇和挑战,我要抓住机遇,以最好的心态迎接挑战,这就是我的生活,不潇洒,但快乐。
以上便是我在思想、学习、工作、生活上的态度。当然,我并不是一个完美的人,所以我需要不断的抓住机遇、不断的提高能力、不断的完善自己,进而使自己更完美,更成功。
在学生督查队已近两年,对于组织的文化、思想、机构设置等基本上根深蒂固了,下面就学生督查队的文化、发展、机构设置、创新谈谈个人的看法及建议:
统一思想,增进沟通
一、组织的文化
湘潭大学兴湘学院学生督查队一直以“统一思想,增进沟通”为队训、以“安全与文明携手,健康与和谐同行”为工作口号,始终贯彻“全心全意为全院师生服务”的根本宗旨。湘潭大学兴湘学院学生督查队是全国所有大学中仅有的两个以学生干部形式成立的组织之一,她已走过了六年的风风雨雨,现虽已慢慢走向成熟,但我们仍然无时不刻在探索着前进的道路。
兴湘学院学生督查队现已有的文化有:
1、“督查之星”的评选。“督查之星”的评选每月进行一次,先由各部长推荐并说明推荐理由(评选的理由必须充分,有说服力),然后所有部长投票决定,票数最高的前四位将作为本月的“督查之星”。其评选主要从工作、平时表现二个方面考察,评选的对象为学生督查队所有队员(不包括队长、部长)。
2、工作学习两不误。从第一届开始到现在的第六届,所有进入院学生督查队的队员,无论是学习成绩还是工作能力都非常的优异,这也一直以来是院学生督查队的优良传统。
3、见习团队。见习团队的运行,队员们不仅锻炼了能力,更多的是他们明白了什么是真正的“团队”。见习团队主要从思维开放、主观能动性、分工合作、小组团结一致等几个方面来培养新一代人才,为下一届部长竞选奠定基础,其参与对象为学生督查队全体队员(不包括队长、部长)。
以上三点是我队的主要文化,还有期末考试前一个月的早自习及晚自习、晨跑活动等。这些文化有些还有待进一步改进和完善。
留任部长的申请书篇九
敬爱的老师:
我想,竞选副班长一职,也许会很激烈,但我知道,副班长是一种荣誉,也是一种榜样,更是一种责任。副班长是老师和班长的得力助手,还是同学们可以信任的好伙伴。我认为我有以下几个方面的特点可以担任这个副班长:
第二,我有信心做到更好!不论是哪门功课,我相信我一定能够比去年学得更好。不论课内还是课外,我都会养成良好的习惯。我可以做一个好榜样。
第三,我会努力接受挑战!如果我当副班长,我会更加关心同学们的学习和生活,尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,发挥自己的长处和潜能,用行为赢得大家对我的信任。
第四,我会充分发挥自己的特长,用舞蹈为学校争光、为班级争光、为同学们带来快乐!
请大家信任我,给我一点鼓励!
最后,请同学们投我神圣、关键的一票吧!
申请人:
20xx年xx月xx日
留任部长的申请书篇十
尊敬的各位领导你们好:
首先感谢公司给我提供这个竞聘的机会。
我于20xx年参加工作,专科学历,进厂后一直从事车削中心工作。我的工作得到了公司许多领导亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,几年来,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此,我今天是充满信心的向公司递交竞聘申请。
我认为我竞聘厂长有如下几个优势:首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂这几年来,我积累了丰富的理论知识,并且经过在工作中的不断积累,取得了一定的实践经验。具有了较强的组织协调能力,理解了同事之间相互协作的'重要性,注重团队的协作精神,尽忠职守,能够灵活有效地规划、安排处理各种事务。其次有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己,从自身做起、从细微做起,服务他人,快乐自己。使我具备了厂长应具有的政治、管理、文化等基本素质,并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。
数控车间是公司至关重要的部门,而车削中心则关系着整个车间生产的顺利进行,是车间生产的桥头堡。我深知,厂长的工作不是轻而易举能够做好的,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任厂长一职,我将迅速从以下几个方面开展工作:
一、加强和提高员工对产品质量的认识度。让员工充分的认识到质量的好坏对于公司以及自身的重要性。对生产中出现的问题进行汇总,定期统一与员工进行质量问题研究讨论。对出现的问题拿出行之有效的解决方案。对于生产中的“弱势”员工进行重点、不间断培训。在质量上做到只有零缺陷,不能有“下不为例”。
二、对于生产中的现场问题。加强员工对于6s整顿、整理、清洁、清扫、素养、安全的理解,努力推行6s全面实行并提高。对于工装工具进行统一管理,对工装工具进行统一编号入账,做到有账可依,有账可查,并对现场工装工具、工作台、产品以及清洁用具等实行严格的定制定位。做到随用随拿,随拿随用,用完归位。营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。
三、在工作创新方面,以严、细、实的工作态度,学习运用新技术,总结推广先进经验,开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动,推动技术进步。定期对员工工作中的技术经验以及简便方法进行收集,然后进行全员推广。
尊敬的领导,诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我厂长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使车间在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。当然我也充分感觉到我自身的缺点与不足。但是我会努力改善我的缺点、弥补我的不足。
留任部长的申请书篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(2)班的班长张婷。又和大家见面了,这是我的第二次大队委竞选。我是老师的好帮手,同学们的楷模,坚强自信的我赢得了同学们的喜欢。学习的路途坎坷而又遥远,宁静淡泊谦虚、才能学有所成。
我的爱好广泛,画画是我的强项,看书,四大名著,我样样皆通,别看我戴了一副眼镜,可琴棋书画,我样样都行。请相信,在春天播撒的种子必定在秋天有收获!
如果我能当上大队长,肯定会为大家认真服务,有什么疑问难题吗?快到五(2)班找我吧!我会仔细为你讲解分析的!说到这里,你肯定会入迷的,那么请你把神圣的一票投给我吧!我自信,我能胜任大队委,我将用旺盛的精力和清晰的头脑,认真,出色的工作。
我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!
留任部长的申请书篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
本人准备在这次班委改选中竞选自动化xx班班长的职务。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。在过去一年的学委工作中我渐渐了解了班级工作中的一些基本状况以及身为班长的主要日常工作。我认为身为班长,就是要团结班集体中的每一位成员,努力为班级争取各项荣誉,带领班委会中的其他成员尽职尽责的为班级服务,为班级树立良好的班风学风,让班级中的每一位成员都拥有积极上进的心态,让我们的班级成为最优秀的班集体。
身为一班之长,就应该以身作则,即使不能成为同学们最好的模范榜样,也绝不能给同学们造成某些不良影响,使他们产生消极情绪。身为班委会最高领导者,自身的行为规范就应该比其他同学更加严格,这样即是对自己负责,也是对班级中其他成员负责。
其次,班长应该科学合理的将班级中的各项工作分配给班委会的其他成员,让每一位班干部都有事可做,这样既可以避免自身工作累积、杂乱无章,也可以避免其他班委过于清闲,从而导致对其自身工作失去信心及热情。去年班委会中就出现过这种情况,忙碌和清闲形成两个极端。并不是班干部不愿意干事,而是实在是没有任何工作分配,每个人都会有惰性思想,没有旁人的催促自然也就乐得清闲。不过,有哪个人不想在工作中大展拳脚呢?而其个人才能是否能得到施展,就全靠班长的统筹规划。
我认为自己有能力担当班长的重任,1.我曾担任一学年的学委工作,有丰富的经验和足够的能力;2.关心集体,积极参加各项活动;3遵守学校各项规章制度,学习态度端正;4.平时与同学相处融洽,人际关系良好。
我的治班宗旨是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,在平时的学习生活中,我会试着从同学的角度来看待我们班干部的问题,在平时多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的'听取他们的意见和建议。我也会从他们的角度来组织活动,这样班级活动也能开展得更加顺利、成功。
今天我之所以在这里参加竞选是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务的,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。
我坚信自己能够经得住考验,在平时的工作中,团结每一位班级成员,尽职尽责为班级服务,积极主动为班级争取各项荣誉,在大家的共同努力下,把我们的班级建设成一个团结的班集体,一个拥有良好班风学风的班集体。
希望老师和同学能够信任我,给我这个宝贵的机会,我一定会用实际行动证明自己没有辜负老师和同学对我的信任。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请日期:20xx年xx月xx日
留任部长的申请书篇十三
尊敬的老师:
您好!
我叫常人豪,来自12级管理系文秘xx班,时至xx级新生来校之际,为了帮助辅导员做好有关新生入学后各项工作,特申请成为一名副班长。
在我刚进校时,第一次接触的就是我们的副班长。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:等到13级得学生入校时一定要竞选副班长,来帮助和辅导大一学弟学妹们。
副班长是协助辅导员老师做好学生管理、学生思想政治动态、学习顾问、集体活动的组织等工作的,协助处理学生学习、生活中的具体问题。说的直白一些,副班长就是为了新生服务的一个团体,在迎新、军训、以及日后班级的一些常规工作起着主要作用。
(1)在新生刚来时间,由于同学们都是来自祖国各地,对大学环境不甚了解,这就需要我们去引导和帮助,使他们更好地认识、熟悉大学生活。在军训期间要走访学生宿舍促进与同学们之间的相互了解并提供力所能及的帮助使他们消除一些困惑。
(2)帮助辅导员进行班委的民主选举,秉承公平、公正、公开的原则让班委的选举民主化,以使以后的班级工作能够顺利展开。并牢记辅导员的指示利用自己的经验协助班委制定恰当的管理制度,奖惩制度,使班级能够良性发展。
(3)在学习上,帮助同学们树立正确的大学学习观,培养他们的专业意识,增强他们对本专业的认识。并在学习上提供必要的帮助。从而将勤奋学习的思想贯穿于同学们的学习之中。
(6)协助辅导员进行对应班级的共青团员和党员的培养、教育和考核工作。帮助同学们树立正确的政治观念,和进行班级团组织推优工作。
(7)时刻了解同学们的生活状况、思想状态、心理活动、宿舍关系是否融洽、学习风气等基本状况。给予一些有心理困惑、学习困难的同学应有的帮助,帮助他们树立正确的人生观价值观,使他们更加健康地成长。积极与同学沟通交流,在不影响同学自尊心的前提下,从各种侧面发现和了解贫困学生,并汇报给辅导员自己的认识,帮助他们树立远大的理想,培养他们自信乐观向上的心态。
(9)积极主动的配合辅导员的工作,与辅导员进行主动的交流,积极参加每一次组织的会议,定期向辅导员汇报所带班级的情况,特别是一些比较重要一点的比如学生宿舍等的安全隐患,是否有人夜不归宿了,或者是否有学生有比较异常的心理活动了等等。在辅导员面前踏实本分,在学生面前要敢于负起责任,切实做好自己的工作。
(10)对所带班级做好各种考核,并将结果如实汇报给辅导员。定期向辅导员汇报自己的工作,比如自己的工作策划,实际的工作内容,工作目的,得到的效果以及应有的反思。
(1)具有服务同学的真心,要对助理辅导员职务有所认同,同时还愿意牺牲自己的空余时间来为做新生工作,能够把服务新生,传承文明精神文化融入在自己的工作当中。要有服务同学的能力,有一定的学生工作经验,有一定的组织管理能力,能够对于学生工作快速上手,快速解决新生面临的问题。
(2)要有为新生服务的责任心,能够持续性的开展工作,持之以恒,这样才便于进行新生班级建设。
(3)学习成绩优秀,有良好的学习、生活习惯,在新同学适应大学学习、生活中起到指导帮助作用。同时有良好的思想品德,在日常行为中能以身作则,起到榜样示范作用。
(4)性格开朗,善于沟通,主动工作。能够成为辅导员老师和新生之间的沟通桥梁,为新生和辅导员之间建立良好的互动联系铺路搭桥。
作为辅导员的左臂右膀,学长就要有学长的样子。在对同学们严格负责的同时,也要学会尊重每一个同学,对每一个学弟学妹都要负起责任,平等相待,坚决做到不偏袒任何一个人,对待同学们不存私心,用公平、公正、公开的方式平等的对待每一个学生,努力使他们获得更好的成长。对待自己的工作认真负责,善于变通,实事求是。有了良好的品质才能把工作做得更好。
成为一位真正的辅导员,它需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动,同时也要具有一定的探索精神,善于虚心学习,不断更新思想观念,运用科学的工作方法,以平等的心态去对待学生,以与时俱进的品格和开拓创新的精神去实现自己的人生价值。从辅导员的定位出发,努力提高自己的综合素质,以饱满的热情、十分的努力、全身心地投入到辅导员工作中。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
留任部长的申请书篇十四
尊敬的辅导员:
您好!首先容本人介绍一下自己,我是来自电子商务11级2班的xxx,我们电子商务2班是一个刚刚组建新班集体,各方面的工作都需要班上的干部完成,所以我想借组建班委的机会竞选副班长一职。在高中时我就是一名副班长,所以在副班长这个职位上,我还是有点经验的,我能够将我的经验带到大学副班长中。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,副班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。它是班长的得力的`助手。
副班长作为一个班组的次核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。最后,因为本人性格开朗,热情大方,能很好的与同学们交流沟通,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
3,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,设一个副班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个民主的副班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个副班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。我将信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任副班长的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
电子商务2班xxx
二〇一七年一月十九日
留任部长的申请书篇十五
尊敬的老师:
我是来自建筑与土木工程10级10班的郭xx,大学毕业与济南大学,借此机会竞选副班长一职。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,副班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。并且也要成为班长的得力的助手。
副班长作为一个班组的次核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的`组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
5,设一个副班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的副班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个副班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。我将信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
留任部长的申请书篇十六
虽然我还没有当上班长,但在这里我想把当上班长后一系列的方案告诉大家,好吗?首先,我要严格要求自己,处处以身作则;还要与其他班委多交流、多沟通,使其他班委干部的能力得到充分的发挥,协助老师把工作做好;把平常的工作中深入到同学中去,认真听取他们宝贵的建议,认真实践,共同参与,调动每一个同学的积极性;然后在管好小班成员的基础上,再逐步提高小班成员的成绩。相信只有这样,才能让整个班级更加团结,共同提高,共同进步。
不论我今日的成与败,不管我今天是否能当任班长,我都会总结经验,追求更高,更远的目标。但如果我没有当上班长,那就说明我还有不足之处,我在今后一定会扬长避短,来弥补自己的不足。
我相信自己有这个能力管好我们这个小班,只有你们的配合、支持、信任和鼓励,我才可以放手一搏,在广阔的天空下尽情地发挥出我所有的才能和潜力。行动是证明的最佳方式!
初中班长申请书三:初一申请班长的申请书(492字)
因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的.同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
谢谢。
xxx
20xx年xx月xx日
留任部长的申请书篇十七
一、少先队副大队长工作职责作为大队长的得力助手及参谋,具有以下职责:
1、支持大队长和大队辅导员的意见和决定,当其工作布置欠妥或遗漏时,及时与以纠正和提醒,以便有关工作更顺利的进行。
2、当遇到突发事情而大队长不在场时,履行大队长的一切职责,及时解决或缓解问题,并尽快联系大队长或大队辅导员,反映情况。
3、分担日常工作,保证大队长和大队辅导员有更多时间和精力去考虑全面工作。
4、关心各委员的思想、学习、工作和生活情况,团结各部门、各成员。及时发现、解决存在的问题,加强大队委各委员之间的凝聚力,以利于工作的.顺利且有效的开展,协助并督促各委员做好本职工作。
5、学期初协助大队长及时制定大队委工作计划,并督促检查各个部门订好学期计划,期末进行总结。
二、少先队副大队长工作计划
1、组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》把养成教育落到实处。
2、、积极开展少年儿童科普体验活动,引导队员争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。
3、发动各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。
4、开展文明礼仪活动,从着装、行走、问好、敬礼、集合、行为习惯方面进行规范化培训。
5、组织队员开展“让城市更美、让校园更美”环境保护活动。
6、督促各中队推荐值日岗干部,进行培训后上岗检查。
7、推动开展书画比赛和讲故事比赛。
8、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
9、举行手抄报比赛,评出优秀作品,颁发奖状。
10、开展体育趣味性活动比赛,如:跳绳、踢毽子、拍球等。
11、落实常规检查评比检查工作,继续实行流动红旗制度,对班级清洁、文明纪律、两操进行检查评比,并及时指出其存在的问题加以改正。
12、检查各中队的板报内容,加强管理,充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
13、开展“书香校园”读书节活动,创设良好的读书氛围,使队员们增长知识,扩展视野。
14、协助大队辅导员,期末开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。
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