总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和方法。
初中给学校的建议书篇一
进入初中后,学习数学感到吃力,数学成绩不理想的现状让许多学生和家长一筹莫展,所以利用假期参加各种补习班或请家教补习已成为一大热潮。面对这种现象,我认为学生及家长应理性对待,盲目跟风、急于求成是不可取得,只有制定一套科学的假期数学学习计划,才能确实帮助学生提高数学学习能力,达到提高数学成绩的目的。首先,要选择好学习的内容。
许多学生及家长认为学生在假期先补习下学期的新知识,不仅可以学两次,使新知识掌握得更牢固,还能减轻开学后的压力,腾出更多时间去做大量的难题,从而走在其他同学前面。其实这种做法的弊大于利。对于大多数初中生来说,自制力和专注力不是很强,回到学校后的二次学习对他们的吸引力会大大降低,极易出现课堂上不专心听讲,无事可做,有优越感等现象,最后的结果往往是适得其反。
做好上一年的旧知识的复习是极为重要的。从新课改后的教材内容安排来看,以新人教版为例,七年级数学包括了初中数学绝大部分的基础计算,如有理数运算,整式运算,解一元一次方程和二元一次方程组,解一元一次不等式和一元一次不等式组等,对这部分运算的掌握程度直接决定了学生的运算水平,对他们将来的数学学习会产生较大影响,所以对于即将步入八年级的学生来说,利用假期进一步提高计算能力势在必行。而八年级数学在整个初中数学中占有最重要的地位,新课程标准要求的大部分重点内容都要在八年级完成教学,如一次函数、三角形全等、分式运算、勾股定理、等腰三角形、四边形、数据统计主要部分等,因此出现了在2008年河北省中考数学试卷中,八年级教学涉及的内容占了近60﹪的分值,九年级部分只占了约30﹪的情况,所以对于即将升入九年级的学生来说,将八年级的知识掌握得扎实,运用得灵活是至关重要的。
在复习旧知识的过程中,不管是参加补习班还是家教辅导,学生一定要争取最大限度地自主学习的空间,自身通过努力能解决的,就不依靠老师,以达到真正提高数学学习能力的目的。在现实的学校教学中,许多学生还是往往以被动的接受状态学习知识,很少有主动思考,独立思考的机会,这也是造成学生学习能力低,成绩差的根本原因。要改变这一现状,我们应该首先培养学生学习数学的自信心和情趣,这一点家长和老师可以通过与学生沟通,不断地鼓励、激励他们,为他们创设适当环境来实现。当学生拥有了学习数学的信心和情趣时,也就拥有了主动学习的内动力,所以接下来学生通过自己开动脑筋,独立思考,独立自由地进行知识信息的输入和输出,能单独完成一些力所能及的学习任务了,自主学习能力得到了提高,初步做到了“我能学”。数学作为一门规律性,逻辑性较强的学科,要求学生在学习过程中还要不断地进行反思、品位、琢磨,力求总结出简单实用的规律和方法,进一步提升自身的学习能力。在自主学习的过程中,学生要有自觉的调控意识,所定目标、计划是否体现新课标精神,是否切合实际,需怎样调整,自己的学习状态是否最佳,都是要经常关注的问题。
关于具体的学习过程,应包括三大步骤。
首先要复习课本。通读课本过程中,首先按章节将定义、定理、公式、法则整理成一个清晰的结构图,再次进行理解和记忆,能为后面的学习打下更高更坚实的理论基础。接下来是对课本的例题和习题进行复习,对重点、难点和原来容易出错儿的知识点进行二次训练和反思、体会,总结出教材对理论知识考察和运用的一般规律,这不仅能帮助你领会新课标的学习要求,积累学习经验,更重要的是获得学习数学的思想方法,提升学习能力。在复习课本过程中还要重视一些综合性题目的思考、总结,这些题目往往涉及了多个单元的多个知识点,题目本身如何将这些知识点通过相互渗透和维系来解决具体问题,应该是我们深入研究以获得丰富经验的好时机。
第二步复习个人的学习资料。个人的学习资料主要包括自己做过的作业、练习册,章节复习自测题,和考试卷。对这些资料按章节进行系统二次训练,要侧重重点,突破难点,并针对当时感觉学习困难或出过差错的薄弱知识点进行反思、品味和适当的再训练,从中吸取营养。在复习过程中,将这些学习材料前后联系对照,分析、比较、总结、归纳出那些典型的`、有代表性的习题考查运用了哪些知识点,是如何运用这些知识点的,将题型以知识点为主线由浅入深、由小到大综合成一条清晰地脉络,此时学习者对这部分知识的认识已经到了一个很高的层次。
第三个步骤是选取复习资料进行强化升级训练。首先要严格按照新课程标准(网上可以查到)的“尺子”挑选1-2种较好的配有答案的复习资料,由于学生各人学习程度不一,选用的复习资料一定要适合自己,对重难点地把握是否准确,习题是否有典型性、代表性,能否帮助自己强化薄弱知识点,答案中的分析提示自己能否看懂。选好复习资料后,在使用时要注意有选择有针对性的筛选训练内容,不要贪图大题量训练,要及时进行总结。对于数学基础较好的学生来说,多选择一种复习资料,从中精选一些典型的综合性难题进行强化训练,体会、感悟其中所蕴含的规律和思想是十分必要的。在这一学习过程中,学生容易遇到困难,如果自身确实难以解决,应该向一些经验丰富的教师进行请教。
学习是学习者所经历的对知识的认知和思考的过程,如何更科学合理地经历这一过程,不仅是学生们要探索的内容,更是教师和家长的重任。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
初中给学校的建议书篇二
敬爱的校长先生:
您好!
您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。
这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一,课间餐的数量。
每次,课间餐管理老师分好后,就走了。
课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的.班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。
我觉着点做得不够好。
第二,订阅书刊的数量。
每学期积极订阅书刊当然是好事。
但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。
而且,这样会形成攀比的心理。
有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。
第三,营养午餐质量。
多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。
所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见,我提出以下建议:
一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。
二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。
三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。
我希望学校能使用我这份建议书!
你好:
大家都知道,地球,人类的母亲。
这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是同时,她又是那么脆弱无比。
在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。
在班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。
记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里本站。
这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。
所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。
我建议大家做到以下几点:
一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。
二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。
三、不乱扔粉笔头。
四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。
五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。
别让水龙头一直哭泣。
以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。
不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。
我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。
初中给学校的建议书篇三
尊敬的校长,您好!
我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都成为爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。
校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。
此致
敬礼
建议人:xxx
20xx年x月x日
初中给学校的建议书篇四
敬爱的校长,您好!
作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。
1、建议学校多组织学生进行社会实践活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。
2、孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵活的教学方法,来促使学生的健康成长。
3、把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。
4、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。
5、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
6、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
您的学生xxx
初中给学校的建议书篇五
尊敬的
领导
:您好!
时间过得很快,转眼间,我又上初二级了。这些年,老师不仅乐此不疲的教导我,还给了我无微不至的关怀,使我很感动。再过两年,我就要离开这里了,我真的是恋恋不舍啊!这许多年里,我发现学校许多美好的东西,但也还有一些不足,在我离开母校前,我想为母校提几个建议:
第一、因为有一次,放学的时候,我们学校有一位同学,在过马路时,一辆大巴车往这里开来,那位同学以为那辆大巴车不会那么快开过来的,不曾想那位开大巴车的叔叔却是要赶时间,所以那位叔叔就加快了车速。最后,大客车紧急刹车,险些撞上了那位学生。如果那里学生再跑慢一点,或者那位司机叔叔动作再迟缓一点,后果将不堪设想。
我们学校的位置就是在一条马路的旁边,80%的学生上学和放学都是要穿过这条马路。所以我建议
领导
们安排老师管理我们排好队伍,有秩序的通过马路。第二、就是最近我发现同学们都有很多作业,晚上很晚才能完成作业。你们作为
领导
,也布置那么多作业,我希望不管是领导
还是老师,以后都不要再布置那么多作业,让同学们能够早一点休息。第三、最近,我还发现有很多同学都买零食到学校里面吃,吃了以后还把零食袋随随便便的丢在操场、草地、饭堂、走廊、教室里面,对于这种现象,我有个建议:希望学校
领导
能够多开展一些注意卫生的教育课,提高同学们的卫生意识。再过两年我就毕业了,以上三点是我为学校想到的最诚恳的建议,希望
领导
能够采纳我的建议。也希望我们的学校越办越好。也祝领导
们身体健康,万事如意,工作顺利。此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
初中给学校的建议书篇六
>初中学校建议书3首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率。
2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学。
3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出。
4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的。
5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事。
6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中。
靖点拙见,万望见谅!
学生家长:
日期:
初中给学校的建议书篇七
尊敬的杨校长:
您好!我是本校六年级的`一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。
在平时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学习。
其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。
因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:
一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好习惯。
二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。
三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积极督促。
四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。
五、多装换气扇,净化空气。
六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。
七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个垃圾箱。
八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。
尊敬的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。
杜鹃小学604班xxx
20xx年11月2日
初中给学校的建议书篇八
茶房乡响水村位于茶房乡东南面,距乡政府所在地12公里左右,东与涌宝镇相邻,西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组,共445户,总人口1846人。全村有耕地面积4065亩,其中水田1236亩,长耕地1963亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20xx年经济总收入112.37万元,农民人均年收入608元。
项目建设的必要性
响水完小承担全村11个村民小组,445户农户,总人口1846人的普及六年义务教育的重要任务,特别是现在已处于“普九”学生入学高峰期,平均每年招生25名。学校现有学生137人,其中寄宿学生90人,住宿教师9人,在校就餐90人。现在学校仅有简易食堂34.2平方米(含煮饭操作间),已无法满足日益增多的寄宿师生寄宿食宿的需要,特别是下雨天,全部师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下,给学校正常的秩序和安全带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施迫在眉睫。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善,有力地巩固两基成果,全面满足普及九年义务教育发展的需要。
1、可以彻底排除危房,全面改善办学条件,优化教育资源,向现代远程教育方向发展。
2、有利于发展学前教育,促进基础教育的全面发展;可以全面推进撤并校点,实施集中投资,集中办学的农村小学办学新模式。
3、有利于全面巩固“普六”成果,全面提高劳动者素质,实现“科学兴村,人才先行,因村作为,特色发展,脱贫致富,创建小康社会”的战略目标。
4、大部分学生家距学校10公里以上,目前学校师生食堂简陋且严重不足,现有住校学生90名,教师8名,在学校食堂吃饭学生90人,现有食宿条件根本无法满足学校师生食宿的需要。因此,建设师生食堂十分必要。
综上所述,为巩固好“普六、普九”成果,实施响水完小学校食堂建设项目是必要的,也是可行的。
建设规模
根据集中办学,优化教育资源,提高办学效益,促进普及九年义务教育全面发展的需要。本着合理规划,适应教学发展需要,一步到位的原则,茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下:
(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。
(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。
(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。
(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。
投资概算
食堂建设建筑面积100平方米,以每平方米600元计算,总投资概算6万元。
(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。
(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米,总造价3万元。
(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。
(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米,总造价0.6万元。
资金来源
由于我乡属于省级扶贫攻坚乡,乡财力困难,当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元,恳请爱心人士帮助解决缺口资金。
效益分析
响水完小是一所教学质量和办学效益高,家长放心,人民满意的示范性寄宿制小学,不仅承担着我乡巩固“两基”成果的重要任务,而且是为发展地方经济培养劳动后备力量的重要阵地。师生食堂项目建设的效益,主要体现在两个方面:
1、项目的实施,可以全面解决师生的食宿问题,改善教师工作环境,规范学校管理,排除诸多安全隐患,解除学校、教师和家长的后顾之忧,为进一步整合教育资源,创办市级示范性寄宿制小学提供有力保证。
2、项目的实施,有利于巩固“两基”成果,全面提高教学质量和办学效益,优化教育资源,稳步推进素质教育,使学生进得来,留得住,学得好,从而带动全乡基础教育的健康发展。
初中给学校的建议书篇九
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生。在几年的学习、生活中,老师给我无微不至的`关怀与教育。如今,我们要离开了,真有些舍不得。
现在我们的学校非常好,电脑室、音乐室,应有尽有,大家在这学习得很愉快。今天,我在这给学校提点建议:
1、特别在朝会、做操上下楼的时候,十分拥挤,大家也互不相让,造成堵塞,甚至有的同学受伤。我希望同学们能保持秩序,大家都排队靠右走,这样一来楼道不会拥挤,不容发生意外事故。
2、我希望恢复“生活实践”,让同学们学会自理生活,自己的事自己做,互相帮助,友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
3、我希望在体育课上多开设一些课程,如足球、轮滑等,这样我们可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校师生的素质,能自觉不乱扔果皮纸屑,注意个人卫生;还要多在校园内植树种花,美化校园,让校园更加美好。
尊敬的校长,为了让同学们更好的成长生活,请接受我的建议吧!
初中给学校的建议书篇十
亲爱的同学们:
优良的校园环境是我们的名片和对外开放的窗口,也是广大同学的期盼和愿望。文明交通是学校形象、文明校园的标志。为了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校园安全文明,让我们一起做到:
1、自觉遵守各项交通法规和学校管理规定,共同维护校园交通秩序;
2、机动车、非机动车辆严格按照规定路线、规定时速、导向箭头及交通标识行驶;
7、驾驶车辆、骑自行车时不打电话、不吃东西;
8、自觉抵制违规车辆进入校园,不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆,不驾乘摩托车、超标电动车。
广大同学们,文明出行远离事故,平安校园你我共赴。让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同维护有序、安全、畅通、文明的校园交通环境,为建设文明、平安校园贡献自己的一份力量。
xxx
20xx年6月8日
初中给学校的建议书篇十一
尊敬的校长:
芬芳扑鼻的'花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!
建议人:xxx
xxxx年xx月xx日
初中给学校的建议书篇十二
尊敬的老师、亲爱的'同学们:
当我们在整洁的校园内漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议:
1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;
4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。
初中给学校的建议书篇十三
xx市市长:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。
2。倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。
3。要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。
4.制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。
5.不要滥用各种资源,如,煤、木、水……如果这些资源被开发光了,我们的`子孙后代将会无法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡
节约用水,不浪费一滴水。虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!
此致
敬礼
xx市xx小学x班学生
xxxxx/10/21
初中给学校的建议书篇十四
尊敬的校长:
你好。学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的`厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。
厕所问题:
(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”。
(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私。
(3)厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧。
因此,我为了使母校的厕所变得更整洁,向你提出以下几点建议:
一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。
二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。
三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。
四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。
五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。
六、做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。
希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!
建议人:xxx
20xx年x月x日
初中给学校的建议书篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的.校长:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。
但是,我们不难发现,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造。文明的习惯靠我们平时的一点一滴养成。在此我向全校师生发出以下建议:
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,提倡一水多用。节省每一度电,珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来许多不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来很多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰。
4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共创一个美好校园。
5、爱护公物,不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
6、不浪费纸张,珍惜资源。
7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬,对不良行为做出合理的批评。
尊敬的校领导,我希望你门、们可以接受我的建议,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
初中给学校的建议书篇十六
敬爱的校长:
您好!
我是六年级一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学生。即将毕业,离开朝夕相处的同学和老师,离开学校了,想到分别的时刻,我真舍不得。现在,我们的学校在您的策划下发展得很好,有现代化的教学设备、宽敞明亮的教室、美丽如画的校园风景、绿毯如茵的操场,成为了设施较完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但学校工作还有做得不给力的地方,我在这儿还要给学校提几项建议:
1、要多买点体育器材。生命在于运动,更何况我们正处于成长时期的小学生呢。多点体育器材体育课会更丰富多彩,从而达到强身健体的目的。
2、学校要开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
初中给学校的建议书篇十七
尊敬的校长:
您好!
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的`校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;
1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好
六年二班 xxx
20xx年xx月xx日
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