实用教师疫情防控工作心得体会大全(18篇)

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实用教师疫情防控工作心得体会大全(18篇)
时间:2023-10-30 17:22:09     小编:灵魂曲

心得体会是对个人在一段时间内的经历、思考和感悟的总结。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要针对所学内容或所做事情进行全面回顾和梳理,思考自己对于这个问题的认识和理解,从而形成自己的观点和见解。其次,要注重细节和具体,可以结合自己的经历和例子进行阐述,使得心得体会更加具体而有说服力。同时,要注意语言的简洁明了,可以采用一些形象生动的比喻和修辞手法来增强表达效果。另外,要注意语法和用字的准确性,以及文献引用和参考资料的规范性。最后,要注意结尾的总结和反思,对自己的心得进行总结和概括,提出进一步的思考和展望。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心得体会范文,探索更多写作的灵感吧。

教师疫情防控工作心得体会篇一

庚子新春,本是万家团圆之时,一场突如其来的疫情从武汉迅速席卷全国,牵动亿万同胞的心。疫情面前,没有谁是一座孤岛,医院、家中,前线、后方,世间百态、悲欢离合。这既是一场全民战“疫”,也是一次人生大考。且让我们放下手机、静下心来,透过纷繁万象,思索人生的真正意义。

“冲锋”还是“退缩”,“逆行者们”给出了答案。疫情汹涌,医护人员清醒地知道,生与死的距离,可能就隔了一张口罩、一层防护服,但是职责所在、义不容辞,他们纷纷请战!党员干部清醒地知道,如果不发动群众,筑起群防群治的坚强防线,祖国大地就会被疫情肆虐,人民群众的生命安全和身体健康就会遭受威胁,党旗所在、使命必达,他们逆流而上!志愿者、好心人们清醒地知道,其实自己呆在家里就好,根本没必要冒这么大的风险、把自己置于危境,但是没有国哪有家?只有万众一心,才能战胜疫情,他们无悔前行!我们应当庆幸有这样一群英雄在为我们负重前行,为我们筑起一道道血肉长城!我们应当崇敬这些英雄的人们,是你们让我们在黑暗中看到光、在寒冷中感到暖。明知山有虎,偏向虎山行,那些人难道傻么?疫情、亲情,甚至生死面前,“逆行者们”留下了高大的背影。

“理性”还是“盲从”,“思辨者们”给出了答案。这几天面对爆炸式的信息,想必大家都感到心累了吧。孰是孰非,何去何从,如何过滤杂音、辨别真伪?需要用大脑去思考、用理性去判断,而非动动手指转发、用脚去投票。我们要有基本的科学常识,无知比病毒更可怕,这样我们就不会把双黄莲蓉月饼买脱销、就不会把医用酒精和84消毒液混用、就不会盲目用药听信各种防治偏方。我们要有冷静的判断,病毒是一种瘟疫,恐慌更是一种瘟疫,疫情固然严峻,必须引起高度警惕、做好周全防护,但也不必过分担心、惶惶不可终日,从目前看到的,病毒完全是可防可控可治愈的。我们要保持定力,对党委政府、对医生专家、对供给市场、对广大同胞充满信心,谣言止于智者,更止于信任。众志成城,可以击碎坚冰;盲目从众,亦可引发雪崩。众说纷纭、泥沙俱下,“思辨者们”透出了睿智的目光。

“克制”还是“放纵”,“敬畏者们”给出了答案。“我并不需要人类,人类却离不开我。”最近,一部名为《大自然在说话》的公益短片刷爆网络,在全民抗击疫情的当下,不禁引人深思。从宏观的视角看,人类不过是大自然的一份子,并不比蝙蝠、果子狸高贵;从历史的长河来看,人类可能只是地球的一个过客,并不比恐龙存在的时间长;从整体的角度看,这次疫情何尝不是大自然的一次自我调适,或者说是对人类的一次警告和惩罚呢?既然我们口口声声称大自然为“母亲”,那么就要听妈妈的话。我们不能把大自然母亲的包容,当作我们贪婪索取、无度放纵的理由。总书记说:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”因为,没有健康的大自然,人类就将走向灭亡,道理就这么简单。在大自然面前,“敬畏者们”低下了高昂的头颅。

“淡定”还是“浮躁”,“达观者们”给出了答案。中华民族一路走来,历经了无数大风大浪,克服了无数艰难险阻,依旧保持蓬勃生机和活力,这就是我们最大的底气。尤其是近代以来,在中国共产党的坚强领导下,中华儿女万众一心,打日寇、求解放,斗饥荒、谋发展,从站起来到富起来,再到强起来,以崭新姿态屹立世界东方。外敌打不垮中国人民、洪水打不垮中国人民、地震打不垮中国人民、疫情也打不垮中国人民,因为英雄的中国人民不可战胜!当然,我们也不能回避在抗击疫情过程中暴露出来的不足和短板,有问题不可怕,正视问题、解决问题,避免再犯才是关键,而这正是我们的长处。有国家做坚强后盾、有医护人员辛勤救治、有广大党员和人民子弟兵保驾护航,只要大家各司其职、各负其责、各安其事,心之所向、无往不利,最终的胜利必定属于我们!看到这,“达观者们”露出了淡定的微笑。

加强疫情防控工作心得体会(二)

这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争,却同样有着血洒疆场的壮怀激烈,同样有着金戈铁马的与敌搏杀,同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线,基层一根针,基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心,谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。

“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段,但表格政出多门、内容繁杂、填报重复,使得很多基层干部的精力都耗费在这上,身心俱疲。一些基层干部诉苦说:“一些上级部门要求提交信息报表时间过急,往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间,在这种情况下,数据的准确性,可靠性都需要打个问号,对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息,使疫情管控效果大打折扣。同时,还使得群众对重复的填表工作有抵触心里,不利于防疫工作的开展。

“形式阻疫”,其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情,深入一线,落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时,未能深刻领会上级精神,对于检查敷衍了事,装装样子,摆摆手势,“一测三问三登记”一件没做,在上级抽查时候才着急慌忙开始补做,弄虚作假,没有将群众的生命安全放在心上,未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号,“摆拍作秀”,没有给基层带来一份消毒水,一个口罩,反而加重了基层接待负担。

“形式阻疫”,其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响,行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落,口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用,但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法,过多的讲究做推送,写美篇,却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况,这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处,多深入防控疫情第一线,多在疫情监测排查和预警防控上下功夫,多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫,多一些实在性的里子,少一些形式性的面子。

在这场没有硝烟的战争中,人人都是战士,医护人员战斗在一线,党政机关安排部署落实各项决策指令,维护秩序,民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措,反而让人心团结的更紧密。作为疫情最前沿的逆行者,我们基层干部要谨防形式主义和官僚主义,在防疫狙击战里落实好排查、防控职责,帮助伟大的祖国更快更好的度过这场“战疫”。

教师疫情防控工作心得体会篇二

这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课

经验

的老师来说,更是一次挑战。转眼间钉钉直播授课已经开展两周了,由开始的生疏到如今的熟练,由开始的不习惯到如今的运用形成规律。对于这些天的网络授课,我从以下几个方面做了总结:

一、教学准备及签到情况

每天组织授课前,我会通知学生提前预习,并强调课堂上一定要认真听讲及记笔记,中途不早退,不恶意刷屏等事项,为学习新课做准备,其次,我会将本课重点再次发起强调。为了提醒学生能按时上课,我提前在钉钉群里发授课链接,还在班级微信群里提示开课时间,并让学生在钉钉群报数来查看报道情况。

二、教学过程心得

首先,我及时跟进同步听课,每堂老师的课都非常精彩,我从中学到了很多,他们能深入挖掘课本,老师们还通过视频播放、教师范读等教学方法,让我们对字词句以及文章的主旨有了很好的掌握,听完这些课,我觉得上好一堂语文课,不仅跟一个人的文学功底有关,更重要的是要勤于钻研,勤于学习,善于总结教学经验。

其次,在我跟进直播过程中,通过自我摸索以及与老师的交流,渐渐熟悉了钉钉软件的功能以及操作流程,打破了时间、空间、区域的局限性,网络教学已深入生活,我深知,作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐,学生们在这特殊的时期中,没有因疫情而耽误学习。但学生在报道时间、对老师提出问题的反馈上,一屏之隔,致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。

三、作业检查

每节课完成以后,我都会通过钉钉家校本中布置适当的作业,大部分学生对于抄写、摘抄笔记类型的作业能较快地、及时地提交,但对于背诵默写之类的作业提交的就慢些了,常常需要再三催促。学生提交上来的作业,我会及时进行批阅,跟进辅导。

四、存在问题

一部分学生缺乏自觉性,在无家长监管的情况下,不按时上线学习,或者中途离开,还有些学生不服家长管教,任意妄为,我还连线与该生进行了谈话,但似乎并不见效,还有些学生家庭情况比较特殊,无父无母,无人监管,自由散漫,不重视学习,还有些学生家庭中兄妹几个都要线上学习,再加上偶尔父母上班,导致学生不能正常学习,虽有回放,但有的家长和学生不够重视,不能及时观看,也不能及时完成作业。

改进措施:

1.及时在钉钉群发送直播课程链接,在微信群发信息,提醒学生上线。

2.对懒惰者、不守时、不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。

总之,我会克服困难,竭尽所能做好在线授课工作。

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教师疫情防控工作心得体会篇三

2月12日,中共中央政治局常务委员会召开会议,分析当前新冠疫情形势,研究加强疫情防控工作。习近平总书记主持会议并发表重要讲话。他强调,当前疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,要毫不放松做好疫情防控重点工作,加强疫情特别严重或风险较大的地区防控,切实把各项工作抓实、抓细、抓落地,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。当前,湖北省特别是武汉市依然是疫情防控的重中之重,床位和医务人员等医疗资源依然存在着不能满足大量新增患者的问题,疫情防控形势依然严峻,要根据疫情动态变化趋势,汇聚力量、凝聚民心,实行“三量管控”,有针对性地谋划对策,对疫情发起总攻,坚决打好武汉保卫战。

严格控增量,坚持应收尽收。应收尽收的关键在于要筹足病床,坚决做到“病床等人”,不能“病人等床”。面对每日大量新增确诊数据,要做到提前谋划,加大力度建设方舱医院、加快改造党校、大学等隔离点,确保每日应收尽收“清零”和疑似患者收治隔离“清零”。同时,要发挥基层网格力量,推动防控力量向社区下沉,严格实行小区出入管控,限度控制人员流动,坚决切断传播链,限度减少新增病例。

努力减存量,全力救治病患。我们党始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,在这场全民健康战中,提高收治率和治愈率是疫情防控的重点环节。当前,中央部署调配了更充足的医疗资源、更多的医学专家到武汉,帮助优化患者诊疗方案,前移治疗端口,重视轻症治疗,降低重症的发生率,对重症、危重症患者采取“一人一方案”,帮助病患抵抗疫魔、恢复健康,想方设法提高出院率、治愈率,尽努力减少患者总量。

依法防变量,确保大局稳定。突如其来的疫情是我们应对突发事件的一次大考。习总书记指出,疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控。在做好“应急防控”向“依法防控”转变之际,务必保持清醒头脑、坚持底线思维、坚持稳字当头,树立疫情防控整体安全观,统筹兼顾安全生产、社会稳定、网络舆情应对等各项工作,严防疫情风险向社会风险的传导和演化,切实做到思想不乱、精力不散、工作不断,确保社会大局稳定。

黄鹤楼前,江水汹涌奔腾东流去;病毒肆虐,疫情如火胶着对垒中!在打赢疫情防控阻击战的决胜之地,一场命运攸关的艰苦卓绝斗争正在进行,英雄的城市、英雄的人民在习近平总书记铿锵有力的号召下,积极实行“三量管控”,确保早日打赢武汉保卫战,继而取得疫情防控斗争的全面胜利。

教师防控疫情工作心得体会2

教师疫情防控工作心得体会篇四

面对新型冠状病毒疫情蔓延的紧急形势,__镇疫情防控工作充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,广泛推开“镇党委班子+驻村组+村(社区)党委+党员干部+防疫先锋队”的“五位一体”防控模式,分片落实包干责任,任务到人,构筑群防群治的严密防线,齐心协力打赢防控阻击战。

一、班子成员下沉一线。1月23日,镇委第一时间成立防疫指挥部,下设x个专责工作组,由x名经验丰富的班子成员任组长,x个部门x余名机关干部担任组员,切实以“战时状态”投入一线。各工作组迅速到达“战位”,肩负“前哨”任务,实地检查指导村居开展疫情排查、检疫站运作、爱国卫生运动等,即时报告问题难点,总结推广经验做法。针对各指导组反映出基层疫情防控难点,尤其是居家隔离人员管理难,口罩、消毒用品紧缺、一线人员防疫培训不足、企业复工、学校开学要做好细致摸排等问题,指挥部即时反应,迅速分析研判,第一时间部署居家隔离防控措施,开展企业复工、学校开学前“一人一档”完成全面大排查,持续开展轰轰烈烈的爱国卫生运动“大扫除”、“大消毒”。

二、驻村成员压实责任。x个驻村组长带领x名成员分兵把守各村(社区),切实当先锋、做表率。结合驻点直联安排,每天定岗在村居一线,掌握村居防疫、外来人员数据、定点隔离情况,实现x个村居和辖内重点企业全覆盖、无死角。驻村团队汇总信息及时报送,实现统一出口,巩固“镇—村”联防机制。在推动企业复工复产期间,各驻村组深入工业园区、出租屋,逐家逐户派发《致出租屋主、厂企业主的通知》,落实出租屋主签订防控责任书,强化租户管理。积极联系服务x家企业,x余名居民,出动x人次进行疫情防控检查。

三、村居两委走在前列。x名村(社区)“两委”成员实行24小时值班制,以“战时状态”冲在疫情防控的第一线,精准部署防控工作,广泛动员、组织党员群众,强化出入检查和隔离管控,开展入户宣传。推动村居分片“包户”,与居家隔离住户结对子,居民“点菜”、党组织“接单”、党员“跑腿”,压实责任,按时保障留观人员生活必需品,及时送上一份报纸、一个问候,想方设法帮助他们排忧解难、舒缓情绪。

教师疫情防控工作心得体会篇五

我看了孩子们写的收获和体会,写了上周学习的主要内容,也写了网络学习的感受,大部分同学写的真切动人。

刘欣蕊写道:老师的语速适中,跟平常在学校讲课一样。老师讲的我们也都能跟上,老师讲完课,我们开始做练习题,练习题做完,老师会找几个同学来对照答案,我们每个同学都积极连麦,争先恐后,如有不对的地方,老师会很耐心的一点一点教会,讲的也很仔细。

陈光炫写:这样的上课方式让我感觉很安静,我很喜欢,老师不用太大的声音,可以好好保护好您的嗓子。这个贴心的小暖男,真让我感动。

贾文政、苗景皓、范楚晨都说自己比平时课堂上更爱回答问题了,刘洪立对帮助他的同学很感激,徐嘉尉说很喜欢录讲题视频。

2.家长如是说

对于防疫期间不得已的做法,绝大多数的家长给予了肯定。刘彥麟妈妈写道:陪孩子上课仿佛回到了学生时代,发现自己的孩子思维不够灵活,性格内向几次鼓励他连麦都不乐意。

陈光炫家长道:没直播之前,孩子懒散、玩游戏、不定时吃饭睡觉,直播学习后孩子变了,按时起床,比平时学习更认真,孩子听得那个认真啊,生怕漏掉一句话,微课也是反复听。

韩慎之家长说:希望隔几天上一次直播课,长时间接触电脑手机对视力有影响,可以多布置一些作业。

刘欣蕊妈妈反馈说:平时上班忙看不到孩子怎样上课,基本上就是看到孩子的一个作业情况,成绩大概。而现在在家上直播,真实的看到孩子学习中的一个真实情况,她的思维是否跟的上老师的讲课,注意力是否集中以及上课的一些不好习惯,也对孩子做出一些指正和提醒。感谢学校,感谢老师,在这次疫情的情况下,没有耽误孩子的学习,还让我们家长有了这次体验孩子学习的过程,更了解我们自己的孩子。

3.我要说:我们无法面对面,但心连心

这次的直播上课,有一个新收获,就是家长对老师更加体谅。以前教室上课的时候,家长也看不到老师的教学内容,现在日常授课、布置作业、点评作业都在群里一清二楚,家长的参与度也很高,纷纷点赞,借机也提升了一下家校共育的意识。课程结束,家长都在群里为我们点赞加油,有一次一位同学在群里发“下课,起立,老师再见”,一声声“谢谢教师!”“老师辛苦了!”真的非常感动,虽然隔着屏幕无法面对面,我们心连着心,始终都在一起。

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教师疫情防控工作心得体会篇六

近日,中组部召开电视电话会议,中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话,强调组织部门要在打赢疫情防控狙击战中积极主动履职、有效发挥作用。关键时刻,关键在党。面对来势汹汹的疫情,做好防控工作必须坚持党的领导,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势当做重要的“制胜法宝”,将“三大优势”转化为“阻击动力”,为坚决打赢疫情防控阻击战提供有力保障。

化“组”为“阻”当坚持党的领导不动摇。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,迅速成立应对疫情工作领导小组,并向湖北等疫情严重地区派出指导组,有力推动了疫情防控工作的各项协同配合,有力推动了疫情防控全面部署的系统落实。坚持党对疫情防控工作的领导,各级党组织和广大党员必须增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,把打赢疫情防控阻击战作为当前最重大的政治任务来抓,确保党中央重大决策部署贯彻落实。要切实提高政治站位,树牢大局意识,牢记人民利益高于一切,维护人民群众切身利益。

化“组”为“阻”当发挥组织优势不松劲。透过历史规律的望远镜细心观望,我们党始终坚持“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”,坚持组织路线服务政治路线,为实现党的政治任务提供坚强组织保障,为深刻解答“中国共产党为什么能”提供了一把关键钥匙。当前,在疫情防控的关键阶段,我们更要充分发挥党的组织优势,把各级党组织和广大党员牢固凝聚起来,把全国人民紧紧团结起来,严密党的组织,严明党的纪律,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。以清醒的头脑、坚定的立场,牢牢把握正确的斗争方向,以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”的态度,坚定站在疫情防控第一线。

化“组”为“阻”当密切联系群众不偏离。一切为了群众,一切依靠群众。疫情发生后,习近平总书记多次强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。疾风知劲草,烈火见真金。情况越是危急,任务越是紧迫,越需要防控疫情各条战线上的党员干部冲锋在前,做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员先锋作表率。广大党员要听从指挥,服从安排,深入基层群众,把责任扛起来,把标杆立起来,做好宣传引导、完成摸排任务、消除群众恐慌,在群中需要的时候挺身而出,当好群众的贴心人和主心骨,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

建党近百年风华正茂,治国七十载春华秋实。中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,新型冠状病毒感染的肺炎疫情只是一个陡坡,在前进的道路上我们面对的风险考验只会越来越复杂。面对惊涛骇浪,我们要毫不动摇地把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为攻坚克难的强大动力,确保党中央重大决策部署贯彻落实,坚决打赢疫情防控阻击战,取得防控疫情斗争的伟大胜利!

加强疫情防控工作心得体会(四)

打赢疫情防控阻击战是当前的重大政治任务,广大党员干部要不忘初心、牢记使命,不断增强战胜疫情的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。

要增强“生命重于泰山”的政治自觉。“生命重于泰山”,在当前防疫斗争中,广大党员干部必须坚持以人民为中心,时刻牢记人民利益高于一切,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,服从党组织安排。要以“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀与广大群众并肩作战,以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当和无畏冲锋在“疫”线,坚决贯彻落实党中央各项决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

要增强“疫情就是命令”的思想自觉。“疫情就是命令”,广大党员干部要闻“疫”而动,要充分认识到严峻疫情就是对党性的考验、对初心的考问,要将疫情防控工作作为重中之重,要以“我是党员我带头”的积极性主动投身到这场严峻斗争中去,以“若有战,召必回,战必胜”的决心真抓实干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气攻坚克难。既要敢于斗争,更要善于斗争,在抗“疫”斗争中练胆魄、磨意志、长才干,真正做到在大是大非面前不含糊、在矛盾冲突面前不躲避、在危机困难面前不惧怕、在歪风邪气面前不退缩。

要增强“防控就是责任”的行动自觉。“防控就是责任”,广大党员干部要主动扛起责任,以“功成不必在我,功成必定有我”的担当和实干抓好抓实抓细疫情防控各项工作,以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,以“敌军围困万千重,我自岿然不动”从容面对各种棘手问题、处理各种突发事件,以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”定力消除群众顾虑、坚定群众信心,在“疫”线当先锋、作表率,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,发挥人民智慧,凝聚群众力量,新时代的“人民斗争”一定能够劈波斩浪、勇往直前,战胜一个个“娄山关”“腊子口”,取得疫情防控阻击战的胜利。

加强疫情防控工作心得体会(五)

伊始,一场突如其来的疫情在中华大地上肆虐。九省通衢的交通枢纽武汉“生病了”,为了不让疫情进一步扩散,原本车水马龙、繁华似锦的“他”变成了一座“空城”。在这场没有硝烟的战争中,“一方有难八方支援”的精神再一次将中华儿女紧密团结在一起,无论是前线的“战士”,还是普通的百姓,在疫情面前,战“疫”就是他们唯一的使命。虽面戴口罩,看不清你们是谁,但从你们温暖而有力量的话语中,我知道,你们是为了谁。

“救治病患有我,有我必胜!”

疫情当前,医院成为救治患者、疫情防控的主战场,医护人员成为人民群众生命安全的“守护神”,但他们跟我们一样,也扮演着父母、子女、丈夫、妻子的角色,面对未知的疫情,他们也心怀恐惧。但疫情就是命令,他们没有退缩,义无反顾选择“逆行”:84岁高龄的钟南山院士,临危受命、披挂上阵;74岁高龄的李兰娟院士每天只睡3个小时,只为了能有更多时间研究抗病毒解决方案;武汉金银潭医院院长张定宇自己身患绝症,妻子感染肺炎病毒,但仍与时间赛跑抢救患者;90后年轻护士单霞为避免交叉感染,节约穿防护服时间,将一头长发剃成光头……因为他们,病患战胜疾病的信心更加坚定,老百姓盼望疫情解除更有信心,他们誓死不退的“兜底式”救护,他们“救治病患有我,有我必胜”的铮铮誓言,如一粒粒“定心丸”,成为每一位中华儿女的健康所系、性命所托。

您好,请您配合接受体温检测!

疫情爆发以来,他们当中有的人奔走在大街小巷,有的人坚守着社区大门,在这凛冽的寒冬里,基层的党员干部和志愿者们,没有一个人退缩。支部吹响“集结号”,党员干部来报道。一声动员,火速聚集;一声令下,全员到岗;一声召唤,迎难而上。测量体温、出入登记、入户摸排,这些看似琐碎的小事,却为老百姓构筑起阻挡病毒的坚强屏障。当前处在非常时期,打的是一场没有硝烟的隐形硬仗,基层工作者们拉网式排查防控、串户式宣传引导,倾听百姓声音,满足百姓需求,凝聚起群防群治的强大力量,构筑起共建共联的严密防线,无论是城市的大街小道,还是乡村的田间巷陌,到处都有他们走访的身影,亲切而宽厚,伟岸而坚强。这是亿万人民的同心协力、是众志成城的中国人民、是不惧风浪的党员干部、是始终为民的中国温度。

“我刚从外地回来,申请自我居家隔离!”

连日来,因故意隐瞒自身病情或疫情接触史而造成疫情扩散传播的例子在新闻中时有报道。殊不知,你们的“隐瞒”是对大家的“野蛮”。疫情当前,您的如实报告、主动隔离、严格遵循“公众预防指南”,不仅是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。故意隐瞒病情和个人行程,自己可能错失对症的诊断治疗,是让自己陷入危险境地;对家人朋友来说,隐瞒病情是对他们最大的伤害。当前,医护人员十分辛苦,各地人手紧缺,在这个时候因为故意隐瞒,造成他们被隔离无法工作,还会严重影响疫情防控的大局。“不怕你生病,不怕辛苦,不怕加班,就怕你不诚实!”一个人的隐瞒,往往让无数人的努力付诸东流。疫情是我们共同的敌人。如果故意隐瞒病情,就是敌我不分,有意无意地当了病毒的帮凶。为了您和家人的安全,为了尽早打赢这场战“疫”,我们真诚地期望从外地归家的您,如实报告,配合隔离。

战“疫”的种.种泪水滋养着初心,铿锵誓言见证着使命。坚如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的战“疫”先锋。国有难,9千多万名党员同14亿中华儿女一道同呼吸、共命运,鏖战前行。待到春暖花开日,阴霾散尽,河山得复,我们相约武汉,共赴樱花之约。

教师疫情防控工作心得体会篇七

20xx年春天这个开学季,是我任教30年来特别不同寻常的季节,前所未有。举国上下,因为疫情,都在群策群力,医护人员冲锋在前,国家陷入最危难的时刻。

作为教师,干好自己的本职工作也是报效祖国。两个多星期以来的课前准备及网上直播教学工作,使我的心情犹如乘坐过山车似的,忽而紧张至极,忽而彻底放松,忽而欣喜若狂。

备课、制作课件操作起来相对容易,平时我们都是这样认真准备的。

如何录微课?让我作了难!英语组全体老师也不时地在微信群里热烈地讨论该怎么操作,刘盼盼老师几乎是一天一个会议,有时利用云视讯,有时利用微信,大家各抒己见。我试着先使用手机上的录视频功能,但是录出来的画面非常不清晰,而且手机在拿的过程中有抖动的现象,还只能够录五分钟以内,兆数太大没有办法分享到微信群里;后来又听朝霞、瑞霞说可以尝试着用录屏软件,我试着下载录屏软件,并用录屏软件去尝试着录课,画面非常清晰,但还是只能够录四分半钟,超过25兆的,必须压缩,还是儿子帮助我压缩文件,好不容易发到微信里并能顺利读出文件了。其间俊娜和其他英语老师,也都把自己录的微课传到微信群里,大家研究讨论,缺点是:讲解时间太短,孩子们不能很清晰地听懂老师讲的什么;教师不能很好地进行英语领读环节;教师更不能与学生进行课堂互动。大家一致感觉效果不理想,怎么办?同事们仍在寻找更好的网上教学方法。

这时听巧歌、朝静说用钉钉直播效果会更好。钉钉直播?一开始我真有点懵了!什么是钉钉直播?我这个年纪会学会吗?连续两个晚上我都没有休息好,脑子里一直在想如何学会直播这个事情。管它呢?只要别人会学会,我也一定要学会,不能掉队,不能拖大家的后腿,更何况四年级整级英语在等着我呢,近400个孩子,400双求知的眼睛在等着呢,没有退路。我暗暗地告诉自己,不会也必须得学会,无论遇到多大的困难。于是开始尝试怎样利用钉钉直播,去进行网上直播,先是把所讲的课件不停地完善又完善,然后下载钉钉,不停地向巧歌、丹凤请教,与朝静沟通,慢慢熟悉钉钉的功能。班主任同时也在完善班级钉钉群,一直到2月8号下午,先在钉钉英语群里直播了一次,为了怕一紧张自己忘记具体操作步骤,我还把步骤一步一步地写在本子上,终于学会了如何用钉钉进行多群联播直播。这一瞬间悬着的心才放到肚子里,晚上可以睡个安稳觉了。

10号早早起床,洗漱完毕,吃罢早饭。就开始准备电脑、u盘、课件、课本、甚至茶杯等。打开书、打开电脑、打开课件,进入钉钉群。哎呀,群里热闹极了,聊什么的都有,大家都有点惶惶不安,不知所以。调好设备后,8点40我开始进入钉钉群,心中那个忐忑,犹如十五个吊桶打水----七上八下,不逊于当年为人师第一次上讲台时,也好像要上教研课或全市观摩课似的,小心脏砰砰地跳不停......8点50打开直播并进行四年级全级联播,直播过程还算流畅,心情也慢慢放松下来。直播进行近20分钟,布置完提前准备好的作业,与孩子们互道再见,顺利结束了生平第一次直播。

接下来与学生家长单独沟通,了解一下直播的情况,声音大不大?孩子们能听懂吗?结果是还行还好。付出着,也收获着,同时也就收获了快乐。

下午开始打开钉钉、优教信使、微信,验收孩子们发过来的作业,一会钉钉,一会优教信使,一会微信,忙得不亦乐乎。孩子们上传的音频、视频一个一个听,上传的书写作业利用微信编辑功能一页一页批改,并记下错误率较高的,以便于第二天给学生多加以讲解。

11号我们开始同步收看河南教育厅利用有线电视、网络电视、微信公众服务号、大象新闻等平台,进行中小学同步课堂名师直播课。每节课做到认真听讲、边听边记笔记,根据网上所讲的教学内容修改头天准备好的作业及练习题,并及时发到钉钉、优教信使、微信群里。下午4点半准时进行钉钉群四年级英语课文跟读、作业讲解、答疑解惑、难点知识点解读等。7点以后翻看学生背书作业、书写作业,及时纠错并进行作业完成统计。

一天一天就这样忙碌而充实着,紧张并快乐着!

也想问一声孩子们,你们掌握每天学的知识了吗?这也是不得已而为之,但愿你们能很快适应这种学习方式,希望你们都在努力着!

 


教师疫情防控工作心得体会篇八

很多人说,如果可以,我想重启20__。

20__,我们第一次这样过年,在隔离房吃完年夜饭,带着口罩举牌挨个检查车辆,在家时刻关注疫情数据……在这样的20__里,面对这场突如其来没有硝烟的战争,有许多可爱的人毅然决然地冲在了最前面。他们立下战书,同时间赛跑,只为打赢这场战“疫”。虽然不能重启20__,但我们感恩这些可爱的人,让我们过了一个温暖的“同心”年。这一次,不用说如果,一定可以的是:待花开“疫”散时,我想见你。

想见你,白衣天使

“妈妈已经写了请战书,随时准备上前线。”这是我的医生母亲对我说的话,这个时候的妈妈和全国所有的白衣天使一样,是有着光荣使命的“战士”。白衣天使们说,既然选择了这个职业,轮到谁身上都是责无旁贷的,只要自己还没有倒下,硬着头皮也要上战场。目前,许多省市都派出大量的医护人员驰援武汉,为尽量减少感染别人,多数医生为此一刀剪掉自己的长发,更好地为工作服务。他们践行了新时代的医者风范,是最美的“逆行者”。待花开“疫”散时,白衣天使,我想见你,我们等你回家。

想见你,人民子弟兵

在除夕夜逆行武汉,解放军挺进抗疫一线,党员率先垂范,军地共克时艰。他们将人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,有着“打胜战,零感染”的信心和决心。在这场战“疫”中,让党旗飘起来,把党徽戴起来,让党员站出来,这三条原则成为了解放军行动的中坚力量。他们发出倡议:当国家遇到困难时、人民遇到灾难时,共产党员要挺身而出,召之即来,来之能战。把疫情作为命令,将防控视为责任,军民一条心,定能战疫情。待花开“疫”散时,人民子弟兵,我想见你,我们等你凯旋。

想见你,隔离防护工作者

在城市的每个角落,还有许多默默无闻的隔离防护工作者。无论是在医院排查患者,在道路干线检查车辆,或是在小区门口挨个测量居民体温,还是在列车间进行细致入微的消毒通风,他们皆以奋斗者的最美姿态在自身身份、工作岗位上全心出力。当大家足不出户自我隔离的时候,他们严阵以待,确认信息为民众消除隐患。他们都共同为之凝聚起抗击疫情的强大力量,融化寒冷的春天,成为我们心中“走过冬天便是春”的那份笃定。待花开“疫”散时,隔离防护工作者,我想见你,我们爱你爱你。

春暖花开,黎明终将到来。向每一位奋战的抗疫工作者致敬,我们与你们同在。寒冷的冬天即将过去,春天和光已经在路上,我们与你们约定在花开“疫”散时相见。

教师疫情防控工作心得体会篇九

生命是可贵的,生命本该是缢彩斑斓的,应该是美丽无比的。当然,生命也仅有一次。生命就如烟花,只可绽放一时,却不可再重来。生命也是脆弱的。保尔·柯察金曾经说过:这个世界上最宝贵的就是生命,生命对于每一种生物来说都只有一次。生命是有限的,是短暂的。

这个春节,我们本该快快乐乐、兴高采烈的观看城市的街景,欣赏美丽的花灯;去各种各样的地方玩耍,旅行。当我正对着每好的未来充满希望时,一件不幸的事发生了。这使原本满心欢喜的我,霎时面如灰土,垂头丧气。往年热闹非凡的街道蒙上了一层灰尘,只有那美丽的花灯孤零零地闪烁着。

突如其来的疫情使全中国人民人心惶惶,新型冠状病毒“攻打”了整个中国。顿时中国便开展了对于疫情的全面治疗一疫情无止休一次次快速传播,快速地侵入人体。一次次变多的患病人数让人们心惊胆颤,战战兢兢,特别是湖北武汉疫情最为严重,武汉人民挺住啊!

无数的白衣天使不顾一切的冲一线她们都经历了生与死的考验,为了穿上防护服,她们把那美丽的长发剪下。她们说过:“头发还可以再长,但是人死不能复生。”他们为了救人,被防护型口罩勒下一道道红印由于长时间佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。经过护士和医生的治疗,已有几位病人成功克服病毒。听到这个振奋人心的消息,我欢呼雀跃。中国技术,加油!

令我震惊的是:这次强大的新型病毒竟原由一些弱小的野生动物,这些野生动物具有强烈的毒素,但是,天真的人类竟然随意捕食,那些野生动物毒素传播至人类体内,从而造成了这次规模宏大的冠状病毒,这可怕的病毒都是人类自身引起的。珍稀野生动物吧!关爱大自然吧!

武汉加油!中国加油!一定可以挺过去的,我们相信困难绝不会阻挡我们前进的脚步,加油!

教师疫情防控工作心得体会篇十

新冠疫情对全球的影响是空前的,也让大家认识到了责任与担当。教师在这场疫情的防控工作中扮演了重要角色,不仅需要应对学生的需要,还要照顾好自己的身体健康。在这个特殊时期,如何进行教师居家疫情防控工作是教师们不得不面临的问题,也是非常值得探讨的一个话题。

段落二:保持良好的生活习惯

在居家疫情防控期间,教师应该保持良好的生活习惯。远离大型公共场所、勤洗手、保持室内空气流通等,都是防控病毒感染的有效方法。同时也需要规律作息,早睡早起,这样不仅可使身体健康,更可提高精神状态和工作效率。

段落三:利用网络及时获取消息和保持联系

疫情期间,大多数学校都选择进行网课教学,这使教师们能够保证在家里进行教育工作。同时也应利用互联网获取最新的健康信息和科学建议。此外,在遇到问题时可以与其他教师进行交流,并共同探讨如何更好地应对疫情。

段落四:关注学生的需求和情绪

对于教师而言,关注学生的需求和情绪是非常重要的。在疫情期间,学生们可能更加焦虑、害怕或思乡,因此需要教师关心他们的情绪,并给予必要的关爱和帮助。可以通过线上交流,为学生分享一些有益的信息,并鼓励他们保持密切联系和积极态度。

段落五:适应变化和挑战

教师在疫情期间不仅面临着工作时间、职责和责任等改变,还要适应压力和焦虑的挑战。要克服这些困难,教师们需要学会积极的思考和应对,从而做出更加明智的决策。只有这样,才能更好的做好疫情防护和教育工作。

结论:

疫情对于教师的防控工作提出了前所未有的挑战,但是教师们已经表现出了非常出色的应对和适应能力。在接下来的防控工作中,他们应该加强卫生和防护措施,建立良好的常态化防控机制,并积极应对可能出现的变化和挑战。希望不久之后,我们可以克服疫情,恢复正常的教育生活。

教师疫情防控工作心得体会篇十一

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”面对新型肺炎凶猛来袭,中国人再次表现出强大的团结力量,万众一心、众志成城、团结一致、抗击疫情。

有一种骄傲叫中国速度,有一种精神叫众志成城。疫情发生后,党中央、国务院高度重视。***总书记亲自主持召开会议,安排部署疫情防控工作,总理亲自赶赴疫情灾区,现场指导疫情防控和抢救患者工作。中央号召,全国各族人民一定要大力发扬“一方有难、八方支援”的精神,团结一致、众志成城,坚决打嬴疫情防控阻击战。

新中国成立后,我们遇到过不止一次的自然灾害:1998年特大洪水,2003年非典入侵,2008年的“5.12”汶川大地震……都是罕见的重大灾难。中国人没有退缩,没有向灾难低头,没有被灾难吓倒,而是用团结就是力量的豪气,用坚韧创造历史的骨气,用百折不挠、永不服输的勇气,战胜了巨大困难,取得了战胜洪水、抗击非典、抗震救灾的伟大胜利。同样,面对此次重大疫情和灾难,全国各族人民能够将困难变成无声的号角,让每个人迅速行动起来,大力支持和帮助疫情地区共同面对危难,最终凝聚成战胜一切困难的磅礴洪流。

在这次抗击疫情工作中,最令人感动和难以忘怀的就是团结的力量。不分男女老少、不分军人百姓、不分干部群众,大家心往一处想,劲往一处使,哪里有疫情,他们就赶往哪里,哪里有需要,他们就出现在哪里。在这突入其来的疫情面前,全国上下的齐心协力,紧密团结和鼎力支持,使抗击疫情拥有了不竭的力量源泉。国务院总理来了,部队官兵来了,全国各地的医疗队和救援物资来了,他们就像一条条溪流,从四面八方汇集到武汉,形成一股不可抗拒的力量。这就是团结的力量,胜利的力量。正是因为有了这种团结的力量,鼓舞起了亿万人民的斗志,凝聚起了亿万人民的心;正是有了这种团结的力量,它促使我们每一个人在疫情面前,勇于承担社会道义和社会责任,互相关爱、彼此温暖;正是有了这种团结的力量,它让我们在疫情面前更加坚定信心,更加众志成城,这种力量可以让每一个人的微薄之力凝聚成强大的动力,使被感染者充满对祖国的信任,对生命的渴望,对胜利的憧憬和对未来的希望。

疫情就是命令,防控就是责任。这是一个没有硝烟的战场,再大的苦痛也挡不住口罩后的笑容,这也是一场只会赢不会输的战斗,因为强大的祖国在背后支撑,团结一致、众志成城是战胜疫情的巨大力量。这种力量将在疫情防控战役中再次激情迸发,中国人民有信心、有决心取得抗击疫情的最后胜利。

疫情下的思考2000字

防控疫情个人体会

本文来源:

教师疫情防控工作心得体会篇十二

高三、初三学生即将复学复课,从4月8日开始,沈阳市卫生健康监督中心分三组对全市14个区、县(市)进行督导,将于4月15日前完成所有区县的督导检查。

4月10日上午,记者跟随沈阳市卫生健康监督中心督导检查人员来到沈阳市浑南区英达中学点位。“我们组织全市卫生监督机构从学校卫生监督执法角度,立足本职,科学有序,依法依规全方位对校园疫情防控措施落实情况、学校卫生日常管理情况以及饮用水卫生管理情况开展全面的督导检查,就是要及时发现存在问题,督促区县卫生监督机构对辖区学校监督指导到位,学校存在问题整改到位,保障学校安全稳定复学复课。”该中心副主任刘志山说。

入校需过多道“关卡”

“进入学校,学生们需要出示并上交‘健康卡’。”沈阳市浑南区英达中学校长姜绍强介绍:“健康卡”上包含开学前14天学生早晚两次的体温、健康状况及有无到外地等信息。“持健康卡是入校的第一道关卡。我们的学生都乘坐校车到学校,上车前量体温并登记的任务就交给了校车照管员,到校后向相关负责人提交学生体温登记表,然后学生间隔一米有序下车进入教室。进入班级后班主任也要在一天内多次测量体温进行排查。”

学校实行错时上下学、上下课。严格执行错时上学离校制度,将人数超过30人的9年一班分为两个教学班,比如,9年1班6点50分到校,9年2班7点到校。上课以单桌形式进行。“学生在校内所有活动按照规定路线行走,防止过多接触。错时分批组织户外活动,既保证活动时间和活动质量,又避免学生过于密集,造成交叉感染。”姜绍强介绍。

“废弃口罩的处理也有严格处置流程。”该校书记胡庆革在督导检查中汇报称,教职工和学生需时时佩戴口罩。每人每天准备两个口罩,中午午餐后佩戴新口罩。由年级组长统一用塑料袋回收,扎好袋口后放置口罩回收专用垃圾桶中。卫生室负责联系专业人员定期处理集中回收的口罩。

隔离室选定有“说道”

“开学前我们演练得越熟练,预案做得越细致,开学后就会越有序,越流畅,越安全。”姜绍强介绍,学校已开展了多次开学前的演练活动。

“在演练中,我们看到这所学校的隔离室设置得还是很科学的,首先相对独立,离教室、食堂等学生经常出入的地点较远,其次有单独通道,靠近一楼出入口,方便转运体温异常学生,避免出现交叉感染。”沈阳市卫生健康监督中心学校卫生监督科科长王光宇告诉记者,此次督导主要内容包括学校制定的新冠肺炎防控工作方案、预案是否符合实际情况,是否有可操作性;隔离室、隔离教室设置是否合理;学校用于疫情防控的消毒药剂是否符合卫生要求;学校生活饮用水设施是否有污染隐患;直饮水是否在复学前集中更换滤芯、桶装水饮水机是否清洗消毒、供水水质是否符合国家卫生标准等。“学校复课责任重大,防控准备工作容不得任何闪失,作为卫生监督部门,我们主动跟进、精准监督,严防疫情输入校园,以监督实效为学校复学复课保驾护航。”

教师疫情防控工作心得体会篇十三

2月10日,疫情形势仍然十分严峻,各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

“初心”耀耀,党旗飘飘,扛起责任举起担当,党员冲锋在前。初心如何闪耀,党旗飘扬下,全国医疗战线星夜驰援武汉;初心如何闪耀,84岁的老党员、院士钟南山逆行救援;初心如何闪耀,全国各地抗“疫”一线,红旗下火线入党的誓言,振聋发聩。从战“疫”开始以来,各级党员干部面对疫情积极行动,恪尽职守,在疫情防控阻击战这个没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。关键时刻,各级党员以初心映红了本色与担当,在危急时刻处处可见党员先行,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确保党中央重大决策部署贯彻落实,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

“初心”耀耀,党旗飘飘,战斗堡垒连接成片,铸就“红色长城”。面对疫情,短短时间内,全国各地的高速公路进出口、高铁站出口以及重要公路卡口飘扬起党旗,交通卡点疫情防控临时党支部如雨后春笋。同时,在全国的街头巷陌、村居社里、小区楼栋,一个个个疫情防控巡逻临时党支部星罗棋布。一批批党员志愿者带领着群众参与到疫情防控宣传、重点人员摸排、物资协调供应、后勤保障服务等工作中来……自新型冠状病毒感染疫情阻击战打响以来,在全国各地我们都可以看到,各级党员干部取消春节休假,紧跟安排部署,以支部为战斗堡垒,切实担负起各个属地防控工作重要责任,把各项防控措施覆盖到户、落实到人,让党旗在“疫”线迎风飘扬,在各个党组织战斗堡垒的作用下,成功带领广大群众筑起一道“红色长城”。

“初心”耀耀,党旗飘飘,万众一心舍生去“疫”,不胜不休。沧海横流,方显英雄本色。危难时刻,党旗迎风飘扬,凝聚人心。疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。各级党委和政府要坚决贯彻党中央决策部署,把疫情防控工作抓细抓实。各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当,广大党员、干部要冲到一线,守土有责、守土担责、守土尽责,集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位。我们的信心就源自一线高高飘扬的党旗,源于鞠躬尽瘁的医护人员,源于奋力奔走奉献的志愿者,源自所有抗击疫情的人们。在这场抗“疫”阻击战中,我们有信心、有能力赢得最终的胜利。我们相信,在党的带领下,在全国人民的支持下,我们只要保持好以万众一心、同心同德、众志成城、不胜不休的姿态,就必然能坚决打赢这场疫情防控的人民战争。

教师疫情防控工作心得体会篇十四

疫情的到来,让每一个人都深刻感受到了生命的脆弱。在这场没有硝烟的战争中,全国各地的人们积极投入到防控工作中,而作为教育工作者的我们,也主动扛起了应有的责任,为学生们提供了一种必要的安全保障。下面,我想分享一下自己在疫情防控故事中的心得体会。

首先,作为一名教师,我深切体会到了责任的重量。在疫情期间,我充分认识到了作为学校管理人员的责任重大。作为一个教育工作者,不仅要关心学生的学业,更要关心他们的健康和生命。因此,我们要做好各方面的准备工作,确保学校的运行安全。我们安排学生定期测温、佩戴口罩、勤洗手等,营造出一个安全的校园环境。

其次,我认为,在疫情防控中,我们需要主动担当起社会责任。作为一名教育工作者,我们要以身作则,积极参与到社区疫情防控工作中。我曾参与社区的志愿者活动,帮助居民发放口罩,宣传疫情防控知识。通过这样的参与,我能够更好地了解社区居民的需求,积极引导他们正确的防控行为。

第三,我认为在疫情防控中,我们应该注重与学生的沟通。疫情期间,学生们面临着很多的不确定性和焦虑。作为教师,我们要与学生保持密切的联系,了解学生的情绪和需要,为他们提供必要的支持和帮助。我通过微信、电话等方式与学生保持联系,耐心倾听他们的困惑和焦虑,帮助他们树立正确的心态,积极面对困难。

第四,我认为在疫情防控中,我们应该加强教育宣传工作。疫情是一个社会问题,而教育是改变社会、培养人才的重要途径。在疫情防控中,我们可以通过教育工作来增强学生们的防控意识。我曾组织学生们参加线上疫情防控知识竞赛,举办疫情防控主题班会等。这些活动不仅能够增强学生们的防控知识,还能够培养他们的责任感和团队合作精神。

最后,我认为在疫情防控中,我们要时刻保持冷静和乐观的态度。疫情带来的困扰和挑战无疑是巨大的,但我们不能被困扰所吞噬。我们要保持冷静的头脑,科学应对疫情,相信我们一定能够打赢这场没有硝烟的战争。同时,我们也要保持乐观的心态,相信未来会更好。面对疫情,我们不能气馁,要坚持信心和希望,共同度过难关。

总之,疫情防控故事让我深刻认识到了教育工作者的责任和使命。我们要主动担当起社会责任,与学生保持密切的沟通,并加强教育宣传工作。同时,我们也要保持冷静和乐观的态度,相信我们一定能够战胜疫情,共同迎来美好的未来。让我们一起努力,为疫情防控做出更大的贡献。

教师疫情防控工作心得体会篇十五

近一年来,新冠疫情席卷全球,给人们的生活带来了巨大的冲击和变化。作为一名教师,我亲身经历了疫情防控过程中的重大事件与变革。在这段特殊的历程中,我领悟到了许多宝贵的经验和教训。下面我将以五段式的形式,分享我在疫情防控中的心得体会。

第一段:适时的转型

疫情发生之初,我们学校迅速做出了有力的反应,暂停了传统的面授教学,迅速启动了线上教学。虽然转型过程中遇到了诸多困难,但我深刻感受到了适时转型的重要性。只有在人们的生活方式发生巨变时,我们才能更好地适应现实,寻找新的教学模式和方法。通过线上教学,我发现学生们的学习积极性并未降低,相反,他们在适应新的教学方式时展现出了强大的学习能力和创新能力。

第二段:不放弃任何一个学生

在疫情期间,我明显感觉到学生们的焦虑和困惑。一部分学生处于网络拥堵的地区,无法顺利接入在线教学平台,还有一些学生由于长时间居家隔离,面临生活压力和心理问题。作为一名教师,我深刻明白教育的本质在于培养每一个学生的全面发展。因此,我努力提供各种途径和资源,尽力帮助每一个学生。无论是通过电话沟通、邮件交流,还是寻求家庭帮助,我始终坚持不放弃任何一个学生,用心倾听他们的困难和需求,为他们提供力所能及的帮助。

第三段:创造多元化的教学环境

疫情使得传统教室和桌椅变得陌生和遥远。同时,也给了我们一个机会去思考更丰富多样的教学方式和环境。我开始尝试通过录制视频讲解、设计电子课程等方式,为学生提供多元化的学习资源。我还尝试将线上教学与线下实践相结合,引导学生们进行自主学习和合作学习。这样的多元化教学环境不仅丰富了学生的学习内容,也提高了他们的学习兴趣和积极性。

第四段:注重人文关怀和品质教育

在疫情防控期间,重视学生的身心健康和品格培养变得尤为重要。我将人文关怀和品质教育纳入了日常教学中。通过线上课堂和个别辅导,我与学生们分享了许多关于团结、勇敢和坚持的故事。我鼓励他们在困境中加强自我调适能力,培养乐观向上的心态。通过这些教育手段,我希望帮助学生们更好地面对困难,培养积极向上的品格。

第五段:积极总结与反思

疫情防控故事给我带来了许多启示和反思。作为一名教师,我从中学到了宝贵的教育理念和方法。我发现教育的力量无处不在,它可以克服困境,创造无限可能。我还发现学生们的力量是无穷的,他们在逆境中表现出惊人的勇气和毅力。作为教师,我们要不断总结经验,反思教育的意义,不断创新教学方法,为学生的成长和未来打下坚实的基础。

总结:

疫情防控故事,不仅是我们国家的共同记忆,也是每位教师的成长历程。这一段特殊的时期,教给了我们许多重要的教育经验和教训。无论是适时的转型、不放弃任何一个学生、创造多元化的教学环境,还是注重人文关怀和品质教育,以及积极总结与反思,这些经验都将成为我们今后教学工作的重要参考。我相信,在未来的工作中,我们将能更好地应对各种困难和挑战,为学生成长贡献更大的力量。

教师疫情防控工作心得体会篇十六

随着新冠疫情在全球范围内的爆发,各国都采取了一系列的措施来应对疫情的蔓延。在这个过程中,学生和教师们扮演着非常重要的角色,他们不仅需要保护自己,还要保护他人。在疫情防控的过程中,学生和教师们积累了许多宝贵的经验和教训,这些经验能够为未来的疫情防控提供有益的参考。本文将从学生和教师两个方面,分别阐述他们在疫情防控中的心得体会。

学生在疫情防控中发挥着至关重要的作用。首先,学生们应提高自身的防护意识。在疫情期间,学生们要时刻保持警惕,养成勤洗手、戴口罩、常通风等良好的生活习惯。虽然病毒无法看见摸得着,但是我们通过这些简单的防护措施,可以有效地降低感染的风险。其次,学生们要加强个人卫生管理。学生们应当保持个人卫生,勤洗澡、勤换衣服、勤修剪指甲,坚决杜绝浑浊和有害物质的侵扰。同时,学生们要避免与他人过于亲密接触,保持社交距离,减少密集聚集的场合,不随意外出等等。最后,学生们还应加强心理疏导。疫情期间,学生们面临着诸多不确定性的因素,对未来充满焦虑和忧虑。因此,学生们要及时与他人沟通交流,寻求帮助和支持,学会放松自己,保持积极乐观的心态。

教师在疫情防控中也发挥着至关重要的作用。首先,教师们要做好课堂管理。在疫情期间,教师们要提前制定详细的课堂管理计划,确保学生们的安全和健康。教师们应组织学生们有序入座,避免交叉感染的风险。同时,教师们还要做好课堂卫生管理,及时清理课桌、讲台等公共区域,为学生们提供一个清洁、舒适的学习环境。其次,教师们要加强信息沟通。在疫情期间,教师们要及时向学生和家长传递有关疫情的最新信息和学习安排,避免造成不必要的恐慌和困惑。教师们还要积极倾听学生和家长的反馈,及时解决问题、改进工作。最后,教师们还应加强心理疏导。在疫情期间,学生们面临着许多心理压力和困惑,教师们要做好心理疏导的工作,关心学生们的情绪变化,及时提供帮助和支持。

总的来说,学生和教师在疫情防控中都有着不可忽视的重要作用。学生们要提高自身的防护意识,加强个人卫生管理,同时要进行心理疏导。教师们要做好课堂管理,加强信息沟通,同时也要做好心理疏导的工作。只有学生和教师们共同努力,才能更好地应对疫情的挑战。希望学生和教师们能够从这次疫情防控中吸取经验和教训,不断完善防疫措施,提高应对疫情的能力,为社会的稳定和发展做出更大的贡献。

教师疫情防控工作心得体会篇十七

2月3日,中共中央政治局委员、中组部部长陈希在电视电话会议上强调形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌,要坚决防止高高在上,浮在表面,空喊口号;坚决防止以会议落实会议,以文件落实文件,简单把工作往下推,不解决实际问题;坚决防止盲目乐观、推诿扯皮、管理混乱,贻误防控时机,切实把习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署落到实处。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。在生命面前来不得虚的,此次疫情防控中出现了“填表抗疫”、“开会抗疫”的等形式主义、官僚主义的现象,是打赢疫情防控阻击战的大敌,而把工作落到实处,就是我们克敌制胜的法宝。在落实工作中我们要注意以下几个方面。

表格数据在准而不在多。疫情当中,要杜绝表出多门,走访6小时,填表2小时的情况。疫情防控中,数据要精准是对的,但不能多部门重复要求填报,这导致基层干部过多的精力被无谓的消耗,反而会造成走访不实,摸排不详细,数据不准确。各级部门既然成立了领导机构,划分了工作组,就要做好协调,令出一门,为基层干部减轻负担,把更多精力放在工作一线,这样才能确保工作落实落细。

落实工作在解决问题而不在空喊口号。疫情当中,要杜绝多部门发文、召开会议安排工作,督查工作开展却不安排物资保障的现象。疫情工作中除了思想宣传到位、人员管控到位还应当后勤保障到位,不能让基层干部在无防护能力的情况下开展疫情防控工作。要给基层干部营造更好的环境,让基层干部无后顾之忧地战斗在一线。

同样,基层干部在减轻了负担和得到了保障后也要克服轻视、恐慌、疲惫、消极等问题,深入做好各项工作,宣传要到户到人,对隔离对象管控要实、服务要好,值班值守检查要严等等。

疫情是我们共同的敌人,各部门要积极配合,统一行动,才能克服形式主义、官僚主义,消灭我们共同的敌人。

教师疫情防控工作心得体会篇十八

关于这次防控疫情教师心得体会1

前几天,在微信群里有家长吐槽,晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业,听、说、读、写、背一样都没落下,并要求家长督促,按时完成。孩子对妈妈抱怨道:“这是啥新年嘛!说好的出游计划取消了,还没开学就有作业了!”解读这一信息,不难看出,在疫情“兵临城下”的现在,在广大民众对疫情心理负担普遍较重的情况下,已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了,而压给学生的各科作业带来的实际作用是:家长烦,学生怨!并且,从微信群跟帖,以及一直以来教育竞争“剧场效应”特点判断,上述这种情况并非孤例。

时下,正是抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时刻,疫情当前,全国人民众志成城,认真做到“宅”“戴”“洗”

三字经

,以尽到自己的一份责任。同时,教育部发文延迟开学,以阻断疫情向校园蔓延,便是教育系统应对疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的开学时间尚未到来之际,“学生停课不停学,教师离校不离教”的

口号

声已经渐次响起,并且迅速升温。社会上许多网络教育机构以强大的心理攻势,敲打着心存焦虑的家长,鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程;一些地方和学校或许是出于教育者的责任心,抑或是出于考试竞争的种种原因,担心学生长期宅在家中可能荒废学业,降低成绩排名,而让教师早早准备配合网络教学,抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎,“停课不停学”的口号一经喊出,一不小心便成了某些商家的难得商机,也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现“弯道超越”的良机。

还是先来看一下现实生活吧。其实,在疫情总体得到控制,但仍不容乐观大意的当下,家长们大多是“宅”而无“闲”的,更不用说还有无数家长每天不知疲惫地奋战在抗疫工作一线,连家庭生活都照顾不到,更何谈督促孩子的“作业”?而对于孩子而言,由于疫情的原因,这个特殊的冬天,已经让他们失去了走向社会、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。如果此时,在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味,想要透一口气的时候,再让他们“宅”在家里整天忙碌着在线看直播上课、刷题做作业的话,其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。

因此,教育工作者必须放大格局,站在儿童的立场,从促进少年儿童身心全面健康发展的视角,完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。应当积极引导家长和孩子向生活学习,把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的战争当成是一部活的教科书,帮助孩子积极地参与生活,乐观地面对生活,认真地思考生活;让孩子懂一点责任担当,学一种科学精神,会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。

窃以为,那种一味让学生在线上课与刷题,甚至规定教师、家长和学生每天在线打卡的做法,其实是对“停课不停学”的曲解甚至歪解。尤其一些社会在线教育机构,实在应以全民抗疫的大局为重,积极利用自身的网络平台优势,为优化亿万家庭的宅居生活,提升全民休闲生活质量奉献出自己的智慧,切勿将疫情当商机或是噱头,为一己一时之利而误导了家长,伤害了孩子。

近日,教育部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为,明确规定在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学,并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下,把孩子身心健康放在第一位,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼,确保学生度过愉快的假期。各培训机构也要坚决落实中央决策部署,同舟共济,共克时艰。

期待教育部的这些意见能在各地真正落实到位,以避免在抗击新冠肺炎疫情的艰难时日里,引发另一种教育的“疫情”!须慎之又慎之。

关于这次防控疫情教师心得体会2

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样 ,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

关于这次防控疫情教师心得体会3

新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的,老师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产安全,教育部发声,学校要延期开学,并提出停课不停学。

但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差,出现了必须老师开通直播课、写生、学生在家看的情况,姑且先不说效果如何。寒假本来就是让学生和老师在假期之际调养生息,更好的备战下一个学期的学习,正值新春佳节,同样也是让学生学习中华传统文化的好时机,我们不能因为疫情延期开学,打乱师生的寒假节奏,把假期搞得比在校学习还紧张。

停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。

学校层面,应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案,能起到总的指导作用,让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法,而不是上网课,开直播。

老师自身层面,更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑。

家长层面更应该,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成长进行开导,为孩子的健康生活保驾护航。

关于这次防控疫情教师心得体会4

本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然,是疫情让这一切延期了。

疫情就是命令,防控就是关键,值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,学校为确保学校能尽早恢复开学,党员教师率先到岗,冲锋在前。

党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪,严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量,做好记录,无异常情况,每周一反馈,发现异常及时报告。

为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底,并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察,测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区,做到不隐瞒,并到医院就诊。

书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作,切实落实好学校值班、值守制度,杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课,落实停课不停学等工作。

“没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量,我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献,同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。

我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的,我相信!

关于这次防控疫情教师心得体会5

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习,这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。

其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去分享,但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应:没有要求每个教师都去录课,可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力,但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

最后,孩子们感觉这样自己的学习时间太长了,又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间,不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应该把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

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