专业学生参观高中学校心得体会大全(19篇)

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专业学生参观高中学校心得体会大全(19篇)
时间:2023-10-30 18:16:24     小编:曼珠

写心得体会是一种自我反思的过程,可以让我们更好地梳理思路和思考问题。写心得体会时,要有自己的观点和思考,不要轻易被他人的意见左右。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

学生参观高中学校心得体会篇一

近日,我到高中学校进行参观,与许多学生和老师交流之后,深感高中教育的可能性和未来发展的潜力。在此,我将分享我在学校参观的体验和所得,以及对于未来发展的思考和期望,以期能够加深我们对于高中教育的认识和理解。

第一段:学校管理和环境

参观高中学校,不难发现学校管理和环境是相当重要的。首先,在管理方面,高中学校注重提升学生的自主管理意识,培养他们的组织能力和领导力,使学生能够更好地自我管理和自我约束,减轻老师的工作负担。另外,在环境方面,高中学校注重提升学校内部环境,保护生态环境,营造温馨的学习和生活氛围。值得一提的是,学校将课桌椅等日用品的安全、舒适作为重点,着重保障学生的健康生活和学习。

第二段:教学模式

高中学校采取的教学模式也是十分重要的。在参观过程中,我了解到高中学校在教育方面,注重鼓励学生和老师的互动交流,启发学生自主思考和创新能力,培养学生的综合素质和实践能力。而且,在授课的过程中,高中学校注重运用互联网技术和新媒体手段与学生互动,通过网络课堂、在线讲座等形式,让学生能够更好地接受知识和获取信息。

第三段:教师队伍

在高中学校,教师队伍是教育质量的重要保证。在参观过程中,我了解到高中学校非常重视教师的素质培养和能力提升,支持并鼓励教师继续深造和自我提高,不断提升教学质量和水平。同时,学校还注重教师与学生的沟通和交流,让教师更好地了解学生的需求和问题,以便更好地指导和帮助学生成长。

第四段:学生作品

高中学生在校期间所完成的作品也是学校教育质量的重要反映。在参观过程中,我看到了许多学生的作品,涉及音乐、美术、科技等多个领域。作品不仅展示了学生的创意和想象力,而且彰显出学校教育质量的提升和学生素质的提高。这也说明,高中学校为了发掘和培养学生的特长和潜能,积极开展各种活动和比赛,扩大学生的锻炼和富有活力的校园教育环境。

第五段:未来发展的思考

伴随着平板电脑、VR、人工智能等现代科技的飞速发展,将对高中教育带来新的机遇和挑战。未来的高中学校,应该探索更多的创新教育模式,注重发掘和培养学生的创新能力和实践能力,推进高级职业教育,与企业合作培养高端人才。同时,高中学校还应该注重教育的民主化、个性化、多样化,多元文化的理念和价值观,培养全面发展的公民,为高中学校的未来发展奠定深厚的人才基础。

总之,高中参观的经历使我对于高中教育有更进一步的认识和了解。高中教育从学校管理、教学模式、教师队伍、学生作品等多个方面来保障教育质量,潜在的发展空间也十分巨大。我们应该积极跟进高中教育的变革和进步,期待优质的高中教育,造福学子们的未来。

学生参观高中学校心得体会篇二

不久前,我到某高中韩文学校参观。在那里,我学到很多关于高中教育的知识和文化。参观这所学校,让我明白了高中教育的重要性,它不仅是传递知识,而且是塑造我们的品格和思维方式。在这篇文章中,我想分享我的参观经历和体验,展示高中学校的特点和素质,同时也让大家更好地理解高中教育的真正意义。

第二段:校园文化的特点

作为一所文化名校,韩文学校注重培养学生的文化素养和创造性思维。在校园里,我看到了很多艺术作品,包括绘画、书法、音乐等等。学生的创造力和综合素质都得到了发挥,这样的学校文化艺术氛围是非常舒服和有意义的。

第三段: 师资力量的优势

韩文学校拥有一支优秀的教师团队。在参观中,我看到了许多充满活力和温暖的老师,他们教学方法和知识水平都非常高,并且能够与学生建立良好的关系。这样的教师队伍,能够更好地激发学生的学习内在动力,并有助于学生的综合素质提升。

第四段:教学环境的优越

参观中,我发现韩文学校的教学环境非常优越。学生宿舍的房间非常干净,书房、自习室、图书馆都设备齐全。而且,学校教学设备质量也非常高,许多教室都是多媒体教室,能够更好地提升教学效果。

第五段:对高中教育的理解

通过参观,我对高中教育有了更深刻的理解。高中教育不仅是一个知识的集中地,更是一个思想和文化的传承和继承。在高中学校,我们应该学会如何思考和创作,培养自己的文化素养和综合素质,这样才能更好地适应未来的发展和社会的需要。

结论:

总之,参观韩文学校让我受益匪浅,不仅了解了学校的特点和优势,更是激发了我学习和思考上的更高要求。高中学校不仅是知识的集中地,更是培养未来人才的摇篮。我相信,在高中学校这个大家庭里,我们一定能够变得更好。

学生参观高中学校心得体会篇三

近日,本人参观了孩子所在的高中学校,此行车程十分顺利,高速路上也没有拥挤的车流,心情愉悦。这次参观,主要是为了了解学校的教学环境和设施,同时与老师们沟通交流,以更好地辅助孩子的学习。

第二段:学校环境

走进学校的大门,首先映入眼帘的是宽阔的操场。一边是运动器材极其丰富的体育馆,还有许多各式各样的校舍和教学楼,环境十分优美,校内绿树成荫,给人一种非常舒适的感觉,如同一个大公园。另外,学校的标志性建筑——图书馆也十分引人瞩目。这座三层的现代化建筑面积很大,藏书众多,为学生们提供了一个宁静的学习空间,设有电子检索系统,还提供各种专业书籍的借阅和文献传递服务。整个校园中到处别有风情。

第三段:教学设施

通过参观,我们可以发现学校的教学设施十分完备。教学楼中各个科目的专用实验室和教室布局合理,功能齐全,墙壁上还贴着各种生动形象的宣传海报,富有时代气息,更是吸引了我们的眼球。此外,学校还拥有一个配备先进设备的多媒体中心,包括数百台电脑和投影设备,让孩子们在操作计算机和使用数字化教育资源方面更具优势,促进了他们的学习效果和学习兴趣。

第四段:师资力量

学校的师资力量也十分强大,几乎所有的教师都拥有着深厚的学术背景和丰富的教学经验。校方为每个年级都设置了班级辅导员,他们除了完成本职工作外,还负责班级管理、德育教育以及协调联系家长等任务。学校还有一支教授国外课程的优秀外籍教师团队,他们的到来,使学生在学习英语、科学等一些方面更接近国际标准,大大扩展了学生的语言和视野。

第五段:感想体会

此次参观,让我充分感受到了高中学校的教育理念和文化,也让我有了对于教育应该关注到哪些方面的认识。伴随着强大的教学设施和优秀的师资力量,学校让我深深地感受到教育的重要性。总体来说,本次参观让我掌握了更多的信息和知识,也更好地了解了孩子在校期间的学习和生活环境,让我对于自己孩子的未来放心了许多。

结尾:

在这次参观过后,我深深地了解了学校在教育方面所做的努力。我们也要努力让孩子得到最好的教育, 激励他们积极进取、开拓进取、树立远大的志向,让他们在未来的人生道路上成为有力量的人,也成为为国家和社会做出贡献的人。

学生参观高中学校心得体会篇四

12月13号在边校长、高书记的带领下,我们参观学习了参观学习了xx中学。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下:

一、xx中学的办学理念给我留下的深刻的印象。

李校长围绕打造“特色高中”、创办“精品初中”谈了学校的一些新的变化和措施,对我的启发很大。特别要注重培养学生良好的生活习惯、学习习惯,这一点对学生以后的发展奠定了良好的基础。

二、xx中学浓厚的人文环境、高效的“和谐互助”的课堂教学模式、课堂上学生的自信都给我留下了深刻的印象。

我们一早来到xx中学,首先参加了学校的升旗仪式,然后参观了学生的作品展,学校的荣誉展室、档案室,观看了学校的发展史、教育教学成果的展板,德育工作展室等。然后观看了专题片《灵动的课堂》,听了孙校长的报告《和谐互助让课堂充满灵动》,让我们了解了“和谐互助”创建高效课堂的原因;“和谐互助”创建高效课堂的过程;“和谐互助”创建高效课堂的展示;“和谐互助”教学策略的具体措施;“和谐互助”高效课堂创建的管理机制等等。最后我们走进课堂,我听了二十八中一节数学课。

通过听课让我进一步明确了高效的“和谐互助”的课堂教学模式。这种课堂模式是以“五步十环节”模式为载体,同桌两人为小组,师生互助为特征,通过交流预习、互助探究、分层提高、总结归纳、巩固提高五个环节,充分体现学生自觉探究、合作学习、师生互动、精讲多练、当堂巩固的和谐教学理念。和谐互助模式遵循一个原则,就是“学友”会的先让“学友”讲,“学友”不会的时候“小师傅”再给“学友”讲,“学友”会了再讲给“小师傅”听。师徒都不会的时候,再由“小师傅”自主地向其他“小师傅”请教后再讲给自己的“学友”听。教师及时了解情况后,就重难点进行纠正点评。这样,就特别关注了“学友”学习的主动性与积极性,这样的课堂培养了学生的探究能力,调动了学生学习的积极性和主动性。可以使师傅更好的掌握知识,激励他们进行进一步的探索,学友在掌握基础知识的过程中能获得成功的喜悦,培养学习的兴趣。

三、今后努力的方向:

1、学生管理方面:

做好学生的德育工作。我们所走过的地方有一个共同的特点:学生有礼貌,校园里到处干净整齐,这些都来源于学生良好习惯的养成。因此我们将继续严抓学生的日常行为习惯。

2、教学方面:

(1)将时间权还给学生,让学生之间的互助学习占据整个课堂,学生的参与度要高。

(2)将学习权还给了学生,课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面,让学生自己去发现解决问题。

(3)将话语权还给学生,学生说出来的才是学生的,课堂上让学生去表达;耐心的听学生回答、细心的观察学生交流、精心的指导学生互助。

(4)将探究权还给学生。老师要选准探究学习的切入点,尽量让学生经历探究的过程,培养学生探索精神和创新能力,老师不要害怕时间不够用。

(5)将教学权送给学生。首先是学友讲,如果“学友”遇到不会的问题,“师傅”就负责把“学友”教会,如果“师傅”也不会,先向其他“师傅”请教,再教会自己的“学友”,如果“师傅”们都不会,最后由老师讲解。整堂课以学生自学互助为主,以学生教学生为主。努力打造适合我们学生的高效课堂。

学生参观高中学校心得体会篇五

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。

而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

学生参观高中学校心得体会篇六

作为一名初中生即将毕业,进入高中的殿堂,我对未来的学习和生活充满了期待和向往。不久前,我有幸参观了几所高中学校,这让我对高中的学习和生活有了更加深入的了解。下面,我将就此和大家分享我的心得体会。

第一段:为什么要参观高中学校?

为什么要参观高中学校?对许多学生来说,这是一个非常重要的问题。实际上,参观高中学校是为了更好地了解高中的学习和生活情况。通过一次参观,我们可以深入了解学校的师资力量、教学设施、课程设置和学生文化氛围等信息,这不仅能够助力我们选择合适的高中学校,更能够让我们在高中阶段做好充分的规划和准备。

第二段:参观中感受到了哪些方面?

在参观高中学校的过程中,我感受到了许多方面的内容。首先,我非常关注学校的师资力量。许多学校注重招收优秀的教育人才,这些名师的教学经验丰富,传授的知识也更为系统和深入。其次,我还关注了学校的教学设施。一些高中学校配备了先进的教育软件和硬件,如多媒体教室、电子图书馆等,这些设施能够极大地方便学生在学习过程中的使用和参考。此外,我还参观了课程设计和选修情况。高中课程设置相对于初中而言更为灵活和丰富,学生可以在选修课程中根据自己的兴趣和爱好进行选择,比如摄影、美术或者音乐等课程,这些选择极大地激发了学生的创造力和发展空间。

第三段:高中学习需要注意的方面有哪些?

在参观高中学校的过程中,我意识到高中学习需要注意的方面有很多。首先,高中的学习难度相较初中阶段而言更高了许多,这就要求我们要认真对待每一门课程,细心听取老师的授课,合理安排学习时间,才能顺利完成学业。其次,高中课程设计相对于初中阶段而言更加复杂和详实,切不可盲目铺摊子,将目光过于集中在学科分数的获得上,而是要注重各个方面的平衡,合理分配时间和精力,尽可能多地涉猎各个学科。

第四段:高中生活需要注意的方面有哪些?

高中的学习生活是一段时间较为漫长而且较有挑战的过程,在忙碌的学习过程中,我们也不应忽视学习之外的生活方面。参观高中学校的时候,我发现许多学校具有独特的学术和文化氛围。比如每年的各种比赛和音乐演出、篮球赛等校内活动,也能让同学们在放松身心的同时更好的发扬才华。同时,对于高中学生而言,自我的管理也尤为重要。我们应该注重规划自己的时间,制定复习计划,合理分配自己的时间和精力,在忙碌的学习之余寻找自己的兴趣爱好和爱好运动。

第五段:结语

参观高中学校,是我对即将到来的高中生活有了不少的了解和认识。在未来的学习生活中,我会牢记这些参观中领悟到的体会和感受,努力向上,不断开拓自己的知识和精神世界。我相信,在这样的努力和付出中,我会迎来更加美好的未来和更加璀璨的人生。

学生参观高中学校心得体会篇七

20xx年6月29日在工会主席陈疆的带领下,我有幸远赴江苏前往我们的友好学校如东高级中学参观学习。这次学习得到了如东高级的领导和教师的大力支持,在我们去之前他们把我们一星期的学习时间早已安排的满满当当,一般都是半天听课,半天交流。我们一行9人克服了时差上的困难,早上6:30和学生们一道准时来到他们的校园进行一天的学习交流活动。虽然辛苦,但觉得充实而有收获。下面把这次学习的心得总结如下:

一、学校的校园文化进入如东高级中学,首先映入眼帘的是路旁一排排标语牌,标语牌上的一行行精妙的励志标语,让我们一行人都震惊了。这可能正如该校周校长后来跟我们所讲的:办好一所学校,除了要有明确的远景,最终要实现师生对学校制度认同,价值认同和文化认同。而所有这些最后还是落实在学校的文化上。因为这些才是内在的,最终反映在师生员工的自觉行为上,也才能实现师生员工对学校制度的认同,哪怕在别人看来她可能是一种清苦的职业。这可能正是如东文化的一部分。

二、课堂教学改革如今,教育改革的浪潮席卷全国各地,而教育改革的主阵地仍然是课堂教学。如东高级中学作为一所江苏省的重点中学,勇立教育改革而的潮头,创立了“301515”课堂教学模式,此模式具体解读为:教师在一堂课内讲授时间不得超过三十分钟,对学生的提问时间不得少于十五分钟,提问的学生人数不得少于十五人。这一教学模式极大地调动了学生课堂参与的积极性,突出了学生在课堂上主体地位,增强了课堂实效,同时对教师课前备课也提出了新的要求。从后来的听课情况真切地感受到这一点。课堂改革真正落到了实处。

三、年级组负责制的科学管理模式

在与年级组长和班主任的交流中,深切的体会到如东高级中学之所以能取得如此骄人的成绩,与他们行之有效的学生管理是分不开的。如东中学实行年级组长负责制,年级组长同时又是学校的中层领导,这样给年级组长的管理带来了很大的方便,不再是只有上传下达跑腿的份,而是有了一定的决策权。同时年级组长还有很大的人事权,可以选老师和班主任。一般年级组长到高二以后就基本上不带课了,主抓班主任和备课组的工作。

四、集体备课落到实处

在如东高级中学的听课期间,给我最大的感受是他们能聚集集体的智慧,进行行之有效的集体备课活动。一个年级20多个班,上课的进度完全一样,用的学案完全一样,授课的内容基本也一样。这样一来保证了由于教师业务水平的差异而导致班级之间成绩出现不均衡的现象。而且如东中学从来不用现成的教辅资料。他们用不用教辅资料呢?当然要用,而且还不止一套,开学初教务处给每位老师至少征订3套以上的资料,然后老师们根据本校的实际情况,从这些资料中筛选出适合自己学生的题来编辑成学案。这样一来学生的学习效率就大大提高了,避免了盲目的题海战术。

五、学生自觉性高,自主学习时间充裕

在如东中学呆过一星期后再回过头来看我们的学生,觉得他们真的生活在天堂。如东中学要求6:30学生们到校早读,通过一星期的观察,6:30后基本上没有学生再走进校门。课间走到楼道除了个别学生上厕所,几乎看不到学生,孩子们下课都坐在教室在做题问题。

以至于我们听课时分不清是下课还是上课。11:30放学后,只有半个小时的吃饭时间,然后要求所有学生到班上自习午休。下午放学后同样只有半个小时的吃饭时间,然后进行3个小时的分段自习。高一、高二的学生按平时正常的作息时间到学校自习,高三周天上午也要回学校自习。如果我们的学生也能和如东学生一样,我相信我们的教学成绩想不好都很难。

学生参观高中学校心得体会篇八

在家长参观高中学校时,第一眼印象通常是学校的基础设施。许多高中学校拥有现代化的大楼、设施齐全的教学设备,这给家长留下了深刻的印象。此外,许多高中学校设有图书馆、实验室、书店等设施,使教学氛围更加浓厚。家长可以参观校园,了解学生的生活环境和学习条件,更好地了解自己的孩子的教育环境,有利于家长选择适合自己孩子的高中学校。

第二段:听取教育指导,为孩子的未来做好规划

在参观高中学校的时候,家长还可以听取学校的教育指导。学校的教育方案、课程体系,及招生政策等都可以通过和校长及教职工沟通交流得到充分了解。家长可以通过参观和课程指导,更好地了解各个学科开设、学科组织、干部管理以及面向未来的规划。一些高中学校的拔尖人才培养也非常值得家长关注,这有助于家长为孩子的未来进行更好的规划。

第三段:关注学校办学特色,为孩子选择优秀的教育资源

在家长参观高中学校时,也应该关注学校的办学特色。许多高中学校在教学上有自己的独到之处,比如说专业特色鲜明,或开设了某些特别课程等,可以为孩子提供更好的教育资源和培养途径。家长可以选择那些具有特色和开拓性的高中学校,给孩子在未来发展中更大的机会。

第四段:重视教师素质,建立良好的师生关系

在选择孩子的高中学校时,家长还应该注重教师素质。优秀的教师可以提供极佳的教育资源,传授孩子的知识、技能和知识、学会独立思考等方面非常有用。在家长进行参观时,可以认识许多来自不同领域的教师,了解一部分教师的教学经验和偏好。在许多高中学校中,师生关系建立得非常良好,学生会因此而感到受到父母和老师的尊重,对学习积极性高,学习效果好。

第五段:尊重学生个性,为孩子打造充实的高中生活

最后,在选择高中学校时,家长还应该尊重孩子的个性,打造一个充实的高中生活。在许多高中学校中,学生可以选择自己感兴趣的课程和社团活动,这可以让他们充分发挥自己的特长和优势,提升自己的综合素质。家长可以通过参观学校来了解学校为学生提供的各项服务和机会,为孩子选择高一起点,为他们的未来发展搭建奠定坚实的基础。

总之,在参观高中学校时,家长应该深入学校,了解校园,感受校园中的课程和师生关系,选择适合自己孩子的优秀的教育资源,给孩子一个充实的高中生活,为孩子的未来发展打下一个坚实的基础。

学生参观高中学校心得体会篇九

5月28日,我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

一、先进的文化管理彰显学校特色。

走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。

二、教研氛围浓厚,追求实效,硕果累累。

在参观学习的过程中,我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。注重培养学生以结对子方式,通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促,达到学习共同进步、品行共同发展的目的。基础知识抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科技创作比赛”、实践活动等等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。

短暂的半天之旅让我收获很大,通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了提高教学任务,提高课堂改革的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。

学生参观高中学校心得体会篇十

"起床了,快起床",在生活教师的催促下,惊醒了睡梦中的我.我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场.晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞.由北大附中组织的军训的序幕就在那里拉开了.

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼.今日的资料是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了.

在教官口令中,训练开始了.教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时."啊要这么久.""再说就再加时间.’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都十分认真,一会儿大家就显得有点不自在了.只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样貌.教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人立刻去做一百个俯卧撑.""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样貌,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了.

"好了,能够休息了.""吔!"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿最终结束了."唉1最终重获自由了."我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中完美的印象全破坏了.

这五天来,我都能够听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练.

军训快结束时,北大附中组织了汇报表演.表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心境紧张.虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,"附中学生---"响亮的口号响彻在训练场上空.

汇报表演完毕,我们便和教官合影.这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容.忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!

学生参观高中学校心得体会篇十一

我怀着忐忑的情绪进入一中,一个崭新的环境,一群从未谋面的同学朋友,无论做什么都留意翼翼。

军训的六天里,偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒,偶尔炎炎烈日高照,不论怎样的天气,都挺了下来。我记得,挥洒的汗水,浸湿了帽子与衣领;我记得,高亢的歌声,在每一次开饭前响彻天际;我记得,休息时间与教官同学们的交谈,笑声一片;我记得,严厉的教头一遍一遍教我们叠豆腐块被子,大家哀怨声四起;我记得,教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼,那些同学脸上的羞愧与不安……这一切的一切,就在这天早上结束了,累过,痛过,认真过,收获过,也就不枉此训了!

人生需要一些波折,它会让我们成长!我中考的纰漏是个偶然,也是个必然!偶然在于:必然在于后期未坚持住,松懈了,骄傲了!整个假期在不安与自责中度过,我学会了反思,才发现自己的问题很多。

军训,是一个好的开始,我会一向努力,一面改正缺点,一面努力学习,只想专心致志地做好自己的事,等待三年后的一个大翻身!我也明白,这路上,密布荆棘丛、陷阱,但我已不在害怕,因为我明白,这条路不是我一个人在走,我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我,而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!

军训,就是为了懂得一句话:吃得苦中苦,方为人上人!是的,学会吃苦,学会独挡一面,学会自力更生,无论哪方面,竭力去做好,做一个真正的“标兵”!

学生参观高中学校心得体会篇十二

在深圳中学开学前不久,我参加了一次军训,但是四天的军训已经圆满结束。虽然结束了,但我永远忘不了这次军训。

这次军训让我知道 当一名军人是多么艰苦。在军训期间,我们天天练习步伐、站姿、坐姿等,这常常使我们腰酸腿疼、脖子痛,但是,我一想到保卫国家的军人们,变下决心坚持下来 ——军人都是这么练的啊!于是,慢慢地,我在军训中学会了坚持到底。回来后回顾一些不懂的问题,便发现任何事物都要坚持到底,一面想尽一切可以解决的方 案,一面坚持下去:我如果在学习当中遇到不懂的问题,那可不会轻易放过。我会认真琢磨,反复思考,坚持到把问题弄清楚为止。我绝不充许有任何退缩的念头; 如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩。相反,我会去克服它,去战胜它。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输、和困难战斗 到底的劲头。生活中的点点滴滴对任何人都是一种考验,我们要去战胜它,就少不了坚持——拿破仑曾经说过:“胜利属于最坚忍的人。”是啊,困难,算什么!

以前,要是我遇到一点小问题,我试一下,不行,就退缩、逃避,但现在我不会了!我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么!

在 这短短的四天里,我不仅仅学到了军人的毅力,还学会了团结合作。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”没有我们每个人的努力,就不可能有一个 完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。蚂蚁逃生都利用合作的力量,我们人类为何不 能?可想而知,合作的力量是多么重要!

在这短短的四天里,在这次的军训中,最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,要勇敢地面对的哲理。我在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。

这四天的军训,我们付出了辛苦和汗水,但使我受益匪浅,还让我感到我长大了!

这四天的军训,让我懂得:困难,不算什么!辛苦,也不算什么!只要坚持,只要坚强,任何都能够战胜!

学生参观高中学校心得体会篇十三

上一个星期,我们去军训了,这可是我第一次军训。因此在我去之前十分激动,连觉都没睡好。

终于要出发了,我们坐大巴去的一路上,我一边欣赏着风景,一边期待着军训的到来,终于到了训炼基地了,这个基地十分的大,听别人说要有一万多平方米。我们被分为8个中队,然后每一个中队都有一个教官,那教官很严肃,嗓门也很大,有人不守纪律暑他大吼一声,有时没防备还要被他吓一跳。

第一天,我们的教官教我们叠被子,这叠被子说简单也简单,说难也难。我们叠的可不是一般的被子,是传说中的“豆腐块”,这“豆腐块”我也就在电视上看见军人们叠过,把这被子叠的有棱有角的,这对我来说有一点的难度。教官向我们演示了一遍怎么叠,于是我和宿友们开始讨论,合作叠这“豆腐块”经过好几次的失败,我终于叠出了一个像样点的“豆腐块”来了。这让我们懂得了做任何事都要认真,即使是小事也要尽可能做好。

我认为最好玩的就是到田里去挖山芋了,我们走进了田里,教官教我们,要先把山芋的茎拔掉,然后再用小锄头刨土,最后把山芋拔出来,我当时找到了一个特大号的山芋,我挖了半天还没挖出来,后来我找人来帮忙,找了五个人,又挖了半天,终于把那山芋给挖出来了。那山芋可真大,别人挖的山芋是用手拿的,我挖出来的山芋是要用双手捧的。这事让我知道了做事要细心,不然把山芋都给挖坏了,也让我了解到了农民伯伯的辛苦,我只挖了一会就感觉腰酸背疼的,农民伯伯要在田里干活一天呢。

这次军训让我知道了许多,懂得了许多,期待着下一次的军训。

学生参观高中学校心得体会篇十四

告别了快乐的暑假,迎来了新的学期。开学第一件大事就是那个让我们啼笑皆非的军训。

“认真”的奖赏

“难忘”的失误

田教官让我们进场做示范,我们都非常紧张。进了场,我力争没出差错,但有的同学也许是紧张的缘故做错了。迎面而来的是嘲笑声、讽刺声,还有不少人的叹息声。

“惊人”的表现

军训比武这天终于来了。我们准备好了服装、鞋子来迎接这个伟大的时刻。轮到我班上场了,气势磅礴的队伍给比赛增添了不少生气。寂静的校园里,只听得见体育委员喊口号的声音和我们强而有力的跺脚声。炙热的太阳此时也从云中跳了出来,仿佛它也在观看我们整齐划一的汇演。“台上一分钟,台下十年功。”多日的训练换回了一张大红奖状,全班同学高声欢呼。

我们初中生涯中最后一次军训就在我们的欢声笑语中以胜利告终了。

学生参观高中学校心得体会篇十五

1。我可以要求老师们要尊重学生、关心学生、帮助学生,但我深知,这种要求最终老师们执行得如何,则看校长是怎样尊重老师、关心老师、帮助老师的。

2。我常怀疑自己做得是否正确,有时要求老师们尊重家长,是否有些迁就家长而伤害到了老师?面对有些问题学生,有时老师真的很难处理得让每一位家长满意。有时候“上帝”并不讲理3。很害怕各种各样的检查,有些检查对于学校提升并无多大作用,充其量给学校墙上多贴上一块铜牌,在工作总结时多了一项内容。但其实又无力拒绝检查,于是违心地应付,更眼睁睁地看着老师挤占着宝贵的本可以看书、备课的时间,准备着一本本花费大量时间大量纸张的漂亮的台帐。最可悲的是怎样“做”台帐,老师们已经熟能生巧,举一反三了。

4。忍不住写下几句话“没有彷徨,就无须选择,无须决断,甚至无须随时承担责任的勇气。新工作新起点意味着对价值的重新发现,重新认定,同样需要一种隐忍的"力量。新思考证明了一种属于每一个人的有梦想、有差异和对未来的憧憬。”

二、时时提醒自己

人在长期的工作中会形成一定的定向思维和工作方式,会有惰性和。因此,在某些方面时时提醒自己,“你肩负管理一所学校的重任,事关学校的发展走向”。今天静下心来,记下几个我认为必须常常提醒自己的方面,是一种责任感使然。

1、不进则退。必须非常重视学习。要使阅读与写作成为日常生活的习惯。而且阅读必须放宽视野,涉及多方领域;积极关注教育前沿的新思想、新动态。

2、保持乐观的精神,不断激发自己的工作热情。没有哪样事业是可以轻而易举地取得成功的,不要总是看到悲观、困难的一面,而要尽可能地发现我们实现目标的可能性,并充满热情地努力去做。

3、尊重学校里的每一个人。不要总是看到别人的过去的不足,总是看到别人不够完美的地方。坚信每一个人都有他的潜力或有着其它过人的地方,发挥每一个人积极性并团结协作才是不断追求和实现完美的根本途径。

4、慎用批评,多加鼓励,用赏识的目光看待学校的每一位老师和学生。

6、关心教师的生存状态,引领教师追求精神的丰富,而不要将学校的任何工作都与经济挂钩。

8、谦虚谨慎。尊重上级,多向兄弟学校学习,多向他人学习。

9、不要随波逐流,坚持做自己认为正确的和喜欢的事。

10、做最重要的事。当前(近一年内)自己最重要的事有两件:将教师目标管理与民主建设有机结合,完善学校的组织结构,并发挥各部门的作用;将学校办学特色深化建设与校本培训有机结合,努力营造学校浓厚的学习氛围,并逐步引导教师走向个性化的教科研之路,培养务实作风。

学生参观高中学校心得体会篇十六

八天的军训生活让我难忘,因为我怀念我们的教官,怀念军训中的风风雨雨,怀念所有的艰辛和快乐。

回忆起八天的军训,我又想起了我们的教官王。他是一个严肃而严格的教练。每当他命令我们做一个动作时,他都会耐心地纠正我们,直到我们能干净利落地完成。每当我们犯了错误,他就要求我们做一个“报告”。王教导员也是一个幽默风趣的教导员。他经常在烈日下做一些有趣的动作,经常让我们发笑。王教官的幽默是我们军训不可缺少的一部分。他的幽默让我们忘记了过去的艰苦训练,鼓励我们坚持八天军训。

军训苦。在王教官的严厉斥责下,我们面对的是烈日。一遍又一遍重复着教官命令我们做的动作,汗水顺着脸颊流下来,浸湿了我们橄榄绿的衣服,我们的脚后跟因为站久了而感到酸痛。但我们不抱怨,也不自称累。严格的训练教会了我耐心和力量。

军训又甜了。因为我尝到了。从响亮的口号中,我体会到了团结的喜悦;
从整齐的军歌中,我体会到了奋进的喜悦。当我们的队列从凌乱变成整齐有节奏,我们取得了优异的成绩,赢得了教官的掌声,我体会到了成功的喜悦。看着这几天努力的成果和汗水,大家心里都是甜的。

回忆起八天军训,又想起了我们班主任。她每天和我们一起站在烈日下。每当一个同学因疲惫而晕倒时,她都会把他扶到树荫下,给他水喝。有时候当我们觉得累了,想放弃的时候,班主任会鼓励我们,告诉我们“坚持就是胜利!”这句话一直激励着我们,让我们在困难面前更加坚强,让我们成功度过了八天的军训。

text-align: left;"回忆八天的军训,它让我们学到了在困难面前不低头,只要不断努力就能取得成功的道理,它磨练了我的意志,增强了我的自信心。

难忘军训,难忘那橄榄绿!

学生参观高中学校心得体会篇十七

说实话,实在有点不想写这篇文章,不是不愿意而是有点怕。每当想起那三天,心头总会泛起一丝丝、一缕缕、一寸寸、一股股的惆怅。但老师要求就还是从我的日记本里选取一部分写出来吧。

初见教官最令我难忘的是他一年四季,至少是这三天都有的“彤云”,不知道这算不算一年四季都在阳光下暴晒而晒出来的“高原红”,他随随便便往那儿一站,登就有一股难以形容的感觉,用李老师的话是“气场”,用徐哲晨的话是“霸气”,用高震凯的话是“酷”,用我自己的话是“英气逼人,杀气腾腾,阳气冲天,正气长存”。

佛家云:“前世五百次的回眸,换来今生的一次擦肩。”这三天与教官朝夕相处也算是前世修来的福吧。临别时,他坚定地说:“怎么会没有下一次呢,一定会有下一次的来把你们整得你们连那筷子的力气都没有!最后一个目标,教室,起步走!”我们都看见眼睛红了,就这样我们分开了。

站军姿,四面转法都没有什么好讲,比较有意义的就是团队浮桥、闪电报数、结营仪式三个项目。团队浮桥时每个班都要选一个拉拉队队长,我们班自然选了井泉涌,虽然没有刻意嘲讽的意思,但多少带有一点点讽刺的含义在里面。刚刚开始时音响里放着令人热血沸腾的音乐,每个人都激情澎湃地驮着肩上的同学。半个小时过后拉拉队队长用撕心裂肺的叫喊声喊得自己声嘶力竭,每个人看着他心里都或多或少有一些愧疚。主持人说:“你们曾经伤害过他,讽刺过他,但是在今天他全都忘了,他一心一意地为班级加油!孩子们,你们还要嘲讽他,不理解他吗?”说这些话的时候江梦雅哭了,哭得狠伤心。那中午毒辣辣的太阳随着她突然下拉的嘴角惶惶然下坠。相信经过这次活动,我们班会更加团结更加上下齐心为班级做出更大的贡献赢回更大的荣耀。第二开始时每个人都哭的狠惨,泪水纷纷扬扬的滚出但谁都没有伸出手去擦。因为我们都知道肩上背负着战友们的信任,承担着我们给战友们的承诺,我们决不能因为自己而使我们的战友牺牲。

后来玩闪电报数,要求从1报到20,比哪个班级报得更快,刚开始时每个人都规规矩矩地报,但最快也用了3秒多,渐渐的我摸出了门道,不一定要很清楚,但是一定要快!于是就成了1、3、7、11、17、20!就报完了。记忆里最快一次是1秒97。有了稳那第一的信心后训练就较为懒散。当堃哥说“军姿端正,闪电报数!”时,徐子阳同学以迅雷不及掩耳之势抱住了一棵小树,活像一个粗胳膊肥腿的大考拉,当时每个人都很担心那棵树会不会被压倒。

最后的结营仪式看着两位领袖为了承担责任而在太阳下一圈又一圈地跑时,心里有一股说不出来的难过促使着眼泪的流出,当他拥抱我时我对他说:“保护好嗓子。”他说“没事谢谢”。我清楚的看见他回到教官身边是哭了起来。当我深吸一口气准备调整一下情绪时,刚好碰上李老师红红的眼眶,一直压抑着的情感再也无法控制,眼泪喷涌而出,拥抱家长之后准备再去抱李老师,无奈又开始站队了。

这个仪式把我们只知索取不懂回报的心洗礼了一遍,像凤凰浴火重生一样懂得了感恩。

说起422寝室,真是让教官头疼,就像一群不知疲倦的疯子在里面发疯,笑声叫声有如涛涛江水连绵不绝,有如黄河泛滥一发不可收拾。于是我们被教官拉出去一分钟做了60个蹲下起立,和5个俯卧撑,回寝室时每个人都是一身臭汗。但是当场就好了伤疤忘了疼,相约第二天5点30分起床洗澡。第二天早上我最先醒来,喊一声:“兄弟们,起床洗澡啦!”大家就又有说有笑地起来了,然而欢乐的时光永远是短暂的,片刻之后就又被教官拉出去蹲地上。现在我的腿和臀还是酸的。愧疚的我没敢抬头看同学们,再抬头准备认错时,他们几个没良心的已经抛弃我下楼站队去了。

虽然423寝室没被体罚,但是422却有着423没有的一片回忆。

还有更多,还有更多的更多,那些回忆汇聚成一条小溪,在每个人心中汩汩流淌。

学生参观高中学校心得体会篇十八

感谢军训,它让我从一个幼稚的孩子蜕变成一个可以独立生活的高中生,使我的生活焕然一新。本站小编在此整理了20xx年高中学校学生

军训心得体会

1000字,希望大家在阅读过程中有所收获!

五天的军训过去了,虽然时间不长,但我在军训中学到了不少知识,感受很深,收获颇大。

在和教官分别的时候,心中难免会有些不舍,回顾军训中的点点滴滴,都让人有着深刻的记忆。我会永远记住这句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”这句话震撼了我,上半句不正是告诉我们要坚强吗?下半句不正是告诉我们要有团队精神吗?五天的军训生活犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!

军训,磨练了我的意志。我在家里是一位“衣来伸手,饭来张口”的公主,从小在父母的呵护下长大,是他们的掌上明珠,当然就很少吃过苦。现在,每天都要站军姿、操练,这对吃不了苦的我可是个严峻的考验。每次站军姿时,“抬头、挺胸、收腹。五指并拢,中指贴紧裤缝,双脚打开约60°,脚跟靠拢。”这些话都会在我耳边回响。最后一天,出现了军训以来的最高温,我们在烈日炙烤的操场上站了半小时军姿。太阳慢慢上升,几棵树被太阳晒得有气无力、无精打采,碧绿的叶子蜷曲着,我的头发被烤的滚烫,我想这是要是有一把遮阳伞就好了;我口干舌燥,我想这时要是有一杯冰水那就太爽了。这时候,一位同学因为忍不住擦了一下汗,被教官罚做俯卧撑,我也从幻想中回到现实来。我的汗珠不停滚落,真想擦一下,此时,我想起了在汶川大地震中被埋在废墟下一百多个小时还能坚持活下来的人,我这点事算不了什么,最终我还是坚持下来了。通过这次军训,我在今后的学习生活中,无论遇到什么样的困难,都会持之以恒、坚持到底。

在军训中,我认为最难的要数跑步走了。这是最能体现团队精神的,每排要走成一条直线,迈脚和摆手要一致,连迈脚的步长也要一致。每次看见别的班跑得那么整齐,我就下定决心,一定要超过他们。虽然我们练了几天了,可还是跑得不整齐,特别是立定的时候,总会有人出错。我相信,如果再让我们练习几天的话,我们一定会练的很好的。

最后一天会操的时候,总体来说,我们班的表现不错。就是敬礼时,有一个同学没听清教官的要求,把

口号

喊出来了。还有一个同学,教官说向右转,那个同学却向左转了。最终我们只获得第七名,这也不能全怪做错动作的同学,正如《士兵突击》中钢七连的口号:不抛弃,不放弃。我们在今后的学习中要充分发扬这种精神,每个人都做到不抛弃,不放弃,那么我们的班级一定会成为一个优秀的集体。

短短几天的军训,虽然我们班只获得第七,我也不是“优秀学员”,但我还是收获很大。军训让我收获的不仅仅是身体上的锻炼,还有思想上的熏陶,意志上的锤炼。军训虽苦,但能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,健壮了我们的身体,培养了我们的合作能力,让我们受益终身。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体味成长的快乐?在今后的日子里,我一定能够遵守纪律,严格要求自己,争取在学习上取得新的进步。

这个夏天快走的时候,军训来了。

我拉着小小的行李箱,握着来送行的妈妈的手很珍重地说再见,又觉得太隆重,噗哧笑了起来。然后她不笑了:“不是第一次去军训了,去了你要学会自己照顾自己啊!”我一边装作无所谓的样子,一边漫不经心地说:“嗯,走了噢。”风缓缓吹着,阳光有点刺眼,我转过身,对妈妈轻轻的挥挥手。5天后见。就这样我踏上了军训之旅。

这是军训的第一天。我以为我来的算早了,结果大家都很早就来到了班里,嘿嘿,看来大家都好像满积极的样子嘛,我哼哧哼哧地拖着我的行李回到我的座位,便开始等待教官的到来。哈哈,教官终于来了,不过他的神情有那么点点严肃,真担心他是个严格的教官(不过到了后来,才发现是自己多虑了)。其实在之前已经知道这次的地方仍然是初中军训的地方,不知道怎么去形容,感情其实挺复杂,当我到达了军训基地,我才知道自己是在回想着曾经在这儿度过的半个多月,那是相当的苦啊。个子小,我总是站在第一个,因为自己学军体拳和广播体操很慢,所以经常做错。而且初中的时候,我们班是6连,所以位置是正中央,做错动作那是相当的明显,所以我一直对汇报演出有一种莫名的畏惧感。于是我总是想尽一切办法去记忆,为的只是不给班级拉后腿。可好笑的是,当恐惧的那一刻真正来临时,我却意外的感觉轻松,因为退无可退,心中反而笃定。这些都是我在这个军训基地曾留下的记忆,虽然没有人曾经知道我是怎么想的,但却让我刻骨铭心。

这天果真没什么累人的训练,只是安排宿舍,分发军服,学习整理内务和站站军姿而已。但其他班我真的不敢说,记忆中他们很早就开始练要表演的项目,真的是很折腾人的!不过我们的江教官真的好好人,他很爱惜我们班,训练也没站到太阳底下过。而且因为班级整体水平比较高,所以大家少吃了很多苦。相比之下,这次军训其实比以前的军训要轻松的多。

但也不是所有的事情都进行得很顺利。比如说:领水壶事件。第一次领水壶,壶盖是裂的;第二次盖子和水壶是对不上号的;第三次才换到了一个好的,不过奇怪的是,第三天盖子就拧不上了,一直是松的,害得我水都不敢往里面装……再比如说:领军服事件。第一次领军服,胸前破了个大洞,没办法,去换;第二次领的军服完全不应该说是上衣,应该是宽大的连衣裙,穿上了都到我的膝盖了,咳,好吧,厚着脸皮再换一次;第三次的军服,洞洞没在胸前,在袖子和背后,衣服不长了,但是袖子超长(七分袖)!算了,就将就着穿吧。后来仔细想想,其实也没人会认真看你的模样,想到这里,也就释然了。

时间在军训的时候真的很奢侈,我们常常一休息就是1个小时,是啊,想想自己也从来没有给过自己这么悠闲的时光,一大班子的人就坐在一起,虽然不是绝对的自由,但也是很难得的!

今天,军训结束了。望着教官们远去的背影,我的鼻子酸酸的。在军训这几天里,有太多太多让我难忘。我难忘那教官教我们叠的豆腐块被子,难忘那我们和教官一起在操场挥洒下的汗水。让我最难忘的,还是那帅气,温和的“追风教官”和昨晚上在泥地里练仰卧起坐。

那名“追风教官”是我们的第一名教官,他的皮肤黝黑黝黑的,脸上永远保持着阳光的微笑。在他的迷彩服上,还有他写下的饱含辛酸与思乡的铅笔字。从这些字里,我知道了这名教官17岁左右,就从北京来到攀枝花。在这里,他十分想念家乡的亲人和朋友。要不是我从他迷彩服上看到这些字,我永远不会知道这名阳光帅气的教官心中,还有这样的思乡之痛。之所以我们都叫他“追风教官”,是因为他在跑步时,就像一阵微风拂过大地。有时,他从我背后跑过去时,还没等我反应过来,教官已经跑出了十几米。我只感到一阵微风从身后拂过。在这风里,我仿佛感受到了教官那充满阳光自信的心灵,也仿佛感受到了教官那份思乡的痛。“追风教官”训练我们时,从来从不打骂我们。对我们非常好,而且在休息时还跟我们开开玩笑。我从没看到过“追风教官”因为思乡而愁眉苦脸,唉声叹气的样子,而是给我们留下了一个阳光、自信、乐观的印象。

当教官有一次喊出这个命令时,我感觉脑子里有一个声音让我躺下。于是,我便毫不犹豫的躺在泥地上。其它的同学看我这样,也纷纷躺在泥地上。躺在泥地上,闻着泥土的芳香,看着满天的繁星,听着一声声命令。那句歌词“服从命令是天职”终于得到了最好的解释。因为一个军人不论是什么命令,都应该执行,而教官第一眼见到我们,就已经把我们当成了一名真正的军人。这时,我不再讨厌军训了,甚至想永远军训。回寝室后,我的室友都在抱怨军训的苦。我却一言不发,当我鼓起勇气与他们说我的想法时,他们都说我傻。我没有回嘴,对啊,我是傻,知道军训最后一天才开始怀念军训,为什么以前军训时不好好珍惜这段时光,而到现在才开始怀念。在床上,想着与我们朝夕相处的“追风教官”就要离开我们,而且有可能一辈子都见不了面了,我忍不住哭了。在泪水中,我渐渐进入梦乡,梦见“追风教官”在向我走来,我便伸出手去拥抱他,但我的手只碰到了冰冷的铁栏杆。这个梦如同被扎破的泡泡,消失了,只留下了一阵幸福的感觉。

教官,走了,但他们留下了方方的豆腐块被子,留下了勇于拼搏,顽强奋斗和乐观自信。这是我人生中最珍贵的一份礼物。“追风教官”,再见,祝您一生平安,早日与朋友,家人见面。

学生参观高中学校心得体会篇十九

人的一生中,有许多事情是需要经历才能了解,经验就是这样一步步获得的,这种经历叫体验。人只有体验过各种事,才会明白如何处理这些事。

我们都是长在温室里的花朵,没有经历过自然界的风雨。没有体验到拥有自理能力多么重要,这一次,我们得到了这个机会,去“千灯市未成年人素质教育校外实践基地”惊醒校外实践活动。这是我一生中第一次体会到我的自理能力这么差。

这一次,我们在那进行了陶艺、安全教育、烧烤包饺子、无线电测向、木工制作等活动,还每天定时进行队列训练。从小就没有吃过苦的我,明显不适应这里的生活。做个陶器,却发现裂了一条缝;包个饺子,却发现连皮也不会擀;做个木工,可惜拿回家后发现,一块木板没粘住,更不用说训练和宿舍了。最令我头疼的是那个“豆腐干”被子,看着教官太轻松,自己一叠太郁闷。唯一比较令我满意的就只有伙食了。

在这次活动中令我最难忘的莫过于无线电测向了,一是因为它技术含量最高,二是因为在这次活动中出了点小状况。当教官组织我们来到教室时,我们一脸好奇,因为这里的仪器太让人意外了。摆在面前的是一个长着耳朵的长方体、一对听歌用的耳机。这使我们大跌眼镜,还以为是什么高科技呢,原来是这么两个小玩意。但“物”不可貌相,一经老师讲解后我才明白,原来那个盒子就是用来接收无线电的,而哪个耳机则是这个仪器的开关以及将电波穿入我们的耳朵的工具。

经过老师的一番讲解,我们都明白了如何使用仪器寻找信号源。两次小练习过后,我们就要去对面的大唐生态园中进行实战练习了,据说这次联系不简单,因为这个生态园不仅大而且有三个信号源要我们找。可问题就在这时出现了,这个仪器测定的位置出现了偏差。最后,同学们用了最原始的方式,眼睛,真实让人哭笑不得。

实践期间,我们还举行了一次文艺晚会,同学们各显才艺,给观众奉献了一场精彩的表演。

通过这次实践活动我学到了很多技能,既陶冶了情操,又增强了生存能力,真是两全其美。它也是我对校外生活的一种体验,对我日后走上社会大有帮助。

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