最新工人管理心得体会（汇总22篇）

写心得体会是一个持续学习和提升的过程，通过不断总结和反思，我们可以不断发现新的进步和成长之路。写心得体会时，不仅要总结自己的经验，还要包括对他人的观点和建议，做到立论有据、客观中肯。阅读范文是提高写作能力的重要途径，希望大家通过阅读范文，掌握一些写作技巧和方法。

工人管理心得体会篇一

第一段：引言（200字）

基层工人是社会发展的中坚力量，他们的辛勤努力为社会的繁荣做出了巨大贡献。然而，由于基层工人数量众多、工作环境简陋，如何进行精细化管理一直是困扰管理者的难题。近年来，三精管理理念应运而生，给基层工人的管理带来了新思路。在长期工作实践中，我逐渐领悟到基层工人三精管理的基本原则和方法，并深刻体会到它对于激发工人积极性、提升工作效率的重要性。下文将结合个人经验，分享我对基层工人三精管理的心得体会。

第二段：精心管理 (200字)

基层工人进行精微管理的关键在于对员工的日常工作进行精心安排和督导，确保工作的有序进行。首先，要量化员工的工作目标，分解工作任务，让员工清楚地知道自己应该做什么、怎么做。其次，要根据员工的实际情况，提供必要的培训和技能提升，使其能够胜任工作，并不断进步。同时，要制定合理的绩效评估机制，激励员工不断提高自己的工作表现。通过精心管理，可以有效调动员工的积极性和创造力，提高工作效率。

第三段：精力关怀 (200字)

基层工人往往工作强度大，生活压力大，管理者需要关注员工的身心健康，给予精心关怀。首先，要了解员工的工作和生活状况，有针对性地解决他们的实际困难和问题，关心他们的家庭、孩子的教育等。其次，要定期组织各种形式的员工活动，丰富员工的业余生活，增强员工的归属感和凝聚力。同时，要营造良好的工作环境，提供必要的物质条件和工作待遇，让员工感受到组织大家庭的温暖和关爱。通过精力关怀，可以增强员工的工作满意度和忠诚度，提升整体工作氛围。

第四段：精确沟通 (200字)

基层工人的工作环境相对封闭，信息传递不畅通，管理者需要进行精确沟通，确保工作的顺利开展。首先，要建立起一套科学完善的信息传递机制，确保信息的及时准确传递给员工。其次，要注重与员工的互动交流，倾听他们的意见和建议，及时反馈工作进展和结果，增强员工的参与感。同时，要根据员工的特点，灵活运用各种沟通方式，促进团队合作和信息共享。通过精确沟通，可以减少误解和问题，提高工作效率和准确度。

第五段：总结（200字）

基层工人是社会的中坚力量，他们的精细化管理对于组织的发展至关重要。精心管理、精力关怀和精确沟通是基层工人三精管理的核心。只有通过这样的管理方式，才能调动员工的积极性，提升工作效率，实现企业的可持续发展。作为管理者，我将继续深化对基层工人三精管理理念的理解，不断完善管理方法，为基层工人创造更好的工作环境和发展机会，共同实现企业和员工的共赢。

工人管理心得体会篇二

工人是企业生产力的核心，有效管理工人是企业发展的关键。工人管理的主要目的是为了提高工作效率、促进工作质量，以实现企业的长远发展。作为一名管理者，我深深认识到工人的管理对于企业的成败至关重要，总结了一些管理心得，希望与大家分享。

第二段：建立良好的沟通渠道

良好的沟通是工人管理的基础。作为管理者，要善于倾听工人的意见和建议，及时解决工人遇到的问题。通过定期开展面对面的交流会议，了解工人的需求和心理状态，及时调整工作安排，可以有效减少工人的抱怨和不满情绪，提高工人的工作积极性和参与度。

第三段：制定激励机制

激励是管理工人的有效方法之一。通过制定激励机制，可以激发工人的工作动力，提高生产效率。我采取了多种激励方式，如提供良好的工作环境和福利待遇，设立奖励制度，开展员工培训等。这些激励措施使工人感受到了自己的价值和重要性，增强了工作的归属感和责任感，从而提高了工作质量和效率。

第四段：培养团队意识

团队合作是工人管理的关键。作为管理者，要注重培养工人的团队意识。通过组织一些团队活动，如团队建设训练、集体拓展等，促进工人之间的团结合作，增强彼此间的信任和理解。此外，定期召开团队会议，让工人共同参与决策和规划，形成共识和认同，使团队更加紧密有序地运转。

第五段：关注员工成长

关注员工的成长是工人管理的关键。作为管理者，要结合员工的个人特点和发展需求，制定个性化的培训计划，提供必要的培训资源和机会。同时，要给予员工相应的成长空间和晋升机会，让员工感受到自己的成长和进步，提高员工的满意度和忠诚度。只有员工得到了充分的成长和发展，他们才能更好地为企业贡献自己的力量。

结尾段：总结工人管理的重要性和方法

工人管理是企业发展的关键环节，建立良好的沟通渠道、制定激励机制、培养团队意识以及关注员工的成长，是提高工人管理效果的关键方法。作为管理者，我们要不断总结经验，不断改进管理方法，为工人提供更好的工作环境和发展空间，共同推动企业的持续发展。只有在一个和谐、稳定的工作环境中，才能激发工人的潜力，实现企业的长远目标。

工人管理心得体会篇三

作为一名党员干部，我们一直接受着干部工人管理的教育和培训。这些培训旨在使我们更好地了解和管理工人。我通过这些培训感到了自身的不足，和对于管理的重要性的认识。下面，我分享一些干部工人管理办法的心得体会。

第一段：认识干部工人管理办法

首先，要认识干部工人管理办法的重要性。干部工人是企业中最基础的力量，他们是企业的中坚力量。好的管理办法能够促进企业的发展和稳定，保证在发展的同时，提高员工的工作积极性，增强工作的效率，从而达到企业的良性循环。

第二段：良好的沟通

任何一个企业中，沟通都是极为重要的。良好的沟通能够消除员工的误解，让员工了解企业的发展计划以及目标，增加员工的工作动力。要实现良好的沟通，干部工人之间应该相互信任，每个员工都应该感到企业对他们的重视和理解。只有这样，工人才能够全力以赴地完成企业交给的任务。

第三段：处理工作矛盾

该干部工人管理办法还包括任务的分配以及矛盾的处理工作。在这些方面，干部工人的管理就尤其重要。干部应该分配任务到能力和素质相当的员工，这样可以提高工作的效率。而在矛盾的处理方面，干部应该做到公正、合理，不偏袒任何人，解决矛盾的同时，要保持员工的自尊心和尊严。

第四段：加强员工培训

员工的培训也是干部工人管理中至关重要的方面。在市场竞争日益激烈的今天，技术的革新速度越来越快。如果员工没有接受良好的培训，就很难适应市场快速变化的需求。干部要认真关注员工的培训的需求，从而帮助员工提高自身的技能和能力，增加员工的竞争优势，为企业的发展奠定基础。

第五段：营造和谐工作氛围

一个和谐的工作环境不仅能够改善员工的心情，还可以提高员工的幸福感。如何营造和谐的工作氛围呢？干部应该从细节入手，从管理上实行细致入微的管理措施，让员工在日常的工作、生活中体会到企业的关爱。

总之，干部工人管理办法确实影响企业的发展，提高员工的积极性和工作效率。作为一名干部，我认为加强沟通与交流、尊重员工的权益、处理工作矛盾以及员工培训和打造和谐工作环境是干部工人管理办法其中最重要的方面。同时，我们也应该不断地提高自身的管理能力，进一步促进企业的发展和提高员工的幸福感。

工人管理心得体会篇四

第一段：引言（150字）

工人是企业中最基层的劳动力，他们的工作表现直接关系到企业的生产效率和质量。为了提高工人的工作素质和管理效能，各大企业纷纷引入“工人三精”管理模式，即车间管理的三个重要标志：工作场所整洁、工作态度专注、工作思维细致。本文将围绕这一主题，对工人三精管理模式进行探讨和总结，分享个人的心得体会。

第二段：工作场所整洁（250字）

工作场所的整洁直接关系到工作效率和安全。作为一名工人，我发现保持工作场所的整洁不仅仅是将工具摆放整齐、清理工作台，更重要的是养成工作习惯，保持每一个细节的清洁。我经常对自己的工作场所进行整理，确保每个工具都放置在指定的位置上，垃圾袋及时清理并进行分类处理。这种整洁的工作环境能够提高我的工作效率，减少工作中的意外事故发生。

第三段：工作态度专注（250字）

专注的工作态度是保证工作质量的关键。在工作过程中，我常常将手机静音并放在远离工作区的地方，避免被分散注意力的信息干扰。我还会养成专注的工作习惯，细心观察每一个细节，确保工作没有疏漏。当遇到困难或者遇到不熟悉的工作时，我会主动寻求帮助并向前辈请教，以保证工作的质量和效率。这种专注的态度不仅让我个人受益，也促进了整个团队的工作效能。

第四段：工作思维细致（250字）

细致的工作思维是高效工作的基础。在我个人的工作实践中，我注意将工作分解成多个小任务，并制定相应的时间进度表。我努力提升自己的时间管理能力，用最短的时间完成任务，提高工作效率。在执行任务时，我会严格遵守标准操作规程，进行每一个步骤的反复确认，避免对关键数据的忽视，确保工作的准确性。同时，我还会进行每日总结和反思，寻找改进的空间，逐渐提升自己的工作思维。

第五段：结语（300字）

工人三精管理模式的引入对企业和个人都有重要的意义。通过保持工作场所的整洁、专注的工作态度以及细致的工作思维，我们可以提高劳动生产率，提高产品质量，同时也增强个人的工作能力和自信心。作为一名工人，我深刻体会到了“工人三精”管理模式对我个人和团队的推动作用，我会坚持不懈地将这一管理模式贯彻于自己的工作中，不断提升自己的工作素质。同时，我也希望能够与更多的工友分享我的体会和经验，共同努力，提升整体工作效能。通过工人三精管理的实施，我相信我们能够为企业的发展和我们个人的职业生涯开创一个更加美好的未来。

(1200字)

工人管理心得体会篇五

作为管理者，我有幸负责管理一支优秀的工人团队。在过去的工作中，我通过实践和总结，逐渐领悟到了“工人三精”管理的重要性。工人三精是指工作领域中的工作精确、学习精益、行动精进。下面我将结合自身案例，分享一些在工作中的心得体会。

第二段：工作精确

工作精确是工作领域中的一项重要能力，它强调的是对细节的把握和处理的准确性。在管理中，我提倡员工在工作中追求卓越、不做马虎和敷衍。通过规定明确的工作目标、设定详细的工作计划、加强沟通合作，我们团队的工作效率得到了很大的提高。例如，在上一次的订单任务中，我对每位工人进行了工作要点的详细说明，明确了每个环节的工作要求和时间节点，然后及时跟进每个环节的进展。最终，我们团队在规定时间内完成了任务，取得了客户和公司的一致好评。

第三段：学习精益

学习精益是指不断学习和提升自己的能力，在工作中不断创新和改进。作为管理者，我鼓励员工参加各种培训和学习机会，不断提升自己的专业知识和技能。在过去的几个项目中，我们遇到了一些技术难题，为了解决这些问题，我组织了小组内部的技术培训，并邀请外部专家进行指导。通过学习和交流，我们团队逐渐找到了解决问题的方法，并成功地完成了项目。这一系列的努力和学习使我们的团队在行业中逐渐建立了声誉，并为公司带来了更多的业务机会。

第四段：行动精进

行动精进是指在工作中注重实践和执行力。在管理中，我注重对员工的激励，通过定期开展表扬和奖励活动，激发员工的工作积极性和创造力。同时，在工作中，我注重落实工作计划和目标，及时跟进工作进展，对于工作中的问题和困难，我会与员工共同研究解决方案，并鼓励员工付诸行动。例如，在我们团队最近的一次生产任务中，由于物料供应商延迟交货，导致生产计划受到影响。我与团队成员一起分析问题原因，并迅速与供应商协商寻找解决办法，最终成功地扭转了局面，保证了订单的按时交付。

第五段：总结

在工人三精的管理中，我深刻认识到准确、精益和精进的重要性。通过工作精确，我让团队在工作中追求卓越，提高了工作效率；通过学习精益，我让团队不断创新和进步，提升了团队的竞争力；通过行动精进，我激发了员工的积极性和执行力，取得了一系列的成果。在今后的工作中，我将继续坚持“工人三精”，推动团队更好地发展和成长。

工人管理心得体会篇六

工人三精管理是一种以提高工人素质、优化工作流程、实现高效生产为目标的管理方法，对于企业来说是至关重要的。通过对工人三精管理的实践和体会，我深刻体会到了其带来的巨大益处和深远影响。在以下的五段式文章中，我将详细介绍工人三精管理的定义和意义、实施的步骤与方法、我在实践中的体会与收获以及对未来发展的展望。

第一段：引入

工人三精管理是一种以“工作准确、工作高效、工作安全”为核心要素的管理方式。它旨在通过提升工人素质、优化工作流程和实现高效生产来提高企业的竞争力和综合经济效益。在当今日趋激烈的市场竞争中，企业必须不断提高工作质量和效率，工人三精管理正是为了满足这一需求而出现的。

第二段：实施步骤与方法

要实施好工人三精管理，首先需要明确目标，建立统一的管理体系和标准。明确目标可以激发工人的积极性和凝聚力，统一的管理体系和标准可以对工作过程进行规范和约束，确保工作的准确性和高效性。其次，需要加强培训和学习，提升工人的专业素质和技能水平。只有通过不断的学习和培训，工人才能够熟练掌握工作流程和技术要点，从而确保工作的安全性和优化性。最后，要建立激励机制和沟通机制。通过激励机制，可以激发工人的工作动力和创造力；通过沟通机制，可以建立良好的企业文化和团队合作精神，让工人能够更好地沟通和协作。

第三段：实践体会与收获

我在实践工人三精管理的过程中，深刻体会到了其带来的巨大益处。首先，工人三精管理有效地提高了工作质量和效率。通过明确目标、优化流程和提升技能，工人们能够更加准确和高效地完成工作任务，大大提高了工作的质量和效率。其次，工人三精管理增强了员工的主动性和责任感。在实施工人三精管理的过程中，我发现工人们更加愿意主动参与到工作中，对自己的工作负责，不断追求卓越。再者，工人三精管理增强了团队合作和沟通能力。通过建立激励机制和沟通机制，工人们更容易相互之间进行沟通和协作，凝聚起更强大的团队力量。

第四段：对未来发展的展望

工人三精管理在实践中带来了显著的效果，但仍有一些挑战需要克服。首先，需要加强企业的培训和学习机制，提升工人的综合素质和技能水平。其次，要进一步优化工作流程和引入先进的技术手段，提高工作的智能化和自动化水平。最后，要加强沟通和协调，提升团队的合作和管理水平。通过克服这些挑战，工人三精管理将能够更好地发挥作用，并为企业的可持续发展做出更大的贡献。

第五段：总结

工人三精管理是一种以“工作准确、工作高效、工作安全”为核心要素的管理方式，通过提升工人素质、优化工作流程和实现高效生产来提高企业的竞争力和综合经济效益。在实施工人三精管理的过程中，我们要明确目标、加强培训、建立激励和沟通机制，从而提高工作的质量和效率。虽然工人三精管理面临一些挑战，但我们可以通过加强学习和培训，优化流程和引入先进技术，提高团队合作和沟通能力来克服。相信在不久的将来，工人三精管理将在更多企业中得到应用，并取得更加显著的效果。

工人管理心得体会篇七

随着时代的发展，企业对于工人管理的重要性越来越被人们所认可。企业的成功往往不仅仅依赖于先进的设备和科技，而更重要的是依赖于协调有序的工人管理。作为一名企业管理人员，我在过去的工作中积累了一些心得体会。下面我将从激励、沟通、培训、反馈和激励五个方面展开论述。

首先，激励是工人管理中不可或缺的一环。激励是推动工人付出更多努力的重要手段。管理者可以通过给予工人一定的奖励和表扬，鼓励员工积极参与工作。例如，在生产目标完成后，可以给予开展团队建设活动的机会，既能让工人享受到集体荣誉感，也能增强团队协作意识。此外，工资的激励也是重要的一环。通过设置合理的工资制度，能够刺激工人的工作积极性和主动性。在激励的过程中，管理者要注重个体差异，因人施策，因地制宜，给予每个工人适合的激励方式。

其次，沟通是工人管理中至关重要的一环。良好的沟通可以使工人和管理者之间建立起良好的工作关系。沟通应该是双向的，管理者要倾听工人的想法和意见，尊重工人的意见。同时，管理者也要及时向工人沟通企业的目标和政策，确保工人理解并愿意投身其中。有效的沟通可以建立良好的信任关系，减少误解和冲突的发生。在进行沟通时，管理者要遵守及时、准确、公正、真实的原则，用正确的方式和方式与工人进行有效沟通。

第三，培训对于优秀的工人管理至关重要。培训能够提高工人的技能和知识水平，使他们能够更好地完成任务。培训可以通过内训和外训的方式进行。内部培训可以由企业内部的专业人员担任培训导师，根据企业的需求和工人的实际情况，有针对性地进行培训。外部培训可以邀请行业内的专业人士为工人进行培训，使他们能够学到最新的技术和理论知识。通过持续的培训，可以提升工人的专业素质和综合能力，使他们适应企业发展的需求。

第四，反馈是良好的工人管理不可或缺的一环。通过及时、准确的反馈，可以使工人了解他们工作的情况，及时地纠正错误和提高工作质量。同时，反馈也是对工人工作表现的一种认可和鼓励，能够增强工人的工作动力和积极性。在进行反馈时，要尽量客观、公正地给出评价，并针对具体问题提出改进意见。此外，管理者要注重反馈的方式和方法，尊重工人的个人感受，避免给工人带来负面情绪。

最后，激励是工人管理中的重要环节。管理者可以通过给予工人一定的奖励和福利，激励工人积极进取。奖励可以是物质奖励，如加薪、奖金等，也可以是精神奖励，如表彰、荣誉等。此外，管理者还可以给予工人晋升的机会，让他们看到自己的发展空间。通过激励，可以增强工人的工作动力和归属感，提高工作质量和效率。

总之，工人管理是企业成功的基石。管理者要注重激励、沟通、培训、反馈和激励这五个方面，通过合理的手段和方法来管理工人。只有在有效管理的基础上，企业才能够不断发展壮大，取得更大的成功。

工人管理心得体会篇八

“干部工人管理办法”是指适用于国有企事业单位的员工管理法规。它旨在规范干部与工人的权利与义务以及管理程序，实现企事业单位内部的公平、公正、公开、科学的管理与运营。笔者在工作中负责管理人员，深感管理对于企业的重要性。通过学习干部工人管理办法，笔者体会到若干个方面的重要性与必备技能，总结如下。

第二段：规则合规

对于企业的靠谱运营来说，合规规则是非常重要的，而这一点尤其在管理中。干部工人管理办法为企业内部提供了一条明确的规则路径，它要求各级干部与工人必须按照规则和政策进行，在企业经营中要符合相关法律法规、遵守团体协议，而且在执行企业的内部决策时要具有感性和理性思维。在管理中，贯彻执行和遵守规则是非常重要的，也是推进企业发展不可或缺的一环。

第三段：协作能力

“一个人的力量有限，一个团队的力量无限。”干部工人管理办法强调的不仅仅是个人的职责与能力，还有催化协作的能力。在这个法规之下，干部与工人必须相互理解、相互尊重、相互信任，以便从中建立出一个优秀的团队。这需要克服过分个人主义的思维习惯，重视公司的collective成就（团队成就），共同为企业发展而努力工作。换句话说，要建立起整个团队在协作方面的所需概念、技能和对方的信心。

第四段：领导能力

领导能力是干部工人管理办法所设立的一个重要目标，在管理中往往也是不可或缺的一环。领导人是公司的组织核心，管理团队向着目标的方向前进。他们应该具备领导的知识和能力，以引领团队实现业绩目标，并让团队内部的个体成员更好地发展。领导能力可以通过在项目管理、团队建设、人员挖掘以及在业务、技能和经验上发展获得。当然，与领导密切相关的所有方面的观念和技能都在干部工人管理办法之内得到了详细的表述。

第五段：结论

干部工人管理办法确实提供了一个很好的规范管理的框架，使干部与工人在管理中拥有清晰的认知，并保证了团队和公司的长期发展。干部工人管理办法的贯彻实施，不仅限于特定部门的技能发展与办公室管理、工作流程推广或业绩目标制定，更需要在日常的工作中不断落实、完善、提高、进步。唯有如此，企业才能拥有强大的核心实力团队，以应对快速变化的市场竞争。

工人管理心得体会篇九

工人管理是现代企业中非常重要的一环，它涉及到组织内部的协调和运行，对企业的发展有着至关重要的影响。在对工人进行管理的过程中，我积累了一些心得体会。以下是我对工人管理的一些思考和感悟。

首先，管理者要积极引导工人，树立正确的劳动观念。工人是企业最宝贵的资源，他们不仅是组织的生产力，更是组织的财富，应得到充分的重视和尊重。作为管理者，我们首先要树立正确的劳动观念，不仅要注重工人的物质待遇，更要关心他们的精神需求。通过正确的引导和示范，帮助工人树立正确的劳动观念，使他们积极参与工作，创造更大的价值。

其次，构建良好的工作环境对于工人管理至关重要。好的工作环境可以提高工人的工作积极性和效率，促进工作中的团队合作。在实际工作中，我们要注重工作环境的改善。首先，我们要确保工人的基本权益，给予他们合理的工作待遇和福利，如提供良好的工资和福利保障。其次，我们要为工人提供安全和舒适的工作条件，例如提供良好的工作设施和工作工具，提供良好的工作区域和办公环境。通过这些措施，营造一个和谐宜人的工作环境。

再次，建立有效的沟通和反馈机制对于工人管理非常重要。良好的沟通和反馈机制可以帮助管理者及时了解工人的需求和问题，及时处理和解决工人的困难。在日常工作中，我们要注重与工人进行有效的沟通，了解他们的需求和想法，听取他们的意见和建议。同时，我们还要建立反馈机制，及时反馈工人的工作表现和问题，并给予积极的评价和指导。通过这种方式，我们可以不断改进工作方法，提高工人的工作效率和满意度。

此外，激励和奖励是有效的工人管理手段之一。工人是组织中最直接的执行者，他们的努力和贡献对于企业来说非常重要。因此，我们要通过激励和奖励的方式，调动工人的积极性和创造力。激励和奖励的形式可以多样化，如提供晋升机会、加薪或者给予其他实物奖励等。同时，我们还要注重奖励的公平性和公正性，使每位工人都能够在公平的竞争环境中得到相应的回报。

最后，管理者要以身作则，做好表率。作为管理者，我们要以身作则，做好表率，以良好的态度和行为示范给工人。我们要注重自身修养和素质提升，不断学习和进修，提高自身的管理能力和素质。同时，我们还要注重团队合作，与工人共同进退，共同努力，共同发展。通过自身的努力和示范，激励和引导工人的努力和创造。

综上所述，工人管理是现代企业管理的重要组成部分。在工人管理过程中，我们要积极引导和激励工人，构建良好的工作环境，建立有效的沟通和反馈机制，通过激励和奖励调动工人的积极性和创造力，并且以身作则，做好表率。只有这样，我们才能够更好地管理工人，实现企业的可持续发展。

工人管理心得体会篇十

在如今社会经济发展迅猛的背景下，基层工人作为企业中不可或缺的一份子，承担着重要的工作任务。基层工人的管理也成为企业发展的重点。基层工人三精管理作为一种创新的管理方式，对于提高基层员工的工作效率和质量起着至关重要的作用。在实践过程中，我也从中获得了一些心得与体会。

第二段：明确目标

基层工人三精管理的首要任务是明确工作目标。只有明确了工作目标，基层员工才能清楚地知道自己该做什么，怎么做，以及做到什么程度。在实际操作中，可以通过目标分解的方式，由管理者将任务分解到每一个基层员工，详细说明工作内容和要求，确保每个员工都清楚明确地知道自己的工作目标。同时，还可以根据目标进行绩效考核，激励员工努力实现目标，进而提高工作绩效。

第三段：培养能力

基层工人所面临的工作任务较多，需要具备一定的技能和知识储备。因此，培养基层工人的能力也是基层工人三精管理的重要环节。在工作中，我发现通过培训课程和内部轮岗等方式，可以培养员工的综合能力和专业技能。此外，还应该将员工的专业技能与工作内容紧密结合，为员工提供更多的发展空间和机会，激发他们的潜力，促使其能力不断提升。

第四段：强化沟通

沟通是基层工人三精管理的重要环节。通过有效的沟通，可以让员工真正理解和接受管理的方针和要求，使员工能够主动参与、主动付出，并形成良好的工作氛围。而有效的沟通，需要管理者善于倾听员工的声音，及时解决员工遇到的困难和问题，增加员工的参与感和归属感。此外，还可以通过团队会议、工作交流等方式，加强与员工的沟通，促使员工形成团结协作的工作态度。

第五段：积极激励

积极激励是基层工人三精管理的核心。在工作中，通过适当的奖励和激励机制，可以激发员工的工作热情和积极性。例如，通过杰出员工的表彰和奖励，及时鼓励员工的优秀表现，增强员工的自信心和荣誉感；同时，还可以定期举办员工活动，增加员工的社交和交流机会，提升员工的工作满意度和归属感。而对于表现不佳的员工，应该采取有效的培训和辅导措施，帮助他们提高工作能力和技能，激励他们实现个人价值和企业业绩的双赢。

总结：

基层工人三精管理作为一种重要的人力资源管理方式，在我个人的实践中取得了显著的效果。明确目标、培养能力、强化沟通和积极激励是其核心要素。只有通过这些方法的有效运用，才能提高基层员工的工作效率和质量，促进企业的持续发展。希望能够在今后的工作中，进一步丰富基层工人三精管理的内容与方法，使之更好地服务于企业的发展和员工的成长。

工人管理心得体会篇十一

展。职高以他独特的优势展示着广阔的前景：“进可升学，退可就业”。高一新生入学我就不失时机地对学生宣传职高的优势，让学生了解职高、热爱职高、热爱所学专业。对学生进行理想教育，让学生明确当今社会对人才素质的要求，明确学习目的，增强竞争意识，树立远大抱负，使学生有学习的信心和积极性。

我接手高一班主任的时候，开学不久就有两三名学生思想产生动摇，想退学。究其原因：认为读职高没什么出息，左邻右舍都这么说。通过耐心细致的引导，同时做了家长大量宣传工作，让他们明白送子女读职高是明智选择。这几个学生终于安心读书了。高二专业班主任时，两名女生因家庭困难产生辍学念头，经过多次做工作和家访，让他们克服眼前困难，作长远打算，终于使她们重返校园。通过努力，我接手的这两个班学生思想都较稳定，学习积极性高。现在接手的高二计算机专业只有一名学生因母亲出走失学。本期分流，专业技能考核全班有近三分之二的学生顺利通过初级，还有两名定上中级。实践证明：做好学生思想教育工作是稳定学生的最好途径。

二、善于培养班干部，加强学生常规管理

班集建设的关键是是否有充满活力和战斗力的班委，班主任要善于发现和培养班干部人才，从班委成员到团支部成员乃至科代表小组长的设置都应做到各尽其能、各施其职，事事有人管，事事有人做，不虚设。我在任用班干部时特别重视品学兼优的学生，因为这部分学生威信高、能力强，能在班上树立正气和起好带头作用，更是老师得力助手。比如计算机专业的刘福军、刘登慧、李太凤、王小瑛等同学协助老师做了大量工作，都是比较出色的班委干部。同时也注重任用一部分有某些特长或有一定组织号召能力却存在不足的学生，充分发挥他们优势和积极性，协同其他班干部和老师开展好班务工作。比如高二计算机专业的李连酉爱好体育，我就让他当体育委员；张晓波喜欢唱歌，就让他担任文娱委员；李强虽然成绩较差，但有较强的组织能力，我就任命他为副班长。这样一来班上各项工作都开展得比较顺利而且还带动了一大批后进生。班委理顺了，班集就有了核心，班务工作就落实了。

学生常规管理方面，除按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求和教育学生外，还根据学校《操行评分细则》制定了一套切合实际的班规，对全班学生实行操行量化考核，并每周公布一次，期末统计，做到有依有据，准确公平，如实记录。具体操作由指定的班委干部具体负责，班主任督促检查。

三、班主任应具备强烈的责任心和爱心

有强烈的责任心和爱心是做好班主任工作的首要条件。我们学校80%以上的学生来自农村，家长们带着厚望把子女送到我们学校就读。我感觉不认认真真工作就对不起家长和学生，作为副主任应尽心尽责做好学生管理工作，带好班集体，想为学生所想，急为学生所急，关心他们的学习、生活，为学生排忧解难，尽最大努力为他们创造一个良好学习氛围。

记得高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才能教育学生。”著名作家魏巍也说过：“教师这种职业并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅是依靠这种或那种教学法，这只不过是一方面，也许更重要的是他有没有一颗热爱儿童的心！”这些精辟的论述充分说明了爱学生是一切教育的基础和前提。我在工作中也正是用了自己真诚的爱心去感染着每一个学生。。

无数事实证明：责任心加爱心是做好班务工作的有力保证。

四、利用积极因素克服消极因素转化差生

活动中当节目主持，让他感受成功培养自信和荣誉感。现在他断绝了社会青年的交往，也很少有旷课现象，这期还主动参加了学校保卫处组织的护校队。应该说这些是他的一个不小的进步。

这样的例子太多举不胜举，看到学生们的点滴进步我由衷高兴。

五、开展丰富多彩的活动，增强班集凝聚力和感召力

天真活泼、充满生机、富有朝气是当代青少年学生的典型特征。开展丰富多彩的活动既能寓教于乐又能培养学生集体意识和荣誉感，增强班集体的凝聚力和感召力。因此我平时除了认真组织好所担任班级的学生积极参加学校举办的各项活动，还组织班集体开展丰富多彩的活动。比如座谈会、文娱晚会、校外郊游野炊、参观等。利用班团队课让学生自发组织各种游戏、竞赛、演讲、教唱新歌等，还倡导学生争创“文明班集”，争做“文明学生”等活动。让学生在具体活动中培养各种美好品质，锻炼能力、培养智力，培养良好的行为习惯和性格，感受同学的关心、集体的温暖。让每个学生留恋班集体、热爱学校生活，从而热爱学习，个个争创美好前程。

工人管理心得体会篇十二

记得有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。也正在从以下几个方面向优秀班主任的方向去努力：

一、要尊重学生，关爱学生。爱学生是根本。作为班主任，要努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生。

二、要允许学生犯错误。我跟我们班的学生说过，老师允许你们犯错，因为你们是活生生的人，你们有思想，有感情。但是要记住聪明的人在自己的错误上成长，愚蠢的人在别人的错误上跌倒。

三、以爱感人，以情动人，与学生产生心灵共鸣。班主任要把真情送给学生，学生生病，及时询问病情；学生学习有困难，悉心指导；放假回家，嘱咐学生注意安全；天气变化，提醒学生增减衣物；学生取得成绩，多加表扬？？这些虽是小事，但对融洽师生关系，增强师生情感起着非常重要的作用。

四、要做到“三勤”。班主任老师要做到“脚勤，嘴勤，眼勤”。

五、完善班级管理。作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，班级工作明确到个人，让学生自己管理自己。

工人管理心得体会篇十三

管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中，每个员工的.身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心对待每个员工，才能谋求一个融洽的氛围，让员工从心里愿意和你共事，愿意为你排忧解难，共谋发展。

各级管理者要经常深入基层，密切联系一线员工，拉拉家常、聊聊工作、了解困难，急员工之所急，想员工之所想。关心才能显示出管理者的仁爱之心。

当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为管理者，就要不断用赏识的眼光对待员工，不断地在工作中表达自己的赏识，使员工受到鼓舞和激励，尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现，一味地让员工猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价，让员工从你的表情和语言中感受你的真诚，激励员工的士气。

分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，管理者不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，通过影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西，形成管理都与员工之间的互动，相互学习，相互进步。

所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让员工体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞员工的士气。

企业管理者制定的目标、使命、文化要“接地气”，是企业管理者真正成为员工知心人的落地体现，是增强企业凝聚力和执行力的关键。“接地气”是找感觉的升华，就要将广大员工的感觉，通过提炼、升华，形成企业特有的文化，形成广大员工的共同意志和向往。按照姜博仁老师的观点，就是进行了“软家升级”，使广大员工产生了和企业同生存、共患难的使命感，从而达到个人追求和梦想与企业发展目标的有机结合，对增强企业凝聚力、执行力，推进企业快速发展起到了极大的促进作用。在参观“复兴之路”展览是发表的“中国梦”的描述，就是找到了中华民族的感觉，接上了生我养我中华民族5000年的大地的“地气”，形成了中华民族为之奋斗的共同的“中国梦”，对提升中华儿女的自豪感、凝聚力产生了巨大的鼓舞作用；作为世界500强的中国航油，提出了“公司强大、员工幸福”的美好愿景，深刻体现了企业靠员工生存，员工靠企业发展的共存共荣的内在关系，找到了广大航油人的感觉，实施了一系列的“关爱工程”，做到了企业文化“接地气”，对企业的持续健康发展起到了不可估量的促进作用。反之，如果企业管理者指定的目标、使命、文化，不能和最广大员工的利益有机结合起来，花架子、假把式、好大喜功，不切实际，这样的管理者不会被广大员工所接纳，这样的企业终将被时代的潮流所淘汰。

让我们共同努力，从现在开始，深入基层，密切联系一线员工队伍，不断寻找员工的感觉，不断完善“接地气”的目标、措施方法，做员工的知心人，促使我们的企业更加和谐、健康、持续发展，为中国航油实现“成为综合性的世界一流航油企业”这一宏伟目标而努力奋斗！

工人管理心得体会篇十四

很多店长都是店员出身，缺少企业管理经验，再提升到店长职位后没有明确自身职责。也有一些人简单的认为店长就是管人的人，主观偏离公司管理制度，使法制偏向于人治，从而造成更多管理问题及矛盾。综上所述，管理岗位的岗位职责必须明晰。

首先谈一下管理职责，动漫店做的是动漫产品的销售，商品管理要放到第一位。供货、库存、销售、美陈等方面管理因公司经营多年，在商品管理环节已经积累了很丰富的经验。

店内管理，顾名思义是对经营场所内行政后勤相关的管理工作。行政后勤管理工作涉及层面较广，对内做好后勤工作，遵循公司各部门相应制度，急时做到办公物品申购、保管、维修等工作以维持正常店面运作。对外要和承租方、相关管理部门做好协调沟通工作，及时准确将信息反馈公司，并对突发事件做出准确性相应处理。

相对于商品管理和店务管理店员管理应该是最复杂也是最困难的管理内容。店员管理也可以称为员工绩效管理，其管理过程分为，制度制订、培训、执行、监管、评测、奖惩六个环节。中层管理岗位店长的管理过程集中在培训、执行、监管、评测四方面，而制度制订及员工奖惩是公司层面管理内容。

制度制订，应根据行业、企业双重标准来制定，制度不是为了有制度而制定制度，而是一部公司内部法律，是行为准则。很多企业制定制度比较空洞对管理细节描述模糊，在后面的执行上就缺乏立足点，使之操作困难，最终导致有法不依执法不严。例如，每日开店前要召开早会。这样的制度有没有是没有区别的，应该规定：每日正式营业前15分钟召开早会，会议由店长或领班主持，早会内容由员工点名、重要通知、调货信息、制度及行为培训等部分组成。会议时间控制在10分钟左右。

培训，很多企业不重视培训，其实管理问题都是出现在培训不到位上，员工经常抱怨说对制度不理解或者不清楚，因为没人告诉他这样做是错误的。由此可见制度制订后要不多的强化培训，使制度成为习惯这样就可避免很多问题。在外企是非常重视员工培训的，比如麦当劳就具备相当完善的培训机制，每一个员工都珍惜自己的工作，都努力做到最好，这就是强大的培训带来的好处。

执行，每一个员工接受培训后就要严格执行制度，确保企业正常运作。当今很流行的一句话是执行力经济，好的执行力对企业发展起到的是绝对推动作用。好的管理者在管理过程中要不断执行各项管理制度，对上对下，对内对外做到良性运营管理。

监管，店长作为中层管理者，要有很强的监管力度，员工在工作过程中不可能不出现工作失误或违规问题，这就需要店长及时发现并作出相应措施，不然事态或问题出现扩大化，危害企业利益。

评测，评测是重点的重点，对于全面管理起到的是标杆的作用，也就是绩效考核。对于店面管理可以采用人力资源中的两种评测方式，管理者使用平衡计分卡，店员使用kpi关键绩效指标。成功导入以上两种绩效测评方式可以提高管理者和普通员工的工作态度，对于企业管理起到长治久安持续稳定发展的基石。

平衡计分卡是将店面经营目标逐层分解转化为各种具体的相互平衡的绩效考核指标体系，并对这些指标的实现状况进行不同时段的考核，从而为经营目标的完成建立起可靠的执行基础的绩效管理体系。其把对经营业绩的评价划分为四个部分：财务方面、客户、经营过程、学习与成长。它不仅是一个指标评价系统，而且还是一个战略管理系统。

奖惩，俗话说“奖要奖到幸福，罚要罚到心疼”，完善的管理过程最终的结果就是和奖惩联系起来的。每一个人的工作表现都会和奖惩分不开，没有奖惩就是大锅饭，管理者就没有管理权力，没有权力的管理者就不是管理者，只相当于一个监管者，而赋予店长奖惩的权利是对整个管理环节的有力补充。

以上观点是本人综合多年工作经验，配合贵公司一些现存问题，整合管理方式，粗略谈了一些观点，每一个管理问题都可以详细的展开论述，希望和贵公司经营策略相符，可以起到相互补充作用。作为一个合格店长起到领导的作用，就要做到带领员工做他们愿意做的事，引导他们做他们不愿意做的事。

工人管理心得体会篇十五

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的管理心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“促进每一位学生的发展”是语文新课标的核心理念。而作为话语权的动态表现形式的言语活动，既是学生思想发展、情感态度发展和知识能力发展的外化行为，又是评价教师是否“尊重学生在学习过程中的独特体验”和能否准确而灵活地调控课堂节奏的重要参数。正因为如此，学生的话语权也就成为了新课程中最为活跃的课堂元素。可是当我们理性地审视我们的教学行为和教学思想时，不难发现学生话语权的呈现方式和话语环境并不令人乐观。主要表现在三个方面：一是学生话语权还没有真正意义上从教师的话语场中剥离出来，它只是教师课堂提问的附属品，缺乏主体性。二是学生的话语权只集中在几个尖子生身上，其他学生犹如看客听众，缺乏普遍参与性。三是学生的话语权被看似热闹华而不实的“满堂问”、“群言堂”所粉饰，缺乏探究和发展性。上述现象的存在和蔓延，必然会影响学生话语权“质”的回归，甚至造成课堂教学效果的低效和无序。

激发学生话语权的整体参与性苏霍姆林斯基说：“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会产生特有的音响。要使孩子的心灵同我讲的话发生共鸣，我自身就要同孩子的心弦对准音调。”的确，教师要想拨动隐秘在每一个孩子心中的“话语权”这根弦，就得事先校音定调。学生由于受知识、能力、性格、兴趣等各种智力因素和非智力因素的影响，表现出个体的差异性和独特性。因此教师提问的“音调”应立足学情，音域宽泛，尽可能给学生较大的`思维空间。如我教授《背影》时，提出“‘父亲’是个什么样的人”和“谈谈你眼中的‘父亲’”，两者对调控学生话语权所起的作用大相径庭：前者是一个问题，问的结果直接指向了提问者的标准答案。处于被动地位的学生话语权活动空间较为狭窄；后者是“谈”，是一个导向丰富的话题，学生的话语权可以由一个中心向四周辐射，并生成许多高质量的问题。在这个话题情景下，学生摆脱了“牵”的处境，思维空间拓展了，主体意识和独立思考受到了鼓舞，学生话语权的参与率就会明显提高。

主导学生话语权的主体探究性如果教师的提问缺乏轻重主次显得繁杂而无边际，那么学生的言语活动只能是蜻蜓点水。学生的话语权因缺乏探究性，就可能蜕变成翻版的“满堂问”。宋代王安石说过：“词之不切，则听之不专；听之不专则取之不固。”教师提问要做到既“专”且“固”，就必须删繁就简，问在知识的关键处。如我教《最后一课》时，放弃了原定的结构分析、人物形象分析、主题归纳、写作特点小结等繁琐而陈旧的教学设计，而预设了“小弗朗士是不是一个好学生、韩麦尔先生是不是一个合格的老师”这样两个大问题，让学生从文本中找话由找根据。“牵一发而动全身”，结果学生个个有理有据，争得面红耳赤，引出了小弗朗士和韩麦尔先生前后变化的原因，理解了失去国土对人心的震撼，自然而然就深入到了爱国这一主题。学生也为自己能积极参与主动探究而兴奋不已。

文学作品的艺术价值和思想内涵不是凸现在文字的表面，而是需要“尽可能用自由大胆精神去关照和欣赏”（歌德）。“无中生有”就是大胆想象，这种“自由大胆精神”的实践和尝试。教师要在文本的“无”处通过对比辨析、求异论辩、迁移创设、联想拓展等思维方式，制造“有”的内容，引导学生的话语权向空间思维的多向性发展。如我教《最后一课》，讲到“韩麦尔先生使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁’，然后呆在那里，头靠着墙壁，话也不说，只做了个手势”时，我让学生联想拓展：此时时景如果要你设计韩麦尔先生想说什么，该如何设计？比较你设计的话题跟原文的“动作”哪一个更有说服力？通过想象对比，学生既能感受到韩麦尔先生的爱国精神，又能领悟到“此时无声胜有声”的艺术效果。四、求同存异，立足学生话语权的持续发展性语文的工具性和人文性已决定了课堂教学的重点应立足于学生的可持续发展上。法国教育家第惠斯多曾说：“教学艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。”有时教师急功近利而忽略了“教学艺术的本质”。如对学生的一些错误答案或置之而不顾，找别的学生继续回答；或简单否定其回答；或者就事论事地引发一番，不得要领。这种缺乏甄别和宽容的评价，必然影响学生话语权的积极性。教师应鼓励学生大胆求异，多方面、多角度、创造性地提出自己的看法，在求同存异的发展观中最终实现人的可持续发展。如我教《我的信念》一课时，当讲到居里夫人拒绝申请镭的专利时，我问了一个问题：“你们同意居里夫人的这种做法吗？”在合作交流的过程中，很多学生认同居里夫人的做法。有一位学生提出他自己的观点：“我不同意居里夫人的这种做法。”“那你该怎样做呢？”我反问道。“如果我是居里夫人，我会申请镭的专利权，用获得的报酬来改善实验条件。”我当时给予的评价是“从现实出发，更利于搞好实验，是一种很切合实际的做法”。这一评价极大地激发了学生行使话语权的积极性。以后提问，该生总是踊跃发言。五、收放并举，调控学生话语权的价值取向性《语文课程标准》中指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应往往是多元的。”多元的文本解读，不仅突出了学生的主体地位，也为学生的话语权营造了一个宽松的语言环境。当然，这样的语言环境并不意味着学生的话语权可以“天马行空”，教师那种放而不收或收而无度的做法只能导致违背文本思想内涵和价值取向所谓的“创新”，如“武松打虎是不爱野生动物的表现”、“牛郎趁织女在洗澡时拿走织女的衣服是不道德的”等。教师作为课堂的“组织者”和“引导者”，既要“善放”，也要“善收”。我教《愚公移山》组织学生讨论“愚公移山的精神意义之所在”时，就有不少学生认为愚公不必移山。他可以搬家，或可以开劈新路，或是靠山吃山发展经济，甚至有的学生认为愚公是破坏环境、破坏生态等等。对于这些学生的回答或讨论，既要适当肯定，又要结合该文的学习目的，把学生们讨论的意识引到“愚公移山的精神”的现实意义上来，而不要过分强调愚公的做法。对于愚公的具体做法还需要放回到先秦时代去考察。这样既达到了教学的目的要求，也避免了学生无的放矢地讨论问题。总之，要想有效控制学生的话语权，教师不仅要尊重学生的话语权，更要懂得引之有法、导之有序、放之有度、收之有益的“经营”之道。学生的言语哪怕是一粒沙子，在我们的悉心“经营”和呵护下，也定会变成熠熠生辉的珍珠。当学生不是为教师而言说，而是为自己而言说的时候，真正的自由民主发展和充满生命气息与创造力的课堂才会真正呈现。

工人管理心得体会篇十六

都市治理工作是都市经济社会进展的重要组成部分，是都市化进程和建设现代化都市的重要保障，是按照科学进展观要求，构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研，我们感到，作为都市治理综合执法部门，只有进一步转变转变思想观念，推动治理理念，运行机制创新，进一步加强队伍建设，才能适应新的形势任务需要，推动都市治理工作上水平。

一、树立执法就是服务理念，大力推行人性化治理

要始终把群众利益摆在第一位，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、中意不中意作为衡量工作好坏的标准，强化执法就是服务理念，大力推行人性化治理。

(一)转变执法方式。都市治理工作实质上是人对人的治理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化治理贯穿于执法活动始终，处处体现以人为本。一方面是以治理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高治理者的综合素养，同时严格要求，严格治理，严格监督，完善配套各种规章制度，努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的都市治理综合法队伍。另一方面是以被治理者为本。要不断强化法律法规宣传，加强对市民的行为引导，大力开展创建文明都市、争当文明市民活动，调动宽阔市民参与都市治理的积极性和主动性，努力营造和谐执法环境，从而在治理者与被治理者之间形成良性互动，推动都市治理事业蓬勃进展。

(二)增强服务意识。要树立执法就是服务意识，努力在服务中实施执法，在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点，采取不同的治理措施，增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取治理工作前移，宣传教育工作跟进等治理措施，主动上门服务;对一般治理对象要采取教育与处罚并举措施，主动关心相对人解决实际困难，主动化解矛盾，减少工作难度;对确实存在主观有意违法违章行为的，要引导执法人员克服畏难情绪，采取切实可行的治理措施，依法严管重罚，把维护群众差不多利益，提高群众对都市环境秩序中意程度作为综合执法工作的动身点和立足点。

二、创新都市治理机制，推进都市治理水平提升

都市治理是社会系统工程，只有不断创新治理机制，才能适应都市建设进展需求，提升都市治理水平。

(一)推进宣传教育机制创新。要加强都市治理法规宣传力度，加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通，采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏，制作都市治理公益性广告、定点定期宣传等形式，占据舆论主阵地，营造舆论氛围，一改目前城管执法负面消息满天飞的局面，从而在全社会树立正气，提高市民对城管执法工作的认知度，提高正面效应。二是与社区、街道合作，进一步加强对宽阔市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些，更了解市民对都市治理工作的具体需求。都市治理部门要利用好社区这一平台，积极进行都市环境意识教育，利用社区宣传阵地，加大对都市治理法规、知识的宣传，强化市民的都市意识、环境意识。三是争取教育部门的支持和配合，把城管知识纳入学校教育体系，从年轻一代抓起，增强宽阔市民，专门是青年一代的都市环境观念、都市公德意识。

(二)推进内部治理机制创新。执法效能低下，工作方法简单粗暴等咨询题产生的根源讲到底依旧内部治理机制落后。没有规矩，难成方圆。假如讲：没有严明纪律的军队是一盘散沙的话，那么没有完善内部治理制度的都市治理执法队伍，也绝不可能完成新时期都市治理工作重任。因此，必须把执法部门内部治理机制建设，作为工作的重中之重，抓紧抓好。我认为当务之急是建立以下四种机制：一是责任机制。要着眼工作需要，细化科室、大队和个人岗位职责，将工作目标、工作任务落实到每一名干部、每一个科室、每一个大队、从而形成自上而下的责任体系，形成一级抓一级，层层抓落实的良性运行治理模式。二是用人机制。都市治理所有工作差不多上由人来完成的，没有人才的团队，非常难成为强势的团队。要积极营造以有为争有位的良好氛围，坚持公平、公正、公开原则，不唯身份论、积极为能干事、会干事、肯干事的人搭建施展才华的舞台。三是内部治理机制。要建立严格完善的内部治理规章制度，用严格的制度来治理队伍，用严格的制度来约束人的行为。四是监督考核机制。要认真落实评比检查制度，推进考核奖惩体系建设。在此基础上，要积极拓宽综合执法工作外部监督渠道，强化社会监督和新闻媒体在监督执法行为，推动都市治理工作中的重要作用。

(三)推进治理方式、运行模式创新。只有与时俱进，不断创新治理方式、运行模式，主动适应都市进展需要，才能提升治理效益。一是要主动适应治理对象多元化趋势，大力推行分类治理。要针对不同治理对象特点，细化治理目标责任，制定个性化治理措施，及时将各类违规咨询题发觉和解决在萌芽状态，如针对占道经营行为反复性强的特点，可采取引摊入市静态管，区域监控集中管、全方位巡查动态管、处罚取缔严格管的方法;针对违法建设利用节假日集中突击建设的特点，可采取错时上岗、落实网块治理责任制，增强日常巡查管控，加大治理查处力度，落低案件发生率。二是要着眼构建和谐社会需求，创新思想工作模式。对一些违法违章行为相对突出的难点户、钉子户要坚持中队长、大队长、局领导逐级见面制度，定期走访，进店入户进行思想和法制教育，提高相对人自率意识，及时化解治理与被治理之间的矛盾，减少工作难度。三是开展多层次示范户、示范单位和示范路创建活动，提高治理效能。要通过采取入户宣传、领导见面、点位考核以及强制取缔等多种举措，加强对重点点位的治理力度，变难点为示范，达到以点带面，以重点带一般，以局部带全局的治理效果。四是要立足提高处置能力，努力改进勤务工作。在违章易发点位要逐步建立固定执勤点位制底;在商业繁华地段应逐步推行机动巡查与徒步巡查相结合的工作模式。同时要进一步完善错时上岗、占位式治理措施，做好违章行为多发路段管控工作。

三、

队伍建设是强基固本工程，是推进都市治理工作科学进展的重要保障。为此，必须始终把提高执法队伍整体素养作为立局之本，用进展的眼光、进展的思维、进展的方法，进一步提高队伍整体素养。

(一)注重固强补弱，打牢基础素养。要按照缺什么补什么、什么弱强什么的差不多思路，下功夫把都市治理工作最需要、自身素养最弱的能力素养补上去，所有执法人员都要做三熟悉、四会，三熟悉，即：熟悉城管职能、熟悉行政法规、熟悉执法程序;四会，即：会法言法语、会调查取证、会做思想工作、会案卷制作。

(二)着眼岗位需求，增强必备素养。不同岗位有不同的标准，每名城管执法人员必须要具备与本职岗位要求相适应的素养。要盯着职责补课和充电，领导干部要着重提高组织指挥能力和协调操纵能力，执法队员应着重提高依法行政和办案能力。

(三)创新学习方式，提升整体素养。要提升自身整体素养，必须切实把自己紧缺的素养内容搞清楚，把面临的突出咨询题搞清楚，把解决的思路方法搞清楚。一要做到围绕重点学。要结合工作性质和岗位特点，突出重点、把握难点，学习共同的、了解相关的、精通本职的，不断完善充实理论底蕴，提高工作能力。二是要针对课题学。要结合都市治理工作服务全区进展的要求，寻准努力方向;三是要结合实际学。要把本职岗位作为提高素养的要紧平台，注重在实际工作中强化素养。

工人管理心得体会篇十七

x公司属新建矿井，职工来自四面八方，人员素质差次不齐。为了尽快提升广大职工的工作潜力、思想觉悟、职业道德和自身修养，我公司首先在科室范围内开展了精细化管理，认真安排，精心组织，先后制订完善了一系列规章制度，结合着集团公司会议和文件精神及兄弟单位精细管理的工作方法，不断在实际工作中进行调整，促进了我公司精细化管理工作的顺利开展。主要采取的措施如下：

要求，首先成立了以党委书记为组长，党委副书记为副组长，公司各科室负责人为成员的精细化管理工作领导小组，并设立了公司精细化管理工作办公室，具体负责精细化管理工作的日常开展工作。月底，各考核小组向领导小组组长和副组长汇报本月各部门的工作开展状况及存在的问题，对存在的问题提出具体指导意见并安排落实，构成一级抓一级层层抓落实的工作局面，此举有力地促进了我公司精细化管理的开展。其次坚持以人为本，我公司在组织好大家学习精细化管理方案的同时，从思想上要求全体会出人员充分认识到精细化管理的重要性，使大家明白精细化管理决不是搞形式走过场，而是在日常工作中要严格执行有关制度及操作规程；使大家把精细化管理工作融入到日常业务工作中去。要求各岗位严格按照制订的岗位职责制开展各项工作，加强量化考核，使每一项具体的工作都全部纳入考核范围，使人人认识到各项工作无小事，自觉按照有关制度及精细化管理工作要求去做，最终使我公司各项工作安全、有序、顺利地开展。

我公司精细化管理工作在严格按照集团公司有关制度、会议精神的前提下，不搞闭门造车，为了到达学习先进经验、提高自身素质的目的，我公司组织副科级以上人员利用休息时光在党委副书记的带领下参观学习了山西阳泉的精细化管理工作，透过参观学习使同志们找到了与兄弟矿、先进矿比较自身存在的不足，很多同志都发出阵阵感慨，不出去看看就不明白自我的差距，现今，各部门都对精细化管理工作十分重视，对本部门的工作做到一日一计、一周一总结、一月一讨论，不搞形式主义，脚踏实地来干此项工作。目前各部门的工作环境、工作效率、工作态度都较以往有了较大的改观，受到基层区队办事人员的认可。由于大家对此项工作的认可调动了区队开展此项工作的用心性，也更加坚定了大家努力搞好公司精细化管理工作的决心。透过开展精细化管理工作，我公司的矿容矿貌、职工装束、工作效率、工作态度、职工修养较以前有了巨大进步，首先体此刻内部管理上，由于制定了严格的工作考核办法，充分调动了全体科室人员的工作用心性，由过去对工作的拖拖拉拉，变为及时处理每一项工作，变被动工作为主动工作；其次是营造了和谐的工作环境，由于过去未搞精细化管理工作，岗位职责制、工作考核制度落实不到位，使得员工工作职责心。

不强，出现推、等、靠现象，职工之间对工作干得多与少相互攀比，同志们之间的团结受到损害，自从开展精细化管理工作以来，由于岗位职责更加明确，考核制度更加细化到一个烟头、一片纸屑，使全体科室人员从思想行动上均统一到了执行制度、规范自身行为上来；三是规范了工作质量要求，到达了精细化管理工作开展的目的，在日常各岗位工作中，严格按照了岗位职责制和要求开展工作，减少了工作中的出错现象，其次是充分发挥值班科长职责，加强对部门内部各项工作的监督检查，真正作到了相互制约相互监督，强化了各项工作的准确性。

继续深入搞好我公司精细化管理工作，强调以人为本，构建和谐，以严格的制度和监督检查开展各项业务工作，充分发挥值班科长职责，加强各部门内部各项工作的监督检查，发现问题及时解决。

总之，我公司开展精细化管理工作的指导思想是提高广大职工自身素质、思想觉悟、工作效率、工作质量和工作态度，构建一个平安、和谐、积积向上的白坪公司，使白坪公司成为集团公司一个标志性矿井。我们认为开展精细化管理工作的主要目的就是加强制度建设及执行力度，提高公司各项工作质量。在日常工作中我公司严格按照操作规程及精细化管理工作要求开展各项工作，除按制度要求的值班科长日常检查监督外，由领导小组组长及副组长也经常不定时进行检查，发现问题及时解决。由于我公司人员素质差次不齐，工作质量不高，为尽快提高工作管理水平，我们从制度建设入手，制定了严格的岗位职责考核制度，以制度促规范，以规范促各项工作质量和管理水平的提高。“三个结合”即：精细化管理工作与职业道德教育活动相结合，努力提高素质。我公司以职业道德活动为契机，一是每周组织集中学习了张声雄教授所讲的《精细化管理》、《廉政教育片》等视频及毛同志的《反对自由主义》等切合工作实际的文章；二是针对集团公司内外部有影响力的大事，适时组织广大职工收听收看视频、开展座谈、知识竞赛等工作。透过学习培训，进一步提高全员素质，增强了广大职工的职责心和使命感，有力推动了公司精细化管理工作的开展。

精细化管理工作与企业文化建设相结合，努力提高服务质量，提高服务水平，优化服务环境。一是围绕制度文化、行为文化和专业文化建设，制定岗位职责考核制度，并狠抓了制度的落实状况。二是要求各部门工作人员使用礼貌服务用语。不仅仅提高了服务质量，而且美化了我公司的工作环境。透过公司的精细化管理工作与开展“五优”矿井建立活动相结合，广大干部职工的安全意识和工作质量等到达了我们预期的效果，但距兄弟单位的先进管理还有必须的差距，“冰冻三尺，非一尺之寒”，相信在公司领导的领导下，在广大职工的共同努力下，我公司的安全生产、矿容矿貌和经济效益必须会有进一步的改观。

工人管理心得体会篇十八

6月xx年级，记得当时看的书是山东大学出版社出版，展涛主编的《管理学》，这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业，后来就陆陆续续学习了多门相关课程，也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、 关于教学

(一)教学方式

可以说本学期的课程中，管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别，旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容

研究生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体，绝大部分年龄在22——25岁之间，绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹，这是特别渴望自我实现的一群人，也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上，有两块领域特别重要：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说：心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换，不可能很快很容易就调整好自己的心态，对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外，大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材

目前市面上管理学的教材汗牛充栋，当然也是良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者，这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言，教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块，在微观结构上，可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历，阐述与原理和案例相关的想法和故事等，要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等，要有可信性，如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析，然后收录其中，这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。

工人管理心得体会篇十九

第一，树立品质是企业的命脉意识。

要全员认识到：产品的品质不好，产品就没有市场，产品没有市场，企业就失去了利润来源，时间长了，企业就会倒闭，随之而来的就是员工失业。当然对于我们公司来说，目前产品市场良好，也希望以后更好，但我们要“居安思危”，要把我们的产品品质做得更好。

第二，树立品质的客户意识。

一切以客户为中心，把自己看成客户，把自己看成是下一道工序的操作者，把自己看成是产品的消费者。这样，在工作当中就会自觉地把工作做好，大家都把工作做好了，产品的品质才会有保证，如果在工作中偷工减料，危害的将是自己的切身利益。“产品的品质是生产出来的、设计出来，不是靠检验出来的，第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号，这很好地体现了产品质量的预防性，如果我们的品质控制不从源头控制，我们将很难控制产品的质量。即使生产中投入大量的`检验人力去把关，生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品，产品的成本将大大提高，给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现弥补，这更要求我们在第一时间把事情做好，预防品质问题的发生。

第四，树立品质的程式意识。

品质管理是全过程、全公司的，而各个过程之间，全公司各部门之间的工作必须是有序的、有效的，要求全体品质管理人员、操作人员严格按程式做，如果不按程式工作出错的机会就会增多，产品的质量也就无法保证。

工人管理心得体会篇二十

从事小学教育9年多以来，一直担任着班主任工作，对于班级管理，一直处于摸索状态，因为每一次所带的班级，都与以往的班级学生基本情况各不一样。现在实行素质教育，对于孩子，我们不仅仅只一味的说教，有的时候还需要更多更好的方法，来约束班级里的孩子，教育好学生，这就需要寻找好的方法来管理班级。

做为班主任，要对自己有信心，有信念，相信自己能管好自己的班级，并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子一样。记得我每次接手一个新班的时候，不论这班级的学生好还是坏，不论以前他们班级风气有多么不好，都不要对孩子轻视，应该想：这就是我的孩子们，这是我自己的班级，我要教好他们。在班级里，要对孩子们说：我不会听别人说你们怎么怎么不好，我只相信自己的眼睛，相信我们在坐的每一个孩子都不希望自己比别的班级差，同时也相信大家一定会努力，也希望大家要相信老师，老师是优秀的，你们也是优秀的，相信老师一定会带好你们的。

后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复，班主任一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。可以利用班级活动增强他们的自信心，虽然他们在成绩上没有进步，但是一块顽石需要长时间用心才能将其感化，我始终没有放弃他们。真正的做到了爱生如子。在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。

我坚信：只要我们用一颗真诚关爱的心去开启不同学生心房的门锁，定能给学生捎去和煦的春风，给班级带来亮丽的风景。

班级管理中，还必须要有一个完整的制度，来制约学生。俗话说：没有规矩，不成方圆。为此，我在班级里，制订了一个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了，一定就要按照制度来，该惩罚的就惩罚。作为班主任，不能偏向某一个孩子，要一视同仁。制订了制度，要实施，并且要坚持，不能半途而废。这说起来容易，做起来，其实很困难的，有的时候根本没有时间去宣读。在这个时候，我会利用好每一周的班会课。在每周班会课的时候，只要占用几分钟时间，总结一下上周情况，然后，对下周进行安排，这样孩子们都知道自己在本周该做什么，不该做什么，做的不好的改正，做的好的，继续发扬。

管理班级的方法很多很多，这需要班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心。无论什么样的班级，只要班主任用心去地管理、经营自己的班级，相信任何班级都能管理好的!

工人管理心得体会篇二十一

光阴荏苒，岁月如梭，20xx不知不觉在指尖悄然逝去，20xx年迎面而来。回想过去，面对眼前，展望未来!有进步的喜悦，亦有工作中失误的愧疚。用心思量工作当中的利弊、得失。从教训中汲取经验，为以后的工作做好了充分的准备。现将工作总结如下：

1、坚持执行本公司的早会制度，提高员工精神面貌;为了提高工作效率，确保工作能按时、保质保量地完成，对前一天的工作做总结，找出不足加以改善，并做好当天工作计划。通过早会，提高内部人员士气，加快了各类信息的流动，能及时地发现并解决问题。

2、及时收发物料，并不定期进行自盘;督促仓管员对所管辖的物料及时的进行收发整理，并定期自盘，合格物料及时清点进仓，输单员及时做好帐务处理。确保了帐、物、卡的一致，使仓库工作做到日清日毕。

3、坚持执行7s工作，做好物料的标识和防护;改善工作环境，做到让人一目了然，规划仓库物料的区域标识。

4、调整物料摆放，实行仓库定位工作;了解各仓管员的所管区域物料摆放后，针对于仓储规划的不明确，做了一个相应的仓储区域规划整改方案图。对物料现场的大面积区域划分进行了相应的调整再次细分与标识，以更有利于现场物料管理。避免仓管员在备料过程中存在找不到料，及找料时间太长，为了提高他们的工作效率，要求他们对库位表定时更新，对于部分仓管没有做库位表的，要求他们对这一缺陷进行了整改。现所有货架基本都已贴上了库位表，做到了，不是仓管员走到物料区短时间内也能及时的找到所需物料。

5、退供应商不良品的及时处理;每周统计不良品给相关部门并及时跟进，在相关部门的协助下，不良品得到了及时的处理。

6、加大了物料的追踪工作;对即将断货的物料进行合理追踪，并和采购、生产等个个部门积极沟通，确保到料及时。降低生产滞留。20xx年悄然离开，回想自己在这一年的工作，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下两点：

1、缺乏沟通，不能充分利用资源;在工作的过程中，由于今年接触比较多的事物，对比较陌生的地方没有积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中，我要主动加强和其他同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。

2、缺乏计划性;在工作过程中，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。

1、保证工作顺利开展;确保平时的收发业务顺畅，及时发料，及时进仓，保证车间的正常生产，做到及时处理各部门反映的问题。

2、仓库人员的换岗;在20xx年上半年完成所有仓管员的岗位调换工作，可以培养仓库人员的多方面能力，熟悉多的物料，在其他人员调休的情况下可以帮忙处理业务。发展多面手人员，作好人员储备，为以后的工作打基础。

3、建全仓库流程;建全仓库收、发、存、管的业务流程，使每个人都可以按制度作业仓库流程，做到任何一个人都可以在短时间内接手本部门的任何一项工作。

4、仓库的整体规划;做好仓库的整体规划，对物料进行重新分类摆放。

5、建立数据化绩效考核;从帐、物、卡相符程度;报料及时;库容;做账及时等多方面综合员工失误次数，从而计算出员工失误率。以失误率来判定员工的绩效考核。不在以模糊的印象来决定员工的'工作表现，而是以准确数据来确定员工的工作能力。

6、实行a、b、c、管理法，做好物资盘点工作，确保帐卡物三相符;a、b、c管理法是将产品分为三大类重点盘点a类物资(占仓库资产的70%)a类物资具有占资金大数量少等特点，方便仓储人员盘点，可做为月盘点。重点管理c类物资(占仓库资产的10%)c类物资是常用物资，且数量大，资金小。仓储人员应每日查询c类物资，以确保因物资短缺而造成的生产滞留。b类物资(占仓库资产的20%)可适当不做重点管理。a类物资可做月盘点，b、c类物资可做为季度盘点。

7、员工培训;培训计划，对员工进行5s、安全、岗位操作技巧和新中大系统操作的培训。作为公司中一个普通的职员，我不要求什么，只要求自己做的更好，不断的在进步，自己的能力有限，但是能力是一方面，态度是另一方面。只要认真的工作，我相信我是会做的更好的，这些都会认识到，我相信我能够做好!

时光飞逝，转眼间20xx年快过去了。为把今年的项目部仓库材料管理在提升一个档次，现对项目部仓库管理工作，做如下总结，以找出不足，发挥长处，响应公司降本增效、节能降耗的总体要求，也为下步更好的加强材料物资管理提供经验和方法。

根据公司要求和项目部的生产实际，对所需要的材料物资做好统计，由项目部领导进行审核后，提报《备品备件计划表》，严格按照公司材料物资申购程序要求，申报和采购需要的材料，并详细注明物料名称、型号、规格、数量等。认真执行低成本高效益的管理方法，购买时做到货比三家，询价问价，择优选取，优中选优。

规范库存材料的核算管理，严格控制材料库存的合理储备，减少资金占用。对所有需要的材料物资，严格验收，经材料提报人认真核对：型号、规格、数量、质量，没有问题后，方办理入库手续，如发现所采购入库的物料物资不符合规定要求，则及时办理退、换货手续。通过严格筛选和层层把关的认真管理，杜绝了不符合、不合格和质量差的材料物资入库，使所购买的材料物资起到物尽所用，无有所用，减小了库存和积压现象，做到了降本增效。

物料分类摆放。按照材料种类、规格型号摆放、堆码，杜绝混和乱堆，保持库房的整洁。随时对仓库材料物资进行点清，做到帐、物、卡三者相符，并在物料登记卡上详细标明进货日期、数量等信息。随时检查、掌握库存物料有效期情况，做到先进先出。落实防虫蛀、防鼠咬、防变质等安全措施和卫生措施，保证库存物料完好无损。认真做好库存物料清点、统计，及时更新各类台帐，做到账、卡、物相符。积极配合生产需要，按照轻、重、缓、急合理提报材料物资申请计划，严格压缩库存。保证库存报表的上交时间和数据的准确性，真实性。

严格执行《仓库管理制度》。材料物资的发放，严格审批手续。对所领取、发放的每件材料、物资，须经项目部领导签字确认后，才进行发放，并严格签字手续，询问用途、用量，严防材料物资的浪费和丢失。做好后续跟踪事宜，配合生产及时做好退、补、换工作，保证生产正常顺利开展。

在总结经验的基础上，也找出了材料管理的不足，下步对仓库材料物资的管理中争取做到以下几点。

(1)时时做好仓库的6s工作，保持环境整洁，所存放的物料井然有序。

(2)为了使仓储物料做到帐、卡、物一致，坚持每月进行一次自盘，做到随时检查和整理，消除隐患，压缩库存避免积压现象。

(3)加强与各岗位的沟通，吸取好的建议，为生产做好服务，确保生产正常运行。

(4)严格落实公司的材料物资管理规定，做到账、卡、物相符。

工人管理心得体会篇二十二

忙忙碌碌的一年很快过去了，新的一年又到来了，近期学习了20xx年工作会议上王俊局长的工作报告、宋志宏书记总结讲话，静下心来回想了近几年的工作，感想颇多，浅谈一下我个人对水文局基建建设与管理工作的一些感想。

建设与管理工作不轻松。本人20xx年下半年从业务部门到管理部门工作至今已4年多，从规计处基建计划科、建设管理科到如今的建设与管理处，刚开始原本以为管理部门工作会比业务部门轻松点，其实不然，规划编制、项目投资落实、项目建设管理、政府采购、项目验收以及日常的相关工作，事情多而杂，又要对上对下，每一项任务都很重，要求严格，压力比业务部门大得多，说实话一点都不轻松。建设与管理处现已成立运行1年多，虽说是新部门，但工作任务一点没少，相反随着国家投资的增加，项目建设管理等工作量成倍数的加大。

“事业发展是根本，经济发展是基础”，而基建项目建设则是水文局事业发展的基础，为经济发展提供有力的支撑。经过“十五”以来的项目建设，长江水文基层测站基础设施陈旧落后的面貌得到根本性改变；水文测报中心、上游基地、下游基地等水文巡测基地的建设显著改善了职工的工作生活条件，进一步激发了职工谋事干事的工作激情，部分如汉江基地、常德基地等还有效解决了职工子女上学、就医等后顾之忧；监测能力建设则使测报手段和技术水平大幅改善提升，有力促进了水文测验方式的改革。

项目建设管理更规范化、制度化。为适应水利部提出的建管分离的要求，专门成立了建设与管理处归口管理基本建设工作。而经过“十五”以来的项目建设，加上近年来新形势下基建建设管理方面的更高要求，在项目建设管理方面，认真落实了“四制”，积极完善了管理制度，加强执行力，规范了基建建设管理程序，不断提升建设管理水平，项目建设管理更规范化、制度化。

在落实项目法人制方面，从原来的计划规模管理转向项目管理，每个基建项目，都成立了项目建设管理办公室，履行项目法人职责，各相关勘测局也成立了现场项目部。

在落实招标投标制方面，从原来的自主邀请招标、议价等方式逐步转向公开招标、政府批量集中采购、协议供货、竞争性谈判等多种方式完成生产业务用房、水文专业设施建设和仪器设备采购等工作。

在落实合同管理制方面，从原来的分散管理转向程序化管理，建设中的各环节严格以合同为依据，切实把好“审查、签订、履约”三关，实现合同全过程管理，对合同条款执行情况实施控制，采取监督、跟踪的方法，有效保障项目的工程质量、建设进度。

在监督检查方面，通过实地查看，查阅项目建设过程有关资料，与有关建管人员交流座谈等多种方式，围绕前期与设计、建设管理、计划下达与执行、资金使用与管理等方面不定期对外业局基建项目建设情况进行检查，确保项目进度、质量和安全，推进和保障项目顺利实施。

在档案管理方面，从原来的散、乱、缺逐步转向规范化，在项目实施、竣工验收等各建设阶段过程中产生的红头文件、招投标文件、合同、会议纪要、施工日志、监理日志、声像资料等任何材料都作为项目建设档案依照基建项目档案管理相关办法的要求由专人负责收集、整理和归档，并顺利通过上级部门的档案专项验收。

在项目验收方面，结合《水文设施工程验收管理办法》等新办法的颁布，按照验收要求对“十五”、“十一五”期间40余项项目进行了清理，协调上级有关部门，顺利完成了项目的竣工验收，积累了大量的验收工作经验，为以后的项目规范建设和验收打下了良好的基础。

服务工作更精细。通过精细化的管理，将政府采购和仪器设备培训等服务工作落实到实处。建管处负责局机关的相关政府采购工作，通过政府采购计划的上报，批量采购、网上竞价、协议供货等方式的实施，配合到货安装和协调，每年都圆满完成了局机关的政府采购工作，满足了各部门工作需求以及信息化建设的需求。建管处还负责组织开展相关购置仪器设备的培训工作，制定了完善的培训计划，编写了详实的培训总结报告，通过系统的理论教学、扎实的实际操作和严格的结业考核，保证了培训质量。

以上是本人对基建建设与管理工作的一些感想和体会。在新的一年里，我们要按照今年局工作会议的部署和要求，继续做好水文基本设施建设与管理工作，为“十三五”发展做出积极贡献。

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