专业考试工作安排方案(案例15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-30 14:12:14
专业考试工作安排方案(案例15篇)
时间:2023-10-30 14:12:14     小编:温柔雨

方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、资源和风险等。一个好的方案应该符合实际情况,可行性高且具备可持续性。4) 以下是一些行之有效的方案解决方案,供您参考。

考试工作安排方案篇一

1、主考:康xx

2、副主考:张xx

3、巡视:教育局领导、康xx、张xx

4、考务:王xx、郭xx

5、试卷验收人员:王xx、郭xx

6、分卷保管:高xx、胡xx

7、试卷接送:高xx

8、司钟、广播:刘xx、陈xx(负责英语磁带播放)

9、后勤:李xx、高xx

10、考务办公室:六楼多媒体会议室

二、考试时间、科目

时间

科目

年级

6月26日上午

6月26日下午

8:10――9:50

10:20――12:00

14:00――14:40

一、二、三年级

语文

数学

五年级

语文

数学

英语

三、考室编排及相关要求

1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。

2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)

3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)

4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。

5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。

四、阅卷督查分工:

总督查:康xx

一年级:张xx

二年级王xx

三年级:王xx

五年级:彭xx

五、试卷复查

1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。

2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。

六、成绩统计

1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。

2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。

3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。

七、工作职责

1、督查员职责:

(1)督查评卷员评卷尺度。

(2)督查阅卷员遵守纪律情况。

(3)督查该年级试卷复查、累分情况。

(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)

2、监考员职责:

(1)所有监考老师要在每科开考试前20分钟到达考务办公室,按时领取试卷。

(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。

(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。

(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。

(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。

(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。

(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。

3、阅卷负责人职责

(1)按时到教务处领取和上交试卷。

(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。

(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。

(4)写好该学科的试卷分析,并及时上交教务处。

4、阅卷员职责

(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。

(2)严格按评分标准评阅试卷。

(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。

(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。

(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。

(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。

5、后勤人员职责

(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。

(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。

(3)准备好封卷、阅卷的工具。

(4)及时开关门窗。

八、注意事项

1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。

2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。

3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。

4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。

5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。

6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。

考试工作安排方案篇二

为贯彻落实国务院办公厅《转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔20xx〕53号),牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育和深化学校体育改革,有效提高学生体质健康水平,特制定陕西省初中毕业生升学体育考试(以下简称“体育考试”)工作方案。

一、指导思想与原则

全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,使每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

体育考试应与学校体育课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》测试相结合,坚持“公平、公正、公开”的原则,全面反映学生体质健康和掌握运动技能情况。

二、考试内容

体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和统一考试两部分综合评定。

(一)平时考核。

平时考核由体育课考核和《国家学生体质健康标准》(20xx年修订版)测试组成。

(二)统一考试。

考试项目:

项目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(学生自选一项)

项目2:立定跳远、50米跑(学生自选一项)

项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、前掷实心球(学生自选一项)

项目4:篮球技能、排球技能、足球技能(学生自选一项)

三、计分办法

体育考试成绩总分为50分,记入初中毕业学业考试总分。其中,平时考核成绩占15分(体育课成绩9分,《国家学生体质健康标准》测试成绩6分);统一考试成绩占35分。

体育考试成绩计算公式为:

体育考试成绩﹦平时考核成绩﹢统一考试成绩

(一)平时考核计分办法。

1.平时考核每学年5分,三年满分为15分。其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。

2.体育课成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准,采用a等(优秀)为100—90分,b等(良好)为89—75分,c等(及格)为74—60分,d等(不及格)为59分以下四个等级的方法评定。

3.《国家学生体质健康标准》测试须在每年9-10月份进行,由学校根据学生每年《国家学生体质健康标准》测试成绩,按照《国家学生体质健康标准》评分标准具体量化。

4.平时考核成绩计算公式为:

平时考核成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩

体育课成绩=(3年体育课成绩相加)×3%

《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年测试成绩相加)×2%

(二)统一考试计分办法。

1.统一考试只限毕业生升学时进行一次,在九年级第二学期进行。考试工作由市教育行政部门统一组织,县(区)教育行政部门具体负责组织实施,考试内容及分值按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及分值表》(附件1)执行。考试方法参照《陕西省初中毕业生升学体育考试方法说明》(附件2)规定测试方法及操作要求进行。

2.统一考试计分方法按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件3)查询各单项得分。

3.统一考试成绩计算公式为:

(三)统一考试免试。

符合下列条件之一的学生,可免于参加统一考试,其统一考试成绩按35分计入初中毕业生升学体育考试成绩:

1.初中阶段在县(区)级教育行政部门举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前三名学生;初中阶段在市级教育行政部门举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前六名学生;初中阶段在省级教育行政部门(含省学生体育协会)举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前八名学生;初中阶段在教育部(含教育部学生体育协会)举办的运动会和单项比赛获得个人、团体项目前十二名学生。

2.统一考试免试资格比赛项目为:田径、游泳、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、击剑、武术、健美操、啦啦操。

3.申请免试程序:学校将申请免试的学生名单连同取得比赛成绩须在校内公示5日,公示无异议后,将符合免试条件学生名单连同运动会和单项比赛通知文件、秩序册、成绩册及《陕西省初中毕业生升学体育统一考试学生免试资格审核表》(附件4)报县(区)初中毕业生升学体育考试主管部门审核。县(区)主管部门审核后,将审核通过的学生名单(姓名、性别、学校、班级、参加赛事、获得成绩、名次)面向社会予以公示5日,公示无异议后方可确认。

4.对因残疾、伤病免修体育课和无法参加体育考试的学生,由各市(区)结合实际情况制定具体的考评、计分办法。

四、组织管理

初中毕业生升学体育考试工作在省教育厅统一领导下,由各市(区)教育行政部门依据本方案制定相应的实施细则并报省教育厅备案。

(一)学校要建立学生平时体育考核档案,档案内容包括:学校体育课考试成绩登记表;班级学生体育课成绩统计表;《国家学生体质健康标准》测试成绩登记表。对学生平时体育考核档案要指定专人妥善保管。学生平时体育考核档案加盖学校公章后,连同当年本校应届初中毕业生平时体育课考核成绩汇总表上报主管教育行政部门存档,教育行政部门要严格审核该校的体育课考核成绩是否符合有关规定。

(二)体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示;教育行政部门组织的统一考试成绩应现场公布。

(三)统一考试的场地应封闭考场,器材应符合国家规定的标准。考前必须对场地器材的安全性和准确性进行检验。每个项目的测试必须做好安全预案,确保考生的安全。

(四)市、县(区)教育行政部门要设立体育考试咨询站和监督电话,并在考试现场设立总监考,及时准确地解答考生及其家长提出的问题,正确引导考生参加体育考试,监督检查考试过程。考生对考试工作中出现的各类违规违纪、徇私舞弊、弄虚作假等行为,有权直接向区县或教育行政部门反映,一经查实,按有关规定严肃处理。

考试工作安排方案篇三

为认真贯彻落实中央、省、市教育卫生行政部门关于新型冠状病毒防控工作的部署和会议精神,提高我园预防和控制新型冠状病毒的能力,杜绝新型冠状病毒的危害,保障全园幼儿和教师的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的秩序,贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则,特制定应急预案,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒。

二、应急组织管理

1、xx市幼儿园成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组:

组长:支部书记、园长余丽

副组长:副园长梅琴花

教学组成员:办公会成员、园委会成员、组长以及各班所有教师

后勤组成员:后勤主任、保健医以及后勤所有教职工

2、领导小组工作职责:

负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。

制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,应急响应期间,负责与地方政府和上级主管部门保持联系,协调应急工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

三、防控措施及任务分工

1、制订方案,组织防控。

制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控。构建“幼儿园——年级组——班级”三级预防控制体系。(责任单位:园方、各年级组长各班班主任)

2、做好值班人员安排。

认真落实幼儿园值班制度,做好假期间值班安排,做到值班人员在岗、值班电话24小时畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位:园委会成员、安保人员)

3、加强疫情防控及宣传教育。(责任单位:园方、教学组)

(1)面向全园师生员工,通过网站、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,自觉遵守落实省市指挥部发布的各项通告。学习世界卫生组织发布的《新型冠状病毒防护指南》、《新型冠状病毒肺炎预防手册》、市教育局下发《冬春季传染病防控宣传要点》等内容,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护知识。

(2)提醒大家按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,加强体育锻炼;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化。

(3)及时与教育局联系获取疫情信息,持续发布指挥部命令和最新情况通报,确保相关信息公开;强化园内疫情监测与引导,避免引发恐慌。

4、了解和掌握假期师生员工动态。

(1)了解和掌握教师、幼儿假期去向,加大对全校师生的去向追踪登记及上报工作,特别是现仍在重点疫区、从重点疫区返郑及和重点疫区返郑人员接触师生的追踪、登记、上报工作,上报严格按《关于报送师生疫情监测信息的紧急通知》执行。疫区地返回师生均需到定点医院检查,同时向社区报备,做好信息登记。(责任单位:园方、教学组、后勤组)

(2)了解师幼身体状况,做好日汇报登记制,及时上报,并督促和组织师幼加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力。(责任单位:园方、年级组长、各班主任)

5、取消各种会议、集会、大型活动。(责任单位:园方)

6、落实后勤厨房、幼儿园设备设施及园内卫生保障。

认真检查开学准备工作,对幼儿园环境整治、清洁消毒、防控物资的储备、红外体温枪、洗手液、消毒液的购置、使用方法的学习等。并且在开学前对幼儿园各项消毒物品,采购到位,并发放到每个班级。开学前对全园进行卫生消毒工作,不留死角。做好厨房、饮用水的安全监督;做好厨房人员的健康体检和晨检工作;厨房进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计、洗手间配备肥皂或洗手液及园内卫生消毒大扫除,开展校园环境的清洁消毒工作。严格按上级教育部门规定的时间开学,幼儿在园期间每日开窗通风,每日紫外线空气消毒,保健医生加强清洁消毒工作的督导检查,防止疫情在校园内传播。(责任单位:园方、后勤组)

7、严格把好进园关。

严格控制外来人员进入校园,尤其要防备疫情发生地区人员进入校园,要使用相应的体温检测设备进行检查。(责任单位:门卫、保健医)

8、按照要求做好信息上报工作。(责任单位:领导小组)

9、本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

考试工作安排方案篇四

为了加强教育教学管理和质量检测,更好地评价教育教学质量,根据x教字〔〕x号文件精神,结合我校实际,特制订我校期末考试工作安排如下:

一、组织机构

1、主考:康xx

2、副主考:张xx

3、巡视:教育局领导、康xx、张xx

4、考务:王xx、郭xx

5、试卷验收人员:王xx、郭xx

6、分卷保管:高xx、胡xx

7、试卷接送:高xx

8、司钟、广播:刘xx、陈xx(负责英语磁带播放)

9、后勤:李xx、高xx

10、考务办公室:六楼多媒体会议室

二、考试时间、科目

时间

科目

年级

6月26日上午

6月26日下午

8:10――9:50

10:20――12:00

14:00――14:40

一、二、三年级

语文

数学

五年级

语文

数学

英语

三、考室编排及相关要求

1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。

2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室[五(9)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)

3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)

4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。

5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。

四、阅卷督查分工:

总督查:康xx

一年级:张xx

二年级王xx

三年级:王xx

五年级:彭xx

五、试卷复查

1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。

2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。

六、成绩统计

1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。

2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。

3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。

七、工作职责

1、督查员职责:

(1)督查评卷员评卷尺度。

(2)督查阅卷员遵守纪律情况。

(3)督查该年级试卷复查、累分情况。

(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)

2、监考员职责:

(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。

(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。

(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。

(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。

(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。

(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。

3、阅卷负责人职责

(1)按时到教务处领取和上交试卷。

(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。

(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。

(4)写好该学科的试卷分析,并及时上交教务处。

4、阅卷员职责

(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。

(2)严格按评分标准评阅试卷。

(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。

(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。

(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。

(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。

5、后勤人员职责

(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。

(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。

(3)准备好封卷、阅卷的工具。

(4)及时开关门窗。

八、注意事项

1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。

2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。

3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。

4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。

5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。

6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。

三、考室编排及相关要求

1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。

2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室[五(9)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)

3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)

4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。

5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。

四、阅卷督查分工:

总督查:康xx

一年级:张xx

二年级王xx

三年级:王xx

五年级:彭xx

五、试卷复查

1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。

2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。

六、成绩统计

1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。

2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。

3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。

七、工作职责

1、督查员职责:

(1)督查评卷员评卷尺度。

(2)督查阅卷员遵守纪律情况。

(3)督查该年级试卷复查、累分情况。

(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)

2、监考员职责:

(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。

(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。

(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。

(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。

(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。

(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。

3、阅卷负责人职责

(1)按时到教务处领取和上交试卷。

(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。

(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。

(4)写好该学科的'试卷分析,并及时上交教务处。

4、阅卷员职责

(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。

(2)严格按评分标准评阅试卷。

(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。

(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。

(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。

(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。

5、后勤人员职责

(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。

(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。

(3)准备好封卷、阅卷的工具。

(4)及时开关门窗。

八、注意事项

1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。

2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。

3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。

4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。

5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。

6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。

期末考试工作安排范文(二)

根据学校2015-第一学期教学进程安排,本学期期末考试周设置为第十八周,即1月4日(星期一)至1月8日(星期五)。各教学单位要认真安排好考试工作的各个环节,严格按《xx大学本科生考试管理办法》所规定内容进行组织和实施。现将期末考试工作安排如下:

一、大力抓好考风考纪

1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训,学习学校考试工作有关文件,熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则,严格按照规定组织考试和监考。

2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育,增强学生遵守考场纪律的自觉性。

3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查,具体工作由各学院自行安排。

二、考试周考务安排

1、考试周要求每专业设置2-3门考试课程,且每天只能安排一门课程考试。

3、考试周最后一科考试时间及科目:

12、13级学生:201月6日(星期三)

考试课程:各专业安排一门专业课

15级学生:年1月7日(星期四)

考试课程:15级大学外语

14级学生:2016年1月8日(星期五)

考试课程:各专业安排一门专业课

4、考试周考场教室安排:二区,使用2a13教学楼;一区,使用1a18楼、1a01楼、1c01楼、1c06楼。

5、公共课考试时间安排:

13级外语:2016年1月5日(星期二)

14级外语:2016年1月4日(星期一)

15级外语:2016年1月7日(星期四)

15级高等数学:2016年1月5日(星期二)

6、公共体育课、马克思主义学院承担课程:考试不占用期末考试周时间,具体考试时间、方式由教学承担单位自行安排。

三、考试成绩报送及归档

1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务网络管理系统。

2、原始成绩单。请各单位在2016年1月12日(星期二)前提交课程考试原始成绩单。

3、不按时提交成绩的课程,将于下学期开学后全校通报。

4、各教学单位及时完成本学期考试管理工作总结,于2016年2月14日之前报送至教务处考务科。

5、2016年2月14日前,各教学单位将本学期课程考核材料建档,并完成对试卷、试题的质量的自查工作,教务处将于2016年春季学期期初教学检查时进行检查。

四、补考安排

2016年春季学期补考时间为3月1日(星期二)至3月5日(星期六),请各教学承担单位做好考试相关准备工作。

五、注意事项

1、各单位要高度重视期末考试工作,规范考试流程,严守考核制度,确保考试工作顺利进行。

2、监考教师要认真履行职责,监考不到或迟到,将依据《xx大学教学责任事故认定及处理办法》进行处理。

3、已批阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整,否则按教学事故追究责任。

4、课程排考要求:所有课程均由教学承担单位使用“教务网络管理系统”进行排考,各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时间为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程,监考安排必须在考试前报考务科备案,否则监考工作量不予认定。

5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行,可采用随堂考和统一安排两种方式。考试课必须采取统一安排的方式进行,不得提前或拖后进行。

6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程,要求统一命题,统一安排考试或安排随堂考试,不可分批次命题、考试。

7、考场人数限定:随堂考试安排在学生上课的教室,考查课按教室容量的40%排考,考试课按教室容量的30%排考,期初补考按教室容量的20%排考。

8、试卷袋领取:主监考、第一副监考同时领取、送回试题袋和考务袋,领取及送回地点:教学承担单位教科办。

9、课程考核不及格率超过30%的(按课程统计)的课程,必须呈书面报告,经主管教学领导签字后报教务处审批,不允许直接将成绩录入软件。

10、学生必须持学生卡参加考试,因丢失学生卡不能及时办理者,应由学院教科办出具贴有学生本人近期照片并加盖骑缝章及经办人签字的证明,否则因无法证明其身份将禁止其参加考试,该门考试科目成绩按‘零分’记。

11、缓考、禁考学生由学生所在学院教科办负责审批及数据录入,并将名单报教务处考务科备案。

12、任课教师在排考前一定要认真核准上课班级学生名单,有问题及时与教科办或教务处联系解决。上课班级名册中没有的学生,需要排考前在软件中做“分课程、上课班级确定上课学生”的操作。‘考场学生名册’中没有姓名的学生不允许发试卷、不允许参加考试,因未选课不能参加考试的学生,其成绩按缺考记载。

13、考试安排确定并上网公布后,各教学承担单位必须打印监考安排表进行张贴,并通过微信、短信、qq群等方式向监考教师发送监考通知,明确监考任务。确因故不能履行监考职责的教师应提交书面申请,并经所在学院教学院长同意批准后报教务处备案,同时安排相同学科的教师代为监考。公共课和多个学院学生合上的课程,有考生的学院有责任安排监考教师。

14、成绩加分:加分课程仅限于竞赛学期开设的课程,其它学期的课程无效。

每月一赛、十项体育竞赛。由任课教师按《xx大学学生竞赛课程加分(免试)申请表》加分。“申请表”由任课教师检查审批流程,填写原始成绩、加分后总成绩,签字后交学院教科办存档。

运动员。运动员参加校内外比赛及训练,要求学生所在学院教科办按学校相关文件进行加分并填写《运动员加分成绩表》。“成绩表”由教务处考务科存档。

xx大学教务处

二o一五年十一月十日

考试工作安排方案篇五

组织法律知识学习考试是帮助公安机关和公安民警找问题、补短板、促规范、提能力的重要举措,是促使公安民警崇法、守法、学法、用法的重要抓手,对提高公安队伍法治思维、法律素质、履职能力和执法水平具有重要作用。根据《关于加强全省公安民警基本法律知识学习培训的意见》和《20xx年度市公安机关学法考试实施计划》的要求,特制定《县公安局20xx年度法律知识学习考试方案》。

一、组织领导

县局成立由副县长、公安局长任组长,其他局党委成员任副组长,政工、纪检、督察、法制、信通部门负责人为成员的学法考试工作领导小组,领导小组下设办公室(以下简称考试办)在县局法制室,负责全局法律知识学习、考试的组织、监督、考核等日常工作。

二、法律知识学考试的对象

参加法律知识学习考试的人员为全局在职民警。具有下列情形之一的,由本人提出申请,经县局主要领导批准,可以不参加法律学习和考试:1、本年度退休的;2、病假达6个月以上的。

三、学法考试方法:

法律知识学习考试方式以自学为主,网上考试、书面考试、法律知识竞赛结合的方式进行。

(一)、学习:以自学为主,各单位根据《20xx年度市公安机关学法考试实施计划》,以省厅要求掌握的应知应会基本法律知识(“应知应会执法手册”及习题)为基础,以《公安机关人民警察执法资格等级考试大纲》和公安机关常用法律法规及新修订的法律法规为重点。

“应知应会执法手册”在县局主页右则“业务专栏”

“应知应会习题”在县局ftp法制大队文件夹。

(二)、网上考试:以“法律考场”中“在线学习”内的习题为主要内容,在市局组织的每月学分考试的基础上,县局“考试办”将有针对性组织四场网上考试。

(三)、书面考试:县局“考试办”每星期将对民警的学法情况随机进行书面考试(应知应会基本法律知识为主),考试成绩95分以上为达标,考试方法主要有:

1、每月随机抽取10名单位主要负责人(包括教导员),分2次进行考试,确保每季度对单位负责人轮考一次。

2、每月随机抽取各单位负责人(副职)、法制员10名(单位负责人除外)。

3、每月随机抽取15名民警(单位负责人、法制员除外)

4、每半年组织一次法律知识竞赛,竞赛分警种进行,竞赛内容为公安机关常用的'法律知识(应知应会知识为主)。

5、考试采取相对集中到县局、或集中到具体单位、或单独进行

6、第1次考试不达标的,自动进入下一轮抽考范围。

7、民警个人可主动报名考试,考试达标,本季度内不再参加抽考。

四、学法考试考核办法

1、网上考试:各单位要认真组织好本单位民警参加法律考场的法律知识考试活动,单位每月网上学法考试平均分低于200分的,扣单位当月规范执法目标考评分1分;单位民警每月网上考试分低于市局要求的(100分),有1人扣单位当月规范执法目标考评分1分。

2、单位主要负责人每月抽考成绩实行一票否决,每月抽考成绩不达标,单位当月规范执法考核分为0分。

3、其他民警应知应会知识抽考,一次考试不达标的,扣单位本月规范执法考核分1分;二次不达标的,到督察大队待岗学习,学习期间扣发考核奖;年内三次不达标的,取消年度评先评优资格,不得提拔使用。

4、县局举行法律知识竞赛,以单位推荐、个人报名为主,对考试成绩优异的,县局予奖励。

考试工作安排方案篇六

1、组长:xx

2、副组长:xx

3、组员:xx、初三班主任、校医

二、职责分工

1、总负责:xx

2、教师管理:xx

3、考务工作、考试秩序:xx

4、后勤交通安全:xx

5、考试指导:xx

6、学生安全纪律:班主任

7、学生健康状况监测:校医

三、送考工作流程

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议

2、5月7日,12:00篮球场试排队

3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。

5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。

四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)

2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

开始时间14:25检录时间15:00(xx)

检录时间15:15(xx)

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

乘车顺序及各人负责组次

第一批车:

带队老师xx(401、404、405、419)

第二批车

带队老师xx417、(418、427)

带队老师xx(421、423、424)、(415、420、426)、

带队老师xx416、425

体育组

考试工作安排方案篇七

一、建立疫情防控工作体系

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园的园长任工作小组的组长,成员为园领导班子和相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。可下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强幼儿园与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持(保健教师的相关医护常识);加强与属地街道、社区的联防联控(与上级防控部门的专项联络员对接)。

二、建立健全相关安全管理制度

开学前要根据教育主管部门的要求和疫情防控方案,建立健全相关安全管理制度,并对全体教职员工进行制度和知识技能的培训。建议建立和完善的相关制度包括:

1、公共卫生事件联防联控制度

2、幼儿园传染病疫情报告制度

3、各类传染病疑似病例的隔离制度

4、信息收集制度

5、因病缺勤登记及追踪制度

6、日常卫生消毒制度

7、儿童晨午检及全日健康观察制度

8、工作人员健康检查制度

9、幼儿接送安全管理制度

三、储备防控物质

除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防控物资,抓紧配齐红外线额温枪(智能体温计)、消杀用品、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。采购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。

四、做好园区预防性消毒和安全管理工作

1、开展一次全园环境清洁整治及消毒工作,彻底消除疫情防控隐患。

2、做好厨房、饮用水的安全监管,设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

3、设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。

4、提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

5、加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

6、实行幼儿园全封闭管理,除应急值班值守等工作人员外,禁止其他人员进入园。确因防控需要进入校园的,要严格履行报批,实名登记并接受检测。

五、落实教职工到岗情况

1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返校前14天的健康状况,做到全覆盖、无遗漏。

2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观察时间。

3、对来自于疫情重点地区的教职员工,要求其返回后需要进行14天居家观察。

4、要提前安排教学与工勤岗位,确保按要求开学。

六、做好人员盘查工作

1、全面摸清底数

1)摸清学生和教职员工往返疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。

2)摸清学生和教职员工在假期中是否与疫情重点地区的人员有过接触史。

3)摸清往返疫情重点地区或与疫情重点地区人员有过接触史的学生和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等情况。

2、人员劝返防控

1)劝阻仍在疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。

2)要求已从疫情重点地区返回,或接触过疫情重点地区人员的教职员工及幼儿,及时主动向属地街道、社区(或疾控部门)及学校报告,并自觉居家观察14天。

3、加强信息沟通

根据疫情防控要求,及时收集、汇总和上报教职员工和幼儿的健康信息。要加强幼儿园与属地街道、社区及疾控部门的信息沟通,实现疫情信息共享,确保第一时间掌握涉及本园教职员工及幼儿的疫情信息。

七、信息数据报送管理

1、幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备。

2、根据上级要求,严格落实疫情防控“日报告”制度,认真排查梳理,严格按照时间节点准时上报,确保上报数据的真实性、全面性、时效性。安排专人对各疫情防控工作群的信息随看随报。

3、根据疫情报告制度,加强紧急信息报送。

4、发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案并向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作,并按紧急信息报送要求向区教育局报告,同时报属地街道、社区。

(二)入园当日

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定的距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员的聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康检测信息。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情重点地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察的幼儿入园。

4、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

5、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现有可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

6、疫情管控期间,幼儿园应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

7、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

(三)开园后

1、上好开学第一课。幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒肺炎的防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。

2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病毒。

3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集的场所入口处,设置红外测温仪。有条件的幼儿园可以在入口处设置红外热成像仪或者智能体温计。

4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报吿、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带或尽量少带幼儿去人员密集场所。

6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;按照日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟),保持室内空气流通,并认真做好记录。

7、食堂从业人员(食品釆购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。加强对集体配餐单位监控管理,尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。

8、食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

9、餐具用品须按照《食品安全国家标准消毒餐(饮)具》进行消毒。

10、鼓励有条件的幼儿园实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。

11、及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计(智能体温计)、消毒用品、洗手液或肥皂、手套、垃圾袋等,确保物资充足。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

考试工作安排方案篇八

1.调研科目:

一数、三英、五语、六语、六数、六英

2.调研形式:

语文、数学、英语科目采用闭卷检测形式,各科满分均为100分。

二、学情调研时间和科目安排

1.调研时间:20xx年4月24日;

2.学科具体安排:

一年级

数学8:30-9:30

语文12:30-1:30

二年级

数学8:30-9:30

语文12:30-1:30

三年级

数学8:30-9:50

英语10:10-11:10

语文12:30-1:50

四年级

数学8:30-9:50

英语10:10-11:10

语文12:30-1:50

五年级

数学8:30-10:00

英语10:10-11:10

语文12:30-2:10

六年级

数学8:30-10:00

英语10:10-11:10

语文12:30-2:10

3.学生用笔统一:调研科目除语文科使用钢笔或者签字笔、圆珠笔,其他学科均使用铅笔答卷。

4.调研形式:一二、三四(三(5)设一个考场,把课桌拉开)、五六交叉坐,单人监考。

5.收卷:同考场内按不同年级从小号到大号依次收卷。

三、监考安排

其中xx、xx分别负责本班的英语听力测试;xx、xx分别负责本班的英语听力测试;xx主任外出到xx中心小学发发巡考;xx老师负责铃声。

四、阅卷安排:

(一)调研学科:

1.阅卷时间:20xx.4.25下午12:30批阅一数、六数、三英、六英;4.26下午12:30批阅五语、六语。

2.阅卷地点:一数、六数(xx小学)、三英、六英(xxxx小学)、五语、六语(xx小学)

3.阅卷人员:

4月25日下午

一数:xx

六数:xx

三英:xx

六英:xx

4月26日下午

五语:xx

六语:xx

(二)其余学科:

以年级组为单位,自行采用流水阅卷,统计好学生的分数后,对试卷进行书面的分析以及整改措施,上交教务处。

五、几点事项:

1.各位教师要严肃考风考纪,教务处将进行巡考。

2.阅卷的过程中要实事求是,一把尺度,有疑问要进行小组交流,实在不能确定的到教务处处理。

3.低年级考试结束了,班主任或科任教师要及时补位,组织学生进班复习。

4.外出阅卷教师要调整好课务。

考试工作安排方案篇九

新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

2月26日上午9:15

操场

1.主持词撰写、主持人培训:

2.拍照:

3.队形:

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的`形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:

5.活动布置、新闻撰写:

(一)中国鼓开场

(二)升旗仪式

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

(五)学生代表赠红包

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员xxx老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

(七)校长赠红包

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

考试工作安排方案篇十

根据桦甸市教育局局关于“备、教、批、辅、考”的要求,学校教务处组织本次月质量检测,具体安排如下:

主考:

副主考:

考务:

七年:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物共七科

八年:语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物共八科

语文、数学、英语考试时间为90分钟,卷面分数100分;物理60分钟,卷面分为70分;政治、历史、地理、生物考试时间为45分钟,卷面分数政治、历史为60分,地理、生物为50分。

命题由任课课教师根据自己的教学进度命题。试题题型要全,题量要大,按中考、会考题型,试题基础题不少于70%,综合题占20%,能力题不超10%。试卷中题型要体现分层教学,在题号后要标出a、b、c三类题。试卷卷头统一标为“中学20xx-20xx学年度一学期期中xx学科检测班组姓名”。

要求:

1、教师要提前准备试题,试题题型要全,要注重基础。要有卷面分,卷面分分别为:语文5分,书写工整,没有勾抹现象的得分,否则不得分。数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物2分。卷面没有模糊看不清楚得分。语文试题分95分,数学、英语试题分98分,物理试题分68分,政治、历史、地理、生物试题分48分。

2、月考后上交教务处月考试卷一份(+1分),月考改卷后,要用月考试题对后进生进行验收,验收人数为30%和50%。此项验收列入教师业务考核这中。

20xx年11月5日-20xx年11月6日,详见日程表。

1、考室设置:七年级二个考室,七(1)为七年级第一考室,七(2)为第二考室;八年级二个考室,八(1)第一考室,八(2)为第二考室。

2、学生分配:按教务处所给名单。

3、各班班任负责贴门贴考号,并把考试日程时间写到黑板上。每个班排四排,蛇形排列。

4、提前5分钟到教务处取卷,考前检查桌口是否朝前,清理书桌、书包,书本全部放到前面(开卷考试科目除外)。发卷后提示学生写好姓名及考号。每科考完后,按考号小号在上的顺序收卷,然后把试卷按考场送教务处装订。

5、英语听力串年级放。七年英语听力由田金玉负责,八年级由李桂凤负责。

6、严格严格执行监考制度,规定考试时间内,学生不准提前交卷。

7、负责分卷、及试卷装订,负责打铃,负责课间秩序。

8、任洪霞、魏青春、王飞、郭修忠、闫丽霞负责微机上分,负责人王飞。

串年级分题批卷。

二楼小会议室。

1、统一管理,统一地点,统一时间批卷。试卷统一由教务处管理,统一在二楼小会议室批卷。

2、分题批卷,自己不能随意改动。严格按评分标准批卷,不得随意降低或提高评分标准。

3、装订试卷不能私自拆看。

4、考试后要认真做好质量分析。

考试工作安排方案篇十一

按照枣阳市教育局、教研室的文件精神和中心心统一考试安排,结合我校实际,为端正考风,严肃考纪,规范考试行为,创设愉悦考试环境,公平,公正检测学习效果,确保考试的信度和效度,严肃考试纪律,特制定本方案。

本次考试由中心学校统一组织,学校具体实施,校长为本校主考,负责本校考务工作。学校按照中考考场布置要求,负责实施考室安排、公布考生守则、学生考试号等事项,中心学校统一选派监考教师及巡视员。

考务:巡视:由中心学校统一委派主考:付宏俊(书记、校长)

1、考务:李尧锋负责教师监考纪律,邓永成负责考点办公室,李承越、熊涛负责考试需用品如白纸、钉书机(订)、糊精、小刀等的发放、保管等工作。

2、胡兴负责考生纪律及考风考纪教育,及考前考后的整队,莘义成负责划警界线。

3、邓永成负责考试信号;李承越负责发放、回收保管试卷、考点办布置、卫生整理等工作;胡兴负责考试卫生。

4、验收试卷:莘义成负责1—4考室,李尧锋负责5—8考室,职责:负责检查试卷人数和查阅相应考室试卷封订情况。

5、范德刚、张利科负责后勤保障(茶水供应);

6、考务人员各司其职,各守其责,提前到岗,确保考试畅通。

7、门卫安全保障:王栓熊堂银莘忠国

8、考务人员和监考教师第一场考前30分钟到考点办公室报到;其它考前20分钟到考点办公室报到。

xx月xx日

上午:七八年级语文

下午:七八年级思品历史合卷

xx月xx日

上午:七八年级数学

下午:七八年级地理生物合卷

xx月xx日

上午:七八年级英语

下午:八年级物理

七年级:6月24日晚上第一节思品、第二、三节历史;6月25日早自习语文,上午考后及中午思品、历史,下午考后地理、生物;晚上第一节地理、第二、三节数学;6月26日早自习生物,上午考后及中午地理、生物,下午考后及晚上,6月27日早自习英语。

八年级:6月24日晚上第一节思品、第二节历史、第三节语文;6月25日早自习语文,上午考后及中午思品、历史;晚上第一节地理、第二、三节数学;6月26日早自习生物,上午考后及中午地理、生物,下午考后物理,晚上第一节英语、第二、三节物理;6月27日早自习英语,上午考后及中午物理。

纪律要求:复习期间班主任实行坐班制,课任教师提前安排复习任务,除外出监考时间外均要及时跟班辅导,其它时间由班主任跟班,负责辅导期间的纪律及安全。

全镇初中交换监考,学生单人单桌,第1——3考室七年级每考室35人,第4考室七年级8人,第5----7考室八年级每考室35人,第8考室八年级9人,横五纵七排列,进考室第一纵行为该室1-7号,其他类推,考号张贴在桌子左上角。将室内多余桌椅搬出教室,充分利用室内空间,拉开间距。6月24日下午5:00以前布置好考室并张贴好考号。

第一考室七(1)教室,七年级35人,胡兴,第二考室七(2)教室,七年级35人,莘义成,第三考室九(1)教室,七年级35人,胡兴,第四考室九(2)教室,七年级8人,莘义成,第五考室八(1)教室,八年级35人,王红梅,第六考室八(2)教室,八年级35人,刘兴敏,第七考室八(3)教室,八年级35人,张德第八考室九(3)教室,八年级9人,王栓,望各班严格按上述要求调整座位,张贴考号,涉及各年级的望各年级班主任做好配合,相应的教师应主动与班主任搞好协商。凡不按要求张贴考号者,追究责任人相应责任,(贴考号时桌斗背对考生),考务组将检查监控全过程,发现问题及时通报,并扣相应常规教学分。

火青中学、钱岗中学、镇小、钱小负责指定学科教师制定答案,分别于6月26、27日下午4点前将答案交中心学校,供阅卷使用。中学28日阅卷,分别在两所中学进行,火中由刘建忠、马法林负责,钱中由赵柱玉、吴保群负责。阅卷教师必须在当天7:00前到岗,不得批阅本年级试卷,在每匝试卷前三份所阅题后签上自己的名字,合分教师在所合试卷的前三份签上自己的名字。各阅卷点所在学校安排3—5个阅览室,并安排相关人员负责。阅卷人员须在本组试卷全部批阅完毕并经阅卷室负责人审核后方可一起离开,禁止单人阅完离开及他人串岗。否则,追究相关人员及阅卷点负责人责任,到中午未批阅完试卷的,所有试卷统一由阅卷点回收封存,下午统一时间开始批阅。

注:考后各科备课组长(教师)到教导处核对本科答案,如有不符或需改动,以书面形式上交教导处。

6月29日上午8:00前,邓永成、胡兴、王方毅、李承越到中心学校登录小学分数;(夫妻双方分别在中学、小学任教的不安排登分),吴保群、王春元、周岚负责。当天下午将分数通过平台返回各校,各校安排科任教师查看学生分数。如需查分,到教导处填写查分登记表。

查卷由刘辉、胡兴带查分登记表于6月30日上午到中心学校查卷,各校每班查卷学生不得超过5人次。不在查分表上的学生不予查分(吴宝群负责)。

1、巡视人员要切实负责,保证试卷安全送达学校(到达巡视学校后,要会同主考核查试卷),安全回收到中心学校,督促各考点认真搞好考室设置、安排、监考、收装试卷等考务工作,所有考务人员不得做与考试无关的事情。每场考试,巡视员、校长至少巡视4次。校长、考务人员手机调振动,监考教师关机或上交监考学校,否则发现一例罚款10元。考试期间,中午禁止饮酒,所有学校一律不准上酒,否则罚该校长100元。

2、考点主考必须切实负起责任,按照考务守则要求作好考务工作并认真查阅试卷封订情况,若出现试卷封订失误现象,按每例罚款20元对监考人员进行处罚,考点出现试卷封订失误2例以上的,对考点及主考进行全镇通报,3例以上的另处罚主考100元。

考试工作安排方案篇十二

为最大限度阻断新型冠状病毒肺炎疫情扩散,四川省启动重大突发公共卫生事件1级响应,结合当前全县疫情防控形势,维护社会稳定,确保广大师生身体健康和生命安全及20**春季开学后正常教育教学秩序,东街幼儿园特制定延期开校工作方案。

组长:

副组长:

成员:

职责:负责学校疫情防控工作、延期开学工作组织领导,统筹协调和督查指导。

(一)确立延期开学方案

领导小组召开视频会议,确立方案后,分年级组召开线上会议,传达上级文件要求,严格落实停课不停教。各班教师通过微信群公众号等平台,按省教育厅和市教体局通知执行开学时间,延时通知落实到每一个学生和家长。做好解释工作、学生和家长心理安抚工作。

(二)延期开学期间疫情防控工作

1、继续搞好防控宣传。建立好幼儿园、教师、家长、学生防控群,把各级防控公告、知识、要求、信息等及时传达下去。倡导干部教师、学生及家长尽量不要外出,不参加聚餐、打牌、聚众娱乐等活动;离开家庭外出,必须带头戴好口罩等。

2、继续严把学校门卫关。值班人员严格值班值守,做好值班期间一切疫情防控工作,做好相关防控资料;门卫人员及值班人员必须戴口罩,备好体温计,做好来人来访登记,入园门前做好体温检测,消毒工作;每天督促搞好校门园内外及周边消毒工作,严禁无关人员进入校园。

3、继续关闭学校运动场所。做好暂时停用通告,随时巡查,不得有人员聚集,更不能组织集体活动。

4、做好本园园内住户疫情知识宣传,配合好幼儿园各项疫情防控工作。

5、继续落实开学前后的防控物资准备。教师自行准备合格口罩,为每班配备测温仪(红外线测温仪1班1个,水银温度计若干),消毒液,隔离室及设备,晨午检记录本等。

(三)延期开学期间工作要求。

1、班主任做好延期开学期间家长和学生的思想和心理工作。充分利用qq群、微信群、电话交流等方式。

2、教师分年级组进行线上教研,制作微课开展线上教学活动,家务体验、亲子益智类游戏等课程。

(1)保证正常的生活作息时间,控制孩子使用电子产品时间。

(2)注重培养热爱劳动的习惯,做力所能及的家务劳动。

(3)家长与孩子共同阅读,培养孩子良好的阅读习惯,制作故事录音分享班级群。

(4)要求家长与孩子一起科学运动,在家做体能锻炼。

(5)家长与孩子进行亲子制作,培养孩子动手能力。

要求家长及时传送学生学习生活视频或图片,进行“疫情宅家小能手”评选。

3、做好教职工工作状况的动态监督工作。充分利用学校微信群、qq群实时上传教师工作视频或图片,了解教师工作状况,对表现优异的.教职工及时表扬,对懈怠、懒教、庸教等行为提出批评。

4、教师向家长推荐关注“眉山教育体育”官微等新媒体权威信息发布;并推荐收看中央电视台“科教频道”、“纪录频道”、“中国诗词大会”、“新闻联播”等节目。

(四)做好开学防控工作

1、做好开学后针对当前疫情开展好幼儿卫生健康和防控疫情知识课堂。通过各种通讯方式(微信公众号、班级群等)、宣传专栏、板报、led显示屏等多形式,向师生、家长普及如何预防新型冠状病毒感染肺炎和食品安全科普知识,讲究个人卫生,勤洗手,注意呼吸道礼仪(咳嗽、打喷嚏时胳膊或纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾丢进垃圾桶等),避免与呼吸道患者密切接触,避免近距离接触野生动物或活性牲畜,增强教师、幼儿的自我保护意识和能力,对疫情不恐慌,不漠视、不传谣、不信谣。

2、做好检查记录,防控教学两不误。做好晨、午检工作,对因病缺勤和病因追查做好登记,一旦发现师生有发热、乏力、干咳等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难等症状,采取立即隔离,并及时报告卫生院和县教育体育局,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,严防新型冠状病毒感染的肺炎在园内传播。

3、关注重点师生情况。建立好台账(疫区返乡人员家庭学生台账、假期出省(市县)师生台账、假期出省未能返回师生台账、与返乡武汉就读大学生接触师生台账,按相关规定和要求,履行必要手续方可入园。

4、强化防控措施建立台帐。切实履行好幼儿园新冠肺炎疫情的管控主体责任。对幼儿园公共场所、学生用具等进行定期消毒、晨午检及食堂采购登记、检验、留样等并做好记录建好台账。

考试工作安排方案篇十三

(一)贯彻“安全第一,以防为主,防重于抢,有备无患”的方针,克服麻痹思想和侥幸心理,切实做到责任、措施落实。

(二)“三防”工作要实行党政负责人负责制,各部门实行一把手负责制,分工协作,遵循局部利益服从全公司利益的原则,执行统一指挥。

(三)公司任何单位和个人都有自主保安的义务和监督的义务,提高警惕,自主保安,群监群治。

(一)冬季来临前,公司成立冬季“三防”指挥部负责公司冬季“三防”的指挥工作,并设立冬季“三防”办公室负责处理日常工作。

(二)冬季“三防”指挥部人员组成:

总指挥:经理党委书记

副总指挥:分管副经理

成员:公司各单位负责人。

(三)管理措施

1.每天的公司值班领导为冬季“三防”临时总指挥,在总指挥不在时行使职权,协助总指挥处理紧急事务。办公室设在公司值班室。

2.抢险突击队由运行维护队担任,该队所有人员要做好24小时准备,随时听候调配,遇有险情,迅速行动,保证抢险救灾工作及时到位。

3.“三防”办要建立信息传递制度,冬季要及时了解天气预报,遇有突然降温幅度大,应立即通知相关科队,并服从集团公司“三防”办的`统一指挥。

(四)冬季“三防”预防措施

1.冬季来临前要全面检查公司供暖设施、管网,对发现的问题应在冬季来临前处理完,此项工作由运行维护队负责统一安排。

2.冬季来临前,综合办公室组织人员对地面值班室等需要燃煤取暖的单位、地点进行全面认真检查,做好防止煤烟中毒工作,发现问题及时处理。

3.冬季来临前供电工区、设备管理科负责对所管辖区域的地面排水沟、管路处进行检查、清理、维护保养等。

4.冬季来临后,值班室要及时了解当日天气预报情况,及时收集气象预报资料,接到降温预报,立即通知相关单位加强供暖,保证室外作业人员防冻工作正常进行。

(五)冬季“三防”汇报程序及领导小组成员相关职责详见《备租赁公司处置突发事件应急方案(修订)》。

考试工作安排方案篇十四

为全面落实教育局“四个提升”的思想,强化对教学质量的监管,通过以考促教,以考促学,促进教学质量的不断提高,经研究决定组织20xx年下期期末考试。为使各项工作有序开展,特制定本实施方案。

1.领导小组:领导小组由xxx等同志组成,全面负责期中考试的领导与指导工作。

2.考务办公室:由xx等同志组成,负责《实施方案》的制定与实施。联系电话:教研室办公电话、xx、x(初中)、x(小学)。

3.考务组:由教研室全体同志组成,负责考试期间的各项考务工作。

4.巡视组:由xx等同志组成。

1.本次考试全县统一试题、统一考试时间,由各学校按要求组织实施。

2.各学校必须按照本方案的各项要求,严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成考试任务。任何考点和个人都不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序,违者按违纪处理并责令赔偿由此造成的经济损失。

3.严肃考纪考风,凡违纪舞弊者,一律按会考的要求予以处理。

4.各校要坚持深入细致的做好思想疏导工作,关爱差生,不得以任何理由剥夺学生参加考试的权力。

5.任何单位和个人都不得以考试(检测)为由向学生收取任何费用,违者按照有关规定严肃查处。

6.中学由各校主管教学的副校长或校长指定的专人担任本校的保密员(请教务主任将本校保密员在20xx年1月22日前短信报x(xx),中学的教务主任(带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章)和保密员于1月26日(星期一)上午10:00赶到实验小学开考务会。小学按抽考要求派出考务组长、保密员和监考员,在20xx年1月22日前发至xx;小学的教务主任(带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章)、保密员、考务组长在20xx年1月26日(星期一)下午2:30到实验小学召开考务会,领取考务方案、试卷、参考答案和英语听力磁带。

xx

1.村片小学于考试当天上午8:15到所属完小领取试卷,考试时间可以适当推迟,但不能提前,具体时间由完小校长决定。

2.各校要按中考阅卷要求,对非抽考科目实行封闭流水作业,确保阅卷公平公正,成绩真实有效。

3.各校要按教研室制定的表格录入非抽考科目的成绩,核实无误后于1月31日前将电子文档发至教研室(中学;小学x)。

4.对于小学的抽考科目,各校要按教研室制定的表格编制考室,按考室打印一式两份纸质的成绩登记表由考务组长在抽考结束后与试卷一起带回交教研室,并将电子登记表于在1月27日前发至邮箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的纸质成绩或从qq群中下载。

考试工作安排方案篇十五

为做好新冠肺炎疫情防控中心理疏导工作,结合本校实际,特此制定本方案。

指导原则

以“预防为主、及早发现、及时干预”为工作原则,围绕“育心育德育人”指导思想,以预防学生心理危机事件和帮助学生解决发展性心理问题为核心,和谐有序渡过疫情期。

工作方法

(一)学生在校期间,及时关注学生心理状况,加强心理健康教育和疏导。

1.根据楚医专字[20xx]36号《楚雄医药高等专科学校四级心理健康教育工作网络实施细则(试行)》文件指导,开展心理健康教育活动。

2.学生可到大学生心理健康教育与服务中心咨询、关注“楚医心语”公众号预约咨询,心理中心专职心理教师为学生提供24小时电话接听服务。

(二)学生离校期间,加强家校沟通,关注学生心理状况。

1.通过各类家长联系群,宣传心理健康知识,指导学生“健身健脑健心”,积极倡导碎片化健身活动,静态工作学习1小时,起身活动10分钟,养成积极主动健康的生活方式。

2.学生处大学生心理健康教育与服务中心在学生离校期间提供24小时电话接听服务,学生可在“楚医心语”公众号内通过“解忧信箱”功能获得服务。

(三)应急处置

1.关注疫情,及时了解学生身心变化,遵守流程,当学生出现心理危机时按照《楚雄医药高等专科学校学生心理危机处理流程》处理。

2.应急情况下,整合教师资源,从兼职心理教师、辅导员、班主任等队伍中组建应急心理服务志愿者队伍,由心理中心指导开展心理疏导服务。

3.在必要情况下,专职心理教师要对集中隔离医学观察、病愈等需要援助的学生开展心理疏导。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5306110.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档