1.一种经过归纳和概括的文书总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。如果大家有任何关于总结写作方面的问题,都可以随时向我提问,我会尽力给予帮助和指导。
学校体会感受篇一
随着我们开始踏上高中的征程,我们不断地接触各种新的事物和经历。走入到新的校园,我开始体会到学校所带来的一种独特的感受。在这里,我学到了各种知识和技能,更加了解自己和周围的人。在这次的文章中,我想分享一下自己在学校学习生活中的心得体会。
1. 学习使我更加自信
在学校的这几年中,我不仅学习了各种学科知识,更重要的是领悟到了学习的意义。作为一个学生,我们是在不断地探索和发现未知的领域,为未来的发展做出准备。当我们在课堂上积极参与,认真聆听老师讲解,自然而然就能够理解和吸收知识,这会让我们有一种充实和自信的感觉。这种信心也会使我们更加自信地面对未来的挑战和机遇。
2. 人际交往使我更加成熟
一个学生从小学到高中,从初入校园到即将毕业,都经历了很多人际交往的过程。因为班级之间、年级之间的交叉,我们有机会结识各种不同的人。这个过程中,我感受到了人际交往对我的影响。在学校学习生活中,我遇到过有着不同性格和思想的同学和老师。通过与他们的交流和了解,我变得更加成熟和理性。这种成长是很宝贵的,这也让我在今后的人际交往中更加从容和自信。
3. 课余活动使我更加充实
学校除了课程之外,还有各种各样的课余活动。我参加了很多学校开设的活动,例如科技竞赛、演讲比赛、社会实践等等。这些活动让我更加充实,同时也展示了自己的才华和实力。在活动中,我还结交了很多志同道合的朋友,这也让我更加感到学校生活的丰富和多彩。
4. 学校让我更加关注社会
在学校的这些年中,我不仅学习到了课本上的知识,还了解了许多社会新闻和时事政治。老师们也会在课堂上引导我们讨论当前的社会问题,这让我们建立了对这个世界的兴趣和好奇心。好的教育应该让学生关注到自己的社会责任和使命感,学校的教育正是为此而努力的。
5. 感受到学校为我们提供的关怀和帮助
最后,我想说的是学校为我们所提供的关怀和帮助。在学校的生活中,老师们一直都在我们身边。他们会关心和帮助我们,让我们在面对挑战和困难时感到温馨和踏实。学校也会不断地举办各种主题活动和教育讲座,为我们提供战胜困难和成长的过程中所需要的支持和资源。
在这里,我学到了很多,也感受到了很多。学校不仅仅是一个学习的场所,更是一种经历和感触。我相信,这次学校经历定会对我的成长贡献深远的影响。
学校体会感受篇二
当我第一次踏入新学校的时候,无疑感受到了一种陌生的氛围。新的同学、新的老师、新的环境,一切都是那么不熟悉。然而,在初识的陌生下,我又似乎找到了一些熟悉的自己。毕竟,学习永远是我的信仰,而这也是我来到学校的初衷。因此,我决定以全新的心态去面对新的学校和新的生活。
第二段:学校给予的知识让我欣喜若狂
学校是一座知识的宝库,而我则是一个追求知识的学子。在这所学校里,我不仅可以接触到前所未有的新知识,更能深入地了解各个学科的奥秘。其中,我对数学的热爱最为深厚。数学是一种抽象而又具体的学科,它有着独特的美感。每当我解开一个数学题的时候,我都能感受到一种如同航行在海洋深处的快感。除此之外,学校还为我们提供了各种各样的选修课程,让我们能够更加自由地选择自己感兴趣的领域进行深入学习。
第三段:学校生活中的友谊使我受益匪浅
在学校里,我结识了许许多多的新朋友。他们来自不同的地方,具有各异的个性和兴趣爱好。然而,正是这些差异让我们更加有趣和有意思。我们一起上课、一起学习、一起打球,度过了许多快乐而充实的时光。通过与他们的相处,我学会了尊重他人、理解他人,也意识到了团队合作的重要性。在我遇到困难的时候,他们总是给予我力量和鼓励。他们的友谊对我来说意义非凡,使我在学校的生活中得到了巨大的满足和成长。
第四段:学校里的各种活动令我拥有多姿多彩的人生
学校不仅是知识的殿堂,还是活动的天堂。在这里,我参加了一系列丰富多彩的课外活动。例如,我加入了学校的乐队,学会演奏了一种好听的乐器。这不仅让我培养了音乐方面的兴趣,还与乐队的小伙伴们一起享受了音乐带来的快乐。同时,学校还组织了各种文化节、运动会等活动,让我有机会展示自己、锻炼自己,也结交了更多志同道合的朋友。这些活动让我感到学校生活是如此的多姿多彩,充满了无限的可能性。
第五段:回忆学校岁月,心生感慨
岁月匆匆,转眼间我即将离开这片校园,结束了学校生活。回首往事,学校为我提供的一切成长和收获令我倍感珍惜。在这里,我不仅获得了知识,还结识了人生中一位位重要的朋友,收获了一种生活态度和人生智慧。学校是我成长的土壤,是我一生中无法磨灭的记忆。当我迈出校门,踏上新的征程时,我将怀着感恩和激情,去面对未来的挑战,去追寻更加美好的人生。
学校体会感受篇三
如果说人生是一本书,那么军训便是书中最令人难忘的彩页;如果说人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩绚丽的一幕。时光从我的指尖悄悄溜走,转眼间7天的军训已随着汗水与泪水、欢乐与痛苦深深烙在心中。
军训是田教官温暖的笑容,幽默的语言,严谨的训练。
每当清晨的第一缕阳光映入眼帘,可爱的老班长又来陪伴我们早操了。“在气质这一块,咱们要拿捏的死死的”,军训中老班长的声音时不时的响起,他尽职尽责、不知疲倦,一遍遍的规范各个科目,军姿—稍息立正—跨立—停止间转法—齐步走—正步走??肌肉记忆的酸楚让我们久久不能忘怀。军训本枯燥无味,但他陪我们唱啊、跳啊、玩啊、闹啊,想办法逗我们笑,枯燥中又有那么一丝甜意。不得不说,这会操第一,是教官“玩”出来的。
军训是同学们坚强的意志,团结的力量。
那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的气势是我们飒爽英姿的青春形象;那骄阳下伫立的身影,汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却丝毫未动的双腿是我们咬紧牙关坚持到底的意志;退场不放松,倒下不放弃是我们团结并肩前行的力量。我们从娇生惯养的公子、公主变成艰苦训练面不改色的“战士”;我们任由阳光灼烤不为所动,我坚信我们成功了。看吧,当大家身着统一的服装,迈着整齐的步伐,伴着嘹亮的口号,一排排,一列列,步入会操的赛场时,是那么的赏心悦目、振奋人心。不得不说,这会操第一,是学生拼出来的。
军训是贾老师的细心呵护,是相机记录的美好瞬间。
清晨的小白驴是格外的引人注目,大大的肚子肩挎相机展示出几分与贾老师气质不符的可爱。电驴子的车筐里总是放着或多或少的东西。从第一天的藿香正气水,到第二天的藿香正气合剂和胶囊,再到第三天的防晒霜和芦荟胶,再到第四天的人丹、板蓝根及花露水……,无微不至的关心,井井有条的呵护,第七天会操时看到他会心一笑,当会操第一名的成绩出来时,我想这就是对他的回报。一个个小小的物件是老师细心的关爱;一个个微小的表情是老师父亲般的呵护;相机里的一张张笑脸留下我们青春里难忘的时光。不得不说,这会操第一,是老师“爱”出来的。
“龙飞舞,凤飞翔,六零六零就是强”,伴着我们嘹亮的口号,我们完成了人生的第一次考验,高中的军训我们画了圆满的句号,但人生的军训我们刚刚起步,我坚信当细心、可爱、坚持三者共存时,我们定会上交一份份完美的'人生答卷。
学校体会感受篇四
作为一个学生,我在学校度过了长时间。当我回顾自己的校园生活时,我不禁感慨万分。学校给予了我宝贵的学习机会,也让我收获了深深的心得体会。在这里我不仅学到了知识,还培养了独立、自律和团队合作等重要的品质。
第二段:学校的教育资源与学科知识
作为一个学生,我有幸在学校受到了优质的教育资源。学校有图书馆、实验室、艺术教室等各种教育设施,这为我提供了一个良好的学习环境。教师们充满激情的教学也让我受益匪浅。他们不仅传授给我有关各个学科的知识,还引导我思考、探索世界。学校课程的广度和深度使我建立了多学科的基础知识,这对我今后的学习和发展起到了积极的推动作用。
第三段:学生生活的丰富多彩
学校不仅仅是一个学习的场所,它还提供了许多丰富多彩的活动和机会,让我们能够发展自己的兴趣爱好、锻炼自己的能力。学校举办的各类活动,如运动会、文化节、辩论赛等丰富了我们的校园生活,让我们有机会展示自己的才能和激发自己的潜力。此外,学校还组织了各种社团和俱乐部,例如美术社、音乐社和科技俱乐部等,让我们可以参与到不同的团队中,培养自己的合作精神、沟通能力和领导才能。
第四段:培养的品质和自律精神
学校教育不仅关注学科知识,还注重培养学生们的品质和自律精神。学校纪律严明,要求我们守纪律、遵守规则。这种严格要求锻炼了我们的自制力和坚韧精神,使我们形成了良好的学习和生活习惯。此外,学校的集体生活也锻炼了我们的团队合作精神和互助精神,使我们学会了与他人相处和共同努力。
第五段:总结感受及对未来的展望
学校是我们人生道路上至关重要的一站。在这里,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了独立、自律和团队合作的品质。学校的教育为我们的未来铺平了道路,让我们能够成为有知识、有能力、有担当的人。当我回顾我在学校度过的时光,我真切地感到自己收获了很多宝贵的东西。我相信,这些宝贵的经验和体验将会成为我人生道路上持续前进的动力。
以上是一篇关于“心得体会学校的感受”的连贯的五段式文章,希望对您有所帮助。
学校体会感受篇五
六一到来心情好,父母孩子都欢笑。游乐园里赛个跑,海盗船上笑声高。风景名胜留个影,一家三口乐淘淘。一起唱歌和舞蹈,其乐融融暖心巢。祝儿童节快乐逍遥!下面是小编为大家收集的20xx六一儿童节活动
心得体会
,学校活动心得及感受5篇。希望可以帮助大家。今天是我最期待的日子——六一儿童节了,原本觉得令人讨厌的学校,今天却感觉不太一样,学校好像没有那么讨厌了,老师是和蔼的,同学是友善的,一切都是那么的和谐。
当铃声响起,我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,那时心里充满了自豪感。接着,是给学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一”,但我还是觉得很满足了。
颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。
我真希望明年的“六一”也能这么过。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
我很庆幸,从小班开始,我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在兴乐幼儿园里得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准了孩子的喜好,并有目的的着力培养,我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。在此,我要向中班的刘老师和彭老师,以及林园长,真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天,我们的孩子将在这个向山广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是的!
今天实在是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝即将到来的六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目,老师家长,我们齐聚一堂,怀着激动的心情期待小宝贝们的闪亮登场。但是,在节目开场之前,且允许我暂时按捺住喜悦的心情,因为,首先我想代表家长们对在座所有的小朋友们道一声节日的祝贺,祝你们节日快乐,茁壮成长!同时也代表家长们向幼儿园的各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!
童年是美好的,童心是可贵的。每当面对孩子,就象面对着一面能映照真善美的镜子,看到他们一天天成长,我们常常感到莫名的欣慰。也因此,我们总想着如何给孩子一个值得回味和珍藏的有意义的童年,如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路。我认为这是一个值得为人父母者们永恒思考的命题。我很庆幸,当我遇到这个命题的时候,得到了那么的帮助和鼓励,幼儿园的每一位老师,孩子班上同学的家长,甚至孩子自己,我们一起探讨这个命题,一起肩负起了这个责任。我很庆幸,在思考和学习的过程中间,学校,家庭,我们的很多教育理念是如此的意气相通。多年以来,我记得这样一句教育
名言
“你想让孩子以后成为什么样的人,现在就对孩子说什么样的话”,的确,只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜,而社会,也正是如此潜移默化的,在我们每一个人的行动中进步。我还很庆幸,因为我和在座所有家长朋友们一样,我们都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!最后,我想借此机会祝所有的老师家长们工作顺利,家庭美满,万事如意!朋友们,开心甜蜜的时光马上就要到来,让我们鼓起雷鸣的掌声,以最热情的姿势来欢迎小天使们的演出吧!谢谢大家!
如今的我们,长大了,成熟了,可我们仍然想像孩子一样再过一次儿童节。想着那样开心、快乐、嬉戏打闹、无忧无虑的童年,甚是有趣。还记得儿时的六一儿童节,洁白的白板鞋,一身新衣是标配,那一天例外,爸妈给的零用钱比平时多,几个小伙伴高高兴兴的去学校了。
学校离我家很远,因为自己村的学校停办了,就不得不去邻村学校去上学,每次来回学校得走路四个小时,也许是真的年轻不知道累,一起的小伙伴们边走边闹的就到了学校。儿童节表演节目形式单一,一个年级出一个节目,还基本都是舞蹈类节目,直到五年级的时候,我们才换了一个武术节目,还记得我们班前面连续几年都是舞蹈,而背景音乐就是小螺号,有时候偶然听到这首曲子,儿时的记忆瞬间涌上心头。
看看现如今孩子们的童年,节目丰富多彩,唱歌、跳舞、单独表演才艺等等。舞台灯光、化妆等一样不差。回忆儿时,仅仅只能靠自己的记忆,在我的印象中似乎没有过相片,反正我没看见有。印象最深刻的时候就是六年级的时候去镇上一个小学参加儿童节的集体汇演,第一次上了电视,高兴的不得了。童年有太多的美好,太多的弥足珍贵。没有办法再回到童年,但仍然可以保持一个童心,保持一颗纯洁的、天真的、向上的心。用心感受到童年的存在。
今天,又到了六一儿童节,或许有些人跟我一样还在为生活奔波,或许有些跟我年纪相仿的人,带着自己的孩子过上了儿童节。不过无论如何,都让我们一起享受今天,享受那份简单的童趣。小朋友们,节日快乐!希望这份快乐陪伴你一起长大。
今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节。
在这个特别的节日里,我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。
欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克。杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。
时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。
在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。
学校体会感受篇六
当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口, 透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!
踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,一定会感到特别温馨吧!
我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅,有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。
初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班集体---初一(110)班。在这里,我感受到了青春的活力,明天的希望!
入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我一定会努力做得更好!
新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的希望!让我们在这里共同起航,共同收获,共同成长!
每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。努力珍惜,保持那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!
学校体会感受篇七
第一次当老师,第一次带军训,一头雾水,手足无措。
同学会不会不听我话?同学会不会受不了军训的苦?同学遇到问题我能帮他解决好吗?同学可以感受到军训的意义所在吗?……就这样,我带着许多担忧与疑虑,开启了我的职业生涯。
而现在,将近一周的时间过去了,事实证明,我的这些担忧与疑虑都是多余的。我们八排六十个女孩子真的很让我省心,从她们身上我深深体会到了那句“巾帼不让须眉”。
最让我骄傲的就是,这几天下来,我们排没有一个人中途退出,每个人集体意识、集体荣誉感都很强。集合的时候大家都会提前五分钟到,没有一个人迟到;训练的时候大家都会很仔细,没有一个人懈怠;休息的时候大家也都会一起聊谈天谈谈心放松放松。所以在军训快要结束之际,每一个人都很不舍八排这个集体,我们早已经拧成一股绳了,心往一处想,劲往一处使。
其实说实话,军训对于十六七岁的她们来说,真的并不是那么简单。我每天陪着她们训练,仅仅是站在旁边,我都感觉到很累很累,更何况她们还要站军姿、齐步走、跑步走等等。而且她们当中的绝大多数都是第一次离开爸妈的庇护,第一次自己洗衣服自己叠被子自己打扫卫生,开头学会独立,开头成长为一个小大人。所以这次军训的目的,不仅仅是为了强身健体,更重要的是培育她们顽强的意志和吃苦耐劳的精神。军训就似乎一个跳板,能够把更好的她们送上人生的一个重要阶段。我也信任这种意志和精神会始终陪伴她们的高中三年,乃至以后的生活。
第一次当老师,第一次带军训,完善收官,将来可期。
学校体会感受篇八
时间飞逝。一转眼,我已经成为了一个即将毕业的小学生。
我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是有滋有味。
记得三年级一次语文课上,我与同桌悄悄讲话,被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了,感觉十分地难为情,又十分地后悔。下课后,我一个人默默地趴在教室外的栏杆上,想着自己刚才的表现,心头酸酸的。我认识到自己是一名班干部,上课应以身作则、专心听讲,可我却改不了上课爱说话的'老毛病。我抬头一看,天空没有了平日的蔚蓝,好像在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了,红艳艳的花儿红的那么刺眼,这一刻,我觉得校园的生活酸酸的。
我还记得四年级的校运会的垒球比赛,我胸有成竹地以为自己能够夺得第一名的好成绩,来为班级增添荣誉可是没想到由于自己平时没多练习,比赛时还骄傲自满,不但没得分,还被同学们嘲笑了一番。一个同学说:“早知道你不行,不如换了我。”五月的太阳火辣辣地烤着我,好像对我十分地不满,我心头上有种辣辣的感觉。
今年,我参加了学校篮球队,天天下午第三、四节课都去参加集中训练。为了让我们如临比赛其境,我们举行年段篮球赛。在篮球赛上,我敢于拼搏,为班级争夺了不少分。每当我得一分,拿下一个篮板,助功成功一次,场下的同学们都会为我高声欢呼。那时,我感到十分高兴,同时也认识到这是我们这些球员们齐心协力,取得的成绩,我才感到了团结的快乐。
现在离毕业只剩下二个多月的时间了,老师为了我们能考出较好的成绩,努力地工作,我们的作业也随之多了起来。每天放学,望着一堆堆的考卷、练习题,我做得有点儿头昏脑胀。心想:还是幼儿园和一年级的小朋友好呀!他们作业才一点点,回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,真快活呀!看到眼前的作业堆,心里不觉多了许多烦恼,我们要熬到什么时候才可以不用做作业呢?想着想着,心里有点苦苦的。
六年的校园生活,使我尝尽了酸甜苦辣,也经历着许多**,就像一位船夫每天开着船在大海上奔波,每天经历的事情都是不一样的,但是我仍喜欢多味的校园生活。因为在这儿,我学会了怎么做人,懂得了许多道理,学到许多文化知识,我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我知道,我今后的路还很长,但我会朝着自己的理想勇往直前!我热爱多味的校园生活。
学校体会感受篇九
这个学期,我来到了一个新的环境,在这里快乐的成长。
一进入校园,我被那优美的风景给迷住了。高大的教学楼,宽广的操场挺拔的大树,翠绿的小草......我一下子喜欢上了这个学校。
一进教室,有给了我一给无比大的惊喜。老师是那么的温柔,设施是那么的先进。看,投影仪,空调,摄像头,磁性黑板,让我的好学精神油然而升。
面对陌生的同学,我不禁想起了原来学校的同学:和她们一起玩耍,一起学习。到了新学校,冷漠之意在心了升起,盖住了喜悦的心情。
后来我发现这个学校的同学很热情,下课主动和我交朋友,带我了解学校。课任老师也不厌其烦的教导我,我顿时有种家的感觉。
在新学校上课我做小动作少了,平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了。老师讲课也娓娓动听,同学们也积极举手发言,把我也带动了,老师还夸我朗读好呢。还有一个原因就是有摄像头,你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚,还可以直接和你对话。所以连考试也是无人监考。
这个月学校也举行了不少活动。比如说六城同创,运动会等等。最高兴的要数运动会了。同学门都像一只离弦的箭一样,好似一阵风有好似一道光。最终我们班取得了高分。
过去了一个月了,学校,老师,同学门也都适应了。现在就是一场月考。这是对于我来说是来新学校的第一场考试,大家都很紧张。我相信我一定能考出意想不到的成绩。
向我的新目标,冲啊!
学校体会感受篇十
我们的新学校建好了!天桥上白云飘浮,道路也拓宽了,来来往往的汽车不计其数,上学变得十分方便,既不会迟到又不会被老师骂。
春光明媚的操场中,一棵年老却生气蓬勃的大树立在中央,它永远是我们童年最完美的回忆。
春天,百花争艳,我们靠在它身上欣赏着美丽的花海,此刻,我们一如往常的靠在它身上,欣赏着花团锦簇的操场。虽然我们学校并不像乡村的学校有河水唱歌,但是,我们有老树,永远陪伴着我们。
学校体会感受篇十一
首先我要先感谢七排的指导老师——李老师。第一天晚上,李老师让我们进行自我介绍。并且没有给我们加上限制。但在此时,我居然发觉我是第一个。这时,仿佛时间都以两倍数加快着。我的心开头凌乱了,猝不及防的支配让一切想法都消逝殆尽。我发觉心里想说的话已经飞出了三界之外。随着时间的迈进,我走上了讲台。开口便是低谷。在暑假期间,我一步都没走出房间的门,每天在昏暗的房间里自我颓废。与我交好的伴侣们全部都上了更好的学校,而我由于自己的自暴自弃,难题不会,简洁题不听,成绩快速下滑。我恨死这些人了,于是我在我的身体里缝满了镜子,他们都说我没用,一无所取,见识短浅……实则只是他们观察了我身上的镜子。自然,我的自我介绍表现的很差,我已经低下了傲岸的头颅,遗忘了过去的荣耀,一个人开头了新的征程。
在教官到来后,我呈现出了我自己最终的一面。原以为会在军训生活中大放光荣,但是没想到的是,军训期间优秀的人太多了,但是像我一样平凡与常人无异,就算好,也是只有一点点,可以近乎忽视,也没有给老师和教官留下印象,一事无成。
军训第一天的运动量可以坚决果断滴说能比上我一个暑假的运动量。于是其次天便开头了腰酸腿软、头昏眼花的现象。但我还是坚持下来,正如古语所言“宝剑锋从磨砺山,梅花香自苦寒来”,不经受风雨,哪能见得彩虹!慢慢地,我能承受这些压力了,慢慢从艰熬到消遣。
不甘心啊!还有好玩的人没有去认识,还有想做的事没有做,接下来三年,就让我努力一把吧!再见了,陪着我过完暑假的手机!再见了,陪我军训的服装!再见了,在烈日下与我们同在的教官!就算三年后不能成为一个学问渊博的人,那马至少也不要太贫乏了吧!
再见了,我的军训生活!
学校体会感受篇十二
人生是一部连续剧,每个人都在演绎着自己的故事。而这个故事中,心得体会是我们从经历中获得的宝贵财富。无论是欢乐还是悲伤,每一次经历都能带给我们不同的感受,这些感受在大脑中留下了深刻的烙印,让我们对生活有了更深刻的理解。本文将从家庭、友谊、爱情、教育以及社会五个角度,探讨个人的心得体会和感受。
首先,家庭是我们成长过程中最重要的一个环节,它给予了我们最初的教育和培养。在我成长的过程中,家庭是我最初获得爱与被爱的地方。家人的关心和呵护让我感受到无尽的温暖,他们为我创造了安全的环境,让我可以勇敢地去追求自己的梦想。与此同时,家庭也教会了我牺牲和责任,让我明白自己是一个人,不仅要顾及自己的需求,还要为家庭贡献自己的力量。家庭的心得体会让我懂得珍惜亲情,懂得感恩和彼此相互支持的重要性。
其次,友谊是我们在成长过程中结交的重要人际关系。从小学到大学,我结识了许多好朋友。在与朋友交往中,我获得了很多宝贵的经验和教训。首先,真诚是友谊的基石。只有真诚相待,才能建立起深厚的友谊。同时,友谊也需要付出和经营。维系友谊需要花费时间和精力,需要经常保持联系并分享彼此的生活。友谊的心得体会让我懂得珍惜朋友,不仅要关心和照顾他们,还要与他们分享快乐和困难。
然后,爱情是人生中令人向往的情感体验。在追求爱情的道路上,我体会到了爱情的甜蜜和痛苦。首先,爱情是双方的事情,需要懂得尊重和包容对方。爱情是需要付出和奉献的,只有相互理解和支持,爱情才能长久。同时,爱情也需要经历考验和磨砺。面对困难和难以接受的事实时,我们需要相互鼓励和扶持才能共同度过。爱情带给我的心得体会是学会爱人并且学会被爱,学会关心和倾听对方的内心深处。
再者,教育是我们成长过程中获取知识和塑造性格的重要环节。在求学的过程中,我受益匪浅。首先,好的教育应该注重培养学生的创造力和批判性思维能力。教育不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和思考能力。其次,教育的目标应该是让学生快乐地学习。只有让学生喜欢学习,才能让他们发现自己的潜能并做到最好。教育给我的心得体会是学会自主学习和不断探索新知识。
最后,社会是一个庞大而复杂的系统。在进入社会后,我获得了很多宝贵的社会经验。首先,相互合作和尊重是社会中最基本的准则。在社会中,每个人都有自己的角色和责任,只有互相合作,才能和谐共处。其次,努力和毅力是成功的关键。社会给予我们机会,但只有通过自己的努力和坚持,才能实现自己的目标。社会给我的心得体会是学会适应和融入社会,学会用积极的心态面对各种困难和挑战。
总之,心得体会和感受是我们从生活中汲取的经验和教训,它们让我们变得更加成熟和智慧。从家庭到友谊,从爱情到教育,再到社会,在不同的环境中,我们都能获得不同的心得体会和感受。这些心得体会让我们更加坚定,也更加明确自己的人生目标,引导我们朝着美好的未来迈进。
学校体会感受篇十三
学校心得感受要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校心得感受样本能让你事半功倍,下面分享【学校心得感受精选5篇】,供你选择借鉴。
一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子
我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十____轮车,并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。
二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。
另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。
这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。
在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。
总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。
作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。
通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!
一、对学校中层岗位的认识
学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。 中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。
中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展教学工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解
学校对教学常规管理问题一直是学校领导重视的问题。作为教导处理应全力配合,注重过程,使得教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。
教导处特别注重教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校教学实际,建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。 以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点。
但有少数教师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无情况通报,教师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考查、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇,对照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经验,认真剖析我校教学常规管理中存在的问题,分析查找原因,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细则,确保教学工作取得成效。在此岗位必须坚持学习,执行两不误,学生成绩效率不断提高,学校才能取得突破,才能受到学校领导、同仁和社会的肯定。
通过这次的培训班的学习,使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是十分重要的,能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。
学校管理是学校活动的一个重要领域,它是学校管理者在一定社会环境条件下,遵循教育规律,采用一定的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,有效实现学校工作目标而进行的一种组织活动。学校管理同其他领域的管理一样,也是由管理者、管理手段和管理对象三个基本因素组成的。学校的组织机构和规章制度是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的必要保证。
沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在一所学校中,各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行,沟通是必不可少的途径。沟通在管理活动中应占有中心地位。学校的绩效只有经过评估才能量化并加以比较,才能成为衡量学校工作的尺度。因此绩效评估是学校管理的重要组成部分。绩效评估的总体目的在于提高绩效。
学校管理制度的人格化、弹性化代表着管理科学的发展方向,它的具体实践要受到社会政治、经济以及人的思想觉悟等诸多因素的制约,不考虑现实条件,企求学校管理制度人化、弹性化一蹴而就,是不可能取得良好的管理效果的。学校生存的压力,“言传身教”力量的单薄,外界不可能知晓,也绝非此文所能解决的。
学习感悟与反思:
学校文化建设是根据社会发展、教师发展、学生发展和学校发展的需要,主动的、理论的进行学校文化总结、反思与重构的过程,以便于更好地实现学校价值目标和社会功能。
学校文化建设的核心是校园人(教师、学生、职工等)相互磨合所激发出来的团队精神和共同的价值观,人和校园物质融合,物质体现人文价值,即所谓“让每一面墙壁都会说话”。
我们要动员社会力量,通过邀请、座谈、设计、支助等形式参与我们的校园文化建设。我们要动员全体师生参与校园文化建设,并且要融入校园文化中,成为校园文化建设者和体现者。校园文化建设要以人为本,体现人的价值观。
(一)校园物质文化建设
校园物质文化建设要充分显现现代化气息,以及通过现代化手段传承的民族文化底蕴和地区文化特点。要从不同的角度向社会展示着学校的风格特色。正面要展示出学校的建筑造型特点和校园特色,给人一种建筑主体气势宏大,校园舒展美观,建筑物和校园协调和谐的感观。主体建筑上要用不同的字体、色彩表现学校的校训、校风、教风、学风等内容。侧面也要传递着学样建筑风格和精神文化等信息,并且要做到正侧面和谐统一。
(二)校园制度建设
对我们综合改革实验学校来讲,要大力加强制度建设,要尽快用制度规范和引导师生的行为。制度建设要做到有法律依据和政策依据,符合学校实际情况,符合科学性,有可操作性和正确的导向性。制度建设要引导广大师生,特别教职工的参与,要得到师生的理解、认同,并且变为自觉行动。制度的执行要做到公正合理,奖罚严明,导向正确。
(三)校园精神文化建设
校园精神文化建设是隐性,需要长期的细心的培育。
首先,要树立良好的校风。全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,树立正确的教育观,质量观,人才观。通过教师间,师生间相互磨合,酝育出学校的风气来。这些风气应该是团结、关爱、务实、求真、拼搏、高效。整个学校的人和物都要给人一种亲和的感觉。其次,要培养良好的教风。针对我们现在实际情况,大力开展教师培训活动,尽快提高教师的职业素质,初步形成自己的教风;制定规划,长期培训教师,稳步提高教师素质,使教风得到不断的提炼和升华。要形成比、学、赶、帮的良好风气;要注重青年教师的培养;要建立和完善教师管理制度,使之成为教师行为的准则和导向。
再次,要培养良好的学风。要形成爱学习,会学习的风气。要让学生在快乐中学习,感受到学习的快乐,成功的喜悦。减轻学生学业负担,杜绝一切使学生厌学的做法。要教给学生学习的方法,使学生会学习,善于学习,达到事半功倍的效果,要注重养成教育,培养学生良好的学习习惯。转变思维模式,改变教职工的学习方式,建立学习型的教职工队伍。最后,要建立和谐融洽的校园人际关系。领导间,教师间,学生间要以诚相待,相互信任,相互理解,相互帮助,要有种亲情感受,有一种大家庭的温暖。
每一次的学习,都是一次思想的洗涤,理念的提升。由此让我想到了一句名诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”在今后的生活中,我还会积极的参加学习,不断的提升自己。
转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。
美术教学心得
美术 ,从字的意义上可以解释为:美的艺术。一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。认真备好课,写好教案,通过指导老师的审查后,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持 向指导老师学习、请教。
美术这门学科是一门激励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科,它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好备课准备教具。
罗曼·罗兰曾说过:“艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过:“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏,也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”面对低年级孩子,这时候的美术课对于他们是新鲜的,而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们,让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教学环境,感受课堂乐趣。千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳,学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋,比如音乐课,体育课,计算机课等,因此我想,如果给美术课堂也换个气氛,是否课堂效果会更理想呢?于是在《大嘴巴》这一课中,我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演,很快的调动了学生的积极性;接着,我把学生分成小组,探索“大嘴巴”的制作方法,小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案,这就调动了学生的求知欲望,这样不仅让课堂生动有趣,也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课,我收到了甚好的教学效果,孩子们开始期待下一堂的美术课了。
“兴趣是求知的源泉,学习的动力”。 浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外,他们更想了解的是课外知识,对于大千世界他们总是充满了好奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的知识,让他们了解更多的知识层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷,在第五册的《鸟之王》中,由于中年级孩子受年龄的限制,所认识的仅止于生活中常见的几种鸟,其实神鸟的形象与现实生活中的鸟有许多不同,也为了让学生生动地画出神鸟的形象,我搜索了各个艺术家创造出的神鸟形象,将其形象展示于学生欣赏,并配上解说,一下激发了他们的兴趣,整个课堂的积极性便调动了起来。但是虽然如此,电脑多媒体在美术教学中的运用也要有分寸,它不能包含美术教学的全部,因为我们知道美术课包括的内容很多,如:手工制作、写生绘画、欣赏等等,这些电脑都代替不了,我们更不能因为多媒体而忽视了学生基本功的训练。因此,我们作为美术老师应该正确地利用电脑多媒体,扬长避短,让电脑多媒体为我们的教学服务,从而提高我们的教学质量。
巧设游戏,情境教学。对于小学的孩子,游戏对他们的影响力是极大的,游戏是一种能够使幼儿将内部精神自然而然地转化为外部表现的活动,所以游戏是幼儿美术创造活动的重要形式,我们应当充分地利用游戏,为幼儿的艺术创造提供条件,激发幼儿的创作灵感。从儿童的生理发展及心理发展的规律来看,小学生的注意仍是以无意注意为主的,特别是低年级,注意力不能长时间集中。游戏教学顺应了儿童的身心发展规律,使孩子在玩中得知,乐中求真。在第五册的《卡通大亮相》一课中,我首先告诉孩子,森林里有一个大聚会,请全体的卡通动物、人物去参加,并摆出了各种卡通形象的特有动作,告诉他们有这些动物都去参加了,让孩子想象除了老师刚才说的那些小动物外还有哪些动物也去参加了,孩子们基本都玩过模仿的游戏,他们熟悉许多卡通形象,并且能形象的模仿各种卡通人物。最后,选出各种各样的小动物在讲台上演出了一个卡通剧,最终一堂课便以卡通剧收场,给这堂课画上完美句号,孩子们在玩乐的同时也完成了今天的课堂内容.
生生互动,开放课堂。四新课标中强调学生是课堂的主人,课堂上应该把主动权还给学生,这不只是说课堂上给学生充分的时间自由创作,更多的应该是在教师启发引导时学生充分自由地表达观点,抒发创作欲望,但课堂上时间有限,师生的交流往往只能停留在小面积学生上,而美术的创作往往需要创作者有比较强烈的表达,交流和个性展现的欲望,特别是中低年级的孩子。互动的美术课堂教学,通过师生互动、生生互动等方式,将不断演绎出课堂的精彩。教师教得活泼,学生学得快乐。这样的方式,我们何乐而不为呢?心理学家盖兹说过:没有什么东西比成功更能增强满足的感觉;也没有什么东西比让每个学生都体验到成功的喜悦,更能激发学生的求知欲望。在整个教学过程中,使每个学生都不断地享受成功的愉悦,进而强化、巩固他们的学习兴趣。
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育強调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作 互动学习,強调情感体验,注重学习的过程,注重跨学科的综合学习,改变传统教法和学法。通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。
班主任心得
一、选好班干部,明确班干部任务。
组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的43班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。
二、制定好一套公正严明的班规。
培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在43班,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。
三、细心留心学生,及时解决问题。
学生毕竟还小,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。
四、留给学生足够自由处理问题的空间
学生的潜力是无限的,作为班主任,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并且学会放手,让学生学会独立处理问题。
五、班级建设
班级建设很重要,班级是学生学校生活的重要场所,班级的文化氛围对学生会产生着潜移默化的教育效果。新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,因此,学校应注重班级的环境建设。班级布置应符合学生的年龄特征,体现丰富的儿童生活和富有激励、挑战的氛围;要有利于促进学生的身心健康,有利于培养学生积极向上的情感和正确的价值观。
总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师!
学校体会感受篇十四
段一:引言(字数:200)
每个人都有自己的人生历程,经历了许多人生的起伏和变化。在这个过程中,我们对于一些事情、一些人或者一些经历有了独特的感悟和领悟。这些心得体会和感受,让我们不断成长和进步。在这篇文章中,我将分享一些个人的心得体会,希望能够给读者带来一些思考和启发。
段二:人际关系的心得(字数:250)
人际关系无处不在,它涉及到我们生活中的每一个角落。通过与他人的交往和相处,我意识到了人际关系的重要性。首先,真诚和善良是建立良好人际关系的基础。我发现,对他人的尊重和关心,能够赢得他人的喜爱和尊重。此外,换位思考也是理解他人和解决冲突的重要方法。尽管人与人之间难免有矛盾和不同的观点,但只要我们能够换位思考,理解对方的角度和感受,就能够以平和的心态解决问题,建立良好的人际关系。
段三:工作经验的心得(字数:250)
工作是我们维持生计的方式,同时也是我们实现自我价值的途径。通过工作,我学到了很多宝贵的经验和心得。首先,专注和坚持是取得成功的关键。无论是面对困难还是诱惑,只有专注并坚持不懈地努力,才能取得好的工作成果。此外,与他人团队合作也是工作中不可忽视的因素。通过与他人的默契合作,我发现,团队的力量远大于个人的力量,在交流和协作中,不仅能够取得更好的工作成果,还能够不断地学习和成长。
段四:生活体验的心得(字数:300)
生活是一本厚重的书籍,每个人都有属于自己的精彩故事。通过与他人的交流和体验,我深刻地体会到了生活的真谛。首先,生活是需要感恩和珍惜的。无论是人际关系、工作还是生活琐事,我们都应该感恩于所经历的一切,同时也要珍惜和维护好这些幸福。此外,勇于尝试和跨越是拓展生活领域的重要方法。只有勇敢面对新的事物和挑战,才能够不断拓展自己的天地,寻找到真正适合自己的生活方式。
段五:人生感悟的心得(字数:200)
人生是一场漫长而奇妙的旅程,其中不乏困惑和疲惫。然而,也正是这些心得体会和感受,让我们看到了生活的美好和意义。我深信,在每一个人生的关键节点,我们都会收获一次次的心得体会和感悟,这些从历练中而来的智慧将伴随我们一生。让我们在人际关系、工作和生活中,牢记这些心得体会和感受,不断努力成长和追求卓越,让每一步都走得更加坚定和有力。
总结:
人生的经历,让我们可以从中汲取智慧和经验。通过与他人的交往和相处,我们学到了人际关系的重要性;通过工作的实践,我们得到了专注和团队合作的心得;通过生活的感悟,我们体会到了感恩和勇敢的力量。这些心得体会和感受成为了我们成长和进步的动力,也是我们在人生旅程中的指引。让我们保持谦虚、感恩、勇敢、专注,在每一个人生阶段,都能够从中体悟到更多真知灼见,并将之带给更多的人们。
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