2023年大学辅导员工作总结和心得范文(18篇)

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2023年大学辅导员工作总结和心得范文(18篇)
时间:2023-10-30 15:30:05     小编:笔砚

通过总结,我们可以反思自己的经验和教训,避免犯同样的错误。要注意用词准确,避免模糊和含糊不清的表述。希望通过阅读这些范文,大家能够提高自己的总结写作水平和表达能力。

大学辅导员工作总结和心得篇一

我校“青年辅导员导师制”从20xx年xx月开展以来,我积极响应学校的号召,在担任导师期间,围绕活动方案,充分发挥自己的主观能动性,以主人翁姿态积极指导学生的工作,取得了一定的效果,现就将两个多月来的工作情况作一个简要总结,以便更好的做好下一个阶段的工作:

高校年轻辅导员作为青年中的佼佼者,也是思想政治教育的重点对象,因为他们承担着教育者和被教育者的双重角色,在思想政治教育工作中具有承前启后和举足轻重的作用。从当前高校辅导员队伍素质和发展的现状来看,也要求对年轻辅导员加强思想政治教育,因此推行高校辅导员导师制具有重大的现实意义。具体体现在以下几点:

另一方面,在具体实践中,实施辅导员导师制是提高辅导员队伍素质最基本和最有效的措施。

2、思政教育工作是一门综合性的'学科,它不仅要求从业者以马克思主义理论指导工作,还需要其掌握诸如:法学、心理学、管理学等相关学科。对于一名刚从大学校园毕业的年轻辅导员来说,即使经过了短时间的思政教育相关知识的培训,面对纷繁复杂的工作现实以及各个学校不同的校园文化氛围,包括不断变化的学生群体的特点及可能出现的情况,一时难以适应而无从下手也是在所难免,建立辅导员导师制可以给予年轻辅导员多方面经验指导,通过“以老带新”和传授各种事宜的处理方法,可以更好地开展思想政治教育,减少盲目性,增强自觉性。同时,年轻辅导员在导师指导下多做一些具体的事务性工作,也有利于他们形成勤勉务实、踏实肯干的优良作风。

3、高校的思想政治教育具体来说是一种教育实践活动,目的是要使大学生形成符合社会发展要求的思想品德,进而推动社会向前发展;使大学生逐渐形成社会主义意识,提高他们对社会主义现代化事业的认同感,调动他们参加社会主义现代化建设的积极性。辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是具体的管理者、组织者、实施者和指导者,辅导员的品德优劣直接影响到学生。目前由于一些院校辅导员力量的相对不足使得部分新辅导员刚上岗就承担了年级主要负责人和(或)支部书记等职务,实际形成了很多师兄(姐)带师弟(妹)的局面,短时间内未形成成熟的辅导员人格魅力,既不利于工作的开展,也不利于年轻辅导员和所管辖学生的成长成才。因此,实施辅导员导师制有其紧迫的现实意义,可以更好地发挥思想政治教育的强化形象管理、实施法规规范、实行思想道德监督的作用,促进高校学生思想教育管理工作健康有序发展。

1、明确导师职责

明确职责是导师制有效实施的保障,挖掘人的潜能的最好办法是明确每个人的职责,既要明确作为学生身份的辅导员的职责,也要明确导师的职责。前者包括要尊重导师,定期向导师汇报自己的学习、工作情况和思想动态,保质保量完成导师布置的各项任务,做到主动沟通和协调等;后者包括要以身作则,恪守职业道德,为学生量身定做完善的培训计划,积极运用期望理论和正强化效应激励年轻辅导员逐渐达到自己实现的需要,建立“一带一”的联系,充分发挥“传、帮、带”作用,加强日常思想政治教育,培养青年辅导员实事求是的科学态度、爱岗敬业的道德品质和严谨踏实的工作作风,引导青年辅导员开展科研工作,加强继续学习的指导,为青年辅导员的长远发展提供指导。

2、确定活动采取的方式

一年来,我从事“辅导员导师制”的活动,形式多样,灵活多变,根据实际情况开展工作,总结起来主要的方式有:主动约谈、会议讨论、书面交流,电话询问及网络交流等形式。我适时地采用不同类型的方式,跟学生之间建立有效的交流,不拘泥于时间与空间,有空约上我的学生到家里吃顿饭,利用吃饭的机会交流感情,探讨工作中的疑点、难点,他有问题可以随时找到我,我有想法可以随时找到他,在保证交流的基础上,我还把教育融入到日常谈话当中去,通过具体的个案或者事例,为他摆道理、讲方法,使其能够迅速掌握处理同类事件的方法,并能举一反三,以此收获良好的教育效果。

3、制定目标,督促学习

我要求学生每周要以谈话的形式小结自己一周的工作、学习、生活情况口头向我汇报一次,及时掌握其思想动态。在业务上,我为其制定了一系列的计划,现以表格的形式进行总结。

1、年轻人的思维活跃,认识问题的角度和我有一定的差异,很多事情的认识上我也注意到了自身知识面的不足,有待于进一步的学习提高。

2、考核、监督、激励机制不完善,建立导师和学生的评价体系,从制度上保证导师和学生工作中的积极性、主动性。

辅导员导师制是辅导员队伍建设的创新举措,通过一年来的摸索,辅导员在向社会学习、向老一辈同志学习的过程中拓宽视野,丰富知识,从而不断提升了辅导员理论素养和工作水平。在以后的工作中我将继续坚持以人为本的工作理念,力争达到“教者精心。学者用心”的良性互动,确保导师制的培养质量。

大学辅导员工作总结和心得篇二

20xx年1月3日,我有幸来到位于下沙高教园区的杭州电子科技大学信息工程学院实习辅导员岗位工作,短短一周多的实习很大地丰富了我的知识和经验,对我的职业认知极有意义。

我的实习任务主要是了解信息工程学院学生工作,协助辅导员和学工办老师的日常工作。由于1月初学院正临近期末考试,我被安排的实际工作和任务并不多,主要有:协助马俊成老师完成勤工助学补助申报表格的录入和统计,与期末考试可能会有困难的学生谈话;协助彭萌萌老师批改学生的职业生涯课与时事政治作业,参与学工办对辅导员工作的考评。

虽然实习时间较短,工作任务亦不多,但我的认识与收获却不少,总结起来主要有以下几点:

1、通过主动和老师们对话了解学校和学院的情况,帮助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在网络上了解到的信息外,更多地要与身在其中的老师们沟通交流才能尽快熟悉学校的风格和学院的特点,而只有熟悉了工作的环境才能更好地理解工作的方向和内容。信息工程学院作为一所规模很大的独立学院,学生跨校区、跨院系流动性强,学生学习水平和层次差别很大,这些都是学院学生工作要针对的特点,也是学生工作复杂性的原因所在。

2、耳闻目睹辅导员们的日常工作情况,加深对这一细琐中孕育着伟大的岗位的理解。通过对学生勤工助学补助表格的制作,不仅使我感叹学院在这块工作上对象的普遍性,也使我充分体会到类似的日常工作细碎而繁琐,更需要辅导员耐心和细致的工作精神。录入、统计、补充、核对……这种不厌其烦的工作态度才能换来每一项工作数据的精确性。

3、学生工作是辅导员工作的重要内容,关心和抓好每一个学生的思想、生活和学习情况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出及时和积极的反应,就得在平时工作中注意了解情况。比如对学生学习情况的关注,掌握可能会遇到学习困难的学生情况,及时找他们谈心谈话,从学习态度和学习方法上予以指导、给予鼓励,这是我在与马老师的两名学生谈话中得出的认识;而注意在谈话中摸索学生的思想观念误区,则是卢老师给我的启示。

4、在参与学工办对辅导员工作的考评过程中,我协助彭老师对学生抽样发放和回收调查表,并对学生和任课教师的信息反馈情况作了汇总和统计。通过这项工作,我比较直观地对辅导员工作的部分评价标准:与学生和任课教师时常沟通与交流,勤上课堂,勤下宿舍。因为只有调查才有发言权,只有深入到学生中去才能做好工作。

5、探索和研究新形势下学生工作的规律和当代大学生的情况特点,总结经验并开展有关学生思想政治教育的科研活动也是辅导员岗位职责之一,严老师和马老师在科研论文上获奖正是我未来职业的榜样。

6、实习还让我有机会初步翻阅了《思想政治教育新论》和《大学生行为学》等论著及一些有关思政类工作和现代大学教育的杂志和报刊,同时还在网络上着重搜索阅读了一些“辅导员工作职责”等规章条例,对这一岗位有了进一步的认识。通过批改学生作业和同一些学生的谈话聊天,也增加了我对本院学生思想特点的一些了解。

短短的实习期给我留下的深刻印象的不止是美丽、宏伟、整洁、明亮的杭电校园环境,还有这里和蔼、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热情的老师们给了我的实习生活很大帮助:周老师热心张罗我的住宿问题,卢老师和马老师请我吃饭,严老师回答了我很多的疑问,苏老师和叶老师也非常友好,彭老师更是用他独特的人格魅力和工作作风感染了我,宿舍区的辅导员老师们也给了我很多帮助和指点。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美好前景,增强了我到这里工作的强烈愿望。

实习虽然很快就要结束了,但我衷心地希望能有机会到杭电工作,来向各位老师继续学习,也实践我对这一岗位的理解!

大学辅导员工作总结和心得篇三

回想过去的20xx年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结:

一、思想上积极要求进步

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共*产*党,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入党组织。

二、注重学习业务知识和培养工作能力

能够和学院一起成长,并成为学院第xx届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。

从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

大学辅导员工作总结和心得篇四

作为辅导员,提起学生们的兴趣也是应该做的,我首先是了解了学生这学期所学的专业课,我告诉他们我们将在这学期的最后一个月挑选一周进行计算机技能比赛,就按照他们专业课的课程来出题,班上所有人都有资格参加,并且这次是奖励制,并且都是我个人自掏腰包,第一名能拿到一百五十块,第二名五十,第三名二十,我这么分配的原因就是想让他们尽可能的去追第一名,不要退而求其次。有了这个约定之后,效果还是非常不错的,至少在上专业课的时候,几乎没有人是不愿意听的,都想在学期末的时候,证明自己。

现如今比赛也瞬间的结束了,他们让我看到了非常多极为出色的作品,最后在我和他们专业课的老师一同作出评选,最终以xx同学获得了第一名,要知道他一直在班上默默无闻,行事非常的低调,没想到认真起来能给我这个意想不到的结局。我觉得能花这么点钱,让他们在学习上有突飞猛进的的进展,是非常值得的,这也是我的策略之一。

这学期,我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查,跟同学们闲聊,尽可能的解决他们的困难,比如说寝室空调功效太低,寝室的锁需要更换,床板有断裂的迹象等等,我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决。我也会偶尔跟他们一起玩游戏,前提下是不耽误学习,我跟他们的年纪差不了多少,也比较能聊得到一起去,亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展。

为了班级能向着更高更远的目标进发,光靠我一个辅导员是不够的,所以这学期刚开始,我所作的第一件事就是选举班干部,我不同于常见的投票制,而是由我个人决定,但是我会让想上的人,自己写一份自我鉴定给我,然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合,一学期下来,事实证明我的这个方法是可行的,至少班干部学生之前从来没出过矛盾,并且大家都把自己的本职工作完成的非常好。

这一学期是我认为,我这么就工作以来,最为尽职尽责的一学期,主要还是班上的这群学生们比较懂事听话,这也让我有了管教下去的动力,愿意花时间花精力在他们身上,我将继续努力,争取当一个人人称赞的好辅导员,争取让我们班学生做到全部不挂科,能有更好的成绩!

大学辅导员工作总结和心得篇五

从事辅导员工作已经五年了。在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,也让我增长了不少见识,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。

这一年,我担任机电工程学院4个班的辅导员工作。其中连个毕业班级已上岗实习,另外两个为一年级的汽车检测维修专业班级。从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生参加比赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑,从学生学习状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生,为了了解其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。

针对班级班级特点,全班都是男生,相对懒散、纪律性较差,在学风建设上,我严抓早自习及上课出勤,多次为学生做学习动员,及时抓典型,对纪律懒散的同学我也和家长一一进行沟通,双管齐下;在班风建设上,我制定了完整的班级管理制度;在考风建设上,我组织学生认真学习《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件。

对于学生的日常管理工作,我建立了监督管理制度,坚持学生的每日点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。本学期在开学初1403班欧阳进明,1404班吴浪分别购买了大功率电器热得快,通过查寝我在第一时间进行了查处,并在班上进行了严肃的处理,这样才很好的遏制并开展好了此项工作。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全的主题班会。

我坚持每周和不同的学生谈话,了解学生的家庭背景,兴趣爱好,性格习惯,职业规划及不解困惑。根据了解的情况及日常观察,将学生分为三大类,家庭情况良好的学生、家庭情况一般的学生、家庭经济情况较差的学生,其中便发现了本班有一名学生右耳失聪,一名学生先天性的白内障,还有一名学生和家长无法沟通等等。根据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励,让学生客观认识到自己的优势和奋斗目标,更加准确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档,加强与他们的联络交流,关注他们的情感变化及行为动向,有效的减少了不良事件的发生。对于学习态度端正但家庭经济贫困的学生进行鼓励引导,鼓励他们参加勤工助学和社会实践,并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。

安稳工作是学校的重要工作,也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员,及时反馈各种突发情况,我本人也深入班级学生的校园网和联络群,关注他们的谈话内容及关注问题,及时了解他们每个阶段的思想动态,防止不良事件的发生。另外通过周五休息前我会对学生宣传校园及寝室安全知识,周末安全意识强调,从而提高大家安全意识。

本学年我除了担任辅导员以外还担任了机电工程学院党支部

书记

,所以除了常规的工作以外,在各方面我还加强了自己的业务水平学习。10月份我参加了省人社局组织的创业师资班的培训,并顺利结业,11月我参加了全国心理咨询师的考试,我还坚持每个季度完成并发表一篇论文。我决心克服自己的不足和缺点,努力提升自己的政治素养、学历水平、业务能力和综合素质,为以后的工作打下结实的基础,为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。

大学辅导员工作总结和心得篇六

不觉间已是柳芽满枝, 担任学生辅导员助理也已经半年有余啦!在这期间我们付出了很多, 也收获了很多, 工作上积累了不少工作经验;言语表达上也增进了不少。总之, 通过此次的经历使我们在综合素质方面有了很大的提高。感谢各位老师及领导给我这样的一个机会, 下面就是我对这半年来的工作总结:

辅导员助理在我们衡水职业技术学院是新的举措, 更是对我们这一批学生辅导员助理的考验。我清楚的知道, 辅导员助理不仅要具备各个方面的能力, 还要有很强的责任心和吃苦耐劳的精神。但更重要的是对学弟、学妹的安抚以及让他们更快的适应大学生活、融入大学这样的大家庭。

我感到责任的重大, 向有关老师请教如何做好这方面的工作。积极准备各种各样的班级活动, 消除大家刚刚进入大学的陌生感, 给学弟、学妹一个家的感觉。并通过这样的活动, 间接培养大家在大学应该学到的能力:团结、胆量、口才等。于此同时还会经常和一些学弟、学妹聊天, 了解他们在学习、生活、思想方面的情况。及时同辅导员联系解决。根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作, 在这期间我与班级同学建立了深厚的友谊。现与班级同学之间的友谊又渐渐得到了升华, 群众基础进一步得到稳定。和他们一起走过了这半年的时间里.我每天都能感受到他们给我的爱.每天都能听到他们那亲切的叫学长。好欣慰, 好感动;能得到他们对我的尊敬。

在他们09级的身上我发现很多的同学都缺少一种主见, 很多时候不清楚应该怎么做, 往往是随大流儿。我便利用晚自习的时间和他们一块分享自己曾经的一些经历和一些社会上的小故事, 逐渐增强他们的自主意识-------我希望我带的班在各方面一定要超过我们现在的班。所以在各个方面我做好榜样, 对自己严格要求, 逐渐改掉自己的毛病。这期间也从一些班干部身上看到一些问题, 班干部身上还是存在团结这个问题, 团结就是力量这句话从古至今, 只要班干团结了, 班级也就会团结(就像我们班一样), 所要求的任务也会准质量的完成。

半年的时间, 工作也多, 免不了也会出现一些错误, 比方说没能及时了解到学弟、学妹情感问题, 没有来的及提前解决, 一致造成更重麻烦的事, 还好及时了解, 马上解决。处理好每一个小细节, 才能防患于未然。在学习方面我还不够努力, 比较贪玩, 成绩不突出, 对于这一点我自己觉得很不好意思, 作为辅导员助理, 自己却不学习, 在新的一年要努力学习, 综合全面发展。

最后, 感谢学校给我这次锻炼的机会, 这对我以后的工作会有很大的帮助, 工作中的点点滴滴也将成为我大学生活中一段美丽的回忆。

大学辅导员工作总结和心得篇七

本人于20__年7月入职设计与艺术学院,成为20__级设计大类辅导员,管理视觉、环艺、产品、服设八个班246人,半年多来,在学院各位领导和同事的关心、指导与帮忙下,各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。为进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学年工作总结如下:

一、以学生为本,加强思想政治教育

思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,艺术类的学生更是如此,他们情商高,见多识广,思维更加活跃,这样一来以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的'针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。

在开始本院的正式工作之前,在暑假期间荣幸的成为了十四运带队教师的一员,经过本次工作,第一次认识到了辅导员作为思政教师和管理者的双重身份。在日以继夜的封闭训练中,高强度的训练难免会使得学生产生消极情绪,而辅导员此时就需要发挥作用。在我接手20__级设计大类这8个班的学生时,他们已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。另外,以班团两委为切入点,学生的思想和做事的风格已经成熟,只要稍加引导,就能事半功倍。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。

二、加强学风、班风、舍风建设

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。对于我所带的学生来说,到了大四年级,课业压力逐步减少,因此同学们在学习上稍有懈怠。考研复习和日常课业的冲突,使得学风建设更为重要。对于在大四经常不来上课的同学,进行谈心谈话,强调大四最后一学期课业的重要性,扭转学生懈怠的学习态度。对于考研的同学,努力为他们创造更好的考研复习环境,排除一切干扰因素,帮助考研学生进一步提升复习效率。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。经常进入宿舍,检查宿舍安全及卫生,督促各宿舍打造良好的宿舍居住空间。

三、就业、考研工作

因为接手的是即将走入社会的毕业生,因此负责的主要专项工作便是就业。根据学院学生的特点,提前完成了就业相关的工作计划。20__年9月开学前,对所带学生进行第一次问卷摸底调查,做好本届学生的就业规划,依据调查结果,考研人数接近百分之四十,较往年有了较大提升。根据这一结果,将学生进行分类分层管理,建立一生一档。开学后,做好毕业生生源信息登记,做到不遗漏。因问卷具有匿名性,问卷得出的结果不一定准确,开学后通过走访宿舍,一对一谈心谈话进行了二次摸底,掌握了考研、考公就业和创业的准确人数,完善台账,掌握学生的目标就业区域、就业岗位。并给每个专业每个班召开班会,做好就业动员。对于有考公、考编想法的学生,进行针对性的辅导,并帮助分析考公、考编现状。针对设计大类的考研,辅导员首先对所有具有考研意向的同学进行了摸底问卷调查,通过问卷调查结果,对考研同学进行分类。对于有意愿报考本校的同学,首先是鼓励同学们通过优研计划进行报考,能够降低考研难度;其次是给同学们建群并提供往年的真题。辅导员进入宿舍讲解考研经验,解答同学们对于学校选择和考研流程相关问题。针对考研和就业的几次数据摸排,误差小于2%。考研人数较往年提升12%。

针对设计大类的就业,辅导员首先分析往年的就业数据,筛选出各专业就业人数较多的单位,整合相关单位招聘简章,汇总发送给同学们。通过问卷摸排就业学生的意向就业领域及就业区域,进行有针对性的信息推送。每个专业配备两名就业干事,获取第一手资源,协助辅导员对接企业和同学目前8名就业干事已有6名签约。自9月以来,配合校就业办组织有就业意愿的同学前往交大创新港参与省级综合招聘会1次,12月10日,学院包车组织动员学生参与西安美术学院艺术类综合招聘会1次。12月以来全院每个专业都召开一次就业对接会,发动毕业论文指导教师一对一进行就业帮扶,推动学院就业工作。

回首这半年多的的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成绩,可是也确实存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。

大学辅导员工作总结和心得篇八

20xx年5月1日是一个不平凡的日子,因为它不只是我们的劳动节,它也是材料0903班放飞梦想与骄傲的日子。在这一天,承载着梦想与激情的材料0903班全班同学在山西省著名景区汾河二库进行了为期一天的郊游活动。期间举行的一系列有意义的活动将成为材料0903班全班同学永久的回忆,一直陪他们到永远。

早上7点半,全班同学在学生宿舍10号楼下集合出发,全班同学无一人迟到、旷到,无一人请假,全班同学在班级活动面前全部表现出了他们以班级为中心的优良作风。在去景区的路上,班级同学自发组织活动表演文艺活动,在大巴上洋溢着他们青春的气息,在路上荡漾着他们欢快的歌声。8点40分到景区后,班级同学以班委为单位分成6个小队,每队5人,统一买票,统一行动。在景区游玩的时候,各队负责人能够很好的管理自己的团队,整体来说无一人离开集体,形成了景区内一道亮丽的风采。在景区内同学们观看了鬼斧神拆的悬崖峭壁,看到了大自然的不怒自威;通过了颤颤巍巍的空中栈道,领会了人类的超群智慧;攀上了高耸入云的巍峨高山,体会了高尚的体育精神中午,班级同学以小队为单位进行烧烤,同学们自己动手、自力更生,体验了母亲一日三餐的辛劳,景区昂贵的食物让同学们体会到了金钱的来之不易。饭后一个小时,班级同学自由活动,同学们玩耍了景区内的娱乐点,并在玩耍中帮助女同学,团结其他小组成员完成了集体游戏,有一部分同学自愿留下来看管东西。活动结束后,同学们自发清除生活垃圾,并自愿清除小河内的垃圾,体现出当代大学生的素质。随着时间的流逝,返程的时间到了,同学们在景区内拍照留念,留下了他们青春靓丽的一页。在为期一天的活动中,同学们自始自终体现出了以班级为中心凝聚力,所有的事情全部自己干,而作为辅导员的我只是其中的一名游客,优秀的班级凝聚力使得材料0903班能够承担起别的班级所不能承担的事情,使得材料0903班能够按时完成一切所需完成的事情,使得材料0903班能够在以后的生活中、学习中获得更好的成绩凝聚力是一个班级生存的最基本的源动力,也是一个学校,一个名族,一个国家发展的源动力,没有凝聚力的集体只是一盘散沙,只要来一丁点的风吹草动,这盘散沙必定会消弭于无形,而保持凝聚力的集体则是一个强劲有力的拳头,静则生根,动则生风。

凝聚力这个集体的源动力并非一朝一夕所形成的,它是在日常的生活中点点滴滴的积累。凝聚力的培养需要辅导员的日积月累来培养,在日常的生活中给学生们多灌输相关的理念,在班级的活动中起带头作用,以自己的行动来带动大家的行动,以自己的思想感化同学们。

班级凝聚力的来源在于班级成员的整体配合效能与归属心理对立统一。这样就需要我们辅导员通知培养班级成员的共同责任意识,共同责任意识就是统一班级整体配合效能于归属心理的一种意志过程。当一个人在群体中时,他就会尽量与群体融为一体,而不再是独立思考的个人,而这时群体成员的共同责任意识也就不断受到各种各样的影响。正面性的行为榜样传达了一种不仅应该做到,而且肯定能够做到的信息,这种言传身教,是那种仅仅靠讲大道理的效果所不能比拟的。

首先我们要形成辅导员自己高尚的人格魅力,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此可见,教师人格的力量是多么的重要。学生往往从辅导员的品行中形成自己的品德,从辅导员的威望中完善其自己的人格。辅导员的一言一行就是学生的表率。

其次我们在管理中要想方设法充分调动每个学生参与的积极性。尊重每个学生的意见,让学生感到他们都是班级的主人,是班级中不可缺少的一员,使每个人都有着强烈的主人翁意识。人人为班级,班级为人人,班荣我荣,班耻我耻,良好的班风就形成了,班级凝聚力自然而然就加强了。

第三我们需要确立一个共同的奋斗目标,古人说:“心之无往,会不知所向。”这句话说明了目标对人们的活动起着目标导向和激励作用。班集体是由若干具体不同特征的学生个体组成的,由于他们的情感、态度、性格特征、行为习惯、生活方式等不同,所以要把这些个性不一的学生组合到一起,并形成强大的班级凝聚力,就必须要有共同的奋斗目标,这是班集体形成的基本条件和前提,一个班级如果没有目标,学生就没有了奋斗的方向,从而使学生缺少了对集体的热情,缺少了共同前进时所需的动力,也就难以形成班级强大的凝聚力。

最后我们要关心每一个学生的身心健康,对学生付出你自己的爱心,这种爱在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的爱。在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的,是教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”而“信其道”,在这个过程中辅导员所有的措施,管理方式,班级所制定的各种制度,学生会毫不犹豫地听之信之。自然规律告诉我们,构成物质的微粒间距离越近,互相之间的吸引力就越大。所以就班级的建设而言,师生之间的情感越浓,距离越近,班级的凝聚力就越强。

心理学家科内尔证明人们的态度在很大程度上是学校、社会团体对人们自小进行思想灌输和社会教育的结果,而与父母的意见,家庭出身有很少的关系,所以通过教育感化而改变人们的态度是可能的。对群体成员进行思想教育的内容包括:对群体成员的爱国主义教育、阶级教育、集体主义教育、道德规范教育等等。

总之,群体成员在将自己归属于某群体,并且群体成员又具有在群体行动中实施行动的整体配合效能,那么群体在群体成员共同目标利益的激发下便能产生出群体内部相应的凝聚力。就“共同责任意识”来说,首先,群体成员的“共同责任意识”主要是群体成员在社会道德利益基础上自觉自醒的结果;其次,如果群体成员不能自觉自醒的情况下,则就需要通过行为榜样和适当的教育来加以改变或形成。

大学辅导员工作总结和心得篇九

在xx学院建设“双一流”高职和“优质”高职的关键之年,也是我进入工作岗位的第一个年头,很荣幸也很幸运有机会担任xx班的班主任,虽然是兼职的,但我仍然感觉到辅导员工作责任十分重大,通过半年时间的锻炼,让我自己在管理、沟通等各方面的能力得到了提升,让我拥有了一次锻炼自己综合能力的机会。担任班主任以来,我能够严格按照中华人民共和国教育部令第43号普通高等学校辅导员队伍建设规定和xx学院辅导员的规章制度要求自己,一直努力做好辅导员工作。首先从组建班委、学生的学习、思想特点入手,加强思想教育,开展入学教育,使他们能够尽快融入到大学生活,开启一段新的时光。现将本学期辅导员工作总结如下:

一、新生入学教育

在新生军训结束之后,于2019年x月x日召开新生主题班会“如何读大学”,在思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,许多同学都是第一次离开父母,独立开始自己的生活,告诫他们怎么样才能度过三年美好的大学时光,尽快使学生了解大学生活特点和大学的要求,包括学校的各项规章制度和安全方面的知识,组织学生学习学生手册。通过入学教育,让学生了解了自己比较关心的问题,熟悉了学校的基本情况和专业情况,对学生的尽快适应学习环境起到了良好作用。针对军训和入学教育情况在学生中开展调研,调研结果表明,一系列入学教育的开展,使得广大学生初步了解了大学校园的生活和学习环境,明确了大学生活的目标和任务,提高了自我管理的意识;培养了专业兴趣,健全了人格和良好的心理品质,增强了学生的集体意识和组织纪律观念。

二、班级的班风建设

(1)根据个人自荐,民主选举,个别考虑的原则,新生军训结束之后立即组建了一支有能力,有号召力,团结向上,具有正能量的班委会,班委会共有9人,其中团干部3人,充分发挥学生的力量,实现学生的自我管理,自我学习,自我监督。在后来的实践和检验中,充分表明班委会成员能够在日常生活和学习中起到带头作用,能够有效管理班费,建立班费台账,能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境,能够管理好班级的日常工作。

(2)抓好学生的思想教育,树立正确的人生观,价值观。担任班主任以来,我的目标就是建立一个团结奋进,积极向上的集体,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。我经常以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。召开主题班会15次,帮助学生正确认识现在的市场需求及新形式下的行业企业现状,努力学习,树立信心,展望美好未来。组织学生全面贯彻学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主思想指导日常生活和学习。

(3)利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,与学生谈心谈话20人次,与家长联系7人次,走访学生宿舍47次,深入的了解了每一位同学,根据学生特点,建立台账,规划大学生活,帮助他们树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生,特别是一些来自农村的学生,从不同层面帮助他们,鼓励他们勤工俭学,解除他们的后顾之忧;对于那些对专业没有兴趣的学生,认为学习没有用的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他们认识到认真学习的必要性,并鼓励他们学习多方面知识,鼓励他们学习自考本科,专升本,学习外语、计算机、高数以及专业基础课,这样才可以实现自己的目标;对于那些由于失误或者其他原因迫不得已来到学校的学生,劝诫他们“既来之则安之”,鼓励他们要更加认真学习,将来专升本继续深造,实现人生更高的目标。

(4)响应学院工作安排,建立了班级量化管理细则,本着公平公正的原则,一周一评,建立班级周综合测评台账,为以后评奖评优,顶岗实习,推优等工作的开展奠定了基础。

三、班级的学风建设

针对本班学生生源比较复杂的实际,班级42位同学可以分为普高生,中职生,转段生三类,由于接受教育程度不同和知识针对性不同,整体学习质量差,学习氛围不强,大多数学生以学不懂为借口自暴自弃,加之一些学生来自农村,性格比较内向,不善于交流,也不能积极主动学习。为了提高班级学习氛围,措施如下:

(1)严格考勤制度,不定期抽查。要求学生严格遵守学校的相关制度,坚决出现迟到、旷课、请假等现象。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评,对于情节比较严重的应要求其作出书面检讨,起到很好效果。

(2)召开学习经验交流会等主题班会,鼓励同学勤奋学习,只要是学生,在学校的主要任务就是学习,根据一段时间的学习程度,由于我带班的同时担任他们《建筑工程测量》课程的讲授,依据不同学生不同特点建立学习兴趣小组,实现“学生带学生,学生帮学生”的良好学习氛围,提高全班学习水平。

四、班级活动组织

(1)由于学生自身年龄和懒散情况,利用班会或者主题班会的时间,坚持每周沟通制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待校园事件,去看待社会事件,去认识这个世界,树立他们正确的生活理念,培养他们独立思考问题的能力。

(2)鼓励学生认真参加学校的各项活动,特别是体育锻炼,身体是革命的本钱,有一个好的身体才会有一个好的学习,才会有将来更好的工作,在学院团总支的号召下,团支部和班委成员积极配合组织班级学生参加学校的各种活动,同时也积极组织了班级内部活动,如象棋比赛、五子棋比赛、篮球比赛、足球比赛等等,增加了班级凝聚力,向心力。一部分同学在学有余力的情况下,能够积极参与学院的纳新活动,以便更好地锻炼自己。还有一些同学在学院大型活动演讲比赛、十大歌手等活动中获得优异成绩,本学期获奖7人次,其中一人获得“第xx届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”优秀奖,为学院争光的同时,也为班级争的荣誉。

(3)针对本班学生一部分同学性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如羽毛球比赛,班级联谊会等,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

(4)考虑到学生大部分是第一次离开父母,我充分利用课余时间,深入到班级,深入到学生宿舍,尽量关心他们的日常生活,十分注意关心贫困学生的衣食住行,给他们随时送去几句鼓励温馨的话语,帮助他们打开心中的结。

(5)在班级的助学金的评定中,本着公开、公平、公正的原则,成立班级助学金评定小组,由我担任组长,由班长和团支书担任副组长,班级抽出4位同学担任组员,综合考虑,全盘分析,把国家助学金发到应该得的和需要的学生手中。

五、宿舍管理

按照学院学生手册相关规定,建立“班委排查,舍长具体负责”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)学生公寓楼实行封闭管理。在以下时间段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20进行封闭,学生进出宿舍楼时应出示有效证件,2次以上或拒不出示证件而强行进入者按有关规定进行处理。

(2)严禁攀爬、翻越楼层窗户、阳台,进、出宿舍。

(3)住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行存折,学生个人在宿舍存放现金不超过100元,不准将房门钥匙私借他人,不准私调门锁。

(4)维持宿舍整齐干净,保持走廊及楼梯通畅,不准停放自行车和堆放杂物。

(5)严禁私拉电线,严禁使用电炉、电热壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器等大功率电器。

(6)在宿舍内禁止经商、严禁酗酒、抽烟、斗殴、赌博、吸烟。

(7)严禁宣传黄色。

(8)在休息时间不得制造噪音影响他人休息。

(9)不准养宠物。

(10)不准带异性朋友进入公寓。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,在学生时代只有去做两件事情,学习和锻炼,你就很难出现违反学校规章制度的情况,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信xx班将会在班委和全班同学的努力下成为一个优秀的集体。

通过这一学期的兼职辅导员工作,我深刻地认识到随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,随着我国新时代新发展的要求,培养德智体美劳全面发展的大学生,培养符合社会主义市场发展需求的人才,才能够实现高职院校健康可持续发展。当前社会对大学生的要求越来越高,从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员要与时俱进、不断调整工作思路,使大学生不仅要具有扎实的专业知识,而且还要具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。辅导员工作要让当代的大学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。

“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

(1)主动学习、研究和掌握学生思想政治教育、事务管理与服务方面的理论与方法,不断提高理论水平和工作能力。熟悉学校、学院学生教育管理的各项制度,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作。

(2)协助做好日常的学生思想政治教育及教育管理的相关具体工作。

(3)能够深入班级、教室、宿舍、实训室,及时了解和反映学生的思想、心理、学习和生活状况,并及时向专职辅导员和二级学院分管学生的副书记反映,必要时进行针对性教育和疏导工作,如遇突发性事件,应立即向学院报告并立刻参与处理。

我深知自己在辅导员工作中还有很多不足和需要改进的地方,对于我来说,兼职辅导员的道路任重而道远,在成长学习锻炼的过程中,我将虚心向有经验的辅导员和老教师学习,把所有的工作做到前面。

以上是我一学期兼职辅导员的工作经历与总结,请各位同仁和广大学生批评指正,以便我在后续的工作中取得更大的进步。

大学辅导员工作总结和心得篇十

一、管理

(1)加强自身的理论学习,提高个人的综合素质

(2)加强“学风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作

(3)关注学生生活

二、反思

(1)工作有待改进的地方

(2)个人长处

1、工作认真负责。

2、关心学生生活,深入了解学生的心理。

三、未来发展

大学辅导员工作总结和心得篇十一

时间飞逝,转眼间2021年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

大学辅导员工作总结和心得篇十二

随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅仅要求大学生具有扎实的专业知识,并且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手本事,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才明白,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。应对不断变化的现实环境,仅有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下头我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的鉴定。

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围。

人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班团体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的团体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班团体不梦想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。梦想的班团体,应当是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心境舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。

有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度,一视同仁。

而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,讨论当前最受同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都举行了一次以专升本为主题的班会。从最终的结果来看,我们的主题班会都是很成功的,使每位同学都认识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的唯一目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺利完成。

对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不一样类的学生进行教育。

1、政治理论学习

首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自我身边的小事也能与自我所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2、关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20℅的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不一样程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情景,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并进取向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

其次,帮忙他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理健康,帮忙他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情景的好坏并不能代表人格的高低,正视自我,发掘自我的潜力,以知识和本事作为自我的精神粮食来充实自我,在精神上脱贫。

3、注重女生工作

我们英语系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待此刻大学生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室,跟她们聊天,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。

4、注重心理健康教育

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,“人类已经进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自我许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,梦想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以进取的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。这一工作此刻对我们的要求还很高,一是我们专业知识的匮乏,二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和职责感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的本事;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育本事。

5、加大组织发展力度,提高组织发展质量

在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自我,进取向上,力求上进,努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公平。

6、专升本思想稳定工作

今年的工作我又遇到了新问题,学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试,学习紧张不用说,关键是考试名额问题,以及考试过后结果出来后个别同学心理承受本事问题。针对这些问题,我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会,提前给学生打思想上的预防针,而我则深入学生寝室,跟他们聊天、谈心,交流思想,交换意见,解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班,进取调动学生干部的进取性,及时发现问题,并解决问题,顺利经过专升本这一敏感时期,并且在专升本考试中取得了好成绩,据初步统计,我们八个班共有xx余人被不一样的本科院校录取。

我们系学生多,辅导员少,工作量大,日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注重教学管理的同时,加大了对学生的日常管理力度。

首先,我们实行了双向考核表制度,让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来,使教师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的进取性。

其次,我们对早操升旗采取每日抽查,并及时通报的方法,规范早操出勤管理。每一天由系学生会组织抽查,并在当天把抽查的.结果反馈到各位辅导员那里,提高早操考勤的效果。

再次,我们对寝室卫生、教室卫生规范管理,每周通报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。

最终是查寝,我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮忙很大,使我们更容易发现有问题的女生,并能及时对其进行批评教育。

今年受系里委托,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时配合系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是鼓励表扬,继续执行我们的礼貌寝室、标兵寝室的评选活动。在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终坚持在前三名。

这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的知识又有多少欠缺,我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自我,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。仅有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自我正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自我,树立"终身学习"的理念。在平时我不仅仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅仅熟悉思想政治工作原理,并且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还进取参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识本事,最终使自我的综合素质得到全面提高。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和职责心是尤为重要的。一方面,我要保证必须时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学异常是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮忙,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不一样思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供给新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情景、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、资料、体制、手段和方法上进行改善和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的进取性,构成"大合唱"大家唱;要认真学习和进取吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不一样层次的学生的需求,增强工作实效。

经过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自我从同学们身上学到了很多东西,包括自我在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自我,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一齐参加活动,一齐学习工作,一齐聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。,可是我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们经过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同提高。

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大学辅导员工作总结和心得篇十三

学生思想政治工作是学校各项工作的前提和基础,是贯彻党的教育方针,培养合格人才的根本保证。学生通过学校里的学习,首先是成人,然后才是成才。本年度,我们在学院党委、行政和系领导的正确领导下,积极推行“辅导员+导师”制,认真研究当代大学生的个性、思想道德、自我意识等方面的特点,通过组织大量的富有时代特点的活动,丰富同学们的学习与生活,进行励志教育;通过“自我教育、自我管理、自我服务”活动,积极开展学风班风建设活动,培养同学们的责任感和荣誉感,激发同学们的学习热情;开展关爱和亲情体验活动,增强同学们对父母、对同学的爱,强化学习动力。通过一系列活动,学生思想政治工作取得了明显的效果。通信技术系02级共有三个班,针对三个班的不同特点,辅导员和导师采用针对性强、富有个性化的工作方法,使学生思想工作、学风建设、班级班风建设,以及学生“三自”能力培养更有成效。

针对大学生思想活跃、富于热情和激情的特点,紧紧抓住我国当前正处于“伟大复兴”的关键时刻这一主题,引导同学们关注时事和国家大事,引导学生对自己承担的使命和责任进行深刻反思,激发同学们为祖国伟大复兴而学习的紧迫感。关注同学们的思想动态,通过各种多媒体的传播方式去引发同学们对各种社会问题的深沉思考,同时,开展班级板报制作以及辅导员、导师谈话制度,引导同学们深入思考学习、就业、人生等各种问题,激励和引导大家树立远大理想和正确的世界观、人生观。召开年级大会和主题班会,进行励志教育,要求02级同学,作为信息技术学院的第一届学生,要勤奋学习,严格要求自己,打好扎实的理论基础,掌握过硬的实操技能,和新兴的学院一起成长。

通过以上举措,同学们的思想觉悟有了可喜的进步,入党的积极性明显增高,到目前为止,02级已有65名同学递交了入党申请书,并多次递交了思想汇报,其中02通信一班递交入党申请书31份,占全班总人数的79.5%,年级12名学生干部分别获得“优秀团干”“优秀团员”称号,1班詹勇华被评为深圳市教育系统优秀团员,40多名同学被确定为入党积极分子,7名同学已成为中共预备党员。由于工作出色,02通信一班被授予“深圳市五四红旗团(总)支部”光荣称号,获得电信学院“优秀班级”光荣称号。

1.开展形式多样的活动,丰富同学们的学习与生活。

组织同学们参加电子通信系实训基地挂牌仪式,让同学们感受新学院的'蓬勃生机。02通信3班组织全班同学利用课余时间勤工俭学,帮助学校继续教育部进行大量的文件录入工作,及时圆满的完成任务。组织02级同学参加电工考证,有69名同学通过,其中,通信2班通过率达到90%。02通信1班到珠海珍珠乐园、澳门(环岛)2日游,领略当地的风土人情,激发大家的爱国热情。02级同学(陈勇民、詹勇华、彭俊科、张加留、范志强、黄学高、陈海峰、姚峰等)积极参加学院组织的活动,帮助深圳交警派发关于“学习道路交通安全法,做遵章守规的好市民”的宣传单。组织同学们参加arm公司中国区总裁谭军博士举行的关于嵌入式系统的讲座,使同学们了解行业发展前景,收益非浅。组织02(1)班同学开展“就业,你准备好了吗?”专题座谈会;02(2)班进行班干部竞选演说,8名同学登台演讲,给大家提供了展示自己的舞台。

2.贯彻“李鸿忠”市长关于“马加爵事件”的重要指示精神级,积极开展关爱活动

4月7日,电信系导师、辅导员与各班举行“培养健康心理,塑造健全人格”的主题班会,同学们积极发言,与导师互相交流,班会气氛非常热烈,同时,辅导员和导师深入调查,了解,找出学习有困难、思想或情感有困惑、家庭贫困的三类同学,积极开展关爱活动。关爱活动还从最贴近同学们身边的事情----教室学习环境开始,开展“环境育人工程”。开展“我爱我家”教室美化、绿化活动,从教室卫生、绿色植物美化,到板报、条幅、教室的小装饰,无处不体现了同学们对生活的热爱和别具匠心,得到了上课老师的一致好评。4月15日,通过系领导、老师和同学们的评议,02级通信2 班被评为“我爱我家”教室美化、绿化活动的优秀班级。

全面开展关爱活动,取得明显的效果。例如对于2班的刘丹同学,辅导员和导师进行了认真细致的工作,使这位过去常常逃学,门门功课不及格的同学发生了质的飞跃,本学期不仅坚持上课,每门功课都取得了较好的成绩,而且精神面貌焕然一新。在11月的人才交流会上勇敢的投出了自己的简历,并得到了用人单位的录用。得到关爱的同学还有很多:张莉、符辉、赵上华、张加留等等。

3.配合学院的学风建设活动,加强班风学风建设

良好的班风学风是学生学习进步,健康成长的保证。为配合全院的学风建设活动,我系建立了正常的考勤制度,纪律方面违轨者,请导师个别谈话,同时开展“一帮一”、“一帮多”活动,发动各级干部和入党积极分子一起带动大家,力争减少以至杜绝迟到、旷课现象,做好差生工作。与常迟到及学习有问题的同学谈心,及时发现问题,并与家长联系,共同帮助他们克服困难,树立信心,养成好的学习习惯。为了深化学风建设活动,让同学们感受到自己的责任,激发同学们的学习热情,利用“五一”黄金周,在02级开展了“亲情体验”活动,有41%的同学以给父母洗脚的方式体验亲情,32.5%的同学以另外的方式(比如给父母按摩、打扫卫生、洗衣服等)完成亲情体验,两项共73.5%。通过此次活动大多数同学又一次深刻的感受到了与父母之间挚爱的深情,体会到了父母的艰难和辛酸,同时感受到了自己肩负的责任;大多数家长非常赞同学校的这次活动,认为为他们提供了一次与孩子亲近、沟通的机会。我们的高等教育是面向大众化的教育,大众化的教育需要全社会大众的关注和参与,本次“亲情体验”活动在教育同学的同时也吸引了家长的关注,收到了非常好的效果,对良好学风的建设起到了积极的推动作用。

4.积极组织02级同学参加学院发起的各项活动

响应学院号召,组织同学参加“让读书成为时尚”系列活动,参加 “我的读书故事”征文比赛,全院评出6个优胜奖,02级就有三名同学得奖;为了配合全院系列活动之一“我心中的赞歌”朗诵、演讲比赛,我们以“亲情体验”活动为锲机,于6月7日举行了“体验亲情 感受责任 努力拼搏”的全系性演讲、朗诵比赛。17名同学参加了比赛,其中一、二等奖均被02级囊获。派出02级3名代表参加全院朗诵、演讲比赛,获得一个优胜奖、两个鼓励奖。通过这一系列活动,在电通系营造出了良好的读书氛围,推动了全系的学风建设,提高了学生的整体素质。

本学期,积极组织02级学生参加“国庆歌咏比赛”,通过不断的排练,使同学门的友谊得到了进一步的提升,留下了许多美好的回忆。通信一班、三班获得“五星级”班级,通信二班获得“四星级”班级。

学生干部是贯彻、落实院系要求,开展学生工作的一支重要依靠力量,是校系领导联系学生的纽带和桥梁,是反馈学生意见、要求和建议的主要渠道,是辅导员的助手,是一个集体的核心和各种学生活动的带头人。在学校教育和学生自我教育、自我管理、自我服务中,起着不可替代的作用。建设一支工作得力的学生干部队伍是保证学生工作正常、有序开展的基础。在学生干部的选拔中,我们强调品学兼优,有高度的责任感、思维敏捷、组织能力强、有凝聚力。产生的各班的班委各有特色,工作认真负责,卓有成效,深得同学们的爱戴和拥护。为了更好的开展学生工作,还通过自荐、面试,每班选出一名学生政治辅导员助理,一个负责搜集学生信息、新闻,一个负责每周统计各班考勤情况并上报,另一个配合各班班委负责传达学校、系里的各项政策,做到上令下达,信息快捷、畅通。学生干部的工作非常出色,使得本年度的各项活动得以顺利、圆满的进行。

在上学期学生会的筹建到成立、本学期学生会工作的出色开展和学生分团委的成立,02级学生干部立下了汗马功劳,取得了优秀的工作成绩。

本学年学校全面推行“学生政治辅导员+导师制”以来,02级有导师9名,兼职辅导员1名。系领导、辅导员、导师和全体老师共同努力,深入学生,积极开展各项活动,取得了较明显的效果。8个月以来,许多导师与学生之间已建立起一种朋友的关系,相互尊重,相互鼓励,共同进步。许多导师不仅对同学们的个人兴趣爱好、发展方向、学习等情况了解,同时与一些家长也建立了积极的联系。导师们在掌握学生基本情况的基础上,针对不同学生的情况,开展个性化的教育,与每个同学进行了个别谈话,听取他们的学习规划、对前途的打算和政治发展等想法,并与学生进行了建设性的讨论,介绍比较可行的发展途径。通过导师和辅导员的共同努力,学生的精神面貌有了很大改变,追求思想进步、学业有成蔚然成风。

尤其,在最近02级学生就业指导工作中,辅导员与导师积极配合,在学生的就业心理、就业趋向、简历制作、面试指导、乃至到现场投递简历等方面都作了大量的较有成效的工作。

学生管理工作是学校各系部长期紧抓不懈的系统工程,总结过去,展望未来,相信通过全系师生的共同努力,我们的学生工作会越做越出色,为学生创造一个积极向上、健康的学习和生活环境,让我们的学生成为有理想、有追求、有扎实的理论基础、过硬的实操技能、充满朝气的阳光的人。

大学辅导员工作总结和心得篇十四

一学年的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任xx系xx班的辅导员以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员工作总结如下:

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都进取要求提高的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及本事,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。

2、组织了一支有本事,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的本事。班委会及各科课代表能与各位任课教师配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的`学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必须的成绩。参加了学校组织的设计、摄影大赛;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

4、研究到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

一个班团体仅有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信xx班是个优秀的班团体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠研究等。感激学校能给我这么一次锻炼的机会,经过这一年的锻炼使我的本事提升了很多。

大学辅导员工作总结和心得篇十五

大家好,我是xxx,是信息科学与技术学部分团委书记,同时也是、级光信息科学与技术专业辅导员。我现在带名学生,期中女生人,男生人,寝室间。

随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入文华,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随文华的腾飞而成长;进入文华,我跟学生们同吃同住,深入课堂,学生宿舍,经常谈心;进入文华,我跟其它同仁一样,坚守在自己的岗位,贡献着自己的绵薄之力,下面我从三方面汇报自己的工作:

辅导员工作:

一、现在,级整体情况良好,学习自觉性明显提高,课外拓展能力不断加强。级现有名学生参加党校学习并顺利毕业,人被接收为中共预备党员。

二、级情况正常一年来无重大、人员伤亡事件发生,光信一班一年来无一人挂科,班平均成绩分,获年度优秀团支部、优良学风班荣誉称号。

院首届数学竞赛中,级光信的杨杰,艾博、吕松、李娜分别获一等奖,二等奖、三等奖。

党建工作:

在党总支的指导下,我努力加强自身政治修养,用理论武装自己,认真做好党员培养、发展工作,开好党组织生活会,本学期学生第一党支部共发展党员名,讨论名预备党员按期转正,顺利完成了本学期的党建工作。

分团委工作:

一、加强学生会成员思想政治教育工作,使其成为引领学部学生思想的总舵手。

一深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。

本届分团委自成立始就强调和要求各专业各部门,开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织部带领各班团支书学习理论、“三个代表”重要思想及党的十六大精神,并以“保持共产党员先进性”为契机,适时地使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。

二以党建带团建,团建促党建,切实提高学生会成员的思想认识。

、为更好的做好党的助手和后备军,我分团委本学期共选拔推荐余名优秀团员加入党组织,为党输入了新鲜血液,同时也为我部以后党建工作的开展奠定了基础。

、本学期,我部以第三期党校学习为契机,从学生会成员中选拔推荐名学生干部进入党校学习,使他们在对党的认识上上了一个高度。

三、利用多种形式坚持不懈开展爱国主义教育活动。

、分团委在月日中秋佳节之际组织团员参观“郝梦龄烈士墓”来纪念“国耻日”。

、本届分团委号召信息学部全体同学坚持每周一清晨参加升旗仪式,在沐浴爱国理念的同时增进了大家的感情,为工作上更好地合作打下了坚实的基础。升旗仪式潜移默化的提高了广大同学的思想道德素质的爱国情怀。

二、加强团员建设,开展丰富多彩的团日活动。

一、为进一步加强团队建设,我分团委本学期共发展了名团员,通过认真学习《中国共产主义青年团章程》,宣誓等活动,进一步扩大了团员的基数。

二、在分团委组织部及宣传部的号召下,各自然班开展了丰富多彩的特色团日活动,极大的丰富了学生的课余生活。如级通信的“今天我当辅导员”;级光信“招聘模拟面试”“超级男声”;计科班“参观烈士陵园”,自动化班的“金曲传情”、生物的“舞会”;电信专业的“合理理财”等团日活动。

三、加强“干训”;建章立规;精简机构、提高号召力和战斗力。

一、加强分团委干部、各级干部业务培训,建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此,学生会成员不仅参加院里的干训,同时我们还请华中科技大学校学生会主席扬帆为我们学生会作了干训讲座,通过干部素质培训班,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对分团委全体干部、及各专业干部进行了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,提高了学生干部的思想素质和业务素质。

二、健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。

为了适应学校院、学部两级管理,分团委健全和完善了《信息科学与技术学部分团委主席、部长例会制度》、《各部门例会制度》、《例会签到监督制度》、《办公室财务保管制度》、《信息科学与技术学部系费管理制度》、《信息科学与技术学部分团委优秀干部及优秀干事考评制度》等六项规章制度,新出台了《分团委人事考核制度》、《分团委招新制度》,使分团委工作更加制度化、规范化、科学化。

三建设学生会干部心灵家园,加强人文关怀,增强学生会的凝聚力和战斗力。

四加强分团委网站建设,分团委干部开展网上办公。

在当今的信息化社会中,分团委的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届分团委根据需要及时的设置了分团委宣传部,具体负责分团委的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各部门负责人设置了一个群,真正实现了网上异地办公,学生活动信息的准确、有效的发布,极大地提高了工作效率。

四、促进校风学风建设,积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

一、营造良好学习学术氛围系列活动

建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障,也是提高大学生自身文化素质的要求,本届分团委自成立以来就以此作为工作的重点,开展了多层次、多样式的系列活动。

、报告会

学习部请大二,大三的师兄师妹为大一新生开展多采多样的答疑课堂,还请获奖的同学组成代表团为大一新生做经验交流会,提高了新生学习的积极性。

、征文活动

为丰富同学们课余文化生活,激发同学们创作潜力提高同学们的文学素养和驾驭文字的能力,为广大文学爱好者搭建一个交流的平台,我们举行了“军训感言”大型专题征文、“大一生活”征文等多次征文活动,营造了良好的校园文学氛围。

二、成功发起并举行了“阳光行动――资助贫困大学生”义卖活动。

年月,分团委外联部牵头组织部分大一新生走向街头,向社会各界人士义卖《武汉晚报》。本次活动得到了学校各级领导的支持,使新时代的大学生有了一次直接接触社会的机会。同学们经过自身的努力,迈出了走向社会的第一步。本次活动共卖出报纸余份,筹集爱心捐款多元。这些捐款全部用来资助贫困生,解决他们的生活问题。

三、关注女生系列活动

女生工作是本届分团委的又一个亮点,女生部本着多元化、全方位服务女生成长、展示女生才华的宗旨,举办了一系列的女生特色活动。()军训结束后,女生部召开了一次面向全学部级女生的以“我是当代女大学生”的大会。分团委书记郝喜明郝喜明老师和辅导员吕晶吕晶老师,学生会部分干部到会,为同学灌输了防范意识,教导女生要做自强自立自尊,有涵养,有知识的当代女大学生。()建设了学部女生网页。()组建了学部拉拉队。

四积极参加迎新晚会

月日我院举办的迎新晚会,我部积极备战,共有个优秀节目获得演出资格,如《青春舞曲》、街舞、《》、《童年》、展示了我部的文艺人才。

四、校运会

华中科技大学文华学院第一届运动会于年月日隆重开幕,在运动会举行期间,分团委组织学生干部协助体育部做好运动员选拔及审稿工作,各部门努力地做好各自负责的工作,保证了运动会期间各项工作的顺利进行。

六、进行星级宿舍评比工作

为更好加强学生宿舍建设工作我部在第六周起举行了宿舍评比工作现在评比结果已经揭效其中标兵寝室一间优秀寝室间文明寝室间并召开表彰大会对获奖寝室进行了表彰。

七、奉献爱心,组织募捐活动

级软件专业学生王子龙同学患尿毒症,分团委组织募捐活动,并且学会成员首起到带头作用,用自己的微薄之力演绎一场爱心接力。

五、抓好社团建设,加强对外联谊。

一狠抓社团建设,给社团配备老师及技术上的指导。

我部现在有羽毛球社团、社团、环境保持协会、羽毛球社团、计算机协会、乒乓球社团等七个社团,我团委为每个社团都配备了指导老师,保证社团的顺利运行。在第一期科技活动当中,我部共有个社团参赛,并且都获得了不错的成绩。现在各社团都有条不紊的运行。其中社团拍摄的《文华面对面》等片段已获得同学生的好评。

二“走出去,引进来”,我部学生会及社团积极与其实高校加强联系。

我们遵循“不能闭着门子办学”的方针,积极的对外加强联系,并且都取得不错的成绩。如:

1、社团积极与华师、武大等高校的兄弟社团加强联谊,向他们学习好的经验。

2、环境保护协会与华中科技大学、武昌分校在中山公园举办“保护母亲河——长江”的公誉性活动,取得了良好的社会效果。

3、外联部积极与武汉晚报进行联系,通过多次阳光行动,参加武汉十三所高校的“义卖报纸——资助贫困的演唱会”,扩大我院在社会上的知名度。

4、乒乓球社团请华科大本部的社团在我院举行了友谊赛,增进了同学们之间的感情。

诚然,金无足赤,人无完人,我本身还存有需改进的地方,如:处理学生事务不够冷静;党的理论知识有待加强;分团委工作的开展不够大胆,缺少活力。

新年伊始,我再次感觉学院,学部领导对我的栽培与厚爱,今后我将针对自己的不足,努力改进,争取在年的各项工作中更上一层楼。请大家批评监督,谢谢!

大学辅导员工作总结和心得篇十六

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共某,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的'情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共某。

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

大学辅导员工作总结和心得篇十七

上午好!自x

年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:

一、 三个阶段搭建我成长的三步阶梯。 我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.x

年9月至x

年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任x

商英2、x

商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在x

-x

学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.x

年4月至x

年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任x

商英2、x

商英(专转本)、x

金融、x

金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.x

年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任x

国贸、x

金融、x

金融、x

金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了x

-x

学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在x

-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。 2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。 3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

大学辅导员工作总结和心得篇十八

习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任辅导员。我当任的是20x

级英教及20x

级0103、0104班的辅导员。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。

20x

级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2019班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。

20x

班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批邪教”为中心的团支部会议,使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

作为辅导员能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点:

1、 沉闷,没有积极性。同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效。

2、 同学间关系淡漠。据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够。即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变。

3、 学习成绩不理想。我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专业成绩感到担忧。主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累。

4、 家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷。

当然,这两个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的情况良好,同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。整体开班会,大家都不愿发言,因此我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这两个班上。对他们进行更深入的工作。

我深切感到辅导员的责任重大,在日后的工作中我会更加努力!

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