专业带店心得与经验（汇总17篇）

总结是一个机会，让我们反思并改正过去的错误。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。请大家阅读以下一些总结样例，相信会对大家总结的写作有所启发和引导。

带店心得与经验篇一

一、

我们知道“伤心而哭、生气就发火、幸福就笑……”，这就是迄今为止我们所了解的情绪和表情的关系。汤姆金斯利用“面部回馈”的假设，发表了一个特殊的看法，他说不是“因幸福而笑”，而是“因笑而幸福”。德国的社会心理学家弗里茨。斯特劳克进行了一次于此相关的实验。他将实验参试者分成两组，让a组用牙齿叼着笔看漫画书；让b组用嘴唇叼着笔看漫画书。让他们一不同的方式叼着笔，是因为不让参试者看出破绽来，使得a的人员做出了微笑的表情，而b组人则做出了不满意的表情。等两个组的人员看完漫画书，问他们读完漫画书有何感想。用牙齿叼笔的组，也就是微笑着读完漫画书的a组参试者评价比b组参试者的评价更积极，说漫画书很好看。之所以会出现这种情况，是因为我们的大脑，在我们微笑的时候，根据这种表情判断当时的情况。既，根据“面部表情回馈论”可以知道，强作微笑状，也可以转换情绪和心情。

作为老师，尤其是班主任，琐碎的事情特别多，总会影响我们的心情和情绪，据教育专家认为，教师的心理问题绝不仅仅是教师个人的事，它将直接影响学生的心理健康。教师乐观、豁达、幽默、耐心、宽容、富有同情心等情绪特征对学生的影响极大。教师心理健康，可以使自卑怯懦的孩子高昂起自信的头，使孤僻多疑的`孩子绽放笑脸，使暴躁易生气的孩子拥有一颗平和的心态……，相反，教师遇事急噪，学生的情绪就不稳定。教师心理不健康，就会把不良情绪带到课堂，甚至采取不正当的方式体罚学生。所以，教师一时的情绪发泄，带给学生的不仅是一时的影响，而且可能会影响他们的一生。记得著名教育家马卡连柯曾经说过：“不能控制自己情绪的人，不能成为好教师。”著名的心理学家艾里克森曾指出过：不良的师生关系会导致学生的心理疾病，好的师生关系可以治病，如果遇到一位好的教师，学生由于家境等造成的不健康心理可以得到改变。所以教师的心态将带给学生巨大的影响。

所以，亲爱的老师，更是亲爱的班主任们，我们如果想获得教书的幸福，让我们多笑几次吧，那些微笑肯定会给你带来意想不到的幸福。

开学初，对教师的整洁再次来个要求，尤其规定孩子不能把饮水杯放在桌子下面。但张伟始终不配合，他的饮水杯一直很傲气地挺立在桌子底下，一不留神总会踢到它，于是水就淅沥哗啦地流……几次教育，但老毛病就是不改。终于忍不住了，拿起他的茶杯往垃圾桶边放，说：“既然茶杯放在地上就说明是一个垃圾了，丢掉算了。”这件事就这样过去了。下午，张伟来到我办公室，问：“老师，你能借我一个一次性的茶杯吗？”“你的茶杯呢？”不是被你丢掉了嘛？”我一愣，忽然醒悟，脱口而出：“哎呀，傻小子，你不会去拿回来呀？老师只是希望你能记住不要把茶杯放在地上，那样多不卫生呀！”说着说着，自己竟然笑了起来，张伟也跟着笑了起来。当然，张伟的茶杯进了学校的大垃圾桶里，再也找不回来了。罪魁祸首是自己，我也只能乐颠乐颠地给张伟买一个新的一模一样的茶杯了。虽然这次我是“赔了夫人又折兵”，但说真话，张伟的这个习惯却在慢慢地改正，扔了他的茶杯，并没有使他害怕我，反而一到下课他就乐颠乐颠地给我倒开水。我想这就是“因笑而幸福”吧！

二、

从前有个好奇心特别强的国王。国王对在非常遥远的从前，各个国家没有课使用的语言的时候，人们应该使用过的“始族语言”产生了浓厚的兴趣。为了解决这个好奇心，国王把孩子们从文明的社会环境中隔离开抚养长大，观察孩子们在成长的过程中使用的语言。按照他的命令，所有的侍从和侍女们在最好的温度、饮食、睡房等环境下抚养了孩子。那么孩子们在成长的时候，都使用了怎样的语言了呢？可惜的是，在国王还没有解开这个谜底前，参加国王实验的所有的婴儿，都没能活过一年，大部分都死亡，或者患了莫名其妙的疾病。最终，国王只能放弃实验。实验中活下来的几个孩子被违背国王的命令的侍女们偷偷地抚摸过。可想而知，环境条件固然很重要，但亲密的接触对孩子成长及其重要，而且是必须的。

于是，我在想，我们学校是全封闭式的学校。我们和孩子朝夕相处的过程中，我们住校的孩子是不是更需要轻微的身体接触呢？摸摸头、拉拉手，轻轻的抱一抱，也许会起到更好的教育作用。上个星期我们班的黄心怡拿了一张纸条，上面写着：黄心怡我要把你揍死等脏话。我一看字迹绝对是我们班的吴昊历写的，真是火冒三丈，真想马上把他给纠出来，好好地训一段。但一看时间已经下课了，心想明天好好地训一顿吧。晚上也很凑巧，看到了吴昊历空间里的照片，着家伙笑得多纯真、可爱。忽然心中一阵柔柔地触动，开学至今，还未表扬他一句，更多的是一声声的提醒，更别说拉一下他的手，摸一下他的头。其实这家伙还是很粘人的。第二天，我叫来的吴昊历，拉着她的手，调出了他空间里的照片，故意问：“这家伙是谁呀？笑得真好看。我喜欢！”吴昊历脸红了，说：“是我。”从低低的声音里可以听出他的喜悦。我摸了一下他的脸蛋，又说：“可是这么可爱的脸应该最文明的，对不对？”吴昊历的脸更红了，不过这次红的理由肯定不一样了。“你知道怎么做吗？”下午去问黄心怡，吴昊历真的去道歉了。我开心地笑了，更让我开心的是吴昊历开学至今上课一直无精打采的状况竟也消失了，没想到起到一石二鸟。

有时，让我们平和对待孩子们的事情，真的会因笑而幸福！！

带店心得与经验篇二

服装销售，简单说来就是在卖场指导消费者购买服装的人，大部分服装销售工作不太稳定，具备短期性，而且难以管理。

此外，服装销售不仅是推销员，她们在卖场中不仅仅推销商品，统计销量，而且要对消费者的行为进行观察，分析，对对手的信息反馈，对客户的优质服务等。

所以，服装销售的能力提升直接关系着服装企业的发展，今天我根据自己的工作经验为大家总结一下服装销售心得的思路，希望对大家有一定的帮助：

一、服装销售的职业规划

由于很多服装销售工作存在短期性，做为公司应该对从事服装销售工作的朋友就应当对他们今后的工作有长远的打算进行引导，服装销售工作兼容统计，推销，陈列，市调等，是复合性销售人才，服装销售工作是培训市场部经理最好的学校，有了明确的人生目标，对服装销售员来说就不是一份短期的工作了，通过从事服装销售工作，可以学习到很多的产品知识，行业知识。此外，你还会感受到企业文化，企业的历史背景，如果你是国际品牌的服装销售员，那样你还会学习到更多的知识，甚至于学习终端管理的科学方法，在你职业人生中会重重地写下一笔。

二、服装销售工作对不同服装类型的把握

我们在很多卖场发现，大多数企业在招聘服装销售人员时，都喜欢找年轻飘亮的女孩子来从事销售工作工作，这是不正确的，因为不同的服装类型需要不同性别的服装销售人员，包括年龄的选择。试想一下，如果让一个女孩去导购男式内裤。因此，企业要根据不同的服装品牌类型来选择不同的服装销售人员。如年龄段，性别等的选择。

三、服装销售工作细心程度

(一)工作日报不能仅仅只记录一天卖出去多少，而是要非常细化的对卖场的人流量，服装的销量等进行记录，对来这里的人消费行为特点，风俗习惯，甚至于对消费者在购物前的心理变化的记录与分析，记录一切与销售与关联的事情，间接的与直接的都要记录，越祥细越好，这不但能及时反馈到公司，帮助公司研究开发产品，制定销售政策，就是对自己今后的职业生涯的提升也有着很大的帮助，所以观察与分析对一名销售人员来说事关重要。

(二)一般在卖场我们看到的都是服装销售员对一天的销量的统计，因为这是与服装销售员有着直接的效益挂钩，但是做为服装销售员的工作日记应当进行更高的要求，统记工作它应该包含几个方面，不光是销量的统计，还要记录每天有多少位消费者光临这里，有多少消费者买了多少什么样的产品，有多少消费者摸过多少什么样的产品，有多少消费者来这里说过多少什么样的话，无论对产品的褒贬都统统记录下来。这些是非常珍贵的商业资料，是很有价值的。

(四)要有敏锐的观察力，要有火眼金星，一位优秀的服装销售员，它能对大部分来光临卖场的消费者做出很有效的判断，她可以通过消费的衣着，年龄，说话，行为，大致猜测到此消费者的文化层次，收入水平，以及他应当适合于消费什么样档次的产品，我们试想一下，一位开着“__”车来购物的消费者，你向他推销10元钱5双的打折袜子，或者是向一位穿着工作服刚下班还没来得及换衣服的消费者去推销几千块一条的名牌皮带，这样能合适吗?观察与了解，这样才能更有效地做好导购工作。

以上就是我对服装销售的一些心得体会，希望能帮助到大家。

销售经验心得模板10

来到__工作也有了一段时间了，虽然才刚刚熟悉了工作不久，但是也在工作中体会到了不少，收获了不少。当然，这也是多亏了同事们给我的帮助和指点，光靠我一个人我想是远远看不到这么多。当然，也是有了领导对我的培训和教导，这才有了现在的收获。

现在，工作也这么久了，就来对自己的工作的心得做一个记录，以记录我在这段时间工作的心得体会。我的工作心得体会如下：

一、工作的心态转变

刚加入公司的时候，我还什么都不懂，甚至连该带着怎样的心态去工作都不知道。只是一昧的在学，教什么就学什么，搞的自己也很头疼。但是，在后面，我开始慢慢的将工作的心态转变，变得更加像一个销售人员，也开始在工作中为顾客考虑。这样，我开始渐渐的有了一些成绩，也能帮的上一些忙了。

在这段转换的期间，我曾经不止一次想过自己是不是不适合这份工作，是不是因给去寻找另外的机会。但是还好，同事们给我的鼓励让我坚持了下来，他们的教导让我学会了如何去做一名销售，这些都成了我现在宝贵的经验!

二、工作的学习

虽然经过培训，但是在工作中，没有实际的去操作过缺还是个新手，面对顾客，总是不知道该怎样去推荐。在发现了这个问题后，我开始学习和借鉴同事们的方法，近距离的观察让我也有了更多的收获。尤其是很多时候工作结束后，同事们还和我降了很多的销售技巧，当时的我就非常的跃跃欲试，在之后的工作中，我靠在同事那学来的技巧第一次成功的进行了一次销售。

看着自己第一次的成功，我感到非常的兴奋，但是我知道，这只不过是开始而已，之后的路还有很远，我现在学到的这点皮毛，可不够自己撑到那个时候。

三、热情的同事们

在这份工作中，除了工作中的经历，我最大的收获因该就是这些同事们了，他们的热情让我感到了__的温馨氛围，也是他们的热情让我能留在这份工作上。对于这些同事，我非常的感谢，非常的感激。我们是师徒又是好友，能在一起工作确实非常的开心。

总之，现在的工作我非常的喜欢，虽然自己还有许多没有弄懂的地方，虽然自己还有许多没做好的工作，但是我相信我会在今后慢慢的提升自己，让自己也能成为独当一面的销售!

带店心得与经验篇三

只有收集到足够的素材才能写得出好文章。没有足够的素材积累，写出的作文就是空洞的、没有思想的。所以，想要提高学生的写作能力，就要培养学生收集、整理素材的能力。培养学生积累写作素材应该从语文课堂教学做起。

1.要构建趣味性的课堂，提高学生参与的积极性

如何才能做到课堂的趣味性例如，每堂课开始的十分钟，让学生在课堂上讲述生活中每天发生的有趣小故事，让学生大胆发言，这样做的好处即能使学生有兴趣参与到教学中，还锻炼了学生语言表达能力。

2.教师要注重培养学生的观察能力

语文存在生活中的每个地方，学会观察生活，是提高学生语文能力的好方法。教师要鼓励学生在生活中多读、多看、多说、多想，以此来提高学生积累素材、提升自我的能力。

提高小学生的作文能力，教师对学生的作文评价是极其重要的。盲目赞扬学生的作文，学生会误以为自己的作文能力很好，不能发现作文中的`不足之处。然而，只有批评没有赞扬的作文评价也不行，这会使学生写作的热情荡然无存。

笔者认为，对于学生的作文做得好的评价是多彩评价。何为多彩评价在学生的一篇作文中，从作文的开头结尾是否精彩、语句是否连贯、用词是否准确、中心是否突出、是否有错别字这几个方面来做评价。

对于作文中的缺陷之处给予标明，并指出改进的方法，对于作文中的精彩之处也该标明，并做出相应的肯定、赞扬。这样学生就能清楚地知道自己的长处和短处，就能在以后的作文中弥补不足、发扬长处。

带店心得与经验篇四

餐饮行业是一个高度竞争的行业，要想在其中立足并取得成功，并不是一件容易的事情。在我经营一家小型餐饮店的过程中，我积累了一些心得体会，希望能对其他餐饮从业者有所帮助。以下是我对餐饮行业带店的心得体会。

第一段：定位准确，找到市场空白

在餐饮行业带店之前，首先要做的就是确定自己的定位。竞争激烈的市场中，如果你只是盲目的跟风，难以找到自己的市场空白。要做到定位准确，首先要对市场进行深入的调研。了解目标消费群体的需求和喜好，并将其转化为具体的产品和服务。在我带店的时候，我发现市场上并没有一家专注于提供健康素食的餐厅。于是我决定打造一家提供高质量素食的餐厅，通过健康饮食理念吸引潜在顾客。这种市场定位准确的选择，让我的店迅速在竞争激烈的市场中脱颖而出。

第二段：注重产品质量，提供独特体验

在餐饮行业中，产品质量是最核心的竞争力。无论是食材的新鲜度，还是菜品的口味和创意，都需要保证一流水准。我一直坚持使用新鲜的有机食材，配以独特的烹饪技巧，确保每一道菜品都能让顾客留下深刻的印象。除了食材选择和烹饪技巧，餐厅的装修、环境以及服务等方面也需要注重提供独特的体验。我特意设计了一个充满自然气息和温馨感的餐厅环境，加之热情周到的服务，让顾客在用餐的过程中能够得到全方位的舒适和满足。

第三段：注重品牌营销，建立口碑

在餐饮行业中，口碑是至关重要的。良好的口碑能够吸引更多的顾客，扩大市场份额。在我带店的过程中，我注重与顾客建立良好的沟通和信任关系。我时常与顾客交流，听取他们对菜品的意见和建议，并积极调整菜单和服务。另外，我也注重将顾客对餐厅的好评转化为公众口碑。我鼓励顾客在社交媒体上分享他们在餐厅的用餐体验，并主动回复顾客的留言和评论。通过这种方式，我逐渐建立了一个良好的品牌形象和口碑，吸引了越来越多的顾客。

第四段：精细管理，提升效率

餐饮行业带店的过程中，精细的管理能够提高工作效率，降低成本，并且对提升顾客体验也起到重要作用。我注重人员的培训和管理，确保员工具备专业的技能和服务意识。另外，我还使用了一些技术手段来提升管理效率，比如使用POS系统进行收银和库存管理，利用餐饮外卖平台进行订单和配送管理等。这些技术手段的运用能够提高工作效率，减少人为错误，并提供顾客更加便捷的服务。

第五段：创新思维，不断进取

餐饮行业是一个充满竞争和创新的行业，要想在其中立足并发展壮大，需要保持创新思维和不断进取的态度。在我带店的过程中，我不断的推陈出新，不断调整菜单和服务，以顺应顾客需求的变化。我还密切关注行业的动态和新兴趋势，时刻保持对市场的敏感度。只有通过不断的创新和进取，才能在餐饮行业中立于不败之地，并带领餐饮店铺不断成长发展。

总结：以上是我在餐饮行业带店的心得体会。通过准确的定位、注重产品质量、建立良好的口碑、精细的管理和持续的创新，我成功地在竞争激烈的市场中取得了一定的成绩。希望我的经验和教训能够对其他餐饮从业者有所启发和帮助，为行业的发展作出贡献。

带店心得与经验篇五

每次都很期待开学前的教师经验交流大会。因为在这样高质量的经验交流大会中，我能够聆听到很多实用且智慧的

教学

首先是邱倩老师的“年轻女班主任—做你本来的样子”。大会中，她分享了她当班主任时候的心态变化，从开始的慌张到后来领悟到教学的本质是一种传授，陪伴，所以，在和学生交往的过程中不应该是故作姿态地去树立威严你，而是言传身教地去感染每一个学生，是老师亦是朋友。回想刚接任高中英语老师的时候，我何尝又不是忐忑慌张：怕学生看自己太年轻欺负自己，怕他们调皮不认真听课。

不用想要怎样去威胁和杜绝，就事论事。我想我应该给到学生最好的是专业渊博的知识，还有对他们的真心。我感悟到教育不仅是一种教育活动，更是一种社交活动。与你相处的这些孩子也是你曾经经历过的年龄。从此，我要求自己应该用知识武装自己，用真心温暖孩子。

其次是王泽娟老师的“两点之间最短的距离不一定是线段”。习惯了直线思维的王老师善于发现问题，也善于用直接的方法来解决问题。虽然，我没有当过班主任。但是，如果是我遇到那样的情况，也许我也会不禁 overreact。听了他的分享，我反省了自己的思维方式，也意识到解决问题的方式真的有许多。在每次遇到问题的时候，我们应该多了解问题，多去和学生沟通，得到实际反馈，思考更多的解决方案。同时，作为老师的我们，我们的情绪也会影响到学生的心态。所以，让自己保持一个积极向上，努力自信的稳定情绪也是很重要的。

于占东老师分享的时候说的“只要耐心去找，每个学生都有闪光点；

只要用心去教，每个学生都会成为对社会有用的人才。”从中，我感受到了于老师对孩子的爱，只有爱才有耐心，只有爱才能滋生希冀。相比之下，我对待学生的爱还不够深刻。对于学生，我们应该是温柔的。他们也许有时候有点儿调皮，但是应该理解他们，更应该耐心地去引导他们。

其次，转变自己的心态，用一种更加温柔，有爱的眼光去看到这些孩子。其次，自己要保持一种自信，轻快的态度，踏踏实实，不畏难地工作。让自己更加优秀，不断突破自己，追求卓越！

会有更多的人读懂这篇范文。

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带店心得与经验篇六

一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存在着一些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时还重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。但更重要的是，幼儿健康教育实施中，不仅应重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。这是健康教育的重要手段。本着了解幼儿身理和心理的需求，我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。给幼儿自由选择、讨论、合作的.空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保健医生作好各项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生；所以本学期班级孩子的身体素质明显得到提高，生病请假孩子少了，幼儿的出勤率一直保持较高的水平。也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

带店心得与经验篇七

在餐饮行业工作多年，我深切体会到这个行业的种种挑战与机遇。不论是经营自己的餐厅，还是在知名连锁餐饮企业任职，这个行业给了我许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我在餐饮行业带店的心得体会，以期对从事这个行业的人们有所借鉴。

首先，作为餐饮行业的从业者，我们必须定好经营目标，明确自己的市场定位。这是成功经营一家餐厅的基础。我们必须了解当地的餐饮市场，分析各种竞争对手和顾客需求，制定出适应市场的经营策略。例如，在一个商业区开一家提供经济实惠的快餐店可能会比在高端住宅区开设高档餐厅更有利可图。餐饮行业的市场竞争激烈，只有找准市场定位，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

其次，我们必须注重服务质量和用户体验。对于顾客来说，当他们选择用餐时，他们寻求的不仅仅是食物本身，还包括服务和体验。一个好的餐厅应该在菜品精致美味的同时，提供周到细致的服务。员工应该接受专业培训，学习与顾客互动的技巧，并提供友好、热情、高效的服务。人们会记住你们的服务和微笑，这将使他们愿意再次光临你的餐厅。另外，还应注意细节，比如餐厅的环境、桌布的干净与整洁、餐具和玻璃器皿的清洁等等。只有提供卓越的服务质量和用户体验，我们才能从中获得回头客和良好的口碑。

第三，我们需要关注食品安全和卫生。这很重要，因为一旦餐厅涉及到食品安全问题，就会面临严重的道德与法律责任。在餐饮行业，我们必须严格遵守卫生标准，并制定相应的管理制度，确保食品的新鲜和卫生。严格控制食品原材料的采购渠道，保证每道菜品的原材料质量和食品安全。同时，厨房和餐厅的清洁也应受到高度关注。只有做到从食品的选购到菜品的制作再到餐厅的环境卫生的全方面把控，我们才能赢得顾客的信任和支持。

第四，我们需要创新和不断改进。在餐饮行业，特别是在竞争激烈的都市环境中，不断创新是保持竞争力的关键。我们应该时刻关注市场的变化和顾客的需求，及时调整菜单和推出新品。比如，我们可以推出一些特色菜品，或者与当地农户合作，提供当地食材制作的菜品，以吸引更多的顾客。此外，我们还可以通过与其他行业合作，比如与电影院合作提供“电影套餐”，或者通过外卖平台拓展新的销售渠道。只有不断创新和改进，我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后，我们需要建立良好的团队和企业文化。卓越的团队是餐厅成功的基石。我们需要找到合适的员工，并给予他们培训和发展的机会。一个团队的凝聚力和沟通能力对于餐厅的顺利运营非常重要。此外，我们还需要建立一种积极向上的企业文化，鼓励员工发挥创造力，提供良好的工作环境和福利待遇，以提高员工的工作积极性和归属感。

综上所述，餐饮行业带店的心得体会有很多，而我在这篇文章中分享的只是我的一些经验和观点。无论是从市场定位，服务质量，食品安全，还是创新和团队建设，我们都必须用心做好每一个细节，才能在激烈的竞争中脱颖而出。希望这些心得体会能够对从事餐饮行业的人们有所启发与帮助。

带店心得与经验篇八

在进入餐饮行业之前，我们必须先了解市场的需求。餐饮行业是一个非常竞争的行业，市场上有很多不同类型的餐厅，从快餐到高端餐厅，供消费者选择。因此，在选择经营餐饮店之前，我们应该分析市场需求，确定我们的餐厅类型，并确保我们可以提供消费者喜欢的菜品和服务。

二、重视员工培训

餐饮行业的员工是关键的成功因素之一。一个好的员工不只是会做菜，还要具备良好的服务态度和沟通能力。因此，在开店前，我们应该重视员工的培训。这包括收银员、服务员、厨师等各个职位的培训。培训的内容应涵盖菜品的制作方法、卫生标准以及服务礼仪等。通过培训，我们可以提高员工的技能水平，提升餐厅的整体竞争力。

三、注重食材质量

食材质量是决定一个餐厅是否受欢迎的重要因素之一。在经营餐厅时，我们应该注重食材的选择和采购渠道的建立。我们应该选择新鲜、优质的食材，确保菜品的品质。同时，我们还要与供应商建立良好的合作关系，确保食材的稳定供应。只有确保食材质量，我们才能提供给消费者健康美味的菜品。

四、创新菜品和服务

在竞争激烈的餐饮行业，我们需要不断创新菜品和服务，吸引更多的消费者。我们可以定期推出特色菜品和新的菜单，让消费者感受到我们的创意和服务。同时，我们还可以通过提供更好的服务来提升消费者的满意度，例如增加外卖服务、优化点餐流程等。只有不断创新，我们才能在竞争中保持竞争力。

五、控制成本和提高效益

在经营餐饮店时，我们应该控制成本，提高效益。这包括合理设置菜品价格、控制食材浪费、优化工作流程等。我们应该根据市场需求和竞争情况来制定菜品价格，同时通过合理的成本控制，确保能够稳定盈利。同时，我们还应该精简和优化工作流程，提高员工的工作效率，减少资源的浪费，从而提高餐厅的整体效益。

综上所述，餐饮行业带店需要了解市场需求、重视员工培训、注重食材质量、创新菜品和服务以及控制成本和提高效益。只有通过不断的努力和创新，我们才能在竞争激烈的餐饮行业中取得成功。希望以上的心得体会对于即将经营餐厅的朋友们有所帮助。

带店心得与经验篇九

今年调入物业管理处任职物业部经理以来，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，我们校区的物业管理取得了辉煌的成果，下面将任职来的工作状况汇报如下：

我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断把握方法积累阅历。我留意以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观看、摸索、查阅资料和实践熬炼，较快地进入了工作状况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富学问把握技巧。在各级领导和同事的关怀指导下，从不会到会，从不生疏到生疏，我慢慢摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

(一)急躁细致地做好财务工作。自接手管理处财务工作的

半年来，我认真核对上半年的财务账簿，理清财务关系，严格财务制度，做好每一笔账，确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账，我都依据财务的分类规章，分门别类记录在案，登记造册。同时认真核对发票、账单，搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。依据财务制度，我细化当月收支状况，定期编制财务报表，按公司的要求准时进行对账，没有消逝漏报、错报的状况。三是准时收缴服务费。结合的实际，在进一步了解把握服务费协议收缴方法的基础上，我认真搞好区分，依据鸿亚公司、业主和我方协定的服务费，定期予以收缴、催收，20xx年全年的服务费已全额到账。四是合理把握开支。合理把握开支是实现盈利的重要环节，我坚持从公司的利益动身，主动关心管理处主任当家理财。特别在时常性开支方面，严格把好选购关、消耗关和监督关，防止铺张铺张，同时提出了一些合理化建议。

(二)主动主动地搞好文案管理。半年来，我主要从事办公室的.工作，的文案管理上手比较快，主要做好了以下2个方面的工作：一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录，我认真搞好录入和编排打印，依据工作需要，制作表格文档，草拟报表等。二是档案管理工作。到管理处后，对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项时常性工作，我选择实行平常维护和定期集中整理相结合的方法，将档案进行分类存档，并做好收发文登记管理。

(三)认真负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是10月份开头交与我负责的，对我来讲，这是一项初次打交道的工作，由于缺乏专业学问和管理阅历，当前又缺少绿化工人，正值冬季，小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下2个方面的工作：一是搞好小区绿化的日常维护。二是认真验收交接。

完成了一些工作，取得了确定成果，总结起来有以下几个方面的阅历和收获：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫生疏基本业务，才能尽快适应新的工作岗位

(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态

(三)只有坚持原则落实制度，认真理财管账，才能履行好财务职责

(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

由于工作实践比较少，缺乏相关工作阅历，20xx年的工作存在以下不足：

(二)食堂伙食开销较大，宏观上把握简洁，微观上把握困难;

(三)绿化工作形势严峻，自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫

针对工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：

(一)主动搞好与公司、业主之间的协调，进一步理顺关系;

(二)加强业务学问的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;

(三)管好财、理好账，把握好时常项目开支;

(四)想方设法管理好食堂，处理好成本与伙食的关系;

(五)抓好小区绿化维护工作。

带店心得与经验篇十

费尽九牛二虎之力，儿子才算是被我们带进了理发店，可没等剃头工具出现，儿子那哭得一个天昏地暗。每次都得老公亲自上阵，抱住双臂，夹住双腿，使出浑身解数地把儿子固定住。而只能坐在一旁干着急的我，也往往因为儿子一阵阵可怜的哭声而难受，那感受简直是受大刑。一理完发，我们必须转超市，逛玩具店，买到之前答应的'全部礼物，儿子那委屈的金豆豆才不会像断了线的珠子噗嗒噗嗒地掉落。

带店心得与经验篇十一

应幼儿园老师的要求，今日必需上交一篇育儿心得。唉，说到育儿心得，很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们阅历的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何！

其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特殊是爷爷奶奶外公外婆们肯定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满意，不合理的要求要给孩子讲清晰道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满意，先冷落他。父母可以先严厉明确地对他讲耍脾气是不对的，是无济于事的，赐予他警告和自己改正的机会；假如他还连续闹，那末父母千万不要同他多纠缠，离开他，让他一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全安静后，才给他讲道理。

但是，在现实生活中，有很多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的`、用的、穿的、玩的完全满意，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满意孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能立刻得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特殊喜爱的玩具或其他方面的恳求时，我们会和孩子商定好，假如每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量仔细听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；而她呢，也会很愿意并很努力地去照商定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了急躁地等待，增加了掌握自己的力量，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或肯定的代价；也在无形中培育了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧！

带店心得与经验篇十二

近年来，房产带店成为了一种盛行的商业模式，许多人也加入其中，获得了可观的收益。我也在房产带店中摸索、实践，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对房产带店的认识和体会，希望对那些对这一商业领域感兴趣的人提供一些启示和帮助。

第二段：发展趋势

在如今房地产市场竞争激烈的形势下，房产带店这种模式的兴起可以说是势在必行。一方面，随着城市化进程的加速，房产市场的需求不断增加，购房者需要更多的信息和服务来帮助他们做出正确的决策。而房产带店作为中介，提供了更为全面的服务，能够满足购房者的需求。另一方面，许多人意识到在这个行业中赚取佣金的机会，通过成为房产带店的一员来获得利益。因此，房产带店在短时间内迅速兴起，成为了一个新的赚钱方式。

第三段：成功要素

要想在房产带店中获得成功，我认为首先需要具备较强的沟通能力。作为中介，我们需要与购房者和房东之间进行沟通、协商，以达到双方满意的交易。同时，了解房地产市场的动态和政策变化也是十分重要的。只有掌握了这些信息，才能准确判断房产的价值，帮助购房者做出明智的决策。此外，良好的市场营销能力和合作关系也是成功的关键。通过与其他相关行业的合作，可以拓宽自己的业务范围，提高效益。

第四段：挑战与应对

在房产带店的路上，我们也会遇到许多挑战。首先，市场竞争激烈，各大房产中介机构都在不断提升服务水平，争夺客户。如何让自己在众多竞争者中脱颖而出，是我们面临的主要问题。此外，政策变化也时常给我们带来困扰。熟悉政策，及时调整经营策略，成为了我们必须面对的挑战。此外，与购房者和房东之间的沟通也需要耐心和技巧。有时候，我们需要面对急于出售或购买的购房者和房东，处理好双方的关系也是一门学问。

第五段：总结

总的来说，从事房产带店的工作能够让人在房产市场中获得一定的利益。然而，如何成为一名成功的房产带店从业者，并非易事。我们需要具备良好的沟通能力，了解市场动态和政策变化，并与其他行业建立良好的合作关系。同时，面对各种挑战，我们也需要保持耐心和技巧，以取得成功。通过不断总结和经验积累，相信我们能够在房产带店这个行业中获得更大的发展与收益。

带店心得与经验篇十三

段一：引入房产带店的概念和背景（200字）

近年来，房产带店成为了房地产行业中新兴的销售模式。房产带店是指房地产开发商以自己的名义，招募零售商作为销售店面，共同进行销售房产的一种模式。这个模式在很大程度上提高了房地产开发商的销售效果，也给零售商带来了更多的利润。我在房产带店工作了一段时间，对这种销售模式有了更深入的了解，也有了一些体会和心得。

段二：房产带店能够带来的好处（250字）

房产带店模式为房地产开发商和零售商带来了相互的利益。首先，对于房地产开发商来说，通过招募零售商作为销售店面，可以更好地将房产推广出去，扩大销售渠道。而且，零售商经营店面时，会将房产作为主打产品，给予更多的宣传推广，增加了曝光度和销售量。其次，对于零售商来说，加入房产带店可以增加销售种类和范围，同时也提升了店面的知名度和影响力，带来了更多的客流量和利润。另外，房产作为长期投资品，其购买过程中可能还涉及到金融、法律等方面的问题，而零售商可以提供相应的金融、法律咨询服务，增加了附加值，满足了客户多方面的需求。

段三：房产带店的挑战和应对策略（300字）

然而，房产带店模式也存在一些挑战。首先，在零售商加入房产带店之前，需要进行相应的培训和学习，熟悉房地产相关知识和销售技巧，以便能够更好地为客户提供服务。其次，房产的销售涉及到较高的金额和风险，零售商需要具备一定的风险管理和资金运作能力，以确保销售过程的顺利进行。另外，由于房地产市场的波动性较大，零售商还要具备较强的市场洞察力和预测能力，及时调整销售策略，应对市场变化。

为了应对这些挑战，零售商需要积极参与培训和学习，不断提升自己的专业素养和技能水平。同时，建立良好的合作关系，与房地产开发商和金融机构进行沟通和合作，共同为客户提供全方位的服务和支持。另外，零售商还要不断关注房地产市场的动态，及时调整销售策略，为客户提供最有价值的产品和服务。

段四：房产带店模式对消费者的影响（200字）

房产带店模式对消费者来说有着诸多好处。首先，消费者可以通过房产带店了解到更多的房地产项目信息，能够更全面地了解各个项目的特点和优势，以便做出更明智的购买决策。其次，房产带店可以提供一站式的购房服务，包括资金咨询、法律辅导等，方便了购房过程中的各种手续和问题解决。另外，房产带店模式还带来了更多的竞争，促使房地产开发商和零售商提供更优质的产品和服务，从而满足消费者多样化的需求。

段五：总结房产带店的发展和前景（250字）

房产带店模式在房地产行业中具有较大的发展潜力和前景。随着人们对房产投资需求的增加，房地产开发商将更加需要零售商的参与来推动销售。同时，房产带店模式也将进一步提升零售商的知名度和声誉，成为各大零售商争相加入的热门选择。另外，随着政策的支持和优化，房产带店模式将会越来越完善和成熟，为房地产行业的发展注入新的活力和动力。综上所述，房产带店模式的发展前景非常广阔，对房地产开发商、零售商和消费者都带来了巨大的利益。

带店心得与经验篇十四

通过这次学习，我想大多值得借鉴，联系到我的实际工作，思考一下，的确我的工作中还有很多不足。

首先，我的工作热情还不够，前段时间工作状况不是很佳，缺乏热情，办事效率也不高，有什么事不是很积极对待，今后一定要以饱满的热情去对待工作，主要迎接挑战。

其次，对班级的管理不够用心。班级出现了这些问题：学生行为习惯差，说脏话、不守纪律的学生部分存在；学生打扫卫生不够积极，做事能躲则躲，可见学生不够团结，班级缺乏凝聚力；班干部管理作用不大，老师较费神。所以今后要想办法增强班级凝聚力，着力培养班干部，发展学生的综合能力，让班干部充分管理班级，成为管理的得力助手。

另外，班主任除了要善于分析问题，还要多学习、多接触优秀的班主任，多向他们学习请教，从他们身上学最佳的管理办法和做人理念。只有思维开放、勇于探索、开拓，多接触社会，才能做好班主任工作，做一个优秀的班主任、做一个优秀的老师。

我们所处的时代是一个充满变化、快速发展的时代。具体到小学来说，首先是课程内容的日新月异。近几年，学生使用的教材不再是一个固定的版本，有的年度6个年级多到了3个版本，这就打破了多年来所有学生使用一套教材的局面。原来教师由于教材的固定，可以说闭着眼也能把课备好，现在的教学内容对教师来说是崭新的，这就要求教师要不断学习，掌握新的课程理念，才能适应有效的教学。其次是学生环境的变化。现在的孩子再不是原来聚在一起“过家家”的年代，他们处在一个技术突飞猛进的时代，教师有很多的新鲜事物是同学生一块接触的，这就给老师一个很大的挑战，教师必须给自己充电才能保证孩子素质教育的真正实施。再者是孩子思想的变化。现在的孩子受周围环境的影响，不再像以前孩子那样“单纯”，当然这也是一种社会的进步。这就要求教师加强教书育人的责任感，提高教师从事教育教学工作的积极性。

自开展校本培训以来，学校就高度重视这项工作，专门成立了以校长为组长、教务主任为副组长，骨干教师为成员的领导小组。校长具体负责并负责师德培训工作；教务主任负责常规教研培训；张忠庆负责计算机及多媒体方面的培训；杨晓庆负责教育理论的培训。为了不使培训流于形式，我们制定了专门的制度，有培训，有笔记，有考试，有应用。总之我校始终坚持一个原则：分工负责，责任到人，奖优罚劣。

我校依照上级的要求，结合我校的实际情况，我们确立了以下培训内容。

第一，知识技能的培训。

知识和技能的扩充是教师面对迅速变化的社会环境所必须作出的反应，教师必须不断更新自己的知识和学习新的技能才能适应有效教学的需要。教师不仅应掌握必须的计算机技术，教师的课堂教学基本技能、教育教学观念都要及时得到修正。在强调素质教育的今天，教师作为教育教学活动的观察者、设计者、指导者、参与者、评价者，甚至是改革者，如何实现教师角色的成功转换，提高教师的教学实践技能，这是校本培训的重要任务和内容之一。

第二，教育理论的培训。

由于教师在教学过程中的行为与策略实际上是基于对学生的综合了解和对所选择的教育理论的运用，所以掌握一定的教育理论是教师从事教育职业所必须的，因此教育理论学习也是我校校本培训的重要内容。那些经过学校和教师挑选的、被视为对教师专业发展有价值的原理，都是我校校本培训的内容之一。

第三，常规教研培训

教师教育研究能力的培养是教师校本培训的重要任务。通过本校及校际同事之间信息的交流与共享，教师对自己教学中的问题进行分析、研究和对自己的教学行为进行反思，仔细思考自己的行动和检查自己的专业行为，从而改善自己将来的教学。

第四，加强师德培训。

加强师德建设，尤其是加强教师教书育人的责任感。教师不仅要教书，更重要的还要育人，要培养出人格健全的人。教师的职业道德不仅关系到教师本人的发展，也关系到新世纪人才的培养。因此，校本培训应对教师进行师德教育，增强教师的事业心，强化教师的职业责任感，提高教师从事教育教学工作的积极性。

校本培训是一项长期、灵活的工程。我校的校本培训分集中培训和日常研训两种形式。

带店心得与经验篇十五

1、经常对您的孩子说：“你很聪明”，他（她）就真的很聪明。

2、只要父母认为自己的孩子是有出息的，孩子就真的会有，这就是著名的教育家皮格马利恩效应。

3、任意责骂打骂孩子会使他丧失思考能力。

4、没有笑声的家庭养不出脑筋好的孩子。

5、给孩子一个独处的空间，可养成他们思考的习惯。

6、当孩子解决难题时，不要单单指出他的错误，要承认并夸奖他做对的部分。

7、有人说，孩子成长的历程也是父母们塑造自己的历程，这是不无道理的，父母要习惯于和孩子一起成长。

8、多让孩子动手，可以训练他们的头脑。

9、禁止孩子自言自语，等于迫使孩子放弃思考。

10、父母对孩子的“新发现”，要率直地表示惊奇。

11、让孩子自由行走，有益头脑的发展。

12、“扮演角色”可增进孩子的想象力，同孩子一道游戏吧。

13、如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉信息，他们几乎能学一切东西。

带店心得与经验篇十六

近年来，房产市场的火爆使得更多的人投身到房产带店行业中。作为一名实战经验丰富的房产带店员工，我从自身的经历中总结出了一些心得体会。在接下来的文章中，我将分享一些关于房产带店的重要知识和技巧，希望能给那些刚刚踏入这个行业的人带来一些帮助。

首先，作为房产带店员工，我们首要需要掌握的是相关法律和政策知识。房产市场是一个高度规范和受法律约束的行业，了解并遵守相关法律和政策是我们工作不可或缺的一部分。只有具备相关知识，我们才能更好地为客户提供咨询和服务，并减少可能的风险和纠纷。另外，对于每个房子和土地的物权、产权、土地用途等方面的知识也需有深入了解，以便在咨询客户时能够给出准确和详实的信息。

其次，为了成功地做好房产带店工作，我们还需要有很强的人际交往能力和沟通能力。在与客户交流时，我们需认真倾听客户的需求和意见，并给予恰当的回应。在与开发商、物业公司等相关单位的沟通中，我们需要具备一定的谈判能力和商业头脑，以争取最有利的合作条件和最优惠的组房价。此外，在一些紧急或突发情况下，我们需要迅速判断情况，冷静应对，以及采取适当的行动。

与此同时，房产带店的工作也需要有很强的学习能力和自学能力。房产市场是一个快速变化的市场，政策和规定时常更新，新的项目和楼盘也不断涌现。作为房产带店员工，我们需要及时了解最新的市场动态和相关信息，以便为客户提供最全面和准确的服务。此外，我们还需要不断学习和提升自己的专业能力，例如掌握新的营销策略、学习市场分析和逻辑思维等，以便在工作中更加出色。

最后，房产带店员工需要有良好的团队合作精神和对工作的热情。在房产带店行业，往往需要多个人协同合作才能完成一笔交易，所以良好的团队合作能力尤为重要。团队合作不仅体现在与同事的合作中，还包括与其他相关单位的合作，如与开发商、银行等的合作。同时，对于房产带店员工来说，对工作的热情和认真态度也是非常重要的。只有对自己的工作充满热情，才能更好地服务于客户，提高自己的专业水平。

总结来说，作为一名房产带店员工，我们需要掌握相关的法律和政策知识，具备优秀的人际交往和沟通能力，具备强大的学习能力和自学能力，同时还需要拥有良好的团队合作精神和对工作的热情。这些都是在房产带店行业中取得成功所必需的素质和技能。希望这些心得体会能够对初入房产带店行业的人有所帮助，也希望在未来的工作中我们能够不断学习和提升自己，为更多的客户提供优质的服务！

带店心得与经验篇十七

本学期，我连续担当数学教学工作。教学实践中，我发觉本班大部分同学都聪慧迅速而灵敏，想象力丰富，上课思维活跃、发言主动，学习成果比较理想。但也有少数几个同学基础比较薄弱，思索速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班同学的实际状况，和新课标的具体要求，现将一学期教学工作总结如下：

苏霍姆林斯基说过：“只有让同学不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺当地学习。”这句话看似冲突，其实隐蔽真理：一个同学假如大部分时间都被作业塞满，就没有了思索的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，同学负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正由于如此“减负”的警钟始终长鸣!但在学校低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习特殊重要，如何让孩子既能娴熟把握相关技能又不会负担过重呢?本学期，我作了一下几点尝试：

第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个学问点在全套教材的地位及其与前后相关学问联系和连接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。观看优秀课例，主动征求同组老师看法，依据同学的年龄特点和学问起点，确定每节课的重难点，思索应当选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增加教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入到到浅出，加强师生相互沟通，充分考虑各个层次同学的`学习力气和学习需求，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐;最终，每节新授课都当作公开课来上，事先预备好小黑板、作业纸等，留意营造课堂氛围，调动同学的主动性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有确定的时间供同学练习巩固，验证教学效果，发觉问题当堂解决。

其次、准时巩固与定期复习相结合。每节课新授学问都会在当时当天准时巩固，其次天进行适当复习，一段时间后进行其次次复习，提高复习效率。本册教材除了10个课时的小单元教学，其余全是数与代数的学问，其中计算是教学的重点，为了关怀孩子提高计算速度，每节课课前花1分钟时间让同学诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题，通过一学期的坚持，效果显著。

第三、作业布置与批改。本学期我精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到的效果。对同学的每一次作业都认真准时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别选择实行个别辅导和集体评讲的方式准时补救，依据错题记录和分析，制定阶段复习方案和期末复习方案，做到有的放矢。

每位数学老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程、常思索，常争论，常总结，以科研促课改，以创新求进展,进一步转变训练观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力气”努力实现教学高质量，课堂高效率。

课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学要求，对后进的辅导并不限于学习学问的辅导，更重要的是思想辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并认真细致地补缺。

在重视同学把握数学基础学问的同时，也进展他们的智力，培育他们的推断、推理力气。例如：教学乘法口诀时，先引导同学观看找规律，再小组争辩，最终小组汇报得出结论。由于二班级的同学太小了，滋长力气比较差。所以导致教学工作有确定的难度，但我确定会努力认真的总结、反思，虚心求教，不断学习，提高自己。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

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