计划的制定可以提高工作效率，使我们更加有条理地完成任务。在制定计划时，我们要注意避免过度计划和过度承诺的问题。以下是小编为大家精选的一些计划实例，希望对大家有所启发。
教育统计年度工作计划和总结篇一
2022 年，党建办、人事科的工作计划分四大模块：进一步加强党的建设、深化基础教育综合改革、着力抓好干部队伍建设、做好常规性教育组织人事工作。
一、进一步加强党的建设工作
责任人：
作性，从机关党支部开始实行，逐步在各党支部推行;每季度评选“优秀党小组”，不断加强机关党员管理，打造过硬支部。
责任人：
完成时限：全年 (三)严格规范组织生活，推进机关党建标准化建设 以“主题党日”为抓手，严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理等制度，严肃党内组织生活。以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、责任体系建设、保障机制建设“六位一体”的机关党建工作规范为抓手，推进机关党建标准化建设。
责任人：
完成时限：全年 (四)加强对学校党建工作的指导，提升党建整体水平 4 月份，举办教育系统党务干部培训班，着重加强对党支部书记和党务干部的培训，抓好党务干部队伍建设，首先让党务干部明白党建工作怎么干;以督促“书记项目”实施为抓手，5 月份探索组建以党员骨干教师为主的教育系统党建讲师团，重点加强党员教师的党员意识，充分发挥党员骨干教师先锋模范作用，做好党建工作与教育教学相互融合、相互促进;落实中央、省市县加强民办学校党建工作要求，督促民办学校打造党建阵地、配齐配强党务干部，搭建党组织发挥作用的有效载体。
责任人：
完成时限：全年 二、深化基础教育综合改革
(一)进一步深化校长职级制改革 进一步推进校长职级认定工作，落实校长职级薪酬，出台《中小学校长选拔聘任管理暂行办法(试行)》及相关配套文件，对校长的选拔、聘任、后备人才等做出明确规定，推进中小学校长职级改革向纵深发展;根据市局要求，探索建立中小学领导干部管理体制。
责任人：
完成时限：12 月底 (二)重点落实教师跨学区交流轮岗 出台《县中小学教师跨学区公开竞争交流轮岗工作实施细则(试行)》，3 月底完善全县教师数据库建设，根据学校教师学科结构及缺编情况制定并公开教师岗位需求计划，依据个人报名申请，组织公开测试考察，实行公开竞争，建立规范有序的教师跨学区合理流动工作机制，逐步优化全县教师资源配置，实现县域内教师跨学区合理有序流动。
责任人：
完成时限：11 月份 (三)推进绩效工资实施工作 积极推进绩效工资实施工作，通过改革绩效工资发放体制等，探索解决绩效工资资金来源问题;学习外地绩效工资经验做法，选择部分学校作为试点，进一步探索绩效工资推进工作。
责任人：
完成时限：12 月底 三、着力抓好干部队伍建设
(一)完善校长后备人才库，注重教育干部梯队建设 根据 20 年度考核结果，建立完善校长后备人才库，加大年轻干部培养和选拔力度;配合市委组织部、市教育局，做好援青挂职干部管理工作。制定出台《县教育系统干部上挂下派锻炼培养实施办法(试行)》，做好对上挂下派干部的选派、锻炼培养等管理工作。9 月份完成 2022 年教师招考工作，公开招考教师名，充实教师队伍，优化干部队伍结构。
责任人：
教育统计年度工作计划和总结篇二
2020 年学校新学期教育教学工作计划范文( 三篇)
目录：
2020 年学校新学期教育教学工作计划范文一
2020 年学校来年工作计划二
2020 年学校校舍安全工作计划三
2 / 13 0 2020 年学校新学期教育教学工作计划范文一
在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，计划努力圆满地完成本期的教育教学工作，以希望取得了较好的实效。现计划从这几个方面展开工作。
一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。
分析上期教育教学中存在的各种问题。一方面，把自己在一期以来的教育教学得失进行一个回顾、归纳，找出自己在教育教学中出现的缺憾，避免老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生一期的学习进行分析，通过与原来所任教的教师进行沟通，了解们在一期中的学习态度、学习方法，通过上期的县期末质量检测成绩，分析同学们的学习效果；从与同学们的交谈中，深入的他们的内心世界，了解他们的真实呼声。从各种了解、分析中，发现了同学存在的各种问题，从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要问题，为本期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。
二、认真备课、上课，细致批阅作业。
3 / 13 认真批改作业，对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。
三、关爱学生，激励学生，做他们学习、生活的引导者。
在日常的学习、生活中，我善于处理自身在不同场合的不同身份。对同学们，仅仅严师是不够的；一味地与他们知心交友，也是不可取的。在学习上，我做到严师的严教，经常找同学们谈心，了解他们的学习动态，对学习有困难的同学进行帮助，学习中违纪的同学，我会严厉的批评；还具备有学友般的勤学勤问。不摆学术的权威，不搞“一言堂”，尊重同学们的发现及他们的创新火花，与他们讨论生活中的现象，听取他们的观点。
四、深入教研教改，不断提高教育教学的水平，提升为人民教育服务的能力。
教育统计年度工作计划和总结篇三
__年全市统计法制工作，紧密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点，以学习宣传贯彻《省统计条例》(以下简称《条例》)为主线，坚持服从服务于统计改革大局，为全市统计科学发展提供法治保障。
一、健全完善制度，着力提升依法统计水平
1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。
2、以《条例》出台为契机，建立健全相关配套制度，做好规范性文件的修订和清理工作。
3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。
4、制订《市统计信用体系建设实施方案》，结合企业统计规范化认证工作，推动企业(单位)统计基础建设。
二、深化宣传教育，着力提升统计法影响力
1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣传《条例》。
2、积极与相关部门协调合作，将《条例》纳入地方领导干部培训内容。
3、扎实推进统计“六五”普法。继续做好经济普查、“12?8”统计法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记，全面完成统计“六五”普法任务。
三、强化检查指导，不断提高统计源头数据质量
1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查”的要求，选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映发展成果。
2、加强对源头数据监督核查，杜绝对数据生产中间环节的非法干扰，强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。
3、结合统计双基建设，以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务，为统计调查对象服务为出发点，加强对重点地区(单位)的行政指导。
4、整合执法资源，提高执法效能，提升执法效果。开展乡镇分片执法试点，尝试建立统计执法条块结合考核模式。
教育统计年度工作计划和总结篇四
新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下:：
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，做好班级工作。
这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。
1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。
2抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。
4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。
5、生活卫生常识
(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)不玩危险游戏，不去危险地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能力
(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯
(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。
(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁
根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，认真钻研教材，创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时，以《规程》与《刚要》为指导,继续开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，掌握技能，积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力：
1、继续搞好班级特色：把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。
2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。
3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。
4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。
5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。
1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。
2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。
3、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。
1)向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，提高自己对幼儿的管理和教学能力
2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技巧，把自己综合素质提高。
教育统计年度工作计划和总结篇五
xx年全市统计法制工作，紧密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点，以学习宣传贯彻《省统计条例》（以下简称《条例》）为主线，坚持服从服务于统计改革大局，为全市统计科学发展提供法治保障。
一、健全完善制度，着力提升依法统计水平
1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。
2、以《条例》出台为契机，建立健全相关配套制度，做好规范性文件的修订和清理工作。
3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。
4、制订《市统计信用体系建设实施方案》，结合企业统计规范化认证工作，推动企业（单位）统计基础建设。
二、深化宣传教育，着力提升统计法影响力
1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣传《条例》。
2、积极与相关部门协调合作，将《条例》纳入地方领导干部培训内容。
3、扎实推进统计“六五”普法。继续做好经济普查、“12•8”统计法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记，全面完成统计“六五”普法任务。
三、强化检查指导，不断提高统计源头数据质量
1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查”的要求，选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映发展成果。
2、加强对源头数据监督核查，杜绝对数据生产中间环节的非法干扰，强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。
3、结合统计双基建设，以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务，为统计调查对象服务为出发点，加强对重点地区（单位）的行政指导。
4、整合执法资源，提高执法效能，提升执法效果。开展乡镇分片执法试点，尝试建立统计执法条块结合考核模式。
教育统计年度工作计划和总结篇六
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖x县x区，中小学校xxx多所，中小学、幼儿园学生xx多万人，统计工作范围大，对象多。而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：
做好教育统计工作，完善的制度是保障。我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，起草了全市教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行)，编印了《统计工作手册》，使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。
为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
十五时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教育总体水平不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。针对基础教育面临新的形势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。
教育统计年度工作计划和总结篇七
20xx 年 xx 区中小学教学教研工作，将围绕落实业务常规、加强基础建设、突出改革重点、全面提升质量四大板块全面展开。
一、落实业务常规 业务常规包括课程常规、教学常规、教研常规、管理常规四个方面，常规中所包含的内容都是政策的规定、传统的积淀和先进的经验，必须在教学过程中严格落实。
学校对课程常规的每一项内容，即课程、课表、教材、教师、活动等，都要按国家课程方案的总体要求，结合省市区实际情况进行具体的规划设计，真正做到开全开好学科课程、普及创新综合实践活动课程、严格实施省市地方课程、积极开发学校校本课程，形成特色鲜明的学校课程体系。
学校对教学常规的每一个环节，即备课、讲课、批改、辅导、评价、总结，都要在“榆次区教学常规质量要求”的指导下，面向全校教师提出明确具体的操作要求，并指导教师真正落实在教学的实际过程中。
学校对管理常规的每一项要求，即各项工作的组织、检查、评价、反馈、总结，都要从及时、简化、真实、有效的角度考虑，真正做到日日有检查、周周有反馈、月月有分析。没有组织就没有秩序，没有检查就没有落实，没有评价就没有甄别，没有反馈就没有改进，没有总结就没有提炼。
区教研室要坚持周二、三、四下乡调研制度，对全区各校教学业务进行巡视调研，及时发现问题、总结经验，并做好分析反馈和经验推广工作。
二、加强基础建设 基础建设包括教研室自身建设、学科中心组建设、课改实验基地建设、教师队伍建设四个方面，对促进学校整体办学水平的提高具有奠基作用。
教研室是全区教学业务的策划部、指挥部和服务部，加强教研室自身建设有利于学校和教师专业水平的提高。加强教研室建设，要以提高教研员的职业道德和专业能力为主要内容，深入一线调研、参加高级研修、组织学科研讨、完成科研项目、指导教学业务等为主要渠道，完善教研工作机制和各项教研制度为主要手段。
学科中心是全区学科教学的指导中心，学科中心的建设水平决定着学科教学的水平，支撑着学校整体办学水平和教学质量的提高。学科中心由区教研室学科教研员负责，要选拔全区最好的教师成为学科中心的骨干力量，结合自身的教学工作实际，积极探索新思路、积累新经验、研发新成果，不断优化学科课程标准、教材的学习和研讨，从而促进全区学科教师专业素养的有效提升和教学能力的大幅提高。
课改实验基地是推进全区教育改革和发展的新型平台，全区每一个学科中心和每一个大型改革项目，要选出有条件、有能力、有积极性的学校，建立相应的改革实验基地。在基地校建设过程中，区教研室要给予学校和教师更多的指导、更多的机会和更多的发展，要认真总结基地校的先进经验和成果，并做好面向全区进行成果展示和经验推广工作。
观摩示范、成果鉴定等方面，将获得更多的实惠。
在基础建设中，区教研室要根据实际，分阶段提出各项建设的目标、任务和工作措施，分批次推出各学段各学科的领军教师和经验成果。
三、突出改革重点 深化改革重点在课程改革、课堂教学、学业评价和课题研究四个方面，对教育领域综合改革具有积极的促进作用。
课程改革要以落实国家课程方案为基础，学习、借鉴、推广各地课程改革的经验成果，结合本地教育改革和发展的实际需要，整合、创新、开发综合实践活动课程、地方课程和校本课程，建立特色鲜明的学校课程体系。其中，开全开足国家学科课程、有效组织综合实践活动、积极开发校本课程资源，已经或正在提升为课程改革的底线要求，各中小学必须予以贯彻落实。
课堂教学是学校教育改革的主要渠道、教学工作的中心环节、内涵发展的重要内容。课堂教学改革要以落实“立德树人”为根本任务，系统学习和研究我区主推“三步导学”的理论体系和操作要领，依托“三步导学”建立“以问题设计为关键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流为特征”的学生课堂模式，有力推动班级授课制教学模式向小组探究学习模式的转变，全面提高学生学习质量。学校要组织指导教师，积极参加各级各类教师赛课、专题研讨和成果展示活动，评选出各学科课堂教学改革的领头教师，达到以比赛促教研、以教研促教改、以教改促发展的目的。
进一步规范考试管理、提高试题质量、优化测试内容、转变测评方式，充分发挥学业成绩评价在教学中的正面导向作用。在区教研室的指导下，各小学要积极探索笔试、面试和考查的具体办法，搞好学科知识水平、实践操作能力和平时行为表现的科学测评，逐步适应学业评价改革的新常态，进而达到减轻学生学业负担、促进学生健康成长的目的。初中和高中学校，要在中考、高考的引领下，按照课程改革的实际需要，对学生学业成绩评价进行尝试性的改革。另外，全区各小学、初中、高中，要结合学校实际情况，创造性地用好学生成长档案，进一步做好学生综合素质测评工作。
教育统计年度工作计划和总结篇八
为做好__年度统计教育培训工作，进一步提高队伍素质，提升统计能力，优化知识结构，促进改革创新，根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，结合统计工作实际，制定本计划。
一、总体要求
深入贯彻落实党的十八三中全会精神，按照全市统计工作会议要求，认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署，围绕“统计改革创新年”总体要求，以统计队伍思想道德水平提升、统计能力提升、统计服务水平提升为根本出发点，以厉行节约、精简高效为原则，以提质、扩面、整合为要求，合理安排培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。
二、主要内容
(一)深入开展党的群众路线教育实践活动。
抓好“学习教育、听取意见”阶段学习教育，组织学习党的__大报告、__届三中全会文件和__系列重要讲话精神，学习省、市委关于教育实践的部署要求，学习规定读本，开展“普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会”读书活动，进一步加强理想信念和党性、党风、党纪教育。
(二)组织统计法制系列培训。
以《省统计条例》出台为契机，开展《省统计条例》专题宣讲培训、统计检查员培训、乡级统计人员的普法培训，讲解《省统计条例》、统计检查工作新变化和新要求、统计检查程序、法律文书制作，进一步提高统计执法人员业务水平，进一步规范统计执法和查案办案质量，提高统计人员依法统计自觉性。
(三)组织参与技能培训。
一是组织中层干部系列培训。根据组织部的要求，组织参加优秀中青年干部培训、科级及以下公务员培训、专业技术人员培训。
二是组织实施“5+_”公务员能力培训，根据人社局要求，组织公务员参加网上在线教育培训和考试。
三是组织参加“青年公务员成长计划”，强化见习期实践锻炼，安排新录用公务员信访局实习，进行多岗位锻炼。
四是组织参加国家局举办统计专业基础知识培训班、统计专业知识技能研修班。通过培训，进一步增强理想信念，增进履职能力，提高工作水平，拓宽知识视野。
(四)积极开办主体培训班。
一是组织全市统计站长培训班，对全市统计站长进行首轮直接培训。
二是组织全市统计业务骨干培训班，结合统计青年先锋队建设，加强统计业务骨干的统计知识强化培训。
三是组织实施统计业务技能培训，根据统计方法制度改革要求和专业年定报要求，组织全市相关专业人员统计业务培训，传达新理论、新知识，增长新技能。
(五)统筹组织事务类培训。
组织参加财务、业务档案、干部人事档案等业务知识培训。组织参加编制、人事、工资、党员等年报统计培训。组织参加统计专业技术考试、从业资格认定和网上继续教育等业务培训。组织绩效管理、统计行风建设和党风廉政建设业务培训。
三、相关要求
(一)明确责任主体。
局办公室为统计教育培训工作的主要职能部门，在局党组的领导下，负责全系统统计教育培训计划的制定、协助计划实施和督查工作，组织参加上级和市级部门举办的各类培训班的选送任务，搞好统计人员继续教育工作。各部门按照责任分解具体组织实施教育培训任务。
(二)统筹培训项目。
各责任主体要根据预定的时间，妥善安排好教育培训项目，并将培训通知、参培人员信息等内容报办公室(人事)备案，出省学习考察的一律形成学习考察心得(报告)报办公室(人事)备案。
(三)确保培训效果。
本局各编制性质人员及新招录人员均需按照教育培训要求，积极参与各类培训和主题实践活动，并做好学习笔记。每名统计职工在参加市外学习考察教育培训以后，都要形成书面心得体会，并在适当时机汇报交流情况，让学到的成果和收获惠及他人，把学习培训成果内化于心、外化于日常统计工作中去，资源共享、提高素质、促进工作。
(四)坚持厉行节约原则。
根据中央关于“治四风”的要求和厉行节约的规定，从严从紧安排教育培训任务，严禁借教育培训之名，_旅游;严禁借教育培训之义，铺张浪费;严禁借教育培训之机，相互宴请。参与培训的干部都是普通学员，必须端庄学习态度，树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，如有违反，将按规定严肃处理。
教育统计年度工作计划和总结篇九
多年来，学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被市教育局评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校”（最高星级）、“德育工作先进集体”，被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”，被市委、市政府评为“南昌市文明单位”，被江西省教育厅，被民政厅授予“全省先进社会组织”,江西师大、江西省教研室联合授予“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验‘实验基地校’”。
在教育事业统计工作中，我校的具体做法是：
我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。
学校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。
1.建立统计工作管理制度。结合学校实际制定了《学校统计工作制度》，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。
2.学校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由李文芬校长担任组长，分管主任担任副组长，成员有行政办公室、教务处、总务处、综治办、财务室等科室负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。
3.配齐配强统计工作人员。学校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事专员、教务处学籍管理员、安全保卫与总务处资产管理员等。各部门工作人员根据分工各司其责，最后由行政办汇总录入。
4.加强统计人员业务进修。学校安排了专人参加每年市教育局教育事业统计工作会议和学习，认真参加每年的业务培训，努力保证统计人员的连贯性。
在实际工作中，学校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同事，十分注重加强对政策与教育发展形势的分析，努力在全校教职工尤其是干部队伍中形成一种认识：教育事业统计工作不断层，数据传递不断线，依据准确的统计数据为学校的健康发展做好决策。为此，学校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计人员做“有心人”，切实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，提高统计工作的准确性。
学校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面保管的办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。
教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。学校充分认识教育统计工作的重要性，进一步增强做好教育事业统计工作的责任感和使命感；依法规范统计行为，保证统计数据客观真实，全面、准确反映学校教育事业状况，更好地为上层决策、科学管理和社会公众服务；继续加强和深化统计数据的分析和利用；切实加强统计人员队伍自身建设，不断提高统计工作的水平和质量，逐步实现学校统计工作制度化、规范化和高效化。
教育统计年度工作计划和总结篇十
2023 年将开展全国第五次经济普查工作，2022 年区普查中心将严格按照上级普查机构要求，做好“五经普”各项前期准备工作。
二、坚持做好各项统计调查和报表工作
一是坚持做好人口变动调查工作，测算 2022 年全区常住人口数据；二是坚持做好“四下”企业调查和报表工作，摸清小微企业发展情况；三是坚持做好规上工业企业成本费用调查工作，推测我区规上工业企业成本费用情况；四是坚持做好企业和相关事业单位统计报表指导工作，汇总各专业统计数据。
三、深入推进入统入库工作
一是继续落实部门统计联席会议制度，加大与各行业主管部门的联系，加大企业摸排力度，预计明年完成入统企业 45家，入库项目 70 个；二是严格按照入统入库要求，专业人员加强实地调研和数据监测，把好入统入库关，防范统计造假、弄虚作假。
四、大力提升经济形势研判能力
二是建立预警机制，坚持每月数据分析，季前做预测、季后有研判，一旦发现新问题，及时反应，为区委区政府决策提供优质的统计服务。
五、积极跟踪高质量发展评价工作
一是加强与上级考核办的沟通与联系，强化对我区在省、市高质量发展综合绩效评价工作中的跟踪、指导、服务；二是完善对区直单位和乡镇（街道、场）的考核评价工作。
六、重点学习贯彻党的十九届六中全会精神
以学习党的十九届六中全会精神为契机，结合统计工作实际，认真贯彻落实全会精神，严格执行“十项制度”，切实转变工作作风，务求工作取得实效。
七、着力落实“全面从严治党”责任制
一是巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育成果，强化班子领导思想建设，以上率下，坚持整改常态化，进一步增强机关全体干部党的宗旨意识；二是完善党风廉政建设工作制度，强化班子领导纪律，坚持谈话提醒，增强党的纪律意识；三是落实好党建工作，强化班子领导创新意识，坚持开展好主题党日、“三会一课”、党组理论学习中心组学习等工作，以党建工作新成效推动统计工作走深走实。
八、全力做好区委、区政府中心工作
一是继续做好帮扶工作；二是继续抓好平安建设工作；三
是更加注重意识形态工作；四是全力做好创建国家文明城市工作；五是加强疫情防控等区委区政府交办的其他中心工作。
教育统计年度工作计划和总结篇十一
(一)做好第四次全国经济普查工作。按照普查要求，做好数据采集、登记查疑补漏、基层数据初审与上报、普查数据检查、审核与验收、普查数据评估、共享与发布、普查数据质量抽查、普查数据汇总等相关工作。
(二)全面完成各项统计调查任务。根据统计各专业改革的要求，积极做好各项统计数据的收集、核算、分析，积极主动向县委政府汇报，当好参谋，做好服务。
(三)继续深化统计体制相关改革。全面贯彻中央落实中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》和省、市、县《实施意见》，确保改革取得实效。
(四)继续加强部门配合，做好统计保障服务。准确研判全县经济形势，加强统计指标解读，分析存在问题，提出可行建议。同时，及时了解省同类县、市三区四县和周边地区经济社会发展情况，做到知己知彼，为县委、政府当好参谋。加强乡镇、园区统计队伍建设，加强统计业务培训，努力提高统计服务能力。加强统计责任教育，努力造就一支知责、履责、担责的干部队伍。
(五)继续做好省市目标考核对接工作。加大与省市局经济运行考核办公室对接沟通力度，积极主动汇报，及时了解动态信息，随时保持密切联系，争取考核取得较好结果。
(六)坚持不懈加强党的建设。认真学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;按照县委统一部署，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化;加强党对统计工作的领导;继续加强基层党组织标准化建设，提升基层组织的组织力、凝聚力、战斗力，充分发挥党支部战斗堡垒作用。
(七)继续加强廉政建设。认真履行党风廉政建设主体责任，抓好思想教育，认真学习贯彻各项廉洁从政规定，做到有令必行、有禁必止;注重反面典型警示，筑牢廉洁自律的道德防线;建立完善制度，围绕人、财、物、数和统计执法检查等重点领域和关键环节，用制度管人管事管权管数;加强党内监督，坚持以上率下，强化日常监督，抓早抓小，防微杜渐。
(八)认真完成县委、县政府交办的其他工作。
教育统计年度工作计划和总结篇十二
一、指导思想：
健康教育是学校卫生工和的重要组成部分之一，为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，深入开展健康教育是提高学生健康意识，培养学生良好卫生习惯，促进学生身心健康、协调发展的需要，本学期我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。
二、主要目标：
1。巩固、发展学校卫生健康已取得的成果，在原有的基础上求完善，求突破。
2。做好日常的防护工作，常见病防治工作。
3。通过板报，广播等各种方式的宣传，促使儿童心理健康发展。
4。根据上级要求，开好健康教育课。
5。充分利用宣传日，进行专项的宣传工作。
三、具体措施：
(1)开学初做好心理健康教育计划。
(2)做好健康教育安排：授课、讲座、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排眼保健操。
(3)开展健康教育课，加强监测，强化健康意识。重视学生心理健康教育，促进学生身心的健康发展。平时注重对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态。
(4)抓好健康教育，培养学生健康行为与生活方式：购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损，不购买无证摊贩食品;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常，应到正规医院眼科进行视力检查、验光，注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。
(5)对于不同时期的不同主题，可以利用广播和板报进行宣传。
(6)做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。
(7)按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试，生成学生体质综合测评统计报。
教师队伍。
2022年小学教育统计年度工作计划
教育统计年度工作计划和总结篇十三
以科学发展观为指导，坚持“夯实基础，面向课改，力求提高，立足校本，注重实效”的指导思想，以促进幼儿主动、全面发展和教师专业化成长为宗旨，以教育科学理论为依据，以探索教育规律为目的，以教师在课程实施中面对的各种具体问题为研究对象，以培养一支师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，进一步确立科研兴园，坚持科研立校、科研强师、科研增效。朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向不断迈进。以培养儿童良好习惯为重点，以多种形式教育为手段，以全员参与为保障，坚持“保育并重”的原则，对儿童的行为习惯进行全面培养，使之学会做人，学会学习，为成儿童的将来打下坚实基础。
我乡现有2所双语幼儿园,3所村及小学附设学前班。20xx年9月全乡开设14个学前教学班级，485名学生。其中学前大班7个班级，224名幼儿。学前中班7个班级，261名幼儿。
20xx年9月全乡开设的14个学前教学班级全部使用模式二教学方式进行教学。20xx年9月全乡学前教育覆盖率是100%。
1、幼儿入园（入学前班）率达100%。
2、学期安全管理零事故。
3、中心幼儿园与附设学前班维语、汉语会话常见日常用语达基本交流程度。
4、幼儿掌握普通学科课本知识和技能要求。
5、营养配餐，按时就寝，保证幼儿在园期间身心发育良好。
6、幼儿的文明习惯、生活习惯、学习习惯，卫生习惯收到明显效果。
（1）、严格执行中心学校《教师考勤管理办法》，根据教师、厨师三类作息时间，管理相关人员的`出勤情况，考勤结果记入教师个人档案。
（2）、继续细化《班主任岗位责任制》、《科任教师岗位责任制》、《保育员岗位责任制》、《厨师岗位责任制》、《幼儿园园长岗位责任制》、《安全管理制度》，使工作任务逐层分解，责任到人。
（1）、家长送幼儿入园（或学前班）时，必须亲自把幼儿交到教师手中，不能只把幼儿送到大门口，防止幼儿走失。
（2）、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求、反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上，防止遗忘。
（3）、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，教会幼儿自己整理学具和玩具。开大门后，由班主任教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。家长从教师处接到幼儿后，要切实管理好自己的孩子，不在园内逗留。教师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走，幼儿不得一人离开幼儿园。
（4）、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接送孩子，如有特殊情况，必须与教师沟通，经允许方可接送。
1、学前班开设《语言》、《科学与数学》、《健康》、《社会》、《美术》等课程；幼儿园按幼儿学习五大领域的整合形势开设《主题活动》、《运动》、数学等方面的课程。
2、课堂以组织活动为主要形式，坚持“寓教于乐”的原则，使儿童在玩中学，在乐中学，重在养成良好的生活习惯和学习习惯，为幼儿将来打好基础；其次通过模拟自己熟悉的生活情景，获取和积累最初的文化知识。
3、为儿童创设正常交流的环境氛围，通过环境熏陶，培养儿童的语言表达能力、自理能力，强化文明礼貌意识、保护环境意识和讲究卫生意识。
4、每堂课、每次活动，教师必须做到事前准备充分，过程中认真组织，事后深刻总结反思，要记录及时，有据可查。
5、坚持“保育并重”的原则，为儿童在园期间提供必备的饮食营养和舒适的休息环境，确保儿童精力充沛，正常接受教育。
1、按中心学校年度计划要求，园内教职工每周三进行一次政治学习，每周五进行一次业务学习。政治学习遵照年度计划中规定的内容进行。业务学习则根据工作实际需要，在中心学校年度计划规定内容的基础上，增加幼儿教育方面的理论知识，业务学习时，每次做到园内有学习资料，教师有笔记。
2、依照中心学校《校本培训方案》精神，积极组织教师开展综合素质训练与竞赛活动。尤其强化幼儿教师“说”、“唱”、“跳”、“弹”“做”等方面的职业技能。
3、组织教师学习九年义务教育现行教材，了解知识点和教材体系，确保幼儿园教育与九年义务教育的衔接。
4、积极参加各级培训，每次培训后，在园内组织二次培训，确保上级培训工作在基层收到实效。
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为学前教育办实事，办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园和附设学前班的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园和附设学前班的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。
4、关心幼儿生活，办好食堂。
（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。
（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。
（3）做好开水的供应工作，让幼儿随时喝水。
（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日三小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
1、民主决议，民主管理，园内事物通过教职工会议决定。
2、引入激励机制，额外劳动和工作成绩突出者，学年末给予物资奖励和精神奖励。
3、学校成立学前教育工作，由一名副校长分管，教导处专人，幼儿园园长管理，学校各的管理体系，且对幼儿教育教学工作，规范管理。
4、幼儿园要原教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育纲要(试行)》,学前教育改革,管理,质量,实施素质教育。
5、学校社区和家长幼儿园管理和监督的机制,科学的评价体系,对幼儿园教育实验和科研的管理和。幼儿园和社资源优势,面向家长多种的早期教育宣传和,幼儿家庭教育质量。
6、要幼儿园在学前教育法规、传播科学教育理念、教育科学、培养培训师资和家庭早期教育等的示范、辐射作用。
7、制订学前教育师资培养培训规划,培养培训体系,培养培训机构及基地建设。教育部《中小学教师教育规定》的要求,将幼儿教师的培训纳入学校教师教育规划。对所有从事学前教育的师资有计划地轮训,使全校幼儿教师有大的。
8、幼儿园园长、教师资格准入制度,持证上岗。
9、《共和国教师法》,依法保障幼儿教师在进修培训、评优选先、专业技术职务评聘、工资、社会保险等的合法权益,稳定幼儿教师队伍。
10、学校行政管理、教育科研和检查督促，均对学前教育和管理。
教育统计年度工作计划和总结篇十四
(一)做好第四次全国经济普查前期准备工作。一是组建县乡两级普查机构;二是编制普查经费预算，确保普查工作经费和普查员津补贴落实到位;三是制定全县经济普查实施方案，完成普查区及普查小区划分;四是完成“两员”的业务培训;五是加大普查宣传，引起社会公众的广泛关注和支持配合。
(二)继续做好第三次全国农业普查工作。一是认真做好普查成果发布工作，按照省、市统一部署按时发布普查公报。积极组织动员社会力量，深度开发利用普查资料。二是认真做好全县第三次农业普查工作总结、评比表彰，并将普查资料分门别类整理汇编成册。
(三)认真推进统计管理体制改革各项工作。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》，指出了解决统计造假、弄虚作假这个问题及根本出路。在省、市贯彻意见下发后，我局将在县委政府的领导下，在上级统计部门的指导下，按照承担的职责，积极稳步推动此项改革的各项任务。
(四)继续加强部门配合，做好统计保障服务。准确研判全县经济形势，加强统计指标解读，分析存在问题，提出可行建议。同时，及时了解省同类县、市三区四县和周边地区经济社会发展情况，做到知己知彼，为县委、政府当好参谋。加强乡镇、园区统计队伍建设，加强统计业务培训，努力提高统计服务能力。加强统计责任教育，努力造就一支知责、履责、担责的干部队伍。
(五)继续做好省市目标考核对接工作。加大与省市局经济运行考核办公室对接沟通力度，积极主动汇报，及时了解动态信息，随时保持密切联系，争取考核取得较好结果。
(六)深入学习贯彻“十九大”精神。把思想和行动统一到中央和省市县委的要求上来，把落实党的十九大精神当作当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，进一步具体部署学习贯彻十九大精神。
(七)全面完成各项统计调查任务。根据统计各专业改革的要求，积极做好各项统计数据的收集、核算、分析，积极主动向县委政府汇报，当好参谋，做好服务。
(八)认真完成县委、县政府交办的其他工作。
教育统计年度工作计划和总结篇十五
20xx年，在总队及市委、市政府的正确领导下，国家统计局xx调查队深入贯彻落实全省调查工作会议精神，扎实开展“三严三实”专题教育，全力推进统计调查改革创新和提质增效，进一步强化“两个意识”，认真落实“两个责任”，狠抓业务管理和队伍建设，优化提升服务能力，圆满完成本年度各项工作任务。
一、20xx年工作回顾
（一）切实增强服务效能
分解量化目标任务。建立健全考评制度，把调查分析、信息责任落实到科室，任务分解到个人，队主要领导亲自抓，负总责，分管领导抓好分析信息的选题思路和初审把关，按季度进行调度点评；进一步强化精品意识，要求报送的分析信息做到紧跟形势，实用性强、有价值有深度。
提升调查服务水平。紧扣党委、政府中心工作，把握经济运行的重点环节，搞好跟踪预警。一是坚持调查分析例会制度，定期召开经济形势分析会，把脉经济运行态势，强化核心指标监测研判，及时为政府和社会各界提供决策咨询。二是办好服务载体，继续做好《xx调查》、《调查信息专报》编发工作，及时提供具有较高针对性、及时性和有效性的统计调查资料，提升xx统计调查公信力。三是发挥调查队“轻骑兵”优势，结合总队约稿要求和专题分析，认真抓好快速调研，提高研究精度，科学研判经济发展走势，为党政部门提供决策参考。由于成绩显著，xx队分获市委、政府系统信息工作报送先进单位。截止11月底，我队已上报各类调查分析 篇，信息 篇，其中被中办、国办采用 篇，国家局内网采用 篇，省两办采用 篇，总队内网采用 篇；市两办采用 篇；市领导批示5篇。《城乡居民收支结构变动分析》获总队20xx年度招标课题评审二等奖。
3．认真做好政府信息公开工作。提高对政府信息公开工作的认识，按照《统计法》和《政府信息公开条例》规定，进一步完善信息公开机制，规范政府信息公开管理，主动公开统计调查项目、统计调查方法等非涉密统计资料和政务信息，拓宽社会各界了解政府统计、方便群众监督统计调查工作的渠道，使现代化服务型统计建设的成果落到实处，截止目前，xx队已在市上公开各类信息170 余条。
（二）践行“三严三实”扎实推进从严治队
一是及时安排部署。成立由队党组书记熊海龙同志任组长，党组领导班子为成员的队“三严三实”专题教育领导小组。研究制定xx调查队党组专题教育实施方案，安排部署系统贯彻 “三严三实”专题教育从严治队等工作。二是抓好示范引领。领导班子成员带头践行“三严三实”要求，在分工负责抓好分管工作的同时，深入基层调查研究，指导基层的统计调查工作，为干部职工树立榜样。三是抓牢个人自学。认真学习《谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等著作，领会精神实质。四是上好专题党课。队党组书记紧扣“三严三实”要求，联系xx实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，讲授专题党课，辖区内县队队委会成员参加了市队专题党课。五是开展专题研讨。班子成员结合各自分管工作，畅谈差距、查找梗阻，明确短板、研究措施，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识，努力提升学习实效。
（三）高标准完成国家常规调查任务
全力做好居民收支调查。完善各类台账信息，严格按照《关于规范居民收支调查台账的通知》要求，建立调查户家庭成员从业及收入情况台账、大额收支情况台账等九大类台账，并及时更新；加强辅调员培训。定期召开辅助调查员经验交流会，建立qq群、微信群等网络平台，交流工作方法、技巧，及时解决调查过程中遇到的问题。实地走访调查户，根据记账户特点，采取辅调员频繁走访、县乡负责人经常走访、市队专业人员每月走访，努力提高调查对象的记账能力和配合度，进一步夯实基础工作。
努力完成规下工业调查。制定实施细则，找出问题点，重点开展具备直报条件企业上门培训和常见直报故障的解决办法，大力提高联网直报率。精心组织培训，详细解读方案制度，明晰调查流程，吃准吃透指标解释，切实提高调查人员的能力和水平。多角度审核评估，认真做好数据指标间历史关联审核和同期平衡审核基础，运用历史数据、规上工业、工业用电量等相关指标，搞好汇总数据的审核评估，确保调查数据与本地规下工业实际情况相符。
扎实承接消价调查。把消价调查工作列为重点任务，在人、财、物等方面予以倾斜加强，为搞好消价调查奠定基础。明确责任，打乱科室建制，统一调配人员力量，在必要时段全员参与、共同协作，明确各个阶段采价员、督导员、分管领导的职责，奖优罚劣，督促完成。夯实基础抓好抓实消价网点维护工作，通过“到点、到位、到事”，与各采价点加强沟通交流，提高采价点的配合程度，为日常采价提供保障。
快速启动农民工市民化调查。认真组织专业人员学习调查方案和制度，熟练掌握平台管理、pda填报操作，提高专业技术水平，确保农民工市民化进程动态监测工作顺利推进。抽选爱岗敬业、熟悉小区情况、能熟练操作设备的优秀辅调员，分片落实好责任人，采取队分管领导分组带队模式，分赴抽中调查小区，调查核实情况，做到核查不遗不漏、样本真实完整。
认真做好劳动力调查。统一思想明确调查范围、调查内容和质量要求，提高对劳动力调查工作重要性的认识，切实增强调查人员的责任感和使命感。分解责任采取队领导直接分管，专业人员分工协作的工作模式，确保调查工作人力物力投入，拟定详细计划，把前期筹备、调查小区摸底、基础工作管理等任务落实到具体人员，确保调查任务顺利完成。
认真开展各种专项调查。按照国家局和总队的部署，科学统筹调配力量，提升塑造调查队品牌特色，圆满完成总队布置的国有企业反腐倡廉民意调查、新设小微企业税费减免调查、政务公开政务服务满意度调查等。此外，我们还圆满完成采购经理人联网直报、畜禽监测调查、农民工监测调查、农村脱贫人口核查、工业生产者价格调查、固定资产投资价格调查、限额以下商业抽样调查、规下服务业等常规调查工作。
（四）扎实推进统计法制建设
按照总队《20xx年安徽统计调查法制工作要点》，认真抓好普法宣传、执法检查、完善制度等工作，为调查工作提供法治保障。一是抓好全体人员法制学习，采取以会代训、上门宣传等方式，对辅调员进行法制培训，提高其法律意识；二是推进依法行政，加大统计执法力度，加强业务指导，规范企业依法设置原始记录、统计台账；三是开展普法宣传。以国家宪法日、统计法颁布纪念日为契机，加强对调查从业人员、调查对象和社会公众的统计法制宣传，不断增进社会公众对统计法和统计工作的了解，提高对统计工作的支持配合程度。
（五）严格落实党风廉政建设责任制
认真做好纪检监察工作。强化责任意识，严格执行党风廉政建设责任签字背书、公开承诺、责任追究、述责述廉、民主测评等制度，推进党风廉政建设责任落实。强化廉政意识，通过观看廉政专题片、撰写廉政心得、参观廉政教育基地等形式开展廉政教育，增强全队廉洁从政意识。严明政治纪律和政治规矩，推进从严治队，严格落实“八个务必从严”和“六个决不允许”规定，严格按权限、职责和程序办事，杜绝享乐主义和奢靡之风。切实加强对总队重大决策、重点工作和制度执行情况的督查督办，提高执行力，保证政令畅通。
扎实抓好机关党建工作。落实机关党建责任制，对照考核办法，做好日常工作。一是把机关党建工作纳入党组议事日程，做到与行政业务工作统筹安排，党建工作与业务工作同步布置、同步检查、同步考核、同步奖惩；二是队党组定期听取党支部汇报，党组会专题研究机关党的工作，及时帮助解决机关党建工作遇到的困难和问题；三是认真完成市直工委下达的各项阶段性工作任务，搞好机关党建平台日常维护更新，提供人力、物力、财力等方面必要条件，将支部的活动经费列入行政预算，落实党建专项经费；四是筹备成立队职工工会，支持工会开展各项活动。
（六）积极贯彻落实总队工作部署
积极推动财会业务市管县落到实处。一是高度重视。组织召开xx市辖区调查队系统财会业务市管县座谈会，进一步明确财会业务市管县工作规范，制定实施细则，包括原始票据的报销、县队报账流程、主要账务审核要件等。二是细化规则。严格按照总队下发的规定执行，并结合xx实际，制定一整套工作流程，细化到财会业务的方方面面，逐步规范财会工作流程，提高工作效率。三是严格审核。加强对原始凭证、用友账目的审核，逐条对照规定，公平对待，不偏不倚，发现不合规的地方，及时反馈，限期整改，进一步提高制度执行力。
完成专项审计整改。根据审计报告，将不完善的地方进行认真梳理对照，逐条逐项整改，确保审计建议落到实处。一是严格执行《预算法》。强化预算支出管理责任，提高预算执行的均衡性、安全性和有效性；二是严肃财经制度。加强日常会计核算，按规定设置会计科目，做到手续合法、数字真实、计算准确、内容完整。三是严格财务管理。将国家局、总队和地方财政部门关于财务工作的新要求通过流程制度进行强化，贯穿到日常财务管理工作之中，从源头上杜绝不合规现象的发生。
启动开展精神文明创建工作。一是高度重视。成立由“一把手”为组长的创建文明单位领导小组，制定《国家统计局xx调查队创建20xx年度xx市直文明单位实施方案》等24份规范性文件，将任务细化分解到科室，明确到个人，渗透到业务工作的方方面面，推动文明创建工作深入开展。二是全员参与。以社会主义核心价值体系建设为根本，推进统计文化建设，弘扬统计职业道德，引导全体干部牢固树立“维护提高统计信誉为荣、损害破坏统计信誉为耻”的荣辱观，不断提高干部的政治素养和职业道德素质。三是注重内涵。扎实开展“道德讲堂”活动，传递文明正能量，让干部职工在参与中不断养心修身，自省自律、慎独慎微、知荣明耻；建设学雷锋志愿服务队，把文明创建与志愿服务活动有机结合，积极参与关爱空巢老人、留守儿童等活动，在实践中陶冶情操、提升境界，增进文明道德修养。
（七）认真抓好调查队伍建设
加强干部队伍建设。一是抓好班子建设。队班子成员带头遵守党的“六大纪律”,履行“一岗双责”，以身作则，率先垂范。二是加强理论学习。强化《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，提高全队干部思想政治素质，树立正确的世界观、价值观、权利观，筑牢思想防线。三是切实转变作风。坚持从严治队，纠正“庸懒散拖”现象，提高工作效能。
2.加强辅调员培训管理。努力提高业务素质，年初专题研究辅调员培训方案，常年开展各种形式业务培训，要求专业人员充分准备，灵活教学，采取集中培训、考核示范、一线考察等方式，提高辅调员的督查技能和业务水平。严格日常管理，与辅调员签订岗位责任书，落实薪酬待遇，制定管理制度和考核办法，明确岗位职责，努力建设一支优秀的辅调员队伍。
二、20xx年工作打算
20xx年，xx队将以十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以深化统计改革发展和建设现代化服务型统计为抓手，贯彻总队工作部署，严守制度规范，打牢基层基础，转变工作作风，提高执行力，力争各项工作再上新台阶。
（一）进一步抓好党风廉政建设。贯彻执行中央、总队关于党风廉政建设和改进作风的各项规定，履行主体责任；强化党纪法规学习教育，提高全体党员干部遵守党纪政纪条规和国家法律法规的自觉性。
（二）进一步提高干部队伍素质。抓好班子建设，努力提高班子谋划全局、科学决策、推动工作的能力；加强干部业务能力建设，定期开展业务培训，努力提高干部队伍整体素质。
（三）进一步提高调查数据质量。强化基层基础，维护网点正常运行，完善数据生产采集全流程的质量管控，严格数据审核评估，确保数据真实可靠。
（四）进一步抓好国家常规调查。努力克服各种困难，增强责任感、使命感，不折不扣地完成国家常规调查任务；积极完成好各级布置的专项调查。
（五）进一步加强统计法制建设。利用中国统计开放日等普法宣传机会，提高统计法的社会知晓度；加大统计执法力度，坚持以数据质量为核心，搞好各专业数据分析评估，确保调查数据真实反映经济社会发展状况。
（六）进一步推动服务型统计建设。准确把握党政领导和社会公众需求，积极撰写有价值的分析信息；善于发现新常态下倾向性和苗头性问题，快速调查，真实反映，及时提供决策咨询服务。
（七）认真完成总队和市委、市政府交办的其他工作。
教育统计年度工作计划和总结篇十六
在新的学期里，我校教育教学工作以提高教育教学质量，树立学校品牌，提高学校信誉度和美誉度为主线，全力推行养成教育、感恩教育、成功教育及成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育，实现以良好的校风促进教学质量，以优良的教风提升教学质量，以课堂教学改革保障教学质量。
二、工作思路
本学期我们兴华学校的工作思路是：
1、围绕一个中心：以提高学校的教学质量为中心。
2、落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以规范师生的行为习惯为重点。
3、突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的机会，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有回报的欢乐。
4、强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破;加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破;加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破;加强学生素质培养，努力在学有特长上求突破。
三、具体措施
a、德育工作
从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实制度，强化管理，切实提高德育实效。
(一)加强教师队伍建设，提高教师育人水平。
1、加强学习制度不断提高教师政治思想素质和管理水平，树立终身学习的理念。引导全体教师认真学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间努力学习、组织广大教师开展读书、写作工程;勤写反思，适时开展教师基本功竞赛。
2、开展“三个一”工程：每天送给学生一个微笑，每天说一句鼓励学生的话，每天找一名学生谈话。通过“三个一”活动温暖学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。
3、加强师德建设：深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。在教育学生当中，严禁教师体罚和变相体罚学生，倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性、高效执行”德育工作者队伍。
4、树立责任意识：引导全体教师以主人翁的态度关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位教师政治上有上进心，工作上有责任心，学习上要虚心，生活上有童心，教育学生有爱心。
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