心得体会是在实际生活、工作、学习等过程中通过思考、总结和抽象而得出的宝贵经验，它能够帮助我们更好地认识自己、提高自己。心得体会可以是对一段时间内的感悟、对某个事件或任务的思考和总结，也可以是对自己成长和进步的总结。在日常生活中，我们常常通过写心得体会来记录自己的成长和收获，以便日后回顾和反思。心得体会的写作不仅有助于个人成长，也能够为他人提供借鉴和参考。在写心得体会时，要注意条理清晰，逻辑严密，让读者能够一目了然地读懂你的想法。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能帮助大家更好地理解和运用这种写作方式。
艾滋病团课的心得体会篇一
__年我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。
上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。
上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。
团课的心得体会精选篇4
艾滋病团课的心得体会篇二
政治团课作为一门重要的思想政治教育课程，旨在深入贯彻党的教育方针和实施意识形态教育的重大政策，是培养学生理论修养和政治素养的重要途径。政治团课通过讲授党的理论知识，引导学生正确理解马克思主义和中国特色社会主义，培养学生的政治觉悟、思想品质和创新能力。在政治团课学习过程中，我深刻认识到了政治教育的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：政治团课的教学内容和方式
政治团课的教学内容丰富而深入，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策以及时事热点问题等。授课方式灵活多样，既有教师讲课，又有学生研讨，还有互动讲解等。特别是通过讲授实践探究类课程，让我们更深入地了解和学习党的创新理论，在实践中运用和巩固所学知识。
第三段：政治团课的学习心得
政治团课的学习不仅仅是知识的传授，更重要的是思想的碰撞和触发，激发学生思考和探索。我在政治团课中学习到了许多新的知识和理论，更重要的是通过思辨和争论，不断提高自己分析问题和解决问题的能力。政治团课唤醒了我对社会现象和时事问题的关注，更加坚定了我的理想信念和责任担当。
第四段：政治团课的班级活动和团支部建设
政治团课不仅在课堂上教育，还在班级活动和团支部建设中发挥着重要作用。在班级活动中，我们通过学习党的方针政策，组织实践活动，发挥学生的主体性和创造性，培养学生担当民族复兴大任的责任感和使命感。同时，政治团课也为团支部建设提供了重要素材和思想指导，促进团支部的凝聚力和活力，为学生提供更多发展平台和机会。
第五段：政治团课对未来的影响和展望
政治团课对学生的影响不仅是短期的，更是长远的。通过政治团课，我们树立了正确的思想观念，坚持了正确的人生态度，形成了积极向上的精神风貌。未来，在社会主义建设的新时代，我们将以更高的精神状态和责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结：通过参与政治团课的学习，我深刻认识到政治教育的重要性和现实意义。政治团课不仅是知识的传授，更是思想碰撞和启迪，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。政治团课将在我未来的发展中发挥重要作用，帮助我不断提高自己的思想水平和素质，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
艾滋病团课的心得体会篇三
在现代社会中，艾滋病不再是一个陌生的名词，它已经成为了我们需要重视的热点话题之一。面对艾滋病疫情的日益严重，我们不仅需要加强自我防护，更需要提升对艾滋病的认知水平。因此，我参加了学校举办的艾滋病课程，通过了解本病的相关知识，我对艾滋病有了更为深刻的理解，从而加强了个人的防护意识，也愿意将所学知识传递给更多人。
第二段：详细介绍关于艾滋病的原理和预防措施
在艾滋病课堂上，我们首先了解到了艾滋病的传染原理以及预防策略。艾滋病的传染途径主要有性传播、母婴传播、血液传播等方式，通过这些方式，人类所免疫力会被破坏，最终导致艾滋病的发生。通过艾滋病的预防措施，可以有效地降低感染的风险。例如，不随便打针、避免采用毒品、戴避孕套等。无论是哪种方式，合理地预防艾滋病的发生，更是保护自己，保护他人的必要措施。
第三段： 结合个人学习之后的思考和反思
与此同时，艾滋病的相关知识也对我个人的生活产生了很大的影响。我认识到生命是如此脆弱，健康是多么重要，所以我更认真地对待自己的生活。此外，我也开始关注朋友的安全与健康，并与他们详细探讨如何预防艾滋病的发生。在这次课程中，我深刻地感受到了艾滋病对人类的危害，也深深地认识到了艾滋病防治的重要性。
第四段：阐述学习艾滋病对社会带来的影响
通过学习艾滋病相关的知识，我也更加深刻理解了艾滋病给整个社会系统带来的深刻影响。艾滋病不仅可以危害个人的健康，同时也带来了社会的不安全感，影响着社会的稳定性。为了解决这个问题，我们需要全社会的关注、重视和努力，共同防控艾滋病疫情。
第五段：展望对于艾滋病防治的未来
在未来的日子里，我相信我们可以持续不断地提高人们对于艾滋病的认知度，并通过各种手段实现艾滋病的预防和治疗。我们可以通过宣传教育、科技进步和严格的法律规范等手段，协同合作进行艾滋病的预防和治疗，这将会是一个长期而辛勤的过程，我们必须不断努力，方能达到防控艾滋病的目标。
总之，通过这次艾滋病课程的学习，我对艾滋病有了更为深刻的认识，更加重视艾滋病的预防工作。在未来，我也将继续关注艾滋病的防治工作，并愿意将所学知识与更多人分享，共同为提升艾滋病的防治水平而努力。
艾滋病团课的心得体会篇四
第一段：介绍艾滋病和世界艾滋病团课的意义和目的（约200字）
世界艾滋病团课是一个全球范围内的倡导活动，旨在提高人们对艾滋病的认识和理解，并推动艾滋病防治工作的开展。艾滋病是一种严重威胁人类健康的疾病，它不仅给患者和他们的家人带来了巨大的身体和心理负担，也直接影响着社会的稳定和经济的发展。世界艾滋病团课通过开展相关的学习活动，使更多的人了解艾滋病的传播途径、预防方法和治疗进展，进而提高自我防护意识，共同应对这一全球性挑战。
第二段：介绍我参加世界艾滋病团课的经历和感受（约300字）
我有幸参加了一次世界艾滋病团课，这次课程的内容充实而有趣。我了解到艾滋病病毒主要通过血液传播、性传播和母婴传播三种途径传播，学到了艾滋病的早期症状和晚期症状是什么，以及如何正确使用安全套和注射器。这些知识让我认识到艾滋病不是仅仅属于某些特定人群的疾病，而是每个人都有可能感染的，我们都需要关注并做好自我防护。
在课堂上，我还结识了一位患有艾滋病的患者，他通过分享自己的经历和感受让我们更深刻地理解了艾滋病对个人和家庭的影响。他告诉我们，艾滋病并非世界末日，只要我们保持积极的心态、正确的防护措施以及科学的治疗，很大程度上可以延缓疾病的进展并提高生活质量。这个经历让我很受启发，也更加坚定了我对艾滋病防治的关注和参与。
第三段：探讨世界艾滋病团课对社会的积极影响（约300字）
世界艾滋病团课的举办不仅在于个人的健康，更重要的是凝聚全社会的力量，共同推动艾滋病防治事业的开展。通过世界艾滋病团课，人们可以共同学习、交流和分享相关经验，增强全球防治的合作和力量。此外，艾滋病团课还能够增加对艾滋病及其意义的关注度和认识度，引导公众对感染者的理解和尊重，降低人们对艾滋病的歧视和偏见。
除了对个人和社会的影响外，世界艾滋病团课还能够推动政府和相关机构在艾滋病防治方面的政策和法规制定，为疾病的预防和治疗提供更多的资源和支持。它能够加强全球范围内的合作和沟通，促进医疗科技的进步和艾滋病研究的发展。
第四段：对个人行动的呼吁和未来的展望（约200字）
我相信，每一个参与世界艾滋病团课的人都会认识到自己在艾滋病防治中的责任和角色。我们可以从日常生活做起，宣传艾滋病的相关知识，提高周围人对艾滋病的认识和理解。我们可以参与志愿者活动，帮助患者和他们的家庭，让他们感受到关爱和温暖。我们可以捐赠资金和物资，支持艾滋病防治工作的开展。每一个人的行动都可以为艾滋病防治事业做出贡献，让我们的社会变得更加美好。
未来，我希望世界艾滋病团课能够继续发扬光大，越来越多的人参与其中。我希望艾滋病能够早日获得治愈，让患者和他们的家人不再受到病魔的困扰。我希望全球的医疗资源能够更加均衡，让贫困地区的人们也能够获得艾滋病的及时和有效的治疗。让我们共同努力，为实现这些愿景而奋斗。
第五段：总结（约200字）
世界艾滋病团课是促进艾滋病防治事业发展的重要途径。通过参与世界艾滋病团课，我们不仅可以获取到关于艾滋病的丰富知识，传递正确的信息，还能够为艾滋病防治事业贡献自己的力量。世界艾滋病团课不仅可以唤醒人们对艾滋病的认识和警觉，也能够推动全球各界共同合作，共同应对这一全球性挑战。希望未来还有更多的人参与到世界艾滋病团课中，共同抗击艾滋病，为全人类的健康福祉贡献力量。
艾滋病团课的心得体会篇五
近年来，随着健康意识的不断提升，团课在健身领域的受欢迎程度也越来越高。作为一种集体参与的健身方式，团课不仅可以提供高效的训练效果，还能够激发人们的团队合作精神。最近，我参加了一些团课，这种全新的健身体验给我留下了深刻的印象。在此我将分享一下我的心得体会。
首先，团课使我更有动力。相对于独自来健身房锻炼，参加团课能够让我有一种被看见的感觉。由于老师会时刻盯着我们的动作，我必须全神贯注地完成每个动作，这种监督和激励让我不敢有丝毫懈怠。而且，与其他参与者一起锻炼，互相之间的鼓励和竞争，都让我想要更进一步，将自己的极限不断突破。因此，团课不仅让我更加自律，也提升了我的训练效果。
其次，团课让我学会了团队合作。在团课中，我们通常会分为小组来进行训练。每个小组都有一个领队，负责统一指挥和协调。通过团队合作，每个人都能发挥自己的优势，互相之间相互支持和配合，共同完成一系列的训练动作。这不仅能够锻炼我们的团队合作精神，也让我认识到团队合作的重要性。在生活和工作中，我们经常需要与他人合作，而通过团课的锻炼，我学会了更好地与他人沟通和协作，提升了自己的团队合作能力。
第三，团课让我交到了更多志同道合的朋友。在团课中，我认识了许多热爱健身的人们。我们有着相同的兴趣爱好，相同的目标和追求。通过每天一起锻炼，互相之间的交流和互动也越来越多。我们会相互鼓励、相互竞争，让整个团队更加向前。在团课之外，我们也会相互约束，互相监督，一起度过难忘的时光。这样的团队氛围让我不仅在健身上有了动力，也找到了更多志同道合的朋友。
第四，团课让我享受了更多多元化的锻炼。团课通常会有各种各样的课程，涵盖了有氧运动、力量训练、瑜伽等多个方面。参加团课，我可以尝试到各种各样的训练方式，不再局限于单一的健身项目。不仅如此，团课的安排也更加合理，通过不同的课程安排，能够全面锻炼身体的各个方面。这样的多元化锻炼不仅提升了我的兴趣，也让我能够在各个方面得到全面的锻炼。
最后，团课让我发现了健身的乐趣。在团课中经历过艰辛和汗水，感受到了疲惫和成就。经过每一次的训练，我会感受到自己的进步，也会得到更多的成就感。在这个过程中，我不再把健身当做一项繁重的任务，而是享受其中的乐趣。从每次的团队合作到个人突破，从汗水浸湿的衣服到满足感洋溢的笑容，这一切都让我倍感快乐和满足。
总的来说，参加团课对我来说是一次全新的健身体验。它不仅提供了高效的训练效果，也激发了我更强烈的动力和毅力。通过团队合作和与志同道合的人交流，我学会了更好的协作和沟通。而多元化的锻炼方式和多样化的课程安排更使我享受到了健身的乐趣。团课不仅提升了我的身体素质，也丰富了我的生活。我相信，在未来的日子里，我会继续参加团课，享受更多健身的乐趣。
艾滋病团课的心得体会篇六
艾滋病是一种令人担忧的疾病，它对人们的身体和心理健康都产生了很大的影响。在社会对艾滋病的认知方面还有很多欠缺，因此，我决定参加一次上艾滋病课的培训，以深入了解这种疾病。在上课期间，我学到了很多知识并产生了一些体会和感悟，这些都对我的生活和思考产生了很大的影响。
1. 关注艾滋病是每个公民的责任
在我看来，关注艾滋病是每个公民的责任。在艾滋病快速传播的情况下，普及对于艾滋病的了解和防控知识是非常必要的。在艾滋病课程上，我了解到艾滋病是一种病毒引起的疾病，它会通过传染途径如性行为、血液、母婴传播、注射吸毒和其他接触途径传播，这些都是我们平时需要注意的事项。通过参加艾滋病课程，我深刻地认识到了自己作为一个公民，需要为预防艾滋病承担起应有的责任。
2. 认识医学知识的必要性
在艾滋病的课程中，我也了解了很多医学知识。我们了解到艾滋病毒是通过人体血液、其他体液等途径传播的，而且艾滋病毒可以长期潜伏、易突变，在外界环境中存活能力不高，但在人体内部灰色不明显，患有艾滋病毒的患者会因失去免疫力而成为感染各种病菌的靶子，终极含义是身体不能自我治愈。通过学习这些基础知识，我了解到了艾滋病的严重性和危害性，同时也明确了艾滋病防控的重要性。
3.传统观念不能再束缚我们
通过艾滋病课程的学习，我意识到我们不应该因为传统的观念束缚自己。我们需要接受和积极支持针对艾滋病的各种科学防控方法，而不是像以前那样对于感染者采取有害的行为。艾滋病的传播除了性传播，还有血液、母婴和注射吸毒等途径，我们都必须警惕。在课程学习中，我深刻认识到，根据现有的科学防控策略，在加强防控的同时亦该对病毒携带者予以宽容理解和关爱。
4.学会互相理解和支持
我还学习了关于艾滋病携带者的一些知识。得知艾滋病毒携带者的生活以及遭受到的各种歧视，我深切地感受到携带者心理上所承受的压力。我认为，每个人都应该学会互相理解和支持。把自己融入到社会中，关注不幸的大家，支持心理上的患者，而不是将患者抛弃，这是对携带者最温暖和最实际的关爱了。试着去理解一个人的处境和接纳他的个性，可以让他给你带来更大的帮助与积极性，而非只是仅仅避免他给你带来的烦恼。
5.艾滋病防控仍然是当前的重要问题
艾滋病的防控仍然是当前极其重要的问题之一。学完艾滋病课程后，我认识到艾滋病防控需要全社会的齐心合力。相关部门需要加强对于艾滋病的宣传和管理措施，包括对于艾滋病带有偏见的人进行心理指导，对于患有艾滋的患者积极予以治疗和帮助。而我们本人也需要从日常生活和个人行为上更多地关注和了解艾滋病的减少传播，以切实履行应有的社会责任。
艾滋病课程的学习过程不仅仅是告诉我们艾滋病的相关信息，更是帮助我们认识到自己以及社会所需要谨慎和关注的知识和问题。我认为，只有每个公民不断地学习和加强了解，才能有效地防范和减少艾滋病的传播。
艾滋病团课的心得体会篇七
最近几周，我有幸加入了团课。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头棒喝,提示着我应该重新审视团员形象和责任。
说确实的,现如今大多数人都是团员,然则又有谁在待人接物的时辰是用精确的团员的责任感来要求自己的呢?在大众都懵懵懂懂仰视那一壁团旗,满怀期望准备投身中国共产主义青年团的时辰,必定对团的章程和团员的责任职守了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个进步的团员,必定会用现实举动证明团的进步性和团员的主动热情.然则随着年纪增长,越来越多的人成为团员,入团成为初中弟子必修的课程.团员之间缺乏比力性和竞争性,自然在思维上会怠惰.
中国共青团是共产党的后备军，二者是相相互关不行分裂的。开展增强共青团员认识主题教诲运动，是从源头上的确强化党的进步性建筑，稳固党执政的青年群众根本的重要步骤，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝集力、创造力和战斗力的现实举动。我在这次对全团有重仔细义的教诲运动中也受益匪浅。
团员自然是要注意团员形象,言行行为是人给他人,给社会的直观印象,作为团员不行太不拘末节.许多时辰人对所谓"末节'的忽略,再现在做事上即是不严谨,不塌实.团员代表着青年一代,是具有明晰的期间特性的.在竞争猛烈的这日,团员作为先头军,不行不拘末节.
同时团员应当强化实事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉献的精力.80岁月生人多为独生子女,做事简单放不下架子,心境骄横,很难做到实事求是.而团员应当培育政治敏锐性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和镇定的头脑方法,不行以随俗浮沉,人云亦云.而团员也应当知道事故配景,大到期间特性,小至个体性格,不知道则不应容易做出判别.团员也应慎言,应领会到作为团员,可能说作为巨大团组织中的一员,其言论会给他人,组织和社会带来必定影响.
这一代的小孩作为独生子女,并没有吃过几多苦.曾经有许多次我以为人生中没有比我方才履历的事故更幸运,更灾祸的了,可仔细想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我们这一代人在父老眼中难全日气,太为娇惯,可团员所要做的便因而举动证明我们有着受苦刻苦的精力,我们能为期间为社会为群众谋福利.
团员还应养成最最少的品德修养,抬高自身修养.遇事少埋怨,多从自己找不敷.有则改之,无则夸奖,一直前进,修身到达必定田地.为人多支付,热情待人,做人大方大气. 本来会后再思考,这日我们所要求的"增强团员认识"已经不但单是存身团的角度来要求其组织成员的思维升华,更现实点说,本来是在要求我们这一代人修身,抬高自身修养.
其次，这次运动给我带来了领会上的前进以及思维上的抬高。通过这次团课的学习，我对党的政策导向以及实事动态都有了比力清楚的知道，也形成了一些新的领会。
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一共，而是靠他在学习中所得到的一共来造就自己”，任何人或组织都要在学习中一直圆满。而中国共产党是一个在创设之初就具有进步性的政党，一贯以来率领着中国的革命走向胜利。在成为执政党之后，假若还只是靠着在革掷中得到的那些体验，显然是不敷的，全国形势千变万化，中国共产党只有一直学习，保留进步性，才略一如既往地率领中国一直进取。而这个进步性并不是一个稳定的准则线，它所表现的是真正左右期间的脉搏，始终站在期间的最前线，进步性教诲便是要培育大众与时俱进的认识，认识的形成不是一个短期历程，因此作对作为共产党后备军的共青团员的认识教诲做事显得尤其重要。我们要唾弃只有党员才要保留进步性的谬误领会，团员更应该一直学习，打根本，准备着为共产党注入进步的血液!
孔子说：道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。
大学是人生中学习知识的黄金时期，从图书馆，从教科书，从生存中，我们会有所得，会充足自己，圆满自己。同时又不光是只学习知识，还会有更宏伟的思维，她指引我们，让我们的心灵得到洗礼，魂魄得到升华。
学会做人，要在精力上成仁，学术上成才。为人处世，更显重要。大概，我们的知识并不是最丰裕的，我们的成效并不是最出色的，但我们的品行必定要健康，思维人格要主动向上，有品德，有诚信，有志向，有正确的全国观，人生观和价格观。同时，要注重自己的德育，智育，体育，美育的全面成长，主动做一名全面成长的出色大弟子，包罗身与心。
团是由每个团员个体组成的，只要我们都可以或许作 自身的进步性，中国共青团在如今的或是未来的汗青时期中，都邑以最进步的姿态引领更多的青年人为建筑我们宏伟的祖国而一直斗争!
我很幸运自己参预了这堂团课。由于短短一天时间让我找回了自己三年的认知空缺,填充了自己思维上的缺陷.我想我更能明白团员的期间责任,往后也将用这种思维去要求自己一直提拔个体修养,也会和身边同砚共勉勤奋,增强团员认识。
团课的心得体会篇4
艾滋病团课的心得体会篇八
近日，我参加了一场有关艾滋病的课程，深受启发。艾滋病为全球的公共卫生问题，因此深入了解艾滋病性质和预防方法对每一个人都非常重要。在课程中，我从多个方面学到了关于艾滋病的相关知识，收获颇丰。以下是我的心得体会：
第一段：了解艾滋病的传播方式和危害
一开始，我们了解了艾滋病的基本概念以及传播方式。艾滋病主要传播途径有性传播、血液传播、母婴传播等。学习到这些信息让我对预防艾滋病有了清晰的认识，如尽量避免与感染者的血液和性器官直接接触，正确使用避孕套等。此外，我们还了解了艾滋病会影响免疫系统，导致患者身体内各种细菌、病毒和真菌感染风险增大，严重的情况下甚至可能导致死亡，这让我更加重视艾滋病的危害。
第二段：关注艾滋病在社会中的影响
课程中我们也学习了艾滋病在社会中的影响。很多艾滋病患者会受到歧视和排斥，这让我非常震惊。我们应该尊重患者权利，正确认知艾滋病，同时保护自己。此外，艾滋病患者也需要社会的关爱和支持，我们有责任帮助他们解除心理障碍，帮助他们适应新生活。因为任何人都有遇到艰难处境的可能，我们应该用同理心对待他人所面临的困境。
第三段：艾滋病的预防方法
通过课程，我了解到预防艾滋病最好的方法是做到"三无"，即无乱性、无毒品、无血液污染。我们还需要正确、长期使用避孕套，不分享注射设备，及时检测艾滋病，及时治疗治疗由感染艾滋病病毒引起的疾病，减少症状和传染。通过了解这些预防方法，我感到自己更有能力自我防护。
第四段：艾滋病的治疗方法
虽然艾滋病目前无法完全治愈，但是一些药物可以延长患者的寿命，并对艾滋病的感染和传播起到重要作用。治疗艾滋病需要专业的医疗机构和医生的支持，同时患者也需要积极配合，坚持正确治疗方案，守护自己和他人的健康。了解治疗方案的同时，也更应该尊重患者的权利和隐私。
第五段：自我反思与倡导行动
通过这次课程，我认识到个人防范艾滋病的重要性和关注艾滋病患者的责任感，更深刻地理解了艾滋病对个人、家庭和社会的影响。我将牢记课程中所学，加强对艾滋病的认识和预防措施，并倡导身边的人关注和支持艾滋病患者，共同营造一个更加无病险、健康和美好的社会。
以上就是我的心得体会。通过这次课程的学习，我对艾滋病有了更全面深入的了解，更加重视预防艾滋病，也更加关注艾滋病患者的困境和需要。希望我们都能为营造一个健康、关心他人的社会尽一份责任。
艾滋病团课的心得体会篇九
艾滋病是一种令人胆战心惊的疾病，它不仅给患者和家人带来了巨大的身体和心理负担，也对整个社会造成了极大的伤害。为了加强对艾滋病的认识和预防，我参加了一次世界艾滋病团课，以下是我的心得体会。
第一段：开场白（100字）
这次艾滋病团课是在一个国际会议上举办的，吸引了来自世界各地的专家和爱心人士。开场白由一位资深医生主持，他首先向我们介绍了艾滋病的病毒结构和感染途径，让我们对艾滋病有了更深入的了解。然后，他强调了艾滋病的严重性和高传染性，以及患者们所遭受的社会歧视和偏见。
第二段：感受与反思（250字）
在课程中，我通过病例分析和互动环节了解到艾滋病的防治措施和帮助患者的方法。有一位患者分享了他的艾滋病治疗经历，听着他坚韧而乐观的话语，我深受震撼和感动。我意识到，艾滋病患者不仅需要药物治疗，更需要我们的关心和支持。我反思自己在对待艾滋病患者时的态度，以前我也曾对他们有过偏见。如今，我认识到每个人都有权利受到平等对待，无论他们是否患有艾滋病。
第三段：知识的扩展（300字）
在课堂上，我们还学习了有关艾滋病的最新研究成果和预防措施。艾滋病疫苗的研发正进展顺利，对于预防艾滋病的传染，这是个重大的突破。此外，我们还学习了安全性行为的重要性。正确使用安全套可以有效地预防艾滋病的传播，这对个人和社会来说都非常关键。我们还了解到一些药物的副作用和治疗策略，这为未来的临床治疗和护理工作提供了一定的参考。
第四段：社会责任（250字）
参加艾滋病团课让我意识到，作为一个公民，我们有责任为艾滋病患者争取平等的权益和对待。我们应该呼吁社会尽快改变对艾滋病的偏见和歧视，为患者提供更多的援助和支持。同时，我们还可以通过参与志愿活动和捐赠资金等方式，为艾滋病防治工作做出自己的贡献。只有全社会的努力，才能将艾滋病的传播风险降到最低。
第五段：结语（200字）
通过这次世界艾滋病团课，我对艾滋病有了更全面的认识。我明白了艾滋病的危害以及与之相关的社会问题。我在这次课程中学到了很多知识，也深感到身为一个公民应该承担的社会责任。我会将所学知识传递给身边的人，呼吁大家一起关注艾滋病，为预防艾滋病的传播做出自己的努力。
通过这个五段式的文章，读者可以了解到作者参加世界艾滋病团课后的感受和体会。文章结构清晰，逻辑连贯，既描述了课程的内容和组织形式，又表达了作者的思考和反思，最后呼吁读者们为艾滋病预防做出实际行动。
艾滋病团课的心得体会篇十
近年来，学校将政治教育的重点之一放在了政治团课上，旨在增强学生的爱国情怀、弘扬正能量。通过参与政治团课，我深深地体会到了它的重要性和价值。下面我将就此展开论述，分享我的心得体会。
首先，政治团课能够提高学生的政治素质。政治作为一门综合性较强的学科，具有许多基本概念和理论。政治团课能够系统化地传授这些知识，让学生在学习中收获更深刻的理解。例如，在学习中我了解到了各种政治体制的优缺点，学会了如何理解国家和政党的重要概念，认识到了自己作为公民的责任和义务。这些知识不仅让我们具备了正确的政治观念和判断力，还能够培养我们的爱国情怀和社会责任感。
其次，政治团课能够加强学生的思想教育。在政治团课中，老师往往会引导学生对一些重大的社会问题和政治事件进行分析和思考。这种启发式的教学方式能够培养学生的独立思考能力和批判精神。通过与同学们的讨论和辩论，我学会了如何从多个角度去看待问题，思考问题的复杂性和多样性。这种思辨的过程既丰富了我们的思维，也增强了我们的自信心，使我们更具有责任感地面对社会和未来。
此外，政治团课还能够激发学生的爱国情感。在每次政治课堂上，老师都会讲述一些关于国家和民族的英雄事迹和精神。这些故事感人至深，给我留下了极其深刻的印象。例如，我听说中国女排的光辉历史，深感中国精神的伟大；我了解了五四运动的精神，感受到了先辈们对国家和民族的无私奉献。这些故事激励着我，让我更加珍惜来之不易的现在，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
最后，政治团课能够增强学生的社会责任感。在政治团课中，老师会引导学生关注社会热点和时事问题，了解社会发展的最新动态。通过对社会问题的了解和分析，我们不仅能够提高自己的社会意识，更能够明确自己在社会中的责任和义务。例如，在学习中我了解到了环境污染导致的种种问题，意识到每个人应该为环保出一份力；我还了解到了贫困地区孩子上学困难的问题，明白了我为他们提供帮助的重要性。通过这样的学习和思考，我对社会问题的关注度和自觉参与度都得到了提高。
综上所述，政治团课不仅能够提高学生的政治素质和思想教育水平，还能够激发学生的爱国情感和加强社会责任感。政治团课是学校教育的一部分，也是培养新时代社会主义建设者和接班人的一项重要任务。我们应该珍惜这个机会，用心体验和学习，为自己将来的发展和为国家和社会的繁荣做出积极贡献。
艾滋病团课的心得体会篇十一
政治团课是大学生思想政治教育的重要组成部分，我校也规定了每周必修的政治团课。在参加这门课程的一学期中，我获益匪浅，对于政治的理论知识和实践方法有了更深入的了解和掌握。在这里，我将从政治团课的内容、学习方式和效果等方面，总结自己的学习体会。
首先，政治团课的内容非常丰富多样。政治团课的主要内容涵盖了党的基本知识、社会主义理论、国家治理、军事安全等方面的内容，使我们全面了解了中国共产党的历史、中国特色社会主义的理论和实践，并对国家的政治、经济、文化等方面有了更全面的认识。政治团课的内容深入浅出，既有典型案例的讲解，又有理论知识的阐述，非常有助于我们理解新时代中国的政治发展。
其次，政治团课注重启发式教学，培养我们的独立思考和批判精神。在政治团课中，老师不仅仅是简单地讲授知识，更注重通过学生思考问题、参与讨论，引导学生自己去发现问题的答案。在团课中，我们组织了小组讨论、辩论分析等活动，这些活动增强了我们对政治问题的思考能力，培养了我们的批判精神和问题解决能力。这种启发式的教学方法激发了我们的学习兴趣，也提高了我们的学习效果。
再次，政治团课注重联系实际，使我们的学习更加有针对性。政治团课不仅仅是单纯地传授理论知识，更注重将知识应用到实际生活和社会中去。例如，在学习社会主义经济理论时，我们学校邀请了企业家来给我们进行讲座，让我们了解到了社会主义经济的实践效果和发展方向。在学习党的基本知识时，我们还去了党史展览馆参观，学习了党的历史和精神。这种联系实际的教学方式，使我们的学习更有目标性和针对性，让我们从课堂走向社会，将知识应用到实际生活中。
最后，政治团课在培养我们的思想品德和党性修养方面发挥了积极的作用。政治团课重视培养学生的社会责任感和道德观念，通过学习党的理论和党史，让我们深刻认识到作为新时代大学生的使命和责任。政治团课也注重党性养成，通过参观党史展览馆、开展党性教育活动等方式，引导我们加强党性修养，坚定理想信念和政治立场。这种思想品德和党性修养的培养，对于我们的成长和发展具有重要的指导意义。
总之，政治团课是大学生思想政治教育的重要组成部分，也是培养学生社会主义核心价值观和正确政治观念的重要途径。通过政治团课的学习，我深刻认识到了政治知识的重要性，提高了自己的思考能力和问题解决能力。我相信，在今后的学习和生活中，我将继续发扬政治团课的精神，努力实践我们学到的知识，为实现中国梦、创造美好未来贡献自己的力量。
艾滋病团课的心得体会篇十二
在参加世界艾滋病团课之前，我对艾滋病的了解只是一些浅表的知识。这次团课让我真正深入地了解了艾滋病，它的传播途径、预防方法以及病患者的生活状况。我意识到艾滋病是一个严重的全球性公共卫生问题，需要我们每个人的关注和积极参与。通过团课，我学到了很多相关的知识，不仅增加了我的科学素养，也让我对疾病的影响和患者的处境有了更深入的理解。
第二段：感受团课的互动性
世界艾滋病团课注重互动，让每个参与者都能积极参与其中。我发现在互动的过程中，不仅可以更加深入地理解知识，还可以更好地与其他学员交流和分享。团课中的小组讨论和反思环节，让我和其他学员的思想碰撞，并在别人的观点中汲取新的灵感。这种互动性让我在团课中不仅成为知识的接收者，也成为知识的创造者和分享者。
第三段：团课带来的启发和反思
参加世界艾滋病团课，让我对艾滋病问题有了新的思考。我意识到艾滋病虽然是一种疾病，但更重要的是，它是一个社会问题。我们需要创造一个包容和理解的社会环境，让艾滋病患者不再受到歧视和排斥。同时，我也反思自己在日常生活中对疾病和患者的态度，意识到自己还有很大的提升空间。团课带给我一种时刻关注和关怀他人的责任感，让我更加积极地参与到公益事业中。
第四段：团课鼓励积极行动
世界艾滋病团课不仅仅是一个知识性的培训课程，更是一种鼓励参与和积极行动的平台。在团课中，我们不仅学到了关于艾滋病的知识，还了解到了各种公益组织和志愿者的活动。这些活动包括了宣传、筹款、支持患者等各个方面，都是为了让更多的人了解艾滋病，关注患者，为他们提供帮助。我被这些活动所感动，决定在接下来的日子里积极参与到艾滋病相关的公益活动中，并鼓励身边的朋友也参与其中。
第五段：对未来的展望
通过参加世界艾滋病团课，我对未来感到更加乐观和充满信心。我相信，通过我们每个人的努力，艾滋病的防控将取得更大的成果。同时，我也看到了全球各地社区对艾滋病的关注和支持，这让我相信，在共同努力下，艾滋病不再是一个无法克服的难题。未来的道路可能困难，但我们愿意一路同行，为消除艾滋病做出自己的贡献。
总结：通过世界艾滋病团课的学习和参与，我深入了解了艾滋病，体会到了互动和反思的力量，同时也受到了鼓励和激发。团课让我重新审视了自己的社会责任，并激发了我积极参与公益事业的意愿。我相信通过我们每个人的努力，艾滋病问题将得到更好的解决，未来将会更加美好。
艾滋病团课的心得体会篇十三
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识，首先，我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益，要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。
我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
在学习期间，全校同学积极响应团支部的号召，参加了爱国卫生运动--上街清理小广告，虽然辛苦，但我们并不觉得累，反而满心的光荣感。
在上团课后，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，使共青团无愧于党的后备军的称号。
团课教会了我如何学习、如何入团，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属"。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁!
团课的心得体会篇2
艾滋病团课的心得体会篇十四
第一节团课，我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的，是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自己的能力，然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的，我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自己一上台就什么都忘了。最初，我努力的记住班里人的名字，让自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道：如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后，我开始练习从容…原来，生活中，无意识中，我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。
团课的第二节是关于学校和个人的，学校与个人有着相互影响，密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学，我们的未来任重而道远，而我们作为浙外的第一届学生，更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己，很多人都会把大学视为最佳休息时间，早上睡迟了不会有人来管，晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是，时间长了我们便会发现，当生活没有了规律，当学业不再有更高的追求，当我们不再勉强自己做点什么，生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的，可是学校再怎么发展，硬件再怎么齐全，也不能让我们发自努力学习。因此，个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。
团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么，可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。”除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外，还可以在其他一些方面对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助，那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服他人，向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前，要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
团课的心得体会精选篇2
艾滋病团课的心得体会篇十五
微团课是一种近年来兴起的在线教育形式，凭借其灵活性和互动性受到越来越多人的欢迎。与传统的大班教学相比，微团课以精准的知识点、个性化的教学方式和丰富的学习资源为特点，给学员提供了更好的学习体验。下面我将分享我参与微团课学习的体验和心得。
第二段：微团课的特点及优势
微团课的学习方式与传统教育有着显著区别。首先，微团课的学习时间和地点都非常灵活。学员可以根据自己的时间安排，在家庭、工作或者旅行之余随时进行学习。其次，微团课采用小班教学，老师和学生之间更容易产生互动。学员可以通过在线平台与教师进行即时交流，提出问题、分享经验、讨论学习内容，促进学习效果的提升。此外，微团课还提供了丰富的学习资源，包括课件、录播、习题等，学员可以根据自己的需要进行多样化的学习。
第三段：参与微团课的体验和收获
在过去的几个月里，我参与了一门关于市场营销的微团课。通过这门课程，我深刻体会到了微团课的优势。首先，我可以根据自己的学习进度进行学习，不再被传统教学的进度所束缚。这让我更加自由地安排学习时间，更好地平衡工作和学习。其次，微团课的在线交流平台使我和教师之间的互动更加紧密。我可以随时解答疑惑、与其他学员讨论学习内容，获得更多的思维碰撞和学习灵感。最重要的是，微团课丰富的学习资源使我可以更加全面地掌握知识点。通过课件、录播和习题，我能够反复巩固所学的知识，从而更好地应用于实际工作中。
第四段：微团课的不足与改进空间
虽然微团课有诸多优势，但也不可避免地存在一些不足之处。首先，由于学员和教师之间缺乏面对面的交流，有时候问题的解答可能不够及时和清晰。其次，虽然微团课提供了大量的学习资源，但有时候学员可能会感到信息过载，不知道如何从中选择合适的资源进行学习。此外，由于学员的背景和水平不同，微团课可能无法满足每个学员的个性化需求。因此，对于微团课来说，不断改进和创新是非常重要的。
第五段：展望微团课的未来
尽管微团课还存在一些不足之处，但我相信随着技术的发展和教育理念的进步，微团课必将在未来取得更大的发展。首先，随着在线教育的普及，越来越多的学员会选择微团课作为学习的方式。这将为微团课提供更多的用户体验数据和反馈，进而推动其不断改进和创新。其次，教育机构和老师也将更加重视微团课的教学设计和资源丰富度，以满足学员的个性化需求。最后，以技术为支撑的在线交流和学习平台将不断提升，为微团课带来更好的互动体验和学习效果。
总结：微团课作为一种新兴的在线教育形式，以其灵活性和互动性受到越来越多人的关注和喜爱。通过我的参与和体验，我深刻认识到了微团课的优势和潜力。尽管它还存在一些不足之处，但我相信随着技术和教育理念的不断发展，微团课必将迎来更加美好的未来。
艾滋病团课的心得体会篇十六
通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
首先，我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国共产党的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。
我们要努力学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习，热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误。
我明白了中国共产主义青年团团旗是团的性质和任务的象征。共青团的团旗，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
在学习期间，全校同学积极响应团支部的号召，参加了爱国卫生运动——上街清理小广告，虽然辛苦，但我们并不觉得累，反而满心的光荣感。
在上团课后，我开展批评和自我批评，通过思想交锋分清是非，帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响，使共青团无愧于党的后备军的称号。
团课教会了我如何学习、如何入团，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年，为了祖国美好的明天，我们要努力学习，坚持创新，做好新世纪的栋梁!
团课的心得体会篇5
艾滋病团课的心得体会篇十七
微团课是一种新兴的在线学习模式，它将学习者通过互联网连接起来，采用小班制授课方式。在参与了几次微团课之后，我深受启发，获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：个人学习效果的提升
微团课的小班制度使得每个学习者都有机会积极参与讨论和提问，与老师和同学们的互动使学习效果大大提升。之前，我在课堂上总是迟迟不敢发言，害怕批评和被嘲笑。然而，在微团课中，我逐渐克服了这个困扰，勇于表达自己的观点。老师总是很鼓励我们发言，并及时给予反馈。通过与同学们的讨论，我发现自己的思维得到了拓展，观点也更加全面。
第三段：构建良好的学习氛围
微团课的学习氛围非常好，大家都怀着积极向上的心态参与课程。在微团课中，我认识了很多志同道合的伙伴，我们互相鼓励和帮助。有时候，我在某个问题上遇到困难，同学们总会积极帮助我，给予我建议和支持。这种友情和团队精神让我觉得自己不再是一个人在学习，而是一个团队的一部分。我们通过群 chat 或者视频会议，共同讨论问题，并解决疑惑。这种共同学习的经历非常有趣而有意义，也让我明白了合作的重要性。
第四段：时间和空间的自由灵活性
微团课给予学习者充足的时间和空间自由度。由于学习材料和课程安排都在线上进行，我们可以根据自己的时间安排来进行学习，不再受限于传统教室中的时间表。这使得学习更加自由灵活，我们可以更好地掌控时间，高效地进行学习。另外，由于团课是在线的，我们可以随时随地参与学习，只需一部手机或者电脑即可。这对于在家或者不方便出行的学习者来说尤为重要。
第五段：师生亲密关系的建立
微团课中的小班制度使得师生之间的关系更加亲密和融洽。老师积极主动地与我们沟通，关心我们的学习情况，并及时给予我们反馈和指导。通过微团课，我与老师之间建立了更多沟通的机会，我们交流了很多学习经验和思想观点。老师以更多的亲近和友善的态度对待我们，这让我感受到自己在老师眼中的重要性。这样的亲密关系也使得我更加愿意去积极参与学习和课堂讨论。
总结：
通过参与微团课，我深刻体验到了学习效果的提升、良好学习氛围的构建、时间和空间的自由灵活性以及师生亲密关系的建立。微团课为互联网时代的学习者提供了全新的学习模式，将学生们连接起来，创造了更好的学习体验。对于我个人而言，微团课给了我重拾自信和积极参与学习的机会，也让我认识到学习可以是一种有趣而有益的体验。
艾滋病团课的心得体会篇十八
我大概是初中的时候入的团，那时候什么都不懂，就觉得是老师让入的，然后一个班也没有几个名额，我就觉得很光荣。入团后我发现除了政治面貌由群众变为共青团员，不只是多了两个字这么简单。后来做了团支书我才深深明白因为是共青团员，所以要起带头作用。你要时刻要注意自己的行为举止，时刻做好为班级为他人服务的准备。你不能随心所欲的凭着自己的性子去做一些看似疯狂的事情，因为你是共青团员，所以你要努力的做到最好。在入大学之前，我对共青团员的认识大概只有这些。
今年我来到大学，我又一次当选了团支书这个职位。我以为我会像以前那样抽空去开开会，到时间提醒大家交团费。经过开学的这段时间吧，我发现团支书这个职位真的是蛮重要的。学生会给开会，辅导员给开会，班助给开会，班委会，还要记录很多东西;我发现团支书要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的为大家服务。这种感觉一直压抑着我，直到学生会开会通知说周六周日有个团支书的培训课，另一个班的团支书说你去吧，去听听课学习学习。
就是这样，我很荣幸的在这个周六也就是10月29日我来到了中原工学院南校区参加了这样一个学习，这次培训课让我对党建带团建的政策有了新的认识。特别是书记给我们讲共青团的历史，从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期;从十年动乱时期到改革开放时期和全面建设小康社会时期的共青团的发展史。让我了解到中国共青团是共产党的后备军，两者的关系是不可分裂的。开展团课培训，是从源头上强化党的建筑性建筑，稳固执政的青年群众根本的重要步骤。是党建带团建，团建促党建的现实举动。
作为一名合格的共青团员，要有先进的政治思想，马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想是每一个共青团员应具备的政治思想。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德和科学文化素质。
艾滋病团课的心得体会篇十九
__年我入团了，在我们班我是第二批团员。我很兴奋，很高兴因为我受到老师的重视，我当时的感觉就像团歌里唱得一样：“光荣啊!中国共青团，光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么，而且随着时间的推移，随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时，我的新鲜感渐渐消失了，对“团员”这一称呼也不好奇了，也就再也没考虑过团员到底是什么，要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试，每个学生都必须通过。
上大学了，听说要上团课，这又引起了我的兴趣，我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课，上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开，原本所有的问题都得到了明确了回答，这使我第一次清楚的认识了团，认识了团员。就好像失明多年的眼睛，又重新看见了色彩，看见了世界，我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织，我们的历史，我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织，广大青年在在实践中国特色社会主义的学校，中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务，也就是我的义务是努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
看着我们的榜样的感人的选进事迹，我很内疚，他们是团员，我也是团员，虽然生活在不同年代，不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党，为团，为人民做点什么。可是入团这么久，我到现在才真正的了解团，了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在，既然我明白团的真正含义，增强了团的意识，那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员，像我们的榜样学习。
上星期三，我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动，在讨论中我又对团员标准有了进步的理解，我们要在学习，，生活中从小事做起，认真学习，关心他人，这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标，才明白身边的小事更能看出一个团员，一个人的素质，而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。
离开了初中的懵懂，来到了大学的成熟，我会好好的做一个真正的团员。
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