热门班风学风建设策划案范文(13篇)

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热门班风学风建设策划案范文(13篇)
时间:2023-10-30 17:28:17     小编:雅蕊

总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程,是一个积极向上的思考过程。然后,我们应该思考总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。

班风学风建设策划案篇一

一、班会主题:团结一心树学风。

二、班会背景:为调动学生自主学习的积极性,塑造优良的班风学风,贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神,以班风建设为基础,从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。

三、班会目的:为了更好的推动班级学风建设,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。通过此次班会,总结前期学风建设中的不足,计划并提高近期班级学风建设,使班委和同学明确自己的职责,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。

四、班会方案:

(一)班会时间:待定

(二)班会地点:待定

(三)班会人员:

(四)班会主持:

(五)班会记录:

五、班会步骤:

1、班长发言,宣布班会正式开始,并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。

2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育,并对前期工作不足检讨,叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。

3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,以及对前段工作中的不足,做出检讨,明确自身后期努力方向。

4、组织委员发言,对以前工作作出检讨,强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。

5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨,对近期班委对我班同学寝室检查进行分组,安排如下:男生寝室:李、王、朱及王负责八栋我班四楼与一楼寝室,刘、林及宋负责我班五楼的寝室;女生寝室:丁负责三栋寝室我班三楼、李负责我班四楼寝室,及邓责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。

6、文艺委员发言,对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。

7、体育委员发言,(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。

8、纪检委员发言,检讨前期课堂到勤中存在的不足,对后期提高到勤率提出具体的方案,及明确自身后期努力方向。

9、宣传委员发言,对班级同学心理健康教育进行辅导,对宣传活动进行重视,及明确自身后期努力方向。

10、学生代表发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及明确自身后期努力方向。

11、辅导员发言,对班会进行评价,提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

12、班长发言,对本次班会总结。

六、注意事项:

1、注意会场纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。

2、不要随意走动,手机要调为静音或振动。

3、有完整的班会记录。

4、保持教室整洁及活动的秩序。

班风学风建设策划案篇二

系列活动策划

四级讲座策划

一、活动背景 :

大二新学期已开始,我们也面临着英语四级等级考试,现在还有两个月的时间,此时学习部举行英语四级讲座,让广大学生更好地备战四级,弥补不足。

二、活动时间、活动地点

10月31(星期七)晚7:00教室:待定

三、活动目的、意义和目标:

此讲座意在帮助同学们找到自己的不足,看清自己的优势,使大家更加自信的走进考场。同时,学生也会得到一些应试技巧,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不遗憾。

四、资源需要:

矿泉水、鲜花,多媒体教室

五、活动开展:

1、提前一周到教务处借教室,并与作讲座的老师取得联系,协调好时间。2、3、4、5、6、7、敲定好时间、地点后,于29、30号利用海报等在全校进行宣传。提前通知各班班长及团支书,保证有足够同学参加讲座,避免冷场。当天下午提前两个小时到教室进行布置及检查。讲座到尾声时,留出一部分时间给同学自由发问。同学们提问完,学生代表上台献花 讲座结束后,卢导对本次讲座进行总结并号召大家备战四级。

六、资费预算:

花束:50元,矿泉水6瓶12元

七、活动中应注意的问题及解决办法:

问题:

1、到场学生可能人数太少,出现冷场。

2、会场纪律不好维持。

解决办法:

1、在宣传时着重突出四级对我们的重要性,同时一定要通知到各个班的班长及支书,力求每班都有同学参加。

2、学生会安排专人负责会场纪律,保证讲座顺利进行。

八、活动主要参与者及负责人:

经管院学生会09级学生会学习部部长顾超超(负责人)

09级四级模拟考策划

一、活动背景 :

本月随着学风建设的开展,同学们积极学习,而面对从未接触的四级等级考试,多少有些担忧,试卷什么样,分为几个类型,该如何合理安排有些紧张的时间?此时我们举行四级模拟测试,使同学们更好的应战。

二、活动时间、活动地点

三、活动对象、意义和目标:

模拟四级测试让经管09级同学提前适应考场氛围,更好地把握考试时间,在剩下的几个星期内针对性的练习,提高成绩。(09级每班出8—10个同学参加模拟考)

四、活动开展:

8、找年级学长帮忙挑选试题,并按标准样式汇集成一份试题。

9、找学校有关单位复印,按年级人数分成若干份,并装订成册。

10、准备好试卷后,联系教室,提前预订好三到四个大教室。

11、找学校广播台,让他们在模拟考的那天播放已准备好的听力材料。

12、联系几个学长,让他们帮忙在考试时客串监考人员。

集时间。考试时间到后,只是收齐笔试部分,选择题部分自己保留。

15、考后安排:(1)、统一收上的作文再分发交给各班班长(2)、考后当场

分发选择题答案,由学生自己算结果。(3)、班级内部认真总结问题

五、活动中应注意的问题及解决办法:

问题:

1、学长临时有情况不能到场。

2、考试时同学们态度不端正,纪律差。

3、参加人数不到位

4、同学的耳机坏掉

解决办法:

八、活动主要参与者及负责人:

参与人:全体经管09级学员

负责人:经管院学生会09级学生会

高低年级专业交流会策划

一、活动时间、地点

时间:模拟考之后(具体时间各班自行安排)

地点:各班根据自己的具体时间自行确定

二、活动目的大二上学期已然过去一半,期中考试也即将来临,为了同学们更清晰的掌握自己的学业,学习部举办此次活动方便院内各专业高年级与低年级的交流,让学长们帮助我们成长,少走弯路,当同学们再回头看这段路时不会后悔。

三、活动流程

1、学习部成员负责提前联系好各个专业学习比较优秀的学长学姐,将

联系方式交与各班班长。

2、班级负责人做好当天交流会的记录,并做好总结。

四、负责人

院学生会09级年级学生会(学习部)

期中考试总结策划

一、会议时间、地点

时间:期中考试后一周之内

地点:经管院二楼报告厅

二、会议参与人员

09级学生会成员和各班级负责人(班长、支书、学委)

三、会议要求

人员需要准时到,开会时现场保持安静

四、会议流程

1、学习部部长做开场白,介绍会议有关事项

2、秘书长分析总结期中考试的成绩,与大一成绩进行比较,总结不足,鼓励后进。

3、辅导员卢老师讲话总结前半学期对同学们的看法,以及对同学在接

下来的学期的期望

4、学习部部长根据期中考试的成绩,分析各班级上半学期各自活动的成果,好的保持,差的进行改良实行新的举措,希望在剩下的半学期内同学们的成绩在上一层楼。

五、负责人

09级学生会(刘钊、张晨、顾超超)

班风学风建设策划案篇三

学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果,进一步加强九江职业技术学院经管学院学风建设,经管学院将开展学风建设活动。

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进经管学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

九江职业技术学院经管学院学风建设系列之’沃为我强‘“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,利用手机用简单的言语发送’沃为我强‘+内容并@九江高校联通沃领先锋到自己的微博里,便于同学们时刻铭记于心,学生会评优誊摘。并将优秀的励志语贴在展板上,同时为鼓励同学们积极参与,凡参与的同学都将获得新浪提供的精美小礼品一份。同时对优秀励志语的同学,由联通给予一定奖品。

(一)、向经管学院申请。

(二)、学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(30幅)宣传本次活动。2、学生会成员在学生中间宣传,晚自习时间下班宣传。

(四)、在馨园摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

年月

班风学风建设策划案篇四

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的

学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题

扬起风帆,整装待发

四、活动时间

20xx年11月9日下午2:30

五、活动地点

1203教室

六、活动内容

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划

上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

具体措施:

1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范

在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:

1、宿舍内严禁私自乱接电线。

2、宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:

1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

七、活动总结

学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

学风建设,我们一起行动吧!

在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

学校班级学风建设策划书2

一、建设时间

20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

二、建设宗旨

三、建设目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

四、策划内容

(一)考勤制度从宿舍做起

1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。

2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。()舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:

a、宿舍每周的考勤情况。

b、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。

c、宿舍参加集体活动的积极程度。

d、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。

(以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。

3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持,所有班委需参加。

(二)定期召开班级会议

定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

(三)督促同学去上自习

为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。

(四)上课签到

班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。

(五)组织集体活动

在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到结合的效果。

班风学风建设策划案篇五

为了宣传学风建设的重要性,明确学习目的,端正学习态度,增强学习的内驱力,逐步形成良好的学风和校风,学校于2007年11月下旬举办“学风建设”演讲比赛。有关事宜如下:

一、承办单位:新闻传播学院学生会学习部

二、工作人员安排:

筹备委员会成员:

职责:负责比赛前的所有准备工作 活动协调组成员:

职责:负责本次活动的资料编写、统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集。宣传报道组成员:

职责:负责本次活动的全程宣传报道,撰写活动总结材料。后勤保障组成员:

职责:负责本次活动的安全保卫、秩序维护和人员接待等。

三、评委会成员:

四、大赛顾问团成员:

五、参赛要求:

1、演讲主题突出鲜明。

2、演讲时间不超过8分钟

六、日程安排:

初赛:11月30日(地点:南区信息大楼第一报告厅)决赛:12月03日(地点:南区信息大楼第二报告厅)

七、赛程安排:

初赛:

围绕“学风建设”自备稿件演讲(3~5分钟)决赛: 选手抽签决定比赛顺序。主持人宣布大赛开始,并介绍到场嘉宾以及评委后宣布各选手的参赛号。3 主持人宣布评分细则(附表)4 比赛开始:

八、赞助商:

赞助事宜:

设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖六名。

我们提供的宣传方式:

1、书面的宣传:包括在校园显眼处悬挂横幅,张贴海报。

2、潜在的宣传:树立企业在校园的形象,创建企业校园品牌。

3、提供人力资源在校园内开展和比赛有关的商业宣传。

学习风气是学生在校学习和生活过程中,所表现出来的精神面貌,是学生在校园中经过长期

才培养质量起着重要作用。学生的优良学风是在一系列教育活动中形成的。

最后,感谢学校各领导、老师对本次新闻学院学习部举办的“学风建设”演讲比赛的大力支

持。学习部将会一如既往的搞好本职工作,举办好每一次比赛。

新闻传播学院学习部

2007年11月23日

班风学风建设策划案篇六

地点:2-420

评委:系部部分领导、系部学生会主席团代表和演讲与口才协会的人员

选手:各部门部长及干事代表,12、13、14级班级代表

承办单位:经济学部分团委学生部

经济学部学风建设月活动之“超级演说家”策划书

海选赛程----导师分班

1、经济学部13、14级要求每班出两名以上的参赛者,每个部门至少出一名干事和一名部长(学生部部长除外)

3、向30名选手介绍初赛赛程,让选手提前做好准备

4、时间:11月7号晚自习

初赛赛程----战队对抗

6、选定16名选手晋级后,最后由导师点评自己的学员,并给予寄语并传授经验

7、向16名选手介绍复赛赛程,让他们选手做好准备

8、日期:11月17号中午

(注:初赛后导师带领的选手人数不一定相等)

复赛赛程----组内厮杀

4、选定8名晋级选手后,由导师点评自己的学员

6、日期:11月27日下午

决赛赛程----巅峰之战

1、复赛由主办方选定主题,选手8人每人演讲限时5分钟,必须把握主题,富有真情实感

5、公布奖项,由导师颁发奖品和奖状,选出导师代表致词,并宣布《超级演说家》闭幕

6、时间:12月4日下午

班风学风建设策划案篇七

二、活动宗旨

三、活动目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使牢记校风、践行校训 成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

四、活动要求

在全班范围内展开,每个同学积极参与,每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况,十二月八日前将总结书交到班长处。

五、活动内容

1、组织领导

软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照活动方案具体实施,班委会进行检查、监督。

软件4班学风建设领导小组:

组 长:李娜 成 员:寇文涛、王宏、张旭、姜海洋

2、活动内容:

1. 召开学风建设月动员班会(11、7)

2. 学风问卷调查(学习委员负责)

3. 文化沙龙(副班长负责)

4. 提倡理性使用电脑(生活委员负责)

5、成立班级学习小组(汪庆权负责)

班风学风建设策划案篇八

(1)前期活动(xx.10.16-xx.10.19):

校风学风建设策划宣传

西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西

西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座

(2)后期活动(xx.10.22-xx.11.2):

――具体交由各学院开展――

班风学风建设策划案篇九

1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人,为促进我班学风建设做出应有贡献。

2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动,认真负责履行活动中自己的职责,有问题及时沟通讨论,加强各班委之间的协调合作,培养班级合作精神。贯穿落实指导思想,体现活动特色。

班风学风建设策划案篇十

为了进一步加强和改进我院的学风建设,树立良好的院风学风,引导学生进一步明确学习目的,端正学习态度,巩固专业思想,创造严谨、好学、上进的学习氛围,特制订以下的“学风建设促进月”系列活动.

二、活动主题:

“优良学风,从我做起”

三、活动时间:

学风建设月活动时间为20xx年5月10日至6月10日

四、组织领导

商务学院成立学风建设月活动领导小组,组成人员如下:

组长:邹荣桂

副组长:王堃

成员:王欣蓓孙晨陆路徐昂孙顺龙吴晓晗张磊

五、活动对象:

商学学院大一、大二、大三全体学生

六、活动内容:

1、宣传动员阶段

利用条幅、板报、网络等形式,使广大学生能够深刻认识到学风建设的重要性.(1)在我院海报栏上挂出学风建设促进月活动条幅;在博雅楼(四栋)大厅张贴宣传海报;在男女生宿舍楼下张贴手绘海报等宣传方式.(2)发通知给各班辅导员以及学习委员,强调本次活动的意义,加深班级对学风建设的重视程度.(3)张贴学风建设倡议书(见附录)

负责人:邬继路

2、具体实施阶段

对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤,并做好考勤汇总和记录.对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总.

(1)每两周进行一次考勤汇总,将汇总结果发给邹书记以及各个班级辅导员,并要求各班学委在考勤汇总表上签字,在男女声宿舍楼下张贴公布.每两周将各个班级的出勤率进行公布,以手绘海报的形式在四栋大厅公布.

(2)期末复习总动员

在学期末进行海报宣传,由宣传部制作手绘海报,强调期末考试临近,要求同学们抓紧复习,认真备考,提倡诚信考试,杜绝考试作弊现象.

(3)根据《学生手册》的规定,对无故旷课一学时的同学扣德育分0.5分;累计旷课超过一定次数的同学按照《学生手册》30页的学生违纪处分办法第二章第十八条规定进行处分.

负责人:黄敏芳

3、评比阶段

对各个班级学风建设月内的出勤情况进行阶段性总结,以班级的出勤率为评比依据,在每个年级分别评出勤率(班级实到人数以及请假或有情况说明书的同学人数总和占班级总人数的比率)最高的班级,颁发学风建设优秀班级证书(3名);对纪律保持最好的班级颁发学风建设最佳纪律班级证书(1名).讲以上获奖班级名单在活动后期以海报的形式进行公布.

负责人:孙顺龙

七、注意的问题:

1、活动对象为大一、大二、大三全体学生,对不同的年级要有不同的侧重点.活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标,继续保持高中时的学习风气:帮助大二学生继续保持良好的学习态度,克服不良环境的影响;帮助大三学生克服懒惰心理,正确选择自己的发展方向.

2、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,明确自己的带头责任,为促进学校学风建设贡献自己的一份力量.

3、充分发挥辅导员的作用.辅导员要把学风建设作为当前的工作重点,严格监督同学的上课情况,对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施,从根本上杜绝旷课情况.

4、活动结束后将资料进行整理备份,对活动中出现的问题进行总结,汲取经验,弥补不足.

八、活动预算

条幅:40*1=40元

喷绘海报:50*1=50元

手绘海报:宣传部负责

奖状:办公室负责

共计:90元

班风学风建设策划案篇十一

20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

(一)考勤制度从宿舍做起

1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。

2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。()舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:

a、宿舍每周的考勤情况。

b、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。

c、宿舍参加集体活动的积极程度。

d、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。

(以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。

3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持,所有班委需参加。

(二)定期召开班级会议

定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

(三)督促同学去上自习

为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。

(四)上课签到

班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。

(五)组织集体活动

在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳役结合的效果。

班风学风建设策划案篇十二

一、活动目的:

为响应新时期下“八荣八耻”的号召,弘扬正确的社会主义荣辱 观,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优 良的校园文化氛围,引导和促进全体学生全面发展、健康成长;用社 会主义荣辱观教育青年学生,鼓励青年学生勤于学习、善于创造、甘 于奉献,养成文明修身的好习惯,做有社会公德、有传统美德、有诚 信道德的一代接班人,体现我新一代大学生优良的精神文明风貌。

二、活动时间:2012年3月7日

三、活动地点:在文质楼113

四、活动对象:机械工程系工业设计(本、专)科全体同学

五、活动安排:

(一)、充分利用板报、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动,进一步明确活动的目的意义,全面提高师生思想认识,使全体学生自觉参加各项活动,努力提高自身思想素质和综合能力。

(二)、具体实施阶段各学生干部要全面落实活动内容,采取有效措施,扎实开展各项工作,充分发挥学生党员、入党积极分子和青年志愿者的模范带头作用,确保活动取得较好的教育效果。

班风学风建设策划案篇十三

求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

学风建设与安全教育

1:12点10分班会准时开始

2:主持人引出班会主题

1)学风建设

2)安全教育

3:主持人组织讨论

1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

6:辅导员总结本次班会

7:主持人宣布班会结束

ppt、演讲稿以及黑板报

1、班会按时进行

2、各班班长维持会场纪律

3、记录较完整的班会过程

4、教室与黑板布置合理

5、保持教室清洁和活动现场气氛

系别:水利系

班级:12级施工、监理、造价班

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