写心得体会可以培养我们的观察和思考能力，提高学习和工作的效率。写心得体会要做到理性思考，客观客观评价自己的表现，不过分自夸和贬低。错误和挫折并不可怕，关键是能够从中吸取经验和教训，以下是一些相关的心得体会。
毛泽东事迹心得体会和感想篇一
毛泽东是中国革命的伟大领袖，也是中国共产党的创始人之一。他的思想和事迹对于中国乃至世界都产生了深远的影响。在这篇文章中，我将从五个方面来阐述我对毛泽东事迹的心得体会。
首先，毛泽东是一个勇敢而坚定的革命者。他率领中国共产党，领导中国人民进行了艰苦卓绝的革命斗争。在这个过程中，他面对着无数的困难和挑战，但始终没有动摇过他对革命事业的信念。他以无私的精神，放弃个人的享受和利益，将全部精力都投入到了为中国人民争取解放的事业中。
其次，毛泽东是一个具有远见卓识的政治家。他凭借敏锐的洞察力和卓越的分析能力，深刻领悟到了中国社会的特殊性，并为中国革命探索出一条符合国情的道路。毛泽东主张“群众路线”，强调党和人民在革命中的主体地位，这在一定程度上提高了广大人民群众的积极性和参与度，从而为革命事业取得了胜利创造了条件。
第三，毛泽东是一个富有智慧和决策能力的领导者。他在领导中国革命的过程中，做出了一系列正确的决策，这些决策为革命事业发展起到了积极的推动作用。例如，他提出了土地革命的口号，调动农民的积极性，最终推翻了封建统治，为中国革命的胜利奠定了基础。
第四，毛泽东是一个伟大的教育家。他关心青年，鼓励年轻一代努力学习，积极参与社会实践，培养了大批的革命接班人。他提出了“两个务必”的教育思想，即务必提高思想性和政治性，引导广大青年立志成为有用的人才。这种教育理念至今仍对我们的教育工作有着重要的借鉴意义。
最后，毛泽东是一个忠诚而坚定的马克思主义者。他深入学习马克思列宁主义，将其与中国社会实际相结合，形成了毛泽东思想。这一思想为中国革命提供了理论指导，成为中国共产党的指导思想。毛泽东思想的核心是“为人民服务”，在中国革命的进程中，他始终把人民利益放在第一位，为人民事业而奋斗，不断探索适合中国国情的社会主义道路。
总之，毛泽东的事迹给我留下了深刻的印象。作为一个领导者，他不仅勇敢坚定，有远见卓识，而且深思熟虑，富有智慧。他是一个伟大的教育家，注重培养后继人才，为中国的发展做出了重要贡献。他坚信马克思主义，并始终将其贯彻到革命中。毛泽东的思想和事迹已经成为中国革命的宝贵财富，对于我们今后的学习和实践有着重要的指导意义。
毛泽东事迹心得体会和感想篇二
当前，我国多地进入主汛期，一些地区汛情严峻，国家防汛抗旱总指挥部近期启动防汛iv级应急响应，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示：“全力做好洪涝地质灾害防御和应急抢险救援，坚持人民至上生命至上，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。”一分部署，九分落实，灾情险情面前，我们每一名党员干部都应积极“迎战”，打起十二分精神，防为先，干在前，齐心协力、众志成城，用分秒必争的实际行动去兑现“人民至上生命至上”的承诺。
要立足最坏的情况去思考，“防意”在先。“备豫不虞，古之善教也，求而无之，实难。过求何害?”凡事提前做好防范，以备不测，这是自古以来的好习惯，宁可备而不用，万不可用而无备。面对来势汹汹的洪涝灾害、次生灾害，我们党员干部要做的，不是险情离我们还有距离的心存侥幸，也不是险情面前的盲目出击，更不是灾难到头时的慌乱行动，我们应该着眼当前当时当地的实际情况，打有准备之仗，在尽全力抓紧抓实抓细眼下各项防汛举措外，还要立足能想到的最坏的情况去着手准备，若险情发生，安全转移的路线方案、安全转移的对象，转移安置、灾后恢复等方方方面，要事无巨细。因为只有我们准备得越充分，后面的应对才会越从容，人民群众的生命财产安全才能得到最大的保障。
要争取最好的结果去行动，“实战”当前。《孙子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”在严峻的汛情面前，在防灾减灾的前沿阵地，我们党员干部要冲锋在前、奋斗在前，用实际行动去诠释共产党员的责任和担当，要抓住危机面前人心最易凝聚的时机，团结凝聚广大群众，听从指挥，积极参与，有效防范应对险情，将人民群众损失降到最低。“宁可十防九空，不可失防万一”，我们党员干部要始终保持清醒头脑，时刻绷紧防汛这根弦，用切实行动做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾的各项准备工作，紧盯重点环节和重点部位，抓好查险处险工作，将各项安全隐患降到最低。防汛救灾工作不是单打独斗，也不是孤立而无关联的一项任务，要有效应对，需要我们广大党员干部将防汛与救灾、防汛与防地质灾害、防汛与水库防汛保安等结合起来，“人防”手段与新兴“科技”手段充分运用起来，科学调度，统筹推进，才可能在当前雨情水情具有不确性、险情风险复杂多变的前提下，争取到最大最好的行动效果。
要用最长远的应对去落实，“绸缪”未然。在我们广大干群的共同努力下，险情终将会被克服，洪水退去，家园重建，美好生活重启，但汛期年年有，灾害能否年年无?很大程度上取决于我们在灾害和危机之后的态度与行动。因为危机本身就是危险加机遇，我们能否从应对灾害、应对危机的过程中，反思发现短板与不足，谋虑应对之方与化解之策，补齐漏洞短板，迎难而上，决定了我们下一次危机灾害时的应对速度、效率、效果，“明者远见于未萌，智者避危于无形”。这一次的洪涝灾害给一些地区农业生产带来极大损失，给我们暴露出了农田水利基础设施的不够完善、防洪排涝有短板;这一次的洪涝抢险救援中，我们的专业救援队伍全力出击、日夜奋战，但也提醒了我们基层专业救援力量还需配强;这一轮的防汛预警中，我们的基层人工监测24小时不间断，但是与智能监测预警平台相比还是有“时间差”……这些暴露的短板和可提升的空间未尝不是一种机遇，若我们能够在反思中警醒，在反思中振奋，就可能抓住危险背后蕴藏的机遇，长远着眼，未雨绸缪，防患未然，从而更好地前行。
毛泽东事迹心得体会和感想篇三
始终以党和人民的事业为重，把党性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奋务实，无私奉献，用实际行动践行了科学发展观，用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，对农村基层工作的无限热爱。
我个人认为，____同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。____同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动，展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。____同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。____同志作为一名基层干部，特别是在担任村干部30余年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。____同志组织纪律观念强，从不向组织伸手，工作上高标准，生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。
他走了，但他的精神在发扬光大，他的事业在继续前行。
“竹子咬定青山，无私奉献，谦和虚心，高风亮节”。他的言行，我们将铭记在心，在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下，“为人民服务”，对党和人民作出的庄严承诺，我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言，我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗，牢记全心全意为人民服务宗旨，加强自身修养，改进工作作风，提高工作本领，从一点一滴做起，心系百姓，全心全意服务群众，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。
毛泽东事迹心得体会和感想篇四
彭世章同志，他虽没有惊天动地的成就，却都有着出类拔萃的业绩。今天向彭世章同志学习，不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上，我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲，是我们学习的典范，更是我们做人的楷模。
通过学习彭世彰的先进事迹。深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从彭主任身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。
我也是一名教师，作为教师，我们应时刻心系学生，关爱学生。没有爱，就没有教育，失去了对学生的爱，教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾，但如果我们的一次次促膝谈话，让内向而悲观的'学生找到了自信，我们组织的一次次成功的活动，让一群散漫的学生开始约束自我；我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长，难道我们不是幸福的吗？作为教师，我们与学生朝夕相处，彼此了解，虽然整天忙忙碌碌，有时还很辛苦，但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事，我们高兴；学生考出了好成绩，我们高兴；学生知错能改，有了进步，我们也高兴，这才是一种“真正的幸福”。
选择了教育这个行业，我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上，我们深感无限的荣耀，因而我们应该意气风发，克尽职守；站在讲台上，我们时刻觉得责任重大，为此我们应该刻苦探索，无怨无悔；站在讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我们应该始终爱岗敬业，无私奉献。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样，学习他献身事业，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给自己的事业，献给我们的国家。其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会彭主任为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。
作为一名教师，我应自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，教书育人，为人师表，默默耕耘，无私奉献，为教育事业改革发展和现代化建设作出重要贡献，在社会树立了人民教师的崇高形象，献出一份力量。争做新时期人民教师的优秀代表。我将以彭世彰老师为榜样，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，无私奉献，努力做社会主义核心价值观的模范践行者，做学生健康成长的指导者和引路人，做良好社会风尚的积极推动者，不断提高立德树人、教书育人水平；要把学习活动与推进教育工作结合起来，真正把学习活动激发出来的动力转化为加快教育领域综合改革、推进教育现代化建设和办好人民满意教育的实际行动。
毛泽东事迹心得体会和感想篇五
近日，习近平总书记对进一步做好防汛救灾工作作出重要指示，强调要“尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。抗洪救灾既是人类抗击自然灾害的战场，也是检验党性忠诚的考场，必须闻“汛”而动，逆流而上，以实际行动在防汛减灾一线高扬永不褪色的“先锋旗帜”、筑起坚不可摧的“战斗堡垒”、连接心手相牵的“生命长城”，用情怀和担当在激流勇进中擦亮那一抹鲜亮的红色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情。“国以民为本，社稷亦为民而立”，面对着暴雨如注、洪水凶猛的挑战，各级党组织要始终坚持人民至上、生命至上，时刻保持临战状态，自觉把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意识转化成防汛救灾、一心为民的实际行动，通过把救灾举措、防御措施、关怀机制落实落细，有力有效应对汛情，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。用永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情，以“箭在弦上”的姿态、“一往无前”的势头去涉险滩、过激流、破坚冰，时刻准备投入战斗，不惜一切代价保护好受灾群众，在防汛救灾新的“大考”中交上一份人民满意的高分答卷。
坚不可摧的“战斗堡垒”释放出“战无不胜”的磅礴伟力。作为落实党中央决策部署的“最后一公里”，基层党组织处于防汛减灾第一线，是战斗的“前沿阵地”，起着凝聚人心、鼓舞斗志、组织党员、带领群众的积极作用。在抗击“洪魔”的关键时期，广大基层党组织要进一步提高政治站位，切实履行守护责任，在抗击洪涝灾害中发挥强大政治优势、组织优势、密切联系群众优势，做好“兵员”统筹、“兵种”搭配、“兵力”部署，及时组建党员先锋队、防汛救灾突击队，设立党员责任岗、责任网格，组织动员党员干部和群众认真落实防汛减灾各项工作部署，把党旗插在灾情险情最重、困难最大、群众最期盼的地方，以万全准备之“不变”应洪涝灾害之“万变”，用实际行动筑牢一道道“为民之堤”。
心手相牵的“生命长城”践行着“党徽闪耀”的铮铮誓言。环环相扣的“防汛链”离不开层层压实的“责任链”，测、报、防、救中任何一项“技术防控”都离不开“人的力量”。防汛救灾一线就瞬息万变的“战场”，党员干部要以“汛”为令，切实扛起职责担当，将人民群众“置顶”，自觉用心手相牵的“生命长城”践行“我是党员我带头”的铮铮誓言。盯紧盯牢防汛救灾事前预警预报、事中出险救灾、事后救助扶持的全链条，落细落实雨前排查、雨中巡查、雨后复查的各环节，积极做好转移安置、伤者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成长，以坚韧不拔的“韧性”，在防汛抗洪中“乘风破浪”，把防汛救灾一线当作初心和使命的“大考场”，真正当好这场“大考”的答卷人。
战“汛”仍在继续，答卷仍在书写。从疫情防控的附加卷到决胜脱贫的必答卷，我们风雨兼程、披荆斩棘、砥砺奋进，答出了一份又一份优秀的答卷，相信这次我们必将不负众望，答好这份防汛救灾的“加试卷”，用优异的成绩期待人民阅卷。
毛泽东事迹心得体会和感想篇六
刘曦檬，一个平凡的女子，却因为她的坚持和努力成为了众人瞩目的焦点。她以自己的行动和勇气，证明了无论身处何种环境，只要有信念和毅力，就能逆境而上，取得成功。今天，我将从她的故事中，引发出我自己的思考和体会。
第一段：奋发向前的她
刘曦檬生活在一个贫困的农村家庭，但她并没有因此放弃。相反，她积极向上，勇往直前。在她的故事中，我看到了一个年轻人所拥有的勇气和决心。她在困境中寻找机会和改变，通过自己的努力和勤奋，最终实现了从农村女孩到大学生的跨越。她这种奋发向前的精神，让我深受启发。在面对困难和挫折时，我们不能被动地接受，而是应该积极主动地寻求改变和进步。
第二段：坚守信念的力量
刘曦檬的事迹也展现了坚守信念的力量。在她从农村进入城市求学的过程中，她面临了许多困难和阻碍。然而，她从未动摇过自己的信念，始终坚持着自己的梦想。这种坚持不懈的精神让我深感敬佩。在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的困难和挑战。正是在这样的时候，我们需要像刘曦檬一样，坚守信念，相信自己的能力和潜力，勇敢面对一切困难，带着无畏的信念迈向成功。
第三段：积极向上的正能量
刘曦檬的积极向上的态度给了我很大的触动。无论是在学业上还是在生活中，她都充满了积极的能量。她从未被环境所限制，总是积极主动地面对并解决问题。她深信只有积极地面对困难，才能取得最好的结果。她从她的事迹中教会了我，无论遇到什么困难，都应该用积极的心态去面对，这样才能克服困难、取得成功。
第四段：对努力的肯定和赞赏
刘曦檬的成功经历向我展示了努力的重要性。她没有任何特权和资源的加持，只是凭借自己的努力和毅力，完成了从贫穷农村到充满希望的大学校园的跨越。在她的事迹中，我看到了努力的力量。在现实生活中，我们很多人都追求成功和幸福，但往往忽视了努力的过程。然而，成功都是建立在辛勤努力之上的。刘曦檬的事迹提醒着我，在追逐成功的道路上，我们必须付出努力和汗水，投入时间和精力，才能实现自己的目标。
第五段：从刘曦檬事迹中汲取力量
刘曦檬事迹的影响不仅仅是在她个人的成长历程中，更是在我们每个人的生活中。从她的故事中，我学到了勇敢面对困难、坚守信念、积极面对生活、并努力追求成功的重要性。刘曦檬的事迹让我明白，无论我们身处何种环境，只要我们相信自己，坚持不懈，就一定能够取得成功。刘曦檬的故事是一个鲜活的例子，告诉我们，在面对困难时，我们要相信自己的潜力，坚持下去。
毛泽东事迹心得体会和感想篇七
xxx，男，壮族，19xx年8月生，19xx年9月加入中国共产党，现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量ddd防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。
学习就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，牺牲了无数的周末和假期，长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑，无私付出，不图回报，始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支，他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病，嗅觉已经失灵，身体也先后动过四次手术，做过放疗化疗，却始终心系孩子、心系工作。学习就要像他那样，有生命不息、战斗不止的劲头，有尽心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
学习就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。xxx始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力创先争优，在青少年思想道德教育工作中，取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向xxx学习，就要像他那样，永不停步、永不满足、勇攀高峰，干一行、爱一行、精一行。
学习就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。xxx坚持以德施教、以德立身，坚信教育的真谛是爱，积极发挥传、帮、带作用，先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作，成为边境地区精神道德的标杆，赢得了社会的尊重。向xxx学习，就要像他那样，以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟，以奖掖后生、提携才俊为己任，为社会、为事业不断培育优秀接班人。
毛泽东事迹心得体会和感想篇八
毛泽东是中国共产党和中华人民共和国的主要奠基人之一，也是中国近代史上具有重大影响力的伟大领袖。他经历了革命斗争、战争岁月和建设社会主义的时期，在中国历史上留下了深刻的印记。回顾毛泽东的事迹，我们可以从不同角度探讨他的伟大之处，并得出一些重要的心得体会。
首先，毛泽东是一位杰出的政治家和军事家。他在革命的早期，通过与国民党的斗争取得了一系列的胜利，成功地打破了旧中国的封建政权。他建立了中国共产党的统一领导，巩固了军队，实现了全国胜利。而在抗日战争期间，毛泽东率领中国共产党和人民军队进行了长时间的游击战争，取得了重要的胜利，为抵抗日本帝国主义做出了巨大贡献。这表明毛泽东具有卓越的政治才能和军事智慧，他的决策和战略都显示出对国家利益和人民福祉的高度关注。
其次，毛泽东是一位深思熟虑的思想家。他主持中共中央中央编写《实践论》、《矛盾论》等一系列重要著作，对马克思主义进行了深入的思考和发展，提出了许多新的理论观点。其中最著名的是“群众路线”的思想，强调党的工作要紧密联系群众，实现党同人民群众的紧密联系。毛泽东的思想为中国革命和建设指明了正确的方向，为我国的社会主义事业做出了积极贡献。
然而，毛泽东也有一些不足之处。他在文化大革命中对党内外的广泛迫害和破坏，导致了中国社会的动荡和混乱。尽管文化大革命获得了一些短期的效益，但长期来看，它对中国的稳定和发展产生了消极影响。这是因为毛泽东过于强调个人崇拜和党的纪律，不容忍任何批评和异议，导致党内出现了很多错误的判断和决策，伤害了国家和人民的利益。这个教训告诉我们，领导者应该坚持党的民主集中制，尊重法治原则和人民的权利。
最后，我对毛泽东的事迹有一些个人的体会和感悟。首先，毛泽东身上体现了无私奉献的精神。他一生为中国的独立、解放和发展而奋斗，始终坚守自己的信念，为人民的幸福付出了巨大的努力和牺牲。其次，毛泽东的勇气和坚韧不拔是值得我们敬佩和学习的。从革命开始到社会主义建设，毛泽东经历了许多艰难困苦的时刻，但他始终没有放弃，坚持战斗到底，最终实现了自己的理想和目标。最后，我认为毛泽东的事迹还给我们启示，就是要树立正确的价值观和人生观，追求真理、实事求是，为社会和人民的利益而努力奋斗。
综上所述，毛泽东的事迹不仅在中国历史上具有重大意义，在当今世界也仍然是一个重要的学习对象。我们应该从他的优点和不足中吸取教训，进一步加强自身的理论学习和实践能力，为国家和人民的发展做出积极的贡献。毛泽东是一位伟大的领导者，他的事迹和个人品质将永远激励着中国人民不断进步和发展。
毛泽东事迹心得体会和感想篇九
李恒英，是一位来自中国山东省的普通农村妇女，但却因其坚持不懈的努力和乐观积极的生活态度，成为了广受赞誉的励志人物。她的事迹深深地打动了我，让我从中获得了很多启发和感悟。下面，我将从李恒英的奋斗精神、家庭教育、社会影响、对我的启示以及结语等方面，进行述说和总结。
首先，李恒英的坚持不懈的奋斗精神，为我指明了一条勇往直前的道路。在她的家庭贫困、社会环境恶劣的条件下，李恒英始终保持着对生活的积极态度，不向命运低头，而是通过自己不断的努力，赢得了属于她自己的一片天地。她曾说过：“命运可以选择，只要足够努力”，这句话深深地触动了我。在面对困境时，我会想起她的坚持，鼓励自己不要放弃，要勇敢地去面对和解决问题。
其次，李恒英通过自己的努力，不仅改变了家庭的境况，更培养了五个孩子中不同的个性和优秀的品质。她用自己的言行为子女树立了榜样，教育敦厚善良、勤劳好学的品质在他们心中扎下了根。正是因为李恒英的正确引导和悉心教育，使得孩子们也受到了良好的教养，俨然成为了一个个有责任感和奋斗精神的人。她的事迹让我明白，一个良好的家庭环境和父母的正确引导可以对孩子的成长产生深远的影响，也鼓励着我去关注和重视自己的家庭教育。
第三，李恒英的事迹以及她积极乐观的生活态度，对整个社会产生了积极的影响。她通过自己的实际行动和坚持不懈的努力，向社会传递了一种乐观向上的力量。她的事迹激励了无数人，他们开始重新审视自己的生活并提出积极的改变。社会科学家研究发现，一个人的乐观态度和积极情绪往往能够带动周围的人和整个社会变得更加积极向上。李恒英的事迹就是最好的证明，她的乐观向上的生活态度在无形之间也对整个社会传播了一种积极的态度。
进入第四部分，我从李恒英的事迹中得到许多的启示和感悟。首先，她的坚守和奋斗精神告诉我，只有坚持不懈地追求自己的目标，才能取得成功。无论遇到什么样的困难，都要勇敢地面对和挑战，不要轻易放弃自己的努力。其次，李恒英告诉我，一个人的幸福不仅仅取决于物质上的富有，更取决于自己对生活的态度和努力。最后，她的坚持不懈和乐观积极的精神也告诉我，一个人的人生并不是注定的，只要有足够的努力和正确的心态，每个人都有机会创造出属于自己的精彩。
总之，李恒英的事迹让我深受触动，她的坚持不懈和乐观积极的生活态度给了我很大的启示和帮助。她用实际行动诠释了“努力改变命运”的真谛，并影响到了周围的人和整个社会。她的事迹教会了我要不畏艰难，坚守梦想，并传达了一种积极乐观的心态，让我在遇到困难和挫折时能够坚持下去。李恒英的事迹将永远激励着我，让我坚信只要有足够的努力和正确的心态，我们每个人都能够实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌。
毛泽东事迹心得体会和感想篇十
山坡上，张连印干完活便席地而坐，讲起话来中气十足。很难想象，他曾徘徊在生死线上。
2011年，得知自己身患肺癌，张连印只说了句“冷静面对，科学治疗”。手术前，他默默地把这些年种树欠下亲朋的钱一一还清，甚至去照相馆拍好了遗照。
只是，树还没有种完。手术后的张连印实在等不及，第二年正月就拉着妻子回乡了。
一如往常，他们没有找人接送，老两口从石家庄坐火车睡一晚，早上五点多到大同，又坐客车到张家场村。
“要是我不回来，这摊事就散了。”他压根儿没有想过自己的身体，满脑子都是种树。
回到植树的基地，张连印立马装上树苗和铁锹，坐着他的“专车”上山了——这辆不到5万元买来的面包车，6年间跑了近20万公里，“拉工人、拉工具、拉树苗，出沟入岭，都是他那车。”左云县委组织部副部长池恒广说。
左云县的绿荫不断扩大，他体内的癌细胞也在疯狂生长。2014年，他的肺癌出现骨转移。这次，住院一个月后，他又一次回乡种树了。
“癌症要科学治疗，种树也要坚持到底。”张连印坚定地说。
如今，植树成活率达到了95%以上，他带领乡亲们为家乡种下200多万棵树。
如今，张连印依然走路飞快、精神抖擞。
华夏大地上，创造奇迹的又何止张连印!
60万米高空上的卫星，忠实记录下绿色合围中逐渐“消失”的毛乌素沙地——
一个坑一个坑种树、一锹一锹铺设沙障固沙，人们前赴后继，用一个甲子的岁月，在昔日的不毛之地播下乔、灌、草科学配置的绿色屏障，让绝大部分沙化土地得到治理，使之成为全球荒漠化防治的典范。
“千千万万个张连印，创造了从‘沙进人退’到‘绿进沙退’的生态奇迹。”审计署自然资源和生态环境审计司高级审计师罗涛感慨地说，党的十八大以来，中国共产党人推进生态文明建设的成功实践，闪耀着中华民族永续发展的“精神密码”。
“30年是我的‘目标’，种树要种到88岁!”张连印说：“每天和树打交道，和老百姓在一起，心情好身体就好。”
在他的带动下，山西省左云县林木覆盖率由2003年的38.6%上升到现在的45.03%，增长了6.43个百分点，张连印被群众称为“绿化将军”。
毛泽东事迹心得体会和感想篇十一
焦点访谈12月13日报道了湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹，他的经历的确感动了许多人。一个年仅13岁的孩子，一副稚嫩的肩膀，当别的孩子还在父母面前撒娇的时候，他却已经挑起了照顾家人的重担，一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹。如今已是第12个年头了，他一直坚持着。那么，面对洪战辉，我们该做些什么？面对洪战辉，我们应该珍惜人间真情。洪战辉从13岁起，独自承担起家庭重担，抚养毫无血缘的妹妹10个年头，他们兄妹间的那份亲情，不能不让人感动。然而，现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，兄弟姐妹之间互相推诿，都不愿意对父母尽孝心，不惜抛弃自己的亲生父母，有的甚至让父母衣食无着落，流落街头，父母不得不与子女对簿公堂。对自己的亲人尚且如此，更不用说对毫无血缘关系的人做什么了。面对洪战辉，我们更应该懂得珍惜人间真情，为所有该付出真情的人付出真情。
面对洪战辉，我们应当学会自强自立。面对家庭困境，洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒，而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦，砥砺了乐观坚强的性格，他不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活过的相当艰难，但洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次拒绝了好心人的捐助，在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”然而，现实生活中，却有许多人面对生活的困境，完全期待别人的帮助，把别人的帮助看成理所当然，并且接受的心安理得。竞争，也出现了诸如“啃老族”、“傍大款”之类的人，最近还看到不少各种各样奇特的征婚者，为了走捷径，不惜卖身，征男、女有钱人做婚姻对象，自甘堕落。其实，不管遇到什么情况，完全可以通过自己的努力，走出一条自强自立的路来，这样，生活应该会更加充实。
面对洪战辉，我们应当学会真实与乐观。可以说，面对那样沉重的担子，即使是成年人，也会感到压力的，来，洪战辉经历了多少苦难，的确难以想象，也许只有他自己知道，他的经历，让许多人难以自控地流下了眼泪，但是，洪战辉并没有觉得自己有多苦、多可怜，他虽然经历了那么多痛苦，自己也哭过，但是他的生活大多数都充满了很激昂的那种干劲和精神。现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天忧人，心灰意冷，对生活失去信心，更没有了改变困境的勇气的斗志，甚至选择了逃避。其实，真实与乐观地面对生活中的一切，用心去发现生活中美好的东西，会感觉到生活原来也如此美好。
面对洪战辉，我们应当一切珍惜学习的机会。在别人看来，洪战辉面对家庭中的生活困境，生存都十分艰难，更不用说完成学业了。然而，就是在这种条件下，洪战辉却战胜一切困难，顽强地坚持下来了，初中、高中直至大学，他一路走过来了。然而，现实生活中，面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，不珍惜得之不易的`学习机会，有时甚至认为学习是给父母学，不情愿而被动地学习，还有的贪图轻松、享乐，轻易地放弃学习的机会。等到用的时候，才知道学的太少了，但悔之晚矣，错过学习的机会，能够再补上学习这一课就难了。
面对洪战辉，我们应当学会坚强。十二年来，洪战辉所走过的道路异常艰难，但是，他没有逃避，而是选择了勇敢面对，以顽强的毅力坚持下来了，并且，还能够乐观地面对人生，这是很难得的品质。再看看现实生活中，有多少人在困难面前选择了逃避，有多少人因为经受不住困难的考验，而走向了生活的歧途，甚至付出了可贵的生命。面对洪战辉，难道我们还会感觉到困难吗？如果坚强一些，相信许多人要比洪战辉的生活容易的多。
当然，我们并不是说每个人都需要有意地去吃苦，去过艰难的生活，而是说当遇到困难的时候，要勇敢地面对，并想办法经过自己的努力去实现。也不是说不能接受任何人的帮助，而是要学会自强自立，不要完全依赖别人，把希望寄托在别人身上。洪战辉所经历的一切告诉我们，人生的道路虽然坎坷，但只要敢于面对，是一定能够克服的，并且，乐观地对待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪战辉给予我们的，更是一种品质、一种精神，就看我们怎么去做了。
毛泽东事迹心得体会和感想篇十二
李恒英是长沙某高中的一名普通教师，但他的事迹却引起了广泛关注。他以其无私奉献的精神和对教育事业的热爱，为人们树立了一个榜样。在了解他的故事后，我深受触动，思考着自己在日常生活中的一些问题。以下是我对李恒英事迹的感想和心得体会。
首先，李恒英的坚持让我想到了"公益"二字。在当今社会，个人的利益往往被过度放大，而公益意识需要被唤醒。李恒英不仅以教育事业为己任，还在工作之余组织志愿者到乡村开展义务教育工作。这种无私奉献的精神值得我们学习和践行。每个人都可以通过自己的力量，为社会做出一份贡献，无论是通过捐款、义务劳动还是提供帮助和指导。
其次，李恒英的教育理念让我反思了当前教育体制存在的问题。他一直坚信每个孩子都有潜力，只要给他们合适的平台和机会，他们就能掌握成功的技能。这与当前普遍存在的应试教育体系形成了鲜明对比。在这个体系下，学生往往只追求分数，缺乏对知识的真正理解和应用能力的培养。我们需要反思并改变这种状况，鼓励学生发展创新思维和实践能力，培养他们的终身学习能力，真正造福社会。
再次，李恒英的故事启示我，关注他人是一种责任和使命。李恒英深入乡村，了解孩子们的实际情况并提供帮助。他不仅教会了学生知识，还关心他们的生活和成长。这种关爱与温暖让我想起了一个重要的话题——社会的温度。在物质充足但情感匮乏的社会中，我们需要关注他人的内心需求，并给予帮助和鼓励。只有在关心他人的基础上，我们才能建立一个更加和谐的社会，赋予生活更多的意义和美好。
最后，李恒英的工作也让我思考到教师的角色和责任。李恒英不仅是学习的榜样，更是学生们的知心朋友和引路人。他不仅要传授知识，还要承担起培养学生的品行和价值观的重任。教师是社会的建设者，他们在学生的成长过程中起到了不可替代的指导和引领作用。作为学生，我们应该珍惜教师的辛勤付出，并以诚实、勤奋和进取的态度回报他们。
总结起来，李恒英事迹让我深受触动。他的无私奉献精神、教育理念以及对他人的关注和帮助，给我带来了很多思考和启示。在日常生活中，我们每个人都有机会成为他人的李恒英，通过自己的行动改变现状，为他人和社会带来福祉。只要我们用心去做，用爱去包容，相信我们每个人都能点燃一盏希望的明灯，为社会发展作出自己的贡献。
毛泽东事迹心得体会和感想篇十三
近期，长江、淮河等流域，洞庭湖、鄱阳湖、太湖等湖泊处于超警戒水位，重庆、江西、安徽、湖北、湖南、江苏、浙江等地发生严重洪涝灾害，造成人员伤亡和财产损失，防汛形势十分严峻。面对严峻的汛情灾情，基层广大党员干部、群众火速行动，不畏艰难、不惧艰险，冲锋在前，吃苦在前，奋战在抢险救灾最前线，留下了许多动人瞬间。
干部带头“干”。俗话说“村看村，户看户，群众看干部”，这是一种指向，更是一种示范引领。防汛救灾面前基层干部的言行至关重要，力系千斤。基层干部只有带头干，带着干，才能战胜来势汹汹的洪灾、倾泻而下的泥土岩石、电闪雷鸣的倾盆大雨;基层干部只有身体力行、率先垂范、冲锋在前，群众生命才有保障、财产才会安全;基层干部只有把矫健的身影、高大的身躯、厚实的身体浇筑成防汛救灾的铜墙铁壁，群众才放得下心、睡得踏实;基层干部只有在防洪抢险工作中发挥模范带头作用，才能激发群众内生动力，聚集救灾力量，带领群众打赢防汛防洪人民战争。
党员带着“干”。党员是基层组织的最小细胞，与群众朝夕相处、休戚与共。党员的率带、模范作用在防汛救灾一线可谓一针见血、一目了然。一线党员带着群众干，能起到四两拨千斤的功效，是防汛救灾的重要力量，不可忽视。党员在防汛救灾前沿的一举一动就是一面镜子、一面旗帜，一线党员带着群众冲在一线、顶在一线、守在一线、奋战在一线，做到闻令而动、向险而行，坚持“人民至上、生命至上”理念，发扬“互联互通、坚韧似竹、齐心协力”精神，筑牢生命防灾墙，织牢了思想境界库，就没有翻不过的山、迈不过的坎、解决不了的防汛救灾事，就能给百姓一个安宁祥和的生活空间。
群众主动“干”。群众是历史的创造者，是战胜艰难困苦的中坚力量。防汛救灾面前只有团结群众、依靠群众、紧跟群众，激发群众内生动力，挖掘群众聪明才智，用群众智慧的脑、勤劳的手、稳健的脚，深入防汛一线、“身入”救灾前沿，调动群众的积极性、主动性、创造性，细化工作、集中力量、科学布局、合理分配，强化风险意识、提升底线思维，充分相信群众、支持群众、带领群众，发挥群众对环境熟悉的优势，针对灾情科学施策，精心部署，才能确保人民群众生命财产安全。
筑牢生命堤坝、守护美好家园是基层党员干部的责任与担当。确保人民群众生命财产安全、救援人员生命安全，基层党员干部义不容辞、责无旁贷。
毛泽东事迹心得体会和感想篇十四
张桂梅是云南丽江华坪县女子高中校长。2008年，她用从各方筹集到的资金，创办了全国第一所免费女子高中，专门招收贫困山区的女孩。12年来，已有1800多名女生从这所学校走出，考上大学，实现梦想。
每天清晨刚过5时，华坪县女子高中学生们的一天都是从校长张桂梅的喇叭声中开始的。
5时30分开始，读书声就会陆续在学校各个角落响起。这里的女孩都来自贫困山区，基础差、中考分数低，要想考上大学就需要付出更多。
1996年，张桂梅的丈夫去世后，她申请从大理来到华坪县教书，没多久就查出身患肿瘤，让她没想到的是，华坪县妇联为了救她发起了募捐。
张桂梅在山区家访时发现，很多女孩早早就辍学在家、嫁人生子、延续着贫困，她想创办一所免费的女子高中，让这些女孩能够继续读书、考大学、改变命运。2008年，张桂梅在县里财政和各方支持下创办了第一所女子高中。12年来，华坪女子高中连年高考综合上线率百分之百。她也获得“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等多个荣誉称号。
现在张桂梅的身体状况越来越差，多种疾病让她每时每刻都在咬牙坚持，但让她感到欣慰的是，越来越多的人正在接过她手中的接力棒。
目前，丽江市设立了“张桂梅教育基金”，筹集资金将用于支持华坪女子高中发展、补助贫困学生。
毛泽东事迹心得体会和感想篇十五
20xx年12月8日，正值壮年的孙波同志，猝然倒下。在他绚丽的人生华章里，他把无畏向前的职业道德精神留给了我们，让后生晚辈为之深深地敬畏，为之无限地缅怀。
孙波同志积极献身祖国石油事业，不懈奋斗，鞠躬尽瘁，在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果，为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达16年，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，业绩突出、贡献卓著，是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。
孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。
孙波同志走了，留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作，他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。
孙波同志用其简短的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。
没有金戈铁马，没有马革裹尸，但在这场没有硝烟的战场上，只有了石油人前赴后继的勇气，只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献，为了祖国和人民奋力拼搏，去世后才让人们记住名字，这是一种朝花夕拾的遗憾！
谁说自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番伟业时，当有人摇旗呐喊；鲜花绽放枝头时，当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生，让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福，是我们整个社会的责任。
“万里征程未洗尘，示范未尽身先去”，这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊，用泪水在送行，用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时，必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点，就是在国家民族兴盛的最关键时刻，怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心，勇敢得走出去，为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间！而孙波同志也是这样的英雄，是我们这个时代的英雄！
孙波是又一位“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是当之无愧的新时代王进喜！他用自己的生命诠释铁人精神，他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
毛泽东事迹心得体会和感想篇十六
，是张连印种树的第一个年头。植树季节，张连印风风火火地带人上了山。节气不等人，白天栽上树，晚上张连印老两口就在月光下浇水。
本以为万无一失，就等着见绿了，可到了秋天，张连印傻眼了，春天栽种的10000棵树苗没活几棵。他又紧急补种了6000棵树苗，依然近乎“全军覆没”。看着树苗荒在地里，老将军哭得像个孩子。
有人劝他，“村里种了几十年树，都没活几棵，你就别再费心思了”。
张连印撂下狠话，“林地就是战场，让我撒手不干，等于让我当逃兵”!
平复好心情，他把枯死的树苗连根挖起，反复研究，虚心向苗木专家请教。渐渐地，他摸到了在沙化土地上种树的门道。第二年，他的树苗成活率就达到85%以上!
那年五一假期，大女儿张晓梅回村探望。一进村，看到一群身穿迷彩服、手握铁锹的村民迎面走来。
刚要走过去，就听见一个熟悉的声音：“晓梅，你怎么来了?”她急忙寻着声音转身，只见队伍中两位老人，头发吹得蓬乱，脸又黑又红，正是张连印老两口。看着变了模样的爹娘，她的眼泪扑簌簌地掉了出来。
村民们也被张连印与民同心、同甘共苦的情怀深深感染，打心眼里佩服他、信任他。村两委班子开展党建活动，邀请他参加;搞发展规划，征求他的意见;村民家里有点事儿，都请他出面主持。种树资金短缺时，3位村民贷款30万元借给他，连借条都没让他打。
随着张连印事迹的传开，很多单位经常邀请他授课。尽管植树之余难得有休息时间，但他仍然有求必应。他觉得，这是一个传播绿色发展理念的绝佳机会。
可每当人家给他课时费时，他总是断然拒绝。他说：“我讲课是应该的，不要你们一分钱。真想做些啥的话，那就帮我栽上点儿树吧。”
这些年来，张连印为周边乡村、学校和部队无偿提供树苗30余万株。在他的无私付出和影响下，绿化荒山的队伍越来越壮大。
左云县，曾是我国北方荒漠化土地集中分布区。现在，这里风沙没了，山也绿了。
这绿色有张连印的功劳——在他的带动下，左云县林木覆盖率由的38.6%上升到45.03%，增长了6.43个百分点!
毛泽东事迹心得体会和感想篇十七
廖俊波，一名普通的党员干部，但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表，是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质，是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹，使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识，进一步明确了今后努力的方向。
学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神，做苦干实干的组工干部
入党25年，廖俊波同志始终牢记党性原则，在大是大非前坚定立场，舍小家、顾大家，几十年如一日，勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐，一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志，就要始终心系群众，一心为民，结合组织工作实际，从大处作眼，从小事做起，为群众办实事、解难事、做好事，努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。
学习廖俊波就要学习他锐意改革的创新精神，做开拓奋进的组工干部
廖俊波敢于担当、勇于创新，当事不推责、遇事不避难。以敢于突破、敢于担当工作精神精神和务实的作风，推动了政和县的巨变、武夷新区的日新月异。在新形势下，组织工作中不断出现新情况、新课题，创新创优是组织工作服务中心、服务大局的必然选择，也是组织工作永恒的主题。作为一名组工干部都要向廖俊波同志那样，坚持科学发展不动摇，勇于开拓创新，努力培养创新的胆识，打开创新的思路，锻炼创新的本领、投入创新的实践。特别是在从严治党、从严治干部的新常态下，更要围绕从严干部教育、从严干部管理、从严干部监督进行积极探索，克服重选拔轻管理的现象，努力打造一支过硬的执政骨干队伍。
学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神，做勤恳务实的组工干部
“为官一任，造福一方”，廖俊波长期在艰苦地区工作，他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模，更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位，要忠诚于党的事业，深深热爱组织工作，立足岗位实际，恪尽职守，淡薄名利，甘为人梯，务实工作，奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员，更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风，勤勉务踏实地做好各项具体工作，当好领导的参谋助手。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5347738.html】
