最优小学推普周宣传活动方案(通用20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-30 17:53:06
最优小学推普周宣传活动方案(通用20篇)
时间:2023-10-30 17:53:06     小编:FS文字使者

方案的成功与否也取决于执行者的专业能力和执行力。最后,一个好的方案需要得到相关人员的支持和执行,确保能够顺利推进和落地。以下是一些经典的方案示例,希望能够为你提供一些思路。

小学推普周宣传活动方案篇一

2017年9月11日d17日是第二十届全国推广普通话宣传周,根据国家、省、市语委的有关精神,结合我区工作,制订本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动目的

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

四、活动内容

(二)城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字情况,对身边用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。

(三)要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,逐步形成良好的语言环境,让推普活动深入开展,并在班队活动课上向辅导员汇报。

(四)开展《我与普通话》征文活动,并利用广播站播出优秀作品。

(五)发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。

(六)学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画,张贴在显著位置,布置宣传展板(橱窗、板报)、悬挂宣传条幅等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

五、活动要求

(一)推普周活动期间,宣传形式要灵活多样,为大家喜闻乐见,易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

(二)结合常规工作,带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划,重点开展多种形式的宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字,组织开展语言文字规范化的广泛性活动。

(三)各校要认真总结历届推普周活动的经验,根据区的总体安排,结合本地、本校实际,认真策划、精心组织好推普周期间的活动,要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用,鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。

1.第十八届全国推普周宣传活动方案

2.小学推普周活动方案

3.推普周活动方案

4.学校推普周活动方案

5.2016市级第19届全国推普周活动实施方案

6.2016县级第19届全国推普周活动方案

7.2016年第19届全国推普周活动方案

8.学校开展第19届全国推普周活动方案

9.2016年学院第19届全国推普周活动方案

10.2015年推普周活动方案

小学推普周宣传活动方案篇二

为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学全国推普周宣传活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

xxxx年9月12—18日全国第13届推普周

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

全镇小学师生

1.开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》(方案见附件1)。

2.各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3.各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)

4.组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:xxxx年9月19日前。

附件1:

主题活动方案

主办:区教育局、区语委。

承办:各相关学校。

xxxx年9月13日,星期一。

全区各级各类学校全体师生。

在9月13日(星期一)上午,全区各级各类学校通过举行升旗仪式,对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下:

升国旗——唱国歌——国旗下讲话(内容以推普为主题)——全体师生诵读《推普五字歌》。

1.区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2.各级各类学校要按本方案规定的`时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3.选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关领导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

推广普通话神州是一家

(推普五字歌·节选)

泱泱我中华,好大一个家。

五十六民族,五十六枝花。

纵横数万里,地域真广大。

语言几十种,方言多又杂。

隔山语不同,隔河话难懂。

沟通真不易,必须改变它。

交际要顺畅,社会要和谐。

推广共同语,通行我华夏。

推广普通话,意义真重大。

中华语言美,文明世界夸。

语通心相映,情传意又达。

增强凝聚力,振兴大中华。

推广普通话,方便你我他。

推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。

推广普通话,盛开文明花。

小学推普周宣传活动方案篇三

认真贯彻党的十七届六中全会精神,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,营造良好的语言环境,为我市“四城同创”建设作出积极贡献。

二、活动时间:201x年9月8日至14日

三、活动主题:书同文语同音心相印

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,营造良好的母语文化环境。

五、活动内容及安排:

(一)组建领导小组,落实管理

组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)全面宣传动员,营造氛围

1.宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,通过悬挂推普横幅,张贴推广普通话标语,发放推普倡议书,自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

(三)开展各种专题活动。

1.在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“书同文语同音心相印”开展主题宣传活动,营造氛围。(教导处)

2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。(大队部)

3.各班出一期推普黑板报。(大队部)

4.举行“书同文语同音心相印”手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。(三至五年级)

6.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。(全体语文教师)

7.进行推普周社区宣传活动。(四年级)

8.加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)

9.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正。(六年级)

小学推普周宣传活动方案篇四

为进一步做好第21届全国推广普通话宣传周各项工作,海东市制定了以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的推普周活动方案,切实激发全体市民学习和使用普通话、规范汉字的积极性,提高用语用字规范水平,树立良好的城市形象。

据了解,本次活动旨在大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。活动中,该市成立“海东市第18届推广普通话宣传周活动领导小组”。

活动内容包括,在市区主要街道及全市各级各类学校校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传影响力;利用广播电视、微信、手机报等向全市各界群众发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;全市各级各类学校要积极组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,以加深师生对相关法律法规的认识。利用星期一升国旗仪式,校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,大力提倡教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字;积极开展“啄木鸟”纠错行动,深入乡村,组织学生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查,走进社区、街道,对校园周边环境用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。

活动要求,要以适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。加强统筹,在做好城镇推普工作的同时,加大农村、边远山区推普工作力度。同时,着力创新,厉行节约,不断拓展活动的载体和途径,开展投入少、效果好、民众乐于接受的活动形式。

小学推普周宣传活动方案篇五

今年9月11日至17日为第20届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用〔〕1号)精神及全市部署,结合我校实际,为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定如下方案:

一、活动主题:

“推广普通话,共筑中国梦”

二、活动内容:

1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络员会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、组织师生学习“国家通用语言文字法”,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画,悬挂横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

6、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)举办一期推普宣传板报(各班)

各班出好一期推普宣传专栏板报,内容包括本届推普周的.时间、主题、推普口号、及有关推普的知识。

(2)在社会或家庭进行一次推普宣传

要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(3)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动(少先队负责)

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

(4)组织一次以推普为主题的班队会。(各班)

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。(9月17)日之前上交班会活动教案。要求a4纸打印,正文宋体小四。)

7、以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动

8、重视信息报道工作,结合活动开展情况,认真总结经验,加强有关活动信息的反馈,及时在网上发表推普信息,并积极向有关部门投稿。

小学推普周宣传活动方案篇六

今年9月14日至20日为第25届全国推广普通话宣传周。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下:

1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的.时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

6、结合学校实际,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校电子阅览室组织学生阅读,开展一系列阅读活动,积极组织学生参加“我们的节日——浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。

小学推普周宣传活动方案篇七

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间

xxxx年9月15日——9月21日

三、宣传主题

说好普通话,圆梦你我他。

四、活动目标

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

南浔实验小学推普领导小组:

组长:李小康

副组长:严伟民沈瑛沈国爱

组员:胡春英叶萌及全体班主任

六、活动安排

(一)宣传动员,营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)

2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。(德育处)

3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。(辅导员)

4.开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)

5.9月16日举行“说好普通话,圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动,要求大队部的全体成员,走上街头向居民发放倡议书,并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)

6.安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动,检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等,指出别字、错字及时纠正,并做好记录。(全体语文老师)

7.开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)

七、第十七届推普周活动口号

1.规范使用国家通用文字,弘扬中华优秀文化传统。

2.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

3.国家推广全国通用的普通话。

4.普及民族共同语,增强民族凝聚力。

5.消除语言障碍,架起沟通桥梁——请讲普通话

6.说好普通话,方便你我他。

7.我是中国娃,爱说普通话。

8.说好普通话,朋友遍天下。

9.国家推广普通话,推行规范汉字。

10.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

11.说好普通话,圆梦你我他

小学推普周宣传活动方案篇八

“人人学讲普通话,个个争当文明人”

20xx年9月10日

1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。

1、“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛

在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报

由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高

充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的`统一语言载体。

小学推普周宣传活动方案篇九

20xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:

二、活动主题

说好普通话,圆梦你我他。

三、活动内容

1、成立山吴中学第十七届推普工作领导组:

组长:

副组长:

组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

2、抓好日常推普工作。

要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。

3、做好推普宣传工作,扩大推普工作面。

悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。

4、以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:

5、与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。

6、举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。

7、组织选手参加县第x届规范汉字书写大赛和第xx届普通话大赛。

四、具体安排表

9月12日(周五)

1、悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。(语言办)

9月13日(周六)

2、出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)

9月14日(周日)

3、在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)

9月15日(周一)

4、举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。(政教处)

9月16日(周二)

5、普通话大赛,挑选新的播音员(团委)

9月xx日(周三)

6、举行“规范汉字书(听)写”比赛(语文组)

9月18日(周四)

7、校园不规范用语用字整改(语言办)

9月19日(周五)

8、举办中华古诗文经典诵读活动(语文组)

9月20—21日

9、总结本届推普周活动开展情况,对表现突出的学生和班级进行表彰,颁发奖状。(语言办)

小学推普周宣传活动方案篇十

今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、成立学校第xx届推普周工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、活动时间、参与人员

1、活动时间:xx年9月15日至21日

2、参与人员:xx初级中学全体师生

四、活动主题

说好普通话,圆梦你我他。

五、活动计划

1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

电子屏显示内容

说好普通话,圆梦你我他。

2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

3、各班召开关于推普工作的主题班会。

4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园啄木鸟在行动”――“校园不规范用字清查”活动。

6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

9、九月底开展推普周活动总结。

小学推普周宣传活动方案篇十一

一、指导思想:为增强全区语言文字规范意识和推广普通话参与意识,努力提高青山人民语言文字应用能力,增强青山文化软实力。为推动青山区语言文字工作向纵深发展,为创建“文明青山、和谐青山”做出积极贡献,根据武汉市语委第十三届推普周会议精神,结合我区实际,制定本方案。

二、活动主题:本次推普周活动主题是:普通话连接你我他,处处盛开文明花。

活动时间:20xx年9月12日—9月18日(第十三届全国推普周期间)

四、活动内容:

(一)各校活动内容

1.悬挂一幅醒目的推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

2.“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

3.在校园内消灭不规范汉字,分班进行规范汉字书写比赛。

4.各中小学开展“普通话连接你我他社区盛开文明花—送经典古诗歌入社区”活动。

5.各中职中专学校组织学生参加青山区“说标准普通话求职走遍天下”演讲比赛。(具体时间待定)。

(二)各委办局、街道活动内容

1.在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

2.办一期有关推普周相关内容的黑板报。

3.各委办局、街道办事处可视本单位实际情况开展“岗位演讲”“规范汉字比赛”等丰富多彩活动。

(三)青山区“武汉文明用语示范岗”活动内容

1.人人说普通话:示范岗全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语,在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话,迎接市区两级语委办检查。

2.个个做宣传员:活动期间,岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等,鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。

3.处处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣传画,设置宣传牌。各示范岗成员积极参与各类普通话培训,未获得“普通话等级证”的岗员,要积极参与省测试中心的相关测试取得证书。

4.时时暖他人心:岗位全体工作人员在使用普通话的前提下,能根据本单位服务管理有关规定,自觉使用以“三声”(来有迎声、问有应声、去有送声)为基本要求的文明服务用语,为服务对象提供和谐、高效的交流环境和优质服务。

小学推普周宣传活动方案篇十二

"侨乡社工宣传周"社工进社区宣传活动

幸福侨乡,社工同行

有困难,找社工or彩虹社工-服务社群,助人自助

北门社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

北门社区往烈士纪念碑路段

北门周边来往市民

5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,"社工知识知多少"、"盲人摸象""神龙摆尾"等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民"能这样就好了"心声收集。

(4)奖品发放。

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

4、社工互动环节的准备

6、奖品购买

7、工作人员联系及确定

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

物品名称数量预算备注

彩色宣传单300份/要向居民派发宣传单

展板16机构展示

笔支填写问卷

社会服务需求问卷

卡纸、便签3大张、若干/

纸箱、呼啦圈游戏物品

音响、电源、电脑、相机等

桌、椅、帐篷现场布置

纸巾、洗衣粉等作为奖励居民的游戏礼物

总计

(见附表)

活动具体程序及分工安排

序号活动主题内容所需物资备注目的与意义

1传单介绍

1.工作人员在自己负责的地点派发传单,

2.诚意邀请居民记下彩虹社工的"宗旨"、"口号""爱心热线"等。

传单300份,贴心小礼品若干份

如果能在30秒的时间内准确说出,会有精美的小礼品。

通过传单的派发,使得居民了解社工机构的基本信息,通过速记"爱心热线",可以使居民在有问题时会想起拨打这个电话,促进机构服务质量的提高。

2游戏互动

1.诚邀街道居民参与游戏互动

2.并且对居民用通俗易懂的话语介绍社工。

1、预先准备好游戏所需物品

2、小礼品若干

游戏操作需简单,占用较少空间

通过游戏互动,简单介绍居民会更加就会主动向我们社工提出帮助的需要。

3帮助从沟通开始

1.可认识当地居民,邀请填写社会服务需求问卷

2.在征得同意后记录下最基本的信息。(如现场需要提供社工服务可先记录后整理评估)

3.最最后和居民留影

1.社会服务需求问卷份

2.事先准备好相机或手机

1.记录居民资料与合照都必须征得本人同意。

2.要充分运用社工面谈技巧,取得信任

3.通过与居民的沟通可以从中了解到当地的情况,便于以后工作。

4"能这样就好了"心声收集

在谈话的过程中,工作人员请居民想出他现在最想的最迫切的心声,工作人员记录下来

油性笔3只、便签一些

通过简单的信息收集,大致了解到社区居民的需要,为以后的工作做准备。

小学推普周宣传活动方案篇十三

二、活动时间:20xx年9月12日~18日

三、活动安排:

1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

四、活动要求:

各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

小学推普周宣传活动方案篇十四

根据国家、省、市语委的有关精神,结合我区工作,制订本活动方案。

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

大力推广和规范使用国家通用语言文字

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

(二)城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字情况,对身边用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。

(三)要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,逐步形成良好的语言环境,让推普活动深入开展,并在班队活动课上向辅导员汇报。

(四)开展《我与普通话》征文活动,并利用广播站播出优秀作品。

(五)发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。

(六)学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画,张贴在显著位置,布置宣传展板(橱窗、板报)、悬挂宣传条幅等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

(一)推普周活动期间,宣传形式要灵活多样,为大家喜闻乐见,易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

(二)结合常规工作,带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划,重点开展多种形式的宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字,组织开展语言文字规范化的广泛性活动。

(三)各校要认真总结历届推普周活动的经验,根据区的总体安排,结合本地、本校实际,认真策划、精心组织好推普周期间的活动,要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用,鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。

小学推普周宣传活动方案篇十五

主办:区教育局、区语委。

承办:各相关学校。

xxxx年9月13日,星期一。

全区各级各类学校全体师生。

在9月13日(星期一)上午,全区各级各类学校通过举行升旗仪式,对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下:

升国旗——唱国歌——国旗下讲话(内容以推普为主题)——全体师生诵读《推普五字歌》。

1.区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2.各级各类学校要按本方案规定的`时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3.选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关领导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

推广普通话神州是一家

(推普五字歌·节选)

泱泱我中华,好大一个家。

五十六民族,五十六枝花。

纵横数万里,地域真广大。

语言几十种,方言多又杂。

隔山语不同,隔河话难懂。

沟通真不易,必须改变它。

交际要顺畅,社会要和谐。

推广共同语,通行我华夏。

推广普通话,意义真重大。

中华语言美,文明世界夸。

语通心相映,情传意又达。

增强凝聚力,振兴大中华。

推广普通话,方便你我他。

推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。

推广普通话,盛开文明花。

小学推普周宣传活动方案篇十六

一年一度的推普周即将来临,金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:2019年9月15日——9月21日

三、活动主题:说好普通话,圆梦你我他(拒绝方言,说普通话)

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)宣传动员,营造氛围。

1.一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。

2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传。

1.一次国旗下讲话。

利用周一(9月15日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,并由当周值周领导向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。

以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字,讲好普通话”主题班会,学校德育处组织检查。

3.一次主题

黑板报

以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,出一期黑板报。

(四)做好系列活动。

1.开展“中国梦”朗读比赛

各班在班级开展“中国梦”朗读活动,低年级以短小精干的诗歌为主,中高年级经典诵读。

2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动

各班在班级开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过100。

3.总结评比。

对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

2019年9月14日—20日是第21个全国推广普通话宣传周。为进一步做好第21届全国推广普通话宣传周各项工作,海东市制定了以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的推普周活动方案,切实激发全体市民学习和使用普通话、规范汉字的积极性,提高用语用字规范水平,树立良好的城市形象。

据了解,本次活动旨在大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。活动中,该市成立“海东市第18届推广普通话宣传周活动领导小组”。

活动内容包括,在市区主要街道及全市各级各类学校校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传影响力;利用广播电视、微信、手机报等向全市各界群众发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义;全市各级各类学校要积极组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,以加深师生对相关法律法规的认识。利用星期一升国旗仪式,校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,大力提倡教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字;积极开展“啄木鸟”纠错行动,深入乡村,组织学生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查,走进社区、街道,对校园周边环境用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。

活动要求,要以适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。加强统筹,在做好城镇推普工作的同时,加大农村、边远山区推普工作力度。同时,着力创新,厉行节约,不断拓展活动的载体和途径,开展投入少、效果好、民众乐于接受的活动形式。

小学推普周宣传活动方案篇十七

以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:

副组长:

成员:

1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

小学推普周宣传活动方案篇十八

xx年9月15日至21日,是第xx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:

一、目的意义

今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、成立学校第xx届推普周工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

三、活动时间、参与人员

1、活动时间:

2、参与人员:

四、活动主题

说好普通话,圆梦你我他。

五、活动计划

1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

电子屏显示内容

说好普通话,圆梦你我他。

2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

3、各班召开关于推普工作的主题班会。

4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园啄木鸟在行动”“校园不规范用字清查”活动。

6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

9、九月底开展推普周活动。

小学推普周宣传活动方案篇十九

20xx年9月12——18日全国第13届推普周

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

全镇小学师生

1、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2、各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)

4、组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:20xx年9月19日前。

附件1:

黄山区“升国旗、唱国歌、师生诵推普”

主题活动方案

一、组织单位

主办:区教育局、区语委。

承办:各相关学校。

二、活动时间

20xx年9月13日,星期一。

三、活动范围、对象

全区各级各类学校全体师生。

四、活动内容及程序

在9月13日(星期一)上午,全区各级各类学校通过举行升旗仪式,对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下:

升国旗————唱国歌————国旗下讲话(内容以推普为主题)————全体师生诵读《推普五字歌》。

1、区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3、选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关^领`导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

附:

推广普通话神州是一家

(推普五字歌·节选)

泱泱我中华,好大一个家。

五十六民族,五十六枝花。

纵横数万里,地域真广大。

语言几十种,方言多又杂。

隔山语不同,隔河话难懂。

沟通真不易,必须改变它。

交际要顺畅,社会要和谐。

推广共同语,通行我华夏。

推广普通话,意义真重大。

中华语言美,文明世界夸。

语通心相映,情传意又达。

增强凝聚力,振兴大中华。

推广普通话,方便你我他。

推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。

推广普通话,盛开文明花。

小学推普周宣传活动方案篇二十

一、指导思想:

今年9月第三周是第x个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

二、活动主题:

说好普通话,圆梦你我他。

三、活动时间:

xxxx年9月15日——9月21日

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

五、活动内容及安排:

1、学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片)

2、“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)

3、国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片)

4、各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)

5、规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月xx日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16k方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红)

六、其他

1、各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

3、信息报道、活动小结:丁伟

4、资料整理、归档:潘筱红。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5381651.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档