专业开展学习活动心得体会大全(20篇)

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专业开展学习活动心得体会大全(20篇)
时间:2023-10-30 17:46:15     小编:琉璃

心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现问题并提升自我。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,增加文章的艺术性和吸引力。通过阅读这些心得体会范文,我们可以发现作者对于学习和工作的热情和努力,从中汲取正能量。

开展学习活动心得体会篇一

当前,在全省开展学习讨论落实系列重要讲话精神,把净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的要求落在实处,应全力做好三方面的工作。

系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循,是我们思想和行动的指南,是学习讨论落实的指针。学习好贯彻好系列重要讲话精神,是全党的一项重大政治任务,每个党员、每个干部尤其是领导干部,一定要以绝对忠诚,坚定信仰学习好、贯彻好重要讲话精神。

我们要以马克思主义的坚定信仰和对党绝对忠诚的政治品格,认真学系列重要讲话精神,做到坚定执着,高度自觉;以严格的党性要求和对党对人民事业高度负责精神,认真学习贯彻系列重要讲话精神,做到态度端正,思想坚定;以老老实实的态度和原原本本的方法,认真学习贯彻系列重要讲话精神,做到深学细研,融会贯通;以理论联系实际的优良学风,认真学习系列重要讲话精神,做到知行统一;以增强党性观念,深入转变作风的自觉要求,认真学习贯彻系列重要讲话精神,做到改革自我、纯洁党性;以“人民群众是我们的精神源泉”的自觉认识,认真学习贯彻系列重要讲话精神,做到武装群众,凝心聚力。

我区村“两委”换届刚刚结束,做好“三农”工作的关键是如何把“两委”干部培育成为有思想觉悟、有奉献精神、有干事创业能力的优秀人才,多为村民服务。如何发挥这些人见识多、人脉广等优势,围绕本地特色产品的种植、养殖、深加工环节,加强招商引资,加强与龙头企业合作,积极践行“土地规模化、组织企业化、技术现代化、经营市场化”的农业现代化道路,不断提高农民收入,提高农村公共服务水平。要有针对性地邀请一批优秀村干部,请他们为农村干部做报告,讲故事,通过一个个真实生动的民生故事,提高农村干部的思想力、领导力、执行力和感召力,提高贯彻中央路线方针政策的水平和为人民服务的能力。

做好“三农”工作任重道远,必须加大农村带头培训力度,把“净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”的要求落在实处。要大力开展“争做三个楷,提升三个能力,落实三个方案”培训,提高基层组织的凝聚力、战斗力、感召力,促进基层组织建设与村级治理相结合,积极探索农村集体经济的多种实现形式、分红形式,稳步推进土地确权、土地流转、土地规模经营和农业现代化,壮大农村集体经济。加强廉政建设,坚决抵抗“四风”,始终保持反贪腐高压态势。从自己做起、从身边小事做起,杜绝庸俗的人情往来,恢复党员干部之间清清爽爽的同志关系,以优良的党风促政风带民风,真正赢得群众拥护,巩固党的执政基础。

自全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习贯彻系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动以来,我积极参与活动,认真学习贯彻上级讲话精神并不断对照自身,对此次活动有了深刻的认识。

这次活动,是落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,也是治晋兴晋强晋、实现富民强省的重大举措。邓同志曾经告诫:“风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质。”事实正是如此,贪腐不仅践踏了社会规则,破坏了公平正义,败坏了社会风气,损害了党的形象,割裂了党与群众的血肉联系,而且对经济社会发展造成了极大的破坏。所以如果没有一个弊革风清的政治局面,就不能凝聚和鼓舞全省广大干部群众保持锐意进取、奋发向上的精神状态,就会在新一轮的发展机遇面前丧失良机,就会在全面建成小康社会的征程上落下步伐。为此,我将按照上级关于开展这次活动的安排部署,切实增强思想自觉和行动自觉,真正明了活动的目标任务,准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点,知行合一,真正达到活动实效。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会系列重要讲话精神,才能补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。玉不琢不成器,人不学不知义。一些党员干部正是因为忽视了学习,迷失了方向,才滑入违纪、违法以至犯罪的深渊。我今后将认真学习系列重要讲话,学习党的xx大及三中、四中全会精神,结合全省领导干部大会精神以及王儒林书记在吕梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座谈讲话,潜心领悟精髓,努力学深学透。并且结合工作实际学新形势、新判断、新思路、新常态,学优良传统、优良作风等。通过认真学习、扎实学习,形成正确认识,补足精神之钙,充实思想之魂。

讨论是活动的核心和关键。理不辨不明,事不鉴不清。统一的思想必然建立在激烈的讨论之上,清晰的思路必然成型于充分的酝酿之后。形成共识、拿出办法、建章立制,无一不可逾越这一过程。开展讨论,就是让自身在思辨中明是非、识大局,审视别人、反观自身。讨论又可视为一种集体学习、互相帮助、共同进步的过程。通过讨论,可以互相掸掉背后的灰尘,找出掩于暗处的缺失和漏洞,从而使自身从思想到工作,从眼下到今后,全方位、立体化深入进行学习改变,更好的来促进今后的工作开展。

“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话,蕴涵着一个极其深刻的道理。抓好整改,就要敞开大门。让群众参加,请群众监督,走群众路线,把全程置于群众监督之下。为此,要充分发挥人民群众的主体地位,特别是对涉及群众切身利益的问题,更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。同时建立思想的自觉和行动的自觉,主动把自身摆进去,深刻反思、认真剖析,革弊立新、扎实整改,以达到学习讨论活动的预期目的。

落实是活动的目的和根本。执行就是能力,落实就是水平。针对本部门、本单位工作实际情况,我要认真反思剖析自身缺点和存在的问题,严格制定各项整改措施,并作出庄重的承诺,接受群众监督,务必改到位、执行好、办实处。

自身的一言一行、一举一动,对下级、基层和党员群众的影响最直接也最深切。我要学习以为党中央的优良作风,向党中央看齐,自觉践行 “三严三实”,坚决执行八项规定和各项纪律,坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。同时在工作中遵纪守法、修德养廉、求真务实,树立对党忠诚、纪律严明、勤政为民、敬业奉献的新形象。

深入开展学习讨论落实活动,就是要在反思剖析和全面整改中,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。这次活动,是对自身的一次思想洗礼,也是对自身能力的一次提升。我们要主动作为、迎难而上、群策群力、化危为机,与全省党员干部和人民群众一道,坚决打赢“净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”这场艰苦的硬仗。

开展学习活动心得体会篇二

5月29日下午,中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,《中华人民共和国民法典》,是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。安排这次集体学习,目的是充分认识颁布实施民法典的重大意义,更好推动民法典实施。

作为党员干部要通过主动学好民法典,宣传好民法典,解读好民法典,更好地推动民法典的实施。

要立足于“民”,要与民法典中“人民至上”的思想同频共振。《诗经》有云,“知我者谓我心忧”。知民心者,为民而行。民法典的诞生,体现的是为民立法典,向民心而行。党员干部学习民法典要感悟“典”中的为民之心。只有与“典”中的为民之心产生同频共振,才能融入其中,才能真正学在其中。其实,学习民法典的过程,也是激励为民情怀的过程。民法典作为一部系统的法典,全部内容都是围绕着人的权利书写,是我国目前最长的、拥有法律条文最多的法律。可以说是集民法之大成。在学习中,党员干部更要思考,在为民的实践中是否也能形成像民法典那样为民的系统做法和可借鉴、可推广的为民经验;是否也有要让为民的工作更上一层楼的决心和勇气。在学中有此思考后,更加积极地去践行,在践行中更加深悟民法典。

要创新于“法”,不断创造与时俱进的宣传、学习之法。比如在民法典诞生过程中,有媒体微信公众号的“民法典与‘小明’的故事”“哪吒,喜得新‘新秘籍’”等宣传图画和动画视频,不仅生动形象,浅显易懂,更让人耳目一新。要想让群众学好民法典,就要大力宣传好民法典,让群众有兴趣、有热度。不仅要为民法典的学习造势,更要与时俱进,简单明了地向群众展示好民法典。让群众在工作之余、小憩之前,看一下民法典,既愉悦心情,又方便记忆;让群众在茶余饭后,乐意和家人聊一聊民法典,讨论一下身边发生的百姓事。这样既有利于普法,又能提高人民群众整体的文明素质。当民法典正式实施后,能概全貌,能懂其意。让民法典中的为民实践,在提前经历过一番“春雨”滋润之后,进一步生根延展。要深耕于“典”,用好典型事,发动典型人,以“典”解“典”。民法典共有7编和附则,1260个法条,对应着细致入微的民生关切。民法典的诞生来之不易,需细品。其中有很多是生活中共性的民生关切,可以说非常“典型”,更要以久久为功的状态去学习。要以这些“典型事”为重点,深入解读民法典,让群众再遇这样的事情,解决起来不慌,心有底,省时高效。

开展学习活动心得体会篇三

目标明确,事半功倍;任务不明,事倍功半。目标任务,是思想的指向、行动的指南。

“深入学习贯彻系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”,省委书记王儒林在动员大会上给出了明确答案。

这5句话,既是活动主题,也是目标任务,需要各级党组织、广大党员干部入脑入心牢牢记住,还需要把握五个方面的内在逻辑关系,进而在活动中找准着力点以求实效。

这5句话,高度概括、言简意赅,不仅相对独立、指向明确,而且紧密联系、不可分割。而以此确立的目标任务,既立足于解决好现实突出问题,又着眼于促进未来事业发展;既回应了群众的关切和期盼,也指明了活动的方向和路径。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会系列重要讲话精神,切实贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求,才能解决好山西问题,办好山西事情,补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。

前进道路上的障碍需要一个一个排除。以今日山西问题之多、积弊之重,不净化政治生态、不实现弊革风清,将一切无从谈起。净化政治生态,既是落实党中央对山西工作的重要指示,也是山西改革发展稳定的根本保障;实现弊革风清,既是净化政治生态的直接目标,也是一项长期而艰巨的任务;重塑山西形象,既关系到党和政府的公信力,也决定着各项事业的兴与衰;而促进富民强省,更须以净化政治生态为基础,以实现弊革风清为途径,以重塑山西形象为支撑。

“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”只有扎紧制度的“笼子”,才能使权力不能腐。因此,以实现弊革风清为重要目标,就是要牢固树立“六权治本”理念,依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力,认真查找制度、执行、监督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度体系。

让群众过上好日子,是共产党人执政的根本目的,而这次活动的目标也是以此为根本宗旨。所以,促进富民强省不仅是活动的出发点,也是落脚点。活动中,各级党组织和领导干部,必须两手抓两不误两促进,在风清气正的环境里,以经济建设为中心不动摇,积极适应经济发展新常态,全力推动 “六大发展”,实现人民富裕、山西强大。

喊破嗓子,不如甩开膀子。全省学习讨论落实活动已经启动,目标任务十分明确,各级党组织和广大党员领导干部要紧急行动起来,按照省委部署,扎扎实实完成学习、讨论、落实各项任务,努力开创弊革风清、富民强省新局面。

开展学习活动心得体会篇四

习近平总书记在十九大报告中明确指出中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,新时代赋予广大党员干部新的历史使命。以近期来看,就是决胜脱贫攻坚、实施乡村振兴战略。而这一切绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。习近平总书记的要求对我们广大党员干部的素质、能力和本领都是一场大的考验。面对这一考验,作为广大党员干部必须重视和抓学习。

本人是一名长期工作在农村基层的党员领导干部,要承担起新时期伟大的历史使命,在工作中有所作为,就必须要认真学习习近平总书记一系列讲话精神和省委提出的“治蜀兴川”的基本战略。一是要认真学习当前农村精准扶贫相关政策和要求,特别是我们阆中市是国家贫困县(市),贫困人口众多,脱贫攻坚任务十分艰巨,这就要求我们必须深入学习领会国家、省相关政策要求,时刻要心中有数。要用好、用活现有的扶贫政策。也只有这样才能确保所有贫困对象按期脱贫。二是要认真学习乡村振兴战略。乡村振兴是十九大提出农村工作的总体目标和任务,对我们乡镇工作的党员干部来说,这是我们今后工作的核心目标。因此,我们必须要认真学习乡村振兴的内容,在全面领会习近平总书记在全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党、生态文明建设等治国治政方面做出的重大科学论断的基础上,在融会贯通上下功夫,认真学习,思考乡村振兴战略的实质内容和实现途径,从而为乡村振兴奠定坚实基础和个人能力的储备。三是要认真学习农村生态文明的理论,保护农村生态环境,改善农村人居环境,提升农村居民生活幸福指数,这是广大农村群众的基本要求和迫切愿望,我们乡镇干部必须学习、思考相关工作内容,强化宣传,科学规划和综合利用农业秸秆,切实让广大农村天更蓝、水更清、山更绿、环境更优美。

开展学习活动心得体会篇五

开展“

两学一做

”学习教育是中央全面从严治党、加强党的思想政治建设的重大部署,是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育向基层的延伸和深化,也是增强担当精神改革意识、推动现代化进程的有力抓手。全局党员干部要深入学习领会重要指示精神和省“两学一做”学习教育工作座谈会精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,结合我局实际,扎实做好学习教育各项工作,确保取得实实在在的成效。

要全面落实“两学一做”学习教育各项工作要求。一要坚持“学为基础”,通读熟读党章党规,深刻理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,要坚持读原著、学原文、悟原理,学深学透、融会贯通。二要坚持分类指导,具体化、精准化地抓好学习教育,调动各党支部的主动性创造性,要注意把临时工、

合同

工党员的学习教育纳入进来。三要坚持问题导向,要带着问题学,要针对问题改,认真对照检查,把解决问题贯穿学习教育全过程。四要坚持“做为关键”,切实做到以学促做、知行合一,带好头、当表率,引领整个学习教育扎实有效开展,同时把学习教育同做好改革发展工作结合起来,做到两手抓两促进。

要抓好组织实施,制定实施方案,使学习教育符合工作实际、体现特色,适时召开全局“两学一做”学习教育动员会。要加强组织领导,成立省xx局“两学一做”学习教育领导小组,搞好统筹协调,推动学习教育各项工作落实。

开展学习活动心得体会篇六

从延安市出发,沿210国道向东北方向大约行进70公里,我们到达了延川县的文安驿镇。从文安驿继续往南,沿着一条新建的柏油路向山里大约又行进5公里,便到达了我们此行的目的地——梁家河村。

虽然村名叫“梁家河”,但实际上这里并没有河,只有一条沟渠。黄土高原干燥少雨,难得有雨时,沟渠里才会积攒些泥水。沟渠两侧是陡峭的山坡,依山坡挖出的一孔孔窑洞,就是村民曾经的家。在这里,中延院教授现场为我们讲授了《习近平主席的知青生活与他的群众观》。随后便是现场教学,参观梁家河。

1969年至1975年,习近平在延安省延川县文安驿公社梁家河村插队期间,和乡亲们一起开始了日出而作、日落而息、春播秋收、挑粪拉煤、打坝淤地的生活。同乡亲们一起劳动、生活,和乡亲们成了一家人。作为知识青年,习近平有文化,有思想,敢担当,能做事。任梁家河村支书后,做的第一件大事就是建设沼气池,解决了当地缺柴烧的问题;还办了铁业社、代销点、缝纫社以及磨坊等,切实解决了村民们一系列的劳动和生活需求问题。

几十年之后,习主席写过一篇题为《我是黄土地的儿子》的文章。在这篇文章中,他回忆初到梁家河村的状况:“年仅15岁的我,最初感到十分孤独。但我想,黄土高坡曾养育了我的父亲,她也一定会以自己宽大的胸襟接纳我这个不谙世事的孩子。”

黄土地虽然有博大的胸怀,但习主席是过了四关考验才被她接纳的!哪四关?他说“几年中,我过了四大关:一是跳蚤关,二是饮食关,三是劳动关,四是思想关。”他也用真诚和实干来回报这片历经苦难而又无比多情的土地。1992年重回梁家河村,曾回忆自己当年插队的生活:“早上天亮起来上山干活,10点多回来自己做饭,吃过饭后11点多再上山干活,干完活晚上再看两个小时的书。”劳动、做饭、吃饭、读书,这就是这个15岁少年在这里的日常作息表了。

上岁数的村民回忆起当年的习近平,说他“什么活儿都能干,什么苦都能吃”、“能挑一二百斤麦子走10里山路长时间不换肩”,后来曾有记着问,说习主席脖子为什么有点偏?习主席说,那就是当年挑担来着。“干活不惜力”。村民们还向我们描述了当年打坝的情景:零下十几度,河渠里冰块很厚,先要用手搬冰块,再铲掉冻土,掏土、推车子、夯土……连当地人都怕干这活,可却第一个卷起裤管、光着脚,站在刺骨的冰水里干,手上磨出了血泡。村民们说:“他带头干,我们咋好意思不干?”从15岁到22岁,完全生活在人民中间,劳动在人民中间,不分彼此,坦诚相待,而这正是一个人人生观价值观形成的最关键时期。习近平总书记说“年轻的我,在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着‘生存还是毁灭’的问题,最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”他说:“1969年,我迈出人生的第一步,就到了梁家河。在这里一待就是七年。当年我人走了,但我把心留在了这里。”他对人民的深情和对脚下这片黄土地的热爱,也逐渐化作他日益坚定的“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的责任和担当。

在知青们当年住过的一孔土窑洞的墙壁上,我们看到了当年和村民们、知青们留下的合影。照片上的略显单薄,但在每张照片中他总是快乐地笑着,笑得那样开怀。看来,物质生活的贫乏终究阻挡不了精神世界的光芒,有梦想就不会被眼前的苦难所吓倒。后来谈到在陕北7年工作生活经历时说,最大的收获有两点,“一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众,这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心……后来遇到什么困难,就想起那个时候,在那样困难的条件下还可以干事,现在干吗不干?”

习近平总书记对梁家河人民的感情最深,他常说:“延安是根,延安是魂,延川是我的第二故乡,这里的父老乡亲永远是我的牵挂,多少次让我魂牵梦绕!”

7点,天色已晚,我们赶到宝塔山,面对宝塔,我们重温入党誓词,心潮澎湃。接着,观看宝塔山灯光秀,体验炫彩延安。

次日,先后参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址,杨家岭革命旧址、和枣园革命旧址。在延安革命纪念馆,回顾了党中央在延安十三年艰苦历程,并合影留念。在王家坪旧址,聆听了中延院教授现场授课:《毛泽东与毛岸英感天动地的父子情》。在枣园,聆听中延院教授的《白求恩与白求恩精神》。

参观时,听现场解说员翔实而生动的讲解。很是感慨。参观完,再次回到延安基地,举行结业仪式,全体起立,高唱国歌,然后所有学员在延安市第一医院红色教育队旗上签名。

延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!

实际上这次是我第四次来延安。第一次是2001年的九月,到延安医科大学开男性科学术会,会后,我自己去宝塔山,王家坪革命旧址,杨家岭革命旧址,枣园革命旧址参观。第二次是2002年国庆,我随延安电视台和华商报记者开车去延安。到了2003年,我再一次写申请要求加入中国共产党。2004年金秋十月被批准正式入党。第三次来延安,是2005年五一劳动节,我开车带着延安来的舅舅与父母去的。但是,哪一次去延安都没有这一次让我感动。因为这次是医院组织的,所有党员的和积极分子的大型政治学习活动,这是第一医院历史上从来没有过的,如此的培训活动,增强我们党员对党的历史了解,身临其境地触摸延安黄土高坡,避免了纸上谈兵,既读万卷书,又行万里路,现场教育使人印象深刻,坚定了对党信仰,开阔了视野,增进对祖国对人民的热爱,加强了医院团队精神,干工作也更加有劲。这一切,我们必须感谢邢书记,感谢院党委,感谢院领导的大力倡导与支持,感谢政工科各位领导的辛勤工作,使我们医院第一批延安红色教育团队,在党的十九大召开期间,来到革命圣地,体会延安精神,紧跟习主席,不忘初心,继续前进,沿着中国特色社会主义进入新时代。巍巍宝塔山,滚滚延河水。延安,红色革命的摇篮,让我魂牵梦绕的神圣地方!

开展学习活动心得体会篇七

目标明确,事半功倍;任务不明,事倍功半。目标任务,是思想的指向、行动的指南。

“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”,省委书记王儒林在动员大会上给出了明确答案。

这5句话,既是活动主题,也是目标任务,需要各级党组织、广大党员干部入脑入心牢牢记住,还需要把握五个方面的内在逻辑关系,进而在活动中找准着力点以求实效。

这5句话,高度概括、言简意赅,不仅相对独立、指向明确,而且紧密联系、不可分割。而以此确立的目标任务,既立足于解决好现实突出问题,又着眼于促进未来事业发展;既回应了群众的关切和期盼,也指明了活动的方向和路径。

学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,切实贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求,才能解决好山西问题,办好山西事情,补足我们的精神之钙,筑牢我们的信念根基。

前进道路上的障碍需要一个一个排除。以今日山西问题之多、积弊之重,不净化政治生态、不实现弊革风清,将一切无从谈起。净化政治生态,既是落实党中央对山西工作的重要指示,也是山西改革发展稳定的根本保障;实现弊革风清,既是净化政治生态的直接目标,也是一项长期而艰巨的任务;重塑山西形象,既关系到党和政府的公信力,也决定着各项事业的兴与衰;而促进富民强省,更须以净化政治生态为基础,以实现弊革风清为途径,以重塑山西形象为支撑。

拔烂树、治病树、植新树。只有建设廉洁政治,才能实现干部清正、政府清廉、政治清明。所以,把净化政治生态摆在重要位置,就是要全方位、多视角对政治生态问题进行深入反思剖析,从严落实“两个责任”,严明政治纪律,以零容忍态度惩治腐败。只有力争在净化政治生态上见到实效,才能保障和促进各项工作顺利开展。

“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”只有扎紧制度的“笼子”,才能使权力不能腐。因此,以实现弊革风清为重要目标,就是要牢固树立“六权治本”理念,依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力,认真查找制度、执行、监督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度体系。

外在形象只有通过内在变化才起作用。发生严重腐败问题,使山西形象受损,给干部群众抹黑,也损害了投资兴业环境。因此,重塑新形象,既是目标任务之一,也是重大历史责任。塑形象,必须从现在做起,从具体事情做起,从本人本单位本部门本地区做起,重塑各级领导班子特别是省委常委班子的新形象。

让群众过上好日子,是共产党人执政的根本目的,而这次活动的目标也是以此为根本宗旨。所以,促进富民强省不仅是活动的出发点,也是落脚点。活动中,各级党组织和领导干部,必须两手抓两不误两促进,在风清气正的环境里,以经济建设为中心不动摇,积极适应经济发展新常态,全力推动 “六大发展”,实现人民富裕、山西强大。

喊破嗓子,不如甩开膀子。全省学习讨论落实活动已经启动,目标任务十分明确,各级党组织和广大党员领导干部要紧急行动起来,按照省委部署,扎扎实实完成学习、讨论、落实各项任务,努力开创弊革风清、富民强省新局面。

把业务精作为组工干部的基本素质。组织工作的政策性和业务性都很强,组工干部素质能力的高低不仅影响着组织部门的形象,也决定着服务大局的成效和水平。严格执行《党员领导干部选拔任用工作条例》,以贯彻“六权治本”为主线,带头做好“三个一批”工作,即:做好领导班子和科级干部调整充实工作;尽快整改消化超职数配备干部;全面落实领导干部经济责任审计工作,探索试行干部任前实绩公示和财产公示;实行干部能上能下、能进能出的动态管理制度。

做好组织工作,必须具备过硬的能力素质,能力素质则来源于不断的学习和实践。组工干部要树立终身学习、求知若渴的理念,把学习当作一种责任、一种追求、一种价值取向,一种人生态度,学理论、学政策,学法律,学业务,在不断的学习中掌握新知。要勤于实践,在日常工作中做有心人,多看、多记、多思、多写,在不断的实践中深化理解。要大兴调研之风,多深入一线、深入群众,了解基层实情,汲取群众智慧,在深入的调研中创新思路,多出成果,努力使自己成为熟悉人头的“活字典”、心明眼亮的“党务通”,能说会写的“多面手”。

把作风好作为组工干部的必备品质。全体党员和领导干部时刻保持清醒头脑,常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害,坚持清正廉洁,勤政务实。要大兴务实之风,牢牢把握组织工作服务大局的正确方向,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,狠抓落实,优质高效做好本职工作。进一步精简会议文件简报,改进会风、文风,讲短话、写短文,力戒形式主义、官僚主义,不搞花架子、做表面文章,不搞文字游戏、数字游戏。大兴勤政廉政之风,带头落实中央八项规定,严守工作纪律、政治纪律和生活纪律,勤政廉政,勤俭节约。大兴创新之风,准确把握组织工作的新形势、新任务、新要求。

开展学习活动心得体会篇八

学习“三讲三提升”心得体会

根据中组部、组织部、组织部深化“讲党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案,我们体育场按照局党组部署,迅速行动,全体动员,制定计划,采取措施,积极开展“三讲三提升”活动。

开展“三讲三提升”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。开展“三讲三提升”活动,是为推进中原经济区建设、加快郑州都市区建设、推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此,开展“三讲三提升”活动,对加强党性修养,增强组工干部的履职本领具有重大的意义。通过活动的开展和学习,有以下几方面的体会:

廉政建设和 强化行政执法的治本之策, 努力把加强党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、 提高行政决策和管理服务的水平上,不断推进“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。

二、加强政治学习,在提高-干部综合素质上下功夫,切实以干部能力促工作效能。我们所从事的工作,面临着许多新问题,新矛盾,新内容,只有进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,才能够在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,才能增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式,使人尽其 才,才尽其用,建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

时,适时召开座谈会,充分听取意见和建议。

四、坚持以身作则,做好本职工作,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部,我们要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,模范履行职责,树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人的得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实,要听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

总之,开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动,就是从现在做起,从我做起,从小事做起,对思想作风,工作作风进行认真的对照检查,坚定为民,开拓,务实,清廉的科学发展观;立党为公,执政为民的宗旨;求真务实的工作态度,廉洁自律的人生习惯,以良好的工作作风和精神状态,做好本职工作。

二〇一三年四月二十一日

为全面落实组织部在全省组织系统开展的“讲责任、讲作风、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”(简称“三讲三提升”)活动要求,近日,市工商局结合自身实际,研究制定了“五个三工作法”,大力推动“三讲三提升”活动扎实开展。

一是开展“三个创新”,打造开拓创新、争创一流的思想作风,树立“阳光组工”形象。首先,要推进组织人事工作观念创新,把组织人事工作纳入到整体发展的大局中去谋划;其次,要推进组织工作水平创新,认真贯彻落实《干部任用条例》和有关法规文件;第三,要推进内部管理机制创新,进一步完善规章制度,规范办事程序,全面提高工作效率和服务水平。

部和基层党员群众积极运用理论,在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。 三是突出“三个注重”,打造密切联系群众的部门行风,树立“人文组工”形象。首先,注重倾听群众呼声,增强服务意识;其次,注重基层实际,积极为基层排忧解难;第三,注重效益,努力推进工作落实。

四是践行“三个守字”,打造公道正派、诚实守信的工作作风,树立“规范组工”形象。首先,要严守政治纪律,严格执行组工干部“十禁止”;其次,要恪守职业道德,公道正派地考察、评价、推荐和使用干部,真正把那些肯干事、会干事、能干事的优秀干部选拔上领导岗位;第三,要坚守正确的观念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,时刻做到襟怀坦荡、无私无畏、克己奉公、表里如一、公道正派、诚实守信。

五是把握“三个强化”,打造艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,树立“勤廉组工”形象。首先,要强化教育,提高组工干部在新形势下遵守党的纪律特别是政治纪律、工作纪律的自觉性;其次,要强化管理,经常检查组工干部的'工作,看其是否按政策、纪律和制度办事;第三,要强化监督,充分发挥组织监督、群众监督、舆-论监督、制度监督的作用,进一步拓宽对组工干部的监督领域和范围,树立起组织部门可信、可靠、可敬、可亲形象。

篇一:“三讲三提升”心得体会

“三讲三提升”心得体会

首先,开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动,是提升党员干部能力水平、提高工作效率、增强创新意识、转变工作作风的重要途径。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、生活作风建设,工作作风建设,勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象,有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会,加快科学发展、构建和谐睢阳。

其次,要正视和克服自身存在的差距和不足,坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实,优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到区委、区政府的要求上来,认真做好转变干部作风加强,机关行政效能建设活动。 第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实;要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务是我们的天职。

第四,要善于学习,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

汇报材料 为全面落实组织部在全省组织系统开展的“讲责任、讲作风、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”(简称“三讲三提升”)活动要求,近日,市工商局结合自身实际,研究制定了“五个三工作法”,大力推动“三讲三提升”活动扎实开展。

一是开展“三个创新”,打造开拓创新、争创一流的思想作风,树立“阳光组工”形象。首先,要推进组织人事工作观念创新,把组织人事工作纳入到整体发展的大局中去谋划;其次,要推进组织工作水平创新,认真贯彻落实《干部任用条例》和有关法规文件;第三,要推进内部管理机制创新,进一步完善规章制度,规范办事程序,全面提高工作效率和服务水平。

式,系统地掌握科学理论知识;其次,要把学习与工作紧密结合起来,提高学习的针对性和实效性,把着力点放在学与用、知与行的统一上来;第三,要把理论与实践有机结合起来,鼓励、支持组工干部和基层党员群众积极运用理论,在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。 三是突出“三个注重”,打造密切联系群众的部门行风,树立“人文组工”形象。首先,注重倾听群众呼声,增强服务意识;其次,注重基层实际,积极为基层排忧解难;第三,注重效益,努力推进工作落实。四是践行“三个守字”,打造公道正派、诚实守信的工作作风,树立“规范组工”形象。首先,要严守政治纪律,严格执行组工干部“十禁止”;其次,要恪守职业道德,公道正派地考察、评价、推荐和使用干部,真正把那些肯干事、会干事、能干事的优秀干部选拔上领导岗位;第三,要坚守正确的观念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,时刻做到襟怀坦荡、无私无畏、克己奉公、表里如一、公道正派、诚实守信。

五是把握“三个强化”,打造艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,树立“勤廉组工”形象。首先,要强化教育,提高组工干部在新形势下遵守党的纪律特别是政治纪律、工作纪律的自觉性;其次,要强化管理,经常检查组工干部的工作,看其是否按政策、纪律和制度办事;第三,要强化监督,充分发挥组织监督、群众监督、舆-论监督、制度监督的作用,进一步拓宽对组工干部的监督领域和范围,树立起组织部门可信、可靠、可敬、可亲形象。

[]评部,深入开展“走进组织部”活动,落实组织工作新闻发言人制度,积极推进组务公开,扩大干部群众的知情权、参与权、选择权、监督权;要牢固树立规则理念,做决策、办事情都要重政策、重规则、重程序,在制度面前一视同仁;要牢固树立监督理念,组工干部要树立正确的权力观,自觉接受社会监督,让权力在阳光下运行。

学习三讲三提升要落实“一严三多”要求,规范推进“阳光组工”行动。祁金立书记“一严三多”的要求,体现了组织工作的内在规律,切合干部工作实际。要严格干部选拔的条件、程序和纪律,坚持选用条件不变通、选用程序不摇摆、选用纪律没有特例的原则,确保选人用人工作公道、规范、有序;要大力推行全程差额推荐、公开选拔、竞争上岗等多种干部选拔方式,用改革的办法解决干部工作中的突出文秘 家园[]问题;要建立沟通协调机制,多种渠道征求意见,使干部工作建立在深厚的民意基础之上;要多与干部谈心谈话,倾听基层干部的心声,不断提高选人用人公信度。在此基础上,组织部机关要大力推进组织工作的规范化、流程化、项目化和信息化建设,不断提高工作水平。

学习三讲三提升要深化“三讲三提升”活动,强力打造“阳光组工”品牌。组工干部要通过深入开展“三讲三提升”活动,做到对党忠诚,公道正派;业务精通,素质优良;求实创新,为民奉献;推进改革,积极作为;从严律己,清正廉洁;团结和谐,健康向上。

根据中组部、组织部、组织部深化“讲 党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升 形象” 活动的实施方案,我按照组织部部署,制定了计划,积极学习“三讲三提升”活动内容。

党性修养,增强组工干部的履职本领具有重大的意义。

通过活动的开展和学习,有以下几方面的体会:

一、提高思想认识,在深化认识上下功夫,从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心,狠下决心,把加强“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”,作为工作职能的深化和延伸,作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策,努力把加强党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上,不断推进“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活 动的开展。

二、加强政治学习,在提高-干部综合素质上下功夫,切实以干部能力促工作效能。我们所从事的工作,只有进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作,才能够在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,才能增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神,在实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选 人用人方式,使人尽其才,才尽其用,建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。三、健全规章制度,在建章立制上下功夫,做到 标本兼治、 注重长效。 建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制度》等一系列配套制度,运用规章制度办事,运用考评结果鼓励干事的,规诫混事的。同时充分利用意见箱,投诉电话,网上投诉等形式,广开言路,畅通渠道,主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件, 查一件,坚决制止“迟作为”、“不作为”、“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式,深入开展民主评议活动,完善民主测评机制。

开展学习活动心得体会篇九

近年来,随着依法治国的力度不断加大,法制教育的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强,行政执法能力不断提高,在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化,在行政执法实践中弹性很大,不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清,管理职权划分模糊,有时产生多头管理,重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响,有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重,依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高,甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念,自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时,不是运用法律武器维护自身的合法权益,而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导,客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。

三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为,法院、检察院、公安局是法定的执法机关,一般的政府部门不是执法机关,无所谓依法行政问题,对自己要求不严,从而导致行政行为的盲目性、随意性,甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法,对单位和个人有利的事情当仁不让,没有好处的事情拱手相让,以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象,严重地损害了行政机关的形象。

五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多,来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网,无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情,相关法律、法规条文也很明晰,但处理起来却很棘手,导致久拖不决,决而不行,行而不果。

六是执法监督不够有力。在行政执法实践中,权力监督制约机制仍很不完善,监督制约乏力,存在监督真空、盲区,对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。

上述问题有的属于国家管理体制的问题,有的属于行政执法运作机制的问题,有的属于个人素质的问题。归根到底,我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题,我们要有一种信念,即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程,随着我国民主法制建设的不断向前推进,民主政治制度的不断完善,现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部,一定要克服行政行为的盲目性和随意性,务必从强化自身的宪法和法律意识入手,从维护国家和人民的根本利益着眼,严格按照宪法的要求履行职责,自觉以宪法为准绳,把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道,依法行政,从严治政,不断提高依法行政的能力,以自己的努力实践和具体的行为,为依宪治国、依法行政做出积极贡献。

 


开展学习活动心得体会篇十

“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话,蕴涵着一个极其深刻的道理。

痛定思痛,知耻后勇。山西政治生态存在不少问题,出现了令人震惊的系统性、塌方式腐败,各级领导干部都应该用反思这面镜子照照自己。表象显而易见:以权谋私、贪污受贿、买官卖官、权力寻租、官商勾结、利益输送,不一而足。原因也是种种:管党治党不严、查处腐败不力、“两个责任”未落实、选人用人风气不正、诸多制度存在漏洞。但是就当事者而言,根本原因还在于一些领导干部的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民,极端个人主义和极度私欲膨胀,酿成了如此惨痛的教训。

深入开展学习讨论落实活动,就是要在反思剖析和全面整改中,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。在这个过程中,广大党员干部特别是领导干部,能否把自身摆进去、能否联系实际、能否深反思真整改,直接决定着这场为期4个月的活动,能否像省委要求、百姓期盼的那样——不走过场并取得实实在在的效果。

把自身摆进去,才能找准病根,对症下药。

每个党员干部都是政治生态的一个环节。面对官场丑恶现象、潜规则盛行等不良的党风、政风和社会风气,我们是坚持原则,还是装聋作哑;我们是负责担当,还是退避三舍;我们是洁身自好,还是随波逐流。这一切,都需要我们反躬自省、扪心自问。

正人先正己,正己务必严。以身作则、率先垂范,是各级领导干部应有的责任和境界,也是桃李不言下自成蹊的无声力量。如果领导干部不带头反思,不律己正身,“自己有病,别人吃药”,不光难以服人,反思整改的效果也会大打折扣。

把自身摆进去,才能一动百动,形成合力。

所谓“自身”,首先是各级领导干部,这是此次活动的重点。推而广之,“自身”还包括本地方、本系统、本部门、本单位,即所有参加这次学习讨论落实活动的组织、群体和个人。为此,省委部署了6个方面的整治任务,共有25项具体工作、产生66项成果,在突出重点的同时涉及到诸多方面,目的就是要通过净化政治生态,首先使党风有一个根本转变,并以党风的转变带动政风以至社风的全面转变。所以,反思剖析必须紧密联系本地方、本系统、本部门、本单位的实际,反思存在问题、剖析根源所在、寻找制度漏洞,为整改落实打下坚实基础。

无论是领导干部个人,还是地方部门单位,反思剖析是前提,整改落实是目的。

抓好整改,就要敞开大门。让群众参加,请群众监督,是整个活动的基本要求。敞开大门,走群众路线,把全程置于群众监督之下至关重要。为此,要充分发挥人民群众的主体地位,特别是对涉及群众切身利益的问题,更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。

抓好整改,就要强化督导。层层传导压力,一级抓好一级,是整个活动的关键所在。各地各部门各单位都要对活动情况及时管控,对那些推动不力、效果不好的单位,该问责问责,该处理处理;对那些不达要求、偷工减料的单位,该补课补课,该回炉回炉。

抓好整改,就要建好制度。制度具有全局性、稳定性、根本性和长远性,各地区各部门各单位都要把落实整改措施与建立规章制度结合起来。不仅要立足当前,针对突出问题堵漏洞补空白,更要着眼长远,在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制上顶层设计。

反思整改是整个活动的重要环节,省委有很高要求,群众有很高期待。各级党组织和广大党员领导干部,都要有思想的自觉和行动的自觉,主动把自身摆进去,深刻反思、认真剖析,革弊立新、扎实整改,以达到学习讨论活动的预期目的。

开展学习活动心得体会篇十一

一个学校师德教育的整体氛围,会影响到每一位教师的师德观念,而教师的师德观念将直接影响着学生们的成长与成才。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于关于学校开展师德学习活动

心得体会

吧。

开学初,我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种

口号

,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待,。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

开展学习活动心得体会篇十二

充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益。

5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。安排这次集体学习,目的是充分认识颁布实施民法典的重大意义,推动民法典实施,以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家,更好保障人民权益。

在我国革命、建设、改革各个历史时期,我们党都高度重视民事法律制定实施。革命战争年代,我们党在中央苏区、陕甘宁边区等局部地区就制定实施了涉及土地、婚姻、劳动、财经等方面的法律。新中国成立后,我国相继制定实施了婚姻法、土地改革法等重要法律和有关户籍、工商业、合作社、城市房屋、合同等方面的一批法令。我们党还于1954年、1962年、1979年、4次启动制定和编纂民法典相关工作,但由于条件所限没有完成。

改革开放以来,我国民事商事法制建设步伐不断加快,先后制定或修订了中外合资经营企业法、婚姻法、经济合同法、商标法、专利法、涉外经济合同法、继承法、民法通则、土地管理法、企业破产法、外资企业法、技术合同法、中外合作经营企业法、著作权法、收养法、公司法、担保法、保险法、票据法、拍卖法、合伙企业法、证券法、合同法、农村土地承包法、物权法、侵权责任法等一大批民事商事法律,为编纂民法典奠定了基础、积累了经验。

党的十八大以来,我们顺应实践发展要求和人民群众期待,把编纂民法典摆上重要日程。党的十八届四中全会作出关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,其中对编纂民法典作出部署。之后,我主持3次中央政治局常委会会议,分别审议民法总则、民法典各分编、民法典3个草案。在各方面共同努力下,经过5年多工作,民法典终于颁布实施,实现了几代人的夙愿。

民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。

民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族5000多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果,是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典,是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。实施好民法典,重点要做好以下工作。

第一,加强民法典重大意义的宣传教育。要讲清楚,实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求。民法典调整规范自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系,这是社会生活和经济生活中最普通、最常见的社会关系和经济关系,涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,同各行各业发展息息相关。民法典实施得好,人民群众权益就会得到法律保障,人与人之间的交往活动就会更加有序,社会就会更加和谐。要讲清楚,实施好民法典是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求。民法典把我国多年来实行社会主义市场经济体制和加强社会主义法治建设取得的一系列重要制度成果用法典的形式确定下来,规范经济生活和经济活动赖以依托的财产关系、交易关系,对坚持和完善社会主义基本经济制度、促进社会主义市场经济繁荣发展具有十分重要的意义。要讲清楚,实施好民法典是提高我们党治国理政水平的必然要求。民法典是全面依法治国的重要制度载体,很多规定同有关国家机关直接相关,直接涉及公民和法人的权利义务关系。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关开展工作要考虑民法典规定,不能侵犯人民群众享有的合法民事权利,包括人身权利和财产权利。同时,有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权,保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。民法典实施水平和效果,是衡量各级党和国家机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。

第二,加强民事立法相关工作。民法典颁布实施,并不意味着一劳永逸解决了民事法治建设的所有问题,仍然有许多问题需要在实践中检验、探索,还需要不断配套、补充、细化。有关国家机关要适应改革开放和社会主义现代化建设要求,加强同民法典相关联、相配套的法律法规制度建设,不断总结实践经验,修改完善相关法律法规和司法解释。对同民法典规定和原则不一致的国家有关规定,要抓紧清理,该修改的修改,该废止的废止。要发挥法律解释的作用,及时明确法律规定含义和适用法律依据,保持民法典稳定性和适应性相统一。

“法与时转则治。”随着经济社会不断发展、经济社会生活中各种利益关系不断变化,民法典在实施过程中必然会遇到一些新情况新问题。这次新冠肺炎疫情防控的实践表明,新技术、新产业、新业态和人们新的工作方式、交往方式、生活方式不断涌现,也给民事立法提出了新课题。要坚持问题导向,适应技术发展进步新需要,在新的实践基础上推动民法典不断完善和发展。

第三,加强民法典执法司法活动。严格规范公正文明执法,提高司法公信力,是维护民法典权威的有效手段。各级政府要以保证民法典有效实施为重要抓手推进法治政府建设,把民法典作为行政决策、行政管理、行政监督的重要标尺,不得违背法律法规随意作出减损公民、法人和其他组织合法权益或增加其义务的决定。要规范行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收、行政收费、行政检查、行政裁决等活动,提高依法行政能力和水平,依法严肃处理侵犯群众合法权益的行为和人员。

开展学习活动心得体会篇十三

通过“忠诚教育”活动,使我深刻地认识到:作为一个党员,就是忠诚于党,忠诚于人民;作为学校的一分子,就是忠诚于学校,就是心系学校发展,自觉遵守学校制度,语言和行为都有从维护学校利益为出发点;作为一名学校教师,就是热爱岗敬业,就是立足本职,扎实工作,尽心尽力,尽职尽责,努力在平凡岗位上为学校发展贡献一份力量。

忠诚于党,是共产党人的光荣传统,是《党章》规定的每一个党员必须履行的义务。作为党员,入党之日就宣誓对党忠诚,每个党员都要牢牢记住自己的誓言,在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚。作为党员,只有忠诚于党,始终以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,才能找准人生坐标,把正前进方向;只有忠诚于党,把个人追求融入党的伟大事业,才能拥有发展进步的广阔舞台,实现人生的最大价值;只有忠诚于党,全身心地投入现代化建设,才能形成齐心协力干事业的良好氛围,为个人成长进步创造条件;只有忠诚于党,为完成党交给的任务而努力奋斗,才能克服任何艰难困苦,始终保持昂扬向上的精神风貌,书写出壮丽多彩的人生。

忠诚于人民,忠诚于人民的教育事业,是每位老师的最高美德。忠诚于人民的教育事业是指人民教师对党和国家的教育工作忠心耿耿、勤勤恳恳、尽心尽力,从人民的根本利益出发,坚定不移地贯彻执行党的教育方针。教师在教学工作中要注意对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面培养,使学生成为社会主义事业的建设者和接班人。

总之,作为学校的一名教师,首先做好自己的份内工作,立足本职,扎实工作。还要遵守我校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,维护学校利益,做一名“忠诚学校,敬业爱岗”的好职工。

开展学习活动心得体会篇十四

近年来,随着科技的飞速发展和信息流通的便捷,人们的阅读时间逐渐减少,书香逐渐淡去。为了引起人们对读书的重视,激发读书的乐趣,我校决定开展一系列读书活动。在这一次的读书活动中,我有了一些体会和想法。

首先,在读书活动中,我深刻体会到读书的重要性。读书是人类进步的阶梯,是开拓智慧的源泉,是砥砺品格的宝库。通过阅读,我们可以拓宽视野,丰富知识,培养良好的阅读习惯,提高阅读能力。阅读是一种智力活动,它能让我们的大脑得到锻炼,增强我们的思维能力和创造力。读书不仅能满足我们的求知欲,还能引领我们成就未来的成功之人。

其次,在读书活动中,我体会到了阅读带给我的乐趣和满足感。读书不仅能给我们带来知识的积累,还能够让我们享受到情感的陶冶和情绪的抒发。在阅读的过程中,我们可以面对各种情感的激荡,与书中的人物一同体验生活的酸甜苦辣,感悟到其中的人生智慧。每当我读完一本好书,一种说不上来的满足感油然而生,仿佛就像经历了一场人生的洗礼,心灵得到了沉淀和净化。

再次,在读书活动中,我体验到与他人分享读书的喜悦。读书是一种寂寞的事情,但与他人分享读书的乐趣却是无穷的。在读书的同时,我们可以和他人交流读书的感悟,相互分享心得体会和阅读经验。阅读是一种启迪智慧的过程,通过与他人的交流,我们可以听到不同的声音、学到不同的看法,拓宽我们的思维和视野,使我们的阅读更加丰富多彩。

最后,在读书活动中,我认识到了读书的重要性和读书的技巧。读书不是简单地追求数量,而是注重质量。要读好一本书,需要有一种正确的阅读态度和方法。我们要有选择读书的眼光,挑选适合自己的书籍,根据自己的兴趣和需求来选择阅读的内容。我们还要有坚持读书的毅力,无论是忙碌还是繁琐,都要坚持每天拿起一本书,让读书成为一种习惯,成为我们生活中不可或缺的一部分。

总结起来,通过这次读书活动,我深刻体会到了读书的重要性,感受到了阅读带来的乐趣和满足感,明白了与他人分享读书的喜悦以及读书的重要性和技巧。我相信,只要坚持读书的习惯,不断提高自己的阅读能力,我们一定能够在书的海洋里遨游,收获属于自己的智慧和幸福。让我们携起手来,共同推动读书活动的开展,为文化的传承和发展贡献自己的一份力量!

开展学习活动心得体会篇十五

近日,我们学校开展了一项名为“双亮活动”的活动,旨在提高学生的社会责任意识和文明素质。在此次活动中,我深感受到了社会与我之间的联系和互动,也更加积极地努力做好自己,本文将从了解活动背景、参加活动的过程及收获、感悟与启示等方面,进行详细的分享和总结。

一、活动背景

首先,我们来了解一下活动的背景。双亮活动是一种新型的学生志愿服务模式,它强调学生在服务过程中应具备良好的道德修养和责任感,并在加强服务和提高服务质量的同时,让学生也能够得到成长和锻炼。作为一名学生,我深感双亮活动的意义和价值,也早已迫不及待地参与其中。

二、参加活动的过程及收获

在参加活动的过程中,我们学校组织了多个志愿服务项目,涵盖了环保、文化传承、社区服务等各个方面。我参与了其中的“文化传承”项目,在深入的调研和反复的讨论之后,我们一行人走进了一个老年公寓。在那里,我们为老人们讲授新春联的制作方法,一边和他们聊天,一边和他们一起制作新春联。在那里的一天,我感受到了做好志愿服务所带来的快乐和满足感,更重要的是,我改变了对老年人的看法,也更加珍视生命中的每一天。

此外,在参与活动的过程中,我还结识了很多志同道合的伙伴,一起为社会奉献,为改善生态环境,为传承文化学习。这些伙伴们让我感受到了团结合作的力量,让我更加坚定了自己成为一名文明、有责任心的公民的决心。

三、感悟与启示

通过这次活动的参与,我得到了不少的感悟。首先,我认为作为一名学生,在学习的同时,也需要有对社会、对他人的责任感,这是让我们做有价值的人的基础。在今后的生活中,我也会将自己的价值观与责任感融入到工作和学习中,尽自己的力量为社会做出应有的贡献。其次,我也认识到了身处社会中,我们与他人的关系是互动的、相互支持的,我们可以从中学到很多,也可以为他们带来阳光,这是一件非常有意义的事情。最后,我也明白了学校开展这种活动的初衷是希望让学生懂得关爱他人、关心生态环境改善和传承文化,这让我们与社会更加贴近,也让我们在这个过程中成长和得益。

四、总结

总而言之,双亮活动给我上了一堂生动的现实教育课,让我深知了为社会做贡献的重要性,也使我在参加活动时收获了人生中的一大智慧和财富。我相信,这样的活动将成为我们未来个人成长和发展的重要基础,也希望我们能够在日后的学习和工作中,始终保持这样的热忱,为实现自我价值和更好地为社会作出贡献而奋斗。

五、展望

未来,我相信学校将会继续推进这样的活动,也会更加完美地实现双亮活动的理念,让更多学生参与到活动中来,让更多的人了解到双亮活动的意义和价值。作为一名学生和一个社会人,我也会在自己的力量范围内积极发挥作用,为实现梦想和目标而奋斗。在座的各位,我相信我们能够共同努力,用自己的力量创造一个更加美好的未来。

开展学习活动心得体会篇十六

心得体会展活动是一种对所学知识进行总结和分享的形式,它既是对学习成果的检验,又能促进交流和学习的过程。通过参与心得体会展活动,我们有机会进一步加深对所学知识的理解和应用,并通过与他人的交流和探讨,拓宽我们的视野。在这篇文章中,我将分享我参与一次心得体会展活动的体会和收获。

首先,参与心得体会展活动是对我所学知识的回顾和总结。在这次活动中,我被要求写一篇关于自己对英语学习的体会和方法的心得文章。在写作过程中,我回顾了自己从学习英语以来的进步和收获。通过写作,我不仅巩固了自己的英语能力,还发现了自己在学习过程中的优势和不足。这个过程让我更加认识到自己的学习状态和问题,激励我更加积极地面对挑战,并针对自己的不足做出改进。

其次,心得体会展活动是一个交流和学习的机会。在这次活动中,我和其他同学一起展示并分享了自己的心得体会。通过听取他人的经验和见解,我进一步学习到了一些新的学习方法和技巧。正如人们常说的“触类旁通”,从他人的体会中,我们可以汲取经验和智慧,从而更好地应对自己的学习和生活。此外,活动还提供了一个交流的平台,我们可以在分享和讨论中相互启发,借鉴他人的优点,不断提高自己。

再次,心得体会展活动促进了我对社会及时事的关注。在这次活动中,有同学分享了自己对社会问题的见解和观点,例如环境污染、教育不公等。通过听取他们的分享,我对这些问题有了更深入的了解,也更加意识到自己作为一名学生的责任和义务。这次活动让我认识到,作为一名受到良好教育的青年,我应该关注社会问题,并为之做出自己的贡献。

最后,心得体会展活动增强了我的自信心和表达能力。在这次活动中,我站在台上,向大家展示和讲述了自己的心得。刚开始时,我感到有些紧张和不自信,但随着自己的讲述,我逐渐放松下来,并且收到了其他同学和老师的赞赏和鼓励。这使我更加坚信自己的能力和价值,激发了我进一步展示和分享的积极性。通过这次活动,我对自己的表达能力和沟通能力有了更深入的认识,也为自己今后的发展打下了坚实的基础。

综上所述,参与心得体会展活动是一种对所学知识进行总结和分享的形式,它不仅能够加深对所学知识的理解和应用,还能促进交流和学习的过程。通过心得体会展活动,我们可以回顾和总结自己的学习成果,与他人交流和学习,关注社会及时事,同时也增强了自己的自信心和表达能力。这样的活动在我们的学习和成长中起到了重要的推动作用,值得我们充分利用和参与。

开展学习活动心得体会篇十七

阳春三月在和煦的春风,一个春暖花开的季节里在县委、县政府的带领下我们开展了以“访民情、惠民生、聚民心”为主题的“三民”活动。“三民”活动的展开到现在已经快有一个月了,广大干部深入基层一线听取群众的呼声了解百姓的诉求,解决群众的困难,密切党群干群关系进一步树立,党员干部亲民为民的良好形象有力于推动全县经济又好又快的发展。

在这次的活动中广大干部“身”入基层的活动为我们上演了一部又一部感动人心、凝聚人心的亲民爱民大剧。活动开展到现在快有一个月时间,虽然时间不长,却让群众真真体验到了党和政府的温暖。在全县取得了“春风化雨润民心”的巨大效果,被广大群众亲切的誉为“凝聚民心工程”。

其实长期以来各地各级政府都非常重视基层工作,可是收到的效果却甚微。导致这种情况的一个关键原因就是相关政策落实的不到位。虽然我们政府的精神到了村但是却很难真正落实到户落实到人。即便有群众了解政府的精神,可是因为群众反映意见的渠道单一,就导致我们的基层长期处于一种压抑的状态,加上政府又忙于搞经济建设,缺少对群众的问寒问暖、排忧解难使得政府的公信力在我们的基层群众中一直没有得到有效的提高。而通过“三民”活动让党群干群紧密联系在一起,让我们的群众能够看到变化、见到实惠,可以有效维护我们党员干部的形象切实提高政府的公信力。

在“三民”活动中,我们工作组自带民情日记本,进入社区每一个居民家中,了解社区居民生活中遇到的困难,向居民详细解释相关政策。为了多了解民声和民情,工作组每天都不辞劳苦的利用居民在家的时间主动上门上户访问。有的干部走访到晚上10多点钟,才借着手电筒回去休息。不论问题大小,只要能立即现场解决的一定尽力当场解决,一时无法解决的记录下来及时向上级上报或者交给有关单位、部门让他们尽快处理解决。

在今后的工作中我们一定要更加全心全意的为社区群众服务。正在开展的“三民”活动,是一次真正的务实之举,这次活动让我受益良多。

开展学习活动心得体会篇十八

阳春三月已经来到,和煦的春风也开始逐渐到来,在这样一个春暖花开的日子里,在县委、县政府的带领下,我们检察院开展了以“访民情、解民忧、保民安”为主题“三民”活动。

“三民”活动的展开有利于广大干部深入基层一线,听取群众的呼声,了解百姓的诉求,解决群众的困难,密切党群干群关系,进一步树立党员干部亲民为民的良好形象,有力推动全县经济又好又快的发展。在这次的活动中,广大干部“身”入基层的活动,为我们上演了一部又一部感动人心、凝聚人心的亲民爱民大剧。活动时间虽然不长,却让群众真真正正体验到了党和政府的温暖,在全县取得了“春风化雨润民心”的巨大效果,被农民亲切的誉为“凝聚民心工程”。

其实,长期以来,我们的各地各级政府都非常重视基层工作,可是,收到的效果却甚微。导致这种情况的一个关键原因就是相关政策落实的不到位。虽然我们政府的精神到了村,但是却很难真正落实到户,落实到人。即便有群众了解政府的精神,可是因为群众反映意见的渠道单一,就导致我们的基层长期处于一种压抑的状态,加上政府又忙于搞经济建设,缺少对群众的问寒问暖、排忧解难,使得政府的公信力在我们的基层群众中一直没有得到有效的提高。而通过“三民”活动,让党群干群紧密联系在一起,让我们的群众能够看到变化、见到实惠,可以有效维护我们党员干部的形象,切实提高政府的公信力。

在这次的“三民”活动中,我们检察院的工作组都是自带生活用品和民情日记本,进村入户与农民同吃(按每人每天10元的标准补贴跟农民)、同住、同劳动的。为了多了解民声和民情,工作组每天都顶着太阳,跋山涉水,不辞劳苦的利用村民在家的时间,主动上门上户访问。有的干部走访到晚上10多点钟才借着手电筒回去休息。不论发现什么问题,也不能大小,只要能立即现场解决的一定尽力当场解决,一时无法解决的,记录下来及时上报或者交给有关单位、部门,让他们尽快处理解决。

在这些天的访问中,我心里一直被某种东西触动着。虽然我走访过很多的农村,但我依然被他们感动了。农民的淳朴、善良、质朴和可爱,一次又一次的让我热泪盈眶。而他们那种不怕困难,敢于吃苦的精神又让我深深的敬仰。虽然生活穷点,苦点,他们却依然积极乐观,他们热爱生活,热爱劳动的品质深深的感染了我。正是这些,让我再一次下定决心,在今后的工作中,一定要更全心全意的为他们服务。

这次,县委、县政府开展的万民党员干部访民情、解民忧、保民安的“三民”活动,是一次真正的务实之举,这次活动让我受益良多,我真心希望以后能多开展一些这样的活动。

开展学习活动心得体会篇十九

心得体会撰写活动是一项重要的学习和总结经验的活动。通过撰写心得体会,不仅可以对自己的学习和工作进行总结,还可以促进思考和提高写作能力。本次活动旨在鼓励学生们积极参与,分享自己的心得体会,共同成长。

第二段:活动方式

在本次活动中,学生们将根据自己在各个方面的经历和体验,撰写一篇心得体会。可以选择自己感兴趣或熟悉的主题,也可以选择课堂学习、社交实践、实习经历等各种经验来撰写。活动期间,学生们可以在班级内相互交流讨论,也可以寻求老师或学长学姐的意见和指导。每个学生须在规定时间内完成一篇心得体会。

第三段:活动目的

举办这次心得体会撰写活动,旨在培养学生的思考能力和写作能力。通过写作,学生们可以将自己的经验和感悟转化为文字,进一步思考和总结。这样不仅可以加深对所学知识的理解,还可以提高自己的表达能力。此外,通过交流和分享,学生们可以互相借鉴和学习,进一步提升自己。

第四段:活动收获

通过参与心得体会撰写活动,我无疑受益匪浅。首先,这次活动促使我深入思考自己的学习和工作过程,找到了一些关键问题并加以解决。其次,通过写作,我更深入地理解了所学知识,并梳理出了自己的思维逻辑。此外,通过与他人的交流和分享,我从他们的经验中学到了许多宝贵的东西,为自己的学习和成长提供了新的思路和方法。

第五段:活动展望

心得体会撰写活动的办理给我带来了很大的收获和启迪。我认为,未来应该继续开展这样的活动,使更多的学生能够参与其中,分享自己的心得体会。此外,我们还可以通过辅导和指导学生们的写作,帮助他们提高写作能力和思考能力。通过这样的活动,学生们不仅可以更好地总结自己的学习和工作经历,还可以促进彼此的成长和进步。

 这次心得体会撰写活动,不仅给我个人带来了很大的收获,也为我树立了良好的学习和工作的态度。我将继续努力,不断学习和提高自己的写作能力,为自己的成长创造更多的机会和条件。同时,我也愿意与他人分享自己的心得体会,互相学习和进步。相信只要我们保持积极的心态,不断总结和思考,我们一定能够在学习和工作中取得更大的进步和成就。

开展学习活动心得体会篇二十

第一段:引言,说明开展文娱活动的重要性和影响力(大约200字)

开展文娱活动是提高团队活力和凝聚力的重要途径。在我所参与的文娱活动中,我深刻体会到了这一点。通过这些活动,我们不仅可以放松身心,增加乐趣,而且还可以培养团队合作、交流沟通的能力。这些活动带给我很多启示和收获,对于我的个人发展也起到了积极的推动作用。

第二段:描述我参与的具体文娱活动及心得(大约300字)

在过去的一次文娱活动中,我们团队进行了户外拓展运动。这个活动让我更直观地感受到了团队合作的重要性。我们需要共同克服各种困难和挑战,只有相互信任、配合默契才能取得成功。通过与队友们的互动,我不仅更深入地了解了他们的个性和特点,也更加了解了自己不足之处,从而激发了自我提高的动力。

第三段:通过文娱活动提高个人的品质和能力(大约300字)

参与文娱活动不仅可以培养团队合作能力,也能提升个人的品质和能力。文娱活动需要高度的创造力和想象力,可以锻炼个人的思维和表达能力。在表演类活动中,我通过扮演不同角色,学会了调整情绪和驾驭自己的表演技巧。在舞蹈和音乐活动中,我体会到了舞蹈和音乐艺术的美妙和魅力。这些活动让我更加自信,也拓宽了我的视野和思维方式。

第四段:总结文娱活动对团队和个人的影响(大约200字)

文娱活动为团队建设和个人发展提供了良好的平台。在活动中,我们能够以一个全新的角度看待事物,更好地认识自己和他人。通过合作和交流,我们能够更好地解决问题和提升团队的效率。文娱活动也让我们的思维更加开阔,对各种问题和挑战有了更全面的理解和处理能力。

第五段:展望未来,进一步提高文娱活动的意义(大约200字)

未来,我们需要进一步提高文娱活动的意义和效果。这不仅需要活动的创新和改进,也需要每个参与者的积极参与和投入。我希望能够通过参与更多的文娱活动,继续提升自己的团队合作和个人能力。同时,我也会将这些心得和体会分享给他人,希望能够激发更多人参与文娱活动,从而提升整个团队和社会的文化素质。

总结:描述文娱活动的重要性和影响,并通过具体的例子和心得体会展示了文娱活动对团队和个人的积极作用。同时,对未来进一步提高文娱活动的意义进行了展望,呼吁更多人积极参与并分享心得体会。

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