专业交流活动发言稿(汇总14篇)

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专业交流活动发言稿(汇总14篇)
时间:2023-10-30 15:33:16     小编:琉璃

在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。

交流活动发言稿篇一

尊敬的领导和老师:

大家好!

今天想和大家交流的是:作家冰心的一句话“好好读,好好读,好好读”

古人云:“读书断,写字如神。”的确,读书可以开阔视野,获得丰富的知识;阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人;阅读也可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说:“不重视读书的家庭是平庸的家庭;不注重阅读的学校是枯燥的学校;不重视读书的民族是没有希望的民族。

作为教育者,他们肩负着教书育人的重任,离不开书本的滋养,就像花离不开阳光的呵护,草离不开雨露的滋养。爱读书的老师能有效的教书,爱读书的老师能更好的教育人。俗话说“肚子里的诗词书法可以夸中国,最重要的是书能长久”。

读书能使人获得知识和智慧,因为“书有其金屋,书有其颜如玉。”没错,书中有知识,是一个聪明勤奋的祖先,在时间的长河中探索打捞闪亮的珍珠;书中有情感,是真挚深情的人,活生生的生命力量的凝结;书中有一种精神,就是勇敢顽强的人们,在不断的追求中,把自己的理想提升到行动成长起来的生活的中国;书中有思想,是长期思考和无畏批判的永恒果实,种下了一切精神力量;书中有智慧,是灵魂之光,结合了生命的启蒙和理性的追问。

读书是一种快乐,一种享受,一种完美。一本好书,一杯香茶,可以送走一个苍白的早晨,也可以送走一个飘雪的夜晚。朱自清大师说:“细嚼慢咽,口中会流出一股浓浓的味道。”这种浓浓的味道就是书和读书的味道。整件事就是:“大量暴露书香增添书香,书香胜饭香。”生活的乐趣在于读书,有书为伴是甜蜜的。读一本好书,可以知道生活的艰难,可以领略天地的大小,可以孤独而不孤独,可以吃苦而不悲伤,可以吃苦而不灰心,可以天之骄子而不惊,如云中野鹤,可以保持一种优雅、儒雅、潇洒、达观的状态。

生活中没有书,就像没有阳光;没有书的生活就像没有翅膀的鸟。在漫长的人生旅途中,书籍是一个人的精神朋友,是这个世界能给予的最好最好的礼物。

我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。“初三夜五鼓不识字,怕得重感冒。”让我们用审视的眼光看书,以书为友,向书学习,让一缕书香陪伴你我!

谢谢大家!

交流活动发言稿篇二

尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:

大家好!在这春暖花开的时节,我们高兴地迎来了xx小学第xx届读书节。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!

是书!是书,历史才会得以演绎;是书,文明才得以传承;是书,现实才会丰富多彩;是书,理想才会如诗如画。

书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……

亲爱的同学们,读书对于一个人的影响是巨大的!

因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家。

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位同学的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一位同学的心中荡漾!

谢谢大家!我的发言完毕!

交流活动发言稿篇三

各位领导老师:

大家好!

今天我交流的题目是《读书让我改变了教育理念》

教育在很长一段时间内在我眼中,只是教给学生知识和学生考出的好成绩,我也乐此不疲的践行着这一理念,学生的好成绩就是我的教育世界。

而xx年暑假的郑州市骨干教师培训,却改变了我,让我认识到了自己的无知,从而激发了我学习的渴望。从那时起,我爱上了读书,沙发上、床头边、背包里,总放着书,只要一有空,我就如饥似渴地读书。

我越来越感到:书是有灵魂的,你相信它,它就会给你很多:

读《黄爱华与智慧课堂》,我不仅领略了他课堂上的精彩,还更加意识到了书就是智慧课堂的源泉。

读陶继新《做一个幸福的教师》,我则知道了读书是教师专业成长的摇篮,知道了读书的方法"取法乎上——诵读经典"。

读《希望教室》,我从台湾教师苏明进身上,看到的教育是轻松的、明快的、幽默的、睿智的,也是其发自内心的爱的教育。苏老师的一句"你对待孩子的方式,正决定着孩子的未来"深深地触动了我、震撼了我!

读张文质的《教育是慢的艺术》我知道了:对学生来说,错误是一种经历,错误是一种行为,错误是一种认识的暂缓,错误是一种履历性的成长资源。学会使用这种不可再生的资源,需要教师发挥慢的艺术;知道了:批评孩子,其实可以"理直气柔,义正词婉";知道了生命化教育,就是对可能健全的生命的成全!

朱永新老师有这样一句话:"你怎样理解教育,你就拥有怎样的教育。"

如今的我,真的时时刻刻提醒自己,克制自己,改变我的否定性思维,一点一点地变得阳光一些,主动一些,努力着慢慢使自己成为建设性文化的一部分,成为赞美文化的一部分。

老师们,也许我们一辈子也做不了教育家,不过请你相信:我们虽然不能够接近太阳,但是踮起脚尖,我们能够更早的承受阳光。那么,读书吧!让我们用勤奋登上书山的顶峰,去迎接那早晨第一缕阳光!

交流活动发言稿篇四

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!

很荣幸今天得此机会与大家做一次简短的读书心得交流!

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

古语又有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然我们不能真正的从书中寻找到富贵与美女,但书中自有我们所需要的,需要的就是最好的。我想我们读书读的就是一种需要。最近拜读了《江苏教育》中的一篇文章,使我受益匪浅。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。

读了这篇文章后,我的感受如下:

一、优化单元教学内容,提高整体教学能力。

文中提出:要以语篇为单位进行整体教学,在整个阅读的过程中,无论是生词还是句型都应该让学生结合上下文语境进行思考,结合文化语境背景进行分析。

我的体会是:在我们平时的教学中,重语法,轻意义,重语句,轻篇章。因此在今后的教学设计中,我要根据a部分的不同情境话题,采用不同的教学方法,精心整合文本,进行个性化设计。

二、新颖、独特的板书设计是一节好课的“凤尾”。

文中提出:你的板书是否简洁,图画是否生动活泼,结构造型是否精巧,是否符合小学生的年龄特点,给学生强烈的感官刺激„„这是评价课的有效性的标准。

我的体会是:在多媒体教学手段充斥着英语课堂的今天,很多老师通过课件演示省了板书的生成与设计,迫不得已时,草草了事。

板书首先要能够较好的概括文本内容,帮助学生归纳所学知识点。板书还应该给学生留下一定的观察与想象的空间,简洁明了。

三、教师的语音语调是一节课的“门面”。

文中提出:教师的发音标准,能根据角色的不同,变换声调和音色,能够激起学生跟读模仿的兴趣。

我的体会是:在平时教学中,我们老师很少模仿课文录音练习朗读,依赖于现代化的多媒体、录音机展示课文内容,一旦抛开了这些教学用具,拿起课文来领读或在课堂上使用英语交流时,发音难免带有浓重的“地方特色”。

四、教师的反馈,可以增加课堂的交互性。

文中提出:教师的反馈,有语言性的和非语言性的,如:手势、眼神、微笑等。我的体会是:虽然我们在平时教学中非常重视对学生的表现进行语言性的反馈,但却忽视了非语言性的反馈。有时,当学生回答不出问题时,老师的一个微笑,一个眼神,可以给孩子信心。当上课时,有学生在桌子下做小动作时,老师走过去轻轻地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比当着全班同学的面厉声批评的要好。

读书就是学习,就是反思,就是进步,就是成长,让我们以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

交流人:张友青

2012年9月24日

交流活动发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

通过阅读《只为做一个良师》这本书,让我受益良多。这本书主要以记录孙明霞老师和学生之间的点滴故事,传达了孙老师的一些教育理念以及教学经验,这些内容对我们这些新入职的老师进一步了解“教师”这一职业具有重要意义。下面就全文中我印象最深的部分,谈谈我的感受。

文中有这样的表述:“不必羡慕别人,更不要把自己的成长依附在别人身上,不能完全依赖他人,要知道,播种在自己心田上的种子,只能依靠自己去浇灌、呵护。假如没有专业成长的自觉,不能主动学习,身边有再多的优秀教师也无济于事。向别人学习,不能被动地等待别人告诉你,而是你主动求教。”

在阅读时,看到这段话,顿时就联想到我们当前的处境,它为我们前行的路上指明了方向。我们刚步入教师这一行业,无论是教育理念还是教学经验上,都还有很多的不足之处,需要加强各方面的学习。尤其是学校为我们提供了“师徒结对”这么好的平台,我们一定要勤学多问,用好手头的有效资源。此外,应该注意的是,个人的成长进步最终还是要靠自己,不能事事依赖别人,外界的帮助只能起到一个辅助作用,所以,从现在开始就要树立一个主动学习的意识,不仅要多向优秀教师学习经验,还要善于利用一些专业书籍和网络资源,加强自身知识和业务方面的学习,经常反思、总结,只有这样,才能获得长足的进步,与时俱进。

除了“主动学习”之外,孙明霞老师提出的很多教学理念和教学方法都能结合学生实际,寓教于乐,真正做到了“以学生为本”,例如“六个学会”、“开学第一课怎么上”等等,都非常具有借鉴意义。

通过阅读全文,我们可以知道,孙老师不仅业务素质很高,而且品德高尚,堪称教育者的典范。她爱岗敬业,勤学善思,敢于创新,淡泊名利,坚守自我,以一颗纯粹的心去做事,以一颗赤诚的心去育人,她的这些精神都值得我们大家用心去学习。

最后,我想说的是,没有一个优秀老师是天生的,他们都是在不断学习和思考中慢慢成长、进步的,所以,我们要时常怀着一颗感恩的心、谦逊的心去做人、做事,我相信通过不断的学习和努力,大家都能朝着“良师”的方向前行。

我的发言到此结束,有不妥之处,请大家指正。

谢谢大家!

交流活动发言稿篇六

各位老师同学:

你们好!

我先自我介绍一下,我是邱珺玮的妈妈,很荣幸今天能站在这里跟大家交流孩子在家的读书情况,我家邱珺玮平时在家比较喜欢读书,我认为通过读书孩子真的是学到了很多知识,并且懂得了很多做人的道理。今天,高老师邀请我给同学们说说邱珺玮在家是怎样读书的,有不对的地方请大家多多指正。我主要是从以下三个方面来做的:

从小我就给孩子读童话故事,听的时间长了就辅导孩子认拼音,这样的话以后自己就能读书了,后来上了小学,字认得越来越多,也越来越爱读课外书了,读书的时候,有时哈哈大笑,有时低头深思,有时追着我问“十万个为什么”,我会耐心的给他解答,有时他也会自己查阅工具书和上网查询。

父母是孩子最好的老师,开始的工作家长要做,读书要坚持,每天都有固定的时间进行读书,不要间断。作为父母,我还要做一件事,就是要指导孩子读书,也就是读什么,并且为孩子提供图书。

就是在多长时间读多少书,读书时要做读书笔记的问题,好词好句的记录,好段落的背诵,以及语文素养的培养,写作的培养。亲子共读,不管是“海量阅读”,还是“专项阅读”,我总想着,读书是好事,通过读书可以获得好多智慧,以上是我的一些见解,真心希望孩子们能够饱读诗书,前程似锦。

交流活动发言稿篇七

同学们,老师们:

早上好!

我今天演讲的题目是《读书伴我行》。

人生如清泉,我们如激流,不要岸。我们年轻,没有经验,意气风发,充满梦想,渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向,也许我们会陷入腐败,也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的精神是没有用的。我们需要一个指南针指引我们前进,那就是“书”。

如果你仍然对未来感到困惑,那么你可以读一本书,这是一张生活地图,将带领你环游世界。“感受大海无尽的壮阔,体验沙漠的起伏,在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘,追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。

如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。

不管一个人有多伟大,如果他把生活分成每一天,他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的,但是如果一个人爱上了读书,并且能够坚持下去,平淡琐碎就可以凝聚成一个成长的加油站,促使你走向成功的彼岸。我们不能让生活静止,但阅读会让生活更有活力。太多的东西沉在时间里,夹在书页之间就成了永恒。同学们,让我们少一些鲁莽和抱怨,多一些想法和行动,在阅读中发现自己,绽放自己。

交流活动发言稿篇八

同志们、青年朋友们:

今天是五四青年节,也是五四运动xxxx周年纪念日。在这个青年的节日里,我们向广大青年干部致以节日的祝福,也深切缅怀那些彪炳史册的伟大先驱。

在大家的积极参与和共同努力下,省发改委第三届青年干部论坛圆满完成了各项议程,顺利闭幕。这次论坛时间虽然不长,但论坛主题鲜明,内容丰富,组织严密,安排紧凑。论坛上,各位青年干部代表演讲精彩纷呈,现场气氛热烈,探讨了问题、交流了经验、拓展了思路,论坛活动取得了圆满成功。这里,我代表委党组对本届论坛的成功举办,对获奖的青年干部同志,表示热烈的祝贺!举办青年干部论坛,是党组关心干部成长的一项举措,为青年干部搭建了学习研究、思想交流和展示才华的舞台,我们要进一步总结经验,不断提高论坛的质量和水平。总书记十分关心青年的成长,多次通过演讲、座谈、回信等方式与青年频频互动,对当代中国青年寄予了殷切期望。通过学总书记的讲话,结合我委的实际,借此机会,对青年干部提几点希望:

第一,青年干部要理想远大信念坚定。总书记指出:“功崇惟志,业广惟勤。理想指引人生方向,信念决定事业成败。”发改委的青年干部,是经济发展的实践者、深化改革的推动者、政策研究的探索者,首先要补足精神之“钙”。要牢固树立为实现“中国梦”、“陕西梦”而奋斗的远大理想,坚定确立走中国特色社会主义道路的人生信念。只有自觉把个人的追求融入国家民族和全省人民的共同理想之中,把个人的奋斗融入发展改革事业的伟大实践之中,实现我们的发展目标才能有源源不断的强大力量。要通过深入学习科学理论、正确认识历史规律、准确把握基本省情,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

第二,青年干部要勤于学习苦练真功。总书记指出:“学如弓弩,才如箭簇。青年应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。”面对国际竞争日趋激烈、科技进步日新月异、知识更新不断加快的形势,青年干部加强学习是义不容辞的责任。特别是发改委的干部,在新形势下,如何通过全面深化改革适应经济新常态、构筑增长新动力,如何甄别错综复杂的数据信息做好研究、制定政策,都需要我们不断刻苦学习,练就发展改革工作的硬功。要爱读书、会读书、读好书、读经典,用知识充实头脑、陶冶心灵、开阔视野、启迪智慧。要在学习专业知识和业务技能的同时,注重学好党的科学理论和党史国史,积极学习中华优秀传统文化,不断增强文化自信,树立起“梦想从学习开始,事业靠本领成就”的观念。

第三,青年干部要笃实创新勇于担当。总书记指出:“青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。”党的十八大以来,以同志为总书记的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出了“四个全面”的战略布局。落实“四个全面”,青年干部必须自觉增强时代责任感。要有敢于担当的勇气,立足实际、埋头苦干,在不懈奋斗中向着人生理想一步步迈进;要有探索真知、求真务实的态度,在具体实践中自我净化、自我完善;要有百折不挠的毅力,顽强拼搏、勇往直前,在创新创造中自我革新、自我提高;要有敢为人先的锐气,解放思想、上下求索,在立足本职工作中不断积累经验、施展才华、实现梦想。

第四,青年干部要自力更生艰苦奋斗。总书记指出:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人类美好的理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。”当前,陕西正处在“追赶超越”的新阶段,深入实施“一带一路”战略、打造西安内陆型改革开放新高地、科学谋划“十三五”等重大任务,既面临机遇,也面临挑战,需要我们牢固树立自力更生、艰苦奋斗的创业精神。特别是青年干部,你们是发展改革事业的脊梁,最富有朝气、最富有梦想。圆梦要靠奋斗,奋斗的青春最美丽。要锲而不舍、弛而不息的奋斗,要自立自强、不怕不畏的奋斗,要勇于创业、敢闯敢干的奋斗,以实际行动来实现我们的发展目标,不断开辟事业发展新天地。

第五,青年干部要修德明辨锤炼品格。总书记指出:“是非明,方向清,路子正,付出的辛劳才能结出果实。”青年干部要把“修德”作为自觉追求,把“明辨”作为人生智慧,不断锤炼高尚品格。要以“三严三实”作为修身之本、为政之道、成事之要,作为我们做人做事的最基本准则。要明大德、守公德、严私德,牢记“从善如登,从恶如崩”的道理。既要有敏锐的判断、科学的思维、从容的心态,也要有乐观的精神、良好的品行、健康的生活。发改委作为经济综合部门,我们的青年干部肩负着更多的社会责任和公众期望,接受着更多的复杂考验和人生考量,面对各种社会现象、思潮和诱惑,要明辨是非方向,保持清醒头脑,坚守人生底线,选准正道大道,做到稳重自持、从容自信、坚定自励,始终沿着“向上、向善”的人生轨道成长。

成绩属于过去,奋斗成就未来。希望我们的青年干部能够再接再厉,奋发进取,勇敢地担负起历史使命,奋力开创发展改革事业新局面,不断取得新的成绩。也希望青年干部论坛越办越好!

交流活动发言稿篇九

老师们、青年朋友们:

大家好!

今天,我们全体青年教师在这里隆重集会,纪念“五四”运动**周年。我代表学校党政向全体青年教师致以节日的祝福!对受表彰的20位“五四青年先锋”致以最热烈的祝贺!也借此机会向为学校发展付出辛勤劳动的青年教师和全校教职员工致以衷心地感谢!

1919年的“五四”运动,是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的爱国民主运动,是一场振聋发聩、影响深远的思想解放运动和新文化运动。在中国历史发展进程中树立了一座丰碑。从此以后,在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神激励下,一代又一代中国青年,心系民族命运,心系国家发展,在党的领导下,肩负历史使命,勇立时代潮头,矢志不移奋斗,用青春和热血在书写了中国青年运动的壮丽篇章。在革命、建设和改革开放的各个时期,充分发挥生力军和突击队的作用,创造了长存青史的光辉业绩。

特别是近年来,面对筹办奥运会、世博会,抗击地震灾害等一系列大事、难事、急事,广大青年自觉担当、奋勇向前,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神,向全世界展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。历史充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!

当前,学校已进入新的发展阶段,国家示范校建设和课程改革,凝聚着我校青年教职工的心血和汗水,特别是班主任和骨干教师在学校党政的正确领导下,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,表现出了崇高的思想品质和爱岗敬业、追求卓越的人生追求。希望广大青年教师以受到表彰的青年为榜样,适应时代发展的要求,朝气蓬勃,创业建功。在此,提几点希望与大家共勉:

理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。作为当代有作为的青年教师,要用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。要进一步增强社会责任感,大力发扬开风气之先的优良传统,勇敢地站在引领社会文明新风的最前列,积极践行社会主义核心价值体系,促进和谐校园与和谐社会建设。

苏霍姆林斯基曾经说过:“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径,也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。当今世界,科学技术突飞猛进,信息交流方便快捷,知识更新日新月异。广大青年要在激烈的竞争中担当重任,赢得发展,就必须勤于学习、敏于求知。把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣,作为第一位的任务和毕生的追求;不断提升科学文化素养,不断优化知识和能力结构,以适应发展改革新形势的要求。

生命,因向上而崇高;青春,因砥砺而精彩。广大青年要不断锤炼意志品德,提高思想修养,完善人格品质,坚持从我做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养。努力运用新知识、新技术、新技能,积极深化教育教学改革,探索新的教学内容、教学方法和教学手段,真正成为教学上的行家里手。在从事教育职业的同时,要充分享受教育事业带来的幸福感。不断涵养自己积极的事业心态,进而把教育事业当成自己生命的一部分,由一般教师成名师,由名师成为教育专家,形成高远的'人生境界。切实做到:一流的师德水准,一流的为人素养,一流的教育教学水平。

老师们,青年朋友们,作为学校最有朝气、最有活力、最具有战斗力的群体,我希望你们以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,积极参与到推动学校各项工作中来,“心有多大,舞台就有多大”,我们学校将给每位教师一个展示才华的大舞台,一个幸福成长的新天地。

希望全校青年自觉成为学校发展的建设者,把自己的知识、才华、青春奉献给职教教事业,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,在实现我校走内涵发展之路,创建示范校的进程中,创造生命的精彩,谱写更加壮美的青春之歌!

谢谢大家!

交流活动发言稿篇十

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

你们好!

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”确实,读书,能够拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还可以提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,使我们庄严思考,能够让我们奋发图强,能够让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

朋友们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入21世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为港口小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”

谢谢大家。

交流活动发言稿篇十一

老师们、青年朋友们:

大家好!

今天,我们全体青年教师在这里隆重集会,纪念“五四”运动xx周年。我代表学校党政向全体青年教师致以节日的祝福!对受表彰的20位“五四青年先锋”致以最热烈的祝贺!也借此机会向为学校发展付出辛勤劳动的青年教师和全校教职员工致以衷心地感谢!

1919年的“五四”运动,是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与的`彻底反帝反封建的爱国民主运动,是一场振聋发聩、影响深远的思想解放运动和新文化运动。在中国历史发展进程中树立了一座丰碑。从此以后,在“爱国、进步、民主、科学”的伟大“五四”精神激励下,一代又一代中国青年,心系民族命运,心系国家发展,在党的领导下,肩负历史使命,勇立时代潮头,矢志不移奋斗,用青春和热血在书写了中国青年运动的壮丽篇章。在革命、建设和改革开放的各个时期,充分发挥生力军和突击队的作用,创造了长存青史的光辉业绩。

特别是近年来,面对筹办奥运会、世博会,抗击地震灾害等一系列大事、难事、急事,广大青年自觉担当、奋勇向前,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神,向全世界展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。历史充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的!

当前,学校已进入新的发展阶段,国家示范校建设和课程改革,凝聚着我校青年教职工的心血和汗水,特别是班主任和骨干教师在学校党政的正确领导下,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,表现出了崇高的思想品质和爱岗敬业、追求卓越的人生追求。希望广大青年教师以受到表彰的青年为榜样,适应时代发展的要求,朝气蓬勃,创业建功。在此,提几点希望与大家共勉:

一、希望广大青年教师志存高远,坚定理想信念

理想信念,是人生的精神支柱和行动先导。作为当代有作为的青年教师,要用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。要进一步增强社会责任感,大力发扬开风气之先的优良传统,勇敢地站在引领社会文明新风的最前列,积极践行社会主义核心价值体系,促进和谐校园与和谐社会建设。

二、希望广大青年教师勤奋学习,全力提升素质

苏霍姆林斯基曾经说过:“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”学习不仅是青年提高素质、成长进步的基本途径,也是国家和民族保持生机、焕发活力的力量源泉。当今世界,科学技术突飞猛进,信息交流方便快捷,知识更新日新月异。广大青年要在激烈的竞争中担当重任,赢得发展,就必须勤于学习、敏于求知。把学习当成一种责任、一种习惯、一种乐趣,作为第一位的任务和毕生的追求;不断提升科学文化素养,不断优化知识和能力结构,以适应发展改革新形势的要求。

三、希望广大青年教师修身立德,争做一流教师

生命,因向上而崇高;青春,因砥砺而精彩。广大青年要不断锤炼意志品德,提高思想修养,完善人格品质,坚持从我做起,从小事做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养。努力运用新知识、新技术、新技能,积极深化教育教学改革,探索新的教学内容、教学方法和教学手段,真正成为教学上的行家里手。在从事教育职业的同时,要充分享受教育事业带来的幸福感。不断涵养自己积极的事业心态,进而把教育事业当成自己生命的一部分,由一般教师成名师,由名师成为教育专家,形成高远的人生境界。切实做到:一流的师德水准,一流的为人素养,一流的教育教学水平。

老师们,青年朋友们,作为学校最有朝气、最有活力、最具有战斗力的群体,我希望你们以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,积极参与到推动学校各项工作中来,“心有多大,舞台就有多大”,我们学校将给每位教师一个展示才华的大舞台,一个幸福成长的新天地。

希望全校青年自觉成为学校发展的建设者,把自己的知识、才华、青春奉献给职教教事业,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,在实现我校走内涵发展之路,创建示范校的进程中,创造生命的精彩,谱写更加壮美的青春之歌!

谢谢大家!

交流活动发言稿篇十二

裴欣怡

各位老师:

大家下午好!

听,校园里传出了琅琅的读书声。在弥漫书香的年代,我们迎来了又一个读书节。非常高兴能在此与大家谈谈读书与人生。今天我演讲的题目是《读书人生,快乐引航》。

一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我们受益无穷。美好的书籍是灯盏,它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容。书,给我带来了美好的品质!

漫漫的人生路上,难免有痛苦,有迷惘,有困惑,有颓废,有跌宕起伏。当我痛苦时,书给我抚慰;当我困惑时,书给我解疑;当我迷茫时,书给我指路;当我消沉时,书让我振作„„书,把我从阴暗、消极的泥潭中带到欢乐清新的小溪边。曾记得中学时代,我有着一段刻骨铭心的经历,当时我在一所人人向往的省重点中学——北江中学就读。踏入北中等于一脚跨入了重点大学,这是大家所共识的,也是我所期待的。然而不争气的我在中考中一时失足,我没能留足本校,流落二流高中就读,我顿时仿佛从天堂跌入地狱,灰暗向我笼罩,完全失去了学习的兴趣和高考的斗志。为了逃避亲戚朋友异样的目光,父母无声的失望,我躲进了书堆里,本想消磨难熬的日子,但却有了意外的收获。书使我的心灵得到了洗涤,“天生我材必有用”,“平凡着,快乐着”,“放弃等于一无所有”„„书中的这些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我从中汲取了力量,我勇敢地站了起来,开始了快乐的人生。从此,书也成了我生活中的好朋友。

从书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我们都可以从书中细细地品味。书在我们面前打开了一个神奇的窗口,我们惊叹,我们诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八万里。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我们知识,给了我们力量,给了我们一颗纯洁向上的心!

爱书的人是永远渴望知识的。书,无声地告诉了我们一个美丽而有声的世界。黑色的字体为我们绘画出彩色的图画。生活中的许多美丽你会错过,但是书中的美丽会永远为你敞开。那么,让我们好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美丽。让书永远与我们相伴,成为我们生活的引航者,带领我们向着光明,向着快乐前行!

潘祥

各位老师:

大家下午好!

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。()高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

谢谢大家!

周宇佳

各位老师:

大家下午好!

今天我给大家推荐一本书,是一本权威的探秘百科,名字叫《凶猛鲨鱼探秘》,这本书的作者是美国著名少儿科普作家贝弗莉。

一开始,我是被这本书的封面给吸引住的--浩瀚的海洋中,一只凶猛的鲨鱼张开血盆大口,扑向猎物,锋利的牙齿让人不寒而栗,看了就能感觉到海洋之王的凶猛和霸气。

书中介绍了鲨鱼的构造、鲨鱼的生活、鲨鱼与人类。我知道了,鲨鱼的内部结构十分复杂,但大脑却只占体重的1%;鲨鱼比其他鱼类寿命都要长,一般可以活20年以上,最长的可以活70年;一般鲨鱼是不会伤害人类,只要保持一定距离。

无论在深海还是在浅海,鲨鱼都能以极高的精确度进行捕猎,这都归功于它超一流的感官。鲨鱼因此被称为“超级感官明星“。你们知道为什么吗?听觉是鲨鱼在远程捕食时的探测器,它耳朵隐藏在头的内部,却能识别出在500米以外游动的鱼发出的声音。除此之外,鲨鱼还依赖其惊人的嗅觉进行捕食。假如把一条柠檬鲨放进一个很大的游泳池,仅几滴血散发出的气味也能被它觉察到。

书中详细介绍了各种鲨鱼,如:鲨鱼统治者--大白鲨,热带水域中的威胁--牛鲨,海洋中的巨人--鲸鲨和海底潜伏者--斑须鲨„„。

书中还讲了有关鲨鱼的许多有趣的故事:性情贪婪的巴西达摩鲨,擅长咬一口就跑的游击战术。因为巴西达摩鲨对电场十分敏感,所以像潜水艇的橡胶声纳罩、海底光缆这些设备都会留下巴西达摩鲨星星点点的圆形咬痕。

书中的内容丰富精彩极了,同学们,你们还想了解,刚出生的鲨鱼有多长吗?鲨鱼如何与其他超级捕食者竞争吗?如何保护濒临灭绝的鲨鱼吗?来吧,到这本书里来吧!这里有丰富的知识、精美的图片,这里是认识科学的起点。学会了,看懂了,我们就向科学的道路迈进了一步。

谢谢大家!

交流活动发言稿篇十三

尊敬的各位领导,亲爱的志愿者朋友们:

大家好!

我是来自重庆科技学院的汪文灿。首先请允许我代表重庆科技馆全体志愿者对来自香港树仁大学的志愿者朋友们的光临表示热烈的欢迎!很荣幸今天能在这里作为志愿者代表发言,和大家交流我在志愿服务中的一点感想。今天既然我们是抱着学习与交流的目的来到这里的,还希望各位给予帮助和指导。

小的时候,我就从电视机上看到了很多志愿者的身影,那时,我很激动,因为我看到有志愿者的地方,总有欢声笑语,总有亲情和温暖。从那时起,我就梦想长大后也能成为一名光荣的志愿者。作为一名当代大学生,我有幸赶上了这趟时代的列车,成为了一名大学生志愿者。

在这个暑假,我放弃了回家与家人团聚的机会,在这里继续做志愿者活动。曾经有很多朋友问我为什么会选择志愿者这一条路,把自己弄得那么忙碌,甚至连暑假都不回家。面对他们的疑惑,我也想过很多。但是我认为志愿者是一个历程,一个没有真正经历过的人,不会体会到其中的纯粹与快乐,也更不会懂的其中的酸、甜、咸、辣。

酸,是因为作为志愿者,我看到了太多需要关爱的社会群体,农民工子女、山区留守儿童、孤寡老人等等。这让我感到了一个人的力量是多么的渺小。

甜,是因为作为志愿者,我们的付出,为这个社会增添了更多的笑容,我们身边的点点滴滴也都在慢慢地发生变化,为此感到心里上的满足和喜悦。

咸,是因为作为志愿者,在服务工作中,汗水与泪水交织,为服务流汗,为委屈流泪,在汗水和泪水中我感到了人生的咸味,感到了汗水与泪水的价值。

辣,是因为作为志愿者,我们做着平凡的工作,却能得到很多人给予我们火辣辣的赞赏,用火辣辣的掌声鼓励我们继续向前。

酸、咸、甜、辣,作为一名志愿者的我,有幸地品偿着,感悟着,这就是幸福。如今再让我来回答这个问题,我定会骄傲地说,因为我是青年人,因为我要争做一位有为的青年人。

青春是无价的,我们用生命的七十分之一去交换祖国美好的明天,我们的收获也一定是无价的。亲爱的朋友们,我坚信心中有爱才会成长,勇于奉献才会升华,无论走到哪里都不要忘记“爱心献社会,真情暖人间”的志愿精神,让我们携起手来,将志愿精神、奉献精神一路传承,愿我们在人生的道路上一路走好,收获属于自己的灿烂辉煌。我相信,经过我们的共同努力,一定会迎来祖国美好的明天!

最后,祝愿我们此次活动取得圆满成功!也祝远道从香港而来的志愿者朋友们旅途愉快,祝大家身体健康、万事如意!

谢谢大家!

交流活动发言稿篇十四

尊敬的各位领导,各位同仁:

上午好!

古人常说:秋收冬藏。秋天是一个分享丰收喜悦的季节,而冬天是一个收藏幸福的时光,更是一段孕育希望的日子。__年的中考已经落下帷幕,__年中考的号角已经吹响。回顾过去,日月光华,岁月如歌,我们华中学校在市教育局的领导下,通过全体华中人的共同努力,__年的中考成绩较__年中考有了较大的进步,无论是优分率,及格率,人均分,还是低分控制率等情况较去年均有重大突破,特别是优分率,上重点高中的人数较去年翻了两番。当然比起其它兄弟学校,我们还有很大的距离,我们还有很多事要做。但我相信,有市教育局的正确领导,有全体华中人的奋力拼搏,我们一定会顶起大冶教育的一方天地,华中学校也必将成为大冶教育灿烂星空中一颗耀眼的明珠。

下面我就我们__学校__—__学年的工作向各位领导作一个汇报:

一、用爱心换信心

严是爱,松是害。教师对学生的爱要用智慧去启迪,用情感去润泽,而不是像少数父母对子女只用放纵去溺爱。要对学生的未来负责,培养他将来搏击人生的性格、意志和本领。让他养成良好的习惯。例如:校在实行月月清的时候,凡是没有过关的学生,放月假时一律不能回家,留到学校由值班教师清过关后才能由家长接回去,这样才能做到每个学生都能过关,做到爱与严的和谐统一,学生的身心就能健康成长。管理方针是:管理要管人,对学生的爱还体现在对他严格要求上。因为我知道。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。通过教师的真心把华中的校园变成了学生的精神家园,学生在华中这个家园里,师长或者说在亲人的帮助下,学习的信心增强了,不断地获取知识财富与精神力量,逐渐热爱华中,依赖华中,离开华中之后,非常想念在华中的岁月,开始感激华中,回报华中。

众所周知,华中学校是一所民办学校。生源大多质量较差,学生的底子薄,学习的主动性、积极性不够。面对这样的学生我怎么办?对此,校提出了善解天下父母心,巧育国家栋梁材”办学目标,首先我要求教师对每一位学生负责,对每一位家长负责。不放弃任何一名学生,学校无论是师德标准上,还是考核制度上都把每一位学生的进步与否与教师的工资挂钩。如学校实行了首视制和首问制,规定学校的任何一名教职员工看见任何一名学生遇到困难时都必须主动去了解、去帮助、去解决,使学生感受到华中学校教师不仅是师长,还是亲人,更是朋友。任何一名教职员工发现学生违纪,都必须主动去教育、去制止。否则一旦被学校发现,将会受到师德标准的制约。

即人均分+优分率+及格率—低分率=总积分,教学质量的考核上我实行的考核方案是用总积分来考核教师。这样一来,老师就不可能不考虑控制低分率了不可能不教育和帮助成绩差的学生了观点是任何对学生放弃不管的做法,都是缺少爱心和良心的表现。目标是让华中学校的学生,人人有进步,个个有提高!要把对学生的关心送到每一位学生的心扉。

对学生的爱还体现在以严把关、用爱浇灌”工作方法上,其次。教师对学生的爱与父母对学生的爱方法是不同的一方面我教师要给学生很多的关爱,关心他健康,关心他成长,尤其要关心他心理健康。学生中来自单亲家庭的比例大,有的学生甚至与家长无话可说,情感压抑,心理不健康。针对这种现状我校开设了心理课,设立了专门的心理辅导室,让学生的情感得到释放,心灵得到沟通,促进了学生的健康成长。

二、以课改促质量

课堂效率明显提高了绝大多数学生感觉到课堂上认真一些了课后轻松了学习的压力减小了学习成绩提高了下陆学会组织的16所学校联考中,通过课堂教学改革。校初一至初三年级语、数、外三科的成绩三率均位于前列,特别是数学成绩达到全年级均分90多分的好成绩。

凭质量谋发展,靠质量求生存。从国家教育部领导到学校校长,无不具有这一共识;但对质量的含义却有不同的理解。作为民办学校,理解的质量是全面的质量,具有高档次的质量。所谓全面的质量就是指学生的全面发展,不仅仅是学科成绩的优秀,还要有能力的提高、品格的进步、性格的良化、好习惯的养成、身心的正常发育、气质的优化等;还能使绝大部分学生有进步;所谓高档次的质量,就是使我学生在校期间的进步,要高于其它学校。否则家长又何必进行大量的投资,把孩子送到华中学校呢?要达到这一目标,只有靠自己的勤劳和智慧,把我学生塑造得更加优秀,更加完美。这样才能赢得家长的认可,赢得社会的美誉。

用心做事才能把事情做好!因此我首先就从课堂入手,怎样才能提高教学质量?校张次轩校长经常教导我说:认真做事只能把事情做对。因为课堂是教学的主阵地,不抓住课堂的45分钟,不提高课堂教学效率,想提高教学质量那是神话。理念是课堂不仅仅只是教师传授知识的场所,而更应该把课堂当作师生交流思想感情,碰撞知识火花,启迪智慧情感的其乐融融的磁场。

改变以往“满堂灌”教学方式,教师从上课讲到下课,学生好比在听说书,听故事,课堂上学生没有投入,从__年开始我校就进行了课堂教学改革。课堂效率低,教学效果差;新的教学模式中,让学生自主学习,充分发挥学生的主体作用。课堂改革上学校不惜一切投入,先后分四批派教师到江苏的洋思中学,学习他先进的教学理念与教学模式。课堂教学改革上我第一步是照搬洋思的教学模式,规定每节课每位教师必须这样做,否则作教学事故处理,以此来改变教师的教学观念。第二步是__年开始总结归纳采用这种教学模式的过程中有哪些效果明显,哪些不适合我校的校情,也就是总结经验和教训,第三步是根据我校的学生特点总结出适合我校的教学模式和方法,也就是现在采用的三三制”教学模式,即每节课教师只讲三分之一的时间,学生用三分之一的时间完成课堂练习,三分之一的时间由学生相互讨论、提问、总结和归纳本节课学习的内容。

即教师只讲重、难点,课堂上我还实行“三讲三不讲”教学原则。一般学生看得懂的内容不讲;教师只讲超过三分之一的学生弄不懂的内容和练习,少数学生听不懂的内容课堂上不讲;教师只讲原理和分析,不讲结果。通过这样硬性规定,课堂效率提高了学生的求知欲激活了学生的学习兴趣调动起来了学生的学习成绩也就自然地提高了这样不仅仅提高了学生的学习成绩,更重要的提高了学生各方面的能力,如思维能力,相互合作的能力,交流能力,自学能力等,真正使课堂成为学生学习的阵地。

一份耕耘,一份收获,华中学校教学质量一年一个台阶,规模一年比一年壮大,这首先要感谢上级领导对我校的一贯的关心与支持!感谢各兄弟学校的帮助,我们华中人将会苦练内功,外树形象,为达到我校办学目标——“公办教育的参照,民办教育的旗帜,现代教育的典范”而努力,为社会培养更多更优秀的人才,为大冶的教育事业做出更多的贡献,增添更多的亮点!

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