专业伊索寓言的心得体会范文(18篇)

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专业伊索寓言的心得体会范文(18篇)
时间:2023-10-30 16:03:02     小编:MJ笔神

心得体会是在一段时间内对自己在某一方面的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以使我们更好地认识自己,反思经验,提升自我。心得体会是在实践中不断积累的,通过总结自己的经验和教训,我们可以更好地改进和提升自己。总结,是一个思考和自我反省的过程,它让我们更清晰地认识到自己的优势和不足,为以后的发展和进步提供了指导和借鉴。通过书写心得体会,我们可以更好地总结经验,发现问题的根源,找到问题的解决方法。写心得体会时,我们应该注意字数适中,避免过于冗长或缺乏内容和观点的不足。以下是小编选取的一些精华心得体会范文,供大家欣赏和借鉴。

伊索寓言的心得体会篇一

今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何,只好四处躲避。后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。

读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的.道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。

伊索寓言的心得体会篇二

伊索寓言是指希腊古代的寓言作品,作为经典的文学形式之一,其内涵深刻、趣味横生的特点,深受人们的喜爱和推崇。伊索寓言中的每个故事都蕴含着哲理和道德,引领我们走向真善美的方向。本文将探讨我在阅读伊索寓言時的心得体会。

第二段:伊索寓言阐述智慧和道德

伊索寓言通过许多动物人和自然物象,来讲述人们的生活,意在透露道德、智慧等深层次的意义。例如:“狼和羊”这则寓言,让我们明白暴力和理性之间的不同;“蚂蚁和蟬”的寓言告诉我们蚂蚁囤积食物的好处。 这些故事带给我们深刻的道德教育,教会我们如何处理人际关系,为我们的生活带来指引。同时,这些故事也向我们揭示了人类的智慧,提高我们的思维品质和思考能力。

第三段:伊索寓言传达的是对现实的批评

伊索寓言中还隐含着对社会现实的批评。例如:“乌鸦偷了奶酪”,揭示了偷窃行为的危害。 这些故事并非是为了娱乐,而是要促使我们对现实社会有所反思,借助寓言这个形式,使我们能够经历心灵的洗礼,更好地认识并改进我们的社会。

第四段:伊索寓言对我们的意义

其中一个最显著的意义就是启发我们,启发我们从不同的角度观察生活。在寓言中,生动的故事和人物形象吸引着我们,让我们更容易地理解其中的道理。 通过阅读这些故事,我们可以开拓我们的视野,以此为基础来评价并决定自己的言行举止,并为未来的成长制定目标和计划。

第五段:总结

总之,伊索寓言既有道德教育的意义、又是对现实社会的批评,同时又使我们在阅读的过程中保持积极的思考和心态。这是一种优美的文学形式,深深地影响着人们的价值观和精神世界。如今依然在公共场所、书店、学校等地方被广泛传播,具有不可替代的特殊意义。我们应该珍惜它,尽可能多地学习和赏析它,透过福克纳的笔端感受其中的思想和故事,成为一个更有智慧和慈悲心的人。

伊索寓言的心得体会篇三

伊索寓言是世界著名的寓言作品,通过动物的形象和故事情节,传递了深刻的道德教育意义。在阅读伊索寓言的过程中,我深深地感受到了其中蕴含的智慧和深刻的启示。以下是我对伊索寓言的一些心得体会。

首先,伊索寓言教导我们要正直诚实。比如,寓言《牧羊人与狼》中的故事告诉我们,撒谎说谎只会引来麻烦,失去诚信的后果是无法挽回的。在现实生活中,与人为善、诚实待人是我们应该始终坚持的原则。通过阅读伊索寓言,我们可以体会到这样的道德准则。

其次,伊索寓言强调了人与人之间的友谊和合作的重要性。比如,寓言《蚂蚁与鸽子》中,蚂蚁请求鸽子帮助解救被火焰包围的家园,在鸽子的帮助下蚂蚁们顺利脱离险境。这个故事告诉我们,友谊和团队合作是无法替代的,相互之间的支持和帮助能够克服种种困难。这也提醒我们在生活中要懂得互相帮助,以团结合作的精神应对困境。

伊索寓言还告诉我们要善于思考和发现问题的本质。在寓言《狐狸和葡萄》中,狐狸一直努力跳起吃不到的葡萄,最终放弃了,不过它告诉自己:葡萄一定是不甜的。这个故事提醒我们不应该因为得不到而对事物产生贬低的情绪,而是要善于思考和发现问题的本质。只有通过深入思考和分析,我们才能理解事物的真相。

此外,伊索寓言还教导我们要有勇气和智慧应对困难。比如,《狮子与老鼠》的寓言中,被狮子捉住的老鼠设法救了狮子的命,获得了狮子的感激和友谊。这个故事告诉我们,在困境中我们不应该绝望,而是要有勇气面对,用智慧解决问题。有时候,看似微小的力量也能够产生巨大的影响。

最后,伊索寓言告诉我们要珍惜现在,不要贪心不满足。在寓言《贪污和贪心的狗》中,狗发现一块骨头后,贪婪地去寻找更多,在自己的贪心中失去了储藏的食物。这个故事警示我们贪心等于失去一切,我们应该满足于身边所拥有的,并且珍惜它们。

总之,伊索寓言是一部非常有教育意义的作品,通过生动的动物形象和富有启示的故事情节,教导我们正直诚实、团结合作、善于思考、勇敢面对困难和珍惜现有的一切。在今后的生活中,我将用伊索寓言的教诲来指导自己的行为,并不断提升自己的道德修养和智慧。

伊索寓言的心得体会篇四

伊索寓言是世界著名的寓言作品,作者是古希腊的伊索。这些寓言以动物为主要形象,通过动物的言行,寓意深藏其间,讽刺和教育读者。读完伊索寓言,我深深体会到了其中蕴含的智慧和道理。下面我将从五个方面,谈谈我对伊索寓言的心得体会。

在伊索寓言中,我最为喜爱的是《狮子与老鼠》。寓言讲述一只小老鼠为了帮助掉入陷阱的狮子,咬断了陷阱的绳索,拯救了狮子的一生。这个故事教会我们,无论一个人的地位有多么高,与我们相处的方式都应该是友善的。生活中,我们不能只看表面的力量和地位,而要看一个人是否真心善良。这个寓言让我明白,无论一个人是小老鼠还是伟大有力的狮子,只要有一颗善良之心,都能帮助别人,创造美好的事物。

另外一则让我印象深刻的是《蜜蜂和蚂蚁》。寓言讲述了蜜蜂和蚂蚁为了互助合作,共同度过艰难的时期。通过蜜蜂和蚂蚁的努力工作,最终克服了困难,并帮助了整个群体。这个寓言告诉我们,团结合作和勤勉努力是成功的关键。在我们每个人的生活中,都会遇到各种各样的困难和挑战,只有通过团结互助,才能战胜困难,迎接未来的成功。

在伊索寓言中,我也发现了变通的智慧。其中的《乌鸦喝水》给我留下了深刻的印象。故事中,一只乌鸦找不到水喝,它找来一个瓶子,用石子弄进去,水位上升,乌鸦就轻松地喝到了水。这个寓言表达了变通的智慧,告诉我们要运用灵活的思维解决问题。当我们遇到困难时,不妨换个角度、试着寻找新的方法,或许就能找到解决之道。

另外,《乌龟和兔子比赛》也是给我启发最深的一篇寓言。故事中,兔子自负地追求速度,结果输给了乌龟,因为它过分自信,高估了自己的实力。这个寓言告诉我们,过分自信与自负是有区别的。自信是一种积极的心态,能够让我们更好地发挥自己的能力,但自负则会让我们掉入糟糕的境地。这个寓言让我明白,成功是需要实力和努力,并且不能轻视任何一个对手。

最后,《山中的老鼠和狐狸》给了我一份重要的教训。故事中,狐狸盲目地向山中进发,最终使脚被陷进了泥淖中。而老鼠因为小心谨慎,能够看清现实,逃过陷阱的诱惑。这个寓言让我明白,要合理评估风险,做到审慎和谨慎。在我以后的生活中,我应该更加警惕,避免盲目行动,以免陷入困境。

伊索寓言以简洁的语言和独特的思维方式,让我明白了许多人生哲理。无论是友善互助、勤奋努力、变通智慧还是合理思考,这些寓言都帮助我建立了正确的价值观和人生观。通过读伊索寓言,我懂得了如何与他人相处,如何面对生活中的困难和挑战。寓言中的智慧和道理将伴随着我一生,成为我人生中的重要财富。

伊索寓言的心得体会篇五

《伊索寓言》中有这样一则故事,狐狸想摘葡萄吃,却摘不到,于是就说:“这葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口,实际上,这是种十分健康的对待生活的态度-------乐观。能够说狐狸是虚伪但也是乐观的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂,三十年河东,三十年河西,没有人的一生会是一马平川,沉沉浮浮,潮起潮落是难免的。如果每件事都较真,每次失败都失落,那人类不早就气死了?乐观实际上就是一种豁达,对万事的包容。豁达是什么?是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说句“物破自有时”;是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”;是齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。最终,韩魏公千古传颂;一空大师流芳百世;齐恒公一代霸主。完美的结局源于良好的心态。

同样地,想要让自己永远快乐,豁达依旧重要。千万别以为事事较真是一种认真的表现,有时候,适当地丢下思想包袱也很关键,周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死,项羽也因无法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。快乐意味着没有烦恼,没有烦恼意味着不在意烦恼,不在意烦恼意味着豁达的人生态度。遇到困难时,要认为这是成功之母;遇到绊脚石时,要认为这是在磨砺自己;遇到悲哀事时,要认为这是在让自己成长,这样生活才能有滋有味,离郁闷远远地,生活是用来享受的,这就是快乐的秘诀。要想快乐,就得豁达、乐观地看待人生,不要为烦恼而烦恼,要为生活而快乐。上帝让我们来到这个世界,不就是让我们多看看、多听听吗?要想快乐,还得把烦恼抛在脑后,坚信明天回更好!

我在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息。因为实在口渴,就弯下腰去喝水。突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭。

这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说:“你是一个好人。别哭了,我帮你找找。”说完,就沉入河底不见了。不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红。

其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚。

寓言作为人们生活智慧的结晶,目的在于形象性地反映人们生活方方面面的种.种现象给人的启示和教训。《伊索寓言》正是这样:在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行,但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时,他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性,这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象;《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们,对好恶者要多加提防;《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话,赞颂自由自在的生活,反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。

还有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同,表现了穷人和夫人的不满;《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横,后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。

因此,我们就应严以律己,宽以待人,向美德看齐,向和谐看齐!相信爱的力量能化解一切,改变未来!

《伊索寓言》中的许多题材都曾被后代作家继承和模仿,但人们读后稍加体会和比较,仍不免称赞《伊索寓言》的艺术风格的高超!

《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向;它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力;它的小故事大道理将使我终身受益!

伊索寓言的心得体会篇六

伊索寓言是欧洲文化的重要组成部分,其中的寓言故事已经为人类文明的发展和进步做出了重要的贡献。这些简短的故事有时以离奇的方式结束,有时又带有深刻的道德寓意。我们可以从其中获得一些启示和教训,从而更好地理解世界和生活。本文旨在探讨《伊索寓言》给我们带来的启示和教训。

第一段:伊索寓言是什么?

伊索寓言源于古希腊文化,是一种短小精悍的故事形式,具有深刻的道德寓意。伊索寓言的主要特点是短小精悍,讲故事的方式简单明了。作为一种流行的故事形式,伊索寓言可以作为智慧的传承方法。它既可以启迪人们的思想,也可以教育人们的行为准则。

第二段:《伊索寓言》给我们带来了什么?

伊索寓言是意义深刻的故事,其中包含了对生活和世界的深刻思考和感悟。它教育我们如何成为一个好人,如何做出正确的自我判断和行动。从“狼与羊”的故事中,我们可以看到每个人都应该为自己的行为担责。从“乌龟与兔子”的故事中,我们可以看到拼搏和坚持意志的重要性。《伊索寓言》告诉我们,在任何时候,我们都应该保持一个积极的态度。

第三段:有哪些经典的《伊索寓言》?

《伊索寓言》有着数不清的故事,其中“狼与羊”、“老鼠和青蛙”、“松鼠和蝗虫”等都是经典之作。这些故事虽然简单,但是每个故事都有着深刻的道德寓意。例如:在“狼与羊”这个寓言故事中,狼假借羊嚎一声攻击羊,就像现实生活中的欺负行为。每个人都应该认识到在生活中要时常提高自己的调查能力,正确处理事情,避免被欺骗。

第四段:我们可以从寓言故事中学到什么?

《伊索寓言》教会我们许多有益的道德教育和生活经验。例如,从“老鼠和青蛙”的故事中,我们可以了解到空话与实际行动的重要性;从“蚂蚁和鸽子”这个寓言故事中,我们可以得到对于勤劳这个品质的认识,更好地利用每一天的时间和机会去完成我们所需要做的事情。从这些故事中,我们明白所有的人都应该珍惜时间,努力为自己和社会的发展做出贡献。

第五段:总结

总之,《伊索寓言》是我们生活中重要的文化遗产,虽然这些故事很小,但是它们给我们留下了重要的经验和教训。这些寓言故事在教育人们如何理解自己,适应自己的生活,以及在生活中管理自己的情感和行动方面有着深远的意义。通过学习这些故事,我们可能改善自己的人际关系和实现自身价值,变得成为一个更好的人。

伊索寓言的心得体会篇七

寓言是一种将寓意隐藏在故事情节中的文学形式,它不仅可以带给人们乐趣,同时也教育人们思考、反思、认识自己和社会。而伊索寓言更是在古代希腊取得了巨大的影响力,成为世界文学宝库中不可忽视的一部分。最近一次我有幸参加了一堂以伊索寓言为主题的课程,通过对寓言的深入学习和分享,我得到了许多启发。

首先,伊索寓言通过形象的动物主角向人们展示了人性的各种特征和行为。在课堂上,教师讲述了一则寓言故事:乌鸦和狐狸。故事中,乌鸦因被狐狸夸赞美丽而骄傲自满,最终失去了珍贵的食物。这个故事让我意识到,人们有时会因为听到夸奖而变得骄傲,进而失去理智。这个寓言故事教育人们要保持谦逊,不要过于相信别人的赞美。正如乌鸦一样,过度的自信会让我们陷入困境。

其次,伊索寓言教会了我如何看待困难和挑战。在课程中,老师讲述了乌龟和兔子赛跑的故事。故事中,兔子以自己的速度自大,最终输给了乌龟。通过这个故事,我深刻认识到,人生不是一场短跑,而是一场马拉松。有时我们可能会遭遇失败,感觉自己比别人弱小。但是,只要我们像乌龟一样,坚持努力,不放弃希望,最终我们一定能取得成功。这个寓言故事告诉我,任何困难和挑战都不足以阻止我们前进的脚步。

第三,伊索寓言还教育了我关于勇气和诚实的重要性。在课堂上,我听到了一个十分有趣的故事:牧童和狼。故事中,年轻的牧童为了寻求刺激,多次谎报有狼出现。最终,当真正有狼出现时,他的呼救却无人听从。通过这个故事,我明白了一个道理,那就是诚实是一种宝贵的品质。我们应该学会诚实面对自己和他人,不说谎话。毫无疑问,每个谎言都会削弱人们对我们的信任,这样一来,当我们真正需要帮助时,别人就可能不会相信我们。只有通过勇气和诚实,我们才能建立起真实的人际关系,获得他人的支持。

第四,伊索寓言也为我展示了对待不同文化和个体的包容和理解。我们在课程中学习了猴子和鱼的故事。故事中,猴子把鱼从水中捞出来并教它爬树,结果鱼始终无法掌握这个技能。通过这个故事,我明白到每个人都有自己的特长和不足,所以我们不能凡事带有偏见地去要求他人。我们应该尊重和接纳不同的文化和个体,相信每个人都能在自己的领域中发光发热。只有通过包容和理解,我们才能建设一个和谐的社会。

最后,伊索寓言教会了我善于思考和分析问题。在课程中,我们学习了一则名为“渔夫和小溪”的寓言故事。故事中,一个渔夫在小溪边看到一条大鱼时,他决定往溪水里多扔一些毒草以把鱼引出来。但是毒草引来的不是大鱼,而是小鱼。通过这个故事,我明白到解决问题需要经过深思熟虑,不能贪图一时的便利而未加思考。我们要善于观察和分析,找出问题的真正症结所在,然后采取恰当的措施去解决。

通过对伊索寓言的学习和分享,我意识到寓言作品具有深刻的教育意义。它们不仅能够给人们带来乐趣和启迪,更能够引导我们正确的价值观和生活态度。在未来的学习和生活中,我将继续关注和研究寓言作品,用它们的智慧指导我成长。

伊索寓言的心得体会篇八

作为一本世界著名的寓言集,伊索寓言受到了许多读者的喜爱。在阅读《伊索寓言》的过程中,我不断感受到作者通过各种寓言给予我们思考和启示的深刻内涵。在这篇文章中,我想分享一下我对《伊索寓言》的个人心得体会。

第二段:获得启示

伊索寓言的每一个故事都蕴含着丰富的启示和哲理。比如“狼来了”的故事,告诉我们不能轻信外表,必须善于分辨真假;“乌鸦喝水”的故事,告诉我们要善于利用自己的智慧解决问题。这些寓言会让我们深刻体会到生活中的道理,并且在实际生活中带给我们很大的帮助和启示。

第三段:寓言的艺术形式

伊索寓言能够深入人心,原因就在于它卓越的艺术形式。作者通过动物、植物甚至是非常常规的对象来刻画人物性格和情感,让故事变得生动且易于理解。这种艺术形式既能激发读者的想象力,又能深刻衬托出每个故事的主题。

第四段:作品的价值意义

《伊索寓言》饱含着丰富的道德和生活智慧,具有极高的价值意义。它的许多故事可以让读者更加深刻地了解人性本质。通过它所描绘的人物形象和各种寓意,读者们能够更好地理解并掌握道德规范,获得内在的精神净化,同时掌握运用智慧的方法,为心灵带来更多的宁静和明智。

第五段:结尾

总之,伊索寓言让读者在阅读中获得了极大的启示和体悟,同时也给我们带来了很多的乐趣。它的艺术形式、价值意义更是使它成为了一本不可多得的读物。在我们的日常生活中,我们应该牢记寓言所揭示的智慧,用之来指导我们的生活,并努力学习并吸取伊索寓言中所蕴含的各种智慧。

伊索寓言的心得体会篇九

今天,我读了一本叫《伊索寓言》的书。

《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索写的,伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家,据历史记载,他原是奴隶主雅德蒙的奴隶,曾被转卖多次,但因智慧出众、知识渊博而被赐为自由民。成为自由人后,他四处游历,为人们讲述寓言故事,深受古希腊人民的喜爱,被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。

这本书里讲述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜欢的是一篇“农夫和狐狸”的寓言故事。这个故事讲的是一个农夫因为一头狐狸总是偷吃他的家畜而对这头狐狸怀恨在心,一天,农夫终于在自家的农田里把这头狐狸抓住了,并打算用酷刑来惩罚狐狸,他把浸过油的麻絮绑在了狐狸的尾巴上,然后点燃了麻絮,狐狸疼痛难忍,便在田地里四处乱窜。那时正是农田收获的季节,因此田地里的庄稼也遭遇了和狐狸同样的命运,全部烧完了。农夫损失了全部的庄稼。

这个故事里面农夫对狐狸偷吃他的家畜而对狐狸怀恨在心并没有错,对狐狸进行惩罚也没有错。可是农夫抓到狐狸后根本不考虑时间、地点和后果就非常冲动的去发泄他的怒火,最后的结果就是把自己辛辛苦苦种植一年的庄稼全部都烧干净了。

通过这个故事我也联想到前段时间发生的一件事情,在一次街舞课上,有个小男孩总是嘲笑我的街舞动作不好看,我一生气一下子就把他推倒摔了一跤。结果爸爸发现了,狠狠的批评了我。我很委屈,但是爸爸对我说:小朋友之间有矛盾,应该对话解决,并寻求老师的帮助。小朋友嘲笑你是他不对,但是如果因为他的嘲笑就动手打架就是我的不对了。在这件事里,我的表现非常像这篇寓言故事里的农夫。

这篇寓言故事告诉我们:做事情一定要考虑后果,以免适得其反。我非常喜欢这本书,我还会继续读下去。

伊索寓言的心得体会8

今天,我看了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!

《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。

第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。

这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。

伊索寓言的心得体会篇十

《伊索寓言》中,伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口等道理,读完每个人都会有自己的体会。下面是本站带来的伊索寓言读书

心得体会

范文,希望对大家有帮助。

在一个漫长的暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它通过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他非常口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,“扑通”的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:“你是好人。别哭了,我帮你找一找。”说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把都是我的!”仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我非常喜爱这本书!

一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。

伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

比我们年轻的人,大概可以分作两类。第一种是和我们年龄相差得极多的小辈;我们能够容忍这种人,并且会喜欢而给予保护;我们可以对他们卖老,我们的年长只增添了我们的尊严。还有一种是比我们年轻得不多的后生,这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉忌,他们已失掉尊敬长者的观念,而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯;我们非但不能卖老,还要赶着他们学少,我们的年长反使我们吃亏。这两种态度是到处看得见的。譬如一个近三十的女人,对于十八九岁女孩子的相貌,还肯说好,对于二十三四岁的少女们,就批判得不留情面了。所以小孩子总能讨大人的喜欢,而大孩子跟小孩子之间就免不了时常冲突。一切人事上的关系,只要涉到年辈资格先后的,全证明了这个分析的正确。

把整个历史来看,古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的,经过几千百年的长进,慢慢地到了现代。时代愈古,愈在前,它的历史愈短;时代愈在后,他积的阅历愈深,年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈,上古三代反不如现代的悠久古老。这样,我们的信而好古的态度,便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是卖老。没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的,所以我们也相信现代一切,在价值上、品格上都比了古代进步。

这些感想是偶尔翻看《伊索寓言》引起的。是的,《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。第三呢,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程!我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论,大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助,小孩子该我们教导,所以我们看了《伊索寓言》,也觉得有好多浅薄的见解,非加以纠正不可。

例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是——人。

蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!”这故事应该还有下文。据柏拉图《对话篇·菲德洛斯》(phaedrus)说,促织进化,变成诗人。照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。

狗和他自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本意是戒贪得,但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什麽东西。不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用--譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的邻居听见了,叹气说:“谁叫他只望着高处,不管地下呢!”只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或下台。不过,下去以后,决不说是不小心掉下去的,只说有意去做下属的调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口:坐井观天。真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。

乌鸦的故事:上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说:披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人,当然未必是学者或思想家,寸草也不生的头脑,你想还会产生什麽旁的东西?这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛有我这样大么?”小蛙答说:“请你不要涨了,当心肚子爆裂!”这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇小。所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。

老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。老婆子贪心不足,希望它一天下两个蛋,加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了--所以戒之在贪。伊索错了!他该说,大胖子往往是小心眼。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!”就是吃到了,他还要说:“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去,因此叹气说:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑,他不知到医生也是屠夫的一种。

这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(emile)卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会跟被骗的乌鸦同情,反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样,不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。缘故是,卢梭是原始主义者(primitivist),主张复古,而我呢,是相信进步的人--虽然并不象寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫到:“车子的前进,都是我的力量。

伊索寓言的心得体会篇十一

今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。

二子学棋故事讲的.是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。

这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。

我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。

还有一次数学考试时,我一边写试卷,一边玩笔,想:下次带多少卡片啊!结果想着想着时间没了大半,我狂写作业,终于写成了,但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少,我后悔极了,不应该三心二意的。

我们学生应该把学习放在第一位,读了这篇二子学棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

伊索寓言的心得体会篇十二

《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。

读了《伊索寓言》后,引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人,如父母、朋友……都有可能对我们造成危害。正如记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。《伊索寓言》读后感最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,则读这本书,我就爱不释手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想不劳而获,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现一个金狮子于是便找人,将它搬走,谁知回来的时候金狮子不见了。

这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拉拉扯扯的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

伊索寓言的心得体会篇十三

我最近读了一本叫《伊索寓言》的书,它虽然短小,但告诉了我们一个道理。

《伊索寓言》是古希腊流传的几百个讽刺比喻的故事,是后来人们把它收集起来,会在公元前6世纪伊索名下。所以这本书不是伊索写的。

我看的第一篇伊索故事是《龟兔赛跑》,讲的是:在一次长跑比赛中,兔子与乌龟比赛,兔子自认为自己跑得快,根本就没把乌龟放在眼里,跑了一会儿就在树底下睡觉,而乌龟脚踏实地,一步一步地往前爬,靠着它坚强的毅力和耐力终于超过了兔子,到达了终点,等兔子一觉醒来,乌龟早已经赢得了这场比赛。这个故事告诉我们:不能自以为是,骄傲自大,我们身边很多同学就像这只兔子,有自身的一些优势,不肯踏踏实实做好每一件事,结果一事无成。

我还学了《北风和太阳》这篇课文,讲的是:北风和太阳比赛,太阳说:“我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。”北风同意了。北风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。可是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。接着,北风说:“谁又可以让帆船行驶,谁就赢。”太阳依然散发着它的热量,可是船却纹丝不动。而北风呼呼地吹着,这只帆船快速地向前行驶。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,应该取其长处,补其短处。

《伊索寓言》是一本好书,里面的所有故事都值得我们去读,值得我们去深深地思考,一定会受益匪浅。

伊索寓言的心得体会篇十四

童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆里那含泪的微笑。而完整的人生或童年,总是少不了好书的相伴。

银河系中有很多星星,他们在天空中,闪烁着耀眼的光芒。而那颗拥有着美丽光环而无比闪亮的那颗繁星,就是在寓言界中有高级待遇的伊索为我们呕心沥血,走遍大千世界,经历了这世上所有邪恶、善良的事,编写出了世界文学名著——《伊索寓言》。

读完后,使我受益匪浅,终身难忘。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

伟大的思想家纪德说过:“所谓千古不朽的艺术作品,其特点就是在于无论时尚如何改变,他总是有办法满足任何事上的任何人。”

《伊索寓言》有很多人都读过,但是,真正能体会到其中道理的人并不多。他就像是我们身边的一位好老师,好朋友,在我们最需要的时候,为我们解答困难,收获真理。

在书中,每篇故事的篇幅都不长,但是一个个都短小精悍,言简意赅,令人爱不释手,经久不衰。

文学是比鸟飞的还远的梦想、比花开的还美的情感、比星闪得还亮的智慧。相信你读了之后会陶冶情操,加强修养,在今后的成长道路上永远都充满了阳光和不断湿润心灵的雨。

伊索寓言的心得体会篇十五

伊索寓言是世界文学史上的瑰宝,它以动物形象作为载体,通过简洁生动的语言给予读者深刻的思考和启迪。在读完伊索寓言的一系列作品后,我深有体会和心得。首先,伊索寓言以其独特的寓意给了我启示,让我深刻认识到生活中智慧的重要性。其次,伊索寓言的故事情节巧妙而生动,很好地展现了社会现象和人性的缺陷。第三,伊索寓言深入浅出的语言风格使其成为一种很好的智力训练工具。第四,伊索寓言的智慧和道德教育价值得到了广泛认可和传承。最后,伊索寓言给我留下了深刻的触动,引发了对人生的思考和对人性的思索。

伊索寓言的故事以动物形象为主要角色,每个动物都代表着不同的人物或性格特征。比如,《乌鸦和狐狸》以狐狸的机智和乌鸦的愚蠢为主要线索,告诉我们智者往往善于设圈套,愚者则喜欢自以为是。通过这样的寓意,我明白了在生活中处处有陷阱,我应该要保持警惕,不要被别人的花言巧语所迷惑。

伊索寓言的故事情节巧妙而生动,往往具有讽刺和幽默的成分。《狼来了》通过狡猾的小孩骗得全村的人都出来帮助,然后他们才意识到被愚弄。这个故事揭示了人们在面临危险时的慌乱和不冷静的一面,提醒我们要小心不要轻信谣言和他人的虚伪表情。

伊索寓言采用了深入浅出的语言风格,这使其成为了一种很好的智力训练工具。每个寓言故事中都蕴含着一定的道德和哲学问题,需要读者进行思考和解读。例如,《狼与羊》这个故事告诉我们权力导致腐败,任何时候我们都不能滢停止对不公正现象的质疑和抵抗。这些寓言故事对读者的思维能力和判断力提出了很高的要求,激发了大家的思维活力。

伊索寓言的智慧和道德教育价值得到了广泛的认可和传承。伊索的寓言在古希腊和古罗马都产生了深远的影响,成为了教育和文化传统的一部分。它不仅为人们提供了智慧的滋养,也教会了人们如何正确行为和思考。这种古老而经典的教育模式至今仍被广泛运用在现代教育中,深入人们的心灵。

伊索寓言给我留下了深刻的触动,引发了对人生的思考和人性的思索。每当我读完一则故事,我都会感到深深震撼和启发。伊索通过简单的故事让我明白了人生的道理,让我更好地认识了自己和别人。伊索的寓言充满了人性的智慧,正因为如此,我相信这些寓言将会在人类文明的长河中流传下去。

总之,伊索寓言通过独特的寓意、巧妙的情节、智慧的语言风格和深刻的道德教育价值,为读者带来了独特的体验。通过伊索寓言,我认识到了生活中智慧的重要性,获得了关于人性和社会的思考和启示。伊索寓言不仅是文学的瑰宝,也是道德的启示,它在人类文化史上产生了深远的影响,传承至今。对我来说,伊索寓言是一本值得一读的智慧之书,是人类文明的瑰宝之一。

伊索寓言的心得体会篇十六

第一段:引言(150字)

伊索寓言是一种源于古希腊的讽喻故事,这些寓言通常包含一个或多个动物作为主角,通过讲述这些动物的故事,向读者传递一些寓意。在我读伊索寓言的过程中,我逐渐感受到这些寓言所传递的深刻哲理和实用性,让我深受启发。

第二段:学习领悟(250字)

伊索寓言讲述的故事大多是简短而精炼的,但这种简短并不掩盖它所包含的深刻道理。例如,“井底之蛙”寓言讲述的故事里,一个从未离开井底的蛤蟆不明白外面的世界,也不理解那些更广阔的事物。这个故事告诉我们不要自己设限,而是要不断地扩大眼界,去看看世界的广阔和博大。

第三段:时代背景(250字)

伊索寓言的出现有其时代背景。古希腊时期,雅典民主正在形成,在这个过程中,人们开始反思权利和《普遍知识的重要性》,这些思想也在伊索寓言中体现。例如,“乌鸦喝水”寓言讲述了一个乌鸦用石子把水搅浑从而让它喝到水的故事,这个故事告诉我们,不要只相信表面,而是要运用自己的想象和思考去理解问题的本质。

第四段:贴近生活(300字)

伊索寓言的多样性也使其更加生动、实用和贴近人们的生活。例如,“乌鸦和狐狸”寓言讲述了一个狐狸通过狡猾的手段骗取了乌鸦的奶酪的故事,这个故事告诉我们不要轻易相信别人的话,也要时刻保持警惕和谨慎,以免上当受骗。

第五段:结论(250字)

在我看来,伊索寓言让人们能够更加深入地理解生活、理解人性,从而更好地应对生活中的各种挑战和困境。伊索寓言虽然历史悠久,但其背后的道理和智慧是永恒不变的。我相信,只要我们用心学习、理解和接受这些寓言,就能够获得更加丰富和实在的人生经验。

伊索寓言的心得体会篇十七

伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色。以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠,生动有趣,机智幽默,说理深邃,极富谐趣,脍炙人口,因此深得全世界读者们的喜爱。

我也很喜爱《伊索寓言》这本书,每当我看到这本书总是爱不释手,每一个故事都深深的吸引着我,教育着我。其中有一篇撒谎的人对我的教育由为深刻。这个故事讲的是一个穷人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求祷告,并许愿说:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定献上100头牛祭祀你们。”后来神听了他的祷告并治好了他的病。穷人能下地干活了,可他家里没100头牛,只用面团捏成一头头牛,向神还愿。因为他没有兑现自己的诺言所以神惩罚了他,让他做了一辈子的奴隶。这个故事告诉我们:不守信用,撒谎骗人都不会有好下场的。

上面那个故事让我联想到,在我们当今社会中有许多人私欲膨胀,贪图钱财,他们为了赚取高额利润不择手段,大肆宣传虚假广告。特别是一些医疗机构也参与其中,他们明明没有高级的人才,也没有先进的设备,却大肆宣传他们有多少专家,有多少先进的检查设备,结果病人上当受骗,钱花了病非但没治好有的还越来越重,甚至被治餐治死。而那些害人者最终也落入法网,真是害人害己啊!我们一定要接受教训,做个诚实守信的人。

伊索寓言

读后感

《伊索寓言》里的精彩故事数不胜数,《有农夫与蛇》的故事,有《狗和狼》的故事,有《一个变成一百个的秘密》的故事,有《团结有力量》的故事等等,其中,给我印像最深的是《细心的狐狸》这篇故事。

《细心的狐狸》这则寓言故事讲了一只很老的狮子,它很难找到食物,所以它就假装生病,让小动物们来看望它,然后乘机张开那血盆大口,把它们吃掉。有一次,狐狸也去看望狮子,快要到洞口时,它突然停下来,原来,细心的狐狸发现怎么只有进去的脚印,没有出来的脚印呢?狐狸跟狮子周旋几句,就赶紧回去告诉小动物们,以免其它小动物上当受骗。

我觉得故事里的狐狸非常细心,非常聪明,从脚印上就能判断狮子的诡计,真得很了不起,在这寓言故事里,虽然狮子是个大坏蛋,但它能想到这么好的办法来吃到食物,我觉得狮子也是很聪明,不过,它要是把这些聪明的主意用在适当的时候就好了。

我们不论在学习上,还是在做其它事情上,都要向狐狸学习,遇事冷静,善于思考,细心观察,做一个勇敢聪明有爱心的小孩子。《伊索寓言》读后感寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。

不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手,能人后面有能人。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。

不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。

有的故事教导人们考虑问题要全面--《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事--《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误--《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

伊索寓言的心得体会篇十八

有时候,它只是一个空壳。看了《伊索寓言》,认定美丑没有区别。

当狐狸说他的身体现在在灵活的大脑里时,我不禁想到:如果聪明的头脑没有用在正确的轨道上,恐怕就不会漂亮了。

我们身边有很多漂亮的人都是这样,有的甚至有狐狸的聪明头脑,但是这些动人的表象下隐藏着什么隐藏的内心呢?这些人心里有什么不可告人的想法?恐怕,只有他们知道。

美有很多种。当然,不是所有的生活都是美好的,也有丑陋的。也许他们真的很美,也许他们迷失在野外,也许他们在外表上扮演潘安,看着杀着韦杰等等。但是,他们的内心是如此丑陋,有些人总是装出骄傲的样子,却从不觉得自己如此恶心。当他们讽刺别人不如自己美丽的外表时,并没有发现自己的身体一点点扭曲甚至腐化。

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