演讲稿的撰写需要反复修改和提炼,以确保语言精准、表达清晰。写一篇较为完美的演讲稿需要充分准备和深入思考。尊敬的评委老师、亲爱的同学们,今天我演讲的主题是……
青年励志的演讲稿篇一
各位评委,各位老师:
大家好!
我是***。今天我演讲的题目是青春的誓言!
作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,一颗求实进取的心同时也是必不可少的!
虽然每个人的梦想不尽相同,但是都是各自的毕生追求。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!
青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"
的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.然我们带上自己的理想,出发吧!
青年励志的演讲稿篇二
蓦然回首,一路春风秋雨中的每一次由衷的感动,一路阳光雨露中的每一次最真的感受,每一杯斟满的酽茶,都是花季中深深浅浅的心迹,便多了几分感悟,便多了几分体会,便多了几分力量。
伴随着青春的脚步,有着河滩上搁浅的迷惑,有着折断忍情的隐痛。有人说:苦恼是青春的伴侣。而我却觉得,唯有苦恼过,才会更懂得去选择,才会更懂得去面对,才会更懂得去做好。只有自己亲身经历过那种滋味,才会在人生的道路上,多几分成熟与稳重。也许,这时的你会觉得:在这旅途里,有风有雨未必不是件好事。关键的是你站在这叉道口时,怎样去把握好。只有真正地相信自己,努力地去做好一切,总有一方晴空会为你而空的。但愿,雨后的彩虹会更美丽,今后的旅途会更顺利。
年轻的我们总喜欢将青春描绘得神奇美丽和欢乐无忧,而事实总能如我们所愿吗?在这青春的岁月里,有许许多多大大小小的事情总需要我们去烦恼,去思索,去解决,而且总是没有理由去推卸它。既然,我们能拥有这每个人都向往的青春年华,不管有多少的苦恼,还是让我们用最美的心态去对待,迎浪搏击,勇往直前!只有这样,才能使青春的乐章绚丽多彩,多姿多彩!
青年励志的演讲稿篇三
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
在青春中我们学会了坚强,学会了蜕去幼稚,学会了感悟生活,更学会了成长!不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
释放青春的正能量
各位朋友:大家好!
很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,去撑起一片湛蓝的天空!
青年励志的演讲稿篇四
小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。
是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!
一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。
也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。
青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。
我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。
现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。
青年励志的演讲稿篇五
亲爱的同学们:
上午好!
我今日冒昧地向各位提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?易逝,应该加倍珍惜,加倍呵可能大多数人回答不出来。但我常常这么想:青春护。
记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时,采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉诚反而对他说:“记者先生,我同样祟拜你呀!”记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?”现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。
青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华,它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小,青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉,唯独青春是不可以被输掉的。因而,每一个人都必须认真地对待自己的青春,不把青春白白地拱手输给时间。青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。
在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人,他就是雷锋。也许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,.抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。
曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,不乏歌唱,不乏经纶。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常“念叨”着:青春易逝不复来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
青年励志的演讲稿篇六
《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。
有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!
大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的.。
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。
同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。
立报国之志、学报国之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!
“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传标语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!
这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!
诸如此类的宣言,不胜枚举,今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
自立自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战。
励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!
青年励志的演讲稿篇七
引导:自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。以下是小编收集整理的青年励志演讲稿,欢迎阅读!
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!
我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我发言的题目是:青春的呐喊。
春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来,在这明媚的春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。
青年励志的演讲稿篇八
光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生。
人们一直在追求真善美,可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解,当然,我也有我的独特见解。
真善美中的真是指要真诚待人,它同时也包括了真心和真行。大家都听说过刘备三顾茅庐的故事。
诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,世间就少了人心的互相猜疑,互相欺骗。真善美中的善,是要让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬,名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花。所以这是她的善心所在。每一份善良都会使人为之感动。真善美中的美,不代表外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,就像伊丽莎白说过的:玫瑰是美的。。。更美的是它包含的香味。
一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会吧它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗宽敞的心,一个不拘小节无私的心,便可以创造美丽。知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即,人间理想。
真善美是需要我们来追求、执行的。
青年励志的演讲稿篇九
那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!下面是小编为大家收集关于54青年
励志演讲稿
,欢迎借鉴参考。青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
在青春中我们学会了坚强,学会了蜕去幼稚,学会了感悟生活,更学会了成长!不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
各位朋友:大家好!
很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个
口号
,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,去撑起一片湛蓝的天空!
各位老师同学们:
大家好!是五月四日是五四运动xx周年纪念日。
1920xx年4月底,眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”,郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。
次打破的压制的政治活动。从对外,全国的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢,全
国学
生的联合,青年学子们打破了官厅教职员的尊严,文字上与都放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在挺立时代潮头的青年胸前。
纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,要理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,在知识时代,需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应弘扬。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,人的世纪,几十年来的艰苦建设,已了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但不要忘记,仍然发展中的,许多地方有待和发展,要想富强,就努力,而希望就寄予在代人身上。抚今追昔,更应该发扬光大“五四”精神,反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未,同志仍需努力!”让一起努力!为建设祖国的力量!
青年励志的演讲稿篇十
特别开心,其实节目组让我上台演讲,我说我演讲什么,这话题太多了。青春是什么?那是一场完全无法忘记的,至今没有消散的,一场激情、一场奔跑、一场攀登、一场挚爱。在座的七位,我没有一个能忘掉你们!袁文逸,你在台上分享的时候,老方的眼泪就在这,你那颗心那么真诚,那么柔软,我“哗”眼泪就下来了!我当时承诺你,一定要拿你做原型,邀请你做联合编剧,现在我告诉你,我们的故事都编出来了,拿袁文逸作为我们一个战地玫瑰的原型,我们做了另外一个故事叫《撤离战场》。张昕宇、梁红,你们俩打动我的那一点,我“啪”眼泪又下来了!青春是永远在路上的,没有目的,仅仅是释放,特别感谢你们的分享。郭列,我记得台上有观众问你,如果在你的脸萌和你的爱人之间,你选择谁?你说我首先选我爱的人,所以我也爱死你了!天一这小伙子,爱死他了!在世俗的价值观念面前,选择你自己的心愿,敢于去实践。馒头和橙子,我一直记得你们,你们俩之间的爱,太灿烂了!你们七位青春分享者,爱死你们大家了,太爱你们了!
在座的很多都不够30岁,我是30公岁,我过去这30年,我干过很多不同的行业,首先,念大学之前我干过混凝土工程、我打过隧道、修过大桥、当过机械钳工,同时我们干海洋。xx年“5·7”空难,我在现场(注:xx年5月7日,北方航空公司的一架客机在大连海域失事,飞机上所有乘客和机组人员全部遇难,由于“黑匣子”所发出的声呐信号只能维持30天,因此能否第一时间将“黑匣子”打捞出水备受关注。事故发生4天后,方励主动请缨,寻找黑匣子。)我赶紧抄起电话给美国生产制造声呐信标定位仪的工厂,告诉他我们这边掉了一架飞机,你必须要帮我这个忙,不管你是借我一台(声呐定位仪)、租我一台或者你帮我造一台,不管什么代价,我必须今天干到一台仪器。凌晨四点多,美国来电话说,工厂正在帮我制造一台,可是我又傻眼了,我自己没用过这个仪器,虽然我懂这个原理,但我自己没用过。我就想到一个人,全球很有名的一个深海打捞专家,也是声呐专家,约翰 菲什。他帮我介绍了一个老头,后来我就找到这个老头,我说什么代价你就开,我付钱。星期天下午,这个老头带着仪器跟我一起飞到大连,连夜出海,第二天就搜索到目标,三天之内就把“黑匣子”找着了。那一次的经历对我个人来讲,当然这个过程其实很悲哀,因为我们有很多生命消失在海底,但是从我们的专业上讲,就像一个巨大的成就感,志愿者和义工的成就感。有很多年轻人跟我说,老方你之所以这么快乐,这么自由,是因为你现在有钱了,我说你真的是不明白,那是个扯淡!为什么?因为我一直撅着屁股跟那玩儿,一扭头50后不见了,再一扭头,来了一拨60后,再过一阵60后不见了,现在来的基本上全是80后和你们在座的90后。
后来我又干上电影,干了xx年,《安阳婴儿》、《日日夜夜》、《红颜》、《苹果》、《观音山》、《二次曝光》……我从xx年开始做电影,把所有的业余时间全投到电影里面去了,现在我差不多每天花10到12个小时在电影里,花4到6个小时在科技里,我做设计,做研发。人家说你哪来这么多时间,我说因为我在抢夺生命,我过去这20多年,平均每天睡四到四个半小时,就是因为这个世界太精彩,它让我实在舍不得睡觉。吃饭不得不吃,就随便填一点东西,有时候就是一冻包子,冻饺子,超简单,不是我刻意要这样,它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反复跟大家讲的,太难得活一回了!这个感受不是一点一滴的,是每天结结实实地在这,天天都在感动,因为我还活在这个灿烂的世界里,还在跟我们所有的年轻朋友们同呼吸共命运。以前我说,我身后希望能留二十部好电影,现在我做了十部。一部电影从策划到下片,两年时间,七百多天,我们来自五湖四海,因为这样一个电影把我们聚在一起,所有人的名字都在我们的片尾和片头字幕里。每一次剧组开机饭,我都跟我们每一个最底层的场工、每一个司机,一个一个挨个敬酒,所以每一次开机饭我都喝大,因为这是一群人的心血,永远难忘的一段生命的纪念,它可能是我们的墓志铭、可能是我们的纪念碑,也可能就是一个垃圾。我们做电影希望什么?我们希望观众的掌声、眼泪和笑容,这是对我们最大的回报。
因为我比大家多走了三十多年路,我们的路应该怎么走?我们的路可以追随我们的梦想和心愿去走。最关键的是我们用什么去衡量我们的成就,我们的成功?他人的笑容,我们的快乐,全世界没有什么还能跟这个比较的。如果说我跟大家在一起能对大家能有什么帮助,我就是告诉大家,在自己未来的路上,永远不要放弃,永远追梦,这一生才值得,因为我们只有一次机会,所以永远要追梦!
青年励志的演讲稿篇十一
大家好,我叫袁文逸,上海东方卫视记者,如果你喜欢的话也可以叫我战地记者。
我和别人有一点不一样,每天早上我醒来的时候会先想一想:我到底是在哪里?这三年多来我走过了世界主要的一些战乱地区:利比亚、叙利亚、埃及、乌克兰,有一半以上的时间给了战乱、动荡和新闻现场。因为身处在战地,我对战争的理解和感受与许多人有一样的地方,但是有更多不一样的地方。20xx年的利比亚战争,是我第一次触碰到战地报道。
那一次我在利比亚待了119天,走过了所有的主战场。只有在你身处现场的时候,你才会知道,原来冰雹火箭弹在你两百米开外爆炸的时候,它不但是有硝烟和巨响,它的巨大的热浪还会裹挟着这个沙哈拉沙漠里的沙子,扑到你的脸上。当这个子弹从你头顶上掠过的时候,它不但是有嗖嗖的声音,它好像还在震动,把整个空气都撕裂了。即便你卧倒在地,即便你边上有你的同伴摁住你的头,即便你做了所有你自己觉得你可以做的事情,但是从心里来说,你会体会到一种真正的无助,因为你不知道下一颗弹道它会落在哪里。
就在那一天弹道落下来的时候,我第一反应就是叫我的搭档摄像李彦君快跑。当我一转头看到他反身又去拍另外一颗弹道着地的时候,我就像梦魇一样,我想喊,但是喊不出来。一般去前线,我们会住在稍后靠后一点的一个城市,我们把它作为驻地,每天来回可能路上要六到八个小时,这段时间我们一般睡觉或者互相谈笑,但是这一天我们回去的路上,一句话也没说,我们也没有睡着。到了宾馆以后,我把我们一组人全都叫在一起,那是我唯一一次在战地流眼泪。我跟他们说:我只有一个要求,就是每天我们一起出去,也一定要一起回来,一个也不能少!如果你没有经历过战争的话,你也许也会知道汽车炸弹,但是你不会像我一样,在叙利亚的大马士革经历了连环的汽车炸弹爆炸,看到整条马路变成鲜血的河流,那些闻讯赶来的亲属,他们只能用铁片去刮墙上血肉模糊的残块,算是为亲人收尸了。
如果你没有经历过战争的话,你也会知道战争很残忍,但是你不会像我一样,在乌克兰看到,一个十五六岁的少年,他在战区边上只学了十分钟的步枪射击,就被人带着走向了战场。你不会陷入深深的迷茫,交战双方的战士对你都很友好,他们看上去都很善良,但是在一阵交火过后,他们互相射死了对方。有人常常问我,你是不是很好战,所以你总愿意去那些地方?其实,经历过这种浓缩的生离死别和人生悲欢以后,你更加知道人生的珍贵,知道生命也很脆弱。其实我每次走进战地的时候,我都会在想:为什么要战争?怎么样才能避免战争?当你觉得战争离你很远的时候,我觉得世界离我很近。
我们在同一个世界、同一个时代,面对一样的困难、一样的挑战。我的国土、我的家园怎么样能够避免战争?这是我想通过我的新闻报道,带给我的观众的。也常常有人在我的背后说,她这么拼命不就是为多少多少奖金,为了一个晋升的机会吗?就在这种时候,我常常会想起一个画面,就是我有时候要进入一些交火区,会要到一些军事机构去签一份协议。我袁文逸,自愿要到交火区去采访,我知道那里面存在的风险,在里面发生的一切:死亡、受伤、失踪,这样的意外情况,由我个人承担,和该国组织无关。我想这可能也是一份生死状,那我也不知道,像我这样也是爹生娘养的生命,用多少钱、用多高的一个职位来换,才算是比较公道。经历过生死,也看过了悲欢,其实我更加能够理解自己想要什么,哪些是无所谓的。
我想要给自己一个证明,我不需要给别人一个解释。我记得有一次我和死神擦身而过以后,我在微博上写下过一句话,叫作如果没有明天。如果没有明天,如果做自己喜欢做的事情、值得做的事情,爱自己爱的人,那么就算活到今天,那也是值得的。如果还有明天,如果还有明天的话,我还是那一个不耻于谈理想,喜欢挑战、喜欢改变的袁文逸。
谢谢大家!
青年励志的演讲稿篇十二
尊敬的老师,同学们!
大家好!今天我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物,然而终究跑不过岁月,成为了历史,而我们才是中国的未来!
北京奥运会上,中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上,中华人民共和国歌冉冉升起;而近日,我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕。
我中国少年意气疏狂,直拟蓝图换荣幸,泱泱大国,万千少年,永载少年之希望,担任中国之崛起,成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强!
梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望,百年之后,我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
我们的演讲结束了,谢谢大家!
青年励志的演讲稿篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“我如果爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止象泉源,常年送来清凉的慰籍;也不止象险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨,不,这些都还不够,我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”我就是以舒婷的这首《致橡树》开启了我人生的新课题,开始了为人师表的角色转换。
站在三尺讲台前,回顾自己短短的一年工作经历,看着可爱天真的学生,不知不觉发现自己已经爱上了这里,爱上了这个职业,天空懂得大海的深情,所以化身为湛蓝色的幕字;落叶懂得大树的执着,所以化身为养料,落在大树的脚下;飞鸟懂得自由的幸福,所以它化身为灵动的音符自由歌唱;教师懂得为人师表的责任,所以化作春风吹动着含苞待放的花蕾。
教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务。但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己需要做的还有太多、太多。通过和我们学校老师的接触我发现我们学校的老师都是多才多艺,我明白了自己与之的差距,我们的老师们是那么的热爱和执着于教育教学工作,她们对学生付出了爱和心血,老师们钻研教学教材,所以有些老师任课的班级成绩一直都很好,她们在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,她们课时很多,但很少有怨言,仍就用饱满的热情对待工作。这种敬业精神深深的触动了我……!我从没有像今天这样反思过自己,我到底做了些什么?我该怎样做?同时我也是第一次意识到我手里的这份工作不再单单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营,付出多少呢?一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我们的老师付出的是汗水而我付出是泪水。
初为人师,不懂得教育学生的方法,不懂得与学生交流的手段,记得新学期的第一个星期,我就留下了“光荣的泪滴”,那次中午学校值日,学生吃完午饭我要负责中午的午睡,其中有个四年级的男同学,不遵守纪律,我警告他好多次仍然屡教不改,气急之下我收了他的作业,没想到却达到了相反的效果,他没有把我放在眼里,一副不屑一顾的表情,行为更加过分,甚至反抗我的教育,刚刚踏上工作岗位的我,刚刚带着大学时代的梦想走进小学校园,心中还有无限期待的我,不知道怎么样做,坐在椅子上看着面前调皮的学生,不知道自己的选择是对还是错,迷茫中留下了我工作中的第一滴眼泪。
曾几何时身处象牙塔,如今以由坐在讲台下听课的学生转化为踏上讲台的老师,我原本以为,作为一个老师只要上好一节课,把知识传授给学生就可以了,事与愿违,理论就是理论,现实教学中是要理论与实践相结合的。后来我们学校主任的开导,让我明白了凡事要讲究方法,面对不同的事要有不同的应对方法,小学生的本性就是调皮,活泼,好动的,所以就要适应他们的心态,研究他们的心理。后来,我没有把他的行为通知班主任,通过思想的教育,我们作了好朋友。现在中午午睡还是他帮我管纪律呢!
经过了一学期的磨练,通过领导和有经验老师的指导,我总结出一句话也验证了在学校时教授讲的一句话,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”。而经过一年来的历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。我现在上课时,能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上,能面向全体学生了。
在教育理念中有这样一句话,“老师的一句话可以影响学生的一生”,其实一个人如果有一个可以让他灵魂有所颤动的的老师,那他的人生所能进行的转变将会是一辈子的,担负着这样的责任,我无时无刻不在提醒自己千万不可掉以轻心。因为很可能再将来与学生的相处中,他们可能会因为我的一句话而损失了他的一生,也或许他会因为你的一句话而获得了新生。我意识到了我的价值,因为我担负着许多学生的希望与未来,此时此刻心情又有些沉重。
现在我要做的,我所能做的就是成为学生成长的一束光,起到照亮他们前程的作用,使他们扬帆起航!
只有在风雨中,我才能学会坚强,只有在接触中,我才会懂得取舍;只有在经历中我才体会得到人生百味;因此我努力地张开翅膀,等待飞翔。
只有在挫折中我才感悟得到坚韧;只有在失败中,我才能够站起;只有一次次地放手尝试,才会成功,才能成才。
一年的教育工作,一年经历使我懂得了很多,虽然没有了雨后彩虹的欣喜,多的却是汗珠和泪水;虽然没有了少年的痴狂,多的却是自信与责任;虽然没有了秋千的秋天,心中多的却是一份从容。
青年励志的演讲稿篇十四
老师们、同学们:
大家好!
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。
高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,激昂的斗志,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,面对高三,是老师对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。
有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格。”于是,你颓废!我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会了偷懒,哪一天开始学会说谎,哪一天开始上课走神,又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路!只能奋起直追,勇往直前!
有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我无法超越。”于是,你沮丧!我说:“你错了!”因为你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平,所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有很多人,但你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然,有也惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,才能超越自我!
有人说:“我成绩现在还可以,但是我怕退步。”于是,你焦虑!我说:“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示:“暂时借给他们”,下次再拿回来,以为别人也在进步,只要你问心无愧。如果不想失去,那就全力以赴!记住,狭路相逢,勇者胜!
高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的。题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。
同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
谢谢大家!
青年励志的演讲稿篇十五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。
在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!
青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!
也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!
谢谢大家。
青年励志的演讲稿篇十六
亲爱的同学们:
大家好!
青春是美好的,青春是活力的,青春是宝贵的,我们要懂得珍惜。下面我要跟大家演讲的主题是“珍惜青春、感悟青春、拥有青春”。
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。”
家喻户晓的张海迪阿姨在20__年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。
如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛,感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后,我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!”
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
青年励志的演讲稿篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
所有这些问题让我静心反思。俗话说知识就是力量,这已是人人皆知的真理,我想我应该维护并跟随真理才能实现我人生的真正价值。既然选择了教师,选择了教育这个行业,那么下面这句话便是指引我前进的那盏明灯:教师成长是教师个人的事情,就像学习是学生自己的事情一样。要让学习成为自己的专业生存方式,做一个有特色的教师。
“一个人分析别人的深度,永远不会超过自我分析的深度”,要成长首先要学会自我分析。记得一次报告中翟老师便给我们指明了一条成长的路线:做一个职业生涯规划。首先,确立信念:成功的道路是由目标铺成的;如果你什么都不要,你就什么也得不到;有了目标的指引,你就会感到肩上的责任,就会有一种使命感,就不会无所事事;新生活是从确定目标开始的,生活中没有目标的人只能无聊地重复着平庸。其次,确定计划与目标的具体环节:列出所有梦想,在每一梦想的后面注明渴望实现的日期,然后进行排序;确定核心目标;列出将其列为核心目标的10条以上的理由;把大目标分解为一个个小目标;严格执行自己的计划。具体实施有些难度,但是我力争每天一个小目标,当天事当天毕,每天其实过得很充实,很有秩序。
虽然从教8年,但是我对班级管理却是缺乏经验,尤其是半路接班,我会感到措手不及。面对一个全新的班级,面对一个陌生的群体,工作的紧凑有时不允许我有时间好好去了解他们。其实有时也真不知从何做起。有一天晚上,我失眠了,我静心思考自己如何对现在的学生展开教育。我对需要改进的地方列了一个表,最基础,最简单的需要改进的行为竟然有二十几项。我懵了,我该从哪一条做起。最后我只能确定了几条我觉得首先应该改正的来强调。但我也不知道具体应该怎样实施更有效。我很茫然,尤其是对于缺乏管理经验的我:上课我不怕,但是处理突发事件,培养学生的好习惯我怕。因为我确实没有一条准则。我只能摸索,摸索中寻求其他有经验老师的帮助。
我甚至想过:要不要有一个论坛,班主任不是经验交流,而是我们新班主任在工作中遇到过哪些不好处理的事情,拿出来,听听老师们如何解决,以后我们也会有法可依。我也会想,我从一年级开始接班完全用自己的理念培养孩子的好习惯,会不会比半路接班更好呢?好多的问题,我想只有实践了才能知道实效;只有努力了,才能改变现状。
踏上教育事业,我只想尽自己的努力好好教育我的学生,不管成绩如何:只要他进步了,只要他某一方面的能力得到锻炼了,这就是一个老师真正的成功。这也是我心灵深处对老师成功与否的判决。
我会一直努力下去。
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